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初中话题作文:网络让我欢喜让我忧合集20篇

诚信是金子,在现如今的社会里hi闪闪发光,我们应该坚持诚信做人,诚信做事。为此开学吧为你们收集了关于初中话题作文:网络让我欢喜让我忧优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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以介绍学校的图书馆为话题的初中英语作文

全文共 586 字

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There is a library in our school. It is open from eight oclock in the morning till half past five in the afternoon. We often go there to borrow books.

We can borrow five books at a time and keep them for two weeks. If we cant finish reading them in two weeks, we can go and renew them. The librarian is always ready to help the students. If the book you want is out, she will help you to choose another one. We always take good care of the borrowed books. We can also look through newspapers and magazines in the reading-room, but we are not allowed to take them out of the reading-room.

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篇1:绿叶的话题作文初中

全文共 512 字

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蓝天有白云为伴;草原上的动物奔跑着;香味四溢的奇花异草;千姿百态的创意挂饰……不过,令我仰慕,更让我赞赏的却是那一片片平凡的绿叶

绿叶把它的一切给了人类,为人类洒下一片阴凉;就算绿叶变成了枯叶,从树枝上飘落,它也要为树提供养料。绿叶总是那么勤勤恳恳的工作着,没有半句怨言。

绿叶就像是一名名战士,它们并肩作战,团结一心,当沙尘铺天盖地的袭来时,绿叶用它那顽强的毅力与不动摇的意志阻挡着肆虐的流沙;当夏天到来,狗热的直吐舌头,人们不停地用扇子扇风的时候,绿叶为人们与动物遮挡着火辣辣的太阳,为大家送去一片阴凉之地。

绿叶不顾及自己,把一切奉献给花儿,让花朵开放,花儿之所以美丽、妖娆,是因为在那些形状各异的绿叶的衬托下才显得格外美丽,才拥有了数万人的爱慕与喜爱。

绿叶就连它飘落了,也是悄悄的,不惊动任何事物。当绿叶走到生命的终点时,它会挣脱树枝的怀抱,随着风的旋律自由的飘舞,在风中永远闭上自己的双眼。

绿叶不比花朵美丽,也不比奇花异草珍贵,反而在它们的反衬下显得十分平凡。可绿叶虽平凡,但它很伟大;绿叶很普通,可它却不朽。

绿叶为人类而活,为动物而活,为大自然的一切一切而活,更是为了造福人间而存活。这就是绿叶,一片片不平凡的绿叶。

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篇2:好书伴我行话题初中

全文共 730 字

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闲暇之余,我总喜欢静静地坐在窗边,或眺望远方,看那都市的繁华,看那时间的变迁;或捧一本书,畅游其中,让浮躁之心得以慰藉。

夜阑人静的夜。是书陪伴着我,面对一次次日落的黄昏,迎接一道道黎明的曙光;共赏秋夜的那一轮明月,我共闻夏日池塘里那恬燥的蛙声。天长日久,我发现,书里有个我一盏孤灯,一杯清茶,一本书,也不知伴我度过了多少个

在《红楼梦》里,我找到了那个坦率的我。那个由着自己性子的晴雯,不就是我的写照吗?同样的坦率,同样的热心肠。说话从不喜欢拐弯抹角,总是直来直往,有时还不经过大脑,小嘴巴就迫切的赶紧讲出来了。

在《撒哈拉之恋》里,我看到了一个不羁的我,正如三毛,向往自由,喜欢我行我素。读完这本书后,我对三毛是羡慕不已。要是有机会,我也会像他一样,背上行囊,毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅,绝不犹豫!

从《孔乙己》中,我看到了那个胆小懦弱的我。还记得有一次,班里的一个调皮鬼找事。我明明知道因为我练过舞蹈,柔韧性好。如果真打起来,说不定还能打个平手。但我生性胆小怕事,见此情况,心想:还是少惹事了,稍微吃点亏总比待会挨打好!

三十六计走为上计,赶紧开溜!但由于面子上过不去,所以找了个借口说:“我还有事,没空找你算账,下次最好长点眼,否则就不客气啦!”然后一溜烟就跑了。看着孔乙己,我的脑海里又一次浮现出当时落荒而逃的那个狼狈样,还有说话时颤抖的双腿,畏惧的眼神,真是又可笑,又可气!

从一个年幼无知的孩童,再到一个成熟懂事的中学生,一路上磕磕绊绊,经历了无数风雨彩虹,但只因书里有个我,时刻提醒着我,给我鼓励,给我慰藉,给我希望,与我同行,伴我成长,我才会有了这样一个巨大的飞跃,才会不断提升自我,使我变得更加完美。

感谢,一路上有你,我可爱的书籍!有你相伴,真好!

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篇3:初中以宽容为话题的作文700字

全文共 663 字

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宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。

宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。

宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。

宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道:“这个世界太虚伪了。”我沉默了,心中不停地问自己:“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出了一个道理:只有把宽容与真诚无私得奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书,给我留下了很深的记忆,记得古希腊一位哲学家说过:“学会宽容世界才会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。”

宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容;当老师错责你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终是为了你好。想学会宽容,首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶,给人以香甜的享受;但也许自己以为会有一场暴风雨来临,因为他给我的印象只有严厉,让人望而生畏。没想到他却说:“好孩子,没关系的,能承认

错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。

宽容是友谊的象征,是真诚的写照。金钱买不到友谊,唯有付出真诚与宽容,友谊才会属于你。用真诚对待他人,你必会宽容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。

宽容,不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容,不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容,不可以宽容那些贪图享乐的人。

宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。

宽容,让生活更美好!

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篇4:以承诺为话题的初中作文

全文共 764 字

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是梦想的指引,让我们不辞辛劳的工作。是因为期待梦想成为现实,我们才会无所畏惧地执着于自己的工作。让我们以梦想为帆,工作为桨去迎接美好人生。

袁隆平梦见自己培育的水稻能养活更多的人,能大到可以在树下乘凉,是因为有这一份对梦想实现的期盼,才能执着于自己的科学事业。

无独有偶,著名的印象派大师雷阿诺以“美会留下”为立志名言,决心通过自己一切努力去创造奇迹。他坚守自己的诺言,致力于自己的信念,甚至在疾病缠身之际,仍百折不挠地在画架前作画,最终倒在画架旁。因为有梦想的牵引,一切的付出和辛劳都是值得的,一番执着的工作受得到世人的肯定。

不仅雷阿诺这样,法国大文豪巴尔扎克也有同样的人生经历,巴尔扎克决心用自己犀利的笔法来无情揭露资本主义社会的现实,来给受伤的人们的心灵开一剂良药,他曾经说过“拿破仑用剑没有完成的,我要用笔把它写完。”正因为这样,他才能在一贫如洗的小木屋内,数十年如一日的笔耕不辍,才能著成人间巨著《人间喜剧》,才能践行自己的承诺,才能实现梦想,问鼎辉煌。

以梦想为帆,才能坚定自己的信念,以工作为桨,才能使梦想实现成为一种可能。

是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全新力作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃共同奋斗了十三个春秋;是因为希望能在NBA上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球后,仍旧毫不气馁地执着于篮球梦。

他们,都有梦想,他们都以梦想为导航,用自身百折不挠和无所畏惧和付出,去实现自己曾经的梦。

有了梦想,我们就要用心去呵护,用自己十倍百倍地辛劳去浇灌它的成长,让梦想最终成为现实,不必在乎工作的过程中,遇到什么样的坎坷。也不必在意将来在追求梦想的道路上,会面临什么样无法克服的挑战,只要把握现在,用工作去成就梦想!

让我们以梦想为帆,以工作为桨去践行自己的承诺,迎接美好未来!

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篇5:黄山奇石话题初中

全文共 725 字

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炎炎暑假,虽然骄阳似火,但确实游山玩水的好时机,黄山是有名的奇山。而我,便借助暑假的美好时光,去亲身领略黄山之奇。

一大早,我们便伴着清晨的美好与清爽,坐车向黄山出发了,到了黄山,远远望去,这是壮观!黄山那挺拔的身躯直入云霄,悠悠的白云环绕在黄山四周,使原本挺拔的黄山显得有些柔美,此情景颇为壮观也!我怀着期待的心情,坐车登上了山脚,离黄山如此之近,抬头望去根本望不到头,只看见白茫茫的云。

为了能更好地领略黄山之奇,我们决定步行上山,茂茂盛盛的"树棚"为我们遮挡了夏日的酷暑,在石阶旁边是清凉的山泉,山泉像一个很好的伴旅,累了望望它,一股清凉仿佛迎面而来,走了许久,我们终于望见了一怪石——仙人指路,起初我只在书上见过,今日一见,果然如此。在群山中突出了一块石头,那石头好似一位仙人,用手将游客引进皮蓬之路,望见这块奇石,我便有了动力,因为一位仙人将我们引向“仙路”。

不知不觉,我们爬了很久,而我这次又看到了“仙桃”,这仙桃坐落在一座山上,在仙桃下面有一个石“托盘”‘,而在“托盘”上面则是与桃子十分相像的仙桃,要是世间有如此仙桃,那一定美味至极,不知不觉中,我们爬上了光明顶,据说那是黄山最高的地方,在那上面往下看。啊!哪里看的见得见山底,只看见云那洁白的身躯,我曾游过江郎山,但却没见过山下一白无际的景色。

下山之际,我们还通过了一奇石——“鱼肚”我们从鱼尾而进鱼头而出,真是一次奇妙的通过道。黄山如此雄伟挺拔,令我有些颤动,我小心翼翼的下山,在如此高拔的山上,云围绕着我,我又觉得自己在云裳飘,薄薄的云,微微的风,挺拔的山,奇怪的石,一切都是那么的美!

下山了,我不能带走什么,但我能带走美好的回忆,记忆中有黄山的巍峨挺拔,它刚中带柔的美和石头之奇。

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篇6:关于迷人的冬天话题初中

全文共 647 字

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我是东北人,初来重庆,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方,那就别具风味了。

说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河

流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!

不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。

小时

侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川

大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人

围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着

我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

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篇7:重阳佳节话题初中

全文共 602 字

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九月初九,你知道是什么节日吗?当然是一年一度的为老人举办的节日——重阳节。我记得有一个关于重阳节古老的传说:在很久很久以前,就有这重阳节,这一天里,有一位少年没做一件孝敬老人的事而被一个鬼谋杀了。在着一天里,不仅这位少年被谋杀,有将近一百多位少年死亡。据调查,都是没为老人做过一件事的少年,所以我们叫这位“鬼先生”叫做“老鬼”。

而今天,恰恰是重阳节,所以,我也要为老人做一件事、两件事等等。表达我对老人的孝敬与尊敬。我第一件事是选择的提垃圾。我要和外婆出门了,看见门口的垃圾袋,就知道外婆即将慢吞吞地下楼倒垃圾。此时,我立忙抢过垃圾袋,向外婆笑了笑:“我来倒吧!今天可是您的节日哦!千万别累着身子了。”说完便转身迅速下楼去了,将垃圾倒在了垃圾桶里。外婆下来后:“乖孙,真不错,如果你天天都这体样会人你就向人生的道路迈出了第一步了。”我听了,喜滋滋的,笑着回答道:“好啊!”

第二件事我选择的是为外婆捶背,我让外婆坐在了沙发上,我便跪在了外婆背后,轻轻地捶了起来。外婆如享受般闭上了双眼,慢慢地深呼吸。我也闭上了双眼,睁开是发现我于外婆瞬间来到了一处大草原上,满山遍野的绿色美丽极了,很有魅力。“外婆,舒服吗?”“舒服,真实舒服极了。”我再次睁开眼睛,发现我有回到了沙发上……

在此,我如同母亲节般,向全世界呼吁:“关爱老人,老人也是我们人类家庭中的一部分啊。”这句话送给一些不孝之子,希望他{她}有所改变……

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篇8:初中生话题作文指导"三步曲"

全文共 3151 字

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下面是由小编收集了初中话题作文指导"三步曲,欢迎阅读。

话题作文是中学生经常遇到的作文形式,它广阔的写作范围,自由的写作空间,更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感,它充分体现了语文教学与生活的联系,是素质教育在语文教学中的很好的体现。

为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文,针对目前初三学生的状况,应测重从以下几个方面进行指导:一、选择最佳写作角度。二、拟个好题目。三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好 ,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

如话题作文:

"书可以医治愚昧,书可以使人聪惠,书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼,书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……

要求:请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章,题目自拟,文体不限。"

由于文体不限,给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事,表现自己和书的情结,或描述自己成长的经历,或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒发感情,表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议,表达见解,畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类,了解它对人类的贡献……

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业 。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界 。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

二、给文章拟一个好题目。

"题好一半文",题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩、标新立异,从而起到画龙点睛的效果。

现在,仍以书或读书为话题,介绍几种拟题的方法:

1、扩展法:

就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如:上面的话题可拟题为:《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法,同时也使话题由大化小,避免了出现"下笔千言,离题万里"的现象,利于学生把握文章的重点。

2、想象法:

引导学生由所给的话题想象开去,让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖独到的题目。据此,以上话题可拟题为:《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题,既训练了学生的想象力、创新能力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。

3、拟人法:

就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。以上话题可拟题为:《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

4、引用法:

即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中,教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门,鼓励学生充分运用已有的知识储备,从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为:《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

5、引申法:

就是在话题原意的基础上,分析它的引申义,由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载,"读书"可以理解为了解人生等。由此,可尝试拟题为:《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义,使文章立意新颖,主题深刻。

6、悬念法:

即指导学生巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为:《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念,能使人产生不读不快之感。当然,指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进,切勿急于求成,因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期,要发挥集体的作用,引导学生相互讨论,集思广益,在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感,具备设置悬念的能力。

三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

好的开头有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路,有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文章不管怎样开头,作者都要想到如何更好地表现文章的内容,怎样顺利地展示文章的主题。下面是几种常见的记叙文的开头的结尾方法:

(一)、开头:

1、开门见山。

"娘,您别送了,"我喉咙涩涩的,"天不早了,您回去吧!"这是一篇中考记叙文的开头。文章单刀直入,从一位大学生与母亲告别写起,感人至深,为全文表现母亲借债送子读书,表达对母亲的感激之情,奠定了感情基调。

2、交代动机。

《特别征友》的开头:"近日来,老班扣压笔友来信,为示抗议,全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示,如下。"开篇交代写作动机,便捷入题,引出下文。

3、描绘场面。

"太阳火辣辣的,焦烤着大地,所有的生灵都被烤得昏沉沉的,整个地球没有一丝儿生气。我们甚至连门都不想出。"(《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛,以引出英语课和蚊子叮人事件,具有铺陈之效。

4、抒发感情。

如《水仙》开头一段:"水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶,雪片似的花瓣,以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊,在冰盘的水镜里,倒映出一片缭乱而又模糊的光影,我不由想起一个故事。"这个开头带有比兴作用,抒情色彩浓郁,对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。

5、奇句突起。

如《父亲》的开头:"再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起,出人意料,语言强烈而动人,能抓住读者的心理。

(二)、结尾:

1、卒章见志。

如《蝴蝶的金翅膀》的结尾:"金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想:即使世间没有,老师心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。"这种结尾在文章收束处点明主旨,揭示中心,是全文的画龙点睛之笔。

2、引发联想。

"我们没有交谈过什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。老人靠在木椅上,手指悄悄打着节奏,慈祥的眼睛平静的望着我,象深深的潭水……" 这是《唯一的听众》的结尾,它象一幅清幽而又美丽,感人而又意味深长的画面,令人陶醉、回味、品味……

3、直抒胸臆。

如《父亲》的结尾:"不少人都说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之则,也没有在精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!"

此种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情,不但感染了读者,增加了文章的韵味,也提高了文章的品位。

4、首尾呼应。

《雪夜》的结尾中这样写道:"谁也没有再说话。屋里也很静,屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……"与开头"雪花像无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上……"形成照应 ,既渲染了气氛,增加了文章的美感,又使文章首尾照应,结构完整,一举两得。

5、自然收束。

《高尚的施舍》以母亲和已成为董事长的当年的"乞丐"的对话结尾:"母亲笑一笑说:那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!" 此结尾突出了母亲自强的性格特征,也使结尾清新自然,水到渠成,毫无造作之嫌。

当然,文章有不同的体裁,不同体裁的文章有不同的开头结尾的方法,但文章有法而无定法,只要加强文学修养并灵活运用,一定能写出精彩的开头结尾,给文章增添色彩。

尾声:

话题作文是呈现在学生面前的一片汪洋大海,浩瀚无际、广阔无边,教师的指导不过是授予其渡海的船只,欲济沧海,还需驾船的本领,那就是--对生活的感悟和认识。

走进社会,认识生活吧!

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篇9:初中作文“诚”和“信”_其他话题700字

全文共 673 字

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诚和是一对好朋友。诚的全名叫“真诚”,信的全名叫“信任”。诚和信喜欢手拉着手在一起,他们下定决心要让世界变得更美好。

诚和信在大街上专门找那些做“黑生意”的老板;为了钱背叛上司,好友的人和那些被名利冲昏头,不择手段的人……然后悄悄溜进他们的脑子里,帮忙唤起他们的良知,找回他们的诚信。

诚信的人越来越多,世界也变得越来越美好。

可是有一天,诚和信不知因为什么原因闹翻了,两个人每天独来独往,谁也不和谁讲一句话,他们心里都在想:“离开了你,我照样能完成我的心愿。”就这样,本来约定好共同完成的事业,他们开始分开来做。

先是诚,诚来到了一家大公司门前,里面有一位马上要与别人谈判的职员。也许这个职员是第一次谈判,他的脑子里,简直就是一团浆糊。诚心想:这下可是我大展身手的好时机了。他钻进职员的脑子里,教会职员怎样真诚。谈判中,职员果真做到了万分的真诚,他谨记诚对他说过的话:“真诚就是把你心里所想的坦诚地告诉别人,不留一丝隐瞒,你把心掏给了别人来看,别人能不相信你,能不尊重你吗?……”结果,这个职员毫不犹豫“真诚”的说出对别人的不放心以及不信任……谈判搞砸了。

然后是信,一样的人,一样的事,信听说诚出的糗,也来试一试。在谈判中,职员表达了他对对方的完全信任,可是这种话缺少了真诚,就像是在溜须拍马一样。所以结果可想而知,又一次失败了。

一次失败不算什么,他们又作了第二次,第三次……试验,结果都是以失败告终。他们终于明白了:诚和信是相互的,有了诚就必须有信,否则还是会一事无成。

就这样,他们又和好了。他们重新下定决心,要让世界变得充满诚信,要让明天更美好!

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篇10:初中写今夜无眠的作文_其他话题2500字

全文共 2356 字

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篇一:今夜无眠

夏季,烦躁炎热喧闹郁闷的,难以入眠的夏季。头顶上的吊顶小扇正咯吱咯吱地转着,空气变得不那么的压抑。周遭,静寂无声。只是心里仿佛隐隐地生出几双黑的小手使劲地挠呀挠呀。终究,在几次翻来覆去后才发现,我,还是睡不着。

或许,事情起源于一场误会。我和含是好朋友,那种上下课如影随行的闺密。彼此拥有相同的喜好、厌恶以及恐惧。当然,包括那本我的邻居阿姨送给我的、早已卖得断货的Q版套胶笔记本。我们都很喜欢。

女孩子的欢喜是掩饰不住的。在我得到那个本子的上午,它就被含“顺利”地不小心看到并受了夸赞。那种满是欢欣略带炫耀的绯红心情,甜蜜美好到忽略对方的一丁点的小不适。最后,是一个以含故做凶态的“撕毁”威胁为结尾。温暖的阳光倾泻在我们这对双生花上,小打小闹和毫不掩饰的笑充斥着满溢的快乐。

其实,那话含要是只是想想而不说出来就好了。

下午,第一节是举行班级演唱会的音乐课。临上课时,闹哄哄的搬动桌椅声挤满了整间教室。此时,Q版小本顺着桌椅倾斜的角度,从抽屉里掉了下来。在与桌脚对抗,鞋底亲吻后,变得伤痕累累破旧不堪的本子由含捡了起来。而刚好走进教室的我看到,含的手里是我心爱的破旧的本子,含的表情是令人懊丧的后悔。

像是一件洁白无暇的瓷器,因为小的碰撞起的小的裂纹,细细观之荡漾着的遗憾会像触电一般,撼动身心。至此,天南海北,劳燕分飞。

呐,今夜,无眠。

篇二:今夜无眠

夜,静的出奇,但挡不住我对你的思念。

哥哥,您真的一个电话也不愿意回家打吗?您可知道,我们有多担心你?

有多少次从梦中惊醒是因为你,有多少次泪如雨下是因为你,今夜无眠,还是因为你。

哥哥,你可还记得小时候,我天天跟着你,你不许别人欺负我,像保护公主一样保护着我,我很调皮,但你很有耐性,我的要求,你总能满足,在你的呵护下,我每天快乐的像个小天使一样。

可现在呢,我已经好久没有这种感觉了,是你远离了我,哥哥,你不再爱我这个妹妹了吗?如果不是,您为什么不打一个电话呢?哥哥,你快回来吧,只要你回来,我保证以后再也不烦你了,真的。

哥哥,你还记得我是个古灵精怪的女孩子吗?我虽比你小,可总欺负你,爸爸妈妈也总会护着我而批评你,是因为这吗?如果是,我改,我改还不行吗?哥哥,我只要你回来。

你知道吗?爸爸妈妈也时常叹息,他们后悔呀!他们说不该那样打你,虽然是为你好,他们说千错万错都是他们的错,你知道吗?爸爸妈妈添了多少白发,流了多少泪,他们是爱你的呀。哥哥,回来吧。

窗外,树枝在晃动,哦,起风了,风婆婆,你会捎去我对哥哥的思念吗?你会把哥哥带回来吗?哥哥,起风了,天凉,请注意加衣。

哥哥,今夜妹妹无眠,你会回来哄我睡觉吗?

今夜无眠,只因对你的思念。

篇三:今夜无眠

夜无眠,为何?莫非遇到了不顺之事,非也,那就是遇到高兴的事情了,亦非也。那是为什么呢?原来是今晚看了“感动中国2006人物事迹报告会”,才有些激动和感伤罢了,想借手中之笔宣泄心中的那片话语。

感动中国,感动千家万户。大多数的人看了“感动中国”这挡栏目,都会有这样一种感觉,那就是:爱能够创造奇迹,奉献能够体现善良。要知道每一个人都应该拥有无限的爱,每一个人都应该力所能及的帮助别人。因为爱是人生这部词典中最重要的一字。

我很佩服那些时时命悬一线的拆弹专家,他们在危难是多么的勇敢顽强。我又很敬佩那些不图名利的微尘,他们是人类这个大家族中的沧海一粟,他们渺小,但他们伟大,他们是21世纪最可爱得人。

同时,我对超越自己能力帮助别人行为有些不赞同。丛飞,2005年感动中国人物,为了帮助孩子上学而背负巨额债务,并且身患癌症。也许有人觉得他很伟大,他活出了人生的意义,值得尊敬。但我认为他的行为只能用这八个字来形容容:伟大的爱,沉重的痛。毫无疑问爱指的是对孩子的爱,痛则有两种含义,其一是他身体上的痛,家人面对巨额债务的痛,其二孩子们的痛,为失去一个可爱的父亲的痛。可以说这两种痛带来了许多衍生物,如家人今后要面临巨大的经济困难,孩子们又可能成为失学儿童等等,这些都是可以避免的,但都没能如大家所愿。

爱在真实,爱在平凡。当你在热闹的马路上行走时,迎面走来一位孤寡的老人,你要做的不仅仅是塞给他零星的几元钞票,还要给老人一个温暖的家。

寒冷的青藏高原,正因为有了铁路工作者的团结,才显得温暖。山涧小溪,

没有大海的澎,但它坚毅执着,毅然向大海流去,这是人类坚强的一面。路边的小草,没有大树的魁梧,但它温柔羞涩,姗然地向天空望去,这是人类善良宽容的一面。

篇四:今夜无眠

人类可以主宰世界,但永远无法主宰自然。在灾难面前,每一个人都显得无比的脆弱,但又无比的坚强。

我不敢相信世界上有那样的惨状,当你看到一个女孩差一步就可以逃生却被卡在混凝土之间时,看到操场上成排的惨不忍睹的尸体时,尽管只是照片,但你剩下的只有心头的颤动与泪水。

这个世界太不真实了,我从没想象过六层高的教学楼可以被夷为平地,那些豆腐zha工程的主宰者问心无愧么?他们现在可以坦然的面对着一张张触目惊心的图片么?

在某所学校的门口,我看见了光秃秃的立着的“好学向上”四个大字,其他均已夷为平地。这不是最惨的,但这四个字与裸露出来的砖瓦是触目惊心的。

看了北川中学的照片,或者说是那堆废墟的照片,老娘无不愤慨地说钢筋太少了!我不知道钢筋何谓少,何谓多,但我知道这是北川中学惨剧发生的原因,我沉默了,为死者默哀——他们本是花季,本该和我们一样,宽慰的坐在家中的沙发上,享受着放学后惬意的时光,而事实上他们再也不能了,他们所给这个世界留下的最后记忆只是一张没有答完的试卷,脱口而出但又没有说完的回答;同时,为他们痛惜,也许房屋的建造质量高一些,用的钢筋多一些,相关人士负责一些,就不会发生这样的惨状,就不会有女老师为保护三个学生而被斩成数段。

……痛心疾首,默哀,三分钟。

今夜无眠。

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篇11:下雨的时候话题初中

全文共 990 字

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俗话说,三尺头上有神明,一点多不错。前几天,太阳高照,大地就像一座巨大炙热的火炉。为此,许多同学天天念叨着,下一场大。没想到天公作美,圆了我们这一个心愿。 As the saying goes, there are gods on three feet, which is more nice.A few days ago, the sun shone high, and the earth was like a huge hot stove.For this reason, many students said every day, the next heavy rain.Unexpectedly, Tian Gongs beauty, fulfilling our wish.

第六节课上了一会儿,天色突然阴沉下来,乌云密布。“轰隆隆”一声惊雷,出其不意,把同学们吓得一蹦三尺高,我也一个哆嗦。我看向窗外,雨不大,只是一阵雨丝,悄然打湿了大地。看这情形,只是雷声大雨点小。“轰隆隆……”天上惊雷不断,是那雷公在蟠桃会上醉酒,敲起大鼓,用他那粗犷的嗓子,放声高歌。电母手持长鞭,身姿摇曳,翩翩起舞,为雷公助兴。使得天上闪电不断,撕裂了天际。我不甚在意。

一会儿不注意那雨后,我再去看时,顿时被惊到了。啊,这雨,何时下得如此壮观了?看哪,就像天上玩起了泼水节,雨,一阵一阵,泼个不停。听呀,“哗啦啦……”这声音,不似先前的“润物细无声”,反倒十分有气势。我一惊一乍,不禁担忧,看这架势,莫不是要把大地给淹了不成。雨越下越大,那窗外,“哗”地一声降下一道水幕,衔接的天衣无缝。水花四处飞溅,雨点“吧嗒吧嗒”的打在墙壁上,一个个争先恐后的飞进教室里,蹦到我们的脸上、手上。我们急忙关上窗户,望望远处,漫天大雨,给天地戴上了一层薄薄的轻纱。茫茫大雨,不见忧郁,只是一下一下地冲去了夏日的烦闷,刷去了种.种不悦,洗涤了整个身心。

这雨犹如昙花一现,未等我回过神来细细品味,架势已经弱了下来。慢慢地,雨温顺的下着,不复前刻的张狂,天地渐渐清亮起来,一切崭新如初。“滴答,滴答,滴答……”水珠断断续续,别有一番美。打开窗户,一股蕴含着露水和清新的草木泥土气息,扑面而来,令人精神一振,心旷神怡。

雨悄然停了,太阳迫不及待的出来了,鸟儿欢快的聊着家长里短。我听着,看着,心情飞舞着,一切美好着。

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篇12:我爱春天话题初中

全文共 695 字

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当冬天的最后一丝清冷,化作黄昏的炊烟,印在岁月的封底,春天姗姗而至的脚步,便印在季节的封面上了。

阳春三月,万物复苏,大地张开了惺松的睡眼。“吹面不寒杨柳风”,春风像母亲的手抚摸着大地,它吹绿了树枝,吹红了桃花,吹醒了一泓清澈的湖水。土地软绵绵的,踏上去格外舒适。小草偷偷地钻出泥土,探着光滑的脑袋四处张望着,好像在寻找着什么,探索着什么似的。叶片上滚动着几颗露珠,在太阳光的照耀下闪闪发光,宛如一个晶莹剔透的水晶世界。湖边,柳树上抽出了新绿的柳枝,在微风中翩翩起舞,果然是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。湖面上泛起层层波浪。听听,这湖水正以愉悦的声音告诉我们一个亘古常新的故事:春回大地。

“微雨洒芳尘,酝造可人春色”。如果在春天不下一场雨,就太乏味了,毕竟春雨贵如油嘛。“东风吹雨细于尘”,雨丝密密地斜织着。屋顶上,马路上,全笼罩着一层薄烟。树叶儿绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。春雨,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。春天不仅给植物带来生机,也让动物们欢腾起来。几只鸭子在水面悠闲地游着,好一幅“春江水暖鸭先知”的图景。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。小燕子回家了,呢喃地搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。燕子虽是春天的使者,但青蛙也不甘示弱。一声春雷过后,青蛙也钻出洞穴,在田野里活跃起来。真可谓燕既欣然,蛙也跃然。

“一年之计在于春”,春天是播种的季节,农民们也忙碌起来。只有在春天播种希望,才能在秋天收获理想。

多么美妙的春景图,一切都是那么诱人。只能用一句诗来形容:万紫千红总是春。让我们去欣赏春景,一起谱写春天的赞歌。

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篇13:细节为话题的初中生作文

全文共 679 字

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细节是彩虹前的丝丝细雨,为绚丽的彩虹做了一个铺垫。细节是成功的奠基石,我们踏着它,走向成功。校园中,它也无处不在。

走进校园,清风扑来,阳光洒在大地上,整洁的校园让人心情顿时开朗,踏着欢快的步子迈入教室,同学们正在打扫教室,额头上挂满了汗珠。望着干净的教室,同学们开心地笑。屋子里,窗明几净,地上没有纸屑,黑板擦得十分干净,课桌整齐。同学们学习的动力更高了,朗朗的读书声响在耳畔。

伴随着下课铃声的响起,同学们纷纷离开座位,出去活动。一个不小心,踩到了别人的脚,抬起头,连声道歉,对方笑了笑,道了一句“没关系”。然后,在欢声笑语中度过愉快的课间时光。

考试前,对同学的一句轻声鼓励,给了别人莫大的动力和自信。自己努力认真地复习,为考个好成绩打下基础。

紧张的考试中,认真地答题,努力地思考,仔细地检查,时间一分一秒地流逝,在试卷中奋战,直到铃声响起,将卷子自信地交上去。

卷子发了下来,望着鲜红的分数,嘴角泛起了一个45 度角的弧度,与朋友开心地分享,也会安慰失落的同学,鼓励他们继续努力。

放学路上,雪地路滑,不小心摔了一跤,同学蹲下来,细心地询问“有没有事”,伸出一只手,将你拉起,帮你拍打身上的脏物,顿时似有一缕阳光射入心头,别样温暖。

小事成就大事,细节成就完美。细节,也许在你眼里微不足道,但是它却至关重要,甚至可能关系你的人生。细节的魅力很强大,对每个人都有着很深的影响。所以,注重细节很重要。一个细节,可能让你成绩优异,可能帮助你与同学和睦相处,可能关系着你的未来。

细节如那丝丝细线缠绕着我,与我不可分割,我被它的魅力打动,它的魅力将在我心中永存,永不枯败。

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篇14:我的家乡话题初中

全文共 632 字

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我的家乡在潮州,潮州不仅非常的美丽,还是一座历史悠久的文化名城,所以我的家乡潮州有一个美称“岭海名邦”。

说起我的家乡,人们会自然而然地想起潮州八景:湘桥春涨、韩祠橡木、凤凰时雨、龙舟宝塔、鳄度秋风、金山古松、北阁佛灯、西湖鱼筏。其中我最喜欢的就是广济桥了。广济桥在潮州城东门外,横卧在滔滔不绝的韩江之上,东临笔架山,西接东门闹市,南眺凤凰洲,北仰金城山,景色壮丽迷人。关于广济桥,还有一段绕口令:“潮州八景好风流,十八梭船二四舟,二四楼台二四样,二只鉎牛一只溜。”也因为如此,桥上仅剩下的一只鉎牛翘首眺望远方,仿佛正在企盼另一只鉎牛的归来。

不仅如此,潮州还有丰富的特产——潮州柑。潮州柑素有“柑桔皇后”之美称。其外形为扁圆,金黄色,用手在柑皮上一摸,上面有一粒一粒的小疙瘩,像小豆豆一样。轻轻地剥开它,便可见一条一条的柑络像少女穿着的轻纱。柑络下是金黄色的果肉,十来片果肉像十几个兄弟姐妹似的拥抱在一起。剥成一片一片后,又像弯弯的月牙。俗话说得好:不到长城非好汉,不吃潮柑真遗憾!潮州柑皮薄,柑粒丰满,甜感十足,货真价实。我的家乡不仅景色优美,物产丰富,还有着悠久的历史文化。

潮州刺绣瑰丽多彩,巧夺天工;潮州陶瓷更是名闻遐迩,有着“白如云,薄如纸,细如丝,明如镜,声如馨”的美誉;潮州小菜美味可口,名不虚传;潮州功夫茶以“形美、色翠、香郁、味甘”而扬名天下。

我的家乡潮州,你是如此的美丽迷人,不管我在这里多久,我依旧会被深深陶醉在你的美景中。我爱你,我的家乡潮州。

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篇15:父母之爱初中作文_其他话题900字

全文共 822 字

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世界上有一种爱是温馨的港湾,是欢乐的乐都,那就是母爱;世界上有一种爱是催促我前进的暖风,是时时警告我的话语,那就是父爱。它们合在一起,会形成一种无私的、纯洁的、毫无杂质的爱,它如果是大海,我就是其中的一条小鱼;它如果是冷气流和暖气流,我就是它们形成的龙卷风。

母亲的爱,在那忙碌的背影中。一天,我正在写作业,妈妈的大扫除又开始了,她先拖地,再擦桌子,又开始擦窗户,最后又整理房间,一开始,我没有什么感动的,还认为妈妈吵到我了,于是,我生气地大声喊:“妈!别弄得那么大声,吵到我了!”妈妈时时刻刻关心我的学习,就说:“对不起哟!妈妈小一点声啊!”直到一天我才发现,做家务那么累!星期日,妈妈叮嘱我晾完衣服,然后就去上班了,我想:“晾衣服多容易,三两下就能搞定!”所以,我一起床就去晾,呀!衣架子在哪儿?好不容易找到,上去之后,我又把衣架子左串串右架架,差点把衣服撑坏,才好不容易架上一件……唉!终于,花了一个小时时间才把衣服全部晾完,我同时也体会到了妈妈干活的艰辛,以后我一定要多帮妈妈!一想到她那清晨匆忙的背影,我禁不住泪如雨下。

父亲的爱,在背我的胸肩。星期三,我早早地做完了作业,吃完晚饭,我们一家三口打算去超市买东西,当我们满载而归时,一路上蹦蹦跳跳的我,腿不幸插进了树坑,咔!地发出一声清脆的响声,我的脚扭了,虽然算不上伤筋动骨,但疼痛感是可以和它媲美的,我“哇!”地叫一声,整个大街都能听到,妈妈急忙转过身来,关切地安慰我“没事吧?有没有受伤?”……爸爸二话不说,吃力地抱上我,弓着腰,手托着我,一步一步艰难又努力地背上我回家,半路上,我几次要爸爸放下我,爸爸总是擦一擦头上豌豆大的汗珠,说“再坚持一会就好了!”……时间度秒如年,终于到了家,老爸放下我后,“嘭!”地一声倒在沙发上,看了这一幕,我不禁黯然泪下……

我们成长的每一步,每一个脚印,都是父母劳动的成果,因为我们的生命,也是父母赐给我们的。父母付出的心血,只为了我们能健康地成长。

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篇16:无畏选择话题作文初中

全文共 503 字

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人生在世,有寒窗苦读后的功名利禄,也有漠视一切的自由自在;有姹紫嫣红的良辰美时,也有安贫乐道的无拘无束;有名利场上的勾心斗角,也有平淡生活中的莺歌燕舞……选择什么,是你的自由。

选择正直,你能感受生活的真真切切;选择信任,你能畅享人与人之间的真诚;选择自由,你能因生活的无与伦比而微笑;选择勤奋,你能品味不懈努力后成功的喜悦;选择深沉,你能静观世事的变迁……

庄周放弃了楚相的高位,放弃了权利与富贵,选择了他钟爱的自由,没有人说他的选择是错的;董仲舒却放弃了自由,放弃了无拘无束的生活,选择了埋头苦读,助汉武帝实现了文化上的大一统,也没有人敢肯定的说他的选择是对的。因此,请你不必犹豫,也不必彷徨,肆无忌惮的选择你喜欢的,只要你能为它付出行动,付出汗水,便足够了。

如果有一天,你走在自己选择的路上,面对接踵而至的困难、打击与挫折正要退缩时,请坚定的对自己说:“自己选择的路,跪着也要走完!”

“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的选择;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是岳武穆的选择;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是龚自珍的选择……那么,告诉我,你的选择是什么?

让我们用付出伴奏,以选择为弦,奏一曲无悔的歌!

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篇17:以泥土为话题的初中作文

全文共 579 字

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泥土,没有花的芬芳,没有草的翠绿,更没有高山的雄伟。它在万物之下,也在万物之上。

泥土,在万物之下。你看,春天人们把种子播进土里,秋天,人们在土地上收获果实。上至参天大树,下至茸茸小草,无不在泥土上生息。地上,动物种类繁多,大小不一,大至巨象野牛,小至蛆叼蚂蚁,哪个不是在土地上繁衍生息。

贫瘩的土地可以盖房,肥沃的土地可以种植,而故乡的泥土却能表达海外游子思念家乡的一片深情。我们家乡有位台胞从台湾回来探亲,刚踏上故乡的土地,便禁不住激动得泪水夺眶而出。他从怀中掏出一个褪了漆的木匣子,里面的泥土是40年前离开家乡时带走的。

人老思故土,叶落盼归根。他说:“海外几十年,年年盼归期,多少个黎明的早晨,我面对着大陆呼唤,多少个不眠的夜晚,我梦回家乡土地。月圆了又缺,缺了又圆,我何时才能和亲人团聚?啊!今天,我真的回来了。家乡的亲人啊!游子的风风雨雨你们可曾知?”他颤巍巍地打开匣子,把里面伴随他40年的故土又还给家乡。

泥土上面供万物生息,它的下面有清清的泉水可汲。它的深处埋藏着金银铜铁锡等矿物质。它,记载着历史的沧桑变化,写下了中华民族的文明历史。

泥土,又在万物之上。泥土默默无闻,从不炫耀自己。在花园里,人们赞美的是芳香的鲜花,而养育鲜花的泥土却不为人知。高楼大厦盖起来了,人们赞美它的雄伟舒适,而烧成砖瓦的泥土谁也不会提起它的功绩。

这,就是我赞美泥土之意。

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篇18:中华美德话题初中

全文共 570 字

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名誉和美德是心灵的装饰,如果没有它,那肉体虽美,也不应该认为美。

美的标准是什么?善良,朴实,而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。

一个人有了才能而且努力,还要有修养,淳厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才会站在你身边依偎着你。

美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此,说明,每一份爱心都来源于美德。

美德就在我们身边。

唐谢滢依偎可爱的小学生,她帮助过许多人,黄海伦、登德措就是其中的两位,黄海伦是一名中学生,他因突患脑癌,不能参加考试,无钱治病,当唐谢滢听到这个消息时,一心想去参加义捐,但是要上课,不能去,她就做了一只粉红色的信封装上六百元压岁钱让她妈妈给黄海伦送去,这件事虽然不算大,但是一个上小学的学生做到这点已是非常地了不起了,相比有些有钱人有钱只为自己,而从不会想到别人。登德措是一户贫困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪灾后,经济损失严重,被迫退学,唐谢滢听说后哭了。之后她给爸爸妈妈提议,资助登德措姐姐重圆读书梦。直到登德措已无需资助。唐谢滢和她的爸爸妈妈现在又开始资助她的亲妹妹古颂卓玛上学。

她的举动让我看完都为之感动了,她以个人微小的力量让别人得到一个大大的幸福。

生活的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂的珍惜,相信美德永远伫立在心中,如果每个人都献出一点点的爱,那么世界就会太美好了。

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篇19:个拥抱话题初中

全文共 583 字

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那一刻,我的身子突然感到很温暖。那股暖流瞬间袭遍全身,就像太阳晒在我身上一样,融化了我心底那块伤心的冰块。那一刻的拥抱,让我真正感受到了母爱。

过春节了,妈妈终于又回了家。当天晚上,我们吃大餐、看春晚,直看到春晚结束才去睡觉。大概是午夜太冷的缘故,第二天早晨我就开始打蔫儿,后来竟然发烧了。

当时妈妈很忙,没空那么悉心照料我,便只是让我按时吃药,自己就忙去了,没有任何不放心的表现。我乖乖地吃完药,只感觉一阵无聊,便漫无目的地坐在沙发上。忽然,我的脑中浮现出妈妈当时那对我毫无挂念的表情。我把眉一皱,静静地想:妈妈一定很忙吧?可是人再忙,嘱咐儿女时不是也会很担心的吗?为什么她就不会呢大大的问号一个接着一个在我脑中闪现。“难道妈妈不爱我?”突然,这个可怕的问号跳了出来,使我不禁说出。

那时,我什么事总是往坏处去想。于是,伤心、生气、委屈、失落这些不美好的情感在一瞬间赶来了。“妈妈不关心我,她一定不爱我”我喃喃着,情绪很低落。我对妈妈的看法彻底变了。

突然,妈妈来了。“活终于干完了!”她气喘吁吁地说,然后紧紧抱住我,着急地说:“你知道吗?我担心死你了!我没心思干活,总是想着你”她那急切的话语,关怀的眼神,头上那一颗颗豆大的汗珠,还有那一个拥抱都使我感动不已。妈妈,原来您如此爱我,而我却不领情,还冤枉您对不起!

我还记得那个拥抱,它教会了我许多许多是的,拥抱的感觉真好!

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篇20:初中以梦想为话题的作文

全文共 510 字

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芽儿,是春的梦想;荷花,是夏的笑脸;枫叶,是秋的寄托;雪花,是冬的翅膀。梦想是美丽的,是可爱的,五彩斑斓的梦,充实着童年。

梦想是地平线的曙光,带给男孩女孩心灵的阳光,追求成为力量。

简爱——一个卑微的人物,即使自己低到尘埃里,却仍拥有自己的梦想,坚强与骨气抵抗权势,让这朵小花绽放,让这只蝴蝶飞翔。她,用梦想、微笑、意志,让人生不再有尘埃。

坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林,即使三分之二的身体无知觉,却从不自认卑贱。她面对阳光,让美丽的梦成为了现实,她更通过网络关心同病相连的朋友,帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏,谁能不为此感动呢?。梦想啊,你是生活的目标,你是人生的一个期许。

朋友,梦想美好,即使再小,也有光芒,即使渺茫,但努力后就有希望。

耳聋眼瞎的海伦·凯特,用梦想让人生充满光亮;耳目失聪的贝多芬,用梦想把生命谱成乐章;儿时患病的杏林子,用梦想支持了希望。

在实现梦想时,不要放弃,不遇岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒,成为照亮心灵的月亮,让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜,人生不会终究是雨天。

让梦想的翅膀,带领我们的心,飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀,翱翔童年的蓝天,充满希望。

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