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你本就是高山(精品20篇)

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这就是青春中学生作文600字

全文共 696 字

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美在我们每个人心中都有着不同的定义。那,在青春期中,你觉得怎样才是最美的呢?

或许是学习,这件事本来就是美的,这是我的一位朋友给我的答案。我的这位朋友啊,很热爱学习,但也不是个“书呆子”,她喜欢读书,无论是什么书,她都能从中品味出一些道理。

她认为,学习并不是什么枯燥无味的事,她的青春和所有的学生一样,也是从考试以及满堆的作业之中走过的,但她却觉得那样的青春最美,因为她可以从书本之中得到她所热爱的,所以,她并不会把学习当成是一种负担,她仿佛把学习当成了一场游戏,她在学中玩,玩中学,因此,在她心里,有着书本的青春,是最美的。

或许是假期。这是另一位朋友的答案。这位朋友认为她的青春中最美的便是假期。为什么?她是一个很会享受生活的人,节假日什么的她会去看看电影逛逛街,这是她的爱好,至于好坏,我不做评价。在她心里,假期可以做自己喜欢的事,这便是最美的青春。

而我呢?我觉得啊,青春最美的,就是体育课上,同学们一起奔跑,阳光照耀在我们身上,有些刺眼,却又是那么温暖,抬头,看见蓝天白云,对自己喊一声,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自习时,大家不敢说话。

只好偷偷摸摸的传纸条聊天,动作是那么的滑稽,聊的话题又是那么的无聊,可却根本停不下来;青春是最美的,就是值日时,大家分工合作,有时候却又会为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,第二天却又像什么事都没发生一样和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情让我觉得美好,而是因为我身边有着同学们的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是无论你做什么,身旁都有同学的陪伴啊,友情相伴的青春,无论怎样,都是最美的。

这样的青春,在我心中,才是最美的!

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篇1:这就是我作文550字

全文共 594 字

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我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩。我有一张能说会道的小嘴巴,理着平刘海,扎着一个神气的马尾辫,也喜欢披着头发,再加两个“小麻花”。戴着一副枚红色的眼镜,还遗传了妈妈的塌鼻子。有一个“好使”的小脑瓜,再难的题也难不倒我!同学们遇到了不会做的题都会来找我,我也热心地教他们。

当然,我也有小毛病——粗心。数学课上数字抄错,语文课上把“了”写成“子”,都是家常便饭。

记得有一次,我和爸爸从上海科技馆游玩回来,找了一家饭店吃饭。吃到一半,爸爸问我:“今天好玩吗?”

“太好玩了!”

“哪儿好玩?”

“——这个好玩!”我边说边准备去拿我刚买来的纪念品——钥匙扣。

咦,怎么不见了?我有些着急了,把餐具移开来找,把窗帘拉开来找,在自己背包里找,甚至把地毯都掀开了找,就是没找到。

“唉,好吧,该不是落在出租车上了吧?”我小声地说,“爸爸,你看见我的钥匙扣了吗?”爸爸看了看我,又看了看我的手,没有理我。还好我心态好,自己对自己说:“没事儿,继续吃饭吧。”就在我准备开始吃饭的时候,突然发现钥匙扣明明就在我手上拿着嘛!妈妈为我的粗心提醒过我好多次,但我一时还没改掉。

妈妈虽然为我的粗心操了不少心,可是我的好性格却让妈妈感到很欣慰。我的朋友可多了!和幼儿园的小朋友玩得起来,和学前班的孩子玩得起来,和高年级的哥哥姐姐能好到一起,和谁玩都不会吵闹、生气。

这就是我,有小小的聪明、小小的毛病,但有大大的“朋友圈”的我!

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篇2:这就是我七年级

全文共 829 字

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我,是一个淘气、活泼、天真、勇于承认错误的我。

我是一个淘气的我,我只所以说我淘气是因为我性格活泼。那一次邻家树上的柿子熟了,于是。我便和小伙伴们去摘柿子,可是他们已经把柿子摘完了。于是我和小伙伴们便在树下玩耍,并时不时爬到树上,大人们看见了,叫我们下来,我们下去之后,等大人们走了以后,我们便又爬上去玩了。还有那次,我伯伯家的甘蔗熟了,眼看已经成熟了。我不能吃,因为妈妈不让我吃。我便在妈妈不在家的时候淘气的去了伯伯家的地里去摆下了一节甘蔗,吃着可甜了。这就是一个淘气、活泼的我。

我说我天真,因为是在那一件事情中。

在以前,我问妈妈:“池塘里为什么看不见底?”妈妈随口就说:“因为池塘根本就没有底,掉进去就到了地球外面了,再也回不来了。”于是,我信以为真地再也不敢去池塘边了,生怕掉下去了。直到那一年,我们村子里有人在池塘里修了旋转着可以下去的阶梯。我便想一探究竟,拿了一根竹竿去测水深,结果扎到了底,直到那时,我才知道在那以前我多磨的天真,一直以为池塘真的没有底,不敢到池塘变去。这就是天真的我。

我在五年级的时候,不小心把教室里的玻璃给打烂了。老师也不曾向窗户那边看,所以,我一直都没有给老师说,瞒了好久好久。那一天,老师让我们在班里上自习,她在四下里转着,转到后面的时候,发现了那一块被我打烂了的玻璃,便问道:“谁把玻璃给打烂了?”我非常害怕,不敢回答。教室里也没人应声,老师便说了一句:“如果谁知道,下去给我说一下。”随后,老师又继续让我们上自习课。下课之后,我心里忐忑不安,就像是十五吊篮打水——七上八下。我不知道该不该给老师说这件事,最后下定决心给老师说这件事情,我来到老师办公室里,我对老师说:“老师,教室里的玻璃是我打烂的,我应该赔。”老师平静地说:“没关系,只要你勇于承认错误,你就还是一名好学生。”我承认了错误,我就是一个敢于承认错误的我。

这就是我,一个天真的我、淘气的我、一个勇于承认错误的我,我不像别人说的那样虚那样假,我是一个真实的我。

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篇3:这就是我作文300字

全文共 292 字

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我有一头乌黑亮丽的短发,一张小小的脸白里透红,眉毛弯弯的,但是被刘海遮住了,黑色的眼睛转来转去像车轱辘一样,不大不小的鼻子下面有一张樱桃似的小嘴。

好了,样子已经告诉你们了,我们来讲一讲别的。你以为我会告诉你们我是女孩子吗?你以为我会告诉你们我已经11岁了吗?你以为我会告诉你们我读三年级吗?你还以为我会告诉你们我叫林紫琪吗?我才不会告诉你们呢!

在学校里我是一个安静的女孩子,在家里我是一个活泼的女孩子。在学校的时候我不和同学打闹、上课不讲小话、认真听老师讲课;在家里我和妹妹一起玩,一起看书,有时候我们和邻居小伙伴一起玩,大家都很喜欢我,因为我们是好伙伴。

就是我,既安静又活泼的我。

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篇4:这就是我作文

全文共 560 字

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古往今来,书一直受人们的爱戴,整天泡在学海之中的我不禁勾起对书中知识的渴望。

“看,书呆子来了,书呆子来了”同学们指手画脚,笑声响彻云霄,听了大家的议论后,我对自己有了新的认识:哦,这就是我一个十足的书呆子。

随着年龄的增长,我踏上了中学之路,现在我已经是一名寄宿生了,为了不影响晚上看书,我破费为自己买了一个手电筒,准备就绪-

我手捧一本丰富的小说《汤姆索亚历险记》,与朋友有说有笑地走进宿舍。我和朋友坐在床铺上津津有味地看着书,一起分享汤姆的快乐。不知不觉中,我们俩就入迷了,仿佛身临于汤姆的小房屋里,听波丽阿姨絮叨,犹如来到一座孤独但生机的小岛上和汤姆聆听世界……

“扑”灯熄了到处黑压压一片,我望着那本书,猜想着故事情节,无奈地躺在床上。可是欲望压抑着我,一股股强大的凝聚力是我拿起了手电筒趴在床上,小心翼翼地看起书来。刚看完一页,我的眼睛就有些模糊了,好像一位垂危的老人,快要窒息似的。“呼”我从被子里爬出来,渴求着氧气。带我呼吸畅通的时候,又钻下来默默地看着。

就这样,一点点地吸收书中的精华,我看完了这本书,书中的人物—汤姆是我赞不绝口,他,爱逞能但有健康活泼,他顽皮但有正义感,他……

回忆评价着汤姆的为人,我不由自主地想到了自己:我是怎样的一个人呢?一个个问号一点点地在我脑子里发下了根。

哦,我是一个爱看书的女孩。

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篇5:这就是我的承诺作文600字

全文共 668 字

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时光在白纸间不停地跳跃,终于落在那页记忆之纸上。

意外总是来得这样猝不及防。上周末,与同学一起打篮球的我在争抢时脚下一滑,将自己的脚弄骨折了。看着脚上的石膏,又想到三个月不可运动的医嘱,我不由得哀声叹气。

阳光从窗户中跃进来,新的一周又开始了。我小心翼翼地穿好衣服,一蹦一跳地来到了客厅。妈妈已将做好的早饭放在桌上,见我蹦跳得吃力便赶忙过来扶我坐下。闷闷不乐地吃完早饭,我收拾好书包,却才意识到我只能跳着下台阶。正在苦恼之时,妈妈将我扶到门边,“我来帮你下楼。”她拿起了我的拐杖,慢慢地从台阶上下来。待走到一楼时,她的额头上布满了汗珠。拿过拐杖,“我可以去学校了,放心吧。”她却不肯,待我穿过了小区的门,在人群中消失不见时,她才缓缓转身上楼。

路灯一闪烁,夜睁开了眼睛。靠着拐杖,我终于回到了小区。刚拿出电话想让妈妈下来帮帮我,我惊奇地在路灯下发现了妈妈的身影。蝉在不停地鸣叫着,蚊虫飞来飞去。见我回来了,她立马过来,扶着我上了楼。我们一路无言,仅有月光如水般倾泻在台阶上。到达门口,我早已泪流满面。她见我这样,先让我坐下,“怎么了,是因为疼吗?”含着泪,我没作声。“没事的,不就是骨折吗?以后的路上还会遇见许多比这大得多的事,如果仅是因为疼便这样,怎么面对人生中的其它困难呢?”然后静静地拉着我的手,继而将我抱入怀中。月光如水,透过窗子,让满屋子都是温馨宁静。

此后的三个月,她总是这样接送我,风雨无阻,从未抱怨。待我伤愈之后,妈妈也终于得以解脱了。回想这段时间来一家人为我操碎了心,我在心里许下一个承诺:保证自己的健康,让家人与朋友少操心。

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篇6:这就是我

全文共 683 字

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刘京阳

“天地间走来了小小的我”,未见其人先闻其声,那个反复唱着一句歌词,蹦蹦跳跳的小男孩叫刘京阳,今年8岁了。他略微肉肉的圆脸蛋上,黑黑的眉毛,一双眼睛不很大,却闪着光芒,最突出的是一笑露出俩大板牙。

吟诵痴

这个小伙子是一个吟诵痴。他不仅加入了学校的吟诵社团,而且每逢“经典咏流传”时段,他都仰着头端坐着,像老僧入定一样等候。一会儿,不知不觉中像蜜蜂一样嗡嗡地跟着歌手哼唱起来;渐入佳境,他会拿着卷起的书筒,跳上沙发手舞足蹈,引吭高歌。久而久之,他把背课文、读诗词都编成抑扬顿挫的调子,每天或呢喃细语,或激情澎湃。即使同学们捂着耳朵嚷嚷着:“难听死了,噪音!”有的同学甚至来捂他的嘴,他仍然不改初衷地爱吟诵。“周杰伦五音不全,还成天王了呢,我会成为吟诵天王!”看着妈妈翘起的大拇指,他欢天喜地地一边收拾书包,又不紧不慢地唱起了“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……”。

马虎王

人无完人,有优点就有缺点,他是个马虎大王。他的大线条事迹,真是罄竹难书。“妈,红领巾丢了!”“爷爷,黄冈忘带了!”每天都能听到他找东西的叫声。爷爷气得直跳脚,妈妈气得狮吼声不断,呵呵,你看他呢,一双大眼睛茫然地看着你,周公来访?他仿佛昏昏欲睡了。第二天,剧情继续,“妈,我的校园卡找不着了!”唉!这还不是关键的,最可气的事还在后面。时针“咔哒咔哒”地走着,他终于做完作业,浑身放松地走出书房,信心满满地说:“我这次肯定全对!”可是,不出一分钟,“单位呢?列了竖式,答案呢?哭的那个点又丢了!……”书房里充满了妈妈的怒火,历史又重演了。

说了半天,这个“他”就是我,一个让人又爱又恨的小家伙!

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篇7:这就是我作文500字

全文共 532 字

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一张肥嘟嘟的小脸蛋中间有一双机灵透亮的眼睛和一张能说会道的嘴巴,脑袋边上还长着一对又大又肥的耳朵这就是我。我叫叶子硕现在是囿山小学的一名小学生。

我有点小粗心,有一次在做口算习题的时候我把356看做354了得了99分,回家分析习题的时候妈妈一看就对我说:“子硕不要粗心呀如果你是工程师的话程序上漏一个东西都不行的,到时候造成的损失就大了。”我下定决心要把粗心改正,可是事实上并不是那么好改,有时我不是忘了带铅笔盒就是忘记带书本……。粗心还成了我得满分路上的一个拦路虎。

一次妈妈检查我的作业本,突然把作业本扔了过来,我问妈妈:“怎么了,是不是检查好了?”这时妈妈严肃的和我说:“还没有检查好,你自己看看那个地方出错了?”我看了大半天,自己感觉是全对的,只好问妈妈:“到底是哪错了?”这时妈妈生气的了:“第二大题坚式那里我仔细一看,唉!又是粗心惹的祸,原来6的头缩进了身子,变成了0。

我还是一个爱笑的孩子:“有一次我把家里的花瓶打碎了,我以为我能将花瓶复原,于是拿来了双面胶,粘了九九八十一下,最后弄的身上、脸上到处都是泥土,但是花瓶还是没有复原,妈妈和外婆看见了没有责怪我反而哈哈大笑,我自己也不好意思的笑起来……

怎么样。你认识我了吗?你愿意和我这个粗心大王交朋友吗?

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篇8:团结就是力量作文700字

全文共 707 字

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晴空万里,阳光懒懒地洒在大地上,甚是惬意,在这惬意的下午,迎来了我们盼星星盼月亮的——运动会!

运动场上,个个运动员摩拳擦掌,展示出一副生机勃勃、生龙活虎的画面,我第一次参加,也做了个运动员,心里难免会有些紧张与忐忑。

运动会的比赛开始了,我的心好似有小鹿冲撞,手心出满了汗,腿也微微的颤抖着。随着发令员的声音响起"各就各位,预备,跑!"我的腿微微弯曲,听到发令枪声音,像箭一样就冲了出去,同学们对我的鼓励与呼喊,我屏住呼吸,拼尽全力,想为班级争光。不知何时,我的腿突然疼了起来,不行,我必须拿前三,这样才能入决赛为班级争光,不能对不起为我呐喊的老师和同学啊!想到这儿,我屏息凝神,祝最后的冲刺机会进入了决赛,不知何时泪水在眼眶里打着转儿,公布名单时我早已激动地泪流满面。

60米的比赛也即将开始。只见我班的丁源创同学早已舒活筋骨,准备迎战了。只听裁判员举起发令枪"各就各位,预备,跑!"随着枪声的响起,丁源创好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情况——丁源创摔倒了!我不由担心了起来,她有没有摔疼,不会摔伤了吧?希望她没事。我看见她那白皙的膝盖上流下了鲜血,我不由心疼了起来,但她还是顽强的站起来,继续奔跑。虽然没有进入决赛,但我觉得她已经很棒了,可她,哭了,她因没进决赛感到拖累了我们,我走到她身边对她说"身体第一,比赛第二,没关系想奋斗过了就行,重在参与。"我很是佩服她,摔倒了还能再站起来,这是一件多么不容易的事啊!

就因为有这样的同学存在,我们一般这个大集体也变得越来越强盛,从而我们七一班拿到了第一!

运动会,是考验同学们的团结合作的精神;运动会,是考验同学互帮互住的精神;运动会,是考验同学友爱互助的精神!

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篇9:这就是幸福作文500字

全文共 536 字

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关于幸福,或许每个人都有不同的见解。我所认为的幸福就是能够偶尔让自己抛开一切,沉浸在自己的一方天地里,品茗、读书。

短暂告别这个略显聒噪的世界,端一杯香茗,捧一本书,坐在窗边,感受一份独有的清静与悠闲。小口抿啜,茶香从唇齿间流露出来,乍一尝,有几分苦涩,细品下来,却是“回甘”。

茶里有一方独特的天地。经过多道工序精心磨炼而成的茶叶,先用开水烫过一遍,把水倒去,这叫“洗茶”。第一泡是最浓的,后面会越来越淡。每一泡都能让人品味出不一样的心境。我虽不懂茶艺,但经过几番接触后也逐渐喜欢上了茶的先苦后甜,甘甜入心,这是在告诉我:少时的努力,将换取将来的惬意。

书里更有一方独特的天地。人们常说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”不求有金银玉颜,只愿翻开书,品味人生乐趣,领悟深刻哲理。

小说叙事文中,随着情节的跌宕起伏,我们也随着人物或是泪零如雨,或是欣喜若狂。在情节看似没有挽回的余地时,在故事看似即将跌入深谷时,突然的一个逆转,让剧情走向拐角,让冰冷的心重新燃起希望,每一次都是如此出人意料,人们不禁感叹,作者当真妙笔生花。

一部好书,就该这般引人入胜。沉浸在这样的书里,笑看云舒云卷,花开花落,难道不也悠哉,乐哉吗?

夏日炎,蝉鸣噪。去自己的一方天地寻一处清静的所在,这就是幸福。

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篇10:这就是幸福中学生话题

全文共 748 字

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人生烦恼无数。 There are countless troubles of life.

先贤说,把心静下来,什么也不去想,就没有烦恼了。先贤的话,像扔进水中的石头,而芸芸众生在听得“咕咚”一声闷响之后,烦恼便又涟漪一般荡漾开来,而且层出不穷。

幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。

烦恼,永远是寻找幸福的人命中的劫数。

寻找幸福的人,有两类。

一类像在登山,他们以为人生的幸福在山顶,于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现,他们永远登不到顶,看不到头。他们并不知道,幸福这座山,原本就没有顶、没有头。

另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。

对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命的价值。

活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

所以,人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下

这个世界,为什么烦恼的人都有。

为权,为钱,为名,为利……人人行色匆匆,背上背着个沉重的行囊,装得越多,牵累也就越多。

几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而,就像卞之琳《断章》所写的那样,我们常常看到的风景是:一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

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篇11:这就是你作文800字

全文共 935 字

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王磊——王老师是我们的语文老师。“磊”,象征着“光明磊落”,这也就是王老师的性格—光明正大,雷厉风行,从不拖拉。

王老师十分注重自身的衣着,每一天都会精心打扮,细心挑选,绝不会有半点马虎。今天的主色是什么?什么样的颜色搭配起来更好看?哪件衣服更能衬托出这一条项链?这些事情王老师肯定会在第二天穿衣服之前考虑好这些问题的,而且绝对想的明明白白,一丝不苟。王老每一天都会着以盛装,每一天都会成为一个最完美的自己。

这就是你,一个无论做什么事都要做到极致的你,一个做事永不会拖拉的你。

王老师格外喜欢红色,尤其是在升旗仪式的时候。那时,王老师一身的鲜红,在我们灰色调的校服衬托下格外显眼。王老师个子不算高,但在此时“万灰丛中一点红”的环境下,总能很容易的找到她。那身红,是国旗的颜色。国旗愈升愈高,新的一周开始了,王老师又燃起教学的热情。

红色,那是火的温度,那是日的光辉,那是血的激情,那是你人格最真实的写照。

王老师有一头齐腰的棕色卷发,卷发围绕着的,是一张又圆又红的脸。虽然王老师面部表情较少,但无论何时何地,课上课下,都可以看到王老师眼睛里的炯炯目光、挂在嘴角边的微笑和那藏在背后的抖擞的精神。

王老师常说,她与语文已经相处了十八年,也算是老夫老妻了。但这,并不能削弱王老师上课时的激情。行云流水的板书、连续不断的话语、千里足般的语速、听到同学们的正确答案后的微笑、大幅度的肢体动作像指挥家一样引导着同学们的思维。将我们带入那个时代,变成作家本人,听你所闻,见你所视,一起在文字的世界里徜徉。一堂课一气呵成,直至下课铃声响起后,同学们才被拉回到现在这个真实的自己。严格严密,激情澎湃的你又不失幽默,当课堂氛围过于凝重时,总能时不时开几句玩笑,重新抓住同学们的目光。

这就是你,一个激情澎湃的你,一个谆谆善诱的你。

课余时间,每当您走在走廊时,不论您是在交流工作还是在处理私事,当您看到我们正迎面走来,还不等我们打招呼,您一定会率先微笑问候。

这就是你,一个关爱学生的你。

您说过,老师是世界上最好的职业,每天都会面对着一群心灵善良纯洁的孩子。久而久之,自己也会变得淳朴,自己也会因此而感到幸福。您就是这样一位能让我从心底里愿意“敬而亲之”的老师。

这就是您,我们亲爱的语文老师——王磊老师!

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篇12:原来这就是幸福作文500字

全文共 555 字

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幸福是什么?我一直在追问,一直都不明白。幸福也许是冬天里的一杯热牛奶;幸福也许是雨天里的一把伞;幸福也许是无助时的一双帮助之手。

我小的时候就会问妈妈“幸福是什么?”妈妈总是微笑着摸我的头,笑眯眯地说:“幸福就在你身边啊!现在家里满足你那,满足你这,你就是幸福啊!”小时候,我无知,天真,总以为妈妈说得是对的,可自从我发生了那件事,我从深勤勤恳恳体会到,幸福到底是什么?

上一年级的时候,老师第一次布置作业,那就是画一幅画。其他同学都是爸爸妈妈帮忙完成,当我把一张洁白洁白的画纸带回家的时候,妈妈却把脸一拉,冷冷地说了一句话:“自己画,自己的事情自己做。”说完,便又拿起教案,管自己备案了。

我一脸不情愿地拿着画走回房间,管自己在那乱涂瞎画。回到学校,其他同学的画都漂亮精致,就我一个人是自己画的。

生气的我,将画拿了回家,坐在地板上放声大哭,妈妈走了过来,看了看手中的画,对我莞尔一笑,说了句十分深奥的话(对那时的我来说):“长大了你就懂了!”

长大后,学校要求每人画一幅手抄报,关于科技节的,许多同学都还得依靠父母帮忙完成,可我已能独立完成了。

那时,我才明白,小时候,妈妈不帮我画画,就是为了锻炼我的独立能力,这就是所谓的独立幸福。

幸福,无处不有,可以是陌生人给你的,也可是亲人给你的,爱,注满人间,温暖,给予身心。

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篇13:这就是我

全文共 272 字

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王彦博

我叫王彦博,今年八岁,属虎,我在延职附小三年级五班上学。

我浓眉大眼,高鼻梁,长着一个能说会道的嘴。

我是一个爱跳街舞的人,有一次老师举行了一场擂台赛,最后让大家惊叹的是,我擂台赛竟然取得了五连胜。

我也是一个勤奋的人,寒假的时候别人用来休息的时间,我都用在了学习上,所以我要比其他同学学得快!

我还是一个很喜欢踢足球的人,有一次我们班几个同学来了一场足球赛。首先对方踢了一脚,我以迅雷不及掩耳之势挡了下来,接着来了一个铲球,只见我的身子都快贴到地面上了,最后守门员没有接住,我进了一球,我们班同学都说“好球!”

就是这样一个人,你们了解我了吗?

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篇14:原来这就是幸福作文500字

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幸福就像一杯刚沏好的茶,散发着清香,幸福就像一杯浓厚的咖啡,醇苦而又不失甘甜,幸福还像一瓶珍藏已久的美酒,使人回味无穷,而幸福好比清香的茶,浓厚的咖啡和美酒,让人想永远珍藏在心间。

清晨,东方刚刚露出了鱼肚白,鸟儿在树枝间欢乐的鸣叫,与此不同的,我的心情则像是一片黑夜,压抑的透不过气来。

我带着这份沉重的心情进了教室,同学们都在背课本,期待着能考一个好成绩。第一场考试很快就结束了,我心里暗自欢喜,原来也不难呀!但是,考地理的时候,给我浇了一盆冷水,原本背得好好的,却一个也想不起来了,也有忘了填的。这无疑给我一个巨大的打击。

不知何时,已经放学了,我情绪低落地走出了学校,准备骑车回家。突然我听到了一个熟悉的声音,原来妈妈在校门口等着我。

西方漫上了大片的橘红,妈妈和我走在回家的路上,夕阳的余晖把我们两个的影子拉得又细又长。已经深秋了,路边泛黄的树叶随风飘落下来,铺成了一条金黄的道路。妈妈默默地把她的围巾给我围上,我则低头沉默不语。妈妈用她温暖的手摸着我的头,说:“你的努力我们都看在眼里,无论成绩是好是坏,我们都为那个努力的你高兴。”身旁刮得是萧瑟的秋风,而我的心中却涌起了一股暖流。我牵着妈妈的手说:“我们回家吧。”

当漫长的黑夜来临,刺骨的寒风吹过,我将不会害怕,因为,我已经将幸福珍藏在了心底。

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篇15:这就是我作文500字

全文共 535 字

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我叫徐郑凡,我的头又大又圆所以大家都喜欢叫我“大头娃”,我还是一个能干、活泼、认真的孩子。

家庭里的小助手

记得有一天,妈妈在大扫除。我看着妈妈干活的背影心想:“妈妈这么辛苦,我应该帮帮她”。于是我走过去说:“妈妈,我来帮您做点儿事吧。”说完,我就拿起扫把,左扫扫,右扫扫,把房间扫得一干二净的。扫完后,我又拿起抹布,把桌子擦得像镜子一样。“你真能干!”妈妈笑着说。

学校里的小精灵

有一天,我看见我的同学因为考试考得不理想而生气。我走过去,对他说:“没考好,没事的,下次努力就好了。”可是,他把我的话当成了耳边风似的,不理我。我想要不我演一段笑话逗他笑。我走过去,装作被绊倒了,摔在地上喊道:“啊我的屁股好疼呀!”我站起来的时候,不料头撞到了桌角,结果又摔了一跤。大家看了,哈哈大笑起来,那个正生气的同学也笑了。

画画上的成功者

有一次,妈妈给我报了一个画画比赛,她说:“马上要交画稿了,还剩一天时间。”当时我看了这次比赛的题材时,觉得好难。但没办法,我只得开始画,我先构思好了内容,然后认认真真地画着每一个细节,不知不觉地就画完了。妈妈看了,开心地说:“画得真好,这幅画能得奖!”后来,比赛结果出来,真的得了奖,而且还是一等奖呢!

没错!这就是我,一个能干、活泼、认真的“大头娃”

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篇16:知识就是力量作文800字

全文共 837 字

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本周作文课上,刘老师抛给我们一个问题:“什么会吃东西?”。这可难不倒我们,三下五除二,我们就给出了自信的答案:“动物、植物、人。”刘老师微笑着说:“你们说的都对,但是今天我要告诉你们瓶子也能吃东西。”此言一出,一石激起千层浪。教室里面炸开了锅,“瓶子怎么可能吃鸡蛋呢,刘老师是在开玩笑吧。”同学们产生了N种猜想:“难道刘老师变成了魔术师吗?难道刘老师瓶子是个魔法瓶吗?难道刘老师带的是个有嘴巴的瓶子吗?……”同学们七嘴八舌的议论起来。

刘老师像个魔术师一样,小心翼翼地变出一个瓶子和一个鸡蛋,兴致勃勃地说:“下面就是见证奇迹的时刻。”只见刘老师首先将鸡蛋去壳,再把瓶子里倒满开水。同学们丈二和尚摸不着头脑,“倒开水干嘛?难道刘老师渴了,要先喝口水吗?”疑虑还未打消,刘老师又迅速将热水倒掉,并把鸡蛋放在了瓶口。此时,教室里静的连根针掉地上都能听得清清楚楚,同学们的目光全部聚焦在讲台的瓶子和鸡蛋上,连个喷嚏都不敢打,生怕错过了见证奇迹的时刻。“瓶子开始吃鸡蛋了”,这时一位同学一边情不自禁地地叫着,一边用双手不住地揉着双眼,害怕是自己眼花了。有的同学则双手抱着头,眼睛睁得像两个铜铃,还有的同学嘴巴张得半天合不拢嘴,下巴都快挂不住了。这时,在瓶口的鸡蛋像是被施了魔法一样,拼了命地往瓶里钻。原本浑圆的身躯被瓶口挤得分成了两种状态。鸡蛋下半部分像个面团被拉长拉扁,上半部分像是充满气的气球,里面的蛋黄像是吃了兴奋剂一样,冲出重围掉落在瓶底。看来这个瓶子的饭量不算大,还剩下有气无力的蛋白歪在瓶口没被笑纳。

身旁的同学也在小声嘀咕着:“刘老师真的会对瓶子施加魔法啊”。我在心里想:“此事必有蹊跷”。刘老师见大家疑惑的眼神,语重心长地说:“瓶子的魔力来自于瓶子内外的压差。当瓶内空气被热水加热后,一部分逃离了瓶子,使瓶内压力小于瓶外的压力,产生的压差就像一双无形的手推着鸡蛋往瓶子里钻,看上去就像瓶子在吃东西。”

刘老师把枯燥无味的科学知识揉和在有趣的实验中,让我们明白了知识就是力量

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篇17:这就是我作文450字

全文共 457 字

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你认识我吗?我叫乌涵玥,是新华辅导学校四(3)班的一名学生,今年刚刚入学。别看我字写得不好看,但我可是个说话小能手!同学们叫我“话多小姐”!我有一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱,但美中不足的是身体有点胖。

人家都说薄嘴唇的人能说会道,我天生就是厚嘴唇,可我比薄嘴唇的人还会说道,不然怎么对得起同学送给我的称号——“话多小姐”呢?

我有优点,也有缺点。先说我的缺点。我虽然能用完美的话语把话说出来,但写对我来说太难了。我不是天生写字不好,而是写得太快了,所以每次老妈看作业就把训一顿,哎,这都成习惯了,不说了。说一下优点吧!虽然每次字写得不好,但考试在班里哪次不是前几名。在家里完成的作业每次也都能受到老师的表扬。

再说一说我的兴趣爱好吧!第一项爱好是电子琴。人们说:“音乐往往是奇幻美妙的,而学音乐的人更是高雅的!”第二项爱好是舞蹈。有些用语言说不出来的,得用肢体去表达。第三项爱好是机器人。我是一个善于动手的小孩,机器人让我从中体会到手是创造世界的工具。

你现在了解我了吗?我是一个爱说话、爱动手的孩子,希望大家和我交朋友。

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篇18:这就是我作文450字

全文共 430 字

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那个经常躺在床上边吃东西边看电视的人是谁?那个眼睛像个玻璃球,鼻子塌塌的,身子瘦得跟排骨似的,你认识他吗?

他很顽皮,常常搞恶作剧。有一次,他把一只死老鼠放在一户人家的门口,

当那户人家的女主人开门准备出去时,突然大叫道:”哎呀!老鼠,快走开。“可老鼠丝毫没有反应。女主人小心地用扫把赶老鼠走,可是它还是纹丝不动,她仔细一看,原来是一只死老鼠。她生气地吼道:”是谁放的死老鼠?快给我出来。“他却躲在墙角贼贼地笑。

虽然他很调皮,但他却是一个有爱心的孩子哦。前几天,他来到外婆家。经过鸭圈时,看见一只危在旦夕的小青蛙正被几只鸭子用尖尖的嘴巴啄着。小青蛙连滚带爬地挣扎着,发出无力的惨叫声”呱——呱——呱——“。他实在看不下去了,连忙冲了进去,鸭子们全被他吓得尿流,飞进了屋子躲避。他忙把小青蛙轻轻地抓起,抚摸着它,然后把它放回了属于它自己的家园——-田间。它”呱·呱·呱“地叫着,仿佛在向他致谢。

这下子你应该明白那是谁了吧?对!这就是我,一个既调皮又爱护小动物的孩子。

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篇19:描写这就是幸福五年级

全文共 646 字

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幸福就在我们身边,幸福其实可以很简单。

妈妈呢?哪里去了?我这是在哪儿?我又焦急又害怕地喃喃自语。

这天,我跟妈妈去逛街,结果迷路了。那时我还小,胆子也小,跟丢了妈妈就知道干着急。

我漫无目的的走着,不知道该怎么办。

这时,天色渐渐暗了下来,四周的树被风呼呼;地吹着,仿佛在幸灾乐祸。地上树的影子对着我张牙舞爪;后面仿佛有人在跟着我。

我越想越害怕,吓得两脚发软,背后直冒冷汗。我多么希望我根本没有走丢,妈妈就在我旁边。我想象着以后我将变成一个流浪儿,四处流浪,;想象着我今晚怎样像乞丐一样在路边睡觉。我想着想着,忍不住哭了出来。

这时,一位阿姨从我身边经过,见我在哭,便过来问我:小朋友,你怎么在哭呢?发生什么事了吗?我一边哭,一边断断续续的说:我……我……迷……迷路了。我……找不到妈……妈了。哦,这样啊。她一边摸着我的脑袋,一边温柔的说;别哭了,我帮你打电话给妈妈吧!;话音刚落,她便掏出手机。问:;小朋友,妈妈电话号码多少?我不哭了,感激的望着她。顿时,一种幸福的感觉油然而生。这位阿姨虽然相貌平平,却有一颗美好的心灵。是她的帮助,她的安慰让我感到安幸福。

不一会儿,妈妈来了,她那因担心我而变得苍白的脸,使我有些愧疚。但妈妈没有骂我,而是一把把我抱住了,我也抱住妈妈。顷刻间,我知道了幸福是什么。

这时,刚才的景物不再可怕。风;呼呼;地吹着,像是在为我们高兴。树的影子仿佛在对我们微笑;那位阿姨默默的走了,只剩下我和妈妈。我不再害怕,因为有妈妈;我不再害怕,因为我很幸福,一切不再可怕。

就是幸福!

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篇20:这就是青春九年级主题

全文共 828 字

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青春,一个陌生的词汇,一段丰富的时光,一个故事的开始。

“青春是段跌跌撞撞的旅行,拥有着后知后觉的美丽”哼着歌儿,表面故作平静,内心实则波澜起伏。马上就要去滑冰了。真是的,我为什么要提出这个建议呢?以后再也不羡慕别人了。虽如此,内心仍迫不及待地想要尝试。

太阳照耀在地面上,热得鸟儿都不见了踪迹。小狗趴在地面上,一边大口喘气一边又吐出火红的舌头散热。阳光透过茂密的树叶,照在我的身上,我意识到:我之前的苦苦哀求是为了什么?不就是为了换来一次全新的尝试,一次全新的挑战吗?无论如何,为了自己,为了青春,此时不搏何时搏?

这样想着,便迈开了勇敢的第一步。也许是无知,也许是不适应,又或许是外面嘈杂的声音影响了我的专注力,腿刚刚迈开,便同身体一起再次回到了大地的怀抱。我懊悔着,之前的豪言壮语早已抛之脑后。双腿从原来的绷直在不经意间弯曲,眼睛寻找着什么原来是栏杆和保护装备。佩戴上我原本自认为不需要的保护装备,双手紧紧地握住栏杆,那一起一伏的滑坡,在别人眼中,那自然是玩耍的天堂,但它对于我而言,却是恐惧的源头。

此刻,我听到了父母的鼓励,原先自认为坚定,不可能改变的决心出现了一个裂缝。太阳在我踌躇的那段时光自东向西又转移了一大段距离,升在了我的头顶,似乎是为了更好地嘲笑我的怯懦。我下定决心,无论跌倒,无论伤痛,我都要学会滑冰。

“万事开头难。”松开紧握栏杆的一只手,双腿也渐渐变直,轻轻滑动,身体向前倾,多么奇妙的感觉,放开另一只手,正准备大展宏图,没想到出师不利,又一次跌倒在炽热的地面,也许这就是地心引力吧!但这一次我并没有放弃,一只手扶着膝盖,另一只则按着地面,一跃而起,双手保持平衡。吸取上次的经验教训,变得更加豁达,也没有了对疼痛的畏惧。也正是如此,我在学习的过程中似乎不见了那股企图阻挠我的那股阻力,如有神助,没过多久便能漂亮地在滑坡上来去自如。

夕阳从原来的火红变为朱红,我的心情也似乎变得坦然没有什么是不能战胜的。口中不禁喷涌出一句:“这,才是青春!”

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