上海中考满分作文的写作指导20篇

“冬至阳来复，草木渐滋萌。”冬至节是我国的传统节日之一，今天我就给大家好好说说这个冬至节。

冬至节的时间是农历冬月初七，公历十二月二十一日左右。人们最初过冬至节是为了庆祝新的一年的到来。而把冬至作为节日来过源于汉代，盛于唐宋，并相沿至今。

关于冬至节还有一个传说：在古时候有一个叫共工氏的人，他有一个不成材的儿子，作恶多端，死于冬至这一天，死后变成了疫鬼，继续残害百姓，但是，人们发现这个疫鬼怕赤豆，所以人们就利用这个疫鬼的弱点，每年冬至节的时候吃赤豆，或者是赤豆饭，来抵御这个疫鬼。虽然冬至节吃赤豆饭这个习俗已经很少见，但这也是疫鬼过冬至的习俗。大家可以试一下哦!

不过，我家过冬至节，既不是吃饺子，也不吃赤豆饭，而是吃汤圆。因为我是潮汕人。每年冬至节这一天，我们都要吃汤圆。

有一年冬至，我印象特别深刻。已经懂事的我了，可以参与包汤圆了。根据我们家的传统，我们要做两种汤圆：一种无馅料，一种有馅料。馅料可以是芝麻、花生、红豆等。我穿好围裙，带好袖套，摩拳擦掌，扎好马步，就准备开始了。

首先和糯米粉，然后把粉团搓成像一条一条的擀面棍，再切成一段一段的，最后根据要吃的汤圆大小，揉成一个一个小“乒乓球”。这样，无馅的汤圆就做好了!接着，我挑了一些无馅汤圆，走捷径，在每个“乒乓球”的肚子按一下，出现一个洞的时候，就把准备好的芝麻馅放进去，然后像包饺子那样，把口子都捏紧，然后顺时针方向揉搓。这样，有料的“乒乓球”就大功告成了。我们就开始煮汤圆，先煮好红糖水，然后最激动人心的时刻到了，下汤圆!看着一个一个小白胖子下水，真是好玩。每次浮起来，就下凉水，总共三次，汤圆管熟不烂。

这一年我7周岁，奶奶给我盛了7个汤圆，说我们潮汕的习俗，几岁就吃几个。我吃完，便给奶奶盛了6碗，每碗10个。奶奶看到笑了，认真地吃了起来。不一会，60个汤圆不见了。奶奶说吃了，我就信了。心想：我的奶奶太牛了，真的吃了60个。我惊讶得下巴都快掉了。我想：假如以后自己一百岁，那就要吃一百个汤圆，那不得撑死我啊。这个冬至节，真是名副其实的“汤圆节”啊!

在寒冷的日子里，冬至节是最温暖的。全家坐在一起吃汤圆，聊聊天。这种感觉特别美好!我喜欢这个“汤圆”节!

春天到了，老师告诉我们，现在正是养蚕的大好时机，所以我就养了七只蚕。

刚开始，我并没养，但在看见别的同学在喂蚕和逗蚕的时候，我很羡慕。后来我看见有个同学在卖蚕，我就买了七只。有了我自己的小蚕，我就再也不用羡慕别人的小蚕了。

在养蚕的过程中，我发现蚕并不是很好养的动物，妈妈告诉我，蚕很爱干净，喂它的时候，必须洗干净手，它吃的桑叶上不能有一粒灰尘。如果它吃的桑叶上有一滴小露珠，蚕宝宝就会生病。我拜托每天都要出去散步的爷爷，帮我采摘新鲜的桑叶，把他们铺在一个干净无异味的盒子里，把蚕宝宝放在桑叶上，把盒子半掩着。

有一天，当我放学回家，看到蚕宝宝们静静地趴在桑叶上一动不动，吓了我一大跳，还以为蚕宝宝都死了。我壮着胆子把它们趴着的那片桑叶抖了抖，蚕宝宝们都抬起了头，哦，原来它们在睡觉哇!它们好像在回复我：“哎，我们没事!”

那些年少的梦，那些年少的幻想，那些逝去的年华，那些还在的理想。 Those young dreams, those young fantasies, those who are dead, those are still ideal.

对于我的理想，我也不知道如何去表达，总觉得它是透明的，是那个永远得不到的，现实与理想让我不知所措。

小时候，每次放学回家，在小巷里总会出现许许多多的小贩，他们吆喝着，没过一会儿，客人就有一大推，这让我对小贩产生了兴趣，于是那是我的理想就是做一个在大街上可以自由吆喝的小贩。

上小学时看见那些成绩不好的学生被老师责骂，总觉得当老师非常威风，于是就有当老师的念头，渐渐地发现校长比老师还好，就有了当校长的想法，就这样随着年龄的增长我也不知道换了多少了理想，而那一次，让我真正的确定了我的理想。

夜晚，灯光绚烂，霓虹灯闪耀着它的光芒，我走在人来人往的街道上，就这样一直走着，不曾停息。突然一个瘦弱的背景出现在了我的视线，那是一位老人，看得出来他的年纪非常大了，一身破旧的衣服甚至还约带点味道，那沧桑的眼神，那黝黑的肌肤，真叫人怜惜，老人站在那里，就是那么的站着，什么动作也没有，仔细打量。

发现老人手里拿个一个破麻袋，里面装着一些塑料瓶，原来他是捡垃圾的，看着手里那个还有半瓶的饮料，二话不说就将剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一声，他没有回应，我碰了一下他，他才反应过来，“爷爷，我这有个塑料瓶你要吗?”他笑了笑，那破损的牙齿露了出来：“要，谢谢你小姑娘。”“不用”，就这样我转身而走，突然从后面传出叫声。

我转头望去，看见一个中年男子在欺负老人，我飞快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺负老人!”那个男子向我大叫着：“老子就欺负他怎么样了，他我爸，咋了!”“他是我爸!”这句话使我怔住了，老人是有儿女的，但是为什么老人还在捡垃圾，天啊，这个世界太可怕了，老人叹了口气：“没事，小姑娘，你回去吧，我习惯了，快回去吧。”老人说着，不知为什么，就那么几句话，让我的眼泪情不自禁的滚落下来，那一次，我看透了。

人世间有太多的事情，太复杂，太难捉摸，而现在我只想好好学习，将来找到一个好的工作，孝顺着爸爸妈妈，让他们好好享福，而不再上演这样的一个悲剧，这就是我的理想，简单却又伟大的理想，那个老人，你将会是我人生中，一不小心冒出的插曲。

在这个细雨绵绵的日子里，我像刚盛开的微菊，绽放在思想的境界中……

我想起了故乡。那是一个宁静而美丽的乡村，每当到了端午时节，那儿便会热闹起来。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群走向河岸边。河面是龙舟的世界，一只紧挨着一只，选手们在码头上摩拳擦掌，跃跃欲试。随着响彻云霄的鼓声，赛龙舟开始了。顿时，人们的呼喊声、选手们的吆喝声、鼓手敲击的鼓声交融在一起，组成了一支雄壮的进行曲。龙舟驶远了，但选手们的吆喝声还在河上回荡。

我亦想起了在这儿度过的端午，

这里总是热闹、有气氛的。到了端午这个时候，人们更是不亦乐乎。每家每户都忙着包粽子、看赛龙舟、布置家居。最稀奇的节目还是“忆”屈原。人们总会在端午节这一天，制作550只莲花灯，点上蜡烛，让它们沿江河飘荡，以此表达对屈原的思念与尊敬。

我还想起了屈原，

他心中怀有一种悲哀，楚怀王无力辨别臣子，使得屈原一生抱负无处施展。近乎绝望的屈原慢慢迈向江边，他无助地站在那儿，看见百姓生活在苦难中，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，继而，一股不可阻挡的怒涛在心底激荡却无处发泄。于是，他化为怒吼的雷，化为霹雳的闪电，随着雨的来临而消失了……

雨依旧在下，微菊仍在开放，阴雨朦胧的日子给人无限遐思……

幸福是什么?不是拥有如花似玉的容颜，不是享有富可敌国的财富，不是占有不可胜数的宝马香车……古往今来，人们对幸福有不同的定义，也有着不同的诠释，其实幸福很简单，不需要华丽的物质享受，只需要一颗简单的感受幸福的心。 What is happiness? It is not a look like a jade, not enjoying the wealth of the enemy, not the countless BMW incense car ...Happiness has different definitions and different interpretations. In fact, happiness is very simple. It does not require gorgeous material enjoyment. It only needs a simple feeling of happiness.

幸福就像一杯白开水，它没有雪碧的清凉，可乐的刺激，牛奶的香甜，平凡而简单。它可以是父母的一个爱的拥抱，朋友的一句温馨的问候，同学的一句真心的鼓励，老师的一个赞许的眼神……它就是一个那么简单的一句问候，一个眼神，一个拥抱，一个微笑，却仿佛久旱的甘露，给你的心田带来滋润，就如同蜂蜜般甘甜而美好，这种感觉就是幸福。

当你在餐桌上吃着热乎乎的饭菜，当你熟睡时妈妈轻轻地为你盖上被子;当你在挑灯夜读时，爸爸为你送上的一杯热腾腾的绿茶...这就是简单的幸福呀!人们或许会问这些东西我都拥有，为什么我不觉得幸福呢?人们对幸福的总是追求着现在所没有的物质条件，当你看到非洲无数的孩子为没有饭吃而忧愁时，你却吃喝着父母准备好的热汤时;当你看到流浪的人儿睡在天桥下时，你却睡在舒服的大床时，你难道不觉得幸福吗?

幸福是一种人生的态度，知足常乐方为幸福。幸福就在人生中的一点一滴，你感受到这丝丝的温暖，在你心中汇成一股暖流，这就是幸福。它不需要“与天地兮比寿,与日月兮齐光”的豪壮梦想，也不需要“绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟”的奢华美丽，”也不需要“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的绝美容颜。它是一种淡然处之的态度，它是一种简单知足的快乐，这就是幸福。

人生中不如意事十之九，人的欲望是无止境的，当你一生都在追求着财富，权利……奔波劳累，却永远都感受不到幸福，有时候太执着于追求物质的享受，就忽略了平凡的美好，生活其实就是一种人生的态度，幸福也是如此。让我们拥有一颗简单的心，时时感受身边的幸福吧!

一大早，我就起来了。因为今天爸爸妈妈还有二姨、二姨夫要带我和六六表妹去上海玩，兴奋地我昨晚上睡都睡不着。我们一家人吃过早饭就来到六六家，等二姨夫把他的奔驰车开来，我们就高高兴兴的出发了。在车上，我们唱着歌儿，一路上欢歌笑语地，不知不觉中，我们就已经到达了目的地——上海。

吃过晚饭，爸爸妈妈带我们去外滩看夜景。上海的夜晚好美啊!站在黄浦江边，江风吹在脸上，好舒服啊!因为我和六六白天都不肯睡，爸爸妈妈看我们太累了，只在外滩上玩了一会，我们就回宾馆休息了。

上海好玩的地方可真多啊!第二天，我们玩了了东方明珠、海洋馆、城隍庙、锦江乐园等地方，每到一处，我和六六都兴奋万分，争着问东问西，妈妈说我们象刘姥姥进了大观园。

这次上海之行，我和六六不仅开了眼界，还增长了不少知识，认识了好多以前不知道的各种鱼类，还看到了古代的一些建筑。在锦江乐园里，我们也玩得很尽兴。玩了很多温州乐园里没有的项目。只是时间太紧了，因为二姨夫临时有事，我们要回温州了。我决定以后一定还要再到上海来玩!

月考十分失败，这个结果我其实早已预见了，老师和同学交流有意无意间给我施压，让我焦头烂额，心里防线早已溃败在这沉重的负担下，心中仿佛有一头野兽在嘶吼，冲撞着我的精神支柱 The monthly examination is very failed. I actually foresee this result.Under the heavy burden, there seemed to be a beast in my heart that beasts were roaring, and it hit my spiritual pillar.

盯着眼前的复习资料，我咬紧嘴唇，期望激起我混沌的精神，指甲嵌入皮肉，可是无济于事，老师的话总是围绕着调整状态，我机械的点头，心中确越发烦躁。算了，趁节假日，好好调整吧!或许小时候一直与奶奶生活，一不顺心就会告诉奶奶。精神恍惚间，我来到奶奶家，奶奶见了我，笑道：“豪豪来啦?看桂花吗?”我轻“嗯”了一声，便顺着围起的水泥边上走。凑上去闻了闻桂花，没有熟悉的气息扑面而来，这时桂花树上多半是花骨朵儿，大概这香气都藏在花蕊深处了，但这若有似无的香却更接进自然。

花虽没开，地上却有了许多花骨朵，它们泛起了褐色，贴着地面，永远无法盛开，人生就此结束，看的我心头不禁一沉，我曾想，那蛛丝般的花茎托着花苞定是极不容易的，那细细的花茎托着花苞，没风也颤着身子呢!看来，那些惧怕压力，被压力打到的便会从枝头落下来，人生没有光彩，而那些战胜压力的，则会小心托着，守着花蒂，等待绽放我想正是因为这样，这些花才会受到人们的赞美吧!而此时的它们，都一样平等，一样的平常。我看着桂花，若有所思。

夜里，起了风，下了雨，我不禁担心起桂花。第二天，我步入园子，地上落满花骨朵儿，心头涌上了莫名伤感。第三天，假期最后一天，我即将离开，经过园子，不禁愣住了，桂花树碧绿枝叶中，开满了星星点点的桂花，这时，考试的阴霾一扫而空连桂花都能度过挫折，我却因一次月考而如此颓废，“陆子豪，这可不像你啊!”我自言自语道。

坐于车中，明媚阳光投射在身上，也投射于心中，化作无尽希望，我想，那桂花陪伴的日子，将成为心中唯一的永恒。

如何在中考中作文拿高分甚至满分?考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。

一、关于卷面：

同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的 视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。

二、关于文体：

国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学 生写真情实感。据此，我们可以 明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。

三、关于标题：

根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。

如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题 材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷 老师感到“眼前一亮”。

四、关于立意：

首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立 意必须积极向上。对于有争议的 内容，不要太大胆。譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老 师愿意看的，作文得高分才是正途。

其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。一是生命意义，写生活中感悟的滋味。二是自然景物，写对周遭世界的感悟。三是情感体 验，写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚 信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。上面几个方面，有侧重也有交叉， 同学们要根据作文题目，明确不同的立意。

五、关于题材：

在这里，我明确反对写古人，譬如，每次中考，司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等，都会当做材料出现在作文里，老师们已经看腻了，大家要避免这个误区了。

那我们选什么题材呢?我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。也就是说，准备好8件生动的事儿，以备中考作文采用。

这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候，要找自己亲身经历的事情，或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说，在考场上瞎编乱造，多数会出现纰漏，导致减分。

六、关于结构：

作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言，前两者比较适用。大家一定要记住，作文的开头不要很长，不要因为 玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”，直接交待你想说的话和想说的事儿，第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题，最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。

同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。

七、关于语言：

学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中，学生语言的提高，是最为困难 的。备考作文，语言的准备是最难 的。在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。二是， 记住要有描写。写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。四是注 意修辞手法。

综上所述，我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。

2015上海中考满分作文《不止一次我努力尝试》

题目：不止一次，我努力尝试

要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分)

[范文]

不止一次，我努力尝试

一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。

于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练， 一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。

可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

弹琴，无关技艺，关键在于用心。

我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出 “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。

就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。

原题再现：

《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释：【回味】①名 食物吃过后的余味：回味无穷;②动 从回忆里体会：我一直在回味他说的话。

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。

在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌戏剧外，文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③书写工整，卷面整洁。

二、审题指导：

材料第一段告诉考生要理解题旨，明确思维原点和指向，紧扣“余味”、“从回忆里体会”审题立意。

第二段“回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程”主要回答“怎么理解回味”的问题。该段着眼并强调“过程”，引导学生从“再次感受”、“深入理解”、“重新认识”三个方面，由浅入深，由表及里地深入理解文题的内涵，写出有生活气息且有思考的文章。“回味”一定要有自己“新”的认识、体会、理解——对人生的、学习的、事业的……当然，这个“新”是对于自己原先的体验、理解的层面而言的。

第三段“在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。”主要回答“怎么打开‘回味’思路”的问题，重在引导考生审题思维活动由题意理解把握层面进入生活联想审视层面。学生沿着这一提示去展开思维活动，延展思维，盘点自己生活，精选并优化素材，写出能展示自己才情的作文，从而表达出自己独特的个性化的感受、体验、认识。

但是我们在阅卷的时候发现，有些考生重在回忆生活中的人和事，而忽略了写思考层次的东西，使得文章有“回”没“味”或有“回”寡“味”。

审题：“回”字搭平台，“味”字分高下

文题中“回”是“回忆”(“回想”“回顾”)，从叙述的时间的概念看，要求指向于过去(曾经历的人与事、曾经欣赏的景与物……);从取材范围的角度来看，人、事、景、物等在叙述主体(如考生)的脑海中留下的深刻印记，可以是个体，也可以是集体，国家、民族;从表现的内容来看，可以是日常生活，可以写重大事件，可以写文学艺术，可以写历史地理，可以写正面的经验，也可以写反面的教训;可以是蓦然回首的感动，可以是痛定思痛的酸苦，也可以是拨云见日的顿悟等。

“味”是“余味”“味道”，也是“品味”“体味”“咀嚼”，要求在回忆的基础上“味”出有价值、有意义、有作用的情感、思想、哲理等深刻的内涵来，如果作文中表现出随着时间的积淀和阅历的增加，回味曾经的人、事、景、物、理时，表达出新的、更为深刻的内涵与体会，则是评价作文立意的亮点的标志之一。

“回”后必须有“味”，“味”前必须有“回”

“回”是“味”的基础和前提，“味”是“回”的有力提升，“味”脱离了“回”则会变得空洞牵强，只写“回”而没有了“味”，则会显得平庸而寡淡。

务必区别几个相似的概念：

⒈回味≠回忆，“回味”是在回忆中体会，“回忆”则是对过去的回想，二者的相似点是都指向于过去，区别在于是否对过去的人、事、景、物深入品味出有价值、有意义、有作用的情感、思想、哲理等深刻内涵。

⒉回味≠品味，“品味”是“仔细体会”、“玩味”，从叙述的时间的角度来看，更多的是指向现在，而非过去(也可以指向于过去)，而“回味”必须指向于过去曾经经历的人与事，曾经经历的景与物……

所以平时在作文教学的时候，一定要培养学生的审题能力，例如从题目中的关键词入手去审题，从作文的提示语入手去审题，审出作文选材，审出作文立意，审出作文的表现手法，比如今年的作文提示语就要求考生综合运用记叙描写抒情议论的表达方式，去年的作文提示语就要求考生运用对比的表现手法。

今年的高分作文很遗憾地大多判给了写相似的题材的作文上，这一类作文一般又判分在55分以上，例如写爷爷或奶奶或家中的某一位亲人为自己或为他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕，或者是其他的一道精美的吃的东西……然后抒发自己的感想或感悟，选材符合要求，立意存现了，写作手法也到位了，所以分数不可能低。但我们阅卷老师在感叹考生语言、结构等功底的同时，又为考生的千篇一律的选材感到惊心，难道生活中就没有让我们回味的其他的人和事了吗?我们教给学生观察生活的视野是不是太狭小了呢?我们是不是忽略了教给学生观察更广阔的大生活的意识呢?这样的学生教出来，心胸、境界是不是值得人担忧呢?

另一个现象是抄袭范文中的选材。例如有考生写《作文与考试》中的爸爸为我熬银耳红枣羹，父亲制作银耳红枣羹时的外貌描写：起球的毛衣、围着围裙的微凸的肚腩、氤氲的水汽中搅拌的汤勺，再如妈妈因我受凉咳嗽制作枇杷汤前清洗枇杷叶上的细毛的过程……这些选材确实符合作文的选材和立意的要求，但它不是你的东西，就不应该写到你的考场作文里来，遇到这类抄袭的作文，火眼金睛的阅卷老师一眼就看出来，便毫不客气地将之打入五类卷。通篇抄袭的作文赋分为10分。

平时我们在批阅学生作文的时候一定要注意学生的作文选材，不能鼓励学生的抄袭行为，这就要求我们老师平时也要大量的阅读有关的作文资料。

有些考生卷面潦草，给人极不好的印象;也有些考生字体太小，看时特别费力;还有部分考生涂抹严重，甚至给人做标记的嫌疑。

时间来做这样一件事。

1.审题立意。这是很重要的一个环节，是整篇文章成败的关键，只要审题立意正确，文章结构没有大问题，就可以得42分以上;如果审题立意有偏差，纵然整篇文章不错，也只能得35分左右。

2.结构思路。任何文章都要有思路结构，动笔之前要大致勾勒一下文章的框架，切忌写到哪里算哪里，否则整篇文章给人一种雾里看花的感觉，要得高分就很难了。考场上对于文章结构还是要按正规套路出牌，不要胡乱创新。

3.文体鲜明。这也是作文本身的要求，写什么文体就是什么文体，纵然是书信，也应遵循书信的基本格式。

4.细节要美。要写出能表现中心的细节，可以是人物描写，可以是景物描写，可以是环境描写，这样的文字出现在你的文章中，可以使你的作文成绩至少提高2-3分。

5.书写要清。在评分标准中，书写是其中的一项。整洁的卷面、规范美观的书写能给人良好的印象。书写是一项基本功，养成良好的书写习惯要靠平时的练习和加强。

培根有句格言：书籍是时代波涛中航行的理想之舟，它小心翼翼地把货物送给一代又一代。是啊，书，这个缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。 Bacon has a sentence: Books are the ideal boats of sailing in the times, and they carefully give the goods to generations.Yes, book, this colorful world, it contains endless treasures.

在《中华传统美德格言》一书中，告诉了我许多人生道路上的道理，教会了我怎样做人。特别是书中的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句格言，它出自于《增广贤文》。意思是：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝，再多的金钱也买不回一分钟，在生活中要惜时如金。

北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书，担任官职以后，决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间，避免睡过头，司马光设计了一种圆木枕头，睡觉时一翻身，枕头就会滚走，将自己弄醒，继续工作。司马光把这种枕头叫做警枕。从司马光的所作所为中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。

那么，在短暂的人生旅途当中，是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的，我觉得珍惜时间，并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来，从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟，它并不是短暂的，时光老人赐给了你一分钟，就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说：一分钟能干什么?

一分钟，能默写10?15个英语单词;一分钟，能摆整齐20张桌子;一分钟，能读三首古诗……由此看出，一分钟是多么宝贵呀!在考场上，如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷，考试成绩就可能不理想;在课堂上，如果你不好好地利用每一分钟来学习知识，你所汲取的知识就会比别人少;在家里，如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务，你就会养成一种依赖性，不会自理……因此，我们要从小做起，从身边的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中华传统美德格言》这本书，它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理，它更教我光阴似箭、岁月如流，要珍惜青春年华，奋发有为……朋友，珍惜时间，多读书吧!未来的世界是科学的世界，让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮，创造更加美好的明天吧!

“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”，这句名言说得真好。是啊，只要你遵守了诺言，心里就会十分愉快。如果你不信，看了我的亲身经历后你就会相信我了。 "Obief the promise is like defending your honor", this famous saying is so good.Yes, as long as you follow the promise, you will be very happy.If you dont believe it, you will believe me after watching my personal experience.

那是一个晴朗的星期天。我和妈妈要会乡下干活。

“太无聊了，太无聊了。”这句话重复地从我的口中蹦出，于是，我决定回家拿一本书来翻翻看看。

我刚把车往前一推，妈妈看见我转身要走之势，用恳求的语气拜托道：“儿啊，你回家之后，顺便帮我拿一把锄头好不好啊?”在这番恳求的语气之下我无心拒绝，便做了个OK的手势，爽快地答应了妈妈：“妈妈放心吧，保证完成任务。”说完，我骑上车子，向回家的路远去了。

不久，我从家里拿来了书本，可偏偏就是忘记拿锄头了。“锄头拿来了吗?”面对妈妈的话，我不知道怎么回答好，真想挖个洞钻进去。我随口答了一句：“忘记拿了”。我想妈妈肯定会骂我的，做人怎么能不守信用呢?但是慢慢一言不发，继续干她的活儿，她的异常使我心里发毛。但是我还是坐在草地上看起了书。

可是，不知道为什么，我就是不能静下心来看书。心里乱成一团，还是想着刚才的事。我心想：刚才明明是我答应了妈妈帮她拿锄头的啊?我怎么能出尔反尔呢，不守信用呢?我刚刚想回家拿，可懒惰这个魔鬼使我用把这个念头放了下来。不一会儿，我心里又打起架来：《狼来了》这个故事不是说明做人不能不守信用吗，不守信用的人会受到惩罚的啊!我越想越感到羞耻，脸像一只煮熟的龙虾一样。不行我一定要遵守诺言。想到这里，我放下书，拼命往家里赶。

我终于拿来了锄头，把它交给了妈妈。妈妈看到我的表现，脸上露出了微笑。

怎么样，你现在相信我了吧。在这我还有提醒一句：诚信是金，但黄金毕竟有价，诚信无价，诚信比黄金更重要!

国庆假期，我和家人及朋友去上海游玩!早听说上海是个大都市，我也期盼很久想看看他的样子!

我们入住的是上海浦东陆家嘴的金茂君悦大酒店，到达的那一刻，这座现代化的漂亮建筑就把我的脖子看歪了!呵呵，他居然有88层高，真是太高了!登上房间77楼时，拉开窗帘，便清楚的看见黄浦江及大桥，这座酒店的结构全部由玻璃和金属材料组成，从每一间房间看出去，都是不同的风景!我被他的“美貌”震撼了!

要说起上海和西安的不同，我觉得上海的街道很繁华，很有情调的感觉，商场也是随处可见，好看好玩的东西数不胜数，给我印象最深的是每一个购物区都配有极让我们这些小孩子喜爱的游乐场所，那里既干净又漂亮，还有好喝的饮料相伴，真是很惬意!

给我印象最深的还有上海的美食，他的味道既清淡又可口，每一道菜都是那么讲究!尤其是糖醋小排和红烧肉，现在想起还让我口水涟涟呢!

短暂的上海之行结束了，但是我的脑海里留下了深深地对上海的喜爱!我想我还会再来上海!

我是一个喜欢旅行的人。一个人，永远没有目的地。

多想一个人在秋风寥落的时候，踏着落叶，拖上行李箱，围上暖暖的围巾，塞上耳机，伴着行李碾过树叶的声音，开始一段全新旅程。

那条路，不是通向东京、罗马、纽约，亦不是通向伦敦、巴黎，而是通向一个地球仪上找不到，地图上也不会出现的地方，一个只有我知道的地方;而这条路，这段旅程，也不会有车站，涌动的人流，它只属于大自然和我一个人。

关于目的地，谁也不会知道，我亦不愿知道，但目的地始终是一个定点，不会飘忽不定，而是像一缕光线，沿直线传播，没有犹豫和曲折。

关于路，却一定会有曲折，没有曲折的路是单一乏味的。在岔路口，无需徘徊，无需等待，也无需抉择，只要顺着感觉向前，因为我永远不会知道哪条路会到达，也许殊途同归呢。

我要做的只是走好我的每一步，将每一秒的风景铭刻在心里，然后，毅然决然，义无反顾。因为这段旅程没有退路。

在路上，总会有夕阳西下之后的黑夜，也许会有莫大的无助向我袭来，我需要一场泪雨冲刷自己的情感，但哭过之后，不会是后悔、胆怯，而是更坚定地望向星空，望向自己要去的那个方向。

在路上，总会有风雨侵袭，我要做的不是双手合十，对天祈祷，而是要靠自己的努力来渡过因天气带来的一个个难关，抵达之后的晴朗。在暴风雨来袭的时候，我应该想的是雨过天晴之后的阳光、彩虹，还有那泥土的芬芳，并非怨天尤人。

在路上，总会有山川河流的阻挡，我要的，不是如何逞强，而是尽我所能，丢下那些不舍却无用的包袱，甚至只需带上毅力和信念，让自己淌过急流，登上险峰，到达平坦的原野。

一切，都会是那么不可思议而真实，因为，我是一个旅行者。

更因为——

目的地还在前方，我还在路上!

书，可以让你更加聪慧;书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。 book, which can make you more intelligent; book, you can tell you things that you dont have in the textbook.After reading a book, it is like digging a wealth.

我爱读书，书可以开阔我的视野。俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

当然，任何事物都具有其两面性。在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读有益的书，读健康的书。一本好书总是把真善美放在的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好!

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

还记得那是一个冬天，天气很冷，空中零零散散的飘着雪花。 Remember that it is a winter, the weather is very cold, and the sky is scattered in the air.

我打着伞拖着疲惫的身子，走在回家的路上。“啊——”我一个不小心便踏进水坑里。我的脚像触电般的缩回，寒冷以光速从我的脚掌直达大脑神经——整个人都精神了不少。“我怎么这么倒霉啊?”无奈，我踉踉跄跄的回家。

终于到家了，我赶紧换上我干净的棉拖鞋，便悠哉悠哉地躺到沙发上看电视，谁知正享受着呢，“咔哧”一声，电视光一闪便停电了。“我怎么还这么倒霉啊!”更加无奈的，我不情愿的去写作业。

“嚓嚓嚓——”我听见一阵刺耳的声音，便循着声音去找。当我走到浴室门口时，发现妈妈正蹲在地上给我刷鞋，妈妈系着蓝色的围裙，双手不停地在凉水里来回摆动。因为停电，没有热水，妈妈的手没凉水侵蚀的不成样子。手指肿的像粗大的香肠，手背也高高隆起，整个手红得像被开水灼烧过一般。我的心里充满了负罪感，喉咙也肿胀的要命，眼泪像洪水一样没有任何警告和提示决堤而下……

我不知道如何开，口更不知道开口要说些什么。无奈的，我静静的回屋，更加认真的写我的作业。

每次写完作业，妈妈都要检查。尽管，尽管她不懂什么数学公式，尽管她不懂什么欧姆定律。但是她懂得的就是，这是一份谁也无法替代的爱。

母亲双手在蓝围裙上使劲擦拭着，一双红肿的手拿起作业，认真的看了起来。我仔细的看着妈妈，仔仔细细的看着。我发现我已经好久都没这么认真的看妈妈了，妈妈的爱化作白色的游丝布在鬓旁，调皮的鱼游上眼角，还有那双原本好看的手如今也布满老茧……不觉的，数颗晶体从我眼中落下，重重的砸在地上，砸在我那颗忽略母亲的心上，狠狠地，毫不留情。

夜深了，我躺在床上，久久的，无法入睡。我相信现在还不晚，还不晚去爱我的母亲，还不晚享受我所拥有的母爱。

不能忽视你所拥有的幸福……

有钱能请来保姆，有钱能让很多人都帮你，然而在这个世上有一个无比伟大的“亲情”，无论如何，是不能用金钱衡量的。 If you have money, you can invite a nanny, and you can let many people help you. However, there is an extremely great "family" in this world.Measted with money.

面对亲情，每个人都有自己独道的理解，在我看来，亲情是顿美味的家常饭，父亲是火，旺盛热烈，母亲是油，细腻柔和，我则是那被烹煮的菜肴，在父亲与母亲的呵护下，逐渐走向成熟。

亲情像一碗白米饭，米饭的白，显示了亲情的凡而不俗，米饭的馨香，则表现出亲情的纯洁与清香。尝一口似乎淡而无味，细细嚼来，一丝甜味，慢慢在齿间环绕，这碗饭品尝了十几年，就如母亲给予的温情让我感受了十几年。那默默无闻、不求回报的爱，润育着我，哺育着我。

亲情更似一盘美味可口的红烧肉，经过酱油的烹煮显得红润，充着火一般的激情，夹起一块儿放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韧性，肥肉清爽，肉皮的筋抖，让人真正品味到亲情的滋味。每当做错事时，想起瘦肉的韧性就随之浮现，从父母充满爱意的责备中，我又感受到亲情的温暖，咬过瘦肉，肥肉的滑嫩立即展现出来，在我取得成功与进步时，心中的那份满足表露无遗，穿过肥肉，肉皮的筋抖已与你的年龄抱在一起，在我遇事踌躇不定时，父母那种坚定不移的意志与信念，很自然地渗透在我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉、品不完、尝不尽的亲情。

菜足饭饱后，来一杯清新的茶再好不过，阵阵的清香把我带入了记忆的茶坐，轻轻地抿上一口，整颗心都心旷神怡，整个人也精力充沛，但平时我总不留心，让那感觉流走，总像父母平时对我们的爱，拥有时不在意、不珍惜，失去时才知其可贵。

现在让我抓住这亲情的余温，向父母敬上这一辈子对他们的感恩茶，也让他们陶醉在这浓浓的亲情中。尽情的放松，尽情的享受。

亲情是无价的，我们现在要珍惜每一份亲情，更要用心去体会。

中考在即，各位考生复习的如何了呢?小编收集了六个方面提高写作水平，欢迎阅读。

1、审题以作文“发现”为例：题目可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②文章不少于600字。

作文题解析。作文题为“发现”，并允许你在题目的前边或后边任意加词语，形成新的题目。该作文题目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感”的目的。乍一看该题目，你可能一时会感到无素材可写，似乎自己并没有什么新的发现，但如果拓展一下思路，便会发现可写的新的题目及内容很多。可写成记叙文。从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方面，题目也丰富多彩。如：《我发现读懂父亲很难》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈妈(老师)的白发》;《那个雨夜，我发现失去了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现》，等等，题目的多样性赋予了内容的多样性，同学们可写出很多感人的文章。从思想行为方面考虑。如：《发现做好人真难》;《我发现我好穷(思想上)》;《良心的发现》;《我发现能战胜自己》，等等。从学习方面考虑。如：《我发现了读书的奥秘》;《我发现高三生活真累》;《考场上的发现》，等等。从时间、地点考虑命题。如：《17岁的发现》;《最近的发现》;《雨中的发现》;《前天晚上，我发现了彗星》，等等。从校园生活考虑命题。如：《我发现了校园生活的美》;《发现落叶》;《有花有刺——生活中的发现》，等等。从别人角度考虑。如：《妈妈发现了我的日记》;《他的新发现》，等等。从其他方面考虑。可写：《缺少发现》;《逆境中的发现》;《小小的发现》;《艰难的发现》;《发现得太晚了》，等等。可写成议论文。拟定新的论文题目可以开拓议论的视野。如：《要善于发现问题》;《发现是成功的必要前提》;《发现自我》;《重在发现》;《有感于发现》;《发现——创新》;《发现和奋斗》等等。

2、把握作文立意立意，就是确定文章的中心思想。它是文章的灵魂，直接决定着文章的思想性。它贯穿全文，全文都是围绕中心来写。文章的立意应做到：正确、鲜明、深刻、新意、集中。正确就是符合题意，不离题，不偏题;鲜明就是明确，不含糊不清，模棱两可;深刻就是对题意要深入分析，给人以深刻的印象，新意就是要有新鲜感和现实感，没有空话、套话，没有陈词老调，有的是自己的真切感受和见解，集中，就是说在一篇文章里，只能提出一个问题，解决一个问题，否则会杂乱无章。

具体地说，可以从如下几方面人手：

(1)、有些题目，命题者故意设置迷惑，藏头去尾。审题时只要在原题上适当添加新的条件，题目就会显露出来。如“歌声”，如果用此法，在原题目前加上“我的”、“老师的”、“校园里的”、等新条件，使题目成为“我的歌声”、“老师的歌声”、“校园里的歌声”。这样，文章就容易写得具体形象了。像这类的题目还有“心事”、“温暖”、“镜子”、“灯光”、“尝试”等。但要注意不能改变原题，补充的位置可前可后，只可在草纸上或心中填补。

(2)、遇到难以着笔的大题目时，可用大题小做法，从小处人手，化小写作的题材和范围。如“求索”就是一个大题目，面对这样一个大题，可以用大题小做法，截取人生的某一个阶段，选取熟悉的、感受深的、发生在自己身边的事来写，这样就可摆脱无法取材、难以下笔的困惑境地。如在正题“求索”下加副题“美好的童年”，写童年时代的求索;加副题“中学生活的剪影”，写中学时代的求索;加副题“深山探宝记”，写向大自然的求索;加副题“图书馆中的欢乐”，写在浩瀚书海中的求索。大题小做，从小处人手，从小处写起，这样思路就开阔了。

(3)、虚题实写。有些题目，由于概念抽象，不好把握和驾驭，这时则可用虚题实写法来启开思路。如“追求”这个题目，看起来很大、很虚，但是如果把它落实到某一具体的人和事上，就容易下笔了。此题可以写一个老师的追求，一个学生的追求，一个科技工作者的追求，总之，各行各业的人的追求都可以写。

(4)、实题虚作。有些常指实物的题目，小而具体实在。如“秋叶”、“春雨”、“窗口”等，这类题目在写作时，不应就实物而实物，而应着重找出它的比喻义、象征义，歌颂具有这一类精神、品质、风格的人和事。确立正确的立意，不是轻而易举的事情，这与作者的思想认识、政治水平、生活阅历的体现，作文的好坏关键在于立意。

3、构思文章的构思，就是想一想怎样根据立意并有机地组织、连接字、词、句成文的全过程。古人写文章讲究“有序”。“序”就是文章的框架结构，先写什么，后写什么，一题当前，须认真构想。古人写文章讲究“凤头、猪肚、豹尾”，就是文章的开头像风头，小巧玲珑，精美好看：中间如猪肚，内容丰富，充实饱满;结尾如豹尾，收束有力，短小精悍。这就为文章提出了基本构架——三段式结构。这样的结构，要求开头要简明、点题，中间部分可以分为几个段落，如果是写记叙文，以三件事为宜，或一详两略，或两详一略。如果是议论文，本论部分可用三种论证方法，如例证法、对比法、比喻法等，如用例证法，可举一两个事例，即可论证清楚。如果是说明文，则中间部分运用三两种说明方法，按一定顺序串起，即可将事物说明白。结尾要简短，扣题或照应开头。虽然各种文体结构都有规可循，都有许多可记、可证、可说明的事物可写，可是如果把一件件事物依次写下来，也难免会显得呆板和单调，这就需要进行巧妙构思。如写《家乡新貌》，很多都习惯写山、水的变化，居住条件及生活用品的变化，人们精神面貌的变化，以此歌颂党的十一届三中全会以来的路线方针政策。主题不能说不鲜明，但这却是人们久已习惯了的路子。有的却别出心裁，以家乡的路为突破口，从“小泥路——土大路一沙石路——柏油路”的步步发展，写了《越走越宽的家乡路》一文，深刻反映了家乡日新月异、翻天覆地的变化。文章滴水见阳，微中显大，构思精巧，妙趣横生。构思如何，关系着文章的成败优劣。一篇好的文章，不仅立意准确、鲜明，选材精美，语言流畅，而且构思也一定要巧妙、新颖。记叙文构思，除了以上几种结构形式外，还可以运用：①以小见大法，如《七根火柴》，以一火柴小事，反映红军战士一心为党，为革命事业的伟大精神的大主题。②夹叙夹议法，即一面叙述事情经过，一面进行分析和评论。如《谁是最可爱的人》，着重写了三个典型事例，在每个事例记叙结束的时候，都有一段抒情和议论。通过抒情和议论，不仅使得记叙文字更为感人，记叙的中心更为突出，而且以强烈的感情使读者产生了共鸣。③欲扬先抑法，“抑扬”指控制和放纵感情，运用这种方法需要在结构上层层铺垫，“抑”为“扬”蓄足气势。如《荔枝蜜》一文，作者本意是赞扬蜜蜂，但开头却写对蜜蜂“总不大喜欢”，压抑感情，然后对蜜蜂逐渐了解认识，最后说“梦见自己变成了一只小蜜蜂”，直接赞扬。④设置悬念法，即为增强艺术感染力，有意设置“包袱”，以此吸引读者关心表述内容的方法。如《驿路梨花》，开头写夜行人见屋不见主人，瑶族老人的出现使夜行人发生了一次误会，从而引起读者急欲了解小屋主人的兴趣;接着写哈尼族小姑娘出现，又发生了一次误会，使读者再生疑惑;最后引出哈尼族小姑娘讲的一段故事，从而解开“包袱”。运用这种方法，能使悬念迭出，环环相扣，引人人胜。⑤当然，构思方法还不止于此，如对话描写法、虚实结合法、点面结合法等等。只要认真琢磨，精心构想，定能结构出好文章来的。变异式构思。循规蹈矩”、一一对应地照题目的要求构思，难免人云亦云、千篇一律。机智的考生善于从题目中寻找“变异”点，在题目允许的范围内展示思维的个性。2002年陕西省中考作文题的“提示语”中有一句是“优美动听的校园歌曲使人心旷神怡”，在备选的三个题目中有一题是：“听我真”。不少考生在前一横线上填上具体的歌曲名，思维流向单一，雷同卷甚多。有位考生将“校园歌曲”作为变异点，说那“飘洒缠绵”的春雨是一首没有乐谱的“校园歌曲”，于是拟出“听雨，我真陶醉”这样的佳题，令人耳目一新。文中，作者说春雨“轻唱着挖空你的心思，道出你的惆怅，注释你的疑惑……使你觉得自己仿佛已变成一滴雨，一棵树，一棵草，一束花，一撮泥土”，“我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽”，“太多心思……太多哀怨能在这春雨的浅吟中将它们逐一放飞”。由于作者通过变异式构思找到了适合自己抒情个性的切人口，所以能把听雨的陶醉说得入丝人扣，不同凡响。反向式构思。反弹琵琶，逆向思维，往往会别有洞天，使你的文章独辟蹊径，熠熠生辉。2002年湖南省益阳市的中考作文题是：“以‘关心”为题，结合自己的切身感受”，写一篇有真情实感的文章。很多考生都跳不出“叙写‘关心’者之美德，抒发被‘关心者之感激”这一类窠臼，总是从正面落笔，给人千人一面之感。有位考生别出心裁，由众人对一个百日小孩子起名的关心，引出一位被人漠视、歧视的老人(即小孩的爷爷)的悲惨故事，家人对待小孩与老人的不同态度对比鲜明，反映了具有社会意义的深刻主题。文章的构思以“反”为主，以“正”衬“反”，以“反”写“正”，以老人的不被“关心”呼唤全社会对老人的关心，这种构思赋予了题目“关心”以更深广的内容，发人思考，新人耳目。

4、精心选材、组材写文章必须有材料，好比盖房子要有砖瓦木料一样，否则就写不成文章。但是，并不是什么材料都可以写进一篇文章里，一定要经过选择。围绕中心选择材料是作文的墓本要求。文章的中心就像一根红线，贯穿着所有材料，为写好文章奠定基础。围绕中心选择材料主要有以下几方面：(1)要选择和中心一致的材料。材料必须从各方面说明中心，突出中心，为文章的中心服务，做到观点和材料的统一。如《榜样，就在我身边》，一是要选的人和事，必须是能够成为榜样的，不是任何的人和事;二是尽管是榜样，但必须是“我身边”的，而不能是别处的。(2)选择的材料要具体生动。让事实说话，“事实”就是具体材料，有具体的材料才能写得血肉饱满，能感动人，说服人;生动，就是选择比较新鲜的材料，即富有生活气息和时代特点的材料，才能表现新人物，新事物，新气象，新风尚，才能使读者感到有趣，喜欢读。(3)要选择典型材料。有时候材料很多，又都能表达中心，这就要选择最深刻，最全面地揭示事物本质，又具有广泛代表性的典型材料。(4)还要注意材料的真实性。只有真实的材料才有说服力。“真实”包括生活的真实，即真有其人其事，不是虚构的;艺术的真实，即文艺作品中塑造的典型环境中的典型人物。组织材料选好材料后，就要组织安排材料。即对所选材料进行分析比较，决定其主次详略。哪些先写，哪些后写，哪些放在一起写，哪些分开写，要有次序地安排好，绝不能“拣到篮里就是菜”，让人读起来感到杂乱，无中心。只有组织好材料，才能使文章中心鲜明，详略得当。组织材料应注意两点：(1)根据文章中心的需要。一般地说，与文章的中心论点，或者主要人物、主要事件有直接关系的材料，也就是能够突出中心的材料，就是主要材料，就是构成文章的主体部分，因而需要详细地记叙、描写或议论、说明;只起陪衬辅助作用的材料，则要略写。详写是为了突出重点，使文章中心更鲜明，略写是为了照顾全局，使中心更完整。如《枣核》一文，中心是表达美籍华人思乡爱国之情，根据这一中心，作者选用了“捎枣核”、“得枣核”、“种枣核”三个主要材料，生动细致地表现了美籍华人的内心世界。(2)根据文章体裁的需要。记叙文是以记人记事为主，因此，记叙部分要详写，其中议论、说明或抒情都不能作为重点详写，只能略写。说明文主要是说明事物的性质、状态、特点、成因、功能等，这些地方要详写。议论文的说理部分要详写，论据是人所共知韵事例，要略写，列举事实，有的可以概述，有的可以详述，但不可罗列过程，以能阐明道理为限。要做到详略得当，还要掌握详写和略写的方法。详写，就是把材料写得具体、细致，用的文字多一些，略写，就是写得概括、粗略，用的文字少一些。如《社戏》一文，作者详细地写了行船、看戏和归航，情节生动活泼，文句细腻优美;略写了乡间生活和看社的原因，显得简明扼要。这样详与略的结合，真实而恰当地描绘了乡村少年善良淳朴、天真可爱的形象。

青春，它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。 Youth, its true meaning is to fight bravely. Even if you face failure after hard work, then I will be very happy because I have worked hard.

记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家一致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”法学后，我来到了老师的办公室，老时间我来了，变法下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。

很快运动会如期进行了，那天，许多学校的同学都到了，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢。于是我就有鼓起勇气，准备奋力一搏。

随着枪声的想起，我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后，就这样持续了两圈，在过半圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己个自己打气：我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我就咬紧牙关奔向了终点……

休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的，青春是需要奋斗的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。

分享是一种博爱。 Sharing is a kind of blog love.

苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水，姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光，勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱，因为分享才会感受到快乐。

分享是一种快乐。

因为分享花朵才格外娇艳，因为分享草木才格外青翠，因为分享动物才格外欢快，因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书，同一个故事，同一种快乐时，我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单，生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。

分享是一种习惯。

当我们年幼时，父母就曾教导我们要学会与别人分享。如果你有两半苹果要学会分享，如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。分享是一种习惯、吝啬的人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。

分享是人生中最纯的佳酿，但它比最烈的酒更容易醉人，因为有了它，生活才更深地令人陶醉。

李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在，城春草木深”分享忧国抑郁之情。

分享是快乐的种子，种下分享，收获了快乐。分享是心灵的启明星，跟着它的指引前进，在人生旅途上，最后守候的必是一片心灵的净土。分享是人生的镜子，在它的面前，呈现的是形形色色的灵魂，有真情的付出者，有假意的恭维者，有坚毅执着的追求者，有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。

分享，照亮你我，照亮生活。

在上个星期的星期6，我们跟着旅行团去了日照。

我们在途中是欢声笑语，虽然路途很远，足足走了有六个小时，但也感觉不到一丝疲惫。在途中，导游为我们讲述了日照的历史：日照市是山东省的一个地级市，位于中国大陆沿海中部，山东东南部，黄海之滨，是山东半岛的南翼。日照是一座新兴的沿海港口城市，东临黄海与日本、韩国隔海相望，西靠沂蒙山，北连本省的青岛、潍坊，南接江苏省连云港，地理坐标在东经118°35`~119°39`，北纬35°04`~36°02`之间。日照现下辖东港区、岚山区、莒县、五莲县2区2县以及日照经济技术开发区和山海天旅游度假区，有54个乡镇、街道，2981个行政村。全市陆域面积5310平方千米，其中山区、丘陵、平原各约占三分之一，海域面积6000平方千米，海岸线长168.5千米，总人口287.92万。

到了日照以后，我们早上去了：桃花岛景区。金沙滩景区。结束后，我们在香辣虾那里吃了中饭。

下午，我们去了国家海滨森林公园、灯塔景区和花仙子风景区。在金沙滩那里，我在海里游了泳，非常的清凉。有如天鹅湖那样的清澈(出了海草)，那样透明。晚上，我们在金川烧烤那里吃了海鲜，吃了烧烤，喝了压榨啤酒，由于我的体力不经，只喝了8瓶。

星期天，我们去了青岛。我们在那里去了海底世界;那里可是相当的人山人海，人进去了不挤就出不来。在那里，我们看到了深海里看不到的鱼和生物，还拍了50张照片。随后，我们在导游的领导下去了地下食品广场。在那里，我吃了一盘鱿鱼炒饭和一盘鱼香肉丝盖浇饭，全是正宗的。下午，我们坐着很慢的大巴车回家了。

啊!旅游真好!

友情是一缕阳光，在我寒冷的时候给予我温暖;友情是一棵小草，每天陪伴我成长给予我陪伴。恰好有一个人就似我的阳光和小草。 Friendship is a ray of sunshine, giving me warmth when I was cold; friendship is a small grass, accompanied by me every day to give me a companion.It happened that one person was like my sun and grass.

记得，期末考试，我对她说：“一定要考出好成绩，让爸爸妈妈一起高兴，加油!”我们一起点点头。

上学时，会洒下我们一路欢笑。眼看，一步一步地离学校越来越近，我的信心也一点一点的消失了。伫立在学校的门口不敢再往前走，因为我怕失败。

见我这个样子,她便对我说：“放轻松，要自信，你不是经常说你是女强人吗?天不怕，地不怕吗?现在怎么了?你的勇敢呢?丢了吗?"

我一听，对哦，我可是打不死的小强啊!这么一想心中有了些许信心。拖着沉重的双腿，径直走进了学校。

在教室里，好多同学都来了。都在座位上看书，我猜他们肯定也想考好。有的同学看起来像要迎接一场大战，有的同学看起来像成竹在胸，而我们只是这那等考完试回家挨揍的一员。

不一会儿，老师就来了。对我们说：“考试的时候，一定不要紧张，要不然等会考的时候会有心理压力，导致知识遗忘，加油!你们是最棒的!”

叮铃，考试开始了。我在考试卷上奋笔疾书，直到写到让自己满意为止。不一会儿，一场考试过去了。我和她一起讨论刚才考试的题目。她对我说:“祝你成功!”我对她说：“你也一样，加油!”还没说几句话，老师就让我们去复习下一场考试的科目。

忙忙碌碌了一个上午和一个下午，考试终于结束了。我和她一起叹了一口长气，并一起祈祷考个好成绩。

过了几天，考试成绩出来了。我们都考了好成绩，家人都很开心，我们两个也很开心。

她是我的好朋友，我生命中不可缺失的一部分。她陪我一起成长，一起欢笑，一起伤心。我想对她说一句话：“谢谢你，因为你的存在让我的童年一直是快乐的。”你永远是我的好朋友，让我们一起大声呼喊出：“友情万岁!”