青春价值为话题作文通用19篇
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6602作文
322我的青春话题
全文共 518 字
+ 加入清单梦,在青春
青春,可能是一片夜空。那么梦想,是闪烁在夜空的星。
青春,可能是一片海洋。那么梦想,是嬉戏在海洋的鱼。
青春,可能是一片草地。那么梦想,是开放在草地的花。
青春因梦想而精彩,灿烂,充满活力。
梦想,是青春的动力。我的梦想一直指引着我前进。它会在我迷茫的时候为我指路;它会在我灰心时告诉我继续向前;它会在我松懈是提醒我不要停止不前。我的梦想一直是我的朋友,我的目标。
没有梦想,青春对于我来说,是令人疲劳的。种种挫折总是接踵而至,常常让我应接不暇。学业,同学之间的竞争,长辈的期望,都无时不刻的促使我前进成长,但留下的却是一片空白。虽然目的达到了,青春也就这样匆匆忙忙草草的又过了一段,没有留下任何色彩,值得纪念的事物屈指可数。
梦想,让青春变得色彩斑斓,美好的记忆在青春的每一处落脚。
拥有梦想,青春对于我来说,是绚丽多彩的。我带着梦想,在挫折中磨砺,让我渐渐得到了长辈的认可。和带着同一个梦想的同学们一起向前跨步,相互扶持,相互鼓励,快乐占据了生活,大家一起慢慢成长着,留下了一串串脚印和一路欢笑。我们实现梦想的时候,青春因为有彼此的祝福而让我们一直铭记,成为以后独自拼搏时最好的纪念。
因为有梦,青春所以美丽。梦,因为有青春才会灿烂绽放。
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篇1:这才是青春为话题优秀作文题目
全文共 1073 字
+ 加入清单初中,也就是他们所说的花样年华。没有勾心斗角的竞争,没有挫折与困难的阻挡,只有纯真与向上,激情与进取。拥有着人生最美好的时光,不停下追梦的脚步,创新的脚步。 junior high school, which is what they call the pattern.There is no intrigue competition, no frustration and difficulty, only innocence and upward, passion and enterprising.With the best time in life, keep in chasing dreams, and innovate.
青春的衣着是个性张扬的,那是青春的标志。偌大的校园中,初中生的校服不再像小学生那样的单纯,校服上说不定会冒出怎样的涂鸦:一句描写青春的话语,一个表达内心世界的图案,将自己喜欢的明星刻画在校服上……都是每一个中学生,心中所想的,心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光,将世界映出青春的光芒。
青春的课间是祥和的,美妙的,像一首旋律优美的歌。它不再像小学生那样,每天千篇一律的追逐打闹,做一些幼稚的小游戏。初中的课间生活,男女同学之间多了一份谨慎,多了一份顾虑,同样也多了一份不同的体验。每天的课间与周围同学聊聊天,开个小玩笑,偶尔小打小闹一下,这都是有趣的,富有朝气的。
青春的天空是广阔的,足以够我们展开双翅快乐的翱翔。这样宽广的天空,我们应该珍惜。其实,珍惜努力过的青春也是度过,平平淡淡顺其自然也是度过,每天漫无目的的混日子也是度过。不同的是,你想要的度过是怎样的,初中是否努力把握,青春是否坚持奋斗,关系着明天,联系着未来。老师说过,我们现在这个年纪是美好的。的确如此,在这个年纪,在这个初中的四年里,一个不小心,错过的,会是一辈子也弥补不了的遗憾。
青春的道路上,我们难免会有烦恼:考场失利,与父母沟通不顺畅,内心孤独,寂寞。面对考场失利,我们首先要做的是端正自己的态度,重新爬起来。青春道路磕磕绊绊是正常的,不放弃,撑到最后才是关键。面对父母的不理解,我们要做的应该是心平气和地与父母沟通,而不是对着干,对着干只会是“战争”更加激烈。面对内心的孤独寂寞,我们应打开心灵的窗。不愿与父母讲时,就多对朋友讲讲,多倾诉倾诉,身边的朋友,往往是的倾听者。
我们的青春,是永远的天空。给予我们力量拼搏翱翔;我们的青春,既享受着青春之舞的曼妙,又毫不顾忌的张扬自己的个性。
当多年后再“朝花夕拾”,也不枉这段青春。
篇2:以青春为话题的
全文共 656 字
+ 加入清单与父母之间的争吵,身为青春叛逆的我当然也不例外。
为了舒缓学习带来的压力,在一个星期日的早晨,刚吃完饭的我就坐在沙发上玩起了小游戏,妈妈走过来看我正在玩游戏怒气冲冲的对我说:"还在玩!你不知道要考试了吗?快点滚回屋里学习去,"伸出手便拿走了我的手机,而我压抑了两天的怒火爆发出来:"学习!学习!整天学习!我在你心里是不是连学习都不如!"妈妈愣住了,她可能也没想到平日里乖巧的女儿会用这样的语气对她说话,妈妈随即反应过来,指着我说道:"好啊!我把你养那么大就是为了你给我吵架吗?快给我滚!我不想看到你!"
看到这样的妈妈,我心里火气更甚,狠狠地摔了一下门就出去了。
走在繁华的街道,看着来来往往的人群,突然,我的心不知道被什么触动,是一个妇女,带着一个青春期的少女,她们俩牵着手,漫步走在街头,突然,狂风大起,晰晰沥沥的下起雨来,那个妇女从包里拿出一把伞递给了女儿,那是一把破旧的伞,只够一个人撑着,她把伞递给了自己的孩子,是不是意味着她将要在暴雨风雨中度过一个完美的夜晚,她女儿慢慢的撑死起了小伞打在自己的头上晃悠悠的往前走,我心里无比焦急忽略了淋在头上的雨,心中不断的想道你把伞递给给自己妈妈呀!可是她没有她忽略了自己在后面淋着雨的母亲,我不敢想象那妇女回家后会变成怎样,会变成落汤鸡!可能吧,我不禁想起了现在的我和母亲,如果当时我和她解释好,自己就不会淋成落汤鸡了吧,内心忍不住忏悔走着走着不知怎么就走到了在门口。
天晴了,太阳升起来了,阳光透过树叶斑斓的照到我身上,我看到了在门口等待我的母亲,心里不断有暖流涌动。
篇3:描写我们不负青春的话题
全文共 792 字
+ 加入清单青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。青春是什么?它是我们自由的想象王国。 What is youth? It is our 15 or 16 -year -old paradise.What is youth? It is our free imagination of the kingdom.
青春是什么?它是属于我们的年华。
不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的,一生中,不会再有第二个青春。
我们的青春像一部电影,除了青春是彩色的,其它都是黑白色的,哪怕有一点色彩,那就是灰色的,我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色,是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果,未熟透的青苹果,咬下后,嘴里还带一点苦涩,因为我们还没有那么成熟,还不是秋天熟透的红苹果,我们还需要磨练,经过春、夏,我们才可以成为熟透的苹果。
青春,我们还有轻狂的时候,暗恋上一个男孩(女孩),在我们青春时代,是多么的美好,可是在古板的家长、老师看来却是不务正业,我有时候很同意,可是,因为我现在处于青春时期,正是敏感的阶段,我们要正当、坦然的面对。
青春,还是我们花季的时候,在这个花季的青春里,我们拥有快乐、坚强,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想。
青春,还是夏季燃烧的季节,在燃烧的青春的季节,我们在田野上奔跑,坐在河边数星星,看微风拂过,泛起的波纹,一层层;原来,青春在夏季燃烧的季节,正是热情的时候,奔向我们炽热的梦想。
青春的路上,有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战,等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹,是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。
把握我们的美好的青春年华,不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。
篇4:青春的感想九年级话题
全文共 670 字
+ 加入清单我们在丛林深处行走,青春乘着风儿朝我们奔来。于是,你变成了绿水,我变成了青山。“好一片秀美的山水!”青春赞叹着。风儿渐渐小了,青春高兴地在这儿游览着......看着被陶醉的它,我们都笑了:青春因我们而精彩。
我们在茫茫沙漠中行走,青春张开它那鸟儿一般的翅膀向我们飞来。于是,你变成了树干,我变成了数不清的枝杈。“我累了,也该歇歇了。”青春自言自语道。它收拢了翅膀,站在一根树枝上,很快就进入了梦乡......它是多么恬静!看着熟睡中的它,我们笑了:青春因我们而精彩。
我们在一望无际的大草原上行走,青春骑着骏马朝我们驰来。于是,你变成了桌子和凳子,我变成了餐桌上的食物。“好一顿丰盛的饭菜!”青春下了马,大口地吃了起来......它一连打了五六个饱嗝,顿时精神饱满起来。我们都笑了:青春因我们而精彩。
青春是一面鲜艳的五星红旗,你就是那位升旗手,而我,则是校园中的那根高耸着的旗杆。激昂的国歌响起来了,你大踏步地走到我的面前,神色庄重地将那根绳子拉动。于是,国旗缓缓地从我的脚下最终爬上了我的头顶。起风了,五星红旗迎风飘扬,哗哗哗地响着。我们是新一代的青春人,肩负着希望,肩负着重任。青春在为我们祝福,青春因我们而精彩。
我们在成长之路上行走,早晨的太阳升起来了,又一天开始了。我们迎着朝阳,并排走着,步伐坚定而有力。阳光斜射过来,在我们身后留下一串长长的影子。更后面的足迹映着阳光,散发出美丽的金色的光芒。美好的青春!但更美好的将会是我们自己。相信吧,青春因我们而精彩,我们,就是明天的崭新的太阳!
阳光下,我们笑得狠灿烂,因为我们是青春的一部分。
篇5:关于青春里有欢乐话题
全文共 1100 字
+ 加入清单身处和平时代,享受着先人用血用年轻的生命给我们创造的美好生活。我们是否愿意心怀一颗感恩的心去感谢他们的牺牲,他们的付出。 In the peace era, enjoy the beautiful life created by our ancestors with young life.Whether we are willing to thank their sacrifice for a gratitude, their dedication.
我们处于一生中最美好的年华里,像一朵盛开正艳的花朵,正青春的你是否会在静坐之时回想已成过往的历史之迹。是否会想起那些已逝的青年才俊们所贡献的,是否还记得自己在成长路上留下的青春泥泞的脚印。回忆往昔,带着前人留存的美好出发。
一段战争硝烟与政治变换并存的岁月里,一个新潮思想与封建旧守斗争的时代里。一代伟人泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。他的青春就是一波巨澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响,方才能显现出他的英雄本色。
有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的,而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵,也没有可歌可泣的丰功伟业,有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。
多少个大于磅礴的雨夜,他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮,掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡,激起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉,化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。
月光皎皎,一地银泄,品味着《月光曲》中淡淡的忧伤,年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过,但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉,这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力。正是青春时期肆意挥洒的汗水,使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财富。他的青春就如一壶烈酒,只有忍受过苦涩与凛冽,才有畅快淋漓的荡气回肠。
我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的,或有成功的喜悦,或有落寞的诗意,或者有高调绚烂地绽放,或者简约朴素地含苞。在老师用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞歌,浇灌出人生最美好的花朵。
篇6:以青春为话题写一段排比句
全文共 257 字
+ 加入清单青春是一首歌,一首活力四射的歌,摇滚的旋律古典的味;
青春是一杯酒,一杯酸酸甜甜的酒,果汁的味道白酒的性;
青春是一个梦,一个高潮迭起的梦,小说的情节现实的伤;
青春是一局棋,一局匪夷所思的棋,精妙的布局无解的谜;
青春是成长的喜悦,幼稚的忧愁;
青春是自由的心情,拘束的脚步;
青春是放纵的笑容,无声的眼泪;
青春是叛逆的行为,沉重的代价;
青春是矛盾的综合体;
青春是成熟的半成品;
青春是喜是忧亦是愁;
青春是真是幻也是梦;
青春像雾像雨又像风;
青春似嗔似怨更似痴;
如花的季节,似水的年华,青春啊青春,是人生永恒的亮点,不变的追求.
篇7:以青春为话题的作文800字
全文共 726 字
+ 加入清单踏入“成章”,就是踏入青春奋进之路,面对这多彩的青春之路,我感到既新鲜又刺激。
青春路上,是快乐的!
在阳光灿烂的操场上,严厉的教官带领我们来到足球场,开始了我们的军训。我们顶着烈日,站着军姿,挥洒着汗水,锻炼着意志。休息时,帅气的教官和我们一起聊天,做游戏,与同学们分享着新学期的快乐,欢快的笑声在操场上空回荡。
军训完后,同学们飞也似的奔向食堂,体会着中学生活的紧张与自立。我们排着长龙般的队伍,终于打到一份荤素搭配的中餐,觉得饭菜是格外地可口,三下五除二,一点不剩地消灭干净。吃完饭后,回到热闹的寝室里。同学们都忙开了,洗的洗衣服,洗的洗澡,大家在忙碌中体会“自己动手,丰衣足食”的成就感!
忙完后,我们躺倒在各自的床上,分享着校园趣事,欢笑声不绝于耳。直到熄灯了,精力充沛的室友们才渐渐进入梦想。我也不再担心要在孤单中面对漫漫黑夜,而在睡梦中感受集体的温暖。
青春路上,是紧张的!
面对小山似的新书,浓浓的新书墨香将我包围。我细细数了数,足足有二十本教科书呀!我心中暗念:我要合理安排时间呀!完成这一项项学习任务可不是件容易的事呀!
不仅在教室里有严格的纪律,在寝室中也不可肆意妄为。刚到校的第二天,或许因为兴奋,室友们早早地醒来了,叽叽喳喳地聊开了。我被嘈杂声吵醒了,正当我迷迷糊糊坐起来时,突然,一声炸雷般的声音吼道:“这么早起来干嘛!全都睡下!”室友们迅速卧倒,而还没搞清楚状况的我才发现一脸严肃的生活老师已经走到我的床边,他毫不留情地说:“2、5、9号床,扣分!”9号床的我真是百口莫辩呀!看来“早睡早起”可真不好呀!唉,吃一堑长一智,今后我可再也不敢轻举妄动了!
青春路上是快乐的、紧张的,我要脚踏实地地走在路上,用夺目的光彩证明我在“成章”的价值!
篇8:以青春为话题的
全文共 681 字
+ 加入清单是倾听春是三月争奇斗艳的花朵;是七月缤纷的太阳雨;是十月灼灼动人的红叶;是千帆竞发的摆白舸;是搏击长空的雄鹰;是弹奏欢快的琴弦;是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪;是挺直了摇杆,热烈地拥抱蓝天的白杨!
青春是一张支票,可以我们兑换辉煌的未来;是一叶行舟,驶它可以载走我们的忧愁;是一张长弓,拉它可以射出我们永不回头的追求!
青春是甜蜜的,因为在其中孕育着无尽的希望和广阔的未来.在这是人生拥有无数种可能,可以放飞我们的面向,尽情驰骋,可以指点江山激扬文字.可以上九天揽月,下五洋捉鳖,也可以直挂云帆济沧海,还可以长歌一曲,唱出万丈豪情!
青春是一种心态,不是朱唇红页,也不是灵活的关节,而是竟顶的意志,丰富的想像和饱满的神情,也是一种洋溢在生命甘泉中的一丝清凉,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳!
强春拥有命运的馈赠,那就是激扬的热情,超乎寻常的勇气和向上的进取心.拥有这一切就拥有战胜困难的勇气和不怕失败豪情,会当水击的自信和世界上大的武器,因此可以最初一番惊天地,泣鬼神的事业来.因为我们年轻,所以我们经得起失败,我们拥有足够的时间与精力,去实现我们的梦想,即使一个梦想破灭,我们也可以放飞新的梦想,希望不会破灭,我们会把信念紧紧的捏在手中.因为我们年轻,所以我们经得起失败,我们拥有惊人的复原能力,即使命运给我们再大的打击,我们也能在短暂的沉沦与低迷之后重新恢复生机,朝气蓬勃,命运岂能让我们屈服,我们豪情直冲云霄.我们年轻所以我们经得起失败,因为我们可以耐心地咀嚼成长过程的酸楚与伤痛,和劈开那些失败与挫折荆棘,等待岁月把我们磨炼成钢!
青春是短暂的千万莫乱投!
篇9:以我的青春故事话题作文初一
全文共 963 字
+ 加入清单如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景! If life is a book, then the day of youth is the most gorgeous color page in the book; if life is a play, then you have youthful daysIt is the most exciting scene in the play; if life is a trip, then you can see the most beautiful scenery on the journey!
既然拥有青春的日子那么美好,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志、丰富的想象,;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神!
青春·心态
青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!
青春·意志与想象
也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好,磨炼出我们坚定的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚定了我们的.意志,更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!
青春·精神
青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的,是不言败的精神!只要我们有了这种精神,我们便永远拥有青春,又有什么可以使我们服输呢?
我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!
篇10:中考话题作文主题青春600字左右
全文共 757 字
+ 加入清单青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。 Youth is like songs, singing the legend of life; youth is like flowers, depicting the scroll of life; youth is like dancing, dancing the charm of life.
青春焕发的少男少女是人们所羡慕的对象,他们朝气蓬勃,他们热情激昂,他们激情澎湃,他们浑身都散发着青春的魅力。他们是早晨九点钟的太阳,是新世纪建设的栋梁,他们正享受着青春的沐浴,用自己的双手去开辟新天地,用实力去验证——青春无悔。
当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!
青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。
珍爱青春,让青春成为我们生命中最耀眼的火花,用双手去描绘人生的画卷,去谱写一首壮烈美丽的青春无悔之歌!
篇11:以《青春》为话题的初三
全文共 869 字
+ 加入清单树要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。——题记
青春,是我们人生不可或缺的一部分,它代表着阳光和希望。青春,充满着活力。人们都说“青春就像是早上_点钟的朝阳。”青春,带给我们蓬勃向上和勇往直前的精神。青春,是人生中最美好的时光。有些人伸出双手去抓住青春,而有些人却任其飘远。有些人的青春时光过得多姿多彩,体验了人生,学会了坚持。但有些人的青春时光过得索然无味,什么都没有学会,却学会了沉迷网络,顶撞父母。
这种人是最可怜的。最珍贵,最美好的青春时光就这样悄然流逝,而自己却还浑然不知。他们浪费的不止是自己的美好年华,也辜负了父母对他们的期望,父母“望子成龙”的希望化为泡影。可见,青春是需要自己好好把握的。俗话说“玉不琢,不成器。”一块玉要经过细细地雕琢才能成为一块令人赞叹的翡翠。如果一不小心,玉上留了一条痕迹,那就前功尽弃了。同样,青春也需要细心雕琢才能焕发出绚丽的光彩。青春,就像一块木头。如果你一丝不苟地雕琢,经过努力和坚持之后,它一定会成为一件令人叹为观止的艺术品。反之,如果你认为那块木头一文不值,而不去雕琢。
那最后,它还是一块木头,没有任何价值。有一句歌词是这样的“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每个成功者一定经历过重重困难,但却不逃避。而是勇于面对困难,坚持不懈地去追求成功。成功的路上布满荆棘,带着坚持和不服输的精神勇往直前,那么你离成功就不远了。我想,没有谁的人生是一帆风顺的吧?每个人都会遇到困难,面对还是逃避呢?坚持还是放弃呢?
爱迪生,世界上一个伟大发明家。他经历了上千次的失败,最后才发明出了电灯。他一生中发明了几千种产品,我试问:哪一种是他随随便便就发明出来的?他靠的就是努力和坚持,靠的就是一种不服输的精神。那些伟人的背后藏着许多人不知道的辛酸和艰难。但是,他们的人生是有意义的,他们为青春添上了美丽的色彩。彩虹,经过暴风雨的洗礼才会更加绚丽;成功,经历重重困难才更显珍贵;青春,经过细细雕琢才能彰显出它的灿烂和精彩。人生,需要磨炼。青春,需要雕琢。
篇12:痛苦的价值话题作文
全文共 1576 字
+ 加入清单我相信有很多人只知品尝甜美,品尝一切好的事物的原意,对一些不幸、折磨、艰苦害怕退步。 其实在生活里我们应该品尝快乐也应该品尝痛苦。以及有些对自己顺意和不顺意的事情。我们都应该用适当的心态去调整去处理去面对。既然你想到怎样使自己快乐,那你也一定要想不是时时都能得到,有时,它就会带给自己痛苦。你会享受快乐,你也会享受痛苦?虽然痛苦是让人很难受的。没必然,有的人会说:“我干嘛去承受它。其实这样的想法并没有错,反而有些人说我们也应该承受一定的痛苦。这样的想法往往人们说认为这样想的人神经有问题。但我个体来认为后者是比较适当的。因为痛苦使我学会最简单的道理,就是尽量不要把痛苦转折给别人,和不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。所以痛苦其实也会教会我们的道德要好.但是在我们痛苦的时候,是怎样去面对才是正确的。有的人会问在某些事失败才要这样做,自己难耐痛苦也要这么做吗?没错,我们应该这样做。在痛苦中,用不同的感情面对,所受的痛苦也不一样,痛苦结束的快慢也不一样。
如果用像受惩罚的态度去面对痛苦,那么痛苦就会变非常痛苦,如果用像锻炼和当作品尝一种茶的形式,那么痛苦将会不觉痛苦。痛苦其实是无形,是一种心受一定能耐解惑的情感。 无论在你多么的痛苦。你学学用一种品尝的滋味去面对绕身的痛苦,你会比较不痛苦,而且也会学会很多的东西哦。痛苦带领我们走上好道德。
在生活的日子里有快乐也要有痛苦才精彩,才够完美。所以我们用好心情品尝快乐,也要用好心情去面对去品尝痛苦吧! 人生如玉,再洁白的玉也有瑕疵,再快乐的人生也有挫折和痛苦。面对有瑕疵的玉,有的人会认为它一文不值,有的人却认为它瑕不掩瑜,正是因为玉有了瑕疵才浑然天成、价值连城。然而,面对人生的挫折和痛苦,有的人却夸大了挫折,放大了痛苦,感到人生无望;也有的人感到,正是因为有了挫折和痛苦,才使成功离自己更近。亚洲金融风暴过后,经济一片萧条。两个遭到破产的青、老企业家偶然相遇。当年轻人满脸沮丧地向老人诉说自己的挫折和痛苦时,老人便微笑着对他说:“我已经很老了,所剩的时间还不及你的三分之一;我的公司也很大,重整所需的费用更是你的三倍之多。我现在是一个又老又穷的人,面对挫折和痛苦都打算重新开始,难道你这样既年轻又精力充沛的人还打算放弃吗?”人的一生必然会遭受种种挫折和痛苦,聪明的人会选择勇敢面对并从中获取成功的启示。因为他们知道,挫折和痛苦并不可怕,可怕的是不敢正确地面对、被它们打倒而一蹶不振。如果我们着眼于成功,挫折和痛苦就会变成获取成功的基础!美国教育学家卡耐基说:“从失败中培养成功,挫折和痛苦是通往成功的两块最稳靠的踏脚石!”
人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路,汲取从挫折和痛苦中获得的经验教训,才能取得成功!当我们能够正确面对挫折和痛苦,并将挫折和痛苦转化为成功的动力时,成功就在我们眼前。我们必须把挫折和痛苦作为成功的两块踏脚石!司马迁在《史记》中写道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;
孙子膑脚,兵法修列,左丘失明,厥有《国语》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》,……。”历史上的先贤们并未因经受过挫折和痛苦而一蹶不振,他们正是以挫折和痛苦为成功的踏脚石,成就了一番伟业。为世人景仰的马克思年轻时就因开办《莱茵报》而触怒了反动政府,背走他乡。在如此挫折之下,他没有痛苦、没有气馁、更没有妥协,而是奔波于英法之间,为他今后完成《资本论》的写作搜集了大量的资料。马克思面对自己所遭受的挫折和痛苦曾说:“在科学的大道上,只有那些不畏崎岖,勇于沿着蜿蜒道路不断攀登的人,才能达到胜利的顶峰。”在人生的历程中,马克思更是以行动证明着他对挫折和痛苦的不畏! 挫折和痛苦是两块通往成功的踏脚石。我们踏于其上,回首走过的路,以高远的眼光展望未来的广阔之路,不难看到,藐视挫折和痛苦,大胆地迈过去,成功近在咫尺!
篇13:珍贵的青春九年级话题
全文共 694 字
+ 加入清单青春的脚步时而急促,时而缓慢,感触越深,步伐越快。
“我不想长大我不想不想长大”当这首包含万千孩子心声的歌曲一次一次唱响时,我仿佛随着思绪回到了童年,悄悄的翻开童年纪念册
记得那时候,我只是一个浑然不知、顽皮好动的小男孩,伤心的时候就依偎在妈妈身旁入睡;摔倒的时候,便嚎啕大哭一场,趴在地上等待别人伸手扶我起来。那段时光,无忧无虑。但青春脚步怎会停止,白驹过隙,我从童年过渡到少年。
与小时侯相比,现在的我身上多了一份稳重,多了一丝成熟。不再贪玩,变得沉默寡言,伤心的时候自己躲在角落哭泣,摔倒的时候自己拍拍灰尘重新站起来,展现给别人的永远是最好的自己。
青春的包袱沉而重,有时我想放下包袱,自由地像鸟儿一样,没有烦恼地翱翔在天空之上,看太阳的升升落落。但每当看到父母饱含希望的眼神,我又不愿放下包袱,包袱虽重,但父母为我付出的远远超过了我所承担的压力。每个人心中都有梦,都想去追逐,但青春教会了我们承担。
随着初三课业的繁多,压力也随之而来。每个人都有想退缩的念头,我也不例外。但不付出,何来收获?青春包袱再重,我也会笑着走完青春路。
就像歌词所说:“背起了梦想的想象,忍着泪的倔强,走在未知的路上。”青春是多姿多彩的,他让我领悟了许多成长的道理。天空照样湛蓝,花儿依旧奔放,河水依然清澈,世界的一切曾未改变。只有我们,因为青春步伐而改变。每个人心中都有一棵正在萌发的嫩芽,正在悄然无息地默默生长,随着时间的浇灌,终有一天,会长成参天大树。
如今的我不再像儿时一般稚嫩,仰望天空,看着排排大雁从空中划过;俯视土地,小草正顽强地以钻出泥土为目标而努力。顿时,我领悟了许多,耳畔仿佛传来青春急促的脚步声。
篇14:以珍惜青春为话题中考
全文共 1175 字
+ 加入清单青春这是一个多么美丽而又意味深长的词语,它被多少明星演绎,被多少歌星颂唱,但又有多少人把握过它,珍惜过它;而又有多少人放纵着它。 Youth is a beautiful and meaningful word. How many stars are interpreted and singing by how many singers, but how many people have grasped it and cherish it, cherish itAfter it; how many people indulge it.
春去冬来,花开花落,时光荏苒,我的青春时代悄悄地到来。我对读书开始产生了厌恶,对老师也逐渐的怀恨在心,我开始了我青春之路的旅程。
还记得初一时,我最讨厌的老师就是我的数学老师,也就是我的班主任,他常常误会我,就是因为他的误解,在我的心就此埋下了仇恨的种子。
令我记忆最深刻的一件事那就是,一个和我衣服相似的人打了上课铃还没进教室,班主任把我错认为他,他连解释的机会都不给我,直接给我判了死刑,给出了一系列的惩罚,此时仇恨侵蚀着我的心,我在心中呐喊:我要报仇。
从此我决心报复,开始了我的报复计划。
在晚上我和几个要好的伙伴一起拿着小石子一起去它的寝室砸它的玻璃,随着一声“啊”我们拔腿就跑,生怕被抓。
第二天早上班主任红一块青一块的,大家都忍笑不俊,班主任那狰狞的面孔中的充满怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺来,我假装着若无其事的样子,可能是我演技太好躲过了这一劫。
这件事我那失去平衡的心,得到了一丝的安慰,但还是不能浇灭我心中的怒火,另一个复仇的计划又在我内心萌发。
那是一个悲痛的下午,班主任要检查我们的练习册,但最近忙于报复,还有一大片没做,这次他对所有没做完的同学都是那么仁慈,而对我任然是那么残忍。于是到了晚上我趁同学们回家时把全班的数学练习册和部分同学的数学书给烧了,此时我的心中有种莫名的快感。第二天早上,回到教室一片狼藉,这时校长长来到了教室,并决定彻查此事,无名的惶恐从四周席卷而来。
调查后知道了是我烧的,我想我的处分应该是退学吧,但令我意想不到的是只要我公众道歉。我感到很疑惑,之后校长把我叫到他的办公室,跟我说是班主任给我求的情。顿时我感到很茫然。有无数个为什么在我的脑海里回荡,为什么他要帮我求情,为什么当初他要误会我
我带着这些为什么去找到了我的班主任,班主任跟我我说那次是在考验我,班上缺一个道德品质高的班长来帮助他管理班级,而他选择了我,但是我因为自己的放纵,错过了当一个班长的机会。
我的青春是这么的放纵,是这么的可笑,可悲。所以我要改变,改变我的放纵,改变我的青春。让那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住脚步。我相信我后面的青春一定是美好的。
青春是可贵的,请你我好好把握青春,珍惜青春。
篇15:以青春为话题的
全文共 569 字
+ 加入清单12月的冷风吹不散激情, 2017年大司巷小学跳长绳比赛正式拉开序幕。只见赛场上人头攒动,有人还在紧张地练习,有人拿着五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌在给运动员呐喊助威,有人在三三两两讨论输赢,好一番大战前热闹的景象啊!
比赛正式开始了,只听裁判大喊一声:“预备——开始!”第一个同学陈康元就像离弦的箭一般往绳子里冲,为班级开了一个好头。后面的同学和甩绳的家长们也配合得很默契。选手们脚底就像安了两个弹簧,快速地跳起,落下;又跳起,又落下。轻盈得就像一只机灵的小鹿。 绳子从我的头上往脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞,我越跳越快,甩动的绳子,发出“呼呼”的响声,脚尖点着地面发出“哒哒哒”的声音,就像乐队在演奏乐曲呢。正在我松了一口气,心里想着我们班保准能夺冠了的时候,突然,绳子不动了,只听见有人喊道:“呀,有人死绳了!”我的心又揪了起来,在家长们的紧急协调下,同学们也很聪明,立马调整状态,比赛继续顺利进行。
“加油!加油!”场外传来一声高过一声的加油声,飘向校园每个角落。赛场上,精彩不断展现,400下、420下、430下……记录一次次被刷新,引起了在场的家长和同学们一阵阵欢呼。运动员们不仅赛出了水平,还赛出了风格。
比赛结束了,同学们欢呼着回到了教室。不知何时,窗边的树上飞来了一只麻雀,在树枝上跳来跳去,也许,它也在为我们的胜利欢呼吧!
篇16:青春初三为话题的议论文作文格式
全文共 534 字
+ 加入清单谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。
差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。
如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过?
那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”
对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。”
黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。
篇17:这才是青春九年级话题
全文共 705 字
+ 加入清单青春是一团火,她点燃了我们的热血;青春是一面旗帜,她召唤我们勇往直前;青春是一本教科书,她启迪我们智慧和心灵。同时,也只有担当和责任,感激的青春才是最美的。
92年前的五四运动,是一批先进青年知识分子为先锋的反帝反封建的伟大爱国主义运动,这场运动成为中国旧民主主义的转折点,这场运动也成了“青春”与“担当”的代名词。
青春积累经验,她需要顽强奋斗。青春年华的我们作为学生,应该好好学习,对自己负责。孔子说:学而不厌,温故知新,学而边思,择善而从、不耻下问。青春少年时代,是人的大脑细胞这种“零件“效应最高的时代。在青少年之字典,无”困难“二字,学习要抓紧时间,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,少年易老学难成,一寸光阴不可轻。做一个对自己负责的青少年。
青春积累知识,她需要不懈努力。青少年要为将来报效祖国做好准备,充满理想。我们是祖国的花朵,是国家未来的栋梁,要为祖国作出贡献,所以要努力学习,像鲁迅所说的那样:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光。做一个对祖国负责的青少年。”
“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,这是昭君出塞的义无反顾。她用自己的青春,用自己娇弱的身躯,承担了责任,换来了几代人的和平。有一个12岁的男孩,在打碎了邻居家的玻璃后,用自己的劳动换来金钱去赔偿,这就是美国总统里根,他对自己行为负责。
青春如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;青春如歌,高低迷离,嘈东与清脆终成曲调;青春如洒,婉转悠长,热烈与缓淡亦沉醉。或许青春途中诱惑满目,或许路上艰难险阻,但有一个信念一直支撑我们——担当。
唯有本着一颗担当的心,青春之花才能傲然绽放。
篇18:以青春为话题的作文
全文共 583 字
+ 加入清单一个人总共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年华。似懂非懂的少年,天真的认为自己已长大成人,学习大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻,大叫着自己永远十二岁,在课本上画下奇怪的涂鸦,用掉下的头发拼成不通顺的文字。
至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年,会尖叫着光脚趟过小溪,太胆地站在山顶,拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲,拐弯抹角地来编织梦话,会因极其无聊的理由而放声大笑,会记住那微不足道的碎片,会在倾盆大雨时不打伞,和朋友们大叫着冲过水坑,哪怕身上会淋满青春的雨滴。
至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年,聚在一起时可以忘记性别的约束,互相嘻闹的痕迹,全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情,会因毫无根据的绯闻而面红耳赤,会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情,称自己为天涯孤独,在经过时间的洗礼后,才懂得自己真正珍贵的东西是什么。
哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。
也请继续相信。
至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。
至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。
至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。
青春就是飞机云的弧线,就是包上砂糖的山楂,就是即将破茧的青虫。
至少我们可以从中体会到人生的独一无二。
篇19:以青春为话题的
全文共 687 字
+ 加入清单漂泊人生难免会遇到一些风浪,面对一些莫名的波折,开心也好,不开心也好,我们都学会了流着泪从容面对。
很多事情,自己习惯性的选择了隐忍或者回避,生怕因为一些卑微的小事,得罪了身边的人,伤害了一颗无辜的心。
从草池堰到九眼桥,由春至冬,在茫茫人海中与许多人擦肩而过,缘分两个字诠释了曾经的落寞和孤独,有过无声的扼腕叹息,有过黯然的遗憾无助,还有过被朋友误解的独自郁闷。
巫昌友曾说过,青春是不堪百度的,父母的白发,落花的凋零,生活的迷茫,经历过风霜的洗礼,才发现若大的一个世界,竟然没有一个可以倾诉衷肠的人。
看花开花谢,叹人来人往,春去春回,风云无端,一个人的世界里积累了太多峰回路转的故事,柳暗花明也好,风景旧曾谙也好,回过头时竟然发现朋友离自己越来越远,越来越难以琢磨。
哼着青春不堪百度的歌谣,细数着绛溪河中的倒影,物是人非,惶恐间才发现我们已经缺少了熟悉的听众,既使有机会免强倾诉了,又会有几个人耐着性子听下去呢?
抽一支烟,吐一串寂寞的烟圈,晕开的烟雾缭绕里,有着太多的百味杂陈,一直以来,我们都在掩饰着固有的自我,不敢嬉笑,也不敢怒骂,为了尋找到能填饱肚皮的一日三餐,不停的奔波着,不停的行进着。
痛了,累了,苦了,脆弱了,都会用笑容把自己装扮得很坚强,不带一丝忧伤。
有些时候会为一些别人看起来很小的事大发雷霆,想忍却又总是忍不住,想不吵又逼得自己很难受。
吵了,痛快了,马上又会成为首先后悔的那一个人,很多事,自己是对的,却总觉得自己做错了什么,生怕郁闷了身边的每一个人。
我用数枝在沙滩上刻画青春,岁月佝偻了我的容貌,前方没有可以停留的村庄,注定我要风雨兼程。
青春就是一场远行。