作文学会宽容作文汇集20篇

宽容，多么熟悉的字眼；宽容，多么伟大的情怀；宽容，多么高尚的举动。

以前的我从来不知道什么是宽容，直到那一次：

那天下午，我们门球班的在一块儿打球，我正打得好好地，不知怎么的，一不小心，把球打到小明的脚上，我知道很疼。便慌忙走过去道歉，小明小这说不要紧。过了一会儿，我又一个不留神，把球打到了小军的脚上。小军走过来，二话不说，过来就一脚踹在我的腿上。这时，雪白的裤子上多了一个脚印。要时以前的我，保准上去还他一脚。可时今天，不只怎么的，我的心突然平静了下来，也许时收到小明的影响了把。我走过去没准备个小军柔柔脚，可他却说：“”别猫哭耗子——假慈悲’了。”当时，我真想上去给他两拳，可是我又忍住了。不一会儿，门球班下课了。我背起书包就走，来到车棚，只见有一个人在鼓捣自行车，当时车棚只剩下他和我，我一看，原来是小明。心想：我才不帮你呢！课转念一想，现在这么晚了，如果不帮他，他恐怕回不了家了。我走过去，说：“我会修，我来帮你。”他一见是我，顿时面红耳赤站在一旁，许久，车修好了，他说了声谢谢，我说不用谢。我骑上车走了。晚风吹在脸上，爽极了。

回到家，我把这是高告诉了妈妈，她说我学回了宽容。是啊，宽容一个人多好啊！“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”。自那以后，我学会了宽容。

我学会了宽容

我的邻居张爷爷，是位70多岁的老人。他爱好养花，每一天都按时给花浇水。

那一天，是张爷爷的寿辰。一大早，张叔叔就来了，想把张爷爷接到他们家去庆祝，可张爷爷舍不得那些宝贝花呀。于是，我自告奋勇地承担起了给花浇水的任务。

傍晚十分，我正在为花浇水。突然，从那个小楼后面的蹿出一只大花猫。他猛地跳到阳台上，“啪”的一声，张爷爷用十年心血栽培的那棵君子兰被砸翻在地上，花盆碎了，花枝也折断了。正巧，张爷爷就在此时回来了。一见他心爱的君子兰遭到此下场，脸上的笑容立刻消失得无影无踪。我怕张爷爷误会，急忙说：“张……张爷爷，不……不是我，是……是那只大花猫干的，不是我……”由于紧张，我说话都结巴了，这反而引起了张爷爷的怀疑。张爷爷看了看乱糟糟的地面，以便把废物扔在垃圾箱里，一边自言自语的重复着：“可惜啦，可惜啦……”

打这以后，张爷爷对我一向很冷淡。我又悲哀又气愤；悲哀是因为这样的冷淡；气愤是因为张爷爷怎样能够这样错怪我，所以我一向想抓到那只从中做坏的大花猫！作文

一天早上，张爷爷在练功时，那只“害”我的大花猫又出现了，又在张爷爷的阳台上，上蹿下跳。花盆被弄得东倒西歪，有几盆花盆差一点就要摔下来了，我赶紧抓起扫把向花猫打去：“打死你，打死你，看你还敢来……”那只花猫刚要跑，一把被我抓住了。我松了一口气，想抓到一个罪犯一样，把花猫举到张爷爷面前。“张爷爷，您瞧，就是这只花猫……”还没等我说完，张爷爷搂住了我的双肩，激动地说：“好孩子，张爷爷错怪你了！”

……作文

此刻，张爷爷又像以前一样对我那么和蔼了！

这个寒假我学会了宽容！

今天，我生病了，妈妈带我去姨姨工作的医院里输水。我姨姨是一位护士，她是刚毕业来这家医院工作的，业务还不太熟。

我坐在病床上，等了一会儿，姨姨端着一个白色的铁盘子，上面放着棉签、酒精……手里拿了一瓶药水，姨姨拿着输液器向我走来，开始输水了，我害怕极了。

她把药瓶子挂在了架子上，姨姨在我手背上抹了酒精，然后把针头往手背上的血管里扎，痛得我直想流眼泪。第一针失败了。姨姨又拿着针头准备扎第二针，我恐怕再不成功，就害怕地闭上了眼睛，一会儿，我睁开眼一看，真的扎进去了，我的心才放下。

过了一会，我发现手背上起了个大疱，这是怎么回事呢？姨姨不好意思地说：“这是跑水了，还要再扎一次。”我难过极了，眼泪快要掉下来的时候，我一想：我不能哭，我要做一个坚强的孩子。我本想抱怨姨姨一几句，可我又想，如果能宽容一点，再给姨姨一些鼓励，说不定这次会成功的，我们要学会彼此的宽容。

我抬头一看，姨姨紧张得汗珠都流下来了，于是，我对姨姨说：“不要紧张，一定会成功的。”姨姨又扎了一次，针头扎进了我的血管里……成功了！我高兴的笑了。

我想：一定是我给姨姨的鼓励才会成功的，如果我抱怨姨姨的话，一定会多扎几针的。今天我学会了宽容，如果每个人都学会了宽容，那么世界会变成美丽的、和谐的家园。

纵观历史，历史上每一个成功的人无一不是以宽容待人而成功的；每一个强盛的国家无一不是以“宽猛相济”为治国之道的。只有宽容才能成就大业。

古之有云：“宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济，政是以和”意思是只有将严政和宽容相结合才能使国家安定。纵观历史，国家以宽容治国而步入昌盛的国家比比皆是。

春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。那时，鲍叔助小白，管仲助公子纠。在双方交战时，管仲曾用箭射中小白，使小白险遭丧命。后来，小白称为了齐国国君，即齐桓公。桓公想任命鲍叔为国父，但鲍叔心胸宽广，有知人之明，坚持把管仲推荐给桓公，并且举出了自己五个不及管仲之处加以推辞。齐桓公也是一个宽宏大量的、善用人才的人，他采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任他为相。管仲任相后，为报答恩情，协助桓公在各方面取得了很大的成就是，使齐国转弱为强，成为了春秋前期最强的国家。

宽容是化解仇恨的最佳武器，是解决矛盾的钥匙，它能够遮掩一切过错。宽容也是一种风度，只有拥有博大的胸怀和海纳百川的度量才能成大事。正因为齐桓公对管仲不计前嫌，齐桓公才得以实现他“九合诸侯，一匡天下”的宏图霸业。

三国时，刘备将自己得到孔明称为“如鱼得水”，而关羽和张飞两兄弟却不以为然。当敌军来犯时，关、张二人便以“鱼”、“水”对孔明冷嘲热讽，但孔明胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，令关、张二人对孔明钦佩不已。

宽容之心能使一个人纵横驰骋，对待世事心平气和，不以物喜，不以己悲。试想，如果当初孔明争缠不休，定会造成将帅不和、人心分离，那新野之胜又从何谈起呢？

历史上以宽治国，铸就强国的例子还有很多。

唐朝时，唐太宗宽容为怀，不对魏征屡逆龙鳞斤斤计较，才使得唐朝进入“贞观之治”的强盛时期；春秋战国时期，正因蔺相如对廉颇宽容，才促成了一段将相和的佳话，使得赵国进入固若金汤的时期。然而，反观历史也有不少人因丧失宽容而遗臭万年、遭人唾骂。秦王子婴“身死人手，为天下笑者。”何也？仁义不施而攻守之势异也。商纣王“履绝路而自焚”何也？亦仁义不施也。

唐王、蔺相如宽容待人，从而造就一代强国，名扬千古；亲王子婴、商纣王不施仁义，使祖先基业毁于一旦，遗臭万年。这一段段历史片段无疑都在告诉我们只有宽容别人，才能成就大业。

泰山不辞抔土，方能成其高；江河不辞细流，方能成其大。一个人若要成功，成为那壁立千仞的泰山，那容纳百川的江海，唯有学会宽容待人。因为宽容方能才就大业。

当我们打破了别人最宝贝的东西时，是否会感到愧疚，希望别人原谅自己？那么反过来，如果别人打破了自己最心爱的东西，自己是否想过原谅别人？

人生活在世上，就要学会原谅，而要学会原谅，就要有一颗宽容的心。

明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠。你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效仿。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。

而心胸狭窄的人，带来的只会是痛苦。

《三国演义》中的人物―周瑜，他长的英俊潇洒，又有将帅之才，就是这样一位才华盖世的人物，却在向辉煌事业的奋进中，吐血身亡，英年早逝，留下了不尽的遗憾。他的过早死亡就是因为他的心胸过于狭窄。

爱默生曾经说过：“宽容不仅是一种雅量，文明，胸怀，更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己，宽容的同时，也创造生命的美丽。”我们要学会宽容，应该怀有一颗宽容的心。

春天的花包容了蜜蜂的“掠夺”，成就了秋天的果实。贫瘠的土地包容了落叶的腐朽，成就了来年的肥沃。人生旅途中，宽容也是一道光彩绚丽、不可或缺的风景。

忆往昔，赵国名相蔺相如受到大将廉颇的挑衅，他没有将廉颇视为仇敌，而是以一颗宽容的心包容了他，终于使赵国江山免于分裂。

曾记否，九一八事变后，日本侵略者不到一个月时间攻下东北三省，但某党却采取不抵抗政策，只顾搞内战，在这危急存亡的关键时刻，共产党和某党内的先进分子不计前嫌，放下血与仇，共同建立了抗日统一战线，历经8年，终于将日本鬼子赶出了中国，使得国家和民族的独立、尊严得以保全。

这些不都是宽容的最好诠解吗？而那些狭隘、不能宽以待人的人，注定只是失败者，终将被滚滚历史洪流淹没。

军事家孙武有两个弟子——孙膑、庞涓。庞涓不如孙膑，便处处陷害孙膑，最后挖了孙膑的膝盖骨，使他成为残废，后来孙膑做了齐国军师，终于在桂陵之战中，大败庞涓，迫使庞涓自刎而死。试想，若庞涓没有陷害孙膑反而与他成为好友，怎有如此悲惨的结局？

宽容，是那片浩瀚无边的海洋，包容了惊涛骇浪与波光粼粼。宽容，是那方九霄云上无际的苍穹，包容了日月星辰与雷电风雨。宽容，是那块宽广无垠的土地，包容了勃勃生机与萧瑟秋风。

学会了宽容，便学会了爱，便学会了工作，便收获了成功。

[以学会宽容为题的中学生作文

人人都有懂得的道理。有关于学习的，有关于生活上的，有的是关于一个人的品德的。而我懂得了一个道理——做人要宽容。

我是一个脾气暴躁的人，常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而大打出手，别人轻轻碰了我一下，我就豪不留情的狠狠送上一拳。本来是一件小事，却因为我的不宽容。弄得大家打得全班鸡飞狗跳，吵得全班鸡犬不宁。而在冬季的一天早晨，我背着书包兴高采烈的来到学校里，来到班里，见同学们都专心致志的写着老师不止的中午作业。我来到座位上，也拿出作业全神贯注的写了起来。

这时，旁边的同学小刘写完了作业，就“呼”的一声转了过去，与后面一位同学津津有味玩起游戏。这游戏好象十分激烈。让他们俩又蹬脚，又摆手，手脚并用，手舞足蹈。好象身临其境，真的是游戏中的一员。“啊”我尖叫了一声，小刘一脚踩在了我的脚上，别看他个子小，力气可真大，踩得我疼痛难忍。正准备挥起拳头给他狠狠一拳的。可就在这时候，小刘已转过身，把头低着，小心翼翼地说：“对不起!对不起!我不是故意的，你别打我好吗?我知道你会打我的，但还是求了你!”当时我十分怒气冲冲，但听到小刘说的话，好象把我说的像穿着靴子搔痒痒——麻木不仁私德。听到这话，我咬咬嘴唇忍住了，没有打下去。看见小刘愁眉苦脸的紧闭着双眼。我轻声说：“我不打你了!”小刘一听，喜笑颜开，他兴奋地说：“你终于不打我了，你不知道以前你打得我有多痛呢!现在你不打我了，真好!”我一听“扑哧”一声哈哈大笑起来，小刘也和我一起笑了起来。

是呀!人们不都说生气是双面人，在伤害别人的同时也将自己伤害了。如果我们宽容，不仅让自己和他人受到伤害，还让大家得到了快乐!

宽容，是一个人胸襟广阔的体现;宽容，是一个人必备的品质;宽容，更是我们每个人应有的一种好的行为。而一个宽容大量的人，更是会给人留下深刻的印象。而我，就遇上了这样的一个人。

一次，我在去图书馆的路上，遇上了一位文质彬彬的大哥哥。由于我们都是去阅览室，我就和他在电梯里搭起话来。在聊天时，我发现，这位大哥哥举止优雅，谈吐不凡，既谦和有礼，又很大方，让人感觉很随和。“叮!”这时，电梯门打开了，许多人挤了进来，我和大哥哥被人流挤到了电梯的角落。由于电梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的脚，那位叔叔察觉到了，迅速转过头来，一脸歉意地说道：“啊，真不好意思，刚才踩到您的脚了，您没事吧?”大哥哥没有半分要责怪他的意思，反而非常大度地一笑，说：“啊，没关系，我没事儿。”“叮!七楼到了。”电梯的提示音响起。于是，我和大哥哥从电梯挤了出来。在去阅览室的路上，我问大哥哥道：“大哥哥，你的脚没事吧，刚才那位叔叔那么用力地踩你的脚，你怎么一声都没吱，还原谅他了呢?”大哥哥看着我，笑着说：“我的脚没事，不必大惊小怪的，更不必去责怪别人。其实，宽恕别人也是在宽恕自己，人人都会有出错的时候，多多包容就是了嘛。”我听着这话，感触良多，心想：“宽恕别人也是在宽恕自己”，大哥哥说得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟广阔的人。我一定要像他一样，多多包容别人……这图书馆一行，让我学会了宽容。

学会宽容吧!因为宽容，不仅是一种素养的体现，还可以成为一个人闪光的标志。让宽容在我们大家之间相传，让世界因宽容而更美好。

宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪;能容下竞游的白 ，能容下一叶扁舟。

宽容是高山，能容下鲜花，也能容下 ;能容下参天的大树，也能容下一棵小草。

宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。

宽容是涵养，是理解，是关怀体谅;宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。

学会宽容，你会友好待人，积极面对人生;宽以待人，你就多了一扇窗，拥有了一份温馨，同时净化了自己。

宽容是高尚的，但要做到宽容，却不是一件容易的事，我们常见一些人为了一点小事出言不逊，甚至大动干戈，例如：拥挤的公共汽车上，穿黄色衣服的男子踩了穿白色衣服的男子，从而发生争吵。

一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭窄，处处设防，对人怀有敌意;一个懂得宽容的人，会体察他人内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔，与人为善，因而受人尊敬;宽容能使对方从中吸取教训，宽容能使自己远离烦恼。

宽容，是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。

让我们学会宽容吧!

生活中总会有一些矛盾，但只要拥有一颗宽容的心，便可以大事化小，小事化了。这是寒假里一件小事给我的启示。

由于小时候特别喜欢吃糖，因此，我的牙齿很不好，有一颗大牙，整天疼来疼去的，有时连饭都吃不下。为了彻底治好，爸爸便带我去医院拔牙。

我们挂完号，来到拔牙室，见里面只有一位身穿白大褂的年轻男医生。这不由使我产生了疑问：“他这么年轻，能拔好吗?”

我们进去才知道，这位男医生原来是个实习的。唉，真倒霉!今天的主治医生全都放假了。既然来了，也管不了那么多了，只有拔了。

按照医生的吩咐，我咬上了麻药，不知不觉，30分钟过去了。要拔牙了，医生拿着拔牙专用的钳子向我走来。“没事儿，他一定能拔好的。”我在心里安慰自己。冰凉的钳子插到我嘴里，我能感觉到他的手里有点儿抖，钳子“抓”住了我的牙，医生猛地一拽，“哎呦!”窝情不自禁地叫出声来，我感到一阵钻心般的疼痛，连我的头都从椅子上被拔了起来。这时，我看到医生的眉头紧紧地皱着，额头上冒出了豆大的汗珠。“先下来吧，一会儿再拔。”医生对我说。我捂着嘴，点了点头。

他看着我歉意地笑了一下，我也勉强地笑了笑。

我来到了在一旁坐着的爸爸身边。“孩子，这时的医生是多么需要你的宽容啊!”爸爸心平气和地对我说。

我又一次坐到了凳子上，医生这会给我上了麻药。“放心拔吧，我相信您一定能拔好的。”我真诚地对医生说。这回他的手迅速往外一拔，“拔下来了!”我不禁喊出了声。然后医生把棉花球塞到我的嘴里，以防止出血。这时我看见医生那紧皱的眉头舒展开了，他似乎卸下了沉重的负担。

这件小事，使我懂得了宽容，学会了宽容，使我明白，今后要以一颗宽容的心去对待他人，宽容之心人皆有之，人皆儒之。

爱学生是教师职业道德的核心，是教好书、育好人的力量源泉。教师只有理性地分析不同的学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学生个体，才能赢得学生的欢迎，也只有友爱、善良、公正、尊重、信任……地对待学生，教师的教育才能使学生在平和、愉悦的心态下接受，才能使学生倍感亲切和温暖，从而产生心灵的和谐共振，学生自然会自愿接受约束，不断增强自我教育、自我修养的主动性和自觉性，从而促进学生的自我发展、自我提高。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。教育家苏霍姆林斯基说，他一生中最可贵的东西就是热爱儿童。全国优秀教师魏书生、曹铁云等，在他们的经验之谈中无不谈及对学生一片真挚的爱心。

“立德树人”是育人为本、德育为先的目标指向，“育人”是要通过人(教师)去进行的，但在教师自身的“灵魂”遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天，“立德”：要先立教师之‘德’、立“人类的灵魂”之‘德’，立作为教育主体之‘德’。即教师要：以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗。也即要——以‘德’立教。只有做到立德树人，以德为本，才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命，才能更好地培养一代又一代对祖国有用的人才。

那是一个风和日丽的中午，同学们在操场上自由的活动。

我和小伙伴白佳欣、苏振洋在一起玩游戏，我们为谁争当最强的动物而争得面红耳赤。

“你没有我有本事，我来当强者”。

凭什么你要当。”“滚开。”

“该滚的是你！”我握紧拳头不甘示弱，朝白佳欣指着，还怒气冲冲说道。

“可恶，不想活了吗？”白佳欣的脸涨得红红的，还使劲踢我。

就这样你推我搡，扭打在一起。

占了优势的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一条被激怒的“疯狗”，张牙舞爪向我扑过来。我跌倒在地，他趁机在我的手臂上狠狠地咬了一口。

“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了几个清晰的血迹斑斑的牙齿印。我又气又悲，强忍着疼痛，决定以牙还牙，“白疯狗，我饶不了你”。我顺势把他压在地上，挥起拳砸向他的脸，哈哈，这下出气了，他的脸也被打红了。

“叮零零……”放学了，我撅着嘴巴气冲冲回到了家，妈妈看到了我的样子，心疼询问起来，当她知道事情的来龙脉，阴沉着脸，语重心长地说：“同学就像兄弟姐妹，和睦相处，要学会原谅宽恕，难道你忘了爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之吗？怎么能以牙还牙呢？不但解决不了问题，而且还会使矛盾激化。”

听了妈妈的话我惭愧地低下了头，在心里默默地责备自己所作所为。

正当我还在内疚时，白佳欣的爸爸、妈妈带着他来赔礼道歉了。我们俩互相道歉赔了不是，紧紧地拥抱在一起。

记人之善，忘人之过。从此以后我和同学发生了矛盾时，我总会告诉自己记住妈妈的话学会宽容，学会大度，做一个真正的男子汉。

学会宽容当我还是一个小孩时，我就已经知道了“宽容”这个词，但却不明白它的含义。现在，我已是一名六年级的小学生了，也明白了“宽容”这个词的含义。但却不明白，为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思，然而却不能学会宽容呢？在现在这个竞争激烈的社会中，我们青少年要学会做人，一就是要诚实守信，二就是要礼貌待人，三就是要学会宽容理解他人了。记得有这样一个故事，讲的是一位很优秀的画家，一次发现自己的一幅很好的画丢了，最后得知是自己的佣人拿走了。

佣人向那位画家讲述了自己的苦衷，原来是她的母亲病了，家里的钱都用完了，只好拿走画家的画卖了，给她母亲买药用。画家知道后，不但没有神佣人的气，还给了他好多钱，让他给她母亲买药用。只是说了一句不要随便拿别人的东西，需要什么可以跟他说。如今，我们的生活已经变好了，但是我们人是要学会宽容，懂得去理解人。

一次，我看到了这样一件事：在一辆拥挤的公共汽车上，两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让，最后被大人们劝说开，将座位让给了一位老人。俗话说：“退一步海阔天空”，在生活中我们不免会遇到一些这样的事，我们应该想到别人，理解别人。学会宽容，让我们青少年知道如何处事做人；学会宽容，让我们以后嫩在社会上立足，做个有用的人。

[学会宽容小学六年级作文

宽容，多么熟悉的字眼;宽容，多么伟大的情怀;宽容，多么高尚的举动。

以前的我从来不知道什么是宽容，直到那一次：

那天下午，我们门球班的在一块儿打球，我正打得好好地，不知怎么的，一不小心，把球打到小明的脚上，我知道很疼。便慌忙走过去道歉，小明小这说不要紧。过了一会儿，我又一个不留神，把球打到了小军的脚上。小军走过来，二话不说，过来就一脚踹在我的腿上。这时，雪白的裤子上多了一个脚印。要时以前的我，保准上去还他一脚。可时今天，不只怎么的，我的心突然平静了下来，也许时收到小明的影响了把。我走过去没准备个小军柔柔脚，可他却说：“”别猫哭耗子——假慈悲’了。”当时，我真想上去给他两拳，可是我又忍住了。不一会儿，门球班下课了。我背起书包就走，来到车棚，只见有一个人在鼓捣自行车，当时车棚只剩下他和我，我一看，原来是小明。心想：我才不帮你呢!课转念一想，现在这么晚了，如果不帮他，他恐怕回不了家了。我走过去，说：“我会修，我来帮你。”他一见是我，顿时面红耳赤站在一旁，许久，车修好了，他说了声谢谢，我说不用谢。我骑上车走了。晚风吹在脸上，爽极了。

回到家，我把这是高告诉了妈妈，她说我学回了宽容。是啊，宽容一个人多好啊!“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空”。自那以后，我学会了宽容。

一天，小明和我约好去公园玩，学会宽容，留住快乐。可小明没有来，害我等了一个下午，直到傍晚才回家。第二天，上学，我遇见了他，不理他。他向我解释，听了事情的原委我仍然不相信他，我大声愤怒地对他说到：“君子一言，驷马难追。答应了别人的事情就应该认真完成，现在你不仅没有做到，还找一大堆理由来欺骗戏弄我，你也太不讲信用了吧！我勃然大怒冲动地真想冲上前去举起手狠狠地扇几个耳光，解解自己心中的怨恨。”但我克制住了，扭头疾步离去，从此，我俩恩断义绝形同路人谁也不理谁，可后来发生的事情却让我改变了想法。

那是一次数学考试，我虽然考得了较好的成绩，但是有一道题却难倒了我，不管我怎么想都做不出来。这时，小明探过头来看了看我试卷上的那道题，又看了看我愁眉不展的脸，沉思一会儿便对我说：“这道题你不会吧？就让我来帮你吧！”于是他细心地给我讲解了解题思路和解题方法，并指出了我的错误。终于，我茅塞顿开，我对他心悦诚服的同时对他刚才的言行也疑惑不解便对他问道：“你为什么要帮我？”“这是我应该做的，友谊第一呀！那件事的确是我有错在先，请你谅解！”我被小明的几句诚恳的话语感动了。我对自己以前的小气行为也感到无地自容，羞愧得脸红通通的，我深思熟虑后朝他投以真诚而又灿烂的笑容，我们之间的冰块刹那间就融化了。从此，我俩又成了一对形影不离的好朋友。

俗话说得好：“知错能改，善莫大焉。”我们应该用宽广的胸怀去包容别人的错误和缺点，世事如棋，让一着不会亏我，何乐而不为呢？为了营造温馨、融洽的学习、生活环境和拥有亲密的人际关系，让我们把自己锻炼成一个豁达大度，具有广阔胸怀的人吧！

[学会宽容留住快乐小学生优秀作文

宽容，是一段舒缓的音乐，抚慰心灵的伤痛；宽容，是一杯浓浓的茶，越品越香；宽容，是一缕明媚的阳光，照亮我们的心田。就在那一次，我学会了宽容。

那次，数学考试成绩发下来了，我考的并不理想，望着一个个鲜红的叉，我的心情很失落。当我正认真地趴在桌上订正卷子时，右手突然被人推了一下，手中的笔立刻在卷子上划下了一道墨迹。本来心情就不好的我，见此情景，更是怒火中烧。我火了，朝同桌大喊：“你就不能小心一点吗？你看看，是你超过了‘三八’线，还在干扰我学习。”他满脸歉意地对我说：“对不起，我不是故意的……”“哼，说声对不起就完了吗？如果你的卷子被别人弄脏了，你愿意吗？”同桌看着我不依不饶的样子，不由地低下了头。这时，我看见他的本子在桌上，便拿起笔，在他的本子上画了一道长长的线，就像在人脸上划了一道难看的伤疤。同桌见了，没再说什么，只是转过身，默默地擦拭着痕迹。我报复了同桌，心中高兴极了。

下午，身为组长的我正在发本子。“哎，你的本子，接着！”我把本子朝同桌扔了过去，不料，本子没扔准，“啪”的一声，落到了地上。要是干地面没关系，可是那是刚洒过水的地面啊！我赶紧跑去，捡起本子，这时的本子已成了“大花脸”。这下我可完了，我想。我拿着本子，十分抱歉地对同桌说：“对不起，是我，我弄脏了你的本子……”然而，令我吃惊的是，他冲我笑呵呵地说：“没关系。擦一擦不就完了吗。”就这句简单的“没关系”让我体会到了宽容的伟大。我深深地舒了一口气，紧绷的心立刻平静下来。此时，我也对上午的行为感到十分地内疚。从这件事开始，我学会了宽容。

在以后的学习生活中，我不再变的小肚鸡肠，斤斤计较了，而是宽容大度起来。当别人弄坏了我的东西，真诚地向我道歉时，我会微笑地和他说：“没关系！”当别人不小心踩到我脚时，我也不会大发脾气，而是原谅他，向他说：“没关系！”……因为我的宽容大度，我的朋友也多了起来。

宽容，是一种理解；宽容，是一种体谅；宽容，是一种大度。我们每个人都要拥有一颗宽容，善解人意的心，只有这样，我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

我以前总是不会体谅别人，不能容忍别人，处处会刁难别人，现在，我在教育弟弟的过程中学会了宽容。

弟弟以前爱哭，贪吃。他的哭声令全家不得安宁，他的贪吃的坏习惯令奶奶心烦意乱，我也特别讨厌他的哭声。为了全家的安宁和奶奶的心情，我觉得该想办法治一治弟弟。起初，我用责备的方法来解决，在弟弟哭时，就大声的呵斥他，责骂他，刁难他，甚至恐吓他，但是，这些方法只是治标不治本，弟弟在我的声威下，只是稍稍安静一会儿，就又放声哭了起来，而且，一哭就再也难停止，奶奶无奈但更多的是心疼，我不好再责骂弟弟了，便另想妙计。

我想起了爸爸说过的“负荆请罪”的故事。蔺相如从大局出发，不计较廉颇的无礼无理，他的大度和宽容终让廉颇惭愧不已，亲自负荆请罪，将相和了，国家也就强大起来。我想，国家大事这样，要解决家里的事情，宽容也许是最好的方法，我开始尝试着以宽容的心去理解教育弟弟。

弟弟年纪小，才五岁，哭是小孩的天性，大人应该容忍；贪吃，也是小孩的天性，大人应该引导。我这样想过了以后，一听到弟弟哭时，就忍着怒气，轻轻走到他身边，拍拍他的手，温和地跟他说：“弟弟乖，不要哭，哥哥跟你一起玩玩具。”弟弟没有理会我，哭得更大声。宽容的薄纸最终包不住我心底的怒火，怒气如火山喷发的岩浆一样倾泻而出，我一下子暴怒了，竟然出手打了弟弟。

爸爸看见了，将弟弟安慰好后，转过身来瞪着我，我心跳加速，紧张地想着，爸爸肯定要发火了。出乎意料，爸爸不但不生气，反而语重心长地对我说：“孩子，你已经决心容忍弟弟的哭，一开始你做到了，为什么不坚持下去呢？对弟弟大量一些，宽容一些，他会懂你的苦心的，会慢慢改掉哭的毛病的。人非圣贤，何况，弟弟还太小呢？”听了爸爸的话，我脸上发热，低下了头，也知道该如何去做了。

以后，每当弟弟哭时，我都按照爸爸的话去做，对弟弟宽容。弟弟哭，我就笑着安慰他，弟弟还是哭不停，我仍然耐心地教育他。在我不懈努力下，我的教育终于见效，弟弟少哭了，即使哭，我一哄他，他就停止哭，高兴去玩他的玩具了，而且，也渐渐地改掉了贪吃的毛病，家里从此少了哭声，多了弟弟清脆的笑声，奶奶也常常脸含笑容，心情乐融融的。

经过这些事，我学会了宽容，也深深体会到宽容是要用自己的爱。自己的真诚去温暖别人的心：宽容，是能解开人与人之间感情矛盾的最好钥匙。

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

今天妈妈给我买了一双新皮鞋，我得意洋洋地穿着“它”去上学。结果一到教室，那洁白的皮鞋上被我同桌踩了一个黑黑的大脚印，他连忙说：“对不起，我不是故意的。”我什么也不听，我火冒三丈的就把我同桌的鞋也踩了一脚，他大声吼到：“你是故意的。”我和他吵起架来……

回到家里，我气呼呼地跟妈妈说了今天发生的事情。妈妈生气的说：“你不应该再踩他一脚。你应该学会宽容。要向他承认错误，请求他的原谅。”

听完妈妈的话，下午上学后，我对同桌说：“对不起，我不该踩你的鞋，请你原谅我。”

他笑了笑说：“没关系的。”

自从那天起，我学会了宽容。有一天，我去书买书，要经过马路时，一辆自行车猛地冲过来，差一点就撞上人了，骑车的人连忙下来说：“没事吧？”

“没事的，没事的。”我并没和他争吵，因我学会了宽容。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净！

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，宽容再次来了。记得那一天，我独自一人骑车去找书店。蓝天像被罩了层黑布似的，灰蒙蒙的，也许是因为天气的原因。

我一直打不起精神来，就这样晃晃悠悠的骑车到了书店。正要下来，我忽然看见一个手拎手提包的女收费员正在逐个向停车者收取管理费。“讨厌”我心里闪过一个大胆的念头，快蹬几步;飞车冲进车棚，差点撞倒其他自行车，头也不回的进书店，在满柜的“知识”前，我手捧书籍，坐在椅子上读书。

不一会儿，我又想起那位管理员的尴尬，真解气!在我印象中，自行车管理员都“抠”的很，何况在书店门前收停车费，简直是“对知识的一种侮辱”。我又慢步在书店挑着一些书籍，刚才因为天气而带来的坏心情也没了。

过了一会儿，雨帘倾斜下来，风也狂了，风和雨联合起来袭击着每条大街小巷，路旁的树木被压弯了腰，一会儿又挺起来，似乎在与风雨反复较量着。糟了!我飞也似的冲到书店门口，猛然看见她那个女管理员正冒着风雨费力的把遮雨布往一辆车上盖去，那不就是我的车!我安慰的想。

许久，雨停了，我慢慢地走出书店，迎面又碰上了她。我竭力回避，她却指着我的车说：“从此以后别再骑那么快了，在路上很危险，万一伤到人，那可怎么办?”我简直不敢相信我的耳朵，我支支吾吾的说：“我交费”她没回答，只是笑笑，向我身后走去，那儿，又是一位停车者。我缓缓把车推出去，把钱塞到她手里，头也不回地走了。我骑着车，一下子明白了“宽容”这个词。对别人宽容些，不是使自己更开阔，更明朗吗?

天空中隐隐约约的出现一道彩虹，就像那宽容一般明亮，永远原谅着那无情的狂风暴雨。

做人要宽宏大量，心胸开阔，俗话说：“宰相肚里能撑船”。学会宽容的接纳别人，乃成为了正人君子，心里宽容得下别人，乃心胸开阔。然而，那一件事，让我刻骨铭心，那件事，小肚鸡肠的我学会了宽容的接纳了别人。

记得那是一个万物复苏的季节，小树的枝条透出了绿的小芽，它摇摇脑袋，尤如一个天真活泼的小朋友，向大地母亲问好，小草慢慢地控出头来，钻出了地面，嫩绿嫩绿的，友好地向万物点头微笑，小花摆摆婀娜的身姿，向各具风韵的建筑物微笑，那优雅的姿势显得那么文静，那么美丽，那么有礼貌。柳树姐姐在微风的吹拂下，梳理柔顺的长长的头发，发出了飒飒地响声。我的心情舒畅极了，太阳暖洋洋地照耀着这一切。我排着队，等待着早餐“进肚”。

忽然有一位同学插在了我的前面，我气愤极了，没有好气地说：“不要插队！”她反驳道：“你管得太宽了，我的队了吗？”我说：“你插在我前面了！”她伸手动了我一下，我也动她一下，她不甘示弱，又踢我一脚，我怎能任她欺负呢？如此循环，两个人都恼火了，最后我不动她了，可是她还打我，原本晴朗的“心空”，如今，却被罩上了一层阴影。正好轮她们班值勤，于是我便上了黑名单，重重地在值勤本上划上了一笔。事情过后，我感慨万千，为什么我不能退一步呢？平时我劝别人的话，怎么也轮到我来尝试了呢？什么“退一步海阔天空”、“心胸开阔会助你走向成功。”

也成为了我的老师了。俗话说：“宰相肚里能撑船”，我的肚里连只蚂蚁都钻不进去，可见，我的心胸是多么陕隘，多么渺小啊！我怎能这么斤斤计较呢？在班会课上，老师批评了我，虽然谈不上批评，但是对于我来说，这已经是我在入学以来第一次被批评，对我 本文来自高考资源网

西晋文学家潘岳在《西征赋》中写道:“乾坤以有亲可久，君子以厚德载物。”人生在世，要学会宽容。

英国谚语说得形象:“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底，人非圣贤，孰能无过，金无足赤，人无完人。

学会宽容，是做人的需要。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导，《尚书》中有“有容，德乃大”之说，《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。据司马光《资治通鉴》记载，武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世，司马光评价他“宽厚清慎，犯而不校”。凤阁侍郎李昭德骂他是乡巴佬，他笑着说:我不当乡巴佬，谁当乡巴佬呢?当时名相狄仁杰也瞧不起娄师德，想把他排挤出朝廷，他也不计较。后来武则天告诉狄仁杰:我之所以了解你，正是娄师德向我推荐的。狄仁杰听了惭愧不已。

学会宽容，是处世的需要。世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。眼里揉不得沙子，锱铢必较，为血气之争搞得跟卖面粉的遇见卖石灰的一样谁也见不得谁，不仅尴尬，还招致仇怨，实不值得。“天地本宽，而鄙者自隘”，《菜根谭》上的这句话可谓警世之言。所以清代的申居郧说:“胸中要有泾渭，然亦须气量含宏，不可太生拣择。”弘一大师说得更直接:“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个理儿。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。

学会宽容，是成就事业的需要。三国时那个在政治上颇不得志的曹植，却说出了一番富含哲理的话:“天称其高者，以无不覆;地称其广者，以无不载;日月称其明者，以无不照;江海称其大者，以无不容。”一个人要想成就一番事业，就必须有恢宏的气度，自古至今皆然。据《宋稗类钞》记载，吕蒙正初入朝堂时，有一朝士指着他说:“这小子也参政?”吕蒙正装着没听见。而与吕蒙正同列的人却几次让吕蒙正追问那个人是谁，吕蒙正不允，说:“若知其姓名，怕以后不能忘记，所以还是不问的好。”吕蒙正后来终于成为北宋的宰相。

清朝金缨说得好:“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”朱熹在《朱子语类》中又说:“心只是放宽平便大，不要先有一私意隔碍便大。”学会宽容，关键是要剔除心中的私欲和杂念，淡泊明志，有所追求;同时要推己及人，以直报怨，与人为善。在此奉上朱老总《游七星岩》诗共勉:“腹中天地宽，常有渡人船。”