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写给班主任的一篇作文(实用20篇)

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我眼中的班主任

全文共 697 字

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班主任,在每个人的心里,都有着不一样的地位、看法,可能是爱戴,也可能是厌恶。而在我眼中的班主任则是尽心、尽力、尽责的。是她,令我们离开了家,仍能感觉到温暖;是她,令我们离开了父母,仍能感觉到爱。

她的尽心,让我们快乐;她的尽力,让学校满意;她的尽责,让家长放心。他是冬日里的一缕阳光,温暖着幼小的我们。

时间的流逝,带走了我这两个月来的不开心,却冲不走班主任给我深深的印象。

从开学到现在,她在每天的作息时间都回去宿舍与我们“促膝长谈”。这样一来,我便不以为然地想:这一定是学校安排初一老师的工作,没什么特别。

晚上我们嘴痒痒的,趁老师不巡逻时,偷偷地说话,被老师捉了个正,老师语重心长地说:“你们这些不懂事的孩子,怎么这么不理解朱老师的良苦用心啊!(2)班的班主任几乎每天都不上来看学生,(2)班的同学也做得这么好,可是你们的班主任每天都爬七楼上来看你们,为的就是让你们安静睡觉,你们这样对待老师的劳动,我真替朱老师伤心啊!”

什么?老师为了让我们更好地休息,竟然每天不辞劳苦的登上遥不可及的七楼,还没有一天“旷课”。朱老师如此强烈的责任心此时像放在了放大镜下似的,那么清晰,那么感人。她不惜牺牲原本舒适的休息时间和大滴大滴大汗水,本来就没有报酬,想换来我们的听话,没想到却换来了我们的不理解。连别人对我们的好也不懂得珍惜,这样看来,我们这些所谓的中学生真是“不孝”啊!

我们的班主任是多么的无微不至,尽心尽责,尽管是一件微不足道的小事,她也从不“放过”。为了我们这些祖国的花朵,老师真是辛苦了。

其实只要我们用心发现、用心体会,生活中的每一个人都有自己的优点。而在我眼中,我们的班主任就是如此的“完美”。

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篇1:我的班主任作文800字

全文共 839 字

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我的班主任姓余名冰,不知是不是因为“冰”字两点水,她在“狗熊打卡”里的网名叫“二水老师”,私下里同学们都喜欢叫她余二水。

余二水长得贼漂亮,尤其是那双明亮清澈的眸子。声音也好听,如百灵鸟般宛转清脆,只可惜这么好的金嗓子都用在管教班里的淘气鬼了。

每当班里开始吵闹,都能看到她的“死亡凝视”,用那双明亮清澈的眸子死死盯着吵闹的同学,直到用眼神“杀”死对方。

下课了,班上的男男女女开始放松自己,讲话的围个小圈儿,打闹的围个大圈。纪律委员的管理对他们毫无效果,在他们的世界里,一个小小的纪律委员根本就算不上什么。

这时候纪律委员就会十分焦虑:“我太难了,他们根本就不听我的。这么吵,如此混乱的场面,如果被恰好路过的年级主任看到,扣分可就完了,最后我还会受到余二水的训斥。”

这时的余二水,像是和纪律委员有着心灵感应似的,已闻声而来,快走到后门时,先是放轻脚步,然后悄悄地站在那里,班里谁也不知道她什么时候来的。

还是有一个同学发现了余二水的到来,用眼神暗示大家,迅速回到座位上。

这时余二水开始展示她的“金嗓子”了:“吵什么吵,整个初一就你们最吵,要讲话出去讲,别在教室给我叨叨叨!”

整个世界瞬间安静下来,连翻书的声音都能听得那么清楚。

余二水凶起来时没人敢说比她凶,其实她私底下也有很温柔的一面。

一次升旗礼,我的肚子时不时疼一下,还伴随着干呕,我向余二水申请在一旁休息。余二水“扔”下了原本一同交流的徐同学,扶着我到一旁休息,并投以关怀:“你是不是没吃早餐?你的嘴唇发白唉,能坚持到升旗礼结束吗?我看看我办公室有没有什么吃的给你。不过我估计一个没有哈,如果没有你就啃啃手指!”还一边说着一边不停地拍着我的后背。

这是我真切感受到余二水的关怀。

余二水很善于给我们打鸡血,每天跑操,操场上空都回荡着余二水的口令:“跑起来!跑起来你就是全操场最帅的男生和最漂亮的女生!我们班女生太漂亮了,跑得太整齐了!”

这就是我的班主任余二水,一个非常漂亮非常尽职的老师。

但我觉得她可以再温柔一点点,真的,一点点就好了。

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篇2:给中学班主任的一封信

全文共 587 字

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尊敬的中学老师:

您好!

我是杭州春芽实验学校六年级(3)班的吴雨萱。下半年,我就要成为一名初中生啦!同学们都说,我性格大大咧咧,活泼可爱,虽然我长得不怎么漂亮,但我并不为此而自卑。我偏科有些严重,语数好,英科差。你肯定不知道我的兴趣爱好是什么吧?我喜欢唱歌,跳舞和画画,最擅长的,就是唱流行歌曲了。不知为何,我对音乐十分敏感,有时,一首歌我听个两,三遍就会唱了。所以如果进入中学后需要选择社团,与音乐有关的,我肯定优先考虑。

我在小学里曾担任过副班长,劳动委员,宣传委员,文艺委员等,但每一次,我都没有用最好的状态与水平去担任,毕竟,我是一个没什么耐心的女孩。

我们班的班主任田老师就与我恰恰相反了。她是一个严厉的老师,她严格地要求我们,有耐心地教导我们,是她,让我们一天天成长,一点点进步。

到了中学之后,我打算重点攻克英科两门,把成绩提上去,努力做到更好的自己。

如果可以由我来选的话,我希望选一个活泼的班主任。最好是那种,"鬼点子"很多,能够与我们打成一片的那种。同时,也希望未来的老师有责任感,了解我们的内心,公平公正。

进了中学,我肯定会交到更多新朋友。都说"近朱者赤",如果可以和比我聪明能干的人交朋友,我愿意向他们看齐,被他们学习的热情感染,学习他们的优点,在成长的过程中变得越来越好。

在中学的三年里,您将陪伴在我身边,守护着我。请您帮助我一起,完成我的心愿!

姓名:

日期:

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篇3:我是班主任

全文共 251 字

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我最熟悉的人是我的班主任王老师,她长得很漂亮,个子不高也不矮,不胖也不瘦,真好看。她是个关心同学,对工作负责任的好老师。有一天,我们班郑超生病了,王老师走到他身边,关心地问:“郑超,你哪不舒服啊?早上吃药了吗?”郑超说:“没有吃药。”“要那,赶紧拿出来吃吧!

老师给他递过来热水让他把药吃了。还叮嘱他以后要注意身体,别着凉。我们的王老师多好啊!

她是一个多么体贴同学、关心同学的好老师啊!

可她的身体也不好,她经常带病坚持工作,为的就是让我们好好读书学习,我今后一定听老师的话,不让老师生气着急,做个好学生。

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篇4:我的新班主任作文

全文共 628 字

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新的学期开始了,我们班来了一个新的班主任。开学的第一天,我一大清早就跑到学校去,希望早点儿看到新班主任。

我坐在崭新的桌椅上,猜测着新班主任的样子,他对同学们好不好,说话和蔼可亲吗?他教育同学非常耐心,从不“发火”,即使同学做错了事,他也不会轻易的批评……和这样的老师生活在一起,那该多好啊!“叮铃铃,叮铃铃”,一阵清脆的铃声把我从想象中唤醒了。同学们快步走进教室盼望早点儿看到新的班主任。过了片刻,从外面走进来一位男老师。老师双手捧着教科书,穿着一件浅蓝色的衬衫,一条黑裤子,一双黑地发亮的皮鞋。光泽油亮的头发,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副老花镜,同学们说他肚子里的学问多,一张薄而透红的嘴唇。

新班主任用严厉的目光扫视了一下同学们,便开始说“同学们,你们好,我姓陈,名叫华松,以后就是你们的班主任。”严肃的声音在教师里回荡。陈老师喜欢打电话,打电话不是聊天的那一种,而是打电话给不遵守纪律的同学家里,告诉家长自己孩子的不足之处。脸上无时无刻挂着笑容的陈老师上课时的要求很严格,要求每个同学都要做到:上课不许搞小动作,双手要放正……要是达不到要求,老师又要打电话去“告状”了。

上课的时候,陈老师讲起课来滔滔不绝,把课文讲的热情、生动、流利,真是牙齿伶俐。有时候,老师抽出一点时间教我们怎样写作文,怎样把反问句改写成陈述句,这样的教学方法让人容易明白、理解。

陈老师一丝不苟地传播知识给我们,希望他能够把我们班培养成五年级的“光荣班”。

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篇5:我的新班主任作文700字

全文共 757 字

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初中了,一进校就拍了张个人照——也许是特色吧。但是,我们也有了个“大礼包”——新班主任

班主任姓徐,名荃荃。班主任不但名字好听,而且人也十分漂亮;一头乌黑的瀑布——头发;一脸雪白的脸庞;一双炯炯有神的火眼金睛;还有两个小酒窝,这也许是班主任知识的源泉!

班主任什么都好,就是有这么一个字——“严”!

记得有一次,在数学课上,班级里可是吵炸了天——说话的说话,打闹的打闹:大家一个个已经在“混乱口水战”之中;有的人还干脆打起来了“游击战”——老师一出去,大家就开始“大闹天宫”——吵的吵,闹的闹;当老师开了门,一进来,大家顿时安静了下来。就这样,数学课变成了“发泄课”。谁知,班主任居然就在外面!在自修课时,班主任开启了她的“杀手锏”——启动“洗脑模式”。

“数学课为什么会这么吵?!说,为什么?”班主任生气的说。“老师,大家因为上一节课拖堂,所以……”“所以就可以以老师拖堂为理由可以吵,对吧?你们说,这个样子,是在上课,还是在打‘游击战’?”“游击战——”大家异口同声的回答。“你们都长大了,又不是一年级小孩,应该懂事才对!如果大家都像你们这样还像不像个初中生啊?!”突然,一个人说了一声:“像!很像!”“刚刚是谁这么大胆?!还敢说‘像’!”班主任好像有一双“顺风耳”似的,千万里的声音也能听得见……又不知是谁放出来了“生化武器”——“毒瓦斯”——放了个屁。全班人们都待在了充满了“亚莫尼亚‘毒瓦斯’”气体之中,老师又好像是一台“电脑”似的,火速扫描出了是谁,好像装上了“帕拉特-惠特尼-2800W"双黄蜂"空冷星型发动机”一样——是陈瑞杰!“陈瑞杰,你想咋样?是乖乖的到老师办公室里‘喝茶’呢?还是好好的去自首?”

班主任真是“严”啊……

班主任虽然“严”,会洗脑。但是,班主任却是一心想着我们,都是为了我们好,不是吗?

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篇6:给班主任的一封信500字带格式

全文共 562 字

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亲爱的王肖蓉老师:

您好!您的身体还好吗?

我很想念您,我依然还记得我上二年级的时候,那时您带着我们去玩耍,那个时候是多么的令人快乐啊!还有我们一起上课,大家都在绞尽脑汁思考问题。

老师,您虽然已经不教我们这个班级了,但您对我们班依然很关心,依然爱着我们,而您已经开始慢慢地衰老,您从一年级开始教到二年级,为我们这个班付出很多辛劳的汗水,我们这个班可以说是最头疼的一个班,我们这个班很多同学特别调皮,这期中也包括我,比如:上课不认真、搞小动作、玩、说话,作业不及时完成,作业质量很差、乱七八糟,课本不是内容掉页了,就是封面不见了,老师的话当耳旁风,把课堂当游乐园,把上课当成下课,我让您操心了,虽然您经常惩罚我,骂我,打我,但我知道,您都是为了我好,我好几次去办公室,都看到您在办公桌前预备明天的教材,每当我看到这个场景,我特别的心疼,我希望您能利用这个暑假好好休息一下,准备下一季的新生教育。

老师,您今年已经五十多岁了,按年龄来说,应该要退休享清福了,可是,您却还在教育的第一岗位上工作,养育着一群又群的一年级新生,我对您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的惩罚、感恩您的提醒、感恩您的教训,让我一次次地醒目过来,让我慢慢地改正错误,做一个守规距的男孩。

老师,最后我祝您:身体健康!万事如意!

此致!

敬礼!

您的学生:温俊玮

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篇7:我的班主任老师

全文共 1132 字

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从幼儿园到现在,教过我的老师有好多个,然而我印象最深的.老师就是我的班主任——孟老师。

孟老师三十多岁,喜欢穿蓝色和深黄色的外衣。特别爱干净,每天到教室都要亲自检查一遍卫生,见到碎纸就赶快捡起来,不干净还让我们重新打扫一遍。

孟老师黑发里的丝丝银发,记录了她为我们付出的心血和辛劳,还有一些是因为我们调皮,让老师操心变白的。我们班有个同学叫高颢文,他一听到老师讲课就抢着说“我去过这地方……”“我知道那个故事……”一大堆废话。因此被老师批评了几次,他现在能专心学习了,成绩也进步了很多。还有我,在一次作文课上,老师正在神采飞扬地讲怎么把作文写得更精彩,我却在玩钢笔。孟老师用眼神提醒了我一次,可我若无其事地把这提醒的眼神当做是耳旁风。孟老师终于忍无可忍,把我手中还在摆弄的钢笔扔了出去,让我把刚刚的话重复一遍,我什么也不会。老师说“现在开始写”,怎么写?写什么?同桌不告诉我,还不借我笔,这可怎么办呀?我好后悔。从此,我知道了作文课的重要性,以后每节作文课我都专心致志、全神贯注地听。这也是我现在作文写得好的一个重要原因。我以前作文写几句就草草结尾了,每次只写兔尾巴那么长,什么比喻句、拟人句全都飞到九天云外,一个也不会用,然而现在和孟老师相处了一年后,作文就写得突飞猛进,在学校举行的“童心童话,放飞梦想”征文比赛中取得了全年级第一的优异成绩。我牢记孟老师的教诲:“多看书才能让作文写得更好。”我要把这句话铭记于心,完成我作家的梦想!

孟老师一双炯炯有神的大眼睛外戴着一副眼镜,是因为老师天天看书,所以近视了。她还经常教育我们要多看《柳林风声》之类的好书,最好还能从里面悟出一些道理。每节阅读课,孟老师都和我们一起读书。她还经常给我们读故事呢。瞧,这节阅读课又给我们读了《狼妻》这个故事,我知道了人们不能滥杀动物。动物们也有感情,也有家,也有它们自己的亲人。我们人类和动物是一样的,有家和亲人,如果你的亲人被别人杀害了,你会怎么想呢?因为读书,所以我又懂得了一个道理。

孟老师的字也是名不虚传,那叫个好字。写字课和我们一起练,晚上练,天天练,终于练成了一手好字。写字课上,孟老师拿了一本习字册在上面写字示范,都快赶上书法家了。我多么希望孟老师在我的习字册上写字呀,可我的希望落空了。孟老师说:“胡洋,你的字写得太大了,小一点就好看了。”根据老师的指导,我的字终于写得匀称了。

“多吃蔬菜少吃肉,多吃水果少吃饼干。”“出校门早回家,不要在路上逗留,春夏天少穿点,秋冬天多穿点。”每天,孟老师都这样嘱咐我们。根据孟老师的嘱咐,我还编了一首儿歌:“每天放学快回家,春夏少穿秋冬多穿,这样不冷也不热,一年四季不生病。”

这就是我印象最深的班主任——我的孟老师,你们对她的印象如何呢?

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篇8:致给班主任的一封信小学满分

全文共 494 字

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亲爱的蔡老师:

你好!

我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次考试,我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来,我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字,这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲,但是没有成功。她指着我的额头说,“我从未见过像你这样粗心的女孩!”

我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候,有一天,江老师对我说,“你的数学通常很稳定,基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天,开始的时候,我还告诉自己,一旦我迷上了解决问题,我就可以忘记一切。考试结束后,我检查了一下,就像翻一本漫画书一样,从一个“扫描”到另一个,从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次,但我没有“扫”出一个错误的问题。我自豪地想:如果这次我没有赢得冠军,我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷,但是在他们被送来之前,我早泄了,加号是乘号,公斤和克没有互相换——我很难过。

蔡小姐,我希望在你的帮助下,我能和粗心说再见,成为细心的好朋友。

祝你一切顺利。

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇9:新班主任作文500字

全文共 492 字

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自从到了六年级,我们的班主任就由丁老师换成了吴老师,听说吴老师是专门教六年级毕业班的,希望他能让我们考上好的初中。

吴老师不高,一副眼镜架在鼻梁上,下面长着一张能说会道的嘴巴,他可以管理好我们班吗?经过一天的相处,我感受到吴老师既是一个幽默风趣的人,又是一个对学生严格要求的人。

吴老师是一个幽默风趣的人。上课时,若是可以联系到实际生活,他一定会说出一两句幽默的话来让我们哄堂大笑。课余时,当我们没有作业在看书时,她会找我们聊聊有趣的事,让我们笑口常开,有时会问关于我们的事,使她自己多深一层的了解我们。平常,她总是会说出一两句让人发笑的话。让我们开开心心的过好每一天。

吴老师不仅是幽默风趣的人,而且还是一个对学生严格要求的人。对于课堂,要让我们上课遵守纪律;对于作业,要每本子保持清洁;对于两操,要认认真真的做;对于排队,要做到快静齐;对于读书,要大声......虽然吴老师对我们要求了这么多,但大多数是为了我们好,为了我们的将来,当然里面也包括了吴老师对于我们无微不至的爱。

吴老师的幽默风趣,吴老师的严格要求,都表现了吴老师对我们深深地爱,我们一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望。

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篇10:我的班主任作文800字

全文共 830 字

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他,是我的班主任刘老师。他从大山中拼搏出来,相貌平凡,是那种站在人群中丝毫不引人注目的类型。

但在他那老实本分的外表下,却隐藏着一团正在燃烧的激情火焰。进班第一天我便对此有所领会。他说理科生也需要增强对文章的感悟,对世界的感性,于是他每周精挑细选一些经典文章编录成报,冠名“学霸加油站”。记得有一期,其上大字印之“没错,就是我,我就是学霸”,他那霸气的话语,为我们笑而传之,无形中我们却抓住了自信的火苗。他总是习惯性地伸出两根手指头边讲边挥舞,言不尽的是对我们的爱。初进班时迷茫而甚至有些自卑的我,终于在那一大簇火光中找到了重生的希望。

他还曾经向我们描述过他的一天:早上六点起,来班逛一圈,回家送儿子上学,随后赶回学校,忙备课、忙班级建设、忙年级之事。除此他还是个“家庭主男”,包办家务还要照顾怀孕中的的妻子。如果换成我,我一定会忙疯。

上学期要结束时,刘老师因送小孩上学,骑摩托不幸摔倒,左脚骨折了。尽管如此他却仍挂微笑,我们送给他慰问卡片,他自称很开心,摔得值。

然而,就是这样一位满腹激情,极富责任心,顽强不屈的人,却流下了眼泪——有位家长以刘老师不来上课为由举报了他。刘老师是委屈的,他拄着双拐给同学们上课,按他的话说,是把心肝都掏给了大家,仅因为妻子生小孩,请了一星期假,便受到了从教十余年来的第一次投诉。说着,说着,他突然止了声,嘴角不住地下拉,头耷拉着,眼圈渐红,前排同学见状赶紧递上纸巾,他哽咽着说不好意思。此时我的心如堵了般难受,泪水也渐模糊了视线。一个众事压身,行动不便却仍投入以微笑的人,一个负责上进,一腔热情的人,就那样弯着背,垂着头,红着眼圈坐在那里。那种付出了所有却得不到某些人一丝理解和同情的委屈,一定比骨折更加刺痛人心。

而他没有气馁,依旧伸着两根手指头激情讲课。他的声音沙哑,他的神态专注,没有什么比这更能冲击我们的心灵。

刘老师的这份责任、付出、奉献、坚持——就是一团火焰,足以撼动人心!这将带领我们冲向更高的阵地!拥有更辉煌的人生!

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篇11:写给班主任的一封信

全文共 410 字

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敬爱的李老师:

您好!

认识您,也快六年了吧。从我刚刚踏入金沙小学的大门,我就非常荣幸地遇上您这样的老师。您在同学们眼中,是那样的遥远,我们似乎用尽全力也无法赶上您的品行和您做事的态度。现在即将踏入初中的大门了,我也不得不努力,用心地向您看齐,向您学习。

您为我们的思想品德教育了上百次,要我们努力学习、努力培养好自己的品行。您每次的演讲精彩、有力,就好像每次都是"净化"。我们经常被您的演讲安慰、振奋。每一次认真听,就得到了灵魂的熏陶,让人陶醉,令人难忘。

从一年级到六年级,您一直在陪伴着我们,关爱着我们。在这六度春秋里,我们班人才济出,成为了学校最出名的班级,而您也成为大家公认的好老师。因为在辉煌的背后,有着您辛劳地付出,您为我们付出了太多太多。教育之恩,我们没齿难忘!

在我们即将离别校园之际,您希望我们能带走三样东西:高尚的品德、良好的习惯和优异的成绩。请您相我们,我们一定会带走这三样东西的!

福如东海、寿比南山!

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篇12:给班主任的一封信

全文共 981 字

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王老师:

您好!

初夏的风轻轻地吹来,初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别! 难忘您的笑啊!

那天,我刚进小学,在妈妈怀里哭着闹着回答哦啊温暖的幼儿园中。抬头,却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑,像一波悠悠的春水,浇灌着我幼小的心灵花朵。临近期末考,我们被冗繁的学习压重了双肩,穿不过气,您常常会让我们唱《感恩的心》,缓解沉重的气氛。每当一起清唱时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。

六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾! 难忘您的眼神啊!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们 更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,却包容着五十个同学的一举一动! 难忘您的背影啊!每天,您都在班级与办公室两点奔波。上课时,您总是那么严肃认真,把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书,爱学习,做个有用的人才!您总是一刻不停地忙碌着,没有闲暇的时间分给自己,因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人静时,您一定又在微弱的灯光下备课,批改作业,满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍,银白的皓月爬上您的书桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影镀上一层洁白,您的形象圣洁高大,这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。时间过得真快,无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步,六年终究要过去,只是没想到,来得这么快,我们就要分别了! 王老师,您是一盏明灯,引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流,涌进我们的心田;您是一束阳光,照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是您一生的写照! 生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。

师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“王老师,谢谢您!”

祝:身体健康,桃李满天下!

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篇13:班主任不在的时候作文600字

全文共 631 字

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昨天,我们老班没有来,教室里肯定是生龙活虎。

进教室时,同学们就以,抑制不住兴奋的心情,前后聊起天来了。但是过了一会儿班长大人——纪镇来了,马上使出了班长的霸气,说了几句话,班里就不吵了,认认真真地读起地理来了。

早自习过后,第一节课上数学,由于班主任没有来,所以就派我们的师姐,现在的实习老师——小田姐姐带我们学习。

师姐一进教室,一阵掌声顿然响起。我们都很喜欢小田姐姐,性格温顺,年龄与我们差不多,所以我们很聊得来,小田姐姐微笑着走进来说:“同学们,安静一下,这节课我带大家学习。”话音刚落,同学们就兴奋地连连叫好,兴奋过后,开始正式上课。同学们与小田姐姐聊的火热朝天,聊一些八卦、一些有意思的事,小田姐姐还在黑板上画画,还给我们讲了她就是62中毕业的学生,说学校很多学姐都在这里当老师,其中,很多是我们熟悉的……

时间过得飞快,转眼间下课了,美好的时光短暂,而快乐。小田姐姐跟我们告别后,还说:“你们班主任回来了就说我们在这里认认真真的学了一节数学课哦!”我们都知情的点了点头。

下午班主任申老师,准时回来聊了一会儿天后突然想起了什么说:“小田姐姐给你们代课,你们都干什么了?有没有人惹姐姐生气啊?”

王毅是我们班的拍马屁达人,说:“小田姐姐带领我们很努力的学了一节课的数学。”

“真的?”老师有点不信,但看到我们,一个个都用坚定不移的眼神来看老师:“我们很努力的学一节数学。”老师看到我们这么坚定的眼神,就毫不怀疑的信了我们。

班主任不在的时候,真的是玩的超high哎!

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篇14:我眼中的班主任作文650字

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在三年级的时候,第一次上科学课,我们还没见过您,就开始讨论起来:是男的?还是女的?如果是女的,那她漂亮吗?……终于看见你了,这让我们的答案解开了。她是一个女的,很漂亮,这让我们大吃一惊。在三年级的时候,我们跟您不经常说话,其实,我们是在观察你,想了解你,和你成为一个永不分离的好朋友。到了四年级,我们便和你成为了好朋友。现在,你不仅是我们的好朋友,还是我们的班主任,这让我们更加了解了对方。现在,我们觉得:你好像不是一个老师,而是一个我们成长过程中必要的好朋友。在上课时,你那温柔的语言就像一个好朋友在对我们说话一样;你那美丽的表情,就想我们善良的朋友。你的每一个优点都让我们自豪。现在你开始发奖励卡了,这让我们的习惯提高了,这真是一个好办法。你让大组长开始记录我们的事情,让我们更了解自己,我要对你说:“你真棒!”

说完了一些平常的事情,现在就来说说你的样子吧。你有着金黄色的长卷发,很好看,而且还有着一个漂亮的刘海,大家都希望自己能有你那么漂亮的头发。你还戴着一副眼镜,真不知道是几度。但我们不会问你,我们只想在那儿快乐地猜猜看是几度。我想:可能是,嗯,300—500度吧?对吗?

现在就来讲讲科学课吧,因为这是你的课。在科学课上,我们都会认真地听你讲课。你知道我们为什么喜欢科学吗?因为我觉得,在科学上,我能发现很多新奇,奇特的东西,而且还能做实验。这让我从觉得科学很难到很喜欢科学了。如果别人不喜欢科学,那我就会帮助你,告诉他:“其实科学很有趣的,虽然我科学不太好,但是我喜欢它。”

汪老师,你是一个人人都喜欢的老师,你会有很多朋友的。

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篇15:致班主任的一封信优秀

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敬爱的班主任

您好!

陈老师,从小时候开始我便萌生了一个心愿:成为一名像您那样的班主任。

我认为班主任纵使辛苦了一点,但是看着自己的学生一点滴地成长,心中一定也颇为欣慰吧。

以前,看着您与同学们在操场上共同谈笑,洋流着欢生笑语时,我在心中想当班主任的愿望便发了芽;当在课堂上同学们踊跃发言,课堂氛围融治时,心里也默默有一股暖流暗暗涌过。有时发现班主任一个人坐在一旁时,立刻会有同学簇拥过过来,一并“谈笑风生”。

我便也幻想当一名优秀的班主任。

让我最难以忘怀的还是那一件事——毕业的同学回到母校,第一件事就是抱着昔日的班主任,眼泪早己按捺不住地窜了出来。我的心弦被深深扣动了,心愿也愈发坚定、强烈。这难道不是最真诚、最甜蜜的瞬间吗?阳光徐徐洒下,毕业生的感激溢于言表,有留恋,有不舍,更多的,还是那一份最真挚的感恩。老师拍了拍那个学生的肩,目光中彷佛含着一份欣慰。

我偷偷地张望着,对“班主任”这个温柔的职业又增加了几分好感,师生情让那个午后在我的脑海中分外灵动起来。

陈老师,我知道当班主任首先要从自身做起,为了当上班主任,我一定会多做功课,努力地提升自己;努力调整状态,改掉拖延的毛病,做好学生的榜样;上课认真听讲,下课巩固知识;抽空教一些同学题目。相自己,也许就能成功呢?

如果真得能当上像您一样的班主任,我一定会设身处地地为学生着想,带动课堂氛围,心平气和地和同学一并欢笑。我会尊重同学们的自尊心,细心指导,尽心尽力为他们留下一份甜蜜的回忆,做好一名优秀的班主任。这就是我的心愿。

祝您

桃李满天下,拥有一群可爱的学生!

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇16:班主任,我想对您说作文700字

全文共 700 字

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又是九月,我带着希望走进校园,20XX年9月1号那天起,我就是一名高二的学生了,回想已过去的一年里,似乎闯了不少祸,我那时还是班级里的班干部,可是好像没为班级做过什么,相反的,不止一次的给班主任添麻烦。我在想,高二是一个新开始,我也走进了一个新集体,下定决心做一个好学生,听班主任的话,就这样我遇见了您——高二、九班的大领导刘老师

初见您的时候,并没有什么好感,因为您是教语文的,一方面语文老师的语言表达能力肯定强,讲理肯定讲不过您,另一方面,我的语文从来都是弱势学科,就奢望不了在课堂上博您一笑了。不过,随着时间的点点流逝,一直到现在有近一年的相处时间了,回想与您的点点滴滴,我对您的态度一点点变反,与您的感情也一点点加深。

我们宿舍在宿管办是挂上牌子的差评,这话的时候我也有些脸红。我知道,这一分分扣下来的是您的心血,是我们给优秀的班级体抹了黑,而生气的您却每次都嘻嘻哈哈的“惩治”我们,我深深懂得,您那是照顾着我们的面子,我想说:“谢谢您,班主任”。

那次,我第一次向您宣战,是因为您没有同意一位同学搬进我们宿舍,还贬低我们的宿舍,在“宣战书”里,我明明暗暗地讲出了您的不公平和我们的不满意,或许还夹带着有些许对您的不尊敬。本以做好被罚的准备,却没想您不但没有罚我,还带我出去散步聊天,向我解释清楚了事情的原委,顿时感觉跟您比,我真是狭隘了,我想说:“班主任,对不起”。

现在的我们即将走向高三—那人生中最残酷的一年,高二、9班在您的带领下整装待发,坦然迎接着未来的暴风雨,您每天陪在我们走向成功的路上,给我们照亮未知的路,我们深知您的辛苦,请允许我代表所有九班的孩子们说一句:“班主任,我们爱您”!

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篇17:给班主任的一封信

全文共 802 字

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尊敬的老师:

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

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篇18:初三毕业的班主任寄语_1600字

全文共 1562 字

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三年的初中生活使每个同学都成熟了,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”,得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中,有的将到一些职高、技校学习一技之长,不管是哪一种情况,都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一、关于学习。记得上初中的第一天,老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是,高中知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,高中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二、关于时间。在初三后半年,有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间,那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,否则没到高三的后半年,你同样会悔之晚矣。所以,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期,电视还是不要看了,网吧不能去的,中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三、关于上网。在网上有时碰上高中生,甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

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篇19:我的班主任作文300字

全文共 259 字

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舒老师是我的语文老师,也是班主任

舒老师高高的个子,直直的身子,圆圆的脸下长着一双大眼睛,眼角爬满了细密的皱纹,好像脸上镶嵌着两朵皱皱的小菊花。

舒老师有时温和有时严厉,犯了错的孩子,最害怕她那目光烔烔的眼睛。

有一次放学,我偷懒的都不想捡垃圾了,就丢下了旁边的同学桌子下,被舒老师发现了,她把我叫到了办公室。我的心砰砰乱跳,低下头,不敢看她的眼睛。我感到了她的大眼睛像探灯一样,照来照去,照得我的脸直发烧。过了好久,老师对我说:“下去吧,老师不希望有下次。”我羞愧地跑出去,决心今后再也不这样。

这就是我的班主任,不错吧!

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篇20:我眼中的班主任

全文共 455 字

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朱忆涵

吾班之主,名高春峰。

在桃李园这样一所不乏有着先进教育理念的和独特的教育方式老师的学校。不仅高手如云,就连我们的班主任都显得有些与众不同。

高老师是一位典型的上海男人。他戴着一副普通的眼镜,眼睛也不大,身材并不削瘦却也没有发福。乍一看的确其貌不扬的,可如果你在他教的班级上课,一定会真正的钦佩他。

高老师很亲民。他用通过让我们写奏折的方法来解决一些鸡毛蒜皮的小事。一是加强我们的书面表达能力,用三言两语把事情说清楚。二是避免了“秀才遇上兵,有理说不清”的情况,让那些秀才有理可说。

高老师的智慧远不如此。还记得中秋节的时候他用班费给全班每个同学都买了一个鲜肉月饼,要知道在下午第三节课吃上这么一个人间美味还多亏了那几个交罚款的同学。只要有谁破坏纪律了,上课讲废话了,或者违反校规了,我们都用先扣分再罚款,充分体现了我班优良的政策。

高老师作为班主任对我们也十分关心。他从不允许同学不吃中饭去运动,提醒同学们天冷了要多穿衣服,多运动,还会嘱咐生病的同学注意休息。

吾班之主,亲民民主,关心学生,乃桃李园不可多得一教师!

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