金庸武侠小说对联大全热门20篇

丙年凤仪丙辉瑞应子年润泽

子夜钟鸣子庶丰登丙火兴隆

子孙奋发丙年春满子年人瑞

丙火辉煌子夜灯红丙岁春温

子夜为鼠丙年兴旺丙名世德

丑时属牛子民腾欢子夜凯旋

午夜钟声响且远十二时辰鼠在首

子时月色亮而圆一年四季春为头

子来亥去年更岁子岁人奔新富路

斗换星移日转轮甲年众改旧乾坤

岁月峥崂逢子鼠甲第宏开他造府

江山锦绣倾甲年子年兴旺我修楼

消除鼠害人人事春光曙色兆甲岁

造福家邦岁岁昌松韵清流庆子年

东风扑面经新雨九州浪潮逐鼠去

江水回头恋子年万里东风吹富来

花香鸟语山村好亥岁祝福歌九曲

雨顺风调鼠岁丰子年尽兴饮三杯

绿酒添香甲子岁跳舞唱歌庆子岁

雪花献瑞大丰年题诗作对颂甲年

三春花雨润甲岁子年大有山河壮

十亿神州庆子年甲岁丰盈日月新

春风又绿江南岸

好雨复滋甲子年

上联：提倡德才择偶

下联：破除门第联姻。

上联：秦晋联姻缘夙缔

下联：朱陈结伴偶天成。

上联：爱情婚约曰文定

下联：桃夭灼华歌好逑。

上联：一联诗对逐流水

下联：十载幽思萦素怀。

上联：红豆相思红娘配

下联：赤绳系爱赤子情。

上联：双凤朝阳谈恋爱

下联：八仙过海显神通。

上联：花好月圆呈美景

下联：情投意合定良缘。

上联：一见钟情凭海誓

下联：两家满意订山盟。

上联：情山有路真为径

下联：爱海无涯诚作舟。

上联：三生有幸天开瑞

下联：一见钟情蝶恋花。

上联：只因花好早相恋

下联：未等月圆先订婚。

上联：父母完成心上愿

下联：女儿选定意中人。

下联：花好迎来蜂醉恋

上联：男才智取女同情。

下联：和睦一家生百福

上联：爱情二字值千金。

下联：自由恋爱无三角

下联：欢乐人生有几何。

上联：一对鸳鸯游爱海

下联：两条龙凤泛情舟。

下联：绿柳垂丝长着钓

上联：红莲浮水下藏娇。

下联：一见钟情恩爱伴

上联：双方同意自由婚。

上联：提倡德才择偶

下联：破除门第联姻。

上联：秦晋联姻缘夙缔

下联：朱陈结伴偶天成。

上联：爱情婚约曰文定

下联：桃夭灼华歌好逑。

上联：一联诗对逐流水

下联：十载幽思萦素怀。

上联：红豆相思红娘配

下联：赤绳系爱赤子情。

上联：双凤朝阳谈恋爱

下联：八仙过海显神通。

上联：一见钟情凭海誓

下联：两家满意订山盟。

上联：情山有路真为径

下联：爱海无涯诚作舟。

对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。下面是有关经典诵读的对联，欢迎阅读！

上联：千重远山万重水，十分相思百分念

下联：三秋桂子十里荷，一轮明月两地心

上联：碧海青天，嫦娥应悔偷灵药

下联：一身虎胆，后羿无惧射九日

上联：一聊相识，再聊相知，相见更叹恨晚，红线巧牵姻缘

下联：千里共月，万里共网，天涯亦如咫尺，小屋喜迎中秋

上联：满地月如霜，秋似水，天涯人思乡

下联：半樽酒入肠，愁漫天，珍珠泪无语

上联：八月中秋占八卦，乾八卦，坤八卦，卦卦八面玲珑

下联：九九重阳登九重，上九重，下九重，重重九霄云外

上联：往事难回首，回首断肠回

下联：明朝奔圆月，圆月中秋圆

上联：美酒佳人伴身侧，春风自得意

下联：夜市千灯映皎月，人月俩团圆

上联：中秋八月中，月月明，赏好月，赏月好

下联：小屋活动时，日日欢，作美文，作文美

上联：佳节美酒佳，酒酒香，把欢酒，把酒欢

下联：天涯一片天，片片云，剪云片，剪片云

上联：碧空月圆逐花影，龙灯笑舞闹中秋

下联：国强民富显龙威，彩旗飘扬迎国庆

上联：去年秋别泪暗垂，远渡重洋，满载辛酸，独在异乡为异客

下联：今夜月明人尽望，海外游子，心系故土，每逢佳节倍思亲

上联：秋风玉露，纤云弄巧，举樽共邀娟娟月

下联：才子佳人，对影成双，抚琴同唱绵绵曲

上联：少年游虞美人，相见欢花心动

下联：杨柳枝柳梢青，沁园春绮罗香

上联：蝶恋花木兰花解语花，一从花开满庭芳

下联：江南柳宛溪柳楼下柳，杨柳枝头柳梢青

上联：浮曦步晨，悬月环素，朝朝暮暮总相循！

下联：晚霞漫天，落日披彩，年年岁岁惹沉醉！

上联：月如水，情如丝，你思我思，一样相思。

下联：秋正红，夜正浓，举头低头，愁上眉头。

传说乾隆皇帝下江南来到扬州，泛舟城南宝塔湾。陪同官员有个叫阮云扬州人。此人后来官至中堂，后人称他阮中堂。

当乾隆皇帝问起有关扬州的风土人情时，阮云道：“我们扬州古城是历史的文化中心，仕农工商、渔樵耕读，上自八十老太公，下至七岁小童，都能吟诗作对，出口成章。”

乾隆皇帝心想：你这不是说大话吗?就随手指指船尾老船公问道：“这个老头也能作诗对联吗?”

阮云点头说能。

乾隆就对老船公说：“我说老翁，我们眼下无事，弄付对子对对好不好?”

老船公说：“哎呀，我这个大老粗，连扁担长的一字都不认识，哪会对对子!”

阮云笑道：“老翁不必客气，你就对吧!”

说时，船已荡到宝塔附近。那塔叫做文峰塔，相传建于明朝万历年间，远远望去，雄伟壮观。

乾隆触景生情，脱口吟了一句上联：“一塔峨峨，七层四面八方。”

说罢就对老艄公说：“你这就对下联吧。”老艄公沉思半晌，只是摇摇手，并不回答。

乾隆看在眼里，取笑阮云道：“你的大话未免说得太过了吧。”阮云一拍大腿说：“人家不是早把对子对出来了吗?”乾隆真象二和尚摸不着头脑。

阮云道：“他不是摇着手吗，那就是下联‘只手摇摇，五指三长两短’!”说着，他就如此这般地解释了一番。乾隆皇帝明知这是阮云即兴编造出来的，但也不禁为他的敏捷才思而拍手叫好。

嫁女对联大全

上联：举步莫恋蜜月甜

下联：窗前共议四化业

上联：夜月香斟琥珀杯

下联：春风堂上初来燕

上联：百年恩爱双心结

下联：千里姻缘一线牵

上联：风和丽月

下联：红杏添妆

上联：乐奏瑶笙舞凤凰

下联：碧岸雨收莺语暖

上联：齐心共谱幸福歌

下联：不须玉杵千金聘

上联：新年新岁新起点

下联：喜人喜事喜开端

上联：旧岁乘风传捷报

下联：新年飞雪送喜来

上联：人喜家欣天下喜

下联：山欢水笑神州欢

上联：一元复始祯嘉庆

下联：万象更新迎新人

上联：巧借新春迎淑女

下联：喜将元日作婚期

上联：载歌载舞辞旧岁

下联：同喜同乐迎新人

上联：佳节娶佳人频传佳话

下联：新年更新貌同谱新篇

上联：苏华娶妻

下联：万事顺意

上联：新年来喜

下联：故园增辉

上联：新岁举杯

下联：佳客登门

上联：元旦人逢喜

下联：神州地共春

上联：乐新春丰年宴客

下联：庆喜日盛世联姻

上联：腊月梅花勿让雪

下联：新春玉步待迎人

上联：旧岁将辞且趁吉时行吉礼

下联：新年即届迎来春始探春人

上联：旧岁乘风传捷报

下联：新年飞雪送喜来

上联：佳节娶佳人频传佳话

下联：新年更新貌同谱新篇

上联：华灯映照芙蓉帐

下联：红联叠缀洞房春

上联：花迎贵客景贵宾贵

下联：柳沐春风春新人新

上联：花好月圆春风得意

下联：妻贤夫德幸福无边

上联：合欢共举黄封酒

下联：辞岁新添翠袖人

上联：好国好家好夫好妻好日子好了再好

下联：新春新婚新事新办新风尚新而又新

上联：逢佳节择佳偶佳期传佳话

下联：迎新春贺新喜新人树新风

上联：春临大地迎新岁

下联：喜到人间贺佳期

上联：春节喜联姻良日良辰良偶

下联：刚朝欣合甘佳男佳女佳缘

上联：爆竹声中辞旧岁

下联：华灯影下看新人

上联：新年新岁新起点

下联：喜人喜事喜开端

上联：春临大地迎新岁

下联：喜到人间贺佳期

上联：喜将元日作婚期

下联：笑把春风留酒宴

上联：喜将元日作婚期

下联：闲把春风来淑女

上联：喜将元日作婚期

下联：笑把春风当酒宴

上联：喜将元日作婚期

下联：笑把春风做酒宴

上联：喜将元日作婚期

下联：好把春风做酒约

上联：喜将元日作婚期

下联：笑把春风留梦得

上联：喜将元日作婚期

下联：笑把春风当酒有

上联：门逢新禧月方满

下联：花到韶春香正浓

上联：桃花人面红相映

下联：杨柳春风绿更多

上联：翠侣巧妆鸾凤侣

下联：红桃宜挂佳人头

上联：礼行奠雁三春后

下联：诗咏关睢四月中

上联：清明盛世迎佳日

下联：恩爱夫妻共韶华

上联：牡丹香里人如玉

下联：喜字门前笑绽花

上联：抬头欣见金莺舞

下联：侧耳喜听彩凤鸣

上联：喜看新郎争采桂

下联：欣迎淑女乐留枫

上联：秋色清华迎吉禧

下联：威仪徽美乐陶情

上联：双星牛女窥银汉

下联：并蒂芙蓉映彩霞

上联：银汉一泓看鹊渡

下联：金风万里待鹏飞

上联：云汉桥成牛女渡

下联：春台箫引凤凰飞

上联：桂苑月明金作屋

下联：蓝天日暖玉生香

上联：紫箫吹月翔丹凤

下联：翠袖临风舞彩鸾

上联：丹桂香飘云路近

下联：玉箫声绕镜台高

上联：云楼欲上攀丹桂

下联：月殿先登晤素娥

上联：榴花似火灼杲日

下联：香蒲如云迎丽人

上联：六月红莲双蒂艳

下联：一堂好友共交杯

上联：荷叶池中鱼比目

下联：蓝桥石畔凤双飞

上联：紫燕双飞鸣翠柳

下联：红莲并蒂迎清波

上联：云汉桥成牛女渡

下联：春台箫引凤凰飞

上联：新秋金阁成佳偶

下联：瓜月婚期结良缘

上联：桂苑月明金作屋

下联：蓝田玉暖日生香

上联：大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

下联：人间春到莺歌燕舞总成双

上联：当门花并蒂

下联：迎户树交柯

上联：东风入户

下联：喜气盈门

上联：稚子结良缘喜事从心慈母欣然开笑口

下联：嘉宾援百赐感怀雅意亲朋相聚叙衷情

上联：子媳早相知同德同心密室合欢偕伴侣

下联：岳翁原旧友有情有意明堂新喜结亲家

上联：此去有家，公婆同样知冷热

下联：再来应记，父母永远不炎凉

上联：凤喜梧桐，红符暖亲情

下联：龙驾白马，新贵承佳期

上联：桃李花开迎晓日，朝阳骏业

下联：凤龙翼展耀春晖，金玉良缘

通用横联：

一门同庆 有凤来仪 鱼尚比目

珠联璧合 琴瑟永偕 笙磬同谐

喜气盈门 赤绳永结 合卺之喜

吉庆祺祥 鸾凤和鸣 燕尔新婚

处世有道唯勤俭

传宗无奇但忠良

前人知足藉福地

后代长乐缘洞天

松苍竹翠纳百福

山环水抱集千祥

椿萱抱流觞并茂

兰竹蒙山川独钟

后环青山千古秀

前抱绿水万代昌

牢记礼为孝之本

莫忘道以德而宏

百世昌隆赖先辈

千秋功德垂子孙

山环水抱聚紫气

虎踞龙蟠呈吉地

祖德宗功征祥瑞

子孝孙贤迎腾达

灵安福地卧真穴

子孙世代福无休

蓬山此去无多路

瑶池迎母小玉挽

英灵已作蓬莱客

德范犹励后代人

一生正气垂青史

两袖清风贯长虹

美德常齐天地永

嘉风久伴山河存

欲见严容何处览

金鸡鸣盛世；特色壮神州。

金鸡刚唱晓；喜鹊又登梅。

金鸡鸣富足；彩凤语祥和。

春柒千山秀；鸡鸣万木春。

春唤千山醒；鸡鸣万户开。

闻鸡人起舞；放鸽世和平。

红鸡啼夜晓；黄犬吠年丰。

鸡叫霜晨月；人迎世纪春。

鸡声窗前月；人笑福里春。

鸡声天下曙；春意海南潮。

鸡声催晓读；鸟语唤春耕。

鸡声堪唱晓；花月可留春。

鸡鸣春富贵；鹊报岁平安。

鸡鸣一日首；梅绽百花前。

鸡鸣大地醒；鹊报满园春。

鸡鸣万户晓；燕舞四时春。

鸡鸣天下白；梅放雪中香。

鸡鸣村觉晓；鱼戏水知春。

鸡鸣天放晓；政改地回春。

鸡唱千门晓；莺歌万里春。

鸡唱康平世；鹿鸣福寿春。

金鸡石上立；紫燕柳间飞。

金鸡日独立；紫燕春双飞。

金鸡迎旭日；紫燕舞春风。

金鸡歌晓旦；乳燕舞新春。

鹿鹤同春日；鸡羊大福年。

雪舞普天瑞；鸡鸣遍地春。

雪舞丰收景；鸡鸣改革春

在我国传统文化的大树上绽放着一朵奇葩——对联。名山大川、楼台亭阁、寺庙道观、商肆民居，无处不联；庆生悼死、怀远伤别、试才竞捷、外交辞令、报刊标题、戏剧唱词也往往运用对联。对联因其精致、高雅、丰满、对称、华美的艺术效果广受中国老百姓的喜爱。在传统的私塾教学中，“对课”是学生的必修课。它不仅充分体现了汉语的特点，而且对提高语言素养有很高的价值。因此在今天的语文教学中，我们也可以把对联引入课堂。这不仅可以开阔学生的视野，增长学生的知识，还可以增强语文课的知识性、生动性和趣味性。使课堂增添浓郁的文学品位。

一、故事引路，激发兴趣。

小学生喜欢故事，是个不争的事实。对联故事更是通俗易懂、曲折有趣，富有生活气息。在课堂中穿插些有趣的对联故事，寓对联教育于故事情节当中，让孩子们在故事中感受到对联的魅力，从而对对联产生兴趣。如：“比目鱼”对“独角兽”讲的是鲁迅小时侯入学应对的故事；“父望子成龙”对“子以父为马”讲的是解缙小时候智对的故事；“六七八九”对“二三四五”讲的是郑燮关心民间疾苦的故事；“投石冲开水底天”对“闭门推开窗前月”讲的是秦少游和苏小妹的才子佳人风流逸事；“爱民若子，金子，银子，皆吾子也”对“执法如山，钱山，靠山，岂为山乎”讲的是讽刺贪官的故事；“黄溪黄狗吠黄昏”对“白石白鸡啼白昼”讲的是家乡才子上京赴考途中的故事；（黄溪、白石都是家乡地名）……一个个对联故事穿插着讲，日积月累，在故事打动孩子心灵的同时，孩子对对联也产生了浓厚的兴趣，并对对联知识有了一定的感性认识。

二、诵读对句，探究规律

新课标重视对学生民族审美个性的培养，对民族优秀传统的继承。在人教版新课程第五册“语文园地三”的“日积月累”中就已安排了这样一块读背的内容：“天对地，风对雨，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横，雨中山果落，灯下草虫鸣。”教学参考中要求教师引导学生在反复朗读的基础上背诵，在吟诵中引导学生探究对句的要点：上下联字数相同，用字不重复。因为是初学者，什么韵律、平仄皆可忽略不讲。只要读着顺口就好，感觉好就好。在此基础上教师更可安排拓展，如“春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟，皓月对长空。斗转对星移，春花对秋月，水底天对镜中花，刀子嘴对豆腐心。百花齐放对一枝独秀，青山不老对绿水长流”等大量的常用对句。同时也可增加古诗中的大量对仗的句子，如“三十功名尘与土，八千里路云和月”、“明月松间照，清泉石上流”、“野旷天低树，江清月近人”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”、“大漠孤烟直，长河落日圆”等。语文学习的过程是一个信息输入与输出的过程，输入时要注意积累。没有丰厚的积累，创新就成了无水之源，空中楼阁。同理，一定数量对句的积累，才能为学生创作对联奠定基础。

三、搜集生活对联，赏析品评。

著名学者刘征说过：“生活是语文之源，社会处处皆语文，生活处处用语文。”对联，在生活中更是比比皆是。教师应引导学生融入生活，搜集对联，并调动学生品味、赏析这些对联的语言和艺术技巧的表现力。如“担四海风险，保九州平安”是保险公司的，一“担”一“保”体现了保险公司的性质；“笑迎八方旅客，喜送四海宾朋”是宾馆的，一“笑”一“喜”体现了宾馆高档的服务质量；“佳照传神亦庄亦谐，芳容写真惟妙惟肖”是照相馆的，“亦庄亦谐、惟妙惟肖”体现了高超的摄影技术；“酿成春夏秋冬酒，醉倒东西南北人”是开酒店的；“九曲夷山采雀舌，一溪活水煮毛尖”是开茶馆的；“巧缝千家衣，美化四时春”是开服装店的；“桃李满天下，雨露遍神州”是赞誉老师的；“东方不老岛，海山仙子国”是赞美咱们象山的……通过对大量对联的品味、赏析，使学生真正体悟到对联那精炼的语言、独特的风姿、奇妙的魅力和高雅的情趣。

四、填补对联，锤炼语言。

有人说，语言不是蜜，但能粘住一切。如何让语言牢牢粘住读者呢？这就需要我们反复琢磨，精心锤炼语言，在把语言写生动、简练、明白等方面狠下一番功夫。而对联语言高度凝练，准确，正是锤炼语言的一个极好的途径。我多次尝试填补对联关键词的方法来锤炼学生的语言，发现效果十分明显。如：“豆角开花藤牵藤，朋友相处心

心（连、交）”、“无可奈何花落去，似曾相识燕（归来）”、“宝剑锋从磨砺（出），梅花香苦寒来（自）”、“闲人免进贤人进，盗者莫来者来（道）”、“海到无边天作岸，山登我为峰（绝顶）”、“傲骨梅无仰面花，竹有低头叶（虚心）”、“读书好，耕田好，学好便好，创业难，守业难，（知难不难）”、“月无贫富家家有，燕不炎凉（岁岁来）”等等。学生在填补过程中，积极讨论、比较、甄别、选择，从中能推敲、锤炼、运用语言的一些方法，这是语感培养较为有效的方法之一。

五、尝试创作，简易入门。

当学生能欣赏对联的时候，学生对对联表现出了极大的兴趣，此时应让他们牛刀小试了。1、结合课文征对。依据课文内容，根据特定的教学目的，教学中教师完全可以引导学生广泛地应用对联的形式。如：学了《西门豹》，有学生这样写到“老巫婆装神弄鬼谋财害命，西门豹将计就计惩恶扬善”、“官绅勾结，借河伯娶媳妇，大捞钱财，使邺地民不聊生，西门巧计，除恶人驱迷信，兴修水利，让百姓安居乐业”等；又如学了《三顾茅庐》之后，学生写道“三顾茅庐求贤若渴终请良才归，一心为蜀鞠躬尽瘁为报明主恩”、“刘备胸怀天下求贤若渴，孔明躬耕陇亩卧龙待飞”、“刘备以诚待人终得人心，张飞鲁莽行事险误大事”等。2结合生活运用。

结合社会生活的大环境，让学生灵活运用对联，则符合语文源于生活实践又回归社会实践的规律。如有次以象山一风景点“蒙顶山”作为上联征对：“巍巍蒙顶山云雾缭绕”，结果学生人人参与，较好的有：“幽幽仙子谷兰桂飘香”、“清请白蟹潭鱼虾成群”、“悠悠东谷湖杨柳拂堤”、“茫茫千步沙游人如织”、“弯弯欧阳桥百年沧桑”等等。（蒙顶山、仙子谷、白蟹潭、东谷湖、千步沙、欧阳桥皆是象山名胜。）

陈寅恪先生说过“对对子形式简单而含义丰富，又与民族语言文字的特点有密切联系”。我认为将对联引入小学语文课堂中，对学生进行语言和思维的训练，丰富其文化底蕴，不失为一种好办法。但要求不宜过高，只要有内容，大体对仗即可。我们语文教师在传统文化教学中，要作到“莫为时尚放弃永恒，不被传统禁锢思想”。

1、门前公路尺龙马，

屋后崇山隐凤凰。

2、屋里挚友纷纷至，

门前紫燕翩翩飞。

3、女爱郎才郎爱女，

花添锦上锦添花。

4、门书喜字乾坤大，

户进新人岁月甜。

5、共结丝萝山河固，

永偕琴瑟天地长。

6、佳偶同偕百年老，

好花共育一枝春。

7、蓬门净扫迎宾客，

烛市光腾慰母怀。

8、情有自由爱有属，

学无终止业无穷。

9、合欢花花花欢合，

双飞燕燕燕双飞。

10、两情鱼水春作伴，

百年恩爱花常红。

11、情真意切双飞燕，

叶茂花红连理枝。

12、花好月圆多喜庆，

珠联璧合共吉祥。

13、花好月圆天长地久，

志同道合意重情深。

14、两个新人终成眷属，

一对情侣共建家圆。

15、但愿和合百千万岁，

为歌窕窈一二三章。

（1）

上联：满地月如霜，秋似水，天涯人思乡

下联：半樽酒入肠，愁漫天，珍珠泪无语

一江水东流，几多愁，相顾影自怜

上联：千重远山万重水，十分相思百分念

下联：三秋桂子十里荷，一轮明月两地心

（2）

上联：碧海青天，嫦娥应悔偷灵药

下联：一身虎胆，后羿无惧射九日

（3）

上联：往事难回首，回首断肠回

今宵醉苦酒，苦酒独饮苦

下联：明朝奔圆月，圆月中秋圆

（4）

上联：中秋八月中，月月明，赏好月，赏月好

下联：小屋活动时，日日欢，作美文，作文美

佳节美酒佳，酒酒香，把欢酒，把酒欢

天涯一片天，片片云，剪云片，剪片云

（5）

上联：秋风玉露，纤云弄巧，举樽共邀娟娟月

下联：才子佳人，对影成双，抚琴同唱绵绵曲

（6）

上联：少年游虞美人，相见欢花心动

下联：杨柳枝柳梢青，沁园春绮罗香

（7）

上联：蝶恋花木兰花解语花，一从花开满庭芳

下联：江南柳宛溪柳楼下柳，杨柳枝头柳梢青

（8）

上联：浮曦步晨，悬月环素，朝朝暮暮总相循！

下联：晚霞漫天，落日披彩，年年岁岁惹沉醉！

（9）

上联：中秋节国庆节节节同庆节节高

下联：芙蓉饼荷叶饼饼饼团圆饼饼香

（10）

上联：中秋猜谜觅知音谜谜皆有因

下联：众客作对来助兴对对颇用心

（11）

上联：十八年擦肩而过，今日喜相逢，十一国庆庆中秋，双节迎双喜。

下联：一地球可分为二，南北两半球，北边金秋南边春，中秋变中春。

春风吹玉宇，绿水映琼楼。

宝盖万年在，华厦千秋辉。

帘短能留月，楼高不碍云。

远水碧千里，夕阳红半楼。

三星高照居华厦，五福咸臻满画堂。

花映新楼花含笑，柳拂绿窗柳吐诗。

人居玉宇千年茂，日映华堂百业兴。

栋宇维新崇伟业，宏图大展振家声。

德门仁里华堂昼永，玉宇琼楼乔木春深。

堂连绿野莺迁乔木，室接青云燕入高楼。

润屋润身静观自在，栽花栽树兴与人同。

芝香入座桂馥当阶，祥光当户雨濯春尘。

莺歌燕舞华构春光普照，虎跃龙腾神州气象一新。

甲第弘开永向苍穹斗日，门闾轩敞墙容北海风云。

阳日照华堂风景这边独好，红花香大地江山如此多娇。

兴大厦建乐园景色如画美，住新房创家业生活似蜜甜。

门对青山龙翔凤舞从天降，户迎绿水鱼跃鸟飞自地生。

上联：尝因酒醉鞭名马。

下联：唯恐情多误美人。

此联为古龙所撰。

上联：常未饮酒而醉。

下联：以不读书为通。

此联为古龙所作。常未饮酒而醉者：观花可醉；望月可醉；见美人可醉。通达事理则以不读书为通。

上联：桃花褪艳，血痕岂化胭脂。

下联：豆蔻香销，手泽尚含兰麝。

此联出自【明】李香君《与候公子》。

上联：风定花犹落。

上联：蝉噪林愈静。

下联：鸟鸣山更幽。

此联为王籍所作。《梦溪笔谈》中说：古人诗有‘风定花犹落’一句，素来认为无人能对，王安石用‘鸟鸣山更幽’来对。但原对却是上句静中有动，下句动中有静，比此句更工。

上联：无可奈何花落去。

下联：似曾相识燕归来。

此联为【宋】晏殊和王琪所对。上联晏殊一直数年无法对出，后与王琪谈起。王琪应声道：“似曾相识燕归来。”晏殊非常赏识，并把此联收入他的词中。

上联：沧海日、赤城霞、峨嵋雪、巫峡云、洞庭月、彭蠡烟、潇湘雨、武夷峰、庐山瀑布，合宇宙奇观，绘吾斋壁。

下联：少陵诗、摩诘画、左传文、司马史、薛涛笺、右军帖、南华经、相如赋、屈子离骚，收古今绝艺，置我山窗。

上联：缘何邀月问天，想是平生知己少。

下联：只可把酒看花，懒开醉眼看人忙。

上联：人心无算处。

下联：国手有输时。

此联为金庸先生其祖父与客人奕棋处所挂。

上联：欲除烦恼须无我。

下联：历尽艰难好作人。

此联为【清】俞樾所作。

上联：偏多热血偏多骨。

下联：不悔情真不侮痴。

上联：山光扑面经宵雨。

下联：江水回头欲晚潮。

此联为郑板桥一次与罗聘在镇江焦山游玩，罗聘吟完上联，苦无下联，郑板桥乃为其续对。

上联：岭边树色含风冷。

下联：石上泉声带雨秋。

此联为【唐】骆宾王续对宋之问句。宋之问一次入山游玩，吟了上句，一直苦无下句，尤自推敲至一个古寺，一个老僧续对了下句。宋之问大惊，经过深叹才知道他是起兵反抗武则天失败而躲进山的初唐四杰之骆宾王。

上联：沽酒欲来风已醉。

下联：卖花人去路还香。

此联为一学士答对乾隆。

上联：但得夕阳无限好。

下联：何必惆怅近黄昏。

此联为朱自清所作。

上联：旧书细谈犹多味。

下联：佳客能来不费招。

此联为【清】黄钺所作。

上联：松间明月长如此。

下联：耳外浮云何足论。

此联为【清】吉鸿昌所作。

上联：两三竿竹皆秋色。

下联：千万叠山有雨容。

此联为【近代】林纾所作。

上联：弹指声中千偈了。

下联：拈花笑处一言无。

上联：风云三尺剑。

下联：花鸟一床书。

此联为【明】左光斗所作。

上联：老拳博古道。

下联：儿口嚼新书。

此联为【清】金圣叹所作。

上联：穹达尽为身外事。

下联：升沉不改故人情。

此联为【近代】萨镇冰老先生赠冰心父联。

上联：遗世慕庄周，睡去能为蝴蝶梦。

原对：学诗类高适，老来犹作凤凰声。

吾联：俗客羡陈抟，醒来可作帝王师。

此联为【清】吴步韩自寿。我的比工有余，比意不足。

上联：白马西风塞上。

下联：杏花烟雨江南。

此联为徐悲鸿所作。

上联：家藏千卷书，不忘虞廷十六字。

下联：目空天下士，只让尼山一个人。

此联为【宋】刘少逸幼时，一日随师往拜名士罗思纯和其所对。虞廷：指舜的朝廷，相传舜为古代明主，故常以‘虞廷’作‘圣朝’的代称。十六字，指《尚书·大禹谟》：人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。宋儒将此十六字视为尧、舜、禹心心相传个人道德修养和治理国家的原则。尼山：本为山名，在山东曲阜，此代指孔子。刘少逸小小年纪在前辈面前便竞以此种口气说话，令人震惊。

上联：门前莫约频来客。

下联：座上同观未见书。

此联为【宋】楼钥所作。

上联：东墙倒，西墙倒，窥见室家之好。

下联：前巷深，后巷浅，不闻车马之音。

此联为【宋】朱熹赠友人。

上联：荷风送香气。

下联：松月生夜凉。

此联为【近代】于右任所作。

上联：金石长不朽。

下联：丹青本无双。

此联为【清】李瑞清所作。

上联：斗酒纵观廿四史。

下联：炉香静对十三经。

此联为【明】史可法所作。

上联：隐影相去，独一人。

下联：故人重聚，说几句。

上联：一竹一兰一石。

下联：有节有香有骨。

此联为【清】郑夔题书斋联。

上联：室雅何须大。

下联：花香不在多。

此联为【清】郑夔题书斋联。

上联：汲来江水烹新茗。

下联：买尽青山当画屏。

此联为【清】郑燮题焦山自然庵。

上联：爽气西来，云雾扫开天地憾。

下联：大江东去，波涛洗尽古今愁。

此联为【宋】苏轼题武昌黄鹤楼。

上联：春风阆苑三千客。

下联：明月扬州第一楼。

此联为【元】赵孟頫题扬州迎月楼。而得主人千金之赠。

上联：四十九年穷不死。

下联：三百六日醉如泥。

此联为蔡鸿逵自述联。

上联：天为补贫偏与健。

下联：人因见懒误称高。

此联为【明】陈继儒所作。

上联：托钵而来，不为钟鸣鼓响。

下联：结斋便去，也知盐尽炭无。

此联为【明】筇竹寺普荷禅师所作。

上联：长空有月明两岸。

下联：秋水不波行一舟。

此联为【清】林则徐题福州西湖宛在堂。

上联：我已家风负梅鹤。

下联：天教处士领湖山。

此联为林则徐题杭州西湖巢居阁。

上联：海纳百川，有容乃大。

下联：壁立千仞，无欲则刚。

此联为林则徐题书斋。

上联：我每一醉岳阳，见眼底风波，无时不作。

下联：人皆欲吞云梦，问胸中块磊，何时能消？

此联为【宋】欧阳修题岳阳楼联。

上联：一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？吏耶？儒耶？仙耶？

前不见古人，使我怅然涕下；

下联：诸君试看，洞庭湖南极潇湘，杨子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者？流者？峙者？镇者？

此中有真意，问谁领会得来？

此联为【清】窦序撰岳阳楼联。

上联：放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒。

下联：吞得尽胸中云梦，方许对古人言诗。

此联为【清】人王褒生所撰岳阳楼联。

上联：四面湖山归眼底。

下联：万家忧乐到心头。

此联为岳阳楼联。

上联：南极潇湘千里月。

下联：北通巫峡万重山。

【清】张照撰岳阳楼联。

上联：苍茫四顾，俯吴楚剩山残水，今古战争场，只合吹铁笛一声，唤醒沧桑世界。

下联：凭吊千秋，问湖湘骚人词客，后先忧乐事，果谁抱布衣独任，担当日夜乾坤？

此联为【清】李秀峰撰岳阳楼联。

上联：把笔又登楼，愧学逊希文，才非工部。

下联：披襟频依栏，正风来水面，日到天星。

此联为【清】著名书法家：何绍基撰岳阳楼联。

上联：春暮偶登楼，上下鱼龙，应惜满湖绿水。

下联：酒醉休说梦，关山戎马，未如一枕黄梁。

此联为李澄宇撰岳阳楼联。

上联：舟系洞庭，世上疮痍空有泪。

下联：魂归洛水，人间改换已无诗。

此联为【近代】著名楚辞学家：吴丈蜀撰岳阳楼联。

上联：听鸟说甚。

下联：问花笑谁。

此联为昆明华亭寺联.

上联：见山乐山水乐水。

下联：似隐非隐仙非仙。

此联为广州云泉山馆联。

上联：一弹流水一弹月。

下联：半入江风半入云。

此联为福州乌山琵琶亭。

上联：双桥两虹影。

下联：万古一牛心。

此联为四川峨眉山万年寺清音阁双飞桥联，牛心指双飞桥下牛心状的巨石。

上联：大江东去，浪淘尽千古英雄。问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？

下联：小苑西回，莺唤起一庭佳丽。看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。

此联为南京瞻园【明】中山王徐达的花园楹联.

上联：一片湖光比西子。

下联：千秋乐府唱南朝。

南京西门莫愁湖莫愁亭联。

上联：世事如棋，一着争来千秋业。

下联：柔情似水，几时流尽六朝春。

湖旁另有一胜棋楼，为徐达和朱元璋弈棋的地方。此联合【六朝梁】莫愁女这两个典故而成。

上联：月色如画。

下联：江流有声。

【清】代学者陈恪勤题焦山松寥阁联。

上联：不设樊篱，恐风月被他拘束。

下联：大开户牑，放江山入我襟怀。

此联为【明】张羽自题吴兴别业。

定义

嵌名联，顾名思义，就是嵌入人名的对联，也就是把人名、地名或其他事物名称嵌人联内的有关部位，使上下联相互对应，以提高对联的趣味性和感染力。嵌名联在婚联及题赠联中运用较多，嵌法也因情况而多种多样。嵌字联大体分为整嵌和分嵌，分嵌中还可分为若干种。

特点

嵌名联语言精练，感情充沛，表意明确。随着历史的演进和艺术的发展，嵌名联形成了许多字格，形式更加活跃。就七言联而言，其字格就有鹤顶格、燕颔格、鹿颈格、蜂腰格、鹤膝格、雁翎格、凤尾格等，使作者能更灵活地运用各种手法，创作出更富有特色的作品，赋予人名或商号名以天地之灵气，圣贤之哲思，儒雅之风采，诗赋之情味，书法之韵律，并与中华民族五千年灿烂文化珠联璧合，交相辉映，相得益彰

创作嵌名联，看上去容易，其实做起来并不轻松，而是难度很大。作者不但要熟练掌握、巧妙运用嵌名联的各种手法，还要具有深厚的文化素养，否则是很难嵌得工稳贴切，了无痕迹的。

嵌名对联之一：

月照纱窗，个个孔明诸葛(格)亮;

风送幽香，郁郁畹华梅兰芳。

嵌名对联之二：

两舟并进，橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙)

八音齐鸣，笛清(狄青)难比箫和(萧何)

元旦就要到了，下面是小编为大家整理的描写元旦的对联，仅供参考，欢迎大家阅读。

1.和顺一门有百福，平安二字值千金。 横批：万象更新

2.一年四季春常在，万紫千红永开花。 横批：喜迎新春

3.春满人间百花吐艳，福临小院四季常安。 横批：欢度春节

4.百世岁月当代好，千古江山今朝新。 横批：万象更新

5.喜居宝地千年旺，福照家门万事兴。 横批：喜迎新春

6.一帆风顺年年好，万事如意步步高。 横批：吉星高照

7.百年天地回元气，一统山河际太平。 横批：国泰民安

8.春雨丝丝润万物，红梅点点绣千山。 横批：春意盎然

9.一干二净除旧习，五讲四美树新风。 横批：辞旧迎春

10.五湖四海皆春色，万水千山尽得辉。 横批：万象更新

11.一帆风顺吉星到，万事如意福临门。 横批：财源广进

12.一年四季行好运，八方财宝进家门。 横批：家和万事兴

13.绿竹别其三分景，红梅正报万家春。 横批：春回大地

14.年年顺景则源广，岁岁平安福寿多。 横批：吉星高照

15.一年好运随春到，四季彩云滚滚来。 横批：万事如意

16.丹凤呈祥龙献瑞，红桃贺岁杏迎春。 横批：福满人间

17.五更分两年年年称心，一夜连两岁岁岁如意。 横批：恭贺新春

18.黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 横批：莺歌燕舞

19.春花含笑意，爆竹增欢声。 横批：喜气盈门

20.新岁雪梅祖国傲梅夺冠艳， 校园春好健坤少年展鸿。 横批：风华正茂

21.庆元旦鸣爆竹五颜六色喜满地，迎中考创佳绩十拿九稳乐漫天。 横批：壮志凌云

22.三年恩情岂能相忘，零八中考再创辉煌。 横批：心存师爱

23.青春舞台共展风采庆元旦，风火校园更待书声迎中考。 横批：金榜题名

24.风雨同在共庆又一新年，团结一心齐奔零八中考。 横批：圆满胜利

25.赞数百良师艺精育才俊，颂众千学子刻苦求真知。 横批：共创辉煌

26.挂灯笼贴对联欢庆元旦，送祝福兴班级喜迎新年。 横批：人间至乐

27.人才济济展健坤风采，书声朗朗显班级精神。 横批：同舟共济

28.严慈师长诲言挚真话旧岁，青春学子壮志飞扬迎新春。 横批：辞旧迎新

29.迎元旦中华民族换新貌，庆佳节健坤学府创辉煌。 横批：校兴班荣

30.文明健坤励精图治新崛起，品位民校雄姿英发创奇功。 横批：前程似锦

31.佳节又元旦天天快乐，健坤逢盛世步步高升。 横批：欣欣向荣

32.五十三人齐心协力共济风雨，二十六班众志成城同创辉煌。 横批：携手共进

33.教师治教不二心团结协作创新，学子求学必一意勤奋刻苦努力。 横批：品位健坤

34.元旦晚会会有笑笑口常开，台上艺人人多才才华横溢。 横批：皆大欢喜

35.菁菁校园张灯结彩庆新春，莘莘学子热歌劲舞秀风采。 横批：春光满园

36.高歌劲舞庆元旦歌舞升平，你争我赶创学业勇往直前。 横批：齐乐融融

37.元旦才源九州圆，新春人欣健坤兴。 横批：喜庆元旦

38.轻飞曼舞庆元旦，欢声笑语迎新年。 横批：万象更新

39.一年四季行好运，八方财宝进家门。 横批：家和万事兴

40.悠悠乾坤共老，昭昭日月争光。 横批：欢度佳节

上联：胜地追秋赏;

下联：名山惬素闻。

上联：雨过琴书润;

下联：风来花木香。

上联：雨断香生石;

下联：云归翠立松。

上联：一亭静览山间趣;

下联：幽室能观世外天。

上联：一路松声长带雨;

下联：半空岚气总成云。

上联：笋迸苔钱嫩绿;

下联：花偎雪坞浓香。

上联：水如碧玉山如黛;

下联：云想衣裳花想容。

上联：十笏琅嬛悬树杪;

下联：万家灯火隔江流。

上联：云落开时冰吐鉴;

下联：浪花深处玉钩沉。

上联：如诗如画如醉;

下联：无限风光后花园。

上联：清风明月有其乐;

下联：佳辰美景置诸怀。

上联：清风明月本无价;

下联：近水遥山皆有情。

上联：奇山奇水奇林;

下联：绚丽多姿莽山地。

上联：平冈细草鸣黄犊;

下联：斜日寒林点暮鸦。

上联：漠漠黄云欺玉浪;

丧事是汉语成语，拼音sāng shì，指人死后殓葬、哀悼等事情。新中国成立前，丧事烦琐，讲究封建礼仪。小编精心为你整理了，希望对你有所借鉴作用哟。

1、守孝不知红日落，扫榻飞烟惊化鹤。

2、思亲常望白云飞，卷帘留月觉归魂。

3、一生行好事，千古留芳名。

4、洁净晶莹光如雪，鲜明炽烈映红梅。

5、明月清风归旧貌，想见音容云万里。

6、残山剩水读遗诗，思见教诲月三更。

7、生前教子成大器，三经寒松含露泣。

8、死后望儿继良风，半窗残竹带风吟。

9、思亲腊尽情无尽，魂归天上风云惨。

10、望父春归人未归，名在人间草木看。

11、泪雨涤尘洗天路，悲声惊世动人间。

12、人间府第失慈爱，天宫仙班多善仁。

13、前世典范，后人楷模。

14、名留后世，德及乡梓。

15、一生行好事，千古留芳名。

16、高风传乡里，亮节昭后人。

17、悲声难挽流云住，哭音相随野鹤飞。

18、鹤驾已随云影杳，鹃声犹带月光寒。

19、朗月清风怀旧宇，残山剩水读遗诗。

20、等闲暂别犹惊梦，此后何缘在晤言。

21、天上陨颗明星，人间少名俊杰。

22、瑶池来位贵客，佛国添座金刚。

23、流芳百世，遗爱千秋。

24、音容宛在，浩气常存。

25、陇上犹留芳迹，堂前共仰遗容。。

26、桃花流水杳然去，明月清风几处游。

27、美德堪称典范，遗训长昭泣人。

28、一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风。

29、慈竹当风空有影，晚萱经雨似留芳。

30、流水夕阳千古恨，凄风苦雨百年愁。

31、席上漫谈养育恩，厨中举办思亲菜。

32、金童接听黄金殿，玉女迎归白玉楼。

33、恨我独行独木桥，悲君永别同林鸟。

34、一病辞尘离故土，全家落泪哭亲人。

35、满地秋霜伴灵台，两行热泪悼慈父。

36、训犹在耳时时律，范己铭心代代传。

37、倚门人去三更月，泣杖儿悲五更寒。

38、想见音容云万里，思听教训月五更。

39、悲兴嫩桂百年愁，痛失严椿千古恨。

40、无私慷慨身殉国，含笑牺牲志凌空。

41、一代国粹垂青史，千秋美名化金星。

42、碧血洒边陲，青山埋忠骨。

43、丹心卫祖国，翠柏伴英魂。

44、情操白如银，慈心红盛火。

45、花落胭脂春去早，魂销锦帐梦来惊。

46、忠诚儿女忠诚志，英雄时代英雄人。

47、慈竹霜寒丹凤集，桐花香萎白云悬。

48、情操白如银，慈心红盛火。

49、高风传乡里，亮节昭后人。

50、女星沉宝婺，仙驾返瑶池。

拓展：

仪式

1.停尸仪式:他被移到正屋明间的灵床上，在亲属们的守护下度过生命中最后的时刻，这叫做"挺丧"。

2.报丧仪式:报丧可以说是人死后的第一种仪式了，它用发信号的方式把有人逝世的消息告诉亲友和村人。

3.招魂、送魂仪式：客死在他乡的魂魄，找不到归途.除非他的家人替他"招魂"，使他听到那企望着他的声音，他才能够循着声音归来。

4.做‘七’仪式:人们认为，人死后七天才知道自己已经死了，所以要举行"做七"，每逢七天一祭，"七七"四十九天才结束。这主要是受佛教和道教的影响。

5.吊唁仪式:一般吊唁者都携带赠送死者的衣被，并在上面用别针挂上用毛笔书写的"某某致"字样的纸条

6.入敛仪式:入殓有"大敛"和"小敛"之分。小敛是指为死者穿衣服，"大殓"是指收尸人棺，汉族民间俗称为"归大屋"。

7.丧服仪式:在丧礼中，晚辈给长辈穿孝主要是为了表示孝意和哀悼。这本来是出自周礼，是儒家的礼制，后来，又被人们引申成为亡人"免罪"。

8.出丧择日仪式:按照迷信的说法，人在刚日死，应选在柔日下葬；柔日死，应选在刚日下葬，刚日、柔日要配合好才行

9.哭丧仪式:哭丧是中国丧葬礼俗的一大特色。哭丧仪式贯穿在丧仪的始终，大的场面多达数次。而出殡时的哭丧仪式是最受重视的，所以有些地方有请人帮哭的习俗。

10.下葬仪式:这是死者停留在世间的最后时刻了，一般都非常郑重其事。

1、上联：我需你求供需求；下联：货招客来客自来

2、上联：文明经商心常乐；下联：名牌誉满三江水

3、上联：礼貌待客品自高；下联：好货能招四海宾

4、上联：门市笑迎远近客；下联：经商信义坚如铁

5、上联：柜台喜纳城乡人；下联：谋利毫厘薄似云

6、上联：喜待东西南北客；下联：进店来人人满意

7、上联：乐谈姐妹兄弟情；下联：出门去个个称心

8、上联：春满柜台五光十色；下联：百问不烦百拿不厌

9、上联：货盈橱架万紫千红；下联：笑容常展笑口常开

10、上联：货物齐全选挑不厌；下联：东购西销调多补少

11、上联：价钱公道老少无欺；下联：南装北运以有易无

12、上联：灵活经营财源茂盛；下联：春夏秋冬门庭若市

13、上联：薄利多销生意兴隆；下联：东西南北宾至如归

14、上联：语似春风吹暖四方八面；下联：心如炉火映红万户千家

15、上联：礼谦宜贸无论东南西北；下联：应时便民当分春夏秋冬

16、上联：以天下为己任丹心似火；下联：把顾客当亲人笑脸如春

17、上联：眼观六路分析市场变化；下联：耳听八方弄清百姓需求

18、上联：有道经营货备五湖四海；下联：周全服务心怀万户千家

象棋对联是我国特有的一种文化表现艺术，往往借助中国的书法艺术表现其丰富多彩的文化魅力，象棋除了许多谚语脍灸人口，还有许多构思精妙，寓意深远的对联，这些对联都是历代爱好象棋的文人和棋士的作品，也是中国象棋文化中的瑰宝。

(一)南京胜棋楼对联

烟雨湖山六朝梦;

英雄儿女一枰棋。

南京是六朝的旧都，登楼眺望烟雨中的湖山，不禁联想起六朝的兴亡更替如同一梦，而在这历史的长河中表现出许多威武雄壮事业的英雄儿女，犹如一盘精彩纷呈的棋局。此联字数不多，但意境深远，诚是千古名联。

下面的两联是继承上面对联的意境，也是佳作;

世事如棋，一着争来千古业;

柔情似水，几时流尽六朝春。

赌墅付传闻，叹青史成堆，千古河山棋一局;

争墩笑多事，看画梁依旧，半湖烟雨燕双栖。

(二)古代书画家写的对联

芳草池塘寻旧梦;

落花庭院算残棋。

一角楸枰，寻橘中真乐;

双奁黑白，得盘底仙机。

梨瓮开时，正花落鸟啼，春风拂面;

楸枰战罢，看天高云淡，秋月满怀。

这几副对联表达了文人棋士对下棋的雅兴所至。

1、笔走神龙大手笔 春归盛世好青春龙年大吉

2、笔走神龙凭大手 诗流雅韵有高人 春回雅室

3、碧海惊涛龙献瑞 苍梧茂叶凤呈祥 龙凤呈祥

4、春日春风春浩荡 龙年龙岁龙腾飞 龙岁吉祥

5、春雨多情绿大地 金龙展志壮神州 春暖神州

6、大业功成惊世界 巨龙飞跃盛中华 大业千秋

7、龙腾虎跃春光好 鸟语花香世纪新 龙腾华夏

8、龙腾虎跃闹春意 人寿年丰谢党恩 国步龙腾

9、龙腾盛世千家喜 春满神州万物荣 春暖神州

10、梅为春意赋新意 雪向龙年报丰年 雪兆丰年

11、梅为小院添春色 鹊向龙年报好音 幸福家庭

12、龙凤炳文神州焕彩 鲲鹏展翅华夏腾飞 华夏腾飞

13、龙凤呈祥阳春锦绣 鲲鹏展翅华夏腾飞 宏图大展

14、澳归犹凭龙剑气 邦兴勿忘虎门烟 凌云壮志

15、辰年迪吉千重瑞 龙岁呈祥四季宁 龙年吉祥

16、辰日一轮驰浩宇 龙年百业壮中华 龙年春回

17、国策英明增国力 龙年飞跃展龙图 大展宏图

18、百尺高梧栖彩凤 万川汇海起蛟龙 龙腾华夏

19、北海云生龙对舞 丹山日上凤双飞 龙凤呈祥

20、龙腾云海国昌盛 春满人间民泰安 国泰民安

21、龙兴阳动乾坤晓 政协人和天地春 政通人和

22、丹霞瑰丽神龙舞 大路康庄骏马驰 小康生活

上联：离合悲欢演往事 下联：愚贤忠佞认当场

上联：两京锁钥无双地 下联：万里长城第一关

上联：楼头古戍楼边寨 下联：城外青山城下河

上联：磨砖砌就鱼磷瓦 下联：五彩装成碧玉楼

上联：莫愁前路无知己 下联：西出阳关多故人

上联：南庭北庭幕已空 下联：阳关玉关门不闭

上联：三千里持节孤臣 雪窖冰天 半世归来赢属国 下联：十九年托身异域 韦鞲毳幕 几人到此悔封侯

上联：沙自几时鸣惊雷但有蜇龙起 下联：池犹亘古在出水还期天马来

上联：时雨助王师直教万里昆仑争迎马迹 下联：春风怀帝力且喜十年帷幄重握刀环

上联：曙色晴明 残星几点雁横塞 下联：晨曦初朗 斜月孤伶门上关

上联：桐荫睡鹤观调息 下联：雪夜图蕉得画禅

上联：无边睛雪天山出 下联：不断风云地极来

上联：雄关百二谁为最 下联：要路三千此并名

上联：修我长城荡荡焉 非怀柔安边 乃举十亿神州 欲驾云龙奔旭日 下联：爱余故国拳拳也 诚居庸望远 定开四化伟业 当召彩凤伴春光

上联：中圣人之清 有如此水 下联：取醉翁之意 以名吾亭 .

上联：群山尽作窥边势 下联：沧海能销出塞声 .

上联：悲欢聚散一杯酒 下联：西北东南万里程

上联：登长城览神州风貌 游故宫品华夏文明 下联：登长城览神州风貌 乘飞船瞰华夏英姿

上联：峰高华岳三千丈 下联：险据秦关百二重

上联：国防要隘呼天堑 下联：寰宇称雄是此关

上联：景是仙鸾描出画 下联：形为天马负来

上联：峻岳镇幽燕 近翊黄图 风雨永昭和会 下联：灵山钟毕昴 遥连紫塞 阴阳迭起贞元

上联：昆仑欲饮海曾使巨龙东汲水 下联：中州淡漠寒巧设长屏北扼风 .

万家腾笑语，四海庆阳春

马去雄风在，羊来福气生

马有知途德，羊存跪乳恩

三羊开景泰，双燕舞春风

三羊开泰日，万事亨通年

三羊生瑞气，百鸟唤春光

马驰金世界，羊唤玉乾坤

马留英雄气，羊会世纪风

马首开新纪，羊肠拓锦途

马蹄留胜迹，羊角搏青云

马蹄留胜迹，羊毫谱新歌

马蹄腾瑞雪，羊角触红梅

马拓康庄道，羊挟惠风来

马载祥云去，羊携惠雨来

未时骄阳艳，羊岁淑景新

五羊开玉局，万马闯雄关

五羊争献瑞，万马喜留春

羊毫书特色，燕翼绣春光

羊毫抒壮志，燕梭织春光

春草连天绿，羊群动地欢

春来羊起舞，雪化马归山

春新羊得草，世盛马加鞭

花香丰稔岁，燕舞吉祥图

骏马奔千里，吉羊进万家

骏马归山野，灵羊爱草原

鸣莺传燕信，策马赴羊年

腊鼓催神骏，春风送吉羊