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拔河比赛的作文怎样写【经典20篇】

一家子人,闲暇的时候有没有玩过比赛呢?家庭比赛有趣而好玩,可以增进感情!以下是小编整理的拔河比赛的作文怎样写,希望能够帮助到大家!

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拔河比赛感受

全文共 444 字

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王烨彤

为了加强同学们的团结能力,缓解一下同学们的学习压力,丰富同学们的课外生活,学校组织了一场盛大的拔河比赛。让我很难忘!

在拔河的过程中,我们每个人都用尽了全力。他们每一个器官都在努力,每一条神经都紧绷着,每块肌肉都在用力,他们团结,怀着一颗燃烧的心,想要去拼,去努力,去奋斗,去赢得胜利。证明了团结就是力量。他们拔起河来,忘情了,发狠了,没命了!每个人都写了属于他们最美的表情,绽放出属于他们的美!

比赛时候同学们都很满意,手肿了,啦啦队也为我们加油打气,喊破喉咙。随着那一声声一二加油,我们渴望赢但由于实力悬殊,最终我们就一个个都被拉了过去。虽然比赛输了,但我们仍然尽力绽放了属于自己的美!

在这次比赛中我们收获的不只是快乐,还让我们深刻感受到了集体的温暖和团结的力量。虽然力量很小,但汇聚起来却是无边无际的大海。比赛不论输赢,每个人都尽了全力!这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,还让我们的班级更加团结了。

让我们继续在以后的生活和学习中努力,为自己的班级努力奋斗尽力绽放属于自己的美!

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篇1:一次拔河比赛作文

全文共 253 字

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周五下午我们举行了拔河比赛,我十分激动,这是我上学以来参加的最大的活动。

老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。

我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊121,老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3。3班,是2比1胜,第二轮我们对3。2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧!

我们能赢是因为团结,团结的力量是最大的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。

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篇2:激烈的拔河比赛作文600字

全文共 705 字

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“接下来向主席台走来的是六年三班代表队,看!他们神情自若,昂首挺胸,踏着铿锵有力的步伐,喊着震撼人心的口号——东风吹,战鼓擂,六三拔河怕过谁。”一场激烈的拔河比赛开始了!

来到了比赛场地,我放眼望去,在蓝天白云的映衬下,气球飞舞,彩旗飘扬,一排排气宇轩昂的运动员,像是将要出征的将军。场面上放着一根粗麻绳,麻绳中间挽着红布,在红布的两边分别画着两条白线。比赛规则是三局两胜,将红布拉过白线的一方获胜。看着眼前这威武的阵势,让我不由得紧张起来。

“嘟——”裁判员一声令下,我们和六年级四班展开了激烈的对战,只见双方队员拉紧了绳子一致向后倒,他们有的脸憋得通红,像红脸关公一样;有的使出了吃奶的劲,脖子上青筋暴露;还有的拼命用脚蹬着地,仰天长啸。不妙!红布慢慢向对方移去,不管我们怎样挽回都无力回天,第一局我们以失败告终。同学们沮丧着脸,泪眼汪汪,老师走过来给我们分析失败的原因,为我们加油鼓劲。“一二,加油!”我们重振旗鼓,再次迎战。

第二局开始了,我们总结了失败的经验,心往一处想,劲往一处使,在一阵欢呼声中,我们赢得了比赛。

第三局在一阵急促的口号声中拉开了序幕。我们班的队员精神抖擞,使出了“洪荒之力”,拼了命地挽回拉,仿佛拿下比赛势在必得;啦啦队员大声呐喊着:“六三加油!六三必胜!”女同学们激动地跳了起来,挥舞着手中的小红旗;老师也在一旁恭下身子,使尽全力甩起胳膊,扯着嗓子喊着加油,好像自己也在拔河。“我们赢了!我们赢了!”啦啦队们欢呼着围在一起,队员们一屁股坐在地上,汗水与泪水一起流了下来,老师也红着眼眶,露出了欣慰的笑容。

虽然拔河比赛结束了,但六年级三班团结一致、奋力拼搏的班风一直鼓舞着我们不断前行。

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篇3:一次有趣的拔河比赛作文300字

全文共 458 字

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古人云:“任齐心,泰山移”。今天的拔河比赛给我留下了深刻的印象。

今天第四节课是体育课,体育老师告诉我们今天要进行一次拔河比赛,这个消息一传开,我们班级就炸开了锅,惦记着第四节课的拔河比赛。眨眼间就到了第四节课,同学们都很快地聚集到操场,等待着老师的出现,不一会,老师从教学楼里走出来,拿着一条“大蛇,“蛇”还记着一根红布。紧接着,拔河大赛就开始了。

老师先给我们分组,把男生和女生各平均分成两份,我是男生A组的,我们这组全都是力大如牛的家伙,再看一看对方,简直都是一帮小老鼠,我心想:这次赢定了。老师的一声令下,拔河比赛就开始了。绳子像是知道我们必赢,就往他们那边跑跑,一会又向我们这边跑跑,我们的队员动真格了,使劲一拉,红绳穿过了我们的区域,“耶,赢了”老师在我们的欢呼声中收拾着“战场”。下一场,是女生之间的对决了,她们都不敢示弱,一个个撸起袖子,抓稳绳子,站稳脚跟,使劲的往后拉,拉了好长时间女生B组获胜了。

通过今天的拔河比赛我明白了一个道理,做什么事情都要团结拼搏才能取得成功。

[一次有趣的拔河比赛作文300字

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篇4:三年级的拔河比赛的作文

全文共 427 字

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今天是个晴朗的日子,林老师来到班级对我们说:“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。

下午,我们各个神气十足地来到操场上,准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳,放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的排好,我是排在中间的。

在体育教练的一声哨响下,比赛开始了!我们每个人都使出了全力拉,尤其是排在第一的傅兴超,把脸绷得紧紧的,好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想:“我们一定要赢得这场比赛,不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完,我身体里的力量好像有了神助似的,增强了好几倍。我心想:“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算,在体育教练的一声哨响下,我们取得了第一场比赛的胜利。

第二场比赛一开始,我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声:“加油!加油……”我们和上一场一样,使出了浑身的力气,使劲地把绳子往我们这边拉。

我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。

我想,只要团结,就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛!

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篇5:拔河比赛作文600字左右

全文共 718 字

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今天又到了一年一度的拔河比赛,六年级一二班率先开始这激烈的比赛。

“叮叮叮!叮叮叮!”上课了。

“咚咚咚!咚咚咚!”六(1)班和六(2)班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼,同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚!”这个下楼的声音使我震耳欲聋。

我们班全程跑到了操场上,每一位同学都十分期待着拔河比赛。转眼间六(2)班也到了操场上。各班准备好了后,就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上,我们便纷纷走到了属于自己的位置上,各自都紧紧地握住了绳子,我是站在我们班最前面的,我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后,啦啦队也出来了,站到了位置上后,举着手中的东西,挥啊挥啊!嘴里还不忘疯狂叫道:加油!加油!六(1)班加油,六(2)班加油!

过了一会儿,裁判一脸严肃地说:“拔河比赛开始。”哨音一落,我便使劲了全身力气拉。我往后一看,班长皱着眉头,还有的皱纹都出来了,我班和对方班的同学一边喊,一边拉,就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊!我看到了小鸟朝我飞来,好像在观看我们举行的拔河比赛一样,似乎看得很认真呢!正在上体育课的班级,在旁边观看着我们的比赛,加油!加油!一边给我们班加油,一边给六(2)班加油。我听到了加油声,我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈,我们班和对方班的实力不堪上下。

我们的汗珠落在了地上,但是没有人空出手来去擦汗。

又过了一会儿,天气突然从阳光明媚变成了晴天,天都黑了,突然,滴滴滴,一滴雨落到了我的头上,我往天上一看,猛然间,下起了倾盆大雨,呀!对方的第一个人脚一滑,摔倒在地,他后面的人也连带都摔倒了,我眼疾手快,一拉,最终我们班赢得了比赛。

比赛结束后老师还夸我,眼疾手快呢!

颁完奖之后,我们有序地回到了教室。

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篇6:激动人心的拔河比赛

全文共 641 字

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为了增强我们的体质,进一步增加团队的凝聚力,学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签,我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了,两班十男十女各自站好位置,队员们的双手紧紧握住绳子,身体向后仰,一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起,比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子,起先我们班被对方拉了过去,当快要输的时候何屹超发威了,他大吼一声,拼命往后拉,在他的影响下我们也不管三七二十一,跟着他一鼓作气,劲往一处使,耳边只听到啦啦队的叫喊声:“五(四)班加油、五(四)班必胜”。在大家的共同努力下,我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局,双方交换场地,由于每局我们体力消耗过多,以至被对方牵着鼻子走,输了,一比一打平。第三局是决胜局,这时为自己班级加油的口号声此起彼伏,全场沸腾起来了,因为有了第二局时的休养生息,所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿,何屹超憋红了脸,舒佳豪咬紧牙关,坚决不让中心点偏向对方,我和其他队员则是又吼又叫,吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了,中心点一下子就蹦到了对方那里,我们班十分遗憾地输给了三班,成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气,在第三名的争夺战中,我们面对的是体力严重透支的二班,有了第一次的失败经验,我们老练许多,三下五除二就拿下子两局,不费吹之力就完胜对手,排名上升至第三名,同学们欢呼着、又蹦又跳,许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先,但我们却因此明白了一个道理:团结就是力量!

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篇7:一年级拔河比赛的

全文共 248 字

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周五下午,我们班和一班举行拔河比赛

裁判员先把一根又粗又大的绳子放在操场上,然后系上红丝带,喊:“预备!”我们赶快抓紧绳子。裁判员又一声令下:“开始!”我们脚顶着脚,非常用力地拉着绳子。站在最前面的是赵恩泽,他又高又壮,使足了力气在拉。我们的对手也很强大,站在最前面的是一个强壮的男生。红丝带一会儿向左,一会儿向右,一会儿在中间。啦啦队一直在喊加油,好像把所有的力气都送给队员。一班终于坚持不住了,我们用力一拉,红丝带到我们这边来了。我们赢了,高兴得相互击掌!

让我们一起欢呼!庆祝这次团结的胜利!

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篇8:小学拔河比赛

全文共 612 字

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伴着温暖的阳光,风习习地吹来,温暖中带着一丝凉。今天学校正举行着秋季运动会。音乐声中,主席台上传来:“六年级各班的班主任到主席台准备抽签。”一听,就知道拔河比赛马上开始了。

首先是八个班初赛,规则是两两对战。我们班对战五班,几分钟后,大家都攥起了绳子,眼中的杀气随着阳光都直射到了对方。为了赢比赛,我们实施了脚抵脚,身靠身的方案。只见裁判一挥手,绳子就像上了劲,僵直且硬。我班李柯昱双手拽着绳子,身子向后倾。女生都这样,男生也不差。罗尚松这位重量级的人物,也使出了全身的力气,他将绳子勒在肩膀上,转了个身,一步步艰难的向前扯,呼的一声,比赛停止了,转头一看,耶!我们赢了。

进了决赛,是和一班比。一班的势气比五班就强,特别是人高。这场决赛我们班可是使出了吃奶的劲儿,场外也传来了阵阵的“加油,八班必胜。”

第一局给力,我们赢了,到第二局就不简单了。同学们不停地喊加油,嗓子都快哑了,还有人拿着话筒猛喊。可双方水平不相上下,僵持了将近两分钟,突然我班队员脚下像抹了油在滑,越滑越快,简直像个肥大的泥鳅,一眨眼输掉了第二局。马上到了决胜局,老师也来了,站在队伍旁边,仿佛一下子又有了一股子劲。开始都还好,不一会儿又僵持了,我知道没好事,便大声地喊着加油啊!可事与愿违,最终得了个第三名。

虽然输了比赛,心情不好,但让我们知道:只有坚持和团结才会赢。反过来说,如果初赛不加把劲儿,我们可能连第四名也得不到。这真是一场激烈又难忘的拔河比赛。

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篇9:拔河比赛作文800字

全文共 749 字

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在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了! 下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

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篇10:记一次拔河比赛作文500字

全文共 528 字

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台上,一个个脸蛋通红,满头大汗的选手;台下,一阵阵呐喊助威的声音。这是什么?哦,这原来是我校五年级的同学正在举行一场别开生面的拔河比赛

这是一个阳光明媚的下午。几只小鸟在树上为我们婉转地歌唱,鸟儿不肯离去,倒是留给我们有几分“天籁之音”。

哨声响起,两班的队员都拽着绳子用力地往自己的方向拉,使劲得眉毛都竖起来。瞧!五(1)班打头的洐聪多么卖力啊!只见他的双手使劲往后面拉着粗大的绳子,脸蛋憋得通红。突然,只听见“啊!”的一声,双方的队员都倒下了。五(1)班的一个队员猛地站起身,大喊:“我们赢了!”顿时,我方的啦啦队齐声欢呼:“耶!”

第二场,双方的同学们“重上战场”。可由于我方的队员大意,使对方有了可趁之机。一瞬间,就在这一瞬间,对方就赢了,将比分扳到了1:1!

因为双方的比分都是一样,所以不得不进入加时赛。这一次的队员都是提高警惕,不让对方有可乘之机。只见双方的队员都使出吃奶的力气,身子使劲往后倾,双手紧紧地拉着绳子。突然听见“哗!”的一声,双方都倒下。五(1)班的啦啦队欢呼起来。

当我望着队员们的红通通的双手时,我非常感激他们,是他们为班集体拼尽全力。一次激烈的拔河比赛留给我的是热血沸腾,留给我的是集体荣誉感,留给我的是参赛队员奋力拼搏的身影……

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篇11:难忘的拔河比赛五年级作文

全文共 833 字

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今天下午天气闷热,同学们上课都没有精神。这时李老师说:“给大家透露一个好消息,下节体育课我们班要到操场上和五七班进行拔河比赛。”同学们一听一下就来了精神。李老师接着说:“大家有为班集体争光的积极性是好事,那我们也得先专心把这节课上好,再去全力以赴的为班集体争光。”同学们齐声说“好!”

第二节课,同学们来到操场一看,跑道上早用白石灰画好了界线。一根又粗又长的绳子直直的摆放在跑道上,绳子中间用一段红绳系着做为中点,和中界线对齐。体育老师从两班各挑选出二十名人高马大、身强力壮的同学参加拔河。只见他们有的脱掉厚重的棉衣轻装上阵,有的挽起袖子利索干练。各自站到自己的阵营当中,前腿弓,后腿蹬,双手抓绳子做好准备。只听老师开局的哨声一响,同学们就身子向后使劲,用腿使劲蹬地,尽量不让双脚向前移动半步。我们这些啦啦队也使出全身力气为自己班加油。震耳欲聋的加油声把李老师和王老师也吸引来了,她们一边加油呐喊,一边用手机记录下一个个精彩的比赛画面。眼看着绳子中间那段鲜艳的红色在两班界线移来移去,我们的心也跟着跳上跳下,终于那段鲜艳的红色停留在五七班的界线以内。五七班的同学们都欢呼雀跃起来,而我班同学们垂头丧气,参赛队员们怪这个、怪那个、找理由、找借口,乱成一盘散沙。

李老师把同学们召集起来,语重心长的对我们说:“同学们,一局的输赢并不能代表我们整个比赛都失败了,后面还有两局我们还有机会。大家不要相互责备,不要气馁,要汲取经验,只要大家心往一处想,劲往一处使我们就会战胜五七班。加油!”

于是在接下来的比赛中,我班队员记着李老师的话心往一处想,劲往一处使,战胜了五七班扳回了一局。但是我班队员看着胜了一局就沾沾自喜、骄傲自满,在第三局比赛中又输了。最终比赛结果我班1:2败给五七班。

这次的拔河比赛我们班虽然输了,但是我们从中受到了很大的教训。让我们切身体会到什么叫“胜不骄败不馁。”什么叫“众人齐心,其利断金。”我想从此以后全班同学都会为了班集体同心协为、团结一致,共同努力的。

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篇12:一次拔河比赛作文

全文共 953 字

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扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛 我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样貌,看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为三(3)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时光仿佛都凝固住了,时光一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。此时我的心里紧张得默数着:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!三(2)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“三(3)加油!……”“三(2)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,能够用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:三 (3)班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。可是,就在我们胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。此时我们由于连战三局,最后体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首拔河比赛,群情激昂!

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篇13:拔河比赛作文600字

全文共 670 字

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这天,天气格外地好。阳光洒在大榕树上,留下了一缕缕光斑,光斑调皮地扭动着。树上的知了不停地叫着,好像在说:“好热!好热!”上刻,即将在操场上比赛的我,心情既激动又紧张。

这是一场拔河比赛。同学们听完老师解说比赛规则后,就争先恐后地冲向操场。有的在交头接耳;有的已经摩拳擦掌、跃跃欲试了;有的正在努力平息自己激动的心情。

很快,第一场比赛就开始了。随着裁判一声令下,大战一触即发!队员们个个紧握绳子、咬紧牙关,使出吃奶的力气拼命地往后拉。对方也紧皱眉头,不甘示弱地拉着,啦啦队都使劲地加油鼓劲。由于我方士气不足,所以,红绸带慢慢地向我们的方向移来……“耶!”我们首战告捷。

不一会儿,第二场比赛又开始了。我方人员都认为自己天下无敌了,就只使出了七分力。当红绸带缓缓抛弃我们,迎向对方时,我们才发现轻敌了。唉!晚了,对方已经胜利了。

中场休息时,对方互相拥抱着、欢呼着。而我们却低着头,沉默地坐着,彼此不说一句话。队长看了看大家,坐下来,转头对大家说:“没关系,输了就输了,下一次再努力就行!”听了队长的话,我们心里就石头不知不觉地放下了,悲伤也飞到几霄云外去了,大家士气高涨,一定要和对方决一死战,“加油!”大家互相鼓励着。

决赛开始了,双方都紧盯着红绸带,屏气凝神,丝毫不放松警惕,啦啦队一个劲儿地呐喊助威。红绸带慢慢飘向我方,双飘向对方。我们队地大胖子把绳子紧紧拽着,拽得手都红了,他脖子上的青筋暴出,咬着牙、鼓着腮帮子,使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽,红绸带过去了。我们输了!

我呼了呼气,心想:他们赢得了比赛,而我们却懂得了团结的重要性!

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篇14:有趣的拔河比赛作文450字

全文共 453 字

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今天下午,我们六(11)班和六(5)班将要进行一场激动人心的拔河比赛,我们两班同学跃跃欲试,信心十足。

同学们来到后操场按预定的位置各站一边,大家握紧大麻绳,绳子中间挂着一条红绳。双方“人马”扎好马步,准备开始。待裁判一声令下,比赛开始了。

开始时,两班同学互不相让,谁都不掉以轻心。我们班同学的手像铁钳子一样紧紧抓住大麻绳,使出了吃奶的力气,绳子慢慢偏向我们。可五班的同学也不是吃素的,一个个力大如牛,像一头凶猛的野兽,拼命使劲往后拉。我们前功尽弃,绳子又开始偏向他们。

小蔡虽然个子小,但力气可不小,豆大的汗珠挂在脸上,他还是把脸绷得紧紧的。我的脸也变得通红,我告诉自己,一定不能输,坚持就是胜利。

我们班拉拉队在旁助威大喊:“加油,就差一点啦!”这句话彻底燃起我们的斗志,我们深呼一口气,费尽九牛二虎之力差点就成功。突然领头羊王明神级战斗力爆发并大吼:“呀!”“耶!胜利啦”啦啦队大喊。我们欢呼雀跃,整个操场充满了我们的欢声笑语。

生命不息,运动不止。从这次激动人心的比赛中,我深刻地体会到了“团结就是力量”!

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篇15:拔河比赛作文600字

全文共 610 字

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星期五的下午,学校非常热闹,不时的会发出各种声音。不过这种声音并不是读书声,而是一阵阵欢呼声,这是怎么回事呢?原来我们班正在与228班比赛拔河

终于熬到了下午,我们迫不及待地跑到操场,这发现一个大大的麻绳躺在中间,想到这里,我的心便会不停地怦怦直跳。

第一场,是男生对男生。只听哨声一响,我们班的男生便马上使出全力,但是228班却不给我们一丝机会。看到这一切,按我的推理的话,那你人数,我们应该不会输。可是,这场比赛却一直都在僵持中,也许我们班的男生比较好胜,就几乎把全身的力气使出来。如果你到这里,仔细一看。就会发现,男生个个脸上都有着豆大的汗珠。就是因为男生的坚持,让我们拿下了第一场。

第二场,是女生对女生。虽然我们第一场胜利了,但是这一场未必能赢,不行的话,你瞧!283的女生多有气势呀!而我们总是叹气,好想有人为难我们似的,比赛开始了,我们女生刚开始就使出了吃奶的劲,也许是我们女生不太熟练,不少人的脚和脚并没有紧拼住,导致后面的女生全部倒了,228班的女生便借此机会,使出全身的力气,最终我们班的女生便一下子的“秒杀”了。

最后比赛的结果是228班赢了,我们输了。结果一出来后,我们知道自己输了后便垂头丧气的回到教室。坐在教室的同学不时的会议论,我们怎么会输呢?当老师看见我们垂头丧气时,便说:“失败乃是成功之母,只有不断的努力才会胜利,所以我们一定要加油。”

通过这一次的比赛,我明白到了:要不断的努力,才会胜利。

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篇16:拔河比赛满分作文

全文共 467 字

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今天,我一走进教室,发现教室后面少了一张桌子。老师说:“今天,我们要玩桌上拔河。”

“什么?桌上拔河?难道是一群人在桌子上拔河?”我们都不明白。老师又说:“这是一对一的比赛,参赛者身体不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用两个手指捏住尺子,用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线,哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”

小明看了一下小红说:“我们来对战吧。”剩下的同学不知道该和谁做对手,老师说:“那我帮你们分配吧。”

第一场比赛开始。小冬和小玲上台了,只听小冬说:“哼,我肯定能让你成为我的手下败将!”说完,他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时,老师说:“比赛开始!”只见小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说:“我没有说错吧!”

轮到我和我的同桌了。我心想,我可能会输,但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了,我咬紧牙关,牢牢地捏住尺子,可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑,差点儿就要滑掉了。这时,对手的手指从尺子上滑掉了,我赢了。

这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。

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篇17:关于拔河比赛的好词有哪些

全文共 334 字

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1、你争我夺

2、奋力拼搏

3、遥遥领先

4、大汗淋漓

5、十分隆重

6、团结一心

7、喜出望外

8、不负众望

9、生龙活虎

10、奋起直追

11、一马当先

12、首战告捷

13、摇旗呐喊

14、人山人海

15、不甘示弱

16、锣鼓煊天

17、扣人心弦

18、不骄不躁

19、精神抖擞

20、敏捷灵活

21、一路领先

22、竞争激烈

23、欣喜若狂

24、虎眼圆睁

25、摩拳擦掌

26、互不相让

27、坚持不懈

28、呲牙咧嘴

29、信心百倍

30、竭尽全力

31、欢呼跳跃

32、争先恐后

33、回肠荡气

34、毫不放松

35、兴高彩烈

36、九牛二虎

37、大显身手

38、毫不示弱

39、跃跃欲试

40、欢喜若狂

41、笑逐颜开

42、咬紧牙关

43、不相上下

44、紧握绳索

45、不绝于耳

46、振奋人心

47、斗志旺盛

48、一片欢腾

49、齐心协力

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篇18:一次拔河比赛

全文共 484 字

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一年一度的运动会又拉开帷幕,同学们各个斗志昂扬,激情四射,运动会有很多项目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比赛……。而我们班只参加拔河。还记得,去年我们拔河都是冠军。

在运动会以前,我们就加强训练,每次体育课,我们都拿来练习拔河,每次一下课,再反过来看看同学们,个个都是累得满头大汗,有的同学还在埋怨:“我都不想参加拔河,每次体育课都累得我够呛的,好烦啊。”而我不这么认为,我认为,能为班上服务是我的荣幸。

现在终于把运动会盼来拉,我的心里暗自高兴。同学们个个都很紧张,我的好朋友谢雨含惊奇的问我:“难道你不紧张吗?”“我不紧张啊,我觉得,现在,我们心里觉得很有压力,但是,我们只有把压力化为动力,才有可能取胜。”我答到。“五年级参加拔河的同学请做好准备。”我搓搓手,准备大显身手。随着判是一声枪响,两队使出九牛二虎之力,一会绳子在这边,一会绳子又在那边去,可见,我们班和5年级3班实力相当啊,这个比赛维持长达18分56秒,最后,我们班终于把红绳拉过来拉,我们班个个同学欢呼雀跃,有的女生抱成一团,有的牵着手。比赛结束,当我们拿到用我们汗水换来的奖状,我们心里高兴极。

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篇19:一次拔河比赛作文200字

全文共 306 字

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在六年级上学期,发生过许多事情,也举行过不少活动。其中最令我难忘的,还是那次的拔河比赛

记得在那天下午,同学们都早早的来到了学校,谈论着怎样才能获得第一名,还有拔河的方法。接着就要开始比赛了,每个同学都充满了自信。哨声一响,同学们都使劲的往后拔,但是第一次我们输给了四班。可大家并没有气馁,反而更加用力了。在第二次里,每个同学都几乎使尽了全身的力气,脸都变红了,快了,快了,红绳已经慢慢的向我们这边移动了,这时候,旁边的同学的欢呼声也更大了,终于,绳子被我们拔过来了。就这样,我们到达了成功的彼岸,同学们也是兴奋的欢呼雀跃。

通过这次的比赛,让我明白了团结是最重要的。只要团结、认真的去做每一件事,相信你就会成功!

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篇20:神奇的“拔河”比赛作文700字

全文共 711 字

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科学课上,高老师大声说:“今天这堂课,我们来举行一场拔河比赛”。我们大家都欢呼起来了,纷纷从座位上站起来准备去教室外面。结果老师喊道:“停,今天的拔河比赛在教室举行,你们都坐好。”说完老师拿出了两本一样大小的书,把两本书几页几页交叉叠在一起,又用手压了好几次,挤出空气,压平。“现在,我请两个同学上来把这两本书拉开,谁愿意啊”?大家都争先恐后的的举起了手,嘴里还喊着“我,我,我……”。最后老师请了班里两个力气最大的男同学。

我心想:这不是很简单呀!我两个手指头就可以拉开了。可是令人不可思议的事情发生了。尽管这两个男同学扎了马步,使出吃奶的劲,可是两本书还是拉不开。那两个男同学自己也不相信,你看看我,我看看你。这让我们百思不得其解。

两个男同学不甘心,休息了一下接着又开始拔了。这次他们换了姿势,左拉拉,又拉拉,我们也大声喊着“加油,加油……”。可是书还是拉不开。最后,他们两个一个身子朝左,一个身子朝右“拔”。我们大家都屏息凝神看着这两个大力士,只见他们俩紧缩眉头,咬紧牙关,豆大的汗珠从他们的头上流了下来,可是书本还是纹丝不动。

接着又有几个同学去尝试拔了,可是都以失败告终。老师看着我们疑惑不解的样子,对我们解释道:“因为每张纸之间都有摩擦力,两本书夹在一起摩擦力就越积越多,超出了你们的拉力,因此大家都拉不开。”

“那要怎么样才能拉开呢?”同学们纷纷喊着。只见老师把这两本书拿起来,边看着我们边朝着书的侧面吹了几口气,然后两手轻轻一拉,书便轻而易举的被拉开了。老师看着我们吃惊的表情解释道:“这是因为空气中断了摩擦力,所以能拉开了”!

原来,这才是这节科学课中的知识啊,真是一堂有趣的科学课啊!即做了游戏,又学到了知识。

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