第一次快乐的尝试作文（精选20篇）

有一次，我正在拿着凹的乒乓球看，愁眉苦脸，突然灵机一动：能不能吧凹的乒乓球变回原样呢?于是，我就急忙地跑去找家中的“知识机”---爸爸，问一问。“爸爸，能不能告诉我，怎样才能吧凹的乒乓球变回原样呢?”爸爸骄傲的说：“当然可以了。”“那能不能教我方法”我问。“可以，.......”

我激动地向房间跑去，去拿工具......

我首先拿出一个凹的乒乓球和一杯热水，准备工作就那么简单，也很快的完成。首先，往被子里倒热水，再把凹的乒乓球放入水中，等一会儿，什么是也没发生，凹的乒乓球在水中享受洗澡的感觉。我猜热水是不是不够热啊!然后，我拿了一壶去烧，时间一分一秒的过去，我急忙拿开水壶，用手小心翼翼的去摸，还没热，只是暖的我有把水壶放回去，我又等，又等，时间有一分一秒的过去，我的着急有一点一点的增加......终于可以啦!我小心翼翼的拿开水壶倒入杯中，一股股热气往上升，在把凹的乒乓球放进去，只听见“吱”“吱”“吱”的声音，凹的部分慢慢凸了起来，喔!实验成功。

这个实验让我疑惑不解，带着疑问找到爸爸，我问：“爸爸，这为什么会这样的神奇呢?”爸爸却说：“这不是神奇，是因为热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态在会缩小，所有物体都具有这种性质。”喔!原来如此啊!

从这次实验中，我明白：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能付诸行动，还能获取更多的知识，岂不是一举两得!

今天是个特殊的日子——教师节，我也参加了一个特别的活动——亲手制作不织布花束。

早上九点，我到了萧山日报九楼会议室，我既兴奋又紧张，兴奋的是我第一次做玫瑰花，让我忐忑不安的是能不能做成功。

开始了，老师先给每位小记者发材料。有五颜六色的花片、有花萼、有花和绿叶，还有胶水。小记者们拿着材料，都有些蠢蠢欲动了。老师边讲解边动手把制作花的过程示范给我们看，小记者们都目不转睛地看着，全神贯注听着，生怕漏掉一个环节。

老师一讲解完，小记者们就争先恐后地动起手来，我也不例外，我先用胶水把花片的一端和花茎的一头粘起来，这是第一步，也是最重要的一步，老师说过，这第一步就像造房子一样，如果地基没打好，房子就会塌下来，同样，做花的第一步没做好，这朵花也就做不成，所以我等它非常牢固以后，再把花片一圈一圈地绕着花茎绕，每绕两圈，就用胶水粘住，否则就会松开来，就徒劳无功了。我在制作过程中遇到重重问题，要么饶得太紧啦，变成了一个花骨朵，要么没粘住，一下子散架啦，要么把花片绕得像一根竹笋似的，怎么也绕不好，急得我像像热锅上的蚂蚁，头上直冒汗，但我没放弃，再接再厉，经过我多次反复地练习，吸取教训，终于绕成功啦。看着手中的花儿，它好像对着我笑，小朋友你真厉害。接下来就简单啦，把花萼用花茎的底端穿过去，用胶水粘住，再按着老师的方法把花萼紧紧按几分钟，直至牢固，最后一步把叶子粘在花茎上，这样一朵玫瑰花就大功告成了，我心里别提有多高兴啦？

这真是一次有意义的活动呀！以后我可以亲手做花送给我敬爱的老师。

平时我们找来一根棉线或一块棉布，只有火星它立刻就可以燃着，被烧得粉身碎骨，但是也有别外一种可能;把它从头烧到 棉线将完好无损，不会从这世间消失更不会断开。这没有什么不可能，因为有知识就可以创造奇迹，下面就是见证奇迹时刻。

在昏暗的客厅里，家里人都瞪大眼睛看着我：把一条棉线的一头扎在铁丝上，让缚有回形针的哪端悬挂在下面，然后我用火柴去点棉线的下端，火苗便像蜘蛛侠一样顺着“绳索”慢慢往上爬，火一直烧到铁丝后熄灭。

这时灯猛然亮，清析可见;棉线换了一身黑色礼服却没断，回形针依然静静地挂在哪里在，

我又取了一根与刚才一模一样的棉线让爸爸来烧，但这根棉线的棉线却被烧断了。

这是为什么呢?原来这根棉线是经过特殊处理的，处理方法和材料都很简单，大家可以自己的在家也做一做，就是有些浪费盐，我家那一袋盐不翼而飞就是为这次实验献身了我的一次科学尝试作文500字五年级作文。

处理方法：在一杯热水中不断加入食盐，并不断搅拌，直到食盐不再溶解为止。取一根20CM——30CM的棉线，在一端缚上一个回形针，然后将棉线浸没在盐水中数分钟，取出后将棉线吊起来晒干，重复多次。

原理;经过这样处理特制棉线中充满了食盐晶体，点然后，棉线的纤维虽然已烧掉，但熔点高达800度的食盐却不受影响仍能保持棉线的原有形状。

注意;点燃棉线时保持铁丝稳定防止因抖动而使棉线断开。

而爸爸点燃时哪铁丝架已被我弄得像个病人风一吹左摇右晃所以……

大千世界无奇不有，未来的世界有更多地求知等特我们，知识可能创造奇迹，让我们用知识去创造更多地奇迹吧!

今天上午第三节科学课上，我们在实验室里上“溶解”那一课。一上课，我们立马就被桌子上的道具吸引住了。鲁维维拿着一个大玻璃杯看了一下，又拿起一个玻璃棒凝视了一会就放了下来。

林老师看我们这么好奇就跟我们介绍起来：那个大玻璃杯和三个小玻璃杯叫烧杯;玻璃棒叫搅拌棒;桌子上铁做的小台子叫铁架台;铁架台的柱子上放着一个小漏斗。

实验开始了，林老师给我们每个小组一勺盐，让我们倒在一个小烧杯里

鲁维维抢过搅拌棒搅拌放了盐的烧杯，他用搅拌棒轻轻地放在烧杯中，没碰一下杯底和杯壁，杯底的盐就看不见了，盐一下子就被水给溶解了。

接下来，林老师又用勺子把沙子放在另一个烧杯里。一个同学正在拿着搅拌棒搅拌，我们凝视着烧杯里沉在水里的沙子，发现水并没有溶解沙子，水只是变脏了。

我们又用面粉做实验，我们把面粉倒进装着水的烧杯，面粉先是浮在水面，被搅拌棒一搅拌，面粉到了水的中间，我们以为水已经把面粉溶解了，谁知道过了一会儿，我们又在水底发现了一些面粉。几个同学说面粉没有被水溶解，几个同学说只溶解了一部分。我查了资料，面粉是完全不溶于水的!

这真是一次有趣、好玩、又长知识的科学尝试!

人们常说：“快乐无处不在。”我也是这么认为的。在我八岁那年，我也体会到了快乐的感觉，同时也磨练了我的心志。

那是在一个炎热的下午，我格外的兴奋，因为今天我爸爸要带我去钓鱼！我之前从来没有钓过鱼，所以在我的兴奋中也透着一丝紧张。我和爸爸走在一条林间的小路上，我时不时听见小鸟在唱歌，时不时听见小溪的流水声。我问爸爸：“爸爸，钓鱼的时候应该注意什么呢？”爸爸说：“等你甩出竿之后，一定要耐心地等待，往下沉的时候，你猛的收起鱼线，就可以钓到一条鱼了。”说着说着，我们就到了。这是一个不大不小的水塘，很适合钓鱼。我和爸爸坐在了水边。我学着爸爸的样子甩出鱼饵，静静等待。可是说起来容易，做起来难啊！不一会儿，我的思想就开小差儿了，我开始东张西望，左顾右盼。爸爸这时跟我说：“这时候一定要有耐心，不能东张西望，否则鱼会把鱼饵吃掉的。”听见了爸爸的叮嘱，我才把心收了回来继续等待。又过了一会儿，鱼饵竟然动了动！我赶紧收起鱼线，结果发现什么也没有。爸爸叮嘱道：“一定等鱼咬钓再收线。”这时，爸爸的鱼漂动了，可是他没有像我一样飞快地收起鱼线，而是慢慢地收。突然，鱼漂沉了下去，爸爸飞快地收起了鱼线，钓到了一条不大不小的鱼。我也来了兴致，安静地等待。这一次我不再东张西望了，而是直勾勾地盯着鱼漂。时间不知不觉地过去了，突然，我的鱼漂猛地沉了下去，我赶紧收起了鱼线，可是我感到力不从心。爸爸看到这里，意识到这是一条大鱼，连忙跟我一起收鱼线，拉鱼竿，还找来了个网！我和爸爸足足跟这条鱼奋战了10分钟，最终因为鱼力气都用完了，以我和爸爸的胜利告终。好大一条鱼啊！足足有半米长！爸爸说：“走，儿子，回家给你炖鱼汤去！”我高兴得快要飞起来了。

这次我收获到了钓鱼的喜悦，同时我也知道了做事一定要坚持不懈，要有耐心，才能把这件事做好。

星期天，我和爸爸、妈妈去河边钓鱼，我非常兴奋，因为这是我第一次钓鱼。

我们来到河边，看见河边有许多人在钓鱼，不一会，我身边的叔叔就钓上来一条鱼。我信心十足的对爸爸妈妈说：“别人能钓上鱼来，我们也能!”

我们拿出鱼具，爸爸开始按浮和鱼钓，不一会儿按好了，试了一下说：“还行”就把蚯蚓挂在了钩上扔到河里把鱼杆递给了我。爸爸一边按他的鱼浮一边告诉我：“钓鱼要有耐心，眼睛要仔细地盯着鱼浮，当鱼浮猛的向下一沉，然后一上一下的动时，说明鱼咬钩了，这时你把杆猛的一提，就会钓上鱼来。”不一会我的浮动了，一上一下的蹦，我紧张的问爸爸“提杆吗?”爸爸说“提吧”，我猛地一提两个鱼钓上的蚯蚓还在钩上挂着，根本就没有鱼。爸爸说“提的太快了”我又把鱼钩扔到河里开始耐心地等，过了一会鱼又来咬钩了，我屏住呼吸看着鱼浮，等了一小会儿，我猛的一提杆，这次钩上不但没有鱼而且连蚯蚓也没有了。爸爸说这次提的太慢了。哎，又没成功。这样反复了很多次，也没有钓上一条鱼来。我有些烦了，爸爸看出了我的心思，语重心长的对我说：“无论做什么事，都要有耐心有毅力，遇到困难就跑，最终什么事也做不成。钓鱼也一样。”听了爸爸的话我又精神百倍的坐了下来。呀!鱼又咬钩了。我紧张地看着一上一下的鱼浮，等了大约十来秒，我猛的一提，感觉到杆沉甸甸的，一看“啊!两个鱼钩上竟然都有鱼!我一次竟然钓上来两条鱼!”看着肥肥的鱼我兴高采烈地喊。

第一次钓鱼不但让我收获了两条肥肥的鱼，而且还让我明白了一个道理：无论做什么事都要有耐心有毅力认认真真地去做。

星期四放学的时候，老师给我们布置了一个实验——“不湿的纸团”。老师要求把一个纸团塞入杯子底部，再把纸团压紧，然后把杯子倒立着垂直放入水中，过一会再把杯子拿出来，看看纸团会不会湿。我心里想：“这么简单，还用做实验呀，想也想得出来，肯定会湿呀!”老师说：“我从有的同学表情中已经看出来心里想的是什么了，但是科学不是凭想象的，一定要亲自动手试试，才能知道真正的结果。”

放学回到家，为了验证自己的想象没有错，我赶紧按照老师的要求开始做实验，结果把杯子往水里放的时候，由于没有垂直放下，还没有往下按，水就已经灌进了杯子里，纸团全湿了

实验失败了，我懊恼极了。就从新换了一个杯子，准备了纸团，严格按照老师的要求把纸团塞入杯子底部，又用手把它压紧，这一次我更加小心，我用另一只手托住拿杯子的手，接着我把杯子倒立着垂直放入水中，这次纸杯没歪斜也没有进水，这时我心里既好奇又紧张，好奇是纸团究竟会不会湿呢?紧张是我的猜测究竟是对是错?过了一会，我取出纸团，竟一丝水气也没有。这结果令我特别的惊讶，这究竟是什么道理呢?纸团为什么会不湿呢?我的心里充满了疑惑。带着这个疑惑我去百度里搜索答案，原来杯子里有空气，空气阻挡着水进不到杯子里边，所以杯子里的纸团才不会湿。

看来、科学王国真是充满了神奇的奥秘，今后我一定要更加努力的学习，研究出更多的科学知识，来为人类服务。

每个人有着不一样的第一次，我的第一次让我体验到了很多，让我十分新奇想再有第二次。

我的第一次是在游泳馆，向姐姐学游泳：我戴上泳镜，一只手抓着岸的边缘，一只手捏着鼻子，数一二三往水里憋气，我睁开眼看到了水下。在水下看不到对面，所有的物体都是缩小的。我又慢慢放开另一只手，也放开捏着鼻子的手，然后抬起脚像姐姐一样在靠着岸的左右游，我突然发现人能轻松的浮在水上，我以前看过许多溺水的事件，以为人是会往下沉的，都不敢去试着去放手游。而当我一次尝试过后，看到水下那神奇的景象，给了我一个安慰，告诉自己这并不可怕。

我又慢慢开始学习脚和手在水中的动作，我先把手和脚伸直让自己浮起来，头抬高。然后，手在游时往外往后摆动，脚往里缩后往外往后蹬。我很耐心的学着，一次次失败换来的是一次次的成功，当我很高兴会游时，姐姐又说还有其他动作要教。原来，我只是成功踏上了第一步，并没有已经站在高台上了。

我的第一次带给了我快乐和战胜自己的勇气，我成功了!你的第一次又是怎样的呢?

那一次，两个小伙伴放学来我家写作业，我们写完作业，看看时间还早，也不知道玩什么游戏，于是，我们来到院子里晒晒太阳。

我一走出家门，就被一阵悦耳的声音迷住了。我抬头一看，原来是一群可爱的鸟儿啊！看着它们在蓝蓝的天空中飞翔着，我心里不禁闪现出一个疑问：为什么鸟儿能在天上自由自在地飞翔，而我们人类却不能呢？于是，我把我的想法告诉了伙伴们，她们都很赞同我的看法。

我迅速跑进了屋子里，翻出了妈妈给我买的三个风筝和三根绳子，我们把绳子的一头绑在我们的肩膀上，另一头绑在风筝上。我们再搬来一把长椅子，站在上面，脑海里显现出我们正在飞翔的样子。然后，我们一起喊：“一、二、三，跳！”谁知我们不仅没成功，反而把屁股重重地摔在地上。我们摔倒了不要紧，但是我把妈妈给我买的三个风筝给弄坏了，而且这一幕还被刚刚下班的妈妈给看到了。

妈妈走了过来问：“这是怎么回事？”我把想法告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得的说：“鸟类的骨头是真空的，里面装满了空气，它的胸部肌肉非常发达，能够使它的翅膀有力，所以鸟儿能飞，而我们人类没有翅膀，所以飞不起来。”

我们听了恍然大悟，虽然这次的尝试没有成功，但是我们学到了丰富的知识。

从小，我就是一个十分胆小的人，连看见一只苍蝇我都会被吓一跳，有一次甚至严重到晕了过去。在学校里，我也是一个默默无闻的小女孩，在老师眼中我更是一个乖乖女，默默帮助同学，默默在老师的眼皮底下生活着。

在上课的时候，我几乎从来不举手发言，除非老师叫到我，不然我就是一个乖巧的娃娃坐在教室的一个角落。

直到我上五年级的时候，我们班的英语老师因不知什么原因换成了五零二班的班主任——周老师。她为我们班上第一节课的时候，我还不认识她，所以看到周老师的时候，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因为她才刚来我们班，不知道我在我们班上是从来不举手发言，怕她会叫到我。上课开始了，周老师上课十分有趣，她每提的一个问题，我总会有一种想举手的欲望，不知因为是我神经失常了，还是我太喜欢这个老师了。周老师又提了一个问题，我颤抖的手举了起来，又放下，举了起来，又放下，心跳在不由地加速，清楚得可以让我听清楚心跳的声音。我把手放在耳朵旁边，心里还是不明白到底是举？还是不举？举，我害怕老师叫到我，不举，可是我又办不到。我把头放在两只手交叉的地方，想了片刻后，终于还是决定举。

我把颤抖的手举了起来，老师马上叫到了我，我顺利的回答出来了。下课了，我走在教室的走栏上，还在回想着上课第一次举手的情景，颤抖的手举了起来，也许我在上课的时候举起了手是一种不可思议的举动。因此，我下定决心，上课一定要多举手。然后我便将第一次上课举手的感受深深的埋在了心的最里边，成为一次永久的珍贵尝试。

今天，老师说：“我们现在去操场打靶。”教室里一下子欢呼雀跃。有的同学高兴得蹦得老高老高，有的同学开心得直拍桌子，连声叫：“耶！耶！耶！”直到老师做了一个停的手势，我们才欣然地停了下来。

随后，我们就来到了操场上，叔叔教我握起枪，教我怎样打“看着缺口，打中间，轻轻扣扳机……”“看着缺口，打中间，轻轻扣扳机……”这几句话一直回荡在我的耳边。按照叔叔的指示，我开始打了。“砰”的一声，第一枪打出去了，心头怦然一震，谁知道脱靶了，可能是有点紧张的原因吧！第二枪我紧闭左眼，努力使三点连成一线，“啪”“ 8环！”一个响亮的声音映入我的耳帘，我想：原来不是很难嘛！“啪!”又是一枪，“脱靶！”“啊？”没搞错吧！不可能！明明我瞄准了啊。又“啪”的一声，“5环。”“7环。”“不错，还没脱！”我自言自语道。老天可能知道我又骄傲了，“啪！”“脱靶，请正确调整！”糟了，我听到了旁边同学传来的：“切，平时还自称是打游戏时的射击高手呢！就这水平·····” “不行！不能让他们笑话我！”我暗暗想着。于是，我紧闭左眼，睁圆右眼，屏住呼吸，努力调整好方向。“4环。”“5环。”“6环。”“7环。”“8环。”……太棒了！我十分高兴，人群里的笑声也随之而散。“游戏结束，我一个人累计得分——50分！”“呼！”我长吁了一口气，放下心来——毕竟是第一次嘛，已经很不错了！相信下次，我会打得更棒！

这次打靶游戏实在太好玩了，直到回到教室我还沉浸在刚才的射击景象中。

[第一次尝试打靶子作文

今天，我做啦一个科学尝试，并且也成功了。

首先，我做的是一个既能擦掉铅笔字的橡皮，也是一个清除橡皮屑的能手。现在的你还不知道这是什么吧!让我来告诉你我的步骤吧!

步骤一：准备材料，都有胶水、毛笔头、橡皮、瓶盖和一张纸我的一次科学尝试300字作文。

步骤二：将橡皮的一头用小刀转一个洞，一定要和毛笔头的园大小一样呀!

步骤三：将毛笔的另一端涂上胶水，然后再将毛笔头插进刚才在橡皮上开的洞

这样，一个既能擦字又能扫除橡皮屑的小发明就完成了。

步骤四：虽然小发明完成了，但是那橡皮屑不是还是能堆成堆吗?于是，我又用一个瓶盖和一张被叠成条形的纸做啦一个装垃圾的。

我的这个小发明的用处是什么?现在的同学把橡皮屑一吹就完事，可他们没有想过后果。这样既不卫生，也弄脏了前面同学的衣服，而我的发明就是针对这的。

这是我第一次尝试科学发明，所以也有许多的不足，请谅解。

我家住在一楼，楼后有一块空地。从我记事起，每年从春到秋，野草肆意地生长着。每次我打开阳台的窗户，扑鼻而来的是野草的苦涩的味道和蒿子的腥味。看到的是高高低低，黄黄绿绿的杂草伴着飞舞的虫蝇。特别是夏天雨后，杂草成了蚊子的聚集、繁衍胜地。我经常一觉醒来身上隆起若干个蚊子工作后留下的成果，那种刺骨的瘙痒令我对楼后的杂草深恶痛绝。虽然一次次地清除它们，但是它们又顽强地长出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

去年春天，我们全家决定对这块空地综合治理，把杂草斩草除根，再种上蔬菜和花，既美化环境，消除蚊蝇，又可以为我们提供新鲜的蔬菜。

五一假期的第一天，我和爷爷、爸爸一大早就拿着铁锹、镐头和刀来到楼后荒地，奶奶和妈妈做后勤工作，给我们从窗户递水和水果。我们用刀把干枯的草割断，然后用铁锹和镐把草根刨出来，磕干净土后放在一起。刚开始觉得还蛮好玩的,但是干一会就不行了,腰已经直不起来,而且腿好疼啊！

清完草根，没想到还得翻土。我也拿过铁锹来试了下，累啊，没几下手就疼了，可是既然过来了我就要坚持到底，我可不想为妈妈留下教训我的由头。好不容易把这块地翻完，爷爷说不能有土块。我们又把土块一点一点敲碎，把地弄平整。接下来就是打垄，我们准备在外面一圈种花，里面种蔬菜。西红柿、辣椒喜欢阳光，我们把它们安排在靠墙的一侧。打好垄后，用锄头在垄上挖一个坑，把在市场上买到西红柿和辣椒苗栽上、埋土、压实、向上轻轻提一下，浇上水就可以了。香菜、生菜和小白菜的垄有半米宽，它们适合密植。把种子均匀地洒在垄上，盖一层土，用脚轻轻地趟平踩实，我用小盆给种好的地浇水，爷爷反复告诉我一定要慢浇、浇透。水急了，容易把种子冲出来，浇不透种子干了不发芽。种花要比种菜麻烦一些，先要在地上挖个小坑，把种子放下去，然后就用土埋，浇上水。我疲惫但快乐地忙碌着，初夏的太阳火辣辣地照在身上，汗水从头上滚落到嘴里咸咸的。我真正体会到了“谁知盘中菜，粒粒皆辛苦”。

经过半天多的劳动，终于种完了。我手上起了水泡，腰累得直不起来，腿痛得挪不动步。但是想到既体验了劳动生活，锻炼了身体，又可以吃到自己种的无公害的绿色蔬菜，也不觉得辛苦了。希望自己种的菜和花都能成活，快快长大！

[第一次体验了劳动生活的快乐作文

10月25日，我校参加了洛阳市第四届小学科学创新大赛，李双双、曹玉洋两个同学在牙签建塔比赛中沉着应赛，搭出1。25米的高塔，为我们学校赢得了荣誉。回顾整个参赛过程，感触颇多。

今年六月份，我校接到了参加洛阳市第四届小学科学创新大赛的通知，虽说是第四届，我校一届也没参加过，当校长让我主管这次活动的时候，我很茫然，心里一点底也没有。为此，我和张晓利老师还专门去洛阳参加了本次创新大赛的启动仪式。在这次会议上，每个项目的负责人都给我们讲解了该项目的规则和原理，并做了示范，观看之后，我们深深被他们的科学制作所吸引，并且跃跃欲试。

进入九月，学校开学了，比赛的日子也近了，经过一个暑假的酝酿，和我的仔细斟酌，并结合我校实际，我挑选了一个能就地取材的项目——牙签建塔进行训练。之所以挑这个项目，当时是因为材料准备容易，直到真正去做的时候，才发现里面有太多的意想不到。

首先，全班参与，确定搭建方案。我向学生详细介绍了牙签建塔的规则，并将学生分成四人一组，每组分一百根牙签，并拿出了我的秘密武器——从家里摘的两个大南瓜，用他来代替萝卜。学生们第一次参加这样的活动，兴致高昂，自信满满的开始了。一番讨论、分工之后，学生们热火朝天的忙开了。切块的切块，运送的运送，搭建的搭建，出主意的出主意，忙得不亦乐乎，40分钟过去了，教室里一座高塔也没有，学生们一个个像斗败的公鸡，我却看到了一丝希望。

接着，总结经验教训，确定参赛队员。我组织学生们开了个评比交流会

学生们踊跃发言，有的说自己建的底座结实，有的说自己牙签扎的值，有的说自己建的结构牢固，还有人说自己切得萝卜块均匀……发言完后，我让大家把这些优点结合起来说说应该怎么建，并挑选了六个手最灵巧的学生做预备队员。

最后，不断练习，不断改进，确定最终人员和方案。有了大家的集体智慧，几个预备队员开始了训练，训练中有问题就讨论解决，

最终我们我们确定塔的底座用萝卜根部又粗又直的部分来做，增加它的稳固性，底下8层用细长条来使它快速增高，上面部分用小方丁来减轻重量，后来为了增加建塔速度，我们还想出了先拼成长条再组装的办法。经过训练，李双双、曹玉洋两个同学被确定为最终参赛队员。

通过本次比赛，同学们不光增长了知识，学会了探索，更重要的是它让我们懂得了：只要用心，没有做不好的事，集体的智慧也是无穷的。

“会当凌绝顶，一览众山小”，两年前我第一次读到这个句子，眼前一下子就浮现出泰山高大壮美的样子。我也想着有一天自己能爬上泰山山顶，体会一下杜甫望岳时的心情。

今年暑假，妈妈带我和姐姐去和泰山来了一个亲密接触。亲身体验后，我才知道，登泰山是多么艰苦的尝试。

泰山脚下，在行程开始之前，人们似乎和我一样，笑容满面，很是兴奋。从没有看过山的我，对一切都充满了好奇，这些离我们的生活太远又不应该缺少的东西，一下子都来到眼前，我真是太开心了。

然而，当妈妈提醒我才走了三分之一的路程，得赶紧赶路时，我才感觉到，我的腿像灌了铅一样！我快拖不动它了！我开始哼闹，“妈妈，妈妈……”妈妈当没有听见，只顾往前走。我硬着头皮，只好跟着。我这个狠心的妈妈，我不跟着，我会把她弄丢的。

好不容易走到半路，我实在走不动了。瘫在地上，再也不想起来。妈妈的训斥我也听不下去了。姐姐说：“吉妍嘉，是你说要爬泰山的，你怎么能半途而废呢？我可记得你从来不会说话不算数的！”我觉得心头闷闷的，是啊，我从来都不是说话不守信用的人。我向姐姐伸出双手，示意她拉我起来，愤愤地说：“姐姐你不要看不起我，我可是打不死的小强。”

继续前行的路上，妈妈总是告诉我们快到山顶了，可是我们一次次抬头，一次次失望，失望到快要怀疑人生了。我再也忍不住，一屁股坐到地上，放声大哭，“我不上去了，我要下山！我要下山！”妈妈和姐姐也不管我，任我哭去。等到我自己觉得没趣，止住哭声，妈妈说：“嘉嘉，你转头看看后面。”我转头一看，一个比我小得多的妹妹正拉着一个老奶奶的手，高高兴兴地往上走，边走边哼歌。她脸上的快乐，我在爬山之前不是也有吗？可是现在我把它丢哪了？难道我还比不上一个小屁孩吗？突然生出的勇气让我一下子窜了起来，不看不听埋头向前进。

“哇，那个小女孩真了不起啊！她也能爬上山顶呢！”在一片惊叹声中，我抬起头，看见几个大人冲我竖起大拇指。哦，原来，我也到山顶了！

这是我生命中的第一次登山，虽然曲折虽然艰苦，但是我尝到了成功的喜悦。有了第一次艰苦的尝试，我相信以后的人生，我将无所畏惧。

周末，我做完作业，随手从桌上拿起一本《少儿百科全书》看了起来。忽然，我发现书中有一篇介绍摩擦起电的短文。咦，平时我只知道水力和风力能够发电，怎么摩擦也能起电?我怀着强烈的好奇心仔细地把文章阅读了几遍，觉得非常有趣，便照文中的方法做起实验来。

我先找到一张纸，把它撕成了许多小碎片，然后拿出一支钢笔。这样，我的准备工作就做好了。我把这只钢笔的笔杆伸进我的头发里，使劲地上下摩擦，越摩越快，越擦越热，过了一会我把钢笔从头发上拿下来，用手一碰好烫啊!我小心翼翼地把钢笔伸进了小纸片堆里。呀!奇迹出现了，这些纸片就像孩子见了母亲一样，飞快地扑向妈妈的怀抱，又像铁屑被磁铁吸住，牢牢地粘在笔杆上。我用手去拽纸片，可是刚扯下来，它们又被粘在一起。过了几分钟，小纸片和笔杆还是那样依依不舍。看到这里，我情不自禁的笑了。

这个实验真奇怪，我反反复复做了一次又一次，可就是没发现其中的奥秘。我又捧起书，想从书中找答案，但是半个小时过去了，我仍然百思不得其解，怎么办呢?对了，上网查一查。

我在电脑里输入了我的问题，答案出来了。原来，科学家通过研究，发现所有的物体内部都有正负两种电，这两种电是互相吸引的。当物体摩擦时，负电就在物体里运动。当这个物体碰到另一个物体时，就会与另一种物体里的正电相吸引。笔杆在摩擦头发后吸住了小纸片，说明笔杆有电的运动。这就是摩擦起电的道理。知道了其中的奥妙后，我高兴地跳了起来。

通过这次试验，我明白了两个道理。第一个是摩擦可以起电;第二个是做什么事情都要有根有据，要善于思考，从而发现问题的答案!

尝试，在字典里是体验的意思，它也是非常有趣的一种实践。它可能成功，也可能失败，但无论结果如何，发现总会伴在尝试之中。

尝试会让人有所感悟，也会让人懂得生活的真谛，所以尝试是生活中必不可少的。而那次，我就尝试到了包粽子的滋味。

你没看错，是“包粽子”而不是“吃粽子”，那我想有人又要奇怪了，包粽子怎么会有滋味呢？嘿嘿，那其实是心中的滋味，这滋味可真不好说，有点儿酸，也有点儿甜……

那天我的妈妈突发奇想，买回了一堆米啊，枣啊的要包粽子，以妈妈万能的一双手，不到半个小时，她就抓住了包的窍门。一个个绿油油的小可爱从妈妈娴熟的技巧中诞生，我的心也痒了起来，心中一个想法在暗暗滋生着。不如我自己也包一个？吃自己包的粽子那多爽啊！说干就干，我先向妈妈请教了一些包粽子的方法，然后拿起粽子叶，迫不及待地开包。我先把粽子叶铺好，然后把它拿起来，弯成个漏斗形，然后放一些米，放个枣，再放些米，把粽子用线扎上。看着手中成了形的小粽子，我心中一阵暗喜：这不是很简单么！

正在我得意的时候，白而细长的米粒从粽子角上的小洞中露了出来。啊！粽子竟然漏了！妈妈不知什么时候出现在我身后，对我指点道：“米要少放些，不然会……”妈妈的一番长篇大论令我似懂非懂。转回身去看着那个被我折腾的惨不忍睹的粽子，不服输的劲头又上来了。哼！不就是个粽子，我害怕你？我又把它重新拿起来，认真的将粽子叶重新打开，把它弯成碗形，放些米，放个枣，再用米把枣盖住，最后收口把绳子绑上。这回总算没漏，看来我还是可以的嘛！

那天晚上，我吃到了自己包的粽子，又甜又香，好吃极了。这是我快乐的一次尝试，成功给了我喜悦，更让我学会了一项技能，这就是尝试的好处。

尝试，不是为了得到的好处多，而是为了改变生活，带来缤纷和乐趣。

——题记

华丽的晚霞流光，踏一树清灵的红叶沁香。只惜，雨，打皱了嫩芽，昼昼夜夜，往日的尝试的回忆，在辗转着、缤纷着……

初秋，我和爸爸在木兰围场尝试玩蹦极。那个设施，简直比姚明还要高十倍，看着这个“大姚明”，我攥着自己的衣角，一股凉气从头顶瞬间窜到了脚底，整个人仿若一支冰棍正躺在了冷库里。爸爸执意要让我试一试，于是，我就像一颗子弹，被推进了那个蹦床。只好试试了。真是“不试不知道，一试吓一跳”！——这种感觉很像跳楼，只不过楼低铺了气垫。

尝试很快乐，让我懂得勇敢去面对新鲜事物。

寒冬，我和妈妈在外面的一家烧烤店里尝试吃扇贝。小时候吃扇贝，总是欢欢喜喜地跑来吃，满口沙子地跑去洗。没想到扇贝这么多沙子，真像一个沙袋子！可这次，妈妈偏偏点了扇贝，点了就点了吧，还偏要我吃一个，我抗议道：“不，我不吃！”“就一个，不好吃就吐掉嘛！”……我禁不住妈妈“叨叨叨”的软磨硬泡，终于肯拿起一只扇贝，小心地咬下去，真香啊！最主要的，它并是“沙袋子”！

尝试很快乐，让我品到了前所未有的美味。

夏末，我和妈妈去星期八小镇体验当警察的辛苦。在现实生活当中，警察局的管理教练要求都是很严格的。站立时，腰要挺直；双手紧贴裤缝；头要抬起；眼睛必须直视前方，不能乱看……

尝试很快乐，让我体验到了大人们工作的辛苦。

尝试其实很快乐，它会让你的目光长远、生活更加精彩。

人生中，总得要尝试，而且几乎每一天都有许多新的尝试，然而，那第一次炒鸡蛋，却让我难以忘怀。

记得那一天，我肚子十分饿，爸爸妈妈又都不在家，我只好自食其力了。我从冰箱里拿出一个鸡蛋敲在碗里，可那不听话的蛋壳却连同鸡蛋清一起滚进碗里了。我一把抓起蛋壳，粘糊糊的，很不好作力，刚要被抓起来时，他却溜了回去，好几次都是这样，终于，在我的努力下，那不听话的蛋壳终于出来了！终于可以下锅了。我舀了一勺油，准备放半勺，但一不小心把一勺油都放进去了！我赶紧舀出来。开了电磁炉。不一会儿，油热了，由于锅里的水没干，所以油溅得到处都是，“啪嗒”的声音回荡在厨房中。一滴滚烫的油溅到我手上，我突然感到好像有一只蜜蜂在蛰我的手。忽然，我看见了锅盖，便心生一计，把锅盖拿在手中，当挡箭牌，慢慢靠近锅，拿起装鸡蛋清的碗，迅速把它倒进锅中。终于把它倒进锅中。不一会儿，蛋的一面熟了，黄黄的，活像一个大转盘。我像大厨师一样，把锅提起来，再翻一下，可没成功，蛋在空中做了一个华丽的转身，幸好我眼疾手快，拿着一个盘子接住了蛋盘。好险啊，差点儿就把蛋盘甩到地面上去了。

最难忘的还是放盐的时候，我竟放成白糖了，这一下咸鸡蛋就变成甜鸡蛋了。第一次吃着自己做的甜味的鸡蛋，味道就是和爸爸妈妈做的咸鸡蛋不一样！

吃着甜鸡蛋，我的嘴巴里是甜的，心里更是美滋滋的，因为这是我第一次炒鸡蛋。尝试不仅让我觉得快乐，还让我增长了才干，也让我明白：世上无难事，只怕有心人。

人生，难免要经历数不胜数的第一次。比如：第一次洗衣服、第一次扫地、第一次烧茶……

而我的每个第一次都是快乐地结束的。给我成长增添了许多乐趣!下面，我来说说我的第一次吧。第一次烧菜那时侯我10岁，每次大人在烧菜的时候我也不禁想试一试。终于有一次，我可以大显身手了。凡事不可能一下子就会，要从简单的做起。“先煎个荷包蛋吧。”爸爸建议道。“好的。”我答应了。我先把鸡蛋在锅的边沿敲了一下。金灿灿的蛋黄和透明的蛋清流到锅里。“刺”的一声，事先倒好的油溅了起来。我吓得魂都没有了，跑出厨房，想打“退堂鼓”。爸爸说：“坚持到底就是胜利。”我只好再回到锅边，战战兢兢地翻滚鸡蛋。慢慢的，我不怕了;渐渐的，蛋也熟了。“差不多了。”爸爸说“哈，真的!”

第一次煎蛋的我高兴地合不拢嘴。品尝着自己的劳动成果，别有一番滋味。第一次洗袜子也是10岁那年，我第一次洗了袜子。那时，老师总跟我们说：“是妈妈给了我们生命，我们要好好念书，将来报答妈妈。”我听了以后，受了启发，想：我能给妈妈做些什么呢?对了，我可以做我自己力所能及的事情，比如：洗袜子，好，就是洗袜子了。放学以后，我跑到家。洗完澡后，把脏袜子都拿到水槽里，浸湿、擦上肥皂。

刚开始，我老是拿不住肥皂，滑滑的。后来，我干脆拿起袜子在肥皂上摩擦。嘿嘿，那时我很聪明吧!然后，拿起刷子一阵“扫射”，哈哈，袜子上的黑点没了。我把袜子冲洗干净就晒了起来。看着那袜子，我笑了。

每个人都有第一次。我的第一次有成功，也有失败。但是，不论如何，我还是乐在其中。

在学校里，和我差不多大的同学都会骑自行车，我却不会。所以，我准备开始学骑自行车。

第一步，我先叫爸爸帮我买了一辆适合我骑的自行车。车子买回来了，我乐得一蹦三尺高。车子是蓝色的，正是我喜欢的颜色，还是爸爸了解我。后面的就要靠自已了，我听别人说骑自行车很简单，只要看着前方，心里不要害怕，保持平衡就行了。所以，我还是很有信心的。

第二步，爸爸教我骑自行车。我推出崭新的自行车，高高兴兴的来到楼下。爸爸示范了几圈，告诉我一些动作要领，没等爸爸那几句话说完，我便急着跃跃欲试了。可谁知车子一到我的手上，它便像一匹不听话的小野马，东倒西歪，横冲直撞，好像要摆脱我的掌控。幸好在爸爸的帮助下，我骑了上去，但是每当爸爸手一松，我便摔倒了。试了几次都是这样。没有爸爸的帮助，我连两条腿都抬不上去。于是我有些灰心了，便对爸爸说：“我是不是太笨了，学不会骑自行车？”爸爸摸了摸我的头，鼓励我说：“不用灰心，慢慢来，不怕吃苦，肯定能学会。”听了这句话后，我暗暗在心里给自已打气，坚信自已一定行。终于，经过不断的练习，我敢把另一条腿放在自行车上了，那一刻，我心里乐开了花，信心倍增。虽然没坚持多久，就又摔下来了，但我一点也不学觉得疼了，因为我终于迈出了第一步。渐渐地，我越骑越稳，越骑越顺了，可以绕小区一周了。我的心里比吃了蜜还甜，爸爸也乐的笑开了花。

后来我渐渐发现，每当我快要倒下来时，总有双手稳稳的托住我，我转头一看，原来是爸爸一直跟着我，在后面暗暗的保护我，我心里禁不住涌起一股暖流，爸爸一直在我身边陪着我，就像在我的成长路程中一直指导着我一样。谢谢你，爸爸。

在爸爸的帮助和自已的努力下，我终于学会了骑自行车，虽然在这过程中我吃了很多苦，摔了很多跟头，但也让我受益匪浅。学骑自行车，不仅锻炼了我的意志，还增强了我的信心，让我有勇气接受以后各种新的尝试。