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6630作文
1000一节足球课作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单这周星期三我的足球老师大马老师来到我们班对我们说:“明天学校有活动,要穿校服,还有,第二节课你们班要去上一节足球课。”我们这些喜欢足球的同学一听,高兴的手舞足蹈。而不喜欢足球的同学听了就犹如晴天霹雳一般,闷闷不乐的趴在桌子上。
很快就到了星期四,我带了许多装备,有球鞋、护腿板、运动冲剂。
我满怀期待的来到了球场,看到了很多来宾正在等我们呢!我们首先像往常一样,先做准备活动。做完准备活动后,就开始拿球了。我心里祈祷着自己一定要拿到新球。可谁知,我偏偏拿到了最旧的球。我心想:“唉,平常旧球都没有气,看来今天不能好好踢球了。”但奇迹发生了,就连最旧的球都打足了气。大马老师喊我们去足球场里集合。给我们做一个小游戏,规则就是按照老师说的身体部位去触球,但是无论如何都不能用手,看谁最快。大马老师说:“肩膀!”我马上把肩膀紧紧的贴在球上。大马老师又说:“手!”我立刻蹲下,双手拿着球。大马老师看见了,让我做了五个下蹲。
下一个环节是足球比赛。我的队友给我了一个高球,我二话不说,对着球门凌空一脚,可是我不但没有进球,而且还射中了一个同学,这时球权在对手那里,我们队的队员们一窝蜂的冲了上去。为了保险,我在后场防守。在比赛进行到大约三分钟的时候,球从人堆里滚了出来,我看见后冲上去使出浑身力量迎门一脚,球进门了,我们高兴地在球场上奔跑。但是进球后对手运用了3-1阵型,我们难以攻破防线,一直没有进球。最终我们以1:0获胜了。
伴随着下课铃的声音,这场足球课结束了。
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篇1:足球训练
全文共 255 字
+ 加入清单今天阳光明媚,蓝天白云,天气很好。我和朋友约好了一起踢足球。
在小区楼下,等了十分钟,大家都到齐了。
我们有十个人。我和小李、小张、小明和小琪在一组。因为我们都穿长袖,所以叫长袖。其他人是一个群体,因为都穿短袖,所以叫短袖队。排完队,比赛开始了。
我们队里有一个很高的小张。他打得很好。几分钟后,他进了两个球。于是短袖队里的人都围攻他。小张跳起来把球传给了我。我拼命跑,但球被抢走了。小张看到球就要进我们的箱子了,紧急情况下抢了回来。哇!另一个目标。小张太棒了!
最后,我们队以16: 5获胜。长袖队威武,长袖队最好!
篇2:足球的魅力作文700字
全文共 696 字
+ 加入清单我从小就很喜欢体育,但是就不喜欢足球。在家里听父亲和他的朋友聊足球的时候我就会躲得远远地。
就在我来到东湖中学城上学的时候,我对足球的看法就有了很大的改变。足球也改变了我的性格。
我第一次接触足球是在上初一的时候,因为学校的办学特色有许多社团,比如小提琴社团、葫芦丝社团、山水画社团、足球社团等,这几个社团我只有葫芦丝社团没有参加。因为学习不怎么样,中等,上课有的东西也听不明白,所以都是抱着玩的态度去的。也许是因为年龄小吧,不定性,那几个社团没去几天就退了,唯独足球社团没有,就在每天练球的时候,我会在练球的这段时间里享受着别人享受不到的快乐。每天都会坚持练球,练了半年。
在初二刚开学时,“他”出现了,“他”就是我们的赵教练了,他年近六旬,但身体非常棒。就在他刚来的那几天,学校给我们足球队的队员们开了个介绍会,正式把赵教练介绍给我们,而且把规则一条一条的念给我们听。屠老师说从那天开始我们所有队员要跟着赵教练学,要听赵教练的话。每天早上从6点到7点这段时间练球,下午是从4点到5点,刚开始练的时候早上天气比较冷,我经常会抱怨,而且想过不再练球了,但还是继续坚持了下去,刚开始我不会颠球,找不到球感,赵教练很细心的讲给我听,告诉我怎么做动作,在赵教练的细心指导下,我颠球有了很大的进步,已经不再是以前颠地那几个了。
不知是什么时候,我就热爱上了足球,而且也找到了球感,每次累的时候,我都会鼓励自己,坚持下去。自打参加了这个足球队,我的学习也提高了,做什么事情之前我都会认真的琢磨,不会再像以前那么鲁莽了。是足球改变了我,让我懂得了什么叫担当,什么叫集体。Ilikeplayingfootball!
篇3:足球带来的快乐作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单我有许多爱好:书法、兵乓球、羽毛球、奥数等等,但我更加热爱足球。
在一个晴朗的下午,我和几个小伙伴上完足球课,在球场里自顾自打比赛。我和两个要好的朋友一队,对面是三个大块头。开始比赛了,我一马当先,把球传了出去,但队友却没做好准备。不过说时迟,那时快,我大叫一声:“嘿,球来了!队友于是大力一踢,球成功传到了我脚上。我一路过了两个对手,可他们实在卑鄙,他们从两面夹击,不过我爆射一脚,球飞向了门框。只是,往上了一点点,就只差那么一点点,我就射进了。很快,球一发出,队友就当机立断地把球抢走了。离门越来越近了,突然,他来了一个“彩虹过人”,从空中画出了一道美丽弧线。我双脚一蹬,朝球跳去,用头一撞,“呯”发出了一声响。哈哈,原来球打中杆子,又反弹到了我的腿上,因为我戴了护腿板,有弹力,所以反射进球网里了。
伙伴们既兴奋又对我赞不绝口,于是我就更加地喜爱足球了。
每次训练还有30分钟时,我总是担心着一件事,那就是——会不会给我们来一场展现自己的比赛呢?足球训练中,每当老师让大家按个子排好队时,我的心都“砰砰”直跳,因为我怕分到不厉害的队伍,会被人笑话的,也害怕老师不让大家踢比赛而担心。所以我也对足球产生了一种无法替代的感情。
在各科兴趣班中,我最爱足球。在妈妈要加兴趣班时,我总会说:“别把足球换掉。”
足球,你能永远陪伴我吗?
篇4:场足球比赛作文1000字
全文共 1050 字
+ 加入清单“加油!加油!四10班必胜!”咦!这是哪里传来的声音?原来是四(10)班和四(12)班举行激烈的足球比赛呢!
当天下午,我们既激动又紧张,心都提到嗓子眼。万一这次我们输了,就会告别球场,以前的努力都会白费,所以我们要像关羽那样过五关,斩六将,赢得这一场比赛。
比赛前,我们做着充足的准备:队员们商量着比赛对策,后勤送来了补充能量的食物,啦啦队们在排练……这时,我们万事俱备—只欠东风!
接着,我们排着整齐的队伍,轻装上阵,拿着我们手中的“梦之翼”,喊着“张开双翼,自由飞翔”走上“战场”……
比赛马上开始,只听裁判哨声一响,我把球传给了“大白菜”,“大白菜”又传给了殷惬,他们来了两个回传,瞬间让对手像没头的苍蝇一样,不知道往哪里跑。突然“大白菜”大力一脚传给了我,这时我左冲右突,绕过所有的队手,我想射门,可老天不作美,踢了好多脚都踢了个空。这时,对方守门员发球,我们立即转换成防守状态,守门员用力一扔,球飞过了头顶,向我们这边飞来,对方的前锋以迅雷不及掩耳之势,转身接球,可还是抵挡不住我们强大的后卫,一脚把球踢出界。对方的后卫发球,他瞄准着球门,我们所有人都开始防守,盯人,一有机会就往前开,“嘣”的一声,球正好踢到殷惬的腿上,他一用力把球踢出界。“殷惬,尽量。往前开。不要让对方喘气的机会!”我大声说道。殷惬点了点头,果真,殷惬把球用力往前踢开,这时我想脱缰的野马,往前一个劲地冲,我用力一脚,球向球门飞去,飞到守门员的脚下,又弹出了界。我们发球,我朝殷惬轻轻一传,传给了“大白菜”。“大白菜”这时一个大脚,飞进了球门。这时候,我们四(10)班啦啦队大声喊道:“四(10)班加油,必胜!”这时,我们足球队员都露出了笑脸,上半场结束。中场休息拉拉队员开始表演,他们一蹦一跳,好像在鼓舞我们加油努力。可是,我下半场已经累得口干舌燥,双脚在发抖,上不了场,我们派出了帅帅出场,他是很厉害的呢!
下半场也拉开帷幕,对方先发球,他们一开始,就往门前发,好像要压着我们打。这时,帅帅先上去截住球,把球向球门踢去,可对方守门员真是战无不胜啊!他拿起球,用力开了一个大脚,正好传给了对方球员。他转身,射门,球进了。这时,我们有点垂头丧气,分数已经追平,马上就面临输或赢。可时间就像小溪流水哗啦啦地流走了。转眼间,比赛结束,我们输给了12班。我们惭愧地低下了头,因为这时我们四年级最后的一场比赛,暂时告别“骑士杯”。
虽然我们输了,但不能气馁,未来还得继续努力,只要我们“展开双翅,自由飞翔”也可能在五年级赢回我们的荣誉!
篇5:我学会了踢足球
全文共 509 字
+ 加入清单呵呵!今天又一个踢球高手回来教我踢足球。你们很惊讶吧!而这个人是——贝克汉姆。开个小玩笑。呵呵,还是去现场看看吧!
呃……等了半天还不见踪影,到底来了没有?
“嗨,占多!”
“你什么时候出现?”我惊讶地问道。
而羽贝(我对他简称)却生气地答道:“你还不是一样,是不是迟到了?我说了七点十五必到的!”这小子。
“啊,别废话,快踢球!”
“好了,来吧!”他夸大地高声大喊。“呵,飞火流星腿!这个我的成名绝技,虽然每次都被人化解。”化解个屁啊!明明自己的实力不足。
只见羽贝飞快地向球冲去,用左脚猛地一踢。球便火速返回,足足有之前的十倍力道,令我恐惧!
刚开始就输球,可是非常丢脸的。我不管三七二十一,高高跃起,用头猛地一顶。球“砰”一声飞了出去,不然那“猛虎下山”准得飞进我的球门。可代价是一个大包。“别急,给你创可贴。我慢慢教你。”……“哎呀!左脚用力;不对,是右脚侧挡;用膝盖这个部位……”这“猛虎下山”也太难了吧,真不明白幼儿园同学的足球技术室怎么样练得这样强的!那你真说呢?没有必要这样吧?经过一天艰苦的练习……“猛虎下山!哈!”脚如弓一般将“箭”似离了弦一般飞出去,简直是如虎添翼,太强了!
我终于学成了他的绝学——“猛虎下山”!
篇6:踢足球作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单一切准备工作和游戏结束之后,我们开始了今天的主要任务——踢足球。
足球的数量还不是很少,一共有十个,我们所有的人一共六十左右,所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是,大多数人都因为之前的锻炼而身体不支,所以放弃了这时的游戏。
有一些爱好足球的人,开始打比赛,这些人是我们之中最擅长的,所以他们在一起扎堆玩,足球还有九个,我们剩余的人也就十个左右吧!我们本来就不擅长,所以我们只能玩一些简单的游戏,互相传球!
我们玩的时候还是很精彩的,因为所有人都是不擅长的,所以大家一起也没有什么规则,互相随便传球,不是人控制球,而是足球自己想去哪里就去哪里,方向四面八方,不一会儿,我们就开始大混战,各个方向都随时随地会有足球飞过,我们这时就要学会眼观六路,耳听八方。
混战时期人人都可以踢足球,可以显示自己所有的本领,我们不会在乎别人的看法,欢乐的时间很快就结束了,不是因为下课,而是因为我们的体力不支!
走自己的路,让足球自己飞吧!
篇7:我的足球之路作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单足球,是星星之火,擦出了我的运动之情;足球,是一种良药,在你惬意时,不高兴时,踢一场足球比赛,会让你浩气长舒。
“场上一分钟,场下十年功”。想上就上,你叫苦练球技,每天早上早出来要是早上跑三圈,热身,转体慢跑,小步跑,高抬腿。,小步跑,热完身后满头大,那还要继续。太苦了,“来,50米外射门。”一个字的命令最可怕了。我只能射十米多远,可是让我上午射50米。咋办啊?不得不临时抱佛脚,干就得了。我来到球前,两腿张开,右脚后撤,向上抬起。一切准备就绪,我生怕踢歪,不管了,干就得了,我对准足球一击,径直射入球门。太棒了。这个第一次不寻常。
“没有大胆猜测就做不出伟大的实验”我入门考核成功路达成。那新手呢?干就得了。模拟考试:一场红蓝足球比赛,刚上场,我就被一个大脚球一下子打中了。我疼的直叫唤。当场我就走人。
“优秀是背后默默的积累”。自从那日之后我就没有碰到过球。自从看到这句话,我才讲这块“宝”捡起。我吃过苦,流过汗,淌过血,但是我没有放弃。最终我经过我的努力踢上了“旗长杯”。
我在球场上慢慢长大,球场如一炉火,练就了我的勇气和毅力。
篇8:和爸爸踢足球
全文共 525 字
+ 加入清单今天,我非常的高兴,就像吃了兴奋药物一样!大家知道这是为什么吗?那就是因为我今天要和爸爸去踢足球。
刚到楼下,我就迫不及待的对爸爸说:“我们快点开始吧。”爸爸点了点头。我先开始射门,每人射3球。第一脚我就重炮轰门,我心想:这下爸爸应该守不住吧,没想到过了这么久爸爸的技术大有长进啊!连我的重炮轰门他都守得住!太强了,第二脚我没射好,恰好,爸爸也失误了,这个球竟然进了!我和爸爸此时此刻都感到很惊讶,这样的球竟然还能进?最后一球,我发挥出了我的实力,踢了一个弧旋球,斜角度进门!现在我就2:0领先爸爸了,现在到爸爸踢,我很担心爸爸会超过我,不过我还是要全力以赴,爸爸第一球就射得好,球蹭到门柱弹进去了,爸爸可真幸运啊,第二球爸爸就发出绝招:助跑爆轰,连动的机会都没有,球就飞快的飞进了球门,我心想:哇塞,太厉害了,爸爸已经把比分从2:0,改写为2:2了!如果他下一球再进的话,那他不就3:2反超了?不行,我一定要守住这一球!爸爸这一球射的可就厉害了,又快,还是弧旋球!好在我看准了球飞来的那一刻,成功的把球扑了出去!我们就打成了2:2平。
我跟爸爸说:“你的进步可大了,连我的重炮轰门都守的住。”爸爸说:“你也不错,学会了踢弧旋球。”我和爸爸高兴的回了家。
篇9:九年级寒假作文之足球比赛
全文共 481 字
+ 加入清单寒假的一天,我正在津津有味地吃东西,风一吹,吹倒了一个瓶子。我低下头去看,看见了一个足球,心想,这么冷的天气,不如踢踢足球热热身。我和爸爸找到了一个球场,没想到表弟也刚好过来我们家,我便叫上表弟一起踢。我们分了组,我和爸爸一队,表弟和舅舅一队。比赛时间是二十分钟,没有守门员直接踢,说完比赛规则后,我们就开始足球比赛。
爸爸在前面冲锋陷阵,我在后面等待时机,没想到爸爸一个假动作,把球踢进了笼门。“Yes,好样的爸爸,我们进球啦!”我高兴地说。接着我们又开始了,我跑到表弟那边抢球,没想到表弟那么肥,跑得却那么快,不过我还是败在我的飞毛腿,舅舅冲了过来,爸爸挺身而出,帮我缠住舅舅,我马上找到机会,一脚把球射进了笼门。“哗,我们又进一球了!”我兴奋地说着。比赛还是那样的激烈,后来,他们那队也进了两球,比赛时间剩下一分钟,我和爸爸发威了,我冲过去铲球,没想到成功了,爸爸赶紧射门,只见球像箭一样射进笼门。最终,我们以3比2的成绩,战胜了表弟和舅舅。我和爸爸得到了冠军。
这次比赛,我得到了快乐。快乐无处不在,我在这场比赛中,有了更深的体会。
[九年级寒假作文之足球比赛
篇10:我爱足球作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单我最爱的体育运动是踢足球。每当在电视上看着运动员们在足球场上精神抖擞、潇洒自如地踢球时,我就羡慕极了。渐渐地我就喜欢上踢足球了。
从一年级起,我便加入了学校足球队,成了班上最有实力的足球队员。
一次,我们和六年级同学进行足球比赛。比赛开始不久,我们后卫不小心手球,被罚了点球。对方队长使劲一脚,球“嗖”地一声直奔死角,进球了。望着1:0的比分,我们十分失落。
比赛继续进行,裁判哨声一响,我的脑袋中灵光一现:踢足球要靠团队合作。我见对方防守队员在左边,右边空了位,于是我赶紧调动右边队员发起进攻。传球,球在我的脚下有节奏地滚动。经过一番快速的传递,到了对方大门前,我们向对方的大门发起猛烈地进攻。我过关斩将冲过了两名防守队员,一脚“蝎子摆尾”攻破了对方的大门。扳平了比分。我们士气大振,信心倍增,猛冲猛打,不一会儿,又进球了。我们高兴地欢呼起来。最后我们以2:1比分,打赢了六年级的哥哥们。
我爱足球。在球场上,我自由地奔跑着,忘记了所有烦恼。
我爱足球,爱得疯狂!
篇11:我心爱的足球
全文共 376 字
+ 加入清单作者:周嘉奕
我有一个黑白相间的足球,它是球形的,由许许多多的五边形图案组成。两个黑色的五边形夹着一个白色的,两个白色的五边形又夹着一个黑色的,相互紧紧地贴在一起。我喜欢黑色和白色,简单,好看。
我的表哥很喜欢踢足球,他踢球很厉害。他常常带我去足球场玩,我们在绿色的场地上奔跑,和小伙伴们追逐着,赶着足球,从白天玩到傍晚。我喜欢足球,也是因为我喜欢踢足球。踢足球时,我的眼前有一个目标,这样,我们能通过奔跑去接近。我喜欢踢足球,因为踢足球的时候,有我的哥哥陪着,有我的同学和朋友们陪着,大家一起玩,一起流汗的感觉很舒服。即时跑起来,耳边会有呼呼的风声,会感觉到风吹在身上很冷,但心是暖和的,运动和奔跑总能把身体加热。
啊!我最喜爱的足球,我喜欢他球形的形状,喜欢它黑白分明的简洁,喜欢和一群人追着它跑的感觉!这样的运动,是多么的棒啊!所以,我最心爱的是足球!
篇12:作文:难忘的第一次足球训练
全文共 680 字
+ 加入清单音乐课结束了,徐老师在广播里说:“现在请以下报到的足球队员到操场上集中。”我听了自己的名字,高兴得一蹦三尺高。我终于梦寐以求了!
我和其他队员一起来到了操场上。徐老师一边拿着球做示范,一边说:“先和一个人组队,然后用膝盖顶球五下。”我和张金伟一块做,我按照徐老师的要求抬起膝盖,把球向上抛,球在上空飞了一段后,恰好稳稳当当地掉在了我的膝盖上。我的脚像弹簧床一样又把球抬了上去,球像听话的孩子似的,又掉到了我的膝盖上,我一连顶了三下。本来想给张金伟的,可他正走神,我乘机又顶了两三下。直到球顺着我的脚滚到了张金伟的脚边,他才拿起球看了看,说:“好了?”“是啊,我已经好了。”张金伟竟然没发现我已经顶了超过五次。
后来,徐老师让我们开始用脚去“斗牛”,让有球人先,输了再换。我的运气还真够差的,我有球,所以我先去。可我还不会,知道自己一定会“死”地很快,所以就不停地逃跑,到边上观察敌情。
过了一会,我终于看会了。我奋勇杀敌,但是从我出战到死,这一整个过程我只“杀”掉一个,还被张金伟指挥得东奔西跑。直到游戏结束,我才下场。张金伟一次也没有玩到,这回他恨死我了。
接下来是足球射门训练。张金伟自告奋勇去守门,我第一个射门。我用左右脚带着球向球门前跑。我一边跑一边看向球门的左上角,心想,张金伟一定够不到。离他只剩三四米时,我用力摆脚,球快速冲向前。张金伟没有注意这个球,眼睁睁地看着球射进了在左上角,气得直跺脚。
接下来因为我必须要连续地踢,太累了,终有疏忽,有几球都被张金伟给接住了……
后来,铃声响了,我气喘吁吁地放了足球,左摇右晃地走上了楼。
篇13:我班的足球运动员作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单上学的时间到了,教室里还有几个同学没来,邵老师也没有过问;上第一节课了,这几个位置仍然空着,邵老师也不着急。这是怎么回事?原来,咱们班有几个男生是学校足球队队员,今天,他们参加溧阳市小学生足球比赛去了。
这几个足球运动员是:颜安、姜彦辰、谢一诺、蒋帛伦、朱逸涵、杨宇轩。哇,这么多,占据校足球队半壁江山了吧,尤其是被称为燕湖小学球王的颜安,更是校队的绝对主力。
上午第二节课接近尾声时,足球运动员们汗流浃背地回来了,不用问,就知道他们刚刚经历了一场大战。现在,马不停蹄地赶回来,还要尽量不耽误功课,够辛苦的。
下课了,邵老师迫不及待地询问他们战况如何。姜彦辰有点兴奋地说:“还行,4:4,踢了一场平局。”
“和哪个学校比的呀?”边上有同学早已等不及了,心急地问。
“和实小比的,他们大多是六年级的学生。”好像是谢一诺的声音。
朱逸涵补充道:“4球中,有3个球是颜安踢进的。”
“好厉害,颜安上演帽子戏法,不愧为球王。”邵老师忍不住表扬了颜安。
吃过午饭,足球运动员们又不在教室里,听说被洪教头召集去布置战术了,下午还有一场比赛等着他们。
直到放学,还没有见到他们的身影。后来,从群里得知,燕湖小学足球队以不可思议的9:0战胜实力稍逊的余桥小学。你知道吗?,颜安一人竟然踢进6球,姜彦辰也有一球进账。哇,我们班的足球运动员可不止撑起校队的半壁江山哦。
五(1)班的足球队员们,为你们点个大大的赞,祝你们接下来的比赛,捷报频传!
篇14:教足球的曹老师作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单如果问我喜欢哪种课的话,我会选课,但是,如果问我最喜欢哪位老师,那我肯定会选体育老师曹老师。
一张正版的国字脸,一双不大不小的眼睛,一个说起话来像口吃一样,他身高一米八几。这就是我们的曹老师。
曹老师在上课的时,非常有威严,又非常有趣。只要轻轻说一声“立正”,“稍息”,全班和就会变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得到。
记得有一次,上课铃打响了,我们全班都在玩老狼几点,都忘了集合的时间。因此,老师是“怒视群雄”,后来都又微笑了。老师悄悄跑近了我们的游戏范围内,我们在操场上笑着,老师也在跟着我们发出欢快的叫声。老师和我们玩到了一起!
有时候,只要一有时间,曹老师就会跟我们的班主任要课。有一节足球课,曹老师到了,班主任也到了,足球老师说:“你怎么来了?”你欠了我一节课还没还呢!“足球老师笑嘻嘻地说:“哎呀!没事啦,有什么关系吗?上课,最注重的是欢乐,不是埋头苦做能代替得了的。”
就是因为这样,所以,足球老师经常在课堂上逗我们笑,把课程上得很欢乐。
曹老师真的不怕自己会累倒吗?真是奇怪。该说老师什么好呢?
就是因为老师在课程上会逗我们发笑,所以,我们才非常热爱足球课和足球老师。
我们喜欢这样的体育老师,我们热爱他的体育课!
篇15:小足球年级下册
全文共 674 字
+ 加入清单下午,操场上一片沸腾,因为我们四班的足球队正与(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。
赛场上,两班球员拉开了阵势,后防线上,球员奋力夺球,你追我赶;中场同学快速奔跑,传球准确,躲避对方队员的拦截;前锋线上,主力拼抢积极,都想把球送进对方球门,丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边,站满两班的拉拉队,路过的老师也停下了脚步,大家被球赛的气氛所感染,都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。
比赛中,(3)班首先进了一球,队员们激动万分,场边同学为他们欢呼,这让我们队员稍稍有些失望,场面有些乱。不过,大家马上调整战略,都互相鼓励着说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“(4)班加油!”场边,我班同学组成的拉拉队,挥动手中的红领巾,齐声为队员鼓劲。你看,我们的守门员,在先失一球的情况下毫不在意,双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球;我们的球员一边奔跑,一边用衣袖搽着汗水,他们全神贯注,投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们,现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们(4)班球员所控制,局面被扭转过来。
经过了激烈的对抗,我班最终赢得了这场比赛的胜利,取得了6比2的好成绩!胜利来之不易,大家欢呼雀跃,相互击掌庆贺,笑声充满了整个校园……
是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的,就是那种不到最后,不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们,奥运火炬已经在传递,北京奥运将在八月举行,让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧
篇16:五年级踢足球的日记
全文共 313 字
+ 加入清单暑假的每天晚上,只要不下雨,小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球。
一般情况下我们分成两队,我们是小孩队,对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了,大人先发球,我们人多,不一会儿就抢到了球,我们散开成三角的阵势,卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合,很快我们就攻进了一球,小伙伴们欢呼雀跃,踢起来更带劲了。
我们球性不是很好,大家都老是看到球就出脚踢,经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突,一下子过了四、五个防守队员,我急出了一头冷汗,赶紧跑到球门前围堵,卢叔叔的射门被我挡住,我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的配合,更多的时候都是乱踢。
我们虽然人多势众,但技不如人,经常还是我们输,但踢足球给我们带来了无穷的快乐!
篇17:足球小子作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单四年一届的世界杯结束了,又没能在世界杯看到中国队,我感到既无奈又惋惜。中国足球,何时能出头?这个问题引起了我们这些小观众的深思。听大人们说中国足球要从娃娃抓起,于是乎,我们班诞生了一群“足球”小子。
他们自发的组织了“民间”足球队。没有球,他们用矿泉水瓶塞上废纸来当足球;没有场地,他们就在教学楼之间的窄小的空隙间踢球;没有时间,他们就抓紧下课的时间活动,甚至有的时候,上课铃响了,他们也听不见。
这不,他们现在正踢得热火朝天。一名队员接球后,像飞箭一样直奔球门。“加油!”同学们使劲地喊着。那名球员灵巧的绕开守门员,一脚高射,球进了!同队的队友们欢呼雀跃着,其他队的队员也为他们鼓掌喝彩。比赛接着进行,一位队员接到球,带着球直奔球门,忽然一脚远射。这时,从对面跑过一位六年级的女同学,球直冲着她飞了过去。只听“砰”的一下,女同学摔倒在地。大家惊慌失措,连忙去找老师。队员们停止了比赛,扶着女同学去了医务室。
后来,女同学的班主任出于对自己学生的关心,批评了“足球”小子们。他们也承认了自己的过失。我们的班主任也和他们讲明了利害关系。从此,这个“民间”组织就昙花一现了。
在这里我希望足球能走进校园,走进课堂。因为踢球不仅强壮身体,还能帮助我们提高心理素质,培养团队合作精神,提高抗挫能力,有助于我们的身心健康,树立正确的人生观。我更希望他们能成为绿茵场上真正的足球小子,在世界杯的赛场上见到他们的身影,看到他们为国争光。
篇18:足球比赛
全文共 381 字
+ 加入清单刘佳萁
今天是期盼已久的足球正式比赛。首先是校长宣读开幕词,接着就是啦啦队展示。大家都穿着颜色鲜艳、各式各样的队服,也是赛场上一道靓丽的风景线。
我们班和九班比赛,小球员们都摩拳擦掌,我们作为啦啦队的成员,也在场边给我们班男生加油助威,真是非常热闹啊!
比赛开始了,球员们在赛场上你争我夺,看的我是眼花缭乱啊!上半场,九班有好几次都逼到我们的门下,但是每次都被我们班的守门员唐豆奋勇抱住了,化险为夷,上半场战成了0比0。
中场休息的时候,我们表演了大梦想家,为我们队加油鼓气。很快下半场就开始了。九班的队员像打了鸡血一样,疯狂地对我们发起了进攻,球就像导弹一样飞进我们的球门两次,比分成了2比0。
我们输了,虽然很不服气,但是吸取了不少教训。我们一定要好好练习,相信下一次比赛,我们班一定会获得好的成绩。
足球比赛,不但锻炼了我们的身体,还有我们的团结合作,真是一举两得啊!
篇19:我的理想的作文足球
全文共 434 字
+ 加入清单我的理想是成为一名足球运动员,是出于我对这项运动的疯狂热爱! 每当我从电视上看到两队足球运动员在绿茵场上龙争虎斗的情景,我的心情就会十分激动。。足球场上体现的是平等竞争,是力量、技术、智慧的竞争,这种竞争不同于战争有时两国的关系不是特别友好但是两国的足球运动员却可以发扬友爱、互助的精神,有好的进行比赛。 每次只要我听到有足球比赛的电视转播的消息,不管我在外面玩得多开心,都会立刻飞奔回家看电视转拨。
因为我对一些足球运动员精湛的球技和勇气拼搏是精神非常崇拜,如果不让我看的话,我连觉也睡不着从足球比赛中不仅可以看出每一位球员的综合素质,还可以看出团队的力量。足球是集体运动,在比赛中,只有全体队员的默契配合,才会形成有效的防守和进攻才会有可能取得胜利,在平时的训练和比赛中,我总是十分心的投入,与队友积极配合,努力取得进步和成功。 我下定决心,一定要努力学习,积极锻炼勇于面对任何困难和考验。我相信只要我坚持不懈的训练磨练球技和技术,一定能实现做一名足球运动员的理想!