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初三关于成长的回眸作文汇总三篇 作文素材合集20篇

合作与竞争是相互相成的,我们既需要合作也需要竞争!下面搜集了初三关于成长的回眸作文汇总三篇 作文素材,欢迎阅览!

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成长回眸

全文共 570 字

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停下行走的脚步,躺在柔软的成长沙滩上,回首往日的岁月,成长的脚印,一串串、一串串,惹人回想。

幼时的童稚

平和的夏夜,最爱依偎在外婆的身边,坐在清香的花丛边,靠着翠绿的葡萄架,聆听青蛙的歌唱,倾听知了的倾诉,最好听的还是外婆的那些故事。一次,外婆给我讲了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羡慕嫦娥可以飞天,听姐姐说,嫦娥是因为吃少了饭太轻才飞上天的,我便开始了自己的“飞天之旅”饿了几天,连动的力气都没有了,感觉身体很轻,却仍没有飞上天。大人发现我的异常,听说缘由后都笑得开花,妈妈说嫦娥奔月是古代的神话,也就是人们想象出来的,不是真的呢。听了后,我不禁恍然大悟,也为自己的行为感到了好笑。

青春的愁思

终于到了上学的年龄,本以为会是一次快乐、美好的旅程,我却从中品出了愁的滋味。深夜,周围一片寂静,我却仍在灯光中埋头苦做,繁多的书本几乎将我淹没,繁重的书包几乎将我压垮。听李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的感慨,看李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的叹息,闻杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的伤怀,可是,他们有我愁吗?玩乐已离我越来越远,开心也很久没光顾我了,我的世界里,只剩下学习与忙碌。

想着过去的喜与悲、欢与愁、开心与烦恼。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整顿行李,在成长的沙滩上继续前行,那一串串、一串串的脚印,印在我心里。

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篇1:2024年成长回眸

全文共 737 字

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我们曾走过无数次个坎坷,无数次个春下秋冬,曾经历过无数次艰难的考验;曾挺过多少个风风雨雨.终于----我们长大了!

成长的道路上我们洒下了多少辛勤与汗水,有酸,有苦,有甜,有辣---就这样混合了一个响亮,向往,耐人回味的词-----生活!

随着日子一天天的流逝,世间万物都变了,我们也从儿时的懵懂走向了今日的成熟---我们再一次长大了!

儿时,每天和一些邻家男孩玩水枪,爬树杆,打水仗,弄得全身汗,水交织融合,嘴里不停的’引吭高喊’:”冲啊,大大地,呀----”此时,路上的行人匆匆,却不会对你投以异样眼光.老人看之,则羡之---儿时真好;青年看之,则夸之---小孩真可爱----许许多多的语言汇成一句话,则是----童年真好!

是啊,童年是伟大的!能把一对情侣原本温柔的目光变得更加温柔;能把一对正在吵架的夫妇变得彼此平静,彼此让步;能把爷爷奶奶,外公外婆原本衰老的心理变得年轻,使之他们认为自己是多么幸福!如今,我们对以往的一切美好要挥手拜拜,即使我们有太多的不舍与留恋.因此成长的另一个词,便是----无奈!

走在大街上,哪怕一个微不足道的动作,举止,也会投来行人对你的”刮目相看”;看着一只可爱的小猫”投奔”于你,不禁脱口而出:”呀---小猫耶,哇,好可爱哦!”顿时便会发觉你的四周充满着一股”杀气”;路过一个饰品店,好不容易相中了”对象”,却又不敢原地不动,只能”来也匆匆,去也匆匆”,真怕被人误解为痴呆或行为不正

多少个例子证明我们已长大,意味着将来要面临许多的挫折与磨难,要挺过一次次的艰辛考验;意味着我们要向”依赖”告别,向”独立”走近---

曾经看到一本同学录上写道:相逢相知,愿我们永远是朋友!永远到底有多远?仿佛也永远是个未知数----或许这就是生活,这就是成长吧!

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篇2:初三成长励志类作文记叙文

全文共 1821 字

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不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。人的一生中必定会碰到挫折,只有跨越了挫折才能成长。以下是小编为大家整理推荐关于成长励志记叙文,欢迎大家参阅学习!初三成长励志类作文记叙文篇1:在挫折中成长

四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。

自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。

俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。

几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。

通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。

我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。

那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。

之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。

挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。 初三成长励志类作文记叙文篇2:我的挫折经历

没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。

那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。

所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。

[初三成长励志类作文记叙文

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篇3:关于成长故事初三优秀

全文共 830 字

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成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。 What is the taste of growth? It is sour, sweet, bitter, and spicy.The intersecting taste and the weird taste of each other is the growth under the intimidation of teachers and parents, and there are also happy growth in playing among students.

成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

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篇4:成长初三议论文作文大全

全文共 860 字

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清笛声渐行渐远,沧桑改变了一切,惟那心中成长的执著,永世不变。

——题记

寂静,清晨,伫立,眼帘中的远山在淡淡的晨雾中愈发苍翠,柔和,但那执著刚毅的线条不改,挺拔,瘦硬,透着执著不屈的灵魂,是你吗,怀素?是你用执著的笔写出,来述说你的心绪?

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

他是个愚笨的孩子,自幼父母双亡,只得去寺庙做了僧人。年纪小加上愚,使他成为别的孩子嘲讽欺负的对象,他却从不报复,云淡风清地忍受打骂,似乎与他无关。

也许因为太笨,他做事一丝不苟,打坐,诵经,扫院……每件事都尽心尽力完成,不辞劳苦。

偶然间,他恰见寺院住持正写字,那恣肆潇洒的笔画被妙手神奇地点出,端庄漂亮,他平生第一次被震撼,呆呆地看出了神,住持见他对书法感兴趣,就开始教他写字。

他学得很认真,不知疲倦地练习,据说洗毛笔的池水都变成了墨色。而这个愚笨的孩子在书法上似乎很有天赋,真草隶篆,样样都学得有模有样。

时光飞逝,怀素长大了,虽然他仍刻苦练习,但他的字总是显得呆板,缺少生命力,总有前人的影子,丝毫没有提高。他很苦恼,想要放弃,颓然去找住持,住持告诉他:“禅宗中要求每个佛门弟子都要执著,你违背了它,以后你就不能做僧人了。”怀素恍然大悟,原来自己违背了禅宗!回来后,他更加刻苦地练习,要将“执著”二字进行到底。

蓦然回首,那人却在灯火阑珊处

静夜,清幽的月光映着他清瘦的面庞,闪烁的灯火下,他眉头紧锁,参悟着书法与人生,良久,他猛地提起毛笔,行云流水般写下两个大字“执著”,这二字刚硬挺拨,俊逸洒脱,矫若惊龙,仿佛一个执著的灵魂在跳动,他成功了!他创造了又一个书法高峰!

因为执著,怀素成长为书坛巨匠;因为执著,诸葛亮成长为躹躬尽瘁的千古名相;因为执著,失聪痛苦的贝多芬用灵魂在黑白键上撞击出震撼人心的乐章;因为执著,穷困潦倒的凡高用生命画出如火般热烈激扬的向日葵!——晨雾散去,那执著写成的青山轮廓更加清晰,似乎含笑对朝阳,它还要见证更多成长中的执著!是的,因为执著,执著!

那些成长的执著,使得生命绽放出最绚烂的花朵,将人类的天空装点得圣洁而华美,永不凋零。

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篇5:成长回眸作文600字

全文共 687 字

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明明知道你已在我身边,却还是为你跋山涉水。

明明知道你已近在咫尺,却还以为你远在天边。

——题记

飘零的雪花,飘落在一位妇人的手中,在白茫茫的雪地里,妇人的手中一直捧着这一朵晶莹剔透的雪花,她用自己的温度,慢慢融化了它,这便成了我。

母亲曾这样诗意的告诉我,因为我是在冬天时候出生的,是在南方少见的雪天里出生的。所以母亲说,我是上天赐给她的雪精灵。

母亲说我是冬日的雪人,特别脆弱,认为我娇嫩,无法坚强。但是,那么多年过去了,我也在一次次摔跌中长大。要知道孩子筋骨柔韧,不怕摔摔跌跌,孩子意志坚强,不怕困难挫折。当清晨第一缕阳光点亮我那走过黑暗的眼睛,当清晨第一缕微风拂过我那稍带疲惫的面庞,我会呼吸一口新鲜的空气,迎接这美好的又一天。母亲,相信我,生命经过风雨的滋养与洗礼,定会更加坚强!

还记得小学时候,我是一个文静的小女孩,下课后总是一人默默坐在角落看书,胆小的我害怕在众人面前讲话。没有朋友的我总是独来独往,把自己包裹起来。老师知道我的胆小,便开始有意的锻炼我,让我参加各种课外活动,希望能让我慢慢地走出自我。终于,我在同学们掌声中,在老师鼓励中,逐渐的变得开朗起来,变得坚强了,我慢慢的融入了温暖的集体。

坚强,你这个调皮的孩子,总喜欢躲在我背后,让我蒙上眼睛来找你。慢慢的,思想开始成熟;慢慢的,我抓到你了;慢慢的,你融入了我的心灵。是的,坚强,你无处不在,你只是在考验我,锻炼我。如今,我终于可以自己坚强面对生活!

冰心老人曾说:“眼愈流泪而愈见清明,心因饱经忧患而愈加温厚。”世间没有绝望的境地,只有绝望的思维,挺起你的脊梁,学会坚强,那么绝望也只是一抹轻轻擦拭即去的泪痕。

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篇6:在逆境中成长素材

全文共 1527 字

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昨天,报纸上登载了这样一条消息:一位考入名牌大学的学生因为学习成绩直线下降,不顾老师、同学劝阻决定退学回到偏僻的家乡,美其名曰“逆境才能成才”。对这位大学生的作法,我持否定意见。

成才是每一位为人父母者对孩子的企望,是祖国对每一位中华儿女的希望。每位有成就的人成才的经历各有不同,然而大致可以分为在困境中成才和在顺境中成才。一般人则更看重在逆境中成长的才子。中国自古就有“寒门出才子”等话。而我认为:逆境并不一定都能造就才子,身在逆境中的人只有具备坚定的意志和远大的理想才能成才。逆境只是一种锻炼人的意志更为坚定的外界条件,其自身的意志才是成才的根本。

古今中外有许多伟人出自寒门。贝多芬,这位伟大的音乐家,他的许多乐曲仍为后世所称赞。而他生前的生活时代就不如人意,生活上的困苦,身体上的疾病都给他以沉重的打击,在他耳聋之后,以齿代耳创作出举世闻名的《命运交响曲》。面对逆境,贝多芬没有消沉,他以极强的意志,战胜了困苦与疾病,创出了一段音乐辉煌史。如果说逆境造就了贝多芬的惊人意志,那么贝多芬则经受住了逆境的考验。可见逆境只是作为一个外界条件来不断磨炼人的意志,我国古语有:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……以增益其所不能。”一个人如果没有坚定的意志,那么再坏的逆境,他也只是随波逐流。

逆境不只是指身体的疾病,生活上的困苦,其周围的环境的恶劣也算是一种。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。然而也未必。植物界的莲花能出于污泥而不染就是一个例证。在我们周围也有如此的例子,有这样一个孩子,父母离异,他与父亲生活,而他的父亲又是抽烟喝酒,又是打麻将。孩子却年年被评为三好生。这本该算是逆境了。周围的环境恶劣,也需要具备坚强的信念与意志去克服它。若不如此,他就会被周围环境所污染。当今,在大墙内,有多少人就是因为周围的环境不好被污染,以至悔恨终身。

古今世人向来称赞逆境中的成才者,这主要是赞其坚强的意志,若没有意志,逆境中是出不了人才的。那种在学习上遇到一点困难就退缩逃避的人,又怎能让人相信一旦回到逆境中他会自学成才呢!所以说,心志的坚定是一个人成才的关键。

人们常说,温室里的花朵经不起暴风雨的吹打。这话确实不假。想一想我们这些在祖国的关爱下成长起来的未来之花,时刻沐浴在爱的春风里,在学校,老师是动不得打不得的,在家中,父母更是捧在手里怕破了,含在嘴里怕化了,对孩子百般疼爱,把我们像小皇帝小公主般对待。每天我们带着父母的叮嘱离开家门,听着老师的告诫返回家中。按理说,这些“幸福”的孩子定会有所作为吧!但事与愿违,他们不但没有为父母老师增光,还惹了一身的坏毛病:目中无人,辱骂父母,违反纪律,影响他人......谁曾料想,他们已不知不觉地成了社会的“寄生虫”,可见,幸福的环境不一定总是能够培养出绝顶聪明的人才。

从古至今,多少伟人英雄不是在困境中成就一世英名的。

西汉史学家司马迁,被汉武帝打入大牢,在经受身体和精神的双重磨难中,创作出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,这一佳作使他流芳百世。春秋战国时期,越王勾践被吴王打败,在吴国忍辱负重,长达三年被释放出来的他,决心养兵蓄锐,一雪前耻。他卧薪尝胆,备受磨难,最后成就霸业。

这些前人的经历对于我们来说同样适用。这也就是说,当我们身处困境时,不要害怕,不要气馁,要相信自己,并为之不断奋斗,有追求,有目标,从困境中成长,做一个坚强、有作为的人才。像他们一样,经受磨练之后缤放最美丽的笑容。并为社会、为国家作出贡献,成为利国利民的人。

卵石经过无数次河水的冲刷与洗礼,变得无棱无角,光滑圆润。我相信,终有一天,这些卵石会被人发现,然后投放到高温的火炉中,在几千度烈火的烘烤中,变成有价值、光彩夺目的宝石。

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篇7:成长回眸作文500字

全文共 558 字

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余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清,回顾走过的树林,我独恋枫叶最红,回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

6岁时,我迷上了《钢铁是怎样炼成的》而保尔·柯察金就是我的信念,纵然可以千变万化,也要忍受人间的各种“劫”难,一忍就是好几年,一忍就是风吹雨打,谁能坚强到底,忍耐,被一个凡人化得如此悲壮,就便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,保尔,就应该这样。

9岁时,我迷上了《简·爱》原先只是喜欢里面的情节,喜欢简·爱而讨厌约翰,那一夜,考试失利后是难眠的一夜,心头一触,原来约翰才有耐力。这位“暴君”在身无分文时并未走投无路,这位大少爷回家时始终不忘钱,这位男十巧让简·爱成长,始终不放自己的底线。

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

12岁,我长大了,渐渐孤傲了,但《骆驼祥子》却逆转了我,祥子虽然变成行尸走肉,但祥子也是磨难造就的人,他在漫漫黑夜中摸索,而坚强的祥子心中的航标,即使看不到光明,祥子也将坚强表现得淋漓尽致。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静的泉水。

今年我13岁了,回眸成长之路,我懂了一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带着坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

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篇8:2024年初三议论文:快乐阅读,健康成长

全文共 793 字

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生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一应俱全,青春的我们是快乐的,是乐观向上的,这时,书是我们的快乐果!

莎士比亚说过:“生活是没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好啊:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长,但它却是改变了人生的宽度啊,扩大了自己的知识面,丰富了自己的生活!正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在不停的学习各种各样的知识,我也是毫无例外,随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种习惯,那便是上中学以后,我也依然爱着书,也要让自己在繁忙间隙阅读,只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍,就好像推开一扇窗户,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我忘却了学习中的烦恼,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”

读书是快乐的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍,使我们同他们进行情感上的交融……”

读书是快乐的,司马迁曾说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游,发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利禄,但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万,衣食无忧,却缺少对书的喜爱,那他也是可悲的!

读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉,与书交流,更在于从书中学习做人的智慧,从书中领略博大精深的文学历史,从书中感受生活的绚丽多彩……

我阅读我快乐,快乐阅读,健康成长

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篇9:初三在尝试中成长作文

全文共 883 字

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在人生中,也许我无法成为湛蓝的天空,但我曾尝试变为一朵白云,点缀蓝天;也许我无法成为波澜壮阔的海洋,但我曾尝试变为一滴水,拥抱大海;也许我无法成为茂密的森凌,但我曾尝试变为一株小树,尽现浓绿;我在尝试中成长

我在尝试中成长。

面对宽大的马路,成流的车辆,我的心中僧气了胆怯,看见其他孩子有父母牵手通过,我的心变得懦弱,但我要尝试,尝试着迈出这沉重的一步,看准路灯,第一次跑过马路,我变得更勇敢。

我在尝试中成长。

硕大的自行车,摆在我的眼前,小心的爬上车座,慢慢的踩踏板,但随即只听见自行车摔倒在地上的声音,我也随他重重的倒下,磕破了膝盖,划破了脸皮,但有将它扶起,不停的重复着,不怕摔伤。第一次骑自行车,我变得更坚强。

我在尝试中成长。

手里握着那张伤心的试卷,即使他已被我蹂成了团,但也免不了父母的侧发,回到家中,展开褶皱的试卷,顿时发现,这些尸体无一不会做。但在做题的过程中无时不在出现错误,以致分数不及格。第一次考试,做分析,尝试着在下次考试中不再犯错。我变得更严谨,更仔细。

我在尝试中成长。

在同学家中,与他玩的太过高兴而忘记回家时间,在漫漫的回家路上,我尝试这如何对您解释和改编造怎样的谎言,使您相信我。但最终还是被识破,受到责罚。第一次撒谎和晚回家,我变得更有时间观念与诚实。

我在尝试中成长。

您劳累了一天,我不曾对您有怎样的问候,并不是把您当作服务生一样来使唤,我们玩过一次角色互换的游戏,我掌管家务,洗衣,做饭。才体验到您的艰辛,您的劳累,您心里的感受。第一次作家长。我变得更加体贴。

我在尝试中成长。

在学校,我曾一度与同学产生摩擦,以致于在外打架来解决问题。也曾在班级里使用不文明的语言以致于与同学之间产生矛盾,从不会处理同学关系的我,到那时才认清自己的错误,与同学道歉,第一次当班长,我变得更负责人,更加理性,更加关心他人。

白云曾尝试着融入天空,一滴水曾尝试着汇入大海,一棵树曾尝试着抵挡风暴。

人生之中有多少个尝试,人们不断从失败中吸取教训,不断的自我反省,不断的更改缺点。尝试是人类进步的阶梯,是国家域名组发展的道路。尝试是我们的人生更完美。我在尝试中成长。

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篇10:成长的烦恼的作文素材

全文共 359 字

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铃,铃"门铃响了,我打开了门,听到的第一句话就是:"今天数学测验几分""95分"我回答道.话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用严肃的神情教训说:"你真是的,怎么离100分总是差那么一点点呢你看隔壁家小明才刚上一年级,这次就考了100分.可你连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了.今天,你必须做1张一课一练语文卷,2张一课一练数学卷,才能睡觉!"我听了这话,心里不由自主的难过起来,好像倒翻了五味瓶,真不是味儿.晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说:"妈妈,你知道吗你每次的不理解和责怪不是在为我好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼.妈妈,什么时候你才能多理解我一点;多鼓励我一点;多看到我的优点;消除我心里的烦恼.那么,我相信我的自信将会打败我的烦恼,去争取更好的成绩的!

……

[成长的烦恼的作文素材

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篇11:品味成长的初三作文

全文共 901 字

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茫茫人生,如同荒野,在荒野中,我们就像背着包的毅行者,在风雨中经历了十几个春秋。每当我们经历过一次暴风雨的洗礼后,便会发现自己长大了,坚强了。

大概是小学三四年级的时候,我母亲被调到外地工作,我父亲成天忙于上班,很少有时间管我,于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西,与其他人一样,开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的,我心神不宁,整天萎靡不振,满脑子都是那些奇怪的英雄,不仅影响了学业,还影响了身体。

发现这一情况后,我母亲决定带我去见她的一个朋友,范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着,终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后,她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来,难道要找我单独谈话?

谁知她的第一句话就让我感觉古怪:“你知道天平吗?”

这个奇怪的问题使我大吃一惊,我原以为,她的第一句话应该是:“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题,然后开始长篇大论。而我,自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”,依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这……和天平有什么关系?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时,天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着,她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端,“这些,则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端,左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样,固然是好的。但是只想着不做,就不行了。现在的你,太弱小了,即使他们真额出现了,你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个,给自己加重。”

我被震撼了,如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄,转而寻求自身的价值。在小学的生活中,我发愤学习,年年都被评为学习标兵;我关心集体,受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍,积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时,我会在心中默念当你们出现时,我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生,如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨,以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道,在那次暴风雨的洗礼中,我翻越了一座横跨在我九岁时的大山,我知道,我成长了。

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篇12:[素材]六年级作文成长的烦恼

全文共 659 字

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“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

“叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—

“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊!

到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被

别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

指导老师:刘燕

……

[[素材]六年级作文成长的烦恼

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篇13:初三成长的

全文共 611 字

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不知道什么时候开始,我没有再和妈妈一起逛街,甚至害怕和她一起去买衣服,我们的关系像是隔膜了一层塑料膜,渐渐的淡了开来。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯,我无法说出为什么,只是有一种不自在的感觉,让我想抓狂却无勇气。甚至是走在马路上都低着头。

一周结束之后,回到家,突然有一种不适应的感觉,仿佛我的人生全都应该在学校里度过,回家只是在剥夺我学习的权利。可能会因此落后,让别人一跃而上,将自己甩得远远的。

我不敢面对老师的不满,还有长辈的眼神。那样的话,电脑、手机等都会被他们说成影响我的“奢侈品”。

害怕被人看见的感觉,不喜欢户外活动,不自在体育课上的运动,不习惯老师期许的眼神,甚至还有同学眼中的鄙夷。

不明白,难道这就是我成长的代价吗?让我在原本应该健康,光明的学校生活中,妄想逃避,恐惧学习的态度;让我在原本要好的同学中,看见她眼底的不耐,波波折折,最后还是决定放弃;让我在原本快乐的班集体中,发现了同学们的落寞,还有无神;原本的爱好变成了原始,匆匆在生命里一闪而过;还有让学习侵占了同学们的课余时间,除了做题,根本就没有其它多余的话题………

成长的代价也许是让我们在痛苦中虚脱,然后变得冷漠、防备。却被冠冕堂皇地说成是成熟。而在我看来,成长就是压力,每有一轮新的成长就会加入更深一层的压力。不要说不是,我明白,在大人眼里,我们懂什么?是品牌、或是时尚。根本就不理解什么才是真正的压力,什么才是真正的竞争?

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篇14:在逆境中成长素材

全文共 227 字

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1.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。——孟子

2.卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

3.奇迹多是在厄运中出现的。--培根

4.顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。--休谟

5.虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。——海伦·凯勒

6.人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激赶美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

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篇15:成长回眸

全文共 695 字

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时光的长河带着我的青春奔流如还海,成长回眸,倾国倾城!

——题记

有一种爱叫呵护,有一种情叫期望。

在成长过程中,我回首身后的一串串脚印,心中不禁泛起圈圈涟漪,我知道,流逝的才是最珍贵的。

成长回眸中,有一种爱在蔚蓝色的雨伞下,支撑着我的天空。“轰隆隆”,一声巨响凝固了我的思维,抬头望着小伞下的奶奶,她的脸上写满了坚毅,天上乌云密布,大雨倾盆,阴暗的天下,狂风肆虐无阻,呼啸在我的身边,风把雨伞吹得东摇西晃,但是无雨打在我的衣衫,奶奶咬紧牙关,紧握着伞把沉着冷静脸上仍然写满坚毅,风好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶搂在怀里,好温暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起缓缓走向远方~~

到了楼梯口,我习惯的扶奶奶上楼,发现奶奶的衣服湿了。我霎时明白了泪水充满眼眶,“谢谢您,奶奶!”

爱在蔚蓝色的雨伞下升华,在成长回眸中留下浓厚的一笔!

成长回眸中,有一种情在温暖的话语中,点亮着我的心灵。“早上好!”我惊异的回头,一张美丽的笑脸永远在我心中印刻。老师的眼神里充满期待,我是一个内向,成绩不好,作业应付的女孩。我的内心黑暗,我如一个迷茫的小孩在心灵中找不到自己的位置。那天早晨,让我倍感温暖,仿佛在我心中落下一颗种子,在以后过程中,一句句温暖的话如甜美的露珠浇灌我心中的花,让它发芽生长!

后来我的成绩如蜗牛般往上爬,我并不多激动,而是更加努力的完成任务。我知道有一双眼睛在后面注视着我,我心中的种子开了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般绚丽“谢谢您,老师!”爱在温暖的话语中升华,在成长回眸中留下浓厚的一笔!

成长我们永远回眸不完,回首过身后的脚印抬起头我知道我该努力了,珍惜现在的时间,成长回眸在心中永存!

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篇16:成长回眸叙事

全文共 1122 字

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多少次枯叶拂过窗前,多少次落花缀上衣襟,多少次雁归带走笑颜,多少光阴已随流水渐渐逝去,然而回眸自己所走过的路,会不禁惊讶,会不禁微笑,温暖得恰如那般春暖花开……

成长之路之收获的喜悦

有人说,成长是一条充满荆棘的人生路,只有勇敢地克服,才能走向成功。我想是的,或许只有自己亲身经历才能体会到这一点。那是难忘的军训生活,初到训练基地,一切在我眼里看来显得是那么新奇,不曾想过军营是个神圣的地方,总以为军人生活无疑便是每天训练艰苦点就完事了,但是事实却不是我所想的那般,自从穿上了那身整洁的迷彩服,就再也不是那么的年幼无知,既然穿上了军装,那么我们就该有军人的作风和服从的能力。

我们已经成为了一名小军人,抛开身上的天真幼稚,承担起保家卫国的责任。在那五天的训练中,艰苦的环境和紧迫的时间感让我们这些从小就生活在父母呵护下的孩子们感慨万千,在那里,我们真正地体会到了军人的生活……记得有一次,早上六点的集合我们都迟到了,当我们急匆匆地跑到楼下准备集合时,严厉的教官早已经在楼下“恭候多时”了,只见教官那略带冰冷的面孔正对着我们,那充满杀伤力的眼神犹如一把把利箭,直射我们心中,顿时疼痛无比,即便我们已经知道错了,但教官也丝毫不对我们松懈,他罚我们跑步,不容许任何一人偷懒,有些女生体力不支便走了起来,却遭到教官雷霆声般的训斥——“不许停下!不许停下!坚持住!服从命令的军人的天职”那天太阳火辣辣地炙烤着大地,无休止的训练已经让我们疲惫不堪,但不知怎的心里却有一丝的快意,总有一些余音缭绕在心里,让我们对军人肃然起敬,让我们在那一刹那读懂了军人……

成长之路之奋进的呐喊

过去,我常常仰望星空,渴望成为夜幕繁星中的一员,阵阵奋进的呐喊声激励着我不断地朝着梦想前行,我刚开始接触国画时,就连握笔的姿势都不对,每次绘画的时候总能将宣纸弄破,初学的我常常遭到学友们阵阵嘲讽,殊不知,人心竟是如此脆弱,区区几句话便打倒了我,每每看见学长们一幅幅栩栩如生的画,心里便羡慕不已,我呆坐在窗前,不禁望见茂盛的枝头朵朵花蕾也在不甘示弱地绽放她的美丽,而我呢?难道我就这样被打败了吗?我不甘心,我并不比别人差呀!我想我必须付出比别人更多的努力,我要超越他们!我在心里呐喊着。在之后的一段时间里,每当别人休息时,我便提起画笔学着老师的样子练了起来,一天又一天,我感觉我离我的梦想越来越近,手中已没有了以往陌生的气息,而取之而代的是阵阵温热,我想,也许那持续不断的呐喊声便是激励我走向成功的一个原因吧……

蝴蝶终究飞不过沧海,但有花香曾经相伴,我们一路走过,回眸间,不知经历了多少次叶枯,落花,还有雁归,我们应该用心展翅,化挫折为清风,化失败为力量源泉,直达成功彼岸,直达春暖花开……

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篇17:坚持伴我成长初三作文600字

全文共 1099 字

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在这阳光和活力兼备的春天里,伴着一阵阵春风一场场春雨,我们迎来了新一年的运动会。我们学校的运动会都是在春天举行的,因为春天暖和又不至于太冷。 In this sunny and vibrant spring, accompanied by a burst of spring breeze and spring rain, we ushered in the new years sports meeting.Our schools sports meetings are held in spring, because spring is warm and not too cold.

小动物们在大自然中不慌不忙的运动着,农民伯伯们正在绿色的田野间辛苦的劳作着。而我们正在运动场上呐喊着,运动员们在赛道上奔跑着竞技着。运动会是难得的全校老师与同学们聚集在一起,为心中如英雄般的运动员加油鼓劲。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是北安学校的“刘翔”。

女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。

所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

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篇18:高中成长回眸高一

全文共 647 字

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世间万物都在成长。_上心灵上都在成长成长中总伴随着快乐。因为快乐所以我成长。

在寒假时,每天我呆在家里百无聊赖的玩电脑游戏时间就这样被我消磨着。没有一丝丝价值突然有一天我的脑子中蹦出一个想法那就是学习一样技能。学什么呢?长这么大了连一样菜都不会做那岂不是白活了?于是我便去学习做菜。我匆匆忙忙的关掉电脑风风火火的冲进厨房。支起锅来才想起该做什么菜呢?对就做炒鸡蛋。用这道菜来改善我的中午伙食。

心里计划着第一步先怎样后怎样。可是事不如心中所想。现实中却乱了阵脚。顿时这边锅碗瓢盆声响起,那边鸡飞蛋打。好一番大闹天宫的景象。这边终于准备好了,点火,轰!原来是煤气灶闸门开打了,从中发出巨大的火舌。吓得我一阵颤栗。我心中这样安慰着自己毕竟这是第一次有点失误在所难免的,淡定,淡定。心中很快镇定了下来。按部就班的开始我人生的第一次做菜,先放油大约十分钟后油热了发出兹啦兹啦的声音仔细看就能看见一个个黄澄澄的小油滴在锅中张着魔爪,让我恐惧,心中想着要是其中有一滴溅落在我的脸上那是怎样的滋味。心虽惧怕,但手上动作不敢丝毫耽误一刻。慢慢的将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中鸡蛋快熟时用锅铲掀炒,最后出锅倒入盘中。

看着那一盘甜美的炒鸡蛋,筷子在手下不去口。心中想着这次实践经历让我深刻体会到‘自己动手丰衣足食’的道理也让我得到了实践的快乐。这项技能虽简单但也让我学会一项生存技能也让我的父母不再为我的饮食方面感到担忧。用快乐来充足时间而不是用沉沦来消磨时间。这一次实践经历让我感到我成长了从成长的过程中寻找到快乐的真理。

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篇19:描写在尝试中成长的初三

全文共 859 字

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收虾笼子是妈妈每年暑假早上的必修课,也是最艰难的日子。 The shrimp cage is a compulsory course for mothers every summer in the morning, and it is also the most difficult day.

那天早晨,妈妈喊我一起和他收下笼子去,我也没犹豫就答应了。很快我们到达了第一个“站点”。一切准备就绪,看着妈妈那架势,一气呵成,有条不紊的。看见妈妈如此的轻松,我也想试一下。

“妈妈我来帮你吧!”“好,你就负责帮我拉绳子吧。”我欣然的接受了。我接过妈妈手中的绳子用力的拉,可是看着妈妈如此的容易,我却怎么也拉不动,就如同是一个千斤重的秤砣在水中使力的拽我,我又拉了几下,还是一样,虾笼子纹丝不动,仿佛水中才是他们的天地,不愿离开他们的家园。“你应该把绳子放在船沿上,慢慢的拉,不能使蛮力。”我照着妈妈的方法试了一下,还是不行,我依然是拉不动,我放弃了给妈妈帮忙。

“你就在旁边,我来拉。”妈妈说。我索性坐在船里看着妈妈做。

看着妈妈满脸的汗水,我终于于心不忍,又闰起来帮忙了。

不知不觉便到了正午,我累得腰弓背驼。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,河面上静悄悄的。连河旁的树木都没精打采的,懒洋洋地站在那里。而我跟妈妈却还在忙碌。

“你歇会,给我吧。”我一屁股坐在船上,妈妈依然没有丝毫的懈怠,太阳直射着地面,河里的鱼也不敢露出水面。但妈妈依旧坚持。看着她那额头上的头发被汗水浸成一指一指,我头脑中不禁浮现出妈妈以前在河中一个人忙碌的身影,这样的动作已不知重复了多少次,况且还要坚持三四个小时,那每一秒,我相信都是艰难的。但每次妈妈回到家后,总是笑脸对待我们,没有一声的怨言,还忙着做家务,仿佛没事似的。

今天我终于体会了一把妈妈收虾笼子的辛苦。我突然为我以前的无知而愧疚,以前我怎么就没能感受到妈妈的辛苦呢。以前只是抱怨自己的学习辛苦,总是诉说学校生活的清苦,现在想来,每个人做每件事都不会是轻而易举的,想到这里,我不禁笑了。

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篇20:成长的回眸作文500字

全文共 545 字

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那是一个下着雨的阴天,堵车严重影响了看病的计划。不得已之下,母亲决定先让我去医院肚子看病。

我极不情愿地答应了下来,带上病历本下了车。

医院里人很多,闹哄哄的,顿时觉得自己淹没在一片人海中。怀着忐忑的心情,我开始思索该做些什么。

第一步,先取号。我并未看见一楼有任何供取号的地方。无助的感觉漫延开来,此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。

要不,就在这儿等母亲赶过来吧!心里突然冒出了这种想法,并有种打退堂鼓的冲动。现在该怎么做?并未有人教过我呀!我愈发紧张起来了。

但,冷静下来细想一下,我已经十二岁了,看病这些应该已经算是小事了!就这样,我振作起来,托着晕沉沉的脑袋,抱着试一试的想法来到了二楼。

果不其然,在人群之中,我找到了取号机。短暂的喜悦过后问题却又来了——该如何取号?

我并不会操作,却又排进队伍中,可不能耽误身后的人啊!

既然不会,那就只能现学了。我牢牢盯着前边叔叔阿姨的手,努力记忆着。

到我了!手心冒出汗,微微颤抖着点击屏幕,并按照现学的做法照葫芦画瓢。一张小票被机器“吐”了出来——成功了!

按照小票上的信息,我又来到了四楼,继续模仿学习,将小票递给柜台后的护士们。“二十二号”,叫号机叫到我了!我赶紧朝诊室奔去……

尽管这时候,母亲及时赶来,但每每回忆起这成长回眸,总会感觉,自己成长了……

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