我的足球梦作文精品20篇

和煦的阳光，穿过茂盛的树叶，零零散散洒落一席金片。

像捡了大漏似的，今日我和老爸去看球赛，刚到那，学校的保安一记闷棍，拦着不让进。爸爸急忙搬来救兵，大伯是工作人员，把我带了进去，可怜的老爸却被关在冰冷的门外，只能回家。

这场比赛本是A中学对战B中学，某种原因，改成C中学对战D中学。我在球场边，跟一位裁判的孩子踢球。我用脚将球垫了起来，一个凌空抽射将球踢了出去，球如同导弹填满油不知疲倦地飞出老远，孩子快跑了十多秒才碰到球，这一脚可真爽！我们只有二人，只能互传。对手将球一踢，到了我的脚下，我一脚把球停住，带球猛冲过去，用力一脚。对手站在门框前，高高跳起，将球一拍，又是一个险球，球被对手扑出了界，也为我赢得一个角球。我用外脚背踢了一个香蕉球，被对手不偏不倚抱住，哎呀，就差一点进了！

此时，场上比赛正酣，D中学慢慢控制了节奏，开始了他们的进攻，可是C中学的守门员太强，D中学队员根本踢不进。C中学开始他们第2轮的猛攻，球不是打在了门柱上，就是被守门员接住，这几球真险，C中学的替补队员和教练不禁鼓起掌，直喊：“牛！”D中学有个小矮个，别看他小，好几个险球都是他踢的。

我在场下不时模仿着场上球员们的动作和姿态，也玩得不亦乐乎。

比赛接近尾声，我刚要走出球场，只见C中学队员带球接过传球，迅速冲到危险区，一个扭身，晃过守门员，趁机一射把球踢向球门，“好球！”我也大声喝彩起来。那球竟然撞上球架，弹了出来。D中学正要欢呼，雀跃。谁知，C中学高个子已插上，猛冲一步，补了一射，再也没有什么阻拦，球投向巨大的怀抱，场上比分1：0。

看足球，真爽；踢足球，更爽！

太阳快下山了，将最后的光芒照射给了足球场，闪烁着，闪烁着！

我们班有一位名不虚传的足球能人，他踢球无人能打破，他就是我们班的陈诚。

星期三的下午第二节课，我们和三（6）班进行足球赛。我们先做了做热身运动，大家都活动开了筋骨，迫不及待想好好比一比了。只听见一声哨子声，场上一篇激烈。我们队的陈诚飞快地带球跑到了对方球门，眼看就要进球了，可惜，对方守门员一个腾空就把球接下了。到对方守门员发球的时候，我们都纷纷上前准备接球。只见，陈诚飞快地踢了一个漂亮的飞球。球进了！我们十分开心，但对方也不甘示弱。他们队的队长来了一击猛球，只见陈诚像在奔跑的狮子一样，把球踢飞了。每次陈诚就差一点点就可以射进球门了，十分可惜。到了中场休息的时候，我们调整了一下战术。一场激烈的“战斗”又开始了。陈诚又来了一个快速的“无影球”。“又进球啦！”同学们开心得叫了起来，欢呼声更加大声了。赛事进行了大半场了，我们依然遥遥领先。最后，我们赢得了胜利。

在回教室的路上，有的同学开心地跳了起来，有的同学高兴得都哭了，还有的同学还沉浸在刚才胜利的喜悦之中。但是，回头看看比赛的足球队员们，他们一个个累得只想趴在桌上休息。

今天班会课上，夏罗生和李耀轩因班会课上表现好，获得奖品——一厅汽水！

去陈老师家路上，夏罗生喝完汽水后，灵机一动说：“我们来踢足球吧！”“足球？哪有足球？”李耀轩惊讶地问！“就在这儿！”夏罗生一边说一边用力地用脚狂踩汽水瓶。“我知道了，来吧！”李耀轩茅塞顿开。可我仍然一头雾水，心中冒出了个大大的问号。夏罗生把瓶子踩扁后，便可以踢了！见这一情形，我马上想到了周滨他们踢的也是这一种“足球”。我的雾水也逐步散去。

规矩夏罗生对我进行了快速性解说。马上便开战了。

我这个新手还没踢，便开始骄傲起来，说：“你们（指李耀轩，与夏罗生）俩儿来挑我一个！”“这么猖狂？来呀！”他俩异口同声说。

第一个回合，由本人先发球，我先来了个“飞铲”！李耀轩见了，本想回他一个，可一不小心踢了个“乌龙球”，我胜了！夏罗生大骂李耀轩内奸。我也在那边哈哈大笑。我旗开得胜的原因还是在于李大忠臣的帮助呀！李耀轩懊悔不已，发誓一定要将功抵罪！

第二回合，由李耀轩带头发球，李耀轩，左踢右踢，被我挡了下来，由于我是新手，经验不足，输了一球！第二回合，李耀轩带罪立功成功，双方比分一比一平。

第三个回合，真正的决斗开始了。我先发球，我本以为，李忠臣会继续从事内奸行业，但是只可惜——我错了！这一球被对方主力夏球员拦了下来，脚一甩，再猛然一踢，这威震四方的好球，被我稀里糊涂地拦了下来，算巧合吧！我又来了一个“飞铲”，又被夏罗生拦了下来，又是一踢，这球来来回回了几次，最后终于到了终点站——我的球门——我输了。正在我后悔没防守得好时，叔叔也回来了。

我们只好意犹未尽地上了楼！

从幼儿园到现在，我学会了很多本领，有弹吉他，写书法，踢足球……。其中最爱的一项就是踢足球了。

知道我为什么要学踢足球吗？因为在一年级的时候，我在电视里看到那些绿茵场上奔跑着的天之骄子们，个个精神抖擞，团结拼搏，最后将球射入成功之门，我非常羡慕。所以让我又了一个学足球的梦想。我渴望有一天，我也能像这些天之骄子一样，奔跑在绿茵场上……

机会之门无意中向我打开了，在朋友的介绍下，我去了湖职院体验足球运动。

今天，是我第一次上足球课，我非常期待。比赛的时候，虽然我方的进攻非常猛烈，可是还是一个球都不进，反而连失了两球。就在这时，教练大声对我们说：“换守门员！”

“我来！”我自告奋勇地说，队友们也非常支持我，他们一点也没因为我是新来的而怀疑我的能力。所以我一定要像布冯一样，让对方一球不进！

哨声吹响了，比赛再次开始，对方进攻还是如猛虎下山一样，一下子就到了我面前，我摆好架势，目不转睛地盯着足球，眨眼间，足球就飞到我眼前，我奋力一跃，将球紧紧地抱在怀中……。我被自己惊呆了，我竟然真的接住了足球，守住了我方的“大门”——就在那一刻，我学会了，我也明白了，踢足球要的就是勇敢，敢担当，敢负责……。在日常的生活和学习中，何尝不是这样呢？！

这时，比赛结束的哨声吹响了，我们上演了惊天逆袭，比分变成了三比二，队友们个个欢呼雀跃。

这就是我，一个热爱足球，热衷于学习踢球的我！

一天夜晚，凉风习习，好不惬意，我想起去体育场玩玩。

进了体育场，只见足球场地中有一伙人在踢足球，我心里痒痒的。

他们那伙人并不多，看见我在一旁，其中有个人走过来对我说：“哥们，来不来踢球？”虽然我不认识他们，但我毫不犹豫地答应了：“好啊！”

原先他们有五人，加上我共六人，正好分两组，比赛开始！球先传到我这里。我看见球到我跟前，迅速带球冲往对方球门，由于我心急，没注意自己队友，只单枪匹马。冲往对方球门时，我见一名对方球员不但不向我赶，反而冲往我方球门，另一名队员竟不知在何处。我正疑惑：“咦？他们这是干什么？难道想送我方一分？不对呀？”我冲到禁区，正要使出全身力气出脚射门，那刚才不见踪影的球员却从我右侧冲出抢走了球，不等我反应，那球已传到跑入我方球门前的一名对方球员脚下。糟糕，中计了！我方一名队员正想阻挡他们射门，无奈被另一名球员挡住，无论如何也不能近前，我在对方禁区前正想往回跑，可体力跟不上。守门员，一定要接住球呀！对方一名球员把球往球门中一踢，我方守门员凌空一跳，拦下将要进网的足球。“呼……"我轻舒了一口气，又重回赛常

这次球传到了对方，我便拦带球的球员，那球员见我来时，把脚稍稍往左上方一闪，我注意力也全放在他闪的那一边，说时迟那时快，那快速的拨动左脚往右，我反应不及，他一个转身过人，把球传给对方的另一名队友，奔向我方球门。那名传球的球员竟一时失脚，把球漏在后面。这时，我方另一名队员瞅准这个机会，迅速抢过来球突入对方禁区，射门！可对方的守门员也不是吃素的，也一个凌空飞跃，接住了球。现在，球传入我方队员脚下，因用力过猛，把球踢到天上去了，对方球员也不断追逐那在天上的球。这球虽然踢得高可踢得并不远，就落在离刚才踢出去的地方不过几米远，球正好踢到我面前，我抓住这个机会，使尽全身力气冲往对方球门！对方球员因为刚才跑出去的距离很远，所以也追不上我。我临门一脚”咣“，球提在球门框上，唉，功亏一篑啊！

我们奋战了约莫两个小时，比分还是0:0，双方各已精疲力尽，便一头倒在了场地上的草坪上。仰卧在草坪上，看群星闪耀，身边凉风习习，真是惬意！

时候不早了，我们都要回家了，临走时我对他们说：“朋友们，明天还来呀？”“嗯，明天还来！”他们一起回答。“哈哈哈……”我们在笑声中分别。

当天夜里我睡觉时，耳边还回荡着快乐的笑声……

作者： 刘子通

从我小学二年级时，就经常在我家踢足球。常常玩的汗流浃背。

现在到了六年级了，学校在一次升国旗时开启了“快乐足球”和“阅读存折”，我开心的简直要飞起来了——因为我很喜欢踢足球。

一开始我报足球队了，但后来我又退了。我就只能在体育课上踢足球了。

幸运的是，我被选上踢足球的十个人了。每次踢足球我们都会开展一次足球赛。我特别兴奋，这也是锻炼我的一个过程。但是每次开展足球赛时，我总是频频出错，不是踢空就是截不着球。每次踢完我都汗流浃背，但总是输，现在每次我都先练，和几个人一起传球，接着抢球，最后踢球——我小心翼翼的控着球一步一步的往前跑，后来越来越熟练了，我失误的次数也越来越少了。以前我经常控球但总踢空，经常被队友训斥，我的心理受到了很大的创伤，被队友训斥的我都不敢在碰球了，一碰到赶紧传给别人，好像是什么祸害似的。甚至有的踢得好的队友故意不和我一队，生怕我出事。但现在我经常喊：“传给我，传给我。”而且球技也越来越好了。我的进球率也越来越高了。每次踢球我都非常开心。

现在我的身影经常在打操场上出现，出现我踢球的身影。在这个过程中，也锻炼了我的身体和毅力。

星期三，是我们8班与三班决战决战之时了。同学们早就等不及了，个个都摩拳擦掌，都想上台大展身手。

比赛开始了，同学们个个都生龙活虎，非常积极，你看，我们班的赵永青首先去抢球权，只见他一跃而起，将三班同学的球防下接着传给了主力队员韩少波，韩少波接到球以后立马用力一踢，把三班的防御手打了个措手不及，“进球了”同学们大声欢呼着。

场面上以1：0，八班领先了，三班一看着急了，队长组织立马去夺球，只见3班的主力队员张越一下把球夺了回来，张越发出了球技“鬼影迷踪”，把球踢进了我方球门，3班观众欢呼雀跃。

比赛进入了平局，我班的赵永清同学也忍不住了，发动了球技“大力金刚球”，从始至今，还没有人能接下这一球呢，三班一看说：“他们动真格了，小心”。看来这回三班提高了防御能力，只见这一球直冲去了三班的球门，他们班的防御手王强一个“猛虎跳跃”，向球扑了过去，可惜他们没有能防下这一球，叮，上半场的铃声响了，球也进了，我们以2：1超越了。

休息15分钟，下半场开始了，首先是3班的李明同学发起了攻击，他使出了“分身球”，让我班队员分不清球在哪，最后球真的已经出现了，可惜晚了，球已经进了球门。

这时我班前锋韩少波皱紧了眉头也发动了进攻，他展开了球技“极度旋风”，这一球速度极快，一秒钟不到就进了球门，最终我们以3：2赢了，同学们都开心的笑了，跳了起来，台上掌声接连不断，呼声不断，胜利的喜悦写在了我们的脸上，我们期待着下一次的比赛。

今天，是我第一天上“足球课”。我到了足球场后，一个头发打了发胶、身穿白色衣服、黑色裤子的教练走过来自我介绍，说自己是古教练，是我们的教练。开始上课了，古教练让我们先做热身运动之一，带球跑足球场三圈，我当时是领头的，前两圈跑得很好，可是第三圈就体力不支，我就跑得越来越慢，眼看就要和同学撞上了，我就使用最后的力气冲到了终点。接着是热身操，我们一下子就做完了。古教练开始让我们做带球训练，沿着球场带球跑五个来回。当时的我很慌张，因为我怕做不好，所以我马上做了十个深呼吸让自己冷静下来。我带球的时候，用脚背轻轻一踢，球的速度会不慢不快的往前滚动，我很快就完成了五个来回。接着，古教练又让我们继续做传球训练。当时，古教练让我和陈雨一组传球。在我和陈雨传球的时候，有一球可能是我用力过大，球的速度太快了，而让陈雨接不住球；有一球因为我走神了，导致我没接到球；还有一球，因为我看见陈雨把球踢偏了，也让我没有接到球。

因为我们课堂表现好，古教练奖励我们踢足球比赛。我们分为红队和蓝队，其中我是蓝队的前锋队员。比赛一开始，我就把球传给了中锋，中锋带球直冲球门。两名红队队员看见中锋就十上前来拦截中锋队员。中锋队员急忙把球传给我，我接到球后立即射门。球进了，蓝队得一分。后面的比赛很激烈，蓝队以一分的优势赢得了比赛。

这节课我真的很开心，因为我学到了很多关于踢足球的知识，又赢得了比赛。

一天，耿老师走进教室说：“12月份，我们学校会举行足球联赛，想加入足球队的同学请起立。”顿时，有十几个同学从座位上站了起来。“好，你们明天早上七点，记得准时来学校训练!”耿老师叮嘱大家。

等呀等，终于迎来了足球联赛。准备了几周的队员们一个个信心满满，精神抖擞。星期一下午2：30，我们班去十中操场上观看了402班和404班的比赛。402班的队员们技术虽精湛，但最后却在始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

星期二，是我们405班和407班的比赛。上半场，我们班的队员们齐心协力想要进球，可是407班一个身材高大的队员在储殷浩马上要进球时，呼地一下冲过来，挡住了他，比分0：2，407班取得了胜利。下半场，我们班的队员们都努力阻拦407班的队员们进球，没想到407班的队员冲出层层包围，足球直奔我们班的球网。尽管我们班的守门员胡浩明纵身扑球，可球还是进了。比分0：4，我们班输了。同学们垂头丧气地回到了教室，耿老师安慰大家：“没关系，队员们都尽力了，以后继续加油。”

星期三，队员们吸取了前一天的教训，准备重整旗鼓再战今天是我们班和406班的比赛。这一次，我相信我们班不会再失手了。上半场，储殷浩带球突破层层防守，进了一球，比分1：2，406班暂时领先。下半场，陈培然同学以百米冲刺的速度冲向406班的球网，铆足了劲一踢。406班的守门员还没有回过神来，足球已经落入球网。比赛结束后我们回到班级，耿老师对同学们说：“队员们都很努力，大家都有奋勇拼搏、一心想为班级争光的精神”

虽然最后我们班以一分之差输给了对手，获得了团体二等奖，但我知道：友谊第一，比赛第二。

我最喜欢踢足球。经过努力学习，我踢足球时可以忘记一切。

有一次，我刚写完作文，就听到楼下有人叫我去踢足球。往楼下看，比赛双方还是南楼队和北楼队。因为我们南楼队女生多，经常输。我们曾经讨论过，只要对方的强手陈力“卡”住了，我们就有获胜的希望。比赛开始时，对手带着球冲向营地。但是在我到禁区之前，我把球拿走了。因为对手的陈力被我们大个子“卡住”了，我赶紧带球冲向对手大门。但是我被四名后卫包围，所以我不能投篮，只能把球传给徐莉。他用力击球，但被对方的杨山挡住了。我马上把球拿回来，一个大脚，把球打进对方大门。我们终于赢了，每个人都兴高采烈。

通过这场比赛，我明白了失败是成功之母的道理。

一次，我参加了一场足球比赛。在比赛之前我每天都会练习，坚持了一个多月，我相信自己一定会得第一名。

比赛那天，我走在路上，路边的小草摇摆着脑袋，仿佛在为我打气；早起的小鸟也在为我唱胜利之歌；池塘里的小鱼跃出水面仿佛是在为我加油；路边一丛丛的红色小花像是给胜利的冠军铺上了红地毯；风儿也在为我欢呼。

来到比赛的现场，我努力地踢着球。一个机会我控制了球，准备带着球向对方的球门发起“进攻”。突然，对方球员向我冲来把球抢走了，我拼命地去追，但一次又一次被他们抢走，我只能寄希望于我们守门员了。谁知对方球员用力一踢，我们的守门员没防守住，球直接进了。唉！

下半场，我们发球，我们直接绕过球员来到对方的球门对面，用力一踢，本以为这一球肯定能进，可是又被对方守门员拦截了。守门员赶紧传给他的队友，只见那人一个“直线球”，又射进我们的球门。好了，这下彻底失败了。

我走在回家的路上，风儿呼呼地吹打着我的脸庞，小草也无力地耷拉着脑袋，小鱼儿也躲进了水底，小鸟也飞走了不再为我歌唱。

这场比赛给我一个教训，让我知道以后无论遇到任何事都不能骄傲自满。也明白了“满招损，谦受益”的道理。

作为当代最红最人气的体育类长篇漫画《足球小将》(原名：《队长的翼》)连载20多年至今，可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中。同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这漫画而立志成为足球选手;中田英寿、城彰二、郑兆聪等人均为看了此漫画大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下，日本的足球才于近20年里在棒球、相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空，及至93年成立J职业联赛，并终于翻身成为亚洲的足球劲旅。甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中，也在各队的现实球员资料中，自然的附上了足小球员的名字及资料，俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!

高桥阳一在谈《足球小将》中说道：" 翼的梦是足球。而我的梦想则是漫画。一无所知的我，心醉神迷地画出了第一部连载故事《足球小将》，就这样成了连环漫画，梦想成真，我感到又高兴又害怕。

不论是我还是翼，今后的路都还很长很长，我和翼将向着更大的梦奔跑。恳请大家今后继续为我们助威。"

【第1篇】：记一场足球比赛

最近学校在举行足球比赛，每个班级都要参加。

今天轮到我们班和三（1）班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过，虽然我们班的队员很努力，还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的队员在赛场上一点都不差，比如说王家元同学，一上场就非常努力，我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵，他虽然是守门员，为我们班也做出了很大的贡献，守住了好几个险球。

虽然这次比赛我们输了，但我们的队员并没有灰心。经过商量，我们班队员采取了“只守不攻”的谋略。果然，在周五的比赛，虽然我们班没进球，但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。

我们班队员们决心要加强训练，争取在下一场比赛中，我们班能反败为胜，胜了三（1）班。

【第2篇】：记一场足球比赛

今天下午，我们班要跟五（5）班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了！

下午，我兴冲冲的进了班级，发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。

到了第二节课，刘老师把我们带到操场上了，我们班的队员上场了：吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕，我们立刻呐喊助威：“五（8）班必胜！五（8）班必胜！”开始踢了，一场激烈的足球赛就此展开。

你瞧！吴枫用力一踢，正好落在孟孜宽的脚下，孟孜宽找准时机，一脚踢向球门，我们屏气凝神，目不转睛地盯着这精彩瞬间，生怕错过一丝一毫的情节，期待着孟孜宽的这一球进对方球门，我在心里呐喊：进！进！进！“耶！”球进了，我们欢呼雀跃，更是有人忍不住，把这精彩画面照下来了！可好景不长，5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点，一个猛踢，进了我方球门，1比1平。

我们有点紧张，如果5班再踢进的话，他们可就赢了。

他们继续进行激烈的比赛，看他们一个个大汗淋漓的样子，我知道他们肯定很累，但是为了班级荣誉，他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀！吴枫一不小心摔倒了，但是，他坚强的站了起来，立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神，让5班有了一个好机会，哎呀！让他们进了！我们很不高兴。“嘟！”随着一声哨声，中场休息，他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上，互换球门后，每次！每次！每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落，我们以1:1打平了。

我是一个足球迷，上幼儿园时就开始接触足球了，十分喜爱足球运动，但我却不是很会踢足球，对足球的了解也不深。

现在我已是一名一年级的小学生了。就在开学不久的一天，老师告诉我们学校的足球队要招足球运动员，而我又恰好被足球训练老师选上了，带着激动的心情我开始了足球训练。

第一次训练开始了。教练要求我们练球，可是球太不听使唤了，总是左蹦右跳，让我不能随心所欲地控制。足球，我一定要驯服你，让你乖乖听我的。

放学后，我和班里的足球小伙伴常常相约在一起练习足球。今天，我们又如约来到老地方练球。大家都想玩点＂新花样＂，于是我们七嘴八舌地讨论了好一会儿。最后我们决定把所有的想法都练一遍。先练习了脚内侧运控球和球感球性练习，再分成了两队踢比赛，今天的练习就结束了。

虽然今天很累，但是足球带给了我快乐，同时也让我明白了团结，友谊的力量！

我们学校是足球特色学校，每到下午放学后，就有很多同学到操场上踢足球。我们的操场是长方形的，不大，但踢足球的时候很热闹：有走拐右拐忙着传球的同学；有灵活地忙着带球的同学；有专心致志地练习射门的同学；有顽强不屈地苦练“铁头功”的同学；还有一起一落在练习用膝盖顶球的同学……

我也参加学校足球队的训练，有一次，我们学校组织了一场踢足球的比赛。我们的对手是别的学校的，实力很强，而且他们是三年级的，我们才二年级。教体育的叶老师对我们说：“只要赢了他们，我们就‘闻名学校’了。”我们听了，鼓起勇气，冲上了赛场。可惜，一局下来，我们零进球，人家却进了好几个球。比赛结束，我们虽然输了，但是，我们输得很开心，因为我们意识到了，比赛不在于输赢，重在参与。而且，这次比赛，我们踢足球的经验又增加了不少。

这事之后，我们踢足球就努力多了。学校特别聘请了一位新的足球教练——杨教练。杨教练和我们“玩”带球。他让我们随便站，每人脚上放一个足球。带球的人，要负责把球带到操场的另一边。其实，带球时，要躲过抢球员的“追赶”，那是非常困难的。我模仿别的同学的招术，等抢球员转移注意力，专门抢别的带球员的球的时候，我就像“受惊的马”一样，飞快地把球带到操场的对面。当我顺利把球带到指定地方之后，心情特别舒畅。带球时，脚不能太大力，有一次我就过于用力了，结果，一脚把球踢飞了，球像一阵风，往操场边上的墙壁“吹”了过去，幸亏有墙挡住，球还是乖乖地滚了回来。正好滚进了操场的另一边，也就是我的对面，我就欢呼雀跃起来！

“哇，太好了！”我活蹦乱跳地说。一旁的叶老师向我竖起大拇指，好像在说：“太神了！”。身边的同学目瞪口呆，有同学说：“太牛了！”

踢足球真快乐啊！我喜欢踢足球！

小草追求新绿，花儿追求芬芳，蜜蜂追求甘甜，小溪追求海洋;鱼儿追求大海的内涵，雄鹰追求蓝天的高远，太阳追求辉煌的灿烂，流星追求闪光的瞬间……我追求什么呢?

记得当初中考时的我是多么紧张啊!我的目标是夺得全班第一，然而，就在考试前夕，我退缩了:我可以吗?我真的能够获得这个荣誉吗?我反复的想着这个问题，眼前不由得浮现出这样一幕:2004年雅典奥运会女子排球决赛在和平友谊体育场进行，经过2小时30分钟的激烈争夺，最终中国女排在先失两局的不利情况下连扳三局，击败俄罗斯女排获得冠军，为中国代表团赢得第31枚金牌，这也是中国女排继1984年洛杉矶奥运会夺冠以来第二次在奥运会女排比赛中摘金。我后悔了:我不应气馁，不该退缩。我要向奥运健儿学习，要学习女排运动员那自强不息，顽强拼搏的精神!时间不能倒流，但我的人生却能有飞扬的梦。

还是2004年雅典奥运会上。俄罗斯选手涅莫夫在体操单杠比赛中上场了，他正在抹镁粉。没想到，他这一次居然引起了如此大的轰动。 他上了杠，观众屏住呼吸，等待他精彩的飞跃动作:一个、两个、三个、四个、五个、六个，整整六个!观众们惊呆了，报以热烈的掌声。要知道，一般一套体操动作中，飞跃一般不过三个呀! 谁也没想到，裁判竟然打出了一个很低的分数。全场观众一片哗然，嘘声一片，下一个上场的美国选手根本无法上场，无奈的站在台上。嘘声逐渐变成了大声抗议。其实，涅莫夫心里也非常失望，但是，他站了出来:向着全场观众挥了挥手，鞠了一躬，示意大家停下，并向美国选手点头致意。全场观众，都被涅莫夫宽广的胸襟感动了，报以更加热烈的掌声。是啊，奥林匹克，经过百年传承，并不是只有更高、更快、更强，还拥有友谊、大气和爱。而涅莫夫的行动实际上就是对这种精神的最完美诠释!

想想我们平时同学之间的相处，虽然不时会因为一些小事发生口角，闹些别扭，但看看这些代表了各自国家的运动员在国际赛场上的拼搏、较量，我们又有什么理由不珍惜这多年的同窗友谊呢?!

终于，我明白了:在爱的沐浴下，自强不息，追逐梦想，不正是我的追求吗?!

奥运会是短暂的，但奥运精神是永恒的!学习奥运精神，不是空话，而是行动、拼搏和创新。明天更美好，但是今天比明天更需奋斗!奥运精神将伴随我的今天、明天 ……

段景容

今天是二三年级的足球赛开幕式，我有幸参加揭幕之战。为了这场战役，我们做了充分的准备。

灿烂的阳光洒满球场，我们阳光中队的队员，自信满满地上了场。

宣布比赛开始的哨声吹响了，鲍豆队长先发球，他一脚把球踢到我脚下，我把球传给高豆。可是球在去高豆那里的路上，被半路拦截了。对手一个大脚，把球踢到了我们门前，幸好守门员唐豆守住了球门。

对方实力不凡，对我们的球门狂轰滥炸，这可苦坏了唐豆，化解了对方一次次的进攻。哨声吹响，上半场以零比零艰难结束。

中场休息时，是女生啦啦队的表演，精彩火热的舞蹈之后，下半场开始了。

我们交换了比赛场地，准备反击。第一个球踢到边界，第二个球又被对方抢到，他一脚踢起球，球朝着球门飞去，我本能地伸出手，拦住了球。哨声又响了，不是比赛结束，而是因为我手球犯规，裁判判罚了点球。我呆呆地站在那里，不知该如何是好，努力忍住眼泪，不让它们流出来。

对方的点球进了，我们最终0：2输了比赛。

可是，我觉得踢得很过瘾，在球场上奔跑的感觉真爽！范豆也很兴奋，嗓子都喊哑了，真不知道明天的语文课会是什么样的声音呢。

我多么想像电视直播中的那样进行一场精彩的足球比赛啊。这不，趁着周末，我约了几个小伙伴踢了一场足球比赛。

随着双方就位，比赛开始了！只见张同学小心地一挑，把球踢给了我，我一纵，过了对方的前锋，将球小心地踢给了龚同学，他一停，一转身，带着球跑到禁区，可惜他的射门打高了。看着他沮丧的样子，我们拍了拍他的头：“没事，加油！”听了我们的鼓励，他缓缓的抬起头，又投入了比赛。

我方马上组织好防守，对方打得也是井井有条，只见主攻陆同学一晃，一扣，一冲，过了我，射门！顷刻间，球划出一条美丽的弧线，我头脑一热，别进！可那个球直钻死角，1：0！都是因为我，我边想边低下了头。这时，做为队长的陆同学拍拍我的肩说：“不要紧，失球是我们大家的错，我们一定可以追回来的！”听了队长的话，我轻轻地点了点头，又投入到比赛中。

一开球，我们化为“冲锋舟”向敌方的“城堡”涌去，看见“大浪”来袭，对方的防守措不及防，面对速度极快的小丁同学，对方后卫忙中出错，将小丁同学推倒，我方获得点球。这时，号称“一号点球手”的队长拍了拍我的头说：“来，你去罚。”“可是……”还没等我说完，他就把我轻轻地推到了十二码线前。

面对这个偏偏在比赛还剩半分钟冒出来的点球，面对罚不进就输的可能，我深吸一口气，瞅了对方的守门将一眼，双手平放在两边，双脚弯曲，发力，球在草坪上快速的划动着，颠簸着，世界慢了下来，空气和紧张的气氛融为一起，周围十分寂静，那球飞快地旋转着，直钻死角，1：1！点球一蹴而就。

这时，友谊高出了竞技层面上的比分，快乐盖过了场上你争我夺的情景，这就像国家德比一样，激烈的碰撞撞出了互相的尊重，让跌倒融于场后的微笑，让童年贴上快乐的便条。

王诗淇

星期六的早晨，天蓝蓝的，洁白的云像软软的棉花糖。蓝天下的足球场很大很大，像一片沙漠。足球场上的球网高高的，像一个蜘蛛网。

你看，足球场上有四个小朋友在踢球。他们都穿着短袖短裤，各自都有一个编号。有2号、5号、10号和11号。

守球门的小朋友两眼瞪着前方，生怕对方的球踢进己方的球网中。突然，10号一边用脚把球踢向网中一边大喝道：“吃我一球！”5号连忙跑过去，中途又把球踢了回去，边踢还边说：“休想！”就这样，他们就一直踢呀踢，一直踢到很晚。他们很累很累，但是还是约好第二天继续踢，说完就依依不舍的离开了。

这真是一场有趣的足球赛呀。

我未来的梦想是成为一个非常非常伟大的国家队足球守门员，带领中国走向世界，为国家为亚洲争取荣誉，取得世界杯足球赛的冠军。

我为这个职业做了很多努力，比如我在学校参加足球队训练的时候，连头都不抬一下。不论刮风、下雨，天寒地冻，我都在坚持训练，三年多来寒、署假从未间断，现在每周坚持七次训练，每次起码训练1个半小时以上。训练的时候，经常手、脚被拉伤或打青，也从未停止训练。

现在我的守门技术有很大进步，我可以扑中百分之九十的地滚球，百分之五十的高空球，有的单刀球也能扑中，我还扑中过点球。我的教练特别喜欢我，敬爱的王校长都知道我。上学期湖南日报小记者举行的长沙市小学组的足球比赛中，我们学校得了一等奖。

我最崇拜的足球明星就是德国队的守门员诺伊尔，他反应迅速，长传球和手抛球都非常远而且准确，非常强的“不让形成对手射门的意识”，等等很多的优点值得我学习。有时间就看大型足球比赛，学习他们的方法。

我一定要坚持自己的梦想，永不放弃，做一个像诺伊尔一样优秀的守门员。

校运动会的足球比赛马上就要开始了，本届进入决赛的两个队伍分别来自高年级的六(1)班和六(6)班。

双方队员进场了，只见六(1)班的队员身穿红色的运动服，个个生龙活虎;六(6)班的队员身穿蓝色运动服，人人也都身强力壮。双方队员都摩拳擦掌，火药味很浓。

随着裁判的一声哨响，比赛开始了。刚一开战，双方就展开了激烈地拼抢。两边队员有的倒地铲球，有的飞身冲抢，还有的跃起头球……足球就这样在中场传来传去，都无法迫近对方的球门。场外的拉拉队员大声呐喊着，有的在为自己班级加油助威，有的则在为精彩的传球鼓掌叫好。比赛进行到一大半的时候，僵局终于被六(6)班的3号队员打破，他在队友的帮助下带球来到六(1)班的球门前，凌空飞起一脚，六(1)班的守门员扑救不及，足球不偏不倚钻入了网窝。“进球啦!进球啦!”六(6)班的队员们兴奋极了，他们紧紧拥抱在一起，观众们也都激动地站起来为他们鼓掌喝彩。

比赛继续进行，六(1)班为了扳回比分展开了猛烈的进攻，但在六(6)班的顽强防守下都无功而返。比赛结束的哨音响起，最终六(6)班以1分险胜对手。

啊，这真是一场精彩的足球比赛啊!