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用于高考语文作文的名人名言【热门20篇】

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谦虚的名人名言精选

全文共 1711 字

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真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。小编收集了关于谦虚的名人名言,欢迎阅读。

1、 不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同

2、 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧

3、 盛满易为灾,谦冲恒受福。张廷玉

4、 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

5、 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根

6、 谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

7、 一种美德的幼芽、蓓蕾,

8、 一个目光敏锐,见识深刻的人,倘又能承让自己有局限性,那他离完人就不远了。心灵上的谨慎和谦恭是惟一无二的美德。——司汤达

9、 一知半解的人,多不谦虚,见多识广有本领的人一定谦虚。

10、 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

11、 勇敢的最重要的成分是谨慎。——英国谚语

12、 勇敢而谦虚、谨慎,这是美德。——芬伦

13、 有一分谦退,便有一分受益处;有一分矜张,便有一分挫折来。——《弟子箴言•崇礼让》

14、 欲知已过,要纳谠言。——《太平广记•谄佞》

15、 在顺境中要节制,在逆境中要谨慎。——佩里安德

16、 真诚是玻璃,谨慎是钻石。——中国锦言

17、 真理的最伟大的朋友就是时间,她的最大的敌人是偏见,她的永恒的伴侣是谦虚。

18、 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

19、 真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。——邓拓

20、 真正以谦虚是最高的美德,也即一切美德之母。

21、 真正有学问的人就你麦穗一样:只要它们是空的,它们就茁壮挺立,昂首睨视;但当它们臻于成熟,饱含鼓胀的麦粒时,它们便谦逊地低垂着头,不露锋芒。同样,人类经过了一切的尝试和探索,在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中,除了空虚之外,找不到任何坚实可靠的东西,因此就抛弃了自命不凡的心理,承认了自己本来的地位。——蒙田

22、 只有大意吃亏,没有小心上当。——谚语

23、 只有坚强的人才谦虚。——赫尔岑

24、 自谦则人愈服,自夸则人必疑。——申涵光

25、 自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。——巴尔扎克这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

26、 谨慎比大胆要有力量得多。——雨果

27、 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。——列夫•托尔斯泰

28、 成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞

29、 谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基

30、 国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。——富兰克林

31、 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

32、 我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德

33、 如果说我看的比别人远的话,那只不是站在巨人们的肩膀上罢了。——牛顿

34、 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略

35、 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

36、 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——

37、 无知的人就跟猪一样的盲目,他们嘲笑知识,讥笑学问,鄙夷地把学术的成就一脚踢开,却不知道自己正享受着学术上的一切成果。——

38、 伟大的人是绝不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处愈多,他们愈认识他们的不足。——卢梭

39、 谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。——普列汉诺夫

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篇1:关于美德的名人名言

全文共 2157 字

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在人格心理学内,美德概念是指:凡可给一个人的自我增添力量的东西,包括勇气自信,乐于助人等,是至善至纯至高人性的结晶。小编收集了关于美德的名人名言,欢迎阅读。

美德是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁

自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

知耻近乎勇。——孔丘

辱,莫大于不知耻。——王通

革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。——胡志明

孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。——鲁迅

不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

静以修身,俭以养德。——诸葛亮

君子忧道不忧贫。——孔丘

贫而无谄,富而无骄。——子贡

强本而节用,则天不能贫。——荀况

侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石

侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。——罗大经

半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立

让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特

谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠

奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭

礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫

礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

土扶可城墙,积德为厚地。——李白

行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来

一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基

有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

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篇2:外国名人的读书名言警句

全文共 702 字

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雨果的读书名言

1、各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。

2、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。

3、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

列夫·托尔斯泰的读书名言:

1、理想的书籍,是智慧的钥匙。

2、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

别林斯基的读书名言:

1、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

2、书是我们时代的生命

3、好的书籍是最贵重的珍宝

罗伊·兰德的读书名言:

1、 阅读是永恒的乐趣。

2、 如果你能找到一个自己喜爱的作家,与他在精神上密切交往,一定会受益良多。

3、 在发展完美的人格的过程中,并非全靠读书,但至少对于才智的增长,书籍无疑是最有力的工具。

莫洛瓦的读书名言:

1、 只有书卷才能长留,成为我们一生的伴侣。

2、 书卷是带我们到别人的心中,到别的民族当中去的门户。

3、 读一部伟大小说或传记的人,不啻是过着一种冒险的生活,但又不妨害他心灵的和平。

4、 一本伟大的书,一定可以使读者在读过之后变成一个更优秀的人。

斯迈尔斯的读书名言:

1、 古往今来,好书总是人们最好的朋友。

2、 一本好书,犹如一个生命的精华。

3、 书是人类奋斗史上最为不朽的硕果。

4、书引导我们生活在一个最美好的社会里,让我们置身于古往今来那些伟大的心灵之中,瞻仰他们的风采,亲沐他们的行谊,聆听他们的言论,坐育其间,分享他们的喜怒哀乐,吸取他们的经验,不知不觉地把自己融进他们匠心独运的幽美意境之中,如沐春风,一生都受用不尽呢!

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篇3:2024年语文高考作文题目押题预测

全文共 938 字

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以歌乐之柔婉转绕人心襟,以宋词之忧愁伴风飘零,以羽裳之轻盈翩然落下,以洞萧之曲催泪磅礴。以蝴蝶不飞沧海舞出轻舟蝶舞飞扬,以大千之世界绘出生命之色彩。

伟人苏武舞出生命之火红,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。

悠悠岁月,历尽多少冷暖;滚滚浪花,淘尽多少英雄,但伟人之风永存。朔风凌冽,他与冷月作伴。南顾中原,将“生是大汉人,死是大汗臣”的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺抛置于不顾。地窖冰冷,他讲满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念,铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱!

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔至云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他雕刻出大汉最深切的眷顾。他是历史的星空中最耀眼的晨星,那一抹鲜艳的红指引着我们勇往直前而又不迷失。

诗人陶渊明绘出万物之绿,诗歌的记载上描绘出世外桃源的悠然自得。

“采菊东临下,悠然见南山”,细细流水,念古至今,那如世外桃源般的地方,飘飘然着一个身影,那悠然自得的样子让人感觉怡然静心,那万山之绿竟比不上那一抹白色的身影,那种“种豆南山下,草盛豆苗稀”的感想不是世人能比的。“山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声,霁霞散晓月幽冥,疏木挂残星”大概也就是这般怡然自得的情景吧。

夕阳的余晖,把他的心照得如同明镜,那抹绿色的身影,似在孤独诉说着什么。暗夜星辰映照在他的头顶,大自然之间又多了一抹绿。

诗者苏东坡写下世间之白色,淡泊的万千世界上涂写出了世俗的沉浮无奈。

“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿”。苏东坡的一生极为坎坷,仕途的偃怚,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国,放弃文学,怎能跻身文坛?最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在缺月挂疏桐之夜有感:“人生到处知何似,恰似飞鸿雪踏泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“沧海寄余生”

一夜北风紧,沉默的白色调严厉的接管着人世。浅黄深碧落尽,风雨敲窗,惊破尚余绿意的秋梦,菊残在他袖口,以变灰白。

笔锋划过纸页,书写的人世间有着温度的心灵。缓缓走来,我们无法片叶不沾衣,那就撷下人生中最美的色彩,绘就生之底色。

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篇4:高考语文微写作夺分技巧

全文共 7097 字

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全国统一命题时出现的小作文,实则就是一种微写作。分省命题后,部分省份仍保留了具有微写作意义的小作文(如2005年重庆卷、2014年北京卷、2011—2014年江西卷等)。相对于大作文容易出现的“假大空”应试体症状而言,微写作贴近生活、紧扣教材、联系时事的命题特点更有利于考生抒发真情实感,客观描述事物,准确表达观点。

微写作的考查要求常常与表达方式、修辞、句式、人称、角度等语言表达联系起来。从本质上说,微写作是语言综合运用题。微写作的形式多样化,可以是改写、扩写、缩写、仿写以及种种片段性写作。

从表达方式看,我们可以把微写作分为六大类:记叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类。下面我们逐个说明。

—————■记叙类■—————

【技法指导】不必六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)面面俱到,一般以事件的某个环节或人物的某个方面为中心,描绘出一个精彩的镜头,或是动人的画面,进而揭示事件的意义,展示人物的个性。

【例题】苏东坡被贬到黄州后,在元丰五年到城东南30公里的沙湖准备买田终老,写了首词《定风波》。请将其小序“三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行狼狈,余独不觉。已而遂晴……”扩写成一篇短文。要求:①以第一人称写作;②侧重于叙事;③有反衬的手法;④语言简明、连贯、得体,结构完整。

☆考场佳作☆

我定下心来,在沙湖买下那几亩幽僻的地,就把自己托付给这儿吧。

揣着地契,我适然而回,路上鸟儿啁啾。半路忽然下起了小雨,拿雨具的人早已回家了,同行人只得冒雨前行。不一会儿,路变得泥泞起来,难走起来。同伴都埋怨这鬼天气。雨水顺着大家的头发流下来,衣襟湿透了,一副狼狈相。我暗自发笑,如此雨天,真爽快呀!雨滳滴答答地打在一片竹林间,我伏下身子,随手采了几蔸嫩笋,同行者的身影已消逝在前方,眼前美酒、脆笋似乎正飘香。一点风雨怎能吓倒我呢?雨停了,太阳与路旁的野花正艳着,似乎在对着我笑呢。

有这样一个可以托付终身的地方,真好呀!(江西省南康中学 谭新阳)

【点评】习作通过同伴冒雨前行的狼狈来反衬“我”在雨中漫步的悠闲,对比鲜明、叙述得当。

—————■描写类■—————

人物描写类

【技法指导】可以从正面切入,通过肖像、语言、动作、心理等描写直接刻画人物形象;也可以从侧面切入,借助景物或者描绘他人等间接描写来烘托人物,表现人物的精神面貌。

【例题】参照杜甫的画像,结合你对杜甫的了解,请你发挥联想与想象,对杜甫的画像作一番描绘。要求:运用第二人称,至少用一种修辞手法,200字左右。

【写作点拨】写作时要有条理,可以由上而下进行描写,也可以由下而上进行刻画。同时注意详略得当,突出杜甫的神韵,体现出他忧国忧民的情怀。另外,也可以适当引用杜甫的名句,运用排比、比喻、对比等多种修辞方法以增添文采。

☆考场佳作☆

风急天高,残阳西下。杜甫,你为何孤独地端坐于兀石之上?你愁眉紧锁,如一抹挥之不去的浓云久久地笼罩在你那沧桑的额头。你的目光幽然,若有所思;你的两鬓霜染,面容憔悴;你那稀疏的胡须在秋风中瑟瑟作抖。你注视着远方,用目光亲抚着那一片你深爱着的大地。你双手抱膝,宽大而陈旧的衣袍却永远罩不住你那旷世的傲骨。秋风为你漂泊的经历而痛苦,淡云为你贫病的窘境而忧愁,苍石为你难酬的壮志而低泣,但你依然用高远的目光寄托着对盛世的期盼。(江西省南康中学一考生)

【点评】习作巧妙地化用杜甫的经典诗句,以描绘杜甫的精神风貌。语言优美,描写生动。

景物描写类

【技法指导】要抓住景物的独特之处,发挥想象,变换观察角度,调动各种感官,做到绘声绘色。同时还要善于运用比喻、拟人等修辞手法,以及动静结合、虚实结合等表现手法,将主观上的喜怒哀乐融入客观的景物描写中,做到情景交融。

【例题】以“啊,好美的一条河”为开头,联系生活,描写一个画面。要求:运用至少两种修辞手法,写景动静结合,描写生动优美,200字左右。

【写作点拨】此题要求对“一条河”进行描绘,可以写自己所见,也可以写自己所想。写作时要注意写景的顺序,可以用“听”“看”等动词或者“河里”“河岸”等方位名词来标记。如果能在写景的同时,赋予“一条河”以人格化的色彩,从而做到虚实结合,就容易高人一等。此外,整个文段还要能表达一个中心,如表达对河的喜爱之情或者由河而生发出的某种人生感悟。

☆考场佳作☆

啊,好美的一条河!河水静悄悄地流淌着,哺育着两岸的花草树木。初晨的阳光洒落在河面上,此时的河仿佛是一个刚出浴的美人,脸上透着绯红的光,不时地整理着湿漉漉的秀发,显得静谧、安然。水面波光粼粼,近处的鱼儿在水面自由快乐地嬉戏着,不时地噔个气泡,来个翻滚。水面飘着雾气,朦胧了周围的森林。林中不时飞出几只鸟,传出几声鸟鸣,仿佛是应和水中的鱼儿们。群山拥抱这条河,河水哺育着这群山。突然,鱼儿们仿佛听到了什么,都争相跳出水面,尾巴在空中甩出几丝水雾。原来,是渔夫的吆喝声啊!(江西南康中学 刘艳平)

【点评】习作先总写河的特点,再由近至远依次写了河里的鱼儿、河边的飞鸟与群山等景物,条理清晰、动静结合、描写细腻。

场面描写类

【技法指导】场面描写是对人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段,使场面生动而富有感染力。写作时要注意两点:(一)点面结合,有序可循;(二)活动为主,突出气氛。

【例题】根据下面的情境写一则短文,描述课堂情境。

上午最后一节课下课铃音响过了5分钟,老师还没有下课的意思,不少同学早已“身在曹营心在汉”。

要求:(1)要描写人物神态和心理活动;(2)运用至少两种修辞手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。

【写作点拨】此题富有生活气息,大多数学生有切身体会,能够抒发真情实感。写作时可以通过勤奋好学的学生与心不在焉的学生之间的对比,也可以通过师生之间的“对峙”,把“不少同学”那种欲言又止、敢怒不敢言的焦急而矛盾的心态体现出来。

☆考场佳作☆

已经过了5分钟,老师还是稳如泰山,岿然不动,似乎没有听到那长长的悦耳的下课铃声……教室里慢慢地传来阵阵骚动声,很多人开始蠢蠢欲动,一张张脸上呈现出各种表情。瞧,第一组中间的那长发男一脸紧张与迫切,似乎像一艘船在波涛中欲达彼岸。第二组后排的那平头男则表现出一脸愤怒与激动,似乎在埋怨老师,恨不得要上去痛扁他一顿。第三组前排的那马尾辫则表现出一脸安然自若,她无视周边的一切,心如止水认真听着老师的讲话……种种形态与表情尽收眼底,胜似卢沟桥的狮子一般,千奇百态。他们内心似波涛、似巨浪不停翻滚……人虽在而心已飞,难道只为等待老师口中的那一句“下课”?(江西南康中学 朱占亮)

【点评】习作语言风趣诙谐,选取了三个有代表性的学生,在形象的描述中不动声色地表露出对不安心听讲的学生的批评之意。老师的专注与学生的躁动,在鲜明对比中刻画了“下课铃响后”那种特定场合下的特殊情形。

—————■说明类■—————

【技法指导】说明类微写作的对象可以是日常物品、影视作品,可以是场所、建筑、时令特征,也可以是漫画等。事物说明文的写作关键是要抓住事物的特征,而漫画说明文重在准确、全面。说明类微写作的技巧在于运用恰当的说明方法,依据合适的说明顺序,围绕事物的特征来进行写作。语言要通俗易懂、科学严谨。

【例题】阅读下面的材料,按要求写一篇不少于200字的小作文。

在绵延不断的时间流动中,人们设立了一个个的节点,这些日子叫作节日。团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。

请根据你的经历与理解,选择中华民族的一个传统节日,写一段说明性文字。要求:(1)开头点明说明的对象;(2)说明顺序要合理、清晰;(3)运用举例子、作比较的说明方法;(3)须引用一句与之相关的古诗。

【写作指导】此题意在唤醒人们对中华民族传统节日的关注与重视,在传统节日式微的现状下,具有较强的现实意义。传统节日有除夕、春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳、冬至等。考生先要选择好一个自己熟悉的传统节日,不能把国庆节、劳动节、妇女节、母亲节等当作传统节日。写作时,要按照一定的逻辑顺序行文,如所写节日的时间、来由、习俗、文化意蕴等。作比较可以是横向的(与其他传统节日比较),也可以是纵向的(自身的比较)。

☆考场佳作☆

清明节是二十四节气之一,也是我国历史悠久的传统节日之一。童稚时,我们便在“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗句中领略了扫墓者对先人的追思、缅怀场景。与喜庆的春节不同,清明节主要表现的是一种凄婉、哀伤的节日气氛。清明节的活动有很多,比如吃艾叶米果、扫墓、摇旱船等。人们以此来缅怀祖先还有故去的亲友。这些祭祖活动,体现了中国人感恩、不忘本的道德意识以及孝道文化的源远流长。清明时,人们也会参加踏青、荡秋千、踢蹴鞠、插柳等活动。清明节既有祭祖、追念先人功德的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。(江西省南康中学 廖薇)

【点评】习作从缅怀先人之悲与踏青游玩之乐两个方面对清明节的含蕴进行了阐述,内容翔实,详略得当。

—————■议论类■—————

【技法指导】议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。此类微写作一般先叙述现象或引用材料,然后明确论点,接着分析材料,用合适的论证方法,或举事例,或引名言,围绕现实和自身论述自己的观点。结尾再总结全文,照应开头或强化中心,提出解决问题的办法。

【例题】今天早晨是家长送你来考场的吗?请对“家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明,有理有据。(2014年高考北京卷)

☆考场佳作☆

天下的迎来送往,当然有实用的,但更多的是玩虚的。比如梁山伯与祝英台,都是成年人了,回家干吗还要送啊?但人家一送再送,一直送了十八里。新兵入伍去军营,行李物品并不多,干吗要送啊?但政府每年都要组织人马敲锣打鼓。人家图的,都是温馨感受,滚烫情怀。同理,家长送子女参加高考,并不是因为子女需要家长帮什么忙,而是父母对儿女情感的直接抒发。家长送一送,温暖又贴心,干吗要反对?(《送一送,更温馨》北京一考生)

【点评】习作巧妙地运用类比论证,用梁祝送情人、政府送新兵,类比父母送考生。观点旗帜鲜明,说理形象生动。

—————■应用类■—————

【技法指导】此类微写作要了解其基本格式要求,如标题、称呼语、问候语、结束语、落款等,同时还要积累一定量的谦辞与敬辞,注意语言表达的简明、连贯、得体。

【例题】请你以一位热心公益的环保志愿者身份,给所在城市(X市)的居民写一封倡议书,就改善污染状况提出自己的思考和建议。字数200字左右。

☆考场佳作☆

倡议书

亲爱的X市居民:

您好。最近一段时期,我们都深受雾霾之苦,大家对这种严重污染天气带来的危害有切肤之痛。现在政府已经向雾霾“宣战”,我们每一位市民也应该行动起来!在此,我们恳切倡议如下:一、减少私家车出行,多乘公交地铁;二、节约水电,不浪费纸张;三、垃圾分类,支持资源回收利用;四、适量点餐,参与“光盘”活动。以上举措,都是举手之劳,却能为改善X市大气环境发挥重要作用!让我们马上行动起来,从此时此地做起,从自身做起!如果我们都是治霾人,不信蓝天唤不回!

倡议人:一位环保志愿者

某年某月

【点评】习作符合倡议书的写作要求,详细地交代了倡议的背景和原因,提出具体可行的倡议内容,语言简练得体,且具有较强的感染力。

—————■抒情类■—————

【技法指导】直抒胸臆的抒情类微写作,可以借鉴颁奖词的写法,采用第二人称,使用直接表白的形式,直接抒发对景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人称,借助比喻、拟人、夸张等修辞手法,将抽象的感情形象化、生动化。间接抒情的抒情类微写作,往往需要结合描写、议论等表达方式,抒发对景物、人物、事物的感情。

【例题】写一段抒情文字(可写诗歌),纪念自己的18岁。要求感情真挚,富有文采。(2014年高考北京卷)

☆考场佳作☆

请为我喝彩

十八岁,是一道门槛,跨步出去,就是广阔的天地。

十八岁,是一把竖琴,随手一弹,就是动听的旋律。

十八岁,是一列和谐号动车,鸣起笛,就能驶向远方。

十八岁,是花朵,是生机盎然,是绚丽多姿的图画;是蓄势待发,是锐不可当,是蓬勃向上的力量;是我从今往后的每一个笑容。

十八岁,请全世界为我喝彩!

【点评】习作把十八岁比作门槛、竖琴、动车,既贴近生活,又形象生动。文辞优美,富有感染力。

实战演练

某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位,为其写一则颁奖词。

要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④至少运用一种修辞手法。

【写作点拨】颁奖词是对人物事迹和精神的高度概括,写作时首先应对写作对象有充分的了解,力求用最简洁的文笔,勾勒人物的主要事迹,彰显人物精神。比如蔺相如最闪亮的事迹莫过于完璧归赵、渑池会、将相和,而刘和珍是鲁迅笔下真正的猛士,她敢于直面敌人的刺刀。另外,颁奖词的语言要求意蕴丰富、自然流畅,适当运用修辞手法。

【参考范文】

(示例一)蔺相如:身为门客,胆识超强;完璧归赵,智勇无双;渑池赴会,舌战群狼;位超廉颇,忍辱避让;国家为先,如海器量。伟哉蔺相如,千秋美名扬!

(示例二)刘和珍:你是真的猛士,“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。始终微笑的刘和珍君,你激励我们每个热血青年,为了祖国更加强盛,“奋然而前行”!

实战演练

庄子在《逍遥游》中为我们塑造了一只展翅翱翔、博击长空的大鹏形象。那么,当大鹏在高空中飞翔时它看到了什么?听到了什么?又想到了什么?请你发挥想象,描写大鹏当时的所见所感。

要求:(1)使用第一人称;(2)运用比喻、排比两种修辞手法;(3)想象合理,结构相对完整;(4)不少于200字。

【写作点拨】此题材料来源于教材,有利于引导学生重视、回归教材文本,也有利于考查学生的思维能力。写作时,要以“我”的口吻,突出“我”俯瞰大地的雄姿英发,以及“我”不肯安于现状,奋翅飞向“启明之方”的南海,勇于超越自我的胸怀大志、向往光明的形象。可以直接描述,也可以通过和蜩与学鸠等小鸟的自我夸耀、目光短浅、胸无大志的对比来凸显“我”的所见所感。

【参考范文】

飞得高,看得远啊!果真如此。天空是我自由翱翔的舞台,云彩是我搏击长空的佳影,阳光是我驰骋天地的源泉。我要飞得更高,让那些目光短浅的小斑雀只能妒忌;我要飞得更远,让那些自命不凡的人们只能羡慕。听,那惊涛拍岸的声音,像观众的掌声,此起彼伏;看,那飞奔的骏马,在我看来,也只是一只只蚂蚁。我看到江河在奔腾不息,我看到世界之巅——珠穆朗玛峰犹如一位矗立的猛将,像穿着甲胄的勇者,守卫着祖国家园。我也要做那样的勇者,我相信我能做得更出色。(江西省南康中学 肖霆)

【点评】文脉清晰,感情真切,活现了大鹏的雄心壮志与广博胸襟。、

实战演练

莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴于沂,风之舞雩,咏而归。(《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》)

联系课文内容,展开你想象的翅膀,写一段200字以上的文字,重点刻画“莫春”时节的景物和“咏而归”的神态。

【写作指导】这是曾晳基于自己的政治主张而描述的一幅理想中民风淳厚、国泰民安的太平盛世图。所以,描述出来的“莫春”景象应该是生机勃勃、充满活力的,而不能是死气沉沉或者残败落寞的。对人物“咏而归”的神态描写要反映出人物自由而愉悦的心境。由于涉及的人物比较多,刻画时最好能够以点带面,以个别写群体。

【参考范文】

露湿春草,竹叶滴音。风轻轻地一舞,便掠起泥土氤氲的生气,清新而纯净。莺歌穿柳,燕尾剪窗,阳光肆意地一洒,便铺下空中弥散的春意,勃勃而盎然。身着春服的五六个青年,和六七个欢笑奔跑的稚童,在沂水边踏青。他们昂首引颈,神采奕奕,正唱着一曲动听的歌,迈步而行。他们走在一片绿色的春意里,哼唱着张扬而充满活力的歌曲。与莺歌燕鸣相牵相绕,织成一首春的交响曲,在广阔的春天里凝成一片深重辽远的跫音。(江西省南康中学 袁聪)

【点评】佳作把重心放在刻画“咏而归”的人物神态上,排比手法的运用让文章语言富有表现力与感染力。

实战演练

某学校有口号:“一切为了学生!为了一切学生!为了学生一切!”请针对该口号(三句话)的语言表达,写一段200字以上的评论文字。

【写作指导】这是一篇评论性的小作文,评论的对象为学校口号的语言表达,而非口号的内容。在写作过程中,有些同学对此口号施行的可行性与必要性等进行论述,偏离了命题的要求。此题类似对广告语的鉴赏,考查学生对语句的理解、分析的能力。写作时层次要清晰,可先按总分顺序阐明口号的含义,然后分析其使用的表现手法,最后再指出可能产生的宣传效果。

【考场佳作】

我觉得这个学校的口号非常新颖,很有创意。它利用“一切”“为了”“学生”三个词的顺序颠倒,组成了三句不同意思的话。“一切为了学生”是说学校所做的任何事情都是为了学生,强调的是目的。“为了一切学生”是说学校为的是所有的学生,强调的是学生的范围。“为了学生的一切”是说学校为的是学生的整体素质而非学习成绩等某一方面,强调的是学生的整体性。这三句话组合在一起,就是说学校所做的每一件事情都是为了所有学生的一切。该口号只有三个词,但其表达出来的意思却很清晰,简单明了,使人耳目一新,过目不忘,让人一看就能明白学校的用意。

【点评】习作准确地理解了命题的意旨,从三句话的侧重点进行评论,对学校口号进行了深入浅出的评述。思路清晰,见解新颖。

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篇5:高考英语作文常用的名言集锦

全文共 2729 字

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An idle youth,a needy age. 少壮不努力,老大徒伤悲。这是一句高考中经常用得到的英语名句,下面是由小编整理的更多高考名句,希望对你有帮助。

1.Practice makes perfect. 熟能生巧。

2.God helps those who help themselves. 天助自助者。

3.Easier said than done. 说起来容易做起来难。

4.Where there is a will,there is a way. 有志者事竟成。

5.One false step will make a great difference. 失之毫厘,谬之千里。

6.Slow and steady wins the race. 稳扎稳打无往而不胜。

7.A fall into the pit,a gain in your wit. 吃一堑,长一智。

8.Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。

9.All work and no play makes jack a dull boy. 只工作不玩耍,聪明孩子也变傻。

10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.无德之美犹如没有香味的玫瑰,徒有其表。

11.More hasty,less speed. 欲速则不达。

12.Its never too old to learn. 活到老,学到老。

13.All that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子。

14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。

15. I am a slow walker,but I never walk backwards.我走得很慢,但是我从来不会后退。

16. Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。

17. A man has two ears and one mouth that he may hear much and speak little.人有两只耳朵一张嘴,就是为了多听少说话。

18. The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today .实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。

19. If the short cut to learning, it also must be diligent.如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。

20. Victory belongs to the most persevering.坚持必将成功。

21. A bird in the hand is worth two in the bush.双鸟在林不如一鸟在手。

22. Time is a bird for ever on the wing.时间是一只永远在飞翔的鸟。

23. Nothing is impossible!没有什么不可能!

24. When all else is lost the future still remains.就是失去了一切别的,也还有未来。

25. Winners do what losers dont want to do.胜利者做失败者不愿意做的事!

26. Adversity is the midwife of genius.逆境造就天才。

27. Time is money.时间就是金钱。

28. Every noble work is at first impossible.每一个伟大的工程最初看起来都是不可能做到的!

29. Never a negative acknowledge why it is impossible.永远也不要消极地认为什么事是不可能的。

30. What a man needs most is appreciated.人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。

31. The best preparation for tomorrow is doing your best today.对明天做好的准备就是今天做到最好。

32. A girl because she had no shoes to cry, until she saw a man who had no feet.一个女孩因为她没有鞋子而哭泣,直到她看见了一个没有脚的人。

33. The reason why a great man is great is that he resolves to be a great man.伟人之所以伟大,是因为他立志要成为伟大的人。

34. Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.不管追求什么目标,都应坚持不懈。

35. If you do not learn to think when you are young, you may never learn.如果你年轻时不学会思考,那就永远不会。

36. A positive attitude may not think time and effort spent on the little things.有积极心态的人不把时间精力花在小事情上。

37. Dont try so hard, the best things come when you least expect them to.不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。

38. The world is like a mirror: Frown at itand it frowns at you; smile, and it smiles too.世界犹如一面镜子:朝它皱眉它就朝你皱眉,朝它微笑它也朝你微笑。

39. Our greatest glory consists not in never falling but in rising every time we fall.我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。

40. The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.世界上对勇气的最大考验是忍受失败而不丧失信心。

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篇6:有关欣赏的名人名言

全文共 1547 字

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欣赏是一种陶冶,一种提高,一种收获;小编整理了有关欣赏的名人名言,欢迎阅读。

打动人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的赞许,而不是指指点点。

欣赏别人的言行是一种友善,被人欣赏是一种福分,不会欣赏是一种残疾。你是我的风景,我是你的风景,欣赏是视线内的一份美好,一份享受。

欣赏别人需要爱心,被人欣赏需要魅力。智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。称赞不但对人的感情,而且对人的理智也起着很大的作用。——列夫·托尔斯泰

一件艺术作品是由自由大胆的精神创造出来的,我们也就应尽可能地用自由大胆的精神去观照和欣赏。(德国诗人)歌德

一般而言,一个善于欣赏别人的人,必是一个丰富的人;一个被别人欣赏的人,必是一个出色的人。——(中国诗人)汪国真

凡是我们在艺术作品里发现为美的东西,并不是直接由眼睛,而是由想像力通过眼睛去发现其为美的。——(德国文艺理论家)莱辛

美貌常常比酒更坏,因为它能使持有者和欣赏者双方沉醉。——齐默尔曼

而你欣赏我因我本性不会改,别太认真,认真怎可放开自在。——林夕

人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。人生无益于人类,便是无价值的。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

一个不欣赏自己的人,是难以快乐的。——三毛

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。——歌德

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。人生是最伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏中选取最珍贵的珠宝。

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

风前有恨梅千点,沙上无人月一痕。——谭知柔《晚醉口占》

我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克•吐温

恨芳菲世界,游人未赏,都付与,莺和燕。——陈亮

在孩子们的口头心里,母亲就是上帝的名字。——萨克雷

欣赏,这就是为着一件事物本身而爱好它,不为旁的理由。——达•芬奇

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

我们往往只欣赏自然,很少考虑与自然共生存。——王尔德

人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。人生就是跋涉,人生就是开拓,人生就是与苦难争斗角逐;假如因我们承受苦难,能使后代免于受苦,那就是我们无上的幸福。

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基

我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。——林肯

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

愿作比目鱼,随欢千里游。

母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉•金索尔夫

母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人

爱欣赏自己脚印的人只会在原地兜圈子。

全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

在你的生命中最荒谬的一天,就算你有一台电动的骗人机器,你也骗不过你的母亲。——荷马•辛普森

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维•旺德

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。人生的成功,不在聪明和机会,乃在专心和有恒。

母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克

只要有热心和才能,就能养成一种欣赏的能力。——(法国启蒙思想家)卢梭

欣赏是一种陶冶,一种提高,一种收获;附庸风雅是一种时髦,一场热闹,一个过场。——(中国诗人)汪国真

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篇7:有才华的名人名言

全文共 1744 字

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才能是在寂静中造就,而品格则是在世间汹涌波涛中形成。小编收集了有才华名人名言,欢迎阅读。

1.聪明才智是拨动社会的杠杆。——巴尔扎克

2.大凡不亲手挣钱的人,往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。——柏拉图

3.独创性并不是首次观察某种新事物,而是把旧的、很早就是已知的,或者是人人都视而不见的事物当新事物观察,这才证明是有真正的独创头脑。——尼采

4.富贵寓于才能之中,而不在财产之中。——伊朗

5.何以称英雄?识以领其先。——清·袁枚

6.患难可以试验一个人的品格;非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有船只都可以并驱竞胜;命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。——莎士比亚

7.检验一个人是否具备某种职业才能,就是看他能否热爱其中包含的枯燥劳动。——洛根·皮尔索尔·史密斯

8.见识到那里,字句亦随到那里。——清·徐增

9.埋没在底层的人才真正值得敬重,他一辈子辛勤,一辈子奔忙,不求声誉和光荣,只有一种思想给他鼓动,为公众利益而劳动。——克雷洛夫

10.所谓独创的能力,就是经过深思的模仿。——伏尔泰

11.才学识三长,识为尤重。——清·刘熙载

12.创举促进创造力的发展。——歌德

13.所有真正的才能都是机敏。——特恩

14.替才能开路。——拿破仑

15.才能存在于悟性之中,它常常可以由遗传获得;天才把理性和想象力变成行动,很少以至根本没有遗传的可能(柯尔律治)才能和天才的差别就如同泥瓦和雕塑家的差别。——英格索尔

16.才能是长期努力的报酬。——福楼拜

17.天才是智力的特殊表现。——巴尔扎克

18.天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。——蔡平

19.只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

20.才华需要同情,需要有人了解。——陀思妥耶夫斯基

21.怀才就像怀孕,时间久了才能看出来。——易中天

22.最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克

23.文辞犹金石也,志识炉锤也。——清·章学诚

24.文以识为主,认题立意,非识之高卓精审,无以中要。——清·刘熙载

25.消化,是吃东西的标准;能力,是干工作的尺度。——藏族

26.胸中历历着千年,笔下源源赴百川。——宋·魏衍

27.胸中书富五车,笔下句高千古。——明·冯梦龙

28.学者以识为主,以才为辅之。——明·许学夷

29.一个人不可能把所有的才能都集中在自己的身上。——司汤达

30.意匠如神变化生,笔端有力任纵横。——宋·戴复古

31.在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。——布雷斯福德·罗伯逊

32.在一个有才能的人的背后,总是有别的有才能的人。——英国

33.知道事物就该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际上是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。——狄德罗

34.只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克

35.只有你先自信,别人才会信你。——佚名

36.每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。——西塞罗

37.每个人都有才能,但才能被引入歧途时,勇气却很少跟它共存。——埃里查·约格

38.每个人都有靠自己的本事而受人尊重的。——伊索

39.能轻而易举地做别人以为困难的事,乃是有才能的标志;能做别人认为不可能的事,则是天才的标志。——阿米艾尔

40.青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践——。吴玉章

41.才能是上帝赏赐的无从之宝千万别毁了它。——果戈里

42.才能是在寂静中造就,而品格则是在世间汹涌波涛中形成。——歌德

43.轻易地完成别人难以完成的工作是才能;完成有才能的人力所不能及的工作是天才。——阿米尔

44.荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

45.荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。——德谟克利特

46.如果你盼望有所成功,就得根据自己的才能。——苏联

47.生之本质在于死,因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。——蒙田

48.诗必兼才、学、识三者。——清·方东树

49.世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

50.才能它本身不就是痛苦吗?——托马斯·曼

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篇8:2024年全国甲卷高考语文作文点评

全文共 388 字

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从选材来看,本次高考作文题目材料来自于经典名著《红楼梦》,选段具有传统文化韵味,字里行间体现着中式审美兴味,三个主张背后又有着哲学思辨意味的意味,“三味兼具”,不失为一个好选材。

从命题来看,切入角度比较新颖,能够较好避免押题和套作的情况,真正考察学生的材料分析能力、思辨能力以及联系现实的迁移能力,“三力并举”,有利于让真正语文素养优秀的学生脱颖而出。

从难度来看,因为涉及“直接移用”、“借鉴化用”、“根据情境独创”三种主张,学生需要找到三个主张之间的内在关联,是具有一定审题难度的,但是,学生一旦找到了三者之间“继承”、“改造”、“创新”之间的隐含关联,这个主题又属于比较常规的话题,学生在如何继承传承已有经验,如何对已有经验进行改造,如何进行创新创造这三个方向是有话可说的。所以。“三说皆论”,从借鉴、改造再到强调创新意识和能力,是比较稳妥而又有现实意义和深度的立意方向。

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篇9:关于绿色环保的名人名言

全文共 1175 字

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环境与人类共存,资源开发与环境保护协调。小编收集了关于绿色环保名人名言,欢迎阅读。

1、只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文

2、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果

3、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼

4、大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——惠特曼

5、非但不能强制自然,还要服从自然。 ——埃斯库曼斯

6、我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。 ——诺曼·卡曾斯

7、人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。 ——南丁格尔

8、保护环境,功在当代,利在千秋。

9、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护。

10、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。

11、控制全球变暖刻不容缓。

12、保护生态环境,造福子孙后代。

13、青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。

13、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

15、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。

16、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

17、劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

18、环境保护是我国一项基本国策。

19、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

20、少一个脚印,多一个生命。

21、同花儿一起开放,和小树一起成长。

22、青山清我目,流水静我耳。

23、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。

23、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

25、家园只有一个地球不能克隆。

26、拯救地球,从生活中的细节做起。

27、早一天保护环境,多一份生命保证。

28、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

29、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

30、森林是地球的肺,我们要保护森林。

31、同建绿色校园,共享鸟语花香。

32、发展生态农业,改善生态环境。

33、开展环境综合整治,强化城市改革开放功能。

33、上项目必须先办环保审批手续。

35、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

36、要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈。

37、保护野生生物,人与自然共存。

38、树环保之风,迎美好明天。

39、你的行动代表花的未来。

40、污染环境,害人害已。

41、搞好水土保护,改善生态环境。

42、保护碧水蓝天,共建绿色家园。

43、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

43、保护海洋,防止赤潮。

45、污染环境千夫指保护环境万人颂。

46、善待自然也便是人类自珍自重。

47、保护环境,持续发展。

48、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

49、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

50、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走

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篇10:关于礼貌的名人名言

全文共 1896 字

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礼貌,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,小编收集了关于礼貌的名人名言,欢迎阅读。

礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪

不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。 —— 萨迪

火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。 —— 彼得·阿柏拉德 青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。 —— 夸美纽斯

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠

坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。 —— 克雷洛夫

奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。 —— 卢梭

礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 —— 约翰·洛克

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇

礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔

脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 —— 达尔文

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔

利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

敬人者,人恒敬之。——孟子

凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

礼貌不花钱,却比什么都值钱。——塞万提斯

在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

不学礼,无以立。——孔子

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

人无礼不生,事无礼不成,国家无礼不宁。——荀况

在美的方面,相貌之美,高于色泽之美,而秀雅合适的动作之美,又高于相貌之美。——培根

国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则自修,心尚礼则自泰。——颜元

德必报,怨不仇。——赵谦

人的一切都应该是美的,面貌、衣裳、心灵、思想。——契科夫

言之不文,行之不远。——孔子

有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

在造就一个有修养的人的教育中,有一种训练必不可少,那就是优美、高雅的谈吐。——哈佛大学前校长伊力特

从仪态了解人的内心世界、把握人的本来面目,往往具有相当的准确性和可靠性。——达·芬奇

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。——孟德斯鸠

表面上礼仪有无数清规戒律,但其根本目的却在于使世界成为一个充满生活乐趣的地方,使人变得平易近人。——米莉。波斯特

礼者,敬人也。——孔子

良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

生活里最重要的是有礼貌,这比最高的智慧、比一切学识都重要。——赫尔岑

美德是精神上的一种宝藏,但是使它们生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰。洛克

无礼是无知的私生子。——巴特勒

文明的最重要任务之一,是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配,使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。——席勒

讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

头衔愈大,礼仪愈繁。——丁尼生

如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。——培根

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

人有礼则安,无礼则危。——礼记

人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——管子

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

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篇11:人生处世的名人名言

全文共 1224 字

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学习可以改变一切。行动可以解决一切问题。小编收集了人生处世名人名言,欢迎阅读。

自以为是的人会走向下坡路。

二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》

不贪最先,不恐独后。——刘安《淮南子》

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——《庄子·山木》

居心要宽,持身要严。——清申居郧

只有的利益是永久的。

事情不用改变,只要我们改变。

无形的财富比有形的财富重要。

学习可以改变一切。行动可以解决一切问题。

民,吾同胞;物,吾与也。——张载《正蒙·乾称》

自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家

人生处世名言警句大全

犯错出忏悔心,才能清净无烦恼。

有多少力量就做多少事,不要心存等待,等待才会落空。

天上最美是星星,人生最美是温情。

君子如水,随方就圆,无处不自在。

稻穗结得越饱满,就会往下垂,一个人越有成就,就要越有谦冲的胸襟。

站在半路,比走到目标更辛苦。

修行要系缘心。藉事练心,随处养心。

不要随心所欲,要随心教育自己。

有时当思无时苦,好天要积雨来粮。

虚空有尽,我愿无穷,发愿容易行愿难。

好事要提得起,是非要放得下,成就别人即是成就自己。

能干不干,不好苦干实干。

为人处世要小心细心,但不要小心眼。

人要自爱,才能爱普天下的人。

不怕事多,只怕多事。

人生没有所有权,只有生命的使用权。

谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。

一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。

愿要大,志要坚,气要柔,心要细。

有愿放在心里,没有身体力行,正如耕田不播种,以欢喜心滋润种子,才会发芽。

慈悲没有敌人,智慧不起烦恼。

布施如播种,以欢喜心滋润种子,才会发芽。

滴水成河,粒米成箩,勿轻已灵勿以善小而不为。

话多不好话少,话少不如话好。

一个人不怕错,就怕不改过,改过并不难。

人的心地是一畦田,土地没有播下好种子,也长不出好的果实。

有智慧才能善恶与邪正;有谦虚才能建立美满人生。

君子为目标,小人为目的。

人生不一定球球是好球,但是有历练的强打者,随时都可以挥棒。

人事的艰难与琢磨,就是一种考验。

做好事不能少我一人,做坏事不能多我一人。

真正的爱心,是照顾好自己的这颗心。

脾气嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。

知识要用心体会,才能变成自己的智慧。

爱不是要求对方,而是要由自身的付出。

我们最大的敌人不是别人,可能是自己。

要比谁更爱谁,不要比谁更怕谁。

每天无所事事,是人生的消费者、积极、有用才是人生的创造者。

要用心、不要操心、烦心。

为自己找借口听人永远不会进步。

看别人不顺眼,是自己修养不够。

地上种了菜,就不易长草;心中有善,就不易生恶。

尽多少本份,就得多少本事。

屋宽不如心宽。

生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。

一个人的快乐不是因为拥有得多,而是因为他计较得少。

吃苦了苦,苦尽甜来,享福了福,福尽悲来。

静坐常思已过,闲谈莫论人非。

并非有钱就是快乐,问心无愧心最安。

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篇12:关于成功的名人名言警句

全文共 1975 字

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成功是一种态度!——皮尔

不达成功誓不休。——陈潭秋

革命尚未成功,同志仍需努力。——孙中山

不自强而成功者,天下未之有也。——刘安、

自信就是成功的第一秘诀。——爱默生

成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。——佚名

成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。——佚名

成功的秘诀,在永不改变既定的目的。——卢梭

成功大易,而获实丰于斯所期,浅人喜焉,而深识者方以为吊。——梁启超

最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒

修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心

温和比强暴更有希望获得成功。——拉封丹

霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。——王安石

按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。——纳斯雷丹·霍查

生存的第一定律是:没有什么比昨天的成功更加危险。——未来学家托夫勒

我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。——萧伯纳

应该懂得这样一个道理:要努力,努力,再努力;如果开始不成功,还要努力,努力,再努力。——威·希克森

伟大的才能比伟大的成功更不寻常。——沃维纳格

正直和诚实还没有发现代用品,人们缺少它就没法取得成功。——布雷默

成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏

当你希望成功,当以恒心为良友。——爱迪生

成功并不是重要的事,重要的是努力。——加费罗

先天环境的好坏,并不足奇,成功的关键完全在于一己之努力。——王永庆

成功自是人权贵,创业终由道力强。——梁启超

由预想进行于实行,由希望变为成功,原是人生事业展进的正道。——丰子恺

成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。——台湾长鸿益集团厂训

你因成功而内心充满喜悦的时候,就没有时间颓废。——弗兰克·迈耶

人类第一个国王乃是一名成功的士兵,国家的功臣无需有荣耀的祖先。——伏尔泰

人在意志力和斗争性方面的长处或短处,往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。——哈代

要想做一个真正的英雄是没有选择余地的,往往是要么成功要么成仁。——希契科克

现实是此岸,成功是彼岸,中间隔着湍急的河流,兴趣便是河上的桥,只要行动就可以通过。——克雷洛夫

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇

只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利

机会是极难得的,但他具备三大成功的条件,那就是“像鹿一般会跑的腿,逛马路的闲功夫,和犹太人那样的耐性。——巴尔扎克

在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

当心,男人成功路上的几个陷阱:权欲、色欲、财欲。记住,女人成功路上的几个扶手:自重、自尊、自强。——字严

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。——巴斯德

我深信卓越的创意作品,永远是一个成功代理商前进巨轮的中轴——过去是,现在是,未来亦如是。——李奥贝纳

为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。直观能解决很多事,但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。——斯宾塞

命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志,往往在实现理想时会遭遇到许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路,而一举成功。我想我就是这样。——松下幸之助

我是一个兴风作浪者,我相信这可能是我成功的主要原因,我做了每个人都有认为做不到的事情,而且我做这些事情的方法,使每个人都说我疯狂。——美国吉诺.鲍洛奇

在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验,都有着丰富的生活经验,要是没有这些经验,任何才思敏捷恐怕也不会有,而且在这里,恐怕任何天才也都无济于事。——巴甫连柯

一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基

为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不希罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔软的钢丝床,宁愿睡在猪栏狗巢似的住所。——方志敏

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篇13:国庆节的名人名言

全文共 1338 字

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我的祖国是中国,我的事业在中国。我要把自己的才智奉献给自己的祖国。小编收集了国庆节手抄报名言,欢迎阅读。

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌《就义诗》

渴饮美龄血,饥餐介石头。

归来报命日,恢复我神州 ——吉鸿昌《无题》

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。—— 周恩来

为中华之崛起而读书。 ——周恩来

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。—— 周恩来

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。—— 赵博生

英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。——华罗庚

一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平

现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。——江泽

我这一代造不了汽车,我儿子也要造!

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 ——雷锋

我的祖国是中国,我的事业在中国。我要把自己的才智奉献给自己的祖国。

爱国之心,实为一国之命脉。——蔡元培

剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面。——柔石

我随时等待祖国的召唤!——姚明

人生难得几回搏,此时不搏更待何时!——容国团

砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!

出书演戏写文章,要想到为社会主义、为四化、为人民的利益。——夏衍

光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。 ——钱三强

为了中华民族的繁荣富强,我要献出全部学识智慧。

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

祖国的命运就是自己的命运!——常香玉

中国人不笨,应该拿出成果来,为中华民族争气!——童第周

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

科学没有国界,科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 —— 徐特立

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 ——周恩来

爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。——莎士比亚

常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁

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篇14:有关鲁迅的名人名言

全文共 1431 字

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唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。小编收集了有关鲁迅名人名言,欢迎阅读。

1.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

2.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

3.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

4.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

5.唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

6.沉着、勇猛,有辨别,不自私。

7.小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

8.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫

9.愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

10.凡是总须研究,才会明白。

11.我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

12.必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

13.勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

14.中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

15.我每看运动会时,,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来之脊梁。

16.我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

17.中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。

18.说过的话不算数,是中国人的大毛病。

19.我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……

20.曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

21.人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

22.只要从来如此,便是宝贝……

23.人类的悲欢并不相通……

24.搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。

25.敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。

26.有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

27.我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

28.我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

29.凡是总须研究,才会明白。

30.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

31.中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

32.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

33.倘只看书,便变成书橱。

34.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

35.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

36.愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

37.必须敢于正视,这才可望敢想敢说敢做敢当。

38.贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

39.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

40.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

41.墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

42.其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

43.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

44.沉着勇猛,有辨别,不自私。

45.代人作代,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,代人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。

46.凡事总须研究,才会明白。

47.唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

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篇15:有关于思考的名人名言警句

全文共 1939 字

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1、草要经过牛的反复消化,才能变成牛奶;书要经过人的反复思考,才能变成知识——塔吉克族

2、思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

3、一个博学者的思考,不如三个普通人的商讨——藏族

4、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。——高尔基,前苏联作家

5、思考是人类最大的乐趣。——布莱希特

6、我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看,让他痛恨它、避开它。我认为,应当认识恶。——巴莱拉

7、思想家帮助人们进行思维,因为他们给别人定下了思维的方式。没有哪一个人能闭门独自写作或思维——思维是无形的,但是为了创造出有形的具有时代气息的东西,就有必要将思想表达出来。——哈伯德,美国幽默家

8、“思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。——富兰克林

9、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚

10、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识——日本

11、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初

12、所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我闪自己再三思维,直至它们在我个人经验中生根为止。——歌德

13、如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等——刘易斯?托马斯

14、思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。——席勒

15、要独立思考问题,不要人云亦云——爱献生

16、人应当相信,不了解的东西总是可以了解的,否则他就不会再去思考。——歌德

17、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦,美国物理学家

18、和自己的心进行斗争是很难堪的,但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。——德谟克利特

19、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚,数学家

20、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

21、不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生

22、伟大不只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫

23、我们要时时注意,勇气常常是盲目的,因为它没有看见隐伏在暗中的危险与困难,因此,勇气不利于思考,但却有利于实干。因为在思考时必须预见到危险,而在实干中却必须顾及危险,除非那危险是毁灭性的。所以对于有勇无谋的人,只能让他们做帮手,而绝不能当领袖。——培根

24、学而不思则惘。——孔子

25、智慧有三果:一是思考周到,二是语言得当,三是行为公正。——德谟克利特

26、疑惑随着知识而增长。——歌德

27、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚

28、我思故我在。——笛卡尔

29、真知灼见,首先来自多思善疑。——洛克威尔

30、思考真理而不去实行它的人已错了一半——美国

31、思维是灵魂的自我谈话。——柏拉图

32、思考的意思是:亲近自己。——乌纳木诺

33、事前的思考是简单的,事后的回想是多种多样的。心要常操,身要常劳。——谚语

34、人凭藉思考而能变成神。——拉马丁()

35、今天心里知道的事,明天头脑就明白了。——JamesStepens

36、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!——佚名

37、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯

38、在艺术创作中,第一个意念最佳;在其它的事情上,反复思考的结果最好。——布莱克

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篇16:关于高考的名人素材:李清照夫妇典衣治学

全文共 468 字

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李清照夫妇二人勤俭度日,常典当衣物,“取丰千钱”,买来一些碑文古迹,回家研习,且全身心投入。她给自己立下规矩:不吃第二道荤菜,不穿第二件绸衣,更不置办贵重饰物。有时她在街市上碰见珍贵史料,宁肯脱掉身上的衣服典当,也要买回。

李清照夫妇为世人所称颂,流芳百世,这与其对治学的不断追求分不开的。

李清照夫妇"赌书泼茶"的缘由

据说在很久以前,李清照跟赵明诚发生了一起赌书泼茶事件。话说是两人在茶余饭后,都随手拾起一本书,翻开一页,对问着对方某事某人出自那书那句甚至是那也,回答错者,便直接将茶泼于其胸间,茶香中伴着浓浓的亲昵,雅致却不失流俗。

(李清照在《〈金石录〉后序》一文中曾追叙她婚后屏居乡里时与丈夫赌书的情景,文中说:“余性偶强记,每饭罢,坐归来堂,烹茶,指堆积书史,言某事在某书、某卷、第几页、第几行,以中否,角胜负,为饮茶先后。中,既举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!”)

纳兰容若曾在《浣溪沙》一词中用过此典

浣溪沙

纳兰性德

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。

被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

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篇17:2024年上海高考语文

全文共 680 字

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“宝贝啊,干什么事重要的都是过程,但是你总是只注意事情的结果,哎!你怎么就不懂呢?失败了,没关系的,你在努力的过程中不是学到了很多么?”这是妈妈对我说的话,以前我一直不懂,看了这本书,我明白了,妈妈的话是什么意思。

“啊!我太喜欢懒人国了!”大黑马叫道。说实话,我也很喜欢懒人国:因为那里有自动果树,你想吃什么只要摁一下按钮,美味的蛋糕就做好了。那还有会下煎鸡蛋的鸡。还有会长出雨伞的草地,还有一个,是我最喜欢的,就是“想象草地”,你在睡觉的时候想出什么,他就会出现,真是太神奇了。只不过我不能入住懒人国,因为要体重在250磅以上才能入住懒人国。真可惜。这篇是我最喜欢的,作者用生动有趣的语言,向我描述了这个有趣的王国,让我感觉仿佛懒人国就在我面前。

作者把去南太平洋的路程写成了一本书,把懒人国,古城堡,颠倒的世界,自动城,这几个地方的特点表现的淋漓尽致。这样我想起了我的遭遇。就在前3个星期,我竹笛2级考试,但是没考上,我的`心情一下子沉到谷底,跟谁也不说话,饭也懒得吃,天天把自己所在屋子里,妈妈劝我:“周雪彤,妈妈跟你说过,做什么事,不在于事情的结果,在于事情的过程,你是怎样努力的,怎样坚持的,你从中学到了什么。失败了,没关系,至少你知道以前你不知道的一些知识。不是么?”在妈妈和我说这些话的时候,其实我心里在反驳妈妈,又不是你的事,你有没有经历,你怎么知道。但我看完了这本书,我又想起了妈妈的话,让我意犹未尽,懂得了这句话的真正含义。

含义就是:做事重要的是过程。事情成功失败与否,那不重要,重要的是在做事的时候,要记住过程是怎样的。这也是这本书的道理。

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篇18:建军节描写军人的名人名言

全文共 941 字

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军人的价值不是追求荣华富贵,而是恪尽职守报效国家服务人民。小编收集了建军节描写军人的名人名言,欢迎阅读。

服从是军人的第一职责(英国)

一个忠贞的军人,跟狮子那么勇敢,跟婴儿那么驯顺,他只知道执行命令(法朗士)

适于将军的条件是果断,慎重(塔西佗)

一个将军不可缺少的品质是刚毅(拿破仑)

将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位(克劳塞维茨)

战争全由偶然事件构成;主将虽应把握一般原则,但仍须密切注意以利用这些偶然事件,这正是天才的表征(拿破仑)

良好的军事领导能左右周围事物,一旦他为周围的事物所左右,他就将失去下属的信任(蒙多马利)

司令官以闲静为治事要则,闲静者,不亲小节之谓(蔡锷)

没有胆量就谈不上杰出的统帅,也就是说,生来不具备这种感情力量的人是决不能成为杰出的统帅的(克劳塞维茨)

一将无谋,累死三军

兵糊涂一个,将糊涂一群

兵熊熊一个,将熊熊一窝

一头雄狮率领着的一群绵羊,会战胜一只绵羊率领的一群狮子(拿破仑)

鸟不离群,兵不离队。—— 王学东

没有集体,就没有勇气。—— 崔宪奇

将军本无种,男儿当自强。—— 李伟伟

后悔过去,不如奋斗将来。—— 易国兴

以身许国,何事不可为(岳飞)中华励志网

祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家(秋瑾)

不想当将军的士兵,不是好士兵(拿破仑)

真正的权力握在有兵力的人手上 (蒙森)

革命流血不流泪,生死寻常无怨尤(陈毅)

一盘沙最可痛,要团结方有用。—— 张雅均

永远向着未来,不要怀念过去。—— 王嘉伟

良好的开端,等于成功的一半。—— 王洪亭

人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥)

一个将军不可缺少的品质是刚毅 (拿破仑)

为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天(毛泽东)

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王(毛泽东)

红军不怕远征难,万水千山只等闲(毛泽东)

血染沙场气化红,捐躯为国是英雄(董必武)

军民团结如一人,试看天下谁能敌(毛泽东)

有勇气的人一般心中必充满信念。—— 江军帅

血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华 (鲁迅)

一切帝国主义和反动派都是纸老虎 (毛泽东)

军人的理想越崇高,生活越有意义。—— 王欣博

士兵们的优秀往往可以弥补将军们的错误(蒙森)

牺牲我一个,幸福十亿人 (对越自卫反击战语)

国家是大家的,爱国是每个人的本分。—— 王建国

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篇19:描写秋天的名人名言

全文共 1480 字

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秋天是一个收获的季节,许多的名人喜欢以秋作诗,下面是小编收集的描写秋天的名人名言,欢迎阅读。

秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱、园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳。

返照乱流明,寒空千嶂净。、风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

万叶秋声里,千家落照时。、相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁。

树树皆秋色,山山唯落晖。、树树秋声,山山寒色。

漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。、木落雁南渡,北风江上寒。

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。

远岸秋沙白,连山晚照红。

秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多。

迢迢新秋夕,亭亭月将圆。

秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

夜半酒醒人不觉,满池荷叶动秋风。

一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠。

万壑泉声松外去,数行秋色雁边来。

晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多。

高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

秋色无远近,出门尽寒山。

荆溪白石出,天寒红叶稀。

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。

寒山转苍翠,秋水日潺湲。()

天水碧,染就一江秋色。

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 ——三国·曹丕

木落江渡寒,雁还风送秋。 ——南朝(宋)·鲍照

树树秋声,山山寒色。 ——北朝(北周)·庾信

树树皆秋色,山山惟落晖。 ——唐·王绩

秋天万里净,日暮澄江空。 ——唐·王维

荆溪白石出,天寒红叶稀。 ——唐·王维

雨中山果落,灯下草虫鸣。 ——唐·王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 ——唐·王维

秋色无远近,出门尽寒山。 ——唐·李白

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。 ——唐·李白

远岸秋沙白,连山晚照红。 ——唐·杜甫

天上秋期近,人间月影清。 ——唐·杜甫

秋风吹渭水,落叶满长安。 ——唐·贾岛

秋宵月色胜春宵,万里霜天静寂寥。 ——唐·戎昱

深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。 ——唐·杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶月色凉如水,卧看牵牛织女星。 ——唐·杜牧

日暮秋风起,萧萧枫树林。 ——唐·戴叔伦

听雨寒更尽,开门落叶深。 ——唐·无可

满庭诗境飘红叶,绕砌琴声滴暗泉。门外晚晴秋色老,万条寒玉一溪烟。 ——唐·雍陶

萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳。 ——宋·寇准

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 ——宋·范仲淹

金风细细,叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡。 ——宋·晏殊

梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声。 ——宋·晏殊

是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 ——宋·柳永

荷净已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 ——宋·苏轼

只有一枝梧叶,不知多少秋声。 ——宋·张炎

山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。 ——宋·唐庚

满城风雨近重阳。 ——宋·潘大临

十分秋色重阳近,一味新凉老者宜。 ——宋·徐侨

秋风想见西湖上,化出白莲千叶花。 ——宋·贺铸

只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰。 ——宋·杨万里

秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却,荷叶犹开最小钱。 ——宋·杨万里

只有一枝梧叶,不知多少秋声。 ——宋·张炎

碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉,总是离人泪。 ——元·王实甫

扑翠色秋山如靛,涌寒秋波水连天,西风黄叶满秋川。

秋唤起天边雁,秋折尽水中莲,秋添出阶下藓。 ——明·康海

江汉光翻千里雪,桂花香动万山秋。 ——明·谢榛

晚趁寒潮渡江去,满林黄叶雁声多。 ——清·王士祯

山色浅深随夕照,江流日夜变秋声。 ——清·宋琬

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篇20:名人谈读书的名言警句

全文共 1289 字

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1、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

2、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

3、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

4、千里之行,始于足下——老子

5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

6、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

7、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

8、吾生也有涯,而知也无涯——庄子

9、爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。——孟德斯鸠

10、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。

11、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

12、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

14、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。 ——普希金

15、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

16、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

17、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。

18、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

19、读书百遍,其义自见——《三国志》

20、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

21、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

22、读万卷书,行万里路——刘彝

23、敏而好学,不耻下问——孔子

24、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

26、至乐蜞如读书,至要莫如教子。——孟德斯鸠

27、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。 ——普希金

28、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠

29、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

30、读书足以恬情,足以博采,足以长才。——培根

31、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

32、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

33、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

34、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

35、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!

36、己所不欲,勿施于人——孔子

37、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

38、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

39、读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。——培根

40、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。

41、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

42、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

43、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林

44、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

45、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根

46、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

47、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

48、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

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