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6530作文
1000我的足球之路作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单星星之火,可以燎原。梦想是火,点燃足球梦。我一直只信仰一个信念:生命不息,足球不止。
初入足球门派,我对此可谓略知一二,到后来进入门派,第一步是基本功,所谓基本功就是掌握足球运动轨迹,熟悉球感,以上技巧要是学会就可以去踢比赛。第二是学习最简单的过人方式,然后是拉球,接着切球,我用了一个月的时间,掌握了这些技巧,之后,我顺利进了学校足球队。
四年级,我们队的几位球员一起训练,我发现了我的短跑特长,中场发球带球时速12km到达门前。变向拉球,轻松过掉后卫,这下我与门将四目相对了。我向左门柱带球跑去,右边球门柱放空,左脚打门,对准柱子,球进了,说时迟,那时快,整过程才十多秒,这也不是我厉害,是对方弱,我才这么轻松进门,不过,要是换成是正式训练,我进门就没那么简单了。
双方球员入场,这是足球模拟比赛,还原度很高的,我是边锋,对方就在我方场地,对方发球一声令下。对方会转接进行式。不去迎接,随后对方反攻,我与队友默契配合,左右夹击,抢下足球,我疾驰跑过半场,我与门将仇人相见,分外眼红了。门员高1。6米,球门高2。5米,风向7km/时,向上空1。9米处一挑,判断对了,球于上空2米处完美吊射。球进了。1:0我们领先一分,但我们还是输了,我们进了一球就高兴的不得了。被对方前锋打进两球2:1。我们无论是输赢,不应该骄傲的。
屡败屡战,如今我和队友一起拿下了多次胜利,久久为功,我们一定会戒骄戒躁,再创辉煌。
足球这项运动,也正如运动会中所说:生命不息,运动不止,就让足球成为我们生活的一部分吧!
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篇1:足球训练
全文共 289 字
+ 加入清单我最喜欢踢足球。经过努力学习,我踢足球时可以忘记一切。
有一次,我刚写完作文,就听到楼下有人叫我去踢足球。往楼下看,比赛双方还是南楼队和北楼队。因为我们南楼队女生多,经常输。我们曾经讨论过,只要对方的强手陈力“卡”住了,我们就有获胜的希望。比赛开始时,对手带着球冲向营地。但是在我到禁区之前,我把球拿走了。因为对手的陈力被我们大个子“卡住”了,我赶紧带球冲向对手大门。但是我被四名后卫包围,所以我不能投篮,只能把球传给徐莉。他用力击球,但被对方的杨山挡住了。我马上把球拿回来,一个大脚,把球打进对方大门。我们终于赢了,每个人都兴高采烈。
通过这场比赛,我明白了失败是成功之母的道理。
篇2:我学会了踢足球作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单从幼儿园到现在,我学会了很多本领,有弹吉他,写书法,踢足球……。其中最爱的一项就是踢足球了。
知道我为什么要学踢足球吗?因为在一年级的时候,我在电视里看到那些绿茵场上奔跑着的天之骄子们,个个精神抖擞,团结拼搏,最后将球射入成功之门,我非常羡慕。所以让我又了一个学足球的梦想。我渴望有一天,我也能像这些天之骄子一样,奔跑在绿茵场上……
机会之门无意中向我打开了,在朋友的介绍下,我去了湖职院体验足球运动。
今天,是我第一次上足球课,我非常期待。比赛的时候,虽然我方的进攻非常猛烈,可是还是一个球都不进,反而连失了两球。就在这时,教练大声对我们说:“换守门员!”
“我来!”我自告奋勇地说,队友们也非常支持我,他们一点也没因为我是新来的而怀疑我的能力。所以我一定要像布冯一样,让对方一球不进!
哨声吹响了,比赛再次开始,对方进攻还是如猛虎下山一样,一下子就到了我面前,我摆好架势,目不转睛地盯着足球,眨眼间,足球就飞到我眼前,我奋力一跃,将球紧紧地抱在怀中……。我被自己惊呆了,我竟然真的接住了足球,守住了我方的“大门”——就在那一刻,我学会了,我也明白了,踢足球要的就是勇敢,敢担当,敢负责……。在日常的生活和学习中,何尝不是这样呢?!
这时,比赛结束的哨声吹响了,我们上演了惊天逆袭,比分变成了三比二,队友们个个欢呼雀跃。
这就是我,一个热爱足球,热衷于学习踢球的我!
篇3:我的足球故事作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单我是一个热爱足球的孩子,我为足球哭过,我为足球笑过。接下来,我来讲一讲我和足球之间的故事吧。
今年暑假的时候,我们参加了足球比赛。男生和女生每天都会早早地来学校训练。每天都顶着个太阳训练,不管多么辛苦,我们都坚持下来了。
终于到了足球比赛这一天了。上午,男生们有一场比赛,我们没有,但还是来给男生加油。
看!赛场上站着我们的队员。队员个个精神饱满。开球了,小白和小钊打着配合进球啦!才不到两秒就进了。坐在下面,我真是比小白和小钊都高兴。时间一分一秒地过去了,这场比赛也赢了。你听,我们学校的球员多么高兴,兴奋地呼喊着!
一场接着一场,终于轮到了我们女生对抗了。我的心里,我紧张呀!放松,没事!听见了那响亮的哨声,握紧拳头,鼓起劲儿,给自己加油。比赛开始,我们先发球。
我是后卫,璐璐和小梅在前方用S形绕过他们。哎呀!敌队的队长像一头饥饿的猛虎一样扑了上来,把球给截住了,正在向我的方向踢来。我壮了壮胆子,跑了上去,硬把球给抢来了,一个大脚把球传到了璐璐的脚下。璐璐用熟练的方式把敌队后卫绕了过去。哇!进球了!笑容绽放,我们高兴地跳了起来,都要飞上天了!
虽然进了球,但我们还是输了——敌队队长看见进了一球发了疯。用惊人的速度把我绕了过去,连续进了好多球。正在璐璐要射门的时候,那刺耳的哨声又响起了。
我好不甘心,一到场下,我的眼泪一下子跳了出来。哭哇哭,眼泪怎么也止不住。
这就是我的足球故事,我为足球哭过,我为足球笑过。
篇4:踢足球作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单一切准备工作和游戏结束之后,我们开始了今天的主要任务——踢足球。
足球的数量还不是很少,一共有十个,我们所有的人一共六十左右,所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是,大多数人都因为之前的锻炼而身体不支,所以放弃了这时的游戏。
有一些爱好足球的人,开始打比赛,这些人是我们之中最擅长的,所以他们在一起扎堆玩,足球还有九个,我们剩余的人也就十个左右吧!我们本来就不擅长,所以我们只能玩一些简单的游戏,互相传球!
我们玩的时候还是很精彩的,因为所有人都是不擅长的,所以大家一起也没有什么规则,互相随便传球,不是人控制球,而是足球自己想去哪里就去哪里,方向四面八方,不一会儿,我们就开始大混战,各个方向都随时随地会有足球飞过,我们这时就要学会眼观六路,耳听八方。
混战时期人人都可以踢足球,可以显示自己所有的本领,我们不会在乎别人的看法,欢乐的时间很快就结束了,不是因为下课,而是因为我们的体力不支!
走自己的路,让足球自己飞吧!
篇5:二年级踢足球的日记
全文共 347 字
+ 加入清单这学期我确实有许多高兴的事,但最令我高兴的事是:踢足球。
那是一节体育课,王老师让我们踢足球,我拿了一个足球,就把王郅程、石家旭、王治澳、范海星和黄志昂叫来了。我和范海星、黄志昂一队,其他三个一队。比赛开始了,我一个勾球把球勾到身边,一个重踢,踢到了黄志昂那边。他把膝盖一抬,球又飞了起来,又往后一退,来了个飞球。我用平脚尖挡住了。“范海星,快跑到球门那去!”“好!”我又一个飞球,踢到范海星那,他用尽全身力气把球射了进去。对方毫不示弱,和我玩了个三分球。幸好,我学了克制三分球的办法――铲球!我一个铲球就把球挡了回去,我一路连杀,正当我春风得意的时候半路杀出了个王治澳,他和我玩硬的,把球从我脚下穿了过去,飞到王郅程那,他又把球传到石家旭那,他也学范海星把球射了进去。双方各进一球,1:1平局!
篇6:我和足球作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单每个人都有自己的爱好,就比如我爱足球,痴迷于这项运动,一有空闲就去踢球。
在三年级时,我真正地认识了足球。是一位足球老师把我领进足球队的,从此,我才真心的爱上足球。也正是因为去了足球队,才使得我在今后多出一个爱好。我的球技也得到了进步,也许仍然不强,但比之前要强多了。然而两年后,因为学习的紧张,我不得不选择放弃,退出了足球队,但依然在踢足球——毕竟是我最爱的运动项目。
我和一些我们班足球队的同学,经常在课上、课下甚至周末踢足球,来不断切磋球技。我是我们队的先锋。在一次体育课上,随着裁判一声:“比赛开始!”另一队立刻冲来抢球,我的队友没有把握好机会,一下子就被敌方队员给截了下来。这时,是敌方中锋拿球,经过无数次传球,敌方前锋把球径直射向我方球门,结果打偏了……下课时,我们的比分是1:1。
除了体育课,我和同学们也经常在放学后踢球,来增加自己的球技、球感。虽然人少,但是我们心情的兴奋、激动,绝不比人多时要少。
我给大家讲讲我的光辉事例:我用一个通过假动作完成带球过人的动作成功骗过敌方后卫,而后一个弧线球,突门成功。我还曾用铲球将球带过敌方前锋,但在破门之前被敌方后卫截住了。
只是有唯一一件令我遗憾的事情:本来应该举行的班级足球联赛取消举行,那是我们正在做着迎战的准备,却突然得到了这个消息,犹如被泼了一头冷水。因为这件事,我们队伍的同学伤心了许多天,而取消的原因,却一直不知道。
现在,我可以踢足球的时间越来越少,但是唯一不变的,是我那热爱足球的心。
篇7:2024年足球征文
全文共 624 字
+ 加入清单在阳光午后,在落日黄昏,站立在绿茵地上,和朋友一起踢足球,最舒心的时候,莫过于此。
足球中有着无穷的乐趣,有着澎湃的激情。在无所事事的时候,步入绿色的海洋,全身便精神抖擞。在喜悦的时候,畅游足球的天下,会让自身欣喜若狂。
在漫长的日子里,难免会有寂寞与悲伤,躲在椅子下的足球,好似黑夜里的一根蜡烛,给我送来了生活的快乐。于是,我便在午后明媚的阳光下,迫不及待地与伙伴一起踢足球。
凑齐了人,一场足球对抗赛便开始了。球在空中不断的飞翔,西一脚东一脚,一会儿飞到草丛里,一会儿飞到水塘里……随着高手的加入,战争水平越来越高了,“大炮”式的射击比比皆是,“圆月弯刀”也不计其数。一段时间过去了,大比分3比0落后的我方终于找回了球感,接连不断地大力射门让对方胆战心惊。我们越踢越顺:进攻越来越犀利,防守越来越强悍,速度越来越迅速,配合如行云流水、天马行空般流畅。终于,一脚华丽的“圆月弯刀”飞入了对方的球门,我方终于打破了僵局。“中场休息时间到!”听到后,我们便直奔饮水处。
下半场开始了,“战场”上依然是“炮火连天”。上半场只进了一球的我方终于彻底觉醒了!“啊!好刁钻的弧线球呀!”话音刚落,我踢的这一球便飞入了球门,对方只能“望球兴叹”。尽管后来我方一度扳平比分,又一度反超比分,但是对方也连进两球,最终我方以4比5不敌对方。
此刻,不管胜负如何,都是我最舒心的时刻,在足球中创造天衣无缝的配合,在足球中寻找珍贵的友谊,在足球中享受快乐,在足球中感受澎湃的激情!
篇8:足球伴我快乐成长
全文共 984 字
+ 加入清单绿茵场上,它是千万人追逐奔跑的目标;电视机前,它是亿万人欢呼呐喊的动力;在我的心中,它是一步一个脚印伴我成长的良师益友。足球,这个世界上的第一运动在我的面前书写了一页又一夜精彩的篇章。
小时候,我从未对足球这一个运动产生什么兴趣,即使父亲早已,为我买了一个足球,我也很少碰它。有一天,天气比较舒适,加上父亲难得闲来无事。他从墙角拿出了这个沾了不少灰尘的足球让我出去踢。我不太情愿地与父亲踢了一会儿。或许是那时人太小,只踢了一刻钟,我就摔了不少次。每次父亲都默默不语,只让我独自爬起。终于,疼痛像一把利剑,刺透了我的耐心。知子莫如父,他拿着球向我走来脸上有一种我琢磨不透的表情,说:“儿子,你现在还小,今后又不知有多少困难等着你,而这些困难大多比今天的更大。”说完,父亲重重地把足球摔向地面,足球又弹起,弹得比原先都高。“看,困难不要紧,关键的是你是否又重新站起的力量和勇气。”那一天,足球在我面前书写了坚强的一页,这面对困难的态度将永远留在我的心中,伴我快乐成长。
时间的消逝像秋日的落叶飘落下一样悄然无息,我转眼便开始了学习生活。一节体育课,我与同学偶尔踢一次足球,踢得正高兴的时候,身后却突然传来一声痛苦的叫喊。扭头一看是一位队员,不只是脚一软还是绊到了,突然倒在了地上。这场足球赛戛然而止,所有的同学都围在他身旁,每个人都满脸关切。那个足球默默的滚远了,在操场的一角远观这感人的一幕,好像不想打扰这珍贵的一刻。那一天,足球在我面前书写了友爱的一页,这同学之间平常但可贵的情感将永远留在我的脑海里,伴我快乐成长
如今,在我的中学里,有一件最是我们自豪的东西,那一定是我校的女足。那一天,放学很晚,月亮早已弯着她的背,用着她柔和的光洒向大地。而操场上的女足正在刻苦的训练。她们早已习惯了晚上练球的生活,每个人都挥汗如雨。在她们的心里从未认为绿茵场只是男生的场地,她们用自己的刻苦换来了一个又一个奖杯,换来了一份又一份荣誉。忽然,我看见一个足球被高高地踢起,用的力越大,球不就会飞得更高更远吗,那球也好像在告诉我:努力总是与成功成正比例。那一天,足球在我面前书写了勤奋的一页,女足这努力拼搏的精神将永远留在我的记忆里,伴我快乐成长
足球可以使人奔跑,可以使人欢呼,更可以使人在其中受到如甘泉般启发。这股甘泉总在不经意中流入我的心中,永远伴我快乐成长。
[以足球伴我成长为话题作文
篇9:二年级踢足球的
全文共 295 字
+ 加入清单立秋了,天气转凉了,我的好朋友润润叫我去踢足球。 我们来到了一个小广场,准备在这里踢球。刚开始,我还不会踢,润润把球传过来,我没接住,我赶紧去追球,球停了,我使劲一踢,球踢偏了,脚也踢伤了,疼得我哇哇大叫,润润赶紧跑过来说:“踢球是用脚背踢,不是用脚尖踢的。”休息了一会儿,我就按润润的说的方法去踢,不一会儿就学会了。
我和润润你争我抢,跑来跑去,玩得不亦乐乎。后来,我们把广场的一张椅子当做球门,让妈妈来当守门员。润润把球传给了我,我看准球门,猛地把球踢了出去,妈妈没有接住,球被我踢进去了。“球进了。”我和润润异口同声的叫了起来??
玩累了,我润润就坐在椅子上休息,享受秋风带给我们的凉爽。
篇10:场足球比赛作文1000字
全文共 1078 字
+ 加入清单11月15日,在学校后操场上,我们班迎来了一场足球比赛,我们五一班与五二班对战。
上午第三节课下课,同学就激动地直奔操场,期待与二班激烈的比赛。整个操场上晴空万里,明媚的阳光洒满了大地。因为是第四节课,很多班级都要上体育课,所以操场上人声鼎沸,就连一些一二年级的小朋友也为我们呐喊助威。
比赛即将开始,我们迅速排好阵型,队员们个个摩拳擦掌,二班先发中场球,我们盯着对方球员脚下那个足球,蓄势待发。随着一声哨响,对方的前锋飞快带球突破,却被我方后卫挡了下来,传给前锋李旭东,李旭东因对方球员近在咫尺,有些急躁地把球踢了出去,球飞快地滚向界外,我一个铲球过去,却没有铲中,球滚出了界。
对方发边线球,他们的后卫一个平地大脚,球从我头上呼啸着飞了过去,对方球员接住球后,一脚射我方球门,却被我方守门员吴奕彤抱住了。“嗵!”吴奕彤一个大脚踢出去,落在刘礼诚脚下,刘礼诚把球传给王文博,王文博一个远射,却从球门上方飞过去了,出了界。对方守门员也是大脚踢出去,不过跟吴奕彤比可是差远了,被我一个胸顶给顶了回去,落在刘礼诚身前。刘礼诚一个射门,被对方守门员一扑抱住了。这时,场上比赛已到了白热化状态,因为我们双方都没有进一个球,所以场外的助威呐喊声一浪高过一浪“五一班,加油!五二班,加油!
又过了一会儿,一声长长的哨响,宣布上半场结束。此时我们才体会到二班的厉害,和我们有着七名校队的一班比,却没落下风,只是无法进攻我们,只能防御坚守。
下半场开始,我们交换了场地,我们班先发球。我一个后传,王文博接住球后,又迅速传给我,我飞快地带球前进,并传给了刘礼诚,刘礼诚对准球门一脚射出去,可惜没进。我不禁想:二班很有实力!我们不能轻敌哟。我的小宇宙瞬间爆发,在同学们的惊叹声中,我使劲将球踢了出去,球在空中画出一道完美的抛物线,稳稳地落在王文博脚下,王文博一传,球滚到离对方球门最近的刘礼诚脚下,这时,大概是啦啦队看出球要进了,更加卖力地呐喊起来,刘礼诚听到呐喊声,对着球门把球踢了出去,球如同风火轮一般滚进球门。
”耶,进了,进了!“我们班同学和队员们欢呼起来,这离比赛结束还有五分钟,剩下的五分钟里,我们防御坚守,挡住了二班一次又一次的进攻,坚持到了下半场结束。我们最终以1:0战胜二班,成功晋级四强。
比赛完毕,看看我们班的同学,个个笑逐颜开,而二班则是一片气馁。此时,我们都筋疲力尽,腿脚发软,不住地颤抖,但是我们高兴极了,因为我们赢了这场比赛。俗话说得好”一份汗水一份收获“,如果我们平时不训练,不努力,就不一定能赢得这场比赛。希望在以后的比赛中,我们继续顽强拼博,取得好成绩。
篇11:校园足球征文
全文共 607 字
+ 加入清单这学期,我们二年级每周添加了一节足球课,可我却并不明白学校为什么要上足球课,对足球也没有什么兴趣,感觉上足球课就是在浪费时间。在第一次上足球课的时候,我无精打采地听老师给我们讲了足球的一些相关注意事项。接着他又介绍了一下踢球时的一些规则,这些对我来说好像都那么的遥远,我也毫不关心。只是记住了老师让我们牢记比赛过程中绝不可以骂对方球队的队员,否则红牌直接罚下。原来,在足球这样的比赛中也是需要大家讲文明礼貌的呀。
正式上足球课的时候,同学们都按照老师的要求穿上了球鞋和运动服。准备好了以后,老师先教给了我们最基本,也是最简单的动作:用脚踢球。就是把脚的对准球的中心踢出去,传给另外一个同学。接着,老师让我们分成了10组,每两组对着站,相互传球给对方。同学们就这样你传给我,我传给你,感觉还是挺好玩的,我们就这样轻松而愉快的运动着。几节课下来我对足球运动有了些了解,也渐渐对足球课有了一点兴趣。
后来,我又特意上网查了一下踢足球的相关知识以及足球对少年儿童的好处,结果让我大吃一惊。原来足球运动并不是我想象中那样,只是一种休闲娱乐的游戏,它还可以培养我们善于团结、勇于拼搏、吃苦耐劳的精神。同时足球运动还可以锻炼我们的思维、观察、判断、反应等能力。也许我不能成为一名优秀的运动员,但它会使我的思维更敏捷,判断力会更准,视野更开阔,意志也会更顽强。一场足球赛牵动着场上场下每一个人的心。我想,我慢慢也会喜欢上足球这项运动。
篇12:足球的乐趣六年级作文
全文共 929 字
+ 加入清单今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……
这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。
乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!
小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!
于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。
正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!
不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。
篇13:我与足球的故事
全文共 659 字
+ 加入清单踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目,每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心,自由,畅快,仿佛找回了我自己一般。我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午,那一天,我深深地爱上了足球。
在初一的时候,我性格有一些内敛,不善于交流,但是班上同学很照顾我,每当有什么都会叫我一起玩。一次踢足球的时候他们叫上了我,这是我第一次踢足球,我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇,当球被踢到我脚下时,所有人都注视着我,我第一次感到那么有存在感,我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉,很奇妙,圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去,虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息,但是我感到我拥有了一个舞台,一个展现自己的舞台,我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望,从此我便与足球结下不不解之缘。
世界杯开赛时大家都在讨论世界杯,有的在讨论赌球,有的在讨论那个国家能举起大力神杯,看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水,就是应该拼搏向上,他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。说心里话,我不是一个专业的球迷,不能叫出那些人们耳熟能详的球员,不能看到国旗准确叫出国家,不能想到那精妙过人技巧的名称。但是当我站在电视机前我能看到在弥漫着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神,是的,我看到了,这深深地感染到了每一位观众的精神,我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。
是足球教会了我团结力量大,是足球教会了我拼搏才有希望,是足球教会了我坚持才是胜利。感谢足球让我人生如此充实。
篇14:关于足球高一作文
全文共 720 字
+ 加入清单“yes!”——一蹦三尺高的我们,正快乐得像神仙一样,你应该知道了吧,没错!就是——我又学会了一项技能。
我们像往常一样去上体育课,老师安排男生去踢足球,女生去打排球。“踢足球!”——我的天!这个多么有趣的项目,在学校看过别人玩过,还有在电视上看过,但却没有想到自己可以去亲身体验。老师一声令下,男同学个个心里早就迫不及待,一窝蜂地奔向足球场。
老师先做示范,我们分成两队,比赛就拉开了序幕。我方的队友以跑步快和假动作的优势,来到敌方球网面前,刚射门。在这千钧一发之际,竟被敌方的守门员以“猛虎扑”化险为夷,真是太可惜了。对方个个都是生龙活虎的,都在为自己对争光添彩。我如果不再加把劲,就会落后了。于是,我犹豫了:到底做什么事才能更快地为我队做出贡献。突然,一件邪恶的念头在我心头油然而生:有了!可以把敌方的守门员抱住,让他动弹不得。另一件好的念头也冒出来:不行啊,这样是犯规的,犯规就没有意义。当我沉浸在该如何做时,脚下踩到不明物体,摔倒在地,我迅速爬起来,骂着那“UFO”。定睛一看,原来我捡到狗屎运——足球。如果我没猜错的,大家现在已经奔向我这来,我只能随机应变,把鞋弄得松松的,然后来个调虎离山之计——假动作。鞋飞出去,趁大家注意力在鞋身上时,我猛吸一口气,瞄准球门,右腿猛地一踢。竟被守门员接住了,扔了过来。由于守门员的失误,球飞向我这来。我吸取前一次经验教训,趁守门员两脚张的开开的,使出全身力气,猛地再一踢,球钻了个“狗洞”——进了!我方的队员欢呼起来,yes——。就偏偏在这时,铃声响起来,仿佛在向我们祝贺:“恭喜你们取得胜利!”我们开心中又带着恋恋不舍地向足球场saygoodbye!
我学会踢足球,这天是我人生中最美好的一天!
篇15:我与足球的故事
全文共 356 字
+ 加入清单我是个喜欢踢足球的孩子,很小的时候,妈妈便给我和哥哥买了个足球让我们玩。
很小的时侯,经常有一群大哥哥在小区里踢足球,于是,我便坐在窗边静静地看他们踢球。看着看着,我就着迷了,我便和妈妈商量买个足球,妈妈爽快地答应了。足球买回来了,我急忙和哥哥一起下楼踢球。我模仿大哥哥的动作,“嘭”一声把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回来,我“嘭”一声又把球踢了出去,然后哥哥又踢了回来······
我们玩得不亦乐乎,笑声不时从我们嘴里传出,我们玩了很长时间,满头大汗,可是我们一个球也没有进:“踢球可真难呀!”我和哥哥不禁发出了一声赞叹。
踢足球虽然很辛苦,但我还是很喜欢踢足球,希望经常和同学们一起踢球。足球是一项很有趣的体育运动,在我们国家的运动项目中是属于较弱的一项,长大以后我要做个足球运动员,努力工作,争取为祖国争光。
篇16:5我爱足球的作文高5
全文共 553 字
+ 加入清单我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍,应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。
上个星期六的下午,我去找他们玩。我们把以前玩过的都玩了一遍,我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候,刘老师教过我踢足球,我说:“不如我们来玩踢足球吧。”我一说,马上遭到了他们的反驳,马金戈说:“没足球,怎么踢?难不成踢你?”葛天岳说:“好,就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时,周宇轩说:“我们用瓶子当足球踢吧,还可以保护环境。”大家都说好。
准备工作已做好,我和葛天岳一队,马金戈和周宇轩一队。我们采用三局两胜制。第一局,我当守门员,剩下的两局我当自由人。第一局,我奋力一踢,被马金戈挡着了,马金戈一踢,被我们队的葛天岳挡着了,经过了一场激烈的争斗,“球”落到了我的脚下,我急忙一踢,不好,我朝周宇轩踢干嘛?周宇轩抓住机会,直接朝我们队的球门射去,进球了!是我把方向弄反了,从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在脚上,一开始就很激烈,葛天岳一个飞球,让我们进球了!现在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我闪开对方守门员,一踢;我们胜利了!我和葛天岳很开心,周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。
即使我们是满头大汗,但我们玩得很尽兴,我们体会了奥运会获得金牌是多不容易,跟学习一样,只有付出,才有回报。
篇17:足球联赛作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单上个星期三的最后一节课,我们六年级举行了别开生面、精彩绝伦的足球联赛。
第一场是男生比赛,由我们班和三班进行比赛,场上双方班级都欢声雷动、掌声不断。但我却不是很激动,心像提到了嗓子眼,情绪就像一下子从顶峰跌到了谷底,全因为我的一位即将上场的朋友说:“这次不好踢啊,三班他们全部都是练过的。”大家的心情都忽上忽下的:我们会不会输呢?
比赛开始了,三班一开场便牢牢地控制住了局势,简直就像一把无懈可击的锁,我们就是那弱不禁风的一根试图想去开锁的铁丝。才一会儿工夫,我们已完全无力还手!他们不愧是练过的。我们只能转攻为守。突然,他们进攻了!他们的主力8号队员以迅雷不及掩耳的速度冲破重围,待我们全员包围过去,又一个长传传给了外围的11号,11号在远处一脚大力射门,我们根本不能防守,但守门员扑到了球!在门前的8号队员又不停地“死缠烂打”,球最终被一点一点铲近球门,他们首先进了一球。唉!我们班的观众席上一片嘘声,有说裁判黑哨的,有说此举不符体育精神的,有嘴里嘀咕着有关别人列祖列宗名誉的。总之,众说纷纭。
说话间,女生又上场了。他们主张拖延时间,所以在一直磨着,使对方找不到进攻的机会。磨了很久,大家都体力不支了,我们又换上一支队伍。她们刚上场,主动权就掌握在了我们手里。第二批队的她们主张速战速决。一次一直把球踢在对方球门附近徘徊。然后五个同学齐心协力,一起踢进一个球进球了!我们班上又喜气洋洋。但后来三班人马“群起而攻之”。我们招架不住,最后一比一,打成了平手。
这次足球联赛我们虽然以一比四惨败,但友谊第一,比赛第二。也让大家懂得了道理:无论做什么事情,都要竭尽所能,才能达到最好的效果。
篇18:关于足球训练日记
全文共 382 字
+ 加入清单星期四的下午第一节课,是我们班与四(2)班展开足球比赛的时间。
比赛开始了,我们班的叶梓聪先开了一个球,一脚把足球踢得“老远老远”的,梁智豪一个箭步冲到足球前面,使劲地对足球踢了一下,球一下子滚到了(2)班的“防备”区内,(2)班立刻借这个
机会,把球一踢,踢到了另一个(2)班球员的脚下,这个球员一个劲地想把足球踢进球门里,可是,这个足球像长了一双腿、脚似的,老不进球门里,这下子可惹火了球员,只见他一脚把球踢走,理都
不理球去哪了。我方抓住这个好时机,让陈铭燊踢进球门里,本来,我们也以为球会不“听话”。谁知,陈铭燊一脚把球踢了过去球门那里,球很“听话”,乖乖地滚进了球门,顺利让我们得到了一分。后来,我方多个球员都进了球,顺利地帮我方拿到了六分。
最终,我方以六比零取得了胜利!对于这场比赛的结果,我们全班都激动得跳了起来,大声地欢呼着:“赢了,赢了。”八班,加油!
篇19:三年级踢足球的日记大全
全文共 334 字
+ 加入清单这个周一,我们班足球队的同学出现在了比赛场上,我们的对手是三班。
刚开始,两个班的队员不相上下,踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声:“进了!”“加油啊!”
赛场上,加油声一阵高过一阵,犹如大浪一次次咆哮而来。这时,张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来,赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他,张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员,顺利的传给了小赵,他凌空一脚就把球踢进了球门,接着高呼:“又进了一个!”“太好啦,加油啊!”
中场休息时,我们观看了三班精彩的啦啦操表演,还给球员们发了饮料补充体力。
下半场的时候,小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。
最后的比分是三比一,我们班赢了,我们比出了真实成绩,还做到了友谊第一,比赛第二。我们班的孩子们是好样的。
篇20:关于足球的作文高1
全文共 759 字
+ 加入清单说起我的爱好,那可就多了:游泳啦、玩篮球啦、打乒乓球啦……我一口气能说出十多项。要说我的拿手好戏,那非踢足球莫属。周末,我和同学相约到家附近的大学操场踢球,球场上,除了我们,还有几个看上去比我们大一两岁,初中生模样的男生也在踢球。
我和我的同学们正玩得起劲,那几个男生走了过来,问我们:“打比赛怎么样?可以把我们的人换两个给你们,免得让你们觉得我们以大欺小。”“好啊!比就比,谁怕谁呀!”我说。“对呀,谁怕谁!”我的同学们也附和着,“我们才不用跟你们换人呢,谁赢还不一定呢!”就这样,我们临时各自组建起球队,分配好任务。比赛正式开始了,首先,由我方开球。队友们经过几轮配合传球,最后,球传到了我的脚下。糟糕的是,我刚刚开始带球进攻,就遭遇对方四人防。我见状赶忙用右脚踩住球,然后不及对方反应,便带球迅速向左前方突围。这时,对手又迎面而来。眼看我们快碰上时,我一个急停,由于惯性,对方两名队员跑过了头,失去了重心,摔倒了。
此时还有两名对手却紧贴住了我,我急中生智,突然使出一个假动作使其中一位中计,然后,我利用空当冲了出去。哈,我终于突围成功了!我的队友此时也前来支援。我把球传给他,他带球闪过两个“敌人”,又把球回传给我,我趁势一功,将球打向对方球门死角。
球进了!1:0,我们领先了!下半场踢到一半,我们队的门将有事先走了,我临危受命,担起门将的任务。在整场比赛快结束时,对方得到一次点球机会,只见对方认真的讨论策略,然后摆放好球的位置,接下来,助跑、射门……球向着球门的左上方飞了过来,奇迹的是,我竟然准确判断对了球飞来的方位,扑住了这个点球。最后的比赛结果,我们以3:1大获全胜。
这就是我的拿手好戏————足球。我热爱它,它让我们强身健体,它给我们带来了数不清的快乐,它还增进了我和伙伴们的友谊,并结识了更多的朋友。