上海中考满分作文的写作指导(精彩20篇)
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843作文
1000中考作文写作指导
全文共 3248 字
+ 加入清单第一节写熟悉的事,有话可说
每一道作文试题都给考生留下广阔的思考空间,让考生写身边的事,写熟悉的事,发表自己的意见和感想。"让每一个考生都有话可说"这一命题原则,在近年的中考作文命题中体现得更加明显。如"为了自己的梦想",每一个人都可以说出自己的心里话,因为每一个人都有自己心里的梦想。"欢乐一家亲"和"美好一瞬间",也是让考生写非常熟悉的事情,使考生们能够有话可说。"写给________的信",考生们只要去写熟悉的人,写熟悉的事,写熟悉的情感,都可以写出一篇令人满意的作文来。"对我影响最大的一个人"和"________,让生活更美好",考生们肯定有熟悉的人和熟悉的事可写。近年来的浙江省中考作文命题,都是建立在学生能言说,而且可以把话说好的基础之上。
名题精析
原题回放写作。(60分)
我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……
大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑……
让我们用眼睛去"听",用耳朵去"看",童心可以装下整个世界。
以"________童心"为题写一篇文章。
要求:(1)补全题目,可以填入"拥有""发现""久违了""美丽的""爸爸的""啊!"等;(2)文体自选;(3)不少于600字(诗歌不少于16行);(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
考题解析
本作文题采用半命题形式,作文题目由漫画、导语、要求构成。从多方面引导考生理解童心,三幅漫画分别为"童心是一种向往""童心是一种想象""童心是一种创造"。导语里有用眼睛去"听"、用耳朵去"看",童心可以装下整个世界等提示语,并且提示考生可以填入"拥有""发现""久违了""啊!""爸爸的""美丽的"等内容。从中可以看出,命题者可谓用心良苦,他在提醒考生,在人生的追求中,要保留一些人性中最美好的东西,而童心便是其中一个。他也在提醒老师,教育是一种呵护和唤醒,呵护人身上最美好的东西,唤醒学生对人生的美好向往。
"________童心"这个题目让每个考生都有话可说,毕竟从小到大,每个人都曾拥有一颗童心,只是有些人意识到了并保持下来,而有些人没有很好地关注到。题目也能让考生发挥自己的特点,让任何一种文体、文风都可能写成佳作。从这点而言,这个作文题目是不太难的。相信很多考生拿到题目之后,脑海里马上闪烁的是自己拥有的童年生活。童年一定有童心,但是童年生活并不等同于童心。文章可以写"某人的童心",这类文章如果能用生动精彩而富有情趣的细节加以表现,会很鲜活。也可以写对童心的思考,社会在发展,童心渐逝,少年老成,"简单、自然、一致"的童心在慢慢消逝,如果能书写出美好童心在现代的遭遇,表达渴望,抒发感慨,或透过现象阐述个人见解,也是相当不错的。
当然,无论哪种文章,最关键的还是对童心的理解,童心是一种精神,需要自己的体悟和理解,考生对童心如果有自己的见解,便会有与众不同的切入角度,而对童心的理解程度,差不多决定着文章的立意高度和深度。
此外,教材中也有这类富有童心的文章,如鲁迅、丰子恺等名人记录的童年趣事等,相信这也能给学生不少写作上的启发与灵感。
佳作赏析
阳光·童心
温州一考生
我是躺在风的怀抱中静静沉睡的风筝,做着一个五彩斑斓的梦;我是简单的秋千,开心地和阳光一起舞蹈,承载着一个个对蓝天的向往;我是一块块大小不一的积木,每天都会有一双双小手将我组成各种形态,饰以笑容。我就是童心,阳光与快乐的孩子,带给每个人快乐。
这一天,我隐了身,背着妈妈偷偷从窗子里飞了出来,绕过长满牵牛花的篱笆墙,跃过飘满蒲公英的草地,向每一朵白云问好,开始了我的一段神奇而又梦幻的旅行。
晚上,我在灿烂的星空下,飞了很长时间,最终是累了,然后向远处眺望。蓦地,在长满鲜花的地方发现了一座漂亮的小房子,我以最快的速度来到了这座小房子。"哦!这真是一栋很可爱的小楼呢!"我不禁感叹,"住在里面的人一定很幸福。"我跃上了二楼的阳台,拿出从家里偷拿来的柠檬草小饼干,小口小口地吃着,不经意间,我看到了窗子里的情景。
柔和的灯光洒在房间的每个角落里,渲染出温馨的气氛。在米色沙发上,坐着一个神情严肃、认真的男人,茶几上的咖啡已经冷掉了,他的双眼正瞪着放在膝盖上的方盒子,用人们的话来说,就是电脑。他的手指飞速敲击着键盘,很长一段时间,都未曾挪动一下位置。在他旁边的软木地板上,正坐着一个小家伙!他很可爱,在灯光下,他的眼里显出的尽是快乐,还透着些期待。他每次用积木搭出一个新东西,就抬头向他的父亲看一下。可他总是显得有些失望,然后低头将原本搭好的积木全部打乱。"爸爸,陪我玩一会儿好不好?"他几乎用哀求的语气说。男人愣了一愣,看了看地上可爱的孩子,又看了看那个方盒子里的东西,抱歉而又无奈地说:"宝贝儿,对不起,爸爸今天没时间,改天爸爸一定陪你玩,好不好?"结果,那个孩子哭了,哭得很大声。男人不知所措,喊着孩子的妈妈,然后抱着那个方盒子匆匆离开。
亲爱的朋友们,我是不是应该帮帮那个孩子呢?只见满天的星星都在向我点头。呵呵,做好事的时间到了。我用魔法杖轻轻点了点这座房屋,几千万束星光汇聚在一起,变成了一颗童心,我将它偷偷地装进了那个小盒子,这样童心的力量就能感染那个男人了。
果然不出所料,那个男人十分钟后又出现在了孩子的面前,他在孩子面前坐了下来,笑着摸了摸孩子的头:"宝贝儿,爸爸陪你玩好不好?"孩子怔了怔,随即开心地大喊:"好!"
灯光下,一父一子,一份积木,两颗童心,他们是多么快乐啊!
童心,带给人温暖。它如同阳光,只有洒在你身上,你才会发现它的美好。而我,安静地在阳台上睡去等待天亮。
精彩析评
本文最大的特点是想象力丰富,文章从一个愿意为生活带去快乐的"魔法师"的视角出发,折射出作者内心的善良与无私,这该是一种怎样的胸怀啊!家庭中温馨的场景和父子间的对话,真切感人,这一幕也许在每个家庭中都出现过,但孩子的内心,我们是否真正在乎过?而作者以一颗"救赎"之心,让父亲良心发现,给予孩子温暖与欢乐。这温馨的场面,最能体现作者的助人情怀,升华了主题。
文章如讲故事般娓娓道来,不急不躁,语言简洁,贴近现实,感觉故事就在身边。结尾一句,最能显现作者的美好情感,以及他的赤子之心。
真题精练
中考真题(2015·宁波)阅读材料,完成作文。(60分)
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说:"这颗种子恐怕不会发芽。"他的爸爸也说:"它恐怕不会发芽。"他的哥哥也说:"它恐怕不会发芽。"每天,小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。可是,什么都没长出来。一天天过去,还是什么都没长出来。大家都不断地说:这颗种子不会发芽的。但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。
(选自路斯·克劳斯《胡萝卜种子》)
根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:我就是一颗会发芽的种子
题目二:种子发芽以后
题目三:由《胡萝卜种子》想到的
要求:(1)根据你的理解和感悟,联系自己的生活体验写作;(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
思路点拨
这是一则材料命题作文,材料讲述了一个小男孩在别人的怀疑声中坚持种胡萝卜种子,最终成功的故事。这种类似寓言的文字,给了我们一个深刻的哲理体验:一定要给孩子以希望,让他们相信一切皆有可能,只要辛勤付出便会有所收获。试题从三个角度给了三个题目,使学生的立意具有一定的可选择性。这样的题目要求尊重学生的个性差异与表达愿望。无论是细腻如水的描绘,质朴无华的讲述,还是天马行空的想象,精辟深刻的阐述,都适合这个作文题目要求,无文体上的偏向,无主题上的限定,使得考生都如那胡萝卜种子,有了发芽的空间,但至于能长得多大,考生的作文多精彩,就取决于学生的情感体验、语言表达和思维能力了。
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+ 加入清单长沙,是一个繁华的大都市,但是,我心中的长沙,则更加繁荣、更加昌盛。
到了那时候,长沙、湘潭、株洲将合并成一个比北京还大的国际都市,利用超高速轻轨地铁,5分钟就能转上一圈。所有的大厦都很高,最低的也有100多层。高耸入云,人们住在云端深处,像在天宫一样,快活极了。你可能要问,要是停电怎么办?告诉你吧,电梯完全自动化,只要倒入一点点特殊的水,电梯马上将水转换成巨大的能源,用几天还用不完呢!比比皆是的高架桥、立交桥和宽广的大马路将中国最大的文化中心城市连接起来,每天迎来送往世界各地的宾客。
那时,大家会看到这样的景象:整个长沙充满着绿色,到处鸟语花香,流水潺潺,更多的人选择把房屋融入大自然,与可爱的动物共存;每天一醒来,就可以和动物们“亲密接触”;我们的母亲河??湘江,以往河面上的垃圾全都不见了,这是因为城市里的人们环保意识非常强,他们注重环境保护,在江边建起了许多的污水处理站,将所有的垃圾通过特殊加工后制成了很好的饲料投入湘江,现在,一浪一浪打在岸上的不再是垃圾,而是一条条欢蹦乱跳的小鱼儿。湘江的水清澈见底,还十分纯净。以前那个惆怅的湘江妈妈变了,变成了笑容满面的湘江母亲了!江的对岸,挺立着一座雄赳赳气昂昂的大山??岳簏山。大家在山上种满了红枫树,每到深秋,向岳簏山放眼望去,漫山遍野都是一片火红,湘江倒映出那种色彩和水的绿色形成了一种说不出的颜色,在太阳下,闪闪发光,美丽无比。说起长沙,也不能不说橘子洲头。秋天时,橘子都熟了,整个橘子洲由一片绿洲变成了一片金黄,令人有种美丽的遐想。红色,绿色,黄色,仿佛汇成了一首诗,在向我述说着什么……
我从幻想中回过神来,望着现在长沙的一草一木,在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,有朝一日,为长沙做出自己的贡献,让长沙更美丽,更富强。
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+ 加入清单曾经,我认为最自信的是我,但是随着不断长大,我发现了许多比我更加自信的人,有一个人最自信,至少我个人认为是这样,她就是。 Once, I think the most confident is me, but as I grow up, I have discovered many people who are more confident than me, at least me, at least mePersonally, she thinks this, she is.
其实,我在决定写陈璐之前心情是很复杂的,如果写了,大家会怎么看我呢?一个男生,写一个女生,不是自己的亲人,那是不是表示喜欢呢?说真的,我以前喜欢过她,不过不久遍发现我只是很仰慕她的文采。现在,之所以写她是因为我知道自己为什么这样,只要自己明白这不是在表示什么喜欢就够了,没什么就是没什么,不怕别人讲。
说起我是怎么认识她的,还是在我来到小荷的第2天,那天我无意之间发现了一篇名叫《水晶之恋》的小说,当时立刻被吸引了,(因为,我以前从来没有看过这样的小说)我原本认为她不良,心理不良,后来我给她的小说留了言,她对我的回答使我明白,她……是个好女孩,我也开始明白写这类小说不一定就要是这样的人。也是受了她那篇小说的鼓舞,我开始试着写起了小说,换句话说,陈璐是我的恩师,真有意思。后来我在小荷的聊天室碰到过她,又通过她认识了HAPPY77。在后来我们就慢慢的熟识了。
慢慢得,我对她便产生了喜欢,一直没有和她说过,直到一个炎热的中午……
我正在玩QQ,突然一个头像闪动了起来,我一看才意外的发现那是她,几乎不上呀,没想到,她对我说的第一句话便是问我喜不喜欢她,我当时不知道怎么了,自做多情的说就是认为也许她对我也有感觉,回答了是的,现在想起来真是后悔为什么回答她。其实我老早就应该明白我对她的感觉不是喜欢,只是一种对成功人士的仰慕。
后来,理所当然她不会接受我,我想我知道为什么。她不喜欢我是绝对的,我想对别人可能也是,你绝对能感觉到一个14岁的少年为了一个13岁的女孩能每年从南京到广州来看她,并且没有人陪同,简直是疯狂,我无法理解他的父母,那个少年的父母为什么允许,可能我不知道到底是怎么回事,因为她从来不提。我从一开始听到就觉得这是一件……
那个什么的事。听了这个故事后,震惊了,从而也明白了自己对她的感觉,早恋是无知得,这是一个绝对不可以否认的事实,正像一个朋友说的那样,在未成年,即使恋爱了又怎么样?同样只是挂着一个虚名的牌子。可能有些少年疯狂,去模仿成年人,但他(她)们又是否知道,自己在做些什么?
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篇3:我的爸爸妈妈2024中考满分
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爸爸工作很忙,只有周末在家。所以他在家吃饭时,妈妈会多做几道菜。偶尔他会和妈妈喝一点酒,干杯时我就用盛水的杯子做样子与他们干杯。虽然只是做做样子,但挺有乐趣的。
爸爸虽然工作忙,但是他非常关心我的学习和生活。去年暑假,我去外地参加夏令营,他特地从湘潭赶到机场送我。赶了几小时的路,就为了送我的那十几分钟。
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不过,他要是严肃起来,也是挺让人害怕的。特别在我学习不认真、做事不专心的时候,他眼睛一瞪!从他那不大的眼中“射”出的凶光,让我顿时不寒而栗,立马规矩起来。
我的妈妈也戴着一副眼镜,鼻子很圆,像个小球一样,还有一点反光。妈妈的性格说得上是喜怒无常,上一秒还在打我,下一秒就笑了。按她的说法是“打是爱、骂是爱、笑更是爱”。只是她的脸从晴到雨、从雨到晴变得太快了一些。
妈妈因为前几年生了一场大病,在家休息的时间多了一些,所以陪伴我的时间也会长一些。经常听见她在我耳边唠唠叨叨:“你多喝一点水”“戴上手机手表”“多穿点,别着凉了”“放学早点回”。对她的婆婆嘴,我早已习以为常。
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+ 加入清单又是一年秋天,和煦的阳光洒在院子里的每个角落,散发着秋天暖暖的气息,我拿着小板凳走在院子里,望着那棵硕果累累的柿子树,不由得飘远了思绪…… It is another autumn, and the warm sun is sprinkled in every corner of the yard, exuding the warmth of autumn.Looking at the fruitful persimmon tree, I couldnt help my thoughts ...
小时候,每到秋天,庭院里便会被棕色的柿子叶铺满,踩在上面发出“咔嚓”,“咔嚓”的清脆响声。这时候柿子树也会被那累累硕果压弯了枝干,有的枝干似乎承受不了这种压力,便会把身子轻轻倚在墙上,那橘黄色的如成年人拳头大小的柿子便三五成群的挂在上面,映着秋日的阳光,显得格外好看。每当我坐在小板凳抬头看柿子树时,爷爷便会从屋里拿出自制的工具,把最顶上最红的柿子摘下来给我吃。我家的柿子结的格外的大,八岁的我只能吃掉一半,我愣愣的看着手里那红彤彤的柿子有点不知所措。
“怎么不吃?不想吃吗?咱家的柿子比别人家的甜,快吃吧,等过两天可就没的吃了”爷爷拍拍我的头,粗糙的手掌似乎还长着倒刺,把我软软的头发带起几根,又缓缓落下。我抬起头朝他笑了笑说:“爷爷,这么大的柿子,我可吃不完,给你吃一半!”说着便把柿子掰成两半,红色的果肉散发出甜甜的清香,让人忍不住吃一口。
“咔嚓”,“咔嚓”熟悉的脚步声在我身后响起,只听一个慈祥苍老的声音传来:“怎么?想吃柿子了?咱家的柿子特别甜!”我转过身去,却只能看到那早已佝偻的背影向屋里走去。没过几秒便快步走出来,来到树下。他抬起头四处张望了一下便把举起工具,只听“哗啦”柿子便摘下来了。他小心翼翼的把柿子拿出来给我:“给!吃吧!”说着抬起手似乎想要拍拍我的头,只是我长高了……
我双手拿着柿子,稍微一用力,便把柿子掰开了,“爷爷,这个柿子太大了,我吃不完,给你一半吧!”我笑着朝他说。
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+ 加入清单完美是什么?就像无暇的玉璧,就像繁密的编程代码——完美,就是不容一丝缺陷。人人都希望把事做得完美,而从前的我,却有个口头禅:差不多。
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那个盛夏的正午,我收到了在国外的表哥寄给我的生日礼物——那是一大盒航模零件,封面印着威风凛凛的战舰。迫不及待地打开它,“哗啦啦”地倒出颜色各异的塑料板,航模的零件就连接在这些板子上。我兴高采烈的拿起剪刀,与邻居家的小姐姐剪了起来。只是有些零件的接缝处的缝隙十分的小,需要十分细致才能剪成应有的形状。“哎,差不多就得了。”心中想着,手中忙着,我虽认真,却不再耐心剪得如此精细。很快,我这边剪得零件似一座小山,旁边的小姐姐那里的零件却少得可怜。她细致的动作,眯着缝的眼睛,在我看来成了讽刺——何必那样追求完美呢?
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剪好后已是傍晚,我们开始动手拼接。可拼着拼着,似乎就有哪里不对。咦?这零件并没有拿错,怎么拼在一起有一条大缝!船门总是扣不住船身。一个劲的向下掉……傍着夕阳的最后一丝余晖,满是漏洞的战舰垂头丧气地躺在地上。那黑黑的破洞仿佛是眼睛,盯着我,盯着盒上它原本的面貌,对我说——“都怪你”。我几乎要哭出来,小姐姐站起来叹了口气:“‘差不多得了’,不是吗?”说罢便转身走出门去。而这句话,却如同一声闷雷劈向我的心底。
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差不多就得了,差不多……是啊,为什么总是差不多就得了呢!”用手摩挲着战舰,其实也有紧密而光滑的地方——是她剪出的零件拼成的,那些曾经让我嗤之以鼻得“完美”,打了我一个响亮的耳光,把嘲笑统统还给了我。我这才清晰地意识到,接近完美,只有一步之差,却差之千里啊!
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回想起从前,若不是“差不多”的计算过程,怎么会得不到分呢;若不是“差不多”得画图,怎么会找不到图形的关系;若不是……原来,我一直徘徊在“完美的入口前”,却又因懒惰,只因那漫不经心得“差不多”,只因我没有追求到底,就只得总是“接近完美”。有了“接近”二字,还何谈完美?
自此,我绝口不提“差不多”。每一件事都做得认真而努力。那艘战舰,被我摆在了书桌前。他时时刻刻提醒着我——完美,就在“接近完美”的前方
篇6:历届中考满分
全文共 683 字
+ 加入清单家是一个温暖的地方,家让我精神受益,家是一个五色的地方,让我努力奋斗。
家是黄色的!
每天从校园走出的我,不知为何有许多的问题。自然一路走一路思考。不论是在车傻瓜,在是在不行街道上,不知不觉之中,就以走入小区,当我走到看到家的地方,原来家是那黄色的灯光所照射的,所以有一种亲切感也有香喷喷的饭菜。哦!原来是黄色的!
家是白色的!
每天的作业,让我与家人少了沟通,经常自己独自的思考作业题,不经意间以是11点,这是妈妈就会送来一袋饼干,一杯白牛奶,当自己饮下白色牛奶时,自己的身子很暖和了。原来家是白色的。
家是红色的!
每当春节诶临近,家中总会贴上春联,挂起红灯笼,一片红红火火热热闹闹的欢快气氛,这也是父母亲相处最紧密的时候,他们会叮嘱我要好好的学习,讲一些道理,经常使我觉得大有所获,当然也少不了压岁钱,这种气氛使我快乐。原来家是红色的!
家是蓝色的!
海是蓝色的,天是蓝色的,家也是蓝色的,这样的蓝色是自由的。在家中不用过度来考虑学习,可以与家人一道去感受,领悟大自然的美妙。可以感到家人的关心,让我们自由的做事,不为一些小结而不敢去尝试,这让我们自己收获很多!原来家是蓝色的。
家是绿色的!
从出生到小学到初中到将来,家人鼓励我,支持我。在我最困惑之时给我以援手,似乎家用一绿色的参天大树,时时刻刻都为我遮风挡雨。让我们不会困困难而被屈服,为止打败,我们也就是一棵大树下的小绿芽!哦!原来就是绿色的!
经历过多年的风风雨雨,现在的家的五色不曾有丝毫的减少而更加鲜艳。经过自己的思考,原来家的颜色的不会减少的。
家是一个游子的思念之地!
家是打渔人的避风浪之地!
家是我们的五色幸福之地!
篇7:中考满分写景
全文共 498 字
+ 加入清单这是一座美丽的小山村,村子的后面有一座座连绵起伏的群山,他们手牵着手,肩并着肩,像一位位慈祥的老人永远站在那里,看着我们长大。山上有一座宝塔高高的矗立着,直插入云霄。山脚下绿树成阴,枝繁叶茂,他们张开无数双小手,为我们撑开一把把绿色的大伞。美丽的湖水清澈见底,像一面明亮而又硕大的镜子,映出了蓝天、白云、还有变幻的山峦。湖边是一片绿色的草坪,像铺上一条绿色的地毯,他是天然的席梦丝,那里有美丽的花儿,清新的空气,还有温暖的阳光,人们可以在这里尽情地玩耍,放松心情,真是天然的乐园。
傍晚的时候,这里成了孩子们的天堂。孩子们在湖里游泳,像一条条鱼儿在自由自在地游泳,两只手像两支有力的船桨在水中拍打着,双脚用力地弹着,溅起一朵朵水花,像开起了一朵朵白荷花。多么惬意,多么快乐,多么欢快,无忧无虑,多么悠闲。湖中的小船像一片绿叶,孩子们坐在船舷上,把脚伸进水里,随着船儿轻轻飘荡,孩子们把一天的疲劳和烦恼抛到了九霄云外,天然的乐园给孩子们带来了乐趣。
夕阳西下,人们懒洋洋地坐在长椅上欣赏美丽的风景,多么舒坦啊!美丽的小山村就是人间的香格里拉,人间的仙境,人间的天堂,人间天然的乐园,永远是个快乐的地方!
篇8:2024年中考作文指导:记叙文写作的十种技巧
全文共 2481 字
+ 加入清单记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是小编整理的记叙文写作的十种技巧,欢迎阅读。
一、巧设悬念
把文章后面将要表现的内容,先在前面作一个提示,但不马上解答,以引起读者的好奇兴趣,产生急于看下去的迫切心情,这样文章的开头,我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调,使文章的情节波澜起伏,引人入胜。
二、一线串珠
记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串连起来的一条线。
记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及以作者的思想感情等。无论采取哪种线索,都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发,灵活巧妙地确定。
三、以小见大
以小见大,就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常,但却包含了深刻的意义。“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质,小材料同样能反映深刻的主题。如《一件珍贵的衬衫》。
四、穿插流动
五、粗笔勾勒
粗笔勾勒法就是用寥寥的几笔重点勾勒出人物外貌的主要特征。采用粗笔勾勒法描写人物肖像,可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。
运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物的大致形象。
六、曲径通幽
杨朔的散文《荔枝蜜》意在由蜜蜂而赞颂劳动人民的崇高品质,并表达自己向劳动人民学习的意愿。但文章并没有直接道出这一主题,而是通过展示作者对蜜蜂思想感情的变化,曲折有致地表达了主题。作者开头写自己对蜜蜂在感情上“疙疙瘩瘩”,接着写自己因吃了荔枝蜜而“想去看蜜蜂”,然后又写了蜜蜂的辛勤劳动与养蜂人的介绍。文章结尾写作者做梦“变成一只小蜜蜂”。由此可见,“曲径通幽”是指一种不是开门见山,直抒胸臆,而是曲折委婉地逐步显现主题的谋篇手法。
运用“曲径通幽”法,要注意两点:(一)“曲径”是手段,“通幽”是目的,手段要为目的服务。(二)行文的曲折应适当有度,不要为曲折而曲折。
七、烘托艺术
烘托艺术原是中国画的技法名称,是指渲染某一部分,衬托出另一主要部分来。把这种手法运用到文章的构思中来,就是从侧面通过描绘某件事、景或人的方法来衬托出主要人或事物,又称“衬托法”。衬托,也叫映衬。用类似的或反面的事物,使主要事物意思更加鲜明突出,从而达到强烈的表达效果。如“红花还须绿叶扶”。有了陪衬的事物,被陪衬的事物才会显得突出,才能得到更加充分的说明。
1、衬托,可分正衬和反衬。
正衬,就是用类似的事物,从正面去陪衬。烘托主要事物。如“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”用冷风寒水来衬托壮士此行的悲壮。又如“蓝天衬着矗立的巨大雪峰”,用蓝天衬雪峰,使雪峰更高大
反衬,就是利用同主要事物相反或相异的事物作陪衬。如上例中的蓝天的蓝,来衬托雪峰的白,使雪峰更洁白。又如“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,以有声衬无声。
2、运用衬托要爱憎分明,要宾主分明,陪衬事物与被陪衬事物,要让人一看便清楚,不能喧宾夺主。
3、衬托和对比的区别:
对比,是把两种不同的事物或同一事物的两个不同方面放在一起相互比较。它与反衬有些相似,但不同。对比,意在比,突出的对象是双方的,对立两事物无主宾之分。
衬托,意在衬,两事物有主宾之分,突出的是主要一方。如:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”与“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,前句是对比,后句是反衬。
八、画龙点睛
画龙点睛是指在适当的时候以一二句议论,点明事物、人物、景物的意义之所在,或揭示作品主题,醒人之耳目,给人以启迪。点睛之处可以是在篇中,也可在篇末。
九、铺垫蓄势
铺垫也称铺叙衬垫,它是为了突出主要的人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作衬垫。运用铺垫写法是为了蓄积气势,是为了突出文章主旨。陶铸《松树的风格》前几段的大量文字浓墨重彩地描绘松树的形象,赞美它“要求于人的甚少,给予人的甚多”,又用杨柳、桃李同松树作对比,补充说明松树“给人以启发、以深思和勇气”,直到第九段作者才笔锋一转,点明题旨说:“我每次看到松树,想到它那种崇高的风格的时候,就联想到共产主义风格。”原来此篇前面对松树的描绘和赞美是铺垫蓄势,后面对共产主义风格的赞美才是全文的主旨。这篇文章正因为有了前面形象感人的铺垫,后面入题也才显得格外坚实有力。杜牧的《阿房宫赋》第一段极力描绘阿房宫规模的宏伟和建筑的壮丽;第二段极力渲染阿房宫中美女之多和珍宝之富;第三段夹叙夹议,论述秦王朝统治者穷奢极欲,大营宫室,招致国家迅速覆亡、宫室一旦毁灭的必然结果;最后第四段作者以“呜呼”领起,发出深沉的议论慨叹,指出秦统治者要能爱天下之民,国家就不会败亡,表明秦之灭亡乃是一个深刻的教训。这篇赋,前两段的描绘渲染,是为后两段的议论铺垫蓄势,描绘渲染是议论的基础,议论则揭示主题,突出文旨,这正是铺垫蓄势的用意所在。
运用铺垫手法须注意两点:一是要注意写好铺叙的那一部分,只有将这部分写充分了,才能有效地蓄积气势。二是运用铺垫要自然,如果为铺垫而铺垫,过多地堆砌,反会暴露出人为的痕迹,那效果就适得其反了。
十、前后照应
前后照应法可以使文章严谨连贯,浑然一体,又突出内容和结构上的内在联系。照应一般有以下几种:
1、内容和标题相照应。这种照应方法常常是内容安排多处和题目照应,或在恰当的地方直接、间接地点明题意。如《背影》,文中多次描写“背影”,既与标题“背影”相照应,又进一步点明题旨,充分表达了作者对父亲深深的思念之情。
2、行文中间照应。这种照应方法就是在文章前面写事,后面行文交代前面所写事的结果,使内容相互补充,层层深入。
3、结尾与开头照应法。在文章的结尾处对开头交代的事情作必要的提及,使文章首尾一致,成为有机的整体。如《白杨礼赞》一文,开头和结尾照应,不但使文章结构显得非常完整,而且使作者的赞美之情得到了淋漓尽致的抒发。
篇9:主题为挫折的中考满分
全文共 899 字
+ 加入清单人生不会是一路顺风的,总会经历风雨。有人说过:“挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。 Life will not be all the way, and will always experience the storm.Some people have said: "Settlement is a huge wealth in life. If a person has not encountered setbacks in his life, he will not feel the taste of sweetness and bitterness, let alone the hardship of success and the precious results.
我有个表姐,她比我大两岁,在幼儿园中班的时候,每当看见姐姐把呼啦圈转得灵活自如,又看见路人向她投向赞叹的目光,心里很羡慕,也想炫一把。于是问姐姐索要呼啦圈,可她却用轻蔑的话语说:“婷婷,呼啦圈要瘦的人转,你能学会吗?”我听了,不服气了,朝她嚷道:“我告诉你,胖的人也能转,后天我就给你看看我的厉害。”“那试试看吧,后天我就来看你的扭屁股表演,哈哈!”说完,姐姐把呼啦圈给了我,我气得简直发抖了,想:哼,我就不信了,我就不如她?”
转呼啦圈看起来很简单,其实难得很,刚开始,我根本就转不起来,好不容易能转上了,可没转几个就掉,练了大半天功夫还是以失败告终,倒是惹得老爸哈哈大笑。我气极了,这呼啦圈故意和我作对,我想到了放弃,但想起对姐姐说的那番话,又觉得自己不能输给她,让她笑我,就继续努力练。练着练着,我发现了诀窍:腰部要和呼啦圈转的一样快,但幅度不能太大。掌握了技巧的我转得越来越快,一次竟能转二三百个呢!
终于到了那天了,我和姐姐进行了一场激烈的比赛,结果我以328比302获胜!耶!这下姐姐也真心佩服我了,向我竖起了大拇指:“真厉害啊!”听得我心里甜滋滋的。
我不仅战胜了挫折,还懂得了遇到挫折就是要坚持,这样才会离成功的道路更近。
篇10:文化遗产兵马俑中考满分
全文共 614 字
+ 加入清单位于陕西省西安市临潼区的骊山,树木葱茏,远远望去宛如一匹苍黛色的骏马奔驰着。号称“世界第八大奇迹”的秦兵马俑,就出土于骊山北麓。
我们先走进了规模宏大的一号坑,映入眼帘的是成百上千的兵马俑,听导游介绍,这一号坑是现已挖掘出的三个佣坑中的最大的一个,有一个足球场那么大,面积达14260平方米,坑内有兵马俑近6000个。这些秦兵马俑排列整齐,动作不重,个性鲜明,神态各异,从正面望下去是何等雄伟壮丽啊!先看立射俑,他双腿微微弯曲,一手持弓一手拉箭,左眼睁得滚圆,右眼紧闭,全身绷紧。似乎只要一开战,就立即将拉满月的弓箭射向敌人。在看将军俑,他腰板挺直,大腹便便,怒目圆睁,嘴角含笑,身着铠甲,一手扶着宝剑,另一只手,仿佛正在指挥大军作战,又似乎对这场战争稳操胜券。
紧接着,我们又跟随导游的脚步来到了二,三号坑,只见二号坑与三号坑中摆放了数不胜数的仪器,在旁边摆放了许多破损的兵马俑,有的裂成了两半,有的没有了头,还有的……我疑惑不解,赶忙请教导游,导游便为我解开了心中的疑团。原来这些兵马俑本来都是完好无损的,可随着地壳运动和时间的流逝,许多兵马俑都失去了鲜艳的色彩,有的甚至碎成了渣。所以许多专家便将刚刚出土的兵马俑修复完整,我一下子豁然开朗——我终于知道那一号坑中所向披靡的完美大军是如何重见天日的了。
这次游兵马俑不仅开阔了我的眼界,让我感受到了秦国雄兵百万,战车千乘的宏伟景象,更让我感受到了秦兵马俑是我国古代人民智慧的结晶!
篇11:中考语文作文知识之记叙文的写作指导
全文共 1814 字
+ 加入清单一、 关于记叙文:
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章,在表达方式上以记述为主,但往往也间有描写、抒情和议论,并没有截然的划分。它是一种形式灵活、写法多样的文体。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录等,都属于记叙文的范畴。
二、知识点归纳:
(一)记叙文知识点归纳:
1、记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。
(1)顺叙:
按照事情发展的本来顺序进行叙述,依次从开端、发展写到高潮、结局,文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致,这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。
(2)倒叙:
把人物、事件的结局,或人物经历、事件过程中最突出的片段,提到前面来写,就是倒叙。倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果。
(3)插叙:
在叙述进行中暂停一下,插入另外一段事,然后再把原叙述继续下去,这就是插叙。插叙有追忆往事、补足有关情况的作用。
(4)补叙:
在叙述结束后,又对前面的有关情节进行内容上的补充,这就是补叙。
2、表达方式:叙述、 描写、 抒情、 议论。
(1)叙述:
把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化表述出来,就是叙述。
(2)描写:
用生动形象的语言,把人物的形态、动作、或景物的状态、特征等,具体细致地描绘出来,就是描写。小说中运用描写比较多,一般记叙文则只是在叙述中穿插一些描写。这些描写,按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类。
(3)抒情:
直接抒情:
作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情,就是直接抒情。这种抒情方式在诗歌和抒情散文中运用较多,一般记叙文不宜多用。否则令人产生做作、乏味之感。
间接抒情:
将感情渗透在写景、叙事、说理之中,边叙述边抒情,边描写边抒情,边议论边抒情,就是间接抒情。这是记叙文的主要抒情方式。采用这种方式抒情,可熔情、景、事、理于一炉,使文章更显得丰富多彩、富有情味。
(4)议论:
议论是论说文的主要表达方式,在记叙文中,它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段,一般表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论,即夹叙夹议。
3、记叙文六要素:时间、 地点、 人物、 事件的起因、经过和结果。
4、人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。从描写的疏密来看又可分为概括介绍和细节描写。从描写的角度看还可分为正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)等。
5、常用写作手法:象征、对比、(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑。
关于象征手法:
以茅盾的《白杨礼赞》、周敦颐的《爱莲说》为例,作者不是单纯地赞美白杨、莲花,而是借这些物来赞颂某些美德或具备这些美德的人。这种写作手法,通常称为“象征手法”。“象征手法”在诗歌、散文中是常见的手法之一。它一般用来赞颂美好的事物,体现作者对理想的追求,有时也可用来讽刺丑恶的事物,抨击不合理的现象,它既可以通篇运用,作者并不点明,由读者自己去体会象征的含义,也可以只用于某些章节片段,由作者直接点明象征的含义。恰当地运用象征手法,可以把抽象的精神品质,化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻印象;可以把不便于明说的意思含蓄地表示出来,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。
(二)小说的要素:
小说是一种散文体的叙事文学样式。人物、情节、环境是小说的三个基本要素。
(1)人物:(主要人物的确定要看该人物能否表现小说的主题思想)
(2)情节:(开端 /发展 /高潮 /结局 )
(3)环境描写:自然环境、社会环境。
自然环境描写--(主要包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。比如春夏秋冬,风雨云雪,以及山川,平原、草地、小河、公园等。)作用是为了表现人物的身份、地位、性格,烘托人物心情,渲染气氛等。
社会环境描写(主要是指人物所处的时代背景.以及小说中人物与人物之间的关系.如社会背景、历史背景、时代背景等。)作用是交代故事的时代背景,推动情节的发展。
小说中的环境描写与其它文体中的环境描写的区别在于,它是为塑造人物服务的,是人物个性形成乃至于人物存在的理由和依据;而其他文体中的环境描写一般没有这样的功效,至少这样的作用不是主要的。例如写景散文中有很多环境描写,并且以自然景物的描写为主,但它不一定以塑造人物为旨归,而往往是借助于景物描写直接抒发对这景物的感情,或者对这景物的象征物的感情。即所谓的“借景抒情”。
篇12:五年级我的心爱之物满分写作
全文共 457 字
+ 加入清单我有一个玩具,名叫擎天柱。这是我八岁生日时,爸爸送给我的生日礼物。我特别喜欢这份生日礼物。
擎天柱的身体大部分都是蓝色的,只有一小部分是银色的,看上去特别帅气。哦!对了,我还没说它的玩法呢!只要把它的头先往下一按,两条腿向背后一扭,手再向前一拉,听到“咔”的一声,说明已经组装到位了。这下,它立马变成一个帅气的“小男孩”。
每次写作业,当我很认真的时候,它那两只像黑宝石般的眼睛一直盯着我看,仿佛在说:“我的小主人,你很认真,你太棒了!”可是,当我不认真的时候,它又仿佛在说:“小主人,你可要认真,不要贪玩呀!”每天起床一看见它,好似听到它在说:“小主人,快点起床,上学要迟到啦!”每次考试,只要我想抄袭时,似乎看见它那严厉的眼神,在对我说:“小主人,要懂得诚实,怎么可以抄袭呢?这可是一种错误的行为!”当我考试没考好的时候,又是它在鼓励我:“小主人,别伤心了,下次可以继续努力!”有了擎天柱,无论是生活还是学习,我好似多了一位忠诚的朋友,时时刻刻在提醒这我做好每一件事。
擎天柱是我终身形影不离的好伙伴,你们喜欢它吗?
篇13:上海游记往年满分
全文共 778 字
+ 加入清单早听妈妈说上海欢乐谷是一个大型的主题公园,游玩项目多,惊险又刺激。今天,我们南湖晚报小记者就要到那里去采风啦。一路上,大家既期待又兴奋。经过两个多小时的行驶,我们终于到了欢乐谷。
在老师的带领下,我们首先来到了欢乐时光区,里面各种新奇好玩的游戏让我眼花缭乱。旋转木马、古木游龙、天地双雄、摇摆伞……游客们此起彼伏的尖叫声又让我的心开始有些紧张。
我们陆续排队玩了几个项目。最好玩的要数“梦幻陀螺”了。大家依次坐上陀螺形状的椅子,扣好保险带。过了一会儿,只听:“叮”的一声。“陀螺”开始转动。起先还很慢,可是一会儿工夫,就越转越快。坐在上面的我只有一个感觉:我要被甩出去啦!于是,我死死抓住把手,大气都不敢喘,生怕手一松,就和大地来一个“亲密接触”。随着转动的速度继续加快,我和边上的同学都忍不住开始大叫。终于,“陀螺”慢下来了,渐渐停止后,我们都情不自禁地说:“真是太刺激了!”
玩了一上午,肚子开始“抗议”了。大家来到上海滩快餐厅吃饭。嘿嘿,饭菜不错啊,有我喜欢的鸡腿。饱餐一顿后,我们乘着别的队还在吃饭,就马不停蹄地赶往4D电影院。
这次,不用排队就顺利进去了。我们坐在软软的座椅上,带上专用眼镜。电影开始了。原来放的是《冰河世纪》呀。我们一个个都感觉身临其境,大家跟着希德一起孵蛋,照顾小恐龙。最有趣的的是身下的椅子会跟着电影情节震动,当希德打喷嚏时,竟然不知从哪里喷出了水,射在我的裤子上,吓了我一跳呢!十几分钟的电影很快放完了,大家都觉得不过瘾。
接着我们又游览了“金银岛”、“金矿镇”,在蚂蚁王国还玩了“蚁兵战车”。途中大家还各自买了纪念品。
欢乐的时光总是过得很快,一转眼,就到了离别的时刻了。大家依依不舍的告别了欢乐谷,踏上了回程。大巴车上,同学们还在叽叽喳喳地讨论着今天的游玩,车厢里一片欢声笑语。
这次欢乐谷之行真是令人快乐又难忘,下一次我还要再去。
篇14:游____历年中考满分
全文共 934 字
+ 加入清单“蓝蓝的天上白云飘,白云下面羊儿跑……”这首歌赞美了大草原美。今年暑假,我们去往了美丽的内蒙古。
天还没亮,我正坐在开往内蒙古海拉尔的绿皮火车上。看着窗外,漆黑一片。过了一会儿,阳光像利剑一般,刺破了寂静的黑夜,阳光洒向大地,内蒙古,这个属于游牧民族的地方,第一次在我的眼前展露出它的真容。
内蒙古并不像我的原想的那般,除了一望无际的大草原,成群的牛羊和零零散散的蒙古包,其他的现代设施近乎没有。内蒙古也是有城市和现代化设施,这让我感到很稀奇。
火车到站后,我们上了大巴,跟着导游往市区出发去吃早餐。早餐是内蒙古的特色奶茶,喝起来十分顺滑,不腻。
吃完早餐,我们继续上路。大巴开出市区,上了高速公路。草原,那个风吹草低见牛羊的草原出现在了我的眼前。极目远眺,一片连绵起伏高大的绿山,望不到边。这些山与天相连,犹如一幅水墨画。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。成群的牛羊像朵朵棉花镶嵌在草地上,让我看得津津有味。然而,这样的景色看久,也就无趣了。要知道,在这条路上一直是笔直前进的,似乎没有尽头似的。
度过了这无趣的两小时的车程,我们跟着导游来到一个马场,我的心中一阵激动,人生的第一次骑马,怎能不让人激动呢。我穿好了护具,打量着眼前这匹马:这马的毛色,一身雪白,没有一点儿杂毛,而且闪闪发亮,就像披了一身银丝,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。让我急不可耐想骑上去去驰骋一番了。我照着马场工作人员的指导,踩上马鞍,翻身一跨,骑了上去,双脚踩着马鞍,手抓着缰绳,双腿一夹,马开始向前走。我接着又夹了几下马肚子,马开始小跑了起来,我也体验到了那种颠簸的感觉,让人难受,于是我将缰绳拉紧,把速度慢了下来。
我坐在马上,看着周围一马平川的草原,与刚刚在车上所看到的又是一种新的感受了。因为时间才刚刚过八点,草原上并不炎热,阳光洒在草原上,如镀金一般,阵阵不羁的风从远处吹来,带来凉爽,骑在马上,是前所未有的自在。
骑马骑了几小时,天开始炎热起来了,我们便去表演场看马戏表演。那些表演者的骑术可谓是精湛,简直是人马合一,让人拍案叫绝。看完马戏后,导游便带我们去吃午饭休息去了。回想起早上的经历,虽然短暂,但仍让人回味无穷。
篇15:中考满分作文记叙文友情类
全文共 1045 字
+ 加入清单生活中,车子、房子、票子……你也许应有尽有,甚至相当富足,富足到你的子孙辈都花不完。毫无疑问,你是物质上的富有者。但精神上呢?你拥有过真挚的友情吗?当你遭遇不测的时候,你又是如何用自己的心温暖他的心扉呢? In life, cars, houses, tickets ... You may have everything, even quite rich, and wealthy, you cant finish your descendants.There is no doubt that you are a material rich.But what about spiritual? Have you ever possessed sincere friendship? When you encounter an unexpected, how do you warm his heart with your own heart?
我也有过我自己真挚的友情,那就是我们六年六班这个深情厚谊的大集体在一起度过的每一天。勤奋好学的周莉,淘气捣蛋的陈阳,个性独特的胡浩深,待人诚恳的李嘉宏……这些都是我的同学,都是我的朋友。我们携手同舟,经过了六年的风风雨雨,度过了六年的春夏秋冬。
经过我们长久的努力,在这次的运动会比赛中,我们女子接力和男子接力双双冠军;记得有一次上课刚打零时,老师没来,全班闹翻了天,结果校长却来了,林奕宏急中生智,领大家背古诗,逃过了一结;还有一次,淘气捣蛋的陈阳在街上滑旱冰,结果被一辆迎面而来的车子撞倒,粉碎性骨折,全班这几天里都高兴不起来了……这六年来发生的事情太多太多,恐怕要我说完,三天三夜远远不止了。
如今,我们大家都要毕业了。以后上了国中可能不会再在一起了,当然,我到了那里还会结识新同学,还会有一段新的友情。但是,陪伴我走过六年长久时间的同学们和老师,我是永远不会忘却的。因为和你笑过的人很快便会忘记,但是和你一起哭过的人,你是很难忘记他的!这便是?友情。
是的,拥有了纯洁的友情,你就拥有了巨大的财富,也许你物质上很贫穷,可你绝对是精神上最富有的人。所以,亲爱的同学们,我们要真心呵护那来之不易的友情,用自己的真诚去浇灌友情之花,让它开的更艳更美。
六年六班曾经有过六年同窗的同学们和老师,让我们再次回顾我们走过的风风雨雨吧!在以后的人生路途上,我是不会忘记你们的!
让我们再次歌颂友情,珍惜友情吧,它是我们心灵之桥,它能让我们的生活更加和谐、美好!
篇16:关于以节约中考满分的
全文共 945 字
+ 加入清单你会不会因为浪费一滴水而惋惜?你会不会因为浪费一张纸而羞愧?你会不会因为浪费一粒米而自责?你会不会因为浪费一度电而难过? Do you regret it because of waste of a drop of water? Will you be ashamed because of waste?? Will you be sad because of a waste of electricity?
节约乃中华民族的传统美德,我们应该弘扬先辈们的节俭精神。节约是强大力量的储蓄。节约一粒米,粒米攒成筐;节约一滴水,滴水汇成河;节约一度电,点亮一片天;节约一分钱,报答父母恩。
节约一粒米。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”道出了那来之不易的粮食里面饱含着农民点点滴滴的心血,我们应该珍惜他们的劳动成果。但是,校园里,浪费粮食的现象处处可见,尤其是餐厅里乱扔馒头,乱倒饭菜的现象屡见不鲜。或许我们的盘中菜称不上美味佳肴,与那些山珍海味比起来稍逊一筹,但是相比那些因饥饿而死亡的人,我们是幸福的。同学们,从现在做起,从我做起,珍惜一粥一饭,节约一点一滴。
节约一滴水。水是我们的生命之源,没有水我们的生命将无从谈起。同学们,在水房洗漱时,你随手关掉过水龙头吗?那哗哗的流水声中,你就听不见地球的哭诉吗?你可曾想过,你那小小的关水龙头的动作,就能拯救千万人的生命。同学们,从现在做起,从我做起,节约用水,拧一拧水龙头,不要让地球的最后一滴水成为人类的眼泪。
节约一度电。记得小学时学过一句话:有了电,多方便。假如没有电,我们的生活将不堪设想。我们应该珍惜电给我们的生活带来的幸福。但是,浪费电的现象处处可见。教室里忘记关灯的事也时常发生。太阳当空照电灯依然亮,这么不必要的浪费是可耻的。无人时随手关灯,节约一度电,生活更灿烂。
节约一分钱。同学们,每次开学时父母都会给我们带一些零花钱,但是,你可知道,这些零花钱是父母用心血换来的。请不要用父母的血汗钱去干一些与学习无关的事,请不要用父母的血汗钱去满足你馋嘴的欲望,请不要用父母的血汗钱去游戏人生。同学们,从现在做起,从我做起,节约零花钱,珍惜血汗钱。
节约莫怠慢,积少成千万。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从小事做起,厉行节约,严禁浪费。
篇17:以幸福为主题的记叙类中考满分
全文共 668 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是每天都能出去吃大餐,幸福是每天都有新玩具这些都是我以前对幸福的理解,但是最近发生的一件事,让我体会到什么才是真正的幸福。 What is happiness? Happiness can go out to eat big meals every day. Happiness is new toys every day.One thing, let me realize what is true happiness.
我的父亲是一名警察,由于工作关系,他的那双温暖的大手掌心渐渐地长起茧子,就因为这个我总刻意躲开那双变得粗糙的手。
一天,我正好和爸爸一起外出,那天天气晴朗,我没有穿多少衣服就出了门,谁知
道刚还晴空万里的天,突然就狂风大作,因为穿得太少,我冻得瑟瑟发抖。爸爸看样子也很冷,这时突然发现爸爸不停地搓着双手,然后那双长着茧子的大手向我冻得发抖的小手靠近,我本想逃脱,可是却好像不听使唤,我还没来得及反应过来,就感觉手已经被一双大手紧紧握住,他用他那双大手在为我的小手挡风呀!爸爸手虽然粗糙,可是却十分有力,大大的手可以将我的手整个包住,真舒服。我突然觉得一股幸福的暖流涌上心头,
风吹得更大,可风再怎么吹也只吹到爸爸的手背,我知道爸爸的手其实也很冷,但是却依然挡在小手前。爸爸的手把我的小手握得更紧了,生怕我有什么闪失。就这样,大手握着小手一起回了家。爸爸这才松开他那长满了老茧的手,我觉得手被握得有点儿麻麻的痛,但是心里有像吃力蜜似的甜。幸福在这一刻把我包围。
此刻,我明白了,大手握小手的温暖,这就是幸福。
篇18:我们是一家人中考满分
全文共 945 字
+ 加入清单什么是家人?在你身后默默支持你,在你陷入困境给予你帮助,甚至是溺爱。这,就是家人。
小时候,有一次在幼儿园突发高烧,昏了过去,老师当即把我送往医院,并通知了我的父母。醒后,发现父母正一脸热切的望向我,得知,我已经在医院昏睡了一天。检查的结果是劳累过度,不过,在医院住的那几天里十分安逸,不论我有什么样的愿望,父母定能满足我的愿望。
当时,父母都专门请了假来照顾我,想吃什么想玩什么统统都能实现。我就像是拿了神灯的王子,别提有多开心了。有一天,我心血来潮,想吃炒栗子,这可让父母急坏了,好不容易找到一家,还离医院特别远,他们拗不过我,只好去给我买。可买回来了,我又不想吃了,应付着吃了几个就不吃了,可就是这样,他依然迁就着我。
没过几天,做完检查我就出院了,回到家,再回想,觉得自己确实任性了一会。后来,我又问起这些事,他们对我说:“第一,你还小,而且还住着院。再说了,我们是一家人啊。”
可是,有的时候家人不只是一味地溺爱,也会有严厉的责备。
有一次放假,我随父亲回爷爷家,那里还是农村,入口十分隐蔽,若不留心观察甚至都发现不了。那里贫穷而且落后,家里最高级的莫过于一台老旧的电视机。取暖还要用烧煤的炉子。起初,我是不愿意回去的,我嫌那里太落后,不得已,才被父亲“拉”过来。
刚到,我就被热情的亲戚们“请”回了院子,这时,我还有点耍小性子,亲戚们同我交谈我也爱答不理。我看到哥哥,就指使哥哥去给我买零食,父亲终于按耐不住,板着脸瞪着我,其他的亲戚一看这情形,连忙把父亲劝回屋里休息。
后来,哥哥拎着大包小包的零食回来了,身上却带着泥,一问,才知道是在路上摔的,原来,村里没有卖东西的地方,只有山脚下有一个小卖铺,哥哥为了我,走了条山路,结果摔了一跤。父亲把我叫到房间,我盯着父亲那道似乎冰冷的像冰刀一样的眼神走了进去,家人一直对父亲说:“孩子还小,千万别动手。”可是父亲最终还是动了手,也给我讲了道理,到现在都难以忘记,他说:“孩子,你也长大了,该懂点事了,无论怎么说这里也是你的家,他们也都是你的家人,大家看你小,迁就你,但你也该懂得体谅别人了啊!”那时,我终于明白,是啊,那也是我的家。
现在,我终于明白,家人会让你永远温暖,永远充满力量,也许他们会溺爱,也会责备,可不论怎样,我们始终,永远是一家人。
篇19:自信话题中考满分作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单想起那件事,真得感谢自信。
还记得上次ABC的口语大赛,我忐忑不安地坐在台下等待。看着灯光耀眼的巨大舞台,不禁对自己的能力产生了怀疑:这样一个绚丽多姿的舞台,小小的我配得上吗?在台上,我能发挥出自己最好的实力吗?就在这时,一位女老师拿著名册走过来,瞟瞟我,严肃地说:“9号,周婧,去排队。”我愣了。
来到等候室,里面的同学也都惴惴不安,伸长脖子打量台上正在表演的同学。渐渐地,我的心里越来越没底,几个星期的准备也毁之一旦。正当我懊恼不已时,老师走过来,好像猜透了我的心事,若无其事地拍拍我的肩,轻轻一句:“没事,你能行。”
这句话,如飞沙走石的沙漠里,突然出现的一条清澈小溪,让绝望地我感到了希望。不知怎么的,这句话就像被施了魔法似的,我顿时对自己充满了信心。
“下面有请9号选手周婧!”我迈开双腿,走上了星光璀璨的舞台,走到话筒前,定定神,扫视一眼观众,开始了绘声绘色的演讲。看着台下座无虚席的观众,我不断在心里加油鼓劲:加油,你能行!渐渐地,我已经放松下来。
鲜血沸腾起来,使我整个人暖洋洋的;耀眼的灯光好像穿透过我的身体,让我成为台上最亮的一颗星;在音响中听到自己爽朗开放的声音,暗暗一乐;评委不时抬头凝视我,好像在对我进行肯定;黄怡然在台下对我微笑,好像是对朋友的鼓励;观众席上的天花板,映出了那个独一无二、活泼开朗的我,让我为之一振:我做到了!
顿时,自信在心中绽开了花,它将是世界上最美、最芳香的花!我的胸口暖暖的。
结束了,大家爆发了经久不息的掌声,连评委也交头接耳,啧啧赞叹,那一次,我取得了第二名。
原来有了自信,成功如此简单!
篇20:中考满分
全文共 692 字
+ 加入清单记忆之轮飞速旋转着,搜索着过往种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。
考试受挫,心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛,求佛保佑我学习天天向上。本无去意,但一想到考试,我就难受,想着也去拜拜,希望佛可以显灵。
阴雨。长途颠簸,终于到站。雨细而密,极像我的心情。老妈牵着我的手,兴致勃勃,雷厉风行,刚跨过门槛就急着去买香,置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧,低矮的房子,古朴素雅。寺内游人络绎不绝。环顾四周,有一尊笑得极开怀的佛像,人们不停地去摸它的身子,希望得到保佑。
我低着头,踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈,于是掉头跑进大堂,双膝跪地,两掌合十,闭眼,祈祷,三叩首。礼毕,我站起身朝后堂走去。
没什么值得留恋。我一直走着,突然发现不远处有一小门,镶嵌在墙里面。门很矮,红色的漆已开始剥落,估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑,门链看上去却显得比较显眼,锃亮的,错杂地来回缠绕着,千丝万缕,恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手,想去推,但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想,又将两只手放回口袋之中。站在门前,我注视着这门,正欲转身离开,一个尼姑出现在我眼前。
“为什么不试一试?”她微笑着问。
“没什么好试的。”我面无表情地走。
“谁说它一定是锁的呢?”于是我转身,往回走,木讷地盯着她,她微笑点头,示意我动手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外,光透了进来,眼前是一片碧绿的菜畦。“跨过这道槛,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走开了。
原来豁然开朗的感觉是幸福的,当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候,我发现门其实开着,门外阳光明媚!