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找春天的小学生作文汇总20篇

二十年的异乡生活,让我无时无刻不思念家乡。下面是小编为你整理了找春天的小学生作文,希望能帮助到您。

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小学一年级作文春天的足迹600字

全文共 850 字

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春,醒来了,她揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠。春提起裙角,把脚步放得很轻很轻,她赶走了调皮的冬天,悄悄地,悄悄地就溜进了校园,演奏起一首悠扬的旋律。 Spring, woke up, she rubbed her sleepy eyes and yawned.Spring raised the skirt corner and put her steps very lightly. She drove away the naughty winter and quietly slipped into the campus, playing a melodious melody.

春命令风儿摇了摇爬山虎,爬山虎立即就从熟睡中惊醒了。也许你从外表上看,墙上依旧是光秃秃的藤,但只要你仔细观察,你会发现爬山虎已抽出了嫩绿的、充满生机的嫩芽,他们是那么的喜人。再一看,瞧!那水灵灵的小家伙正在对你微笑招手呢!咦?你看!一串嫩绿的音符正从爬山虎的嫩芽中钻出来呢!

迎春花看见了春,即刻用最美好的笑容来迎接春天。迎春花在衣柜中挑来挑去,挑中了一条金黄色的芭蕾舞裙,忘我地舞蹈着,脸上露出了甜蜜的笑容。顽皮的风也来为迎春花伴舞,风悄悄地撩起迎春花的裙角,好让她看起来更美。瞧啊!一串串金色的音符跳动起来啦!

春连最不起眼的青苔都没有忘记。春轻轻地抚摩着青苔的小脑袋,抚呀抚,抚呀抚,终于,青苔慢慢恢复了从前的碧绿。青苔太高兴了他长啊长啊,密密麻麻的长成了一块一块的法兰绒,就像小姑娘掉下的碎棉布一样。哇!校园的上空有一串青色的音符正在回旋呢!

感恩池的鱼儿听见了春的召唤,也开始游动了。他们神气地摆着自己的大尾巴,好像在说:“瞧!我的尾巴多漂亮!你们有吗?”五彩斑斓的鱼儿正在水里举行游泳比赛呢!红、黄、白、黑一起上场。他们绕过了一块块坚硬的石头,游得飞快。到终点啦!鱼儿欢快地摆动着自己的身体,表达自己获得胜利的喜悦心情。一串串彩色的音符正徐徐地升入天空呢!

春,累了,停了,但这美妙的旋律却还久久的回荡在校园里……。

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篇1:春天的色彩小学作文

全文共 538 字

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随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?

春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

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篇2:美丽的春天作文500字_小学四年级作文

全文共 500 字

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春天回来了,来到了人间,给大地披上了绿毯,撒下细雨为大地洗涤。大地上出现了的嫩草,探出了脑袋,多么新鲜可爱!小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,多么惹人喜爱!在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还吐出泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们令人赞美的舞姿,花儿陶醉了,也舞动着,多么令人陶醉!一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着腰肢。

一切都像刚睡醒的样子,张开了眼。山起来了,水起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

啊美丽的春天!你是如此美丽!你是我陶醉!

四年级:安好晴天【林嘉慧】

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篇3:春天里的记忆小学作文

全文共 354 字

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3013年4月,又是一个春季的到来,还记得那年的春季,屋后的那棵树苗,从一片绿嫩芽,到了如今的繁茂  。

我比较喜欢这个美好的季节春天,春天是新一学期的到来,是新一次花朵的绽放,是新一次小草的生长……大家都知道,春天到了,万物都复苏了,燕子都飞回来了,小朋友们又都开始上学了……

树枝上又充满了小鸟的叫声;天空中又看到了,燕子忙碌的身影;土地上又再次铺上了绿毯;校园里又充满了小朋友们欢快的叫声;教室里又充满了朗朗的书声……

我喜欢春节下雨的时候,喜欢那蒙蒙细雨,喜欢那嫩芽上的露珠,喜欢那被雨洗刷过后一尘不染的天空,我喜欢那鲜花盛开的景象,我喜欢那大地披上一件绿绿的衣裳……

春季是一个美好的季节,再美好的季节里总会发生一些美好的事。

我喜欢春天,因为它能给我带来喜悦的心情,它也是独一无二的。

[春天里的记忆小学作文

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篇4:形容春天的词语小学

全文共 2117 字

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春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,下面是小编整理的此时春天的词语小学,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。此时岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。此时柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。此时春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,此时小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。此时春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②此时生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。此时花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。此时花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:此时百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”此时春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。此时春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。此时明媚的春天景象。也此时颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。此时江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。此时香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。此时春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。此时高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原此时颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。此时后也此时女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。此时打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。此时比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。此时表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。此时初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

51、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

52、熙春:和煦的春天。

53、春山如笑:此时春天的山色明媚。

54、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。此时可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来:春天过去,秋天到来。此时时光流逝

56、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,此时花香袭人。

57、花红柳绿:①此时明媚的春天景象。②此时花木繁茂的样子。

58、青草:绿色的草。

59、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。此时各种颜色的花朵,此时娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

60、蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

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篇5:春天的发现小学生作文

全文共 273 字

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星期天,我很快写完了作业,爸爸说:儿子,这么快就写完作业了,咱们去徒骇河河边玩吧。我高兴的说:太好了,我坐上车和爸爸一起来到徒骇河的河边。

来到河边,我看见一排排杨柳正在发芽,微风吹来,柔软的枝条轻轻地摆动。我被河边的美景所吸引,小河的水缓缓地流着,我发现几条小鱼在水里快活游来游去,好像在玩游戏,它们有时排成“一”字形,有时排成“正方形”。小鱼在阳光的照耀下鳞片上闪耀着银色的光,好看极了。

春天的小河真美啊!清澈、碧绿,令人神往。远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看到河底的小鱼。我爱春天,因为春天有很多的发现。

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篇6:我爱春天作文小学生

全文共 646 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

她带着生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流。她辛苦了,可她一刻也顾不得歇,便迫不及待地跃动在山川上、平原上……所过之处,无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。

我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒了大地,使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵绵的春雨。春雨润醒了小草,润绿了杨柳,润开了抱春花,告诉我们春天来了。小草新奇地张望着大地;杨柳扭着腰枝,随风跳起了优美的舞蹈,抱春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布:“春天来了。”

湿润的空气夹杂着泥土的芳香随着融融的春风随风扑来。春雨是生命的耕耘者。

我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱的小生物!那生命的颜色啊!永远是那么的刺眼,那么地朝气蓬勃。一个春天的清晨,我漫步在一坪绿油油的草地上,我感到了小草的生命,他们在努力地使自己慢慢地成长着,他们永远活着,从不轻言放弃生命。他们的生命是如此地刺眼!再看看那些充满活力的小生物吧!最有活力的小生物肯定是那可爱的小燕子了。看空中,半空中,电线上,有多少只小燕子啊!有的在觅食,有的在玩高空滑翔,还有的在电缆上休息,多么地无忧无虑啊!空中的电缆多么像是五线谱啊!而那些在电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符,配着‘唧啾’的叫声,在鸣奏着春天的第一乐章。

我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏,鸟儿在树上唧唧喳喳地唱出动人的歌曲,似乎在歌唱着春天的到来。

春天的到来,使我们告别了寒冷,迎来了温暖。

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篇7:小学四年级找春天作文300字

全文共 391 字

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春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱着歌儿去把春天找!

我先来到公园里找春天,公园里的小草从地下探出头来,伸着懒腰随着春风一起做体操。迎春花、玉兰花、桃花你不让我,我不让你地竞相开放,那香味简直沁人心脾。树木吐出了新的绿芽,像一个个小精灵在跳舞,美丽极了!河水演奏出欢乐的乐曲,鱼儿跳起优美的舞姿,一切都那么春意盎然!

我又来到田野里找春天,太阳公公照耀着大地,燕子成群结队的飞了回来。春风吹蓝了天空,吹的小鸟唧唧喳喳地唱起了动听的歌声。我漫步在田野边,只看见绿油油的麦田像一望无际的绿色海洋,春风吹过麦田,绿色的麦浪高低起伏着,蔚为壮观!麦浪当中不时的夹杂着黄色的浪花,噢。那是一束束美丽的油菜花!

我找到了春天,春天就在我的身边!我喜欢明朗绚丽、生机盎然的春天!

“这里有红花呀!这里有绿草!还有那会唱歌的小黄鹂,滴沥沥沥沥沥沥,滴沥沥沥沥......”

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篇8:小学生描写春天的公园作文

全文共 235 字

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我站在公园中,仰望着天空,一阵微风吹来,我感觉蓝天就像无边无际的大海,泛起了滚滚波涛。白云随着“大海”,仿佛变成了一艘艘船只,扬起风帆,在海中乘风破浪。

快看呐!柳树摆动着它那长头发在微风的伴奏下尽情的舞蹈,小黄鹂也在张着嘴巴,立着五颜六色的羽毛,拍着翅膀,为春天谱出一支春天的歌曲。

遍地的油菜花开了,金光灿灿,不光我喜欢,小蜜蜂和小蝴蝶也是特别喜爱,它们拍动着翅膀,哼着小歌曲,在花丛中自由自在地飞舞,多开心啊!

小溪哗啦哗啦地流着,小草小花倒映在小溪里,真像一幅水墨画。

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篇9:小学生一年级作文春天的600字

全文共 1180 字

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一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由在南唐勾心斗角的宫廷中,是谁驾一叶小舟,独钓寒江,用清澈的眼眸看那雁字两行?他顾自陶然,醉心,醉酒,也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。 A spring breeze and one leaves, a lunatic cocoon and a light hook.Full of flowers, full of wine, and the freedom of thousands of hectares in the palace in the Southern Tang Dynasty.Drunk, drunk, the most beautiful Jiangnan scenery with the fight with the hustle and bustle.

临春谁更飘香屑?醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红,待踏马啼清夜月。

是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵,醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回?自古帝王极少获得爱情,而他却是个例外。家国飘摇又如何,风雨欲来又如何,只要心中的花常开不败,只要心中的那处风景还在,那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头,一样可以开出绚烂的夏花。

金剑已沉埋,壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影,空照秦淮!

汴梁的秋总是来得那么早呵,哀伤了又寂寥,寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨,检点那江南景物,都赋予,旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧,目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的眸子里,汴梁是没有风景的,而昔日金陵的处处风光,都已被他细细的藏在了那一江春水里,滚滚东逝,亘古长流。

玉楼瑶殿枉回头,天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱,一江春水足千秋。

波光之上,是谁的寂寞临水而立,落叶翩然的琼枝玉树,凋落了谁的孤独,那七夕的潺潺细雨,又是为谁而流的眼泪?一夜之间,荻花飘絮,白露为霜,他离开,带着他的赤子之心,带着他的诗人天性,带着他的翰墨情怀。如一枚响箭,遁入辽远的苍茫,又似蝶翅隐入斜阳,隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退,锦瑟年华在倒退,江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景,他,便成了唐风宋雨里唯一的风景。

没错,他叫李煜。

“南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景,一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。

有人说他“便作词人秦柳上,如何偏属帝王家”,有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇,只得了一缕青烟,一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景,一位君王的浪漫爱情是风景,一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟,也一定会幻化成云朵,舒展成为天边最美的风景。

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篇10:我眼中的春天小学生

全文共 1047 字

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春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵,。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。小草有着这样一段令人感动的故事 Spring is a fascinating season. It is not like the hot and aggressive summer, but the temperature is appropriate; unlike the autumn grass and trees, but the vitality of it, but the vitality of it.There is a greenery; it is not like heavy snow in winter, but a breeze.I like the reverie of spring, and I like the story of spring.Xiao Cao has such a moving story

春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的!

山坡有着这样一段动人的故事:随着春天的钟声响起,山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了,本来的死气沉沉变成了生机勃勃,它们都伸了个懒腰,洗掉了脸上的尘土,涂上了光滑的油,个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落,小草小花们相辅相成;蝴蝶蜜蜂们同心协力;高树低树们俯仰生姿,这些美丽的图景与其他景物相映成趣,真是别有一番风味。

小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着,声音比以前亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊!小河!没想到你还真有一的套。

春天的故事有很多,只要你留心身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带会带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身都散发着一种高贵的气质,令人赏心悦目!

春天,神话般的季节!

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篇11:眼中的春天小学生作文600字

全文共 987 字

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春来草自清,这是自然规律。在自然规律中生长的万物,以它本身的自然个性装点着周围的世界。在经过了冬的严寒,我嗅着春天的气息来踏青,寻了半天,最后明白,原先春天中有一种叶子最美丽。

确实我已经找寻过好多次了,我期望我还能找到去年那么美丽的叶子,但是结果令我失望。去年我看到的那些叶子好像有人特意加工过似的,我把它们夹在了书页里,没事的时候看一看,给人的感觉很温馨。

我依旧不停地往前走着,我不想放下。几株犹如灌木般矮小的树木稀稀疏疏零乱地排列着,绿中带黄的叶子像被狂风抽打过一般瑟瑟地卷缩着。叶子的边缘被枯萎包围着,失去了原有的鲜活,使整棵树看上去病恹恹的,找不到一点春的生机。有好几次我不得不失望地把目光移开,试图再找寻别的能让我的眼睛发亮的东西。或许我的目光只是追寻我心目中个性的风境,但总不能尽人意。

就在我极尽绝望的时候,有那么几片更不起眼的树叶吸引了我。那是几片很普通的叶子,它的结构没有什么个性的地方,几片枯叶飘摇在几枝光秃秃的树杆上,然而就在这近乎枯萎的中间,几片硕大的绿叶于病弱的枝头骄傲地站立,仿佛在以它独特的姿势展示着整个原野的美丽。我兴奋之余爱怜地端详着这几片叶子,好像是在惊喜中邂逅了某位友人。真得,虽说是几片叶子,但它的倔犟也足以让我佩服。也许它和这个春天有个约会,春来的时候,它冲破层层封锁,以它自然的绿意俏丽枝头。

春来草自清,春来叶自绿,绿色和春天的约会是自然中最美的乐曲。

几片随着春风自然泛绿的叶子,没想到给人的感觉如此完美。看着这几片叶子,我倾心一笑,算是对叶子的回报。本来对于我,在乎的不是整个山林得美丽,或者说不是整株树的美丽,几片叶子足以让我在这个季节写下赞曲。因为是几片,所以它也不可能是随随便便的几片,它的美丽与内涵绝对有个性触动我的地方。我欣赏美丽,但我不会无选取地添加美丽。我喜欢这几片在枯萎中泛着绿意的叶子,是因为它有着不屈不挠的个性,也许在别人眼中它是平凡的自然的,但于我,它则是这个季节最美的景致。我看到的不仅仅是它普通的外表,更欣赏它藏在心底执着的信念和自强不息。

5.12大地震好比让人们经历了一场严寒,但在这场“严寒”中表现出了好多可歌可泣的英雄人物。这些英雄的人物何尝不像是那些在枯木间生长出来的美丽叶子!他们在困难面前不退缩不胆怯,他们人格的魅力更是一种美的升华。

春来草自清,在经过了这种大灾大难之后,我对美有了新的认识。

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篇12:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 675 字

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皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了,我们到郊外去寻找春天。 The snowy winter gradually leaves, spring is here, we go to the suburbs to find spring.

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

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篇13:小学生春天的景色

全文共 381 字

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春天是一个美丽的季节,如果说夏天是炎热的季节,秋天是丰收的季节,冬天是万物的结晶,那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗?我今天要去寻找春天的气息。

我走到草地上,小草从土里迫不及待地探出了小脑袋,睁大了好奇的双眼,好像发现了新大陆似的。春姑娘给小草绿色,小草的那点绿,绿得沁人心脾,小草上的露珠晶莹剔透,好像一颗颗透明的宝石,我说:小草是春天的气息呀!

我走到美丽的花园,走到门口,我便闻到各式各样的香味,有玫瑰浓浓的香味、郁金香淡淡的清香真令人陶醉啊!走到花园里,哇!桃花绽开了笑脸,银杏树笔直地站着,拿着长矛守护着花园,桃花掉落下来的花瓣,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,五颜六色,美丽极了!我说:花儿是春天的气息呀!

我走在回家的路上,一阵阵蒙蒙细雨下了下来,我一看,原来是春雨,我说:春雨也是春天的气息。

原来小草、花儿、春雨就是春的气息呀!五光十色的春天,我爱你!

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篇14:春天的歌小学生作文

全文共 513 字

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当冬日的夕阳,把最后一抹灿烂绽放,当漫天的春雪,把最后一瓣雪花飘扬,我期盼着的春天,在我心灵热恋的深处,度过寒冷的痛苦,满怀烂漫的情情结,送来古老但永恒的苍茫。

这个冬天的北方,没有希冀的故事,没有飞舞的雪花,它们远离了我的视野,在南方的天地肆意疯狂。

时间静静的流失,走进春天的时刻,它把新年的门叩响。可此时无语的泪,却难以抑制的流淌。

这个世界,比雨纯洁的是心灵涌动的泪水,比暖更温暖的是爱。滞留在南方的爱,让我在这个春天来临的夜晚,充满了惆怅。

孤独的淹没在窗外迎春的爆竹里,让寂寞掩埋凄婉的忧伤。

仿佛听到一种静美的音乐,如潺潺清泉,来自亘古的远方。我深爱着这震撼心灵的季节,它带来我对爱的渴望。

多想拥有这份场景,在我的家乡北方,绵延着白雪的山岗,积雪的反光炫耀着洁白,山坡洋溢着北方山脉的雄壮。已经嗅到青草释放出的气息,分明看见桃红柳绿映辉着春光。

牵温情的手,在风情万种的山上,陶醉在春风里,把这个明媚的季节欣赏。我深爱着这个季节,忘情的伸开臂膀,在高山深壑飞翔。远离世俗的喧燥,看千树万树的花自由开放。聆听春的旋律,暗淡了冬的风景,更新了大地的苍茫,让那寒冷的回忆,随花瓣片片飘落,走进春色满园的北方……

[春天的歌小学生作文

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篇15:小学生作文:美丽的春天400字

全文共 391 字

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春姑娘穿着华丽漂亮的衣裳,迈着轻盈的步子来到了美丽又富饶的人间。

她在空中轻轻撒下清澈的圣水,春天立刻来到了人间,到处都是桃红柳绿,春暖花开。

连春姑娘都不由自主地赞叹到:“哇!真是太美了!”

瞧,可爱的小草受到了圣水的滋润,小脑袋快速地从土地里钻了出来,不停地四处张望,他全身都绿油油的,真漂亮!远远望去,那一片片的小草好似一块圆润光滑的绿翡翠,让人忍不住想去摸一下。那感觉特别的舒适,特别的光滑!

花园里的花儿们受到了滋润,绽开了幸福的笑脸,露出了美丽的花瓣,金黄的花蕊,美极了!微风乍起,花儿们随风起舞,好似一位位高贵的公主在跳舞;又像一个个亭亭玉立的少女,美不胜收!花儿在跳舞时,散发出迷人的芳香,使人陶醉!

小树苗受到了受到了水的滋润,茁壮成长,长成了一棵苍天大树,为人们遮凉,在默默地奉献着.

圣水撒到了这儿,撒到了那儿,整个大地都换上了新装,美极了!

春天真美啊!我爱这迷人的春天!

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篇16:春天的足迹小学生作文600字

全文共 871 字

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当冬天在床上睡得正香,春姑娘就悄悄地来了,春天足迹作文。她手一扬,暖暖地春风就吹到乐大地上,就像一个闹钟“叮铃铃”地响着,叫醒乐世间万物,大地顿时变得生机勃勃。

早晨,大地被一层淡淡的雾笼罩着,好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被,使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来,有浓烈的,有淡雅的,各种各样,搅成了一种奇妙的香味。循香味望去,原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动,睡得正香,多么像传说中的睡美人啊!她们好像在举行比美大赛,就连睡觉也争相怒放,

成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时,只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿,但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神,宛然一个个威武的卫士,一心一意地守护着公路。

濡染,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来,细如牛毛,密如天网,就想以为温柔地母亲,抚摸着世间万物,是那么轻柔。花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。街道上,早已是伞的世界,有红的,蓝的,绿的,花的……形成了一副精妙的工笔画。

雨下得越来越小,一会儿功夫,那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿,太阳的光线终于刺穿了云层,射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下,花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光,好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下,绿的发光,绿的鲜亮,绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞,显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面,波光粼粼,闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着,似乎在和伙伴们捉迷藏,摇头摆尾,孕育了无法用语言表达的美。

在早晨,我深深地吸着夹着花香威地心想空气,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨为我按摩;在雨后,我吸着甜润的空气,顿觉心旷神怡。春天的足迹很快的走过,而且也马上要离开。因此我们要在春天这道美丽的起跑线上,冲刺吧,和时间赛跑!

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篇17:春天的梨花树的作文400字小学

全文共 1141 字

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又是一个傍晚,远处雾蒙蒙的一片笼罩着低矮的房屋。夕阳的余晖似是火焰一般烧灼着,茅草的屋顶上,像是有一双双手在挥舞着、挣扎着,隐隐约约地,像是能听见不堪重负的呻吟。

“……打倒鬼子向前进……”朦朦胧胧的从远处传来一阵歌声。一个约莫着十多岁的小男孩,头上围着一圈用苇秆编织成的草环,光着两个膀子,腰间别着个约半尺长的木棒,一只手里提着一大一小两只用苇草串起来鱼,健壮有力的小腿上沾着一两处泥点子,一边哼着歌,一边左摇右晃地向村口走去。

“二娃,又去摸鱼啦~”村口大下,正坐着在剥着玉米的李建国抬头冲张合说到,“哟!今个儿不错啊,两条草鲫呢!”

张合用另一只空着的手摸摸自己的后脑勺,傻乐道:“今天运气好呗。李叔,这都什么时候了,还不回去吃饭,不怕李嫂着急啊?”张合对着李建国打趣。

“你这小子,说什么话呢。跟你李叔我这么没大没小的......”李建国刚说到一半,变被打断了。“李建国!你玉米剥好了没有啊!这饭都要吃了,还在那唠什么啊唠。”靠近村口的一个院子里探出半截身子,深蓝色碎花的围裙配上藏青色的布褂子,正是李嫂,“三娃,别和你李叔唠了,还没吃饭吧,过来一起吃吧。”张合见李嫂有意来拉他进屋,连忙挥手,敏捷地跳开了,然后向门前种着梨树的院子跑去。

这个季节,梨树还没有结果,只有一簇簇的小小的白色花朵,拥挤在褐色的枝干上。一共三棵梨树,紧紧的靠在一起,雪白中透着点淡淡的粉色的小花一簇接着一簇的开着,远远的看着,就像是一团还没有绕好的毛线,还有些蓬松。树下放着一张石桌,四个石凳围着。石头的表面光滑,摸起来细腻有余。

张合刚推开院子的荆棘篱笆,一只黄黑相间的有半米高的土狗就冲他奔了来,直绕着他转圈,想要咬鱼。“大黄别闹,等会儿鱼烧好了再给你尝尝,真不知道你这一只狗怎么这么喜欢吃鱼的。别咬了,小心咬着我。”张合一边抬高手臂,把鱼提起来躲着大狗的进攻,一边脚下绕过大狗直奔堂屋。“汪汪~”大黄欢叫着跟了进去。

堂屋的箱柜上盖着一摸红色。张合随手将腰间的木棍扔在桌上,张合拎着鱼,拿着盆和刀向后院的水井走去。从井里打了一桶水,张合就蹲在井边用刀开始呲鳞片。火红色的余晖下,鳞片闪闪发光。大黄对着鳞片不停的转悠,嗅着,时不时还伸出爪子拨一拨。张合无暇顾及它,只由得大黄自娱自乐。张合熟练地将鱼打理干净,唤着大黄跟他进了厨房。

时间渐渐地晚了,不过三四月正是早晚转换的时候,昼长夜短,这时候的天,倒也不是太暗。仍有不少的光亮从云间洒落下来。村庄里,一道道炊烟慢慢的,有条不紊的,忸怩着身子,攀上天空。张合家的烟囱里同样也缓缓的升起了淡灰色的薄烟。泛着光泽的棕黑色的厨房门吱呀一声,打开了。张合端着装着鱼的青色盘子来到梨花树下,将盘子放在石桌上。唤来大黄,默默地吃起饭来。

[春天的梨花树的作文400字小学

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篇18:春天的变化小学

全文共 352 字

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冬爷爷走了,春姑娘又回来了,阳光也变得格外明媚了,太阳公公将温暖的阳光射向了四面八方。照在小朋友的脸上暖洋洋的,好像一位慈祥的母亲用温暖的双手抚摸着我们!

春天是个百花盛开的季节,红得如火的杜鹃,白的如玉的广玉兰,粉的如霞的桃花都互相争奇斗艳。 柳树抽出了黄绿色又细又小的叶子,它的枝条也细细的、长长的,在春风中轻轻地荡来荡去,好像春姑娘长长的头发。小草也偷偷地探出了它的小脑袋,东张西望的瞧着,这多彩多姿的世界。小燕子三五成群的从南方又飞回到了我们的身边,和我们一起分享温暖的春天,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像春姑娘头上漂亮的发夹。 还有勤劳的农民伯伯们正忙着在田野里播种,小朋友们也脱掉了厚重的棉袄,来到空阔的草地上放起了风筝,玩得可开心了……

春天真美啊!她生机勃勃的充满了活力,我爱你美丽的春天!

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篇19:婺源的春天小学作文

全文共 627 字

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现在,正是踏青的好时节,爸爸带找寻找婺源春天

我们来到植物园,刚一进大门,绿色扑面而来,路两旁古木参天,苍翠欲滴。远处山坡上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了、浓极了,像一团墨汁;有的绿得发蓝,艳极了、亮极了,像一块翡翠。站在望江亭上,极目远眺,整个县城尽收眼底:葱郁的树丛掩映着粉墙黛瓦,星江河像一条玉带缓缓流淌,两岸的树木长出了嫩绿的叶子,绿得那么明亮。哦!婺源的春天是绿色的。

走出公园,我们来到了风景如画的月亮湾。远远看去,河中间的绿洲像一钩弦月静静地卧在碧波上,河对岸的田野里早已铺就一大块油菜花织成的毯子,黄澄澄的油菜花争相怒放,一眼望不到边。路过的游客被这美丽的景致迷住了,纷纷走下车来,掏出相机,对着油菜花毯“咔嚓咔嚓”一阵拍摄。油菜花也像爱美的姑娘,绽开金灿灿的笑脸,在春风的吹拂下,摆起美丽的造型,任由远方的客人照个够。月亮湾的河水清澈见底,阳光照在水面上金光闪耀,波光粼粼。远处的油菜花倒映在水中,水也变成了金黄色。哦!婺源的春天是金色的。

我们沉醉在灿烂的油菜花中,缓缓前行,忽然发现路边的坡地上长出了映山红,有紫色的,但更多的是红色的,漫山遍野,一簇簇,一堆堆,装点着山野。哦!婺源的春天是红色的。

漫步在乡间小路上,农家房前屋后的梨树开花了。洁白的花瓣挤满了树梢,冷不丁一阵风吹过,花瓣随风起舞,飘飘洒洒,铺了一地,如同仙境。哦!婺源的春天是白色的。

春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我的家乡——美丽的婺源!

[婺源的春天小学作文

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篇20:小学生一年级作文春天在哪里

全文共 1180 字

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轻轻的,悄悄的,春天迈着愉快的脚步,翩然来到人间。她就像一个旅行者,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰,并用她灼热的情感,融化了大地的冬雪。她用一双充满艺术灵感的巧手,默默地为人们画了一幅又一幅美丽的画卷。听到春天的呼唤,满地的小草伸开手,探出头,好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。 Gently, quiet, in spring, coming to the world with a happy footsteps.She is like a traveler, awakening the animals of hibernating, stepping through the thick ice of the riverbed, and using her hot emotions to melt the winter snow.With a pair of artistic inspiration, she silently drew one beautiful picture of the picture for people.Hearing the call of spring, the grass on the ground stretched out his hand and found out, as if he was telling his very cheerful mood with spring.

千姿百态的“花公主”,展开笑脸,把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。瞧,辛勤的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶正争着采蜜、传粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫着,似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿亲吻问候,好像一对久别重逢的好朋友。

活泼机灵的小燕子也不甘落后,随着轻轻的微风,自由自在地飞翔,不时在空中翻飞,时而转圈斜掠,时而翻身俯冲……小燕子轻易地斜飞滑行,神采奕奕,为春天上演一场场精彩的表演。动物王国里的小动物苏醒了,个个心情兴奋地迎接春天,纷纷从洞里爬出来,欢笑着,蹦跳着……为春光增添生机。

春雷一鸣,春雨悄无声色地飘临大地,雨丝如烟似粉。花草树木张开樱桃小嘴,贪婪地吮吸着春天的甘露。动物们在细雨中尽情地嬉戏……这都是春神赠给人间的礼物。

雨后,晶莹的小露珠缀在绿叶上,好像颗颗珍珠,晶莹剔透。

春天,大地万物充盈勃勃生机,促人奋发,促我奋进。谢谢您,伟大的春天!一幅有一幅美丽的画。听到春天的呼唤,满地的小草伸开手,探出手,好像和春天诉说着自己无比欢快的心情。千姿百态的“花公主”,展开笑脸,把自己美丽的芳香无私的奉献给春天。

瞧,辛勤的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶正争的采蜜,传粉……蜜蜂“嗡嗡”叫着,似乎在寻找自己创作新歌的灵感。蝴蝶向花儿轻吻的时候,好像一对久别重逢的好朋友。活泼机灵的小燕子也不甘落后,随着轻轻的微风,自由自在的飞翔,

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