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被他人感动的作文(汇编20篇)

青春里的微感动,就像是夏天那难得的凉风,就像是冬天那难得的温暖。今天小编就来分享被他人感动的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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感动四年级作文

全文共 407 字

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感动,有很多种。有一句关心话语的感动,有一个简单动作的感动,有一个善良眼神的感动,也有一个画面的感动……在成长的过程中令我感动的事有很多,但是小时候一个春天的那件事,现在还深深的刻在我的脑子里,使我难以忘怀。

渐渐沥沥的春雨下起来了,密密麻麻的雨越下越大。校门外站满了送伞的父母,可我怎么也找不到妈妈,我知道妈妈还没下班。眼看同学们一个个的离开学校,只剩下我一个人。我望了望外面的雨,无奈的想哭。当我要哭出声时,看见蒙蒙大雨中有一个熟悉的身影。她向我这边走来,离我越来越近,我便看清了是妈妈。“妈妈”我大声地喊叫,妈妈来到我的身边。我伸出我的伸手抱住妈妈,扑在妈妈的怀里,哭了。妈妈说:“对不起,妈妈来晚了。”我望着妈妈疲惫的眼神,我便知道妈妈是刚下班就赶过来的。那一刻,我很感动。我知道世间最伟大的爱莫过于母爱!

通过这件事以后,我对妈妈多了一份敬佩和尊重。还有我懂得了给别人多一份关心和帮助,别人就会得到一份惊喜。

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篇1:感动中国观后感初中生

全文共 1747 字

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当新年的钟声即将敲响的时候,当家家户户正沉浸在与家人团聚的喜悦和幸福中的时候,一场突如其来的灾难却悄然来临。新型冠状病毒感染的肺炎疫情以惊人的速度开始在武汉蔓延,并开始辐射全国。1月22日,接到上级关于全面防控疫情的通知后,南皮站站长李雪一直坚守在工作岗位上,紧锣密鼓的安排、部署、再部署,动员号召全站上下,发扬万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利的精神,与这场没有硝烟的战争抗争到底。虽然是一名女站长,但是她作为全站的带头人,在这场“战役”中,始终发扬了共产党员的先锋模范作用,说在前面,更做在前面,带领全站干部职工,誓与疫情抗争到底。

一、雷厉风行,迅速行动,全面布防

接到防范疫情的通知后,面对疫情传播的严峻形势,李雪站长意识到此次疫情来势汹汹,特别是收费站又属于服务型单位,收费人员每天接触天南海北的司乘人员,危险系数较高,防控工作迫在眉睫。于是,李雪站长立即召开班子会议,传达贯彻上级指示,现场成立南皮站防控新型冠状病毒引发的肺炎疫情工作专班领导小组,她担任组长,并结合南皮站实际情况对疫情防控措施进行分析、研究,制定防控应急处置方案,从人员防控、各部位消毒、应急值守等各方面全面做好准备。事关每一名职工的人身安全,达成一致制定方案后,她安排各部门负责人立即行动起来,按照职责分工落实防控措施,安排办公室抢购84消毒液4箱,喷壶10个,保洁人员每天对宿办区消毒2次;针对收费人员每天与司机打交道,每天都接触钱的实际情况,在为收费人员配发口罩的基础上,要求办公室为收费人员购买橡胶手套,收费人员上岗期间一律配备口罩、手套,切断一切传播途径。同时,她要求在站职工每天测量体温2次,休班人员在家也要测量体温并上报,做到无缝监控。她不但每天严格做到自己测量体温2次,同时还每天到办公室查看职工体温测量情况,有一次,她发现一名职工的体温登记表上没有记录,立即拨打电话询问。经询问,原来,这名职工正在家休班,已经测量体温,但是忘记上报。李雪站长对这名职工的体温进行了记录,并教育她一定要高度重视,每天按时测量、按时上报。

二、随时接收随时传达,疫情防控不分时间

“各部门、各班组,接上级紧急通知,南皮站防范新型冠状病毒引发的肺炎疫情物资已经采购,请各部门、班组负责人立即到办公室领取!”“各部门、各班组,目前新型冠状病毒引发的肺炎疫情形势非常严峻,所有人员在岗期间必须佩戴好口罩、手套等防护用品,每天到办公室测量体温,在家休息人员务必做到尽量不出门,不出行,做好个人防护。”“各部门、各班组:接上级指示,每个人都要需要填写个人近期情况报告表,各部门、班组负责人立即组织落实,不得迟报、漏报。”……这些天以来,站内的政务微信群可以说是最忙碌的微信群,而群里最忙碌的人就是李雪站长。只要上级有最新指示,她就会第一时间推送到站政务微信群,并根据站内实际情况提出落实要求,有的时候,晚上十一点、十二点接到急文和指示,她同样会第一时间将文件传达到群内,做到随时接收、随时传达,让每一名职工都第一时间了解到上级的最新指示。每天半夜醒来,她也会习惯性地看看手机,看看上级有没有下发新的指示,用她自己的话来说,“每天都要查看手机微信群有没有新信息,这已经成了本能,成了生活的一部分。”

三、愧疚化为动力,无悔坚守到底

从年前在站值班以来,李雪站长已经在站上待了七天了,每天忙忙碌碌,一直在忙着收费保畅和疫情防控的工作。年幼的女儿无人照顾,年迈的母亲也没有去探望。母亲已经快七十岁了,身体一直不太好,这也是她最放心不下的。大年三十晚上,她给母亲打电话拜年,听着母亲熟悉的声音,心里特别不是滋味儿,眼泪不自主地流了下来,母亲听出了她的不对劲,忙安慰她说不要担心自己,安心工作,工作干好了就是对她最好的回报。作为女儿,她对母亲是万分的愧疚,作为母亲,她对自己的女儿同样是愧疚,女儿今年才11岁,但是因为工作,她同样没有时间照看女儿,听话的女儿自己做作业,自己玩。她将对家人的愧疚化为工作的动力,继续坚守在工作岗位上,坚决打赢这场没有硝烟的硬仗!

疫情仍在继续,坚守仍在继续,作为全站的带头人,作为一名党员干部,李雪坚定了誓与疫情抗争到底的信念,不断给广大职工打气,带领大家与新型冠状病毒引发的肺炎疫情抗争到底。

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篇2:感动的母爱作文

全文共 420 字

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天下所有的人都说母爱是最伟大的,我也不例外。母亲是给我们生命的女神,想起母爱的点点滴滴,我的心头便涌出千言万语......记得那次,作业很多,而且难。有一个思考题难住了我,我不敢去问妈妈,因为怕妈妈看了后,又是严厉的责备和深沉的叹息,可转念又想:这些题明天老师要检查,不问不行啊!我只好硬着头皮去问妈妈,谁知妈妈看了题目不但没有责备,还非常慈爱地说:“这几道题我给你讲讲吧!”妈妈的话语充满温暖,让我的心在大雪纷飞的冬天暖暖的!妈妈开始给我讲题了,只见她右手拿着笔,左手扶着草稿纸,细心而又认真地给我讲着。可这道题我怎么都不懂,妈妈又重新给我讲题,她太认真了,没有注意到我在呆呆地望着她,我看到了妈妈的脸上很疲劳,头上又出现了几根白发,双手冻得紫红。我顿时感到母爱的伟大,充满爱的泪水模糊了我的眼眶......

我知道了,母爱是无私的,是默默无闻、心甘情愿的,她从不索取什么,就像太阳,温暖而又光亮,陪在我身边。

我爱妈妈,永远永远......

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篇3:感动的作文

全文共 911 字

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自幼时起,就鲜少被大银幕上的人或事所感动。不管真相如何,所谓的“善事”、“善迹”一经液晶屏无死角地放大,再配加一段声泪俱下的画外音,总觉多多少少蒙上了“作秀”的成分。

母亲也为此常判我为“铁石心肠”,对此,我不置可否。小学的我,常为幼儿园一大一小却紧紧相扣的手而感动。上了初中,也因小学常有的“祖孙强背包”而失笑。到了高中,我就成了汪洋中央的独屿,不甘不愿地接受题海洗刷,生怕被随时淹没。内心最温暖的花园仍渴望感动的甘霖,却最终,空了心,上了锁,任荆棘肆意。

我知道我在等,等一双手或是一个眼神,折射出感动独有的耀眼光芒,普照心隅的荒芜。

铃声四起,人流如潮。我被人潮拥着,似一帆失去了灯塔的小舟,急急出了校门。漆黑的瞳孔在慌乱的夜里努力搜寻,身影重叠,浓密的夜色将白昼的轮廓吞噬殆尽。昏昏欲睡的路灯将余光洒在斑驳的柏油路上。略抬头,一下撞见了父亲有些陌生的侧影。他立得极挺拔,在朦胧的夜里似一簇沉默的山尖。右手食指与中指间夹了半截烟,燃烧的猩红将夜的深沉烫出一个不大不小的洞。他在距我不远的侧前方立着,等着,仍未看到我,身子却在各股人流的冲击下努力维持微侧的姿态。镜框后的双眼将视线黏在人流中央,唇微抿,被暗红色灯光映照的五官悉数镀上淡淡焦灼。

不由松了手中紧攥的.书包带。即使在最困乏的黑夜里,仍有人在等我,待我归家。浅浅感动化作足以驱散黑夜的阳光,倾洒于心间的荒芜。

“爸爸——”开口叫他,口型竟有些陌生。他快速转过身,略笑了笑,把指间的烟急急掐灭,搓搓手来迎我,动作有些许无措。

我望着那只自然伸出的手。手掌很宽,十指微张,一如记忆里的那份感动。儿时的我曾抓着这只手的小指,紧握着,跟父亲四处踏青。这只手带给我有记忆以来的第一份温暖,这只手教会我万物,指点我是非,帮助我成长……小小的我的手心只容得下父亲小指的大小,年幼的我的心,也溢满了对父亲陪伴的感动。

也许从那时起,以亲情为名,以爱为种的感动便在心中的花园里生根。

自然牵上了父亲的小指。一手五指,若拇指代表夸赞,食指代表坚韧,中指代表愤恨,无名指代表爱情,就让小指,代表对亲情永远存在的感动吧。

夜深沉依旧。我牵着父亲的小指,载着失而复得的感动,一步一步,踱在归家的小径上。

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篇4:关于感动高一作文

全文共 892 字

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要不是这次组织看《感动中国》,恐怕我就错过了这么多感人的事迹和值得感动的人。观看途中,有些人都留下了感动的泪水,这些感动“惊天地泣鬼神”让全国人民为之震撼。

人生为一大事来。他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此身。遥远苍穹,他是最闪亮的星,他就是组织并领导中国研究、设计、制造、研究原子弹、氢弹的朱光亚。他把自己的一生都奉献给了祖国,并且为祖国的核试验创造巨大成功,这也是保卫祖国的一种方式,更捍卫了祖国的尊严,使中国人民扬眉吐气。

身体皮肤受之父母,没有愿意自身残缺的,有些残疾人选择的是自暴自弃,选择接受别人的怜悯过完此生,但是有这么一个人,他双臂残缺,但是他选择了面向阳光最终春暖花开,他就是无臂钢琴师刘伟。他曾说过“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”能说出这话的人,必定真正体会到“活着”的意义。刘伟在十岁时失去了双臂,他哭了三个月,然后意识到自己接下来该做些什么,当他拿下全国游泳锦标赛冠军,正准备进军残奥会时,命运又是那么捉弄人——肾几乎无法使用,他从此不能做剧烈运动。

十九岁他开始学钢琴,用速度弥补了脚趾的不足,用辛勤的汗水克服了自学的困难,这是语言无法表达的困难,而在他的口中却轻描淡写。看到刘伟我又想起了《我的地坛》中的史铁生,他也是残失双臂,但是因为母亲的一句“好好儿活”!他振作了重新开始了新的生活。刘伟、史铁生用隐形的翅膀,自信与汗水,翱翔!

俗话说,“医者父母心”除了吴孟超谁又能当此,现代社会里的医生那一个个不是只想谋取私利,有的甚至为了这些所谓私利又伤害他人,真正像吴孟超一样设身处地为病人着想的又有几个,吴孟超爷爷是世界上九十高龄,仍然工作在手术台前的唯一一位医生。一般的老人都在家安享晚年,享天伦之乐,而他却把宝贵的时间奉献在了手术台前,他不仅为国家肝病作出杰出奉献,也为肝病患者带了生命曙光,他不愧为医学界的一座丰碑。

能感动他人的人,是高尚的;懂得感动的人,是幸福的。学习他人的无私,传递着爱的宣言,践行爱的`承诺,奉献自己的力量,让爱充满人间,让感动长存人间!感动中国,中国感动!

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篇5:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 805 字

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在《感动中国十大人物》中有各式各样的人,有不同感动人的事迹。又拒绝治疗,坚持工作的林俊德,有富有爱心,死后还要捐献器官的何玥,有隐姓埋名,当卧底替农名工找工作的陈家顺……

而令我最感动的人物是年纪最小的何玥,她是一位还在上小学的可爱女孩,他曾经在汶川大地震要求他的父母将一个月的工钱捐献出去,而当时他们家庭比较贫困,还想着救其他的人。在他得知他得了不治之症时,只剩下最后三个月的时间时,他一点也不害怕,不畏惧,战胜病魔给她带来的疼痛,他毅然做出了一个重要的决定:在他死后要把他的器官捐给其他像他一样痛苦的人,当她的父母听到这个消息的时候,都不知道他心里怎么想的,极力反对,但何玥还是坚持这样做,他的父母在他死后也只好完成他最后的遗愿。就在他死的一天后,她的肾脏就被移植到两个尿毒症患者的体内。

看到他的事迹后,我应该学习他的乐观,对生活积极向上的态度。我懂得了要有爱心,看到需要帮助的人,一定要主动向前帮助,看到乞讨人员,要省点零花钱买吃的喝的,去帮助他们,如果遇到一些流浪猫,流浪狗,可以帮助他们找到一位信得过的主人。毕竟小猫小狗也是一条生命。其次,还要坚强,不要遇见学习上的困难或人生路上的坎坷就无法面对,要从哪里跌下就要从哪里爬起来。现在遇到的困难与挫折只要我们在人生路上的一点小风小浪,还没有真正的遇到暴风雨。所以我们要一点点的去克服困难。如果社会上的每个人都拥有爱心,那么世界将会变得更和谐,更美丽。

每一次观看《感动中国颁奖典礼》,都会想起上一年的感人事迹,都会有不同的感受,都会留下不同的感人的眼泪。都会觉得自己的心灵被酒精消毒过,看过以后,心里收获的不仅仅感人的颁奖词,和感人的事迹。还收获了内心的那份永远印在心中的震撼。

其实看了这个《感动中国十大人物》的节目,我还学会里很多,比如要敬职敬业,孝顺长辈,当官要为人民着想等等,我希望在以后的日子里能拥有它们身上好的品质。做更善良,更正直,更诚信的人。

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篇6:感动我的一件事作文高一600字大全

全文共 601 字

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世界上有很多让你感动的事,无论是大的感动,还是小小的感动,不知道你是否记得。

那是在去年暑假的一天,我们家约王明威一家出去钓鱼。我们拿了一袋子鱼饵,几根钓鱼竿和吃的。全副武装后,便上路了。

终于到了海边,我们两个人兴奋极了,老爸刚停下车,我们便打开车门,一下子跳出来,奔向了海边。哇!真美啊!蓝蓝的大海无边无际,非常宽广。我们站在石头上,让他们赶快给我们弄好钓鱼竿,钓鱼竿终于好了,我们又一人拿了一个小桶,盛了一些海水后,便开始钓了起来。我们拿着鱼竿,一刻也不安分。不一会儿,只见王明威的鱼竿动了动,他反应过来,赶快甩了一下鱼竿。一条浑身黑色的小鱼便甩了出来。看见他钓上了一条鱼了,我却没有,我原本不安分的心,就更加的着急了。以导致鱼竿光晃,过了好长时间,一条鱼也没上来,我看了看王明威的水桶,他那里已经有四条鱼了,我的水桶却空空如也。

我一赌气,扔下鱼竿到别处玩了,王明威见了,也放下鱼竿跑过来,问我:“咋了。”我看看我的水桶,不说话。他赶快往那一看,见了我那空空如也的水桶后,什么都明白了。连忙把他的桶拿过来,往里面倒了两条小黑鱼。我连忙问他:“这可是你花了好长时间才钓上来的呀。”他笑了笑,说:“没事,反正咱俩是好朋友嘛!”

我非常感动,从车上拿下来了一袋子好吃的,对他说:“走,咱们去吃好吃的。”“好!”呵呵呵……

这件事虽然微不足道,可是他花了很长时间才钓到了四条鱼,竟给我了两条,你说能不令人感动吗?

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篇7:小学生感动年级600字左右

全文共 850 字

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你们站在三尺讲台,手中拿着一支粉笔,书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人,但你们却拥有着最神圣的职业——教师。 You stand on a three -foot podium, hold a chalk in your hand, and write the pride.You may be an ordinary person, but you have the most sacred profession -teachers.

曾记否?你的目光让我感动

你的目光是线,是风筝上的线,无论狂风暴雨,都不会断落,无论我们被放飞的多高,都不会迷失方向只因线在你的手中。

小学毕业的那一天,你带着我们走出教室,眼中泛着点点泪花,可脸上依旧却保持微笑,六年的时间,我们让你多了些白发,多了些皱纹,但却没有冲刷掉你那温暖的微笑,走在校门,大家都向家中走去,好像没有一个人的目光留恋在学校,只因为他们还有新的征程,需要他们去迎接,而你的目光却一直停在我们的身上,迟迟不肯挪走。

你的目光中含着牵挂、思念……

曾记否?你的鼓励让我铭记在心中。

你的鼓励是希望,就好比初升的太阳,清晨的第一缕阳光,在我失落时,让我重拾希望。

你是我的语文老师,也是我的班主任。从小,语文成绩一直不错。可那次考试,我因忽略了几个细节,成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时,眉头不经皱了皱,说下课以后到你的办公室一趟,我的心不经紧张了起来,想到一定是被骂一顿。

下课后,我小心翼翼的走到办公室,让我难以置信的是,你竟然没有骂我,反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住,让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测,我相信你一定会成功的!”这番话,或许极为普通,但是在失败之后的我听到那句“我相信”,是促使我前进的动力,同时也点燃了我的心中的希望之灯。

你的目光是我永远的牵挂,即使我过了千山万水,却总走不出你那慈祥的目光;你的鼓励是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,你总是为我点亮心中的那盏灯。

你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动!

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篇8:2024感动中国人物观后感

全文共 882 字

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短短的2小时,我的心在颤抖,眼泪不停地往下流,我不知道这样的2小时能在我心中持续多久。会不会一夜之后,挥别泪水,再提起她们的名字,已为陌生。我想,我应该买几盆马兰,带在身边,给我提醒,让我相信,这个世界有值得让我相信的东西。激动地看过《感动中国颁奖礼》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼-------纵死终令汗竹香的林俊德,孝更绝伦足可矜的陈斌强,何处春江无月明的何玥,悲莫悲兮生别离的高秉涵,爝火燃回春浩浩的高淑珍,动人以行不以言的陈家顺,冰雪为容玉作胎的张丽莉,能受天磨为铁汉的李文波、清香传得天心在的周月华、艾起,长使英雄泪满襟的罗阳,他们的这些行为符合了我们共同的价值标准,给人以力量,给人以鼓舞,它触动了所有人的心灵。

在震撼与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心无法言喻的那份感动。

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

从不会有人刻意得去寻找感动,因为它是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,

一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍, 不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……便是一种感动,久了,便是深刻,

甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,

所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

其实我想,别人,感动着中国。也许我们身为学生,无力是做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能用心努力为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们也会成为一个感动中国的人。

哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意!这何尝不是呢?

谢谢!

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篇9:就这样被感动作文600字

全文共 761 字

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太阳升起,温暖大地,是那般光彩夺目;小溪流水,动人心弦,是那般清脆洁白,山丘连绵,令人向往,是那般威武雄壮;万物都可被你打动,万物都有一个瞬间让人打动。

站在泰山之巅,绝崖之顶,观那光之源,太阳,轻轻的,慢慢的,向上升起,一大片、一大片的乌云挡住了太阳的辉煌,但太阳冲破乌云的阻碍,放出万丈光芒,当它从黑暗里一步一步升起时,有铺满大地的浩艳,当它从霞光里一点一点落下时,也有气吞山河的气焰,它日复一日照耀着大地,把自己所有的光都奉献出来,让流浪者也有光的归宿,它不畏辛劳,每东升西落,因为它知道人们需要他,就这样被太阳的坚持所感动

立足在溪泉边,品小溪奔流万千,鸟儿在枝头鸣唱,树叶随风而动,小溪有节奏的向前缓缓流去,有一块石头挡在溪水中间,小溪慢慢的分成两股,向石头两边流去,又转回来,溪水用自己的力量一点一点地撞击它,最后终于淹没它,用尽全力往前奔流着,往前流着流着,发现前面有一个树根,于是溪水从它上面翻了过去,做了个华丽的转身……对待一切阻碍都是那么的从容,这样被小溪勇往直前的精神所感动。

在遥远的大漠戈壁上,太阳毒辣猛烈的炙烤着黄沙巨石,仿佛连空气都燃烧了,一阵十分细微的风吹过,一个风滚草慢慢前进的身影映入眼帘,它一步一步地往前滚着,慢慢的,无数的枯草集合在一起,变成了大大的滚草球,黄土沙砾被风吹起,重重的打在风滚草的身上,石头一遍遍的无情的阻挡在它的前面,但它却一次一次的突破阻碍,不断向前,它的这种即使前方有多么困难的妨碍,它也只步前行的精神让我感动。这是戈壁上独有的品质,也正是因为戈壁的艰难困苦,才造就了风滚草不顾一切外界束缚,永远走向前方。

仰望夕阳是天边的酡红,我会被那气势滂沱所感动;徜徉大海,看无边的蔚蓝,我会被那包罗万象的气魄所感动;奔腾在茫茫大草原,看那无边的光景,我会被它的广阔无边所感动。

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篇10:学生给家长一封信感动哭的那种

全文共 447 字

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爸爸妈妈:

你们好!我与你们相伴了已经有12个春秋了,我生日蛋糕上的第13枝蜡烛也刚刚点燃了。

在这12年里,我与你们一起分享了胜利的喜悦,失败的痛苦……当我取得小小成就就乐翻天的时候,你们就告诫我不能因取得小小成就,就骄傲自满,应该乘胜追击,继续努力。当我遇到挫折的时候,你们就会鼓励我,告诉我不要放弃,引此为鉴,下次不要再犯同样的错误就可以了。

记得那是六年级下学期,升中考试已经剩下不到一个月的时间了。这时,我们的月测卷发下来了,一个非常糟糕的分数出现在我眼前。这时我有史以来考得最差的一次,而且现在已经准备升中考试了,而我却考砸了。

我怀着沉重的心情回到家,把试卷给了你们,等待着暴风雨的来临,但是你们却默不作声,我以为这是暴风雨来临的前夕。过了一会儿,你们跟我说:“不要放弃!下次努力点,找回应有的自!”我自己也明白了,就倍加努力。终于,我在升中考试上考出了自己的水平。

是你们带领着我走向成功,当我走错路的时候,你们能教导我,让我重新走入正轨,努力学习。

工作顺利

身体健康

你们的儿子:吴启华

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篇11:一件令我感动的事

全文共 873 字

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生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧。

这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了。这可是大秘密呀。我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌。你这个可恶的大嘴巴。”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动……

我再也不理他了。我心里一直这样重复着。下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼。太不讲信用了。我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下。”我仰头一看,哼,你还有脸来见我。没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年。“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我。于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟。”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀。上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。

后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了。”我也笑了笑。

这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。

直到今天,我想这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……

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篇12:一件令我感动的事作文

全文共 418 字

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在我的生活中,发生过许多事情,它们就像地上的沙粒一样多。可有一次发生的事却像珍珠一样,令人难以忘怀。记得那是一个冬天的早上,爸爸像往常一样,早上起来的第一件事是穿好衣服,第二件事就是为我做饭。快要迟到了,可是我还是不想离开暖和的被窝,爸爸催促道:“快起床!迟到了!”他的催促声对我没有一点用,因为冬天冷,谁愿意从暖和的被窝出来?过了一会,我才回过神来---要迟到了!我“恋恋不舍”地从被子里爬出来。我们家做饭都要在外面做,看到爸爸在凉得都要结冰的水里洗菜,心里很不是滋味。我好奇的问:“爸爸,出去买不就行了,您为什么这么冷还自己做呢?”爸爸用手抚摸着我的头,我已经感受到爸爸冰凉的手,慈祥的对我说:“外面买的不卫生,万一吃坏肚子怎么办?吃自己做的多好呀!”我疑惑不解地问:“您不冷吗?”爸爸却摆摆手说:“没事,不冷。你要是冷就多加衣服,别感冒了。”我心里突然流出了一股暖流。

父母对我们的爱藏在一些细小的地方,爸爸的爱就在他辛苦做的饭里。

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篇13:感动的年级

全文共 350 字

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这是爱的华尔兹。每一个首都都深深打动了我。每一个音符都能让我留下最真实的眼泪。他教我如何找到身边的情感。

这本书以日记的形式讲述了主角安利柯的感受,他的伴侣就是他的例子;善良的母亲教他要善良;乐于助人的父亲教会了安利感恩,我真的为安利生活在这样一个大家庭而感到高兴。

书中有令人兴奋的师生、父母、朋友之间的小爱情;国家之间,社会之间,民族之间都有感人的爱。各地乐观向上的精神也让我震惊。

再想想我们这边,在学校,帮助朋友是一种爱,在家里,父母的关心是一种爱,在公交车上,给老人让座是一种爱,在路边捡一张纸是一种爱,一种对大自然的爱……其实爱无处不在。

我们没有权利说身边没有爱。我们只能说,人类缺少的是发现爱情的明眼人。

正是这支爱的华尔兹教会了我,给了我发现爱情的眼睛,让我每天无忧无虑地过着幸福轻松的生活。

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篇14:感动中国2024年度人物观后感作文

全文共 512 字

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一场突如其来的疫情,打破了过年的祥和。它如一头野兽,疯狂地摧残着病人的身体,它们还一直在寻找我们,同时,也一直在向地球发起进攻。

但是,在这一期间,中国人并没有退缩。钟南山爷爷就是个很好的例子。虽然钟南山爷爷一直告诫我们不要去武汉,但他却连夜赶往武汉。

17年前,钟南山爷爷也曾带着医治人员奔赴一线,他还曾说过:“我认为最重要的就是病人的生命”。因为这句话,让所有看到他的病人都仿佛看到了救命稻草一般。而十七年后的今天,高龄的钟南山院士又一次站了出来。从他的身上能感受到一股蓬勃的气息,他成了我心中最美的抗疫榜样。

没错!在疫情面前,像钟南山爷爷这样的人涌现出了很多。如:身穿红马甲,每天站在小区大门前的志愿者;不顾自己安危,每天守在马路中央的交警……

我的爷爷以前当过兵,这一次,他首当其冲报名成为了小区的志愿者,每天都要去小区门口站岗。因此,我十分担心爷爷的身体,曾劝爷爷不要去了。而爷爷严肃地对我说:“在这期间,我们都是国家的一份子,都应该贡献一份力量,我曾经当过兵,身体素质很好,所以,我应该尽责任。”听完,我向爷爷竖起大拇指:“爷爷,你也是我的榜样!”

只要我们万众一心,一定能打败这病毒,到时候迎接我们的是鸟语花香的季节。

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篇15:李白带来的感动优秀作文

全文共 493 字

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“天生我材必有用,今天散尽还复来。”短短的一句话背后,承载的是李白心中多少的心酸悲凉。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”又让我们看见了他仕途之路的艰难。

花开花落终有时,可李白始终没有实现自己的理想与抱负。终于一次,李白认为自己摸到炙热的梦想时,最后却发现自己只是皇宫中的点缀。他的才能引得无数人的嫉妒,又招致了权臣们的谗毁,他不得不离开这个给自己希望又让自己绝望的地方,落得一个“赐金还乡”的不公下场。

李白好游仙,好游侠,不仅做过隐士,还受过道箓。时而纵论王霸大略,时而又混迹于渔商。前不久还手掷千金,挥金如土,转眼间又两手空空,囊空如洗。这种生活,你说它碌碌无为,太错,毕竟留下了如此多前无古人,后无来者的诗篇;你说它波澜壮阔,太过,他没有,也不能为国效力,毕竟仕途路上的太多艰难将他拦下。

贺知章说他是“谪仙人”,他确定是。但他只不过是当时黑暗社会中任人摆弄的工具罢了。他后半生固然自由,但就像没有猎物的鲨鱼,没有天空的雄鹰,没有目标的猎豹。将自己的一身才华憋在心里,然后带着才华终了。和许多人一样,从故里江天中走出来,消失在人间盛望中。

“即使神明在此,亦会胜他半子。”可悲,可叹!

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篇16:感动中国人物观后感

全文共 1552 字

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疫病无情,人间有爱。我们应真诚地对“逆行者”道一声“感谢”,说一句“致敬”!

疫情来时显本色,大难面前见担当。逆行者都是普普通通的人,却在疫情“大敌”来临之时,迎难而上、主动担当,在平凡岗位上用执着坚守诠释着最美“逆行”。同样是血肉之躯,同样有家事牵挂,但身负职责、使命在肩,他们没有犹豫、没有退缩,甘愿化身“战士”无畏向前,用坚守诠释初心使命。感谢你们,向每一位‘逆行者’致敬!你们的付出,我们全都看在眼中,记在了心里。

何以安居,因为有人为我们站岗

根据疫情防控形势,为进一步发挥教育系统党员模范先锋作用,紧急招募党员志愿者,邢台八中党员积极报名,积极请战。国情需要,时刻准备着。1月29日中午,邢台八中于攀峰、王兴亮、李强和来自各基层学校的48名党员、志愿者走上了三个封堵点,担任对来往车辆及司乘人员24小时疫情监测任务,为筑起我市人民群众生命安全屏障贡献力量。桥西区教育系统党员干部用满满的正能量,书写着“敢担当勇向前”的感人篇章。

何以乐居,因为有人为我们逆行

微信群里出现一段视频,我们的熟人阮医生在武汉,昨天他刚值完夜班,回来补了一觉,顾不上吃饭先去跑了两圈,照他的意思是锻炼好身体才能更好地工作。望着他憔悴的面容,大家很心疼,也心疼上有老下有小的医生家属王娅红老师,纷纷祝他们幸福平安。王娅红老师说:“越是危险时,医务人员越是冲在最前面。义不容辞,必须迎难而上。”义不容辞,迎难而上。所以大家叫他们白衣天使,口罩、防护服、护目镜代表他们职业的颜色,救死扶伤的风险和付出建构了他们的职业形象。在安危面前,他们选择了先人后己。正是因为他们逆行的背影,我们才更坚信平安与幸福。

何以乐学,因为心系学生

新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,邢台市第八中学高度重视。为做好新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作,校党总支部积极响应省、市、区、局安排部署,快速反应,于1月23日成立了以学校党总支书记、校长王文刚为组长的疫情防控领导小组,全力开展各项新型冠状病毒疫情防控工作。通过学校微信公众号、微信群等形式,切实做好防控政策宣传工作,向师生、家长推送国家、省、市、区防范工作精神和防控知识,加强防疫科学宣传和舆论引导。邢台八中学校公众号发布有关疫情防控的稿件50余篇,大力宣传普及疫情防控知识,倡导广大师生、家长增强防范意识。对学生的线上学习进行再部署,要求各年级深入研究,利用微信群优化学生各阶段学习安排,确保学生“停课不停学”。除学生作业情况需按时发微信群外,学生有学习相关问题在群里提问,教师按时在线解疑答惑。老师们加班加点为同学们准备预习资料。网上教学,目前已开始积极联系试用。一如既往,认真做好学校24小时值班工作。确保遇有突发事件或紧急情况能够指挥有力、快速响应、妥善应对、高效处置。危急时刻,唯有担当,方显忠诚!

当大多数人安心宅在家的时候,正因为他们“逆行”的背影,因为他们对城市的守望,才让我们的日常生活在疫情阴影中始终保持“明亮”,感知到“大家庭”式的安定从容。越是在这个时候,越感念平凡日常生活的可贵,越发感觉英雄不在远方,就在你我身边。

除了感谢,我们还能做些什么?做好自己的事,不添“麻烦”,不当“漏洞”。出门戴口罩,回家先洗手,身体异常做好监测、隔离,必要时及时就医,就是在分忧;不传谣、不信谣,积极配合防控举措,展现自己的那份正能量,也是在帮忙……感谢和致敬,不是停留在口头上的溢美之词,而是用我们时时处处的实际行动为防疫工作助力。在阻击疫情这场特殊战役面前,谁都不能置身事外,只不过有人在“前线”退敌,有人在“后方”支援,每个人都做好自己的事,就是对“战友”最大的爱护和支持。

一座城,因为有爱,所以温暖,因为温暖,更有力量。我们坚信,众志成城、同心战“疫”,疫情终将被击败,春天必会繁花烂漫。

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篇17:李白带来的感动优秀作文

全文共 997 字

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这天,我放学回家,眼前突然出现一个瘦弱的身影。他大约50来岁,身高七尺,头上戴着一顶黑布帽,身穿一件白色长袍,头发盘结,花白的胡须飘在胸前。此人是谁?怎么这样眼熟?可我就是想不起来。

我满脸狐疑地走到他面前:“请问老伯,您是?”那人转过身来看了看我,问道:“你是说我吗?”我点点头。老人笑了笑说:“我姓李,名白。”我吃了一惊:“您叫李白?”“是的。”“您是唐代那个大诗人李白?”“在下正是。”我简直不敢相信自己的耳朵。李白去世已越七百余年,怎么……

他看出我的心事,连忙解释说:“我是穿越时空隧道回到人间来的。”哦,原来是这样。

我立即邀请他回家做客。倒茶,递烟,忙乎了一阵子后,我拿起手机拨通了妈妈的电话号码,说是家里来了重要客人。妈妈一听,以为外婆来了。她立即到菜市场买来鸡鸭鱼肉,准备回家好好招待外婆。

门“吱呀”一声开了。妈妈回来了。我立即走到她跟前说:“妈,这位先生是唐代鼎鼎有名的大诗人李白。”妈妈一听,眼睛惊得铜锣大。后来经过我解释,她才打消心中的疑团。

中午,妈妈做了一桌好吃的饭菜。席间,我向李白敬酒。他端起酒杯呷了一口,不禁夸赞起来:“好酒!好酒!这酒叫什么来着,怎么这样醇,这么香?”我说:“这叫国窖茅台,是专门用来招待上等贵客的。”

酒过三巡,我和李白聊了起来。我问大诗人:“您的诗写的这么好,有什么秘诀吗?”李白捋了捋胡须笑着说:“我哪有什么秘诀?我只不是把别人喝咖啡的时间用在写诗上。”我向李白大倒苦水,我最怕作文,每次作文,半天放不出一个臭屁。老师经常批评我,说我不读书,不爱学习。其实,我也读了不少书,可脑子就是不管用……

李白听了不禁哈哈大笑起来。我疑惑不解:“你笑什么?”他说:“笑你迂。”“此话怎讲?”李白问我:“你读过什么书,能说出书的内容吗?”“不能。”“遇到好的词句,你有做笔记的习惯吗?”“没有。”“上学放学,你留心观察过周围的事物吗?”“没有。”“这就怪了,一个读书不思考,没有良好学习习惯的人,怎么能写好作文?”一番话,说的我哑口无言。

告别李白,我的心久久难以平静,回想五年的学习生活中,我学会了什么?没有。我什么也没有学会,到学会了懒惰,有了这,我的作文能学好吗?

在以后的日子里,我发奋学习,勤于习作,一段时间下来,我的作文终于有了进步。有几次,老师还把它当范文在班上宣读呢,这着实让我高兴了好一阵子。这回若不是遇上“高人”指点,我的作文还不知道是啥样呢。

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篇18:珍藏感动

全文共 690 字

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在所有人的身边都珍藏着无穷感人的故事,我也是如此。爸爸无法无天的宠爱令我感动;爷爷奶奶在星期天时,留给我们丰盛的饭菜,令我感动;妈妈在我生病的时候会连忙带我去医院看病,那无微不至的照顾令我感动;老师那无私关爱令我感动;同学的帮助,也令我感动……

有一次,我在跳长绳的时候,脚崴了。就去医院看了看,医生说:“你只能用一只脚走路了,另一只脚是千万不能下地了。”唉,没办法。于是我的好同学简宁就每天来背我去食堂吃饭,再背我回教室。每次上美术课她还要背我到四楼,下课再背我下来。上音乐课,也是同样的道理,背我上二楼,下课再背我下来。一直到我的脚好为止,简宁却没有一句怨言。这件事令非常非常我感动:虽然我不是很重,可从一楼到三楼,我光自己走走都觉得累的很,跟别说还要背一个人了。

让我感动的还有那一次,在上语文课的时候,在那小小的一瞬间内,王弘毅把早上吃的东西吐了个精光。我立马就闻到了:哇!真臭啊!臭的不得不了!那个气味扑鼻而来,似乎每个同学都用手捂着鼻子,再用另一只手把气味扇走。只有王哲岩给他倒来开水,给他喝,并用手抚摸他的背。这个小小的举动带动了全班,全班都开始忙活起来,丁允拿着桶,去取了沙子,不过一会,他就拿着桶上来了,他把桶里的沙子洒在王弘毅呕吐的东西上,在把沙子和呕出来的东西一起扫了进去,到下面去把脏污扔进垃圾箱里。紧接着另一位同学拿起拖把地拖了个干净……我们全班沉浸在彼此帮助的空间里,那一刻,我很感动。

每个人只要用心去感受,就会发现,你身边有许许多多令你感动的事情。同时,请你怀着一颗感恩的心,去帮助你身边的每个人,那你也一定会感动别人。这样的你,一定是时间人最幸福的人!

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篇19:感动中国人物素材

全文共 312 字

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今年9月,黑龙江省哈尔滨市木兰县,收到了一笔1000万元的巨额捐助,用于教育、公益事业建设。这是该县有史以来接到的最大一笔个人捐助。这笔巨额捐款,来自今年86岁的马旭大校。捐给家乡的这1000万元,是她毕生的积蓄。

马旭是中国第一名女空降兵,抗美援朝期间,马旭被授予抗美援朝纪念章、保卫和平纪念章和朝鲜政府三等功勋章。她通晓英、日、俄三国语言,还和丈夫撰写了《空降兵生理病理学》《空降兵体能心理训练依据》,填补了相关空白,被称为中国军中的被称为军中的“居里夫人”。

他们还研制出“充气护踝”,让空降兵着陆就像踩在气垫上,减少反冲力,减少扭伤情况。此后,马旭和丈夫又经过多次高原跳伞训练和水上跳伞训练,研制出“单兵高原供氧背心”。

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篇20:瞬间感动的作文

全文共 562 字

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感动常在!感动的力量是强大的,有许许多多的事让我难以忘怀,有一件事却一直回荡在我的脑海里。

记得那是一个阳光明媚的早晨……

我们刚出操完毕,排着整齐的队伍准备上楼。在楼梯上,我两级并作一步地向上爬,一不小心,我踩了个空。只听“扑通”一声,我重重地摔倒在地。

“哎呦,哎呦!”我苦苦地喊叫几声。同学们纷纷向我投来了关切的目光。是任可!她用温暖而细腻的小手,紧紧握着我的手,慢慢地把我扶起来,不知是谁的另一只小手也伸了过来,在她俩的帮助下,我踉踉跄跄地站了起来。突然,一阵暖流涌进我的心头,比蜜还甜,比花还香。

任可给我掸了掸裤腿,皱着眉头,焦急地说:“丹妮,没事吧!哪儿疼?”我摇摇头,微笑着说:“我没事,你们不用为我担心!”可她俩还是握着我的手,一步一步地把我搀扶到教室,直到我坐到自己的座位上,她们才松了口气。

任可笑眯眯地说:“没事就好,以后要小心点!”“小事,我们是好朋友,应该互相帮助吗!”我开心地笑了,笑得那么甜……同学那么温暖的一声问候,如春风吹拂着我的心灵,如细雨滋润我的心田。在这样一个充满关爱的集体中,我是温暖的,幸福的。是呀!当我遇到难题时,是任可一步一步地教会我;下课时,是任可在陪着我玩耍;当我生病的时候,是任可在嘘寒问暖……现在,我真正学会了感动:感动于每个人真诚的笑容,每一份鼓励,每一份爱我的和我爱的人。

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