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我的足球梦作文(汇编20篇)

足球始终体育项目,也是一种球体的名称。下面是小编整理的我和足球的故事作文,希望可以帮助大家!

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以足球比赛为主题的作文500字

全文共 4088 字

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足球比赛作文500字一

一天中午,为了占领足球场,我故意没在学校吃午饭,回家吃完饭后便早早地来到了学校,但这时同学们都还在教室自习,不能出来,我只好坐在球场边,在炎炎烈日下呆呆地望着球门。

叮铃铃……下课了,我飞也似地跑向球门,等同学们下来,一看到他们的身影,我便迎面跑了上去,还边跑边喊:“快点!快点!我占了球场,快来踢球!”可还没等我们汇合,几个其他班的同学便趁我不注意抢占了球门。经过一番争执,我们最后达成协议:他们和我们一起踢一场班级赛,我们攻,他们守。

比赛开始了,因为我们班的足球明星还未驾到,所以我们并不占优。可刚踢了一会,姜珂帆便“横空出世”,来到我们队中,场上顿时风云突变。我和姜珂帆在禁区外的频频远射让对方出了一身冷汗。最终,我们的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁区外一脚势大力沉的远射直入网中,守门员几乎毫无反应;再是我在右边一脚“少儿世界波”打到立柱上弹入网中,我们连进两球!队友与我和姜珂帆抱在一块,跳呀,叫呀,我们高兴得狂跳乱叫!让对方防不胜防的是,我们并没有就此罢手,进攻狂潮一浪高过一浪,在要上课的时候,姜珂帆再次用一个精准的远射洞穿了对方的城门。

还有5分钟就要上课了,我们拿着球准备回教室做课前准备,可就在这时,输球的那个班的同学却打伤了本场比赛梅开二度的姜珂帆,可恶!真输不起!我们不想和他们计较,护着姜珂帆回到了教室。

足球比赛作文500字二:足球比赛(531字)

足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?

重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。

最后,我方以0:1遗憾告负。

下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”

足球比赛作文500字三:足球比赛(548字)

“啊!如果我能是贝克汉姆该多好啊,这样我就是球星啦,会有好多人找我签名啦!”王刚一个人躺在床上想着。他是多么的喜欢球赛啊,王刚正准备出门去找他的好哥们儿去踢球。

“咚咚咚”“有人在家吗?”王刚连着叫了好几声也没有人来给他开门,接着,王刚连续找了好几个好朋友的家,都没有人在。王刚心想:唉,这次足球赛泡汤了,可能是因为放假所以大家都不在家吧!星期一我一定要踢个精彩的球赛。

星期一到了,王刚跟他的好哥儿们说:“下午放学了,咱们去找一个草坪踢球。”他们听了之后都连声叫好。

放学后,他们几个人发现这里没有球门,他们先分成了两组,王刚和张蕊当守门员,他们身后都分别站着替补守门员。然后,他们把书包和帽子堆起来做球门,就拉开了阵势比赛。

比赛很激烈,吸引了很多的人来看球赛。

王刚警惕的注视着正前方,就连膝盖被磕破了他也跟没事一样。王刚身后站着的替补人员挺着小小的肚子,撅起了他那胖嘟嘟的嘴,他一心想着让自己上场,显显自己的好身手,扑住几个险球。

观众们都坐在一个原木头上。一个带红色帽子的小女孩害怕别人挡住她,她踮着脚尖,向外伸着身子,眼睛盯着比赛。另一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,也是全神贯注地注视着局势的进展。

对这个球赛最感兴趣的是那个大个子叔叔了。他看得津津有味。王刚他们踢得也很精彩。

这真是一场难忘的比赛啊!

足球比赛作文500字四:足球比赛(460字)

在我成长的过程中,最令我难忘的一次活动是我们对五[3]班的一场足球比赛。

那是在一个晴空万里的星期五的一堂体锻课上。随着裁判的一声哨响,激烈的比赛开始了。由他们开球,五[3]班一上来就是几个快攻,搞得我们的后卫不知所措。突然,黄博文一个大脚把球踢到前场,我连过两人后,被人绊倒。一个前场任意球,我射了一个“香蕉球”。可惜被守门员守了出来。上半场一直僵持到结束。

下半场开始了,对手一个大脚远射,只见球从黄博文手下飞入球网。0:1我队落后。只好奋力追赶比分。到了最后5分钟,我连过两人,把球传给杨牧宸,他推射得手。全场沸腾了!1:1的比分直到最后。接下来是我拿手的点球大战。

第一个由冯帅主罚,他用一个假动作骗过对方,然后将球推进另一边。球进了。对方因速度太快,让我来不及扑救。第二个由我来罚。我射了一个吊球使守门员防不胜防。对手射了一个低平球。我正准备向右扑,结果发现他踢低平球,我又回防守住了这球。可是黄博文居然没射进。最后一球是胜负的关键。我沉着冷静守住了这球。

我们班赢了,我永远不会忘记这场足球比赛。

足球比赛作文500字五:足球比赛(415字)

放学后,几个孩子约定要踢一场足球赛。

球员们都到齐了,“观众席”也都坐满了。我想:“这么棒的足球赛,只有我才能解说的!”

先来看看我们的守球员吧!虽然他的膝盖磕破了,但他却毫不在意,就像没有磕破一样。双手扶在膝盖上,双腿弯曲,像一只老鹰一样死死地盯着它的猎物??那个浑身带着泥的足球。不让“猎物”有丝毫的进门的机会!看!他身后右一个身穿红色套服的小男孩,全神贯注地看着球场,像是一位小裁判。有一个戴着红色蝴蝶结的大姐姐,手叉着腰,脸上露出了很严肃的神情,注视着球场。有一个抱着娃娃的姐姐抱着弟弟也来看球赛了,眼睛真的好大,好像怕漏掉了一个紧张激动的情节。有一位叔叔也来看球赛,他看得非常痴迷,也非常开心,好像足球场上运动员勾起了他童年时,踢足球的回忆。

这时,到了一个紧张环节,大家屏住呼吸眼睛都不眨地看着球场。眼看就要进门,这时守球员猛地一扑,将球拦住。霎时,观众们打破了宁静。随着一声大喊,这场球赛就结束了。

观众们才依依不舍的散去。

足球比赛作文500字六:足球赛(627字)

今天,我班将和五(1)班举行一场激烈的足球对抗赛。每个人都处在兴奋之中。盼望着令人激动的时刻快点到来。

比赛终于开始了。队员们个个都是生龙活虎,摆开了阵势,看来是准备大踢一场了。足球场下的加油声更是此起彼伏。恨不得把吃奶的力气都叫出来。我们班的韩啸天率先冲了出去,仗着身体小巧,灵活地将球传给了我班队员。足球像生了根一样一直掌握在我班队员的脚下。再看看场下的替补队员,眼睛一眨也不眨地盯着场上的队员,跃跃欲试,真恨不得立即也能冲上场去大显身手。五(1)班的队员也个个球技精湛。比分一直是0比0。我们的心也随之在一点一点收紧。场下各班的加油声更是一浪高过一浪。看来啦啦队员比球员都要紧张几倍。

中场休息时,女生们进行点球。同学们都围在了球们旁。守门员叉开双腿,脚牢牢地立住。那阵势似乎是无论什么球射过来,他都能接住。

我们队第一个派的是董秋慧。她小心翼翼地走到足球前面,扬起脚,使劲一踢。只可惜她的力太小了,球没有飞起来,让对方守门员敏捷地抱住了。

第二个是范仲珏。看来她早已胸有成竹。只见她快速地提起脚,使劲一踢,顿时球凌空而起,在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声,球破门而入,得了关键的一球!范仲珏和丁于来了一个热烈的拥抱。而丁于也不负重望,又是漂亮的一球!我们高兴地快疯了,大家相互唱啊!跳啊!

经过几个回合的激烈拼搏,我们班最终以4比1的好成绩夺得了冠军,证明了我们班的实力果然不错。愿同学们能在下一场和五(7)班的足球赛中,取得更好的成绩。为集体争光!

足球比赛作文500字七:足球比赛(392字)

今天天气很晴朗,天空蓝得像一块透明的蓝包石,蓝天上飘着几朵白云,凉风习习.红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了.

全场顿时沸腾起来了! 比赛在蓝队和红队之间进行.对员们个个生龙活虎,在球场上你追我赶,比分不分上下.临近比比赛结束的时候,红队的10号队员像猛虎下山一般,抢到了球,,用脚尖用力往前一踢,蓝队的7号队员像一只雄狮发威一般,阻挡着这个猛烈的进功,但红队的10 号队员踢的球很猛烈,冲破了蓝队队员的重重阻力,这个威力无比的球刚要射进球门的那一瞬间,蓝队的1号守门员展开双臂,用力往前一扑,守门员想:我一定要接住这个球.最终没有扑着,球一下子滚进了球门.红队的10号队员特别兴奋,开心地跳了起来. 别的队员们也跳了起来,为自己的队员感到骄傲自豪,最后,裁判员宣布:红队以1-0战胜了蓝队!场下的观众欢呼着!跳跃着!齐声呐喊:红队胜利了!红队胜利了!

这真是一场别开生面的足球比赛啊!

足球比赛作文500字八:足球比赛(413字)

这个星期二,我校举行了五年级的足球比赛。比赛场上高手如林,各个班的比赛球员摩拳擦掌,拉拉队也准备好了百万分贝的高频呐喊来为上场球员助威,真是天旋地转,好不热闹啊!

“嘟~~~”比赛开始了。我们班球员“过五关斩六将”,"八仙过海,各显神通",奋勇向前,一路“杀”了个他班“措手不及”,败下阵来。

该功四班了,我们班各个神情严肃,因为四班的球员各个英勇善战十分厉害。我班球员拼命阻拦球,使出“五马计”如流星般传动,速度不一,时快时慢,使得拉拉队更是狂于呐喊,有的在一旁助威呐喊;有的在一旁不断的指挥球员:"左转,铲球,传球,射球!”......而我队的拉拉队也奉命呐喊。就说我吧,喊得“加油”声结束后都闯不过气来了!但是,由于五(4)班经验丰富,我们班还是败阵......

第二天,比赛结果出来了:五(4)班第一;五(3)班第二;五(7)班第三!我们班第三啊,太棒了,几乎每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容!

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篇1:一年级踢足球的日记大全

全文共 624 字

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一个星期前,班主任老师告诉我们下周将有一场足球赛,运动员们是我们自己。霎时间,每个人都欢呼到变形。

我也很想参加足球赛,因为我看到电视里的足球比赛场面,运动们个个热情满满,灵活娴熟,我很想奔跑在绿茵场上。

比赛当天,虽然我是候补队员,我依旧忙前忙后,跃跃欲试。哎呀,场上一个运动员擦伤了,我的机会来了。

我迅速来到足球场上,队长说我在后卫,我有点激动又紧张,真害怕对方班级的运动员们奋不顾身地冲过来。我摆好架势快速地走到后卫的地点,天气很热,我身上的汗一直流着,可是我不敢擦汗,我目不转睛地盯着前方的足球,就怕一个不小心,它飞过我撞进我们班的球门。

前方比赛太激烈了,球忽左忽右,前前后后,双方球员谁也不让谁,虽然我们不是专业的足球运动员,但是此时足球带给我们的快乐是真实的。“二班必赢,二班加油……”啦啦队的叫声传到了场上,我们战斗的信心满满。

“截球!”一个呼喊,球已经到我的正前方,我赶紧飞起一脚,把球远远地踢走。刚要窃喜,球又来到我身边,对方队员气势汹汹地奔向我。我赶紧追着球,努力把它踢开。没想到球离我的球门越来越近,我的心跳到了嗓子眼儿,生怕背对方进球了。

“看准了踢,躲开他们踢……”班级同学的提醒此起彼伏,我一边看着对方球员一边带着球,猛一个转身,我成功了,球踢开了。看着足球来到了前方,我长舒一口气。

当然,最终的比赛我们班没有得到第一名,但是比赛过程中的欢乐久久不散。大家吃着冰淇淋,开心地样子觉得自己就是第一名呢!

纪念,我的第一次足球比赛!

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篇2:足球小将作文500字

全文共 543 字

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他个子矮矮的,一头乌黑的头发,两撇淡淡的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张微微撅起的嘴巴,就这样完美地组成了一个人。这个人是谁?他就是我的同学钟景阳。

别看钟景阳个子矮,他可是一个足球小将呢!那天,我们在上足球课,我们俩被分到了一组,徐老师哨声一响,我们飞奔了出去,敌方的匡博雅眼疾手快抢到了球,把球带到了我们的半场里,呀!匡博雅一脚飞踢,我跳了起来,顶到了球,谁知,球根本不听使唤,还是飞奔向球门,糟了!我的心都跟着足球蹦起老高,这下我们输定了,我沮丧得像只瘫软的懒猫,只是死死地盯着足球。关键时刻,钟景阳挺身而出,用胸口顶了一下,将球传给了我,我一边使劲跑一边运球,过了线,我用力一脚把球踢给了他,他又轻巧的一挡,足球乖乖的滚向给张靓,接着张靓带起了球,又传给了他,敌军无缝可寻。

正在我们轻敌之时,张浩颖偷偷跑来,抢走了足球。情急之下,我们全神贯注,各尽其职,相互配合,又把球抢了回来,带到了对方的球门旁边。我激动地捂住了眼睛。又是钟景阳,双臂一挥,右脚奋力一抬,一脚大力射门。哎!被他们的守门员挡住了,我不敢看下去,还没缓过神,我们的队员顿时欢呼起来。咦!呀哈!他们的守门员也被“踢”进了球门!耶!原来我们获胜了,每次的关键时刻都是钟景阳大展神威啊!

怎么样,我们的足球小将钟景阳厉害吧?

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篇3:一场惊心动魄的足球比赛作文700字

全文共 702 字

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我们育英小学每年都会准备足球比赛,今年也不例外,只听见操场上传来尖叫“237加油!237必胜!”

六月的太阳真晒啊,一点都不留情面!我们班的足球健将孙瑞,刘满,夏伟铭,顾芷冰一登场,那真是必胜的气概!比赛开始了,我们拉拉队也不甘示弱,拼了命的喊加油!只见足球在241班的陈帅脚下。刹那间,孙瑞把脚一转,把球拽在自己脚下。见241班的球员追来,他不紧不慢,把球传给了刘满,241班的球员又来追。刘满也毫不怠慢,把球传给了夏伟铭,夏伟铭又把球传给了孙瑞,孙瑞又把球传给了夏伟铭。241班的球员也跟着球走,跑过来跑过去,他们已经筋疲力尽。这真是个好方法:耍猴!

紧接着夏伟铭一步一步接近球门,同学们屏息凝视,瞪大了双眼,夏伟铭做了一个预备的动作,一,二,三,球进了!我们欢呼雀跃,有的大声尖叫,有的甚至跳了起来……

第二轮开始了,空气中弥漫着杀气,孙瑞把球踢到自己跟前,241班的球员向球追来,孙瑞把球传给夏伟铭,夏伟铭把球传给了刘满,241班的球员向刘满扑来。突然,刘满摔倒了,怎么办?进球还需要他的配合,如果不能站起来,这场比赛就不能赢了!就在那一瞬间,他站起来了,活动了几下,看看脚还有没有力气,继续踢球,真是好样的!

就在这几秒钟内,孙瑞跑到球门跟前,一个美丽的弧度,球又进了。大约过了十几分后,夏伟铭进了三个球,孙瑞进了一个球。下课铃声响了,我们班以四比一的成绩取得胜利!

数学老师向老师在回教室之前给我们拍了照,孙瑞,刘满,夏伟铭勾着肩,做出了永不分离的样子。邵老师曾对我们说过,踢球,不是用脚踢,而是仔细思考后,发挥团队精神,才能取得胜利。写到这里,我不由得深情的感叹:有一种友谊,叫做孙瑞,刘满和夏伟铭。

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篇4:我与足球的故事

全文共 892 字

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我的球朋友有很多很多:乒乓球、篮球、羽毛球……可是,我最好的朋友是足球。随着我渐渐长大,与足球多次相识,现在,它已经伴随了我四年。

初识足球,缘于小学。上了小学以后,我们在课本里学了足球,可它到底是什么呢?体育老师为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球,就是足球!老师把足球放在脚下,教我们踢。他说:“踢足球的时候哇,不能用脚尖,否则它会偏;要懂得拐着踢,这样别人不会给你抢走;传球的时候呢,一定把握好力度,否则,很可能踢到对方球员脚下。”

老师把我们两两分成一组,先跑着踢给对方,再直接踢给对方……等我们渐渐熟练,老师就让我们排好队,在路上竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片,在离球网约两米远的时候放上一个红色的,让我们必须绕着圆片片踢足球,不能挨着它,否则就重来;最后要来一个漂亮的射门,射的时候不可以超过红片片。于是,我学会了踢足球!

再识足球,缘于比赛。我们四四班同学与二四班同学相比,激烈的比赛开始了!啊,啊,球怎么飞了?它往我这里飞诶!我赶紧逃跑,结果球落到了对方一名球员脚下,她来了一个气人的射门!哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨[小吹了起来“足球足球,不能用手抱!出局!”我方顶替队员上了。可是,我们班同学球技都不咋地,很快我又上场了。这下我多了个心眼,跟他们抢球,然后率先带球逃离混乱!哦不!那一脚踢得太使劲儿,球出界了!!!

这场比赛,我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

又识足球,缘于爸爸妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛,又多么热爱足球,于是,买了一个足球朋友送给我。于是,我天天和他一起练习。爸爸妈妈小学时的体育很棒,在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地学习,越来越兴奋。有一次,我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比,结果,我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸!这真是不可思议!

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以更加健康;

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以快乐成长;

足球,你是我的好朋友,有了你,我可以踢出一片属于自己的天地!

足球,我爱你!让我们永远做知心朋友吧!

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篇5:高一作文我爱足球

全文共 715 字

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他是一名足球运动员,他人生最大的幸福莫过于将足球踢进对方球门的那一瞬间。

他从小便热衷于足球这项运动,他一次又一次地面对球门,一次又一次地起脚射门,一次又一次地将足球送入球门的死角;直到他成为了一名职业球员。

他又一次地面对球门,但就在他抬脚的一瞬间,他的手下意识地触到了腰部,在他的腰上,有一个玻璃纤维制的护套,那是保护他的肾的。他的记忆一下子回到了两年前……

2006年,他被查出患有严重的肾病,必须换肾,否则便是死路一条。此时,距离2006年德国世界杯只有几个月的时间,他渴望世界杯,甚至为世界杯而死---带着一个衰竭肾去踢世界杯比赛。但他父母坚决不同意,因为那样,他极可能死在世界杯的赛场上,但他说:“为了足球,为了世界杯,我愿意。”

几番思想斗争之后,他还是进行了换肾手术,几个月后,他带着他母亲的肾,回到了绿茵场,但是,他的身体此时却产生了严重排斥,他不得不离开球场,进行第二次换肾手术,在新闻发布会上,他说:“我会回来的,不为了别的,就为了足球,我所爱的足球。”

进行了第二次换肾手术后,经过恢复期,他竟又回来了!而且状态神勇,在德国的云达不来梅,他成为了令任何一支球队后防线胆寒的球员。顺理成章地,他搭上了2008年欧洲杯的班车,在对阵波兰的比赛中,第52分钟,他攻下了全场唯一一粒进球,他扑在地上,掩面而泣。这两年间,他所承受的痛苦与困难是难以用语言形容的……在进军四强的比赛中,他又攻入一球,但遗憾的是,那场比赛,还是输了……但是,这已经足够了!因为他已经创造了足球场上的奇迹,更创造了生命的奇迹!

他,就是克罗地亚足球运动员,克拉什尼奇。

赛后,克拉什尼奇说,我不会停下来,我还会继续我的足球生涯,不为了别的,就为了足球。

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篇6:高一作文我爱足球

全文共 754 字

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星期天,我带着足球来到了体育馆,邀请了四个人来了一场分组赛。

首先由守门员发球,我赶紧跃入空中,其他人也陆续跳了起来。我用头一顶,球就到了我队友的脚下,他们一看形势不妙,便一起跑到我队友身边,围住了他。他使劲一踢,但由于对方球员离他太近,球直接弹到了对方的脚下。他们不断传球,一步步逼近球门了,他们准备起脚射门,但求擦着球杆飞了出去。“耶,他们出界了!”我们高兴极了。

守门员再次发球,球又被我顶到了,不过接到的却是对方的球员,我们赶紧上前拦截,他想长传给在球门旁的队友,但是他又射偏了,踢向了另一边,我赶紧上去抢球,可是刚抢到球,我就被人盯住了,队友也被他们受得死死的,只有直接射门了。我对准了角落使劲一踢,守门员飞身,想挡下这一球。谁知球撞到了杆,弹了回来,落到了队友的脚下,我们两个一起向前冲,因为球在队友脚下,所以守门员赶紧跑向左边,他哪知道射门的是我?队友向后一传,守门员立刻意识到自己别骗了,但这时已经太晚了,我使劲一踢,球飞向了右上角。“我们得分了!我们得分了!”我们激动地欢呼。

有了第一分,我们越勇,守门员使劲一抛,我们立刻跃起,但球从我的肩膀上飞了过去,对方抢到球了,我赶紧向后跑,他很快突破了我,转眼间已经来到禁区外,他使劲一踢,球撞到球杆弹了回来,当我们放松警惕,以为这是个单纯的失误时,谁知道他的队友冲了出来,往相反的方向射了一球,攻破了球门,1比1平。

紧接着,对方又出界了两次,轮到我们罚球了,我们商量了一下,决定由队友来射门。我先用力地把球踢到空中,他在球落地的一瞬间,使劲地把球踢向了球门,球在空中飞向了球门,守门员没想到我们会以这样的方式射门,一时不知所措,但还是向左一扑,但没守住,球从他的指尖上飞了过去。“耶,我们赢了,我们2比……

就这样,在欢声笑语中,我们赢得了最终的胜利。

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篇7:我的足球梦想作文

全文共 437 字

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秋天是个硕果累累的季节。田野里有金黄色的稻穗、有让人馋涎欲滴的玉米、还有即将破裂的豆荚……我突然有了一个想法,用果实制作一个粘贴画,“我的足球梦”!于是动手收集了很多果实。

我忙碌起来,首先用铅笔把图案画出来,用牙签粘上白胶按照图案仔细描绘,接着用夹子夹着红米小心翼翼的放到白胶上,并用牙签一个一个排好,一粒一粒红米整齐地排着队,慢慢的一个足球形状,再加上两个翅膀和草坪,这幅图从一个点一条线呈现出来了。紧接着用黑米把足球的中间和东南西北四方用白胶涂上去,并用牙签一个个整理好。然后两个翅膀也涂上白胶,撒上玉米渣,最后用绿豆粘成草地一样。这幅粘贴画做的我两眼冒金星,手麻脚痛。终于大功告成了,我高兴的手舞足蹈,叫到:太漂亮了!仔细地拿着看了又看,自己做的作品真的太完美了!

我是进足球梯队的时候不幸落选,很伤心,但我要像跌倒的人再爬起来,奋力直追,“足球是圆的”我的足球梦还未结束。看着这幅画不禁想起“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。我仿佛看到了,我的“足球梦”正在展翅高飞。

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篇8:理性看待足球进校园作文600字

全文共 911 字

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本报探讨“中国的7000个梅西从哪儿来”的报道经网络转载后,引来了不少评论,其中被点赞最多的一条是对现行教育制度的批评:“一个高考挡住所有梅西通往球场的道路。”

话虽夸张,却道出了不少人的体会和心声。

为什么老爸没收了我的足球?为什么语文和数学老师占用了我的体育课?这样的疑问,想必曾萦绕在很多年轻人的心里,而当他们步入中年、为人父母之后,也许会明白其中的原因。

“对足球的价值和规律认识不足,急功近利的思想行为严重,组织管理体制落后……”这是足改方案做出的深刻反思。

正因如此,推进校园足球的发展,成为足改方案中最能引起共鸣的措施之一。

“增强家长、社会的认同和支持;建设足球特色学校;促进文化学习与足球技能共同发展;建立四级联赛体系……”这是足改方案提供的全方位路径。

因此,我们看到,清华大学时隔5年再次招收男子足球项目的高水平运动员,将有12人凭借出色的球技和不错的高考成绩进入中国的名牌学府。

各地的校园足球方案也陆续出台,孩子们踢球的笑脸频频见诸报端。

不过,挡住梅西的不只有教育制度和传统观念。陕西省志丹县足协主席丁常宝的一席话令人深思:“中国不是没有梅西,中国的梅西在开拖拉机。”

足球进校园终归是一项系统工程,涉及观念、资金、场地、教练等各种问题以及体育、教育、政府、企业等各个主体,一旦某个环节出了问题,就像有了短板的木桶,可能限制整项改革的高度。

之前,志丹全县只有两块有草皮的场地,许多学生只能在黄土高坡或河滩上练球;而仅有的六七名教练以及体院学生的不定期指导,难以填补23所学校的缺口。

可以想见的是,作为全国首个校园足球试点县,志丹的足球少年们能够得到充分的足球资源,去展示足球天赋、释放青春活力。但在更多默默无闻的田间地头,同样有未来的“梅西”在渴望着机会,我们该怎样去发掘和培养他们呢?

中国足球已禁不起以往的那种“瞎折腾”,对于曾经的教训,必须时刻予以警惕:是否真正认识了足球的价值和规律,将足球普及视为青少年全面发展的重要途径?

是否避免了功利足球、政绩足球,防止校园足球成为“一阵风”、“一刀切”?能否克制住“政府的手”,让“市场的手”伸长一点,理顺足球发展的体制?

对于改革方案的具体落实,理应进行这样的审视。

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篇9:足球的高一作文800字

全文共 819 字

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我喜欢很多体育项目,比如:乒乓球,羽毛球,足球……在这众多的选项里,唯独我最喜欢我的足球,因为……

以前,在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸,“爸爸,这是什么”我问,爸爸回答说:“这是足球”“谢谢”我开心的说,从此,我就喜欢上了足球。

有一天,我紧张的说:“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候,我就觉得看的容易做的难。

因为看的很简单的传球,其实很容易传歪。所以我就得多练习,还有和队友配合。

说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作,一个人踢是踢不好的,要学会与队友合作,假设你一个人,被别人包围了,你肯定不会自带,因为这样容易被别人弄到球,所以你肯定会先自带,然后咱传给队友,让队友进球或再传给队友。

还有一些规矩,队员人数,上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人,每队必须有一名守门员。足球开球方法,比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球,当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进行中,包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位,如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时,他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置:球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规:影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位:球门球;界外球;角球;反越位等。

足球,它使我懂得了队友配合;足球,它使我懂得了友谊;足球,它使我懂得了规则的重要信。

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篇10:一年级踢足球的日记

全文共 332 字

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我的课余生活比较丰富,最近我在英国最喜欢和爸爸VS足球

过去在国内,主要和小朋友一起踢球,我们一般在马路上,遇到车来的时候,就赶紧抱起球离开。

在英国,我住的地方前后都有草坪,踢球很方便。我主要是和爸爸或者妈妈踢。每次比赛,各自确定一个球门,一个人要担任两项任务:一是守门;二是进攻。在这里我学会了传球和进球。

我经常运用“铜头铁臂”之术,将爸爸踢得大败而归。记得有一次,我和爸爸踢球。我先在中间防御,等爸爸球速很快,球快到我的球门时,我一个铲球,只听“砰”的一声,球离开了我的球门,飞到了外面,差点飞过围墙了。还有一次,爸爸说要进三个球。第一次、第二次都被我防住了,第三次被我铲飞了。爸爸说我的球技有些突飞猛进了。

我觉得踢足球可以锻炼自己掌握方向的能力,增加协调性。

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篇11:我与足球的故事作文600字

全文共 694 字

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一说起足球,相信很多人都知道吧!虽然有很多人知道,但却不一定了解足球的故事

足球是我生命中的一部分,还有其他的部分,在这儿就不说了。我喜欢足球,是从我六年级开始的,虽然喜欢得有点晚,但是谁也阻拦不了我对足球的热爱。

我刚开始喜欢足球的时候,很多人都在说一个人的名字“C罗”。刚开始,我还不知道他是谁,到后来我才知道。

训练足球时,也曾摔倒过无数次,但我都忍住,站了起来。于是,有人说我是“打不死的小强”,当然也知道这只是开玩笑。记得在一次训练当中,我的脚受伤了,疼得要死,只能一直抓着脚,放开就疼,这下就留下毛病了,运动太久就会疼。

我也想过,这样做值得吗?我也有过想放弃的时候,但我心里一直在给自己说:“坚持住!”我想,我已经坚持到现在了,一定要继续坚持下去。

去年,代表学校去踢比赛时,我好兴奋,也有点紧张。比赛在蔡场学校开始,我在下半场第七十一分钟替补登场,开始了我的第一场比赛。刚上去时还不知道干什么,紧张得手心直冒汗,没过一会儿,衣服就被汗水给打湿了。虽然我最后没有进球,但也还是得到了一个助攻。在我们的努力下,最后以“5比2”的大比分赢了蔡场!

就这样,我们一路闯下去,成功地踢进了县赛。那几天真的好辛苦,踢完比赛回来,还有一大堆作业。

我们在县上踢比赛时,一路跌跌撞撞踢进了决赛,但不是抢一、二名,而是争第三名。比赛刚开始时,我们就进了一球,我非常高兴。但后面可能是因为我们太骄傲了,比分一下子来到了“2比1”,我们落后一球。最后一直没有进球,就这样,我们和奖牌、奖杯擦肩而过。很多队员都哭了,包括我在内,在这儿,我就不多说了。

这就是我与足球的故事,感谢足球,它一直激励着我,陪伴着我。

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篇12:足球校园

全文共 550 字

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放学了,同学们都不约而同地来到了学校后面的那块空地。原来都是想看刚刚开始的足球赛。

先瞧那个大个子守门员,他双眼警惕地注视着前方,生怕眼前的足球被对方踢进了他身后用书包做成的“球门”。他毫不在意膝盖上不小心被自行车撞得伤口,只当它是普通的皮肉伤。

接着看他身后挺着大肚子,身穿红色运动服的的男孩,他应该就是后备队员了,他一心只想着:快让我上场吧!好让我扑着几个险球,让我大显身手!

在观众席上唯一一个站着的带着大红蝴蝶结的女孩子,她双手叉腰,脸涨得通红,不知嘀咕着什么,整个一副要把守门员打一巴掌的样子,凶极了。他右边的小男孩并没有那么紧张,只是安静地搂着弟弟,坐在一旁,可谁也看不出他心里的气愤:快把球踢进去,快!我可是跟别人打包票说你们会赢的啊,你们要是输了,我可是要给别人三块的啊!

男孩身边的狗不知从哪儿跑来,对那被人踢过去又踢回来的足球一点儿也不感兴趣,他只对主人给他的热乎乎、油兹兹的大骨头感兴趣,今天他的主人还没给他卫士,他就跑到这块空地来打盹儿了。

坐在观众席最边上的那个大胡子叔叔,他看得津津有味,时不时地微笑起来,他有可能是想到孩子们中踢得最好的就是他那从小就喜爱足球的儿子,或者是回想起了自己的童年也踢过这么激烈的足球赛,又或者两者都有……

足球赛结束了,可孩子们喜爱足球的心却没有结束……

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篇13:爸爸教我踢足球

全文共 862 字

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我是一个喜爱运动的男孩,我会羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜欢踢足球。

刚开始踢足球时,由于球技不好,不是带球时被别人抢走,就是传球不到位,每每踢得很懊丧。

为了能使自己的球技有所提高,我就向爸爸请教。爸爸年青时也爱好踢足球,并有一身不错的球技。爸爸见我一心想学踢足球,就爽快地答应教我。但是又提醒我,学东西可不能怕吃苦。

第二天一大早,爸爸叫醒依然在美梦中畅游的我,不顾我咕咕哝哝地抗议,带着我来到了职工大学的运动场,看到场上有好多在锻炼的人,我就迫不及待地抱着足球向球场跑去。可不想,爸爸叫住了我。对我说:“先跑步,绕着球场先跑两圈。”我不解地对爸爸说:“我又不是来学跑步的,我是来学踢球的!”爸爸说:“不管干什么,都离不开健康的身体,运动员更要有良好的体力,所以都要从跑步练起。”好大的球场啊,累死我了。在爸爸的督促鼓励下,跑完两圈的我,一屁股坐到了球场的草坪上,爸爸却拉起了我说:“刚跑完步,不能坐着不动,起来走走,一会儿就好了。”真是的,跟着爸爸走了一会,我就觉得好多了。接着爸爸在球场空处,摆上了我们带来的小物品,示范地带球绕着物品穿插,并告诉我一些带球技巧和注意的地方。随着爸爸的纠正和指点,慢慢地我也能带球不碰障碍物作穿插了。一连几天,我自己习惯了早起的锻炼。很轻松就能完成绕场跑两圈的任务,爸爸又加码让我跑三圈。带球绕障碍没问题了,爸爸又和我搞起了真人对抗。

经过一个星期的训练,我的球技有了很大的提高。这天早上,爸爸和我真人对抗,我带球要突破爸爸的防守。我带着球来到爸爸面前,右脚一磕,球来到左边,想从爸爸左边突破,不想爸爸早看出我的预谋,不慌不忙地堵住了我的球路。没办法,只有再来。这回我右脚一摆,却是虚招,脚从球上面划过,爸爸被我的虚招所晃,以为我还要从左路突破,他抬脚封住了我的左路,不想我的球没动,趁他重心不稳,我用右脚外侧在球的左侧一拨,哈哈,我终于从右侧完成了带球突破。

现在,我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不过,冰冻三尺非一日之寒,这些提高和我坚持地锻炼是分不开的。

[爸爸教我踢足球的作文

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篇14:快乐的足球作文500字

全文共 486 字

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如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉凉的水;如果你是鸟儿;那快乐就是一片蓝蓝的天;如果你是草儿,那快乐就是一场淅沥沥的雨。

如果你是我,那快乐就是就和足球一起奔跑在碧草青青的绿茵场上。

早晨,我们练习带球,太阳与我一同奔跑;中午,我们练习射门,太阳与我一同拥抱;晚上,我们练习过人,月亮与我一同徜徉。

我练习,我快乐,世界也跟着我快乐。

5月27日这一天,一中绿茵场上彩旗招展,分外热闹,我们也是一样。该我们上场了!裁判哨声一响,我们快速找到自己的位置。二过一,一过二,我在大家的配合下精准射门——进了!高调冲顶,倒挂金钩,大家配合我——又进了!抢断、奔跑、分球、回球、再传,我给前锋,前锋回传,我再来一记补射——又进了!场上欢呼雀跃,场下掌声阵阵。太阳颔首低眉,红旗迎风招展。这一切,似乎都是为了我和我们,为了绿茵场上奔跑的快乐足球。

我比赛,我快乐,天地也跟着我快乐。

如果快乐就是一汪清凉凉的水,那绿茵茵的球场就是我这条鱼儿畅游的大海;如果快乐是一片蓝蓝的天,那每一次射门就是我这只鸟儿飞翔的路线;如果快乐是一场淅沥沥的雨,那每一个进球就是我欢乐的笑颜。

我是快乐足球,快乐足球是我!

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篇15:足球精神

全文共 415 字

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我常常会在放学后站在新教学楼的顶层上,俯望着足球队的同学们,在这个时候我总会有一个问题:任何事物都有它的精神,围棋有围棋的精神,舞蹈也有它的精神,那么足球又会有怎样的精神呢?这个问题困惑了我许久,直到这个星期五的一场足球比赛,我才解开了这个谜。

星期五,啦啦队员们在场下呐喊助威,足球队员们在场上奋力拼搏,尽管许多同学的嗓子很疼,但他们还是拼命喊着,队员们也收到了同学们的加油,个个都全力以赴。看,我班的男同学鲜鸿一个大脚射门,因为斜度太刁,对方守门员没有接住这个球,我们班就进了一球,大家都欢呼着。可是,之后,我们班却怎么也进不了球,不是没进就是被接住了,可我们班不气馁,死死地抓住任何一个机会,终于,在我班的全力猛攻下,我们又进了一球。可是,女队的队员周芳华就不怎么幸运了。她被足球砸到了胸口,非常疼,可她坚持着,继续比赛。刹那间,我明白了什么是足球精神,这就是足球精神:坚持不懈、积极向上、永不气馁……

我终于明白了足球精神……

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篇16:踢足球

全文共 669 字

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何智超

你知道吗?昨天在华附番小举行了一次“足球大赛”。从这件事中,我深深体会到主动的重要性。主动这个品质真的很重要,如果没有它,就没有我们队的胜利。

放学铃打响了,一些同学主动下去占场。开始分组了,三个校队的对所有人。

我们开始议论。我说:“谁当守门?”没人举手。我又说:“不用怕校队的大脚。”有人主动举手。我又说:“谁当后卫?”“我来。”有人主动说。“谁当中锋?”我又说。“让我来!”有人主动说。“前锋就是我,小苏和周云岐。”我又说。

比赛开始了,对面中场开。对面一个大脚射向我方球门,后卫主动地用自己的肚子挡住必进的足球,居然没进!我方开。我主动担任射门的责任。守门一个大脚踢向前面,我拿到球,一转,过一个,直插对面禁区,我在射球的角度一点。对面的人却不主动回防,异口同声地说:“守门员,拿到球后扔过来。”回到射门频道。我看准时机,一个大脚就进了。我和我队欢呼。

对面守门开球,对门的球员都很主动。他生气地带球过人,一过就是四个,他绕过中锋和后卫直插我方禁区。我们队有一个后卫主动扑到球上面,可扑偏了。对面的人一个大脚就进了。

我方开。守门员一个大脚开上去,对面校队一接,传给另一个校队。那个校队主动射门,居然进了,2比1。比分开始拉开距离了……

我方开,我主动带球过人,然后射门,那球带着全队胜利的欲望进门了。2比2。

对方开。我想起上次回家我主动练习头球,我想试一试,于是,对面发球了。对面守门员把球扔出来,我用头一顶就进了球。接着就是那神圣的下课铃。3比2。我们胜利了!

这场比赛,主动的重要性是不可理喻了。如果不是我们队的主动,可能早就输了。

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篇17:足球比赛

全文共 531 字

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足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?

重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。

最后,我方以0:1遗憾告负。

下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”

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篇18:踢足球三年级

全文共 491 字

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一个风和日丽的午间活动,我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主任郭老师,你猜我们在干什么?我们在踢足球呢。

天空特别湛蓝,空气特别清新,开始分队了,我很想当郭老师的踢球员,但是郭老师只选了三个人,我和另外几个人一班。尽管我们班的人多,但是他们班的也很厉害。我当踢球员,郭老师往我这儿一踢,我看准球的方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老师没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及郭老师射门成功,我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守,踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去,可是,足球却从王帅刚脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间,大家都累了,也该回教室了,不过我们说好明天再玩。

踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!

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篇19:高一足球的优秀作文

全文共 764 字

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有一个小男孩,他很爱踢球,只要一下课就飞奔到操场上踢球,不管有几个人,只要有球,他总能玩得很开心。

有一天,他被老师发现了,老师没有批评他的贪玩,而是一直观察他。终于有一天,老师对那个小男孩说:“你这么爱踢球,你就报个足球班吧!”足球班?小男孩小小的心溢出了快乐。他一回家就迫不及待地和爸爸妈妈说了,爸爸妈妈愉快地答应了。小男孩激动地满屋子跑,他仿佛抓着气球,飞上了天!

第二天,小男孩就参加了学校开设的足球基础班培训课。培训课上,他不怕苦、不怕累,练得比别的同学都勤快。慢慢地,他对足球的知识一点一滴地积累,使小男孩逐渐厉害起来。不久后,小男孩就以他娴熟、高超的脚法进了校队,小男孩得意了,骄傲和自满也渐渐占据了他的内心。

小男孩来到了校队,面对高年级的大哥哥大姐姐,他以为自己还是那么厉害,不想什么,就是冲。不久后,他就发现自己不如别人了。之前,他一直是踢得最好的,但现在……小男孩揉揉自己的眼睛,他想放弃了。这时,小男孩的脑海里浮现出了语文课上他学过的关于坚持的词语,滴水石穿、坚持不懈……“不行,不能放弃,要拼搏、坚持!”小男孩皱起了眉头,似乎在发誓:“我一定要好好踢球!”

小男孩在一对一的争抢中经常被弄倒,但又像猴子一样跳起来争抢着,他不服输啊!任凭大哥哥用一切招式摆脱着他,他还是紧紧地拼抢,啊,这就是足球的真正意义,他要拼抢!

小男孩通过一个学期的努力,终于第一次代表学校参加了比赛!大哥哥大姐姐看上去有很多顾虑:“哎呀,这个人好厉害呀,踢不过!”但小男孩无所畏惧,不管对手是谁,就是一副我不怕你的姿态。比赛结束后,老师夸奖了他,小男孩尝到了成功的滋味。

想知道小男孩是谁吗?其实这个小男孩就是我。足球是我形影不离的朋友,让我从一个懵懂无知的小男孩渐渐成长为身强体壮的大男孩,一次次汗水和泪水的洗礼,锤炼出我坚韧顽强的品格。

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篇20:我的理想的作文足球

全文共 434 字

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我的理想是成为一名足球运动员,是出于我对这项运动的疯狂热爱! 每当我从电视上看到两队足球运动员在绿茵场上龙争虎斗的情景,我的心情就会十分激动。。足球场上体现的是平等竞争,是力量、技术、智慧的竞争,这种竞争不同于战争有时两国的关系不是特别友好但是两国的足球运动员却可以发扬友爱、互助的精神,有好的进行比赛。 每次只要我听到有足球比赛的电视转播的消息,不管我在外面玩得多开心,都会立刻飞奔回家看电视转拨。

因为我对一些足球运动员精湛的球技和勇气拼搏是精神非常崇拜,如果不让我看的话,我连觉也睡不着从足球比赛中不仅可以看出每一位球员的综合素质,还可以看出团队的力量。足球是集体运动,在比赛中,只有全体队员的默契配合,才会形成有效的防守和进攻才会有可能取得胜利,在平时的训练和比赛中,我总是十分心的投入,与队友积极配合,努力取得进步和成功。 我下定决心,一定要努力学习,积极锻炼勇于面对任何困难和考验。我相信只要我坚持不懈的训练磨练球技和技术,一定能实现做一名足球运动员的理想!

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