浏览
6667作文
1000小学五年级作文我与足球
全文共 645 字
+ 加入清单振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和六(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:六(9)班必胜!
比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!
此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以六比一的比分赢了这场比赛。场下,我们六(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”
这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!
更多相似作文
篇1:我爱足球作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单足球对我有着神奇的吸引力。
当我出生时我和足球结下了不解之缘,我出生时我就与别人与众不同,我就自己能在床上站起来,但是我站起来不会走路就会在那里站着。这是我认识了一个好东西:足球,如果你可以踢球,那你就能锻炼身体,妈妈买了一颗足球,我便两眼放光,妈妈不给我,我号啕大哭,妈妈不耐烦就把球给我了,我顿时高兴起来。
我把球抱住亲了三口和他结为兄弟,他在那里,我就在那里。
两年,三年,四年过去了,我已经成了一个八岁的足球健将,而且还成了一个三年级的一个小学生,我进入了校园足球队,我每天比别人早起20来分钟。
那次在训练时,老师让练头球,当然天气十分冷的球被动的阴影的往头上。定把头打的红红的,还很疼,但我依然不听别人劝阻,坚持练,我眼泪也被打了出来,老师让我退出足球队,你坚持不下来。我什么话也没说,因为足球是我的“兄弟”。
经过我不懈的努力,我的球技一次比一次好,而且“功夫不负有心人”,我进入了踢旗长杯的名单中,一听到这个好消息,我就非常惊奇,我大声的喊:“我成功了!我成功了!”
因此,每个人的背后都要去挥洒汗水,才能有收获。足球,我的好兄弟。
篇2:喜欢踢足球的我作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单大家好,我是王浩林,今年九岁,我有一张瓜子脸,我的眼睛大大的,我的鼻子是大大的,我的嘴巴也是大大的。我代表着一对反义词”慢——快“,首先,我做作业慢,洗澡慢……但我跑步快,蛙跳快……
我喜欢玩,不管什么时候都爱玩,我也喜欢看书,只用一天的时间就能看完一千多页的书呢!
我的爱好有:围棋、足球、游泳……我最擅长的是足球,我从小就是爸爸教,我原来踢足球一点技术都没有,后来我报了足球课,才学了一些技术。上小学了以后,我踢得越来越好了,都把爸爸赶下台了,他偶尔赢我几次,因为我是让着他的!我经过千辛万苦,终于进了校队,平时下大雨也不歇着,现在连过节也不歇着了。
在校队虽然苦,但是为了给学校争光,所以我一直都没喊过累,还记得有一次,我放了学去上足球课,我上完课腿已经很痛了,我还帮老师搬东西了呢!
我是一个为了给学校争光,不叫累,也不喊要休息的男生,你会喜欢我吗?
篇3:足球的力量作文600字
全文共 530 字
+ 加入清单“出发、出发,比赛去喽!”
这是什么声音?喔!原来,是我们学校足球校队的成员们,坐着大巴车,去龙湾参加“温州市小学生足球联赛”呢!
“到了,下来吧。”大巴司机大声叫着。
到了赛场,我们第一项任务就是抱着足球,小组热身和配合练习。
“你传球传到哪里去了?”我朝着发出声音的地方看去,原来我的两个队友吵起架来了。
“你看看你,打配合,传个球,都会飞到校外去了!”
“我还没说你,怎么两个传球都停不住呢!”
“好啦好啦,大家安静些。抓紧热身,等下还要上场呢。”
我的同伴连忙劝架,可怎么也劝不住。
队长火大了,跟他们两个人说,“如果你们两个再吵下去,老师来的话,就会把你们两个人给踢出足球校队的哦!”队长说道,“如果不想被开除的话就赶快握手言和,和好。”
他们两个,一听到“开除”这两个字,吃了一惊,但是还是僵着。
我们和队长商量了一下,实在不行,只能决定去请教练来摆平这件事情。
我马上出发,还没走20米呢,“小徐,回来吧!他俩好了!”只听队长一说。
“啊!这么快啊!”
回来后,我惊叹不已,怎么回事?
原来我出发后,队长在发牢骚,说,开除出队,是小事,以后我们这只队伍就散了。今天这场球,也别想赢了。
他们两个默默地互相拍了拍了肩膀,说了对不起。
就因为足球而吵架,也因为足球而和好。足球的力量。
篇4:关于足球高一作文
全文共 720 字
+ 加入清单“yes!”——一蹦三尺高的我们,正快乐得像神仙一样,你应该知道了吧,没错!就是——我又学会了一项技能。
我们像往常一样去上体育课,老师安排男生去踢足球,女生去打排球。“踢足球!”——我的天!这个多么有趣的项目,在学校看过别人玩过,还有在电视上看过,但却没有想到自己可以去亲身体验。老师一声令下,男同学个个心里早就迫不及待,一窝蜂地奔向足球场。
老师先做示范,我们分成两队,比赛就拉开了序幕。我方的队友以跑步快和假动作的优势,来到敌方球网面前,刚射门。在这千钧一发之际,竟被敌方的守门员以“猛虎扑”化险为夷,真是太可惜了。对方个个都是生龙活虎的,都在为自己对争光添彩。我如果不再加把劲,就会落后了。于是,我犹豫了:到底做什么事才能更快地为我队做出贡献。突然,一件邪恶的念头在我心头油然而生:有了!可以把敌方的守门员抱住,让他动弹不得。另一件好的念头也冒出来:不行啊,这样是犯规的,犯规就没有意义。当我沉浸在该如何做时,脚下踩到不明物体,摔倒在地,我迅速爬起来,骂着那“UFO”。定睛一看,原来我捡到狗屎运——足球。如果我没猜错的,大家现在已经奔向我这来,我只能随机应变,把鞋弄得松松的,然后来个调虎离山之计——假动作。鞋飞出去,趁大家注意力在鞋身上时,我猛吸一口气,瞄准球门,右腿猛地一踢。竟被守门员接住了,扔了过来。由于守门员的失误,球飞向我这来。我吸取前一次经验教训,趁守门员两脚张的开开的,使出全身力气,猛地再一踢,球钻了个“狗洞”——进了!我方的队员欢呼起来,yes——。就偏偏在这时,铃声响起来,仿佛在向我们祝贺:“恭喜你们取得胜利!”我们开心中又带着恋恋不舍地向足球场saygoodbye!
我学会踢足球,这天是我人生中最美好的一天!
篇5:2024足球小将观后感
全文共 1552 字
+ 加入清单回家的路上走进一条小巷 突然看见几个小孩子在踢球 细细的小腿盘弄着小小的4号足球皮球从身边话滑过 我停住了 思绪滑到了我小时候
很小的时候我并不喜欢足球 躺在爸爸的怀里 听着他说着越位 442什么的 心里却期待着中场休息时属于我的动画片 总认为一帮人抢着一个球太野蛮一直到一天 一部动画片改变了我的爱好
这部动画片就是漫画《队长翼》的动画版《足球小将》真正打动我心灵的不是那夸张的射门表演 也不是扣人心弦的比赛结果 而角色们对梦想永不放弃的追求 对胜利的绝对执着 对未来的坚定信念 无论是大空翼的那句 比赛还没有结束我们还没有输! 还是孤傲的日向不顾伤痕累累的脚踝和脸庞一次次的训练大力射门 或是三山淳不顾心脏病突发的危险坚持到比赛的最后一刻 人生从来就是一场抗争 没有选择回避的权利但却有选择如何面对的理由和态度 高桥最大的奉献 莫过于他在这个混凝土构造的世界里给了人们太多梦想的余温 然而 内心已经化为混凝土的人 才是最可悲的
小学四年级之前学校里没有足球场 爱踢球的我们想到了两种地方 从此 产生了弄堂足球和走廊足球
所谓的弄堂足球就是在小区的小路上 左右放上一书包 杯子 帽子之类的物品 这就是球门 为此也没少丢过水瓶 帽子 当然 有时也会赖皮 球门会越踢越小 小区的路上最多的是来来往往的行人骑自行车的叔叔 提着篮子的阿姨 拄着拐杖的爷爷 以及谈天说地的三姑六婆 每次带球不光要防着对方 还要防着这些中立障碍物 通常弄堂足球是二打二 三打三 但有时也可以单挑基本重复以下场景 甲将球盘起后 乙要用一切方法去阻挠甲进球 大部分都是用手去完成 拖 拉 拽 推 甚至会用打 经常单挑会变成WWE 互相打得对方眼泪鼻涕满脸 发誓再也不和你玩了 小孩子的仇常常隔夜就忘 一起去上学 放学后地上有摆好了书包做的球门 至于球 不重要 可以是杂牌的4号球 小孩拍的皮球 甚至是纸和胶带裹的
走廊足球就使课间在走廊上玩的 球不可能是皮球 可以是瓶盖 压扁的易拉罐和纸和胶带裹的球 没有边线就不存在出界 门也是走廊的宽度 所以运用好物理的反射知识是必需的 当然更要小心路过的老师和同学 走廊足球更像是用脚踢的曲棍球 乐趣也不是太大
四年级我们步入了少年 南师附小也有了足球场 体育课就到了男生狂野的时候 那时我们似乎只有队员和守门员之分 没战术 打发 阵型 位置 人可以一直加到我们意识到多为止 有组织无纪律 球飞到那里 人拥到那里 成了真正意义上的全攻全守 不过那时也乐在其中
精灵中学三年的队长生涯 有过狼群中头狼的孤傲 有过暮狼的彷徨 豪气过 当抹下眉角的鲜血从指端滴下 胆小过 当听见对方的重炮从身边呼啸 渐渐地 我明白 只有一个有魄力的果断领导者才能带领团队无畏无惧 勇往直前 使用不言败的信心 是锲而不舍的执着让对手望而生畏 让队友充满信心 练就了这样的魄力 才能成为真正的战士 真正的男人 真正的领导者是团队是民族是中华民族的真正的脊梁 一种男人的气魄
随着时间的推移我们配合的很好 也发生过许多像 疯狂的足球 里 一样有趣的事 不管技术如何 踢得好 不但是女生的焦点 还能激励场上的队友 踢得臭 但你也是球队的一员 与大家并肩作战 你知道对手在你面前 为团队的胜利作出贡献 一样能得到队友的协助当汗水洒落时 我们学会了信赖 理解了友谊
看着眼前的孩子们想到我们在没 魔兽 没PSP 没嘉年华的时代 十几个小孩抱着足球从三点一直踢到太阳落山 在衣服上添几处泥泞和窟窿才意犹未尽地踏上回家的路 孩子们的球队也许叫南葛 也许臂上系着红领巾做的袖标 也许他们的技术比《足球小将》里的石崎还差 但 没有人可以嘲笑梦想 抹杀希望 面对升学压力和苦闷精神生活的时代过的是如何充实的童年 还记得少年时的梦吗? 像朵不凋零的花。。。
篇6:三年级的足球日记
全文共 615 字
+ 加入清单我的课余生活像一座七彩桥般丰富多彩,其乐无穷。踢足球、下象棋、打乒乓球、拉小提琴、学习书法……没有一样我不喜欢,但我最喜欢是踢足球,因为足球带给我无限的快乐!
秋天一个周末的下午,万里无云,凉风习习,真适合户外运动。喜欢运动的爸爸对我说:“儿子,我带你一起去踢足球好吗?”我高兴得一蹦三尺高,连连叫好。之前我听表哥说踢球的乐趣,心里早痒痒的!今天终于能小试身手,怎能不激动万分?
我们带上圆滚滚的足球来到了一片宽阔的草地。边上长满了菊花,一朵有一朵的姿势。景色真美啊,可我们顾不得多看,立即玩起了足球。一开始我还不会,只能眼睁睁地看着爸爸自个儿踢着玩。过了一会儿,爸爸试探地用右脚左侧将足球踢到我脚下,我模仿爸爸的样子又将球踢给了爸爸。踢了好几个回合,爸爸高兴地对我竖起大拇指说:“儿子你学得真快,你会传球了,真棒!”爸爸边说边突然抬起右腿往足球用力一踢,足球像射出的箭。见状我闪电般地往足球滚去的方向追了过去,50米、100米、200米……追得气喘嘘嘘,好不容易才找到足球。我大声对着爸爸说:“我也来试试”。我又学爸爸的样子用尽浑身力气将足球一脚踢了出去,“砰”的一声,球被我踢向了天空,在天空中划出一道优美的弧线。我兴奋地叫了一声:“好美啊!”。
通过一次次的努力练习,我渐渐地、渐渐地学会了踢足球,越踢越带劲、越踢越好。如今爸爸跟我玩起足球也只有招架之功,而无还手之力。
踢足球既丰富我的课余生活,还能锻炼我的身体,真是一举两得啊!
篇7:1我爱足球的作文高1
全文共 571 字
+ 加入清单暑假期间,我缠着妈妈为我报了一个足球班,妈妈无奈,只好掏腰包为我报了名。
呀!都早上9点钟了,妈妈也没叫我一声!我急忙起床穿好衣服,刷完牙,漱了口,就自己去了球场了。
来到足球场上,只见大人们一个个踢得强劲有力,大汗淋漓的。看着他们一个个帅气的踢球动作,我心痒痒,忍不住想上去大踢一场。
不一会儿,大人们终于踢完了,轮到我们上场了。只见其他球员也陆续来了。教练先让我们自由地围着球场跑了一圈,然后让我们拿着球,两人一组开始练习传球。只见球蹦蹦跳跳的,像一个顽皮的小宝宝,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那,一会又飞了,一会儿又在球场上滚着跑了……
教练在一旁面对墙练习,只见教练的球像完全听话的小跟班一样,平稳地打在了墙上……
看着老师那灵活自如的动作,我便更加努力地学习,我也要踢得像老师那样好。
一会儿,教练又教我们射门。教练飞动着大腿,一下就踢到了球,只见那球飞速地进入了门内,像一个火球一样。
看着教练,我也踢了一脚,可球的速度实在太慢。我不服气,就连续踢了几十个球。终于,我踢的球开始有速度了,虽然不如教练,但在我的心中,它的速度就让它像一个“火球”,飞速冲向对方的球门!
教练看见了这一幕,不觉鼓起了手掌:“只要有巨大的付出,是会有收获的!”听见教练这句话,我不觉想起了我自己踢的、那太阳般的“火球”,是它照亮了我的理想——做一个勇猛顽强的足球运动员!
篇8:记一场足球比赛作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单3月25日下午,骑士杯校园足球赛拉开了序幕。首场比赛由我们班战神队迎战18班飞驰队。
太阳给足球场镀上了一层金黄,队旗迎风招展。两个班的同学们分坐在操场两边,为自己的队伍加油助威,有的吹哨子,有的挥旗子,有的喊口号,有的吹喇叭……
随着裁判的一声哨响,一场扣人心弦的比赛开始了。所有人的视线都锁定在那黑白相间的足球上,期待它能滚进对方的球门。一开场,身着火红色球衣的飞驰队就气势汹汹地向我们发起了雨点般地进攻。身着莹黄色球衣的我方队员也不甘示弱。呀!一名飞驰队队员像泥鳅般灵活地躲过我方队员地追击,又像一块沉重的巨石打碎了我班防护阵形。他将球带到球门前,飞起一脚直冲球门。说时迟、那时快,我班小张同学飞身上前,开了一个大脚,将足球踢出了界外。刚松了一口气,新的角逐又开始了。对方陈形发生了变化,组成了一个Z字型。他们迅速将球传到我方球门前,“呼”的一声球进了。
我们急得就像热锅上的蚂蚁,加油声助威声一波高于一波,恨不得自己跑进赛场,将球塞进对方的球门。
可惜事与愿违,尽管我方队员奋力反击,但最终我们还是输了。同学们的心情都十分沮丧,但我坚信:失败乃成功之母。通过这次比赛,我们学习到了18班的很多方法,也长了不少见识,让我们为下一次的比赛继续努力。加油,战神!
篇9:足球的启示为题目的作文450字
全文共 498 字
+ 加入清单今天天气很好,气温在二十五度左右,较适合于踢足球。于是,我和爸爸带着足球去广场上比赛。
来到广场,嗬,今天天气好,气温适宜,来这里玩的人可真多呀!只是主足球场上紧张的比赛正在进行。我们进不去,只好在旁边找块空地,比赛射门。
先是我攻门。我带球来到门边,使劲一踢,球向球门飞去,没想到爸爸用脚一挡,然后一踢,球就飞出老远。我不灰心,又开始第二次攻门。我拿起球拍了一下,等球弹起,狠狠地踢了一脚,球太高太快,撞到了球门的柱子上了。第三次攻门,仍没交好运,刚到门口就给爸爸挡住了。
现在轮到爸爸射门了。只见他来了一个慢球,我向球冲去,一个饿虎扑食抱住了。等我一不留神,老爸一脚侧踹,球滚了,他飞快追上,轻松地进了一球。第二次,老爸一个高球,进了。第三次,他先做了一个假动作,吸引了我的注意力,然后一个侧攻,又进了。
我泄气了,爸爸看见我垂头丧气的样子,语重心长地对我说:朱鸿绪,没关系,爸爸小时候连足球都没见过,只是现在比你练得多,所以才踢得比你好,你只要下定决心刻苦练,超过爸爸是很容易的!
通过这次赛足球,我终于明白:做什么事都要勤奋、认真,只要勤学苦练,任何事都可以做成功!
篇10:足球训练两百字日记
全文共 234 字
+ 加入清单我好想踢足球啊。我看到同学们穿着漂亮的足球衫,带着球在场上奔跑,我真羡慕他们。
我把想踢球的事告诉了爸爸。今天爸爸带我去体委报名,找老师教我踢足球,终于圆了我踢球的梦。
下午放学,我高兴地去体委训练,老师先叫我们做游戏,做完游戏就开始热身,然后进行训练,我按老师的要求认认真真地做好每一个动作。然后,老师教我们带球、传球。我带着球在场上跑得满头大汗,真爽啊!不知不觉天黑了,训练时间到了,我依依不舍地离开了球场。
洗完澡后,我感到腰酸背痛,我想踢球还真是一件不容易的事情啊。
篇11:做一名优秀的毕业生——谈谈我在足球中的收获
全文共 1005 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。转眼间,我们已经六年级了。一个多学期后,我们将告别我们的母校,去上自己理想的中学。然而在这五年多中,最让我有收获的是体育方面,尤其是足球。
刚上一年级的时候,爸爸几乎每天都带我踢球,那是还是幼稚的我,不懂任何规则,只知道这样好玩,那么做开心,每天无忧无虑……二年级了,邢老师带着我们踢足球,我们男生每节课都会踢足球,踢得兴高采烈,直到“可恶”的下课铃响。那时,刚好赶上南非世界杯,而我们健美操队还在天津观摩学习,所以抽时间看南非世界杯了,从那一刻起,我才知道足球是多么的复杂。从那以后,我便开始热爱足球,以至于大于喜欢玩电脑游戏。
我的足球梦还是从四年级开始的……
四年级的暑假,我刚从体校学完跆拳道,爸爸让我去上足球,我一开始没同意,觉得足球自己踢踢就好了,但是爸爸说,只要我上足球班,就给我一份特别的大礼,于是,我只能勉强的去了……
在这阳光灿烂的天气下我去了广安体育中心,进行足球训练。“传球都用脚内侧,射门用脚背……”刚去那里,我只是一个对足球无知的小子,就会乱踢,经常遭到别人的谩骂,自己也很伤心。但是一想起佟老师讲的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海”我就下定了决心要把足球学好。今年一月,我们足球教练选出了五个人去广西梧州中国足球协会注册中国足球业余运动员,刚接到这条消息的时候,我以为教练不可能选我,因为我不是最好的。但是,教练破天荒的选了我,而原因是我纪律很好,不会捣乱。当教练说到这里的时候,我脑海中第一个浮现的就是郭老师和佟老师一起矫正我们班纪律问题……注册业余运动员,离我的足球梦又近了一步……今年暑假,我代表我们球队参加了2015北京百队杯足球赛,这个比赛是最传统的比赛,已经举行了很多年。最后,我们还是被别的球队绝杀了,没有进入淘汰赛。还记得老师们说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,是啊,没有付出怎么能收到回报?也许是我训练不是很刻苦,也许是我在某个方面做的不是很好,还需要继续努力。
毕业,必然会想到自己的初中。我最向往的中学是北京的十一中学,那个学校有一支足球队,刚好明年又缺人,于是,我想今年认真的学习足球,争取考上十一中学!如果没有佟老师告诉我的“不积跬步无以至千里……”,以及郭老师严抓的纪律,我想我也走不到今天这步。
当初,我怀着憧憬和希望来到了学校,现在,我们再过一个多学期就要离开学校了,虽然人走了,但是情还在,感谢老师们的教导!插柳之恩,我终生难忘!
篇12:一场激烈的足球比赛作文800字
全文共 1046 字
+ 加入清单今天下午第二课后,阳光暖暖的,风儿轻轻的。五年级2班和我们六年级2班的足球队要举行一场足球比赛。
比赛还没开始,场地边上就围满了观战的同学。
在同学们的加油助威声中,我们六年级2班的足球队员跟着班主任何老师走上场地,五年级二班的班主任王老师也带着足球队员走上了场地,比赛就开始了。
刚刚一开场,五年级2班的王良峰便来了一个传中,五年级2班的班主任王老师一脚劲射,球与我队的球门“擦身而过”。
场上顿时响起了热烈掌声和呼喊声。我的心先是悬了起来,接着松了一口气,心想,一旦球进了,我们就糗大了。
于是我收起了我队必胜的心理(因为我以为我们比他们高一级),开始谨慎小心地对待对手。
过了一会儿,五年级2班的石佳祥接到他的队友石信亮的传球,一个小转身溜过了我队的梁鹏,来到我面前。我一个小低铲,他一跳躲了。
我不甘心,又来了一个小角度“横扫千军”,把球“捞到了”我的脚下。接着我“开大脚”把球送到了位于前场的队友魏志文那里。
真是个好机会!我们班的啦啦队大声为魏志文加油,可惜,魏志文没踢进。于是我们班的啦啦队气得直跺脚,而五年级2班的啦啦队们大声欢呼。
比赛在继续。就在五年级2班的梁泽栋传球时,我的队友鞠俊亭将球截住,然而,不幸的是出了中场的球又被传到了五年级2班王老师的脚下。王老师又是一个大力抽射,球似闪电,穿过了鞠俊亭裤裆,从马国庆的右脚边……飞入大门中!5.2的同学欢呼雀跃,拥抱一团,我们班的啦啦队急得直跺脚。
我们一个个涨红着脸,誓要追回比分。队友马国庆开大脚,队友梁泽民将球带入五年级二班的禁区。不料五年级2班的石信亮将球铲出禁区。徐昌龙见势不妙往前跑位,于是,球被铲到了我班徐昌龙的脚下了。这时五年级2班的梁泽栋飞身一挡,将球铲到了中场,被五年级2班的王老师一挡,球就到了五年级2班王良峰的脚下,王良峰来了一个倒地铲,球再次飞入我方大门里。他们帮的拉拉队高兴得跳了起来。我们班的拉拉队像蔫了的花,连句加油话也不说了。
2:0,这下可不太妙了啊!我这样想。这时何老师给我们鼓劲,我们互相鼓励着,决心赢回来。我们跑动积极,拼抢凶狠。皇天不负有心人,终于,队友梁泽民杀入禁区,一脚打门,球顺势向五年级2班大门飞去!五年级2班门将石信亮用手轻轻一扑,球没进,却落在我班班主任何老师的脚下。
何老师来了一个凌空抽射,球直入五年级2班大门,将比赛得大比分改为2:1。我们欢呼雀跃,拍手庆贺。
可就在六年级2班高兴的时候,比赛结束的时间到了。就这样五年级2班以2:1赢了我们六年级2班。
我们都不服,相信下一场会赢回来。
篇13:足球比赛的高中作文
全文共 1688 字
+ 加入清单公元2007年9月23日.天朗气清,惠风和畅,本班《241》与242班举行了一场惊天地泣鬼神的的足球比赛。中午12.00,两班人马陆续进入足球场,各执一边商量起战术来。
随着裁判的一声尖锐的哨响,两班一齐怒吼之后,双双入场`猜币,我方开球,本班班长轻轻的一划,球飞到学习委员的脚下,学习委员带球向对方阵地冲去,对方一个队员上来抢断,学习委员当即来了个假动作.顺利的跃过了对方的队员,虽然球没带过去,但是这可见本班学习委员的技术之高.对方在传了几下球后,顺利的摆脱我方的4个前锋,进入我方阵地,本方队员严阵一待,只见我方的三名中锋三名后卫各成崎角防守得可谓是滴水不漏啊,对方以一个3-2的阵形冲过来,瞬间插入我方内部,左传右传之下,对方竟然神奇般的冲过了我放的重重防守,进入我方禁区,冲过来的有2个队员《242班的》,然而我方却只有一名后卫和一名守门员,别的队员正迅速的向这边回防,虽然远水救不来进火,但他们这种永不言弃的精神值得我门学习不是吗?形势迫在燃眉,我方那名后卫稍做犹豫之后边向对方带球的那名队员冲去,对方一看,马上左传,但球飞得高了些,从我方那名后卫头顶上空飞过,我放那名后卫反应非常快,一跃便把球截了下来,这一截非常棒,但关键是这名后卫是校篮球队的。点球,只见对方一名队员左脚着地右脚踏球,盯着我方的守门员,我方守门员丝毫不惧,回盯着他。哨响,只见对方那名队员缓缓向后退去,骤然向前加速,转眼便到球边,左脚才着地右脚“刷”的划过一道半月,这一脚的速度不得不说快,因为他的脚只在空中留下了一片残影:这一脚的气势不得不说强,由方圆十里的草儿都弯下了腰便可知道:这一脚的力量不可说不大,看球下的草儿连根带土的飞去便可知道,如果这踢的是个人,那么这个人至少也要飞到十米之外,何况是个球呢?一些观众都闭上眼睛,然而在一声“嘭”之后,大家一看,只见本班守门员正抱着球,不得不佩服这位守门员,那么猛的球也能接住,大家都奇怪球是怎么被接住的,一些没闭眼的人知道球是被守门员拿脸挡下来的,不过奇怪的是被那么猛的球砸到居然一点事也没。
《其实之一要看那位射门的球员便知道了,那位队员正抱着脚在呻吟呢!为什么?你试试拿脚用力往地面砸下就知道了》我方开球,在守门员把球抛出的那一瞬间,我方素有“铁三角”之称的三个同学,便组成一个三角形向对方阵地以讯雷不及掩耳之势.旋转着冲去,一路上如有神助。在连过对方九道防线后,成功的突入对方禁区,从对方守门员脸上黄豆大的汗滴便可知道这气势如何。《烈日之下,能不留汗?》对方最后那名后卫仿佛被他们的气势给唬住了。居然给他们让开了,三人成功进入守门员的面前,当时三人离守门员只有零点零零一千米。虽然他们不是带球冲过来的,但他们这种勇往直前,团结一致,永不言弃的精神是值得我门学习的。球落入对方控制下。对方带球冲过来,再一次的进入我方禁区,我方三名后卫马上包夹上去,对方想传球都难,那名带球队员马上被包夹,一阵兵荒马乱之后,球高高的飞起跃向了我方的球门,我方守门员还没反应过来,但我班的班长及时赶到,球慢慢的落下,我班的班长用力跃起,一甩头,球仿佛下落得慢了些。居然砸在班长的脖子上,这不要紧,但是球直接弹进了球门。本班再次开球,球在经过N次波折之后,成功进入了对方的阵地,在对方禁区里,球被断了,但本班有四名队员都冲进了禁区,球才被断,本班的四位队员便包夹上去,对方队员没办法传球,只好保护球,等队友来救,但本班队员绝对不客气,冲上去一通矿砸,一片灰尘过后。球飞出了界线,灰尘散后,只留下几位同学在穿鞋子,可见刚才的拼抢是多么的激烈。 虽然在下半场时,我被班长一其威严,以及241班的秘密武器.241班的未来全靠我.241班的英雄强行拉上了场.上场时我听见一位同学说了句:“风萧萧兮.....”后面的我听不清了。虽然我很想为班上杀回几球,但该死的感冒没好,跑了两下没劲了,只好呆在原地喘气,只好眼睁睁的看着时间流逝。 最后我们班完败对方`哎......但是我班的精神值得大家学习,那象242班的守门员在下半场居然和边上的几位女同学扯话去了,一点也没体育精神。
篇14:足球比赛英语一场足球赛afootballgame
全文共 558 字
+ 加入清单昨天我和小伙伴们举行了一场精彩的足球比赛。我们分成两队,每队11个人。比赛开始后,我们两个队都踢得很积极。只见球迅速地从一个人脚下传到另一个人脚下,真是一场精彩的比赛。最后,我们踢平了。我们彼此向对手表示祝贺,真正体现了“友谊第一,比赛第二”的体育精神。
yesterday my companions and i held a football game in the playground. we were divided into two groups, with eleven players on each side. when the game started, both of us played actively. i could only see the ball passed quickly from one to another. it was really a wonderful game. at last, the game ended in a draw. we congratulated each other. the game really embodied the sports slogan of "friendship first, competition second".
篇15:四年级踢足球的日记
全文共 355 字
+ 加入清单“叮铃铃、叮铃铃”,上课的铃声响起。同学们并没有像往常一样跑向教室,而是三五成群地向操场走去。原来,今天是场体育课。
今天体育课的内容:踢足球。体育老师带领大家做完准备活动,讲解了踢球的基本动作要领后,就将全班男生分成红、蓝两队进行对抗练习。
随着哨声的响起,红、蓝两队球员开始在球场上激烈地追逐起来。只见他们你来我往,一会儿进攻,一会儿防守,足球也在双方脚下飞快地传来传去。忽然,红队球员抓住机会,在蓝队球门禁区内虚晃一枪,然后以最快的速度突然起脚,只见足球像离弦的箭一样快速地冲向蓝队球门。蓝队守门员一看,急忙飞身跃起,伸出双手向球扑出,可是太晚了,球进了。此时,蓝队的球员们显得有些沮丧,垂头丧气,而红队的队员们却高兴极了。
通过今天的体育课,同学们明白了团队的重要性,同时也体会到了团队成员间相互配合的力量。
篇16:一节足球课作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单这周星期三我的足球老师大马老师来到我们班对我们说:“明天学校有活动,要穿校服,还有,第二节课你们班要去上一节足球课。”我们这些喜欢足球的同学一听,高兴的手舞足蹈。而不喜欢足球的同学听了就犹如晴天霹雳一般,闷闷不乐的趴在桌子上。
很快就到了星期四,我带了许多装备,有球鞋、护腿板、运动冲剂。
我满怀期待的来到了球场,看到了很多来宾正在等我们呢!我们首先像往常一样,先做准备活动。做完准备活动后,就开始拿球了。我心里祈祷着自己一定要拿到新球。可谁知,我偏偏拿到了最旧的球。我心想:“唉,平常旧球都没有气,看来今天不能好好踢球了。”但奇迹发生了,就连最旧的球都打足了气。大马老师喊我们去足球场里集合。给我们做一个小游戏,规则就是按照老师说的身体部位去触球,但是无论如何都不能用手,看谁最快。大马老师说:“肩膀!”我马上把肩膀紧紧的贴在球上。大马老师又说:“手!”我立刻蹲下,双手拿着球。大马老师看见了,让我做了五个下蹲。
下一个环节是足球比赛。我的队友给我了一个高球,我二话不说,对着球门凌空一脚,可是我不但没有进球,而且还射中了一个同学,这时球权在对手那里,我们队的队员们一窝蜂的冲了上去。为了保险,我在后场防守。在比赛进行到大约三分钟的时候,球从人堆里滚了出来,我看见后冲上去使出浑身力量迎门一脚,球进门了,我们高兴地在球场上奔跑。但是进球后对手运用了3-1阵型,我们难以攻破防线,一直没有进球。最终我们以1:0获胜了。
伴随着下课铃的声音,这场足球课结束了。
篇17:第一次踢足球作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单“射门,好球!”yes!我和爸爸在公园踢足球。你可能会问:“怎么会和爸爸两个人踢足球呢?”哈哈,这我要从头说起。
那天我过生日,爸爸拿着一个大大的盒子对我说:“儿子,祝你生日快乐,这是生日礼物”。我打开盒子,里面是一个足球。爸爸又说:“明天我们就去公园踢足球吧!”我失望又无奈的点了点头。
第二天到了,我们拿着足球来到了公园的足球场。爸爸告诉我:正规的踢足球是一队需要十一个人的,十个球员一个守门员,我们两个人踢足球是简单的练习练习,等到你撑握了一些小技巧时,就去正规的足球队训练训练。爸爸的脚带着足球跑来跑去,趁我不注意的时候立刻发射了“子弹”,当我回过头来时,球已经射进了球门。哈哈,下面该我发球了,趁这个机会我就要好好“报复报复”了!“看招!”呀,不好,没站稳,扑通一下摔了一跤!足球飞到天上,又到了地上,又弹到了天上,就这样反反复复,足球一点点靠近了球门,正当爸爸放松警惕时,足球飞跃了爸爸直接“冲”进了球门!哈哈哈我和爸爸大笑起来,歪打正着!一比一!这时“不好”的事发生了,爸爸又是一脚球,因为我第一次踢足球没有经验,又射门了!2比1。就这样我和爸爸踢来踢去,12比3!呜呜~我一定输了。爸爸笑着说:“在来一次,如果你进球了今天算你赢了”。我在心里想:有机会就得争取呀!我瞄准了爸爸的球门,“不好”爸爸想用腿挡住!就当我叹气的时候,眼前突然“亮”了,哈哈哈~球从爸爸的跨下穿了过去,进球了!我的心情立刻从失望变成了高兴、快乐和兴奋!而爸爸呢?君子一言,驷马难追,愿赌服输!我高兴的喊:“我赢了,赢了”!
虽然我不是靠真正的水平和实力来赢爸爸的,但是我相信明天的我会比今天做的更好!从此我终于爱上了踢足球!一有时间我就和爸爸在公园踢足球,在松花江边踢足球,在各种足球场上踢足球……我踢着去模仿爸爸踢球时的技巧,我踢着去锻炼身体……只要有空我就会乐此不疲的去踢足球,现在我好喜欢踢足球!
通过刻苦锻练,我的水平已经有了很大的提升和进步,和爸爸水平不相上下了,不过我还是不能骄傲的,因为我想去参加正规的足球队训练呢!现在,回想起第一次踢足球时的场景,还是禁不住哈哈大笑!
篇18:一年级踢足球的日记
全文共 332 字
+ 加入清单我的课余生活比较丰富,最近我在英国最喜欢和爸爸VS足球。
过去在国内,主要和小朋友一起踢球,我们一般在马路上,遇到车来的时候,就赶紧抱起球离开。
在英国,我住的地方前后都有草坪,踢球很方便。我主要是和爸爸或者妈妈踢。每次比赛,各自确定一个球门,一个人要担任两项任务:一是守门;二是进攻。在这里我学会了传球和进球。
我经常运用“铜头铁臂”之术,将爸爸踢得大败而归。记得有一次,我和爸爸踢球。我先在中间防御,等爸爸球速很快,球快到我的球门时,我一个铲球,只听“砰”的一声,球离开了我的球门,飞到了外面,差点飞过围墙了。还有一次,爸爸说要进三个球。第一次、第二次都被我防住了,第三次被我铲飞了。爸爸说我的球技有些突飞猛进了。
我觉得踢足球可以锻炼自己掌握方向的能力,增加协调性。
篇19:二年级踢足球的
全文共 313 字
+ 加入清单今天,天气非常闷热,热得连一丝风也没有,太阳像一个大火炉。
晚饭后,我和爸爸拿着足球来到了楼下的红枫公园。爸爸说:我来守对面,你来守这边,谁踢的球进入草丛,谁就胜利,比赛分四个回合进行。我说:OK!第一局的时候,爸爸使出浑身力气来踢球,一下子把球踢飞了起来,我吓得浑身直哆嗦,没能接住这飞球。但我相信:后来者居上!第一局爸爸以1:0获胜。事情果然如我所料:第二局的时候,我以一些小技巧面蒙骗过关,终于以1:0战胜了爸爸。这时候,我已经踢得气喘吁吁了,而且我的腿也非常酸。第三局、第四局,爸爸以飞力魔球来回敬我,最终爸爸以4:1获胜。
这一次经历告诉我:虽然暂时可以用蒙骗的招数骗过对方,但是最后还是骗不过对方的。学本领要踏踏实实。
篇20:教足球的曹老师作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单如果问我喜欢哪种课的话,我会选课,但是,如果问我最喜欢哪位老师,那我肯定会选体育老师曹老师。
一张正版的国字脸,一双不大不小的眼睛,一个说起话来像口吃一样,他身高一米八几。这就是我们的曹老师。
曹老师在上课的时,非常有威严,又非常有趣。只要轻轻说一声“立正”,“稍息”,全班和就会变得鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得到。
记得有一次,上课铃打响了,我们全班都在玩老狼几点,都忘了集合的时间。因此,老师是“怒视群雄”,后来都又微笑了。老师悄悄跑近了我们的游戏范围内,我们在操场上笑着,老师也在跟着我们发出欢快的叫声。老师和我们玩到了一起!
有时候,只要一有时间,曹老师就会跟我们的班主任要课。有一节足球课,曹老师到了,班主任也到了,足球老师说:“你怎么来了?”你欠了我一节课还没还呢!“足球老师笑嘻嘻地说:“哎呀!没事啦,有什么关系吗?上课,最注重的是欢乐,不是埋头苦做能代替得了的。”
就是因为这样,所以,足球老师经常在课堂上逗我们笑,把课程上得很欢乐。
曹老师真的不怕自己会累倒吗?真是奇怪。该说老师什么好呢?
就是因为老师在课程上会逗我们发笑,所以,我们才非常热爱足球课和足球老师。
我们喜欢这样的体育老师,我们热爱他的体育课!