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这就是我

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南瑞实验学校五(1)班刘卿涵

大家好!我叫刘卿涵,于2007年10月26日生于绍兴新昌县,我是个不折不扣的天蝎座。

我的身高不高,只有141厘米,我的体重不重只有50斤。我有一张英俊潇洒的脸,有两条浓黑浓黑的眉毛,有一双小但炯炯有神的眼睛,不时会笑出一丝鱼尾纹或抬头纹,我还有一个塌塌的小鼻子,和一张红红润润的嘴巴,头顶上还有一丛乌黑亮丽的头发。

我的理想是长大后当一名人民警察,把世界上的坏人统统都抓起来,这样世界上就不会再有“凶恶”这两个字了。

我最喜欢一句格言:黑发不如勤学早,白首方悔读书迟,因为这句格言总能让我在学习中找到无限动力。

我有许多兴趣,也有一些特长,如:打篮球,踢足球,打棒球,写毛笔字,画画等。我可以写出一手好字,我曾参加学校“迎新书法”比赛,并获得过二等奖和三等奖。我还可以画出一张张栩栩如生的画。

我很爱交朋友。学校里,我的好朋友多着呢,不光有本班级的,还有别的班级的。在爸爸妈妈眼里,我是一个善良可爱的孩子;在朋友眼里,我是一个乐于助人,诚实可信的朋友。

我有优点也有缺点,优点是:做事踏实,乐于助人,诚实可靠,对朋友非常大气,缺点是:粗心大意,学习成绩时好时坏,不太稳定。

就是我!

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篇1:这就是我600字话题

全文共 803 字

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我是一个活泼的女孩,一副温文而雅的样子容貌。有可能是由于我带着一副沉甸甸的眼镜。对着穿衣镜一照,嘿!1.73米的高个子,扎着个高马尾,一双会放光的小眼睛闪烁着光芒,圆圆的脸蛋,甜甜地微笑着,布满了对生活的热爱。这就是我一个初一年级的学生。

“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能马马虎虎成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,每当我和我的爸爸唱起这首歌时,我的心中就布满了无穷感慨……

在我以为,我们应该把握生命里的每一分钟,扎扎实实过好每一天,高兴奋兴学好每一堂课,开开心心与伴嬉戏。不经历风雨,怎能见彩虹,谁也不可能马马虎虎成功。是呀!不经过努力,哪能看到希看,看到成功,看到花儿灿烂的开放。

在生活中,我们不能衣来伸手,饭来张口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直帮你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下馅饼儿。相反,我们只有靠自己的双手,靠自己的劳动,靠自己的聪明,往打造自己辉煌的人生。在风吹雨打的天气里,你摔倒了再爬起来,你淋湿了全身不用怕,你打湿了头发不用哭……要记住,在风雨中,这点儿痛算什么,擦干眼泪,不要害怕,由于至少我们还有梦。勇敢地站起来,不要问为什么,由于至少我们付出了努力。要记住:经历了艰苦和磨练,才能看见最美丽,最灿烂,最迷人的彩虹。

在学习中,忘我进取者是英雄,顽强拼搏者是真心英雄。比如说我的好朋友,他看书忘记了吃饭,忘记了休息,忘记了玩耍,所以他的成绩最棒!就像这次进学考试,我考得很不理想,妈妈狠狠的教训了我一顿。我暗暗的下决心,期中考试我一定要拿个好成绩,我相信,我有决心就一定会成功。面对困难要勇敢的前进,尽不气馁!

总之,只有树立崇高的远大的理想,经历了风雨,克服了困难,才能成为当之无愧的真心英雄。让我们永远记住这首《真心英雄》的歌曲吧“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能马马虎虎成功……”

这就是我。

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篇2:这就是我作文

全文共 477 字

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我们班有一位善解人意、自信负责的小姑娘。她那双单眼皮的小眼睛,格外引人注目,还有像瀑布一样的头发,实在惹人喜爱。

说她善解人意,那可是让全班同学竖大拇指的。记得那次去春游,由于天气比较炎热,一部份同学带的水早就喝光了,周围又没有商店,有几个特别调皮的男生一直在那里叫喊着口渴。她看到这种情况,连忙把自己的水杯拿出来,让老师分给他们喝。身边的好朋友问:“那你怎么办?”她只是轻轻地摇了摇头,微笑着说:“没关系的,他们比我更需要。”

自一年级开始,她就一直担任班长,是老师的得力小助手。在班上,她有很多外号,像“女王殿下”“班长大人”等等。她之前不怎么爱听,可后来她觉得这其实是同学们对她的褒奖,她也就欣然接受了。每天早上一踏进教室门,她就站在进台上维持晨读纪律,谁要想在她的眼皮子底下顽皮捣蛋,她一定会严厉批评,绝不放过,因为她知道这是班长的职责。在她的管理下,同学们每天都是自觉晨读,从不需要老师操心。瞧她那一副威严自信的样子,还真是个名副其实的“班长大人”。

说到这里,你还不知道她是谁吗?那我就告诉你吧,这就是我——董炜宸,一个善解人意、自信负责的小姑娘!

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篇3:书痴就是我作文600字

全文共 608 字

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书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只生存在一个渺小的世界里。古往今来,历史上总不乏“书痴”,囊萤映雪、牛角挂书、废寝忘食……一个个体现好学品质的典故也纷来沓至。我们身边也从不缺“书痴”。

我的母亲是一名“书痴”。虽然平时她忙得脚不沾地,但只要一拿起书,眼睛就再也挪不开了,好像哪怕十万火急的事也无法勾回她流连于书海中的心神。

去年,我在暑假时向镇上的图书馆借了几本书。几周后,母亲好不容易在忙碌中挤出一点时间陪我还书。再进图书馆前,母亲还千叮咛万嘱咐说进去一还书就回家,可谁知刚还了书,我转身便看见母亲手捧一本《摆渡人》如痴如醉地看了起来好像一匹饿狼看见了美味的猎物般如饥似渴。

母亲静静地端坐在桌前,只见她双手捧着书本,目不转睛地盯着那本书,一目十行的翻阅。这期间,母亲偶尔因故事的跌宕起伏而发出几声轻叹,不久却又如释重负般发出几声轻笑。虽然没有读过那本书,但在母亲的“演绎”下,却依然了解那本书丰富的故事情节。母亲仿佛已身处书本中,仿佛就是那故事中的主人公。

我曾经在一本书上看到这样一段话——“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书明白神魔样的人生称得上完美无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽,好书总令人受益匪浅。所以,为了拥有一个有意义的人生,我们应当多读书,读好书,力争做一个“书痴”。

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篇4:这就是我作文600字篇

全文共 851 字

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在辛弃疾写的贺新郎中,有一句千古佳句:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”我认为我就是一座巍峨秀丽的大山,耸立在河边。 Among the grooms from He Xinji, there is an eternal sentence: "I see how charming the green mountains are, I should see that I am." I think I am a towering one.The beautiful mountains stood by the river.

我是一个认真的人,在生活中,一本书,我总能很快地看完。有一次,家里人一起玩鲁班锁,其他人只草草地摸了几摸,用力拔了几拔,便跑去看电视了。只有我,还在那儿认真地研究,电视的声音和家人的笑声传了出来,爸爸还来叫我一起看电视。

可是我一点儿也没被外界所干扰,还是专心致志地在观察,我觉得我真像一位正在精心筹划战略部署的将军。这样拆,不行,那样拆也不行。忽然,那个鲁班锁“动”了一下,我连忙在那儿用力一拔。“耶,拆开了!”我叫来家人一起分享因为认真而获得成功的喜悦。那时,我的心里比吃了蜜还要甜。

我不仅认真,而且还非常善良。有次在电视上看到有贫困儿童没有水喝,没有饭吃,没有衣服穿的时候。我都会觉得他们很可怜,想给他们衣服、食物和水,让他们不再为衣服、食物、水而感到烦恼。就连在上学路上看到一只蚯蚓,我都会把蚯蚓小心翼翼地拿起来,放回路边的花坛。

在学校里,我的体育也是有名的。那一次在班级里举行的比赛,我上场了。只要在我“管辖”的区域里,只要有球来,我便能稳扎稳打地打过去,要不就是传给其他球员。在比赛快结束时,我们队还差他们好几分,忽然,有一颗球被队友打向我这儿,可是那颗球被打过来时太转了,我只能孤注一掷地用一只手挡了一下,没想到竟然打过了网。比赛结束后,我们虽然输了,但是我还是很开心。

我虽然有很多优点,但是我也有很多缺点,我相信自己我会继续保持优点,努力改正缺点的。这就是我。

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篇5:这就是幸福作文800字

全文共 860 字

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在不同的人眼中,幸福是不一样的。

陶渊明认为“采菊东篱下,悠然见南山。”是幸福,辛弃疾眼中的幸福应是“东风夜放花千树,更吹落星如雨。”的繁华世界,对于杜甫来说”安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”是他渴望的幸福。而我的幸福就在我身边,它使我温暖,使我的生活充满希望。

那次我考试失利,成绩单上那刺眼的分数,似乎在我千沟万壑的心脏上穿针走线的缝合进悲伤,我感叹着,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”担心受到同学们的嘲笑。但并没有人嘲讽我。好朋友告诉我失败不算什么,在遇到困难时要想起苏轼,想起他“竹杖芒鞋,吟啸徐行”的气概,要想起毛泽东“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”的勇气。愈是艰难,愈要勇于战胜困难,拥有“会当击水三千里”的自信。

在学习任务如此繁多的时候,他们仍会把自己看到的好题抄下来给我。有这样的同学和朋友是我的幸福,我们一起在清晨进入刚刚被光线照穿的教室。一起守到苍茫的落日在课桌上洒下深沉的暮皑,一起站在雪地上背诵“千里冰封,万里雪飘”,一起在校园的桂树下畅谈理想和未来。一起奔向前方,为彼此护航,闲暇时细细回想,其实能这样已经很幸福。

一天晚上,在家做作业时遇到一道很难的数学题,我在与那道题僵持了十几分钟后决定去问母亲,可是母亲一时也无可奈何,却仍然向我保证一定做出来,我一点也不相信。回去继续做作业,直到窗外的嘈杂声一点点消失的深夜,我终于写完了其他作业。周围寂静无声,我以为所有人都已休息了。推开母亲的房门,却看到她仍伏在桌子上写写算算。看到我进来,母亲赶紧说:“那道题我做出来了。来,我给你讲讲。”我看见那一张张写的密密麻麻的演草纸,整齐的字迹如群蚁排衙。母亲的声音萦绕在我的耳畔,温暖的灯光下,我的心里光明无限,生机盎然,充满了幸福。

幸福它时刻在我的身边。有时是老师的一句肯定,有时是片刻安静地阅读,有时是一家团聚的宴会,有时是助人为乐的奉献……

有温暖的幸福作为后盾,我们就能勇敢奔向前方,不会畏惧风雨。那些对我们微笑的人,就是我们生命中的光源,给予我们希望和力量!

做一个幸福的人,面朝未来,春暖花开!

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篇6:这就是我作文600字

全文共 676 字

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你以为谁是最了解你自己的呢?是老师、同学、爸爸还是妈妈?不,都不是,我的答案是我自己。

我中等个子,体形健美,一头乌黑短发,十分柔顺,像是春日溪流底飘摇的水草,风一吹,就会四散摇曳。我那高高的鼻梁上架着一副黑黄相间的眼镜,俨然一个小学究的模样。我的兴趣向来很广泛,尤其喜爱绘画,一有空就会画一些我喜爱的爬行动物,鱼类等。翻一翻我的笔记本,旮旯角落里总能有一两只我画的小怪兽不期而遇。

我这个人,性格比较沉稳,这也是我最大的优点。比如上一次我参加小提琴考级,我来到考场时,同学们都一窝蜂地涌上来,七嘴八舌地问我是几号考场。当我说出是二号考场时,他们都幸灾乐祸地笑了:“哈哈!这次你和赵小明倒霉了,二号考场里的老师是最严的,拉乐目时一点都不允许看谱哦!”我心里一惊,曲目我背是能背的,但是不熟。我望了望坐在台阶上的赵小明,他已经紧张地涨红了脸,不停地咬着指甲。我想了想,稳了稳自己的心神,走过去,拍拍他的肩膀,冲他露出一个鼓励安慰的笑容:“别紧张了,我们去下洗手间,放松一下,马上就进去了!”我排在第六个上场,由于前五个同学表现都不是很理想,老师的表情一直很严肃,空气中弥漫着一股紧张的气氛。轮到我了,我深吸了一口气,故作镇定地朝老师笑了笑,说:“我能不看谱,但我想把谱子放在这里,壮壮胆,行吗?”老师点了点头,我松了口气,将曲目完美地演奏了下来。

人无完人,我当然也有缺点。用我妈妈的话来说,就是不够精益求精,有些骄傲自满。有时作业图速度,迅速写完,字迹也不够工整,难以达到完美。

人生的路还长得很,我需要进步的地方也有很多。我会一直和自己谈话,把自己变得更好。

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篇7:这就是我作文300字

全文共 350 字

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我是我们三八班大名鼎鼎的赵政宣,为什么这么说呢?请你慢慢了解。我今年十岁了,长着一对黑宝石一样闪闪发亮的眼睛,眼睛上面还有两弯又黑又弯的眉毛,许多人都说是妈妈给我画上去的。如果你走进我们教室,一眼就能认出我来,我是不是很帅很帅?

我长大很想当一名赛车能手。去世界各地参加比赛,获得很多很多的奖牌,让爸爸妈妈为我而感到自豪,让家里始终充满笑声。可是这个理想经常被同学们嘲笑呢,但是我从来没有放弃这个理想。

可是,我有一个很大很大的缺点,那就是写字很慢。每次写作业的时候,眼睁睁地看着同学们一个个都交了作业,而我尽管十分努力,还总是最后一个。我心里那个着急呀,真像热锅上的蚂蚁。好在老师总是鼓励我:“赵政宣,慢慢写,不着急。”我现在已经报了书法班,争取今年提高写字速度。

这就是我,一个有理想有缺点的帅气男孩。

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篇8:这就是我

全文共 522 字

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张磊

自幼以来,我就是一串随时都可能被点燃的“冲天炮”。任何言语中,只要是有故意针对我的话语,“导火索”就会自动点燃,最后“轰”的一声,一场无可避免的大战就会在瞬间爆发。

至今我都还记得那一天——

“杨坤锦!黑笔借我一支!”“好!”杨坤锦立即递给我一支黑笔。突然,不速之客降临了——“杨坤锦!也借我一支!好!张磊这支就给我了!谢谢!不客气……”话音刚落,一道利落的黑影一闪而过——想要夺去我手中的黑笔,幸亏我早有准备,才没让那黑影的阴谋得逞。

这下,我总算看清了那黑影的真面目——郭伊涵!原来是她!

好吧!我心中的怒火已无法停熄,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

“郭伊涵!你干什么?!”我瞪圆了双眼,怒气腾腾。

“杨坤锦说借我笔呀,我就来拿呀!”郭伊涵还在狡辩。

我将声音提了八度:“他刚刚有说话吗?啊?”

“哼!我可不管!”郭伊涵耸耸肩,一副无可奈何的模样。

“滚!”我的声音里似乎透着一股杀气,“我最看不惯你这样!”此时,愤怒的我早已失去了理智,把一支活生生的笔给扒弯了!

弱小的郭伊涵哪里见过我这般凶神恶煞的样子。“哇”的一声哭了起来。

最后还是和善的陈老师出面解决了这个问题。可那时的我,脑子里依然乱成一团浆糊,哪里听得进去?

唉,这就是我,一串火爆的“冲天炮”。

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篇9:这就是我作文600字

全文共 596 字

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大家好,我叫胡惠菁,今年十二岁,属猪,我在沙坪第二小学五年级一班上学,大家都说我是一个活泼开朗的小女孩。

我有一双炯炯有神的眼睛,矮矮的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,一张白里透红的脸蛋。

我非常爱弹钢琴。记得有一次,妈妈第一次带我到学钢琴的地方,我的眼球深深地被这台乌黑发亮的钢琴给吸引住了。听着哥哥姐姐们所弹奏出的一首首优美而流利的钢琴曲,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我想学钢琴。”“好,只要你喜欢,妈妈这就给你报名。”随着我的不断练习。坚持不懈,勇往直前,现在的我不再是以前那只是会用双手弹奏了,而是会加上肢体语言,多次参加老师组织的活动。我已经考过英皇五级,在“金狮奖校园艺术节”里获得银奖。因为这样,所以钢琴已经成了我生活中好的一部份了。

我还是个喜欢看书的小女孩。无论是作文书、故事书、探险书等我都喜欢看。每个晚上准备睡觉的时候,我都会悄悄地拿出《三国演义》来看,在灯关的照耀下,显得十分安静,当我津津有味地看着,老爸进来说:“不要看书了,赶紧睡觉。”可是我没有听见,当他第二次来催我睡觉的时候,我才轻轻地合上书,咽了一口唾沫,才躺下睡觉了。

我的理想是长大做一个农场主,因为现在的有机蔬菜太少了,有人下了催熟剂就到市场上卖,这简直就是自己人害自己人么。所以,我长大以后天要开一个小农场,专门种植有机蔬菜,送到市场上卖。

这就是我,一个独一无二的我。如果你想和我交朋友,就来沙坪第二小学找我吧!

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篇10:关于这就是我500字

全文共 598 字

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我是一个三年级的男孩,我有高高的个子,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子,大大的嘴巴,淡淡的眉毛,脸上有几个小黑痣和两只招风的耳朵。我的爱好可多了,游泳、钢琴、骑自行车、跳绳、跳远、跑步。

其中我最喜欢的体育项目就是跳绳,我刚开始学跳绳的时候只能跳几个,我就经常问一些跳得好的同学,应该怎么跳才能跳的又好又快。经过了五个学期的苦练,现在我一分钟能跳150多个,并且还能够跳很多花样。现在我的跳绳成绩是班级的前三名。

钢琴能弹出美妙的音乐,音乐能使人入迷,我喜欢听音乐,也就喜欢上了弹钢琴。现在我练钢琴已经有一年多了,每天练十五分钟,琴技已经有了很大的进步。但有时我也会存在侥幸心理,偷偷懒。有一次,上钢琴课的时候,老师说:“这首曲子,要注意这里的反复记号。”我觉得自己前几节课一直学习这种弹法,有些心不在焉,就突然想到一个主意,在反复记号的地方只弹几个音,这样可能老师会听不出来。

我开始了练习,刚弹完一遍,老师就大声地说了声“停”。她严厉地说:“我刚刚不是说了要注意弹反复记号吗。”没有想到,我这个自作聪明的小把戏还是被老师看穿了。最后老师叫我把这首曲子弹了二十遍,这就是我偷懒付出的代价。

现在我知道,要做好任何事情,都不能懒惰。爱迪生说:“成功等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。”说的没错,我要想练好钢琴,以后一定要勤奋,不能再投机取巧了。

这就是我,一个顽皮,有点小聪明,但不乏勤奋的男孩。

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篇11:这就是我作文550字

全文共 570 字

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朋友们,你们想认识我吗?我叫娜娜,今年八岁,是一个活泼可爱的女孩。

我的个子中等,长得很瘦,有着一双水汪汪的大眼睛,高挺挺的鼻梁,睫毛很长,因为小时候妈妈给我剪过,所以才很长,嘴巴红彤彤的,头发是乌黑色的,右眼边上还有一块白色的胎记,只是不容易被人发现,在我身上有许多闪光点,同时又有许多的缺点。不信你来看看吧!

我是一个很热心的小女孩,有一天我坐公共汽车时,有一位老奶奶也慢吞吞地走了上来,还牵了一个小女孩,公交车里十分拥挤,可能动一下就会踩到别人的脚上去,可是一上车,小女孩儿就和奶奶说想睡觉,奶奶对她说:“再坚持一下吧,马上就下车了好不好?现在很挤,奶奶找不到座位。”可是那个小妹妹好像很困似的,抱着奶奶就呼呼大睡起来,我连忙让出座位招呼奶奶说:“奶奶,您坐吧!”奶奶用慈祥的目光看着我,对我说:“谢谢你,小朋友你可真是个热心肠的孩子。”旁边的人也悄悄议论着:“这可真是个好孩子,真善良。”听了大家的夸奖,我心里甜滋滋的。

我也有一个缺点,就是记性差,有一次我在班上同学那里借了本故事书,我把它看完的时候忘了还给同学,几天后还是那个借书的同学提醒我还书我才想起来,我非常羞愧,要是同学们都认为我不讲信用,那谁还敢借我东西呀!我必须要改掉自己的缺点。

这就是我,有很多优点,但是也有缺点,但我愿意改掉缺点,创造更多的优点,你愿意和我成为朋友吗?

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篇12:这就是我作文450字

全文共 496 字

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我的名字叫庄晴雯,今年9岁了,是康有为纪念小学三年级的学生。我长得很可爱,眼睛大大的,眉毛弯弯的,眼睫毛长长的,头发又黑又长,看上去像一个洋娃娃。我特别爱笑,我一笑就会露出两个大门牙,妈妈说我是一个土拨鼠。我心想就算是土拨鼠,我也是个快乐的土拨鼠。我的性格有些内向,胆子小,人人都说我是个闷葫芦。

我喜欢画画。我买了很多图画本,平时一有空我就会画画。有一天在家,我的作业写完了。我拿了几张画纸,拿了一只笔,画起画来。我在画纸上画了几棵苹果树,红红的苹果像个小灯笼挂在树上,几个可爱的小朋友正在摘苹果,他们一边摘,一办唱“你是我的小呀小苹果……”我沉浸在我画的世界里。忽然,我听到妈妈对我大声说:“晴雯,不要画了,去新东方上课的时间到了,再不走就要迟到了!”我这才恋恋不舍地放下了手中的画笔。

我的优点是学习刻苦,勇于面对困难。有一次,我数学作业口算总错,被老师批评教育了一顿。我听后下定决心提高我的口算能力,心想我一定要攻克难关。于是,接下来几天我天天抽时间训练口算,双休日也不去玩,结果口算准确率提高了,受到了老师的表扬。

就是我,一个喜欢画画,爱学习的小姑娘。觉得我不错的话,就跟我交朋友吧!

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篇13:这就是我作文600字

全文共 603 字

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我叫陈聿扬,是一名三年级的学生。我是一个性格开朗,爱说爱笑的女孩儿。个子不是很高,细长的瓜子脸,水灵灵的大眼睛,扎着马尾辫,一副可爱清秀的模样。

我是班级里的学霸级人物。这不是说我学习最好,而是因为我每门功课都还不错,不偏科。而且我还非常乐于帮助那些学习成绩不太理想的同学,帮他们补习功课,主动当小老师,所以他们都认我当学霸。

我还是班级里的一个小干部(中队长)。经常帮老师收发作业,早课时间领读,平时帮老师维持班级秩序,带头参加学校组织的文体比赛。我还参加了班长竞选演讲呢!你们千万不要以为我是“小官迷”,我只是想给自己更多的锻炼机会,成为老师的好帮手,同学们的知心朋友。

我最大的业余爱好是画画。这学期妈妈帮我报了美术培训班,我欣喜若狂,从此不管刮风下雨,还是感冒发烧,我都从来不旷课。每当我拿起画笔,画出栩栩如生的作品时,心中都会充满莫名的喜悦。甚至不开心时我也会在纸上涂鸦,画着画着,烦恼就不见了,心情也豁然开朗了。

说到这里,你们肯定以为我很完美,其实我是一个胆小鬼,我最怕漆黑的夜晚。一到晚上,独自一人在家,我见什么都怕怕的,阳台上挂的衣服成了一个个向我招手的妖怪,地上的风扇成了瞪着眼看我的魔鬼,桌子上立着的乒乓球拍也变成了恐怖片中的骷髅头,我便会躲进被窝里用被子蒙上头。哈哈!让你们见笑了!

我知道金无足赤,人无完人!所以我把诸葛亮的一句名言作为我的座右铭“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”,与大家共勉!

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篇14:这就是我三年级作文

全文共 348 字

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我叫陈绎雯,今年十岁了,在浣江小学三(1)班读书。

我长的胖嘟嘟的,还扎着马尾辫,我有一双炯炯有神的大眼睛,两颗黑眼珠就像两颗闪闪发亮的黑宝石。我能说会道,开心的时候会跟别人开几个玩笑,不开心的时候就会喋喋不休念个不停。

我的爱好有许多,有画画、有看书、有剪纸等等。其中,我最喜欢得还是看书。每天,我都会在睡觉之前看书,每次,正当我看的最精彩的部分的时候,妈妈总会说让我可以睡觉了,虽然我口头上答应了,但是,等妈妈走后,我关掉了,拿起手电筒和书本,把最后一段看完,然后才肯睡觉。

我胆子很小,有一次,老师提了一个问题我知道答案,我情不自禁的举起了我的小手后来我又想到万一我的答案是错的,那同学们一定会笑话我的,我放下了手,后来,回答正确的那个同学的答案和我的是一样的,我非常后悔。

你们想和我做朋友了吗?

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篇15:这就是我八年级作文

全文共 686 字

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在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的`理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

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篇16:这就是我作文350字

全文共 345 字

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我有一对大耳朵,爸爸妈妈都说我的耳朵特别大,仿佛我的耳朵能听到很多很多声音;还有我的头特别的大,就像一个大头娃娃。

我最大的特点是我的讲起话来声音特别洪亮。记得有一次早读的时候,班主任陈老师一进教室门就听到我的声音非常响亮,于是让我把声音放轻点,可是当时我根本就没听到陈老师说的话,自顾自依旧还是在大声地朗读阶梯阅读。陈老师一连说了三四遍,我都没有注意。最后陈老师叫了我的名字,我才放低声音。

我还有一个特点就是写作业速度非常快。每当陈老师布置作业的时候,我就迅速地翻开作业本认认真真地写起来。下课了,我也不出去玩,无论旁边如何吵闹,我都能专心致志地写作业。只要我说一声作业写好了,班里的同学总是用羡慕的眼神看着我,然后惊讶地说:“哇!速度好快啊!”

这就是我,一个声音响亮,写作业速度超快的我。

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篇17:原来这就是幸福作文500字

全文共 550 字

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幸福就像一杯刚沏好的茶,散发着清香,幸福就像一杯浓厚的咖啡,醇苦而又不失甘甜,幸福还像一瓶珍藏已久的美酒,使人回味无穷,而幸福好比清香的茶,浓厚的咖啡和美酒,让人想永远珍藏在心间。

清晨,东方刚刚露出了鱼肚白,鸟儿在树枝间欢乐的鸣叫,与此不同的,我的心情则像是一片黑夜,压抑的透不过气来。

我带着这份沉重的心情进了教室,同学们都在背课本,期待着能考一个好成绩。第一场考试很快就结束了,我心里暗自欢喜,原来也不难呀!但是,考地理的时候,给我浇了一盆冷水,原本背得好好的,却一个也想不起来了,也有忘了填的。这无疑给我一个巨大的打击。

不知何时,已经放学了,我情绪低落地走出了学校,准备骑车回家。突然我听到了一个熟悉的声音,原来妈妈在校门口等着我。

西方漫上了大片的橘红,妈妈和我走在回家的路上,夕阳的余晖把我们两个的影子拉得又细又长。已经深秋了,路边泛黄的树叶随风飘落下来,铺成了一条金黄的道路。妈妈默默地把她的围巾给我围上,我则低头沉默不语。妈妈用她温暖的手摸着我的头,说:“你的努力我们都看在眼里,无论成绩是好是坏,我们都为那个努力的你高兴。”身旁刮得是萧瑟的秋风,而我的心中却涌起了一股暖流。我牵着妈妈的手说:“我们回家吧。”

当漫长的黑夜来临,刺骨的寒风吹过,我将不会害怕,因为,我已经将幸福珍藏在了心底。

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篇18:七年级上册第一单元作文:这就是我

全文共 744 字

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大家好,我叫方XX,说起我的特点,那就是时静,时而不静。

先说说我静的一面吧!

“静”指的是看书,从周一到周四我都是个乖宝宝。一进我的“小天地,”映入眼帘的是一排排凌乱而又略显整齐的被老师们称之为“精神食粮”的书。“书是人类进步的阶梯,也是我最真诚的挚友。”每次看书我都会不由自主的“钻入书中,”“神游其中,怡然自得并且故时有物外之趣。”家里每次来了客人,我都会先从书中“钻”出来打声招呼,便又继续钻入书中了。

记得有一次,妈 妈新给我妈了一本“鲁滨逊漂流记”我看得正入迷,正拿起笔不停地往书上记笔记。饭熟了,是饺子。我端着碟子到屋里继续看书,夹起一个饺子,一蘸,吃了。咦?这饺子怎么有一股怪味到道哪?不管了,先看书!过了一会,我出去上侧所,看见妈 妈用一种奇怪的眼神看着我,过了一会,妈 妈对我说:“方XX,你嘴上是神马啊?”“没有神马啊,怎嘛了?”我在一照镜子“妈呀”我的嘴上怎么都是许多黑糊糊的东东呢?在进屋一看“哎”把墨水当成醋蘸着吃了。妈 妈问我怎么啦,我说:“没事,就是吃了半瓶子墨水而已。”妈 妈做了一个捂头的动作,表示无语。我说“没关系,‘肚子’里墨水多才聪明吗!”自从那以后,妈 妈就叫我“小书迷,”爸爸叫我“嚼书虫,”哥哥叫我“书呆子,”哎!迷也好,呆也罢,反正只要能看书就是最好的。

以上是我静的一面,我也有不静的时候哦!

礼拜六、日就是我的自由日,几乎无时不刻在家里闲着过。当然不是像某些童鞋们去WB(网吧),而是被一些不静的运动充斥着:篮球、羽毛球、足球、乒乓球......叫上张XX从13:00玩到18:00。每次都打得自己和张XX腰酸、背痛、腿抽筋。没关系,明天接着去。哎!现在想静也静不下拉了啊!不过玩的倒是挺开心的!

这就是我,一个活泼好动,而时不时又有些安静的我。

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篇19:小学生这就是幸福

全文共 767 字

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又下雨了。雨里会有你绵长的心思寄来么?在窗前,我为你祝福着。

——题记

我们总抱怨生活的暗无天日,黯淡无光,却常常忽略一些近在咫尺的小幸福。所谓”海誓山盟甜甜蜜蜜“的幸福,其实就在某个触手可及的地方等你发现。一杯水,一句话,一个动作,一份关怀,就是幸福,就是永远。

那天天一直阴沉沉的,说不出的压抑。傍晚的时候,雨终于以一种华丽的姿态被释放出来,来势汹汹、势不可挡的样子。在欣赏过美丽的雨景过后,就开始考虑我的生存问题了……没带雨具,注定要痛痛快快淋一场。

我正抬头愁眉苦脸地望天,她像救世主一般飘到我身后,笑眯眯地:”怎么回去?“

”雨中漫步。“我无力地答。

”还挺有情调啊你,“她说,”我有伞,送你去车站。“——不是问号,不是省略号,而是……实实在在的句号,坚定,有力,还带着那么一点点不容置疑的意味。

”不用麻烦了……“

”没事啊!“

”真不用,又没多远……再说我还真想试试淋雨的感觉呢——“

”得了吧你,走!“

我刚想反驳,她已一把拉起我冲进茫茫大雨里。看着她在大雨中显得有点不真实的柔弱背影,一种名叫幸福的东西在我心里蔓延开。

伞很小,两个人打的话,还是要被淋一点的。我看她一直把伞往我这边移,我推回去,她又坚持不懈地移过来……

到了车站,谢过她,她却把伞往我手里一扔,转身飞快地冲进了延绵的雨雾。”哎!你的伞!赶快给我回来,那样会感冒的!“任凭我怎样”撕心裂肺“地大喊大叫,她的背影依然越走越远……

我呆呆这立着,想:这大概就是幸福吧。

等我到家后,发现手机上有条未读短信,想也知道是她的。简简单单4个字外加一个标点——

”到家了么?“

那一刻我的泪终于无声无息地落下来,这就是幸福呢——我曾经朝思暮想的幸福,就是眼前这凝聚了太多东西的四个字吧。以后的日子,幸福将永远存在,并变成一种亘古不变的事实。

你看,她那把娇艳欲滴的小花伞,此时也笼罩着幸福的光芒哟!

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篇20:这就是我的家乡作文1000字

全文共 1123 字

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美丽的新疆是我的家乡,我的家乡四周有雪山环绕,城市里有高楼大厦,马路两旁绿树成荫,美丽极了。

新疆是一个多民族聚集的地区,是一个民族团结的大家庭,各族人民在党中央的关怀下,团结和谐,艰苦奋斗,亲如一家,民族团结之花绽放在每一个角落。

在我们乌鲁木齐市外国语学校第12中学的初一四班绽放了一朵又一朵的团结之花,充满了温暖和友爱。每天早上我们每一个同学像一束阳光涌进班里的时候大家都会感到阳光灿烂,感受到了班集体的力量和温暖,幸福和快乐。

在学校举办的“民族团结一家亲”的活动中,我们班常常举行一些关于民族团结的知识竞赛,手抄报,绘画手工制作等活动。同学们都踊跃报名,积极参加。

同学们最喜欢的是每周三的学维语,有我们班的“小萨”老师给我们讲课,“小萨”老师就是我们班的哈萨克族同学——萨木哈尔·木拉提。当我们的小老师走上讲台时,我们总是以最热烈的掌声欢迎小老师上讲台讲课教维语,他教得很认真,我们学得也很认真。下课后,大家用刚学的维语相互问候,这也体现了民族团结一家亲的重要性。

在我们班还有每周五的“课前三分钟”,我们的班主任普老师和我们大家一起讲述民族团结的故事,了解新疆的历史,了解各民族生活的风俗习惯,教导我们:让我们每一个同学都学会团结并真正了解团结的意义。让团结伴随我们每一个同学健康快乐地成长!

我们作为新世纪的青少年,生在新社会,长在红旗下,我们每一个同学都应该珍惜这来之不易的幸福生活,发奋学习,努力拼搏,热爱祖国,维护民族团结,让民族团结之花绽放在我们的心中!

在这次“民族团结一家亲”的活动中,老师们和同学们都参与了结对认亲的活动,增进了师生之间的感情,也增进了各民族之间的团结,我和我的信息老师——何老师结了亲,使我感到幸福和快乐,何老师热情地对我说:“摆玲玲,现在我们结了亲就是一家人,今后你有什么困难需要帮助告诉我,老师会帮助你的,别忘了我们是一家人,是亲戚。”听到何老师的这番话我心里热乎乎的,我感受到我是世界上最幸福的孩子。在今年的元旦活动中,何老师送给我了一份十分精致的礼物——一个又大又可爱的毛绒玩具,我特别的喜欢,何老师还送给我了糖果和巧克力。

在活动结束后,我抱着毛绒玩具,吃着糖果,心里甜滋滋的,心想:有这么多爱我们的老师,天天陪伴着我们,教我们学习文化知识,给我们讲做人的道理,我感受到老师对我们的爱及为我们所付出的一切。我想这一年心里都是甜的,民族团结之花种在我们的心里,绽放在我们每一个人的周围。

一年有四个季节,民族团结就是春日的鲜花朵朵;民族团结之花就是夏日的和风习习;民族团结之花就是秋日的硕果累累;民族团结之花就是冬日的阳光融融,让我们尽情品尝这四季的芬芳,用心灌溉民族团结之花。让我们的爱在民族团结中流淌吧!

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