被他人感动的作文(汇集20篇)

奋不顾身三进火海的英雄王锋、36年坚守山区教育的支月英老师、为艾滋病携带者的孩子创办红丝带学校的郭小平校长、为脊椎患者打开折叠人生的梁益建医生。他们都是活在我们身边真实的榜样，他们的事迹使我几度眼眶湿润，带给我们的.感动无以言表。

当主持人讲到最美乡村教师支月英老师时，带给我的思索更多，这是我第一次深深的感受到对老师这个称谓的敬重，曾经的自己也是一名教师，回首这十年的教书生涯，感觉有愧于“人类灵魂的工程师”之美誉，不能说自己没有恪尽职守，于支月英老师相比，我不是一个称职的人民教师，在那样艰苦的工作和生活环境中。

一干就是36年，扎根在大山中，为中国的教育事业奉献了青春，我为山区的孩子们能碰到这样一位良师而感到庆幸，“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”这种精神在支月英老师的执教生涯中表现得淋漓尽致。她把所有的爱给了大山里的孩子们，当孩子们说“有老师的爱就是幸福!”支月英老师落下了幸福的眼泪。谈到自己的女儿时，心中却是满满的亏欠，女儿的一句话“妈妈，您是一位好老师，却不是我的好妈妈”。让台下的观众潸然泪下，让我们向这位燃烧了自己，奉献给他人的人民教师致敬!

晚饭后，妈妈常常给我们姐妹两讲故事听。记得有一次她给我们讲发生在汶川大地震期间的故事。地震后，母女两被困地下，搜救员发现她们时母亲已经去世了，但身边一岁半的女儿活着，原来母亲在临终前将自己的手指头咬破，让孩子吸自己的血液维持了生命。听完故事，我颇受感触，眼泪禁不住留了下来。

昨天，一场暴风雨夹着冰雹过后，地上到处都是残花落叶。傍晚时分，天放晴了，太阳出来了，空气格外清新，我和妹妹到院子里玩。忽然，妹妹尖叫了起来，小鸟，小鸟……我跑上前一看，是一只大鸟和五只雏儿，大鸟伸展这翅膀试图把整个窝遮挡住，哪知无情的冰雹夺走了它的性命。我被眼前的情景怔住了，久久地站在那儿。妹妹幼小不懂事，她抓过死去的大鸟用手去捉连体毛都没有长满的雏儿。我上前阻止妹妹说：“妹妹，小鸟已经没有妈妈了，我们得给小鸟安个家”。妹妹欣然答应了。我们一起去找妈妈商量，妈妈拿来以前养八哥的笼子，里面放了些软草，我们小心翼翼地把小鸟捉了进去。于是每天放学回家，我们姐妹都会捉虫子给它们吃，一天天过去了，小鸟儿们也长大了，它们整天在笼子里跳上跳下，飞来飞去。妈妈说小鸟也有自己的家，我们放它们回家吧！我和妹妹异口同声地说好。我们和小鸟依依惜别，小鸟回到了自己的家。

这就是母爱，这就是可歌可泣的伟大母爱，暴风雨中的母爱让人感动不已，面对突如其来的冰雹，小生命无疑是脆弱的，但在生死抉择的那一刻，母爱又是顽强的、伟大的。

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

年华似流水，转眼间，我已从一个蹒跚学步的孩童成长为一个风华正茂的少年。在我这十三年的生活中，有许多人同我一同走过，有老师、有同学，还有许多帮助过我的人。但在其中，陪我完完整整的走过这十三年的人，也只有你们了，为我付出最多的，也非父母莫属。此时此刻，我有千言万语想对你们说，那么，就让这封信来表达我对你们的感激之情吧!

自从我出生的那一刻起，我就成为了你们的掌上明珠。在生活中，尽享你们对我无微不致的关爱。你们为我所做的点点滴滴，都深深地铭刻在我的心中，永生难忘。你们不仅是我的父母，又是我的老师，又是我的朋友，我的知已。在生活中，你们是我品行的老师，你们告诉“先成人，后成才”。在生活中为我树立起道德的标杆，来衡量我的行为举止，道德品行是否能够做一名真正的人。你们又是我的朋友，在我取得成绩时为我欣慰，在我面对困难时给我帮助，在我失败时给我安慰和鼓励。你们对我的关爱我永远铭记在心。

然而，随着我渐渐长大，对一些事情有一些独到的见解，不听你们的劝告，难免发生一些冲突。但在事后想想你们的见解并非不对，又想到你们每天为我日夜操劳，又要上班，做家务，又要为这些操心，心中深感惭愧。我知道你们“望子成龙”心切，但是从来不因为我考试没考好而打骂我。从小到大，我很少挨过打，但我却一直在努力着，去取得好成绩，让你们开心。对于我在学习方面的要求，你们更是有求必应，我很喜欢课外书，这是你们都知道的，为了满足我对书籍的需求，你们把我想看的书成箱成箱的买回家，正是你们对的支持，才使我现在的“课外知识储备”十分丰富，在此，我谢谢你们在这十几年对我宽容，理解和支持，正是因为你们，才造就了今天优秀的我。

“谁言寸草心，得三春晖。”都说“长江后浪推前浪，世上今人胜古人，”连古人都明白要对父母尽孝，我们现代人更要理解这“孝”字的真谛，“孝”在于向父母索取的同时，不能忘记奉献。我以后一定将自己的一片真心化为行动，来报答你们的养育之恩，在信的末尾，我向你们衷心地说一声：“谢谢，谢谢你们那么多年来对我的养育之恩!”在此时我不禁回忆起了开学时我们在学校大礼堂是我们外国语全校学生向所有在做家长们所吟诵的诗句“我是风筝您是线，老师的教导是蓝天，千万句谢谢说不完，祝您身体永康健，永康健~~~~”

您的儿子：余得水

浓浓的酒香，淡淡的醉意，与月同饮，对月当歌，醉了，月醉，人醉，同醉… 饮尽杯中酒，忘着头顶的一轮月亮，独自斟上一杯，慢慢独饮，是一种特别的感觉，优雅，淡然，宁静…醉的感觉真好，似醉生梦死，忘记今生与前世…我醉了，在这寂静的夜里慢慢的醉了，忘记我是谁，忘记在那里，忘记一切…唯独他我不会忘记，永远不会忘记。夜，一曲心弦曲，谁知？谁懂？在月下，心醉，人醉，同醉…

你可曾知道，我一直在追寻你的脚步，我多么渴望能够穿越时空，与你在月下同醉，我们一起笑谈人生，指点江山，激扬文字；你可曾明白，你的光环一直熏陶着我，我多么想向你一样，潇洒自在，一人，一剑，快意恩仇；我知道或许你永远不会知道，也不会明白，在一千年后有这么一个人一直仰望着你，时时刻刻惦记着你，不是因为你的诗仙之名，而是只愿与你一醉。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。我知道是你豪迈自信的最真实写照，是你对明天充满了憧憬与期待，是你对自己满腹腈纶的最好诠释。我能想象当时的你是多么的自信，是多么的开心，因千年后的我也是一样，如果有那么一个平台能实现我终生的理想抱负，我或许还没有你的淡定与悠闲。你怀揣梦想步入了皇宫，你是那么的春风得意，是那么的耀眼，犹如天上的日月，你知道么？当听闻杨贵妃为你研墨，高力士为你提鞋，我是那么的自豪，那么的激，仿佛那个人就是我一般，虽然我知道这不可能，但我真的为你由衷的开心，因为这就是你，与众不同的你。或许因为你的不畏权贵，亦或许是因为你的高傲，你被赶出了皇宫，被赶出了京城，离开了那块承载你的梦想的地方。我知道你对此不屑一顾，做出了最有力的反击，在那举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒的时代发出了“世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的喟叹。

花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人。李白，你醉了，在月下醉了，与月同醉，与月同舞。此时的你是多么的让人心疼，是那么的孤独，凄凄惨惨，冷冷清清，陪伴你的只有一壶酒和一个空酒杯。此时的你不再是那个大名鼎鼎的诗仙，只是一个孤独的路人甲，在月下独诉，独诉的你心中的苦，你的泪。平日里你风光无限，走到那里都是人们心中眼中的焦点，可是又有谁能知道你心中的无奈与那一份孤独？有谁能够理解你独自漂泊在外的思乡之情？或许那一首静夜思就是最好的解释吧。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。简简单单的20个字，现在的我们都耳熟能详。可就是这样简单的20个字其中又包含了多少的辛酸呢？今天我你，我又能懂多少呢？那一刻，那一时，李白就像一个孤独孩子在呼喊家乡，期待能够回到家乡的怀抱。所以他醉了，在月下醉了，因为在梦里他就可以回去了，回到儿时无忧无虑的时光，回到那个令他无限留恋的小乡村。

李白最后一次醉是在公元762年秋，病骨支离的李白什么都不需要了，唯要酒，酒。他一生醉得太多了，但这却是他的最后一次。他举杯邀月，却发现月在水中，他悠悠忽忽扑进水中，抱月而眠。他就这样在月下醉了，永远的醉了，再也没有醒过来，我不知道谁像他这样醉了一生？连死都是一首诗。

时光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。只是，你可曾知道那一缕花香才是你的向往，那一只花朵是专为你绽放，那一片绿叶你才能懂。只是，你的忧伤，谁是你的花朵，你是谁的蝶。诗仙，李白，我愿与你同醉……

曾几度拒绝走近音乐，找的理由便是拒绝感动。其实，现在想来，那是因为自己太容易感动了，所以才这样逃避。

不知是从什么时候开始，自己就渐渐地迷恋上了音乐。

生活的忙碌与人们的漠然使心底早已结了一层厚厚的茧子，不愿轻易感动，也不敢轻易去感动!在那层坚硬的外壳下，包裹的却是一片脆弱的柔软!就如河蚌一样，为了避免被伤害，才不得不背起那沉重的壳!

累了，疲惫了，烦了，寂寞了，便悄然来到这音乐的小屋。让悠扬如水的音乐潜入空明的心底，刹那间凝固了所有浮华的思维。潮湿的`阴翳润湿了浮躁的尘埃，洗去了一路的疲惫，我静静的守望着这份空寂，让喧嚣的心灵空间清澈透明。我试图为自己建一个温馨明朗的小屋，在这里就可以尽情的放飞自己的情感。让心灵驾驭远行的帆船，依浮云为邻，依山风为伴，停驻在我的心魄。

一路走来，让自己飘荡在闲云野鹤的山涧，采撷一份遗失了的记忆;踏过碾压的足迹，与悠缓飘渺的风景相约，然后栖息在心灵安静的庄园。任这种向往绵延天涯，任悠远的感觉收敛在这无纷扰的世界。然后把自己系在没有边界的淡泊谷里，任思想堕落，堕落到无法怀恋喧嚣的世俗，心灵不再有所羁绊!

就这样轻轻走过了人生的色彩斑斓，习惯了清淡如水的清净。那重叠了千百次的凝肠回眸，记忆不再是喧嚣的迷茫!

在音乐中，我愿意被深深的感动着。这样至少，我感动的本能不会被逐渐退化!

走进音乐，感受着音符后面的美丽故事，放肆着自己的情感，任其泛滥成灾，让心灵在冷漠中获得些慰藉。

沉浸在音乐中，不愿自拔，也不想自拨。

有音乐相伴，一路便不会孤独寂寞!

有种温度，可以荡漾在心底，蔓延在掌心，它叫做感动。

-月八日的下午，女老师们全体放假，因此不用上课。听到这个消息，同学们喜得手舞足蹈，开心得一蹦三尺高。我也像只出笼的小鸟，叽叽喳喳说不完的话。日光灯洒下刺目的白光，窗外习习凉风吹进教室，把大伙的兴致吹得越来越高。我正讲得兴高采烈，唾沫横飞，脑袋忽然像被狠敲了一下，隐隐作痛。我忙扶住脑袋，停下话头，闭目养神。本来以为过会就会好起来，没想到疼痛愈演愈烈，头好像马上要裂开，难受极了。我趴在桌上，双手微微发抖着，心想要是妈妈在该有多好!

这时候，同桌发现了我的异常，连忙放下手中的纸牌，凑过来关切的问道：“你不舒服吗?”我正被头疼纠缠，只勉强答了几个字：“头……头好疼……”同桌顿时急了，又是轻按我的太阳穴，又是拿来一杯热水让我喝下。“你好点了吗?你冷不冷?”同桌微皱着眉头，拍着我的背。我点点头：“冷。”难受得眼泪都滴了下来。

“哟，你怎么哭了呢!是不是想妈妈了?”一个男生看我哭，不怀好意的笑。同桌“唰”地一下站了起来，怒目圆睁，生气地说：“人家头疼，已经很难受了，你怎么这样!”吓得那男生抱头鼠窜。“走，我们去医务室!”她拉过我的左手臂搭在肩上，扶着我去了医务室。我侧头望着我同桌的眼睛，一股暖流汩汩流进我的心田，我不冷了。同桌。有你在，一点都不冷。

真是真情暖人心啊!这件事或许在同桌的心里只是芝麻绿豆，小事一桩。于我，却感动万分，刻骨铭心!

从古到今，人人都称赞母爱的伟大，但对于每一位母亲来说，这都是理所当然的，我始终不明白，母爱的动力是什么？直到我看了一个故事之后才明白。

故事讲述了：一只实验用的小白鼠它的身上长了一块拇指大小的肿块，疼得它不吃不喝，但它并没有放弃自己的生命，而是垂死的挣扎。它用嘴咬住肿块使劲地拉，疼得它抽搐，然后，它静静地躺着，七天以后，它生下了一群小白鼠，直到小白鼠脱离哺乳期后一个月才悄然离开了这个世界。

这只小白鼠真的很伟大，原本以为它努力坚守生命只是想让自己活下去，可没有想到，它竟然是那么伟大的一位母亲，它知道，如果它死了，那么，它肚中的孩子也就活不下来，所以它一定要活下来，并把孩子养到能独立生存的时候才安心离去。它让我的眼泪顿时情不自禁地流了下来，多么感人呀！是母亲对孩子的一种负责的行为，是母亲期望孩子健康，快乐的寄托。

每个人小时候会唱的歌就是《世上只有妈妈好》。是呀！母爱多么伟大，多么令人感动！无论多棒的文章，都不能把母爱完美无缺地诠释出来，只有用心体会，你才能感受到它。

借出差无锡的机会，上海楷麓实业有限公司总经理常久明匆匆赶回和县乌江镇卜陈村，再次看望自己的初中老师叶连平。

“您身体恢复得怎么样了?”2个多月前，叶连平骑自行车买菜，回家路上遭遇交通意外受伤，常久明一直很牵挂，“等您身体恢复些，我接您去上海休息几天。”

在村民们眼中，叶连平就是村里不灭的“蜡烛”，也是照亮孩子们走出村里的希望之光。

常久明曾一度刻意躲着叶连平。那时，初中生常久明学习成绩很好，但因为家境贫寒，父母就让他辍学学缝纫。一天下午，常久明硬着头皮把即将辍学的事报告了叶连平，意外的是叶连平并没有当场责骂他。常久明随即离校回家。

就在那天天擦黑的时候，正在棉花地里帮父母干农活的常久明，看到远处一个身影步履蹒跚地走过来。“叶老师怎么来了?”常久明和父母都大吃一惊，常久明赶紧躲了起来。

常久明家距离学校有5公里，都是土路，且要翻山过河，当时还正值汛期。叶连平最终没有说服常久明的父母。夜色笼罩着田野，躲在暗处的常久明盯着那个渐去渐远的落寞身影，忍不住热泪盈眶。

“尽管我后来还是辍学了，但成为叶老师的学生，是我一辈子的幸运。”怀着一颗感恩的心，在上海拼出一片天地的常久明，如今每年都资助叶连平奖学金基金。

叶连平坚持每年到每个学生家至少家访一次，不管多远都一定访到。特别是那些在校表现一般、家庭困难、住址离学校远的学生，他更是格外关注、关爱，多次上门。在卜陈学校周边的乡村田野间，经常会看到一个老人，提着马灯跌跌撞撞地赶路，有时身上还沾了很多泥水。

“叶老师对学生负责，是出了名的。”令叶连平曾经的同事、卜陈学校教师戴启涌印象特别深刻的是，叶连平批改学生作业，连标点符号都会一一校正。

“教师不仅仅要教书，更要育人。”叶连平当班主任时，曾带着学生勤工俭学，用赚来的钱购买课外书给学生看，开阔学生眼界，在当时算是特立独行了。多年后，那个班的学生发现，当初勤工俭学挣的钱根本不够买那么多课外书，是叶老师自己贴钱买的。

那是一个初春的早晨，羞涩的娇阳躲藏在云彩之后，露出了小半张脸。柔和的阳光如金裘，披在刚刚醒来的大地上。外面不冷，暖洋洋的。这或许就是春天的脚步罢。

天气甚好，我也难得去公园逛一逛。进了大门，鸟鸣声不绝于耳，如同一支轻快的初春协奏曲。小河潺潺，水声不断，四周生机勃勃。顺着那鸟鸣声，我来到了一片休息区。三座亭子高高地立着，内各有靠背长椅。除亭子前那块活动场地外，到处都是郁郁葱葱的树。随着春的来临，树顶满是淡绿的嫩芽儿。各色的鸟儿在空中盘旋着、舞蹈着——这小树林，可真是鸟的天堂啊!鸟儿们交织成一幅幅美丽的图画，赞美着它们美丽的家园。

只见一只小鸟从叶片中探了探头，轻轻一跳，落在了它身下的树枝上，摇摇晃晃。它战战兢兢地张开小小的、羽毛尚未丰满的翅膀，这才平衡了下来。那是多么可爱的一只小鸟啊：黑黑的尖嘴和明眸，灰绒绒的短毛，双侧是小得可怜的翅膀，身下露出两条细而软的、颤抖着的小爪。初见世面，它小心翼翼地扭了扭头朝下面那块崭新的世界张望，迫不及待地扑腾着翅膀，眼里满是期待和渴望。“真是只可爱的小家伙!”我禁不住地自言自语道。小鸟忽然一跃而起，却扑腾着双翅坠落于地，摔了个四脚朝天。“啾啾——”它蹬着爪子，想翻过身来。蹬爪、扑翅，一系列动作，它不停地重复着。老天爷似乎也要与那可怜无助的小鸟作对，竟下起了毛毛细雨。

它不服输。那看起来无济于事的动作它仍在坚持，也许它还单纯地以为自己即将成功。可上天无情，这一条年幼的小生灵，定活不过今日!一切都无情到令人难以接受。怎么办?我要救它吗?可那么高的树……忽然，一对身影出现在我的眼前……

“爸爸，再玩一会儿嘛!”一阵女孩稚嫩的声音传来。“不行，雨正下着呢，改天……”“爸爸快看，一只小鸟!”“呀，应该是从树上掉下来的，快去看看!”“啪”的一声，一把大伞连同一把小伞被扔在地上。树旁传来一阵匆匆的脚步声。女孩蹲下来，捧起那只小鸟，轻轻地抚摸着。“好可爱的小鸟呀!爸爸，您把我背上去吧。”“叽叽叽——”窝里再次传来鸟儿的欢笑声。女孩儿跳着：“小鸟得救咯!小鸟得救咯!”时间仿佛停止了。再回首，女孩不见了，父女二人早已消失于雨雾之中。那一刻，我怔住了，我被感动了!

那一次的感动，让我深深领悟到：也许，一个平凡无奇的善念，都有可能决定着生与死!那平凡的举动，也许会使世界变为美好的人间……

人世间有太多太多的爱心让人感动，有亲人的关爱，友人的帮助，路人的宽容……那一份份关爱就像是一阵阵春风吹拂在我的心头，不得不说——感动常在。 There are too many love in the world in the world, which is moving, the love of relatives, the help of friends, the tolerance of passers -by ... that care is like a portrayal like it is like it is likeA burst of spring breeze blowing in my heart, I have to say -moved.

爸爸去世后，二姑怕我们娘仨孤独，于是就留下来和我们一起住，谁知碰上了新型冠状肺炎。由于疫情紧张，村委会不让我们出门，将二姑和我们一起被锁在了老家。

老家二十多年没有住人了，只有两张木头床与一张沙发，二姑二话不说就选择睡沙发;出魂那天，我们有些害怕，二姑就陪我们到凌晨才休息，早上天刚朦胧，就起来为我们做饭，打扫卫生，真可以说是无微不至。

亲人的关爱令我感动。

六年级与同班同学五人一起去参加校古诗词竞赛。同学们信任我，让我压轴，很快，我们过五关斩六将到了决赛。

该我出场了，在这千钧一发的关键时刻，我竟然犯了低级错误，导致输了比赛。我感觉对不起同学们前面的付出，跑到了卫生间，眼泪像断了的银丝般流了下来。但我的好朋友却追了上来，她安慰我：“输了比赛没什么，但你不发奋努力，却在这里自责，哭泣，顶什么用呢?你必须把自责化为动力加倍努力，下一次比赛才不会后悔!”她用激将法让我放松心态，努力学习。

朋友的鼓励让我感动。

早上，我迎着阳光，吹着晨风，骑着自行车出门去上辅导班。过马路时不小心与一辆电动三轮车撞在了一起，我坐在地上还没起来，就看见一个老爷爷向我走来，我又连忙看了看三轮车，只见三轮车被撞了一个坑，正想着怎么给老爷爷道歉，谁知老爷爷先开了口：“姑娘，有没有摔到什么地方啊?”我闻言，慌忙站起来：“我没事儿，可您这车子怎么办啊?”“没关系，我去修一修。你下次过马路可要小心点儿，别又被撞了。”他笑着说。我原以为现在的人，车子出事了会不管三七二十一地让你赔钱，却不想，老爷爷却如此的宽容!

人间的爱还有很多，让我们用心去感受，将爱传递下去。

世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。

我已经是学生了。会努力的去奋斗，去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。

纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语，细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕，一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。

无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨，淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句：女儿长大了。

在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。

爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上，那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭，留一张字条，然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天，都会很耐心的听我发的牢骚，然后会回赠我一个微笑，说些鼓励我的话。

所有的一切。爱，永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些，还会有谁会为我们去做。

是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的，执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。

所有的期待，他们的眼神，是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习，去回报你们的一切。

所有的.。都会化成最美的诗歌，让我载着你们赋予我的翅膀，谱写出一首动听的乐曲。

女子高中成立之初的困难，是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦，再加上张桂梅对工作要求严格，很多年轻教师难以适应。建校才半年，17名教师中有9名辞职，教学工作几乎瘫痪。焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中，有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来，重温了入党誓词，诵读了

《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花，他们被张桂梅的无私打动，他们要和张桂梅一起，把女子高中办好，把大山里的女孩送入大学。无论是在民族中学还是后来的女子高中，教学质量一直是张桂梅最看重的事在女子高中，张桂梅在宿舍里铺了两张床，一张自己睡，一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生，她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅在一起住在一起的学生，始终不肯和她多说话。这期间，张桂梅在食堂打饭时，摔了一跤，肋骨摔断三根。她没有

住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床，但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下，还要忍着疼痛和学生聊会天。3个月后，这名学生抱着张老师大哭起来，说一定不会辜负张老师。

如今，张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块，头上还有骨瘤她的肺出现了问题，嘴唇经常没知觉，但她仍然每天拿着小喇叭喊起床、吃饭、跑步、睡觉……“我要让孩子们知道，我一直在她们身边。”张桂梅说

她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬全部捐给了县档案馆。她说：“我的一切都是党和人民给的，我奉献给党和人民的还远远不够。”

我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，勇于开拓的创新精神，端正扎根基础、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。

人世间不过只有三种情:亲情、爱情、友情，这三种情是相辅相成的，从字面上看，它们只不过是6个字，不过从意义上看，它们可不止这6个字，而是支撑整个人类社会良性运动的重要条件，也是人类与其它动物区分开来的标志。

父母亲的恩爱则是爱情，而我就是见证他们爱情的人，我就是他们爱的结晶。每当我看见父母亲相敬如宾的时候，总有一股暖流从我心里流出，流遍我的全身，温暖我。我感动好幸福快乐。在家里，爸爸和妈妈进行分工合作，爸爸处理大事(家以外的事)而妈妈呢，当然是贤妻良母管家事和我罗!每当我们一家出玩儿或散步时，爸爸说什么话妈妈总是重复着一句话:“你是一家之主，你作主就行了，不必问我!”有时也会有熟人听到，都笑着对我爸说:“你真好福气，有这么贤慧的一个妻子和这么懂事的女儿呀!”这时，爸爸总自豪且当仁不让的说:“是呀，我可是世上最幸福的人了。”当在家里的时候，爸爸总是对妈妈“言听计从”，我家就形成了一个“在外从父，在内从母”的家庭和谐体系。

从父母亲的恩爱、和谐让我看出，人世间的感情是那么的微妙，美好，也不时让我想起即将分离的各个同学，我们只剩下几十天的相处，想想以前，多少风风雨雨，多少喜怒哀乐，多少悲欢离合，不禁让我想起毕业后各同学:共看明月应垂泪，一处乡心五处同的情景。

父母亲的恩爱感动了我，也让我学会了要珍惜人间真情。

2月17日晚8时，感动中国2020年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出。开阳县教育系统组织全县师生收看，引起强烈反响。

开阳一中教师雷义认为，花谢花开，年复一年，总有那么一些事让我们刻骨铭心，总有那么一些人让天地为之动容，守住这一时刻，听听中国声音——坚持、坚守、坚定、奉献、责任、担当、挑战、牺牲、爱国……念念中国傲骨——张定宇、陈陆、张桂梅、万佐成、熊庚香、王海、汪勇、谢军、叶嘉莹、毛相林、

国测一大队、抗疫英雄，这些血肉之躯屹立于中国大地，于国是脊梁，于民是楷模!吾辈敬之、学之!致敬英雄、致敬每一位爱国的中国人!

开阳一小支部书记邹碧感动的说：“极不平凡的2020还有许许多多义无反顾的身影一直在感动着我们。生活在这样温暖的大家庭让我对未来充满了信心与力量!怎样才能无愧于大家庭的一员呢?做好每一天的工作是我毕生的精神追求，用整颗心来勤耕我热爱的教育、深爱的一小。从细节入手，用心服务教育，从高处着眼，做师生的榜样，从心灵出发，做温暖家长的朋友。躬身做一名对党忠诚、竭诚为民、积极向上的基层教育工作者。”

“深山从来不乏灿烂小花，从小，我从身边人——王大英的身上得到了滋养。我是少数民族山村女孩，‘我长大后成了您——老师’。我感恩让星星小花绽放的您!让边远地区女孩走出深山的您!感恩像张桂梅一样的引路人!感恩这个伟大的时代!今天，我在苗乡教书育人，身体有病欠佳，但精神食粮颇丰，我从来不觉得20来年的药是苦的，因为张桂梅一样的老师永远在指引着我前行的路。”

高寨中心学校教师柏启慧说。

龙岗二幼教师赵姗姗说：“最美教师张桂梅，用她一身的职业精神帮助了山区里的孩子们完成了读书梦。还有万佐成夫妇的爱心厨房等等，他们都奉献出了各自美好而无私的一面，尽管前方有千万条困难，还是无畏前行。也让我想到了生活中一些小事儿，很多时候帮助别人也是一种美德，应该传承。”

开阳二小教师刘云红认为，沧海横流，方显英雄本色。中国需要原子弹导弹技术时，邓稼先、钱学森回来了;中国人面临粮食不足时，袁隆平出现了;中国需要抗击“非典疫情”、抗击“新冠肺炎疫情”时，钟南山和白衣战士出现了。我们民族几千年的传承，靠的就是这些为我们负重前行的民族英雄!中国人民在，中国军人在，中国精神在，则民族之魂永在，薪火相传，世代相承，为中华民族伟大复兴中国梦的实现提供不竭动力。

“2020年《感动中国》年度人物，再一次震撼了我的心灵，他们身份各异，他们有着不同的背景、不同的经历。他们当中的每一位都是中国的骄傲，每一位的经历和事迹都让人由衷地感动，他们用不同的方式感动着中国：有良知、有爱心、有自立自强、还有对国家和民族的责任感……他们是世间最可爱的人，值得我们永远铭记。”开阳县第三小学教师王艳说。

开阳四小副校长赵娅丽认为，一群平凡的人，在各自的岗位做着平凡的事，他们没有太多的想法，只抱着最简单朴素的思想，怀揣一颗善良的心去帮助身边的人，而我们每个人都要有自己奋斗的目标，守好自己的岗，尽好自己的责，在自己的岗位发光发热，用自己的行动去温暖别人。哪怕只是一件微不足道的事，也要认真对待，尽心做好，不为名利，不为荣誉，只为岁月静好，山河无恙!

开阳一幼园长周亚君说，在《感动中国》2021年度人物中，有身患绝症却坚持与疫情赛跑的医生，有洪水中逆流而上不幸牺牲的消防战士，有坚守近20年默默为病人家属准备炭火的平凡夫妻，有为了让更多山里女孩有书可读的倔强老师……他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，他们平凡而伟大，伟大而平凡，以凡人之力，书写不屈不挠的中华民族精神，书写平凡而又伟大的人生!

开阳二幼教师周莎莎老师说，收看了《感动中国2020年度人物颁奖典礼》，每位英雄的感人事迹都令我震撼不已。作为一名幼儿园教师，虽不求像他们一样感动中国，但也要像他们一样，有爱国、爱乡、爱家的情怀，有坚韧不拔、无私奉献、坚定勇敢的信念，将这些情怀和信念带到工作中，带给孩子们。

“……自然击你以风雪，你报之以歌唱……，”这是2020感动中国赋予张桂梅同志的颁奖词，张桂梅老师的模范事迹深深的烙在心海。作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师。学习她淡泊名利、无私奉献的精神，学习她爱岗敬业、为人师表、为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神。开阳特校教师隋黔阳说。

南龙乡中心学校教师郭家举认为，从抗疫一线、抢险救灾、保家卫国、脱贫攻坚、科技教育……三百六十行，平凡的人们在各自的岗位上做着不平凡的事，铸就了祖国的不平凡。2020年，为他们点赞，为14亿中国人点赞，因为每个人都了不起!2021年，我们每个人心中都种下了向往美好的种子，我们仍然需要努力，为自己加油，为中国加油!

“面对一个个感天动地的画面，面对一句句质朴的语言，无论是抗疫一线的‘人民英雄’、还是为救援群众牺牲在洪水中的消防员、还是与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师、还是向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的人物，他们都是我们心中的英雄。致敬他们以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的新时代楷模。感动中国，感动世界。”开阳八小教师周敏说。

开阳四中九年级(6)班学生陈旺认为，平凡的人造就了不平凡的奇迹，我的心里非常感动!他们是中国人民的榜样，是十四亿中国人学习的楷模，他们热爱祖国，兢兢业业，在平凡的岗位上体现了不平凡的精神。人生的价值在于奋斗，进步与奉献，作为一名新时代的中学生，我们更应该怀着积极向上的人生态度去努力奋斗，珍惜生活，坚韧不拔。当然，我们更应当充满爱心，温暖他人，感动祖国。

花梨镇中心小学教师潘茂春认为，“一个女孩能改变三代人的命运，只要她们后边走得好，就感觉是幸福的。”张桂梅老师与疾病抗争，依然坚守三尺讲台。每一位感动中国的人物都胸怀大爱，他们在平凡的工作岗位，坚守着自己的初心。作为一名教师，我们应该向张桂梅老师看齐，向她学习，学习她的坚守，学习她的节俭，学习她在践行教书育人使命中的顽强精神，努力让自己变成一个心中有学生、脑中有学识，坚守教书育人初心和使命的人民教师。

冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。

清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。

前天，市里下令：无论在哪一个角落粒所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就是很美的城市。

我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。

无意间，我发现对面的一堵光滑的墙面上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那纸上刷了刷，然后再用手细细地撕。

我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。

她很认真，连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了，又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了，发生什么事了?我奇怪。

只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。

为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑海里浮起。

那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。

我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走进那张纸。她的举动竞和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中;微微地摇了摇头;专心的看了一会儿，缓缓的离开了。

我更加疑惑了，下定决心去看看。

过了马路，来到那堵墙前面，映入我眼帘的是一张寻人启事，那上面写着：“寻母启示缘古47岁……”

这时，我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷。

5月12日，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。

汶川大地震正是因为有这么多舍己为人的人，才会有这么多人生还，如果有更多舍己为人的人，世界将会更加美好！

但在同时，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景，用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。 But at the same time, I also understand that the scene of the seaport sunrise itself must deeply move the author.Monet watched the scene that moved him most, leaving it on the canvas in the way he thought the most intentional way.This is the so -called instant move.

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后，学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中，我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥，我看到了窗外的夕阳，如此之鲜艳的红色，把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴，黑板和课桌，所有的一切。

一瞬间，我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑，一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来，可能那一天的我也是由于面临初三的结业，校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天，怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看，也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好，正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨，很大的雨，而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色，阴沉沉的难看，我自然也没有什么心情抬起头来，只是闷头看书听歌。屋里闷闷的，都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来，看到的却是另一番景象。雨霁云开，一大片雨云正在退去，灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。

天空被分成了光明和阴暗的两部分，而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿，后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中，夜幕慢慢降临了，云的界限逐渐混在夜色中，最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到，可能我想用相机记录的并不是景色，而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》，他心里真的满意么?不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切，都是在我们自己心里的啊。

今天我们学习了一篇课文《最后的姿势》，刚读完一遍，我双眼便含满泪水，细细再读一遍，泪水已忍不住滑落脸颊，我被谭千秋老师在生死攸关时刻的英雄壮举深深地震撼了。眼前不由自主的浮现出谭老师生命中最后的姿势他坚强有力的双臂毫不犹豫地张开，牢牢地趴在课桌上，护住他心爱的学生，为学生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩谭老师，他是平凡而又伟大的英雄。谭老师没有走，他永远地活在了人们的心中。

我们永远都不会忘记发生在20xx年5月12日下午的那一场可怕灾难。那一刻地动山摇，砖瓦破碎，楼塌地陷，大自然用最无情的手段顷刻间摧毁了我们的希望，上帝仿佛遗忘了这里，丝毫不顾人们的悲泣，任凭黑暗无情地将这里笼罩，美丽的汶川成为了一片荒芜悲惨的大地，人们痛彻心骨。但是，你看，原来希望的火光从来都没有熄灭，在那乱石碎砾中，谭老师正用他的血肉之躯竭力与黑暗对抗着，看着那血肉模糊仍誓死护卫着学生的背影，我们怎么会不伤心难过，不悲恸，不落泪呢？

谭老师不是伟人，他只是千千万万个教师中的普通一员。地震来临时，他离门口只有咫尺，完全可以平安撤离教室，但谭老师却镇定自若的组织学生有序逃离教室。危急时刻，他又毫不畏惧的选择奉献自己的生命来保护学生，他用他宝贵的生命完美地诠释了爱与责任的师德灵魂，用实际行动真正实践了他所讲授的人生的价值大公无私，为他人着想，为集体着想，为国家着想。谭老师是当之无愧的真英雄。

我难以想象经历着地震灾难的学生心中该有多么的恐惧、惊慌和绝望，但我却能清晰地感觉到谭老师那有力的双臂为学生搭建出来的生命的天空是多么的晴朗。这小小的一片天空，就像清晨的第一缕阳光一样耀眼而清新，它赶跑了所有的不安和恐惧，让学生们获得了希望和新生。我相信他的学生们一定会在以后的生活中再无畏惧，他们会奋勇前进，珍惜生活，驾驭生活，永远昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。谭老师一定是心怀安慰的，因为他相信黑暗不会永远掌控一切，风雨过后，便是彩虹，他知道当太阳从东方升起，他的学生们一定会迎来更加美好灿烂的明天。

人世间除去亲情之爱，还有一种大爱，就是别人倾尽全力乃至付出生命帮助你时却从不期待你的回报。大爱无欲，谭老师就是这么一位充满大爱的人。“世界以痛吻你，你却报之以歌，你报世界以歌，世界许你新生。”我相信世界上一定有天堂，相信谭老师一定在那个美丽的新世界天堂里继续着他心爱的事业。

“感动这个词汇很简单，它是发自内心的！”

深夜我自己一个人躺在床上，看着漆黑的天花板，脑袋里想着老师说的这句话，久久不能睡去，皎洁的月光从窗外洒了进来，风轻轻的吹下了窗外树枝上摇摇欲坠的叶子。我又回忆起当年的那件事，泪水又止不住的流了下来。那一刻我想，可能就是感动吧！

那是我幼儿园的时候，记得当时得知自己刚要上幼儿园的时候挺兴奋的。那一天阳光明媚，我一大早上就从床上起来了，蹦蹦跳跳的在家里大叫着：“我要上学了！我要上学了！”全家人都被我的大嗓门吵醒了，只好去洗漱。

这一天是我妈妈接送我，吃过早餐，我就连忙拉起妈妈的手，出了门，向幼儿园的方向走去。

我们走着，路过一家风铃店，一阵清风正好袭来，“叮叮，叮叮！”风铃左右摇晃，似是弹奏着一首美妙的乐章；风吹过路边的叶子，发出“沙沙，沙沙！”的声音，像是在给风铃伴奏。他们一起，和着清风，如同在演奏一曲交响乐……

听着音乐，和妈妈走着，可妈妈却一直在碎碎念，在我们走过的这一路，她一直喋喋不休的在和我讲着《交通规则》:“宝贝，你要记住！在过马路的时候，看见红灯要停，看在绿灯才能走，绝对不能横穿马路，更不能闯红灯！还有就是……”她一直说着，可是我一句也没有听，自顾自的想着自己的事，当妈妈问我知道了没有，我只能回答“知道了！”

到幼儿园了，我和妈妈挥手道别。上了一天课后，下午妈妈来接我回家了，我又和妈妈走在路上，只是这次不一样，我走在了最前面，因为今天我听妈妈说，我最喜欢的小姐姐来我家里了，我迫切的想快点回家，奈何妈妈走的太慢，我等不急，只好一人跑在了最前面。

我止步在了一条马路前，我不会过马路，我也从来没有自己一个人走过马路，本来想等妈妈来的，可是妈妈久久未到，我又想快点回去和姐姐玩，所以硬着头皮就走了上去，看见是红灯，以为可以过，便走了上去，更没有走斑马线，算是横穿马路。

可不知道是从哪里钻出来的一辆车子，正飞快的向我驶来，我还没反应过来，车子就已经快撞到我了，我呆呆的站在马路中间，睁大眼睛看着突如其来的车子，没有躲闪，就这样呆呆的站着。就在这千钧一发之际，我感觉到有个人把我推了一下——是妈妈！我被妈妈推倒在了一边，而妈妈呢？她被车子狠狠地撞倒在了地上，红色的鲜血从她腿上、头上流了出来……

当时我的心跳的很快，就这样呆呆的站着，年幼的我看见倒在血泊里的妈妈，豆大的泪珠不争气的从我眼里流了出来。自责，恐惧，害怕……这些词语频频出现在我的脑海里，那泪水中夹杂着有恐惧，有自责，但更多的是感动。这可能是我平生第一发自内心的感动……我慢慢的蹲下，蹲在妈妈的旁边，把头埋进腿里，双手抱着头，在一旁痛哭……

夜晚，在安静的医院里，在洁白的病床上，我静静的坐在病床边守着，妈妈闭着双眼躺在上面，这次她骨折了，头上甚至还有轻微的脑震荡。我还留着泪，不停的在对她说对不起。妈妈醒了，她伸手擦擦我脸上的泪水，摸了摸我的头，对我说:“妈妈不怪你，但下次一定要听话，可不能再这样哦，妈妈没事的，不许哭了，再哭就不漂亮了，开心点！”妈妈这句话说的很轻巧，仿佛这只是一件微不足道的小事。那一刻，我愣住了，向着妈妈点点头，裂开嘴笑了笑。医院的气氛变了，变得欢乐，没有以前那么压抑，我还是装作开心的笑着，但眼角还是划过了一滴不易被人察觉的泪……

母爱是伟大的！是无私的！她会在你受到危险的时候不惜失去自己生命的保护你的保护你……在那一刻，我真的感动了，正是为妈妈。在那时候我仿佛自己一下子就长大了，那天晚上，我懂得了太多东西……

又是一个深夜，在干净的床上，躺着一个正在默声哭泣的人……

英国作家但丁曾经说过，“老师是人类灵魂的工程师。” British writer Dan Ding once said, "Teacher is an engineer of human soul."

的确，老师将美好的种子洒进我们的心灵，让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔，在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错，老师是最关心我们的人，他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们，这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神，她的教育使我受益无穷，让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时，还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题，我很快得出了答案并举手要求回答，苏老师果然让我回答了，但当我站起来时，忽然感到很紧张，脑子一片空白，想好的答案记不起来了，我涨红了脸，两只手抓得紧紧的，手心全是汗珠。

苏老师看见了，并没有责怪我的意思，反而亲切地对我说：“不用紧张，深呼吸，把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光，感觉一下就放松下来，就按苏老师教我的方法，终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟，却仿佛让我一下子成长了许多，以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时，刚开学时，我总能认真地听课，做好笔记，课后复习，并预习，学习成绩总算稳定了，并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我，也开始有些骄傲了，上课想入非非，课后嬉戏打闹，回到家沉迷于网络，这使我的成绩一落千丈。

一天放学后，苏老师把我留下来，等其他同学都走后，才语重心长地对我说：“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了，就会放松对自己的要求，人外有人，天外有天，我们不能有了一点儿成绩，就沾沾自喜，居功自傲。”听了老师这一席话，我面红耳赤，这句话一直在激励着我的学习，它使我终身难忘。

“随风潜入夜，润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳，我们就是太阳下的小草，如果老师是园丁，我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样，一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵，让我们无以言报!

新冠病毒，体积虽小，影响却一点也不小。它如一块巨石坠入水中，把我们平静的生活打破了。而此时，也涌现出了一批批英雄不畏生死，逆流而上，冲在了一线。吴红卫就是其中的一位。

吴红卫，晋城市人民医院急诊科的一名主治医生，主动请缨加入了我市的援鄂队伍。在他刚到湖北开始加入急救工作时，身体极度不适，压抑的工作氛围和艰苦的工作条件，以及密不透气的工作服压得他几乎要趴下。因为每天至少要工作六个小时，而且在这期间，不能喝水，不能吃饭，不能上厕所，再加上严实的防护服使得他都感到呼吸困难，护目镜也相应地因这样的高温而被蒙上了一层薄雾，视线模糊，这样导致平常简单的操作都变得异常困难。但这些都没有把他吓倒，吴红卫坚持了下来，并为自己能在国家危难时机而尽力感到无比欣慰。

经过几天的适应，吴红卫逐渐适应了这样的工作环境，但他又面临新的考验。医院重症患者90%都需要呼吸机的支持，而大多数患者又都是老年患者，他们精神萎靡，求生欲望极低，这既影响了医生的情绪，也不利于他们病情的早日康复。所以吴红卫不仅要监护病人的治疗工作，还得不断调整自己的心理状态，给病人进行心理治疗。他在日记中写道“进入病区的前几天，我整个人都是崩溃的”，但是，他心中有信念，他把救死扶伤看作是一种高尚的事业，看作是自己应履行的职责。他始终工作在一线，他的誓言是“不胜不归”。

这就是今天我要称赞的抗“疫”英雄吴红卫。他大爱无疆、他医德高尚，他用自己的身躯为我们隔离病毒，他用自己的行动诠释了什么是恪尽职守。他是新冠病毒的克星，他是我们晋城人的骄傲。我们等着你的早日归来!