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我的足球梦作文合集20篇

足球始终体育项目,也是一种球体的名称。下面是小编整理的我和足球的故事作文,希望可以帮助大家!

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校园足球作文篇

全文共 679 字

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星期五,我们学校全体四年级学生到翔宇体育馆看足球赛。

下午,我们早早地来到学校,校长发出命令,我们排着整齐的队伍,兴致勃勃地出发了。走在最前面的一位同学举着白色的队旗,上面写着:宝应泰山小学。站在大桥上远远望去,队伍好像一条腾飞的长龙。到了体育场,看台上已经是人山人海,座位已经空无虚席。这时,其他学校的学生也大批大批地走了进来,连操场周围也坐满了人。等了几十分钟,来了一辆大巴车,瞧,这是日本的厚木队。只见他们和中国人差不多,乌黑的头发,高高的被鼻子,就是个子有点矮。这时,一支蓝色的队伍走来了,是我们宝应足球队,他们一个个神采奕奕、斗志昂扬。

运动员们热身一会儿,比赛开始,中国队VS日本队。中国占有很大优势。不到一会儿,一个中国队的球员接到球后,像飞箭一样直奔球门,“加油加油”同学们使劲地喊着,一脚高射,“进了进了”!同学高喊。刚开场几分钟就进了个“单刀球”。操场上响起了热烈的掌声。上半场,中国队的好机会还有很多,但都给日本队救了回来,看来还真不能小看日本有“小矮子”。

15分钟休息过后,下半场开始,中国队和日本队换了球门。日本队突然变改了战术,以防变攻,好几次球在中国球门的栋梁上飞过。“好险啊!”同学们都为我们球队捏了一把汗。忽然,日本队的一个小球员失误,球传给了中国队员,中国队没有浪费这一次好机会,以闪电般的速度来到了前场,这时,一位日本小将追了上来,可是来不及了球已经进了,同学们欢呼雀跃,欢呼声响彻整个体育场上空。

2:0,中国队队员团结一心,终于取得了最后的胜利。比赛结束了,我却还沉浸在兴奋之中,久久不愿离去。啊!这真是一场精彩的足球赛。

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篇1:爸爸教我踢足球

全文共 330 字

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爸爸妈妈教过我画画,画得可真“好”看啊!也教我做实验,失败啦!我不想学这些乱七八糟。

一天,爸爸凶巴巴地对我说:“今天学不会踢足球,就不许吃饭!”我知道爸爸是吓我的。可是,一进足球场里,门关了,我说:“爸爸,门关了,我们走吧!”看见爸爸的眼神,肯定说好了,不让我出去,今天必须练球了。

我开始“特训”了。首先,爸爸让我学好瞄准,做了一个瞄准,脚对准球,瞄准球网,百分之百命中!然后,爸爸又教我了“射门”。没有人守门,我心想:没人守门,小菜一碟。我来到离球网较远的地方,三球踢了,都偏了。爸爸说:“瞄准不好,鸡蛋不如。”我由最近到较远练习,终于是练好踢球了。我一脸兴奋,爸爸也为我高兴。

学好了足球,每天晚上做完了作业,我都来练球,虽然比不过爸爸,但我有了明显的进步!

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篇2:我喜欢踢足球作文600字

全文共 633 字

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在我的生活中,我最喜欢做的事就是踢球了。今天,体育课上,我们踢了一场有趣的足球赛。老师把我们男生分成了两队,他当裁判。

首先由裁判发球,只见他用力一踢,足球飞到了姜苏洋的脚下。

比赛开始,姜苏洋是对方的球员,他带着足球像流星一样中进了我们禁区。我方的守门员是邹萧阳,只见他左蹦右跳,想拦住着姜苏洋。出乎意料的是姜苏洋并没有射球,他只是向后奋力一踢,球就传到了黄一凯的脚下。我们不知道姜苏洋的葫芦里卖的什么药。黄一凯一边跑,我们一边迫。他把球力踢,想踢给季云哲。结果力度不够,踢给了我方李昊憬的脚下。

场外的啦啦队一个劲地喊:“加油!加油!”李昊憬把球传给了我,我飞快地冲进进了对方禁区。对方的守门员是邹光辉,邹光辉左蹦右跳,想挡住我的球,看他那幅样子还蛮厉害的。没想到外强中干,我一踢,他滑了一下来个四脚朝天。我得意极了!

这时,邹光辉大声喊道:“球没进!”现场的观众都很惊讶!原来球从邹光辉胖胖的身上弹了回去。我的心都快跳出来了。幸亏,足球又传到了我的脚下,我屏住呼吸,用了九牛二虎之力,再射,球进了!

这时,裁判大声喊到:“时间到了。”比赛结束,听到这句话,我们队的球员和现场的观众都情不自禁地欢呼起来,我们队的队员高兴地蹦跳不停。

当裁判宣布我们队赢了时,我们都高兴地流下了眼泪。我想:球王也不过如此。我们赢了!我们赢了,这时对方球员却很伤心。我走过去安慰得说:没事,说不定下次比赛你们会取得胜利。

今天这场比赛我觉得很有趣,其实胜负乃兵家常事,最重要是玩的痛快,玩的高兴。

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篇3:我与足球的小学作文

全文共 1488 字

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篇一:我与足球

我从幼儿园开始就喜欢上足球了,经常和爸爸一起看球赛,那时,我只会用脚尖子捅球,连过人都不会,但这依然阻挡不了我对足球的喜爱。

一晃六年过去了,我成为了校足球队的一名队员,足球技术也越发的精湛了,一次过好几个人也不成问题,更重要的是,足球还带给了我一些正能量,比如:合作、信任、果断……

在球场上,最重要的就是合作,如果不能与队员很默契的合作,这场比赛一定会大败而归,而如果能互相配合好,就会为比赛赢得胜利的机会。为什么这么说呢?因为不合作,就相当于一个人踢八个人,假设八个人一块儿上来抢球,不传球在那干瞪眼?况且也过不了他们,与其把机会让给别人,还不如与队友一起合作呢。

信任是球场第二重要的因素,说白了就是相信队友,相信自己。为什么要相信队友,相信自己呢?相信队友,一脚把球传出,这时不要想别的,立即跑位接应,你应该相信队友会看好你传来的球,这就是相信队友。相信自己,假设打门时,你不相信自己,极为有可能打高,打偏,所以一定要相信自己。

果断是足球队员必备的品质。为什么这么说呢?因为在球场上,必须要传球,过人,打门,机会稍纵即逝,如果不果断,一定会错失良机,把机会让给别人。

同样,合作,信任,果断,也是人生中不可缺少的,比如要创建一个公司,难道不需要合作吗?比如在做一件艰难的事,难道不需要自信吗;比如做一道人生选择题,难道不需要果断吗?

这就是踢足球让我收获的人生道理。

篇二:我与足球的故事

我的球朋友有很多很多:乒乓球、篮球、羽毛球……可是,我最好的朋友是足球。随着我渐渐长大,与足球多次相识,现在,它已经伴随了我四年。

初识足球,缘于小学。上了小学以后,我们在课本里学了足球,可它到底是什么呢?体育老师为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球,就是足球!老师把足球放在脚下,教我们踢。他说:“踢足球的时候哇,不能用脚尖,否则它会偏;要懂得拐着踢,这样别人不会给你抢走;传球的时候呢,一定把握好力度,否则,很可能踢到对方球员脚下。”

老师把我们两两分成一组,先跑着踢给对方,再直接踢给对方……等我们渐渐熟练,老师就让我们排好队,在路上竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片,在离球网约两米远的时候放上一个红色的,让我们必须绕着圆片片踢足球,不能挨着它,否则就重来;最后要来一个漂亮的射门,射的时候不可以超过红片片。于是,我学会了踢足球!

再识足球,缘于比赛。我们四四班同学与二四班同学相比,激烈的比赛开始了!啊,啊,球怎么飞了?它往我这里飞诶!我赶紧逃跑,结果球落到了对方一名球员脚下,她来了一个气人的射门!哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨吹了起来“足球足球,不能用手抱!出局!”我方顶替队员上了。可是,我们班同学球技都不咋地,很快我又上场了。这下我多了个心眼,跟他们抢球,然后率先带球逃离混乱!哦不!那一脚踢得太使劲儿,球出界了!

这场比赛,我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

又识足球,缘于爸爸妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛,又多么热爱足球,于是,买了一个足球朋友送给我。于是,我天天和他一起练习。爸爸妈妈小学时的体育很棒,在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地学习,越来越兴奋。有一次,我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比,结果,我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸!这真是不可思议!

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以更加健康;

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以快乐成长;

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以踢出一片属于自己的天地!

足球,我爱你!让我们永远做知心朋友吧!

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篇4:我的足球之路作文600字

全文共 641 字

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星星之火,可以燎原。梦想是火,点燃足球梦。我一直只信仰一个信念:生命不息,足球不止。

初入足球门派,我对此可谓略知一二,到后来进入门派,第一步是基本功,所谓基本功就是掌握足球运动轨迹,熟悉球感,以上技巧要是学会就可以去踢比赛。第二是学习最简单的过人方式,然后是拉球,接着切球,我用了一个月的时间,掌握了这些技巧,之后,我顺利进了学校足球队。

四年级,我们队的几位球员一起训练,我发现了我的短跑特长,中场发球带球时速12km到达门前。变向拉球,轻松过掉后卫,这下我与门将四目相对了。我向左门柱带球跑去,右边球门柱放空,左脚打门,对准柱子,球进了,说时迟,那时快,整过程才十多秒,这也不是我厉害,是对方弱,我才这么轻松进门,不过,要是换成是正式训练,我进门就没那么简单了。

双方球员入场,这是足球模拟比赛,还原度很高的,我是边锋,对方就在我方场地,对方发球一声令下。对方会转接进行式。不去迎接,随后对方反攻,我与队友默契配合,左右夹击,抢下足球,我疾驰跑过半场,我与门将仇人相见,分外眼红了。门员高1。6米,球门高2。5米,风向7km/时,向上空1。9米处一挑,判断对了,球于上空2米处完美吊射。球进了。1:0我们领先一分,但我们还是输了,我们进了一球就高兴的不得了。被对方前锋打进两球2:1。我们无论是输赢,不应该骄傲的。

屡败屡战,如今我和队友一起拿下了多次胜利,久久为功,我们一定会戒骄戒躁,再创辉煌。

足球这项运动,也正如运动会中所说:生命不息,运动不止,就让足球成为我们生活的一部分吧!

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篇5:踢足球作文350字

全文共 333 字

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放学了,孩子们冲出校园,来到了一片绿油油的草坪上踢足球,他们书包叠在一起做球门,分成两队就开始比赛了。

一位金发守门员弯着腰,膝盖受了伤也毫不在意,他的眼睛目不转睛地盯着那个四处滚动的足球,好像在为扑球做准备。在守门员的后面,站着一个身穿红色衣服的小男孩,他腆着肚子,两手交叉往后放,啫起小嘴巴。他好像是替补的,一心想要快点上场。

他们的足球比赛引来了不少观众,有一只白色的趴在地上津津有味的看了起来,有一位头扎蝴蝶结的小女孩站了起来,生怕别人挡住她。坐在她前面的一位小男孩伸长了脖子,嘴巴张着,仿佛正在为球员们加油呢!

有一位大人,他十分激动,是不是因为场上有他的儿子,或者是想到了自己童年踢足球的时候。

当太阳落山了,观众们都散伙了,两队队员都允诺明天放学在来这儿踢球。

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篇6:快乐足球作文700字

全文共 765 字

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九月,秋高气爽,中秋假期巧遇周日游学,在这样一个阳光明媚的曰子里,迎着朝霞来到我心中的圣地:灵芝坡耕读书院游学营!游学中,老师讲了好多关于中秋节。月亮。月饼…的很多故事和优美诗句…还有,我最感兴趣活动--足球

大自然怀抱中的一片绿地上,跟着老师学习踢足球…这次,老师带了很多足球给我们栋梁班的人,说今天要教我们栋梁班的同学踢足球,我十分高兴,终于可以学习足球了,我们分成了四组,两组跟老师去学太极拳,另外两组跟着老师踢足球,然后再轮班倒换一下,我们是第一轮踢的,我们是明队,对手是雷队,老师告诉我们足球是世界第一大运动,在世界上很多很多人都在学习踢足球,今天我们也来学习,踢足球,我们先跟着老师练习基本动作,马上我们两队比赛基本动作,我觉得很有信心。

毕竟我们组有一个,“镇组之宝”一,张家豪,他在学校里面,他是足球队的,而且足球踢的非常棒,我们还有一个老师,我觉得我们队肯定是必胜的,于是,两队开始了,基本功对决!

开始对决了,张家豪果然不负众望在开始的时候,一马当先把球传给了张怡坤,张怡坤反应敏捷,以最快的速度踢过去又踢回来……但是我们还是有些落后,因为,张怡坤出现了一点失误,于是他传回来的时候我赶紧踢了出去…这时,对方第三名选手踢的不太好,于是我就一马当先超过了他…接下来却又被对方一名选手超了过去,第一局我们打平了。

这下,我们队有点紧张了。在第二轮,我们的第一名张家豪再次出动超出了对方的选手,我们队一次也没有失误,加上我和孟圆明的出色表现,我们拿下了第二轮的胜利,再后来,我们屡战屡胜,嗷…嗷…我们赢了…我们兴高采烈,得意洋洋,而对方呢?却是垂头丧气,精神不振…

今天这足球踢的,真是爽呀,感觉全身都兴奋起来了,足球真是项好运动,verygood!

快乐的游学营结束了,我恋恋不舍……,希望下次游学营更加精彩。

回见灵芝坡……

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篇7:足球引发的矛盾作文600字

全文共 607 字

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记得我四年级时,总在家门口与小红一起踢足球,还发生过一次矛盾

那天下午,我跟往常一样,约小红一起踢球,我突然想挑战自己的极限,看看究竟能把球踢多远。便用尽九牛二虎之力,一脚飞踢,只听“嗖——”的一声,球如同长了翅膀高飞而去。小红追啊追啊,可球一会儿碰到树,反弹到路上,一会儿碰着石头,反弹到草坪上,小红怎么也“抓”不到球,还被石头绊着,差点摔着!她追得不耐烦了,便停下脚步,生气地朝我喊道:“你自己追去!”

我还在开玩笑:“你都跑到哪儿了,就把球捡回来呗!”小红这回可压不住火了,大声说:“你知道多累吗?你跑过来感受一下!”说完,生气地走回来,坐在石椅上,不起来玩,也不说话。我只好跑到球停止的地方,抱着球回来了。

虽然这件事看起来小,虽然我们最后和好了,虽然小红后来再也没和我提过这件事,可我依然记忆犹新,保留着自己的看法。有些话,想对小红说:

小红,我知道这件事情的矛盾是我引起的,但是如果在球滚远时,你没有选择离开,选择生气,而是把球抱回来,告诉我,我的错处,并要求我改正,我一定会照做。虽说咱们的矛盾让我知道了我的错处,可是这样做不仅耽误时间,更严重伤害了咱们朋友之间的感情,就像一颗钉子钉在木板上,拔出来也有了孔;就像衣服破了洞,补上也有痕迹;还像自己得了病,吃药也有三分毒啊!所以,我一定会改正,在与你相处时,会先站在你的角度上考虑的,也希望你也能改正这种心态,让咱们的友谊更深厚,友情更浓郁,矛盾越来越少!

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篇8:踢足球日记600字

全文共 648 字

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今天下午,体育课上完后,我们全班男同学照常来到了足球场,准备展开一场没有硝烟的“战争”。

首先,两队队长包剪锤,谁赢谁先选人。不一会儿,“足球大战”开始了。

刚开始,我队队员便奋不顾身的“勇往直前”杀向敌方。很快,便有几个“战士”与敌军“博斗”起来了。只见“战士”李宗泽一个“大脚”,朝球门踢去,球从高向低垂直打去,敌军一名“三等兵”徐翔想用头顶球守门,但却没顶着,反而让球碰到了手,这一撞可不得了了,不是受伤而是手球犯规12码呀!

我队队长——刘昶麟,立马派出一名足球高手——欧卓恒,只见他一个“猛球”直奔球门右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,边上“远走高飞”了。

紧接着,我军像一把利剑直插敌人的“心脏”——球门。正当我“英勇陷阵”时,不知是谁把球传给了我,我接到球后,立刻对准敌人的“心脏”,可当我正想把“炸弹”踢向“心脏”时,才发现我已被几个来势汹汹的“敌人”团团围住,眼看“炸弹”就要被敌人获了,我便急中生智,一脚向敌人的要害球门踢去。“嗖”一个高球直射球门,眼看要进球了,却与球杆擦肩而过,“唉,又是一个可惜球”,我感叹道,可有一个同学却激动地说“这个球太惊险了!”我听后觉得也对,因为我踢的球再低些,几个“敌人”的脑袋瓜子可就惨了。

比赛继续进行着……

“万岁!你们队又手球了!”

“好险,差点就进球了!”

“我队角球!”

“饭桶!踢不进就别踢了!”

“噢,不,四个12码,三个角球通通都没进,可真是千年遗憾呀!”

最后,我队总结战果:……我队希望太多,但总变成绝望,敌军绝望太多,却总变成希望。

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篇9:三年级的足球日记

全文共 602 字

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足球是我最喜欢的一种球类运动,可以说无足球不欢。我们班有一个习惯,每天放学,我们就会有好几个同学结伴,一起去踢足球,我们班的人数应该是最多的,别人一个班可能就五六个人,我们一下子来了十几个人。

我常常当个守门员,我守门还是不错的,十个球差不多能守住九个。今天上完体育课,回班拿好书包,就去踢球了,这次少了几个人,但丝毫不影响我们踢。我守门时前段那段时间怪无聊的,球过不了我们这个半场,一直呆在对面那个半场,这时,对面的守门员换了,之前那位同学更擅长打冲锋。这时,敌方的一位队员张盛涵跑了过来,本来跑过来没什么不可以的,可谁知,他却影响到了我之后的守卫。

自从那位同学换上来后,我总算发挥点作用,终于有球来让我抱了。对面那位前锋是打的真猛,一个人就可以从那个半场跑到我们这个半场,不只是他跑太快了,还是怎么的,其他队友都没跟上,只有张盛涵去接应,这可让我捡到大便宜了,张胜涵只会打篮球,不会踢足球,从他身上抢到球,那还不是小菜一碟。不过有一次,他们全部跟上了,我从对方一个队员里断了球,可不等我反应过来,另一个队员顺势把球补了,我们丢了十分重要的一分。

这时张盛涵突然开始玩阴的,我发球时张盛涵就挡着我,让我几次没发好球,球来了,他也不去接应了,他挡了我的视线,他比我高,他这一挡,我什么也看不见,要不是对面踢歪了,我们又要失一分。

不过这种情况没有持续太久,要是他从头到尾挡我,肯定气得我离场,这场球赛踢的真爽。

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篇10:我的足球之路作文400字

全文共 465 字

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足球,是星星之火,擦出了我的运动之情;足球,是一种良药,在你惬意时,不高兴时,踢一场足球比赛,会让你浩气长舒。

“场上一分钟,场下十年功”。想上就上,你叫苦练球技,每天早上早出来要是早上跑三圈,热身,转体慢跑,小步跑,高抬腿。,小步跑,热完身后满头大,那还要继续。太苦了,“来,50米外射门。”一个字的命令最可怕了。我只能射十米多远,可是让我上午射50米。咋办啊?不得不临时抱佛脚,干就得了。我来到球前,两腿张开,右脚后撤,向上抬起。一切准备就绪,我生怕踢歪,不管了,干就得了,我对准足球一击,径直射入球门。太棒了。这个第一次不寻常。

“没有大胆猜测就做不出伟大的实验”我入门考核成功路达成。那新手呢?干就得了。模拟考试:一场红蓝足球比赛,刚上场,我就被一个大脚球一下子打中了。我疼的直叫唤。当场我就走人。

“优秀是背后默默的积累”。自从那日之后我就没有碰到过球。自从看到这句话,我才讲这块“宝”捡起。我吃过苦,流过汗,淌过血,但是我没有放弃。最终我经过我的努力踢上了“旗长杯”。

我在球场上慢慢长大,球场如一炉火,练就了我的勇气和毅力。

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篇11:二年级踢足球的

全文共 313 字

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今天,天气非常闷热,热得连一丝风也没有,太阳像一个大火炉。

晚饭后,我和爸爸拿着足球来到了楼下的红枫公园。爸爸说:我来守对面,你来守这边,谁踢的球进入草丛,谁就胜利,比赛分四个回合进行。我说:OK!第一局的时候,爸爸使出浑身力气来踢球,一下子把球踢飞了起来,我吓得浑身直哆嗦,没能接住这飞球。但我相信:后来者居上!第一局爸爸以1:0获胜。事情果然如我所料:第二局的时候,我以一些小技巧面蒙骗过关,终于以1:0战胜了爸爸。这时候,我已经踢得气喘吁吁了,而且我的腿也非常酸。第三局、第四局,爸爸以飞力魔球来回敬我,最终爸爸以4:1获胜。

这一次经历告诉我:虽然暂时可以用蒙骗的招数骗过对方,但是最后还是骗不过对方的。学本领要踏踏实实。

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篇12:足球比赛作文800字

全文共 903 字

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同学们,踢过足球比赛吗?今天,我有幸参加了足球比赛,那感觉,倍儿爽。

下午第二节下课,我们排着队抱着球毫无表情地下楼准备去做那无趣的课间操。没想到刚走到二楼老师截住了我们说:“走,上楼。把球和跳绳放回教室,马上去操场和四三班踢足球比赛。”这消息也太突然了吧!顿时欢呼声,喊叫声响成一片,整个楼道沸腾了。

我们怀揣着“怦怦怦”速度加快的心,遵守着规规矩矩排队的纪律,紧绷着想要咧到耳根的嘴角走进操场。咦,球场上怎么有班级在比赛呀?不是我们班和三班比赛吗?这时又有一位老师走到我们站队的位置一直指挥着往后退,直退到边界线的外边。我们这会儿犹如一只只关在笼子里的动物。本来兴奋的劲头一下子被压了回去,真是迎头浇了一盆冷水啊。

时间一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……真是一种煎熬,真想冲向赛场,真想大喊为什么不是我们第一场比赛?

终于,终于到我们了,我喝了两口水,换上衣服。今年我想重新挑战一下自己,不做先锋了,我要当个守门员,好好为我们班守住所有的敌方来球!

比赛开始了,对方发球,就在这一刻对方的先锋直接向我们这边冲来,我也不敢怠慢一把抱住这第一球。我把球传给李远东,他本想把球传给董进宇但被对方的先锋给抢走了,对方先锋又向我冲来,幸好我方的后卫眼疾脚快一脚抢了回去,球又开始向对方球门滚去……一声哨响前半场在互相争夺中结束了,双方都没有进球,我的心中的那块儿悬着的石头方可暂时落下一会儿。

下半场我们换了一个队员,重新调整了部署。上场后我们如猛虎一般勇往直前,奋不顾身,终于在我们奋力地拼搏中,在离比赛结束前一分钟我们队得了一分。操场上顿时响起呐喊声,欢笑声,好像要把耳朵震聋的节奏。但比赛还没有结束,对方的主峰被我们激怒了,带着球直奔我而来,其他的队员还没有回过神儿,他就冲到我的面前,在这千钧一发的时刻听到同学喊:“守住!守住!”更听到我心中的声音:“守住,一定要守住!”压抑住自己紧张的心纵身一跳接住了这关键的一球。我们赢了,我没有让同学们失望……

裁判双手交叉口吹哨子。我们以1:0艰难得赢得了胜利,我们班所有人一起涌向我们,拥抱着,欢呼着,真有想把我们抬起的架势。此刻的我真有世界球星的自豪感,哈哈,心里美美的!

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篇13:踢足球的乐趣作文500字

全文共 468 字

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在寒假里,我每天都在家里,很无趣。

一天,我写完寒假作业后,一个人看电视,忽然,我的几个同学在门外敲门,原来他们叫我一起去学校踢足球

我们来到学校,学校也空无一人。他们吩咐我当守门员,比赛开始了,我们队先带球,我们的球员一个接一个地带球,配合默契,最后把球踢进去了。我们都激动地相互击掌,表示祝贺。

轮到他们带球了,他们的球员学我的球法,结果被我守住了。他们都垂头丧气地叹气。第二局还是我们带球,我们用布阵一样地你踢给我,我踢给你,看准时机进行射门,但是,我们的球被对方的守门员给守住了,这下轮到我们伤心了。

我们和对方的最后一局比赛是他们带球,我们要把他们的球抢过来。他们把球带到中间的时候,四面八方已经被我们的球员围住了。我们其中的一个队员去把他们的球抢过来之后,我们把球带到了球门前,猛一踢,但又被对方的守门员死死地拦住了。守门员把球扔到了我们队员的脚下,我们又迅速地把球踢到了对方的球门里。我们又得了一分。

就这样,我们以二比零的优势胜利了。我们很开心,并从这一次比赛中喜欢上了足球。每天只要有时间,我就会找一个人练守门。

踢足球真有趣!

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篇14:高一足球征文怎么写作文

全文共 706 字

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星期天,我和爸爸一起去江东公园踢足球,找哪一块草地踢呢?爸爸说:“我们在这个地方踢吧!”我说:“好的。”接着,我们就开始了。

开始踢了,爸爸当守门员。爸爸就把球给我,我刚刚想打门,竟然被爸爸防住了。球就到爸爸那儿了,爸爸一脚就把球打进了门,比分1:0。“我要加油了。”我暗暗地想。接下来轮到我踢球了,我一脚就打门了,球进了,爸爸不服气啦,现在比分是1:1。现在是爸爸控球,他把球乱传,但是还是被我抢了,我再踢进了门。现在比分是2:1。爸爸郑重宣布今天我赢了,我虽然踢得满头大汗,但我高兴地笑了。

一张难忘的试卷 周记大全

星期二的傍晚,我一脸沮丧地走在回家的路上。我为什么要沮丧呢?因为语文的期中考试我考砸了。我考的到底有多差呢?87.5分。我的语文成绩历史最低分。

回到家后,我胆战心惊地把试卷交给妈妈。不出我所料,妈妈的脸色由正常转人成红色,红色又转化成黑色,最后变成一脸铁青了。她用一根手指指着我的额头,骂道:“你吃饱了撑着啊?给我整出个这么差的成绩,真像屎样臭!……”说罢,便拿起我的书包狠狠地摔到地板上,又冲进我的房间,把我的洋娃娃、书全扔到地板上,只听到“咚!”“砰!”的声音。之后,一场“大战”开始了。周记大全

她朝我走过来了,我连忙跑了起来。她往左,我往右;她往右,我往左;她往前走,我往后退;她往后退,我往前进。这样,她越来越生气,干脆冲到我面前,“赏”我两耳光,并狠狠地打我的小PP。这时的妈妈,十分像凶神恶煞,我见大事不妙,连忙跑到爸爸的身后。妈妈这下没辙了,只好说道“以后不许看电视,要看必须经过我的同意;还有,每天要背5个成语(包括含义)、五个近反义词。听到了吗?”“哦——”

哎呀,我真是太衰了。

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篇15:足球接力赛四年级日记

全文共 679 字

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下午,操场上一片沸腾,因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。

赛场上,两班球员拉开了阵势,后防线上,球员奋力夺球,你追我赶;中场同学快速奔跑,传球准确,躲避对方队员的拦截;前锋线上,主力拼抢积极,都想把球送进对方球门,丝毫不象是一场全业余赛事。赛场边,站满两班的拉拉队,路过的老师也停下了脚步,大家被球赛的气氛所感染,都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。

比赛中,三(3)班首先进了一球,队员们激动万分,场边同学为他们欢呼,这让我们队员稍稍有些失望,场面有些乱。不过,大家马上调整战略,都互相鼓励着说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边,我班同学组成的拉拉队,挥动手中的红领巾,齐声为队员鼓劲。你看,我们的守门员,在先失一球的情况下毫不在意,双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球;我们的球员一边奔跑,一边用衣袖搽着汗水,他们全神贯注,投入比赛。平时连扫地都会喊累的他们,现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们三(4)班球员所控制,局面被扭转过来。

经过了激烈的对抗,我班最终赢得了这场比赛的胜利,取得了6比2的好成绩!胜利来之不易,大家欢呼雀跃,相互击掌庆贺,笑声充满了整个校园……

是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的,就是那种不到最后,不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们,奥运火炬已经在传递,北京奥运将在八月举行,让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!

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篇16:3.23日中韩足球对抗赛观后感

全文共 930 字

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3月23日19点35分,2018年世界杯预选赛亚洲区12强赛A组第6轮中国国家队与韩国国家队的比赛,在长沙贺龙体育场进行。最终,国足1-0小胜。第34分钟,于大宝接王永珀角球助攻头球破门。国足取得12强赛首胜,6战1胜2平3负积5分排名升至第5。

12强赛A组中,中国队2平3负积2分排名垫底,韩国3胜1平1负积10分排名第2。中国与韩国国际A级赛交锋33次,中国队2胜11平20负。中韩12强赛首次交锋,国足2-3不敌韩国。过往的比赛中,国足在长沙8战4胜4平保持不败,此番中韩之战国足重返福地,但国足在世预赛连续4场比赛没有取得进球。

首发与上轮相比,国足做出4处调整,曾诚、蒿俊闵、王永珀、于大宝顶替颜骏凌、黄博文、吴曦、张玉宁。韩国做出5处调整,权纯泰、金珍洙、洪正好、李镕、高明振顶替金承奎、朴柱昊、金基熙、金昌洙、孙兴慜(2黄停赛)。

第34分钟, 张稀哲中场传球,张琳芃从中线右侧内切带球,杀到弧顶前沿左脚射门,球被洪正好挡出底线。王永珀左路角球传中,蒿俊闵前点虚晃掩护,于大宝小禁区左侧甩头攻门将球顶入球门右下角。国足在这次定位球战术中传球、掩护、接应、包抄射门一气呵成,1-0领先韩国!于大宝的进球,终结了国足12强赛连续406分钟不进球的尴尬。

在攻击线保持一定反击能力的同时,后防线表现出了极强的韧性。中卫冯潇霆已经打满6场12强赛,在与韩国队的比赛中屡屡上演抢断后突破进攻的好戏。门将曾诚扑出对方球员池东沅近在咫尺的头球攻门,化解了对方队长寄诚庸的两脚远射,力保球门不失。赛后,官方全场最佳球员的荣誉给了曾诚,他守住“0”的难度一点不比于大宝创造“1”的难度小。

中国男足终于赢球,中国球迷总算有了一些可以直面积分榜的信心,形势也确实比赢球之前乐观了许多。中国队6场比赛拿到5分,距离刚刚输球的小组第三名乌兹别克斯坦队也不过4分的距离。靠着一场拼下来的比赛,中国队没让自己彻底掉队。

赛后,经历过无数大场面的冯潇霆流下了泪水:“

这是我最后一次冲击世界杯了,最大的目标就是能冲进去,这场我们把韩国队赢了,下一场还有一个更强大的队伍等着我们。”5天后客场挑战伊朗队,中国队还需要再踢一场荡气回肠、延续希望的比赛,因赢球而夺眶的喜悦泪水,再多几次也无妨。

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篇17:足球比赛观后感

全文共 445 字

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一声哨响,土黄色的小球,在平坦的操场上滚动起来。我们把平时训练的技术全部自如地搬上场;三角短传,二过一,配合默契。前锋周锋昨天还叫着没劲儿,今天却变成了另一个人。她带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合音她,多少次射门都在她的脚下。

几个后卫眼睛瞪得圆圆的,看到险情,飞起一脚,将球踢出界外。下半场比赛时,我们汗流满面,但团结的力量终于使大家眼里闪着灼热的光。石顺军跑不动了,几个后卫上前搀扶,用手绢帮她擦汗。她苍白的脸上露出微笑,但马上又严肃起来:“球……球……”她冲上去就是一脚。

我接到球,在两个后卫、一个中锋的护卫下,冲过一道道防线。我示意陈文靠拢,起脚左传。陈文接过球,一举射门,小球飞入球门。我揉揉被汗水湿润的眼睛,跑上前,紧紧地搂住陈文,她轻声说:“多亏了你!”我说:“不,是大家!”场外一阵欢呼,我们乘胜前进。多少次突破、反攻,我们几个队员的心就像拴在一条绳子上,都想着:“为了集体.一定要趣利!”足球场上凝结着我们团结的汗水水。“侯冰,快射1‘十几双眼睛盯着球,球又飞进球门。

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篇18:高中足球作文700字

全文共 725 字

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放学了,一群小学生像小鸟一样,飞快地冲出了学校。他们唱着、跳着,跑着、闹着,路上洒满了他们的欢声笑语。

同学们相约来到小山坡上的一块绿地,他们麻利地把各自的书包搭起了一个球门,要来一场说干就干的球赛。首先开始分组,同学们拉开了阵势,开始做准备工作。他们吸引了许多的观众,大哥哥来了,小姐姐来了,叔叔阿姨们也来了。

比赛开始了,一位蓝队高个子男生像一条灵活的泥鳅,左突右闪,迅速把球抢了过来。红队队员像闪电一样的扑过来,他们赶紧把球传给了队友,被传的那个同学弓着背,神情紧张地注视着前方,生怕接不住,只见队员一个眼神,被传的队员一个箭步,冲上来。一传一接,动作娴熟,传球准确,配合密切。红队的队员紧追不放,死死咬住,步步紧跟。突然,一脚射门,蓝队守门员技术高超,一个扑球,球牢牢地被守门员抱在怀里,场外一阵欢呼。

轮到蓝队发球。说是迟,那时快,一个飞踢,球犹如一枚火箭,以惊人的速度,向对方的球门飞过去,队员们一惊,但谁也不敢接球,只能看着球往球门飞去,近了,近了!“砰”的一声,打在了书包做的球门杆上,反弹回来,落在了地上。红方队友借此机会夺过了发球权。蓝队队员的守门员准备踢个高球,使出了他吃奶的力气,一踢,球再次飞到了空中,掉下来之后,红队队员眼疾腿快,一鼓作气,一下子就跑到了球所在的位置。一踢,球飞向球门,只听“砰”的一声,球进了。

红队队员们向踢进球的队员翘起了大拇指,他们抱在一起,把他抛向空中,守门员高兴得跪在地上。场外大哥哥高喊:“胜利啦!”一阵欢呼声在绿地上空响起,就连观战的叔叔阿姨们,也激动地鼓起掌来,为他们的胜利喝彩。这时,天上的云朵也裂开嘴笑了。好像在说“同学们,你们太棒啦,加油哦!”

通过观看这场比赛让我明白:团结的力量是伟大的。

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篇19:桌上足球作文800字

全文共 785 字

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有一种活动,深受我和表弟的喜爱。它有压倒全场的气势和速度的激情,我们在里面不是参与者,而是控制者,这项活动就是桌上足球

那天,我们又去玩桌上足球。一到球台边,表弟就兴致勃勃地对我说:“姐姐,你是白队,我是红队。”紧盯着球从凹槽里投了进去,这场振奋人心的桌上足球比赛就正式开始了。这球好像悠闲得很,它不紧不慢地溜到红队的脚下。“哎呀,得加强防御了。”我倒抽了一口气。让红队的前锋轻轻一脚,足球滚到了我方后部。“不好,不好!”看着表弟嘴角微微上扬的得意样儿,我不禁有点着急,赶忙抓紧了靠近球门的两个球员控制杆,眼睛发狠地盯着那颗小小的球,好像要把它吃了似的。“加油,加油!”在默默加油声中,这颗顽固的球,终于慢悠悠地滚到了白队球员的脚下。看着表弟头往下低了点,瞪大了眼睛的样子,我让白队球员对准了球,自己手掌放在球员控制杆上,迅速往前一推,把足球射了出去。还没有来得及眨一眨眼睛,那颗小球就以比闪电还快的速度射进了球门。“哈哈,”我用手轻轻捏了捏下巴笑道,“好一个闪电球呀!”而表弟却皱了皱眉头,耷拉着脸。

在球轻轻滚入球场时,第二场比赛就不知不觉地来临了。这次表弟另外当了一个球赛解说员,似乎能给红队增添一点福气。是啊,这个猜测似乎成真了。只见足球再一次被红方“吸”去了,紧接着,红方队员射门了,只见一道白影,这球似乎不听话地撞到了球门柱上,就是不肯进球门。可是球又被红方控制住了,接连三次的反弹,红方终于把足球射进我方的球门。“哎,真可惜。”我唉声叹气道,表弟却在那里兴奋地手舞足蹈。“下次要加油啊。”我在心里默默念道。

球一次又一次的被射进球门,我们的心也一次又一次地因成功而高兴,因失败而失落。人生之路,总是漫长的。在我们“射”进成功大门之前,总会经历许多挫折,拐许多弯。在拐弯时,我们要正面面对现实与生活的残酷,勇敢地走回正路,去奋斗,去努力,总有一天会迈进成功大门!

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篇20:三年级踢足球的日记大全

全文共 368 字

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今天,我们班和三(4)班在楼下踢足球

我看到我们班的王牌守门员卢佳宝一脚把球踢了出去。球掉下来的时候,我用一个倒过来的金钩把球踢到了后面。我没想到王思远会接球并投篮,这使得进球变得危险。没想到佳宝抱球又一炮直射对方球门。哈哈,球进了!你觉得佳宝是王牌守门员吗?

后来打满全场,我和许斯隆(外号水果冻)又进了几个球。此外,高天宇和杨浩明也进了很多球。互相看看,他们没有进球,所以我们很骄傲。

后来我们其实是用镰刀打蛋,也就是7:

0打3班(4)。我的心比吃蜂蜜还甜,他们呢?他们一个个勃然大怒,暴跳如雷。雨下得很小,好像每个人都在飞。感觉很棒!相反,一个接一个,小雨打他们,就像大冰雹打他们,大家都下十八层地狱。我也理解他们的感受,因为我们也丢了球。

我们走得很慢,因为我们想暂时感受一下胜利的喜悦。他们走得很快,因为他们不想因为失败而感到沮丧。

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