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那段曾经回不去的日子作文【精彩20篇】

童年给我留下深深的回忆,在我们心中,它犹如一朵夏花,永远灿烂,永葆青春。下面是小编收集整理的怀念童年的日子作文,如果你觉得不错的话,欢迎分享!

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和朋友一起走过的日子作文900字

全文共 850 字

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上初中了,想起那时与朋友一起走过的日子,忽然就感觉时间飞快流逝,就如同河水一般奔流不息。

小学时,我与朋友一起去上学,途中的野花和牛羊都能让我们感慨万千,因为我们俩都是多愁善感的人。走在路上,望着那远处的小草,就想起“野火烧不尽,春风吹又生。”

忙碌的星期一

星期一,名字的本意是新一周的开始,所以说我们新的开始就是很忙碌的。这一天当中,我们俩抱着大把大把的作业,像发了疯似的的拼命补赶作业,坐到放学铃声响起,之后的一个小时。我们俩才回家。

恐惧的星期二

星期二真是可怕是一天,让我心惊胆战,这是因为这一天有三节数学课。上实习课时,我们俩总是害怕老师会点我们名来回答问题。之后,好不容易下课了,我们终于熬过了这节数学课。

快乐的星期三

当鸟儿的妈妈飞上枝头,它们就知道会有丰盛的食物。我们俩也是这样。今天,老师说过:学习成绩有进步或上了全年级前60名的同学会有一个奖品。过了一会儿,老师发下奖品来了。我们俩就像是吃了蜜糖一样开心,那是因为老师发了糖果和巧克力。我们俩都喜欢吃。

星期四——英语的世界

Goodmoring随着一阵英语声,便可以知道,我们的英语早读了!我们两个都喜欢英语,因为英语好学有乐趣,而且还能跟外国人交流。一会儿,英语老师说:“我们要上一节公开课。”之后,我便进入了英语的殿堂……

星期五——畅游语文海洋

我们举行了辩论会,是关于科学的利大还是弊大。便过了一会儿,男女双方便“开战”了,我的朋友竟然这么胆大,第一个发言,博得一分。之后,便一触即发,互相“进攻”,事局已经进入白热化。不知道为什么,我们女生大败。我们俩也很失望。

愉快的星期六

星期六的时候,我和她一起来到他老家的那条小溪中,我们俩一起玩耍,一起嬉戏。我俩骑着自行车来到油菜田里,看着一大片的油菜花不由想想《麦田里的守望者》。我们俩又开心的玩耍起来。不过心里不知道为什么多了一道坎,那是因为我们还要完成一个任务。可是没想到我们俩竟然忘记了。直到老师问我俩才恍然大悟!

我与朋友们在一起的日子还会很长很长,但这些回忆,我相信我与她永远不会忘记。

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篇1:一个特殊的日子作文800字

全文共 965 字

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4月26日,一个看似很普通的周三。在这天,吴老师给我们上了一堂令我受益匪浅的课。

早晨第一节是语文课。我们上课的内容是关于网络的利与弊。

老师像往常一样走进教室,我们也像往常一样向老师问好。老师绷起了脸,严肃地扫视着同学,说道:“我先问你们几个问题,一定要如实回答。”我还以为是关于书上的,就自信地抬起了头,便看见老师微笑地点头。

“玩过游戏的站起来。”老师一脸平静地说。

天哪,这可是第一次老师问我们这种问题。我的心里打起了小鼓,想到万一老师发火怎么办?我可是玩过游戏啊,我这么受老师器重,要是老师知道了……可不站也不行。我们那些玩过游戏的只好站了起来。我们低着头,不敢正视老师,我脸上汗如雨下。老师长叹一声,无奈的摇摇头,从口袋里拿起手机,“咔嚓”,我们这些小“罪人”被留在了照片里。

接着,老师又问了几个关于游戏的问题,每次都有几个“罪人”起立。只见老师脸色越来越难看,脸都涨红了。老师肯定又要生气了。

终于,问完最后一个问题后,老师故意吊我们的胃口,说:“哼,原来这么多人都在玩游戏。我还会向家长沟通的,如果再发现还有,那……”我们的脸发青,都怕吃“竹笋炒肉”,下定决心再也不玩游戏了。接下来,老师语重心长地说:“游戏这个东西,可千万别沾,沾上就上瘾。沾上的一定要戒掉。要知道,游戏可是个坏东西……”老师如慈母般苦口婆心地对我们一番劝导,使全班人都信服了。没玩游戏的人知道上瘾是多么的可怕,玩过游戏的人也金盆洗手不玩了。

后来,当我们在班级群里翻看时,发现原来吴老师虽然说了不能打游戏,让家长持续关注孩子碰手机的情况,但并没有明确指出,到底是哪些同学打游戏,充钱等,算是给我们留了一个面子,我们这才知道,原来我们的一个小错误,要让老师操多少的心!在小升初的阶段里,老师竟然能抽出这么一节课来专门使我们改过自新,可见老师为了我们上初中后能过上一个好日子,做了多大的牺牲!现在,在离开吴老师,来到初中后,在快节奏的初中生活下,我才悟到吴老师的良苦用心:如果我们仍然游戏上瘾的话,学习成绩不下降都怪了!打游戏不仅会减少睡眠时间,还会使精力不集中。多亏了那个劝导,我们才及时戒掉了游戏瘾。此刻,我对吴老师不胜感激。

谢谢您,吴老师,是您让我感受到了时间的宝贵;是您让我感受到了游戏的危害;是您让我感受到了学习的重要性。这个日子,我将永远不会忘怀。

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篇2:那些日子让我铭记作文550字

全文共 538 字

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回首往昔,在清浅岁月中,那些日子,让我铭记

初春的下午,外面下着雨。

都在等着放学时刻到来。时间像飞箭,转眼爸爸出现在教室门口,见他带着两把伞。当我跑到他的面前,善于帮助的他却将另一把伞给了我同学的家长。就这样,爸爸紧紧地搂着我,外面雨依然还在下,只是我们这拥挤的伞下,格外温暖……

落雨的日子,让我铭记,爱才是永恒的天空。

暮春的清晨,我们一家总动员去摘草莓。

心形的外表,上面还沾了许多黑色的种子,宛如一颗颗硕大闪亮的红宝石,显得格外耀眼。淘气的弟弟边摘边说:“看,我摘了这么多。”“我瞅一眼,告诉弟弟,那些全都是没熟的,如果是红的就熟了,没红的就没熟透。弟弟一脸懵懂,“哦,知道了”

欢乐的日子,让我铭记,美好的时光。

初夏,暑假里收到一个快递,好奇的打开竟是一个迷人的卷发机,一猜就是温柔的表姐买的。

表姐,穿着一件红色连衣裙,扎着个马尾辫,最精致是她有一个,格外秀气挺拔的高鼻梁,简直就是中国版的小红帽。

接着,表姐就将我的头发解开,慢慢卷出一个个尖尖的钩子……突然,顽皮的表弟窜出来,把电风扇开到最大,如三级狂风席卷而来,刚卷好的头发,瞬间就变成了鸡窝……

愉快的日子,让我铭记,生活如星光璀璨的天空。

指缝太宽,时间偏瘦。幸福是生活中的点点滴滴,需要我们发现珍惜,值得等待拥有铭记。

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篇3:有亲情陪伴的日子作文500字

全文共 507 字

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时光太长,长的像一幅怎么铺都铺展不完的画卷。在这幅画卷里,有些事如惊涛骇浪,让人感动万分。有些事却又如湖中的涟漪带给了我微微的感动。而那有亲情陪伴日子,让我铭记在心,久久不能忘记……

雨打湿了季节,季节的颜色染湿了那一缕缕白发的发丝。

闻着泥土的味道,嗅着花草的芳香,总觉得少了点什么。是炊烟!我多么渴望再一次看见那熟悉的炊烟!终于夕阳西下,再一次望见被岁月斑驳了的烟囱中升起了缕缕炊烟。思绪像被牵引,这就是我家最幸福的时刻。奶奶佝偻着身子,弯着脊背在家中的大黑锅上翻炒着菜肴。爷爷在灶台后添火把,慈祥的笑容在火光中显得格外绚烂。而我只不过是一位匆匆的过客,只享受这里的温暖。

饭菜端上桌,我总是第一个动筷子,而奶奶不会怪我。反而将最好吃的夹到我的碗中。一碗过后,奶奶总会帮我添饭,而每一次都是满满的。冬天奶奶盛的饭捧在手里,暖活极了!不仅让我的如红萝卜般的双手温暖起来,隐约中,一股暖流从指尖流淌全身。

有时菜做的不好吃,奶奶总会回到厨房叮叮当当地忙活起来了。不久,饭菜做好了,我坐在奶奶对面吃着她为我开的小灶,而奶奶却吃着冰冷的饭菜……

长大后,才明白,那并不宽阔的肩膀是如何顶着一片天的艰辛。有亲情陪伴的日子,真好!

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篇4:青春日子作文

全文共 556 字

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青春是一道明媚的忧伤,有惆怅,有迷茫,当回首时,那琥玻铺成的路上,那若隐若现的脚印,证明我与青春一起走过。

——序

青春之天真篇

小时候的天真,过着无忧无虑的生活,有一丝羁绊,最喜欢沐浴在阳光下,吸允那片温情,那时的自己很单纯,脸上永远洋溢着微笑,可岁月无情的带走了我的童年。那时的自己可以不以为自己考虑一些事情,那时的自己可以享受棒棒糖的幸福,那时自己可以对未来充满好奇,那时的我真的很天真。

青春之叛逆篇

“这些都记住了吗?”“没记住!”“没记住你怎莫考试啊?”“老师直接见答案第几题就好!”“保证满分!”这便是我与老师的一段经典对话。这种顶嘴,被同学美其名曰“青春哪有叛逆,不叛逆的青春不叫青春。”叛逆的我不喜欢命令,不喜欢约束,更不喜欢服软。

青春之乖巧篇

看看现在大大咧咧的自己,除了叹息是叹气。怀念几年前那个众人眼中的乖女——自己。不论是母亲说我什么我也不顶嘴,我乖乖地吸取教训,不管试卷上有多上红红的错号我都会认认真真的与试卷做朋友,我认真的改悔自己一个错题,刻苦的学习考试经常挂科的几门课,那时的乖巧也许只是一时兴起。

我从天真无暇的小娃娃,到现在成熟又稳重的初中生,与青春一起走过的日子是有多么美好。我与青春一起走过的日子幸福,青春总是凉了时光,病了心脏,当我们长大后我们能够说“我的青春是精彩的,是幸福的。”

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篇5:与你一起走过的日子作文1000字

全文共 1050 字

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风袭卷着尘漫过原野,雪厚裹着树走过冬天。我深深地记得,我与你相遇,是在一个阳光浓得化不开的时节。

一座朴素的教学楼,一丝暖意的笑容,还有一个那样朴素的你。我抬起头,看着你清秀的面孔,游离的眼神正好迎上你眼里热情的光,当眼神撞到一起,我呆呆的目光便有些不知所措。在你闯入我的世界之前,我便听闻着那些杂乱的碎语:“她脾气很古怪的”“她超级严厉的”。淅淅沥沥的细雨拍打着我的心房,我凝视着你那充满灵气的眼睛,你究竟是怎样的一个你?那双眼那样深邃,如一眼汪汪潭水,我深深地,深深地陷了进去……

我第一次走上讲台,第一次自己争取班干部的职位,如暴雨般地的掌声震着我的鼓膜,我的心弦勒得更紧了。我看到了满脸期待的你,你的眼神里交织着期望与信任,我望着它,似乎又要陷进去了。我脑海里回荡着几秒前与你擦肩而过时,你温柔的那句:“去选个班长看看。”在凝固的空气里,我不由得避过你的眼神,声音有些颤抖,用毫无底气轻微的声音说着:“我今天竞选的是副班长……”我没有再去看你的眼神,只记得你放学后玩笑似的跟我说:“你这个胆小鬼,连竞选的勇气也没有。”声音在风里变淡,我却听进了心里,那声音像尖针一样扎在心里,仿佛刺醒了什么?突然有一种空落落的感觉……风里,嫩嫩的幼芽,冲破树皮勇敢地在黑夜中鲜活着。

那时的我,也会犯许多小错误。每次,你都是严肃认真地纠正我的方向,然后给我一丝暖暖的笑意,融进我的眼睛里,告诉我要努力。当然,风也有猛烈的时候。记得那天下午我犯了一个原则性的错误——抄袭。我颤颤地走进你的办公室,脚沉重地在地上拖着,心忐忑地跳着。我低着头,不敢看你的眼睛。肃穆的空气里,灯光昏昏沉沉地罩在我头上。“说清楚怎么回事?”你的话语如利剑一般,划破了凝固的空气,强有力地刺激着我的耳膜,又像一阵龙卷风把我的心彻底席卷一空。我张开嘴又闭上,哽咽了半天终于吐出了我那特难堪的经历。“我真想不到你会这样……”这话如冷冷的尖刀深深扎进我心里。我扫视着你杂着失望的眼眸,一股寒意瞬间使我毛骨悚然,我看到那双眼里血淋淋的心痛……“当然,只要你能勇敢地承认,就离改正近了一步。我希望这是你的最后一次哦。”然后你又送给了我那暖暖的笑意和那暖心的话语。那年那日,你教会了我诚实,教会了我承担。

现在,我可以神态自若地站在任何舞台上自信从容地发言演讲,我也可以因为迟到而坦诚地向全班同学鞠躬道歉。阳光欢快地跳进我的心底,照得我心里畅快敞亮。那缕阳光就是你啊!我可爱的老师——曹姐!

花开花落,当青苔爬上那个阶梯时,我依然会记得与你一起走过的日子……

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篇6:那些值得铭记的日子话题作文

全文共 1310 字

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人与人之间怎样才能越走越近?亲密无间还是朝夕相处?有时,恰是分隔开来的日子里,反而让心靠得更近。

语文学科是我的短板,经常给我的总分拖后腿,这导致我在语文上很没信心。可能是由于这一点,我有点怕语文马老师。同学们常和老师谈心说笑,我却总是敬而远之。

居家学习期间,我更加为语文学习担心了。我怀着忐忑的心情等待问卷星成绩单生成——眼前的这串数字又一次深深地刺痛了我的内心。我不禁哀叹道:“哎,又没考好……”就在我懊悔时,电话响了。我赶忙跑去接通电话:“马老师?”我震惊地看着来电显示。

“老师好!”

“小婷,这次抗疫题材的作文,你试着写一下吧。”电话那头传来了马老师的声音。

“啊?好,我试试。”我应道。

我不自在地和老师对话,总算聊定了文章的主题。电话挂断,我便开始构思起文章来。

起初,文章写起来还是比较流畅的,而越写到后面,结构上的不通顺和逻辑上的矛盾让我逐渐失了兴致。最终,经过时长三天的“拉锯战”后,这篇文章总算是勉强“竣工”,我怀着忐忑的心情,将文章发给了老师。

一个小时后,老师的电话打过来了,我赶忙拿起手机接听。在经过了短暂的寒暄过后,马老师毫不留情的问道:“小婷,你这篇作文是不是编的?”这样犀利的问题,让我尴尬到一时不知如何回答。“啊……是……”我吞吞吐吐地回答道。本以为要受到老师的责怪,也许是因为诚实吧,没想到电话那头传来了老师温和的声音:“这两天写的时候有困难怎么不联系我呢?这个文章问题确实比较多,读起来也确实比较假,那我们舍弃这个选材,你仔细想想,你在疫情期间还有其他令你感触比较深的事情吗?”

我再次陷入了沉默,努力在脑海中寻找一丝丝线索,但始终无果。马老师像是听出了我的为难,接着从多个角度对我进行引导,帮我一起想素材。我以为老师会失去耐心,以为会放弃我的作文,同时,我也从没想到有一天能和最怕的老师聊这么多生活里的事。半个小时后,电话被挂断了,我在选材上的困惑也解决了。想着老师对我的教导与鼓励,困倦和挫败被一扫而空,有了新颖真实的素材,我一鼓作气地完成了文章。

文章发给老师时,已是晚上的十点半,正当我准备睡觉时。马老师给我回复了一句“你先睡吧,我给你改”。我立马向老师表达了谢意,同时,我的心中涌过一丝暖意,带着这样的暖意,我进入了梦乡。第二天一早,我怀着忐忑的心情打开了手机,老师已经将改好的文件发给我了,下面还附赠这评语:“写得不错,我已经帮你微调好了,继续努力啊!”看着老师发过来的成文,我的心中也是百感交集,既有着对老师的感谢之情,也有对老师避而远之态度的羞愧,再看着老师在午夜给我发过来的改好的成文,心中便更不是滋味了。

几天后,我的作文也被登上了文田集,看着这篇文章,我在心中暗暗发誓,一定不会再让老师失望。从那以后,我开始更加努力的学习语文,也开始主动找老师询问一些题目的解法,语文成绩也比原来有了大幅度的提升。我和马老师之间,愈发亲近了。

感谢这段不平凡的日子,正是因为有了这段日子,我对语文学科的重视度有了提升,对语文学科的学习有了信心;正是因为有了这段日子,我和老师之间的距离才近了一些,又近了一些。如今,我已回到校园,升入初三,我更加珍惜接下来的这段日子,将它变成下一段不能忘怀的时光。

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篇7:那些被“撕碎”的日子作文900字

全文共 950 字

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“叮铃铃”,早晨的第一声清脆的手机铃声响起了,迫不得已的起床后,洗漱吃饭,便前往了学校,在车上打开空调,听听音乐,着实令人舒适万分。却未曾想到智能社会的利与弊。

小时候,人们开始已经接触智能手机和便携式电脑许久了,但并没有像如今那样深深沉迷于其中,我觉得那时的童年是和没有智能应用的时代无法相比的。从此,我便在充满智能应用的道路上开始了自己成长的漫漫长路。

自从2000年摩托罗拉集团创造天拓智能手机以来,人们就喜欢上了具有多功能的智能手机。从此以后,中国的民族风俗、传统文化就慢慢被淡忘又淡忘。

“此起彼伏”的智能市场给了人们一个不及措手,生活也不断的被撕碎再撕碎,人们开始碎片化地阅读,碎片化地学习,碎片化地社交,我也开始迈进了小学生活。

阅读,是体会别人生活的一种捷径,当我们翻看一本书,静静品味精华时,却未曾想到,其实别人并没有去买书,而是运用所谓的“度娘”或各种能够搜索到书籍的网站,并在网上阅读,并且他们只会追求读过,而并不仔细地去读,读完就看另一本。书呢,就渐渐被那些人所忘却了。我也在阅读网站中读了几篇文章后后,步入了三年级的殿堂。

三年级开始后,我正式的开始了我的学习生涯,以往清静的不考试生活也穷尽了,或许是因为多了期中考试和期末考试的原因吧。而学习内容呢,却是依靠网络资料,早上学语文,中午数学,下午英语,晚上又看电视,却几乎不瞥几眼书本,还挺分散性,就这样依靠着智能应用,“潇洒”地过了几年后,我迈入了五年级。

那时也不是我第一次接触社交应用,什么QQ,微信、飞信、钉钉都已成为“风流百时”的社交应用,人们运用网络进行交流,却缺少了碰面的机会,有什么事情,向对方发条信息,就算对方没看到,也能在拿起手机后轻轻松松的看到,并且回复你,人与人之间面对面交流的机会变少了,人们变得沉默寡言,却开始热衷于发信息的领域了。我也是这样一个狂热于发消息的孩子,发着发着又不知不觉的进入了初一的学习。

没错,我刚迈入初一没几天,扳扳手指头数数应该是8天吧。这时的智能技术已经很发达了,什么苹果微软华为三星,还有那些智能机器人,都已经“十二分”的顶尖,刷刷屏,看看朋友圈,也都已成为了公众们的日常,不同时间段做的事也是大相径庭啊。

科技高速发达,那么碎片化生活到底是好还是坏呢?相信选择两个答案的都大有人在吧。

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篇8:与他们一起走过的日子作文900字

全文共 895 字

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不知从何时起,他们的发缕之中已钻出了一丝丝银发;不适从何时起,皱纹已悄悄攀上他们的脸颊;不知从何时起,我想不起,我们之间已经筑起了一堵无形的墙。

小时候,他们无微不至地照顾我们。看着我们一天天长大,他们温和年轻的脸上,总是堆满笑意。

那时候,我们要玩具,我们要衣服,我们要什么,就算是天上的星星,他们也一定会摘一颗下来给我们。那时候,我们一起游公园,一起吃糖果,甚至是坐在一起看电视,都会感到其乐融融,十分幸福。

渐渐地,我们长大了,读小学了。他们从为我们的生活操心逐渐转移到学习上。他们怕我们学习不认真,怕我们作业不会做,怕我们考试考不好,可以说是处处担心受怕。但是,地的我们,多争气,每次搞完期末考试一回来,不是第一就是第二,他们喜笑颜开。他们不再担心了,他们总是在外面炫耀:“看!我的女儿学习多用心!”但这,也只是小学罢。

上初中了,学习任务加重了,竞争越来越激烈了,我们倒是没有一点危机感。我们总以为第一名的宝座总是我们的,结果成绩出来,处处不尽如人意。他们唉声叹气多了,也许有时在夜里,也会因为我们的学习,翻来覆去睡不着呢。

无形的墙,产生了,在我们与他们不断的银川下,产生了。

这天,他批评我,说我写的作文只知道幻想,从来不去看看他们头上的斑白。我伤心,他根本就不懂。看着他们头上的白发,因为操劳而日益增多时,我难道不伤心吗?他说我们的感恩教育白学了,我知道,他一定在说我不孝顺。可我的心,他又怎能理解呢?他说他们的很多付出都是白费,他是在说我们不争气呢。

大吵一架之后,他默默地开车回家了。而我坐在凳子上,哭个不停。我心中的伤疤,又开始裂开了,眼泪一滴一滴滴在纸上……

我知道,风雨过后,一定会出现彩虹。可在我家里,风声雨声争吵声,声声伤心;大事小事烦琐事,事事争吵。吵过了,他会不理我,等到我道歉为止。

无奈我太要强,我不愿意道歉,虽然我对他的愧疚装满了整个宇宙。等到我道歉的那天,也不知是猴年马月去了。我只想对他们好了,我再也不想要争吵了,争吵,让双方都多么伤心啊!

眼泪又滴在衣襟上了。我在这里想说,我希望争吵再不要出现。不管以后我们家里还是否和睦,我都会去好好回忆,与他们一起走过的日子

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篇9:那段快乐的日子作文400字

全文共 421 字

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我时常回忆起,我从前那段快乐日子。在那段无忧无虑的日子里,天真的我奔跑着,玩耍着,快乐着,无忧无虑着。

回想那快乐的日子的我,多么无忧无虑,多么天真可爱,我的眼睛里闪烁着“快乐”两个字,一边哭着还能一边微扬嘴角,多么天真幼稚啊!但是,那时候的我却是我最喜欢的自己的一个模样。

记得那段快乐的日子的我经常去山里,倾听山泉“哗啦啦”的声音,和小鸟玩耍,即使小鸟儿们每次都被我惊跑,但是,我还是乐此不疲。呼吸着新鲜的空气,光着脚丫满山跑,爸爸妈妈在后面“保驾护航”的追着。

记得那段快乐的日子的我秋游时最喜欢采集那满山的火红的枫叶,也许是我的名字里带着一个“枫”字的缘故吧,我天生就喜欢枫叶,多好看啊。

时光飞快穿梭,快乐的日子一去复还,只在弹指一瞬间,只在转眼间,我已成为一名六年级的小学六高年级学生了。我只想说:“快乐的日子,再见了,我将开始努力,放荡的游玩会使我更痛苦,为了梦想,为了自己,为了我自己的未来,我要告别从前那段快乐的日子,开始努力!”

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篇10:和朋友一起走过的日子作文600字

全文共 578 字

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前不久我在一本书上看到一篇作文,上面的内容和我身边发生的一些事情特别相似,内容大概是作者和他的朋友在晚上熄灯后讲话被寝管发现,然后作者站出来顶罪,被寝管拉到外面罚站,最后作者的朋友全部出来陪他一起站。看完后我泪流满面,往事一幕幕从我脑海浮现。

记得那是一个非常寒冷的冬天,我们寝室里开了个六人卧谈会,专门议论老师的好坏。正当我们谈得起劲时,一束强力的白光射了进来,我们立刻停止了讲话,但还是没能逃脱被发现的命运。于是,我站出来了,并承认了我的错误,还把她们的罪名全顶了。就着她们感谢的目光,我穿着单衣出去了,和那个作者的结局一样,我被老师罚站了。

老师刚走,我便蹲下身,用力摩擦着双臂,企图得到一丝温暖,但终是做无用之功。正当我冻得几乎没有知觉时,几个“共犯”来了,她们拿着我的棉衣替我披上,并合着我围成一圈,为我取暖,然后陪我一起站成了一排。后来老师又来检查时发现了她们,但无论怎样都无法把她们劝进去,老师终于妥协了,让我们一起回去睡觉。

那次我真的感动了很久,并且自那次事情以后我们的关系也愈发亲密了。但现在,我们已经进入了初三,马上就要面临中考,虽然也曾立誓要一起考进同一所高中,但我们成绩悬殊,这哪是那么容易的事呢?

在初中阶段的学习生活中,我们一起哭过,笑过,闹过,一起捣乱,一起受罚……回想起这些与朋友一起走过的日子,心中有酸楚和苦涩,也有幸福和温暖。

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篇11:与初中同学一起走过的日子作文800字

全文共 781 字

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初中,像一次难忘的旅程。刚来的时候什么也不熟,慢慢地,我结识了许多人。后来,当我们之间越来越难以割舍时,却又面临着分别。

初一的我们懵懵懂懂,显然不是很适应这个大家庭,但是对于老师们的安排,我们会听话、服从,争取做到最好,我们之间偶尔也会有点小摩擦,但不用多久,又和好如初,这就是我们的可贵之处。

初二的我们有些各自的小性格,经常看见三人一伙,五人一团地围在一起叽叽喳喳,聊聊东,聊聊西。经过了一年的时间相处,我们之间的距离近了许多,对彼此的感情也深了不少。

初三的我们学业繁重,分秒必争。堆在桌上的书像座山一样,都快遮住了脸。每天上八节课,吃饭不超过十分钟,以前是小卖部常客的我们,现在像是陌生人了。每节课下课就忙得焦头烂额,收作业,看作业,交换笔记……许许多多繁琐的事情等着我们去做,要是你认为只有这样的话,那你就大错特错了,我们每天与习题为友,与书籍为伴,成堆的作业有如排山倒海之势袭来,让我们手忙脚乱,但是和大家在一起,尽管做大量的练习题也不觉得无聊枯燥。不懂的题目我们相互请教,但有时也会各自坚持自己的见解而争得面红耳赤,一场学习争霸战轰轰烈烈地展开……

眼看着时间一点一点的流逝,和大家在一起愉快玩耍的机会越来越少,每次上完体育课,我们也忙里偷闲,坐在一起聊天、谈心、倾诉自己心中的烦恼亦或是喜悦。只有不到一年的时间我们就要各奔东西,想到这心里不免有些感伤,毕竟我们已经相处了这么久。把悲伤收起,我们现在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏创造出青春的价值!

初中三年,我们哭过、笑过、吵过、闹过,但我们不曾绝望过。我们斗志昂扬,不惧困难,心往一起聚,力往一处使,向着未来宣战。初中的记忆是灿烂的,像向阳绽放的花朵;初中的记忆是纯真的,像翩翩飞舞的雪花;初中的记忆是美妙的,像迎风飞翔的风筝。

与初中同学一起走过的这些日子,会永远珍藏在我的回忆宝盒中,熠熠生辉。

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篇12:回忆画画的日子作文800字

全文共 824 字

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看过《大鱼海棠》电影的人,一定都觉得画面很美,很有意境吧。没错,那就是中国画风。我爱好中国画,学习中国画已经一年多了。中国画,简称国画。让我先介绍一下国画的来源吧!最早的记录是画在岩壁上陶瓷上,到了汉代,成了气候,可以画在帛布上,画在宣纸上。有人物画,山水画,花鸟画和设计画。近年来国画已经进入全世界。

我的国画老师郑老师,是我最喜欢的老师。我最喜欢看他在画室里作画。大画室里面有一张很大很大的桌子,墙上有一个很大很大的画布,画室里有很多老师大型作品。这些画里,还有我和郑老师一起合作的呢,画中的小山,竹子和树叶可都是我画的呢。

记得我刚去学画的时候,不认真,一不注意,毛笔落笔时,掉个大圆点在宣纸上,老师就耐心讲解,会从大圆点画出一幅美丽的画,让我重新再画,每一幅画,我会画个几张,老师选出来,指点指点,铺在地上,让我修改,选一幅自己认为好的画,带回家。妈妈就贴在我房间的墙上。

“这次好好画,让你参加童年童画绘画比赛。”老师说。真的吗?老师让我参加比赛。那我可要好好努力了。我在画室里,画了一天,画了一幅大熊猫画,六只各具形态的大熊猫,有的吃竹子,有的在玩耍,有的在走路。但是有两只大熊猫不太传神。老师就让我从电脑上看熊猫,观察有什么不一样。后来,我又画了两次,老师帮我选了一幅画,拍照片,上传给比赛组委会。一个月后,作品获奖了,虽然没得到一等奖,我已经非常开心了。我把证书给老师看。郑老师说:“你是很有天赋的孩子,以后国画的传承,要靠你来接力!”老师的话语重心长,我听在心里,很是感动。其实我的获奖作品里,有您修改的笔墨,您耐心的指导。

我喜欢去郑老师的画室,不仅仅因为学画,我还可以看许多书,听他讲故事。今年郑老师忙着年底的画展,我暂时要等三个月才可以去继续画画,郑老师说:”你已经能独立完成一幅画,就自己每周送一幅画给我看看。”我太贪玩了,两周没有画画,其实我特别想去您的画室。特别怀念和老师一起画画的日子,希望我也能像老师您一样,画出更好的画。

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篇13:初三的日子600字作文_初三作文

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初三日子宛如波澜不惊的湖面,虽然微风掀不起任意一个浪花,但这如水的生活,也静的可怕!孤独的可怕!

每日重复着机械般的学习,缤纷的生活真的已经离我们远去了吗?在这样疑问的催化下,生活更是无味起来,嘴里也渗出苦味来了。

思想开始不集中,总喜欢看着天空发呆,幻想生出一双翅膀,飞离这"不毛"之地,平常的不能再平常的午后,我无力的伏在桌上,明知道下一节课就是历史默写,但疲惫的大脑早已紧闭门户,不让任何一个“扰乱心志”的“凶手”有机可乘,在时间一步步的紧逼下,我也只能无奈的捧起书,有气无力的看了起来,“嘀嗒,嘀嗒”随着时针的漫步,手心也渐渐渗出冷汗,明明已经读了那么久,脑中仍旧是一片空白,难道还能用隐形墨水,我暗自抱怨道。这时,貌似已经准备好的好友,在我眼前晃来晃去,仿佛在炫耀自己的聪明才智,正当这损友想“嘲笑”我时,看见我不满的眼神,识趣的将到喉咙的话又吞了回去,犹如变戏法一样“白脸”瞬间变为“红脸”,“我来帮你吧”,他友好的说道。

真没办法,再不想出什么主意,下课就要被老师揪过去了,我仿佛回想起上次的悲惨经历般缩了缩脖子,只能死马当活马医了,于是我们开始 他所谓的“背诵绝招”,实际上就是一问一答,几个回合下来,我连连大败,正准备“鸣金收兵”,但一见他那“不屑”的眼神,心里就像燃烧起了一股火,气不打一处来,就是如此,在这一百二十倍的集中精神意志力下,早已答到过目不忘的境界。

当然,历史默写肯定是通过了,但这也让我意识到,困难和幸福的区别只取决于心态,当你面带微笑,用微笑来面对困难,一切困难都会变得渺小。

初三如波澜不惊的湖面,在微风的吹拂下,依然会用镜子般的心去映衬出微笑,去笑对生活!

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篇14:怀念的日子作文800字

全文共 841 字

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2014年,我们相识相知,转眼间2018年便悄无声息的来了。我还没来得及与他交谈,便只剩下了怀念

2014年,我们成了一个整体,我们被冠上了新的名词,2014年3班。那时候的我们,天不怕地不怕,唯恐自己的校园生活太安逸,我们像刚刚尝试飞行的鸟儿,展开自己的双翼想要一飞冲天,却不得已的一次又一次受伤。

记得我们刚见面时,语文老师戴着眼镜,穿着墨绿色的衬衫,含笑的看着我们,就像看他的孩子一样。那时候我们在黑板上写上自己稚嫩的名字,歪歪斜斜,一笔一画。后来换了黑板,我们再也没有提起过那件事。它像是我们被拍走的记忆,随风消散,不曾有过一丝痕迹。

还记得老师给我们第一次照的照片,那一张张泛黄的照片保留了我们最纯真最无邪的时候,同时,揭露我们当时的造作和对自由的向往。那时候,很多男生还是小平头,笑起来的时候露出一排白色的牙齿,像极了冬日的太阳,明媚又刺眼。那时候,很多女生还是小辫子,但转眼间,似乎已经长发及腰了,虽然一次又一次的剪掉,可还是无法掩盖曾经的那个女孩,已经是一个大姑娘了。

还记得数学老师,她扎着高高的马尾,身上没有浓郁的香水味,有的是那种谈谈的花香,就像森林里走出来的精灵。有着大姐姐独有的爱心,却又不失青春少女的活力。四年时间,真的很快,转眼间那个精灵一般的女孩都嫁为人妇了,现在也是个准母亲了。眼中那种大姐姐的慈爱变成了一个母亲对孩子的慈爱,透过她那两个大大的明眸,看到的是她未来的期许,以及对幸福的满足。

从前的我们男女一桌会被说闲话,但现在,似乎再也没有了,曾经,我们男女牵手会羞的脸红,但现在却习以为常了,曾经,我们男女一桌常为了零食而争吵,而现在,男生都会特别绅士的将零食主动让出来。原来,过了这么久。我们那群熊孩子都长大了,原来,四年了,语文老师的头上也有白发了,数学老师都要为人妻为人母了。原来,我们还有好多说不完道不明的原来。

2018年的指针在转动,一次又一次的扫过亘古不变的数字。我看看被锁在柜于里的泛黄的照片,怀念着我们匆匆走过,来不及思考的2014年。

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篇15:阳光灿烂的日子作文800字

全文共 858 字

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我的童年,那真是阳光灿烂日子

我的记忆里,童年实在是太精彩烂漫了,没有同龄人繁重的课业,只有如鸟儿般的自由快活,每每夏季——我最爱的季节,奶奶便会带我去乡下避暑游玩,那几日真如神仙般的随心所欲,无拘无束。

老家在苏南,祖屋所在的村子依偎在两河一湖的怀抱中,就是夏季酷热的高温,在这里,似乎也被削弱了气焰。每到正午,烈日当空,屋子早已遮掩不住席卷而来的热浪,这时,奶奶就会提着装了凉茶,果蔬和点心的篮子,抱我上船,摇进午后水渠联通的荷池中。那是一块背阴的地,就算是正午,也没有令人难耐的烈日直照,晃晕了人的眼,只觉得阳光灿烂。

想当年,奶奶可是村里摇船的好手,船行得不急不缓,稳稳当当地,凉丝丝的水汽和着微风吹向我,心里也觉得爽快不少,奶奶站在船尾,边摇边哼着民谣,婉转的吴淮方言,以得让平缓的调子悦动起来。现在奶奶的嗓音不比当年二八年华时的清脆明亮,但岁月的磨砺让音调沉稳,醇厚起来。

远远已望见一边的翠色和点点的荷红了,我有些心急,只盼着快些,再快些,便只催着奶奶把船划得快些。可这时,原是语文老师的奶奶却要教我念什么诗,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我胡乱念了几下,装作记住,会了的样子,就又催奶奶船快些。她见了也没说我些什么,只是自顾自的加紧了手上的动作。

近了,近了,船头已破开了整片挤挤挨挨的荷叶和荷花,正往湖心驶去,我闻着沁人心脾的幽幽花香,听着潺潺流动的水声,感受着投射在我脸上斑斑点点的阳光,心情不由得雀跃起来。船停了,奶奶收起了桨,坐到船舱里来,边喝着凉茶,边考我“前些天教你的诗还记得吗?”“当然记得,小娃撑小艇……”我自信满满地背完大喘口气“那你知不知道,这首诗讲的是什么?”奶奶故意问道,“不知道。”我有些耍赖“这讲的是……”奶奶开始绘声绘色地讲了起来,在荷塘中,我的思绪已经被带进了另一个荷塘里,那里有我,有奶奶,还有一个偷莲的小孩,那里有着最灿烂的笑声与阳光。

时光荏苒,如今那片荷塘已被填上土,中上了果蔬,每当我走过似乎还能看见——阳光灿烂的日子里,一老一少在小船上,度过她们最美的时光。

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篇16:快乐的日子作文高一600字

全文共 713 字

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岁月似水无法挽回,光阴如梭不能驻足。翻开无字的大脑日记,我重温起了初一那段快乐日子

那是一个晴朗的中午,一位女生因为不知道洗衣粉的袋子底下是已经破了的,于是在高处递那洗衣粉给他人的时候,洗衣粉像流水似的落了下去。“咦,这是什么呀!噢,一头洗衣粉。”一位正在专心扫地的女生放下手中的扫把,悲惨的说到。“我不是故意的……”这个洒到别人的女生就是我,而被洒的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就这样认识了。此后,我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出现让我体会到了友谊的美好。她不是我在初一认识的第一位朋友,但却是以最难忘、最特别的方式认识的。

此外,我还认识了“比比”,又名“BB”。她可是个非常可爱的小女生。

经过一段时间相处,我和“大雁”“比比”成了形影不离的朋友。我们经常是在下午五点五十五分洗完澡后到达食堂,然后有说有笑地吃过晚饭,再手牵着手回到教室一起学习。

晚上,当星星、月亮照亮万物,黑夜覆盖大地的时候,我们常常会在操场上迎着微风,若无旁人地谈笑。有时,看着天上的星星,我们会谈到UFO、外星人;看着远处飞来的小鸟,我们会跑向小鸟;看着草地上的小花,我们会轻轻地摘下……

那是怎样快乐的一段日子啊!我们一起嬉戏,一起谈笑;我们相互关心,相互鼓励;我们共同学习,携手共进。校园的每条小径都曾留下过我们快乐的足迹,每个角落都曾响起过我们欢快的笑声。

然而天下没有不散的筵席,升上初二后我们就因分班分开。从那以后,我们将曾经的那段快乐的日子都牢牢的记在了脑海里。现在我们各自在初三不同的班级里,我们相约共同努力,一起考近那所理想中的高中,以延续我们那段美好快乐的时光。

加油,姐妹们,为了曾经的那段快乐日子,为了我们将来的再次相聚!

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篇17:与她一起走过的日子作文600字

全文共 634 字

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人的一生总有那么一个人,给你带来快乐,让你能随时有她吐露心中的烦恼,让你在伤心的时候肆意的大哭,在你最无助的时候给你一个温暖的怀抱,在你被别人伤害的时候给你出头,让你感到幸福,不再孤单。

我的身边就有一个这样的人,我最好的朋友,虽然我和她认识并不久,但是我们已经建立了深刻的友谊了。

记得刚跨入初中大门的我们,谁也不认识,但我们却遇到了一起,从此开始了我们的初中生活。

虽然我们都有缺点,但是,我们会帮助对方改正,虽然我们也曾闹过别扭,但是在事后,我们会将心比心的站在对方的角度去思考,会重归如好;虽然我们也曾遇到过挫折,担是我们会帮助对方渡过困难,重获快乐;虽然我们也曾在成长的道路上迷失过,但是我们都地给对方点燃一盏照明的灯。

记得每次上完体育课后,我们都会坐到校门旁的花坛边说话,虽然我们有时聊得热火朝天,但是也有平平静静的时候,尽管那时我们都沉默不语,但一个眼神,一个动作,就能猜透对方的心,这时我心里会想到原来好朋友可以达到这样的境界,我们每一次的交流都会留下不同的记忆,每次都会有不一样的感受,在一次次的交流中,我们更加了解、理解对方,平平淡淡地守护对方,成为双方坚硬的依靠,成为对方的避风巷。

记得我曾经对我说过这样的一句话:“如果等我长大以后,当考古学家有出息了,赚到了很多钱,就去资助你的设计公司,当你的大股东。我也不知道为什么会说这样的话,我知道的只是这是我对她的承诺,我也希望我们的友谊能够一天天地堆积起来,在我们年老以后回想起这位朋友,脸上还会绽放笑容。

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篇18:与她一起走过的日子作文900字

全文共 851 字

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她,自炎黄始,生生不息。——题记

我还在摇篮里的时候,父母就常常给我讲她的故事。听父亲的描述,她是一个奇特的女子,有英气,也有柔情。她踏着烟岚一般的时光,向后人袭来。父亲说,我们看不到她,但她藏在我们的基因里,如果好好找找,就能找出来了。

虽然当时年纪尚小,似乎也明白了这个道理。因为幼时常和爷爷住,而爷爷就是在她的熏陶下长大的。于是,幼小的我便在爷爷的毛笔下,寻觅她的芳踪。

爷爷写:关关雎鸠,在河之洲

父兮生我,母兮鞠我。

扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

……

爷爷不是江浙人,讲不了吴侬软语,但我却听出了一片江南的富庶,这片心中的奇怪念头我至今没告诉任何人,怕人笑我枉作湖南人。

后来,入粤读书。我的小学语文老师是西安人,长在北京。她对汉语有一种入骨的爱。那时,内心已极度欧化的我,在她顺口的北京话中,一点一点踏回中文的润土。儿时,我脑中的她,老派不上用场,如不肯发芽的种子。但神奇的是,我的恩师稍稍浇一浇水,她便破土而出,如雨后春笋般迎风而长。

老师说:昔我往矣,杨柳依依。

日月之行,若出其中。

出门向东看,泪落沾我衣。

南风知我意,吹梦到西洲。

……

与此同时,我的脑子里开始建起了“紫禁城”。坤宁宫里的一块屏,画的是子时的拙政园,漆了广漆的柱子上映着两句诗:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”御花园里的一处月白色假山,在寅时朦胧的月色下泛着一句词:“和羞走,却把青梅嗅。”大理石的玉阶上:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”在巳时的阳光下熠熠生辉。

接着,日本政府右翼挑起了钓鱼岛事端,看着参拜靖国神社的人丑恶不堪的嘴脸,心中义愤填膺,脑海里浮现出古代先辈们为国存亡而战的身影:

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

……

现在,回首与她相伴的日子,真觉得她有无上的魅力。每一个知性的中国人,读她,如读祖祖辈辈,读父母,读自己,读子子孙孙。毕竟,她陪伴着每一个华夏儿女,走过漫长而短暂的一生。

她——便是“中国诗词”,如歌如画的“中国诗词”。

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篇19:平凡的日子作文500字

全文共 491 字

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在这平凡日子中,我们发生着许许多多的事情。

清晨,来到学校,随之迎来的是喧哗的说话声,而不是朗朗的读书声。但在语文课代表的带领下,很快就安静了下来,但还是有很多人不读书,这是很令人反感的。

第二节课,数学老师手中拿着成绩单,走到了教室,我们都知道成绩已经出来了,每个人的内心都很焦虑,心中充满着无限的疑惑。那一节数学课完全沉浸在数学课中的人廖寥无几,大部分同学都在想成绩单的事情。

直到下课铃传入耳中,同学们才意识到一节课已经过去了。但数学老师忘记拿走成绩单了,讲台一下子被同学们包围了,而我却一直坐在原位没动。此时我的心就像是热锅上的蚂蚁,十分急躁。直到上课,我还是没有去看一眼成绩单。

到放学时我才想明白了:无论成功与否,都要勇敢的面对后果。逃避只会让我们越来越懦弱。即使没有取得好成绩,也不要做逃兵。

我鼓起勇气看了下成绩单,结果却让我大吃一惊,我竟然是第九名。此时我的内心仿佛有无数只小鹿在乱撞。兴奋的心仿佛要冲出胸膛。但还是要压制住兴奋的心,因为骄傲使人落后,不能因为取得一点成绩就骄傲自满。

即使在平凡的日子里,也会有许多惊奇的事情,也正是因为这些事情,才使这平凡的日子不在平凡。

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篇20:与梦想一起走过的日子作文700字

全文共 672 字

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妈妈说:梦想没有捷径,而是需要一步一个脚印地去追求,人生的每一个十年都值得我们去珍惜。——题记

从小我就有这样一个梦想,希望长大后能做一名歌手。虽然谈不上是什么伟大的梦想,可它却是我前进的动力,因为这里面有一段难忘的故事。

那是小学六年级,第一次参加全县的歌唱比赛,为了能更好的表现自己,我特地选了一首较难的歌曲——《明天会更好》。为此,我成天的练习。终于,到了比赛的时候了。

比赛当天,我在台后焦急地等待着主持人念我的名字。这一刻终于到来了,我腿脚发麻地走上前台,这时我看见我裙子上的纱边抖动起来,原来是我的腿在颤抖。我深呼吸了一下,平稳自己的心跳,并暗自为自己加油打气:“没关系,我一定能行的!”正想着,我忽然看见台下有一个身影慢慢走来。那种感觉令我无比的熟悉,令我无比的亲切,一股温柔的力量包围了我:是妈妈来了!我的心情竟平静了下来,不再紧张。我用自己清脆的嗓音唱出了这首歌——《明天会更好》,竟获得了一等奖。下台后我紧紧抱住了妈妈,一种难以言状的喜悦袭上心头。

经过这件事之后,我对自己的梦想更加确定了。

这个梦想是我坚实的后盾,在我无助彷徨的时候,它帮助我走过黑暗;在父母劳累的时候,我用歌唱的方式来哄他们开心;学校庆“六一”文艺汇演时,歌唱让我赢得了师生的阵阵掌声;在逢年过节时,歌唱让我获得了亲戚的赞许……

与梦想一起走过的日子,我十分快乐,十分满足。

我会把握好每一个十年,与梦想一起携手走过。我相信:有梦的日子我一定不会孤单;有梦的日子我会更加自信阳光……

“梦想是神奇的营养,催促我开放。”想唱就唱,我会越唱越勇,唱出我人生中的每一个十年。

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