你本就是高山（合集20篇）

我是个爱好广泛的快乐女孩：喜欢读书，喜欢旅游，喜欢古筝，也乐于帮助老师干一些力所能及的事情。

在学习中，我能做到上课认真听讲，积极发言。下课有不懂的就去问老师，直至学会当天的知识点。并且我会充分利用时间，争取在学校写完作业，这样回家后我就可以做其他自己喜欢的事情，我总是把时间安排得井井有条。

古语说：读万卷书，行万里路。我喜欢读书，我会因为《穆斯林的葬礼》中主人公的悲惨命运而暗自垂泪，也会为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不屈服命运而加油鼓劲。我会因为读《四世同堂》而如痴如醉，还会为《笑傲江湖》中令狐冲与任盈盈的缠绵爱情而感动不已。我更喜欢祖国的大好河山，站在长城上看巨龙盘旋，我体会到古人的毅力和智慧;立在深海边望浪花翻滚，我感叹着自然的神奇与美妙。我敬畏自然的鬼斧神工，流连于祖国的大好山河。

学校里我也是老师的好帮手。比方说，我平常帮老师收发作文本，会做到尽善尽美。我会先把本子收齐，然后一一给它们分类，并详细记录，然后再交给老师。我也经常积极参与学校的各种活动，努力提升自己，不断磨练意志，锻炼多方面的能力，争取绽放最优秀的自己。

因为我的乐观，活泼，我也收获了真挚的友情。一下课，朋友们便会来找我玩耍。当他们不开心时，我便会使出全身解数逗他们开心。当我遇到困难时，他们也会与我同甘共苦，一起解决困难。这样的朋友，我能不珍惜吗?

还有一个让我非常喜欢的朋友，它就是古典乐器-古筝。我热爱它。每天，我都会和它说些悄悄话，时间久了，我们产生了共鸣。我高兴愉悦之际，它便婉转动听，如山莺歌唱，如山泉叮咚。但当我难过委屈时，它就嘶哑难听，如聒噪的乌鸦低声抗议。你们说这样的它，难道不会让我喜爱吗?

这就是我，一个积极乐观，勤奋好学的女孩儿。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”今后我要再丰满我的羽翼，以待在未来，飞向更高更远的蓝天!

马旋

大家好！我叫马旋，我的个子高高的，脸圆圆的，大家都说我长得十分可爱。我的性格比较外向，爱说话也爱笑，非常活泼。

我的优点是只要老师一教我就会了，相当于一点就通。有一次，我在学唱歌的时候，当我唱到最后一句的时候，因为那个音实在太高了，而且有好几拍，所以我唱破音了，然后胡老师就教我要腰上用力，让声音慢慢地唱出来。我先试了一下，可是没有成功，我再想了一遍胡老师教的办法，再唱了一遍，果然唱上去了，老师很开心，我也很开心。

我的缺点是有时候有点小调皮。有一次爸爸回家的时候，我就故意躲在书房的门后面，结果爸爸东找找，找不到我，西找找，还是找不到我，最后我躲得不耐烦了还是自己走了出来。

这就是我，一个活泼、开朗，有时候有点调皮的我，小朋友你是怎么样的呢？请你也来说说自己吧！

近日，我们张林中心小学学生前往围头开展研学活动。

当天活动，让我觉得最刺激的环节是真人CS大战。一番简单的培训之后，教官开始给我们分发装备了。同学们戴好头盔，把枪支背在身上，战斗即将打响。

随着音乐的响起，我热血沸腾，对着敌方的基地狂射。当没子弹时，我飞快地取出弹夹，闪电般把子弹装好，继续精准地向着敌方射击。敌方也不甘落后，迅速移动，趁着我方被晃花眼之际，疯狂反击，打得我方节节败退。就在我方手足无措之时，幸运之神眷顾我方了。只听教官说：“现在可以越线，去抢夺敌方子弹了。”听到这句话后，我像箭一般向敌方基地冲去，趁他们不备抢走子弹。等我装填完后，长官又命令：“回到自己的基地继续战斗。”回到基地后，我们吸取了第一回合的经验，队员们有的阻击，有的负责掩护，大家相互配合，相互关照。我们一会儿躲在树后隐蔽，一会儿冲出来射击，从容不迫，游刃有余。而敌方那些没躲好的人，被我方当成了活靶子打得落花流水，溃不成军……

我认识一个女孩，她傻傻的，默默生活在世界的角落，没有主见，不会交谈，只规规距距做好该做的，不优秀，也不至于太糟糕，就像路边无人问津的小草，虽不被人注意，但一直存在着、悄悄成长。

她从不主动举手，再容易的题目，她也不愿回答，她总想着：已经会了，没必要再说出来了。或：我又不会，万一老师让我回答，多丢脸啊，马上老师会讲解的。她就一直这样想，以至于她很久以前便再不回答问题了，即便是老师叫她回答，她的声音也是轻轻的，就像一缕一缕的薄雾，风一吹便消失在空气之中。

开学那么久，她还没有交到朋友，她一直对朋友很挑剔，尽管知道会没有朋友，还是不肯改。她总在课间四处张望，似乎每个人都有朋友了，独自一人的也在忙碌着什么，每分钟都很充实。班上很多女生都让她有高不可攀的感觉，很严肃的样子；剩下的又觉得性格不合。她总是想：再等等，了解她们之后总会找到合适的朋友。一拖再拖。她又想：自己一个也没什么不好，学习那么紧张哪有时间交朋友，反正已经习惯这样的孤独了。

她其实只希望自己的世界里有两个人。第二个人可以安慰她，陪伴她，照顾她，包容她，了解她，永远就这么待在一起。只有两个人，多一个人她都会不高兴，她就是一个任性的小孩子。

那个女孩就是我，我是她世界里的第二个人，我一直在等待一个人可以替代我的位置，我便可以安心回到那个女孩的想像中了。

一蓑烟雨任平生。——题记

风萧萧，雨飘飘。

我独自一人行走在这条林间沙路上，脚踏草鞋，身披蓑衣，手拄竹杖，慢悠悠地行走着。我能感受到穿透过树林，击打着竹叶的雨声，我能体会到寒意料峭的春风，可我不在意。

雨过，天晴。夕阳斜斜地从山头洒下余晖。我的心中顿时明朗了：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

我，是苏东坡。

我的人生，阅历丰富，只是过于坎坷。人，总有骄傲气盛的时候，当我受到欧阳修的高度赏识，立刻在京城声名大振，那时的我认为自己是如此的有抱负，却不曾想与锐意推行新法的王安石在思想上发生了碰撞，结果与以往有才之士的命运一样，一次又一次地遭到打击。

我被诬陷，被排挤，被贬谪，但我始终保持正直之心，然而我忧国忧民，在每一个到过的地方做有益百姓的事；我寄情山水，时刻想着归隐。

“谁道人生无再少，门前流水尚能西。”我亦有积极乐观的心态。

“休言万事转头空，未转头时皆梦。”我也会感慨悲凉。

我总是自我调整，即使被贬到遥远的海南，依然活得潇洒，以“天涯何处无芳草”的旷达化解内心的悲痛。

我喜爱作诗，无意不可入，无事不可言。

持乐观之心，这便是我的承诺。

天空显得格外一碧如洗，只有几片薄纱似的轻云挂在天霄，更是格外空旷神怡。远处的山好似顶在天上，妙得仪态万千。云儿轻飘飘的，平贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却围着一条绝细绝轻的白纱巾！

我诞生于这个自由自在的世界上，打小无拘无束，常漫步戏耍在田间乡情，时而钻入泥巴中抚摸大地的面容。家里人都喜欢我这个天真活泼小孩子，也常拿我没办法。

一天，我一如既往地将注意力放在了“玩”上，将作业乱写地错漏百出，随即和同学们一起山间采摘野果。那天很晚了，夜幕早已挂在天边，朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上散开漂浮不定的光，宛如宛如无数银鱼儿在那里跳动。蓝幽幽的水里，月亮笑弯了腰，眨着诡谲的双眼。

家里还亮着灯，好似一个被束缚的星星。我推开家门，只见老妈端坐在桌子旁，手中捏着我的作业本，见我回来了，生气、失望、愤怒的气氛，从她身上散漫开来，我不禁打了一下寒战。僵木似的站那儿一动不动。

紧接着，一顿语重心长的思想教育来了我身不由己的强打着精神重做被妈妈撕烂的作业，心中不禁又是一阵懊悔与羞耻。自此以后，我再也不敢错事再犯，在妈妈那严厉的约束下幸福的生活。

是啊！没有约束，哪来幸福。只有在时刻自省与慎独中，自我约束纠正中，才能收获幸福的成果。这幸福的约束更是妈妈的艰辛付出，成就一件事情的成功，成就一个品德的修养，成就一种人生的快乐。

仲夏的夜晚，坐在小院里。我望着天空，一片深蓝，无数颗小星星眨着眼睛，它们一动不动的镶在天空里，那么遥远，那么洁净，就像是藏在神秘世界里的美好未来和希望。这就是幸福，的约束。

“团结就是力量”，团结就像是一根筷子，你轻轻一掰，它就断了，而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结，我们就像一盘沙子，如果你不团结，风一吹就散了。

我们星期四的音乐课，因为音乐老师有事，所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课，课的内容和团结有关。老师让我们自己选组，但必须是两名女生四名男生，几分钟过后，我们都选好组了，又选了组长。我们组的组长是李思彤，因为这个项目是“搭高塔”，我们需要用准备的材料搭一个塔，塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了，因为李思彤做过塔，所以她飞快地告诉我们该干什么事？如果换成我的话，我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下，我们几个终于在仅剩几分钟的时候，把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高，也不算太坚固，但因为有组长的带领和大家的团结，我们的塔搭成功了，大家很开心。

只有团结一致才能胜利，一个人的力量是有限的，而团队的力量能让我们披荆斩棘，取得成功！

你们是不是以为只有名人才是独一无二？那就错了，其实每一个人都是独一无二的。下面就来说说我吧。

我的头犹如一个大地球，里面住着无数的问号居民。我有问不完的问题，听不懂的我会把它打破砂锅问到底，不然问号太多，地球会变的很大。

我的眼睛就是千层眼镜，因为我一个小孩子眼镜度数就超过了好多大人呢！我非常喜欢看书，一有空我就跑去看书了。大家都说我家被我的眼镜买穷了。当然，这只是个顽笑话啦！

我的耳朵和兔子差不多。可不是吗，因为我的耳朵十分尖锐，连一楼电梯启动的声音都听的到，甚至是谁来了，谁走了都“看”得清清楚楚。

我的嘴巴像“双头花”。一边永远开放，一边永远合上。我看见熟人就会向他打好多串“长条炮”。合上是因为看见陌生人或者很少来往的人，就算他一个劲儿和我说话，我也不会理他一句话。但要是谁敢骂我一句脏话，我会把他骂成“一堆废物”，君子动口不动手嘛！

看吧，我是一个独一无二的女孩，一百个人中你会迅速认出我。你们愿意和我做朋友吗？

我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。当全班同学都喊出我的名字，选我当历史课代表的时候，我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。

其实我的历史并不好，只是同学们总是喜欢拿我起哄，拿我寻乐子，但就因为这玩笑，我正式的当上了历史课代表。

但实力不行，总会有人不服气。第二天早上，我刚到班级，就看到几个同学在补历史作业，于是便向前制止了他们，这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头！”“好管闲事！”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任！作为课代表，应承担的责任！”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。

从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼！我错了吗？不！没有错！我是善意的，是真诚的，是热情的。“这是我的责任，哪怕全世界都批评你，我都要坚持下去！”我经常这样对自己说。

伴随着这样的自我激励，我不知走过了多少个漫漫长日，像往常的一样惩罚补作业的同学，像往常一样的送作业。同学们似乎也习惯了，不在因我的多管闲事而议论我，反而会热情的说一句：“来，课代表，这是历史作业！”

我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班获得了历史的年级第一名，老师的夸奖，同学的肯定随之接踵而来。听到这些平时不易听到的赞赏，瞬间觉得一切都值了。

“这是我的责任！”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗？”

这是一个水灵灵的小女孩。你看她有一双明亮而清澈的大眼睛，一头乌黑的头发均匀地平到腰间，一张樱桃般的玲珑小嘴巴。红扑扑的脸蛋如似刚盛开的桃花。一双洁白如笋的双手上带着一串玉链。形成了活泼可爱，文静温柔的她。

她不是有很多优点。但也有自己的亮点。见到老师弯腰问好，见到同学有困难就主动帮助，往往也有没帮到忙的时候。

她有一个不离身的朋友——粗心。她越来越不喜欢这个朋友，因为这个朋友会让她在学校出丑，让爸爸妈妈哭笑不得。有一次，她在一次考试中，她在竖式上是38，到了列式上就是36。原来她向父母说了，保证一百分。结果只打了93分，老师严肃地批评了她，父母也严厉的批评了她。她一边伤心地哭一边说道：〝如果没有这个坏蛋朋友该多好呀！〞

有一次，妈妈给她出了30道应用题，说做完了才可以玩游戏。她心想：我一定得加油，完成了就能玩积木了，刚刚做完12道题目，她像被电过的一样。放下笔来玩积木，她的父母打开房间，见她在玩积木，于是跑了过去看她的练习本，发现她才写了12道题，然后把她的积木拿走了。

这就是真真实实的我。

青春是一道光。光有颜色，却无好坏。它终将照耀你的前路，除非你背过身去逃避它。

青春是什么模样？有人告诉我，青春应在奋斗中度过；有人告诉我，青春应尽情享乐。我做不到发疯一般挑灯夜读，也不想在公路上飙车。父母问我，青春的你有什么梦想？想做一名科学家吗？想成为军人吗？我说，我不知道。那你想荒废青春，毕业后靠出卖体力为生吗？我听到失望的声音。我也不想，那不该是我青春的模样。

中考成绩出来之后，考出了正常成绩的我思考着：毕业了，要进入高中了，我该树立什么目标？我怎么做？步入一片阴凉的树林，光线从缝隙中透射下来，一片寂静，偶尔几声鸟鸣，有时风掠树叶发出响声。

树为什么要扎根，并要长叶、开花、结果？鸟儿为什么要鸣叫？我抚摸着树干，有些已有数十年，有的还是新苗，有的笔直，有的弯曲。

为什么要这么做？

不知道。也许这样做就能找到意义吧？

有时，树专注于开花，开出美丽而芬芳的鲜花。有时，则默默积累，为秋日结出丰硕的果实。

那我呢？

我也一样。青春的我暂时还没有目标，那我将在前进中寻找目标；若有别人给我的目标，也不见得一定适合我。我想起熟悉的同学们的面孔，如果我去问他们，也许他们也没有未来的目标吧。或许，考上了心仪的大学，又会重新面对没有目标的茫然。他们有的选择坚持努力，有的选择肆意玩乐，有的在奋斗中探明方向，有的在放肆中寻找答案。

那就慢慢寻找吧。正值青春，关于它该是什么样子，我们有时间慢慢摸索。

我逐渐走到了岔路口。我自信地走向其中一条。脚下树叶吱吱发响，风声不断响起。走出树林，灿烂的阳光照在我的脸庞。另一条路不知所踪，但我不在意它。我知道，如果我走那条路，我也会这样想。既选择，便无需后悔。

努力的人们，他们的汗水会铸成前行的路；放荡的人们，青春的匆匆也会使他们成长。青春终将成为一道光，照亮我们的一生。我们必永不回头，坚定、自信地选择自己的那条路，我终能看到我青春的模样！

幸福是什么？我认为，幸福就是与他为友。

在我眼里，他是我的偶像，虽然身高不及我，但是他的成绩就像他的体重那样超出我一大截。他时而调皮捣蛋，时而一本正经，让人猜不出他下一秒要做什么。他就是黄言韬。

7月30日上午十点半，我们两人仍在37度烈日下打着篮球。我的篮球打得不好，他没有嫌弃我，只是一直在旁边教我投篮的技巧：右手托球，左手扶球，当球在头顶最高端的时候用指尖拨出去。在实战中，他为了鼓励我，只在外线投他并不怎么擅长的三分球，而我待在三秒区里面练抛投。虽然他说自己三分球不好，但还是弹无虚发。我投了半天，只中了一球，而他早已得了二十分。我对投篮的技巧不太了解，但我从他投篮的专注程度，可看出他对篮球的热爱有多深。当我想要放弃时，他总是用慈父般的口吻告诉我：“小子，好好练，以后我带你打比赛。”

在班级，他是一块活宝。他总是不停地站起来发言，正确率无人能敌。他偶尔也会说出一些有趣的话，让班级学习氛围变得轻松起来。他的体育成绩也是数一数二的。虽然他是一个小胖子，但他在跑步上领先全班。尤其是100米，在运动会上，他竟然拿到了全年段第三。我们都很诧异，体重明明是累赘，但他这个一百三十斤的人怎么跑得像一百斤的人一样呢？想不通之时，我想通了一点，我这个有着运动员身材的人该向他学习了，该多运动了！

他最特别的地方，就是他晚自习的稳重了。每到晚自习，他总是收起他原来的活宝特性，摆出一副严肃的神情，专注的做作业，不管是什么大事小事，他都不管不顾。别人在玩时，他在做作业；别人在赶作业时，他却说：“作业什么的，我早就做完了。”每次听到这里，我总是自叹不如，默默地啃着自己的作业。

这就是我眼中的黄言韬，他的点点滴滴大家都有目共睹。他看上去一直在玩，实际上是在努力学习；他看上去傻傻呆呆，其实他的智商比很多人都高。俗话说大智若愚嘛。他在我眼里就是一个男神，是我们班上最闪耀的明星。

能和黄言韬成为好朋友，真的好幸福！我想，我要抓紧时间赶上他，与他共同进步，一起成长。

刘京阳

“天地间走来了小小的我”，未见其人先闻其声，那个反复唱着一句歌词，蹦蹦跳跳的小男孩叫刘京阳，今年8岁了。他略微肉肉的圆脸蛋上，黑黑的眉毛，一双眼睛不很大，却闪着光芒，最突出的是一笑露出俩大板牙。

吟诵痴

这个小伙子是一个吟诵痴。他不仅加入了学校的吟诵社团，而且每逢“经典咏流传”时段，他都仰着头端坐着，像老僧入定一样等候。一会儿，不知不觉中像蜜蜂一样嗡嗡地跟着歌手哼唱起来；渐入佳境，他会拿着卷起的书筒，跳上沙发手舞足蹈，引吭高歌。久而久之，他把背课文、读诗词都编成抑扬顿挫的调子，每天或呢喃细语，或激情澎湃。即使同学们捂着耳朵嚷嚷着：“难听死了，噪音！”有的同学甚至来捂他的嘴，他仍然不改初衷地爱吟诵。“周杰伦五音不全，还成天王了呢，我会成为吟诵天王！”看着妈妈翘起的大拇指，他欢天喜地地一边收拾书包，又不紧不慢地唱起了“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”。

马虎王

人无完人，有优点就有缺点，他是个马虎大王。他的大线条事迹，真是罄竹难书。“妈，红领巾丢了！”“爷爷，黄冈忘带了！”每天都能听到他找东西的叫声。爷爷气得直跳脚，妈妈气得狮吼声不断，呵呵，你看他呢，一双大眼睛茫然地看着你，周公来访？他仿佛昏昏欲睡了。第二天，剧情继续，“妈，我的校园卡找不着了！”唉！这还不是关键的，最可气的事还在后面。时针“咔哒咔哒”地走着，他终于做完作业，浑身放松地走出书房，信心满满地说：“我这次肯定全对！”可是，不出一分钟，“单位呢？列了竖式，答案呢？哭的那个点又丢了！……”书房里充满了妈妈的怒火，历史又重演了。

说了半天，这个“他”就是我，一个让人又爱又恨的小家伙！

大家好！我叫张峰源。虽然名字听着比较普通，但是你们知道吗，在我们班里，同学们给我起了两个外号，一个是“劳动虫”，另一个是“大书虫”。想知道为什么吗？快往下看吧。

先说其一，“劳动虫”。我不仅在学校做好自己的值日生，还帮助其他组的值日生搞好卫生呢！有一天，下午放学，我刚想往教室外面走，就听见后面有人叫我，赶忙回过头去，只见一名同学对我说：“你能帮我打扫吗？”，我很爽快地答应了，说着便干了起来，摆桌子、扫地、拖地，等干完之后，我才走出了学校，妈妈见我那灰头土脸的样子，还以为我在沙坑里滚来呢。

在家里，我也十分爱劳动，在家里除了搞好自己的卫生，还常常帮助妈妈做家务事。每年国庆节去村里还帮助三姥爷挖红薯，劳动了一天虽然汗流浃背，但是我十分高兴。

再说其二，“大书虫”。有一次上复习课，老师让我们那些没有买下题的同学在讲桌旁写题。写到一个题时，有一个同学突然提问：“老师，顾宪成是在哪里写‘风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心’的？”听了这句话，我毫不迟疑地回答道“东林书院”。同学们听了都不太相信，便让老师在手机上查了一下，还真是。老师好奇地问：“你是怎么知道的？”我听了，就说了一大堆我知道的知识，最后才说了一句：“我是在书里看到的。”从此，同学们都叫我“大书虫”。

这就是我，一个爱劳动又爱读书的男孩子。

我，一个胖乎乎的男孩，小时候总爱做一些傻事儿，当然，有些是因为我太“聪明”，有些呢？还是因为我太“聪明”！想不想听一听我的故事啊？

我至今还记得五岁时发生的一件事。一天，妈妈买回来一篮子桑果，我跑了过去，满怀好奇心地拿起了一个，连上面的绿叶也不摘，就往嘴里塞。在咬下去的一刹那，一股甜水流了出来，把我的手染得紫紫的。我心想：好漂亮的颜色！要是能把我的那件白汗衫也染成桑果的颜色，那该多好啊！

说干就干，我拿来了一个捣药的容器，抓了一些桑果放进去，用拳头使劲地按压起来。一会儿工夫，熟透了的桑果已经变成了一坨稀泥。我拿来了自己的汗衫，先把衣服铺平，然后将果泥涂在衣服上，接着用手掌在上面抹来抹去，尽量让每一处都能染上色。过了一会儿，衣服上已经盛开了一朵一朵的“牡丹花”。我得意洋洋地看着眼前的这件艺术品，心里想：原来好看的衣服都是这么做出来的呀！

妈妈走了过来，看了一眼桌上的衣服，瞪大了眼睛，问：“你在干什么？”我说：“我在染衣服！你看，多好看！”妈妈一下子笑得透不过气来。现在，这件“旷世奇作”早已不知去向，但我干的那件傻事却已经深深地印在了我的脑海里。

长大一些，我的小聪明常常用到搞恶作剧方面去了。

一天早上，我早早地起床了，弟弟还在睡懒觉，我决定要惩罚他一下。我从奥利奥饼干盒子里取出了一块，环视了一下四周，幸好没有人。哈哈，这下有好戏了！我小心翼翼地掰开两块饼干，轻轻刮去一层白奶油，然后挤上一些牙膏，再把两块饼干粘在一起。一点破绽都没有！过了一会儿，弟弟打着哈欠从房间里走出来，正好，他看见我正把他最爱吃的饼干往嘴里放，便伸过手来，说：“哥哥，给我一块！”“好，没问题！”我把那块经过特殊加工的饼干递到了他手里。弟弟“啊呜”一口，饼干一大半已经送进了口中。“啊，啊，啊，啊，什么味道！”伴随着我的狂笑，他在厕所里开始狂吐……结果，我的屁股上多了几道红印子。

这就是我，一个超级“聪明”的小男孩。

站在你面前的是一个眉清目秀的人，他长着一双炯炯有神的大眼睛、一张胖乎乎的小圆脸，又高又瘦。这个人就是我。

说到我，很多人都知道，我可是个名副其实的“铁丝”（铁路粉丝）呢。每次出门，只要附近有地铁站，我就会首选坐地铁，而且一进站就不停地拍车，也难怪我的IPAD一直说空间不足。我以前还经常把地铁运行的声音录下来，不管空间足不足够，不管手机有没有电，天天早上听。现在，我每次坐地铁出门都带着IPAD，为了在百度贴吧上把我用IPAD拍下来的列车编辑成一个运转，有时还是直播。

我的数学也很好呢，虽然不是数学课代表，但是老师让我干的活却不比课代表少。成绩当然也不错，单元小测的平均分基本保持在了99分，上个月的期中考还拿了全班唯一的满分。

虽然我优点很多，但也有缺点，最大的缺点——两个很“流行”的缺点——粗心＋懒。

有一天放学回家，家里只有我和外婆。吃完晚饭，我便开始做生字本。做了一半，累了，外婆让我第二天一早做，我便呼呼大睡起来——没办法，我就是这么懒。第二天，闹钟响了，我一看：才6：00！我继续睡觉。等我再次醒来，又一看，傻了眼：已经七点半了！迟到了！我急急忙忙穿好衣服，拎上书包，不管三七二十一就往学校跑去。“喂！等等！”外婆拦住了我，“看你的衣服！”说完哈哈大笑。我低头一看，顿时“唰”地一下涨红了脸：衣服穿反了。我脱下来重新穿好，继续慌慌张张地往外跑，但总觉得若有所失。进了教室，班长开始向我讨作业，我才发现：今早作业也没写！真可谓“一犯粗心万里愁”啊！

看吧，这就是我——一个耳聪目明却又粗枝大叶的小男孩。

生活在这个快节奏的时代里，我们忘记观察了自我，只剩忙碌的身影。我们是不是要观察一下自己？

“酸酸甜甜”的我，实在是有些无奈。每天早晨，看着自己渴极了的样子，就有些想发笑。到了学校，我是个爱笑的男生。早读的时候，我会大声的领

读。上午，我可以精神抖擞地听课。中午，我会认真完成作业，进入“修练”状态，除了老师，谁和我说话都不理，好像一个木头人。我是一个酸酸甜甜的人。

我很调皮，爱给别人起绰号；我很乖巧，老师家长的话都很听。我就是这么一个酸酸甜甜的人。上次，我起的绰号还闹起了一段轩然大波——在男生的名字去掉姓，后面加一个“姐”。唉，这么天才的想法也只有我能想出来了。好吧，我也是被同学称作“自恋狂”的人。

别看我如此的调皮，其实我的成绩也还好。我还被同学称为“心机表”，那是因为不像有些人大大咧咧的，我在老师面前是装出一副"乖宝宝”的样子的。这就讨老师喜爱，还勉为其难地当上了一个全班唯一一个男性班干部。

其实我还很乐于助人，校服要去搬了，我会第一个站起来去拿；同学解题有困难，我也会热心地帮助他们。其实说实话，我原来并不怎么乐于助人，但受到了小学时的一位同学帮助的时候，我就乐于助人了。那一次是我牙掉了，不知该怎么办，于是我的同学帮助了我，我深受感动，所以我也是一个乐于助人的人。

我是一个“好学生”（在老师看来），成绩还好，酸酸甜甜的性格总是令人哭笑不得。比如，有时会搞一点点小恶作剧。但是，我还是比较讨人喜欢的。班里最近流行“认亲”，我因为年龄是班里最小的一个，被认作了辈份最小的。也是无奈。

而由于我早读一年，别看我身材还好，体育上学期还不极格，导致我成绩前十都不是“五星级”。引体向上我可是一个都做不起来。

这就是酸酸甜甜的我！

一对招风耳，不胖不瘦的身材，高高的体型，你猜他是谁？猜对了，就是我——陈云豪。

我的特点是——我特别高。有一次，妈妈接我回家，碰到了一个熟人。那个人说：“我来猜一猜，你儿子现在一定是12岁，四年级！”妈妈说：“对不起，猜错了，我儿子10岁，三年级。”“什么？10岁三年级这么高。”那个人瞪大了眼睛，张大了嘴巴。

我喜欢打羽毛球。每次爸爸去打羽毛球，我都要跟着去。记得小时候，爸爸去打羽毛球，不让我跟。我伤心极了，就往湿的地方躺。最后，爸爸只好带我去了。生命在于运动啊！

我的性格是暴躁的。有一次，一只小狗经过我身边，蹭到了我的衣服。我生气极了，拿起地上的石头就往小狗身上扔。这时，我的朋友一把拉住我，说要爱护小动物。我见他站在狗的立场上，更生气了，于是就和他绝交了。

一个暴躁的、高高的、爱打羽毛球的男孩，他是谁？他就是我——陈云豪。

大家好！我叫小米，我的兴趣爱好很广泛，比如说：唱歌。跳舞。画画。书海……我很想认识大家，我愿意和你们做朋友。下面，我为大家介绍一下我自己。

阳光般的笑容，端庄优雅。这是我认识自己以后，别人送我的汇词——天生的幽默，可爱夸张，也是父母送我的礼物。笑往往是标志性的表情，可以说，笑已经成了我独家冠名的“商标”了！

在学校里，老师把我带进了多彩的知识海洋，畅游其中，乐趣无穷。同学们有的滑稽。有的幽默。有的老成持重。有的活泼乖巧……我们在一起玩耍，一起学习，共同进步，相互帮助，快乐无穷。

嗯……怎没说呢？我这个人嘛，很喜欢交朋友。我性格开朗，乐观上进，琴棋书画——我最喜欢与幽默的人打交道。虽然我的爱好很广泛，但是我最喜欢的是看书。

“书是人类进步的阶梯”高尔基成这样说过。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好小的部分，便会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚儿，就像个疯丫头似的乱窜；每当我看到悲痛的部分，眼泪便会扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便变成了一个标准的泪人儿。无论在什么时候，我最喜欢的还得属看书。我每次都看到废寝忘食，忘了一切，仿佛进入了书海，等看完的时候，都已经很晚了。

但是我曾经有过这样一个理想——考上重点高中，然后走向我的成才之路，为国家的发展做贡献，为国家的科学事业做贡献。然而这样的理想却很难实现。因为在人生的道路上会遇到很多的困难，但是，我只要像《走一步，再走一步》里的莫顿·享特一样遇到困难不畏惧，把大困难分解成一个一个的小困难，坚持不懈的向前走去，那么，终将战胜大困难。

我的理想有N多。小的时候，看见解放军叔叔好厉害，好威武，于是我渴望成为一名解放军……；上小学时，我迷恋上了吉他，于是我渴望成为专业的吉他教室……；现在上初中了，我的理想又变了，我的目标是——考上国家级示范高中。可能以后我还会有其他的理想，但是这个理想是绝对不会改变的！

这就是我，一个既平凡又不简单的人。像路边的一颗小野菊，给点阳光就灿烂；像还严厉的小鱼儿，给点海水就舒服，像天边的月亮，给点繁星就美丽。

知识丰富，耳朵里塞了一堆话，坐在教室第三排，做事速度有点慢的人，这就是我。

我是一个长得高高壮壮的，身体也倍儿棒的男孩子。平时时而调皮可爱，时而积极进取，时而慢条斯理，时而善解人意。我有一双既会说话，看起来又炯炯有神的眼睛，四方阔口的嘴巴能说会道。嘴巴里面的两个门牙旁边还有两个洞，张开嘴巴上下牙齿咬在一起时，就像电影院的一个进口和一个出口，其实那是我还没长出来的两颗侧切牙。

我的优点可多了，我比较有耐心，爱看书，学习认真，考试不错，喜欢画画……生活中有一件事就可以证明我是一个非常有耐心。周末的课外学习画画课，有一次吕星老师要求我完成一幅非常漂亮的水果彩铅画，通过一年多的学习她这次要求我独自完成。没有老师的指导，我依然很快的完成了任务。只是，当吕老师看到我的画后，眉头皱得像外婆额头的皱纹似的，脸上的表情黑得像教室的黑板似的，可她依然温和地对我说：“画得很快，可是没有做到准和美。我要求是快、准、美！根据我以往教你的知识，以及认真看书本上的画，马上重画一张！”听了吕老师要求重画的命令，我并没有生气，因为我有足够多的耐心。只是，由于我上课不认真，不专注的缺点，导致了之前的心血白白浪费，才会被罚重新画一张，我有些懊恼。不过，我想到了老师对我的期望，接下来我细心专注地一笔一划勾勒底图，再根据不同部位上不同的颜色，不同色调的方向画上颜色，时而轻笔上色，时而重笔上色，遇到不懂的位置先问了老师再下笔，最后一图惟妙惟俏的水果彩铅画出来了，我为认真的自己感到自豪！不过，通过这次重画的事，我迷途知返，决心改掉缺点，自觉学习，长大了才能做一个既有用又能帮助别人的人。

这就是我，一个永不放弃，知识丰富，有伟大的梦想，又帅气又善良又有耐心的小男孩。

实验小学三（5）班单文斌

大家好，我的名字叫单文斌，记得我的名字里的“单”读shan，不读dan，爸爸妈妈想让我文武双全，文学方面略胜一筹，所以我的名字叫单文斌。

我的兴趣爱好可多了，其中我最喜欢的就是画画，可因为我画的太多了，也渐渐的变得不是特别强烈的喜欢了，可妈妈一定要我去学，还说如果不学就要挨骂。总体来说画画也不是很无聊，有时候还很有趣。

我在学校里的成绩一般都是保持在90分以上，校外和校内的成绩不相上下，我还特别喜欢看书，有时候读到有趣的故事，我会放声哈哈大笑，畅游在书海里是一件多么快乐的事情啊！

我的外貌可是独一无二的，圆圆的脸蛋，浓浓的眉，大大的眼睛，黄黄的眼珠，挺直的鼻子，小巧的嘴巴……

这就是我，一个有趣，快乐的我。