我的足球梦作文（经典20篇）

今天早晨，阳光明媚风和日丽，我开开心心快快乐乐的去踢足球，我走进校门，来到球场，然后把脏兮兮的足球拿出练习，练着练着，忽然老师说：“我们可以踢比赛了。”大家高兴地手舞足蹈、喜不自禁。

我们很快的放了足球，来到老师面前，老师挑了每组的人以后，我们紧张的比赛就开始了，我们用各种的动作绕过对方，踢着踢着，突然有人把我绊倒了，我勇敢的起来，休息了一下继续踢足球。

在这次比赛中，让我明白了，摔了一跤不要哭，而要坚强的站起来，在以后的生活中，我要时时注意安全，保护自己。

湛蓝的天空中，光芒四射光源格外显眼，它傲视着万物，灼灼的烘烤着整个大地。

上课铃声如叮咚泉水萦绕耳边，微风跑进教室，把瞌睡、懒意通通吹走。不曾料，老师带领我们与足球亲密接触了一回。

走出教室，被强烈的光刺照着，不得不眯起眼。大家围在一起，商量好后，开始迎战。中场发球，对方a队员将球一踢，迅速传到b队员脚下，我队队员蜂拥而至，不料中了圈套，b队员立马将球又传回a队员。随后，他们开始进攻。只见a队员带着球缓缓向我跑来，我上前阻拦却未成功。临近我方球门的球像一颗定时炸弹，随时都可能爆炸。a队员养精蓄锐一踢，全场都目瞪口呆，对方坚信必胜，我方祈求意外。只见球向着球门滚滚而去，带着脚伤的c队员，上前成功的阻拦了球。全场响起热烈的掌声，我队队员们激动地高呼：“接得好！”只见a队员咬了咬嘴唇，不住地扼腕叹息。对方丧失这样的好机会，的确可惜。

c队员手持着球，观察着场上的形势，准备发球。只见我方队员或前后或左右，都有一位对方队员紧盯着，c队员摆出向d队员发球的姿势，对方队员都向d队员缓缓拥去，c队员眼疾手快，将球向e队员方向抛出了一条完美的弧线。就在这时，a队员突然冲出，拼力向上一跃，将球用胸脯一顶，随即用力一脚，球直奔我方球门而去，我们还未来得及反应，球已经静止在球门里。“干的漂亮！”他的队友毫不吝啬地送上他们的赞赏。

虽失一球，我方队员并没有气馁，决心坚如磐石，坚信哀兵必胜。中场发球，我队d队员带着球上前冲锋陷阵，在队友强有力的配合之下迅速扳回一分。

这时离比赛结束还余两分钟，敌我两队都想拿下胜利的一球，强攻、紧守……下课铃声悠然响起，比赛也随之结束。

不到最后一刻，决不轻言放弃。这种不服输的精神值得我们不断地品味、学习。在今后的道路上我们才会不断地走向远方，让生命更加辉煌。

我们班的足球能手叫吴沛衡，他不仅足球踢得好，有礼貌，而且学习也相当的优秀。

吴沛衡长着一双小小的眼睛，大大的嘴，胖胖的身体。一看就是一个爱好体育的男孩。

有一次，他跟喜欢足球的同学一起踢球，他当守门员。他站在球门前，专注地看着球，生怕守不住飞来的球而丢分。不一会儿，一个足球猛地冲了过来，队友们都看着吴沛衡，很担心他没守住这个球。这时，只见他猛地向球扑了过去，用脚踢向了球，速度非常快，吴沛衡队的队员们跟进冲上去，将球踢进了对方的球门，吴沛衡队得了一分，他们高兴地叫起来。

星期六中午，他们又来踢球了。这次，他不是守门员了，而是踢球的。这时，一个球踢了过来，他踢了过去，不小心踢到对方的脚下了。他马上跑过去，抢到了球，又传给了他的队友。差不多快到对方的球门时，吴沛衡把球抢了过来，跑到球门的斜前方，对方的守门员赶快跑到他的对面，吴沛衡一脚把球踢了进去，让对方的守门员一个措手不及。

但是，有些同学认为他踢得好，有的同学认为他踢得不好。经过大家的讨论，全班同学都觉得他踢得很好了。有些同学嫉妒他，就传出一些诬陷他的话，说他美术课上画的画十分丑陋，上补习班也不听讲……

其实，吴沛衡平时学习认真，在课堂上他不说一句话，还经常举手发言；考试的时，他总是名列前茅，同学们都很佩服他。

吴沛衡真是一个爱足球运动、学习认真的好学生啊！

我最大的爱好就是踢足球。

我长着乌黑油亮的头发，又黑又亮，像一根根直直的刺，经常被汗水渍得像个鸡窝，眼睛水汪汪的，像一汪清泉，时刻透射着对足球的“爱恋”。

记得有一次，那天风和日丽，天空灿烂，真是个踢球的绝好天气，一股踢球的冲动油然而生，我抱着我心爱的足球，找了几个要好的朋友，去了足球场，我们分队5：5，我方一个守门，两个辅助，两个攻，开始了，我方球员抢到了足球，只见他直向敌方冲去，像头好斗的公牛，战斗力十足，他用力一踢，一个飞球飞了过去，眼看要得分，只见他们的守门员飞身扑来，一个头顶“咚”一声把球顶出球门外，“好可惜啊!”我心里暗想。现在要敌方发球，他可是练过足球的，只见他绕过了所有球员，朝球门发了一个斜地球，别以为我这个守门员是吹的，我向球的方向飞速跑去，一个纵身，直接扑了上去把球挡在了球门外，终于守着了一分，我把球传给攻方，我就坐在地上喝了一口水，但是上半场结束了，比分0：0。

我们在休息的时候，立刻围在一起讨论了怎样攻。

下半场开始了，我方还是首选攻击，只听见“砰”的一声，球飞了出去，敌方的人顿时手忙脚乱，场上队员七嘴八舌，可是他们的守门员好像并不怕这一球，镇定自若地坚守球门，我想：看来，要改变一下策略了，于是，我和攻的人换了一下位，我攻他守，我站在那里，等他们的球员从我身边绕过时，我像敏捷的豹子一样飞快地把球抢了过来，自己带着球奋勇冲向敌方球门，我飞快地看了看对方的阵势，判断应该怎样攻，调好角度我“砰”的用力一脚把球踢了过去，只见敌方守门员一脚把球踢到队员旁，我用猎豹似的速度飞快地跑了过去，抢到了球，那时我已经知道了敌方的计划，我左踢，右踢把守门员弄得晕头转向。气喘吁吁时，只听见“砰”的一声把球踢了进去，1：0，我们胜利了!此时，我的脸红的像块大红布，心脏也“咚咚”地跳得好快，真是太兴奋了啊!

这就是爱踢足球的我。

80年代中期的动画片爱好者热衷的高桥阳一让原作的少年足球动画《足球小将》。那个TV版的广播结束约3年后形成的续篇的方案的OVA系列。人物设计，TV版也冈迫亘弘担任了。

全日本Jr .青年成员选了少年·大空翼。但是他初中生大会上负伤尾巴，并且欧洲远征不能参加伙伴送行而来。那样的翅膀见上导演两周后的国际Jr .青年大会之前调理身体尽量传达了。岬太郎翼的黄金搭档，才是真正意义上的胜利的关键。另一方面，猛虎的别名日向小次郎等人全日本的成员第一战中我们西德汉堡和冲突施奈德。足球的发源地汉堡进一步硬手的若源三了，所以全日本陷入苦战…

今天，操场上可热闹了。“加油”声已经盖住了整个操场为什么？因为今天是我们四（4）班和四（1）班踢足球比赛。

教练一吹哨，所有人都你挤我，我挤你的蜂拥而上。然而右后位的曹晔和周冠成没有上去抢，周冠成不是不想上去抢，而是曹晔防守他，拦着他不让他上去抢。

李东旭抢到球就喊：“束雨菲接球”！一眨眼球就传到束雨菲脚下。“哐”！束雨菲作为前锋，一开大脚就就进了门。

“中场球”！教练在旁边大喊道。因为是我们进的门所以是他们队发球。

他们队的前锋把球传给了周冠成，周冠成把球带到了四十五度角，准备射门时曹晔一下子挡在了他前面，周冠成像一只聪明的猴子，一个假动作骗过了曹晔，“哐”！一声球进门了，虽然守门员王乐琪为了抱球，都扑在地上了，但还是没拦住。

“上半场结束”！教练员喊道。我们汗流浃背了走下了场。那时我们跑了一点力气都没有了。“过来”万老师向我们喊道。“下半场，防守时黄誉娆上，进攻时我们发球时李东旭上，也就是（一）班发球时黄誉娆在左后卫，李东旭在中后位；我们班发球时李东旭在左后位，黄誉娆在中后位，懂了吗？”万老师小声说道，生怕别人听到了。“懂了”。我们大家说道。

“休息结束”。教练员说。我们迅速站好了位置：李东旭中后位，束雨菲前锋，曹晔右后位，我左后位，王乐琪守门员。

随着哨声一落下，束雨菲就把球传给了我，我一停好球就喊“李东旭接着”！一瞬间球就飞了过去。李东旭接到球说“黄誉娆继续传”！我，束雨菲，李东旭拉成了个三角线，曹晔就看着周冠成。“嘭”。球被对方守门员接住了，就在这时意外出现了，突然球从守门员手中滚进了门里。最后，我们以2：1赢了四（一）班。

“停”！比赛结束。“哦！赢了！”我们班啦啦队欢呼道，有的人甚至都跳起来了。

这真是一场激烈的比赛，从中我发现：许多事情要我们团结一致，齐心协力才能完成啊！

“哈哈哈！”咦？这么快乐的笑声是从哪里传来的呢？原来是同学们正在快乐地踢足球！想看看这群可爱的小朋友吗？想知道的话就随我一起来看看吧！

今天上午阳光明媚，体育老师让我们练习踢足球，于是我们就分成两队：红队、蓝队。我是红队队员，我们队有：我、杜泽圆……蓝队有：田炜嘉、罗可欣……各队都准备好了，要开战了！红队先是由我发球，只见我摩拳擦掌，跃跃欲试，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇气向后走了几步，闭上双眼，大口大口的吸气，跑了上去，猛地一踢，“进球了！”我高兴地手舞足蹈，红队队员们也都跑过来庆祝进球的好消息，而蓝队灰心丧气，都纷纷唉声叹气。

第二局开始了！我们队掉以轻心，得意洋洋起来，可正当我们得意的时候，对方可生气了！只见他们集中精力，一个飞球踢了过来，球就越过了我们的头顶，不偏不倚的向球门踢了过来，蓝队高兴极了！又唱又跳，向我们投来得意的目光。而我们只好呆呆地站在原地，不知所措。

第三局开始了，我们个个都不敢掉以轻心，看见前方，这时蓝方发球，王莉娅一个旋风脚把球给踢了回去，可蓝队的成员可不管，不留情的踢了回来。踢的我们措手不及。

正当我们玩的起兴的时候，上课铃声响了，我们都只好留恋地向足球场告别，依依不舍的离去。

踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩！我爱踢足球。

在生活中，我兴趣广泛，如打乒乓球、打游戏、打篮球……其中最让我过瘾的还是足球。

这天，何教练（足球教练）带领我们去潜江参加足球比赛。在去的路上，我们一直在讨论，上场后怎么踢可以战胜对手。很快潜江到了，我们先参观了潜江博物馆，然后就去了比赛场地。

当我们来到赛场时，我看见我们对手——潜江队，每一个人都人高马大，我们队中最高的都比别人矮半个脑袋。在队里我还属于高的，这样一比我觉得自己好渺小。面对这样强大的对手，我们只有奋力拼搏了。

比赛开始了，我方先发球，我们的边锋跑动及时，将球得到后脚下生风，飞快跑向球门，可是对方的15号一铲，就把我们的球铲飞了。对方9号身子一挺，球听话地黏在他的脚边，随着他奔向球门。我方的防守队员以为9号要射门，赶紧都包抄过去，将注意力都集中在9号身上。可是我们都猜错了，9号冷不防一脚把球传给10号，10号以迅雷不及掩耳之势，临门一脚，足球像一颗炮弹急速冲向球门。“不好——”我大叫一声。我方其他队员都飞奔上去阻止球，守门员也跳起来，伸出双手来挡，可是一切都晚了！

“进球啦！进球啦！”对方队员都欢呼雀跃，击掌相贺。见此情景，我们不免有些失落。队长拍拍我们的肩膀，不失时机地鼓励说：“不要慌张，我们有机会进球的，加油！”“加油加油！”我们的斗志瞬间被点燃，一个个生龙活虎地投入到了比赛中。

上半场，在对方的强大攻势和严密防守下，我方始终没能突破对方的大门。下半场，因为我们都太想进球了，只见我方队员的9号竟然用手把球抓住，这属于犯规，哎，只好让对方队员罚点球了。我在心里祈祷：踢不进踢不进！点球开始，对方队员25号站在球门前，神色平静地活动活动腿脚，盯着球门看了一会儿，突然华丽地一脚进门。他们又进一球得一分！这一下子让我们警惕起来，压力倍增！我们团结传球，严防死守，终于我们进球啦！我们十分高兴，又跳又喊，边上的观众也拍手叫好。

这一次的比赛虽然以我们落败告终，但和高手踢，真过瘾啊！这也让我更深刻地理解了“团结就是力量”这句话的含义。

我最大的本领是踢足球，知道我为什么对足球感兴趣吗？事情是这样的，有一次爸爸看足球赛的时候入迷了，一会喊好球，一会唉声叹气，完全沉浸在了足球的世界里，简直是着了魔。这时，爸爸竟然想要让我学足球，我很奇怪地问爸爸：“你怎么不学，让我学呢？”爸爸叹了一口气说道：“爸爸小时候没有钱学足球，现在长大了，老了学不了了。”看着爸爸一脸期待的样子，我真是拿他没办法，只好完成他的心愿，于是我开始学足球了。

记得第一次上足球课时，老师让我们自由带球，因为带球是足球里最重要的知识。我用脚轻轻一踢，足球纹丝不动，我生气了，竟然敢跟我作对，看我不揍扁你，让你瞧瞧我的神腿功。我鼓足劲，使劲一踢，足球像箭一样飞了出去，但是却踢偏了，直接向球门外飞去。爸爸告诉我：“你不要太用力，也不要踢得过轻，要让足球始终在你脚下，控制好力量。这才是带球的关键。”经过爸爸的指点，脚下的足球好像开始变得听话起来了，不再乱跑乱飞了。我顿时对自己充满了信心，哈哈，还是爸爸的建议好，瞧我把这球训练得多乖巧。

到了一对一过球的时候，我的心里一顿紧张，生怕自己会输。看到对手是个小胖子，我暗暗地对自己说：胖的人，速度慢，我只要发挥平常的水准，一定能赢过他。就这样，我率先拿到了球，像上次一样，卯足干劲，使劲一踢。足球从他的脚下快速钻了过去，稳稳地进了球门。我高兴得一蹦三尺高。

这就是我最牛的本领——踢足球，敢跟我一战吗？

最近，我们学校举行了‘杉树杯’足球班级联赛，我们班获得了一年级的第一名。接下来我要向你们介绍我们是怎么夺冠的吧。我们首先对战的是1(4)班，我的职位是后卫防止球进门，守门员很重要，因为对方的球员如果把球踢到禁区内的话，守门员必须用手把球举高并抛给己方的球员，而且守门员还要力气很大，否则球一直在己方球门前面徘徊，对方球员一踢球球就到球门里来了，然后，我们再团队协作进了两个球，最后以0：2赢了1(4)班。

第二个对战的是1(3)班，我们又靠团队合作以0：2的比分获得了胜利。第三个对战的是1(2)班，我们班靠团队合作获得了胜利。我们班还获得了：团队最佳、最佳射手和一年级冠军。

从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向，常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌，看蚯蚓松土。五岁时，一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球，被我视若珍宝，从此与它形影不离。每天我用脚踢球，把门当做球门，煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门，那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的，经常把门踢得哐当哐当，乐不可支。每次踢完球，我都会把小皮球洗得干干净净。就这样，这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年，成了我最亲密的伙伴，陪伴我走过了幼年的天真岁月。

直到三年级，我拥有了一个真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔，有时还抚摸着它与它呢喃细语，诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是，我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法，并不断加以练习。每天，汗水都会浸透我的衣裳，但我从不叫累，因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水，都记录着我的努力，我的坚持。终于，我踢足球的水平大有长进，在班里鹤立鸡群。五年级时，我如愿以偿地进入了校园足球队。

在足球队里，我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的足球赛，我们红队与蓝队厮杀得难解难分，双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪，最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭，躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛，谈蓝队该如何进球，有时还站起来示范一下；谈世界杯足球赛中的经典场景；谈巴西传奇球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性，再谈到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能体验成功的快乐；即使失败也不能气馁，再接再厉，在黑暗中打拼，迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶，取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了，我们共享一片蓝天，一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时，阳光由恬静变得飞溅了，树木由安静变得活跃了，世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

感谢足球，带给我童年的快乐，坚持的动力，拼搏的力量，情谊绵长的友谊！

[我与足球缘六年级作文600字

星期三，天气格外晴朗，第三节课的上课铃一响，我们就排着队伍来到操场，准备与六(3)班展开一场精彩绝伦的足球比赛。

“嘟，嘟”裁判员的哨声吹响了。三班精选出的五位队员纷纷穿上篮色的球衣，在操场上严阵以待，我看了一下，他们都是在年级里小有名气的运动健将。我们班也派出了五位强劲的球员，也都是在运动会上拿过好名次的，势力也不容小觑。守门员更是摆出了“万夫莫开”的架势，眼睛里似乎可以迸出火花，随时准备迎接突然飞来的球。在气势上，我们绝不输三班！

在裁判的哨声下，比赛开始了。三班的十二号球员率先抢到了球，一马当先正准备一脚远射的时候，被我方球员一个转身抢过了球，对方当然不甘示弱，不一会儿，球又回到了他们的脚下，并且一脚远射，球像箭一般地“飞”向球门，谁知被我们班一个高球踢出了界，看着我们班的架势，我对胜利充满了信心。

在一次次惊心动魄、险象环生下，比赛进入到了白热化阶段，双方队员僵持不下。这时，对方十号队员抢到球后直接飞起一脚，守门员当然见不得球逼近球门，一个飞扑抱住了球。当我们正准备为守门员记上一大功的时候，裁判的哨声又响了，原来是守门员在圈外接的球，视为犯规，要点球。我们激动的心情一下子被烧灭了，取而代之的是紧张的气氛。只能在心里默默祈祷：别进球，别进球。但最害怕的还是来了，对方还是一脚把球踢进了球门。这时，三班的观众席上立刻欢呼雀跃，沸腾了起来。对方士气大受鼓舞。临近比赛结束的时候，三班十二号球员飞身夺过球权，使出全身力气，奋力一踢，球像流星一样飞了出去。我们班全体球员见罢，纷纷朝球奔来，可谁能挡的住这凝聚洪荒之力的球呢？球冲过了我们班队员的层层防线，又划过了守门员的双手，又进了一球。最后，我们班以0：2失败告终，比赛落下了帷幕。

足球比赛重不在输赢，而是重在强身健体，更重要的是培养了我们的团队精神，也促进我们两个班的友谊，使我们能在运动、学习方面共同进步。期待下一次足球比赛的到来。

小时候，我就经常听爸爸说什么世界杯，欧洲杯，什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题，而我总感到云里雾里，并且对足球一窍不通。虽然我们学校在绿茵场上有着骄人战绩，每周也都有足球课安排，可我总是提不起多大兴趣。但是因为三年级的一场年级足球联赛，让我和足球的关系变得微妙了起来。

记得那天下午，我们全校开展了年级足球联赛，由于那时我们才上三年级，不能参赛，所以只能观看大哥哥们的精彩比赛。我们拿着拍手器来到操场，坐到跑道边，参赛队员们已经早早的在进行热身了，还不时的涌来一群群为自己班级呐喊助威的啦啦队，此时的操场热闹非凡。不一会儿，只听裁判一声令下，“预备——开始。”两队便开始激烈的战斗了。先由四(2)班发球，队员们你争我夺，比赛十分精彩，开始我还没太在意，可是随着比赛的进行，加上周边啦啦队的热情，慢慢的感染了我，把我的注意力都吸引到了场上。只见之前一球四(1)班踢出了界外，现在由四(2)班发界外球，发球队员用力地将球抛向了空中，空中立马呈现出了一道优美的弧线，最神奇的是，那颗顽皮的足球，竟然准确无误地到了队友的脚下。我想它要是在我手里，肯定调皮地不知跑到哪里去了。那名队员带着球一直狂奔，对方的队员都没拦的住他，眼看就要到达球门了，我屏住呼吸，聚精会神地盯着他脚下的球，这时，他猛一发力，球就像一支离弦的利箭，“嗖”地一下直插球门而去，球进了!场上的队员们顿时沸腾了起来，我还睁大着眼睛傻愣着，那球的速度好快啊!跑道边有的同学用拍手器拍手;有的同学吹喇叭欢呼;有的同学大呼大叫为队员们呐喊，直到阵阵欢呼声传来，我才回过神来，心里不禁感叹，原来这就是足球的魅力，当进球的那一瞬间，多年的努力变成胜利，看见自己和队友的配合最终赢得比赛，那是多大的幸福啊!那场比赛最终因为队员们实力相当，所以四(2)班仅以那一球赢得了全场比赛，四(1)班虽然输了，可是参赛队员们各个脸上还是洋溢着笑容，并祝贺对方取得好成绩，这就是竞赛精神，友谊第一，比赛第二。

那场比赛真是十分精彩，我因为观看了那场比赛，也对足球有了改观，慢慢地开始有了兴趣，现在，我认真的上每一节足球课，因为它不但可以锻炼我们的身体，更能加强我们的团队合作精神。我与足球将会越来越亲密。

在操场上，星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油！”呐喊声响成一片，顺着呐喊声，抬头望向操场。哦，他们正在进行一场激烈的足球比赛。

随着裁判的一声令响，七班的得力中卫冲上前来，连前卫也让出一条路来，郑启航迈着大步伐，奋力往前冲，左脚在前，把全身的力量集中在后脚上，咬紧牙关，直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门，球顺着风向，直冲守门员，原来临危不惧的守门员也顿时慌了神，扑了三个空，使全场沸腾起来，激动的欢呼声响彻云霄，持续了好久也没停。

经过一次失败，八班更加警惕起来，丝毫不给我们喘气的时间，以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫，一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉，跟对方较上劲来，以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头，自不量力。不一会儿，便败下阵来，甘拜下风，球渐渐逼近我方的球门，只见他们来了个高难度的转身，把球往门前一带，来了凌空抽射，射进了球门。

下半场开始了，现在我们俩班都在水深火热之中，都丝毫不敢怠慢，奋力去争球，去攻破，可一直处于僵持状态。无奈之下，只好延迟10分钟比赛，进行点球环节。我们班个个都是射球高手，这不正是我们大显身手的好机会吗？我们顺利进了五球。只剩最后一球了，潘宣屹深呼吸一口气，视线对准球心，身体重心向右倾，两手撑着双膝，朝门顶踢去，谁也想不到，球竟弹到了门里去，全场又一次沸腾了，欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下，我们欢声笑语，天边的彩霞格外美丽，映衬着我们快乐的笑脸，我永远也会将这一切铭记在心中。

贝肯鲍尔这个名字相信很多人一定都听过，他是上世纪七十年代率领拜仁及联邦德国队获得过几乎所有重大比赛的冠军，是现代全能型球员的典范。记得我很小的时候，看见电视上正在播放他踢球的录像，让我深深地入了迷，全身随着贝肯鲍尔摇摆不定，左突右冲。就因为贝肯鲍尔的每次胜利，使我对足球的喜爱一发不可收拾。

因为喜爱足球，家里现在还留着小时候买的各种大小的足球，每一个足球我都爱不释手，这是我成长的见证，也是对足球深爱的见证。也许因为我是女孩子，我的球技并不是很好，但至少比我身边的女生踢得都好，只要足球一滚到脚边，我就激动万分，就会忘了自我，什么都忘了，眼中只有足球，向前冲，再向前冲……朋友们都说我“走火入魔”了，这我可没办法，谁要我这么喜欢足球呢？

在学校里我最期待的就是足球课，能和队友们并肩作战、奋勇向前。球场上火药味十足，你拼我跑，你冲我防，互不相让。队友潘邦政和我最有默契，常常因为我俩的配合，比赛能掀起小高潮。但是天空爷爷千万不要生气，足球课要是赶上天空爷爷生气下起雨来，我的心情就会一落千丈，一天都不高兴，做什么事情都没有激情。怪就怪天空爷爷动不动就会生气，一点都不大度。

随着对足球的了解一步步加深，足球也慢慢教会了我很多的知识，磨炼了我的意志，锻炼了我的体魄，更让队友们团结一致，为了胜利拼搏到最后一刻，所有的这些和老师们日常教导我们的不是一样吗？在学校里要努力刻苦学习，同学们要团结友爱，争做一名合格的接班人！

足球，谢谢你，你让我真正长大了！

一天，我和一个年级比我低的人踢足球，对手的样子是：乌黑亮丽的头发，有着一双炯炯有神的眼睛，淡红色的嘴唇，雪白的肌肤，个子小小的，身子瘦瘦的，脚也很小。我看着他，心里暗自得意，小样，一定是我的“脚下败将”。

开始了，我慢慢地把球运出红线，过了半场，对方来抢，我做了几个假动作，我躲过了一次又一次对方凶狠的拼抢。就这样我被逼回了红线里面，我心里生起了一团火，我正想要射门，看见他就挡在前面，于是我拿起球，等到球到了一定的位子，我来了个大飞球，球飞进网里，我十分高兴，对手一副无奈的样子。

我这时想，虽然领先了，可千万不要掉以轻心，否则不仅继续进球无望，而且自己的球门会被洞穿。对手运球出来了，我过去防守，他做了几个假动作，我贴着他东跑西跑，他看这招没用，就将球踩住，然后突然将球往左前方一推，对手用“闪电”一样的速度从我身边绕过去，我努力追赶，用出全部力量，我终于追上了，把球往后面用力一踢，球往后飞，我又进球了。果然如我料想的一样，他因为个头小，力气小，不是我的对手。

第三局开始了，虽然我赢了两球，可是不能被胜利冲昏头脑，我一直这样提醒自己。我带着球飞快地前行，他也飞快地跑过来，我把球一会儿往前带，一会儿往后带，一会儿带到左，一会儿带到右，我又做了一些假动作。他正头晕时，我飞快地从他身边穿过，他傻了眼，马上追上来，可是他已经来不及了，我用力一踢，球飞进了球门，最后3比0全胜，他傻了。

踢球实在太好玩了，我最喜欢踢足球！

今天，爸爸送了我一个足球。

足球是蓝白相间的。以白色为主，蓝色象土星的光环，分布在六边形的白色小块之间，滚动起来，像蓝色的西瓜条纹。

下午3点30分，我抱着我的新足球和小伙伴们在院子里玩。

一开始是我当守门员。只见谭延锦飞起一脚，我赶紧做出防守的架势。可是，等了半天连个足球的影子都没看见。我想：该不会是飞到外太空去了吧!这时，我看见在谭延锦背后滚动着一个白色的东西，仔细一看：嗬，这不是我的足球吗?原来，谭延锦踢错了地方，往球门的对面踢去了。

这时，杨李涵马上冲过去，一脚将足球踢了回来。可是杨李涵踢了一脚球后，球却慢慢地滚到了我的脚下。我踩住球，将球传给封杰，封杰顺势飞起一脚，踢入了球门，封杰积了一分。

后来，封杰又连续赢了九分，当了守门员。我变为射门员。开始，封杰总是把我们的球挡在门外，我连踢六球都没有进去。在第七次时我真的发怒了，使用我的必杀计---“八卦十连射”，封杰赶到球边正要防守，可是球突然拐了一个弯，向另外一个门射去，射进了另一个“球门”，又反弹回我的脚下。我顺势一踢，球又反弹进另一个“球门”。就这样一直连续5次，封杰累得上气不接下气，我又积够十分，作了守门员。

整个下午，我和伙伴们都沉迷在这场“球赛”中，我们好开心呀。

踢足球真好玩，我下次还要踢，但踢的不是“友谊赛”，而是“世界杯”!

伴随着优美的下课铃声，同学们欢呼了起来,这节课是社团活动，我是足球队的，我和同学们排好队来到足球场上。

只见徐老师提着足球网和球衣，走了过来。上课了，徐老师先让我们练球，每班一个球门，我们排好队，准备踢球。只见夏天来到球门前，转过身，做出前扑的姿势。李佳威往后退了几步，向前助跑，脚轻轻一甩球就飞了出去，球似乎像听话似的，向球门飞去，只见夏天往后一，球就停在夏天手上，夏天毫发无损,把球扔了过来。下面，该我踢了，我也往后退了几步，两只脚下像装了弹簧似的，一下冲到了球的面前，脚像一个木棒一样，把球打了出去，球“嗖!”的一声飞了过去，还没等夏天准备好，球就进球了。徐老师又让我们和603班的同学进行比赛。

比赛开始了。李佳威灵活地把球摁在脚下，接着把球一送，李佳威跟着球跑，左拐右拐，穿过了对方的布阵，来到球门下，用力一踢，球飞快地飞了过去，进球了!守门员开了一个大脚，球飞到了空中，又掉了下来，向我们这里飞来，我用头用力一顶，球就被顶到了中场，落在李佳威脚下，对方不敢再轻视李佳威了，后卫全压了上来，前锋在李佳威的后面，他们把李佳威包围起来，李佳威把球勾了起来，踢到空中，然后穿过人群，球又掉到李佳威的脚下，他脚下似乎装了风火轮，背后装了喷火器，向前飞奔着，他飞快的速度与空气产生了火花，速度越来越快，最后用猛力地把球踢了出去，球变成一个大火球，飞了过去，穿过了球网。

时间飞快地过去了，下课了，我们都玩得很开心。

我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中，我最爱踢足球。

今天中午， 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人，分两组，每五人一队。开战了，我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球，他踢的球真猛啊！连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。接着，该我发球了，我先来个“刀片超车”，一个人带球从旁边过去。结果，我的招数奏效了。球进了！我为本队赢得了一分。

我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢，比分不断变化着。后来到了九比九的时候，夏千杰用了“昆仑三脚”，一个劲儿地冲了过去，我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳，李燕踢了一个高球过去，可惜被周军南挡住了。然后，我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西，他们上当了。趁他们注意力分散的时候，李燕一个高球踢过去。球进了，我们赢了！

这次活动我非常快乐！我今后还要多踢球，这样可以锻炼身体，还丰富了我的课余生活。

今天下午，我和好朋友肖冠宇去西安电子科技大学操场踢足球，足球场很大，绿色的假草坪足球场上有一些叔叔、哥哥正在踢足球，足球有黑色的、白色的、红色的、蓝色的，我们的足球是花色的。开始我用脚尖踢球，很使劲，脚也很痛，而且把球踢不远。爸爸给我讲了，正确的踢法是用脚弓踢球，然后我就按照爸爸说的那样去踢，发现脚也不痛了，球还踢得很远。

我和好朋友玩得满头大汗，累的气喘吁吁，但我们很开心、很兴奋！ 我感觉无论干什么事情，方法很重要，如果方法对了，事情就会做好。

2018年11月23日，一个非比寻常的日子一一是圣荣小学足球文化节正式开幕的日子。

下午第三节课，张老师领着我们，去到了新的足球场观看一年级的比赛。

“加油！XX班加油！”球场上不断发出一阵阵的喝彩声，那声音惊天动地。

在球场旁边的我们也随着比赛紧张的气氛一个个紧张起来。我们目不转睛地盯着那球，仿佛上场的是我们。

哎呀！不好！球被敌方抢了去了。球进了哎，我们失望地叹了口气。但就在这时，我方球员一个大力射门，球进了！全场掌声雷动。我们的心也雀跃起来。

这时裁判吹了声哨，中场休息，啦啦队上场。

第一支啦啦队身着可爱的动物服装，跳着欢快的卡通舞，将身子灵活地扭动着，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶；第二支啦啦队统一穿着白色卫衣，黑色裤子，整整齐齐地跳起舞来，为班级体增光添彩。真是一场精彩的球赛！