自强不息相关作文通用20篇
导语:《忠犬八公》是改编自1933年发生在日本的真实故事,在看完之后,你有怎样的感受呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
浏览
4478作文
834议论文相关知识
全文共 579 字
+ 加入清单1.定义:议论文是以议论为主要表达方式,剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
议论文的三要素:论点、论据和论证。
(1)论点(需要证明什么)是是阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,在形式上是一个完整的判断句。
(2)论据论(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据(主要是指事例、史实、数字等)和理论论据(包括经典著作、名人名言以及科学原理等,有的只有道理分析)两种。
(3)论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
常见的论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、归谬论证等。
3.把握议论文的文章结构。议论文的结构一般层次清晰,结构严谨。议论文段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等,借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”等。常见的议论文的结构形式有总分式、递进式、并列式、对照式四种,其遵循的总体原则是“提出问题---分析问题---解决问题”。
4.分析议论文的语言。学习准确、严密、简练、生动的论述语言,对于内涵丰富的语言,需要反复地品味。有的关键性语句,要联系作品背景和全文内容来理解。
更多相似作文
篇1:高二与国庆节相关的讲述作文
全文共 810 字
+ 加入清单国庆前夕,妈妈班上组织去山东沂水旅游,我也跟着去了,到了那里,我们玩了很多景点,比如碰碰车、霹雳炮等。不过玩的还是漂流,我们旅行团将近40个人下了车,来到了地下大峡谷,洞体6100米,已经开发的“中国地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口,只见里面黑洞洞的,隐隐约约可以看到光芒,通道很矮,如果一不留神,头就会被撞到。
导游领着我们向前面走了一段路,她刚停下来,还没开口,我就看到右手边的龙头好象天然的但又好象人工打造的,经过导游的一番讲解,我明白那是天然形成的。我们继续往前走,又看到了一些奇形怪状的石头,另我印象最深刻的就是“企鹅沐浴”和“仙鹤斗魔”等。走着走着,我们走到了漂流的起点处,游客可以沿岸步行,也可以顺流漂行,我想:漂流是怎么回事呢?我就跟妈妈提出:“妈妈,我们坐一次漂流吧!”于是我们买了票,妈妈一票,我半票,我们坐上了汽艇,一位叔叔把汽艇推下水,漂流就开始了。水道很窄,一开始可以有两辆汽艇一起漂,但过了约10米的时候,就必须先后而行了,坐在汽艇里,我的心理有点紧张,担心汽艇会翻掉,因为离岸不远,所以我问岸上的叔叔:“汽艇会不会翻哪?”叔叔胸有成竹的说:“绝对不会翻的,小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了,我妈妈的两位同事也来漂了,沿着一条窄窄的小道,水流时快时缓,因为没有桨,漂流有时很慢很慢,有时在急流处汽艇前头会掀起,渐渐就会变成尾部掀起,我的心中不免有点紧张。有时隧道漆黑一片,我觉得有东西在身旁,只是心理感觉罢了。后面不时传来大姐姐的尖叫声,只是阿姨在吓她。到了拐弯处,我想船很有可能翻哟,于是我让妈妈控制好方向,妈妈对我说:“漂流就象人生,有快有缓,不时会遭遇挫折”。
终于到了出口,一位叔叔把汽艇扶稳,我们上了岸。刚上台阶,我听到叭的一声巨响,我和妈妈都以为是汽艇炸了,回头一看,原来是汽艇被用力摔在地上的声音,我们走呀走,走到了地下隧道的尽头,这次的母子漂流,我永远都不会忘的。
篇2:运动相关的
全文共 323 字
+ 加入清单“加油,加油……加油,加油……”操场上不时传来大家有力的喝彩声。哦!原来此时我们正在进行运动会呢!!
第一天
60米年年都比,今年的60M比赛开始了,操场上的精英正在比赛中。王亦君跑得像一只正翱翔的小雨燕,金牌连连;男子钟至诚跑得像一只正在追兔子的猎豹,速度超群。这啊,还不算什么,一个铁沉的铅球在蒋珠丽手里就像一块石头,扔出几米。远……
第二天
这天是200米和集体项目。快接近晌午的时候,接力赛开始了,参赛者就像离弦之箭,拼命地向终点冲刺,眼看看我班的同学,终点就要到了,可是另一个同学追上来,夺走了冠军。搬运西瓜开始了,同学们提着一个沉重的篮子跑向终点,结果我班得了倒数第一名。
不管是赢还是输,这并不重要,重要得是要团结一致。
[运动相关的作文250
篇3:相关成语
全文共 885 字
+ 加入清单秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月秋风过耳、秋雨绵绵秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、
秋;秋天;秋日;秋季;金秋;三秋(时维九月,序属三秋);九秋(九秋风露);劲秋(悲落叶于劲秋);雁天;旻天;旻序(请尊对旻序,高宴有余欢);阴中(秋为阴中,万物以成);白藏
初秋;新秋;早秋;头秋;小秋;孟秋;上秋;仲秋;暮秋;深秋;清秋;晚秋;残秋;季秋;寒秋;凛秋
残秋:秋之末尾。
寒秋:深秋。季秋:秋之末。
孟秋:秋季开始的第一个月。秋令:秋天。也指秋天的气候。
秋收:秋季的收成。秋收季节。
秋景:秋天的景色。同义的有:秋色(秋色宜人);秋光(大好秋光)。“秋景”也作“秋收”解:今年秋景很好。
秋风:入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。
金风:秋风。还有:商风(商风肃而寒生兮);商飘(岁暮商飘飞);寒商(寒商动秋闺);鲤鱼风(九月鲤鱼风)阊阖风
秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实北雁南飞雁是侯鸟,北方进人深秋时,雁便往温暖的南方飞去。
寒蝉凄切天冷蝉不再叫或低声叫,发出的声音凄凉悲切,象征着深秋季节。例:“寒蝉凄切,冷雨初歇。”
金风送爽金风,秋风。秋风送来凉爽,是仲秋以前的气候。金,秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色,继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变,秋属金,故称秋风为金风。
秋风瑟瑟瑟瑟,风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声,借此表示秋天的景象。秋高气爽秋天空气清新,天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例:“秋高气爽,牛羊肥壮。”
天高云淡云淡,指天空晴朗、少云。天空晴朗,云彩很少。这是秋天特有的景色。梧桐叶落古代传说人秋第一天梧桐有落叶,叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。
玉露生寒晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。
篇4:形容声音的相关词语
全文共 1607 字
+ 加入清单在生活中,我们身边的声音是十分多种的,那么形容声音的相关词语又有哪些呢?下面就随小编一起去阅读形容声音的相关词语,相信能带给大家启发。
【阿鼻叫唤】:梵语代指陷入阿鼻地狱后的呼叫声。形容非常悲惨、呼唤求救的声音。
【哀声叹气】:因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。
【安安静静】:代指没有声音,没有吵闹和喧哗
【鼻息如雷】:鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。
【不断如带】:犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
【不绝如缕】:绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
【不绝于耳】:绝:断。声音在耳边不断鸣响。
【不平而鸣】:平:公平;鸣:发出声音。代指人或事物遇到不公正的待遇,就要发出不满的呼声。
【不平则鸣】:鸣:发出声音,代指有所抒发或表示。代指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
【嘈嘈杂杂】:代指声音喧闹、杂乱扰人。
【穿云裂石】:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。
【吹埙吹箎】:埙、箎:古时的两种乐器。埙和箎两种乐器合奏起来,声音和谐。用于赞美兄弟之间感情和睦融洽。
【此时无声胜有声】:胜:超过。原代指没有声音时比有声音更能表达出内心深处的愁恨。引申代指人的模范行为比言谈口号影响更大。
【大音希声】:代指最大最美的声音乃无声之音。
【低低切切】:形容声音低微细小。
【滴滴答答】:重复的滴滴声或一连串轻快的声音或拍打。
【丁零当啷】:形容金属、瓷器碰撞发出的一连串的声音。
【咄咄逼人】:咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也代指形势发展迅速,给人压力。
【咄咄怪事】:表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。
【咄嗟叱咤】:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。
【扼腕叹息】:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。
【耳听八方】:耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。
【发喊连天】:连天:与天相连。叫喊的声音直达天上。形容喊声宏大。
【发聋振聩】:聩:耳聋。声音很大,连耳聋的人也听得见。形容用语言文字唤醒麻木的人。
【发蒙振聩】:声音很大,连耳聋的人也听得见。形容用语言文字唤醒麻木的人。
【沸反盈天】:沸:滚翻;盈:充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片。
【沸天震地】:形容声音极其喧腾。
【风风韵韵】:①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。
【蜂目豺声】:眼睛象蜂,声音象豺。形容人相貌凶恶,声音可怕。
【凤鸣鹤唳】:形容优美的声音。
【俯仰唯唯】:唯唯:答应的声音。点头答应。形容谦卑地应付。
【改弦更张】:更:改换;张:给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。形容改革制度或变更计划、方法。
【哽咽难鸣】:因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。
【宫移羽换】:宫、羽:古代五声音阶的第五第一音级。代指乐曲变调。也代指事物的内容已经发生变化。
【咕咕噜噜】:象声词,水流动或物体滚动的声音。
【鼓吹喧阗】:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
【鼓乐喧天】:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。形容十分欢乐热闹。
【鼓衰力竭】:鼓:战鼓声;衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。
【怪里怪气】:形状、装束、声音等奇怪,跟一般的不同。
【怪腔怪调】:代指说话或唱歌的声音稀奇古怪。
【怪声怪气】:形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。
【怪事咄咄】:表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。同“咄咄怪事”。
【管弦繁奏】:许多的管乐、弦乐混合在一起演奏。形容声音繁杂。也形容文章气势急促或情绪激烈高昂。
【鬼哭狼嗥】:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
【鬼哭狼嚎】:形容大声哭叫,声音凄厉。
【鬼哭狼号】:号:大声哭喊。形容大声哭叫,声音凄厉。
篇5:自强不息,无可不为作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单天行健,君子以自强不息。
——题记
当我还是一个懵懂的小女孩时,爷爷就常用孟子的这句“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”来教导我,人不可有傲气但不可无傲骨。从那时起“自强”这两个平常的方块字就已经在我的脑海里根深蒂固了。
“能力者必有骨也”。自强的力量是巨大的,历来多少成功人士因自强不息点亮人生华彩。
牛顿小时候是班里的差生。一次,他把自己制作的小风车带到学校,同学们讽刺他只会造风车,却不懂得其中的道理,风车也被摔碎了。自此,牛顿变得肯动脑筋又爱学习,更加自立自强,终于成为一位举世公认的科学巨人。
海伦凯勒11个月时被掠夺去视力和听力,面对黑暗而又寂寞的世界,她并没有放弃而是凭顽强毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
华罗庚家境贫穷,决心努力学习上中学时在数学课上因解出来老师出的难题而受到表扬,从而喜欢数学。后因家境贫困失学,但仍坚持自学数学。经过不懈的努力,成为我国杰出的数学家。
纵观中国历史我们的民族在千百年的发展中历经沧桑,饱尝忧患,越挫越勇,“位卑未敢忘忧国”的陆游,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐……他们靠的不就是不屈不挠,自强不息的民族精神吗?
“最伟大的胜利,就是战胜自己”就算遇到大风大浪,我们也不能退缩,要鼓起勇气,扬帆远航。这不正是当代科研工作者的心声吗?
“中国杂交水稻之父”袁隆平院士研究刚起步时,条件十分艰苦,他化困难为动力,总是千方百计创造条件,开展科学研究,正因为他锲而不舍、迎难而上的坚定意志,不畏艰险、自强不息的苦干精神,攻克了一个个难关,取得了一个个胜利。
“中国核潜艇之父”黄旭华院士面对核讹诈和苏联撤军、撤资,他选择自强,用我们国家自己的实力去打破“核讹诈”。“一穷二白”的年代他挺起胸,用自强的信念,成为核潜艇研造的砥柱。隐姓埋名三十年,只为国家自强梦。
高尔基说“最大的胜利就是战胜自己”,我们应为自己的人生目标而执着追求,跌到了爬起来,在战胜了一个又一个困难中走向未来。
相信我:自强不息,无可不为!
篇6:描写父爱的相关作文
全文共 1613 字
+ 加入清单同样是离别,同样是子去父送,而不一样的是父亲微笑地对我摆手。
——题记
烈日炎炎的酷暑,暑假也如期而至了,离开了学校紧张的生活,回到平静的家中,我深深地吸了口气。望着家里一贫如洗,悄然无声,思念之情涌上心头。父母半年前,為家庭的生计就远赴广州打工,可父母对我感人肺腑的教导,对我至深至真的爱却久久萦绕在我心。
迷迷糊糊的在家呆了三天,正当按捺不住思念之情的时候,心有灵犀的父亲从远方打来电话问我和弟弟想不想来广州住几天。听到这个消息,我激动不已,立马奔向房间,脑子里不停地想着和爸妈见面的场景,当然还有一睹沿海发达城市广州的芳容。
在舅舅的帮助下,我们顺利地抵达了广州,四周屹立着的高楼大厦对我们这些乡村来的孩子是如此的新鲜与羡慕,两边的参天大树像威武的哨兵整齐划一的依次排开,不远处的工厂发出震耳欲聋的声音,人潮拥挤的小道上,大家行色匆匆,象总是有着忙不完的事一样。
经过一天的奔波,我们终于在异乡和父母其乐融融地住下了。我的爸爸是一个打工者,所挣的钱很微薄,但经过努力总算租了一间还算阔气的房子,作為我们第二个家,就这样看着多日不见的父母亲,我们促膝而谈着。
在那儿,我带去了暑假作业,严厉的父亲虽然每天拖着疲惫的身体上班,可是出门时总是不忘叮嘱我认真完成作业。但生性贪玩的我,每次都把父亲的话当作耳边风。最终,迎来的父亲暴风雨般的斥责。每次看到父亲火冒三丈的样子,心理总有种愧疚感。这种感觉一直延续到现在。
那一天,父母终于都放假了,母亲见地上堆满了书和作业本,妈妈随意翻开一本,恰巧是我投机取巧的,漏做很多,妈妈两眼刹时瞪圆了,当即狠狠地拍了一下桌子,严厉地对我说:“这样还得了,两个人学习越来越差,说话也变得如此猖狂,我们在外面辛辛苦苦打拼,到头来换来的是如此无所谓。”她叹了叹口气:“我不打工了,回家去。”
听到这句话,我的心瑟瑟发抖了,妈妈的这种语气和腔调是如此的陌生,让我有些害怕,一种难以启齿的悲伤涌上心头,我到底怎么了,一个声音在我的心底呼唤。只看见满脸愁容的父亲无奈地发话了:“如果你现在回去的话,一切家中用的东西都得去买,不如过年陪我一起回去,可以吗?”央求的声音如此无力,无法抗拒母亲的满腔怒火。妈妈饭也没吃就离开家,奔向工厂去。
我望着父亲,他没有吭声,总是默默地沉思着。无声的寂静,望着父亲憔悴的面容,我突然想到,妈妈若回家了,家里所有的开支都落在了父亲身上,这怎么可以,我凑上前去,哀求着爸爸让他劝劝妈妈,可是一向倔强的父亲坚定地说:“什么也别说了,你妈在这也有五、六年了,是该回家休息了,也好照顾你们,你们正是关键时期,耽误不得,爸只希望你们好好珍惜时间,给咱争口气。”说完,就端起碗筷吃起来,双眉紧皱着。
一直满心歉疚的我,紧跟着父亲,直到他上床睡觉的时候,我才发现他的腿上已经贴满了止痛膏药,此时的我,一种钻心的疼痛传遍全身。眼泪在眼眶中打转,父亲似乎看出了我的心思,却笑着说:“这算什么,没事,咱是男人。”看到父亲那一脸的镇定自若,毫无怨言,我心虚,我又為这个家做了什么,连最简单的学习还偷懒,马虎,逃避。我又算什么男子汉。
母亲的辞工书拿了回来,暑假就这样,在一天一天和爸妈的磨合中度过。爸爸忙得乐此不疲,而唯一的希望就是我们能快乐地学习和生活。
开学的前一个星期,父亲陪我们到了火车站,进站时,父亲给我们留下的依然是一抹淡淡的微笑。直到今天看到《背影》这一刻,那种似曾相识的感觉涌上心头。在广州,我们的第二个家被我们的不懂事给抹杀了,父亲却依然面容暗淡,坚定地摆手和我们说再见,可谁知道,他转身的那一刻是否眼睛含着不屈的泪水。离别了,意味着他往后没有母亲的分担忧愁和精神安慰,陪伴他的或许更多的是相思、寂寞之苦。悔恨自己当初的天真和不负责任。
事已至此,感谢朱自清先生用质朴的语言让我再依次感受
到了父爱深深,我的父亲给我留下不管是蹒跚的背影还是坚定的微笑,我都将铭记于心,永生难忘,用实际行动履行自己的承诺!
篇7:相关阅读:和平的名言
全文共 286 字
+ 加入清单鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。——
千百年来,人类用牺牲、苦难、坚韧的努力、英雄精神和不屈不挠的信心赢利了自由。我们呼吸它珍贵的气息,我们很自然地享受它,正如我们享受那吹拂大地、充塞在我们肺部的清鲜空气一样……而只要几天,这颗生命的宝石就被人偷去了;几小时内,在全世界,一片窒息的网罗便笼罩在“自由”的颤栗的翅膀上。——罗曼·罗兰
把世界拥抱在整个怀抱之中!战利品太沉重了……——罗曼·罗兰
从呼喊的深渊中,从一切憎恨的深渊中,我要向您高歌,神圣的和平。——罗曼·罗兰)
在和平主义的温床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之间它们就可以突然茁长起来。——罗曼·罗兰
篇8:相关诗句
全文共 266 字
+ 加入清单身饰瑶环瑜珥之佩,手操琵琶琴瑟之音。广寒仙子之下凡兮,如小家碧玉,亭亭玉立,楚楚动人。若大家闺秀,步步莲花,姗姗来迟。姑射神人之出世兮,艳如桃李,夭桃秾李,冷若冰霜,冰清玉洁;娴如兰蕙,兰质蕙心;雅若诗画,诗情画意;静如龙凤,龙姿凤采,动若莺燕,燕舞莺啼。月圆芭蕉,娟好静秀;露红玫瑰,端庄佳丽;风栖翠竹,娉婷婀娜;雨打梨花,我见犹怜。芙蓉出水兮,涉江采之,旧燕归巢兮,攀楼迎之。巧笑倩兮!如临柳堤,万缕千丝,千姿百态,仪态万方。美目盼兮!如降芳泽,万紫千红,千娇百媚,风情万种。望而却步兮,叹为观止,不可思议兮,心如止水。市场机制
篇9:相关材料
全文共 1029 字
+ 加入清单1、北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记,日记以阳光下的景物为主。后因日期延误,考察队无法按时返回,他们将在黑暗寒冷极地长夜中停留一段时间。他们感到很孤寂。这时,贝德要求大家朗读日记。于是,一个个阳光下的故事使人仿佛看到了闪着银光的雪原,笨拙的北极熊.....就这样,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被幸福的回忆和美好的憧憬占据了。漫长的黑夜终于过去了,考察队迎来了久违的阳光。其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗和寒冷,你的世界也会明媚而温暖。
2、《阳光城的奇迹》:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说,我们新加坡不像日本有富士山,不像夏威夷有十几米高的海浪,我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有,要发展旅游业,实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这么一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,阳光就够了!”后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种花植草,植草很短的时间里,发展成为世界上著名的“花园城市”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。
3、《省略阳光》 :据报道:山野莱贸易中,蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好,有多少收多少。可是最近几年,国外客商却不要了,因为莱不好。采蕨莱的最佳时间只有十天左右,这期间的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后,要摊放在地里晾晒一天,第二天翻个个,再晾晒一天,把水分蒸发干,然后再成把捆好,装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖,把蕨莱采到家,来不及放在地上晾晒,而是放在热炕上暖,这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜,从外表上看哪都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,都像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。客商发现后,对此提出警告,一次,两次,还是如此。结果,人家干脆封杀,再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民,省略了两天的阳光,但是最终被烘干的却是自己!
4、《太阳的味道》:一位台湾女作家,在她的散文中写了这样的句子:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道:“这样写很好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻意经营。”一个做母亲的看了不禁哑然失笑,因为她的女儿4岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子,晚上睡觉时女儿说:“妈妈,我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过:“每一个孩子都是艺术家。”
篇10:相关阅读:写作能力提升技巧
全文共 406 字
+ 加入清单写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生写作能力的培养十分重要。
1.词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。
2.表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。
3.自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。
4.畏惧写作文。有些学生在读书和默写甚至造句方面都表现不错,但由于害怕写作文,几乎放弃坚持了几年的中文学习。
篇11:与苏武相关的高考作文素材
全文共 2553 字
+ 加入清单1、人物事略
苏武(公元前140--前60),以尽忠守节而闻名的西汉大臣。字子卿,杜陵(今陕西西安东南)人。武帝天汉元年(前100年)以中郎将出使匈奴,后被困于北海(今俄罗斯贝加尔湖),以牧羊为生。苏武在匈奴前后十九年。
2、名家点评
(汉)班固:孔子称"志士仁人,有杀身以成仁,无求生以害仁","使于四方,不辱爵命",苏武有之矣。
(唐)李白:苏武在匈奴,十年持汉节,白雁上林飞,空传一书札。牧羊边地苦,落日归心绝,渴饮月窟水,饥餐天上雪。东还沙塞远,北怆河梁别,泣把李陵衣,相看泪成血。(《苏武》)
(唐)温庭筠:苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。(《苏武庙》)
(元)张养浩:为臣惟命敢辞难,脱遇艰难亦自安。试看子卿持节处,雪花如席不知寒。(《苏武》)
3、素材运用
话题1:遭遇挫折和放大痛苦
快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苫,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅,要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人却未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。(2004年高考满分作文《生命是一朵常开不败的花》节选)
话题2:相信自己和听取别人意见
苏子卿在贝加尔湖湖畔。他披着一件白羊裘,毡履,毡裳,毡巾覆首,独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中,有雪潮一样的羊群在他背后。他在孟春的黄昏时分,待要归返穹庐,背景中贝加尔湖上的冰涛,与天际的白云波连山竖。
他向着东行,遥遥地望南翘首:眼阵中含蓄着无限的悲哀,又好像燃着希望一缕。他只相信自己,只相信自己的祖国。
他的心里只有大汉。卫律的劝说他不听,李陵的意见他当耳旁风。他新娶的胡女的眼泪留不住他,他的小儿子的小手拽不住他的衣襟。他谁的话都不听,他用他的坚持塑造了他自己。
一个野花烂漫的碧绿的大平原,平原中立着一个持杖的女人,背后也涌着一群归羊。那是苏武归国后的风光,他的弃妻,他的群羊无恙;可那牧羊女人的眼中,那含蓄的是悲愤?还是凄凉?(《女神》节选)
话题3:心灵的选择
荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手持汉节的人,从黑发到白头,用半生的心血续写着丹青。南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥远的北海上,立着一座汉朝不倒的丰碑。
汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光,作文素材《作文素材之苏武(1)》。匈奴的可汗惧怕:"怎么还有这么固执的人?"他更无法理解,这半生的重量承起的竟是中华民族永世的骄傲!
在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但是更有人选择个性的无碍释放,国家的繁荣太平,民族的坚贞气节。而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探到永恒的答案。(2002年浙江高考优秀作文《与永恒拔河》节选)
话题4:自尊与他尊
《苏武传》中有这样一个细节,当苏武与其副使张胜同被单于抓获后,面对单于的诱惑和威逼,苏武选择了精忠报国,而张胜最终选择了投降。以常理推断,对苏武的宁死不屈和拒不投降,凶残的单于不可能不杀他。但正是由于苏武的这种节操,却赢得了单于的尊敬和历史上的美名。而张胜、李陵乃至卫律,则被永远地钉在了耻辱柱上。事实上,历史上由于自尊而获得他尊的例子不胜枚举。(《苏武的尊严》节选)
话题5:道德与名节
中国人历来看重道德与名节。旧时高洁的文人即使在百般困顿之中,依旧保持"人淡似菊"的操守。古代烈女被市井泼皮碰碰手臂,竟然利刃断手,以致留下烈节牌坊。汉代苏武被迫牧羊,在冰天雪地中"渴饮雪,饥吞毡",历尽难中难,心如铁石坚,凛然持汉节而不改其志。"时穷节乃现,一一垂青史"。所有这些,都留下了具有中国特色的佳话。(《道德与名节》节选)
话题6:信念
在苏武出使匈奴时,因随行人员参与了匈奴人的叛乱而被扣留。在危难之中,苏武处处维护民族的尊严和国家的利益,既表现了对匈奴的修好之愿,又抱定必死的决心,决不"屈节辱命"。面对卫律始而威胁,既而利诱,最终又以断水绝粮相逼等手段的逼迫,他从容处之。在受审时,他甚至以自刎来避免受辱。后来的审讯中,卫律当场"剑斩虞常"以此胁迫汉使,副使张胜在此情况下投降了,而苏武面对卫律之剑,岿然不动。卫律又以富贵劝诱,苏武则直言怒斥,更以两国安危责之。在匈奴将他置于冻饿之境时,苏武仍然没有屈服,凭借顽强的意志和信念,他在极为艰苦的条件下还是"杖汉节牧羊,卧起操持",念念不忘自己是汉朝的使者。匈奴又派故人李陵来劝降,企图打消他对汉朝的眷恋之情,苏武不作正面的交锋,只是以君臣和国家的大义自剖心迹,反倒使李陵感到羞愧,无言以对。(《信念》节选)
话题7:选择
悠悠岁月,历尽多少冷暖:滚滚浪花,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。
那是苏武牧羊的北海吧!苏武选择了中华民族的伟大气节,发扬了华夏文明的优良品德。这样的选择崇高、无私!
浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士留芳百世,虽死犹荣。他们或是崇高无私,或是明智无悔,或是崇高质朴。正是他们所做出的无上光荣的选择,使得我们的民族摺焰生辉,使华夏文明万古流芳。
历史选择了苏武,苏武选择了崇高无私,选择了明智,选择了质朴。那是一个响当当的名字,是历史的星空中最耀眼的星座,引领着后来者在暗夜里找寻生命的座标,勇往直前而不迷失。(《无尚的选择》节选)
话题8:坚持
当苏武牧羊于北海时,单于派降将李陵到北海劝说苏武投降。李陵说:"单于诚心诚意等待您归顺,看来永远不会让您回大汉了。白白地在这荒无人烟的地方受罪,有谁知道您对朝廷的忠义呢?"李陵历数苏武出使匈奴以后一家的悲惨遭遇(大哥和弟弟被迫自杀,母亲去世,妻子改嫁,儿女不知去向),妄图动摇苏武归汉的决心。但是,苏武却坚定地说:"我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧、下汤锅,也是甘心乐意的。"他始终不受诱惑,为后人所颂仰。(《热爱祖国坚贞不屈的使者》节选)
篇12:放飞理想的翅膀,自强不息
全文共 1286 字
+ 加入清单宇宙飞船在太空遨游,远洋货轮在索马里大海维和,五星红旗在联合国上空飘扬,城乡居民幸福安康……敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家是否感受到祖国日趋强大;由“东亚病夫”到“东方雄狮”,由洋油洋货到自主产权,有着5千年文明历史的中华民族靠着自强不息的民族精神——卓越出众!
回顾历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死扞卫自己不屈的民族。从以死拒降,扬名百世的苏武、威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的伟人毛泽x爷爷……每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来自强不息的民族,才哺育了一代又一代的优秀中华儿女。
最近几年,各种恶劣灾害横行:08年5.12汶川8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,青海玉树再次毁灭性的地震,似乎是要考验一下中国人民的信心与能力。在突如其来的灾害面前,受灾人民,不为困难所折服。他们用不屈的精神、坚强的意志,克服了重重困难,迅速在废墟中站起!
同学们,唤醒我们血液融入的民族精神吧:我们没有理由自卑,残疾作家云成哥哥、海迪姐姐身残志坚;我们没有理由放弃,京张铁路设计师詹天佑爷爷不怕嘲笑迎难而上;我们更没有理由萎靡不振,硝烟弥漫战场上嘹亮的进军号,“为了新中国”的呐喊,无不叫人为之振奋!同学们,是雄鹰,我们就会博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,我们就能畅游四海,惊涛骇浪任我劈;是热血好男儿,我们就朝着目标咬紧牙关奋力冲刺。放飞理想的翅膀吧,我们要肩负起时代赋予我们的重任,自强不息,学好知识,练好技术,不辜负老师、不辜负父母对我们的殷切希望——做一个优秀的学生!
【自强不息】
在这漫漫的人生道路中,总是会有蜿蜒曲折,总是会结出苦涩的瓜,正因为如此,我们才应该倍加努力,更加为之奋斗,来战胜自我,用自己勤劳的双手来改变我们的命运,做一个自强不息的人。
在我上小学二年纪的时候,我得了一场病,当时我每天无精打采,灰心丧气,看不到生活的希望,上课时候不专心听讲,下课的时候,不与同学交往,只是孤独地伫立在一旁,渐渐地,我远离了群众,远离了我至爱的同学,远离了我尊敬的老师!记得那学期期末我考了班级的倒数第一名,往后更是如此,常常排在班级末尾,经常拉班级的后腿便成了我的家常便饭。
后来,老师和同学们知道了我的情况后,大家便都积极地帮助我,老师找我谈话,同学和我一起玩,就这样,在同学和老师的帮助下,我又渐渐地融入到班级集体中,在他们身上,我又找到了应该属于我的那份天真,我的病好了起来,学习成绩也有了显著提高,我每天都在知识的海洋里遨游,每天都和同学在一起探讨,在我的努力下,在三年级的期末考试中,我考了第六名,这个成绩我很吃惊,老师也很吃惊,同学们也很吃惊,当时我高兴极了,激动地流下了眼泪。
从那件事中,我领悟到了人生的哲理——人要自强不息,人要有上进心,千万不能有消极的想法,否则你将会一事无成。
自强不息,会像蜡烛一样打开人生的大门,自强不息,会像一杯浓浓的香茶一样,让你的人生回味无穷。
自强不息,告诉我们需要信心,它是人生的动力。
篇13:描写父爱的相关作文
全文共 565 字
+ 加入清单许多人歌颂母爱,却忽略了最平凡的父爱,其实,父爱,也很美。――题记
父爱不张扬,却在不经意间流露出,也许有人认為父亲很严厉,但我认為这是另一种爱。小时候,我不明白爸爸為什么对我那么凶,总是教育我。小时的无知,忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的发生,唤醒了我对父爱的重新认识。
依稀记得那是7岁时,本来每天都是接送我上学,而那天却一反常态,把我送到家门口,就严肃的对我说:“你也7岁了,要学着自己去上学,今天我不接送你了!”才上二年级的我死活也不肯自己一个人去上学,就撒娇的对爸爸说:“爸!路上有车子呢!你就送我去吧!”可爸爸态度决然,我哭泣着走下楼梯,心中还喃喃道:爸爸不爱我了……在一个转角边,眼睛一瞟,看到了爸爸在不远处。我心中怒火就“蹭蹭”蹦了出来,不在看爸爸,快速的跑去学校…
直到现在,我终于明白了,為什么爸爸要在远处看着我。爸爸的用意,当时他内心的挣扎,我如醒悟般全领会了,这让我在朦朦胧胧中找到了父爱。
现在的我,懂事了。爸爸一星期才回来一次,我很珍惜和爸爸相处的时光。曾几时,爸爸的手已粗糙,眼角也因时光的摩擦而有些皱纹。曾经的委屈已变成了理解。我家并不很富有,可我学习上需要的东西他一点也不吝啬。在我心中,这是平凡中爱的表示。
在成长过程中,不仅需要妈妈的关怀与慈爱,也需要爸爸严厉教导。我说,父爱其实也很美,你们信了吗?
篇14:相关资料整理
全文共 3256 字
+ 加入清单啃老族的来历
又称尼特族,尼特族是NEET在台湾的译音,NEET的全称是(NotcurrentlyengagedinEmployment,EducationorTraining),最早使用于英国,之后渐渐的使用在其他国家;它是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导,终日无所事事的族群。在英国,尼特族指的是16~34岁年轻族群;在日本,则指的是15~34岁年轻族群。
啃老族的心态
高等教育的普及化,大学毕业人数逐渐增加,因为高学历的心态,使他们不愿意从事较低的薪资工作,感觉心理上不平衡,另一方面也是因为现代部分被称为草莓族的青年吃不了苦,太辛劳的工作不愿去从事,要求工作轻松钱又多,就呈现空等状态,没工作也没读书。
啃老族的特性
可分为四类“追求梦想型、丧失自信型、自闭型和家庭溺爱型”。
追求梦想型:对于自己的现实工作有理想,非要达理想才能满足自己所需,会有一直转换工作的情形。丧失自信型:因一次的工作经验失败,对往后就业会有挫折感,信心遭受打击,不敢再面对就业。自闭型:从小与社会接触环境自然隔阂造成。家庭溺爱型:从小受到家人的期待,认真读书只为了满足家人的期待,拥有高学历却不懂自己将来打算,遂成米虫的心态。
啃老族的概况
“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。“啃老族”年龄都在23-30岁之间,并有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。
啃老族的生活状态
曾有一谜语形象生动地刻画出这帮“啃老族”的生活状态,说的是“一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不认,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用”,而谜底就是“啃老族”。
啃老族的统计数据
据有关专家统计,在城市里,有30﹪的年轻人靠“啃老”过活,65﹪的家庭存在“啃老”问题。“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活的“第一杀手”。
啃老族的原因及事例
原因:现在的啃老族的诞生多半是因为儿时父母过于溺爱的行为而导致的。大多数啃老族们因为从小依赖父母习惯了,失去了在生活中和社会上独立自理的能力,而且也养成了懒惰和只接受别人的劳动果实的习惯,因而长大了还只会在父母的羽翼下生活。
“啃老族”现象的调查分析
8月11日,“‘啃老族’系列报道之一”在本版刊登后,引起强烈反响。
社会科学家认为,在当前就业压力日增,独生子壮大的前提下,“啃老族”有扩大的迹象。当中国进入老年社会的时候,“啃老族”必将带来更多的社会问题。“襁褓青年”的独立,除了依靠正确的人生观、价值观,社会也应为其创造适合的工作机会。与其让父母养活“啃老族”,不如给他们工作岗位,让他们成为有能力养活父母的“养老族”。
有一则调查报告总结“啃老族”6类常见人群:第一类是高校毕业生,对就业过于挑剔;第二类以工作太累、太紧张为由自动离岗离职;第三类属于“创业幻想型”,虽有强烈的创业愿望,但没有目标,又不愿当个打工者;第四类是频频跳槽者;第五类用过去轻松的工作与如今的紧张繁忙相对比,越比越不如意,干脆不就业;最后一类人文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上工作,但因怕苦怕累索性躲在家中。
刘文彪属于第七类,与他境遇类似的大学毕业生还有不少。他们对辛劳的父母,怀着发自内心的愧疚;对远大的理想,又有着不切实际的执着。矛盾交织之下,他们边“啃”书本,边“啃”父母。陶醉在对未来的种种设想之中,他们连心理“断奶期”都还没过。
孩子“啃老”,谁的责任
近年来,“啃老族”一词时常见诸报端,不少毕业生走出校门后就加入到“啃老一族”。没有人希望自己毕业就失业,但有一些同学在经过几次尝试未果后,选择了他们潜意识中认为更容易的一种应对生活变化的方式———退回到家庭中,“啃老”。
工作不自由、工作没前途、人际关系困难是“啃老族”放弃工作的常见理由。这些的确是初入职场的年轻人面临的困难,但当它们成为年轻人放弃工作、回家“啃老”的理由时,所折射出的是内心的荒芜。二十几岁是人生中的任务模糊期,没有明确的家庭责任,社会成就感也不很强烈。若缺乏对个人人生规划,“啃老”的想法就水到渠成了。
究其深层原因,一个是与家庭的抚养方式有关。我们现在的家庭给了孩子过度的关注,甚至在孩子的需要产生之前,早早为孩子考虑到了。家长还越俎代庖,为孩子设计各种目标,比如,不尊重孩子需要,让孩子参加各种辅导班,并且陪着孩子共同学习,扮演了监督、监控、辅导的角色,缺乏对孩子的独立意识、独立解决问题能力的培养。孩子很少有属于自己的“真正行为”,自然也很少为自己的行为负责。
长此以往,孩子自然就会失去对内心需求的发现,对父母也缺少责任感。到孩子毕业的时候,父母的目标初步完成,孩子却发现自己没有目标了,也不知道如何在职场上寻求帮助。于是大家看到的是他们本能式的心理需求,如吃喝玩乐。而只有更高的自我实现的心理需要,才能帮助他们战胜前进中的困难。
原因之二是:大学生的生理成熟了,心理却还没有经受过社会的磨砺。因此,许多家长生怕孩子被社会一下子击垮。“不着急,慢慢找,直到找到合适的工作”、“不好就换一家”、“自己的孩子总不能一下推出门吧”……结果,一步步将孩子拉回到家庭中来。
那么,家长应该怎样帮助孩子呢?对于未成年的孩子,要刻意让他们承担一些责任,不要事事代劳;对于“啃老”的大学生,家长不妨放下架子,向孩子直言,以前对孩子的爱已经帮助孩子达到了目标,现在是他们自己起飞的时候了,给他们勇气,并教给他们方法。如果说,对他们以前是“引”,现在要换成“推”。
对于“啃老”的年轻人来说,树立个人理想、建立起积极的情绪、提高自尊水平、掌握解决社会复杂问题的技巧和对结果多角度的分析能力,都是解决此类问题的途径。
自强自立
大家都知道,在大自然中所遵循的法则是“适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人,才能比较迅速地适应环境。
先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命,然而第二次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来,因为在鹰家族中,每一只小鹰要成长为雄鹰,都必须经历多次“鬼门关”,过了这些坎,才能获得重生;一旦不能自立,将会被淘汰,这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时,这是第一道坎,这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的,在这场激烈抗衡过程中,那些不能自立,没有毅力的小鹰就将被死神带走,而那些具有顽强毅力,能独在离开妈妈的呵护而自立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞,是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候,有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖,如果小鹰没有自立、自强的顽强意志,那就将粉身碎骨。
在动物界动物们需要自立、自强,在人类也同样如此。
张海迪虽然一身轮椅相伴,不能“步足千里”却可以“阅览天下”。她在无名师指导的情况下,凭着顽强的毅力学会了三门外语,这对于一般人来说都是一件很不容易的事情,然而,张海迪却凭着自立、自强的精神做到了。不仅如此,她在文学创作方面也有显着成就,在她的作品中,我们可以很明显地看出她那种自强不息,自立的性格。如果她不是一个自立的人,凭自己是残疾人而依赖别人,靠父母,这样子她会有今天的辉煌成就吗?
然而,在当今我们这个社会上,有一些人就是拥有极大依赖思想的人,他们被称之为“啃老族”,大啃社会,小啃父母,整天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人,他们大事做不来,小事又不愿做,整天无所事事,这样的人就是一种极其缺乏自立精神的人,他们这些人不能独立生存,要靠父母或社会支援,然而父母也不能照看一辈子,别人的支援也是有限的,自己的本领才是无限的,这样的人必将被社会所淘汰。希望这样的人越少越好,不然,他们会像庄稼里的蝗虫,堤岸上的白蚁,祸害人间。为此,我们必须学会自立,学会自强,不要成为别人的包袱。然而,要想不成为别人的包袱,不被社会所淘汰,就必须从小学会自立。小时候幼儿园老师就告诉过每一位小朋友“自己的事情自己做”,到现在,我们都已长大就更应该自强,自立,争做社会的有用人。
篇15:其他相关
全文共 491 字
+ 加入清单1、老师讲完交集、并集的概念之后,提问学生:
(1)设A={x│x是参加百米赛跑的同学},B={x│x是参加跳高比赛的同学},求A∩B.
(2)设A={x│x是红星农场的汽车},B={x│x是红星农场的拖拉机},求A∪B.
一学生答道:
(1)中A∩B={x│x是参加百米障碍赛的同学}.
(2)中A∪B={x│x是红星农场的联合收割机}
2、物理课讲动量守衡…老师:一个鸡蛋去撞另一个鸡蛋,谁碎了??一同学小声:心碎了…老师:谁的心碎了??!同学:母鸡的心碎了……
3、明天要中考了,我对同学说:“你紧张吗?”
他说:“不…………不紧张,不就是高考么……真不紧张………………”
4、大学要毕业了,男生宿舍楼挂起了一个横幅:学妹,学长不想走!
学妹们也挂了个横幅:学长,学妹有学弟,你们放心走吧!
5、快过年了,儿子在家写对联。
上联:鸡年过完是狗年
下联:狗年过完是猪年
横批:混完一年是一年
据说被打得不轻。
6、妈妈再也不用担心我的学习了!!!so easy!!!真想有个步步高打火机,拿着教科书,哪里不会点哪里 !
1.告诫的近义词
2.报偿的近义词
3.仍然的近义词
4.含近义词的四字词语
5.特别的近义词是什么
篇16:曹操相关的歇后语
全文共 495 字
+ 加入清单吃曹操的饭,想刘备的事 ———— 人在心不在
关羽放曹操 ———— 念旧情
曹操杀吕伯奢 ———— 将错就错
曹操败走华客道 ———— 不出所料
曹操下宛城 ———— 大败而逃
曹操遇马超 ———— 割须弃袍
关羽降曹操 ———— 身在曹营心在汉
曹操转胎 ———— 疑心重
曹操用人 ———— 唯才是举
属曹操的 ———— 疑心太重;疑心大
曹操败走华容道 ———— 不出所料
曹操背时遇蒋干,胡豆(蚕豆)背时遇稀饭 ———— 倒霉透了
曹操战宛城 ———— 大败而逃
曹操吃鸡肋 ———— 食之无味,弃之可惜
曹操打徐州 ———— 报仇心切
曹操的人马 ———— 多多益善
曹操割须 ———— 以己律人
曹操杀蔡瑁 ———— 操之过急
曹操杀华佗 ———— 讳疾忌医
曹操杀吕布 ———— 悔之莫及
曹操下江南 ———— 来得凶,败得惨
曹操用计 ———— 又奸又滑
曹操遇蒋干 ———— 误大事
曹操遇庞统 ———— 中了连环计
曹操张飞打哑谜 ———— 你猜你的,我猜我的
曹操诸葛亮 ———— 脾气不一样(比喻人不同,性格也不相同。)
曹操作事 ———— 干干净净
曹操做事 ———— 疑心重
吃曹操的饭,干刘备的事 ———— 吃里爬外
篇17:与合作相关的作文素材
全文共 1107 字
+ 加入清单1、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明,关于合作的作文素材。―――泰戈尔
2、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。―――雷锋
3、离开众庶,则无英雄。―――李大钊
4、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。―――韦伯斯特
5、人多了,各人肩膀上的责任就减轻了。―――易卜生
6、天时不如地利,地利不如人和。―――孟子
7、若不团结,任何力量都是弱小的。―――拉封丹
8、单调难成曲,群柱可擎天。―――徐特立
9、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。―――奥斯特洛夫斯基
10、期望得到赞许和尊重,它根深蒂固地存在于人的本性中,要是没有这种精神刺激,人类合作就完全不可能,作文素材《关于合作的作文素材》。―――爱因斯坦
合作作文素材(二)
1、合作无间
(合作才能成功)
希尔顿集团是当今旅店业中的翘楚,在五大洲都有它的分布,200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市。希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地,其最值得称道的是集团上下团结一致。唐拉德?希尔顿曾这样说过:“我可能是得克萨斯州最幸运的人,是福中之人,这种福来自于友谊,来自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的福来自于他们。”
不仅希尔顿集团是这样,其实,当今世界,加强合作已越来越成为时代的要求。小到个人,大到国家,都需要各种形式的合作。
2、阿豺折箭
(合作可使自己的力量变强)
南朝刘宋时西北方少数民族吐谷浑的首领阿豺有20个儿子。有一天,阿豺对他们说:“你们每个人给我拿一枝箭来。”阿豺接了箭就一一折断了扔在地下。隔了一会儿,阿豺叫来他的弟弟慕利延,对他说:“你拿一支箭来把它折断。”慕利延把那支箭折断了。阿豺又说:“你这回拿19支箭把它们一块儿折断。”慕利延办不到。阿豺说:“你们知道吗?一支箭是容易折断的,许多箭合在一起就很难折断了。所以,只有大家齐心协力,我们的国家才能巩固。”
吐谷浑首领阿豺临终之前,用“单者易折,重则难摧”设喻,告诫他的儿子们要齐心协力,共同把国家治理好。
合作作文素材(三)
1、篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。(壮族)-谚语
2、二人同心,其力断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
3、深水藏大鱼(西班牙)。
4、一人想一点,两人添一点,三人凑齐全。
5、孤雁难飞,孤掌难鸣。
6、十个种竹,一年成林,一人种竹,十年成林。
7、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 中国谚语
8、众人里面有圣贤,土石里面有金银。
9、微风聚在一起,就有台风的力量(越南)。
10、恶狼难敌众犬,好手难打又拳。
[与合作相关的作文素材
篇18:相关阅读:关于感动的名言
全文共 508 字
+ 加入清单1、一个公司只有在它的追求与社会的追求一致的时候,即公司生存的根本是惠于顾客、惠于员工、惠于社会,它才能永远兴旺。 福特公司创始人亨利福特:追求卓越
2、我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才别无生存目标。然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才梦之外一无所有 所有的只是天才的怪僻的缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。
3、西方采取的是强硬的手段,要征服自然,而东方则主张采用和平友好的手段,也就是天人合一。要先于自然做朋友,然后再伸手向自然索取人类生存所需要的一切。
4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 巴金
5、狼就是不畏惧生死的战士。为了生存,它们会主动攻击比自己强大数倍的敌人,哪怕自己战死,它也要为其他的同类创造出机会。在物竞天择的法则中,狼是可敬的,但也是被人们所不理解厌恶的。
6、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。
7、我之所谓生存,并不是苟活;所谓温饱,并不是奢侈;所谓发展,也不是放纵。 鲁迅
8、奋斗名言人类要在竞争中求生存,便要奋斗。 孙中山
9、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。 拿破仑
篇19:相关阅读
全文共 393 字
+ 加入清单节约能源是当今世界的一种重要社会意识,是指尽可能的减少能源的消耗、增加能源的利用率的一系列行为。
按照世界能源委员会1979年提出的节约能源定义是:采取技术上可行、经济上合理、环境和社会可接受的一切措施,来提高能源资源的利用效率。
《中华人民共和国节约能源法》所称节约能源,是指加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源生产到消费的各个环节,降低消耗、减少损失和污染物排放、制止浪费,有效、合理地利用能源。该法同时指出“节约资源是我国的基本国策。国家实施节约与开发并举、把节约放在首位的能源发展战略。”
节约能源须做到以下几点:1.节约用电 2.低碳烹调 3.节约用水 4.家用电器的节能使用 5.循环再利用 6.节能的健身方式 7.节省取暖和制冷的能源 8.经济型汽车 9.自备购物袋或重复使用塑料袋购物 10.少用一次性制品 11. 合理使用电脑,打印机