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游竹海后的感受【精选20篇】

生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。以下是游竹海后的感受,欢迎阅读。

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中秋节的感想感受八年级日记

全文共 648 字

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今天是中国传统的节日-----中秋,妈妈带我到外公家过节。

一大早,我们就到超市里买东西了。虽然今天是台风天气,但还是抵挡不住人们对中秋节的热情。超市里人山人海,大家争先恐后的购买着精美的礼物和美味的食品。我们也买了一些东西,匆匆忙忙地赶到了外公家。外公见我们来了,连忙打开门出来,帮我们把买来的东西提进屋里去,大人们就开始煮菜了。我也不闲着,等外公把鹌鹑蛋煮好后,我就开始拨蛋壳了。等一道又一道的菜都煮好后,我们开始拜纪祖先,以此表示对祖先的怀念。该吃饭了,我们滋滋有味地吃着丰盛的团圆饭,这时,妈妈站起来说:“今年是奥运年,等一会儿我们也来‘奥运’一把吧!”“好啊!”大家都同意了这个提议。吃完饭,我们休息了一会儿,做了做热身运动,开始了我们的“奥运大比拼”。第一场是打乒乓球比赛,第一局的比赛在妈妈的百般谦让下,我还是输掉了这一局,唉,毕竟是初学呀!第二局,我遇上了更强劲的对手-----小阿舅。不用说,这局我更是惨败了。不过,第二场是跳绳比赛,“嘻嘻,这可是我的强项啊!”我心中暗暗得意。在裁判-----外公的一声令下,比赛开始了。“1、2、3……”我一边跳一边数着,过了一会儿,妈妈和小阿舅体力不支,陆续败下阵来。呵呵,果然不出我所料,终于让我扳回了一局。

比赛结束了,我们休息了一会儿。吃过晚饭,虽然不能如愿以偿地看到中秋的月亮,但是中央电视台的《中秋联欢晚会》还是给我们带来了欢乐。就这样,我们在欢笑声中渡过了一个团圆节。相信大家也不例外吧?这就是我们中华民族的传统节日-----中秋。

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篇1:高三描写秋天的感想感受作文模板

全文共 755 字

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“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”自古以来,秋常常是萧瑟、悲凉的代称。然而在我眼中,秋自有它独特的模样与魅力。

秋天之色,色彩斑斓。春夏时节的山,大片大片的绿,虽然养眼,却总给人单调乏味之感;秋天则不同,丰富而又多姿。山中的秋沉淀着浓郁的色彩,拥有大自然的调色盘,是人世间技法超的调色师。山间,古道边,两排参天的枫树傲然挺立,抬头便能看见颜色不同、深浅不一的枝枝叶叶。赤橙黄绿青蓝紫,你见过的所有颜色,这里都有;你没有见过的、无法想象的颜色,这里也有。各种颜色交织在一起,共同呈现出一幅浓墨重彩的山水风景画。拾级而上,脚下是没过脚踝的落叶,一脚踩下去,这些森林歌唱家们便尽情欢唱,“沙沙,沙沙”,似乎在欢迎人们来此登山健身、赏秋怡情。在这大自然与人类共同合奏的动听乐章中,落叶似乎想告诉我们:秋天来了。它们选择以这样一种方式回馈大地母亲,那么我呢,又将会以怎样的姿态去迎接秋季开启的新学年?

秋天之色,生机勃勃。田间地头,房前屋后,最喜那一点点火红,最爱那一抹抹金黄。“谁知秋在北山裹,野柿如花万颗丹。”“柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。”有柿子的秋天,才是真正的秋天。秋高氣爽之日,漫步乡间,突然发现,青天碧空之下,一棵小小的柿子树,树上早已没有叶的踪影,却在枝头挂满了一个个橙红的柿子,远远望去,像一树火焰,让人不得不惊叹大自然的神奇与生命力的旺盛。“稻香山色叠,平野接荒陂。”稻香,是秋天特有的味道。“八月风吹粳稻香”,稻子熟了,稻香浓了,农民笑了。秋风过处,金灿灿的稻穗纷纷向大地低头致谢。这是金秋的盛典,更是辛勤付出后的水到渠成。在金秋,我看到了万物凋谢前最盛大的、最灿烂的、最完美的谢幕。

春华秋实,春种秋收。秋天,不止有萧萧而下的落木,不止有“一阵秋雨一阵凉”的秋寒,更有斑斓的色彩、勃勃的生机、丰收的喜悦。

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篇2:登山的感受作文

全文共 421 字

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西岘峰是东城市民晨练的好去处。 我早上六点准时起床,和老爸一起去登西岘峰。西岘山脚下有一家面食店,面做得不怎么样,可有一招牌小菜——青椒蒜末酱。许多爬山的人都冲着这酱来吃面,我和爸爸也是其中之一。爸爸邀请了一位朋友也来这里吃面,尝尝这青椒酱。

可刚爬上半山腰时,爸爸说:“往下走吧!”我非常奇怪,因为爸爸从来都不当“逃兵”的。爸爸见我有些疑惑,解释说,那位朋友洗完脸就来,这会儿兴许到了呢,可不能让人家等急了。说完,就快速往山下跑。那位朋友还没到,我非常不高兴:刚上半山腰,又下来了,还不如不来呢!以前,我想偷个懒不想上西岘峰时,他还要给我讲道理鼓励我甚至是拉着我,一定要登顶为止,还教育我做事要有恒心!

午饭后,我又想起了这件事,琢磨了许久,我终于明白,爸爸这是用他的行动告诉我:成功换不到真正的友谊,而友谊,可以让你取得真正的成功,友谊比成功更珍贵。爸爸这是把友谊看得比成功更重的缘由所在。

在这个秋色斑斓的季节,父亲的举动让我领悟了这些道理。

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篇3:失败的感受九年级优秀

全文共 576 字

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在我的心里,有一句话,它曾经把我从失落,伤心的“国度”带回来,那就是“失败是成功之母。”

有一次期末考试,我得了重感冒,给考砸了,我想,一定是感冒才让我考砸的,不过,谁都知道,生病并不是理由,所以,我的心里还是十分低落,有气无力。回到家里吃午饭时也闷闷不乐,妈妈见了,走过来,温和地对我说:“孩子,不要紧,俗话说的好‘失败是成功之母’”。于是,我立刻恢复了自信心,认真的听着妈妈的教导。

从那儿以后,我把所有玩的时间都抽出来去阅读大量的英语单词和书籍,背诵课文,概念和科学,品德等资料。

经过一学期的这般“魔鬼”训练,我的成绩在班里那是突飞猛进,名列前茅。这一次,我们迎来了五年级期末大考试,我在班级里也来了个咸鱼大翻身,平均成绩考到了全班前十名的好成绩。这时,我又想起了妈妈告诉我的那句话‘失败是成功之母’。

从这件事后,我铭记这个名言,因为它不仅是妈妈告诉我的,而且是我从失败中得到的道理。

失败后不能萎靡不振,从此心灰意冷,怨天尤人;也不能抱着“失败是成功之母”的古训洋洋自得,不思进取。认为在失败的后面肯定有成功的等待。失败后面的成功不是等待,而是进去,是努力。只有那些在失败后,能调整好自己的心态,善于总结经验,吸取教训,并不断努力进取的人,才能从失败中重新站起来。只有那些能够吃苦耐劳,不畏艰险,勇于攀登并且能够坚持到底的人,才能最后取得成功的辉煌。

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篇4:关于劳动的感受日记

全文共 402 字

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今天,天刚刚亮,还不到七点,妈妈就把我叫起床一起去买菜(因为昨天晚上我跟妈妈说好要和她一起去)。在路上我问妈妈:“妈妈,为什么要这么早去买菜呢?”妈妈说“那儿有个买蔬菜的批发市场,只在早上七点半之前开放,而且价格便宜,菜又新鲜,还可以节省一点。”我们到了菜市场,我看到了各式各样的蔬菜,我们买了好多的菜:有红彤彤的西红柿和红萝卜、绿油油的菠菜、紫色的茄子和青青的莴笋、还有香香的磨菇我们就回家啦,回到家妈妈就做了早餐给我吃,吃完早餐妈妈叫我玩了一小时的金太阳英语在线背单词的游戏,我可爱玩了,他不但可以玩,还可以把我不会的单词教会我,还可以巩固一下我以前学的英语知识。玩完就到了我学美术的时间了,今天老师教我们画了美丽的椰子树,可漂亮啦!中午,回家吃完饭,我就到楼下和小朋友们一起去玩滑板了。

到了晚上,我看了一下动画片,然后就坐在床上朗读了一下课文,就带着甜甜的微笑进入了美梦。这就是我开心、充实的一天。

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篇5:感受家乡的风俗作文800字

全文共 856 字

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我的家乡在广西百色市隆林各族自治县,是一个少数民族聚居的地方,在这儿有各种各样的风俗,如:苗族的坡恋、仡佬族的拜树节、苗族的婚俗,但是最颇负盛名的要数彝族的火把节。

据说,很久以前,天神派了两名大力神到人间去搜刮珠宝、财物和粮食,把不愿意服从和针对他们人,弄坏他们的农具。彝族的百姓苦不堪言,因此推举了一个智勇双全的英雄阿提拉巴当统帅,率领大家与这两个大力神斗争。

阿提拉巴用智慧战胜了两位大力神,天神得知大怒,立即取出一个装满蝗虫的小盒向人间抛去。霎时,蝗虫便铺天盖地扑来,聪明的阿提拉巴立刻用松枝和箭竹扎成火把,百姓争相仿效,顷刻间熊熊的火把在高山、深谷、平坝到处燃起,把蝗虫通通烧死了。

人们战胜了天神,保住了庄稼,获得了丰收。据说这一天正是农历的六月廿四,从此,彝民在每年的这天,或从这天开始用三天的时间,以点燃火把作为纪念,也为驱逐害虫确保丰收。

因此每年农历6月24日这天傍晚,会在隆林县最大的广场上举行一年一度为期三天的火把节。在彝族的记载中,火把节一般历时三天三夜,第一天为“都载”,意为迎火;火把节第二天为“都格”,意为颂火、赞火,是火把节的高潮;火把节的第三天,意思是送火。这是整个彝族火把节的尾声,这天夜幕降临时,各家各户陆续点燃火把,手持火把,竟相奔走。

最有意思的绝对是第二天,傍晚,广场上人山人海,整条马路都变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。

彝族的男女老少手拿一个火把,另一只手拉起四方游客,手拉手,肩并肩,伴着震耳欲聋的打鼓乐,迈着欢快的舞步,心无旁骛地挥洒着无限的激情。而大火和音乐像一种口令,有节奏地带领着人们动作统一、协调、步履轻盈,伴着火焰和高昂的鼓乐舞动,嘴里唱着欢快的曲子,火光照印在大家欢笑的脸庞、闪闪发光的民族头饰和鲜艳的衣服上。

夜渐渐深了,但广场上的人还是络绎不绝,人们手中的火把像天上的繁星一样,发出闪亮的光芒。真的是“熊熊火把婆娑舞,彝仙献醪祝酒歌。”

这就是家乡的火把节,它已经成为当地人生活乃至生命的一部分,它就像一坛陈年的美酒,醇香甘甜,沉醉了家乡人的心。

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篇6:妇女节的感受六年级作文

全文共 498 字

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天气向太阳招了招手,好像在说:“welcome”太阳好像听懂了似的,向这天空展开了美丽的笑容,让我们过上快乐的“三八”节。

早晨,我早早地与汪佳敏一起去学校。到了学校,我拿出准备已久的礼物,静心的等待老师走进班级。这时,王书含也来了,我看见她手里拿了3枝玫瑰花,心想:王书含一定是想把花送给老师吧。我上前问了问,果然不出我所料,她也准备送给老师。我告诉她我也准备拿礼物送给老师,老师来了,我王书含迎上去,送给老师礼物,王书含还说了句:“祝张老师三八妇女节快乐!”我们还送了吴老师和高老师礼物。

中午的时候,我想去最楼下送陆老师一份礼物,但老师不在;在快要放学回家的时候,我又去找了一下陆老师,可惜陆老师在教“放心班”认字;过了许久,我又去了一次,可惜陆老师还在班级里,我礼物没送成。在此,我想对陆老师说一声:“祝您三八妇女节快乐!”

虽然妈妈在宁波,无法知道我准备的礼物,但我相信,我的心意妈妈已经知道了。祝妈妈三八妇女节快乐!

回到了家,我拿出一块小黑板,在上面写着:祝三八妇女节快乐!祝全国妇女快乐!奶奶回来了,我立即拿了礼物送给了奶奶,高高兴兴地吃了顿饭。

虽然礼物不怎么样,但是我的心意已经表达了。

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篇7:关于感受温暖500字

全文共 649 字

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温暖,存在于每一个人的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,是每一个人的需要的;温暖,是每一个人的渴望的、期盼的。温暖像冬天里的一把火,照亮了每一个人;温暖像春天里的一阵风,吹拂过每一个人的心灵;温暖像冬天里的一场雪。

那么纯洁,没有一丝杂质;温暖更是一场春雨,那么无私,滋润每一个人。每个人都曾经感受过温暖,或是熊熊燃着的炉子,或是一个关切的眼神,或者是递过来的大衣,或者是柔和的话语。每个人都能制造温暖,要不然是自己,要不然是别人。但无论是你给予别人温暖,还是别人给予你温暖,你都会感到温暖与快乐。

那是一个雨天的傍晚。我跟妈妈一起去看望生病的姐姐。来到病房里,姐姐还在挂盐水,妈妈说要去给姐姐买晚餐,让我在这里等着。我不情愿地点了点头,我也想跟妈妈一起去,但是我知道妈妈绝对不会答应的,就留下了。

妈妈一走,我就左看看右看看,这碰碰那碰碰,都没停过。这时另一张病床上的老爷爷,要把吃完食物的垃圾扔进垃圾桶。但他还挂着盐水,而且他年纪太大,行动本来就不方便,现在又一手拿盐水的袋子一手拿垃圾,行动显得十分缓慢。我一见他这样便先扶他到床上,再帮他把垃圾扔了。他笑这说:“小姑娘,谢谢你啊!”我摇摇手:“不用谢、不用谢,这是我应该做的嘛。”接下来我便和老爷爷聊起天来,病房里不时传出来笑声。

回家的途中,虽然雨很大,天很阴暗,但我的心情十分愉快。我相信今天我的行动没有错,还另外获得了一份关爱,一份亲情,似乎有一股暖流流进我的心里。我真的希望每一个人都能关心、帮助身边的每一个人,我相信那时的世界将会充满温暖。

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篇8:关于感受温暖话题

全文共 663 字

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温暖,存于人们的心中;温暖,来自圣洁的心灵;温暖,可满足人的需要;温暖,可抚平人的创伤。温暖,是熊熊燃着的炉子;温暖,是一个关切的眼神;温暖,是数九寒天的大衣;温暖,是声调柔和的话语。

去年冬天,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。

当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。

怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。

我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。

见此,我更加疑惑了,便下定决心去看看。

过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:,5岁,男……

疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,可我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。

冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。

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篇9:教师节感想感受七年级日记

全文共 766 字

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教师节来了,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人,我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师!人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

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篇10:草原骑马的感受

全文共 911 字

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今年暑假,我们去四川阿坝一带旅游。

第一天,我们游玩若尔盖草原。进入若尔盖,满眼都是绿色,人一下子变得神清气爽。路两边,近处的平地,远处的小丘,连成一片,远远望去就像是一张绿色的大绒毯。黑色的牦牛,白色的绵羊,就像是点缀在绿毯上的花纹。

听说到草原不骑马,等于白来了,于是在观景台我们就迫不及待地找了马想骑一骑。没想到,被人抱上马后,只是由藏民牵着走了一圈就结束了。一路摇摇晃晃,提心吊胆,一点都没有想象中骑马的感觉。

最后一天,经过红原,我们又看到了绿色的大草原,让人忍不住又想驰骋。司机师傅说:“有谁要骑马?我建议你们骑一骑,这里的马不是有人给你们牵着走,而是自己骑!”

“那太棒了,”我高兴的叫起来,“我终于可以骑着马在草原上驰骋了,想多快就可以多快,对吧!”

草原上的藏民,牵来几匹马,我看着又高又大的马,一会儿嘶鸣,一会儿走到东一会儿走到西,真要让我独自一人骑,心里不禁有些害怕,所以真正要上马的时候,我又打起了退堂鼓!

“沈凡渊,上吧!”

“不要怕,胆子大一点。”

“凡渊,勇敢点。”

在爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐的鼓励中,我只得硬着头皮,选了一匹个头最小的马。

我小心翼翼的踩上马镫,奋力想跨上马背,可是那匹马虽然个小,但是我怎么也爬不上去,还好司机师傅在后面托了我一把,才终于骑上了马。坐在马鞍上,屁股搁得生疼。马不停的晃动,我紧紧抓着缰绳,一动都不敢动,妈妈让我回头拍个照我都不敢,生怕一动我就会从马上摔下去。啊,比我晚骑的叔叔、阿姨都比我快?!不行,一定要加速赶上他们!“驾”我挥动缰绳,马的速度稍微快了一点。过了一会儿马突然停下来吃草,一个“急刹车“差点没摔下去。哈哈老爸的马也在吃草!嗯?好像他提一提缰绳马就会走几步。哦,我明白了,想让马跑起来,只要提一下缰绳。我用力一提哈,果然飞奔起来了!

一个上坡,马的速度瞬间提高,我快马加鞭,双脚一踮一蹬一夹马跑得飞快,风在我耳边呼呼吹过,我感觉自己也飞了起来。经过水塘的时候,淤泥和水溅的我脚都湿了。我全然不顾,骑在马上飞奔的感觉好极了,两圈很快就跑完了,下马时,我意犹未尽,感觉还不够过瘾。

第一次在草原骑马,感觉像飞一样,爽极了,我爱上了骑马!这天是我在四川最开心的一天!

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篇11:感受作文300字

全文共 468 字

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爱是什么呢?是默默无闻的助人为乐?是人们伸出双手捐出的爱心?还是亲人之间相互的体贴?那一刻,我感受到了爱……

那是一次梦中飞行,我梦见自己拥有了一双翅膀,翱翔在湛蓝的天空之中,我还用白云捏了一个棉花糖呢!

我飞向了一个偏远的山旮旯里,却望见这样一幅画面:一位老婆婆病重在床,他的老伴儿还带着一个七八岁的孩子,就这样撑起了一个家,瞧他骨瘦如柴的样子,寒冷的风呜咽地吹着,他们一家人却只穿着破烂不堪、单薄的衣服,真是太可怜!

从屋内传来一阵阵隐隐约约的香气,顿时扑鼻而来,原来他们正吃饭呢!我凑近窗户看了看,却让我不禁呜咽起来。

事情是这样的:今天,他们养的老母鸡下了一个蛋,他们便煮熟了放在了清热的汤里。起先是在小孩子碗里,但懂事的孩子把鸡蛋放在了老婆婆碗里,还说:“奶奶,您要是不要的话,我就不吃饭了!”老婆婆无奈,又把鸡蛋传到了老伴儿碗里,还说:“你吃吧,看你瘦成啥样了!”老爷爷却又夹回了老婆婆碗里,还说:“不,你吃吧,你还有重病在身呢!”

老婆婆笑着说:“不要推辞了,一块儿吃吧!”一家人幸福地度过了那个晚上。

那一刻,在梦里,我感受到了爱。

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篇12:感受作文400字

全文共 468 字

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九月九日 星期五 晴

我是三年级的学生了,正式开始写作文了。

今天下午,我们写了一篇关于课余生活的大作文,是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家,不许弄脏。老师要求:“字体必须工整,写错了就用我教给你们的写作符号,不要涂成黑疙瘩。”

我刚开始抄得很慢,我一笔一划地写。可是,一节课过去了,我只抄了短短几行字,我既紧张放学的时候抄不完,又怕老师吵我。于是,我就想办法:在保证质量的前提下,慢慢加速,还得保证我错的不多,否则的话就要前功尽弃啦!可是,越不想错,就越是出错。这时,老师又提出了一点要求:必须在开头和结尾后面加上:这就是我的课余生活。当时我就在想:我完蛋了,前面的功夫白费啦!老师又说了一句:“开头要是没有写的,结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂!作文抄完了,我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。

老师看我的作文,我的心跳加快,真害怕,不过关,让重抄。欧耶!老师没有让我重抄一遍!

妈妈后记:这篇文章已经修改过几次了,在抄写的时候,应该认真,信心,才不会出错。即使快下课了,也得静下心来。这样才能把字体写的漂亮!

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篇13:感受小草作文600字

全文共 615 字

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童年是美丽的,是快乐的。我童年的乐园是我家屋后的一小片草地,那是我一年四季快乐的源泉。

春姑娘悄悄地来了,草地也绿了,五颜六色的小花从土里探出脑袋,好奇地打量这个世界,旁边的一颗桃树露出粉红的脸颊,美得像一幅画!每逢这时,我就叫上小伙伴,我们一起坐在草地上,闻着花香,沐浴着春风,分享着小秘密,尽情享受春天带给我们的快乐。一阵风吹过,花瓣洋洋洒洒,飘落在我们的头上,把我们都变成了春姑娘……

夏天来了,草地边的小溪欢快地流淌着,不知疲倦地朝着远方奔跑。我和小伙伴们“噗通”一声跳下去比赛游泳,树上的知了大声地给我们加油,四溅的水花驱走了夏日的炎热,我们尽情地欢笑着。如果玩累了,回家一定有妈妈做的果汁和冰棍儿在等着我们……

秋哥哥来了,我们来到草地上捉蚂蚱,蚂蚱跳,我们追,欢声笑语洒满草地。一阵秋风吹来,地上的落叶就转起了圈圈,似一个旋转的陀螺,又如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。风停了,正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝,仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。

冬爷爷迈着沉重的脚步来了,飘飘扬扬地下起了雪,染白了房屋,染白了桃树,染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人,打雪仗。我向兰兰扔去了一个雪球,可是兰兰好像后背长了眼睛,巧妙地躲开了,其他的小伙伴纷纷加入进来,摔倒了也不哭,肆意的笑声惊得树上的白雪抖落下来,落到我们的头上,把我们变成“白头翁”,有雪在,我们玩得真开心!

草地,我一年四季的乐园,我永远忘不了它!

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篇14:春节礼仪感受

全文共 898 字

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洋溢着五千年民族文化馨香,散发着勃勃文采精华气息,闪烁着古国文明灿烂辉煌……它是节日,它陪伴着小小你我快乐成长……

每当提及节日,我心中免不了会有些激动。节日背后,该有着怎样美丽而神奇传说,有着怎样丰厚深邃文化底蕴,有着怎样美好甜蜜向往与期盼。

“海日生残夜,江春入旧年”,伴随着一声声爆竹炸响,又迎来了一个新春。春节是欢乐祥和象征,每一个春节都向我们呈现出一个崭新面容;每一个春节过去,就会迎来一个全新开始……春节到来了,便是我们人生又一个新陈代谢,又一次除旧布新。生命在成长,世界在变迁,年远去又重来,就像接力似又开始了下一段赛程。所以,在春节时节,人们脸上总是挂着笑容,不管钱多钱少,不管顺境逆境,感受春节,感悟那份“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”激情!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节是一个感情丰富节日,人们怀着伤感怀着思念为故者上坟,虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐,也祈盼他们在天有灵,给活着人以精神庇荫。感受清明,缅怀那些驻留天国灵魂!

“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,端午节,只为屈原那纵身一跃,只为那位圣贤瞬间壮举,便有了这个壮烈节日,“波涛卷不去,忠魂得永生。”因为不忍见大好河山断送在奸佞之手,却又无力回天,何不一死了之,换个眼不见为净?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟满腔忧国忧民热血无处溅洒悲怆!

“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,大人说七夕便是年青情侣约会时间,并且告诉我们,在七夕那天夜晚,静静地站在葡萄架下,便可以听到牛郎织女窃窃私语,你要真听到了,便能成就一生美好婚姻。真趣,感受七夕,感悟人世间爱情甜蜜。

“但愿人长久,千里共婵娟”,中秋月圆人团圆,深深勾起客游异地他乡人们对故土对亲人思念之情。在一个漫漫长夜,苏东坡长叹一声,“明月几时有,把酒问青天”。唉,故国啊,亲人啊,感受中秋,感悟那思念故国,牵挂亲人情思。

“逝者如斯”,年年岁岁去去来来,每一次感受都有不同,每一次感受都如诗如画。感受节日文化,感受节日温馨,感受节日美好,但愿人生天天如节日,岁岁如今天,每一个人都怀揣着同样一个美好甜蜜梦,在感受中得到了更多更美好实现!

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篇15:登山的感受作文

全文共 495 字

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可以说,我的弹琴水平还不错,但是一级到九级,这三年的路也并不平坦,而是一波未平,一波又起。我翻过了不知多小座“山”,才走到今天,每登上一座山,成功的太阳就在不远处闪着光,真是“无限风光在险峰。”

今年暑假,老师打算让我考八级,八级的曲子可难了,有着复杂的音符,狂风般的速度,还有很长很长的。我的手指本来不太灵活,弹的时候,总是顾上了右手,又顾不左手,顾上左手,又顾不上右手。两只手总“打架”。我总也练不好,开始灰心丧气,我仿佛看到那曲子像山一样挡着我走向成功的路,那山很高、很陡。我就要这样退步吗?我只能面对困难绕路而行,而不能迎风冒雨的前进吗?我不可以打退堂鼓,可我这样就要用比同伴们多一半的时间练琴,少一半的时间玩。

不行,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强呀!我一定不能退步,我要登上高峰,让光明、成功重新闪亮。我又重新开始刻苦练琴,琴变得听话了,轻重快慢都随心所欲,我又进步了,不再是别人笑料。考级时,我得了“优”——真是一根草打破砂锅—破天荒头一次。果真是“功夫不负有心人”呀!

从那以后,我对“世上无难事,只怕有心人”这句话更理解了。只要敢登上高峰,理想就在你面前闪着光!

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篇16:小学生作文开学第一天的感受

全文共 392 字

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今天,我怀着愉快的心情走进了六(二)班的教室,开始了全新的学习生活。

大约七点钟,我就来到了学校,本以为自己应该算是比较早的,没想到大多数同学已经来了。我们的班主任老师姓冯,数学老师也姓冯,班主任笑着对我们说:“如果只看见我一个老师,那就叫我‘冯老师’,如果也看见数学老师的话,那就叫我‘大冯’,叫数学老师‘小冯’吧。”同学们都笑了。

真没想到,一开学就有那么多的学习任务,比如“每人必备一本《小学生必备古诗文80首》”啦;“每天要学5个成语1条歇后语1条谚语1条名人名言”啦;“每人要带两本课外书放在教室图书角”啦;“每人必备楷书字帖1本带到教室来练练”啦……

还有,老师让我们各自写发言稿,上台来讲,再根据票数选出班长。我是第一个上去讲的,但还是没当成班长,依然是学习委员。另外,老师还定了“体育委员”、“生活委员”、“劳动委员”等多种大大小小的“官”。

说实话,虽然会很累,但是很快乐!

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篇17:感受幸福生活

全文共 438 字

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感受幸福生活,就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福,当和学生一起徜徉在美丽的校园时,我们幸福;当和他们共享一本好书时,我们幸福;当看到他们犯错后不好意思低下头时,我们幸福;当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时,我们幸福;当看到课堂上他们一个个高举的小手,激动的小脸时,我们幸福;我们从学生的身上体验到教育的成就;在幸福中我们的个性得到张扬,理念得到提升,品性得到净化,心境得到调和,让我们都能做一个幸福的老师!

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篇18:小学作文过年的感受

全文共 633 字

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“噼里啪啦,噼里啪啦……”鞭炮声清澈的在耳边回荡,刚走出家门,就闻到了一股年的味道,甜甜的,淡淡的。

过年好啊!”来到奶奶家门口,这句话便脱口而出,轻盈的脚步声在奶奶这熟悉的农家小院儿里飘荡,四合院式的小屋整整齐齐的排列在我眼前,干干净净的地面也呈现出年的味道,松松的土壤里长满了红灿灿的草莓,进了一间方形的小屋,更是一番别样的情景,大红福字贴在擦得干干净净的玻璃窗上,酒水瓜果一一陈列在桌子上,这大概就是年的味道!

晚上一大家人聚在一张挤挤的小圆桌上,虽然伸伸筷子夹口菜都有些不方便,但是这一幅家庭其乐融融的图画使我们都露出了前所未有的笑容,电视里的主持人早已献上了他们温情的祝福,就这样,我们默默的等待着钟声敲响,可口的年夜饭使我们大饱口福:一只灰白色的鲢鱼只剩下了鱼头和鱼尾,一大盘鱼香肉色只剩下了油乎乎的汤,奶奶费事做的南瓜饼早已一扫而光,口感浓郁爽滑的猪肉炖粉条也被我们“杀”的片甲不留,色泽鲜艳的甜饭诱人食欲,吃上一口米香绕口,回味无穷,所以被我三下五除二就解决了,肉馅的饺子流露出浓浓的亲情味道,蘸上些醋,嘴里顿时酸涩涩的,但当你嚼到了那多肉的海米,就忍不住想再吃一个……这顿年夜饭才是真正的年的味道!

看着满天五彩缤纷的烟花,揉着吃的饱饱的圆鼓鼓的小肚子,耳朵里听着其他人唠着无聊家常却甜在了心里,曾经去试着点几只爆竹,却因自己的胆小而哈哈大笑,哦,这大概也是年的味道吧!

随着钟声的敲响“咚,咚,咚……”耳畔又响起了那熟悉的鞭炮声“噼里啪啦,噼里啪啦!”

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篇19:感受美好的生活作文600字左右

全文共 1142 字

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每当放学时回首校园,美丽的校园风光尽收眼底。宽敞的向善大道,这里迎送过多少可爱聪明的学子?典雅的文昌亭,记载着同学们多少漫长的求学路与内心的倾诉?我的六年小学生活,即将结束! Whenever I look back at the campus when I school, the beautiful campus scenery can be seen.The spacious Xiangshan Avenue, how many cute and smart students have been welcomed here? The elegant Wenchang Pavilion records how many long -distance schooling and inner talks are recorded? My six -year elementary school life is about to end!

当我迎着那凉爽的晨风踏入校门,沿着向善大道,一路向前,经过书香广场时,便忆起我第一次踏入氾小时的情景。记得那日,我站在书香广场,两眼懵懂地望着大哥哥大姐姐们手里拿着一条条鲜艳的红领巾,向我们这里走来,细心地帮我们扎上随风飘扬的红领巾。那个大姐姐微笑地对我说:“亲爱的小同学,你一定要好好学习,怀着美好的心情去学习,加油!”我听后对大姐姐说:“好的,我一定会加油的,谢谢!”

当路过办公室,眼前便浮现出老师为我们讲作业、教知识,让我们从年少无知到知识装满一书包的情景。在那个寒冷的冬天,大雪纷飞、风刀霜剑,我去上了趟厕所,刚一出门就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一个口子,流了许多血。我来不及去清理,只能手忙脚乱地回教室,照常上了一节数学课。

下课后,老师便把我拉去办公室端来一盆热水、一块肥皂、一张创口贴,嗔怪地说:“你看你,去个厕所都能这样,我来帮你处理一下吧!”只见老师贴心地帮我洗手,还用创口贴为我贴好,顿时,我的心里温暖多了。

漫步于走廊,与同学相处的快乐时光历历在目。一个阳光热烈的中午,我们吃完午饭,发了一杯附加的旺仔牛奶和红枣面包。我十分开心,拿着开了口的面包在走廊走着,悲剧发生了——牛奶挤得满身都是,面包也掉入积水中。我十分难过,不争气的眼泪差点掉下来,同学们见后,赶紧出门询问我怎么了,大家知道情况后都“扑”了上来,有的用纸巾帮我擦干净,有的帮我拿几张面包处理,甚至有一个同学将自己的面包与牛奶递给了我。我再次热泪盈眶。

我又围着学校转了一圈,感慨道:时间在流走,校园在变化,唯一不变的,只有我对老师和同学的那份爱!

风华六年寒窗读,一朝各分离。回首望,六年的小学生活历历在目,亲爱的氾小,你那无穷的爱让我懂得了一切!

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篇20:以感受温暖话题

全文共 630 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。

程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。

”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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