你本就是高山（实用20篇）

我是一个性格开朗的小伙子，名叫魏天翊。

我酷爱读书，如果你来到我家，就能看到到处都是书，多得不得了。我家有两台书架。一个大的，一个小的，这两个书架多挤满了”小客人“，但还装不下所有的书！如果你问我有什么科普书，我有十万个为什么（上下卷）、少年百科、我们爱科学……你问我有什么故事书，我有成语故事、趣味故事、神话故事、童话故事、民间故事等等。

我是作文高手，每次写的作文、日记都很好！我上课积极发言、手举得很高。我有一个小缺点，就是马虎。写作业的时候，容易丢题少字，它就像我人生中的绊脚石，我一定要踢开它！我喜欢的运动有：骑自行车、射飞镖、练武术、下象棋、五子棋、斗兽棋……

这就是我，一个活泼机灵的小男孩！

星期三，我报名参加了一个活动。刚下车，一阵香味扑鼻而来，我不禁赞叹道：“好香哇！”寻着香味，我们走进了这一次活动的目的地——丹喜面包后厨。

开展活动之前，老师跟我们反复强调注意事项，就是要注意讲究卫生，因为厨房是生产面包的地方，食品卫生是首要事项。丹喜的吴主管还为每位参观的同学戴了一顶帽子用来防止头发掉落。在好奇心的带动下，我们随着莹老师进入了面包店的厨房，面包的香味越来越重，使人垂涎欲滴，恨不得拿起一个就吃。

首先，我们来到了西饼区，里面的环境显得一尘不染，制作西饼的阿姨叔叔们各个衣冠齐整。他们正在制作一款名叫“丹麦芝士”的西饼，只见他们一只手摁住面团，一只手拿着模具，用模具往下一压，瞬间就完成了一个西饼的制作，然后迅速将面圈套在手指上，到一定数量后就统一摆放到托盘中。其他人就将制作好的西饼初胚两个合二为一，便完成了西饼的初步制作。整个制作过程中无不体现出叔叔阿姨们的团结协作和高效率。

接着，我们又来到了面包区，只见每名制作的叔叔阿姨都正专注地制作着面包，他们一手搭在面团边上，一手拿着擀面杖压在面团上来回滚动，一个个面包的初胚就在他们手中渐渐形成，动作是那么熟练轻快，干净利落。

最后，我们走进了包装区，这是制作面包西饼的最后一道加工环节，映入眼帘的是一个个摆放整齐的箱子，叔叔阿姨将它们按照不同品种分门别类地摆放好，所有的面包西饼都要经过包装好才能售卖。四个负责包装的阿姨形成了一条流水线：第一个人把烘焙好的面包从盘子里快速拿到机器上，站在对面的阿姨迅速摆放整齐，第三个人将手伸到机器下方确认是否包装好，最后一个人负责将包装好的面包摆放进箱子当中。在她们的团结协作下，一切显得井井有条，整齐而高效。

参观面包店，我看到叔叔阿姨们工作中的有条不紊和团结协作，深刻感受到了团结就是力量的真谛。学习上、生活中，如果我们能团结合作，就能事半功倍！

每当星期六的中午，我都要到作文馆上课，而这里，有一位我接触了三年的“模特”。

他叫张良，是我们作文馆的老师，四十多岁的样子，但因为我坐得比较远，所以看起来张老师的头发还挺黑的，可只要你走近一看，却是一头花白的了，也不怎么有光泽。张老师本人一直说短头发有很多好处：如不用在公共场合注意自己的头发，洗头省水，洗完头不用吹风机还省电等等。还别说，我也深有同感！

他的脸圆圆的，不像女人那样的瓜子脸，酷似一张大饼，所以有时他自黑自己叫“张胖子”。如果你细看张老师，会发现他有一个双下巴，胡子有点乱，也许是张老师太懒的缘故吧。眼睛小小的如一条缝，戴着一副黑黑的眼镜十分朴实，在六百度镜片的折射下犹如两个小太阳在闪动。

他的嘴唇如热狗一般，下唇十分厚，好像嘴里有一个纸团一样，上唇就好了些，但有些上翘，我妈说这种现象有可能是小时候经常抿嘴的缘故，因为我妈经常告诫我不能抿嘴。

张老师的身子五大三粗，虎背熊腰，如果脸红些，真可与张飞比一比。都说我们是黄种人，可我们分明就是小麦色的嘛！

在我们看来，他是一个幽默的老师。有时又十分严肃，眉头一皱似乎要把镜头前的人吃了似的，如果你胆子小些，可能还会吓出一身冷汗呢！

这就是我们作文馆的“模特”——张老师！

程思涵

我叫程思涵，今年8岁，我是一个活泼的小女孩，我非常爱画和英语，我有一个大缺点是太粗心了。

我太爱画画了，我一有时间，我就画画，画的好看，我就贴在门上，我很想学画画，可是我没有时间，我就学不了，我不但爱画画，而且还爱英语，我一有时间，我就听英语，每次要去学英语的时候，高高兴兴地去了，但是我也有缺点，我的缺点是考试时太粗心了，就说这吧，我考试时总是把加法看成减法，乘法看成除法，我就因为粗心，没考100分。

我是一个聪明而又漂亮的小女孩，妈妈说我是人见人爱花见花开哦！哈哈，我最爱臭美了！

我一头乌黑的长发，常常扎成一个马尾，一张圆圆的小脸蛋红扑扑的，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下藏着一张粉嘟嘟的小嘴巴。不过我的性格呢·有点内向，在陌生人面前，我表现得有点腼腆，可是在家人和同学面前，我却是个热情开朗的人。我平时爱看课外书，跳舞，画画……总之，我的爱好可多了，数都数不清。

不过我觉得我还是一个有爱心的人。有一天放学，外面突然下起了大雨，同学们都着急回家。这时，我发现平时和我一起玩的一位同学没带伞，她很着急，我连忙走过去，帮她一起打着伞，陪着她在校门口一直等到她爸爸来接她，我才回家，当她向我道谢时，我的心里感到很温暖，因为我帮助了别人。

这就是我，一个热情，乐于助人的女孩！

时光机穿梭到2009年的夏末，那是我们与她的第一次见面。

“这姑娘好年轻”，我们都这样认为。她看起来刚毕业不久，穿着一袭浅蓝长裙，扎着一束漂亮的马尾，脸上的笑容和煦而温暖。她性子里带了些孩子气，还带了糖果分给我们，很快便掳获了我们的心。

她陪伴我们一同走过小学六年。这六年，印象最深的是这姑娘的背影。

记得第一次见她的背影是开学第一节语文课下课。她满脸笑容地走出门去，后脑勺的马尾辫一摇一晃，浅蓝长裙被风吹得微扬，活泼的性格一览无余。手中还抱着教案，那个背影，美如画。

后来，年纪稍长了些，学业日渐繁重，每次去办公室送作业都能看见她批改我们作业时的背影。还是马尾辫，背微微弯着，手中的动作不停，飞快地改着一份又一份作业。再走近些，能看到她认真的侧脸，微垂的眼睫，抿着的嘴角，似乎什么都不如手中学生的作业重要。每每这时，我总想对这姑娘说一句“辛苦了”。

最后一次见她的背影是毕业那天，她要回她的城市去了，家里出了事情。可她还是等到我们考试完才走。她要走时，全班一起拥抱她，哭声一片。

最后，我们也只能无奈地目送这姑娘离开。

那是最后一次见她的背影。六年过去了，这姑娘已不再那么青春无敌，微微佝偻着的背，不显眼的黑衣和黑裤……

她的背影渐渐走远，直到再也看不见。

我们嘴上一直说“再见了，姑娘”，心里却在想“不知何时才能与她再见”。

我们曾经的语文老师，小学六年的班主任，就是那个姑娘，我们心中永远的那个姑娘。（公众号：涵城语文）

我喜欢嗅花的香甜，我喜欢品茶的悠香，我喜欢听驼聆的轻脆，可都不如您做的一件事。

——题记

爱；惬意

在你他奶奶和目相处的时候，我经常在叔叔家玩耍，可是有一天您不让我去了，我才知您和奶奶之间有隔刻了，但那一火却彻底闹翻，您在家里干话，我在奶家玩，不知为何奶过来打了我一下，我去问奶奶，奶奶又打我，但他也不给我说为什么，我气得回家给妈妈告状。奶奶跟上来不让我去，但我飞快一跑，穿过一条街就到家了，我将门撞开，母亲问我什么，我说好奶无缘无故的打我，紧接着奶奶就追上来了，看着你不敢开口。那天母亲为我讨回了公道，但自此之后，母亲再没有主动和如如说话。妈妈，我很愧疚但感谢你。

爱，暖心

那年夏天，我和弟弟们一起玩耍，不小心将门上的木头插在了大拇指里，血从手指里流出来，我跑过去我您，呆呆的望着您，可是您好像有魔力似的，看着看着我就在你的身上睡着了在这期间我不停的被这块木头疼醒，而是您一次一次地安慰着我，啸着我，让我睡着，后来您一狠心忍着我的哭声将木头拔出来，我却浑然不知，还沉浸在我在您怀里的美梦中，即使手在流血，但在您的你里一点也感觉不到疼痛，反而还觉得很暖很暖，大概这就是幸福吧！

我，是一个文静但又不失活力的女孩，我喜欢弹钢琴、吹葫芦丝、还有跆拳道，我还喜欢一个人静静的发呆……我的名字叫——梁雅琦。

我喜欢吹葫芦丝，它十分简单。我不知道为何喜欢它，只是知道吹出来的曲子都让我感觉到心情舒畅，不知道大家听了以后会怎么样，因为我的葫芦丝已经达到了八级(共十级)。从小我就喜欢左吹一个曲，右吹一个调的，所以许多曲子我都很熟练。我给很多人都吹过，他们都说很棒，这便更增加了我的自信!

说完葫芦丝，该说说跆拳道了。说起跆拳道，我很感谢我的教练，就拿其中的一节课来说吧，我们在上课时教练十分严厉;但当我们做青蛙跳时，教练总是在一旁鼓励我们。由于教练平时的严厉加之不断的鼓励，我的跆拳道达到了绿带水平，同时，我也学会了坚强、忍耐和礼仪!

除了葫芦丝和跆拳道之外，我还喜欢钢琴。小时候的我，因为妈妈会弹电子琴，家里有一台电子琴，这便使我也喜欢上了弹琴。4、5岁时候的我，就会用右手弹旋律了，那时候因为小，所以大家都说我是“自学成才”，到后来妈妈教不了我了，便给我报了钢琴班，在老师的谆谆教导下，我用了一年半的时间使钢琴达到了五级(共十级)。我喜欢在阳光下弹琴，有一种人琴合一的感觉，让弹琴的人和听琴的人都能够赏心悦目;同时也会给我带来一种自豪感，这可能就是因为我喜欢弹钢琴的原因吧!

这，就是我!你们愿意和我交朋友吗?

瞧，这就是我！我相貌不扬，一米四的个子，乌黑的头发，一架眼镜似乎想遮掩住他那炯炯有神“心灵之窗”，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴。

我喜欢看书，而且一看就是几个小时。有一次，我去上厕所，手里还不忘捧着本《哈利波特》，一边走一边看。没想到，我刚走出房门，就听见“咚”的一声，脑门上传来一阵剧痛“No，mygod！”我惊叫起来，原来，我刚才竟然撞到了墙上！哎，这个“书呆子”！

也许你会想，我既然这么爱看书，那么一定很文静吧？No，大错特错！我还是一个足球高手呢！

每当我写完作业，就会叫上好朋友徐荣轩一起踢足球，而踢的最欢的那个一定是我。

当然，人是吃五谷杂粮长大的，我也有缺点，其中最大的，就是两个字---马虎！就说三年级的一次考试吧，我竟然把近义词写成了反义词！明明我可以考98分，可是偏偏倒过来，变成了89分，就是因为这一点，我受了不少“皮肉之苦”！

瞧，这就是我！

幸福似水，湿润心日，幸福似风，青凉一夏；幸福似雨，冲刷赤热：……

——题记

和你一起，才是真正的幸福吧！爸爸，妈妈，你们给了我生命：给了我健全的身体，给了我清醒的头脑。你们让我学会了劳作；你们让我学会了知识；你们让我学会了幸福。

幸福似水

一个赤热的夏天，我悠哉悠哉地走在客厅里听着小歌，嘴上哼哼两句，开着19度的空调别提那个舒服了，嘻嘻嘻。

爸爸，嗯，他应该还在那赤日炎炎的太阳下给他人送饮料吧！那一车一车的饮料全靠他一人，他个不高，1米五左右吧，下穿一双皮鞋，一条大马裤，一个被汗水侵透的夹克衫，上天为有不可怜他呢？他是一个劳动者，却每天被他人说道，唉，不失信心，每大回家总是和颜悦色。

"我回来了，我兴高采烈的从沙发上跑了起来穿上可爱的熊形鞋，跑到门口，"爸爸，“嗯，我回来了，那，这么热的天喝个饮料吧”嗯，谢谢爸爸：”“那我走了哈”。

拿着这瓶饮料，低下头，静静地看着，烈日炎炎，一缕清风欢在我的头上，好暖和，真的……

幸福似风

家星的空调坏了，拿起电风扇，那一缕可怜的不能再可怜的清风吹在头上，太热了。

爸爸拿了一个扇子走了过来，给我扇起小风，这风一顺一顺，清凉极了。我皱着的眉头抻开，心中的烦闷没有了，看爸爸，那头发上的汗很多很多，一点一点，顺着脸，流了下来。

幸福似雨

下雨了，下雨了，自己回家的我没有带伞，肯定回家会变成落汤鸡。抬头一看，爸爸在我的旁边，头上的雨停了，嗯，又是爸爸，他的爱又一次包裹住了我，他又一次保护住了我。

幸福原来是那么平凡

幸福原来是那么平凡，他让我身在其中，他让我失去雏皱眉的机会，他……其实幸福就在我们身边，在我们点滴的生活中，在我们成长的脚印里。

午间的小憩，疲惫的我躺在了座位上，望着作业，做不完的作业在我的面前像一座又一座的高山，而我只能在他体下匍匐，高一的学习使我感到一阵的不适与不畅快。那一页一页的作业又像那一座一座的高山压的我不能喘息，我尝试着闭上眼睛，尝试着在一上午的学习中得到休息，但忙碌的高中生活不会终止，我是否该继续忙碌，亦或是在这样的生活中尝试着一丝的小憩。一闭上眼，一天的忙碌就在眼前走马灯似的走过。高一和初中的.巨大反差使我不能入眠，我像是一个攀岩者，在无穷高的山峰中攀登，却怎样也爬不上尽头，我害怕了，害怕我会被当做出局者永远的甩去，我怕交不到新的朋友，我怕我会……真当我忧虑时，我的同桌拍一拍我的肩膀对我说声睡吧，路还长，何必急这一会儿。我恍然想到，作业固然像一座又一座的高山，但与其做一位匆忙的赶路者，何不做一名的用心的旅游客呢；与其匆忙的在作业之中奔波，不如悠闲一些，欣赏两旁的风景。于是午间的我久违的推开了课桌旁的一堆又一堆的作业，做一个不被任何人打扰的，什么也不想的梦………

如果作业是一座高山，那就让我做哪位悠闲的旅游客，在欣赏生活的美丽时在继续前行。

“听说了吗？咱语文老师看病回来了！今天就可以来给我们上课了。”

“是吗？是吗……”

新学期第一节语文课前，在可爱的上课铃声即将响起之时，同学们小声又热切地讨论着这个让人激动不已的事情。

唉，自上学期语文老师请假后，就再也未见她那亲切的身影，听到那温柔的声音了，现如今分外想念啊！

“老师来了，快坐好。”眼尖的同学碰碰旁边的人并小声提醒周边同学，班中立马鸦雀无声，每个人都安静地不约而同伸长脖子向门口望去。

只见我们好久不见的胖乎乎的语文老师，穿着淡黄色的羽绒长袄，满脸微笑地走上讲台，轻快地说道“同学们，我回来了，有没有想我啊？”

“有！”全班很乖地大声答道。

“我就知道你们肯定会这样回答的，我也想你们了！”老师的眉眼弯弯，笑容更深了。

上学期快还有不到两个月的时候，老师发烧了，一连两周。她却没有缺我们一节课。但两周后老师去医院拍了个CT后就住院了。电话那边，老师的声音虚弱无比，却还在安抚我们，叫我们别担心，好好学习，听新老师的话。现在想到她那时每次课上的谈笑风生后，总是喘着粗气；每次讲课到激情四射时，就会按着胸口，咳的我们的心都纠起来了。老师的脸色渐渐蜡黄，说话时一句话会分成几节。老师啊，那时我们竟不知道你已经病的那样严重了……

“同学们，这篇课文文质兼美，尤其适合朗读，我们来比读好不好……”老师的声音低沉又好听，大家纷纷举起手，和老师一起走近这诗意的文字，诗意的语文课。

窗外的阳光不知何时偷偷溜进屋内，绕在老师的身上，给黄色的袄边绣了一圈柔和的金边。老师白色方形镜片后的眼睛里神采飞扬，璀璨动人。可是，不一会儿，讲到激情处，老师的手又在紧紧按着胸口，眉头紧皱。长呼了一口气后，才慢慢舒展开了了。

看到这儿，我鼻头不由一酸。老师，您无私地奉献着，只渴望每一个孩子能更好地走近每一篇优美的文章，继承并传扬中华的传统文化；即使您病了，也从不把忧愁向我们诉说，只是悄悄的在动作中掩饰这一切。老师啊，您一次又一次书写了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。

“好了，这节课上完了，课下同学们要多巩固啊，我先走了。”老师满脸笑容地走向门口，停顿了一下又回头看了我们一眼，那弯弯的眼睛里好像既有欣喜，又有不舍。然后她还有些虚弱的身影慢慢消失在屋外的光芒万丈中。

“老师啊，我多么希望你能健康，能放下每天课上紧按胸口的手，能一口气连贯讲话而不再咳喘，能把眉头舒展开，能像以前那样尽情地爽朗的笑。”

这就是我的心愿！

秦梦涵

我长着小方脸。有一对小眼睛，黑黑的眼珠。浓浓的眉毛，长长的睫毛。直直的鼻梁。粉红的樱桃小嘴。个子在一米三左右。小麦色的皮肤。

我的脾气比较温和。有一次，我的好朋友把我最爱的笔弄坏了，我非常的气愤，但是由于她是我最好的朋友，又是我家的客人，我的教养不允许我发脾气，我温和的对她说：“没事的”。

我最大的爱好是舞蹈。妈妈说我从小听到音乐就手舞足蹈，于是，在我四岁的时候，妈妈给我报了舞蹈辅导班。我上第一节课看大姐姐们优美的舞姿，高超的舞蹈枝巧，当时我非常的羡慕。从那一刻起，我便有了梦想，那就是成名优秀的舞蹈家。为了我的梦想，我每天非常刻苦的练习舞蹈基本功，虽然很累，有时候也会很疼，但是为了我的梦想，我咬牙坚持苦练。

这就是我，一个文静而又坚持不懈的女孩。

发光并非太阳的专利，你也可以发光。——题记

我叫苏颂，一位从农村转来的初三女孩。刚来到这个陌生的环境时，我心怀紧张但同时期待着我的新生活，我小心翼翼地与同班同学相处，不敢多话，可随着慢慢地相处，大家对我的态度从第一天的嘘寒问暖到后来的冷嘲热讽“你看她那双鞋子，鞋底都快掉了，还穿呢！”“是啊！也不看看人家是从哪里来的？”刚开始时，我还会暗自落泪，但后来我对这种情况也习以为常，从英语课时单词读不出来被同学们嘲笑，下课椅子被撒胶水，到放学时的劫持……在一次次被欺负中，我忍不住问命运：难道农村的孩子就不能发光吗？

回到家后，我躲在房间小声的哭泣，不敢惊扰到一天忙碌下来疲惫不堪的爸爸妈妈，为了让我享受到更好的教育资源，他们四处奔走找关系，费了好大的力气才把我弄到城里来，我不想雪上加霜，更不想让他们再为我操心了。

妈妈不禁朝这边看了一眼，仿佛发现了我情绪上的波动，走进来，询问道：“今天在学校怎么样？”我不敢转过头去，我害怕妈妈看到我泪流满面的样子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市学校压力很大，但你现处于美好的青春年华，我们人一生下来不就是为了梦想目标为之奋斗，为之发光吗？勇敢的克服你遇到的困难吧！我和爸爸永远是你坚强的后盾。”听了这话，我在心里埋了一颗种子。

在这之后，我每天用零碎的时间背单词、练口语，日夜奋斗……那些日夜，没人知道我有多拼命。

再次回到英语课堂上，老师点我起来读短文，我用一口流利自然的英语征服了大家，大家为此感到惊讶而佩服。这时，我的背挺得更直了。在我一日日的蜕变中，同学对我刮目相看，在同学们对我态度的改变中，我也逐渐变得大方自信。这是我青春的故事，一个平凡却并不普通的故事。

生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸！只要为青春而奋斗，在青春年华中努力提高自己，我们怎能不成为发光少年？

我的名字是林上飞，大家记住了哦！可别念错了哦！不是草上飞哦！

我在学校人缘还算可以吧，和同学也玩得来。我喜欢打字、玩电脑游戏、一个人坐在床边，望着天空发呆。说实话，这可不是为了打发时间，这样，你会发现世界有许多你不知道的东西。对了，听听音乐也不错，我如果是晚上失眠，就边听音乐，边进入梦香。

我知道我的缺点也不少，例如：写作业粗心，写字不漂亮，常写错别字。我也不太明白为什么，总是犯一些小问题。不过，优点我还是有的：我人是比较幽默、开朗的，常想着开心的事自然就会很开心，所以我很容易引别人笑。

我是个比较好动和有话直说的女孩子，喜欢看球赛，有话想说就说。但我也不是个斤斤计较的人，不会为一些小事而生气。我喜欢打字，因为每打一个难的字我就会有一种成就感。

我在学校里十分快乐，有很多同学，他们性格各异，让生活、学习充满了乐趣。再说了，我对学习有七分的热度，上课跟着老师的思路走，所以学习一点儿不乏味，上课时间过得很快。

我就是我，做事优柔寡断、拖拖拉拉，对人绝对真心。可能我不是那种十全十美的人，但是只要有缺点，就会知道要改进，重要的是：做个自己快乐的人。

母爱是第一次上台表演时的一句鼓励话，母爱是每次回家时门口亮着的路灯，母爱是回家后的一个大大的拥抱……妈妈的爱是渺小的，而这近似渺小到我几乎看不见的爱，却时时刻刻围绕在我身边，让我感受到无比的温馨与温暖。

妈妈的爱藏在饭菜里。每当吃饭时，饭桌上总是放满了我爱吃的美味佳肴。我一边连连口齿不清地称赞这些菜好吃，一边吃得满嘴流油，这时妈妈总会笑得合不拢嘴。记得有一次，我在饭店里吃到了一道令我回味无穷的菜——菠萝咕咾肉。一回到家，我就央求妈妈做这道菜，可是妈妈不会做，于是就上网查资料寻找这道菜的菜谱。周末的餐桌上就多了这一道让我心心挂念的“咕咾肉”。我迫不及待地夹起一块，胡乱地吹了两口，还没等吹凉就塞进了嘴里。虽然味道不及饭店里的那么美味，但我知道母爱就躲藏在这道菜里。

妈妈的爱藏在书包里。每当我去上学时，书本总是像整装待发的士兵们一样整整齐齐地坐在书包里。我是一个“小马虎”，总是丢三落四。每天早晨，闹钟一响就如同吹响了冲锋号，我总是慌里慌张地赶去学校，不是忘了这本书没带，就是落了那张试卷没拿。妈妈知道我这个毛病，前一天晚上都会帮我这个“小马虎”检查书包。我知道母爱就隐藏在书包里。

妈妈的爱藏在礼物里。我过生日时妈妈送给我的礼物，都是我盼望已久的。记得有一次同学借了我一本《汤小团》，中午20分钟的阅读时间一眨眼就过去了，老师走进教室开始讲课，我只好依依不舍地还给了同学。晚上在和妈妈聊天时，无意中向妈妈提到了这件事，事后我早已把这件事忘得一干二净，但在我几天后的生日那天，我却意外地收到了《汤小团》。我知道母爱就蕴藏在礼物里。

母爱是渺小的，却也是伟大的，因为母爱无处不在，无论身处在何时何地，我们都能感受到温暖。

倪恩豪

幸福是什么？幸福是吃得饱，穿的好；幸福是母爱、父爱；幸福还是一种诚信。而我认为幸福是母亲对我的关心。

一个严热的暑假，没有空调那可就要疯了，停电了那就更完蛋了。

晚上，家里好像地狱，快把人给热死。“叮”一声空调开了“爽快！”我大声叫道，我躺在地上，正好被风吹到，可我在想会不会停电，希望不要停电。

大半夜，天只是凉快了一点，我还在沉睡，果然我这个乌鸦嘴准了，还真停电了，我快热死了，汗像下雨了一样，直滴下来。

老妈拿起一把扇子一边扇一边帮我解开衣服的纽扣，老妈不管多热还是扇，我也醒了，“哇，好凉快！”是一股幸福的风，老妈帮我扇风，自已的头上直冒汗，可她只是用手擦一擦。

我希望赶紧来电，这样就不用扇子扇风了，还能睡个安稳觉，越来越热，老妈还是一直帮我扇风，来电了，老妈终于停下了双手，她的手都红了。

啊！这就是幸福！母爱才是最大的幸福。

幸福固然简单，生病时一声简单的问候，口渴时一杯清澈的凉水，考砸时一句鼓励的话语，迷惑时一个肯定的眼神……幸福无言，而是一种体会。但我觉得幸福就是——

下午放学了，我头微微有一些发烧，头昏眼花，四肢无力，几乎风轻轻的一吹就要倒下。回到家，我把鞋一拖，双脚支撑着沉重的身体，一瘸一拐地走到卧室，倒头开睡。不一会儿，门开了，妈妈丝毫不知我病了，仍一脸开心，“那韵晗，写完作业了吗？对了，刚刚郑老师给我打了电话，说你今天状态不好，怎么了？”妈妈一听没有回音，连忙走到我面前，一摸我的额头，“啊，这么烫！”妈妈大声说道。“可可……可我冷……”我断断续续地回答。心中想：难道是发烧了？妈妈焦急地去了客厅，如开药大夫一般仔细找药，想让我快点儿好。

我依旧痛苦地躺着，身体冷得发抖。妈妈拿来了一大杯温水，并小心翼翼地帮我夹上体温计，喝了一大口温水的我又冷又困。转头一想，作业怎么办？直到现在刚写不几个字，明天……我不敢再想下去了。

妈妈拿出温度计，心里似乎很不是滋味，说出：“三十九度五……”她拿起手中的药让我吃下，我喝了一口，“哇，苦！”这句话出自我的口中，却扎进妈妈的心里。妈妈说：“良药苦口嘛，药哪有甜的。”我不情愿地吃下去。“对了，作业先不写了，明天我与老师打个电话。”妈妈说完，双手扶住我，温柔地说：“睡吧。”一股幸福之流涌入了我的心田，滋润了我的全身。

这就是幸福，它存在于人与人之间，不求回报，当你生病时，徘徊在你身边，给予你，保护你……

幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种美好的感觉。

记得几年前一个风雨交加的早晨，妈妈一如既往地喊我起床去上学，我懒洋洋地答应着，却迟迟没有动身。“妈妈，我有点头昏”。我有气无力地说。妈妈急忙摸了摸我的头。“呀，怎么那么烫”！没起床的“大懒虫”爸爸立刻冲过来，“怎么了，发烧了？”“对，赶快去医院！”妈妈一边给我穿衣服，一边焦急地回答。爸爸手忙脚乱地收拾东西，就带着我冲出家门。在医院里，妈妈照顾着我，爸爸跑前跑后地挂号，找医生……额头上渗出了汗珠。当我顺利看完病，医生说我没什么问题时候，他们俩才松了一口气，心里的石头终于落下。我看着爸妈疲惫的脸庞，觉得浓浓的爱意围绕着我，我感到十分幸福。

还记得五年级下学期的一次期中考试，我的数学成绩一落千丈。看着那鲜红的分数，我欲哭无泪，暗暗下定决心，一定要东山再起。在以后的日子里，上课时我积极思考，全神贯注；下课时，我认真完成作业，还抽时间做了很多练习题；考试时，我认真答题，耐心检查。终于功夫不负有心人，我取得了满意的成绩，望着那鲜红的数字，我感到非常幸福。

海伦凯勒曾经说过：“我一直在哭，哭我没有鞋穿，直到有一天，我发现有人没有脚……”那一刻，我才真正理解了幸福的真正内涵，幸福很简单，它就在我们生活的一点一滴中，正等待着我们去发现。

系属姓名之故，小学常被幼稚地唤作“瑞士糖”“渔翁”“老翁”，但我对于这个“老渔翁”是情有独钟。

生平最爱一句“一蓑烟雨任平生”，多么美好的意境，反正我“和谁都不争，和谁争我都争不过”，干脆就向往着，过晚年柳宗元，壮年陶渊明的生活，摆脱爱恨情愁，功名利禄，当然（作文打零分还是会计较的），跑到深山老林去，赏“万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥”。

我的年龄仅有十三周岁未到，算很小的了，但我却爱动不动嗟天叹地，多愁善感，思考思考人生哲学问题，但何钟情作渔翁呢？

毕竟因为，阳明鹏举继光太白不好当，渔翁倒是好当的很。一叶小舟，披蓑戴笠，一柄钓竿，不需饵，旁边一小盏茶或暖身的酒，令“夜静水寒鱼不食，满船空载月明归”，做“渔翁夜旁西岩宿，晓汲清湘燃楚竹”，真是人生一大乐事。

在家中、寝室中、教室中，我相较于与同龄人笑谈，更乐于开拓、扩大我那条寒江，去了解前朝、走进诗词的世界当中，品味那些归隐诗人的情怀、所思所想。

不过千万别认为我是个书呆子（虽发呆是神似），一个闷葫芦，其实既号称为了“老翁”，定然是阅历丰富，说南道北，上至秦朝，下到五四，我多能侃侃而谈，有时满肚子人生哲理旁边，还堆了些闲话逸言，时可惹友人大笑。

所谓之“老翁”，不过是一种人生状态，一种“人间有味是清欢”的人生状态，一种“摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟”，的人生状态，一种“笑度余生望人间痴狂”的人生状态。

不妨设想一下，一副江雪之图（注意：此图非柳宗元的《江雪》亦非孙承宗的《渔家》，此君亦悠然自得），自之所及皆飞雪，一翁坐一小舟，悠哉游哉地钓着满江江雪，满江自在，满江的清狂。

是不是很超然物外，很“非人间”呢？

这就是我，一个不在意成败的老翁；这就是我，一个心系家与国的老翁；这就是我，一个自在豪迈的老翁；这就是我，一个自以为看破红尘的老翁；这就是我，于“千山鸟飞绝，万径人踪灭”之中，自得其乐、乐观、豁达、大大咧咧的老翁，独钓江雪的老翁。

我是一个三年级小学生，也是一个小男孩。

我有着一头乌黑而光亮的头发，下边隐藏着两撇浓浓的眉毛，像用毛笔写一个“八”字；眉毛有一个绝配的地方，那就是我的宝石眼睛呢。我的眼睛白外黑里，就像围棋一样白棋围住黑棋。我的鼻子是一个小三角形中间有两个洞，它像一个污水排放厂左边流进的污水从右边排放出纯净的清水。我的嘴巴远看上边像个拱桥，下边是条河倒映出上边的拱桥，近看像一个圆月亮，中间去掉一个宝石形。

我的性格活泼开朗，沉着稳重。记得有一次一个朋友和我玩耍，他一不小心摔了一跤，手正好扇到我的脸被他扇了一个耳光，我就打了他一下，他又还我一下就这样我们打来打去将近20分钟，我的性格就沿着这一次慢慢地，慢慢地变得越来越暴躁了，直到我听了一句话“退一步海阔天空”，才明白了许多，性格变得不那么暴躁了。

我原本以为我的优点只有跑步、跳绳、立定跳远……可我觉得我真正的优点是画画，以前上美术课老师你一而再再而三的表扬，我每次都是10分，而且很多次老师给过我她的作品。我也有不好的地方，我的背老是弯着感觉很舒服，但这样会让我成驼背的。上课时我老是把我的字和数学老师让我们写的应用题争先恐后的给老师展示，我觉得我应该坐在位置上，静静地举手等老师来。我一定会改正这些缺点的。这就是我一个独一无二的我！