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小学生写人作文:可爱的妹妹(经典20篇)

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小学作文:可爱的小螃蟹

全文共 898 字

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一天,我去爸爸单位龙湖玩儿,在湖边看见有几位叔叔在捉螃蟹,我很好奇,想观察一下。那位叔叔见我很喜欢,就送给我了一只螃蟹。

回到家,我还没来得和细看,爸爸就把它放进了我家的大假山鱼池里,它迅速“横行”到了假山后面。

一个星期后的一天早上,爸爸对我说:“昨天晚上我刚睡着,便听见了什么声音,好像什么东西再爬。”我听了没有怎么在意,大概是爸爸的幻觉吧!我想。

第二天早晨,我来到爸爸的房间,只见窗台上放着一个盆子。爸爸说:“昨天夜晚,我又听见了动静,开了灯才发现,在我的枕头边上竟趴着一只螃蟹,我就把它抓进了盆里。”我跑到窗台上一看,那盆子里还真有一只螃蟹。我十分惊奇,假山鱼池离爸爸的房间有两间房的距离,它是怎么爬出来的呢?为什么会“跑”到爸爸的房间,而不跑到其他房间呢?对了,它一定是想让爸爸带它回龙湖老家了吧?真是一只聪明的小螃蟹啊!

我从盆子的上方仔细端详起来:只见它浑身是青黑色的,有六条腿和一对有力的大鳌,一副很神气的样子,凸起的眼睛就像两颗立着的小黑豆,非常有神!我立刻喜欢上了这只小螃蟹。

为了防止它再次“越狱”,妈妈把它关进了一个塑料盒子里,盒子是透明的,我可以清楚的观察到它在里面的一举一动。

刚进“新家”时,它好像十分不高兴,经常用爪子抓盒子的内壁,好像要抓烂逃出去似的。想想也是,终究从宽敞的大鱼池来到窄小的盒子里,心情可想而知。为了弥补这一点,我每天给它喂可口的食物,如蛋黄、火腿、肉沫,顿顿不重样。

记得第一天我喂它吃的是火腿,我把一片火腿放进盒子里,想观察螃蟹是如何“进餐”的。等了好一会儿,它没有任何动静,好像没看见一样。于是我躲在窗帘后面偷偷观察。过了一会儿,它看没人了,便大胆地“走”向它的午餐,开始享用美味了。只见它用大鳌把火腿扒过来,快速咬住,咬着火腿的嘴,好像一扇小门,左右一张一合的,好像在咀嚼一样。哈哈,真有意思!我忘了躲藏,从窗帘后跳了出来。小螃蟹立刻停止了“工作”,像木头一样一动不动了。

可爱的小螃蟹给我带来了许多快乐,可我感觉它其实并不太快乐,终究它的世界太狭小了,我很妈妈商量决定还是要把它送回老家——龙湖,因为那里才是它自由自在的家啊!

[小学作文:可爱的小螃蟹

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篇1:小学生写人作文:我最尊敬的人

全文共 669 字

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他,一身军装、一脸微笑,一条红领巾随风飘扬。他,一个平凡的人,却有着不平凡的事。他,一个从不骄傲的人,我却为他骄傲。他,在世界上是渺小的,在我们心里却是伟大的。他,有着一个轰雷似的名字,却有着一颗善良的心。他,就是我最尊敬的人,是我们学习的榜样——雷锋。

我敬佩他,是因为他全心全意为国家,为人民。有一次辽阳市遭受了洪水的灾害,他毫不犹豫,把平时省吃俭用的100元钱寄给了辽阳灾区的人民。有些人说他是“傻子”,这是不对的。他说:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”,那我甘心愿意做这样的“傻子”,人民生活需要这样的“傻子”,祖国建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义!”正是这句话,让我对雷锋深深地敬佩。现在我们的生活,难道不是靠雷锋那样的“傻子”?对!是雷锋那样的人让我们过上了幸福的生活。想到这里,我就深深地懊悔。

那是一次全国注重“希望工程”的时候,我校举行了“希望工程”捐赠仪式,我的同学都非常关心“希望工程”,每人都捐了几十元钱,我却只为自己的钱财着想,而不顾别人的困苦,只捐了一两元钱。同学问我:“你怎么捐那么少呢?”我说:“又不关我的事,我为什么要捐那么多,捐个一两元钱就了事了呗。”同学无奈地走开了,我却一点而也不觉得什么。自从知道雷锋的事迹时,我才知道原来人们互相帮助,互相解决对方的困难是多么地重要。我们应该以雷锋那样的人做榜样学习,好好建设我们祖国的美好未来!可是,当雷锋应该接受人们的爱戴时,他牺牲了。可他那精神的火把,永远在我心中燃烧,永不熄灭!

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篇2:我的妹妹写人作文范本

全文共 473 字

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蜗牛的天敌是萤火虫,而我的“天敌”是我的妹妹,自从她上幼儿园的那天起我就对她产生了“讨厌”。

有一次她上中班的时候,大人都不在家,只有我和弟弟,我好心好意去幼儿园接她。却遇到她凉脸对我,我和弟弟鹏鹏边玩边走,不一会儿就到了妹妹上的星光幼儿园。远远的我们一眼看到了她,妹妹皮肤白净,像雪白的萝卜,剪一头短发,眼睛大大的特别有神,像江南的小女孩。当她走到大门口,我说:“我们来接你了”,谁知她不高兴的说:“谁让你来接我的?”我生气的说:“姥姥、姥爷和你的爸爸、妈妈不在家,没有大人来接你。我们来接你,你反埋怨我?”,我们一时生气就甩手走了,可她就在我们后跟着,我们走快点,她就走快点,我们慢下来,她也慢下来。我们回头看她时她双手叉腰,一脸生气的样子,我们悄悄回头时看到她做鬼脸!这就是我妹妹的一面,另一面就是平时最爱给妈妈、小姑们梳头发。可是梳的别提有多难看了!还想给我梳,我不让她梳她就哭,她一哭起来谁也没办法,有时还给大家擦地板。两个脚在地上不停的来回扫。

说了这么多,你还知道她的名字吧?她叫小婕,我和我的弟弟都很“讨厌”她!

[我的妹妹写人作文范本

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篇3:我的幽默老妈小学写人作文300字

全文共 395 字

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“‘那是一条神奇的……’儿子,下面是什么来着?”老妈刚拉好架势就回过头来问我。我随意地回了一句:“老妈,别唱了。别把蜜蜂招来,小心蜇着。”

老妈嗓音不好,却偏爱唱歌,还经常自编自导,边唱边舞,就像个顽童,姥姥说她永远长不大。

一次,老师批评了我。放学回家后,我坐在书桌前发呆。“喂!”老妈突然拍我的肩膀,把我吓了一跳。“哎呀,老妈, 你怎么一惊一乍的?我正烦着呢!”“什么事啊?也不跟老妈分享分享。”老妈把眼睛睁得圆圆的,眉毛微微上挑,做了一个夸张的表情,令我哭笑不得。我说出了 实话:“我……我被老师批评与自我批评了。”“这有什么?”谁不会犯错呢?何况,你老妈当年还被老师从教室里拖出去过。”我忍不住笑了。“儿子啊,光烦有 什么用,经过老妈的谆谆教诲,我想你会明白的。”说完,老妈轻轻地搂住了我的脖子。老妈的幽默让我心情轻松了许多。

这就是我的老妈,虽然不美丽,也不那么心灵手巧,但是,我喜欢!

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篇4:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 616 字

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皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。

去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回家。

妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。

现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。

其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......

我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”

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篇5:勤俭的妹妹小学生作文

全文共 418 字

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我的妹妹叫张兴远,她是我舅舅的女儿,别看她比我小,可有些事情我还真得向她学习学习。

去年的暑假,我考完试,拿了通知书,就坐飞机回到了老家。回到家后,我和星儿(妹妹的小名)一起去我小姨开的麻辣烫店里饱餐一顿。到了那,我一个劲地拿荤菜,还那很贵的乌冬面,再看看我妹妹,她只拿点白菜,一串香肠,再拿5角钱的面条,我看了,过去对星儿说:“你干嘛只拿素菜呀,来,我给你拿串骨肉相连烫烫吃,可是,她却不领我这个情。”对我说:“姐,虽然这是我们自己家的店,可是也要学会勤俭呀,你看,我们吃的加在一起,小姑又可以赚20几快钱了。”我听了,满脸羞惭的想:“我这个当姐姐的竟然让妹妹来告诉我这些道理。”我连忙把拿的骨肉相连放进了冰箱里。

经历了这件事后,我明白了,即使是自己家开的饭店,也要勤俭,不能因为是因为是自己的饭店就吃很多,我妹妹教会我这件事后,我在自己家的饭店都不会再像以前一样吃的肆无忌惮了。

这就是我的妹妹,一个很勤俭的妹妹。

[勤俭的妹妹小学生作文

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篇6:小学生写人作文我的外公

全文共 464 字

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我的外公今年已经八十岁了,可看上去还是那么有精神。外公的头发已经全白了,眉毛也快变白了。外公有着一双炯炯有神的大眼睛,他的牙齿仅仅掉了一两颗,这是因为他坚持每次吃完饭都刷牙,一天刷三次,想掉牙齿都不可能。他外出时喜欢打着领带穿着西服,看上去都不像是八十岁的人。

外公之所以保持这么好的身体,是因为他坚持每天早上五点钟就起来,到火炬公园跑步,从五点一直跑到七点多,最少跑四圈。不管是刮风下雨,还是下雪,他都坚持去跑步。别看他年纪大,他现在身体的各项指标都符合健康标准。

外公喜欢读书看报,每天中午和下午,他都到小区门口去拿报纸。外公订报订得最多,他订的报纸连报纸箱都装不下了,物业管理人员又给他换了一个放报纸的地方。他订的报有:《鲁中晨报》、《淄博日报》、《参考消息》、《老年生活报》、《报刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公还很喜欢听音乐,他在家里装了一套音箱,随时可以听音乐,有时吃着饭还听音乐呢。

外公也非常有幽默感,每次过年过节都会闹出些小笑话。

外公每天都过着安静、有规律的生活。

这就是我的外公,我喜欢他,我祝他身体健康、长命百岁!

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篇7:小学作文辅导之写人

全文共 3823 字

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什么是写人作文,怎样写好写人记叙文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

一、写好人物的形象。

人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。

1、外貌描写,也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。 外貌描写必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。

如“头发花白”可以说明人物年龄大;“皱纹深、皮肤黑而粗糙、高大魁梧”可以表明人物饱经风霜、个性坚毅刚强;“浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛”可以反映人物聪明活泼的特点等。

人物的外貌神态描写要能够反映出他的身份、职业、经历、性格等特征; 外貌描写要与特定的情境相融合;

要善于通过人物外貌的变化来透视人物的内心世界。

如何使外貌描写生动传神?

1. 妙用修辞(比喻、夸张、排比、引用等)

a你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。 b你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又光鲜。

2、还可用哪些手法来写人物外貌?

a过路人看到罗敷,不由自主地放下担子捋着胡须注目而视;青年人看到罗敷,脱下帽子戴上纱巾,想引起罗敷的注意;耕地的人竟然忘了身边的犁,锄地的人忘记了手中的锄,回到家里还因贪看罗敷耽误了活计而相互埋怨。(用旁人反应来烘托)

b先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(用人物对比来表现)

c走下楼梯,远远看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中,白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上,她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老。(在具体环境中点染)

d她脸色陡然变成灰黄,死了似的;瞬间便又复生,眼里也发了稚气的闪闪的光泽。(在动静变化中展示)

请你猜一猜?

⑴有这样一个人:个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。

⑵又有这样一个人:黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰,提一柄九齿钉耙

怎样描写人物的眼睛呢?《穆老师的眼睛》中一开始是这样描写穆老师的眼睛的:“穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。”这只是从外表来写眼睛,更重要的是写好“眼光”、“眼神”。

课文接着写,当“我”上课想玩东西时,穆老师的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”当我回答问题声音响亮时,穆老师的眼睛又向我投来赞许的目光,好像在说:“讲得好!”当“我”病刚好来校上课时,穆老师不时用眼睛看看我,仿佛对我说:“吃得消吗?”当“我们”下课做游戏时,穆老师的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:“哎——当心 !我要捉住你们啦!”这样就把眼睛写“活”了。

通过这些生动的描写,我们就可以看出,穆老师是一个热爱教育事业,热爱儿童,善于教育学生的好老师。

眼睛:大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝会说话的眼睛 慈祥的目光凶狠的目光眼睛眯成一条缝 眉青目秀 炯炯有神

鼻子: 高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又扁又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子

头发:披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头(没有头发) 白发苍苍 头发乌润 头发稀疏

嘴: 樱桃小嘴 抿着小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白 唇如胭脂唇无血色 齿白唇红

手与身材:十指尖尖粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 体态轻盈 身材臃肿佝偻着身子 亭亭玉立弱不禁风 瘦骨嶙峋 虎背熊腰膀阔腰圆

穿着:穿戴整齐 衣冠楚楚衣着入时珠光宝气花枝招展 衣衫不整 不修边幅 破破烂烂

2、动作描写 这是人物描写的中心环节。其实,动作就是人物思想活动的一种表现形式,一定程度上也反映了人物的某种精神品质。

如“一路上他又蹦又跳”中的动作描写表现了人物内心的喜悦:“他咬紧牙关,使出浑身力气向前扑 去”中的动作描写揭示了人物坚强勇敢的品质等。 动作描写时,一定要用词准确、精练,并且要很好地为表现人物特点及中心思想服务,否则就会变得罗嗦多余。

3.语言描写 “言为心声。”恰当的语言能生动地表现出人物的身份、爱好、思想和性格。但要注意,语言描写一定要符合 人物的年龄、地位、教养、爱好和所处的环境及思想性格特点,要有利展示人物特点,表达中心。

4.心理描写 心理活动就是人物的思想活动。人物想什么,怎样想,都直接展示人物的精神世界,是表现人物特点,表明中心的重要渠道。人物心理活动描写分两种情况:一种是直接描写,适应于写自己或以第三人称他人的文章;另一种是通过记叙 作者的心理活动,间接地展示文章主人公的性格特点或精神品质。

二、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。

请你诊断

⑴走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个这样的我。

⑵我呀,小头长脸像母亲,浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确,我成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮,我可从来没为我的容貌烦恼过。

三、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

我家的“吉祥三宝”

“宝王” —妈妈

经典宝事:走错了家

有一次,我们一家三口回家去,妈妈带着我们边上楼梯,边讲自己今天买了什么衣服。越说越起劲,等到走到了五楼了,妈妈才发觉不对,只听得她大叫一声:“错了,错了,三楼的家怎么走到了五楼了!”我和爸爸跟着走,也才发觉,我们都笑妈妈说:“你都已经住了这么久了,连家都不知道在哪了!”妈妈不好意思地说:“都怪我讲衣服讲得太投入了。”

“大宝” —爸爸

经典宝事:刚买的新车卡在半路上

那天,我和爸爸去领新车。我美滋滋地坐在车上,突然,爸爸的车卡在转弯处。前后的车都在按着喇叭,急得爸爸满头是汗。我紧张地问:“爸爸,你不会开车吗?”爸爸说:“哎,刚考出驾照,车技不好。”后来,爸爸硬着转过弯来,结果新车挂出了一道痕。回到家,爸爸摸着车心疼极了。我安慰爸爸说:“没事的,就只挂了一点,没人看到的。”爸爸听了,才心情好点。唉,爸爸的车技真令我紧张!

“小宝” —我

经典宝事:反穿裤子

那天早上,我睡觉太死了,闹钟叫了几次还没有醒。等我7点起来,字迷迷糊糊中匆忙把衣服穿好,就急急忙忙地上学去了。到了晚上,妈妈看到我的裤子,惊讶地说:“你的裤子怎么裤缝都露出来了?”我低头看看,原来把裤子穿反了。一家人哈哈大笑,我却羞死了:我一整天在学校不都反穿裤子了?

亲爱的同学们,你说我们一家是不是都是“宝”呀!哈哈!不过,我喜欢这个“吉祥三宝”的家。

四、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

他是什么人?

高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。

伤心时——鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。

紧张时——不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。

愤怒时——竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。

发愣时——两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。

哭泣时——亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动,然后,大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上、地上。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型:写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

1、写一个人。

(一)通过写一件事写一个人。

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写。

(二)通过几件事写一个人。

1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。。

(三)、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

2、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

3、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。(四)通过几件事写几个人。

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篇8:小学生作文日记:可爱的小鸡

全文共 321 字

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我家养了一群小鸡,它们长得很可爱,其中我最喜欢的一只给它取了个名字叫小黑,为什么叫它小黑呢?因为它和其它小鸡不一样,它长着一身黑色的绒毛,又圆又小的脑袋上长着一双黑宝石似的眼睛,非常讨人喜欢。

我每天早晨起来第一件事情就是去看小鸡,它们一直叽叽叽地叫个不停,像是在说:“我饿死了,我饿死了。”爷爷给它们准备了丰盛的早餐青菜拌面,我端着盆子走进鸡窝,小鸡们都围了过来,开始抢食物大战,有的小鸡被挤到另一只小鸡的头上去了,我看了哈哈大笑,这些小鸡们实在太可爱了。

有一次,我很伤心,因为有一只小鸡把小黑的背上啄了几个小洞,小黑从早到晚都不停地叫:“疼死我啦!”爷爷拿来药膏帮它涂了几次,小黑的伤口终于好了,我喜欢这些小鸡。

[小学生作文日记:可爱的小鸡

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篇9:爱哭的妹妹小学作文400字

全文共 400 字

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不知道是喜还是忧,我的家里突然增加了一个新成员,那就是我的小妹妹。她实在太小了,只有毛绒玩具一样大。她的头发又细又卷,有两个大双眼皮,小巧的鼻子和樱桃小嘴。看上去跟天使一样,当然,这只是他睡着的时候。

当妹妹哭起来,简直是惊天动地来形容。哭的小脸都憋红了,眼泪跟溪水一样哗哗的往下留。而且她特别喜欢哭,饿了会哭,尿了会哭,没人理她会哭,睡醒了还在哭。唉,简直是个爱哭鬼!有时候半夜里,我还能听见妹妹的哭声。我感觉很心烦,就去找妈妈“起诉”。我问妈妈,能让妹妹少哭会吗,我都快神经衰弱了。妈妈说:“你小时候也这样啊,比妹妹还能哭。妹妹太小了,还不会说话,只能用哭来向我们求助。以后长大了她就慢慢不会哭了,就像你现在一样,已经变成了个小男子汉,对吗?”

我听了以后点点头,原来我小时候也这么爱哭啊!虽然妹妹是个爱哭鬼,我还是要给她足够的耐心,慢慢等待她长大。有什么办法呢,她是我的妹妹,不管怎样我都会爱她啊!

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篇10:可爱的憨小狗小学作文

全文共 493 字

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我要说的这只小名叫朵朵,它非常的可爱,也非常的憨,小学四年级作文,可爱的憨小狗。

它长着一双污黑的眼睛,炯炯有神,头跟马的头非常像,耳朵垂地非常低,尾巴很长,经常摇摇晃晃的,身子很大,但腿有点短,还长着一个灵敏的鼻子。它最大的特点就是长着一身长长的土黄色的毛。使人一见就觉得它又憨厚又老实。

小狗最喜欢在院子里玩,还喜欢捉昆虫。它一蹦一跳的,只要被它盯上的昆虫,都逃不出他的魔掌。看它那慢动作,先走到昆虫边,然后等待时机猛的一扑,那动作真是精彩极了,小学四年级作文《小学四年级作文,可爱的憨小狗》。还有一件奇怪事。它经常把捉到的昆虫用嘴五马分尸,也不吃,非常的奇怪。有一次在操场上我们正在踢足球,那只狗就一直捣乱,所以有个人给它捉了一只蝴蝶想让它玩,没想到它把蝴得的翅膀咬烂,又用嘴把蝴蝶的身子咬成好几块也不吃。连主人都说它非常残忍。

这只小狗别看长的憨,可还会运球呢!就是用头顶着球跑,跑的非常快,还会假动作,五六只小狗都抢不过它。就连我们都抢不过它,必须连蒙带骗才能抢过来,怎么样,非常历害吧。

这只小狗我永远不会忘记的。因为它为我带来了乐趣,还让我们看到它精彩的绝技。真是太讨人喜欢了!

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篇11:小学生写人作文:野蛮的爸爸

全文共 572 字

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我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张慈祥的面孔会风云突变,露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此时的我连忙站住了,就连大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定神法一般,怕一不留神,爸爸发怒了,爸爸那狂人独创的怒吼拳,就会向你左右开工,上打下踢的,防不胜防,那滋味可不好受。

不过,有了这样一位“野蛮爸爸”,我养成了许多好习惯,诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较……。

我这个人生性胆小,连甲虫我都怕他三分。野蛮爸爸为了让我胆子大一些,用夹子夹住了蜈蚣的头,让我去摸蜈蚣的身体,说不摸就丢到我的衣服里,没办法,我只好硬着头皮去摸一下,刚刚摸到蜈蚣,蜈蚣突然动了一下,我吓得猛地跳了起来,使劲的甩手。爸爸看了一眼,皱了皱眉头,像是要把我吃了似的,我的心猛地一沉,哎,只好再向“虎山行了”,这次总算摸到了,万事大吉,OK。

野蛮爸爸有时候也象小孩一样,和我一起玩耍,那时他似乎成了我最要好的朋友。

有一次我和爸爸去游泳,刚刚游完泳,天公突然下起了倾盆大雨,乌云笼罩着大地,只听见雨声一片,到处都挤满了躲雨的人群,当时我只穿了一件短袖,爸爸见状把夹克脱了下来,披在我身上,自己只留下了一件汗衫,此时一股暖流涌向我心头,我知道暖流是什么了,就是伟大的父爱。

这就是我爸爸,一个名副其实的“野蛮爸爸”。

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篇12:我的妹妹_学生写人作文

全文共 980 字

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我有一个妹妹,她今年五岁,她的皮肤白白嫩嫩的,一双大眼睛就像嵌在脸上的黑宝石。我只能用“稚气”两个字来形容她的脸。这样的脸,看起来是可爱极了,可是她的捣蛋能力无人能及,让人讨厌极了。

说实话,我真的讨厌她,很讨厌她,可是没办法,谁叫她是我妹妹呢?有时候,我真的很不解,爸妈为什么要个我添这个妹妹,可是他们的理由却很充分,说是如果是独生子女的话,长大至少要负担四个老人和一个子女。这是为了减轻我长大以后的负担。呵!他们想得可真是长远啊!没办法,我只能接受这个理由了。

说起她的调皮,我可真是服了她了。一天之内,收拾房间的N次。若是你任她“发挥”的话,她可以在五分钟之内把整个房间翻转过来。而我身为姐姐,每次都要我收拾,我一点也不服气,为什么她闯的祸要我来收拾。特别是对我的东西,她似乎特别感兴趣。只要我房门没关,说不定我出去一趟就一团糟。而她呢,就把我好看的东西都搜罗出来,这就越发得让我讨厌了。而我做为姐姐,我又得让着她,每当我对她发火的时候,她又仰着稚气的脸,纯真的眸子看着我,而我一肚子的怒气都不忍心发出来了。

而我没有想到,就是这么让我讨厌的妹妹,在她的心目中我这个不称职的姐姐是那么受她爱戴。这又不得不让我提起那件伤心的往事了。

那是一个炎热的夏天,热得喘不过气的那个夏日。妹妹正在洗澡,可我正要提一桶水出来洗头发。可我不知怎么搞的,按错了一个按钮,热水器中滚烫的热水淋在了他的身上。她立刻痛得叫了起来,我顿时明白了是怎么回事,手忙脚乱地关掉开关。爸爸妈妈闻讯赶来。等弄清楚是怎么回事之后,爸爸马上气得想要打我。这时,妹妹抽泣地说:“爸爸,不要打姐姐……”顿时,我泪如泉涌。后面她说什么我没有听清楚。我只是想不到,平时我是那样讨厌她,可是当我伤害她的时候,她还在为我求情。想到这里,我就无地自容。

随后,爸爸妈妈赶紧送她去了医院。医生在为她看伤的时候,我看见她大半个身子都被热水烫得通红,并且都起了水泡,连那张稚气的脸也被疼痛扭曲了。看着她白嫩的皮肤被烫起的水泡,我不敢相信着竟是我一时失误造成的。在为她上药的时候,她在不停地哭,忍受着折磨。他的哭声传入我的耳朵,爸爸的巴掌是没有打我,可她的哭声比针刺在我心上还难受。

现在,许多时间过去了,妹妹身上那烫伤的伤痕淡了。可妹妹那稚气的脸却提醒着我:不能再伤害她了!

妹妹,你要乖乖的,快快长大!

[我的妹妹_学生写人作文

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篇13:初二写人作文我的妹妹

全文共 776 字

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我的妹妹长着一头乌黑的头发,大大的眼睛,高挺的鼻子,樱桃似的小嘴以及雪白的皮肤。

我的妹妹今年才7岁,可已经有我这个14岁的姐姐这么懂事了。我们家有客人来吃饭,爸爸陪着客人,妈妈一个人在厨房里忙得不可开交。妹妹见状,连忙上前问妈妈说有什么需要她帮忙的?妈妈回了句:你还小,等有姐姐这么大的时候再来帮我吧!妈妈说这句话时,我刚来到厨房。本想着来洗下手的我,却一字不漏地把妈妈说的那些话全听了进去,尴尬地走了进来说:妈妈,有什么需要我帮助的吗?妈妈叫我过去把土豆切一下,她要过去往锅里放点调料。辣椒忘了洗了。妈妈的自言自语恰巧让妹妹听见了。妹妹二话不说,就拿起来辣椒仔细的洗了起来。洗完后还拿到妈妈面前说:妈妈,辣椒我帮你洗好了。妈妈摸摸妹妹的头,笑着说:真懂事!

我记得还有一次。那天,爸爸出差了,我在学校里上学。妈妈决定大扫除,刚扫完,由于满头大汗,妈妈便躲在空调底下睡觉了。妈妈醒来后,脸色苍白,好像是发烧了。妹妹见状后,急忙给妈妈端水、递毛巾、拿药等等。然后,就扶着妈妈去了医院。妈妈病好后,着实的把妹妹发了一顿,可把妹妹乐的!虽然我妹妹这么懂事,但是她还有一个非常不好的缺点,听我娓娓道来。妹妹只要看见电视就两眼发光,三步并两步走向电视。打开爱看的频道,津津乐道地看了起来。

一看电视就不了得了,吃饭也不想吃,弄得爸爸非得向她发火才回会去吃饭。晚上的时候,好不容易轮到我看电视了。妹妹走了过来,一把抢过遥控器,还对我说:姐姐,我中午看的那个节目还有一点没看完,等我看完你再看好吗?再怎么说你也是姐姐呀,不是应该让着妹妹的吗?我想了一想也是啊,于是我就让她看了。谁知,这一等就等了两个多小时。人与人之间的信任呢?不是说好只有一点的吗?等妹妹看好时,爸爸正好上来说:时间到了,该睡觉了。我真是哑巴吃黄连――有苦说不出。

这就是我的妹妹。

[初二写人作文我的妹妹

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篇14:小学写人作文:我的同桌

全文共 756 字

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咳,老师,真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起,你看:她长得高高瘦瘦,黝黑的皮肤,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙 齿,让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛。可不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来。这是我有生以来,第一次亲眼看见女生和男生打架, 而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了。

我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过我线,不准拿我的东西,咱俩我做我的,你做你的,井水不 犯河水,个不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼只瞪着我,我害怕得一吐舌头,连忙写起作业来。

有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看了后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她 的手,大声说:“走开,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可 那天,什么事情也没发生。

转眼间,就迎来了期中考试。考完数学考语文。不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办?”这次期中考试,可是要与家 长“打招呼”的,跟王丽借,不行。平日,这个小气鬼,就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪” 借吧,我平时对她那么过分,她肯定......我急得像热锅上的蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了 一支蓝色的圆珠笔......

“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

[小学写人作文:我的同桌

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篇15:小学生作文:可爱的冬天

全文共 386 字

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爱的冬天

在一年四季中,我最喜欢冬天,他不像春天一样万物复苏,也不像夏天一样夏日炎炎,不像秋天一样果实累累。我喜欢冬天,因为它带给了我欢乐。

早上天蒙蒙亮,一阵“丁零——”的响声把我,我起来伸了个懒腰,听见了一阵欢笑声,我往窗外一看,原来下雪了,大家在下面玩雪。我也穿上衣服跑下去玩雪,我一出门外面的景象把我惊呆了,大片大片的雪地一块接着一块,十分漂亮。他们在玩打雪仗,我也加入他们的队伍。我们分成两队,我先拿起一个雪球,朝对方打去正好打在了一个人脸上。把那个人打的痛哭流涕,最终我队赢得了“战争”的胜利。我们大家又开始了堆雪人大赛,比赛一开始我们就手忙脚乱,最终我们打了个平手,我真高兴的跑来跑去,忽然我被绊倒了,一下子摔在了别人的雪人上,他们的雪人成了四不像,我们队的也欣喜若狂。忽然我觉的后背凉凉的,原来是对方往我脖子里放了个雪球。我们大家哈哈大笑。

我爱冬天!!!!!!

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篇16:小学写人作文:小气外婆

全文共 664 字

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我的外婆是一个普普通通的农家妇女,外婆的头上有一些白发,还有一张慈祥的脸,外婆常穿一些朴实的衣服。虽然外婆家不太穷,可是外婆很小“小气”。

记得有一次,外婆从乡下来到我们家来看望我们。记得外婆快来到我们家的时候,妈妈在市场上买回了许多的菜来招待外婆。到了晚上,我面对这么多的菜,我直流口水。开饭了,我只顾着吃菜,不吃米饭,过了一会儿,我吃菜就已经吃饱了,可饭碗里的饭还有大半碗,我把碗向前一推,说:“我吃饱了,把这饭倒了。”外婆一听,把我的碗拿到面前,正要开口吃,可碗却被我拿了回来,我对外婆说:“外婆,吃别人吃剩下的东西,很不卫生的,再说了,厨房里还有很多的饭呢。”外婆一听这话,慈祥的面容突然变得严肃起来:“你已经五年级了,怎么不懂得节约粮食呢?”我听了,只好艰难的把饭吃了,我边吃边想:外婆真“小气”,一碗饭有什么大不了的。

一天下午,我放学回到家里,看见外婆左手拿着衣服,右手拿着针线,原来,外婆在补一件衣服。我见外婆的手抖来抖去的,就走过去对外婆说:“外婆,这件衣服已经旧了,再买一件新的吧。”外婆听了,语重心长的说:“唉,你们这些年轻人,就知道买新的,想当年,这件衣服算是新的啦。”我听了直想:外婆真小气。

还有一次,我看见外婆拿着一个包出了门,我跟在外婆的后面,想知道那包里是什么。我跟着跟着,就到了红十字会捐赠处,这时,我才知道那包里装着钱。红十字会会长说:“谢谢您,何奶奶,你一共捐了一千多元。”原来外婆不是小气,而是把钱花在有用的地方啊。

这就是我的“小气”外婆,一个有爱心又节约的农家妇女。

[小学写人作文:小气外婆

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篇17:爱哭的妹妹小学作文400字

全文共 425 字

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我有一个妹妹她长得十分可爱,不过她有一个缺点就是十分爱哭。一个风和日丽的星期天下午,我和妹妹、妈妈一起去襄阳公园,我们玩得十分开心,走着走着,妹妹看见了一个游戏十分好玩,名字叫做——“海底捞鱼”她觉得这个游戏十分有趣,就用期盼的眼神看着妈妈,对妈妈说:“妈妈,我想玩这个!”可是,妈妈听了,觉得这个游戏十分危险,害怕妹妹掉进水里,就坚定地说:“不行,这个太危险了,我不放心!”过了一会儿,妹妹灵机一动。就说:“要不你陪我一起玩吧!”妈妈听了,火冒三丈,大声嚷嚷着说:“我说不行,就不行,你也别再央求了。”

妹妹顿时拉下脸来,就在草地上哇哇大哭,我看见妹妹十分可怜的样子,就去求妈妈,妈妈还是不理不睬。妹妹用凶狠的眼神望着妈妈,生气极了,妹妹一直哭,一直哭,于是,我就上前安慰她。不料,妹妹大声对我说:“你别管我,你们一个个都十分的令人讨厌!”说完,她就一直哭,晚上回家一看,妹妹的眼圈哭得红肿。这真是一个爱哭的妹妹!虽然她很爱哭,但是我们全家都很爱她!

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篇18:小学生写人作文:我的祖父

全文共 653 字

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他有着一双充满智慧的眼睛,灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发,脸上的皱纹象徵着他经过的岁月,勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人--我的祖父

祖父从小家境贫困,看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒,因为怕同学问,常常躲去树下看书。上了初中后,每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书,最后成为村里初中唯一考上省中的学生;但为了家中经济设想,祖父选择师范减轻家中负担,从踏入师范后,再也没有从家中拿一分钱,之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师,最后从海关退休。

退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始,每天都会带我上学;四、五年级后开始让我自行上学,但总在出门前千叮万嘱,如今回想,只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解,祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症;特别是只要问到数学问题,祖父脸上总会洋溢自信的笑容,因为数学是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。

闲暇时,祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动--爬山,途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话,让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视,只要约定好时间,到了那一秒他就会准时出现;相对地,我一迟到,他会很不高兴甚至发脾气。

初中后祖父因我渐渐长大,可以自动自发、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我对他一直非常感谢,希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……,成为一个能负责能吃苦的人。

[小学生写人作文:我的祖父

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篇19:同桌趣事小学四年级写人作文

全文共 913 字

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咪儿和陶涛,莲莲和阿才子,两对同桌,天天发生趣事,数都数不完,数都数不尽。犹如天边那一颗颗亮星,善良而多彩。

“叮——”下课铃随着从各个教室发出的欢叫声发出。咪儿趴在桌上,撅着小嘴。莲莲没事找事,凑了过来:“嘿!咪儿,怎么啦?”“唉!别提了。”咪儿挥挥手,“献”给莲莲一个白眼。“刚刚数学考试,有一道题,烦死了。”“虾米?一道数学题能难倒数学天才咪儿?天大的奇迹。”陶涛也凑了过来。5秒钟过后,他的脑袋上立刻长了俩个毛栗子。“到底是什么题?”莲莲不禁问。“填空题的第7小题的第一题,他有11个格子,涂了5个,怎么用小数表示嘛!学都没学过。”咪儿没好气地回答。听了咪儿的话,莲莲“扑哧”一下笑了:“哈哈……原来你也会走神啊?”“什么意思?”咪儿白了她一眼。“嘿嘿!在考试之前,老师不是说过了吗?把那道题的11个格子,划去一个格子,不是变10个了吗?”莲莲缓缓说道。“天!”陶涛、咪儿一同发出惨叫。

第二天。

“现在发试卷。”数学老师徐柳柳不怀好意地说。“这次考得非常差,不过,还好有几个同学令我满意。”下面立即闹哄哄的。“肃静肃静!开始发。”徐柳柳拍了两下讲台,然后怒吼。“先报令我满意的。苏可婕,97分。”只见可婕傲慢地走到老师面前,微笑着接过卷子。“哼!有什么好骄傲的?”咪儿和莲莲不约而同的轻声说道。“陈晨星,94分。王雅婷,96分……”接下来的同学,没有一个超过苏可婕,她更加骄傲了。咪儿似乎能听见她的笑声。“柳清莹,100分,非常好,真棒!”哇!居然是满分耶!她笑眯眯地走了上去,拿过卷子。莲莲回头看看苏可婕,她气得咬牙切齿。可柳清莹却毫不骄傲,真是判若两人。

“接下来报60到90分的同学。”徐柳柳推了推眼镜,皱着眉头。“兔瓦瓦,78分,有进步。王艺伊,89分。屠佳乐,83分。溪可乘,80分……”报到名字的同学像是去领罪状似的,慢慢地,缓缓地。“孙莲莲,88分。安咪儿,72分,退步了。”咪儿和莲莲低着头,接过自己的试卷,鲜红的叉叉到处都是,可怜的分数就这样被扣掉了。“嘿嘿!没用的家伙……”咪儿的同桌陶涛奸笑着说。“陶涛,69分,给我罚抄试卷2次。”于是,陶涛像大虾一样弓着背默默走上讲台……

[同桌趣事小学四年级写人作文

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篇20:我可爱的妹妹作文400字

全文共 387 字

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你们猜猜,昨天,我们家谁来了?是我的妹妹,从重庆外婆家回来了!意想不到吧!

妹妹是晚上的飞机到宁波的,我晚上回到家里,妹妹已经到家了。我跟妹妹说了声“哈喽”,妹妹就兴奋得一蹦三尺高,我也高兴极了!洗完手吃饭的时候,妹妹不停地往我碗里夹菜,还说着:“七吧(吃吧)!”我真想好好跟她说一句:“谢谢!”这时我才发现,妹妹已经长高了一截,也偷偷地胖了一圈,真是太奇怪了!

今天我还特意给妹妹量了身高,发现妹妹长高的速度比我还快,已经高了一大截了!在爸爸给妹妹搭滑梯玩具时,我和妹妹躲在小帐篷里,这个帐篷像一个小小的公主城堡。我坐在里面给旁边的妹妹讲故事,两个人说说笑笑,妹妹开心得前俯后仰,就像在文字的云彩里飞翔,感觉太好了!

妹妹就像是我们的开心果,她一讲话,全家都被她逗乐。妹妹就像是我的复读机,我说什么,她就跟着我说什么,我做什么,她就跟着我做什么,妹妹真是太好玩了!我爱我的妹妹!

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