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我的足球梦作文(精品20篇)

足球始终体育项目,也是一种球体的名称。下面是小编整理的我和足球的故事作文,希望可以帮助大家!

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我爱足球

全文共 526 字

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我叫高原,是学校足球队的一名队员,也是一个小球迷,我喜欢足球,对足球也非常了解,一起来看看足球吧。

1014年,丹麦人大举入侵英格兰,双方爆发了一场激烈的战争。战斗结束后,一个英国人打扫战场时,偶然挖出了一个丹麦人的头骨,不由得火冒三丈,一脚将这可恶的头骨向前踢去,头骨发出‘咯咯’的声音,他觉得挺好玩儿,就将它踢来踢去,旁边的人也加入了进去。英国人经过多次研究,后来发明了足球。

学校经常举办一些足球比赛,我们班也经常参加,有一次,我们和 二班比,踢了几十分钟,双方打成了平手,只差最后一球就能定胜负了。我的心提到了嗓子眼儿,接着,我在心里想;“如果不能进球的话,我们就会输掉比赛。” 不过我们采取了最后的战术,踢进了最后一球。我掐了一下自己的脸,‘真疼‘我没在幻想,我们班赢了!这全都要功归于我们日常的训练和队友们的团结协作 啊。

我看足球比赛的时候非常入神,赛场上球星脚下的足球一会儿在空中旋转着,划出一道美丽的弧线,一会又在球星完美的动作中一跃而起。最后,一记猛烈地射门把球踢进球网。他们一个个精妙的射门,一记记令人为之一振的妙传、助攻,牢牢地吸引了我。

足球吸引了我,也吸引了成千上万的人,其中的内涵也是值得一看的。希望更多的人也能喜欢足球这项运动。

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篇1:足球训练日记200字搞笑

全文共 215 字

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今天下午,老师安排我们在操场上踢足球

我们一共有十人参加踢球,分成的两组,每组有五人,各自分配了任务,有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋,比赛一开始,我就把球踢了出去,同学们纷纷过来抢,于是我带着球向前冲,趁对方不注意时,我飞起一脚,把球踢进了对方的球门,我们队得了一分,队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿,大家都已经是满头大汗了,可是,谁也不想停下来。

“丁铃铃……”下课的铃声响了,同学们还意犹未尽,操场上留下了我们的欢声笑语。

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篇2:足球小将世界杯观后感

全文共 474 字

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作为当代最红最人气的体育类长篇漫画《足球小将》(原名:《队长的翼》)连载20多年至今,可以说此作品影响了整整一代日本青年立志终身投身于足球事业中。同时并波及至周边国家地区----听说现在日本J-League的年青球员大部分都是小学时阅读了这漫画而立志成为足球选手;中田英寿、城彰二、郑兆聪等人均为看了此漫画大作才决定投身职业足球之路------不能不说在《足小》的影响下,日本的足球才于近20年里在棒球、相扑等日本传统人气体育项目中逐渐挤出了属于自己的天空,及至93年成立J职业联赛,并终于翻身成为亚洲的足球劲旅。甚至于当今日本与J联赛有关的各网站及一些相关游戏中,也在各队的现实球员资料中,自然的附上了足小球员的名字及资料,俨然足小球星已经成为了闪耀于现实足坛的一部分!!!

高桥阳一在谈《足球小将》中说道:" 翼的梦是足球。而我的梦想则是漫画。一无所知的我,心醉神迷地画出了第一部连载故事《足球小将》,就这样成了连环漫画,梦想成真,我感到又高兴又害怕。

不论是我还是翼,今后的路都还很长很长,我和翼将向着更大的梦奔跑。恳请大家今后继续为我们助威。"

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篇3:精彩的足球比赛作文400字

全文共 422 字

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在一个深秋的下午,阵阵寒风正悄悄走进了校园,在这样一个天气里,我们却一点儿也不觉得寒冷,这是为什么呢?是因为操场上足球比赛中的一片欢呼声和呐喊,这让我们渐渐觉得空气也热起来了。

在这个下午,我们怀着激动兴奋的心情去操场上观看了一场足球比赛。在比赛的过程中,我听到了许多呐喊声和欢呼声。“加油!加油!”激情的掌声和呐喊声把寒风驱走了。操场上的足球运动员们在激烈地踢着。你争我抢,谁也不让着谁。有的运动员甚至为了这个球摔倒了,但一点儿也不在乎……

另外,比赛完一个阶段,还有啦啦队上场表演,真是精彩极!他们矫健多姿的舞步给运动员们增添了不少动力。

足球运动员们踢得非常激烈,每一个人都满头大汗,似乎忘记了疲劳,忘记了时间,他们非常守信用,没有违反规则。尽管他们还只是几个一二年级的“小豆包”。这种精神真是值得我们去学习啊!

不知不觉中我们就要放学了,但这场足球比赛还在激烈地进行,我恋恋不舍地又回头看了几眼,慢慢地走出了校门。

这真是一场令人难忘的足球比赛!

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篇4:足球日记600字

全文共 715 字

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今天又是一个大雪纷飞的日子,直到下午雪才停。就在这时候,在学校考场上举行着激烈的足球赛。

终于到了我们班上场,与我们比赛的是五年四班,在上课铃打响的同时,比赛开始了。我们班的先锋第一个把球抢了过来,对手立即像恶狼一样扑过来,先锋一个不小心把球漏了,对手一使劲将足球一踢,足球呈直线型向我班的球门飞去,可惜到我这的时候,我往后一抬腿,一下子,将球踢了回去。对方见球被拦截了,气势更凶猛了,不让我们的球进入他们中场线。球就像有了生命一样,总在我们的场地停留。突然,对手正准备踢刚传过来的球时,不小心一下子漏了,我们班的王小涵如猛虎出山一样,将球终于提到了对方的场内,这对我们来说是突破性的胜利。接下来,在对方场内我方队员将球带入球门前大约20米处,使用浑身的劲一搏,但是球踢到了栏杆上,将栏杆撞得直颤。由于出界,就让四班同学罚球,一眨眼功夫,球就传到了对方的一个“猛将”脚下,他熟练地左右开弓将球穿过我方每一个防守队员,我看着他如此地功夫,猜想他肯定练过,可是我也不怕他,一溜烟地跑去抢球,可能是他没注意,我轻松地将球抢了过来,一个飞脚把球踢到了对方的球门前,这时候,来了一个对方球员,我来不及思考他是谁,立即向球的方向奔去,可是由于球离球门太近了,守门员一下子把球抱在了怀里,又是一个发球······

对方的那个“猛将”又再次重出重围,将球重重地踢了出去,可能是我们班同学打沙包打习惯的缘故,竟然将球抱在了怀里,裁判立刻吹响了哨子,说我们班犯规罚球。就这样,在三次点球过程中,四班同学只进了一个。但是他们依然领先到最后。

这次足球赛,虽然我们输了,可是俗话说得好,失败乃成功之母,有了失败才有成功,我相信下次的足球比赛我们班一定会获胜的。

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篇5:三年级踢足球的日记怎么写

全文共 649 字

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今天是个好天气!我们打算要在球场踢一场正正规规的足球赛。比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是他竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。

可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。不好了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了队友。他马上把足球踢给了另一个队友。

他在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了守门员的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。耶!球进了!球进了!现在双方一比一成了平局。

眼看比赛还剩下十分钟,我带球向前冲,“变向运球”,好!过人。“看我的!彗星大S射球,敌方的守门员由于扑错了地方,我们又进了一球,比赛刚好结束“好啊!胜利了!耶!”我们发出胜利的喊声。踢足球这项运动不仅可以锻炼身体、强健体魄,还能带给我们无穷的欢乐和笑声。

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篇6:足球比赛

全文共 531 字

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足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?

重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。

最后,我方以0:1遗憾告负。

下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”

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篇7:我学踢足球作文600字

全文共 644 字

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我爸爸是个足球迷,受爸爸的影响,我经常看中超、欧洲五大联赛,世界杯等足球电视节目,看到小罗、齐达内、郑智等中外足球明星精湛的球艺和一个个精妙绝伦的进球及他们拚搏奋进的精神,我心动了,决心开始学习踢足球。

我首先是学习足球的基本常识,比如说前锋、中场、后卫、守门员的分工及如何排兵布阵,还有越位、犯规、角球、任意球,内容可多了,我主要看电视听足球评论员讲解,不明白的再请教爸爸,知道了足球的一些最基本的东西,我还知道了淄博的临淄是世界足球的发源地呢。

第二步我便转入了实战演练,由哥哥做我的陪练,刚开始用透明胶带把纸团扎起来做成“足球”,随后爸爸给我买了真正的足球。我先从学习最基本的带球开始,有直线带球、曲线带球,还有带球急停、带球突然加速等,我练习熟练了之后,用左右脚轮换控球,身体左晃右晃,把哥哥晃得东倒西歪,连滚带爬,我轻松地把他“过”了,我心里高兴极了。

过了一段时间,又开始练习射门,射门包括推射、抽射、垫射、吊射等好多种技巧,我学着明星的样子反复练习,用两块砖头做成“球门”,由哥哥当守门员,哥哥伸开双臂,左右跳动,给我施加压力,但我不以为然,快速助跑,哥哥以为我要大力轰门,可我以四两拨千斤,来了个勺子点球,球直挂球门右上角,球进了,我心里别提多高兴了……随后又进一步学习了如何发任意球、角球等,我的球技一天天提高了。

足球是一门体育,又是一门艺术,既可以锻炼身体,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一个美梦,我长大了,我成了一名国家足球队的明星,正驰骋在绿茵场上,为中国足球而拼搏着。

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篇8:踢足球作文500字

全文共 491 字

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今天风和日丽。我们来到操场上,开始上体育课。

老师大声地说:“今天,我们来踢足球!分两次踢。女生一次,男生一次。男生先踢……”

老师把我分进蓝队,我们队有许多踢足球的高手。他们能踢出很多花样球,比如飞天球、直线球、回旋球……

红队里面有我的两个死对头,朱逸航和金玺。“正好,可以和他们两个一决高下!”我心里这么想着,可是脸上没有表现出来,隐藏得深深的。

比赛开始了。我率先抢到球,往对方球门里射。可是,被体形高大的守门员给挡住了。金玺脚下带球,一脚把球踢向我们队的球门。幸好我们队的庄润浩动作敏捷,迅速拦下了球,并猛的一脚把球踢飞了。

比赛进行得非常顺利,畅通无阻。我们两个队都没进球,0比0打平。

该轮到女生上场了。我们男生退场,在一旁讨论下一场的战术。

可对方实在是太狡猾了,还派间谍来偷听我们的战术。幸好我机灵,发现及时,便把错误的战术谈论得头头是道。等对方间谍回去后,我才把正确的战术描述了一遍。

比赛又开始了。我们蓝队按正确的战术来踢。红队因为得到了错误的战术信息,乱了阵脚。他们急得像热锅上的蚂蚁团团转。我趁机一脚把球踢进了对方球门。

“耶!进球了!”我们的队员高兴得心花怒放,手舞足蹈!

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篇9:法国队和南非足球比赛观后感

全文共 3262 字

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昨天晚上看到法国队和南非比赛,结果似乎已经在我的预料之中,可是整个的过程却是我怎么也没有想到的。一个曾经的世界冠军,怎么突然间变得令人无法理解。看到法国人凝重的表情,看到最后亨利失落的背影,我鼻子一酸,竟然流出泪水。

其实我不是为法国足球流泪,我是在为拿破仑流泪。对于法国,无容置疑,留在我心里的痕迹最多的还是拿破仑。关于拿破仑的故事,流传在世间的实在是太多了。今天我不想说,因为在我的思维里,拿破仑已经不是简单的一位伟人,他已经成了法国的符号,成为世界对生命理解的一种极致。

在我的记忆里,法国足球从来就不缺少激情和天才。不管是当年的普拉蒂尼,还是后来的齐达内,看到他们在足球场上那种出神入化的表演,我就在想,也许法兰西从那破仑时代开始就留下了一种耀武扬威世界的基因。

也不是我好联想,我就是觉得,法兰西总是需要在一种救世主的模式里才能展现他的精彩。当年的普拉蒂尼带领着法国队驰骋在世界杯的绿茵场上,那种豪情,就是最后失败了,也是留给人们心中莫名其妙的震撼。也许这就是拿破仑留给法兰西最了不起的财富。

不是我宿命,这一届法国队从预选赛开始就让人有着一种冥冥的感觉,他们似乎正在经历着一场前所未有的心魔挣扎。谁能想到,堂堂的世界冠军,竟然为了能走进世界杯,会需要上帝之手来帮忙。当然了,我不赞同把这样的罪责归咎于那位球员。甚至有人说这是亨利有违体育道德。

在我看来,足球场上其实就是模拟的战场,应该发生的,和不应该发生的都是足球的一部分。当年马拉多纳不也是凭借了一个上帝之手的进球拯救了阿根廷?难到就是因为马拉多纳是球王,他的上帝之手就可以原谅,就可以让人心安理得?

不管怎么说,法国人把希望总算带进了世界杯决赛。不是我没有看到法国队的问题,只是我太喜欢拿破仑了,总是希望法国人能在足球场上体现一种拿破仑的精神。所以从第一场开始,我就一直希望法国人能够胜利。然而足球就是足球,它怎么可能按照我的美好愿望去发展呢。

第一场输了,第二场又不赢,到了第三场还没有出场,就已经被传的沸沸扬扬。球员要罢赛,有球员竟然和教练员在更衣室里大骂出嘴,尽管后来法国足协开除了这位球员。可我觉得,这和战前斩杀大将有什么区别呢。

昨天晚上我是怀着忐忑不安的心情来观看法国人和南非人最后的较量。一个是经历了太多磨难的法国足球,一个是东道主。一个是曾经令人回味无穷的世界冠军,一个是想要延续东道主还从来没有在第一轮就被淘汰出局的世界杯法则。

可是当马赛曲奏响的那一刻,我心存的唯一希望也彻底的破灭了。因为我从法国人的那种无以言表的眼里感受到了一种可怕的无奈。因为在这一刻,我突然发现,他们正在远离拿破仑留下的不朽精神。他们给人的感觉似乎已经不再是拿破仑的后裔。

球场上的过程异常的难看,因为我们知道,南非足球充其量也就是世界三流球队,因为他们还没有过那种对足球大彻大悟的认识,他们还没有过足球带给他们的那种和生命一样深刻的体验。然而就是这样的一支球队,却已经成了这届法国人面前不可逾越的大山了。看着他们没有激情的表现,看到那些曾经也令人羡慕的球星,这会儿都像是刚刚睡醒,甚至于还没有睡醒,我这个也算是拿破仑的崇拜者,几乎也要崩溃了。

我向来认为,足球的魅力其实不在于获得什么,而在于展现一种体现生命的精彩过程。法兰西人已经当过世界冠军了,既然是足球,他们不能说没有那种捧起大力神杯的极致体验。我知道他们这届是不可能完成完美,可就是残缺也应该是在一种辉煌和自豪中来体现残缺。就像是维纳斯一样,留给人们的是一种躯体的残缺,可是美学史上的一项壮举。

拿破仑虽说最后兵败滑铁卢,可是他把自己的生命完全表现在了人们渴望看到的那种精彩绝伦的过程之中,虽说失败,但是他留给世界的仍然是精彩!我想不通,难道法国人不明白拿破仑留下的财富?难道法国人不知道足球场上的悲壮和悲哀的区别?我在电视里看着法国几乎是一盘散沙的足球,心里在想,如果按照我们中国的信念,如果真的泉下有知,拿破仑看到他的后代们竟然是这样的糟蹋生命,会有怎样的感受呢。

我喜欢足球并不是把它看成一项简单的竞技运动。我就是觉得足球体现的应该是一种民族的精神精髓。我之所以流泪,我是觉得这届法兰西人用一种令人不齿的举动在颠覆我久存于心中的信念。也许这就是法国人今天留下来的悲哀和不幸了。

法兰西是一个崇尚艺术的国度,在巴黎我们可以感受到人类精神世界里的最生命的体验。我想一个民族可以出现拿破仑波拿巴这样的不朽生命,可以有凯旋门,可以有那么多艺术的殿堂,他们应该在绿茵场上同样去完善一种人们对生命的尊重。

可今天的法国人太令人失望了。他们用令人不解的方式在为法兰西的辉煌和奇妙抹黑。他们让法兰西的民族之魂开始有了一种冥冥的缺憾。记得曾经主宰了滑铁卢战役的惠灵顿公爵,在战胜了不可一世的拿破仑之后却留下了几句令世界到今天还在回味的话语。他说自己的一生有三大不幸,第一是在一个不该打的地方打了一场战争,第二是在不该胜利的时候打胜了一场战争。第三是失败者不该是拿破仑。

我们已经无法考证惠灵顿说这一番话的心情了。不过我觉得惠灵顿也就是在这个时候才体现了自己的精明和伟大。因为他知道生命终极的意义不是一个结果,而是在他整个的过程之中。因为他战胜的是一位把生命的过程演绎到了极致的法国人。所以这场胜利恰恰预示着一种生命的比对。所以惠灵顿说这一番话,也许就是因为他深刻的意识到了这一点。

在我已经不是很健全的思维中,记得伟大的诗人歌德曾经是这样评价拿破仑的的。“胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定有镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠。这就是你的作为:篷山之外,遥不可攀者,你却能悄悄地据为己有;前途障碍多多,你明辩,你思索,你了如指掌,时机一到,你应运而起,从此发生了这一切……敌人以战争与死亡,从国内外夹攻,内忧外患仍频,你却岿然屹立……世人无不惊愕,议论纷纷,他们满脑袋胡思乱想,除了蝇营狗苟,他们又关心什么?…… 这个魍魉世界,向我们索取,乞求财富、恩典和地位,即使予所亲者同贵同荣,爱情难以满足,他们要吞没整个王国。他对这个人亦复如此。——让我们广为宣告,即使付出生命也在所不计!任何人,无论是谁,其幸福总有尽头,末日亦必将来临。”

这就是拿破仑伟大的一生的歌德总结。尽管我们未必都能接受歌德这样的总结,可是一生都在致力于《浮士德》创作的歌德,我想他对于英雄的理解无意的最深刻的。我说拿破仑已经成为法兰西的一种符号,甚或可以说他应成为生命最经典的符号。可今天的法兰西人在小小的绿茵场上用他们一种玩世不恭,一种亵渎足球的心态无情的在亵渎拿破仑留给世界的生命和精神财富。

我不隐瞒自己的观点,我之所以喜欢法国足球,就因为我太喜欢拿破仑了。因为拿破仑展现给世界的是生命的一种无与伦比的精彩。我也希望法国人能秉承拿破仑的衣钵,向世界展示法兰西民族的精彩。可今天的这拨人却不能不令人失望和遗憾。他们竟用这种令人不解的方式践踏拿破仑用生命换来的法兰西信念,说的轻一点,这是悲哀。如果说重了,他们简直就不是拿破仑的子孙后代。

一次世界杯旅行,三场球不胜一场。仅仅只用一个进球就把法兰西留在人们心中最美好的希望打得粉碎。为什么在比赛结束的那一瞬间我流泪了,那是因为我突然想到了拿破仑,想到了拿破仑在滑铁卢战役之后被囚禁在一个孤岛上,忍受着生命本该无法忍受的砒霜折磨。后来的史学家一直不明白,具有如此信念的拿破仑完全有条件可以离开那个孤岛,可为什么他不愿意去做?

史学家也许想的更多。但在我觉来,其实道理很简单,拿破仑就是想用这种对生命的理解告诉法兰西人民,坚韧是一个民族生存和发展的根本。说到这里我想起了中国的西楚霸王项羽,当年他也完全可以渡过乌江东山再起。可他却毫不犹豫的选择了死亡。给中国的历史留下了遗憾。但是遗憾是留给史学家的,可在中华民族的灵魂里却有了一个永不磨灭的真心英雄!

法兰西足球,真的不该丢弃拿破仑精神!因为中国足球丢弃了真心英雄的豪气,才留下了是男人做不了男人事业是中国足球!

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篇10:脚尖上的足球作文300字

全文共 310 字

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以前,我并不喜欢这颗圆圆的足球,但是现在,我们整个学校都布满足球的气息。

瞧,我们整个学校又做起了足球操,做的动作很不整齐。我们乎里拿着足球,一会儿上,一会下,一会儿右,一会儿左,有时候我们的球在我们的脚下来回滚动,但是球跑的满操场都是。导至我们的队形七扭八歪。我们来回奔跑,有的时候还跑到了四年级的其他的两个班。做完操之后,我找了好长时间才找到了我的足球。

现在,学校里给每个班都安排了足球课。在足球课上,老师教给我们关于足球的故事。教给我们怎校来控制足球,不让它满操场地跑。上课的时候,老师教给我们的动作、知识全部学会了之后,就可以自由活动了。现在,我们每周都要带足球,如果不带,就会被罚跑步。

现在,我越来越喜欢足球了。

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篇11:足球迷爸爸作文范本

全文共 432 字

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爸爸的爱好?踢足球。爸爸最喜爱什么东西?足球。爸爸最爱看什么?足球赛!不瞒你说,爸爸就是一个不择不扣的足球迷。

有一次,超市大减价,妈妈出去购物了,我和爸爸正在家里闷得慌。忽然,爸爸想起了他的足球赛,忙打开电视机,找了个位子津津有味的看了起来。“嘿!老爸!中午吃炒蛋怎么样?”“好!”“我可不会。”“我教你。”爸爸虽然在和我说话,但是眼睛却目不转睛的盯着电视屏。“先在锅里放点油。”我按照他说的,往锅里放点油。准备听“大师傅”的第二步指挥。不一会儿,爸爸就叫了起来: “加油!加油,快加油!哎呀!”“不是刚加过吗?”“哦。打蛋!对了!打蛋。”呵!我把一个蛋打进去了锅里。“加油!加油!”“怎么又要加油?”我气势汹汹的跑到客厅来抗议。爸爸也生气道:“让你加油你不加,看来你只有下场的分儿了!”于是,我往锅里又是加油又是加蛋,爸爸还是我指挥得团团转。

妈妈回来了,令她吃惊的是:一个还没点火的灶台上,坐着半锅黄黄的油,黄黄的油上还飘着一个个黄黄的鸡蛋。

[足球迷爸爸作文范本

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篇12:踢足球的作文高3

全文共 536 字

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最近累积的课业压力,终于可以在今天只上半天课中,慢慢纾解掉,而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因此,我的脑海突然闪过爸爸第一次教我踢足球的画面。虽然每次踢完足球,总是流了满身大汗,但因为它,我们不仅运动又健身,更让我的暑假生活变得多采多姿。

当我第一眼看到黑白相间的足球,它强烈的对比颜色,深深吸引我,于是我请求爸爸带我去踢足球。首先,爸爸先教我们踢球的姿势与方法,以及比赛场地和规则。接着,就带我们上场实际练习,他先攻,我和小表弟先守。第一次,当爸爸大脚一挥,只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向我们,我和小表弟却吓得同时跳开来,眼睁睁看着球飞进球门。第二次,爸爸便轻轻踢,当球慢慢滚到面前时,我们却在此时发挥了礼让心,于是又让球白白的跑进球门。几次下来的失败,让我和小表弟培养了良好的默契,所以,当球再次飞向我们时,我便自然而然的向前挡下球。耶!终于拦截成功了。

接着,攻守互换后,除了刚开始跟不上球速而摔倒之外,很快的因为团队合作,就得心应手了。之后,双方一来一往,不分上下,最后大家还是握手言和。

运动不仅能强壮身体,有益身心健康,更可以使人神清气爽,精神百倍。何乐而不为呢?所以我要学习善用时间,专心一次做好每件事,不要一改再改,这样才会有多余时间来从事喜爱的休闲运动喔!

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篇13:足球迷爸爸

全文共 596 字

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爸爸是一个足球迷。平时的话题都是足球,下班回到家也总是坐在沙发上看有关足球的报纸。一有深圳足球队主场的比赛,爸爸就会很早地跑去体育场和其他叔叔一起给球队加油。如果是客场,爸爸就会跟随球队去客场或者守在电视机前看直播。

爸爸这个人就怕别人在他看球的时候打扰他。所以,每次看球前,他总是先把该做的事做完。然后把自己关在房间里,坐在电视机前等着比赛开始。

直播开始啦。爸爸睁大眼睛盯着电视机屏幕。裁判哨声一响,双方球员拼抢起来。经过四十多分钟地激烈比赛,上半场两队0比0打平。休息了一会儿,下半场比赛开始啦!爸爸把我叫过来和他一起看,并且告诉我场上穿白色球衣的是深圳队,穿绿色球衣的是浙江队。深圳队进球啦,爸爸很开心。可是不一会,浙江队扳平啦。爸爸又坐下来紧张地盯着电视机,嘴里还不停地说着“传呀,快跑呀,抢呀。”下半场比赛快结束时,穿白色球衣的叔叔又进球啦,爸爸高兴地一下站起来,又蹦又跳,兴奋极了!口中喊着“我们赢了!我们赢了!深圳队好样的!”

爸爸这时候告诉我比赛补时两分钟,可是我发现爸爸更紧张了,脸变得红红的,

眼睛瞪着。比赛终于结束了,深圳队赢了,爸爸也高兴极了。一会说:“请你

吃麦当劳好吗,”一会又对着妈妈说:“一家人去吃皮萨好不好。”还不停地说:

“深圳保级有希望了!有希望了!”看他那样子好像自己中了大奖一样。

我爸爸就是这样,把看足球看的比吃饭还重要。真实一个十足的球迷。

[足球迷爸爸作文

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篇14:一场精彩的足球比赛作文500字

全文共 508 字

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在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

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篇15:踢足球

全文共 229 字

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今天早晨,阳光明媚风和日丽,我开开心心快快乐乐的去踢足球,我走进校门,来到球场,然后把脏兮兮的足球拿出练习,练着练着,忽然老师说:“我们可以踢比赛了。”大家高兴地手舞足蹈、喜不自禁。

我们很快的放了足球,来到老师面前,老师挑了每组的人以后,我们紧张的比赛就开始了,我们用各种的动作绕过对方,踢着踢着,突然有人把我绊倒了,我勇敢的起来,休息了一下继续踢足球。

在这次比赛中,让我明白了,摔了一跤不要哭,而要坚强的站起来,在以后的生活中,我要时时注意安全,保护自己。

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篇16:我的足球迷老爸

全文共 460 字

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我的爸呀,是一个十足的足球迷。他买的彩票都是体育彩票,如果一有足球比赛的话,他可已丢下我和老妈!幸好老爸的运动细胞不怎么的丰富,要不然的话老爸早就奔向比赛场地去参加比赛了。

在我的记忆中,老爸买彩票中奖的次数很多:有中3D的,有中双色球的……但是他都不太的高兴。有一次,老爸中了体育彩票的五等奖,才五元钱。虽然才是五元钱,但是中的却是体育彩票,老爸高兴得立既买了一个大大的蛋糕,表示庆祝。老妈看着老爸那“沉浸在幸福的环境”中的表情时,无耐地摇了摇头。

我只知道大多数人沉浸在“我为歌疯狂”但我没有听说“我为足球疯狂”的人,我的老爸就是这样的人。记得有一次,老爸一边抽着烟,一边看着足球比赛,老爸看着看着,忽然间大叫了起来:“巴西队加油!呀快进球!”老爸一边大吼大叫,一边手抓脚踢,一不小心便把电视柜下面的玻璃给踢碎了,但是老爸浑然不觉,还在大吼大叫,手抓脚踢的。“哇!巴西队进球了!”老爸的那种高兴的样子看起来很像小孩似的,手舞脚蹈一。不小心就把手中的香烟扔到了沙发上,把沙发烧通了一个圆圆的小洞。

这,就是我的足球迷老爸!

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篇17:二年级足球比赛的日记

全文共 667 字

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每个人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是踢足球

“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”

训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。

中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!

开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。

赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。

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篇18:足球改变了我_作文_人物作文600字

全文共 515 字

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足球”这个词语大家一定不陌生吧!说起足球我们一定会想到巴西吧!但是你知道吗?现代足球运动起源于我国古代。

上学期,我们学校组建了一只足球校队,说一年要参加上百场比赛。当时,我还怕耽误学习就没有参加校足球队。现在我后悔了,我后悔没有参加足球校队。每当我听到他们输掉比赛时,我就觉得无比心痛,当那天我听到他们以13:2和3:0大胜两场时我感到无比的自豪,我激动得流下了热泪。

我觉得,我虽然没有参加足球校队,但是我却在另一场足球赛上努力的拼搏,那就是“人生赛场”!

每一个人的人生都好像是一场足球赛。当你射门进球时,这便代表你取得了成功,取得了优异的成绩。当你成功的抵挡了对方的一次进攻,那便代表你抵挡住了一次沉重的打击。当你的球门被对方攻进时,那边代表你失败了。但是一次失败是不要紧的,“失败乃成功之母”我还可以站起来继续进攻,直到踢完这场“人生足球赛”。当你即将取得优异的成绩的时候,你变是前锋。当你要迎接一次打击时你便是后卫。无论怎样我一定会坚持踢完我人生的这一场足球赛,我相信坚持就是胜利,我一定会赢的比赛的。

是足球改变了我,是足球让我明白了许多道理。我要感谢足球,感谢它带给我的一切一切。我会努力踢好我人生的球赛的。为我加油吧!

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篇19:我们班的足球小将作文800字

全文共 900 字

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他,中等身材,不高也不矮。短短的头发,乌黑发亮,就像抹上了一层油,尖尖的硬硬的竖在脑袋上,像刺猬身上的硬刺。脸蛋像一颗被放大的瓜子似的。鼻子肉肉的,圆圆的,像一个小汤圆。

他是谁?没错,他就是我们班的“足球小将”——林梓程。他最爱的就是足球了,除了训练,平时课余时间也都在练习足球。每次都练习到精疲力尽,大汗淋漓为止。不过说起他这“足球小将”的来由,还要说一说那次的练习赛。

当时,我们收到了别班的挑战信,于是约定了时间,来了一场练习赛。

哨声响起,我们先发球,我毫不犹豫地起脚把球传给了林梓程,他熟练地用胸把球一停,接到了球,紧接着带球冲向对方阵地。这时,对方的前锋纷纷跑来拦截,眼看足球就要滚向对方,林梓程用脚停住球,与对方前锋正面交锋。对方前锋如猎鹰盯着食物,一刻不放松地盯住林梓程。球在林梓程脚下轻轻往右一滚,对方看出了他的动作,一个箭步向右边跑。这时,林梓程会心一笑,虚晃一下,就用左脚勾回了球。等对方前锋回过神来,林梓程已经带着球绝尘而去。林梓程像一条灵活的泥鳅,在球场上穿梭着,我们几个像木星身旁的卫星,在旁边接应着他,和他配合着把球带到了对方的大本营。这时候,对方的王牌后卫出动了,他看准了我们传球的时机,半路杀出来,一阵旋风似得把球抢走了。

比赛更加激烈了,我们看到球被抢,就开始往自己场上撤退。对方后卫找准了地点,正起脚踢球时,林梓程已经绕到了后卫的身后,那一刻,他就像一头凶猛的豹子,一个飞铲,球消失在后卫的眼前,飞向了一旁接应的队员。不多久,球又回到了林梓程的脚下,这回,他过五关斩六将,带着球闯到了球门前,找了一个非常好的射击位置。

对方守门员紧张极了,脚不停地颤抖着,头上冒出了冷汗,虽然做好了充足的准备,却被林梓程的气势汹汹吓掉了一半魂。林梓程瞄准球门,使劲一踢,球像一条愤怒的火龙冲向球门防守最薄弱的地方,守门员飞身扑了过去,球擦着守门员的头顶,重重飞进了球网。人群中发出了一阵欢呼声:“球进了!”最后,在林梓程的带领下,我们把对方打得屁滚尿流。从此,他就获得了“足球小将”这个响当当的名称。

林梓程的球技可真厉害,作为他队友的我,更是要向他学,赶上他,配合他,才能与他并肩作战。

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篇20:足球进校园

全文共 1113 字

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近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。

第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

[校园足球文化节作文8篇

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