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人生归宿作文【精彩20篇】

导语:很多时候,简短的励志小故事却告诉我们不少的大道理。下面是开学吧小编为大家整理的小故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 510 字

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今天中午,妈妈赶集回来,高高兴兴地对爸爸说:“我买了件削价衣服。”她一边说一边从提包里拿出一件玫瑰色的上衣,穿在身上。她梳了梳额前的头发,站在穿衣镜前,笑着问老爸:“怎么样?”老爸斜视了一眼说:“可以,啥价钱?”“一百八。”哇噻!削价上衣还“一百八”,这么多钱够我去德克士大吃一回了。

到了晚上,爸爸拿出一件黑衬衫,对妈妈说:“我给爸买了一件黑衬衫,他老人家的上衣没一件是黑色的,他说:“刘老头穿黑上衣,那是贼酷,他也想穿,所以我就买了件回来。”妈妈就有些不高兴了,接着问:“多少钱?”“一百六。”“天哪,够去德克士吃回了。”爸爸一听就火了:“你买就不嫌贵?再说,有那么多钱可以去肯德基啦!”“可我那是削价衣服啊……”

我听了,更是不亦乐乎,便说道:“这一天你们花的钱就足够我去把‘万佳量贩’搬回家啦!”他们听了,异口同声地叹道:“唉!”

俗话说得好,“世上只有妈妈好。”可我这老妈,怎么就不能为爷爷着想一下呢?“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”,如果妈妈能像这幅对联写的那样,有宽大的胸怀,即使爸爸再给爷爷买一百件,那也没关系。

唉!妈妈啊,希望您今天的所作所为能随着风波,随着大海,漂得无影无踪,成为一个孝顺的儿媳!

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篇1:人生的别致作文600字

全文共 699 字

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泪水的冲刷,汗水的洗礼,让我找到了一个全新的自我,迷茫的方向中,浓浓烟雾,被我内心的勇气蒸融。望着碧水蓝天,流连于“黄蝶”的飞舞,落叶凋零的凄凉景象,没有摧残我的内心。

当我昂首阔步走在这青春的路上,欣赏不曾有过的风景,鸟语花香,踮起脚尖望穿那条长长的廊,发现梦并不远。遥望天际内心澎湃的我要歌唱,歌唱这青春娇艳如花,歌唱这梦想碧蓝如天,用动人的天籁,奇妙的旋律编织出自己的舞台。我们的人生前方好似一片沼泽,又好似一片小溪。当你将石头掷入沼泽,它将小石头慢慢吞噬,当你将石头掷入小溪,它溅起的便是生命的浪花,后者的激情四射让你悲叹前者的凄凉无声。也许我们的双臂曾长了一双翅膀,当我们拥有

翅膀的时候,只知道在自己的视线上方盘旋。而渐渐迷失了方向,忘却了生命真正的意义。上帝见了,便因我们的懦弱夺去了这双翅膀,让我们知道理想远远超过翅膀所能达到的境界。失去了飞翔工具的我们,用双脚在广阔的大地上留下了坚定的足迹,大海中暗淡无氧的挑战,证明了人们的能力。上帝笑了,于是他又将翅膀还给我们,只不过他没有像第一次那样无知地把幸福留给每一个人,而是将翅膀插在了每个放飞理想的人心中。

这就是生活,生活的磨炼会消磨青春的锐意。飞鸟在不经意间把我遗落在人间。当我睁开眼,发现自己在幽谷深处,被重重险阻所围困着,恐惧包围了我。但我不能放弃,我要等到自己羽翼丰满的那一天,飞出山谷,用我的吼声唤醒我的灵魂,我要用一坛净水彻底洗空我充满世俗的心,内心的空荡荡代表着我的心灵会有新的储蓄,又会有点希望激励我成为上进的车轮。

在拒绝中选择接受,选择中醺然沉醉,如此丰满着人的精神与灵魂,让它化作缕缕炊烟,在自己的世界里云卷云舒……

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篇2:扣好人生第一粒扣子作文

全文共 732 字

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家乡的土地散发着独特的芳香,每当雨幕降临,传来的不仅仅是土地的气息,在帘中的那抹忙碌着的背影,是我永远的牵挂。

父亲是一位老实巴交的农民,每天背朝蓝天面向黄土的劳作,一到播种季节,奋不顾身的投身于田地之中。眼看着稻子从小小的种子长成棵棵碧绿的小苗,眼前从碧绿到金黄的父亲总是笑不外露。我知道,他又是在担心今年的收割问题了。刀子割早了没有十分的收成,随波逐流的跟着大众的步伐又没有收割机,那台全村唯一的收割机总是忙得找不着边际。而如果晚点儿再割,又没有好的天气晒谷。

父亲总是站在田畔上,眉头在不经意间悄然皱起,眼神中略过迷茫,手中的拳头微微卷起,最终却无力地放下。看着父亲日益紧锁的眉头,我向父亲提议“要不咱们用手割吧。”父亲没有料到平时十指不沾阳春水的我竟提出如此建议,毫不犹豫的答应了。

第二天,当我们手拿镰刀,头戴草帽地站在金黄的麦浪中时,心中掠过丝丝触动。弯下身子,开始了。低着头,手中抓过一把稻穗,对准散发着丰收喜悦的金黄的根部,手中的镰刀与之形成45度的斜角,用力向前,一把金灿灿的稻穗纳入手中。这活看似简单,做起来却十分枯燥无味。头顶是似火的骄阳,晃的人睁不开双眼,身上因为与稻子的亲密接触,早已扎上了尖尖的稻芒,这一刻,我才真正体会到了如芒在背的感觉。美丽的麦浪依旧随风泛起波涛,我们却再无欣赏的心情,看着这一望无际的稻田,再看看这一块小小的被我“开辟”出来的土地,也终于体验到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真谛。

这一次的劳动,让我得到的不仅仅是劳累,更是心疼,原来父亲就是这样在默默的付出着。家乡的土地在一寸寸的消失着,高楼大厦也在以惊人的速度生长着,看着父亲日益紧锁的眉头,我在心中默默许诺,不再让父亲为土地而忧愁。扣好人生第一粒扣子,体验百味人生。

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篇3:人生的理想九年级满分

全文共 873 字

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理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的。于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的。

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的`。因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品。再一个,我要设计的作品还要是独一无二的。是大家想不到的,能带给大家惊喜的。但是不管我要怎么设计,都要求是美的。

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇4:小学二年级作文理想点亮人生

全文共 924 字

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民以食为天,行以诚为本。诚信,是亘古以来人们所追求不息,弘扬倡导的。

“曾子为子杀猪”的故事,家喻户晓;“拒黄金千担,守季布一诺”,早以成为美谈。但为人所不齿的也大有人在:“王宰相之婆婆之朋友之亲戚之邻居之女婿某某之墓”,滑天下之大稽!而今,潮流一时的麦当劳某制造厂,配料表里非要将普通的材料写成美国奶酪、法国苏打,澳大利亚麻油等,添点洋气而显其不凡,这是怎样的悲哀!就己而言,前不久食堂就餐,由于机器故障,按帐台小姐意思饭后去刷卡,可当拿着吃剩的饭菜从帐台出来,却遭来许多异样的目光。这使我不禁要问,我们常挂在嘴边的诚信都哪去了?!;当今社会对诚信的大力弘扬,之所以长久不衰,是因为在我们身边还存在着太多的不诚信。名利物欲的诱惑,往往使很多人不能坚守心灵的净土。不同的修养,不同的理想,不同的追求决定着不同程度的诚信。对此,我会努力让“壁立千韧,无欲则刚”铮铮铁骨的林则徐那伟岸的身影永远清晰的屹立于眼前。

可现在,我要惭愧,正以不诚信的心态去写这诚信。装着一副生气盎然的模样,可谁还有心思在这个时候为你写什么《诚信?理想》呢?请宽容我的不诚信。完全是一个心如死灰,潦倒不羁的人了。是,“人无志而不立”,“立志当高远”,“崇高的理想能使人的才力得到最大程度的发挥”。并不是我不懂伟人们的睿智,只是面对这样的成绩,还好意思大谈理想吗?;一直以为自己很坚强,更不会为成绩执着,耿耿于怀,可面对过去的一无是处和随之带来的种种必然的失意,怎能不让人感到生命的沉重、责任的巨大。都这个时候了,还不能彻底醒悟,是不可原谅的顽固!尽管,每每月光如水,夜深人静的时候,理想的火花会再次燃起,本能般异常激烈的炼烧着略带尘埃的灵魂;每每憧憬未来,眺望理想的时候,又会为太多的逝去而懊恼,而倍感遗憾,于是又暗立誓言,下定决心。也许这些都只是为了求得一夜安寝,次次似昙花一现。

在无法静心的课堂上,所有心灵深处的颤动、痛定思痛的结晶,也都成了昨日里的一朵黄花,凋谢在历史的扉页,埋葬在记忆的深处。;追悔不及,虚度光阴,枉为人!潇洒挥别的可是知识,擦肩而过的可是未来!拱手失去吗?青春岂是我能浪费的起!——眼里永远渗透不出的泪光不禁往心里钻。错过的太多,要学的太多,时间的紧迫。

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篇5:关于享受人生

全文共 758 字

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每一个人对人生都有不同的体会,有人只喜欢甜滋滋的人生经历,有人却喜欢平淡的人生,而有些人喜欢又苦又甜的人生体会。前两者都让人觉得人生无意义可言,而后者能让人生变得更有意义。

古今中外的伟人,有哪位不是在痛苦中寻找快乐呢?例如古时候的司马迁,他创作了闻名中华,流传千古的一本《史记》,但其背后隐藏了司马迁的许多痛苦往事。他年轻的时候就颇有一番作为,中年时,在朝廷做史官,因为他为官清廉,正义直言,而使得他得罪许多高官,皇帝听信小人的谗言,而把司马迁打入监牢,不幸的是,他遭受到人生中最大的耻辱,后来被放出来,他忍辱负重,把《史记》完整的写出来了,也让他在晚年时得到了最大的快乐,使得他的人生变得有意义了。

外国的居里夫人与他的丈夫都对科学研究颇感兴趣,甚至把他们的精力都用在了科学事业上,他们整天都在研究室里做提取镭的实验。在一次车祸中,居里夫人的丈夫不幸身亡,这给他带来沉重的痛苦,但她却没有因此而停止实验,他把自己的伤心时间用在了实验上,希望完成与丈夫未完成的工作。数年后,居里夫人成功提取出了镭,获得了诺贝尔奖。这让她获得了喜悦和让死去的丈夫感到欣慰。居里夫人也从痛苦中走到了快乐的彼岸,让自己的人生变得更有意义。

在我自己的人生中也经历过苦与甜的时候,譬如考试不及格时,会觉得不愉快,但努力后,看到成绩有所提高就会觉得重新有了自信,并且快乐;自己与最要好的朋友发生矛盾后,我想,彼此都会难过,不过只要我努力去挽回,就会让彼此加深友谊了。

其实,无论是伟人还是普通人,经历过挫折后而获得成功,不是会让人生变得更有意义吗?是的。品味人生关键在于其过程,只享受甜滋滋的人生的人是不会体会到人生的真正意义的,而只希望过平淡人生的人亦是如此。“阳光总在风雨后”的这种人生才有真正的意思。

愿君能细细品味其人生苦乐,享受人生的意义。

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篇6:多彩人生600字话题

全文共 983 字

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美学大师罗素曾经说过:“这个世界缺少的不是美好的事物,而是缺少发现美的眼睛。”所以,如果你选择漆黑的夜晚,又怎么会出现繁星满天的迷人美景呢?

如果你选择背对着阳光,那么你看到的永远只是你的影子;如果你选择背对着镜子,那么你就永远无法看到真实的自己。在你心中,如果这个世界美好,这儿便没有丑陋;相反,如果你认为这个世界丑陋,这儿也就没用美好的东西了。真、善、美的东西总是同假、丑、恶的东西相比较而存在的。因次,如若你选择背对着一面,那么呈现在你眼前的也只能是它的对立面了。所以说,不一样的选择,会让你有不一样的人生

俄国诗人弗罗斯特在他的《未选择的路》一文中写到:“一片森林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”选择足迹更多的那条路,显然更安全易行;但是沿途的风景也只是平平淡淡。诗人选择了人迹更少的一条路,也许这条路充满了危险与艰难,但他会得到更多的惊喜。在人生中,如果我们选择了一条正确的道路,我们就应该坚定不移地走下去。

田园诗人陶潜厌恶官场黑暗,歆羡美好的大自然。于是他毅然决然地丢掉了乌纱帽,“不为无五斗米而折腰”,过起了舒心安闲的田园生活。“羁鸟恋旧林,迟鱼思故渊”是他的心声;“釆菊东篱下,悠然见南山”是他的追求。他选择了美好的田园风光,背对着迂腐黑暗的官场。他最得到的也是自己神往的田园之乐。正确的选择,让他找准了自己的人生方向,同时也成就了他田园诗的高峰。

屈原爱国,他选择了与楚国共生死,含泪投汨江;李白爱山,他选择与官场永决绝,仰笑出长安。谢灵运寄情山水,杜甫茅屋孤身流泪……他们选择追求自己的心声,他们看到的是丑陋外美好的一面,因此他们拥有不一样的人生——别人只能仰望的人生。

有人害怕高山的曲折蜿蜒,永远徘徊在峰底,他们也就永远无法欣赏到峰顶的绝美;有人害怕海浪的翻滚咆哮,永远停滞在海边,他们也就永远无法领略到碧海的壮阔。同为落入土壤的种子,有的开出绚烂的花朵,而有的只是永远地沉睡。同为上帝的宠儿,有的人顽强拼搏,在历史的长河中熠熠生辉;有的人却甘于平庸,一生碌碌无为。为什么会这样呢?答案只有一个:选择不同。不同的选择,会让每个人拥有不一样的人生。

背对光明,我们看到的只是黑暗;但如果我们选择背对黑暗,我们迎来的将是无限的光明。所以,从现在起,不要再迷茫、彷徨,坚定自己的人生选择,勇敢地朝着自己心中的光明前进吧!

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篇7:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 487 字

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我的妈妈是一个农民,她勤劳、能干,是个“闲不住”的人。

每天天刚亮,妈妈就起床做饭、煮菜,当我吃完早粥上学时,妈妈也把家务干完了,就到田地里给农作物除草、施肥、除虫等,直到中午才回来……晚上,吃完饭后,妈妈又在灯下劈竹、破篾、织笠,直到夜深才睡觉。她就是这样忙忙碌碌不停地工作着。

妈妈不但勤劳,而且热心助人。记得去年秋收假的一个傍晚,我和妈妈从田野里收割回来,在路上看见三叔公吃力地拉着几袋稻谷。妈妈顾不上疲劳,连忙走过去,“三叔,你休息一下,我帮你拉吧!”“不用,不用,你干了一天活,已经很累了,你们先回去,我自己慢慢拉。”三叔公推辞说。“你年纪大了,还是我帮你拉吧!”妈妈接过车把,用力地拉着。不一会儿,来到一道斜坡,劳累的妈妈显得力不从心,拼命地往上拉,汗珠从额头上一滴一滴地掉下来,满脸通红的,我和三叔公急忙用力从后面推,慢慢地推上了斜坡,妈妈累得气喘吁吁……

在我们的共同努力下,终于拉到三叔公家。三叔公感激地说:“谢谢你们,要不是你们的帮助,我不知何时才能拉到家。”“不用谢,邻里帮忙一下是应该的。”我和妈妈就回家了。

妈妈,我爱你!我为有你这样的妈妈感到自豪、骄傲。

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篇8:人生的作文

全文共 675 字

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酸甜苦辣,每个东西都具有味道,有了味道,生活才有了滋味。那,无味又是什么样的感觉呢?

“不行你就走,别在这儿呆,走啊,你走啊!”望着妈妈发怒的样子,我竟没有任何情绪,没有眼泪,更没有微笑。走?外面下雨下得那么大,我还能走到哪?但我还是走了,没有回头。

雨,下得格外大,豆大的雨点打在我身上,竟会感到疼痛。雨顺着皮肤,流到衣服里,寒冷一点一点侵蚀我的身体。雨流入嘴里,却是没有味道的。

妈妈啊,她和我吵架了,吵得她都让我离开了呢。我苦笑,心里没有一点感觉,即使是苦涩的滋味,也没有。

雨,完全将我吞没,衣服、头发、一丝不剩的全部淋湿了。我不傻,在这种情况下,我还是回了家。

家中,空无一人。桌上却有一桌菜,许是刚做成的,还冒着热气。

我坐下吃。却下意识的皱了皱眉,这菜……什么味道也没有,什么都没有放。没有味道,还怎么吃?我便离开桌子,准备回房间。

“嘭!”门被打开了,是妈妈!她浑身都湿透了,雨珠顺着头发,滴在脸上,再顺着皮肤向下流,满脸都是湿的,我分不清那是雨水还是泪水。她一看到我,就搂住我,喃喃的说:“我终于找到你了!”

她一边帮我拿干衣服让我换,一边让我来桌边吃饭,浑然不顾她那湿淋淋的衣服。“来,吃饭。”她说着,尝了一口菜,惊讶极了:“我怎么什么都没有放?”看见她懊恼的样子,又匆匆跑到厨房的身影,我的眼泪不受控制地流了出来。

妈妈老了。明明我们刚吵过架,她怎么转眼就忘记,去大雨中找我呢?明明炒菜只需很少的时间,她怎么就忘放调料了呢?眼泪,流进嘴中,我尝到了,苦涩的味道。

没有心的生活啊,就是无味的。不可能每一天都是苦涩的,人生百味,无味的人生,不叫人生。

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篇9:路遥人生读后感

全文共 1584 字

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人生》一书给我最大的吸引在于它的名字。“人生”——多么广阔的一个词语,一本书能写尽其间的所有吗?满怀一种期待,开始细细品读这本书。

本书描写了农民子弟高加林的人生经历,从教师到农民到记者再到农民的一系列身份的改变,行为的变化,思想的变化,以及与巧珍、亚萍两个女人之间的爱情,深刻地反映了那个时代的气息。

从教师到农民这一身份的变化确实让高加林无法接受,而正是在他人生最低谷的时候,但凡青年,总是富有激情;然而奋斗,却总是充满辛酸;而且爱情,还总是伴随无奈。这就是高加林的真实。

高加林的确具有比别人更强的能力和才干,他有见地,有抱负,关心社会,还像城里的青年一样时尚——会打篮球!可是这一切的一切又有什么用?他的身份卑微,只是黄土地上普通平凡的农民的儿子!没有社会关系,没有经济地位,没有权力资源。这所缺乏的一切的一切,都似乎注定了他最终被书记所排挤,教师的职位被书记公子顶替的宿命!奋斗到最后,又得到什么?当他在失意之时,落魄之际,有一个美丽的女孩向他表达了自己的爱意,陪他度过了那段没有阳光的日子,她就是巧珍。巧珍是个单纯、善良的女孩,简单地爱着加林,可是她当时爱上的是个不成熟的加林,他总是把自己的感情牵强的与自己的前途相联系。我们为巧珍不平,她处处为加林着想,可

是他呢?最后却选择了一个以前是高中同班同学的知识分子,认为人家懂知识,懂文化,家庭条件又那么好,可以帮助他以后的人生,然后找了个自私的理由拒绝了巧珍,伤透了那个单纯的农村女孩的心,亲手毁灭了那片真挚的爱情。这也让我不得不思考感情与这个世界现实的关系。

当高加林再次碰见高中同学亚萍的时候,巧珍那苍白如纸的单纯也就真如纸张,被亚萍那如火的激情所燃烧,所湮灭,荡然无存。抛弃了那个没有文化、见识,没有共同语言的巧珍的高加林,满怀憧憬地和亚萍走到了一起,他们在一起就会幸福吗?他就能得到他想要的吗?就像于连和德·雷纳尔夫人的故事类似,上天又给他“开了一个玩笑”——他“走后门”的事情被人揭发!所有的所有,工作、荣誉、幸福顷刻化为乌有。命运如同迷宫一样扑朔迷离,绕了一个圈子,带着满身的伤痛,他又一次回到了黄土地。释放青春的激情,有何错?为报负而奋斗,又有何错?追求爱情的美满,更又有何错?究竟人生是什么?为何一连串的对竟得出了一个无情的错!高加林的失败,高加林的悲剧,正是在于他选择了一条与现存的人生观,与现存的社会结构规则相矛盾的奋斗方式。

不管处在什么样的时代,盛唐或者乱晋;不论处在什么样的阶层,帝胄亦或寒衣;不管处在什么样的年龄,白首还是垂髻——纵观古今中外历史长河,即使同样的时代同样的阶层同样的年龄,总是同样伴随着成功者与失败者。刘邦与项羽、李世民与太子丹、康熙与光绪。行笔到此,不得不提路遥书中提到的艾青的话——人生的道路

虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人还年轻的时候。

“我们这个年代的年轻人,对前途和命运充满渴望与希冀,也有飞黄腾达、出人头地的欲望。为了顺应时间的潮流,为了遵循利益的法则,我们不停地改变着,追随着更体面更充裕的物质生活,哪怕在纷繁的人流中难以呼吸,遍体鳞伤,仍要强忍着华丽外表下内心的焦虑和煎熬。也许,我们早就忘却了小时候第一篇关于理想的习作了。”是啊,人,生来就有权利追求幸福、自由和快乐!可是,在成长的路上,我们逐渐模糊了目标,把金钱和事业等同,把美女与爱情混淆。等到遍体鳞伤的那一天,猛然才发现,我们已迷失,跌倒在人生的岔道上。

书本的最后高加林一下子扑倒在德顺爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,沉痛地呻吟着,喊叫了一声:“我的亲人哪?”,这是一种警醒,也是给了迷失的年轻人一个温暖的怀抱,仿佛一个新的黎明又将来临……

人生也就是这样,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果,看清我们的路,向着光明走下去……

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篇10:描写我的人生理想的主题

全文共 730 字

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我的理想家园是环保的、和谐的、欣欣向荣的。 My ideal homeland is environmentally friendly, harmonious, and prosperous.

人人都是环保卫士,所到之处,没有一点的垃圾,空气不受任何污染,抬头一看,蔚蓝的蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云。地上,一排排绿树、一片片草地围绕着我们的家园;马路焕然一新,一条条柏油路环绕着我们的家园,宏伟的高楼大厦守护着我们的家园。

校园里,花团锦簇,绿树成阴,同学们穿着漂亮的衣服在操场上嬉戏、玩耍、燕子在空中飞来飞去、知了在树上不停的歌唱、蝴蝶在风中随风飞舞……

走进教室,不见同学们争吵、打架,只听到朗朗的书声。我打开书包,书在、笔在,没有任何人随便拿别人的东西,同学之间团结友爱,和平相处。叮铃铃……上课铃打响了,老师迈着轻快的步子微笑的走进教室给我们用多媒体上课,多媒体教学非常的生动、形象,在老师亲切的引导下,我们每次都很容易学会了新的内容,每次都能看到老师露出甜甜的笑容。

田野里,到处都是鸟语花香,到处都能听到农民伯伯的欢声笑语、都能看到农民伯伯的勤劳的身影;小孩子们在绿油油的草地上滚呀、爬呀,笑得真欢,玩的真尽兴;牛、羊在山坡上享受着美味的鲜草……微风中,草象波澜荡漾的湖面一样,微波粼粼,成了一幅和谐、美妙的画卷。

天热了,大家都在大树下乘凉,妈妈们在绣花;爷爷们在下棋;奶奶们在闹家常;小朋友们围在他们旁边嬉戏、玩耍;树上的鸟儿在唧唧喳喳的叫个不停。欢声笑语,其乐融融,每个人都在尽情的享受着天伦之乐。

是呀!这种家园是多么的惬意、温馨、和谐!我想这不是梦,只要我们携手缔造我们家园,它就会一步步走向我们的现实生活中的每一个角落。我相信这一天就在美好的明天。

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篇11:人生的选择高一作文600字

全文共 724 字

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后悔、痛苦、绝望,像无数双冰冷无情的手,紧紧地攫住了那块已快裂化成泥巴的砖坯。也许,它的梦想,只能在它的睡梦中实现

也许,它真的领悟到了其中的真谛,真的很想实现自己的梦想,上天又给了它一次实现梦想的机会……

当它从睡梦中醒来时,发现,自己又一次成为了砖坯。跟上次一样,身边又是一群跟自己拥有同样梦想的砖坯。那些砖坯看起来很快乐,因为它们的梦想也将快实现了。砖坯们在一起兴高采烈地聊着自己以后的日子,个个看起来都神采飞扬。唯一一言不发的是那块砖坯,它一直沉默着,不过,能从它弯起弧度的嘴角感受到它内心的充实与希望。

第二天,当第一缕阳光透过云层照射进窑厂时,砖坯们一个个被放进了通往窑的搬运车。突然,砖坯们惊叫了起来,它们已经意识到自己将面对一个在实现梦想前必须通过的重大考验——淬炼。想到窑里那可怕的火焰,想到熊熊燃烧的火焰将要淬炼自己的身体。砖坯们开始感到害怕,神情变得慌乱。它们一个个争先恐后的滚下搬运车,逃走了。搬运车里,现在只剩下了零零碎碎的几块砖坯,其中,却包括了那块砖坯。

那块砖坯并没有像上次一样退缩,而是勇敢地跳进了窑里,开始了痛苦的淬炼。它并没有感到害怕,因为它透过燃烧的火焰,看到的是城市里的车水马龙和霓虹笙歌,那是它梦想的地方。它笑了,不是开心的笑,而是嘲笑!它在嘲笑那些从搬运车上逃走的砖坯,嘲笑它们的懦弱。它相信,那些砖坯一定会像自己以前一样痛苦不堪。

几个月后,在繁华的城市中,一座新建的大楼上的一块最漂亮最精致的砖头,在向自己身旁的霓虹灯讲述着自己面对抉择时,领悟到的一切。

而在那块砖头脚下,却堆积着一堆愁眉苦脸、懊悔不已、痛苦不堪的烂泥巴。它们肯定也领悟到了什么。当命运给它们再次抉择的时候,它们肯定不会再从搬运车里逃出来了!

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篇12:人生的脚印六年级

全文共 807 字

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昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。

在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……

降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。

一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?

我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?

身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

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篇13:人生加减法作文

全文共 970 字

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加,一抹微笑;减,两行清泪,人生亦不过是在这加减之间。

加法是“一览众山小”的快感,是“欲上清天揽明月”的豪情,是“赢得生前生后名”的喜悦,人生因有了加而充实,而丰富多彩。这是一份甜入心底的味道,一抹属于胜利者的微笑,一缕足以照亮未来的光芒。正是因为它的美好,人们努力奋斗,不断进取,忘却疲惫,只为一品加的滋味。加是动力,是未来,是成功。加一分师长的表扬,加一点儿成绩,加一分生活情趣,这都是我们所渴望妤追求的,但是不经努力,不经奋斗,加法也不过是空想。

人生之路磕磕绊绊,不可能永远只有成功,更多的或许是失败,是苦闷,是忧愁。有“江畔何人初见月,江月何年初照人”的惆怅,也有“缺月挂疏桐,漏断人初静”的哀愁。每个人都会经历大大小小的困难,有的人最终成功,有的人却从此沉沦。这两种人最终结局的不同,主要是由于他们面对减时不同的态度。有的人经过反思自己的不足,不断完美自己,有的人却只停留在失败中,抑郁消沉,于是他们有了不一样的结果。如果说加法是一条路,那么减法便是这条路上的荆棘与阻碍,只有越过他们,才能获得成功。俗话说的好,吃得苦中苦,方为人上人。当你获得胜利的果实时,再回头看看走过的那条艰辛之路,你会觉得别有一番滋味。而在减中我们同样也能感受到自豪,感受到精彩。

人生之路加加减减,风吹雨淋,其实到了最后还是一样赤裸裸地来,赤裸裸地去。“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,不如学习陶渊明先生“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,潇潇洒洒地活。加减到头终为零,若我们以一颗平常心去看这个世界,我们会发现,这个世界又是另一番景象。少了一份明争暗斗,多了一丝温暖与柔情。当我们展开双臂拥抱阳光时,我们将体味到的是一份超越世俗的美,一种来自人类心灵的美。这样的美让你放松,让你清醒,让你看清整个世界。

当你遇到困难时,请甩甩头,这样的一点小挫折阻碍不了你前行的自信与动力;当你获得成功时,也请甩甩头,名利只会将你束缚。只有当你毫无负担地走在人生之路上时,你才可以比别人走得更久更远。

看淡了加减也就看淡了人生。人生应当是怎样的呢?在我看来,它应该是加中有减,减中有加,加减相融的。古人说,福兮祸之所伏,祸兮福之所倚。是的,我们只要拥有了一颗平常心,看淡了名利,看淡了挫折,认清自己要走的路,坚定地走下去,这样才会有更美好的明天。

若能将加减化为零,你将走得更远。

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篇14:诚信的人小学生

全文共 613 字

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一个人可以没有美丽的容貌,可以没有金钱,可以没有梦寐以求的官位,但是一个人必须要有诚信,因为诚信是做人之根本,正如孔子所言;人而无信,不知其可也。

父母是孩子的第一位启蒙老师,父母的言行对子女将有很大的作用,所有有知识的.家长在孩子的面前处处以身作则,以培养他们良好的品德就如同曾子一样。曾子是孔子的学生,有一次曾子的妻子赶集由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来给他杀主吃,曾子的妻子从集市回来,见曾子在杀猪,妻子阻止说;我和孩子闹着玩的。

曾子说;我和孩子闹着玩了。曾子说;和孩子是不可闹着玩的,小孩子不懂事,凡事都是要和父母学的,听父母的教导。现在你哄骗他,就是在教孩子骗人的,于是曾子深深的懂得,诚实守信;说话算话的做人基本标准,若食言不杀猪,那么家中的猪虽然保住了,但是却在纯洁的孩子心灵上留下不可消灭的阴影。

其实写文章和做人一样,要以诚信为本,一位作家说过:写文章以诚信为本,以真诚为骨,他把自己的真诚无散为她的写作标准,他把自己的内心真实情感呈现在读者眼前,但求无愧于自己的内心。现在有些人为了赚取更多的稿费,不惜一切的提高知名度,扩大自己在社会的影响力,弄虚作假,胡编乱造一些文章,这其实是在欺骗读者,也是在欺骗自己。

诚信是做人的根本,他正如鲁迅先生所说:有的人活着,但是他已经死了。有的人死了,但是他还活着。如果一个人没了诚信,就如同死人。一个有诚信的人,就算死了他的诚信也在活着,所以我们要做一个有诚信的人。

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篇15:描写人生的价值七年级

全文共 791 字

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俗话说得好:宁可壮烈的牺牲,也不愿苟且的活着。人生在世,有的人想疯狂的干一件大事,一件有意义的事,也由的只想平平淡淡做一个默默的人,而往往前者使人们铭记后者使人们遗忘。这是何原因呢?通俗一点的理解就是:前者是伟人后者是凡人。前者活得比后者有价值,比后者有意义。

人的一生好比几只气球。气充满了,胀了更受人喜爱,但前提是充气时你要随时面临着爆裂的危险,危险一旦发生,你就会失去一切,包括你的生命。为了人们的喜爱,满足人们的需求,更重要的是你是一只气球,而气球永远都是充满生命之气的。这些,都是气球所应有的价值,也是气球所存在的价值,更是人们生命价值所表现的形式。

反之,若因我自己害怕一时的冲动而失去生命,而选择做一只无人问津的瘪气球,永远只能呆在世界的某个不起眼的角落,被人们遗忘着,冷落。这样的人生是无味而又无意义的,不过值得肯定的是:这样活着很安全。

仔细想想,你出生时没有人知道,知道的也就身边那么几个人。等你死后,他们那些不认识的人根本无从知晓。人的一生最大的悲哀莫过于没人知道你来这世间生存过。这将会是人生之中多么遗憾的事啊!

人的这短暂而又漫长的人生之旅,活就要活得有滋有味儿,死就要死得风风光光,这是古今中外多少英雄豪杰一直保持不变的人生目标啊。活我们就应该活得像饱满的气球那样,即使爆破也会使尽全力吼出死前的最后一声。

死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。人生的价值也可也如此衡量。精彩的一生会让你在死时都觉得值了,而不是感叹一声:唉,这么长的日子就这样过了。

实现人生的价值,这应该是生物圈中所有有生命的生物所共同追求的,水,救活了世间所有生物,就消失了;树,净化了污染的空气,共给生命呼吸,就枯了;而我们人类,就应该努力不惜一切去完成我们的梦想,让生命之程不留遗憾,从而实现真正的人生价值。

生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。这才是人类生存的目的之所在。

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篇16:描写我的人生理想的满分

全文共 898 字

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我的理想有许许多多,比如说聪明的科学家,慈祥的医生,和蔼的老师,帅气的金融者。这都是我的愿望,但我心中还有一大理想——军人。 I have many ideals, such as smart scientists, kind doctors, kind teachers, handsome financialists.This is my wish, but I still have a big ideal in my heart -soldiers.

军人是个伟大的职业,保卫祖国,保卫边疆,保卫领土,不让别人侵犯我们那神圣的祖国。我喜欢当军人,也喜欢枪,最喜欢在电脑里玩cs1。6这个游戏,ak,m46,awp都是我最拿手的枪。军人是个很帅气的职业,穿上那迷彩服,带上防弹帽,带着枪为人民造福。

救人的时候,总是我们军人最先到达,想尽办法,冒死也要把人救出来,因为,军人是为人民服务。在战场上,我们军人冲锋陷阵,想尽办法把敌人赶尽杀绝,开着坦克,带着飞机,坐着船,杀入敌人大本营,那是一件多么威武的事情啊!在救火时,我们军人也体现了威武,和消防队员们一起救火,搭云梯,救出被火围困的人。大家都为我们喝彩,那是一件多么骄傲的事情啊!

军人是个冒险的职业,为人民牺牲的有许多,抓小偷而死的,战争而死的,但我们愿意,因为我们是为人民服务的。以前有个文学家司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,他的死就比泰山还重。为法西斯卖命,剥削人民利益的,他的死,就比鸿毛还轻。我们共产党军人,是为人民利益而死,所以我们的死就比泰山还重,我们为人民利益而死,死得其所。

军人也是个神圣的职业,只是你们觉得没老师的职业神圣罢了,但军人在我的心目中,有着崇高的地位,老师只是教好学生,培育学生。但军人却是保护大人的生命,小孩的性命,保护人民,不让中国再重复以前那历史的耻辱。

保卫祖国的花朵,不让他们那幼小的心灵受创伤,为祖国做出贡献,学习我们军人的精神。

我喜欢当军人,因为我热爱它,我喜欢军人的神圣,喜欢军人的威武,喜欢军人不为艰难斗志而后退。还特别喜欢军人们手中的枪,我爱中国,我爱军人!

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篇17:人生作文600字

全文共 772 字

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人生旅途,五彩纷呈,人总是在追求自己想要的生活。”的确,每个人都有自己的追求,我厌倦了这分数教育的学习生活,所以我追求的是你们所谓的堕一落吧!既然写了,我就不会在意你们的评价,所谓的分数!_题记

窗外,陽光那么的刺眼,教室,却静的出奇。拉不紧的窗户被风吹的“呼一呼”响,偶尔从缝隙钻进一丝清风,带来的是一阵凉意。

手握笔的动作有些僵硬,写出的字符显得有些呆板,然而笔尖摩一擦纸面的声音及飘来的那油墨气息还是有那么一点点的熟悉。每个人都在勾勒自己的未来宏图吧!我,独自在堕一落的角落里徘徊,每天没有时间概念的贪玩,每天在吃与玩的选择中选择。自己选择了,何必要固执的去更改,假如真的会后悔,就让自己找一个没人的角落哭去吧!

每天机械化的上课下课,没有了以前上课老师的束缚,没有了学习成绩老师父母的双重压力,静静的,一个人走完剩下的一个月。父母总是对我的想好无奈的摇摇头却无能为力,很难想象,一个以前老师夸奖,同学羡慕的孩子而今却会如此堕一落。用知识武装自己,我懂。

既然你们可以把追求学业的成功作为一种选择,为何我不能把追求自己的选择作为一种选择?没有人理解我,我也不需要那所谓的理解!滚一动的金属圆珠带着黑色*油墨印在了所谓的答题纸上,没有一丝忧郁。学习上的堕一落并不代表我永远堕一落,我只是没有和你们走同样的路线,所以,不要用异样的眼光看我。金榜题名的道路即使再平坦,但走的人那么多,不觉的很拥挤吗?尚若我选择的道路布满荆棘,走过后,身上划满伤口,我也会毫不思索的冲过去!受伤的肌肤可以愈合,但是违背意愿的选择不觉得很累吗?

放下的窗帘挡住了射进来的太陽,只有那一个个小孔透过几丝光线在课桌上形成一个个小亮点,显得有些淘气。堕一落的黑色*字符布满了苍白的试卷。我,淡然一笑。

神经支配手指一松,笔,应声而倒!一揉一了一揉一酸涩的手,折起试卷,期盼铃声响起!

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篇18:多彩人生600字

全文共 1121 字

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人生——认真

——读《怀李叔同先生》有感

有人曾经这样说过:只有认真才可收获成功。近日,我阅读丰子恺先生所写的《怀李叔同先生》一文之后,我认为认真不仅仅只能收获成功,而且人生的价值,也在于认真。

这篇文章讲述了丰子恺先生与李叔同先生(即弘一大师)相处时,在丰子恺眼中弘一大师之经历的五个阶段之中的几件事。在他当公子时,他立意做一个翩翩公子,便彻底做一个翩翩公子;在他做留学生与做教师之时,丝毫没有当时那公子的气派,而是一身洋装与一身灰白袍子;而在他立下志愿去做一位道人时,他下定决心,于大慈山断食十七天,十七天之内,果真颗粒无进;最后他出家为僧时,潜心修律宗,律宗一举一动处处限制,为佛门中最难修的一宗,可弘一大师却将其复兴,取得了“重兴南山律宗第十一代祖师”的称号。这种.种的事例,无不反映出了弘一大师做人处事异常认真的劲头。

在这几个事例之中,最令我感到震惊的,还要数弘一修那几乎活人变为一个木偶的律宗。是呀!律宗里面,连平时最为常做的几个动作,也会受到约束,而要求却也极其严格认真,这好比是让一个活生生的人,变成一个不打不转的陀螺吗?俗话说,活人不会让尿憋死,而律宗,却就是要一个活人被一泡尿憋死吗?但是弘一大师却坚持了下来,可见弘一大师心中一直立着认真二字,而这也正是我们这几代人所没有的,如今的人们,干一些困难或是可干可不干的事,都几乎是吊儿郎当地去干,从不会在干事时带上认真两个字,但是假如将这些不认真干的事放大至人生,你将失去多少可珍贵的机会与罕见的机遇哟?在人生之中,只有你认真地对待了人生,人生才会认真地对待你。而弘一大师,正是一个鲜为人知的例子。

正如清代医学家王清任一样,当时的医书上,人的内脏图尚未完整,于是他便亲自一人去坟冢与刑场观察其人内脏结构,为了校正书中的一幅人体解剖图,他又将已理出的书稿《医林改错》整整搁置了42年,而去荒野之中将当时患麻疹的病孩尸体翻看,从而得到了30具完整内脏,详细画了下来,证明《黄帝内经》一书所讲的体内构造却有误,而最后为了一片横膈膜的位置,他又研究看几近30多年,这才将医学书稿整理定稿。

假如不是王清任的认真,那么也许如今的医学人体构造上,还存在着一片空白,而正是王清任的认真,才弥补了这块空白。而王清任的人生,也因为其认真,才变得有了价值,变得成功。也许在漫长的人生的道路上,人不可能一定会一帆风顺,总会有一些小磨难,小挫折,但是一个人只要用自己的认真去对待人生,人生也会认真地对你。感谢丰子恺先生用他的笔写下了弘一大师的为人,也用弘一大师四个不同的时段来告诉了我们:人生取决于——认真。

在人生之中,可能是一片好景,也可能是坑坑洼洼。但是不论是哪一种人生,都需要认真地去对待,人生——认真

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篇19:多彩的人生九年级满分

全文共 871 字

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人生起如白纸,写下,或轻、或重,由我们自己选择,留下,或曲、或直,由我们自己选择。选择什么人生路,也是一种智慧。

在重压面前,小草选择了弯曲,选择了变通,所以它探出了头;在峭壁边缘,孤松选择了向上,选择了挺拔,所以它耸立在峰。这是不一样的选择,却是同样充满智慧的选择。

如小草般不凡的选择,张黎刚做到了,他的人生充满了传奇色彩。为了如小草一般获得阳光的沐浴,他选择放弃,放弃了触手可及的博士、硕士学位,放弃了高薪厚禄、令人惊羡的职位,他选择前进,梦想一直在前方。他视荣誉如大山,躲着、避着。试想,如果他选择其中任一条道路走下去,那今天也是一名学术巨匠或商业才子,但他没有,他在别人都渴望的东西面前退缩,却固执地背上梦想前进。这样的他,不会在回首往事时为了重重大山下奄奄一息的梦想而懊悔。

小草的变通是对阳光的渴望,张黎刚的放下是对梦想的追求。智慧的人生选择,可赞!

如孤松般不屈的选择,李文波做到了,他的人生充满无奈与艰辛,但也充满无上的荣誉与光辉。20年来,守护着祖国南海的礁石。他有风湿病,潮湿的海岸环境使他骨疼如裂,但他依然挺立军姿;母亲病危,他只在病床前守护十天便奔赴使命,途中听到母亲病逝的消息,他只能望海失声痛哭;结婚20年,与妻子相守不过3年,满心的愧疚却只能无言。他受礁20年,也成了一块礁石,任凭风吹雨打。他也有爱,却只能愧对青丝白发,他也有梦,却只肩上担子比天大。这样的他,不会因自己的选择而后悔,因为他活出了生命的伟大。

孤松的坚守是对生命的执着,李文波的不后退是对祖国的承诺,他的心中有一片海,在那里,祖国的风帆从未落下。智慧的人生选择,可叹!

很多人面对挑战与挫折,机智应对,灵活选择。如果乔布斯没有选择失败后重整旗鼓,建立Next,也不会有之后与苹果的“再续前缘”;如果郭沫若没有毅然选择弃理从文,也不会有如此丰硕的文学成果;如果格登没有勇气去学习排名倒数第一的生物学,也不会有诺贝尔奖的青睐。。。。。。太多太多的成功,只因他们智慧的选择。

如小草般,如孤松般,不管何种选择,褪去尘世的浮华后,都将为你的人生添上浓墨重彩的一笔。

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篇20:人生加减法作文

全文共 767 字

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极致的厌世和绝望加在一起,却早就了五柳先生的恬然豁达;极致的奢靡和快愉,却成了滋长李煜优柔寡断的罪魁祸首。有时候一加一并不等于二。就像柔软的布匹与清脆的金属组合,可以制造出不仅同时兼备两者功能,还能遮风避雨的伞。人生亦是如此。

悲伤深处空无一物。苏轼因乌台诗案受到牵连,于是被一贬再贬。于此途中,他的妻子病故,幼儿早夭。如果人生也可以被用来加减的话,上天此时一定是把所有的不幸于绝望都调和进了他的人生里。当绝望席卷而来,当他不得不饮下那一杯无路请缨的愁绪;当他写下“十年生死两茫茫”的断肠句;当所有的绝望加在一起,却得到了意想不到的结果。“鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”命运躲在暗处狡黠地笑了。当所有绝望加在一起,苏轼并没有被打倒,相反,宦海沉浮和生离死别让他变得豁达,他默然回首,才明白所有浮华都是过眼云烟,而那些没有能够打倒他的,终将使他更加坚强。当悲伤到极致的时候,你会发现其实悲伤深处空无一物,那悲伤反而是阑珊的灯火,让你回首,让你幡然醒悟。

乐到极致徒留空虚。当下的世界物欲横流,有不少纨绔子弟,整日纵情声色,需要什么都能信手拈来,着一身华服,很多人都艳羡地觉得他们是把所有的幸运都加在一起才出生在了这样的幸福里。他们拥有的很多,包括很多我们不能拥有的。物质也可以堆砌起来快乐,他们的快乐就这样一点点堆砌起来。课时所有的欢愉过后,他们的心中却徒留空虚。因为那样的快乐注定是海市蜃楼,乐极必定生悲。

在数学里,所欲人都深信不疑地认为一加一必定等于二。可是人生不同。一加一有时候并不等于二,却有可能得到一个我们意想不到的结果。物极必反。因此,当绝望毫不留情地击中我们的时候,当微笑绽放于唇角的时候,不必太过悲伤或欣喜,闲看庭前花开花落,笑望天际云卷云舒,以淡定,平和的心态,做好人生的加减法

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