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用于高考语文作文的名人名言精彩20篇

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浅谈高考语文作文写作方法

全文共 2345 字

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高考语文《考试大纲》把作文分为基础等级和发展等级两部分。考生要想在高考中语文获得高分,作文就不仅要符合基础等级的要求,更要符合发展等级的要求。发展是建立在基础之上的,没有基础就不可能有发展,要在重视基础的同时追求发展。如果把作文比做姑娘的话,基础等级的作文就如一位姿色平平的女子。那么怎样才能让她靓丽起来,光彩照人呢?

一、美化形象

1.拟好题目。一个好的题目就好比一个姑娘有了一双有神的眼睛,光彩照人;好的作文题目会让阅卷者眼前一亮,对文章的好感油然而生。平淡的题目丝毫不能引起阅卷者的注意,更不能激起阅卷者对作文的阅读兴趣和好感。

2.设计精彩的开头。开头要写得像姑娘的脸蛋那样美丽,且能引人往下阅读。方法有:用优美简洁的语言开头。可用整句写,也可用整散结合的句式写;或式引用诗词,或用描写的方式写等。

3.简短有力的结尾。方法有:画龙点睛式结尾,即结尾点题。这种结尾能使文章主旨明了。点题的方式很多:抒情式,希望式,推理式,感悟式,比喻式,歌曲名言式等。呼应开头式结尾,这种结尾能使文章显得结构完整,浑然一体。记叙事件式结尾,即以事情的结局作结尾,这种结尾能使文章显得含蓄蕴藉。描写景物式结尾,能对主题起烘托作用。

4.一身漂亮的衣裳。语言通顺,这是作文的最低要求。要想拿到发展等级分,文章写得通顺是远远不够的,还必须要有文采。有文采,表现在语言方面就是词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。即要在选词择句、修辞运用等方面多下工夫。但有文采,不等于堆砌辞藻,也不等于掉书袋。文采产生于文化的底蕴。只有厚实有物,文句见情见美,读来方能有滋有味,耐人咀嚼。语言要有个性,要独特,要能给人新鲜之感。在高考作文中,只要有某一点出彩的地方,就会被阅卷者肯定。

二、丰富内涵

丰富内涵,主要指的是作文的内容和材料方面。作文材料要足够,没有材料的文章就是一个空架子。材料要够用,这是基础等级的要求。不仅如此,还要做到材料丰富。

1.针对记叙文而言。记叙文叙事要善于选材,巧妙构思,做到曲折有致,情节富于变化,引人入胜,避免平铺直叙;写人要懂得刻画形象,描写具体逼真,细节生动典型,丰满可感,避免程式化;景物描写要很好地为主题服务,或营造氛围,或衬托渲染,或寓意象征,或意境深远,皆以佳景真情取胜。

2.针对议论文来说。论据要典型、真实而准确,最好有时代感和新鲜感。这些在行文中的道理引证、类比事例、数字资料等要充分有力,避免空洞的分析,不泛泛而谈,不人云亦云。充实的论据来源于对生活、对社会的关注。但这里要强调的是作文中用的材料并不是越多越好。所用材料要为论点服务,列举材料后要紧密联系论点作精要恰当的分析议论,万不可把材料堆砌在一起后不管不顾,更不能选用与论点关系不大的材料。那样的材料再多再好也不能选用。

三、与众不同

基础等级要求作文中心突出,切合题意。一篇偏离题意或中心不明的文章得分是很低的,是不能算作符合要求的作文。一篇合格的作文首先要做到的是中心明确,审题准确。在此基础上作文想再上一个台阶的话,那就要追求与众不同了。要想卓尔不凡,就要求深和新。

1.深刻

(1)透过现象看本质。纷繁复杂的事物无不具有各自外部的表象和内在的本质。要看到事物的本质,就要有一个由表及里、由此及彼、由特殊到一般的思维过程。这个过程就是分析、比较、综合、概括的过程。有了若干这样的过程,才能揭示事物的本质。

(2)揭示问题产生的原因。因果索因法,是作文立意式分析论证的常用方法。一个矛盾的产生,一种现象的出现,总是有原因的。分析它,发掘它,弄清来龙去脉,就能找到问题产生的原因,找到矛盾的症结点,也就找到了解决问题的途径。找到某种原因,比不揭示原因深刻;找到根本原因,比找到一般原因深刻。

(3)观点具有启发性。这是指文章所表达出来的思想能使读者引起联想并有所顿悟。写议论文,能针对现实生活中人们所关注的热点、焦点问题,或者易被人们忽视的问题,激浊扬清,拨乱反正,充满对社会进步的真诚关注,表现出对事物发展的前瞻性思考,有一石激起千层浪之效。写记叙文,取材要鲜活,小中见大,充满情感,卒章显志,从而催人奋进,使人产生联想,通过关注周围的人、事而产生共鸣。这些都是富有启发性的。

2.创新

(1)见解新颖,材料新鲜。写议论文,观点要新,例证要新,不能人云亦云;写记叙文,故事要新,立意要新,不能因循守旧。新的见解,新的材料从哪里来?从生活中来,从个人的感悟中来,而不能照搬照套。

(2)构思新巧。同样的题材,因构思之巧,就会各领风骚。同是《咏梅》,毛泽*与陆游迥异;同是写灯,巴金与柯罗连科各异;同是写《乡愁》,余光中与席慕蓉各有不同。构思无定法,但以下几点要注意:①要刻意挖掘事物内涵,追求立意高远;②要学会蓄势,写出引人入胜,欲罢不能的开头;③要写出落地生根、余音绕梁的结尾;④要学会运用抑扬、张弛、正侧、起伏等手法。

(3)推理想象有独到之处。想象是创造的开始,是腾飞的双翼。富有创造性的想象和描述,就是一种独到之处。推理,也只有抛弃人云亦云,才能独到。独到,是根植现实而又有超越,因而它不是违反生活逻辑的瞎说或荒诞。

(4)有个性特征。写作是一种生命运动,是最富有个性色彩的劳动。承认个性、张扬个性,是一种人本的回归。要想写出有个性特征的文章,依据笔者个人数十年教学和写作的经验,似乎可以归结为一句:用自己的言语写自己对生活的独到感悟。抛开这一点,很难有个性可言。

写作本身就是一种追求,应试作文尤其如此。对于发展等级,每位考生,不论原来水平高低,都应该追求到一定的发展等级分,不应放弃。发展等级四个方面的要求都能达到,固然很好,但就多数人来说是不切实际的。高考作文阅卷评分时,只要考生的作文能突出发展等级中的一两项就能获得高分。

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篇1:摘抄名人名言警句大全

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导语:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。以下是小编为大家分享的摘抄名人名言警句大全,欢迎借鉴!

1、 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

2、 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

3、 天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

4、 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

5、 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克

6、 在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁

7、 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

8、 精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

9、 没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

10、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

11、 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

12、 求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

13、 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

14、 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

15、 从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。 ——苏霍姆林斯基

16、 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

17、 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

18、 十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

19、 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

20、 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

21、 没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

22、 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

23、 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

24、 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

25、 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

26、 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

27、 教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。 ——苏霍姆林斯基

28、 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

29、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

30、 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

31、 只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

32、 如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

33、 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

34、 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

35、 只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

36、 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

37、 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。——苏霍姆林斯基

38、 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

39、 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

40、 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

41、 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

42、 从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

43、 "人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基"

44、 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

45、 要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

46、 道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

47、 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

48、 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

49、 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

50、 人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

51、 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

52、 培养人,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

53、 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

54、 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。——卢梭

55、 有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。——木村久一

56、 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

57、 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

58、 成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞

59、 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。——巴斯德

60、 人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。——约翰逊

61、 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

62、 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

63、 教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

64、 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

65、 成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学术上的打击。——傅雷

66、 对那些有自信心而不介意于暂时成败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败!对别人放手,而他仍然坚持;别人后退,而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对每次跌倒,而立刻站起来;每次坠地,反会像皮球一样跳得更高的人,没有所谓失败!——雨果

67、 有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成过分地自信,则会有很大的失败在等待着。——永守重信

68、 人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于能屡仆屡起。——哥尔德斯密斯

69、 我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。——巴尔扎克

70、 在这个世界上最美的是女人,最容易变丑的也是女人。美是女人的特权,丑是女人的失败。——池田大佐

71、 欲思其利,必虑其害,欲思其成,必虑其败。——诸葛亮

72、 在所有的失败中,想说俏皮话却没有说成是最大的失败,而说得拖泥带水则是更惨的失败。——兰多尔

73、 一个生意人不想破产,好比一个将军永远不预备吃败仗,只自得半个商人。——巴尔扎克

74、 权力大而权威小,企业就会衰败;权威先行,权力后随,企业就会蒸蒸日上。——士乐敏夫

75、 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。——雨果

76、 我认为一个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞,这个洞钻不进就一切都失败了。——乔叟

77、 你必须用笑声摧毁敌手的严肃,或是用严肃击败敌手的笑声。——高尔吉亚

78、 "成功可招引朋友,挫败可考验朋友。——西拿斯"

79、 基于聪明的设想出现的创新数量极大,哪怕成功的百分比比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——彼得·德鲁克

80、 找藉口好吗?我的成功归於:我从不找藉口,也绝不接受藉口。——南丁格尔

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篇2:2024高考作文素材:善于观察和思考的名人故事

全文共 1012 字

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有一句着名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。

纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很善于从细小、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?”拉直,变成“!”找到了真理。

就拿洗澡来说,是一件非常普通的事情。洗完澡,把浴缸的塞子一拔,水哗哗地流走……然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是向左旋的,也就是逆时针的!

这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放。他设计了一个碟形容器,里面灌满水,每当拔掉碟底的塞子,碟里的水也总是形成逆时针旋转的漩涡。这证明放洗澡水时漩涡朝左并非偶然,而是一种有规律的现象。

1962年,谢皮罗发表了论文,认为这漩涡与地球自转有关。如果地球停止自转的话,拔掉澡盆的塞子,不会产生漩涡。由于地球不停地自西向东旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转。

谢皮罗认为,北半球的台风都是逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的漩涡是一样的。他断言,如果在南半球则恰好相反,洗澡水将按顺时针形成漩涡;在赤道,则不会形成漩涡!www.gs5000.cn

谢皮罗的论文发表之后,引起各国科学家的莫大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的论断完全正确。

谢皮罗教授从洗澡水的漩涡,联想到地球的自转问题,再联想到台风的方向问题,并做出了合乎逻辑的推理,这正是他目光敏锐、善于思索的体现。

无独有偶,在近百年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,调查了蚯蚓在地球上的分布情况,他指出,美国东海岸有一种正蚯蚓,而欧洲西海岸同纬度地区也有正蚯蚓,在美国西海岸却没有这种蚯蚓。密卡尔逊无法回答这是为什么。

密卡尔逊的论文,引起了德国地质学家魏格纳的注意。当时,魏格纳正在研究大陆和海洋的起源问题。他认为,那小小的蚯蚓,活动能力很有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况正是说明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开了,分为两个洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名着《大陆和海洋的起源》一书。

魏格纳从蚯蚓的分布,推论地球上大陆和海洋的形成,这正说明:他的成功在于从问号中寻求真理。

洗澡水的漩涡和蚯蚓的分布,这些都是很平常的事情。然而,善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明。科学并不神秘,科学并不遥远,真理常常就在你的身边,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子。

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篇3:高考语文考试中作文最忌讳的事项

全文共 2617 字

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近几年流行的话题作文,虽与供材料作文有些区别,但形式上仍属提供材料(话题)作文。可以预测,在今后一个相当长的时期内,供材料作文仍将受到高考命题者的青睐。

供材料作文的训练虽已受到了广大教师和考生的重视,但在具体的作文教学和评卷中,经常会发现学生们仍然存在着这样那样的问题。笔者根据自己的教学实践总结供材料议论文的一些失误点,与大家一起探讨。

一、审题立意偏离材料主旨

材料作文,首先必须读懂材料,读透材料,正确理解材料的主旨,从整体上把握材料的精髓。根据材料中心准确立意,是考生语文综合素质的体现。一定要全面考虑材料,分清主次,抓住精髓,多角度联想,选准最佳角度,确立中心后方可动笔。千万不可断章取义,只见树木不见森林,造成审题失误,导致行文偏离题意或完全脱题。

如下面一则材料:有一天墨子有事到染坊里去,看见染色工人在染各种颜色的丝。他看了一阵,叹息说:“丝原来是白的,但是,把它投进青色的染缸里,就变成青的了;把它投进黄色的染缸里,就变成黄的了。”

有的同学读了之后,说墨子思想保守,丝只有一种颜色有什么好,五颜六色有什么不好,世界需要多种颜色。很显然这位同学只看到了表面现象,他没有抓住这则材料的主旨,墨子所叹息的是染缸对丝的影响太大了,而并非叹息工人们把丝变成了其它颜色。也就是说墨子从中看到了环境对丝的决定作用,墨子在那一刹那想到的是环境对人的作用。

二、对原材料不作处理

材料作文最基本的写作思路是“引—议—联—结”。试题所提供的材料,是写作的话题、“引子”,全文的中心、观点,论证都是由材料生发而来的。材料作文一定要正确使用原材料,议论文一开头即要引述材料,论证时还要回扣材料。看似简单的“引”,操作起来也不太容易。什么地方引,引多少,怎么引都必须明确。有的文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,让人莫名其妙;也有的文章根本无视材料的存在,不引述材料,另起炉灶写作;也有的文章不动一字,照搬照抄原材料等等,这些都是不符合材料作文写作要求的表现。正确的方法是在文章开头,用最简洁的语言概述材料,并分析提炼出观点。只要把原材料的主体内容说清,并尽量把要立论的东西说明白即可。

三、对原材料不作任何分析

有点学生引述了材料后,马上说我们从中看到了某个道理,且不说这个道理正确与否,在一则材料后突然冒出一个道理,让人感到非常突兀,有前后脱节的感觉。如墨子的那则材料,有同学引述后马上说,可见“近朱者赤,近墨者黑”,然后就滔滔不绝地说起理来。这是不大妥当的。至少你应该分析一下,墨子为什么叹息,墨子的叹息有什么深刻的含义,然后才能说这里反映出什么问题,有什么道理。缺了这一环节,上下文就不太连贯。

四、角度选择不当

材料作文中的“材料”往往提供了多种写作角度,打开思路之后,就要选择自己认为最佳的写作角度进行议论,这和命题作文选择写作角度的道理是相同的。怎样选择最佳的写作角度呢?关键是要从自我出发,选择能深刻揭示题意、有社会价值、自己有真切体会并能给人以启迪的写作角度。

如下面这则材料:历史上“一举成名”的事不少,但韩愈却一举未成名,再举方得中。头一次,主考官是陆贽,试题是《不迁怒,不贰过论》。韩愈精心构思,自信考得不错,岂料陆贽看不中,韩愈于是落第。过了两年,韩愈再次应试,主考还是陆贽,试题也跟上次一样。韩愈不假思索,按照上次做的重抄一次交卷。陆贽又仔细看了,这才发现文章的妙处,便发现了韩愈并且取他为头一名。

有同学写作时,选择了“韩愈落第”这个角度,推出了韩愈落第是缺乏毛遂自荐的精神的观点,也有同学推出了第一次考试高手多,韩愈“考”不逢时的观点;还有同学选择了考官陆贽这个角度,说他不负责。这些同学思路放得很开,但没能总体把握材料,选择的角度不当,把自己引向了死胡同。

其实,上面这则材料可以从以下角度立意,一从韩愈角度:可贵的自信心;坚持自己的正确见解的品德;自信与实力。二从陆贽角度有:实事求是;勇于纠错的胆识;知错必改。三从整体角度:是人才终会被发现;真金不怕火炼等。只要在这些角度中对比一番,选取自己最熟悉的、最有时代意义的一个去立论,写好文章就有了一个前提。当然,角度的选择应尽量在小、新、深方面作一番努力。

五、就事论事,不联系现实

议论要出新意,需要我们有深刻的思想。议论文要求作者在文章的思想内容上必须显出思考的深度,能够跳出人云亦云和就事论事的窠臼。墨子那则材料作文,我们读到最多的是孟母三迁的故事。虽然这并没有什么不可以,但论据的贫乏,思路的闭塞,使得有许多同学望了该怎样联系现实。其实小到家庭环境、校园环境,大到社会环境,无一不是可谈的内容。动物园里的动物因为环境改变而失去生存的竞争力,大锅饭使得企业失去了活力,未成年人不得进入营业性网吧,中国加入WTO的大家庭,信息社会大环境下的人们如何生存,如何发展,从两个文明一起抓到现在提出的三个文明建设等,随便取一样往深处思考,都会闪出智慧的火花。学生如果能突破就事论事的框子,扩展材料的意义,赋予材料广阔的背景,关心社会的各个方面。这样,从宽阔的背景上审视上述材料,无疑会触发更多的联想,也才能写出思想深刻的议论文来。

给材料作文的材料有各种不同的形式,常见的有一篇文章、一条新闻、一个事件、一种现象、一则寓言、一幅漫画,还可以是一首诗、一段歌词、一组素材,或者一句格言、一个成语、一个典故等等。

根据材料写议论文的方法与一事一议的议论文或读后感的写法大致相同,区别在于文章的第一部分引述的内容不同。一事一议的文章开头要概述事件,读后感的开头部分要概述所读的书或文章的内容,给材料议论文的开头则要概述题目所给的材料。

这类议论文的基本思路是:

⑴概述材料大意。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关,与中心论点无关的部分可略去不提。

⑵提出中心论点。这一中心论点是在分析材料的基础上提出的,因而,认真分析材料,从中提炼出恰当的观点是至关重要的。如果观点提炼得不准确,文章就会跑题,后面的文字写得再好也无济于事了。

⑶围绕中心论点展开论述。这部分是议论文的主体,应通过摆事实讲道理充分阐明论点的正确性,使文章具有说服力。分析说理过程中既要广泛展开,阐述一般规律,又要联系实际,说清现实意义。

⑷结尾呼应开头。或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。

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篇4:2024年上海高考语文

全文共 680 字

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“宝贝啊,干什么事重要的都是过程,但是你总是只注意事情的结果,哎!你怎么就不懂呢?失败了,没关系的,你在努力的过程中不是学到了很多么?”这是妈妈对我说的话,以前我一直不懂,看了这本书,我明白了,妈妈的话是什么意思。

“啊!我太喜欢懒人国了!”大黑马叫道。说实话,我也很喜欢懒人国:因为那里有自动果树,你想吃什么只要摁一下按钮,美味的蛋糕就做好了。那还有会下煎鸡蛋的鸡。还有会长出雨伞的草地,还有一个,是我最喜欢的,就是“想象草地”,你在睡觉的时候想出什么,他就会出现,真是太神奇了。只不过我不能入住懒人国,因为要体重在250磅以上才能入住懒人国。真可惜。这篇是我最喜欢的,作者用生动有趣的语言,向我描述了这个有趣的王国,让我感觉仿佛懒人国就在我面前。

作者把去南太平洋的路程写成了一本书,把懒人国,古城堡,颠倒的世界,自动城,这几个地方的特点表现的淋漓尽致。这样我想起了我的遭遇。就在前3个星期,我竹笛2级考试,但是没考上,我的`心情一下子沉到谷底,跟谁也不说话,饭也懒得吃,天天把自己所在屋子里,妈妈劝我:“周雪彤,妈妈跟你说过,做什么事,不在于事情的结果,在于事情的过程,你是怎样努力的,怎样坚持的,你从中学到了什么。失败了,没关系,至少你知道以前你不知道的一些知识。不是么?”在妈妈和我说这些话的时候,其实我心里在反驳妈妈,又不是你的事,你有没有经历,你怎么知道。但我看完了这本书,我又想起了妈妈的话,让我意犹未尽,懂得了这句话的真正含义。

含义就是:做事重要的是过程。事情成功失败与否,那不重要,重要的是在做事的时候,要记住过程是怎样的。这也是这本书的道理。

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篇5:高考励志名言警句100句

全文共 3613 字

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人,切莫自以为是,地球离开了谁都会转,古往今来,恃才放肆的人都没有好下场。所以,即便再能干,也一定要保持谦虚谨慎,做好自己的事情,是金子总会发光。yuwenmi小编给大家分享以下高考励志名言警句,欢迎借鉴!

【1】 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

【2】 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

【3】 只要路是对的,就不怕路远。

【4】 天道酬勤 。

【5】 温室的花朵经不起风雨,没有经受过苦难的人也不会真正的坚强,所以应该正视苦难,它是你的朋友。

【6】 是路就不会总是平坦 ,是海就不会总是宁静,是天空就会有阴雨雷电,人生,总会有欢乐和失意。愿你拥有更多的幸运, 幸福 , 快乐和开心。

【7】 你可以选择"三心二意": : 信心恒心决心;创意乐意。

【8】 希望在未来,努力在今朝!

【9】 困难像弹簧,看你强不强,你弱它就强,你强它就弱。

【10】 在反思中展望未来,在痛苦中学会释怀,因为每天的太阳都是新的

【11】 好方法 + 强毅力 + 持之以恒 = 成功

【12】 言必行行必果——要讲诚信。

【13】 凡事要三思,比三思更重要的是"三思而后行"。

【14】 人生就应该坚定 , 但不固执 ; 忍让 , 但不软弱 ; 活泼 , 但不轻浮 ; 谨慎 , 但不胆小 ; 勇敢 , 但不鲁莽 ; 自信 , 但不自负 ; 沉着 , 但不寡断。

【15】 积极思考会有积极人生,消极思考会有消极人生。

【16】 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。

【17】 健康活泼开心面对每一天。

【18】 时间像海绵里的水,要挤总是挤得出来的。

【19】 如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

【20】 每个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

【21】 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

【22】 快乐要懂得分享,才能加倍快乐。

【23】 有勇气并不表示困难不存在,而是敢面对挫折克服困难。

【24】 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

【25】 信心源于实力 , 实力源于不断的努力。

【26】 没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己。

【27】 许多人的成功,只在于他多坚持的一段时间,可能是一天一月一年 …… 没有失败,只有放弃。

【28】 三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会嬴。

【29】 天才之所以成天为天才 , 是因为有一颗可贵的好奇心 , 不要害怕迷路 , 最可怕的是 , 你没有探路的心。

【30】 飞翔的永恒在于振翅,流动的永恒在于不竭,生命的永恒在于追求 !

【31】 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。

【32】 沿着别人的脚印行进并不困难,为自己开拓道路要困难得多,但也光荣得多。 不登高山,不知天之大也;不临深谷,不知地之厚也。

【33】 是鲜花 , 就不要羡慕小草的喧哗 ; 是珍珠也不要嫉妒沙石的飞扬。 只要心中蕴藏美丽 , 就总有展现的一天。

【34】 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

【35】 智慧来自于每一次有价值的思考。

【36】 把你的脸迎向阳光,灿烂微笑,那就不会有阴影。

【37】 尊重别人,你也会得到更多人的尊重。

【38】 你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

【39】 没有春耕的辛劳,就没有秋收的甜蜜。又是一年春来早,愿你快做勤劳的耕耘者。

【40】 没有什么困难是可以战胜一切的,关键是你要勇于藐视它。

【41】 虽说自然阴晴无常,其实太阳永远高挂在天空;虽说心情亦会有悲有喜,但只要心中有阳光,微笑永远会展现在脸上。

【42】 退一步海阔天空,一个胸怀宽广的人,才能看见这世上最美的风景,与其为小事与人纠缠不清,不如另辟蹊径。

【43】 世上最珍贵的事情,它能温暖每一个角落,甚至阳光都照射不到的地方。做一个播撒真情的人吧!你将收获的是这生最大的财富。

【44】 人无信不利。永远做一名诚实之人,一身正气,走好一路人生。

【45】 俗话说:"台上一分钟,台上十年功。"没有谁的成功是从天而降的,只要你愿意付出更多的努力,你就是下一个成功者。

【46】 "阳光总在风雨后。"如果你正经历风雨,恭喜你,你即将见到阳光;如果你正沐浴阳光,幸福的你请不要畏惧日后的任何风雨。

【47】 你相信吗?快乐是可以传递的,你愿意当一个传递快乐的志愿者吗?

【48】 流泪未必是懦弱的表现,逃避决不是勇士的抉择。面对困境你可以流泪,但请永远不要选择逃避。

【49】 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

【50】 世界会向那些有目标和远见的人让路

【51】 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

【52】 出门走好路,出口说好话,出手做好事。

【53】 人之所以能,是相信能。

【54】 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

【55】 凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

【56】 人生就像一场篮球赛,总有球星在里面闪烁着光彩,希望你就像赛场上的明星一样,在你的人生中发出耀眼璀璨的光。

【57】 让我们用自信的笑脸,去迎接人生的挫折,用百倍的勇毅去战胜一切不幸。

【58】 在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。

【59】 一切的事情都在于忍耐和等待,沉住气,你一定行!

【60】 "不可能"只存在于字典中。

【61】 依赖父母最终不是解决问题的办法,靠天靠地,不如靠自己的双手。

【62】 笔直的大道上 , 我们总是走得很无聊 , 崎岖的山道上却总能使我们赏心悦目。

【63】 事业常成于坚忍,毁于急躁。

【64】 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

【65】 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

【66】 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

【67】 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

【68】 你不能左右天气 , 但你可以改变心情;你不能改变容颜 , 但你可以展现笑容;你不能样样顺利 , 但你可以事事尽力 。

【69】 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

【70】 如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

【71】 每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。

【72】 今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

【73】 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

【74】 事实上,成功仅代表了你工作的 % ,成功是 % 失败的结果。

【75】 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

【76】 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

【77】 只有千锤百炼,才能成为好钢。

【78】 不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

【79】 知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

【80】 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法 经验。

【81】 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

【82】 不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

【83】 你可以选择这样的 " 三心二意 " :信心恒心决心创意乐意。

【84】 无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

【85】 如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

【86】 成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

【87】 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

【88】 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

【89】 只要我们能梦想的,我们就能实现。

【90】 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

【91】 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

【92】 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

【93】 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

【94】 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

【95】 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

【96】 不如意事常八九,只要阳光一片在心头。

【97】 山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。

【98】 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

【99】 保持运动健康在,不让病魔闯进来。

【100】 莫让自己困在内,打开心扉喜悦来。

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篇6:世界名人名言精选汇总

全文共 1961 字

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导语:古往今来,有许许多多的名人名言为人们所熟知、世代传颂。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的世界名人名言精选汇总,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.懒人无法享受休息之乐。——拉布克

2.创造者才是真正的享受者。——富尔克

3.沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

4.没有感恩就没有真正的美德。——卢梭

5.业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

6.能忍受自己的人才能享受空闲。——葛瑞伯

7.节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

8.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

9.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

10.每一个人都嘲笑陈旧的时尚,却虔诚地追求新的时尚。——梭罗

11.只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔

12.意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华

13.谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

14.不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。——王尔德

15.永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。——马罗

16.意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯

17.书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

18.要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰

19.要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯

20.有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦

21.这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。——亨·奥斯汀

22.为进入天国而奋斗固然是崇高的,但是活在这凡世也美妙无比。那就让我们做人吧。——莫扎特

23.无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

24.无中不能生有,无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧,就只有冒烟——这就是定理。生活的烈火万岁。——奥斯特洛夫斯基

25.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

26.一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克

27.意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

28.奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel

29.生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉

30.意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

31.书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

32.热情是美丽的秘密。没有热情的美丽是没有吸引力的。——ChristianDior

33.上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助

34.忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

35.世上最可贵的是时间,世上最奢靡的是挥霍时光。——莫扎特

36.使意志获得自由的唯一途径,就是让意志摆脱任性。——黑尔

37.时髦把低劣抬到了讨人喜欢的水平,继而把坏的和好的变得十分相像。——本特利

38.人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。——池田大作

39.生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

40.如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

41.认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不会放弃生活。——海涅

42.每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩

43.让我们享受人生的滋味吧,如果我们感受得越多,我们就会生活得越长久。——法朗士

44.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

45.既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

46.不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。——契诃夫

47.事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪

48.生活是一场艰苦的斗争,永远不能休息一下,要不然,你一寸一尺苦苦挣来的,就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼?罗兰

49.向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。——松下幸之助

50.书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

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篇7:2024关于数学的名人名言

全文共 1977 字

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导语:数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。以下是小编为大家精心整理的关于数学的名人名言,欢迎大家阅读参考!

1.数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

2.数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

3.数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

4.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

5.数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

6.数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

7.数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

8.数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

9.数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

10.数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

11.数学是科学之王。——高斯

12.数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

13.数学是符号加逻辑。——罗素

14.数学是打开科学大门的钥匙。——培根

15.数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

16.数学的本质在於它的自由。——康扥尔

17.数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

18.数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

19.上帝是一位算术家——雅克比

20.天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

21.学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

22.在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

23.在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑

24.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

25.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

26.无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

27.新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

28.学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

29.第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

30.上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

31.数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

32.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

33.数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

34.数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

35.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

36.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

37.数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

38.如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

39.数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

40.数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

41.历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

42.给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

43.非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.

44.发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

45.当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

46.纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

47.我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

48.我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

49.一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

50.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

51.以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

52.宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚

53.哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

54.这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海

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篇8:勤俭节约的名人名言

全文共 1034 字

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清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!小编收集关于勤俭节约名人名言,欢迎阅读。

1、勤俭节约是中华民族的传统美德。

2、学问勤中得,富裕俭中来。

3、节约莫怠慢,积少成千万。

4、生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

5、节俭下来几何,便是得到几何。

6、节约与勤勉是人类两个名医。

7、自己当老板也好,给别人打工也罢,什么事情都应当执行勤俭的原则。

8、节约比赚钱更有意义。

9、成由勤俭败由奢。

10、从俭入奢易,从奢入俭难。

11、节俭是致富的秘诀。

12、节俭本身就是一宗财产。

13、省下来多少,就是得到多少。

14、一个创业者的成功的心态:黄金本无种,出自勤俭家。

15、静以修身,俭以养德。

16、节俭是你一生中食不完的美筵。

17、节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤。

18、浪费是支出,节约是收入。

19、节约时间胜过储存金银。

20、不当家不知柴米贵。

21、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。即使你的家庭财产再多,也要记住这句话。

22、节约是幸福之本,浪费是贫困之苗。

23、收入是毛的,节约是实的。

24、只有勤来没有俭,好比有针没有线。

25、节约时间就是延长生命。

26、一粥一饭,当思来之不易。

27、知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困。

28、奢侈品消费应量力而行,切莫攀比。

29、奢侈是民族衰落的起点。

30、兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。

31、眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡。

32、一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。

33、有钱时摆阔,没钱时挨饿。

34、珍惜水就是珍惜你的生命。

35、惜水、爱水、节水,从我做起。

36、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。这可不是小麻烦,而是大灾难。

37、少开一盏灯,奉献一片情。

38、节约能源有良方,充分利用自然光。

39、电力是个宝,度度要计较。

40、节省能源不是口号,是一种行动力。

41、异想天开的事情是没有的,小钱不知省,大钱将滥花。

42、 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

43、 节俭是你一生中食之不完的美筵——爱默生

44、 小处不省钱袋空——托•莫尔

45、 钱币是圆的,所以容易滚走——托里安

46、 节约莫怠慢,积少成千万。 ——范继亭赞同

47、 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。—— 陶渊明

48、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。—— 白居易

49、 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 ——萨迪

50、 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。—— 恩格斯

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篇9:2024年高考语文作文技巧3:构思到表达

全文共 1311 字

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01、构思

找准了作文的中心,接下来就要构思写作内容、安排文章的框架结构。构思的环节已经囊括了起题和立意,是作文不可或缺的前期准备。

1.从大到小,再以小见大。

材料作文题包含的内涵往往较大,但是文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围,明确论点。之后又要在这一点上深入,以小见大。

具体来说:

思考和分析材料时要善于多角度思考、换位思考,启发和感悟越多越好,并及时把启发和感悟记录在草稿纸上;

而后,再根据与主旨的贴近程度和自己熟悉的程度从中选择一个最易于自己发挥的话题(这两个步骤往往已经在起题阶段完成了);

选择切入点,再集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大。

2.文章立意的思想要健康、向上、积极,少一些愤世嫉俗。立意要明确,不要太隐晦。

作文的思想性很重要,看问题不能太尖刻悲观。基调可以,但一定要能体现健康积极,让读者看过有启迪,能够得到"正能量"。

(小编主观来说:阅卷老师也有生活/工作压力,阅卷那么多也会很疲惫。写消极的文字,无论是让人共鸣一起消极或是反之使人不屑一顾,都对于你的作文分数都没有好处。)

3.结构安排要心中有数、步步为营。

采取总分总的结构是常用的稳妥“套路”;是插叙、倒叙或者平铺直叙;在观点的表达上要循序渐进或是直入主题...这些都需要先做安排,打好腹稿。

02、表达

万事俱备,只欠东风。审题立意构思之后,如何通过文字语言表达思想,就是作文的主体内容。

1.文章的中心、主题要突出。

议论文要在中心句、观点句清楚交待文脉;记叙文要多在议论句、抒情句点睛,反复点题。

2.表达方式要考虑文体。

议论文要“深”,也即文章的分析阐述要有深度,要注意逐层深入分析,由表及里揭示本质,角度要小,挖掘要深。

记叙文要“细”,注意安排细节描写,在叙述中要避免记流水帐,可以适当运用倒叙、插叙等手法,以增加行文的波澜。

(特别注意:记叙文不是写网文小说,不要华而不实,修饰太过。

尤其是人名要朴实,古怪、非主流的名字千万不要用!”玛丽苏“、”龙傲天“活在幻想中就好!!!)

3.语言表达的逻辑严密,也要有文采。

作文有文采,才有高分。但是,作文也要有逻辑,感悟、道理或是事件才说得通。

如何体现文采,就要从用词、修辞、引用等多方面打磨。

(注:不要滥用网络语言!)

4.材料的运用要注意。

(1)例句、材料的使用一方面不要过于老旧无趣,使读者生厌,这样会失去文章的吸引力和说服力;另一方面,不要为了新颖而特地“另辟蹊径",去胡编或是硬套。

(2)一方面要要慎重地区分其正面或反面的色彩,尤其是对于公认的事实材料,绝不能搀杂模糊的甚至是错误的观点。

另一方面对于时政、民族英雄和历史罪人等材料的引用和评价绝不可因自己的肤浅、片面认识而随意更改甚至是颠倒。

注:如果是出现“正例反用”或“反例正用”的情形,则不仅仅是观点问题,而是思想、原则问题!这样的作文,得分绝对最低档的!

5.要灵活采用合适的表现技巧

(1)要活用(而不是滥用)反问句、排比句、感叹句等;

(2)积累名言名句和古诗词等材料,恰当选用能够成为亮点;

(3)全文要锤炼几句含有深意的语句,升华主题;

(4)合理安排文章段落。保证行文流畅,同时不要让文章过于冗长。

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篇10:国庆节爱国的名人名言

全文共 1893 字

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人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。小编收集了国庆节爱国的名人名言,欢迎阅读。

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

中国是古老的民族,也是勇敢的民族。中华民族有两大优点:勇敢,勤劳。这样的民族多么可爱,我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处,我们决不忽视这一点),这是我们自信心的泉源。——周恩来

为中华之崛起而读书。——周恩来

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心

我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 —— 巴金

我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 —— 冼星海

我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。 —— 彭德怀

国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 —— 陈辉

恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌

我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 —— 赵博生

宁做流浪汉,不做亡国奴。——丰子恺

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。 ——苏步青

锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚

不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。 —— 吴玉章

能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平

中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅

真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。——马铁丁

不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。——

中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

科学没有国界,科学家却有国界。 —— 巴甫洛夫

不爱自己国家的人,什么也不会爱。——拜伦

热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅

我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

人民不能没有面包而生活,人民也不能没有祖国而生活。——雨果

我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲

纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!——裴多菲

为祖国而死,那是最美的命运啊! —— 大仲马

爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。——任继愈

最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图

为祖国倒下的人,他的死是光荣的。——荷马

我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。——莎士比亚

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德

我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

爱祖国高于一切。——肖邦

人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 —— 果戈理

没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

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篇11:70句创新的名人名言

全文共 3012 字

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创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。小编收集了关于创新的名人名言,欢迎阅读。

1.如果你要成功,你就应朝新的道路前进,不好跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒

2.创新是科学房屋的性命力。

3.不创新,就死亡。——现代美国著名企业家

4.保守是舒服的产物。——高尔基

5.咱们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

6.如果试图改变一些东西,首先就应理解许多东西。——萨特

7.在科学上,每1条道路都就应走一走。发现1条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

8.在人类日超拥挤的生存空间里,唯一能够使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。

9.科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

10.科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果

11.推陈出新是我的无上诀窍。——[英]莎士比亚

12.一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决咱们的问题。

13.创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫

14.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。

15.创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱存钱的守财奴,而就应是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。——奥地利经济学家

16.科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫

17.聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自我丧失独创性,这是最大的错误。——歌德

18.创新,能够从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清

19.有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。

20.攀登科学高峰,就象登山户外员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

21.如果学习只在模仿,那么咱们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

22.若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

23.对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

24.同是不满于现状,但打破现状的手段却不一样:一是革新,一是复古。焕然一新造句科学给人以确实性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人,就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔

25.创造力对于创新是必要的,公司文化就应提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。

26.遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时

27.天才的最基本的特性之一,是独创性或独立性,其次是它具有的思想的普遍性和深度,最后是这思想与理想对当代历史的影响,天才永远以其创造开拓新的未之前闻,或无人逆料的现实世界。——别林斯基

28.致富的秘诀,在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书

29.独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇

30.只有求新求异,事物才会有性命力。

31.咱们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。——爱因斯坦

32.科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。——杜威

33.一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

34.为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——[唐]杜甫

35.科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。——李四光

36.在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了超多的独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。

37.科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定

38.不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。

39.一些陈旧的不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法新的理论,来解决咱们的问题。——李四光

40.苟日新,日日新,又日新。——《礼记》

41.在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫

42.要创新需要必须的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁

43.咱们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现此路不通的失败者统统不写,这是很不公平的。咱们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。咱们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。

44.如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。

45.创新需要打破定势,突破传统。

46.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

47.有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔

48.一个人想做点事业,非得走自我的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自我提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。

49.致富的秘诀,在于大胆创新眼光独到八个大字。——陈玉书

50.科学是将领,实践是士兵。——达芬奇

51.如果你要成功,你就应朝新的道路前进,不好跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒

52.在科学上,每1条道路都就应走一走。发现1条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

53.一个没有创新潜质的民族,难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民

54.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。——马克·吐温

55.科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若关于创新的名言

56.遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时

57.对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。——卓别林

58.踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

59.在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰。——米丘林

60.异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

61.科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。——郭沫若

62.应当热爱科学,正因人类没有什么力量是比科学更强大更所向无敌的了。——高尔基

63.凡能独立工作的人,必须能对自我的工作开辟1条新的路线。——吴有训

64.科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

65.既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也必须有人吃过,只但是之后知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人必须是个勇士。——鲁迅

66.科学研究工作,尤其富于创造性的好处,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自我。——李四光

67.人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

68.人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。

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篇12:名人名言

全文共 537 字

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1.一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

5、一燕不能成春。——克雷洛夫

6、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思

7.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚 7. People help me, never forget; I help others, dont remember.——Aroto

8、凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。——林肯

9、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

10.每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。——巴金 10. Everyone should abide by the rules of life, contact the destiny of individuals on the destiny of the nation, and put individual survival in the survival of the group.——Basin

11、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

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篇13:9新高考Ⅰ卷高考语文作文素材

全文共 595 字

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我们这样的孩子在这么美好的环境中生活成长,是那么的美好快乐。

但是在我的心中却还有那么一个美好的生活。在那个美好的环境中什么都变得美好。

在那宽阔的马路上不再有汽车了,而是一辆辆各形各色的自行车。原来人们已经意识到虽然汽车是很快捷很方便的交通工具,但是汽车是靠石油来发动,排出的尾气对环境有非常大的污染。人们就把汽车丢在了家里,骑上了自行车,虽然它有点费力但很环保的呀。

人们生活中也不会有太多的地方用塑料袋,人们也知道白色污染是多么严重,对大自然的破坏有多大。人们买菜就会用竹篮,买东西方便的小折筐这样白色污染也就减少了,大自然遭到的破坏也就减少了,人们现在也不常用一次性的物品,一次性物品先别说它对环境污染有多大,它非常的浪费。那一次性筷子得用多少的树啊。如果每个人每天用一双,那,那么多人该浪费多少木材。人们也不会用了。

看那些路两旁,不管走到哪都是会有种植的,绿色植物,它们让空气清新起来,让人们都精神起来。一年四节都能看到美丽的植物。

在医院里病人是少了再少,应为在这里几乎没有人得病,只有到打预防针是才会有一些人。人们看到绿色多了空气好多了,环境变了,所以病就很少了。

生活中不可缺少的就是水,水在这里不是一次性的而是多次利用,人们知道水资源少了,人们保护起了河流让那河水再次清澈见底,鱼儿在水中嬉戏。

这一切是多么的美好啊!这时的人们多么幸福啊!不知道我心中的美好生活能变成现实吗?一定能。

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篇14:2024年上海高考语文

全文共 758 字

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每件事必有其前因后果,必有其发展过程与最后结局。而对于过程与结果,何者更为重要呢?

其实,无论在过去,还是现在,结果都比过程更为重要。

在过去,结果的重要性颇为明显。古时考试,面对同样的寒窗苦读数十年,最后却只有少数人能高中状元,难道能说不中状元的人都没有在过程中付出努力吗?答案显然是否定的。甚至有许多人付出了比高中状元之人更多的努力,但面对科举考官的被贿赂、收买等不公平之举,这么多努力的过程,也只能向结果低头了。更有如刘邦者,他在赢得天下前做了多少欺上瞒下之事,才使地位一步一步提高,到了最后,还先假意与项羽和好平分土地,谁知却暗中派兵直剿老巢,多么阴险奸诈的人啊。但无论如何,他的结果是创建了大汉王朝,且被奉为一代明君,在当时,又哪有人去追问他之前做过的什么阴损之事呢?这充分体现出:成者为王,败者为寇这一句经典之言所蕴含的道理。

而在现在,这结果比过程更重要就更明显了。比起古时科举,现今高考这种一考定终身的方案比以往更注重结果,这真是一失足成千古恨啊!再转眼看看刘翔,由于奥运会上他因腿伤无法全程参加比赛这一结果,他不再被世人所看重,更多的只是失望。难不成刘翔就没有努力吗?不是的,这只是因为结果比过程更重要,因此人们对刘翔腿上退出比赛这一结果更为看重而已,而相同的,在今年,刘翔在上海参加了田径锦标赛以第二名完美复出,又在全运会上夺得110米冠军,同样,这一结果又使得他再次成为了焦点。这,其实不也正是因为“结果”这样东西无与伦比的重要性所造成的吗?

所以,纵观古今,结果都比过程更为重要,刘邦,刘翔等大量事例告诉我们,结果,才是决定成败的决定性因素,在关键时候,应该尽量发挥出我们的水平,就如考试,应该掌握好方法,在最后时刻考好,用一个好成绩作为结果,才能真正证明自己,证明自己是一个“成者”,是一个

“王”。

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篇15:热爱读书的名人名言

全文共 1606 字

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导语:读过一本好书,像交了一个益友。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于书籍的名言警句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.一日不书,百事荒芜。

2.千里之行,始于足下。

3.书是我的奴隶,一定要服从我的意志。

4.熟读诗三百首,不会作诗也会吟。

5.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

6.非学无以广才,非志无以成学。

7.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬

8.书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

9.欲穷千里目,更上一层楼。

10.读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。

11.书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。

12.读书贵神解,无事守章句。徐洪钧

13.读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。曾国藩

14.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。巴尔扎克

15.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦

16.学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。巴尔扎克

17.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

18.如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。

19.玉不琢、不成器,人不学、不知义。

20.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

21.读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。

22.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

23.学而不厌,诲人不倦。

24.学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

25.所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。

26.读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

28.书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

29.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

30.人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!

31.我需要三件东西:爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。

32.书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。

33.不要嫉妒别人的长处,嫉妒了别人就是自己的短处;不要忌讳自己的短处,讳谈自己的短处那自己终究不会有长处。

34.一个人,如果要在事业上有所成就,需要七分学者气,三分才子气。学者气长到十分就会呆,才子气长到十分就会浮。陈望道

35.不去追求不属于自己的东西,自然就会安心;不去做狞恶之事,自然会身安。

36.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东

37.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。章学诚

38.现代社会有很多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才有作用。

39.读书不要贪量,而是要多思考,这样读书才能获益。

40.书潜移默化人们的内心,诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。书籍价廉物美,不啻我们呼吸的空气。哈兹利特

41.人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,莫过于学习了。巴尔扎克

42.时间就是能力等等发展的地盘。马克思

43.书籍如果不经常翻阅,久等于是木片,毫无用处。

44.为子孙谋求更多的天地和金银不如为他们积德。

45.做事情不必和世俗相同,也不必和世俗相异;做事不用让他人喜,也不能让他人悲。

46.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。富兰克林

47.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。陶渊明

48.当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底

49.任何节约归根到底是时间的节约。马克思

50.读一本好的书,就像是和许多不在场的高尚的人谈话,你会学到很多有用的东西。

51.书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。高尔基

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篇16:树立自信的名人名言

全文共 2336 字

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相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。小编收集了树立自信名人名言,欢迎阅读。

1.信念,你拿它没办法,但是没有它你什么也做不成。——撒姆尔·巴特勒

2.我活得愈久,便愈确定热忱是所有特性或质性中最重要的。通常,一个成功者和一个失败者的技艺。能力和才智差异并不很大。假使有两个人,以同等的能力、才智、体力与其他的重要质性开始,会出人头地的是那个满腔热忱的人。同时,一个能力平平却抱持着热忱的人,往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。——弗烈得利克·威廉森

3.生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。——约翰·渥夫甘·冯·歌德

4.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

5.一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德

6.先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

7.价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

8.若想成为人群中的一股力量,便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你;而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活,无往而不利。不会有别的,因为人类的生活就是这样,把灵魂放入工作之中,你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快,而且会发现人们都相信你,恰如我们以发电机时相信电那样。——约那桑·欧登·阿摩尔

9.幸运是个伟大的老师,而不幸则更伟大。拥有会纵容思想,欠缺能却训练并强化思想。——威廉·哈立特

10.坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿

11.除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛

12.哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。——桑塔雅娜

13.地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

14.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立

15.相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。——弗烈德利克·罗伯森

16.每个天才的产生,必是热忱的产物。——本杰明·狄斯拉里

17.深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

18.去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。——罗夫·华多·爱默生

19.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

20.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

21.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。——查士德斐尔爵士

22.诚实是雄辩能力的一部分;我们因自己热切诚恳,而使别人信服。——威廉·哈立特

23.这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾希望因此而有收益。——马丁·路德

24.有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

25.行动也许不一定会带来快乐;但是没有行动就决没有快乐。——本杰明·狄斯拉理

26.我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

27.在任何行业中,走向成功的第一步,是对它产生兴趣。——威廉·奥斯勒爵士

28.在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯·史勒格

29.我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

30.一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

31.只有满怀自信的人,能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志。——高尔基

32.人必须有自信,这是成功的秘密。——卓别林

33.地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。自信的名言名句。——赫兹里特

34.劳动使人建立起对自己的理智力量的信心。——高尔基

35.我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉罗什富科

36.除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛

37.一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德

38.社交场上的信心比机智更加重要。——拉罗什富科

39.自信是英雄的本质。——爱默生

40.自信与自靠是坚强的柱石。自信的名言名句。——英国

41.相信就是强大。怀疑只会抑制能力,而信仰却是力量。——弗烈德利克·罗伯森

42.在真实的生命,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步。()——奥格斯特。冯史勒格

43.人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

44.一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

45.要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

46.价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界。——华特·h·柯亭姆

47.决心就是力量,信心就是成功。——列夫·托尔斯泰

48.虚起来,要不然他就混不下去。——邓小平

49.有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森

50.坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿

51.有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

52.自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

53.坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人,这就是天才。——爱默生

54.缺乏信心并不是因为出现了困难,而出现困难倒是因为缺乏信心。——塞内加

55.发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克

56.信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——

57.自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。——梁启超

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篇17:帮助别人的经典名人名言

全文共 1122 字

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帮助别人就等于帮助了自己,因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。小编收集了帮助别人的经典名人名言,欢迎阅读。

帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

我越多地帮助他人成功,我就越成功。

每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

与人为善,乐于助人乃举手之劳,无需付出任何代价;

如果你对人友善,处处为别人着想,并总是显得很开心,

好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

我们靠所得来谋生,但靠给予来创造生活。

当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。

我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。

若无任何慈善之心,你将拥有最严重的“心脏病”。

除了“爱”以外,世界上最美丽的动词是“帮助”。

弯下身子帮助他人站起来,这是对心灵很好的锻炼。

为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己。

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。

“在力所能及的情况下多帮助别人”,下面几句话是比较不错的格言:

成功的人总是找机会帮助别人。而不成功的人总是会问:“我能从中得到什么好处?”

帮助别人就等于帮助了自己,因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。

如果你想快乐一小时,打个盹;如果你想快乐一天,去钓鱼;如果你想快乐一年,继承一笔财产;如果你想快乐一生,帮助别人。

最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

每有患急,先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

路见不平,拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

辅车相依,唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

助人为快乐之本。

我越多地帮助他人成功,我就越成功。

我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。

帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

不要因善小而不为,送人玫瑰,手留余香。

即使是一点小小的爱心行为,只要我们从

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篇18:名言警句鸡年关于鸡的名人名言

全文共 1540 字

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故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花 —— 孟浩然

我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡! —— 拿破仑

邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。 —— 老子

挨穷不难,只要肯。但你敢不敢?二人形容枯槁,三餐不继,相对泣血,终于贫贱夫妻百事哀,脾气日坏,身体日差,变成怨偶。一点点意见便闹得鸡犬不宁,各以毒辣言语去伤害对方的自尊。于是大家在后悔:我为什么为你而放弃锦衣玉食娇妻爱子?我又为什么为你而虚耗芳华谢绝一切恩客?—— 李碧华

这么多记者在这儿,我也要抓住机遇,给你们推销一下,就是“商务天气预报”,现在家家户户都关心自己身边的事,身边农产品、工业品的价格,“商务天气预报”里一应俱全,包括鸡肉、牛肉、鸡蛋的价格,甚至猪肉不同部位的价格都有,请大家认真浏览。 —— 薄熙来

常识与非常:发现常识的非常部分,是非常之人。偷鸡也要本钱:没本钱就别想动。――偷鸡也要一把米啊!好人做坏事:好人做坏事,比坏人做坏事更令人厌恶。 —— 李敖

唯馀旧村落,鸡犬似新丰。 —— 洪昇

小国寡民。使有什伯之器而不用。使民重死而不远徙。虽有舟舆无所乘之。虽 有甲兵无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食、美其服、安其居、乐其俗。邻国相 望,鸡犬之声相闻。民至老死不相往来。 —— 老子

看看那些都市人,一双双苍白无力的手,轻盈地在钞票上滑动,显示出了一种可怕的阴性力量。但都市需要的不是力气,也不是诚实,它需要的是才智。正是这种神奇的才智,使他们苍白柔软的手显得威力无比。它一挥,运钞车改变了方向,所有好东西就源源不断地走进了他们的家门。他们不杀戮,却能优雅地吃肉;他们不抢劫、不偷盗,却能让邻居莫名其妙地破产;他们不打人骂人,却能让人伤痕累累;他们将粪便、污秽和垃圾运到农村,自己一副不食人间烟火的清静模样;他们不种稻子,却吃上等大米;家养的土鸡一到他们手上就身价倍增。这很像奶奶讲的传说故事,充满了神气和刺激。 —— 张柠

白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。 —— 曹操

这个可能需要一个过程。等到这些企业走到一定阶段,出现明显的差距了,有些搞得很好,有些不行了;或者大家都奄奄一息要死了,——只有进入这两个状态才有可能联合起来,不进入这两个状态都是不可能的。现在大家都觉得还有饭吃,还不是困难时期,都宁愿做鸡头不愿做凤尾。 —— 李书福

世界上没有两只相同的鸡蛋。 —— 达·芬奇

小国寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙。虽有舟舆,无所乘之,虽有甲兵,无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。 —— 老子

鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也;鸡鸣而起,孳孳为利者,跖之徒也。欲知舜与跖之分,无他,利与善之间也。 —— 孟子

很多中国人住了多年的高楼大厦,老了却最想有个院子,“采菊东篱下,悠然见南山”,那样的生活情致大概是很多中国人的一致向往,在养个鸡鸭狗兔什么的,才叫落叶归根。这个根,从本质上说就是对土地的心理依赖。 —— 海岩

爱情是个炸鸡腿,很漂亮很美,就像谈感情时的感觉,而失恋的感觉就像炸鸡腿被吃完了,只剩下一根骨头,好的东西被你吸收完了就将它丢掉。 —— 何润东

子独不知至德之世乎?……当是时也,民结绳而用之,甘其食,美其服,乐其俗,安其居,邻国相望,鸡狗之音相闻,民至老死而不相往来。若此之时,则至治已。 —— 庄子

三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时, 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 —— 颜真卿

斜阳寂历柴门闭,一点炊烟时起。鸡犬往来林外,俱有萧然意。衰翁老去疏荣利,绝爱山城无事。临去画楼频倚,何日重来此。 —— 陆游

绛帻鸡人报晓筹,尚衣方进翠云裘。 —— 王维

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篇19:全国乙卷“跨越,再跨越”高考语文

全文共 762 字

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“你好!请问到虹桥火车站应该怎么走?”面对路人的提问,我的大脑一片空白,低下了头……

“嘿,你怎么了?”同学拍了拍我的肩膀,我一下子被拉回现实,呼,虚惊一场,原来这只是我的幻想,看着地铁站内来来往往的路人,又看了看我身上的志愿者制服,我的心久久无法平静。

该来的还是来了,我缩了缩脖子,低下头,快步向前走着,避免与任何人的目光触碰。“哒哒哒”一个匆忙的脚步声快速向我逼近。“小朋友!等一下!你能告诉我机场怎么走吗?”猛地回头,一位大叔正在向我挥手。我身体一颤,抓紧了衣角,又重现出我幻想中的场景。他匆匆忙忙地来到我的面前,我满脸通红地站在原地,不知所措。

“那个……二号线坐到底!”“二号线是吧,谢谢你啊同学。”看着他远去的背影,我悬着的心终于放了下来,心中暗自窃喜,幸好我背过地图,无论是虹桥机场还是浦东机场我都……顿时,一道晴天霹雳在我脑海中炸响:他要是走反了怎么办?2号线往西是虹桥机场,往东是浦东机场,跑个来回要整整两个小时呢!怎么办,我该怎么办,我从小就害怕与人交流,我畏惧,我退缩,可是如果我就这样置之不理,不是害了他吗?

我必须战胜自己,必须跨过这道坎!想到这里,我的身体挣脱了怯懦的枷锁,追了上去:“叔叔!”我鼓起勇气,“请问您是去哪个机场?”他犹豫了两秒:“啊,我是去浦东机场。”“哦!浦东机场是往东走,千万别走错了!”他笑了笑:“谢谢你啊小朋友!”我害羞地低下了头,却扬起了嘴角。这是我第一次被陌生人表扬,他的微笑像曙光驱散了我内心的害羞与胆怯。后来,我又帮助了更多路人,在不知不觉中,我竟然跨过了“交际恐惧症”这道坎。

如今,我已经喜欢上与人交流的感觉,更是常常在地铁站承担志愿者的责任:“二号线请这边走——”在成长路上,跨过这道坎,将来还会有更多的坎,我会踏踏实实做好每一件小事,以全新的姿态去拥抱全新的征程。

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篇20:高考语文作文提分技巧

全文共 1250 字

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1、了解网评,顺应时势

网上阅卷简便快捷,但阅卷老师的工作量大,时间紧,任务重,那些“语言低幼化、构思平板化、立意谜语化、内容庸俗化、书写随意化”的“五化”作文,会大大败坏老师的阅卷情绪,这类作文不会得到40分以上的成绩。另外,与传统阅卷相比,网上阅卷的回视率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右边还要输入至少4个分值,在这种情况下,那些观点鲜明、扣题紧密、表达干练晓畅、过渡紧凑、书写工整清晰、凤头猪肚豹尾的作文倍受阅卷老师的青睐。所以知彼知己,才能做到万无一失。

2、学会审题,准确立意

首先加强审题立意训练。立意准是得到内容分的基本前提,“题好一半文,题跑一半分”。若审题失误、角度失当、立意失明,即“跑题”,那你的文章最多得到基本分,即使你的语言再有文采,事例再丰富新颖等,也成了绣花枕头了。而审题立意训练的最好材料是最近两三年的全国各地市高考作文题,仔细研究你会发现异同,在“同”的方面加以分析、归纳、总结,摸出普遍性的东西在“异”的方面深入分析,摸准特点与方向。

随着更多的省市自行命题,别具特色的高考作文题呈现出多样性、特色性。命题指向多体现出现实意识、作文的自由意识和引导意识。其总体走向就是:贴近生活,关注社会,发展个性,突出人本,鼓励合理的创新。概括总结近几年出现的作文类型,抓住“类”的特征,解构材料或话题。有的话题看似很容易,但要把握住重点,弄清隐含的真正含义,必须费番脑筋,像2007年山东的作文“时间不会使记忆风化”,重点核心应是“记忆”,而记忆是虚的,它要以人、物、事、话等为载体,且这些载体的背后都有价值和意义,值得去铭记。这个记忆可以是过去的,也可是现在相对于未来的。

时间是一个过程,它和记忆是双向关系,它能使记忆淡化或强化,对记忆进行提炼与升华。“不会风化”是明确地限定“记忆”不是瞬时的而是历时的,历时的结果必须是得到强化。这就隐含地告诉考生在表述中不能没有对事物内涵、价值、意义的揭示,叙写事件一定要明晰深刻,阐述观点一定要追因究果,简单地罗列现象材料。而事实证明2007年的考生多数并没有注意到这些。概括地说要做到析题三步骤:析题围(对象、范围),析题穴(题目深透的要害处,析题眉(题目蕴涵的观点态度)。

对于给材料型作文,要特别给予重视,务必要加强审题立意训练,对所给材料要认真分析,准确抓住材料的主旨,紧扣材料主旨和规定话题立意。如果材料只是对话题的提示和引出,帮助考生打开思路,便于考生类推,或只是引出一个话题,那么可以不扣材料;如果材料是对话题的限定,那就非扣不可了,话题虽然广阔无边,但只能按材料限定的范围来写。高考这类作文试题结构目前大致定型为四个部分——背景语、启示语(漫画中的注释语)、限制语、强调语。审题立意要做到:

1.从限制语入手,审清文章主旨——解决好“是什么”的问题。

2.从启发语入手,审清写作重点——解决好“写什么”的问题。

3.从背景语入手,审清思维模式——解决好“怎么想”的问题。

4.从强调语入手,审清写作要求——解决好“怎么写”的问题。

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