青春价值为话题作文实用20篇
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322描写我们不负青春的话题
全文共 792 字
+ 加入清单青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。青春是什么?它是我们自由的想象王国。 What is youth? It is our 15 or 16 -year -old paradise.What is youth? It is our free imagination of the kingdom.
青春是什么?它是属于我们的年华。
不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的,一生中,不会再有第二个青春。
我们的青春像一部电影,除了青春是彩色的,其它都是黑白色的,哪怕有一点色彩,那就是灰色的,我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色,是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果,未熟透的青苹果,咬下后,嘴里还带一点苦涩,因为我们还没有那么成熟,还不是秋天熟透的红苹果,我们还需要磨练,经过春、夏,我们才可以成为熟透的苹果。
青春,我们还有轻狂的时候,暗恋上一个男孩(女孩),在我们青春时代,是多么的美好,可是在古板的家长、老师看来却是不务正业,我有时候很同意,可是,因为我现在处于青春时期,正是敏感的阶段,我们要正当、坦然的面对。
青春,还是我们花季的时候,在这个花季的青春里,我们拥有快乐、坚强,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想。
青春,还是夏季燃烧的季节,在燃烧的青春的季节,我们在田野上奔跑,坐在河边数星星,看微风拂过,泛起的波纹,一层层;原来,青春在夏季燃烧的季节,正是热情的时候,奔向我们炽热的梦想。
青春的路上,有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战,等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹,是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。
把握我们的美好的青春年华,不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。
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篇1:以青春为话题的
全文共 614 字
+ 加入清单青春,是我们生命中一条永不间断,最终流入大海的小溪流,它带着我们的希望,奔腾向前。
以前,我以为青春是棉花糖,软软的,甜甜的;现在,我以为青春的味道挑战着我们的味蕾,它似乎是一种品不出的味道。可是,这都只是“以为”,等到暮年,我们再回首看这一段剪不断、话不完的光阴,它到底是什么味道的?
青春,是一颗价值连城的钻石,它闪耀着它独有的光芒;青春,是一道永不消失的彩虹,人们因为它绽放出最灿烂的笑容;青春,是一束温暖的阳光,照耀着同在一片蓝天下的我们。
青春,有甜蜜,有苦涩,有辛辣,就像一道美味佳肴,让人尝尽五味杂陈。
假如,我们把青春比作一片森林。清晨的露水,是我们无悔的汗水;一片片绿叶,是我们辛勤的积累;扎实的树根,是我们永不言败的自信。成长,就像是一把火,烧完了,剩下的不是青春的灰烬,而是另一片绿野仙踪。
青春,就像是一个梦,一个美得离奇的梦。我在这个梦里,寻找那最美妙的旋律;我在这个梦里,仰望那最美丽的云彩;我在这个梦里,找出我真实的自己。我在“成长”这条涉足不归的路上,踏出我真实的青春!
我徜徉在青春的世界里,我翱翔在青春的天空中,我漫步在青春的田野上。青春伴我一生终老,我伴青春终老一生。
青春是一朵永不凋零的鲜花,青春是一片永不飘远的云彩,青春是一颗永远回味无穷的糖果。青春只有唯一的一扇门,想要探索门里五彩的世界,只有唯一的一把钥匙,只有我们自己会打开。我们要珍惜青春,它就像炎炎烈日下的一滩水,蒸发了,就一去不复回了。
篇2:不负青春600字话题
全文共 710 字
+ 加入清单青春本无颜色,它是一张透明的画纸.等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩.
十六岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩.即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美.也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮.
因为青春,我们激进.我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事.我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行.在青春的路途上,我们因此而精彩.我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔.
因为青春,我们自信.在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进.我们携手困难,与打击嘲笑相抗争.用青春的自信在舞台上绽放异彩.我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信.让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行.
因为青春,我们美丽.青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美.即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景.让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩.
因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩.
篇3:以价值为话题的作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单生命的价值,是在一次次努力中绽放光彩;生命的价值,是在世界的舞台上展示自我。生命的价值,通过辛劳的汗水向蓝天宣誓;生命的价值,通过坚定的信心,夺下胜利的金牌……当你年华老去,会感觉自己的价值已全部逝去。可丝瓜却不这么认为。
在灿烂阳光下,我走进小姨种的菜园子,在繁茂的绿叶中钻来钻去,寻找着已经老了的蔬菜,因为老了的菜不能吃了,也就失去了价值,还不如拿来当玩具呢。我拿着坏了的西红柿,忽然,眼前一亮,目光直射向在瓜架上那个与众不同的老丝瓜上:它的藤蔓和叶子早枯萎了,绿丛中就它一个特别“人”物。其它丝瓜水灵灵的,它却干巴巴;其它丝瓜的果肉嫩得像水豆腐,它却是蚯蚓一样丑的干丝编织而成;其它丝瓜都是像征着生命力的绿色,一看就知道处于生命的巅峰,它却是生命之烛快燃尽了的老瓜,让人一看就联想到叫花子。我摘下它,刚想扔掉,妈妈却叫住我,宝贝似的捧起老丝瓜,笑着说:“它还有用呢。”我不解地跟着妈妈回到家,一根老丝瓜,能有什么用呢?
回到家,吃完饭后,妈妈拿着饭碗和丝瓜进了厨房,剥下干巴巴的外衣,丝瓜露出枯黄的、难看的身体,它还被剪为几小段,使原本丑陋的样子变得更加不堪入目。我便更加坚定了这老东西不会有用的观念。但在哗哗的水流声下,妈妈竟拿丝瓜刷起了碗,老丝瓜那网状的干丝都派上了用场,把碗刷得一尘不染。“怎么样?”妈妈笑着对我说,“生命的价值不一定在年轻力壮时体现,即使老了,也可以对别人有好处。”我忽然感觉,丝瓜要比其它蔬菜高尚得多。
现在,我家厨房总是会有一两个丝瓜,不仅是为了刷碗,它时刻告诉我:当青春逝去,并不意味着快要结束,只要你愿意去付出、去努力,就会在生命的每一刻绽放光彩,在平凡的世界中体现价值。
篇4:把握青春话题作文
全文共 1183 字
+ 加入清单青春意味着进取追求,青春意味着生机勃发。青春像一片树叶,由绿转黄,最后缓缓落下。
《金缕衣》中说到:“有花堪折直须折,莫带无花空折枝。”花开了可折就去折,不要等花落了白折空枝。人一生最宝贵的就是青春期,把握青春、珍惜青春。
青春是最美好的东西。小孩却只想着长大,年老时才发觉青春的流逝。萧伯纳说:挥霍青春就是犯罪!更突显了青春的美妙、珍贵。往往人老时,才想起儿时璀璨的憧憬,再想实现它时,已经太迟了。青春如明朗的夜空,我们在青春时的每个愿望如一颗颗星星,在我们有能力摘到它、实现它时,我们却无动于衷,当我们想起这些星星时,想摘也摘不到了。
青春的音符带着我们种下希望,我们青春时播下的希望,年老时就会得到丰硕的果实。把握青春的每一分、每一秒,让梦想飞翔。
真正有意义的人不是长寿的人,是会把握青春、会在青春这个美好的季节里创造事业、创造青春的辉煌的人。青春是希望,青春有有效期,需好好珍惜,需要我们爱护。
青春是桔色的,是充满活力的时期,是学习的好时期。青春是生命之晨,是日之黎明,它充满了纯净、幻想和和谐,正因为这些,它才美丽。让我们在青春时进取追求,在青春时朝气蓬勃。让我们问问自己,有信心摘下我们心中的那颗星吗?让我们掌舵,驶向美好的未来……
莫等闲,白了少年头,空悲切。把握青春,在树叶由绿转黄的时间里,做些有意义的事情后,再缓缓地飘零…… 第2篇把握青春作文600字
青春就像一个风铃吹开了我们的心扉;青春就像一个彩笛吹动了我们的梦想;青春像一个音符带我们奔向希望。青春,这个美好的季节我们应该好好把握它、珍惜它。
年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束自由的放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽动听的天籁之音可是,我们知道,青春年少的时候应当发愤图强,这是我们人生中最美好的时段。我们不应该让她随风飘走。青春是盛夏之旺季。我们应该好好把握这段时光。这应该是我们青春无悔的一份答卷。少壮不努力,老大徒伤悲这些豪言壮语应该引起我们的注意!我们应该把握现在。不要等到白发满头时再后悔当初。就像未北归大雁秋天时在天上的嚎叫一般
青春的心跳是起伏不定的。她需要一个领航的人将这只不定项的小船引向光明!我们要把握好方向,不要在大海中迷茫。应该把握好自己!不要在人生中悲伤。青春的少男少女。不应该去摘取不成熟的果实。虽然它外面甘甜但是里面确实酸涩的、所以,幼嫩的心请不要去伤害它。我们应该把握好自己。不要在它青春的时候给她一份不安定的回忆!
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,这一切都完美至极。我们应该好好的去把握它!当我们回想过去,就会努力的干好现在。干好该干的每一件事!至少这样也是对我们生命的一种交代。我们应该将青春握在手中!将希望铭记在心头!要带着希望和梦想,勇敢的去追求、去奋斗、去创造青春之辉煌!
[把握青春话题作文
篇5:珍贵的青春九年级话题
全文共 694 字
+ 加入清单青春的脚步时而急促,时而缓慢,感触越深,步伐越快。
“我不想长大我不想不想长大”当这首包含万千孩子心声的歌曲一次一次唱响时,我仿佛随着思绪回到了童年,悄悄的翻开童年纪念册
记得那时候,我只是一个浑然不知、顽皮好动的小男孩,伤心的时候就依偎在妈妈身旁入睡;摔倒的时候,便嚎啕大哭一场,趴在地上等待别人伸手扶我起来。那段时光,无忧无虑。但青春脚步怎会停止,白驹过隙,我从童年过渡到少年。
与小时侯相比,现在的我身上多了一份稳重,多了一丝成熟。不再贪玩,变得沉默寡言,伤心的时候自己躲在角落哭泣,摔倒的时候自己拍拍灰尘重新站起来,展现给别人的永远是最好的自己。
青春的包袱沉而重,有时我想放下包袱,自由地像鸟儿一样,没有烦恼地翱翔在天空之上,看太阳的升升落落。但每当看到父母饱含希望的眼神,我又不愿放下包袱,包袱虽重,但父母为我付出的远远超过了我所承担的压力。每个人心中都有梦,都想去追逐,但青春教会了我们承担。
随着初三课业的繁多,压力也随之而来。每个人都有想退缩的念头,我也不例外。但不付出,何来收获?青春包袱再重,我也会笑着走完青春路。
就像歌词所说:“背起了梦想的想象,忍着泪的倔强,走在未知的路上。”青春是多姿多彩的,他让我领悟了许多成长的道理。天空照样湛蓝,花儿依旧奔放,河水依然清澈,世界的一切曾未改变。只有我们,因为青春步伐而改变。每个人心中都有一棵正在萌发的嫩芽,正在悄然无息地默默生长,随着时间的浇灌,终有一天,会长成参天大树。
如今的我不再像儿时一般稚嫩,仰望天空,看着排排大雁从空中划过;俯视土地,小草正顽强地以钻出泥土为目标而努力。顿时,我领悟了许多,耳畔仿佛传来青春急促的脚步声。
篇6:以青春为话题的
全文共 1206 字
+ 加入清单有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
专组解析:“哲理性材料”的给料作文,必须准确把握材料的核心含义
20__年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。
20__年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!
今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!
“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。
这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:
此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。
引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!
在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。
此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。
如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。
作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。
篇7:以青春为话题的作文600字
全文共 749 字
+ 加入清单青春就像绚丽夺目的琉光,闪耀着光芒,青春就像五月盛开的丁香,沁人心脾,愈久弥香,让人心生向往。青春的岁月里,我们哭过,笑过,彷徨过也曾想放弃过,但是我们却依旧挽起彼此的双手,奋力前行,披荆斩棘去拥抱那片属于我们的天空。
青春之路需要你——我的青春同路人。从未想过初进校园彼此陌生的我们会携手一起走完中学的青葱岁月。从独自的无助寂寞到二人的欢愉喜悦,因为有了你,才让这原本枯燥的学习生活变得丰富。我曾与你一同漫步在秋叶遍地的甬道上,细雨说着彼此的憧憬与梦想;
我曾与你一同坐在阳光涌溢的石阶旁,回忆着经历的美好时光。尽管时光飞逝,岁月蹉跎,但永远不会抹去我们彼此的印记。谢谢你,我最爱的朋友,让我摆脱青春的孤独。
青春之路需要你——梦想的地方。青春是筑梦的殿堂,在那里我们努力拼搏,奋发向上,为的是自己期待已久的梦想,我们不怕跌倒,不怕质疑,不怕时间会褪去它的颜色,它早已存在脑海深处,催促着我们加快步伐,乘着希望大风帆远航。青春之歌,因你而格外嘹亮,青春之图,因你而格外绚丽。谢谢你我心底的梦想,尽管你远在远方,但我仍愿为你积攒力量,待以翱翔。
青春之路需要你——我梦想奠基人。都说您桃李天下,因材施教。但又有谁知道您背后的付出与辛劳,多少个日夜与冬夏,多少的汗水与付出。您的包容与教诲不断更正我离梦想的方向,谢谢您,我最敬爱的老师们,让我更加坚定梦想。
青春,这个熟悉又陌生的字眼,充满了无限的未知与挑战,也许它终将会逝去,也许它已覆盖尘埃,但它永远会成为我们心中最宝贵的地方,是最纯净,充满回忆的地方。
“天真岁月不忍欺,青春荒唐我不负你,大雪求你别抹去,我们在彼此的印记…。”今昔何昔春草离离,回不去的是我们终将逝去的青春。十年之后,回首青春,你会发现它依然熠熠夺目,不曾褪去。
青春,那个属于我们的地方。
篇8:关于我不负青春话题
全文共 863 字
+ 加入清单我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。 We are walking into the colorful and vibrant youth flowering season.Entering youth, we will taste the sweetness and bitterness of life.Gradually form your own healthy personality and positive outlook on life.Everyone longs for youth and looks forward to their future.
古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是责任大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的基路石。
对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是有趣味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。
真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。
青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。
同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!
篇9:话题作文:青春是什么作文
全文共 263 字
+ 加入清单春多么美丽!发光发热充满了彩色与梦幻,青春是书的第一章是永无止尽的故事。
青春是短暂的智慧是无限的,抓紧时间学习知识是把握青春的最好方法。
啊!春天是一年的青春!青春是一年的春天!既然我们不能留住青春,那么就抓紧在春天播种吧!!
如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;
如果说人生是台戏,那么拥有青春的日子便是书中最精彩的一幕;
如果说人生是一次从生到死的特别旅行,那么拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦;
青春是一条五彩的小河,源源流淌着欢乐的歌声;
青春是一朵艳丽的小花,娇嫩中透着积分质朴和秀气;
青春是……
篇10:最美的青春中学生话题
全文共 785 字
+ 加入清单生命因时间显得可贵,世界因色彩而显得绚丽。而我们作为万物生灵中的高等动物人类,则因青春才显得活泼、可爱,生命才充满意义。然而越是美好的事物就越短暂。
花儿尚知在一年中最美好的春季,去展示自己耀人的花朵,看啊!那花儿的衣服似乎只要挨一下,就有数十颗红水珠从上面滚落下来;鱼儿在水中自由自在的游动。听啊!那从水底正传来阵阵嬉戏声,多么欢快的声音啊!鸟儿正在天空飞翔,哇!原来他正在享受青春的乐趣。
随着年龄的增长,我们踏着轻快的脚步,迈着坚实的步伐步入了青春的殿堂。在我们看来,青春仿佛就是“三天人生”,回首是昨天,审视是今天,展望于明天。
小时,是一点幼稚,活泼,外加一点冲动,急忙。
现在,是一点成熟,可爱,外加一点稳重,缓速。
也许你每天对窗望日,浪费是昨天,感叹在今天,盼望于明天,每天不知目的是何?也许你每天计分数秒从早到晚,无所事事,每天不知方向是何?也许你每天早起摸黑。却不知旭日从何升起,每天不知方法是何?
在今天,或许你数着青春度日,把青春当作一堆玩具,玩完扔之,把青春当作一杯自来水,认为用之不尽,取之不竭。但你错了,因为青春是时间,是流水,永不会再回头。
我喜爱青春,更喜爱青春中的活力与生机蓬勃的朝气,它所散发出来的优秀是泰山所不能比,是长河所不能及的。
在我心中,青春就像春天贵如油的雨水,洗透了我的幼稚,冲动,滋润了我幼小的心灵,给了我生机,给了我活力。
在我头脑中,青春就是我脑海中每一株细小的思绪,牵动了我的稳重,成熟,让我爆出青春的理想,给了我蓬勃,更给了我朝气。
一段人生只走一回,一个人青春也只有一次。只有把握住今天,目的于明天,我们将来也不会留下遗憾,留下缺陷。只要你努力,即使有缺陷,那也会成为缺陷美。
“花有重开日,人无再少年。”我们只有掌握时间,把握青春,才能放飞梦想,实现远大理想。做一个积极珍惜青春的使者,为明天的梦想加油!
珍惜你所拥有的青春吧!
篇11:美好的青春九年级话题
全文共 683 字
+ 加入清单生命最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。
青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。
青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?
青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……
青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓,青春年华醉书香!
篇12:以我的青春故事话题作文初一
全文共 1025 字
+ 加入清单青春是马尾随风飘扬的姿态,朝气蓬勃;青春却又是灯下疲惫的面容,奋斗无止。有人说青春是一本太仓促的书,但我们却手执对未来的期许,对梦想的追求,写下缕缕花香,点点星光,页页辉煌。 Youth is the gesture of ponytails that flutter the wind, vibrant; youth is a tired face under the lamp, and the struggle is endless.Some people say that youth is a hasty book, but we are holding the expectations of the future, the pursuit of dreams, writing a strands of flowers, a little starlight, and a brilliant page.
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁,但谁言年少无烦恼,一时自有一时忧,雨来花也落泪,风来浪也白头,荆楚大疫,将我们年少渴望自由的心锁在了小小的书房,当时光磨平了青春的棱角,岁月腐蚀了年少的心墙,终于发现,在学校中那个氤氲着墨香,充满着欢笑的教室是那么令人向往。
青春的我们仍有稚嫩的心灵却要用无畏和坚强来充当铠甲。云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年,我们有挽雕弓,射天狼的满腔豪情,有指点江山,激扬文字的书生意气,有仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的自信乐观。所以我们会追求"独上高楼,望尽天涯路",坚持"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。
最后终会拥有"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"的领悟。在数学的战场上过五关斩六将,在语文的大地上描绘春暖花开,在英语的字母中徜徉,在历史的长卷中勾勒,在政治的辩论场上语出惊人。我们希望鹰隼初飞日,风尘自翕张,乳虎啸谷时,百兽皆震惶,瀚海由破海,长空任驰翔,知是大同梦,道路阻且长,何惧路漫漫,鹏飞万里高,继往圣之绝学,开万世之平章!这就是青春的意气飞扬!
青春携风带雨,但青春的我们化笔墨为精钢,炼意志如磐石,每一次笔尖与纸的摩擦,每一个寒舍里的日日夜夜,尺桌边的分分秒秒都是对未来的希冀,现在我们被困家中,何不与清风合力,染绿大地,用奋斗的精神和无畏的拼搏绘出明天美好的模样?
桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声,让青春的我们以梦为马,以汗为泉,不负青春韶华!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!
篇13:以别样的青春中考话题
全文共 1011 字
+ 加入清单青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鲜花,花气扑鼻;青春是一颗灵药,药到病除;青春是一瓶美酒,浓浓酒意,令人陶醉。但是清泉总有干涸的时候,鲜花总有凋谢的时候,灵药总有用尽的时候,美酒总有喝完的时候。而青春年少的我们应该怎样做?才能不辜负这花样年华呢? What is youth? Youth is a clear spring, sweet and delicious; youth is a flower, the flowers are fragile; youth is a elixir, the medicine is eliminated;Youth is a bottle of wine, which is thick and intoxicated.However, when Qingquan is always dry, the flowers are always fading, when the elixir is always useful, the wine is always finished.And what should we do if you are young?
正能量是什么?正能量是能让我们激励行动、振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在,我们才能更好的唱响青春之歌。
我们憧憬美好的未来,既然有未来,有梦想,那就应该努力去把梦想变成现实。比如张沅琪,她5岁时就立下志向,要读美国顶尖大学——哈佛。这不是空谈,她为这个目标而努力,为把梦想变成现实而奋斗。这不单单是为了自我,也是为了这只沉睡已久的雄狮——中国。只有自己成功了,才有机会复兴祖国,复兴中国。着那道就不是青春正能量吗?
青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一个乞人从身边走过,你弯下腰,投给他1元硬币。哪怕是老人、孩子、孕妇摔跤时,我们不是视而不见,而是上前扶一扶。这难道不就是正能量吗?
我觉得在这方面,我校做得特别好。在雷锋月里,有拾金不昧的,有主动让座的,还有帮助老人扛东西的。让我影响最深的是我们班上的一个同学捡到100元钞票时没有把钱装进自己的口袋,而是毫不犹豫地交给政教处,还给失主,如果他把钱花光了,失主找不到该有多着急。他的良心难道不会受到谴责吗?
有人说过:“做人就像蜡烛一样,有一份热,有一份光。给予人光明,给予人温暖。”加油,为了唱响青春正能量,为了我们的祖国,我们共同努力。
篇14:我的青春故事七年级话题
全文共 815 字
+ 加入清单希望,就像一艘漂泊浪尖的孤舟,即使存在着,却是那般渺小,那般漂泊不定,青春?即使一个浪花,也可以万劫不复。 Hope, like a lonely boat wandering, even if it exists, it is so small, so wandering, youth?It can be gone.
我偶尔站在海边看海,一直幻想着看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窥一下我的希望。远远的望着,细细的观着。终于,在眼红神松之时。瞧到了那一角船边,再定睛,一个浪花袭来。船沉了,希望,破灭了。
于是,不甘落寞的我。试图去造一艘属于自己的船。可这注定是一条艰难的道路,粗糙的树木磨伤了我的双手,岁月带走了我的青春。只留一头花白!于是,我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。
泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。我在也不懂!
希望总是这样,一次次的诱惑着你向前奔驰。使你不顾着身边的每一个人,向前向前!可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候,他却又像一阵风儿似得。滑向天际,空留你一人,在这里,后悔。
我们总是这样,倔强的像头驴子,看着前方的食物,一次次的冲着前方跑去,头也不回。或许,这就是我们。
我向来是乐观的,即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时,我也不过是笑笑。因为,就像老师说的‘你现在能作弊,真正考试时能作弊吗’可是,他们依然是目光的焦点。因为,真正的考试,未曾有过。
可是,为什么我不能。为什么我不能用着一层黑布,蒙上自己的心。露出‘阳光’般的微笑,冲向老师们大叫“你看,我也考得不赖”
可是,我似乎真的不能。我很蠢很蠢,蠢的不足以享受快乐。真的不会,我的双手很小很小,小的不足以遮盖内心。
于是,我始终哭泣。
是不是像鲁老头说的“这个世界很黑,黑的没有尽头”
这是我的世界么,我就像一条躺在锅里的鱼儿,被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。
是不是所有的青春都是这般,我不懂,不懂世界的决绝……
篇15:以青春为话题的
全文共 687 字
+ 加入清单青春是一曲歌,由七彩的音符谱成激荡起伏的旋律;
青春是一首诗,由古老的文字构成慷慨激昂的诗文;
青春是一幅画,由斑斓的色彩绘出意寓深厚的构图;
青春,总会让人终生忘记,就像90年前的那个日子,我们会永远铭记在心。我们会铭记那些黑暗阴霾、饱受屈辱的日子。我们不会忘记那些热爱祖国、追求自由的青年。是曾经苦难受屈辱的历史让祖国重新崛起,是永远爱民主爱科学的精神让人民发愤图强。1919年5月4日在巴黎和会上的屈辱,以及那些为祖国荣辱四处奔波甚至牺牲的青年志士,我们会终生铭记。
青春,是永不衰老的,正如“五四”精神永远年轻,“五四”精神体现在年轻人身上,以年轻人为载体,永远传承下去。
与冰峰雪岭为伍,与寒风缺氧为伴,36岁的王永福将他的青春奉献给祖国和人民,将青春永留在岗位。王永福就像唐古拉山的邦达松,毫不起眼,却默默奉献出了一切。
武警四川总队凉山州支队一级士官欧德松,于车轮下勇救少数民族女童李若兮壮烈牺牲,而他年仅21岁。或许这件事不被大多数人所知,但他所体现的精神一直为我们所赞颂学习。当初的那些人不在了,但精神会永存,随着中华民族的发展壮大,会得到广泛的传播并绵延不断。
青春,是如此的珍贵,它是我们生命中最美好的一段时光,它应该得到我们的重视与爱惜,正如我们今天幸福和平的日子,这一切都是来之不易,是革命前辈用鲜血,用生命换来的。我们必须将青春变得有意义,赋予它丰富的内涵。
有首诗写到:别等太阳已经高挂,才进今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节。
而我只想说:继承和弘扬“五四”精神,奏响青春的旋律!
篇16:关于我的青春初一话题
全文共 986 字
+ 加入清单那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧! The rapid footsteps seem to be urging us to enter the palace of youth.Looking back, childhood has become a good memory.In this wonderful season, lets use our fiery passion to embrace our new world -youth!
青春的我们,多梦。
望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。
青春的我们,潇洒。
我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。
青春的我们,努力。
我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。
青春的我们,幸福。
我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。
花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!
篇17:以青春为话题作文高1
全文共 631 字
+ 加入清单初次听《心愿》,就有一种与旧友重逢的感觉。那略带忧伤的旋律萦绕在耳盼,万千思绪不禁涌上心头。
那些曾经爱着我的人,那些在风中飘散的笑声,还有那个上天摘星的心愿,那个说要保护地球不被破坏的童声,都在不知不觉间离我们远去。
其实,“四个女生”的唱工并不怎么深厚,甚至可以说是不成熟。但是,越是这稍显稚嫩的声音,越能勾起我们的思绪。我们的童年不也是那么的不完美吗?
我们曾不止一次在回忆中责备自己童年犯下的那些傻事。
曾经因为一颗糖就可以乐上一整天;被姐姐或者哥哥摸了一下可以追着打她或他一下午,;被父母责备了一声,可以大哭特哭一场……
我们会经常想,如果回到童年,我一定要去爱我的奶奶,她曾经是那么的爱我;我要去好好对待我的伙伴,他们给了我那么多的快乐;我一定要走进那条黑巷子,让大家看看我是多么勇敢……
记忆就是是个神奇的东西,它可以把一切东西都变得无比美好。但青春更有神力,它能让一切美好的事物都裹上悲伤。
站在青春的起点,我们哼着那青春的旋律,心中,是酸,是痛。我们怀念过去,却无法重来。面对着一堆堆试卷,我们害怕明天,但是今天过了,明天终究会来。
湖水是你的眼神,梦想满天星辰。
湖水是忧伤的,她轻轻地驱赶着自己的忧伤,却不知到了岸边将会有更大的忧伤反扑过来;我们的眼睛都充满着湖水,因为真正的美好都已经离我们而去。望着满天的星辰,想着它们会不会就是那些爱过我和我爱过的人在天上望着我们呢。
时光易逝,青春也终将离我们远去,那时候,还有谁会像怀念我们的童年那样怀念我们的青春吗?
篇18:以价值为话题的作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单一朵鲜花开在了花园中是供人欣赏,开在了水沟旁就会腐烂凋谢;一块冰在沙漠中弥足珍贵,在北极时却分文不值。我们的价值何在?在正确的地方才能真正地实现我们的价值。
是鸟儿,就应该像雄鹰一般,在搏击长空中实现自身的价值;笼中的金丝雀,充其量只是人类的玩物。南阳的诸葛亮,拥有聪明的才智却不问世事,只求苟全性命于乱世。刘备的三顾茅庐,才成就了这个才子的一世英名。著名的草船借箭,周瑜“既生瑜何生亮”的感叹,无不为这个人物增添了英雄色彩。试想一下,假如诸葛亮在他的小茅庐里平庸的过一辈子,那他怎能得到今日的赞誉?
翻开历史的书页,那些留下不朽名字的人们往往都有着相似之处:在更适合自己的位置,实现更高的价值。国人的麻木不仁与冷漠无情,鲁迅毅然弃医从文,以笔为武器,用强有力的呐喊打破彷徨的天空,终成不朽。
还有一代伟人毛泽东,他怀有远大抱负,成为了开创中华人民共和国最功不可没的人。他早年的才思敏捷,有足够的军事头脑,如果他没有对国家危亡的重视,只是守规守矩地读自己的圣贤书,不闻窗外事,可能他会成为一位老师也说不定。今天的中国会是什么样子?中华民族何时才会独立?
是花儿,就应感受自然的抚摸,在田野实现自身的价值;温室中的花朵,恐怕只是人类生活的陪衬罢了。在错误的地方,刘翔只会陷入更大的失败,奥黛丽。赫本只会拥有芭蕾舞演员的平凡,李冰冰只会收获幼儿园老师的平庸;在正确的地方,刘翔便会成就“中国飞人”的奇迹,赫本便能在荧屏上向世界传达她的美丽,李冰冰便能在红毯上赢得众人的瞩目。
老榆树的根,吮吸自然的气息,演绎四季的精彩,见证村庄的历史——在正确的位置上,它实现了自身的价值;展览室的根,享受了闪光灯的荣耀,禁受人类的打磨,忍受人类的把玩——在错误的位置上,它在一把烈火中结束了本该鲜活的一生。
我们的价值何在?我想,我已经知道了答案。在发挥我们作用的地方,我们就是在实现自己的价值!
篇19:青春的味道中学生话题
全文共 706 字
+ 加入清单偶然间,发现我们已步入那道令人羡慕,中年留恋、少年向往的青春大道,澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在思索什么?许多人都还不知青春的可贵。
青春是生命旋律上的一丝颤音,是用心去奏,用神去领会。青春又如同一条河,平静时泉水叮咚,绵绵述说的青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出洵烂的光芒。青春是一首歌,我们正是朝霞初升的年龄,正是爱唱歌的时季,在歌的海洋里,荡起充满希望的生命之桨,高歌一首《我的未来不是梦》。
青春是美丽的夜空,有如月儿般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星,只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星儿比夜空的星儿更多……是猎人不必担心捕不到猎物,是水手不必担心遇上暴风雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把准前进的目标,头顶上的阳光一定是最灿烂的!
青春时节是狂热的,于是,许多是非在一夜之间便增添了千奇百怪的颜色。要知道,青春决不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了严峻的考验。青春的分分秒秒如张张用金子做成的书页,我们不去充分利用,实在可惜。
青春永远崇尚行动,我们的脚印里,别人才会深切感到我们青春的步伐,因为我们只有把青春的智慧挥洒出来,才能消除人们充满疑惑的眼光。不要害怕挫折与失意,因为亮色和暗色才能共同构成美丽的图画,高音和低音才能共同谱出美妙的乐章。
青春已经来了,朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆,岁月不留人,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春吧!也许你要提出-,可是青春不容你反驳。你们最有资格骄傲,最有资格开拓,最有资格奋进,因为我们正值青春。
一位伟人(阿基米德)说过:“给我一个支点,我能撬起整个地球”。而我却要大声说:“给我一个支点,我要唤起全世界的青年珍惜青春!”
篇20:以青春理想话题的作文
全文共 780 字
+ 加入清单人生是艘航船,走过天真的童年,就驶进了青春的港湾。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工厂,青春是卖工艺品的小贩。说来说去,不如说青春不是粉红桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。没错,像有人说的,青春不是人生的一个时期,而是一种心态。
当东方泛起一丝鱼肚白,启明星渐渐淡去,你是站在廊子上张开双臂,等待阳光洒在你身上的那一刻;还是躺在舒适的席梦丝上,懒洋洋地打发催促你起床的人?同是在黎明到来的一瞬间,却有着两种不同的心态,显而易见,前者才是青春的拥有者,他成功地抓住了青春的手,带着青春走,等到乌云散开,距日出就不再遥远!可后者呢?不论他有再好的容颜,却如一位八旬老者,对未来不抱希望,前程是一片渺茫,静静地等。到死神在他的生辰薄上画红勾的时候,他只得躺在床上,奄奄一息地说:“完了!”是完了,对一个没有抱负的人来说,他只该算是一个活着的死人,在他的躯体里,灵魂已弃肉体而去,留下的,就只有那一张很昂贵,却空荡荡的床,这时,青春的手早已离他而走了。
中学是青春乐章的前奏,我们,是谱下曲目的乐师,当站在国旗下,一缕清风搂起你的衣角,那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻,去寻觅青春的内涵吧!青春的内涵是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳,坐享其成。在静寂的夜,星星对你霎眼的时候,你是在为白天的某些不快而含屈落泪,还是借这美好的月色,翻看一本本世界名著,为理想而奋斗!当学校举行登山比赛时,你是积极报名参加,还是缩手缩脚,羡慕地看别人登上领奖台时,那花一般的笑呢?
只要你愿做一个追求理想的新新人,那青春将向你伸出他的手,心甘情愿跟你奋斗!若你蹑头蹑尾做守岁者,你将永远牵不上青春的手,到你瞑目时,青春将逝去不再留!
去吧!做一个青春儿,握住青春的手,与她同步走,追求美好的未来!