初中话题作文:网络让我欢喜让我忧【推荐20篇】
诚信是金子,在现如今的社会里hi闪闪发光,我们应该坚持诚信做人,诚信做事。为此开学吧为你们收集了关于初中话题作文:网络让我欢喜让我忧优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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6884作文
1000向你介绍我初中作文_其他话题900字
全文共 790 字
+ 加入清单我叫杨灵霄,因为是龙年出生的,所以妈妈又爱叫我“小龙女”。
我有一个充满智慧的脑袋,一头齐耳短发看起来特别精神。圆圆的脸蛋上,一对秀眉好像月牙一样,那双像黑钻石一般的眼睛,虽不太大却闪着灵气,时刻对这世界充满了好奇。最特别的要数我这小小的翘翘的嘴巴,旁边还有两个小酒窝呢!妈妈说:“这酒窝不是笑出来的,而是馋嘴馋出来的!”
虽然嘴馋,挺能吃的,但我 一米三的身高,却只有46斤。唉,咋就吃不胖呢?不过我瘦得有精神,身体棒棒的。我对运动情有独钟,一到体育活动课就拿着羽毛球往外跑,到了操场只听“啪啪啪”的响声,那是我跟同学在打羽毛球呢,常常打得汗流浃背,可起劲啦!妈妈说:“你爱运动,你也爱乱动!”的确,我连吃饭时脚都要东摇摇,西晃晃,有www.fw dqw.com时弄得椅子“嘎嘎”地响,人家还以为我得了多动症呢!爸爸说:“你睡着了都翻来覆去动个不停。”太夸张了吧?再说,睡着了还动,那可不是我的错!
其实我是个性格温和的孩子写作,与别人相处得很好,看到谁都爱露出一脸笑容。偶尔会发些小脾气,只要妈妈给我讲明道理,我就会改的。我呀,还特别喜欢写毛笔字,暑假顶着烈日到老师那儿去练字,从不叫累。当然啦,我还喜欢写作文,每当老师读到我的作文时,心里美滋滋的。
这下你认识我了吗,我希望能与大家做朋友!
值得学习的写法:多么坦诚可爱的小女孩呀,毫不隐瞒地向大家介绍了自己,从外形到性格爱好,从优点到缺点,扣住了自身特征一一道来,让读者被她的这份率真感动。文章层次清楚,尤其是过渡句的使用,让段与段之间衔接自如。
你还可以这样写:本文是自我介绍类习作的最常规写法,有条理地写出了自己的外貌、性格爱好以及优缺点。工作汇报其实这类作文还可以定题为《我的自画像》,既然是“画像”,那就必须注重外貌的描写,又要从外貌联系到内在。比如先“画”带酒窝的嘴,再写到“嘴馋”;先“画”收收的四肢,再写“爱运动”等等。
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篇1:初中话题作文600字:珍惜粮食
全文共 626 字
+ 加入清单吃过晚饭,我随手拿了本《西游记》坐在沙发上津津有味地看了起来。忽然耳边传来了一声雷鸣般的怒吼:“周莹,你给我过来!”冷不防地一声吼,吓得了连手上的书都差点掉到地上。我莫名其妙,不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”,看来“老妈广播台”又要开始发表长篇大论了。
我战战兢兢地走进餐厅,只见刚才吃饭时还是一脸阳光的老妈,现在却有如暴风雨前的可怕天空,我的心一下提到了嗓子眼上。
“你看看你,像什么样子,吃饭像小鸡啄米似的,饭粒都撒了一桌子。”我一听是这事,马上一副不以为然的样子:“干嘛这么大惊小怪,不就是撒了几粒米吗。”哪知我的话如火上烧油,“老妈广播台”的音量马上高了好几度:“你这是什么态度,你先给我好好背背《悯农》,认真反省反省!”作文
看着老妈这副怒容,我吓得大气都不敢出,只得乖乖地开始背诗:“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“粒粒皆辛苦,你懂不懂啊儿子?如果全国人民每人每餐掉一粒米饭,一日三餐就要掉约39亿粒。有科学家曾测试过,1千克大米约有5万粒,如此算来,全国每天就要浪费约7。8万千克。假定一个人一年吃125千克大米,那么全国一天浪费下来的大米够一个人吃上620年!”
我听了后,嘴巴都成了“○”字型。如果每人每餐浪费2粒、3粒、4粒……那一天浪费的粮食该是多么可怕啊,想到这,我为自己的浪费行为感到无比羞愧,脸也一下红到了脖子根。
同学们,请你们千万不要像我一样浪费粮食,好好珍惜农民伯伯辛苦耕种出来的、粒粒都和着汗水的粮食吧。
篇2:初中作文:只是重活了一次_其他话题900字
全文共 798 字
+ 加入清单马提亚尔说:“回忆过去的生活,无异于再活一次。”写作和阅读其实都是在敲响回忆之门,或者说都是为了再活一次。——题记
文学像是窗外的爬山虎,坚韧而淡泊;文学像是如油的绵绵春雨,润物细无声;文学像是秋日枝头摇曳的桂花,十里飘香,沁人心脾。多少人眷顾你的身影,多少人歌颂你的精神内涵。
小学的时候,喜欢上语文课,喜欢那个个方块字拼凑成的文章,惜字如金,琢磨每个字的含义。那句句优美的语段,时常让我魂牵梦萦。更喜欢提笔伏案,独自苦思冥想好久好久。那时的写作很单纯,不为敷衍老师的作业,不为得到竞赛的奖项,只是将内敛的个性流泻于字里行间。我不爱和别人讲述自己的经历,只想把自己的“柴米油盐”用另一种方式记录下来,那会是属于自己最真实的回忆。
初中了,头深深地埋于小山似的作业,繁忙与理科的计算题,再也没有闲情逸致与文字打交道了,接触文章的机会也变得屈指可数。就算望着密密麻麻、层层叠叠的书架,却不知道从何阅起。文人逸士的文章虽然是妙笔生花,却离我们青少年的水平相差甚远。都说三日不读书,便觉语言无味,面目可憎,想必我应是羞于见人了吧。
语文靠日积月累才能进步的,一时的心血来潮就是临时抱佛脚,没有实效,只存在侥幸。写文章是语文学习最重要的内容,文章写的能服人,其他就一概不用发愁,古代的科举不就只注重文章吗?好的文章能体现一个人的内涵和精神。一个人的精神也能体现在他的文章上。写文章是能修身养性的。而每个人都有自己的笔风,像是每个人都有独一无二的个性。渐渐的,如果你感到你变了的话,请把一切都归功于语文吧!荒海之中,我们要守好自己的帆,尽管很孤独寂寞;晴空之下,我们要高傲地呐喊,尽管还幼小稚嫩。我们要用自己的声音谱写填充自己的生命。如果没有了语文,大概在茫茫人海中,我们找不到那个自己。
当我们两鬓白发,还能看到自己孩提时候的感悟,那个中感觉是难以言喻的,那时的自己会静处一隅,回忆曾经的美丽世界。
只是重活了一次。
篇3:我的烦恼初中话题
全文共 643 字
+ 加入清单“晕死了,晕死了,谁给我块豆腐,让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了,小自习课上,我终于忍受不住了。
上课时,我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样,头不听我使唤,晕晕乎乎,头疼欲裂,就像撞墙。“程三一,你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来,我只好软绵绵地站了起来,嘴巴刚想回答问题,老师大吼一声:“病殃殃的,什么样子,给我站后面去。”我无辜地站到了后面。
这下可好了,现在,头重脚轻,浑身轻飘飘的,有种晕车的感觉,我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时,头无意中碰了一下后黑板,这一碰使我清醒了过来,但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了,但别急,后面还有更令人烦恼的。
晚上,我在床上翻来覆去,心里一片空白,理应是该进入休眠,但我总感觉头周围有数亿个火药,又感觉脸越来越大,力不从心,我打算翻个身子赶紧睡着,就不这么难受了。就在此时,“啪”的一声,我落到了地上,这一声我今生都不可能再忘,足以轻松震响楼道声控灯的威力。
体育课时,老师不在,变化莫测的体育委员微微一笑,连蹦带跳跑到我的面前,他认真地说:“为了世界的和平,为了中国的强盛,为了青少年的……最后,我决定,咱们来一次八百米的友谊比赛,我要来一个笨鸟先飞。”说着,他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来,到了第五圈,我已经是用着生命力跑着“青春”。好在,“青春”总是很短暂,不一会儿,下课了,我也“瘫”了。
如果可以,我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸,也不要感冒,因为它实在是太痛苦了。
篇4:珍惜话题作文600字初中
全文共 626 字
+ 加入清单时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄――17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想 ,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?
但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”
现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?
难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!
珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!
篇5:初中生活二三事话题作文初4
全文共 922 字
+ 加入清单我们已经告别了小学生活,开始了多彩的初中生活。在我来这学校的几十天里,学校为我们举办了不少的活动,我们举行的校庆和跳长绳比赛给我留下了难忘的印象。 We have bid farewell to primary school life and started colorful junior high school life.During the dozen days when I came to this school, the school held a lot of activities for us. The school celebrations and jumping long rope competitions left me an unforgettable impression.
起床铃响了,我也慢慢地睁开了我朦胧的双眼。小鸟也叽叽喳喳地叫着,好像在说:“新的一天开始了!”走到操场,一阵风吹过,风中还带着秋天的丰收与喜悦。哇,真凉爽呀!走到教学楼,我的耳边环绕着同学们朗朗的读书声。一切都是那么美好!
终于到了下午,我们有序的排队到达操场席地而坐。同学们和老师为我们表演了他们精心准备的节目。我们都被同学们优美的舞蹈和老师动人的歌声所打动了。
最让我们拭目以待的当然是跳长绳比赛。我们先到空地进行练习。练习的结果可不让人满意,有的同学总是跳不好。现在的我就像一只热锅里的蚂蚁,着急地说:“怎么办?怎么办?”站在我后面的同学听了,安慰我说:“没关系的,你要对他们有信心!”对,没错。我要相信他们,他们一定能行的!
练习了许久后,同学们的技术果然有所提高,我就像喝了蜜一样心里甜滋滋的。时间一分一秒地过去了,到我们比赛了,我发疯子的叫着:“加油!加油!”
比赛开始了,随着口哨声的响起!第一个同学箭步向前跑去,两脚轻轻一跳,哦,过关了。初战告捷。,我们就这样一个接一个连下去。而在中途有些同学老是绊着或没连起来。我的心仿佛被针刺了一样,无比的失望。因为这会影响我们班成绩的。
也就是这时,我想起了那位同学的话。结果并不重要,过程才是最重要的。不管结果如何,只要我们都尽力了,就行了。
这就是我多彩的初中生活,充满了喜怒哀乐的初中生活。
篇6:以亲情为话题初中生
全文共 616 字
+ 加入清单十年光阴很快就过去了,在这十年里我衣食无忧,这全都是爸爸妈妈的汗血功劳啊!今天,我也要亲自烧一道亲情菜来孝敬妈妈爸爸。
走进厨房,我就有点摸不着北了,平时连菜锅都没碰过的我只好请教妈妈来协助我完成。今天的菜谱上写着的是我最爱吃的东坡肉。于是我从冰箱中拿出一块五花肉,解冻后放在刀板上,拿起菜刀想切它,但不料这块冰冻的肉太硬了就像沾了水的香皂一样,我刚用刀切下去,它就从刀板上滑到了地上,我捡起来又试了一下,可还是一样,又试了一次,结果还是不变。还把原本白花花的肉给摔黑了,站在一旁的妈妈看了连忙过来帮我,她握着我的手,三下五除二就把这块肉切成了一个个小方块。别看妈妈这么容易,我可是花了九牛二虎之力还没切动它,这下我是真的佩服妈妈做事是那样的娴熟,这功夫可不是一天,两天就能练成的。
肉切好了,就该下锅了。我端出沉重的铁锅,点火、倒油等油热了再把肉往锅里一道,只听“哧”的一声,一滴油溅到了我的手上,疼得我嗷嗷直叫,没想到烧菜这么不容易,还要受这皮肉之苦,可想而之妈妈每天还要烧三顿给我们吃,那真是太不容易了!接着我放入各种调料,开小火焖。过了半个小时,整个厨房肆意着浓浓的香气,和浓浓的亲情。不一会儿一盘热气腾腾的东坡肉便被端上了餐桌,那肥而不腻的肉上倒映着我和妈妈甜美的笑容。
我知道,现在摆在我的面前的已经不再是一盘普普通通的东坡肉了,更不是一盘菜,而是一份爱,一份带着浓浓亲情的一份爱。看着它,我倍感幸福!
篇7:以和谐为话题的初中作文
全文共 693 字
+ 加入清单和谐,让生活更美好:在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐,以和谐为话题的作文。
生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂,话题作文《以和谐为话题的作文》。
和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与科技发展迅速的时代,我们在追求经济利益的同时,这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中,难以选择,生命,它们都权力在这里生丰,我们相到联系,如果人一叶的去它们的家园与生命,那么人类也将会受到惩罚,所以,我们要在与自然相处的同时,也要时刻记住和谐的真意,让我们在生活中,寻找到另一重要的和谐之音,那就是和自然和谐相处,让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文
和谐之音,在我们的生活中奏响,我们伴随着清脆的和谐之音,在生活中,我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力,让世界更加美丽,使人类在和谐之中,谱写一曲新的乐章!
篇8:好心情的话题作文初中
全文共 612 字
+ 加入清单悲观者随处可见,然而造物主总喜爱制造两极,美好与丑恶,快乐与痛苦,有悲观者,更不乏乐观之人。
范仲淹见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲,而是透过这阴风怒号,浊浪排空去庙堂,高则忧其尺,处江湖之远则忧其君,于是,我明白不以物喜,不以己悲是穿过迷雾的拐杖。
欧阳修虽是仕途坎坷,却不畏阴翳的树林感,却能从这醉能述从之的豁达体味醉翁之意不在酒,在乎三水之间。终于我感到了乐其乐是拨开乌云的双手。
杜甫虽被卷走屋上三重毛依然不为吾庐床头沾湿而痛恨,却渴望安得广厦千万间,大
庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。最终我理解了阔胸怀是承接风雨的保障。
还有忧国忧民的辛弃疾,为国家现身的文天祥,忠贞不渝的屈大夫,他们风风雨雨的人生中、却见到了曙光。
难忘那悲观者的伤痛,更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空,一丝星光,发自那荒凉的大地上的花香更是密不透风的.心灵中的一丝成功。
古人尚且如此,那我们现代人呢,不是更应该学习古人的乐观向上吗?
是啊!人生在世,难免有些冲突,也会遇见一些挫折使你一蹶不振,但我们必须要乐观面对他们。许多被诊断为无药可治的病人,不都是因悲观而挺前逝世了吗?而一些重病的人,当听到这个消息时,他们却说虽然我的生命快消失了,但我还有许多事应该去做。后来,他们又活了好长时间。这些例子告诉我们应乐观面对挫折与失败。
透过这风风雨雨,我看到了彩虹,让我们拥抱它,拥抱自己,拥抱明天吧!有个好心情去面对生活的不美好。作文
篇9:你若安好,便是晴天初中作文650字_其他话题
全文共 769 字
+ 加入清单时光如水,淡淡的远离了我的心,它总是无言。但,你若安好,便是晴天!
在书上看到这句“你若安好,便是晴天”时,沉吟了很久,心中满满的全是暖意与幸福,有时候,打动一个人的心,一句话便可胜过千言万语,一句话便可以填满心中所有的苍凉和寂寞。
时间可以说只是一杯水,但是它却可以缓缓的流到心中去,流到心中最深的地方。
又是一年中秋时,望着天上皎洁的圆月,我没有半分的留念和感动,或许中秋节,对于别人家来说,是一个合家欢乐,全家团圆的日子,可对于我来说,却是心中难以驱走的伤痛。
中秋节,别人家可以在一起吃团圆饭,可是,我们家却总少了你,终归不是团圆。哥哥,你还舍不得回来吗?
是!你有志气,你有抱负,你有理想!可是,为什么你一直都不回家看一看你的爸妈呢?他们已经老了啊!你上火车时,灿烂的笑容胜过世间一切璀璨的东西,还记得你说都等你学有所成就回来,可就算你没有完成学业,为何不回来呢?
抛开你的自尊吧!失败算什么?顺从你的心意,回家看看爸妈!
还记得小时候,我总是抢你的玩具,欺负你,而你也只会好脾气的把好吃的、好玩的都让给我,甚至帮我闯的祸背黑锅,去警告欺负过我的小朋友,无论经历什么,你都会笑着面对。我总是会说,我拥有一个全世界笑容最好看的哥哥,全世界最坚强的哥哥!明明你只是比我大5岁而已,可我总觉得,你就是我的一片天!所以,当你决定去外地学习时,我义无返顾的站在你那边,可是,我的哥哥,记得你的坚强,永远不要被失败打倒!不要畏惧失败,你的家人永远不会嘲笑你,回来吧!
站在时光的路口,回首曾经有你在的那些温柔而美好的日子,那些事,那些话,都在时间的掩埋中,开出了淡淡的花,时间依然在岁月的长河中缓缓流淌,岁月静好,只是,缺了一人。
身处异乡的哥哥,无论你做出怎样的选择,我仍会像曾经的那个幼稚的小女孩一样,义无反顾的支持你,只是希望:“你若安好,便是晴天!”
篇10:中秋到了话题初中
全文共 736 字
+ 加入清单今天是农历八月十五,也就是中秋节。中秋节是我国的传统节日,它与春节、元宵节和端午节一样,是我国四大传统节日之一。
傍晚,吃完晚饭,我就和爸爸妈妈一块去阳台准备赏月。
金灿灿的晚霞好迷人呀!真像一只也来赏月的小兔子。
“爸爸,爸爸,农历八月十五为什么称为中秋节呀?”我双手抓住爸爸的手臂问道,于是爸爸娓娓向我讲起了中秋节的来历和传说:农历八月十五,是一年秋季的中期,所以称为“中秋”。中国的农历,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三倍分,因而中秋也称为“仲秋”。但由于八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月节”。
关于中秋的传说,众说纷纭异常丰富。如:嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事在民间广为流传。
这时,我期待已久的月亮升了起来。瞧,一轮洁白无瑕的明月悬挂在点点闪烁的夜空!
看!那月光多轻柔,犹如轻纱般撒向人间;那月亮多可爱,犹如白玉让我们欣赏;那夜空多漂亮,在月亮的衬托下,犹如人间仙境。
你看!在那月亮灰暗的影子里,不正是传说中的吴刚在桂花树下乘凉吗?不远处,美若天仙的嫦娥姐姐,怀里抱着的,不正是那只惹人喜爱的小玉兔吗?
对着皎洁的月光,我和爸爸妈妈喝着茶,吃着月饼,我不由自主的吟了一句描写月亮的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘。”爸爸马上接上一句:“明月几时有,把酒问青天。”妈妈也饶有兴趣的接上一句:“举杯邀明月,对影成三人。”看他们兴致勃勃的样子,我又吟出了“床前明月光,疑是地上霜”,爸爸也毫不示弱的又接上一句“海上生明月,天涯共此时”,妈妈不甘落后,很快就接上了“但愿人长久,千里共婵娟”……你瞧,我们一家三口在阳台上玩起了吟诗比赛。
吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,想着诱人的传说,吟着优美的诗句,我心里有股说不出的喜悦……
篇11:高考英语作文热门话题:网络用语
全文共 1260 字
+ 加入清单导语:在我看来,生活在信息时代,如果我们不知道互联网语言,我们似乎落后于时代。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
目前,一些诸如GG、MM、 Xia Mi 等网络语言在青少年中极为盛行,并且出现在家庭作业报告,甚至全国入学考试的作文中。请你以 “Should Internet Slang Be Prohibited (禁止)?”为题,根据下表内容用英语写一篇短文,并谈谈你自己的看法。
注意:
1. 短文开头已经给出,不计入总词数; 2. 词数:100-120左右
Should Internet Slang Be Prohibited?
At present, Internet Slang, such as “GG, MM, Xia Mi”, has become popular among the teenagers.
There are different opinions on Internet Slang. Some students think Internet Slang is vivid, fashionable and full of humor and intelligence. Besides, it makes chatting on the Internet quicker.
However, some other students think Internet Slang lacks depth of thought and is too simple. Also, it is hard to understand and not accepted by most people. The words sometimes might make people confused, even resulting in misunderstanding.
Every coin has two sides. In my opinion, living in the Information Age, if we don’t know the Internet Slang, we seem to fall behind the times. It will be OK as long as these terms are used correctly in proper situations.
【参考译文】
应该禁止网络语言吗?
目前,网络语言,如“GG,MM,夏咪”,在青少年中已经流行起来。
关于网络语言有不同的看法。一些学生认为网络俚语生动,时尚,充满幽默和智慧。此外,它使上网聊天更快。
然而,另一些学生认为网络语言缺乏思想深度,过于简单。此外,它是很难理解和不被大多数人接受。这些话有时会使人迷惑,甚至造成误解。
每件事情都有两面性。在我看来,生活在信息时代,如果我们不知道互联网语言,我们似乎落后于时代。只要这些术语在适当的场合正确使用,就可以了。
篇12:良心初中话题作文
全文共 659 字
+ 加入清单某天早上,我看到一个两三岁的孩子在商城门口,被雨淋得湿漉漉的。行行色色的路人看见孩子都一声不吭的走了。过了好一会儿还是没人理这个孩子,孩子孩子还在大哭。我觉得仿佛只有我会帮助他,我跑到孩子面前,给他我刚买的棒棒糖,孩子不哭了。我问他他妈妈在哪儿,他咿咿呀呀的说了一大堆,我也听得很糊涂,我又问了两三遍他妈妈在哪儿孩子不知怎嘛了大哭起来了。这时这时候,孩子的母亲来了,我刚想问他为什么把孩子丢在商场门口,他妈妈就一把把我推倒了,然后又狠狠地训了我一顿,她说我不学没教养很多难听的话。意识我仿佛明白了为什吗路人对这个孩子为唯恐避之不及。
回到家我们吃过饭,我回到了房间。我看着电视,不一会儿我仿佛看见一道紫光想我飞来把我带到另一个世界。在街上,我看见街上都是乞丐,在高楼上有许多富翁随我来的还有一个个黑黑的叔叔,他站在路中间目睹了一件事,看见一辆轿车撞死了一个乞丐的孩子却仍然理直气壮的走进某公司,还有一大堆记者拍照,竟然没有人管,只有孩子的母亲在哪里痛哭。我又看到一位被人冤枉的富商因为与人竞争别对手陷害而后对手有买通法官救了富商,富商得救后有与人密谋算计对手的故事。在这世界里我仿佛是个外人,能看出人的心里怎么想得,明知要发生却无能为力。我刚要去看另一个人心里的如意算盘是怎么打的被人摇没了。原来是个梦。是三姨叫得我。因为我在沙发上睡着了,他怕着凉。
第二天,我经过一宿的思考我觉得应该继续帮助别人,不能因为怕被冤枉就退缩。还要去告诉大家,世界是阳光的,人心也是阳光的,温暖的,让我们丢掉凉心换来良心吧!
篇13:初中毕业班话题作文复习课教学设计
全文共 2746 字
+ 加入清单教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的.写作教学,学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定.写作能力。因此,复习时可围绕.写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。
教学目标:1、了解考场作文的基本形式,进一步规范.写作行为。
2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。
教学重点:掌握话题作文的.写作步骤。
教学难点:立意与选材
教学方法:点拨指导,探究归纳
教学过程:
一、激发导入
.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会.写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。
二、考点归纳
作文题型方式示例中考考点
命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离;2、体现各项.写作要求;3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;4、构思要完整,文中最好有点题之句。
半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁;2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。
材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。1、读懂材料;2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;3、自拟的题目恰当妥帖;4、语言符合所写的文体特点。
话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意;2、题目贴切恰当通顺简洁;3、语言符合所写的文体特点。
三、“话题”剖析
话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的.写作才华,考出最佳水平。
1、话题作文的特点。
(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。
(2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。
(3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。
2、话题作文命题的几种方式。
(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。
(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。
(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就‘音乐’这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”
3、话题作文的构思步骤。
(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。)
(2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议/lw/Index.html>论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的.写作行为。
(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的.写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)
(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)
(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)
四、例文赏析。
《“知足常乐”辩》
(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。
(2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)
五、强化演练
话题作文.写作训练
1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。
2、教师协助分析:
你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。
可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议/lw/Index.html>论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。
六、小结:
“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。
[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计
篇14:共同抗疫话题初中
全文共 909 字
+ 加入清单冬天是心灵的年轮,虽寒冷,却也蕴藏着无可比拟的温馨和希望。于是,听着冷冷的清风在树梢上浅唱低吟,我寻问自己,随风飘落的片片树叶,是否是为了锻炼生命的意志,让生命更加坚强?
今年的冬天是不同寻常的冬天,今年的春节是与众不同的春节。整个春节,街道上没有了以往的`喧嚣,也没有了以往的热闹。静极了,冷冷清清的风吹来,吹落了树上的最后一片树叶,也吹走了人们心中的最后一丝幻想——这一切不是真的。
2020年“新型冠状病毒”如洪水般涌来,让人们措手不及,人们谈“病毒”色变。药店里口罩售空、酒精售空、消毒液售空,一切可以用来防护病毒的资源告急了。封城、封路、封村,空气中弥漫着白色恐怖。
病毒如猛虎向人们扑来;如猎豹向人们逼近;如恶魔让人们心生恐惧。戴口罩、勤洗手、不出门,我们严防死守。可随着确诊病例不断增加,我们越来越看清病毒的真面目,也越来越担忧了。
危难时刻,84岁的耋耄老人钟南山爷爷站出来了,奔赴抗疫前线;美丽的白衣勇士站出来了,他们坚守抗疫一线;英勇的警察叔叔站出来了,他们守在疫情的要塞,测体温,做宣传;平凡的志愿者站出来了,用自己的微薄之力为抗疫做奉献;朴素的农民伯伯们一车又一车将物资运送需要的地方……人民有难,有召必回,有战必应!他们逆行而上,一份份红红的请战书,一句句铮铮誓言,一个个坚定无比的脚步,急人民之所急,需人民之所需,在这场没有硝烟的战争里,他们守在战役的最前线,与病魔做顽强斗争,用最美的身影为我们筑起了生命的长城。
这就是勇敢的中华儿女!
于是,在困难面前,我们继续用我们的勇敢、坚毅创造了一个又一个的神话,一个又一个的奇迹:10天打造了“火神山”和“雷神山”两所医院;短短的时间研制出来了喷雾式药剂;更是在危急时刻生产出可重复使用的N95口罩……
勇敢的中华儿女用自己的实际行动向世界宣告:我们是不屈的民族!就连世界卫生总干事也对我们竖起大拇指,说:“如果我感染了新型冠状病毒,我就到中国来治疗。”这句简单的话语包含着对我们多么大的肯定呀!这一刻,我骄傲,我是中国人!
今天,今天的中国教会了我勇敢;
今天的中国教会了我担当;
今天的中国必定会在历史的画卷上书写浓墨重彩的一笔。
因为,有一种勇敢,他叫中国勇!
篇15:以对手为话题初中
全文共 765 字
+ 加入清单当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。
很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。
没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。
没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。
没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。
没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。
总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。
没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。
篇16:我与网络的故事初中作文
全文共 681 字
+ 加入清单我幼儿园的时候,我爸买了一台电脑,那时我不知道电脑是用来干什么的,也不知道怎么用,不过我还是特别高兴。那些上了小学4年级大哥哥。大姐姐都在讨论关于电脑的知识什么qq、穿越火线、赛尔号、西普大陆、微博……这让我逐渐我明白了电脑是何物。也让我跟电脑接下了很大的关系。也常常会让我沉迷于游戏而让我后悔莫及。
三年级的时候放暑假了,一天,爸妈不在家。我一回到家里就迫不及待打开了电脑,一般我们学生对于电脑的用途有三类:学习、游戏、上网。学习我也谈不上,但对于网上游戏我略有耳闻,听说一玩就上瘾,不能自拔所以我对游戏是畏而远之。对游戏一直采取“防守”状态。可是呢?我总是没法控制自己。所以我就有开始我玩了起来,我一边下载穿越火线一边玩着赛尔号。开心的不亦乐乎。就这样我就忘记了时间,忘记了我听说的那些话,一直玩呀玩。甚至我还充了10元钱给这游戏,让它加速升级,有时还会熬夜。在爸爸妈妈发现我的过度行为后,对我的上网时间严格限制,不过我还是有时偷偷的玩,因此我因游戏被打过很多次。这才让我慢慢的在游戏中能自觉停下来。
现在我已经玩全可以自觉的停下来。还能自觉的上网查资料呢!还有我的打字速度变的非常非常的快,也我会上微博。朋友网……
这就是我与网络的故事,每人都离不开网络,网络能帮助我们解决一切困难,在第八册的课文中还讲诉了小男孩桑恩通过网络救了一个学生的命呢!可见网络对我们有多么重要。现在上网已是我生活中必不可少的一部分。不过大家还是要记住:上网可以给你很大的帮住,但是也可以毁灭你,所以我们应该也要注意合理安排时间,不能让网络这个陷阱把你牢牢抓住!
[我与网络的故事初中作文
篇17:走进初中生活中学生初一话题
全文共 1061 字
+ 加入清单上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.
在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。
在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。
当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。
在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。
篇18:心中的英雄话题初中
全文共 1117 字
+ 加入清单愿为祖国的万里河山倾尽鲜血的是英雄,愿为祖国的繁荣昌盛付出智慧的,是另一种英雄。 is a hero who is willing to exhaust blood for the Mali River Mountain in the motherland. It is another hero who is willing to pay wisdom for the prosperity of the motherland.
——题记
人们说,卫青是英雄,金戈铁马中大破匈奴,守卫西北,立下赫赫战功。
人们说,岳飞是英雄,仰天长啸间,抗击金军,保护宋朝,留下报国美名。
似乎,只有在战场上奋勇拼杀,才能称为英雄,殊不知,无数的豪情文客,也像战士一般,用自己浸血的笔,谱写出一篇篇壮丽的诗篇。
当年的那个和闰土一起捕鸟的迅哥,虽已远走,但在依稀间,仿佛总能看到他捕鸟时欢乐的笑容。
鲁迅,他是一个民族的标志,他的笔,被泽东评为“藏在花丛间的一尊大炮”,看似美好,却永远不知深藏危机。气急时的反语,是他作为一个爱国者的所应当有的悲愤;铺垫下的伏笔是他所专属的特点。
他用自己的笔,去批判封建礼教,他写祥林嫂,他用自己犀利的笔触,去揭示社会的黑暗,去揭示这个可怜的女人背后,隐藏的是什么。祥林嫂的死,是当时社会背景下的必然,是礼教黑暗的所在。人心的冷漠与现实,在他的笔下,永远也无法遁藏。
不知中年时的闰土,到了最后,是否还会像儿时那样,欢快地叫声迅哥,而不是谦恭地拱起手,叫声“老爷”。
“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这是你离乡时,望着阴暗的月光,所说的。也许你开始了解闰土,知道了他的苦,明白了他的难,谅解了那一声从闰土口中说出的那一句言不由衷的“老爷”。
鲁迅,没有在战场上拼杀,他不会挥剑舞枪,他不会出谋划策,他不会在战场上听着冲锋的号角去为了祖国拼杀,他不是“抛头颅,洒热血”的战士。但他会拿笔,他会指挥文字,他会倾听着社会现实的钟声,用自己犀利的笔杆去抨击一切社会的黑暗,为这个民族记录下一段屈辱却又慢慢觉醒的历史。
“有的人骑在人民的头上,呵,我多伟大;有的人,俯下身子给人民当牛马”,你“俯首甘为孺子牛“,却受到万人景仰。
鲁迅,你可知道,你携一片羽带着作家的愤然与坚强,幻化成高悬的信仰,荡涤我的心智,丰腴我的思想。摇曳的光束把你瘦瘠的灵魂揉进一轮明月,浮名遮不住你睿智的双眸,哀伤羁绊不住你奋行的脚步。你的笔杆犹如一把利剑,直刺敌人的心脏。责任在,信仰在,用自己那如椽的巨笔,书写了一个屡遭欺凌与压迫,然而已日渐清醒并开始奋起抗争的民族。
鲁迅,你是我心中的英雄,是你让我明白雄鹰翱翔苍穹的快乐,是你让我明白生命进击的方向。
篇19:最美风景话题初中
全文共 733 字
+ 加入清单如果某个地方给人留下美好回忆,那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的,我也不例外。
那么,我们学校:马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。
教室?MyGod在有些学生眼里,可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来,晚晚地回家,一动不动地坐在教室的座位上,听着老师讲课,部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味,戏言长大后一定不会犯罪,这种间接的教学方式,真是独特啊!尽管老师们不是这样想的,反而认为这是帮助学生形成规则意识。
不过,我倒认为,教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五,我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净,使教室窗明几净,归置齐整,植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习,我们的学习效率总要高一点。
缘由之二,则是因为我在马中第一次受表扬的地方,就是教室。这也很正常,毕竟刚到新学校,作为一个努力向上的学生,我总想将自己最好的一面展示给大家。所以,每当我走进教室,总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下,以期遇见更好的自己。
缘由之三,是因为马腰中学,让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里,我可以和同学们交谈,比一个人看书好多了,有说不出的愉快。当然,在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟,玩游戏总要比用心读书来得轻松。
缘由之四,教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹,伴我一起成长;老师们就像我的亲人,给予我无边的关怀。我爱我的这个家,爱我的这些兄弟姐妹,爱我的亲人,爱我这个拥有最美风景的教室!
我期待在美丽的学校,美丽的教室,渡过我的三年初中生涯,成长为有责任有担当的男子汉!
篇20:乱糟糟初中作文_其他话题700字
全文共 665 字
+ 加入清单真的是感觉自己的心最近乱糟糟的,我都不知道我自己每天心里在想什么。想的事情太多了,步入初二后,我作业的烦恼也更加多了,生活中也常常碰到很多让我烦恼的事情。真是,烦恼说都说不清了。
我似乎也终于明白了,什么叫岁数越大,烦恼越来越多的感觉了。这种感觉,真的让人喜欢不起来。浑身 上下,都有着一种负能量的感觉。有时候的我啊,也是真的不喜欢这种满身负能量的感觉,可是这满身负能量又是自己散播出来的,哪怕心里再乱,我也不得不想解毛线结一样的, 慢慢的把那些缠在一起的思路都解决掉。有时候突然就有些厌了,厌了什么呢?我自己也说不清楚吧,这有些烦躁的心理啊,每一天每一秒有时候对于我来说都是一种煎熬。脑子里,心里都是乱糟糟的,我每天自己都不知道在想什么的那种感觉。感觉有点讨厌自己现在每天都需要想上好多好久的生活了每天都在挥霍时间,我自己有些时候都不知道做了些什么。真的是厌极了这种不努力,也没有回报的感觉。这让我的心里最近乱成一团麻了,可是我又不知道到底该找谁发泄。是的,没人可以发泄,每人可以认真的去倾听我的故事。孤独又悲凉,我却只能一直这样孤独悲凉的活着,有些时候啊,突然就觉得心里很累了。活得很累,心里一团麻,没人倾听,生活一团麻, 不知道该从哪里开始梳理,真的是非常讨厌自己现在停歇脚步不努力的状态,也并不喜欢自己现在的一切啊,活的失败,连个真的知心的好朋友都没有,生活和我的一切的一切都是那么的可悲啊,可悲又可怜的生活啊,可是说到底自己也没有好好珍惜过。
心里乱糟糟的,每天也都不知道自己在想些什么,满身的负能量啊,这种感觉是真的难受。