作文“对手”合集19篇

对手是什么？简单地说，你是一只羚羊，那么对手就是追逐你的狼；你是一匹赛马，那么对手就是与你一同竞技的另一匹赛马；你如果是拳击场上的一名选手，那么对手就是与你一决雌雄的对手。总之，对手能使自己变得更强。

我永远也不会忘记三年级暑假那段学围棋的时间。

那是一年暑假，我闲在家里没事决定去学围棋，由于我初生牛犊不怕虎直接报了初级班。

盼星星，盼月亮，终于盼到了学习的那一天，我才意识到这里对我来说就是到了一个狮子满群的部落，而我却是孤单的小羊。

过了几天，我发现一个名叫郑国的学生棋下得很好，从来不服输的我就把他当成了竞争对手，并且一直在心里默默想着我一定要超过他、战胜他，于是我如饥似渴的学习，从来不知疲倦，逐渐，我发现我和他的水平相差的越来越小了，每次和他下棋，我输给他的目数越来越少了，最后我能和他平起平坐了，我高兴之余也没忘继续努力，终于有一天郑国也成了我的手下败将了。

我的邻居是一个和我差不多大的女孩，她的名字叫陈彤彤，好玩的是，有一个作家叫"陈彤"，好嘛！陈彤彤的外号就诞生了————陈彤。

是我先给人家起外号，于是陈彤彤给我来了个礼尚往来"张天乐，张天乐，叫她可乐呢？还是叫她乐天派？"瞧！她又在挖空心思给我起外号。后来她拿定主意，叫我"可乐"，算了，可乐就可乐吧。于是，我俩都妥协了，不叫外号，叫本名。不过我想有空写个>也不错嘛！>pretty good!

二、作业大比拼

谁说不是一个学校一个班的，可都是女生，又年龄相仿，所以还是有许多的共同语言的。成绩我比她好一点儿，SO我们开始作业大比拼。张天乐VS陈彤彤！！！只见我俩手中的笔飞快的写着。一会儿时间到，我只写了二分之一，而她呢，更惨！才写了三分之一。第一局我赢了。她出师不利，使我大大增加了信心。张天乐VS陈彤彤，第二局开始，这次我放松了警惕。速度明显慢下来，而她还在飞快的写着，结果可想而知。1比1平，一局定胜负，我飞快的写，她也飞快的写，我使出吃奶的劲，全部在手上，结果呢！我赢了。用她的话说"你写那么快要干吗？害得我死命的追，手腕都快断了。"

三、笑话大王

我俩都爱笑，就开始讲笑话给对方听，谁也不服谁，于是我们又开始争夺"笑话大王"的美誉，她给我讲"有一个猪爸爸借了别人的钱，别人让它还，它说没钱。过了几天，别人又来问它要钱，它还说没钱。它的宝宝问它你不是有钱么。为什么不还。它爸爸说：爸爸的讲信用么！"笑的我前仰后合。me的口才开始下降，败下阵来。彤彤赢得了美誉。我想出自我安慰的理由，笑话有益，成绩好更好。

笔尖的较量，胜负未决。

她是我的对手。洋洋洒洒的文笔，有条不紊的叙事，无懈可击的结构。如行云流水般缓缓流下，又在一瞬间冻得僵僵实实。她正站在我的身旁，朝我一笑。

参加征文的名额只有一个，短短时间的思索，让人无处下笔。

我咬着笔杆，却无法让紧缩的思绪尽快的发散开去，只能介入这小小的眼球之内。闭上眼，我想起她的身影：不算太高，但小小身子中蕴藏着无限能量，随时能够爆发，干净利落的短发，折射着她清晰敏捷的思路，此时的她，一定想好了素材，正眯着眼奋笔疾书，而我，独留此地徘徊停滞。

她与我同时上交作文，是的，我的对手，她依旧笑着，春风洋溢在她的脸上，像一幅画。“你一定能够写得比我好的……”她轻描淡写的一句话，却打破了我和她之间的屏障，我们已经不是对手了，我们是朋友了。

回忆如流水般倾泄而出。

我们曾坐一个教室，曾同品一本好书，曾同写一篇文章，也曾为一个小小的分歧而争论……当我们对视会心一笑时，所有的不解，烦恼，忧愁就烟消云散了。

结果出来了，毫无疑问的，我失败了。得到结果那天，我看见，她捂着嘴，一直在笑。

我终究会输给我的对手。

我思维的触须上生出一个个小小的吸盘，有自嘲、有自省、有自励。我像一片小小的爬山虎，就算跌入过谷底也要朝我的对手攀爬的方向，追随她、跟紧她、超越她、打败她。用笔，去超越自我；用笔，去争夺那顶闪耀的桂冠；用笔，去谱写我的诗篇……

她是我的对手，也是与我并肩作战的战友。她让我失败，也给了我“重头再来”的勇气，给了我创造成功的机会。

感谢你，我的对手，我的战友。

陈雪玲，数学112分。听到这个成绩我不禁吃了一惊，好高分啊!雪玲骄傲的上去拿试卷，结果却被老师用尺子打了两下怎么那么粗心啊!基础题这么简单还错得那么离谱，下次再错打十下。数学老师毫不客气的说。等她回到座位立马看她的错题。哈哈，你被打了。我有些幸灾乐祸。等下你也会被打，信不信。雪玲说话明显冷了几分。我识相的闭上了嘴巴。李熙儿，102分。同学们倒是惊讶了，我骄傲地上去领试卷。下次好好努力。老师没有多说什么，只说了一些鼓励我的话。回到座位我又开始骄傲起来看，老师没有打我呢!虽然没有打你，但我考得比你高。雪玲说中了我的痛处，不就是比你低十几分嘛!下次我一定考得比你还好，走着瞧。我仰头。是吗?我拭目以待。雪玲眼里全是嘲讽。别这么看不起我，我一定会考得比你高的。我气呼呼地说。接下来的这段日子，在数学课上我特别积极，老师和同学们都被我吓了一跳，只有雪玲不以为然。我怒气了为什么你这么看不起我?我没有看不起你，相反，我很期待你是怎么超越我的。雪玲说道。你，你，你我气得说不出话来。我很好，不用你关心。雪玲毒舌的说。我气得掉头走。

到了期中考试那天，我可是特别地认真，把试卷检查了五六遍才肯罢休。考完试后我骄傲地对雪玲说这次考试我一定会比你高的。我拭目以待还是那句话。等试卷发下来，我不禁吃了一惊，103分，再看看雪玲的118，还是没有她高。为什么你比我高?我不服气。智力问题。雪玲指了指脑袋。你我说不出话来。好了，我们不要再这么争下去了，多没意思啊!关系搞僵了就不好了，以后有不懂的问题欢迎来问我。雪玲大方的说。兴许是被她感染了，我跟她走得越来越近，虽说她的成绩比我好，但我相信总有一天能超越她的，加油!

[我的竞争对手叙事作文

在许多人看来，对手无疑是眼中钉，肉中刺，是异己，恨不得马上除掉他，以让自己心中舒爽。但是我却要感谢对手。

这是发生在我身上的一个真实的事情：

曾经的我，十分好强，干什么事都想超越别人。

那天，我们跆拳道馆正在进行一次大体能训练，现在回想起来，说那是魔鬼训练一点也不过分：我和对手在跑道上连续跑了十五分钟后，我的体力开始飞速下降，而教练这时还是不肯放过我们，又让我们围着两百米的跑道跳三圈蛙跳。当我跳完第二圈时，感觉两腿似乎已游离了我的身体，不是我的了。我不由停了下来，弓着身、喘着粗气、甩甩头上快要流到眼里的汗水，左看看、右望望，好希望这时教练能发发慈悲，立刻结束这该死的魔鬼训练。但教练见我停下来，毫不留情地说：“王浩东，不要偷懒！还有一圈，继续跳。看，你的对手马上就要超过你了！”我回头一看，可不，只见我的对手一博仍没有停下来的意思，眼看就要追过我了。我咬了咬牙，捏了捏双腿，还好，还有痛的感觉，证明还长在我身上。我不由又拼命的跳了起来，生怕被对手超越。有了这个念头，我像充了电的电车，跳得更加有力了。最后，我们都胜利地到达了终点。

训练结束后，我的朋友问我：“你是怎么坚持下来的，为什么我们不行呢？”我笑着回答：“主要是你们心中没有找个对手，你以后训练的时候找个有力的对手试试？我这次能坚持下来，多亏我的对手，他的坚持，才有了我的坚持和我们最后的胜利！”

关于对手，我还听说过这样的一个寓言故事：

在大海中有一种鱼，它美味可口，但只要它一离开海，便会很快地死去。由于这种鱼鲜活的比死亡的价格高出很多，人们想过种种办法，都没能成功的把它活着带到岸上。但有一位老人最后却成功地把这种鱼活着带到了岸上，于是不久这个老人便成为了当地的一位富翁。人们都很想知道他保存这种鱼的诀窍，便三番五次地向他打听，但他却一直守口如瓶。直到有一天，他快要去世时，才将这个诀窍公布于众。

原来，他在养这种鱼的缸中放入了另外的一种鱼，这两种鱼是出了名的对头。当这两种鱼同处一室时，整个鱼缸都热闹起来了。于是这种鱼便鲜活地到了岸边。

听到这里，你一定有所感触吧！对！对手不一定就是敌人，有时他就是我们的救命恩人、朋友。他有时所起的作用就是一根鞭子，一只发动机，一剂兴奋剂。只有他，才能让我们坚持到底，走向成功。让我们一起来感谢对手吧！

每个人的身边都有几个对手，这些对手都是你通往成功路上的绊脚石，有的是横在路上的一道天堑。因此，渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心，然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验，那战胜他们就容易多了。

在我们班里，“小孟”在理科考试中总是位于榜首，而我总是稳坐第二把交椅。因此，我总想超过他，但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上，我始终没有达到目的。所以，我得出的结论是：他比我聪明。

但通过一次“两极”对话，我改变了我的看法，并找到了超过他的办法。

下课了！……

教室里人声鼎沸，笑语满堂。我无意间走到“小孟”的桌旁，我看见他全神贯注，下笔如神地写着刚留的作业，还不时地停下来敲敲笔想一想。这诱发了我的好奇心，我悄悄地来到了他的身后，看看，然后说：“小孟啊，下课了，你还在写作业，不累吗？”他没有搭理我还在写作业。我有点不高兴了。敲了敲他的头又问了他一遍。他还是不理我;这我可生气了，便一手抢走了他的练习册，他才仿佛从梦中醒来，看见我抢了他的练习册，便火冒三丈的冲我嚷道：“你干什么抢我的东西！”说完，他的胳膊就像装了弹簧一样把他的练习册从我手中抢回去了……

我有些惊呆了……

过了一会儿，我才把刚才的话问了他一句，他的脾气变得很快，温和的对我说：“你应该知道早写完作业就能多复习会儿的道理吧！”我这才恍然大悟，说道：“原来你是为了多一些复习时间呀！”他又笑着答道：“对呀！对呀！要么我总是考得比你好呢？”

听完了他的话，我也回到了自己的座位上，看书了。

从此以后，我总是争取在课间写作业，我晚上复习的时间多了。

通过这次谈话，我明白了：要想超过对手，就要付出更多的努力;还要做到知己知彼，取长补短，方能成功。

在决赛中，魏国平、谢豪和刘馨阳组成的中国队与英国队相遇，在三个计时点过后，中国队领先对手0.266秒，然而在最后一个计时点，英国队反超了中国队0.476秒，并最终以48.635秒率先冲线，同时打破了世界纪录。中国队获得亚军，西班牙队摘得铜牌。

据了解，谢豪和魏国平都是中国残疾人自行车队的主力队员，其中谢豪是第二次参加残奥会，曾在伦敦残奥会场地自行车团体竞速C1-5决赛中帮助中国队夺得冠军并打破世界纪录，而魏国平则是首次征战残奥会。

作者：徐晨溪

老师专门安排了一个给我们每个人安排一个对手（全班同学），我的对手就是张浩帅。

那是一次小卷考试，由于我得了86分，张好帅就比我多两分，也就是88分，我就这样败阵下来，虽然老师说的是期末考试一决高下。但我还是每天小心谨慎。欲知后事如何，就只看平常的各种表现了。

老师安排好之后，说，只要在决战期输了的人就要给赢的人买一个不超过10元钱的东西。（例如：书、零食……）吃完饭之后，张浩帅找到我，说：“徐晨溪，徐晨溪，我要是赢了你就给我买一个opoo手机。”我听了，吃惊的看着他，心里想着：“我的乖乖啊！手机！老师不是说不超过10元的东西吗？手机就一个1000多。”我立马回了神，对他说：“我要是赢了，你就给我买一艘宇宙飞船！”当时我们两个互相开玩笑。一次比一次更大，什么地球啊？……什么宇宙啊？…什么花样都有！就跟花样跳绳差不多。

还有一次考试，就是与数学考试，我考的当然比他少，老师在精神上的安慰，就说，给每个赢了的人加40分！就算是精神上的抚慰吧！我的乖乖，这也太…太……太…太……太多了吧？我只加了10分，之后的一次考试，我也比他低，就这样，他又赚了10分。哎！为什么我要与这样的……真的，就是无法用语言形容。

世界竞争不断，我们沉浸在竞争的海洋。竞争——激烈。成功——高兴。失败——沮丧?不屑一顾?横加挑剔?……——题记

比赛的成败与否是我们每个人所关注的。你赢了，别人会为你喝彩;那么，如果你输了，你会为别人喝彩吗?

或许因为你的爱慕虚荣，你回答“Yes”或许因为你的狭隘胸襟，你回答“No”。那么，你的人缘不是很好，对吗?

“友谊第一，比赛第二”，你的失败意味着你对手的成功，面对他的成功，你是不屑一顾，还是横加挑剔……如果你是这样，那么从素养上你就大败了别人一步!相反，你真诚地为对手喝彩，付出的只不过是几滴口水，收到的却是众人的赞许和与对手的友谊，你的人缘指数会大大提升。

能否为他人喝彩往往也是一个人形象和素质的体现。

在***公司的一次考核中，急聘一名业务经理，经初赛后A和B进入了决赛。然而他俩儿的沉浸不相上下，所以评委们又加了一项赛目就是告诉一位选手他输了，让他发表对对手想说的话。A的回答是：B你真的很棒，真为你感到高兴!而B的回答是：凭什么，他有什么资格得到这个位子?我的实力比他的强多了，不公平!比赛结果可想而之：A成功入选了，并且他的工作非常顺利，人际关系也非常好。

所以，我们要学会为对手喝彩，这既是一种非凡的气度，也是一种惊人的胆识。

[为对手喝彩的作文

人生路上，有一盏盏明亮的路灯，指引你前进的方向。而这些路灯中，既有辛勤教诲我们的师长，也有激励我们奋斗的对手。而我的对手，不是别人，而是自己！

每当我看到别人在奋斗努力时，我却在嬉戏玩耍时，我就下定决心，一定要打败现在不够上进的自己！为了让自己更快地提升成绩，我给自己定了几个大目标：1、每天晚上做课后练习，外加《举一反三》一页数2、第天睡觉前的十分钟听读英语，并记背下来自3、每天8：00前完成各科作业题4、周一至周五一律不准使用电子产品5、必须在完成作业后，预习下一课内容并复习前面学过的知识。

一开始，我和往常一样九点多钟才能做完作业，为了做课后练习，我整整做到11点钟。有一天，老师布置得少，我早在8：00前完成了学校的作业，接下来做的不是课后练习，而是玩手机！我越玩越沉迷，看到妈妈来催我做课后练习题：”文文，作业做完了吧，课后练习怎么还没做，快点！“

我这才醒悟过来，连忙做了起来。直到11点钟，我才完成了所有的学习任务。我躺在床上，认真地反思着：今天，我没有打败我的对手，而是变回了以前的自己。以后，我不能这样了，我不能向对手低头，要战胜对手！

还有一次，我忘记把预习内容背给妈妈听。就在这时，妈妈突然走了进来，要求我背课文。我一下子脸红了，吞吞吐吐地说：“那个……那个我没背。”妈妈一下子严肃了起来，用手指着我的脑袋说：“你还不快点给我去背。”

我低下头，沉浸在背书中。背完书，我躺在床上，又再次反思：“张曦文，你这是第二次被你自己打败了，你必须给我奋斗起来，放弃以前那个懒惰的自己，跟你自己对战！”

如今，我已经战胜了我自己，学会了自觉和守时。正因为有了对手，才让我知道了自己的不足之处，更好地完善自己。我的对手就是我自己，我是因为不断挑战自我，才取得了进步。

感谢对手，哪怕是自己！

张xx是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。但你知不知道你，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。

记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张政抢走了。“可恶的张政，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜张政还没来抢，举起手来准备投出去，忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。

生活中每个人都有对手，而且每个人也都需要对手。张xx就是我的好对手，他要是我的好朋友，他为我的生活添加了许多乐趣。

我的乒乓球技术在班上可以算得上是名列前茅，所以我就进入到乒乓球训练班。

才开始，我以为我的技术在那里应该算得上好。可有一次，我和别人对决训练的时候，我才知道我的技术也不过只算得上是九牛一毛，从那以后，我就在家进行了“魔鬼式训练”。我像一匹骏马，日夜不息，不知疲倦地奔驰着。终于有一天，我和那人个练习训练了一次。比赛真是让人振奋哪，我们足足打了半小时，才分出胜负，我赢了，我感叹道：“是因为有了对手，我才会成长呀！”

终于，在那个训练班，我也能名列前茅，在决赛的时候终于进入了前8强，我的对手一个个被我打败，我非常感谢我的对手。

就是因为有了对手，我的球技赴了许多，就是因为有了对手，我才享受到了队友的关爱。有一次，我的对手把我打倒了，他却用手扶我，还说：“加油，继续努力！”从这句话当中我感觉到了“友谊第一，比赛第二。”

是因为有了对手，我才会有这么大的进步。我最好的队友——对手，我真心在感谢你。

感恩，是我们这一生的必修课。感恩帮助过我们的人，让我们懂得了知恩图报；感恩爱过我们的人，让我们感受到被爱的温暖；感恩父母，让我们体验到了生之喜悦……有太多的人值得我们去感恩。我最感恩的人，就是---对手。

或许你会奇怪，为什么要感恩对手呢？她有时会超过你，有时你们会因战争的成败而擦出一些火花。但是，我认为，有一个对手才是最好的财富。因为对手像一条长鞭，时时刻刻提醒着你，不可放松警惕，不可马虎大意，当因大意而输了的时候，心中就好像被长鞭来了重重一击，立刻就明白了下一步该怎么做，该如何努力学习，期待下一次的胜负。

我因有了对手，才学会了超越，才学会了不断进步。其实，人这一生，都是在竞争中不断进步：在学校，与同学竞争；在企业中，有企业成员之间的竞争；在国家之间，有国与国之间的比拼和赶超。有竞争才会有成功。

我在学习中，最喜欢与势均力敌的对手竞争，一次次的角逐，一次次的成败，都是走向成功的必经之路。当与同学竞争时，你就会自觉的从各个方面严格要求自己，每当想到自己上课或许在说话的时候，思想不集中时，只要一想到对手在认认真真的听讲，自己也会立刻回到学习状态中，并在心中暗暗警告着自己。因为有了对手，我知道了“以人为镜，可正衣冠”，学会了“取长补短”，明白了对手在自己学习过程中的巨大作用。

一个好对手值得我们感恩，她让我们懂得了太多太多，可我们应该如何感恩她们呢？我想：对她们益处最大的方法是严格要求自己，让对手从自己身上也可以学到东西，还更严格要求了自己，岂不是一举两得？

希望每一个拥有对手的人不要对对手产生憎恨心理，而要感恩她们。

狼常到我们的牧场叨羊，我们的牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群。狼患总算解除了。这让我们羊群都拍手称快，因为这样我们就不用整天担惊受怕，为了活命而奔跑。但是过了不久，我们羊群中开始流行疫病，羊大批地死掉，看着兄弟姐妹们一个个都死去了，这样下去，我们遭受的损失比遭受狼患的损失还大。我们牧场主请来医生对我们羊群防疫治病，但是不知为什么疫病还是不断发生。没办法，他只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回附近的山里去。

我们都很吃惊，很惊慌，也很愤怒。本来我们就因瘟疫失去了许多兄弟姐妹们，这下再请来几只狼岂不是要让我们整个羊群都死光吗?我们从心底里恨透了牧场主。没想到，他们请来狼没几天，瘟疫就基本控制了下来，我们都很奇怪。但当我们仔细思考一番后也不难想出。

原来，狼先生先前的光临，对我们羊群有天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰，使我们常常因惊悸奔跑，我们因之格外健壮;那些老弱病残都填入狼口，疫病源也就不存在了。

在生物链中，狼就是我们羊的天敌。没有了狼这个对手，我们的种群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让动物链不致隔断，换句话说，就是让每种动物都有对手。

感谢上天给累我们一份珍贵的厚礼，对手和敌人可能从反面帮助了你，他促使你警觉，让你反思，让你成熟，从而让你进步。因此，我们都要感谢他们，回馈于他们，甚至可以帮助你的对手和敌人。帮助对手强大，你也就随着更强大了。

狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来。批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。

原来，狼先生先前的骚扰，对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的追逐，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外健壮，老弱病残填入粮口，疫病源也就不复存在了。

这件真实的故事，十分耐人寻味。

在生物链中，狼是羊的天敌，没有了狠这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类之所以保护生物，就是让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。

有对手，保有警惕，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄，秦便图强自新，一旦六国并入秦的版图，没了敌人，秦国也就英雄末路二世而亡了。现在，我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着每个人锐意进取，否则就会自毁长城。

人生如登山，只要有高峰还在前头，人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂麻木和纵欲，终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己。”可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。

在人生漫漫的征途上，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”

人生路上的每一个转折点，一定有对手把握着，只有打败他们，超越他们，才能绽放出最美的光彩。对手或许就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么软弱，不懂得用只是来充实自己，不知道如何分辨善恶……但今天的自己却是在这种基础上有了这时的辉煌。一次又一次站在镜子面前，看到一个崭新的自己。虽然那微不足道的超越与进步不足为奇，但对于自己，那或许是动力。

感谢你，昨天的自己。

对手或许是同学们，也有可能是是朋友们。

每一次与同学们谈话时以及讨论问题时，在那段争辩答案的过程中，你会发现，我们就是如此成长的，如此进步的。

感谢你们，同学及朋友们。

对手或许是权威的大人们。

我至今也记得以前多学的一篇课文，一位小音乐家在演凑时，评委们一再肯定曲子的正确度，但小音乐家不相信权威，站在自己观点这边，最终，小音乐家的判断是对的，这也只不过是个“陷阱”。这个故事告诉我，偶尔，对手是权威的人们。

感谢你，权威。

一路上对手多多，在面对对手的时候，不能怨，而是去挑战他，这样，才会有更多能力去挑战更厉害的对手！

[感谢你,对手的故事作文

神，也只不过是战胜了自己的欲望的人而已。

——题记

望着近在咫尺的龙珠，我知道，只要我伸出手，它就属于我了；这颗拥有让三界都为之颤抖的力量的珠子。

我看见了我日后的威风神气：三界中的任何生灵都被我踩在了脚下；曾经高高在上不可一世是神，现在也只是我的玩物而已，只要我高兴，我想怎样支使就怎样支使他们；而那些所谓的魔宫神殿，对于我来说，进进出出就像在自家的后花园一样随便。

看见，最受师父宠爱的小师弟被我踩在脚下磕这头向我求情的样子；我嘿嘿冷笑，毫不留情的用灵力震断了他的心脉，尔后，将他的元神投入了三昧真火中焚烧――我倒要看看你能支撑多久！

师父那老家伙总是对小师弟很偏心，将师门中的许多秘法独授给小师弟，还说什么是小师弟资质好，悟性高，能领会那些深奥的绝学；而我们的资质悟性皆不如小师弟，学了只会走火入魔，“为师绝不是偏爱你们小师弟，为师也是为了你们好，你们辛辛苦苦的修炼才有那么点修为，若就这样毁了那你们的心血岂不白费了？”哼，说的比唱的好听；您老不给我们心法又怎会知道我们会走火入魔呢？

现在，龙珠就在眼前，只要拥有它，这一切幻像就会成为现实。

“哈哈哈哈……”我听见了自己的狂笑，我感觉到双目已经赤红；我一定是走火入魔了，但是，只要拥有了龙珠，即使是入了魔那又怎样？狂笑声中，我伸出手，抓向那颗在这个血红色的空间里发出淡青色光芒的珠子。

但是多年的苦修保持了我灵台的最后一丝清明，一丝理智之声从已被欲望之火焚烧的心灵最底处传了上来：“不要……千万不要……它是天地的灵物，不属于也不会属于任何生灵，妄图去支配它，只会换来万劫不复的结果……”这丝声音虽然微弱，但不间断，连绵的从心灵底处传出。

此刻我感到灵魂被理智和欲望这两股力量撕扯着，说不出的痛苦，身体似要炸开一般，头疼欲裂；伸出去的手已收回来，撕扯着头发，狂笑声已变成了嘶吼。

不经意间，我又看见了那颗淡青色的珠子，刚才的幻像又浮上脑海，顿时，欲望之火空前猛烈，只听心灵的最底处“嘣”的一声，似是断了一根弦，那丝理智之声也突然中断；理智立时被欲望焚烧化为了乌有！

在欲望的驱使下，我又伸出手抓向了龙珠……

后来，青云门流传着这样一个传说：在第七代祖师的师兄弟中，他的大师兄叶星和他最为出色；可是在竞争第七代掌门的那场比试中，叶星却惨死在封印着青云门的秘宝――拥有天地间最强大的力量的龙珠的洞中。

据流传下来的说法是，叶星是死在他自己的手上的。因为在那洞中，在那洞中，有着封印灵力的印，任何人都不能在里面释放灵力。而龙珠是有灵性的灵物，它能布下一个使人灵魂深处最肮脏最黑暗的欲望都释放出来的结界，只有在这个结界里能以极强的自制力压制住他自己的欲望的人，才能继承他的部分力量；反之，若被自己的欲望控制的话则会被它那强大的力量击毙。所以人们推测，叶星应该是被他自己的欲望控制后被龙珠击毙的。

他是死于他自己的手中的，因为他败给的，是他自己，他自己的欲望！

翻开数学书，“思考题？”我皱了皱眉头，“算了，明天到学校看他们的好了！”我看也不看，就做别的了。

第二天，他们一个个都说超简单的，不会做的是傻子，我只好自己做。我的智力似乎已经被“依赖”这个家伙占领了。“下不为例！”我对良心说，便又一次依赖了别人，依赖成了我的习性。江山易改，本性难移，我曾三番两次地劝自己不要这样，可我控制不住。

终于，我战胜了依赖

“喂，李敏智，怎么做？”我扯了扯她的衣服。“简单！自己做！”李敏智抛下一句话，急着赶作业。我想：自己做吧！太麻烦了，去问他们，他们又不肯说。我自认输了，开始翻书。翻翻例题，看看作业，我觉得好熟悉，想不起来了，都是依赖惹的祸。我竟被一个破题目，弄得如此狼狈不堪。早知如此，何必当初。想起老师的劝言，我没放在心上，看来，依赖是个制命的弱点。

我控制住“依赖”，攻起题目这个堡垒，“咚”大炮发出了，对方竟毫无破绽。难道我那么笨吗？不硬闯而在智取，以前学了方法，就得用起来。

草稿画了两面，找出了头绪，哈，打败了士兵。我忽然想起了假设法，心里欣喜万分，“唰唰唰”地写了起来。写完了，我觉得心胸敞开了，明亮了许多。

我似乎才领悟到生命的真谛。

生活不是为别人而活，而是为了战胜各种困难而活。当战胜缺点，好快乐；当有收获时，好快乐，当战胜依赖，我真的好快乐！

[我战胜了对手作文600字

Cellphones are becoming more and more popular among the middle school students at present.About that,people have different opinions.

目前，手机在中学生中变得越来越普遍。关于这个问题，人们有不同的看法。

Some think it is good for students to bring a cellphone because its more convenient to contact to each other.But othersdo not think so.They think it is bad for students to bring acellphone.Because the students will use mobile phones to play games,sent text messages,watch movies and so on,which will do harm to their study.Andthe teacher and students would be disturbed if cellphone ring during the class time.

有的人认为携带手机对学生有好处，因为这更便于他们相互联系。但是其他人不这么认为。他们认为携带手机对学生有害。因为学生会用手机玩游戏，发短信，看电影等等，这对他们的学习是有害的。而且，如果上课的时候手机响会打扰到老师和同学。

In my opinion,bringing cellphones to school is not a bad thing if we make the best use of it.As we all know,a cellphone is one of the quickest tools for us to exchange information in 21st century.Ifthere’s

an accident,itsmore convenient to dial for help immediately.Whats more,we can use cellphones for relaxing ourselves a little bit when were tired of studies.In my mind,its not wrong to follow the cellphone fashion,but the most important thing is to know how to use them in a right way.

我认为，如果我们合理利用它，带手机到学校并不见得是件坏事。我们都知道，在21世纪手机是我们交流信息最快捷的工具。如果发生事故，手机更方便我们立即拨打电话求助。另外，当我们学习觉得累的时候可以用手机来给稍微放松一下。在我看来，跟随手机时尚并没有错，但是最重要的是懂得正确使用它们。

对手是敌是友?对手是让你山重水复疑无路的屏障，还是让你柳暗花明又一村的路碑?对手是让你零落成泥碾作尘的晦气，还是让你直挂云帆济沧海的长风?

历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸，战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想，如果不是春秋战国时期高手林立，能有中国当时在政治文化、军事方面的飞速发展吗?

楚汉时期，项羽三十万军，刘邦才不到三万，这是两个相差多么悬殊的数字啊!但是刘邦和项羽有约，谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的，但因为项羽兵多，刘邦不得不赴鸿门宴，把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己，兵力大增，士气高涨，攻下一座座城池，包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良，武有韩信、夏侯婴，并且拥兵近八十万，最后对项羽展开了进攻，逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时，哪里有信心与项羽对峙呢?是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠，努力进取。

现在我们有许多对手，学习中比自己成绩好的同学是我们的对手;下棋时与自己对弈的人是我们的对手;赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西，例如，学习的压力是我们的对手，贪婪的本性是我们的对手，遇到的挫折是我们的对手。自私心也是我们的对手。

我们并不是要像巴比伦格斗场上的角斗士那样拼个你死我话，鱼死网破。我们应当从对手那里学习长处，与对手共同学习，共同进步，共同提高。中国与美国是对手，我们的目的并非是将对手打倒，而是把超越对手的愿望转化为发展的动力。而要如此，就要知己知彼才能百战不殆。

而在我们的学习和日常生活中，我们应该尊重对手，珍惜对手、了解对手。学习对手，把对手当作我们的朋友。不要用刻薄的语言来伤害对手，也不要在内心屈服对手，从对手处吸取勇气、智慧、力量，走向成功，实现我们的目标。