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作文“对手”最新20篇

读懂别人,其实也在读懂你自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,是为了要做一个真正的人。那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!

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说对手

全文共 1129 字

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对手是什么?

有人说,对手是战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……

那么对手到底是什么呢?

我认为对手是你相伴而生的“敌人”,但也是“朋友”,决不同鸡肋那般——食之无味,弃之可惜。

不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果面对的对手过于强大,那么怯懦者就势必会使自己大失信心无法走出失败的“阴影”;然勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是可以转化的。

《三国演义》中蜀国虎将关羽,在单刀赴会后,视东吴将帅皆为鼠辈,狂妄自大,刚愎自用。结果,大意失荆州,败走麦城死于吴将吕蒙之手。为何会发生如此惨剧呢?原因很简单,只因为关云长没能碰到一个合适的对手。见到一群“酒囊饭袋”就自视甚高,于是麻痹大意失去了进取的动力。想当年,云长挥刀斩华雄,令诸侯瞩目;又过五关斩六将大战夏侯敦,成为世人仰慕的英雄。又有谁不知袁绍爱将颜良、文丑白马坡亦成他的刀下之魂,如此猛将怎能不敌吴下阿蒙?事实就是如此,心中失去了对手便后患无穷。

同时,有对手,才能显示出双方的高低,同以《三国演义》为例,诸葛亮同司马懿,可以说是天生的一对死对头。可忠达无奈孔明,孔明就是技高一筹:“木牛流马”夺魏军之粮,“装神弄鬼”抢收麦地……,一桩桩事弄得他晕头转向找不着北。最后,诸葛亮居然连空城也放(五出祁山),死尸也摆(六出祁山,孔明自知气数已尽出的最后一计),弄得忠达名声扫地。只能自叹技不如人。一个好的对手,促人奋进,诸葛亮只有在司马懿这种非“等闲之辈”的衬托下,才显出其乃“神人”,更显出其高明!以上说的虽然全是小说中的事,然艺术是生活的再现。

在现实生活中,此类事件不也比比皆是吗?就以中国乒乓球为例:乒乓球被视为中国的国球,中国乒乓球在世界乒坛是独占鳌头的。可如今又怎会被“欧洲列强”“太极虎”瓜分我们的囊中之物呢?我想大概也有一个找好对手的问题。中国国内乒乓球联赛一直开展得红红火火,一直被视为当今世界乒坛的NBA,许多国外顶级高手也想来华入会比试高下,可中国乒协却把他们拒之门外,怕对手偷窥吾人之长技,养虎为患,在“家”里闭门自斗。习惯了自家的对手,遇及未曾遇到的对手,便频频失手,如此一来,便大喊“狼”来了!为何不学一学NBA呢?云集天下所有的顶级好手,来一番地球级的真正较量。岂不是“棋逢对手”更精彩,更火爆么?

对手,是你成长的助推剂,也是你成功的润滑剂。只要正确对待,有没有对手是大不一样的,对手决不是鸡肋,生活中对手决不能少。

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篇1:对手作文300字

全文共 429 字

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在生活每个人都有对手,人人也都需要对手,而“对手是实现理想的另一只手”,而我的对手是五班的“潘小诺”。

为什么潘小诺是我的对手呢?那就读读我的作文吧。

我们学校每年都会举行春季运动会,而我是跑步项目的种子选手,在班上我有着“风一般的女子之称”,(有点自夸)很多男生也跑不过我。但潘小诺就如我的“克星”一般,60米、100米、200米、400米和接力赛,我都只能看见她的背影在我眼前,我不甘心!我不甘心!我发誓一定要超过她!经过3年的失败,我毫不气馁,终于在第4年收获了成功的果实——我竟然赢了她2次!

在400米的决赛中,因为潘小诺前一圈跑的过快,导致最后冲刺时体力不支,我靠着这个机会使出全力发起最后冲刺,终于超过了她,现在该让她试一试看别人背影的滋味了,虽然没有获得第一,但过了我心中一直的坎坷,也能让我兴奋至极!

在接力赛中,由于五班前三位同学落后,让潘小诺追平很困难,我又一次让她看到我成功的背影。

“失败乃成功之母”,这句话就让我亲身体会到了,我的体会颇深。

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篇2:我和对手的故事作文

全文共 1928 字

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我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考! 篇一:我和对手的故事

对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。

还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。

在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。

既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时, 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了!

我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。

其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。

我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!” 篇二:我和对手的故事

自从四年级以来,我们也长大了。老师便觉得,我们已经够大的了,所以将一身本领传授给我们——电脑博客。每当看见班级博客上的各种各样的图片与连篇的文章,我的心里就经常升出一种敬佩与羡慕。老师也经常鼓励我们,多多关注博客里的新动态,也学着自己创一个博客。

创博客这几个新鲜的字眼映入我的眼帘。我闭着眼做起了白日梦:一张张五彩缤纷的照片,一首首动人心弦的歌曲,一篇篇让人陶醉的博文,这就是我梦中的我的博客。我又马上想:老师的要求也太离谱了吧!我们才四年级,连打字的速度都还需要提升,更别说是打作文了。再说了,一篇作文要五百多字,就照我们那蜗牛般的速度,打一篇那得需要多少时间。

但是,我的表姐(叶芸彤)她做了一件震撼我的事情——创了个博客。我光顾了她的博客,各种各样的东西都由电脑为我们准备好了。看着她的博客中,一篇篇博文诞生。我看了既羡慕又嫉妒,生气着我不禁想起了妈妈经常挂在嘴边的话,“你怎么又落后于别人了?”“怎么又比不过她?”一句句质疑驱使着我。我打了个主意,下定了决心,创博客。

说干就干,一个属于自己的博客诞生了。我用一种发法来鼓励自己:刚刚开通的博客就是一间空荡荡的房间,要帮房间摆上家具,也就是为博客多制造些博文。我努力地打博文,每创造一篇,我就十分欣喜。当看见一篇篇博文把空荡荡的空间装饰得那么丰富,博客积分也因此不断增长,我的心中也不在为了流失的时间悲哀。这小小的鼓励渐渐成为了我的拉拉队。

我渐渐开始观察自己开始的榜样,她的博客也不是那么得落后。当看到她一篇篇发表了的博文,我少不了的是借鉴与模仿。我的实力便变得强大。慢慢地,我的水平可以与它相提并论。一对无型的对手已经产生,我们总是:不是她比我多一两篇,就是我比她多个一两篇。就这样漫无边际地比着,我们之间的怒火被我们之间地推来推去给火上添油了。

现在,我们之间的比赛怒火已经呈上升趋势。不是她采纳我的题材,就是我借鉴她的题材。就这样,我们之间的战争似乎还不能速战速决,而我们两个对手都是越战越猛。我们似乎都想速战速决,可都希望对手能向自己投降,不希望自己向对手投降。可我们之间谁又愿意向对手举起手。就这样永远僵持着,这场战争永远不可能再结束。无奈无奈!!

[我和对手的故事作文

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篇3:为对手喝彩作文

全文共 490 字

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快乐是什么?也许对你来说:快乐是给予,快乐是创造,快乐是自由,快乐是成功......对我而言,快乐是为对手喝彩!

记得那一天,我参加了绘画大赛,在赛场,我信心十足,因为我的绘画水平一向很高,得过好多奖.相信这次的特等奖也是手到擎来.四十分钟后,我画的>完成了!我把画交给了评委们.啊!怎么手心里全是汗呢?忽然,我看见评委们满意地笑了,还点了点头.我开心级了,以为这一次的特等奖稳得了!

但,结果我吓了一跳.我并不是特等奖,而是一等奖.特等奖是一个女生画的,>:蓝色的背景,让人感觉风铃在响......我看着那原以为是自己的特等奖,在被别人夺去了,心里就像吃了苦瓜一样苦.

这时,一个获二等奖的女生comes up to me,她笑着对我说:"恭喜你,画真的很nice!"说完,她便扬长而去.我顿时惊呆了,第一次,手下败降对我说恭喜......记得,北京申奥成功时,法国也向中国表示祝贺......我应该向他们学习.

于是,我跑到获特等奖的女生面前,对她说:"恭喜"!一句话,成就了一段友谊!

以后,每次比赛,我都对比我厉害的对手说:"恭喜"!因为我从中可以体会出真正的快乐!

[为对手喝彩作文

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篇4:真正的对手作文800字

全文共 743 字

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所谓对手,并非是今所常见的耿耿于怀,勾心斗角,非要分出个胜负高低不可。相反之,既有不甘于人后的努力,又有能放下身段骄傲来赏识对方。真正的对手,亦是挚友,亦为竞争者。

初唐四杰——王杨卢骆,这本是无可厚非的排法,然而杨炯却对此颇有微词。杨炯自幼聪敏博学,唐高宗上元三年应制举,补秘书省校书郎,唐永淳元年擢为太子(李显)詹事司直。他的荣华富贵和仕途都居于四杰之首,才气也超脱凡俗,自是有几分傲骨。

杨炯不甘:“吾之才,非屈于王勃之下。”

他也曾在席上懊恼大呼:“耻居于王下!”

然而,又有谁能料到,就是这愤然高喊的青年,在被贬谛,被中落,却倾注心血地写下了初唐时即为珍贵的瑰宝——《王勃集序》。

是的,他是那个王勃的老对手,却也是赏识他,力保他到最后的伯乐,拥有此等对手,生而无憾。

思及至此,我便又想到了自己。

学业上,生活中,方方面面,只要涉及了竞争,成绩,就必然会存在对手这一产物。

我的每一个对手,可以和他在狭路相逢时漫不经心的一声招呼,可以在某事报以半分嘲讽半分不屑的目光,更是在场上肆无忌惮拼尽全力的抢夺自己的骄傲和荣誉,却永远无法给予对方一个完全敞开心扉的拥抱。

面对对手,我的一举一动都似是有利可图,仅此而已。

遥遥又记起狄仁杰和娄师德。狄仁杰是何其怪才,何其评价之高,但武周的宰相和武则天最信任的人却是娄师德。

为什么?

答案很简单,狄仁杰把娄师德当对手,娄师德把狄仁杰当人才。

有多像那段日子里的狄仁杰,看似心高气傲,赞美之言不绝于耳,却也许终会被未来的娄师德所溃败。

何谓大智若愚,每一个不单纯把对手当敌人的高手,常被世人误认为是愚,却是泛出心底的纯粹的智。

所谓对手,是在一次次的击剑出击后忽然学会了去赏识,去欣赏,不甘居于人后,却在千千万万个夜晚为你通宵编序,拥有此番挚情,这才算是真正的对手。

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篇5:感谢对手

全文共 398 字

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说到感谢这个词,我想大家要说的话有无穷无尽。有的人会感谢自己妈妈的养育之恩,有人的会感谢自己的爷爷奶奶,我却要感谢自己不认识的人。你们可能不知为什么,那就接着往下看吧!

一次围棋比赛中,我跟一个人下棋,他一开始只忙着防守。结果不但没防守成反而漏洞百出,我就借此机会大肆进攻杀的他连连败退,片甲不留。结果我赢了。 正当我洋洋得意之时,突然出现了下一个跟我对战的人当时我感觉空气凝结,时间停止我已经感觉到对手的强大。我收住刚才得意的心情平心静气地迎接下一场比赛。

第二局开始了,他还像上一个人只防守不进攻这下我按奈不住性子了。我疯狂地向他发起进攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道还治其人之身可被他反咬一口,更让我形式上火上浇油。那一局让我输的落花流水,让我知道了什么叫人外有人天外有天。也给我了一个惨痛的教训。

我要感谢那些毫不知名的对手,有了他们我才会不断进步不断提高!

[感谢对手的300字作文

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篇6:对手为话题的高中作文篇

全文共 1082 字

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在一些牧场,不时可以听到牧民的抱怨:“野狼常会叼走牧场里的羊,而狼被捕杀后,羊的数量比有狼的时候还少……”为什么会这样呢?那是因为在生物链中,虽然狼是羊的天敌,但正是由于它的存在,羊群才会时刻持有警惕,而当羊没有了狼这个天敌时,便失去了奔跑的动力,慵懒懈怠,面临着灾难。这个自然典例凸显了天敌的重要性—动物尚且如此,更何况人呢?每个人都少不了对手,都亟需直面对手。

有人说:“重视对手,就是让自己的身心在跌宕的岁月里,不断迎接挑战,保持斗志,把经验教训作为成长的营养。”所以对手是激发潜力的助推器,强心剂,而重视对手则是由弱变强的转折点。

重视对手,是城市间竞争取胜的必要条件。海滨城市青岛为进一步提高城市化水平,激发城市活力,多次派人专访温州,苏州等“对手”城市,借鉴管理经验,切磋发展理论,通过自身不断完善,终于在今年“城市中国”的评比中,获得“十佳城市”和“经济发展城市”两项大奖。可见,一个城市如果没有对手,就会潜移默化的丧失活力,丧失生机,有了对手才会有危机感,才会有竞争力。

重视对手,是促使企业奋发图强,锐意进取的有效途径。如果海尔集团不时时观察国内外家电企业的实力行情,调整自己的战略,怎么会有今日之卓越成就?如果蒙牛集团不天天浏览其他产奶企业的上市下线,怎么会在奶业市场如此激烈竞争之下,站稳脚跟?这两个集团正是因为重视对手,才能除旧布新,打造品牌,在市场经济的浪潮中,涤荡瑕疵,熠熠生辉。

重视对手,是个人锤炼自己,永葆旺盛斗志的不竭动力。在雅典奥运会男子十米跳台的比赛中,小将胡佳以其完美的动作和超水平的发挥,战胜了他的队友—上届冠军田亮,摘得金牌。赛前,有记者对他进行专访:“胡佳,可以说你一直湮没在田亮的“光环”中,有许多人替你遗憾,如果没有田亮,你也许早就可以摘得跳台桂冠,你想呢?”胡佳笑笑说:“田亮,作为我的队友,他有实力和经验,是一个强劲的对手,正因为他的存在,我便有了参照物,进行对比、竞争、切磋,若没有他,我也不会天天感到压力,也不用天天拼命去提高自己水平了,没有他我想我的实力也许比现在要差的多。”

试想如果没有田亮作为参照物,也许胡佳早已摘得桂冠,但会不会因此而失去动力,停滞不前?试想胡佳如果不重视田亮,而自我满足与陶醉,会有雅典如此之上佳表现和辉煌战绩吗?因此,在我们的学习、工作、生活中,就要像胡佳这样,重视对手,感谢对手,且要寻找更强的对手,以不断开发自己潜力,取得更大进步。

切记!我们的身边处处都隐藏着强健的“狼群”,毋需胆怕,不应退缩,勇敢面对,果断出击,用你锐利的眼光和灵敏的嗅觉来战胜强劲的对手,去捕捉时代的脉动吧!

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篇7:小学作文对手400字

全文共 931 字

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生活中,对手让你学会享受生活;学习中对手使你知识丰富;体育竞技中,对手令你水平提高。我难忘的则是体育竞技中的对手,他不但让我竞技水平得到提高,还让我明白了做人的道理。

盼望已久的体育课终于来到了体育老师快步走进教室,说:“同学们,到外面操场上排好队,我们这节课来进得长跑比赛,看谁能跑完3000米。”听完,同学们欢欣鼓舞,像小鸟一样飞到了操场,迅速地排好了队。只听老师口哨一吹,同学们一个个跑动起来,一圈,二圈,三圈一个个同学累得体力不支,退了场。场中只剩下我和王刚,我领先王刚20多米。圈数越来越少,离终点也越来越近,我心想:这么多圈都过去了,没有人能超过我了。正想着,旁边“呼”的一声,呀!王刚竟加快了速度,一下就冲到了终点。王刚得了第一,我得了第二。王刚就成了我的对手。我暗暗下定决心:下次一定超过他。

过了一周后,学校举行运动会,我和王刚都被选上代表本班参加运动会的长跑3000米比赛,我心想:这次可要小心谨慎,一定要超过王刚。

比赛开始了,裁判口哨一吹,我们像离弦的箭向终点一步步靠近,跑道外的同学们一个个大声加油,声音震耳欲聋。伴随着时间与速度的较量,我更觉得脚下生风。最后一圈,别班的同学都退场了,只剩下王刚和我。王刚跑我前面,我们一直咬住十米的距离,一秒、二秒、三秒突然,王刚一个趔趄,摔倒在跑道上,体育老师赶紧把王刚扶出了跑道,最后我得第一,为班级争得了荣誉。

当我走下领奖台,来到教室,却看见很多人围着王刚,一位不认识的老大爷紧紧握住王刚的手,一个劲地说:谢谢你,孩子!要不是你,我这老命就真丢了。“事后,同学们告诉我,王刚来学校的路上,看见一个老大爷在推车,突然前面一辆车飞速驶来,直奔老大爷,情况异常危急。说时迟,那时快,王刚毫不犹豫地纵身一跳,抱住老人一闪老人躲过了这场突如其来的灾祸,而王刚的脚却被扭伤了。听了这些话,我目瞪口呆,怪不得王刚在最后冲刺时被摔倒退场,原来是脚早先就扭伤了。我走向王刚,说:“王刚,这奖杯真正的主人,不是我,而是你,你才是我班真正的荣誉。”说完,把奖杯递给王刚,王刚说什么也不要。教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

事情虽然已经过了一段时间,但对于王刚那舍己救人、重在参与、坚持不懈的精神,永远激励我在人生的道路上前进。

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篇8:聆听对手的声音

全文共 563 字

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聆听对手声音,我听到了鸟声;聆听对手的声音,我听到了雨声;聆听对手的声音,我听到了笑声。

而聆听对手的声音,让我思考生活的哲理,思考友谊的温馨,在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试,他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中,涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说,不仅仅是一次失败,是重重地打击,意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心,脸上流淌的泪珠,早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻,没有人知道我的沮丧,更不会体会我的心情。我是个好强的人,这次的失败对我而言,意味着太多太多……

轻盈的风儿,混着花香,掠过鼻尖,滑过脸颊,直扑我内心最深处。就在这时,听到他母亲的一句话:“t他说如果这样会破坏你们的友谊,他宁可不要这一分!”风儿继续吹着,把我内心的杂草,杂念抚平,打开了我的思绪。顿时,我恍然大悟。

我明白了,我笑了。又哭着跑回了家。

重新装备,在再上战场!我开始更努力的学习,拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡,那不是简简单单的一句话,是一个崭新的声音,激励着人心的声音。

是啊!没有什么能打败长久的友谊,感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前,让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。

对手就像一层层楼梯,强中更有强中手。而对手的声音,就像我们上楼梯的声音,是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

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篇9:对手作文1000字

全文共 1082 字

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都说射手座与处女座是天生的对手,此话一点都不假。我正是乐观,善于交际和思考的小射手,而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚,完美主义的处女座。我与他同窗五年,他不幸成为了我五年的对手。

在同学们眼中他是神一样的存在,在我妈妈嘴中,他永远都是别人家的孩子,而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

英语课上,老师要求读课文,他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词,他总是第一个背下来,并总是能够全对,而我每次总是要差一点点。记得有一次,英语老师问我们基数词和序数词怎么背,他就说出了一个小口诀,“基变序,很容易。1,2,3特殊记,8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切,真会炫耀呀,会个小口诀怎么了!不就是在课外辅导班学过么!”我嘴里悄悄的嘟囔着,但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力,哇,好强大的对手!

如果说英语是他的领地,那么数学就是我的城池。

说起数学我是千言万语呀,粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我,那么我的城池也不能被你攻破。于是,我每天晚上主动做10道计算题,直到全对为止。终于迎来了期末考试,我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐,计算了一遍又一遍,检查了一遍又一遍。心想,这次应该可以赢你了吧?

功夫不负有心人,我考了97分,扭头一看,他紧紧捂着卷纸,我扒开他的手指,从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集,为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后,当他向我请教数学题时,我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句:“不好意思,我也不会。”其实我会,但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀!对不起了,我的对手。

晚上回家我寝食难安,回头想想以前我英语不会的时候他也教过我,虽然他教我的时候很不耐烦,还大言不惭的说:“你连这都不会,真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从?

我和爸爸求救,爸爸说:“真正的对手,是帮助你前进的推进器,爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话,说:“梁宸宇,我想到那道题怎么写了,明天去了学校告诉你”,他高兴地说:“太好了,你可真聪明,我想了一个晚上都还没想出来呢”。

五年级毕业的时候,他突然告诉我:“我要转学了,这幅拼图送给你,是我拼了一个月才拼好的。”他走后,我打开了那幅拼图,原来是射手座的大拼图,在拼图的背面写着:“谢谢你,对手!”我泪眼婆娑,下定决心要更加努力学习,做值得他尊敬的对手。

每当我看到墙上的那副拼图,我就会想到我的同桌,让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力,是你激励我好好学习,是你让我变得更加完美!

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篇10:学会欣赏对手

全文共 863 字

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对手,是自己的一面镜子。江湖如此, 企业如此,品牌如此,自媒体如此……其它方面无不如此。有了对手的行业,探索才不寂寞,发展才有借鉴与反省。不要把“对手”仅仅看成一个对立的概念,一种威胁或压力,而要看成一所进修学院与加油站。不懂得欣赏对手的人,难有大格局、大气度与大景象。

但是欣赏对手不是盲目崇拜与如影跟风,因为时间的不对称、资源的不对称、人才的不对称,都会构成你竞争的短板,当下的企业、组织、品牌等等的市场较量,已经不是单个的要素竞争,而是综合力量的集成比拼——茅五泸的价格搏杀风云,西凤酒的品牌论战,莫不如此。欣赏对手,心怀敬畏的同时,你一定要懂得扬长避短,把你最有价值的东西如花彰显,才能构建你独有的风景。

在《东方酒业》杂志社组织的历届白酒行业领袖峰会中,无论是老名酒企业名宿云集的“东方论坛”,还是新名酒企业高手如林的“新名酒高峰论坛”,都呈现出一个“学习对手、尊重对手、欣赏对手”的行业氛围。在这里,老不倚老,少不逞少,名不妄名,大家都怀着一颗谦恭、敬畏、好学之心,相互交流与探讨企业或行业的种种困惑与心得,思想在碰撞中闪光,智慧在交织中集成,切实发挥了《东方酒业》搭建这两个平台应有的行业价值与意义,这使我们感到非常欣慰。

一个行业,没有竞争,就没有进步;没有质疑,就没有警醒;没有共同的呼声,就没有行业正义。有了竞争,才有了品牌的百花齐发;有了竞争,才有了营销的推陈出新;有了竞争,才有了白酒从传统中迸发出来的涅槃之火,才有了白酒行业的整体大繁荣大发展。

学习对手,需要一种宽容;欣赏对手,需要一种境界。对手是生活馈赠给你的朋友,有了它的存在,人生的画卷或许才更灿烂夺目。欣赏对手或者打击对手,往往在一念之间。没有强大的对手,就没有超越自我的激情;没有竟争的商场中,成功只是运气;只有在对手如云的竟争中脱颖而出,才证明你真正的实力和能力。有了对手,才能拓展你的思维、开阔你的视野、让智慧的光芒照射进你的现实。从商业本质与品牌传播来审视,只有懂得欣赏对手,悉心向对手学习,善于在竞争中竞和,才是企业发展与品牌升华的明道。

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篇11:我们都会遇到对手作文700字

全文共 760 字

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在人生的道路上,要想不断进步,都会遇到对手,甚至是你最亲密的好友。

一年前,我刚步入中学殿堂,却发现,这里有三种关卡在等待着我们——月考、期中考、期末考。而老师的态度取决于名次。

七年级的第二个学期,我邂逅了我的“亲密”好友——小文。本以为我们会成为无话不谈的好姐妹,但是在后期的交往中,结果却大相径庭。

初一的生活,在我看来不只是虚伪,更可以算是处心积虑。在上学期的后半部分和下学期,我和小文的成绩用一个词来形容就是“不相上下”,所以,我们之间的战争,附近的同学都可以看得出来。

不久之后,我开始嫉妒小文,正如小文一直嫉妒我——因为我们的成绩太相近了,每次读完考试分数,老师若表扬,有时会表扬我们之间的其中一个。均势力敌让我们之间产生了敌意。

一次,我在一次考试之后得知,我的排名比她整整往前十名!成绩发下来之后,她对我也是淡淡的。直到下一次考试后,成绩发下来我就傻眼了:我居然退步了十名左右!也就是说,我又回到了与她竞争的时期。直到初一最后的两次考试,我才圆满的完成了任务——以总分10分之差彻底打败了小文!从此她再也没有机会和我以如此近的距离打仗(八年级要重新编班)。而且我也在外交方面取得了成功。

小文在老师眼里是文静、秀气、勤奋的孩子,而我则是外向、阳光、活泼的“女汉子”。她是“腼腆女生”,我也是“大家闺秀”呀!老师夸她勤奋,却不知我每天熬夜学习。老师还夸她勤学好问,但每次都是她跟着我过去问问题。因为这些,同学们愿意与我交谈,因为我比她更幽默;因为这些,同学们愿意与我交朋友,因为她比我更势利,更清高,更虚伪。所以,我就拥有比她多的好朋友。

现在,我慢慢的明白了:无论在哪儿,无论什么时候,无论做什么事,我们都会遇到对手。我们太喜欢把对手列为敌人,太喜欢嫉妒甚至虚伪。一个人的真正长大,却是从真正地欣赏、赞美对手开始的。

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篇12:对手是我的动力作文400字

全文共 751 字

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对手是敌是友?对手是让你山重水复疑无路的屏障,还是让你柳暗花明又一村的路碑?对手是让你零落成泥碾作尘的晦气,还是让你直挂云帆济沧海的长风?

历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸,战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想,如果不是春秋战国时期高手林立,能有中国当时在政治文化﹑军事方面的飞速发展吗?

楚汉时期,项羽三十万军,刘邦才不到三万,这是两个相差多么悬殊的数字啊!但是刘邦和项羽有约,谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的,但因为项羽兵多,刘邦不得不赴鸿门宴,把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己,兵力大增,士气高涨,攻下一座座城池,包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良,武有韩信、夏侯婴,并且拥兵近八十万,最后对项羽展开了进攻,逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时,哪里有信心与项羽对峙呢?是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠,努力进取。

现在我们有许多对手,学习中比自己成绩好的同学是我们的对手;下棋时与自己对弈的人是我们的对手;赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西,例如,学习的压力是我们的对手,贪婪的本性是我们的对手,遇到的挫折是我们的对手。自私心也是我们的对手。

我们并不是要像巴比伦格斗场上的角斗士那样拼个你死我话,鱼死网破。我们应当从对手那里学习长处,与对手共同学习,共同进步,共同提高。中国与美国是对手,我们的目的并非是将对手打倒,而是把超越对手的愿望转化为发展的动力。而要如此,就要知己知彼才能百战不殆。

而在我们的学习和日常生活中,我们应该尊重对手,珍惜对手、了解对手。学习对手,把对手当作我们的朋友。不要用刻薄的语言来伤害对手,也不要在内心屈服对手,从对手处吸取勇气、智慧、力量,走向成功,实现我们的目标。

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篇13:我的对手,我的战友作文600字

全文共 633 字

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笔尖的较量,胜负未决。

她是我的对手。洋洋洒洒的文笔,有条不紊的叙事,无懈可击的结构。如行云流水般缓缓流下,又在一瞬间冻得僵僵实实。她正站在我的身旁,朝我一笑。

参加征文的名额只有一个,短短时间的思索,让人无处下笔。

我咬着笔杆,却无法让紧缩的思绪尽快的发散开去,只能介入这小小的眼球之内。闭上眼,我想起她的身影:不算太高,但小小身子中蕴藏着无限能量,随时能够爆发,干净利落的短发,折射着她清晰敏捷的思路,此时的她,一定想好了素材,正眯着眼奋笔疾书,而我,独留此地徘徊停滞。

她与我同时上交作文,是的,我的对手,她依旧笑着,春风洋溢在她的脸上,像一幅画。“你一定能够写得比我好的……”她轻描淡写的一句话,却打破了我和她之间的屏障,我们已经不是对手了,我们是朋友了。

回忆如流水般倾泄而出。

我们曾坐一个教室,曾同品一本好书,曾同写一篇文章,也曾为一个小小的分歧而争论……当我们对视会心一笑时,所有的不解,烦恼,忧愁就烟消云散了。

结果出来了,毫无疑问的,我失败了。得到结果那天,我看见,她捂着嘴,一直在笑。

我终究会输给我的对手。

我思维的触须上生出一个个小小的吸盘,有自嘲、有自省、有自励。我像一片小小的爬山虎,就算跌入过谷底也要朝我的对手攀爬的方向,追随她、跟紧她、超越她、打败她。用笔,去超越自我;用笔,去争夺那顶闪耀的桂冠;用笔,去谱写我的诗篇……

她是我的对手,也是与我并肩作战的战友。她让我失败,也给了我“重头再来”的勇气,给了我创造成功的机会。

感谢你,我的对手,我的战友。

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篇14:尊重竞争对手的

全文共 894 字

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白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。 对对手的定位是决定成败的关键因素。因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。

有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢? “上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争

此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。

在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟“煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。 对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。 当对手来临时,你准备好了吗?

[尊重竞争对手作文

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篇15:对手作文

全文共 351 字

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我的对手有很多。学习对手有翟家仪,体育对手有马世龙。而我的乒乓球死对头是——幽灵林晨辉。

在一个黑色的下午,空气中弥漫着一股腐臭的气味。突然一个黑影从天而降,我知道他是谁——林晨辉。我微微低头说:“我已经等候多时了。”他说:“开始吧!”他拿出一股压倒一切似的爆发力,发出一个黄速球,我说:“小样!”我打回了一个“老鹰捉小鸟”,他一个“猛虎扑食”。“啊!”不可能!我输了一球!我两眼气得冒金星,差点晕倒。我发出了“呕吐球”,因为反冲我后退了两步,“呕吐球”之所以让人呕吐,是因为旋转速特快。他跳了起来,来了个“飞鹰展翅”,我打出了一个“追蛇入洞——变幻球”,我终于赢了一分。“哟!大有长进了!”他说完又像来时一样地离去了。

我记得他发“飞鹰展翅”时的那张脸,像捆绑着纱布一样难看。啊!林晨辉,你快摆脱邪恶吧!

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篇16:我的对手700字作文

全文共 715 字

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在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去.正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难.对手,

下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温习那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的第一,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人.夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游.

那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复习到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:考得不错,加油,下次我会超过你的!语气是那么地坚定,你也是,下次我也会超过你的,初中一年级作文《感谢你,对手作文700字》.我也笑着说.原来,对手也可以亲近,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!

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篇17:对手是我的好朋友

全文共 608 字

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对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,希望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手

不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的快乐,正因为有了对手,我们才回有美好的回忆

我的对手是刘颖。我们一起玩耍,我们一起成长,她长着一双葡萄似的大眼睛,一双红嘟嘟的小嘴总是带着漂亮的微笑。

我们从一年级就认识了,我们是好朋友,也是死对头,有时就撞一起了。还有时嬉皮乱打的打在一起了。我那时成绩很好,她也不例外。

有一次考试,她居然比我高了3分,我很后悔,考试的时候我为什么不认真看好题目,做好每一道题,就不会扣我那5分了。

当我听到旁边同学羡慕她的声音,我扭过头看了看她,看见她甜甜的笑容,我心里不服气,在心里哼了一声。

我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……

过了不久我超越了刘颖,我很高兴,但我要自己谦虚,不能骄傲。

我要感谢我的竞争对手——刘颖因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。

少了对手,人生就少了激-情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。

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篇18:我对手机的看法作文800字

全文共 716 字

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手机是我们随时不可离身的重要物品,但是它的危害又有谁真正的注意过?

第一,手机辐射会危害到人的工作与睡眠。打个比方,你正在开会,忽然一个电话打断了正在讲重点的老总,你觉得他会认为你是一个专注工作的好员工吗?很有可能这个电话会断送了你的前程!很多人会在手机上下载一些游戏,更有的人为了玩那些所谓的游戏熬到3、4点还不睡觉;导致第二天精神不足,你觉得你还有精力做好工作吗?

第二,开车讲电话容易发生事故。据调查发生事故的几率是平常的两倍,这已经危害到了人的生命!人的生命是宝贵的,不该将它置于危险的边缘不是吗?

第三,公共场合打电话干扰了别人。例如,图书馆应该是安安静静的场合,如果这时一个电话铃声响起,你不会觉得不好意思吗?打扰他人学习是可耻的!尤其是在图书馆这种本该安静的地方!以及,课堂上老师正在授课,而你的手机铃声响了,你觉得老师会觉得他受到了他应有的尊重了吗?

第四,真假手机短信的泛滥造成了社会的安定动荡!色情短信的肆意转发,虚假短信的泛滥,造成了青少年的健康威胁以及社会的安定!

第五,手机的不断‘‘升级’’导致了攀比风的加重!明明承受不了还非要打肿脸充胖子!为家庭带了不必要的负担;更有的人为了不属于自己的虚荣卖器官,毁健康来买自己‘‘所需’’的东西!

第六,现在的孩子们都是小小年纪的就玩手机;我有一个5岁的小表妹,一天来我家做客,拿起妈妈的手机就要玩,这是一个习惯还是一种社会风气?引人深思!

以上种种危害都是现实中,我们身边都有的,而我们却不能及时制止!导致越来越多的大人、孩子都带上了眼镜!成了‘‘小四眼’’!

我在这里呼吁‘‘低头族’’:请你们收起手机去看看大自然的美丽,去关怀一下你身边的亲人,去关心一下自己的孩子收获亲情!

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篇19:对手作文300字

全文共 416 字

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生活中,每个人都有对手,我也一样。但这个对手很特殊,她既可爱又讨厌。呵呵,她就是我的同学――王越。

王越长着一副骄傲自大的脸蛋儿,眼睛水汪汪,还有一张樱桃似的小嘴嘴。漂亮极了,但她有时可爱,有时讨厌。我真讨厌她那一副骄傲自大样儿。

记得有一次,数学考试,她虽比我高两分,但在我面前又显得瑟。到了我跟前,她就说:“你看我,比你高罢”。说完,一脸自高自大的样子。

呸,高两分就得瑟,不怕得瑟的再考不好吗?

还有一次,英语考试,我费尽全力,终于考的高过了她。接下来我就好好逗逗她,我先问她你考多少,然后再让她猜我的分。没想到,她猜的分数都比她低。

我真讨厌她这副高高在上的样子,最后我也没有和她说出我的分。

但她也有可爱的时候,比如说背课文吧,如果她不会背卡住时,她就装可爱――嘟嘴吧,瞪瞪眼,揪揪耳,可爱的让人不禁生爱慕心。

哎!就是她那高高在上的样子改不掉。凡是见过她的人,不可能不羡慕她的小可爱。

我的对手就这样,你的对手是怎样?能告诉一下大家吗?

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篇20:尊重对手作文

全文共 502 字

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在你的人生中朋友是一个什么样的角色?你又是怎样对待你一生中童年时的友情呢?

你会在不分青红皂白时指责你的朋友吗?你会在朋友伤心时与朋友过度开玩笑吗?你会在朋友不情愿时强制朋友顺从你的意愿吗?也许你曾经做过,那么现在你就停止这些愚蠢的行为吧!你是想要得到一个永远服从你,不反抗你的仆人,还是想要一个与你同甘共苦、懂得反驳你的知音呢?

在朋友做了一件在你眼中很愚蠢的事情时,你不能不分青红皂白就去指责朋友,也许朋友也会有自己的苦衷,你应该容朋友解释,并以安慰的语气开导朋友,因为,这时,你是朋友的依靠、支柱。不要感觉与朋友开玩笑是一件可以活跃气氛的方式。如果你适当去开一下玩笑是可以让朋友感觉到你的幽默,但是,你要是无休止地、过度地开玩笑反而会使朋友感觉到尴尬,甚至是感觉你在讽刺他。在朋友隐藏自己的秘密时,你可以适当地去争夺,但是不要太过分,也许你会想,自己身为对方的好朋友,对方的事情自己应该都很清楚,不应该有什么秘密不让自己知道,但是每个人都拥有自由,这是朋友也无法改变的事实。

做好一个知音,一个朋友,并不是一件简单的事情,维护一段友情,更不是一件简单的事情,你应该懂得如何尊重你的友情,如何尊重你的朋友!

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