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追忆过去的作文开头最新20篇

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听,那过去的故事作文

全文共 688 字

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很久没有肆意的敲击着键盘了,心里的感触越发至深,每天无数次进入空间,看着文友的一片片故事,常常泪不停泣,不是悲伤,只是因为一句,曾经经历,所以懂得,懂得那悲伤的理由,懂得,爱情的艰难,懂得,岁月,早已改变了我们的容颜和心性。

很多纠葛的时候,是我最艰辛的日子,我靠着每日的文字,安慰自己,度过一天又一天,后来明白,那些伤害,会被风干。

很久没有翻开书来好好充实自己,很久没有寂静的写一篇关于自己的故事了。因为懂得,所以慈悲,因为明白,所以释怀,放开手,其实解脱的心灵,让自己升华了不少。

我所遇到千千万万的过客中,每一次的擦肩而过,和每一个相识,都是缘分给予的,我在千千万万中找到了你,是多么的不容易,要有多少次回眸,要前生多少年的祈祷,才让我遇见你,爱上你,拥有一个幸福的小窝,我在感叹,这是多么的不容易。

对我们而言,懂得与陪伴,比爱情更扎实,更被我们所需要,我遇见你的时候,你已经过了爱情的年龄,而我的心,也早已沉寂了,我们彼此需要的是懂得与陪伴,轰轰烈烈的宣言,再也不是和我们了,鲜花与浪漫,不如一身问候,不如一句晚安。

比起那些不幸福的人,我已经很幸福了,毕竟,我还有你,我还年轻,一切的一切,还可以重头再来,还可以继续努力,别人用两年三年完成的事情,我可以用五年,六年,我最引以为傲的不是我懂得,而是,我可以做到不离不弃,和同甘共苦。

回望过去,生活上的曲折,以及错过的机会,总让我后悔莫及,我这一生最后悔的莫过于,当初,没有听劝,坚持不念书,仅此一条,两年了,我还是无法释怀,这是我最大的遗憾,也是我唯一做错的一条决定。

现实,偏离理想,目标,碌碌无为的我,还在嗟叹时光匆匆。

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篇1:戒掉过去作文800字

全文共 784 字

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像我这种生活在父母设下的囚笼里的孩子都很希望快些成长,希望可以早日摆脱父母的束缚。不知是听谁说的,戒掉过去的一切的一切才能成长。所以自从我想要快点成长,快点逃离父母的怀抱起,我就走上了这条戒掉过去的路。

以前,总能听见我在饭桌上喋喋不休地讲学校里发生的新鲜事。有时是一些轰动全校的大事,而有时却是发生在同学朋友之间的一些鸡毛蒜皮的小事。那时对父母添油加醋地讲学校里的事也成了我生活一大乐趣。因为老爸老妈总是会配合我装出一副很吃惊的样子,让我有一种莫名的成就感,让我觉得我比他们知道得更多。但十二岁后,我开始认为那是幼稚,是不成熟,是长不大。从那以后,饭桌上常常可以看见我欲言又止的表情。我努力不再向老爸老妈报告学校里一整天发生的事,不再与父母谈心,要是受了什么委屈也默默地放在心里。照此下去,久而久之我便把自己封闭了起来。我亲手在自己和父母之间建起了一座“柏林围墙”。但在那时我认为学会沉默就是独立,就是成长。

直到那天,我住到六岁的妹妹家。在饭桌上,妹妹虽然嘴里含着饭,却还是在那里津津有味地讲着在她幼儿园里发生的有趣的事。看着阿姨、姨夫配合妹妹要不就是大笑,要不就是一脸惊讶。这我想起了过去爸妈的表情,爸爸妈妈是怎么配合我的。看着妹妹那一脸的成就感,我想起了过去我的自豪。我的心动摇了,学会沉默真的是长大了吗?

随着时间的流逝,我渐渐明白了:戒掉过去的一切并不是成长。成长只是把过去的依赖变成今天的独立,只是做到比以前更懂事,更关注,更体贴自己的父母。而不是封闭自己,疏远父母。戒掉敞开心胸、毫无顾忌地与父母谈话,这样做只是在疏远我和父母之间的距离,让自己变得沉默寡言,让自己和父母之间的代沟越来越大,这并不能让自己成长。想要成长,只需要戒掉那一份幼稚,一份可笑和一份依赖。

不知什么时候这座“柏林围墙”轰然倒塌,我又开始了几年前的生活。“爸,妈我告诉你们今天我们班……”

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篇2:回忆过去

全文共 300 字

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过去的几年里,有过悲伤,有过欢喜。每当举行运动会时,都会让我想起小学最美好的时光。和同学们一起训练、一起比赛,每当获得奖品时,脸上都会不由得露出一丝笑容,把奖品拿在手里时,那是最幸福的,心中的那份自豪感也就油然而生了。而这种荣誉,是由辛勤的汗水换来的,让大家忽然有了成就感,每个同学兴奋不已。运动会,是一个令人放松愉快的、愉快的活动。让我们看到了大家想为班级争光的那份坚持,更是那种队员团结协作的精神。运动员们的努力,同学们的加油、助威,这就是老师所说的:团结的力量!每个人都很辛苦,但最后坚持了下来。那段日子确实很美好,在同学之间建立了浓厚的友谊。我要把这段回忆永远的记在心中,直到老去、死去……

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篇3:追忆中学时光600字作文

全文共 508 字

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或许是时间的短暂,熙熙攘攘的世界里,匆匆忙忙的背影中,我又会记得谁呢。或许沉默不语的世界早已记取了你的笑容,只怨时间太短,便也忘记了回眸中犀利眼神。生活的随笔杂乱无章,因此不见得有人会浪费五分钟时间来浏览这味如稻粱的东西。

忘记了走过笔尖的日子,不再有期待着下课期待着放学的童年。诗意的三年宛如笑话,那些忘不掉的人和事也逐渐模糊。

记不起那些没写作业的充足理由;记不起三年的同窗都有谁;记不起初一的懵懵懂懂;记不起初二的马马虎虎;记不起初三的匆匆忙忙。只记得英语课上纵览天书的略懂,回头一望众人迷茫无知的神情,便知道彼此彼此。

失去后才知道珍惜,一点都没错,谁知道这是不是在说我。总之,三年已逝,再回味也是多余的。轻轻的回忆勾起一丝丝留恋和不舍,只剩下一张毕业照片,空寂的时候,凝视一会,嘴角又浮起一丝笑意。

谁知道明天是否有人会督促我,是否有人会关心我,又是否有人能引灯指路。有时眼泪会不禁打湿眼眶,或许是三年的诉语太漫长,又太短暂。

不想问陶渊明的悠然隐世,听不见李白的水中捞月,感不到苏轼的淡泊名利。子曰:“朝闻道,夕死可以”。浪淘尽、千古风流人物,人道是、三国周郎赤壁。江山如画,一时多少豪杰;人生如梦,一尊还酹江月。

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篇4:听奶奶说那过去的事作文

全文共 815 字

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小时候,奶奶是我最亲密的人。凉风习习的夏夜,我做好作业后,就会搬起那小板凳,靠在奶奶的身边,缠着让奶奶讲那过去的故事。奶奶拗不过,只好楼着我,回忆着那些往事。淡淡的星光,映照在我们这对祖孙身上,望看着奶奶那花白的头发,那张被风剑霜刀刻得满是皱纹的脸。津津有味地听着奶奶讲故事,就时间很幸福的事。

奶奶说:“我出生的那个年代,还是在解放前,条件十分的艰苦,我的爸妈,就是你的曾外祖父母带着我们兄妹几个整日里东躲西藏,跑兵反,避瘟疫……有时为了温饱还要乞讨,那时我呀就盼着能过上安稳的日子,每天能吃上顿饱饭,也不知苦日子啥时是个尽头。”说到这里,奶奶叹了一口气,我抬头看了一下奶奶,发现她的眼神满是忧郁。

奶奶擦了一下眼角的泪水,又看了一下我,抚摸一下我的小脑袋,继续说道:“后来毛主席带领咱穷人推翻了三座大山,建立了新中国……你爸爸她们这代人可赶上好时候了,虽然出生在‘文革’时间,小时候吃了一点苦,但很快就结束了‘四人帮’的统治,邓小平领导中国人民进行了改革开放,日子是一天比一天好,你爸爸中学毕业后就到大城市里闯荡创业,现在都做了小老板了。”奶奶说到这,语气里略带些兴奋与自豪,我再抬头看奶奶的眼睛,看到他的眼眶里闪烁着幸福的泪花。

奶奶又摸摸我的小脑瓜,意味深长地说:“你们这一代真是生在甜水里,长在甜水里,但你要好好珍惜这幸福生活,好好学习,争取将来让自己的日子过得更幸福。”

上初中了,我离家到外地读书,也不能经常陪伴在奶奶的左右,听她讲那过去的事,但每每回忆起祖孙俩的那段美好时光,我的心头就荡漾起一种幸福感,奶奶那意味深长的话语还萦绕在我的耳畔。有时也想:是呀,我们的生活不知比我们的父辈、祖父辈幸福多少倍,但我们能不能就睡在他们给我们创造的这幸福的温床上不思进取呢?“生于忧患,死于安乐”,如果我们现在就“啃老”,那中华民族的复兴大业何时才能实现呢?我们有义务更有责任担起时代赋予我们的使命,做个奋发有为,积极进取的好青年。

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篇5:回眸过去的你我高中作文

全文共 1114 字

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时间如同白驹过隙一般,你已经离开了三年。再过几天,又是我站上“战场”的时候了。与三年前不同是,这次是高考的“战场”。虽说,在我的身边也有不少亲密“战友”,如同三年前一样,还是没有你的身影。因为,三年前的即将踏上中考“战场”的你,你已经离开了。

初中两年多来,你一直是我的同桌。做两年多的同桌,性格孤僻的我,因为有你,才使我有了更多的朋友。记得那时,在我们班中名字中有相同音的人就有三个,而你我就在其中。也就因为如此,你喜欢单叫我的名,而我也单叫你的姓氏。后来,我说,我们这样叫有点生疏,不如我们的互称给叠起来叫。没错这样十分好听,也因为我这样的“创举”,使得班上的不少同学也跟着我这样叫你——淑淑。

那时的你十分开朗,为了我这孤僻的性格,你花了不少功夫。记得那时,在假期中,你一有时间就来找我到外面一起玩、一起逛街。在学校之中,一下课,你就拉着我找同学玩或者是问一些上课你我都听不懂的问题。因为有了你,是你打开了我心中的心结,做为独生女的我,因为父母平时要上班,家中只有我和宠物猫咪一同看家。你曾说过,我个性孤僻;其实,我是一个内心十分孩子气,爱向父母撒娇,渴望有更多朋友的女孩。也对,也是只有你知道,我在家中一个样,在学校又是另一个样。在家中,我活泼好动;在学校之中,我沉默寡言。所以,在学校里,你我是形影不离的好伙伴。现在的我其实很怀念以往的你我,是你给了我与他人交流的勇气与信心。

淑淑,你可曾记得初二那一年的事吗?有一天,当成绩发下来时,你哭了。你不是为了自己哭,而是为了我。你明明考了好成绩,却为我而哭。你说,我考的成绩不好,为什么我的表现是那么的平静?那是坚强的你第一次在我的面前流泪,也是最后的一次。记得那是初二的学期末,你当着大家的面说你要——退学!因为,你要为你的姐姐和弟弟学费的问题,为了减轻你父母的压力,在三姐弟中,你站了出来,毅然选择辍学打工,为他们赚取学费。虽说,我早已知晓你要离开我们的事,可我还是再次落泪。你还记得吗?你要离开家乡,到外地打工的前一天,我忍住眼中的泪水和班上几个和你要好的同学一起逛街。

知道现在,我还是无法忘记当时的你。你说:“这是命运的安排,我也没办法。但是,为了姐姐和弟弟上学的梦想,在我们三人之中,我只能放弃自己的梦想,让他们能完成他们自己的梦想。为了帮助家中的长辈们减轻负担,我只能接受命运这样的安排。”你说的时候表面看似平静,和大家有说有笑的。但我却发现了那不屈服的泪水在你的眼中打转,却没有落下。就在那时,我暗自决定,我要连同你的份,考上高中、考上大学。淑淑,现在的我已经考上了理想高中,而再过几天,我就要站上高考的“战场”。你就等待我考上大学的好消息,等待炎热的六月的到来!

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篇6:追忆往事高一作文

全文共 1034 字

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记得四五岁的时候妈妈兴高采烈地说:“王丽,王丽,过几天就会有亲戚搬到隔壁住,你就会有朋友了。”我简直不敢相信我的耳朵,我还可以有朋友。

不久真的有亲戚搬来了,妈妈把我带到她家玩。她眼睛又黑又亮,薄薄的嘴唇,红润的脸上有点婴儿肥。她也打量着我,但是让我高兴的是她没有用异类的眼光打量我。

她很友好地说:“你叫什么名字啊,我叫小忍。”我也高兴地说:“我叫王丽,你可以叫我小丽。”她关心的问:“你的腿怎么了?”我习以为常地说:“我是先天性残疾人,所以我的腿不能走路,需要别人扶着走。”心里想:肯定又要被孤立了,不过没关系,我一定会找到一个真心朋友的。但是她说的话出乎意料之外,她同情地说:“哦,这样啊,我猜你还没有好朋友,我做你的好朋友吧。”

“真的吗?”我激动地说,“你真的愿意做我的好朋友吗?”她很认真地说:“我真的愿意做你的好朋友。”我高兴得红了眼眶。

从那以后,小忍经常找我玩,我也不孤独了。她跟我说外面是怎样的,又有什么新鲜的玩具和什么趣事。每次妈妈看到我和她玩得不亦乐乎就很高兴。

可是好景不长,很快到了我上小学的年龄。我妈妈和她妈妈带着我们去报名,可是我被校长以怕领导看到影响不好为由,不给我报名。小忍也年龄差了一点没有报名,虽然她还能陪我一年,但是我到以后没有人陪我玩,我也不能像正常的小朋友一样去上学,就很伤心。

回到家我大哭一场,妈妈安慰我说,别哭,我一定会让你上学的。我看见妈妈忧伤的神情,我就没有哭了,但我心像被人捏碎了一样疼。或许是小忍在回家的路上看到我闷闷不乐,就来安慰我了。一看到她我又哭了,她赶紧走到我身边,说:“别伤心,就算以后我上学了,也会抽时间看你的。这个学校不让你报名,但是世界上又不是只有一个学校,我相信总会有学校让你报名的。”说完,用稚嫩的手轻轻地擦干了我的眼泪

听了她的话,我心里好受多了。心想:天生我材必有用,我一定还会有机会的。接下来的几天,小忍都会来陪陪我,让我别灰心,说不感动是假的。

后来,小忍到了上学的年龄,就很少来找我玩了,我又是除了家人,再也没有好朋友陪我玩了。妈妈仍然每年都会带我去报名,即使不成功。终于在我九岁那年,因为我姐姐的老师看我可怜给我报名了。我跟小忍见面的次数就更少了。

直到我一直怀念和小忍在一起的时光,是她在我的生命中留下了阳光。我对她的友情就如那句诗:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

往事如烟,但记忆不会随岁月消逝,再次追忆往事,让我明白了一个人陪伴是有限的,没有人能陪伴你到最后,能陪伴你到最后的人是你自己。

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篇7:过去分词与现在分词在句中与句末修饰区别

全文共 3781 字

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一. .................................................................................................................................................. 1

二. .................................................................................................................................................. 1

三. .................................................................................................................................................. 2

四. .................................................................................................................................................. 3

五. .................................................................................................................................................. 8

一简述

1. 当过去分词在句末时,不管有无逗号,都是就近修饰名词;

2.现在分词在句末时,无逗号是就近修饰的名词的定语;

3.当现在分词在句尾且前有逗号时,修饰邻近句子的主语,做主语的伴随状语或做句子的伴随结果.因此不能用句尾现在分词修饰前面句尾的名词. 所以OG127说C选项:"the phrasehaving been assigned...is uncertain in reference,making the sentence unclear."-->就是说这个现在分词本来是应该修饰前面的employee的,却变成了修饰主语governments了. (另外在GMAT里,having been done的用法错误,应直接用done)

避免上述错误的方法:所修饰的名词在句尾用定语从句修饰--OG127正确选项B (而不用加逗号的现在分词修饰.其实分词是定语从句的省略形式,在句中无逗号分词(注意是无逗号的,有逗号的在句中有歧义)就比定语从句简洁)还有 OG120也是同样道理:修饰句尾名词,正确选项A用定语从句.E选项的句尾现在分词错误.

4.当现在/过去分词在句中且前没有逗号,修饰前面紧邻名词;

5.当现在/过去分词在句中且前后都有逗号,有歧义:1)修饰前面紧邻的名词,2)向后修饰后面句子的主语.

这种结构在GMAT肯定错,如果修饰某句主语,则避免将该分词置于以名词结尾的句后.避免方式:1)用定语从句/介词短语明确修饰对象.2)可将分词提到句首,所修饰主语及所在句子紧跟其后-->形成句首分词修饰句子主语.见OG179

6.在前面有多个名词如名词1+介词+名词2结构,而要用分词修饰名词1时,为避免歧义要重复名词1即用同位语结构:名词1+介词+名词2,名词1+分词.见OG208

二.

1、doing/done,SVO 注意分词的逻辑主语与S一致

2、介词/连词+doing/done,SVO 也要注意分词逻辑主语与S一致

3、S,doing/done,V 分词作定语修饰主语(前后一对逗号隔开,相当于定语从句)

注意:如果出现: “名词,doing,名词”,则会有分词前后的修饰歧义,如179DE,245E

4、SVO doing 分词作定语修饰主语,如 96AC,121C,146E,222A,234B,237E

5、SVO,doing

A、分词优先作状语

1)修饰主语(与分词在句首一样,注意逻辑主语),如 33B,39C,44B,120E,163D,256B

2)修饰主句动作,如 78BD,119B,154A,259A

B、其次作定语,但没有定语从句清晰,会有修饰歧义,如 253DE,(“,including”除外 249)

6、SVO done 分词作定语修饰O(同4)

7、SVO,done

A、分词作状语修饰S,如 大全558

B、分词作定语修饰O,如 127A(分词相当于形容词 253A)

some people base on sth是绝对错误的。但是有sb. base sth. on sth.的用法. 三.

1.SVO+doing,无逗号的情况下doing是针对宾语的动作,96AC(OG says : assuring针对主语有问题),121C,146E,222A(OG says: enabling很好的修饰了宾语),234B,237E -------以上证明了ets的偏好,svo+doing修饰主语是模糊的,修饰宾语是清晰的

2.SVO, doing有逗号,33B,39C(Og says:protecting很好的

解释了主语的行为),44B,120E(Og says:错误选项有可能混淆的指代主语而不是逻辑上正确的宾语),163D(Og says:sleeping正确的修饰了主语),256B --------以上证明了在Og中svo,doing的doing多指代主语

3.svo,doing有逗号,78BD(doing指代了前面整个句子的行为),119B(同前),154A(*),259A(同前)------------以上证明了Og中svo,doing的doing多指代前面的整个句子

四.例子

产生participle phrases原点是为了to reduce wordiness by replacing longer adverbial or relative clauses,另外要强调的重要讯息不会写成participle phrases,因为分词修饰语属于次等地位(The

modifier is subordinate to the main clause)。也就是说A….and B…(A与B一样重要),如果A…V..,B...Ving (就重要性而言A>B)

简单一句:分词构句是主要句子的意义延伸。

目前我看到有几种句意:

1. 因果(★★★★★)

2. 补述:解释某事(★★★)、描述状态并列或伴随(★★)、纯举例

participle

phrases如此具困扰性是因为可以改写的来源多

1.由adj. clauses (如who, which开头)可改写成分词词组。考题中可分形容词子句限制性、非限制性改分词的考法。

2. 副词子句(有连接词开头的)也可改分词词组,所以有因果关系或时间关系,单纯就时间关系看,可以有先后或同时,会有动作是伴随或是并列关系。

3.当三个以上的动词用and相连时,后面的部分也改写成分词(V, Ving... and Ving...)。

我看过的说法中,觉得Manhatan GMAT备考网站,里面指导员所讲的分词概念不错,但是他的目的在卖书,所以讲的真的不多。

1.当分词构句放句首,修饰后面句子的主词。前几天看到有人发帖的整理,讲到分词在句首,表示此动作先于主要句子的动作,讲的真好。

2.当分词构句不放在句首时:

if

theres NO COMMA before a participle, then the participle creates an adjective phrase that modifies the noun immediately

preceding.

if

theres a COMMA before a participle, then the participle creates an adverb phrase that modifies the action of the preceding

clause.

PS:逗号的产生可能是插入语,遇到插入语可以跳过不看,不代表分词修饰这个插入语。

判断上抓前句的动词与主词,如果用中文想就是「此主体这个动作的行为导致或表示.....」(to modify the action of)。而且不可以只有思考主词或动词。 如果遇到前句有数个动词,以找最近的动词为主,譬如V1 to V2,分词构句修饰V2

3.

participle (V-ing) after the comma can not modify the subject of the preceding clauses

noun.

這個考「什么情况下不可以改成分词构句?」除了需要有对等连接词的句子,不可改分词构句,因为句意重要性会被改变外,

打逗号的Ving分词,无法修饰逗号之前的名词,所以非限制的形容词子句最好不要改分词Ving构句(有7個考題),但是Ved分词例外(有两个考题)。

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篇8:回首过去,展望未来

全文共 206 字

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要想走好漫漫医学长征路,必然要从实际出发,了解自身的情况,明确目标。班长谢松总结了上一年来五班走过的“医学路”,并且对第五团支部的未来进行展望,他提出:“我们班是一个有活力、有创意、有目标的大家庭,虽然目前已经取得了比较好的成绩,但是我们会戒骄戒躁,更上一层楼。”

一张一张PPT过去,展示着第五团支部取得的一个个成绩和荣誉,第八课室里也响起了一阵阵越发响亮的掌声,班长号召大家要争做优秀六有青年,创优良学风班风。

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篇9:听奶奶讲过去的故事作文600字

全文共 610 字

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今天,我吃饭的时不小心把一些面条掉地下了,奶奶就说:“不要浪费一粒粮食,我小时候家里连大米都没有,只能到田梗去拾稻穗。”我就问:“为什么要去捡稻穗?”

奶奶跟我聊起了她童年的故事,滔滔不绝地讲起了她小时候那些不一样的生活经历。奶奶说:“我小时候家里有4个小孩,靠爹妈拿工分养活一大家子,分不到很多的大米,只能靠杂粮充饥,比如:红薯、土豆、玉米,经常一天只能吃一顿大米饭。不像现在的我们,还有吃不完的零食。”

到了奶奶上小学的年龄,家里没有钱买书包,她的妈妈用布缝了一个书包,奶奶非常高兴的背着这个书包去上学。放学回家把书包挂在墙上,就去扯猪草,赶鸭子,烧火煮饭,吃过晚饭后,点上一盏煤灯,把书和作业拿出来读和写。奶奶还说,她上学的时候一个学期只有一支笔,所以要好好地写,不能弄坏,更不能弄丢。我在想,我一个学期要用一盒笔呢,我有点脸红了。

奶奶又说:“我小时候要去挑水,挑起两个木头桶子,走在乡村的田梗路上,装满了水的桶子,一路上摇摇晃晃,一边走一边洒了许多水出来,走着,走着,一不小心,掉到了一口井里,井不高,下面有石头和土,我就艰难地爬了上来,可是,我的桶子摔成了碎片……”我坐在路上不停地哭泣,害怕父母知道了打我。

我问:“奶奶,水有那么重吗?”奶奶说:“不是水重,是桶子重,因为桶子是木头做的,不像现在的塑料桶。”

以前,我从未想过奶奶的童年,原来奶奶的童年多么的辛苦啊!而我们现在的生活这么优越,应该好好珍惜现在的幸福。

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篇10:追忆似水的亲情作文

全文共 866 字

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时至今日,让我心生感动的,依然是那些温暖真实的生活细节,那些常记常新的如风往事,那些血脉相连的似亲情.... .

小时候家里穷,嘴又特别馋。每逢家里有点好吃的,母亲都会给我留着,自已却舍不得吃。有时也会傻傻地问母亲:“妈,你为啥不吃?”母亲总是笑着说:“傻孩子,吃进你嘴里,就是落进娘肚里。”那时年龄小,听了母亲的话,便心安理得地吃个精光。

第一次上学堂,看到其他同学个个背着新书包神气十足,再看看自己油纸做的书包,顿觉奇丑无比,回家后哭闹着再也不肯上学,急得母亲直叹气。一旁即将出嫁的姐二话不说钻进屋里,只听见咔嚓咔嚓裁剪声和一阵嗡嗡的缝纫机响,不一会姐便递给我一个好看结实的花书包,乐得我咧嘴笑了。只是出嫁那天,姐穿的新裤子短了一截闹了个大笑话,为此姐没少受婆家数落。

考上师范,外地求学,最快乐的莫过于接到在工地干活的大哥来信了。信中廖廖数言,一再嘱咐我好好学习,照顾好自己,该用钱的时候千万别省。每次随信一同寄来的,还有夹在在信纸中的一张叠得整齐的五十元钞票。

母亲与姑妈从小相依为命,感情极其深厚。姑妈弥留之际,母亲一直守候在旁,轻轻细语,直至姑妈安然离世。处理完后事,母亲满脸伤痛看着我说:孩子,这世上最疼妈的人走了。那一刻,拥着母亲,有泪涌出。

那年冬天,父亲因患耳道鳞癌在省城南大一附院做了个大手术,所幸一切平安。出院那天,二哥搀着孱弱的父亲在医院大门口公交站台候车,熙熙攘攘的车流中竟然半天也拦不到一辆出租车。十多分钟后当我在路旁口终于打到车时,只见二哥半跪在冰冷潮湿的路面上,用大衣紧紧裹着躺在怀里的父亲。

小城漂泊多年,房价日益高涨,终于咬牙在城南新区买了套房。为了筹首付,四处借钱焦头烂额。大病初愈的父亲拄着拐杖从乡下匆匆赶来,抖抖索索从怀里摸出一叠钱,满脸歉意说:幺儿,这是今年家里卖粮的钱,只能给你凑个零数。

假期眼疾复发,痛痒难耐,泪流不止,医生说将来严重有可能会失明。看着身旁忙前忙后的妻,不由感叹道:真要失明了可怎么活呀!一旁的妻听了,静静地说:真要那样,我做你眼晴.....

[追忆似水的亲情作文

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篇11:回忆过去的精美句子

全文共 3659 字

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岁月从指间流淌着,我感觉到自己的星宿从轨迹中缓缓陨落,小编收集了回忆过去精美句子,欢迎阅读。

1.刻在记忆里的那个夏天,是我们一起在阳光下流下的泪水。

2.青年有梦想,老年才有回忆。青年时的鲁莽,老年时的悔恨。

3.每一段记忆,都有一个密码。只要时间,地点,人物组合正确,无论尘封多久,那人那景都将在遗忘中重新拾起。

4.我们常常不能忘记一些事情,今天的行走,明天的寻找,都像在延续昨天的记忆。有个声音总在心里暗暗地说,要找到那年那时那天的那个人,感受到那年那天那时的那个情。也许是友情,也许是爱情,甚至一些不可状的小情绪。我们不得不一路寻找,找到那个最初的源头。找到又怎样?我只知找不到就不甘心,我们不由自主的踏上明天的路,找寻着昨天的一瞬间。

5.我们微笑着说,我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走。

6.一样东西无论充满了多么贵重的回忆,它都不是回忆的本身。珍贵的东西是埋藏在心里的。

7.每个人都将谱写一曲新的篇章,新年不会计较你的过去,新年会象人世迎接初生婴儿般欢迎你!这一刻开始,给自己定一个目标,为自己刻画一幅蓝图,希望点什么,改掉些若干……静一静想一想,把过去抛到脑后,展望你崭新的一年,无论理想实现的艰难,至少你想去努力;结果并不重要,重要在享受过程,把理想与奋斗相结合,相信自己:我一定可以,我一定行!

8.即便是流泪,也是一种纪念。就算是流泪,也回不到童年。

9.夕阳下,童话一般的世界。

10.昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

11.花一样的年华,草一样的人生。

12.人生没有如果,只有后果和结果,过去的不再回来,回来的不再完美。

13.回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

14.岁月从指间流淌着,我感觉到自己的星宿从轨迹中缓缓陨落……

15.人世间最上乘的课题,是恋爱;恋爱中最难解的问题,是分手;分手后最恐怖的过程,是回忆;回忆里最痛苦的感受,是我依然爱你。

16.既然我们总是擦肩,那么思念有什么值得挂念,我会用怀念的姿态去回忆你的侧脸,是怀念不是思念,伊始的夏天,蝉鸣的折叠,崴蕤的夏天,不愿承认。

17.喜欢童话,是因为把它当成了童年。

18.时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的羽翼,划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。

19.这个城市没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,而我正在被同化。

20.赞美那已经失去的,好使它在回忆中显得格外可爱。

21.偶尔要回头看看,否则永远都在追寻,而不知道自己失去了什么。

22.永远不要忘记,曾经让你微笑的事情。

23.有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

24.明天的明天,永远的永远,华丽的青春断了线,是谁的铅笔在洁白的纸上划下了年轻的誓言,知道不能实现,却在转身前就泪流满面,阳光下的操场,你微笑的脸,像昨天只能怀念,光阴划过了左脸忘记了说再见,从前的从前,就在那个再也记不起的雨天,温度从指尖走远。

25.被遗忘的曾经,至少还是个回忆。

26.回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

27.如果说记忆本身是葡萄,那么回忆的过程就是发酵。每个人都有努力使自己的历史变得更加清白更加美好的倾向,所以,往往会不自觉地给自己的记忆进行各种形式的修补、甚至要进一步精加工,然后才会觉得心满意足。

28.立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

29.记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

30.回首昨天,我们问心无愧,尽避太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽避太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽避太多的无奈写在我们的脸上,尽避太多的精力挥洒在昨日的流程上。

31.辞旧迎新,时光永不停歇的前行,人们在无法抗拒中长大成熟又老去,这就是人生;过去的,你无法轻易的忘怀,向往中的美好明天,你会继续憧憬,这就是人性。

32.一段悲伤的文字,记载那些随风飘扬的过往,而那些悲伤的文字,就飘飞于由岁月缔造的伤痕之中,从而缔造出更悲伤的痕迹。曾经是那样美丽,而如今却是那样安详、那样平淡,一切似乎都已伴随时间的流逝而淡忘,唯独那只有记录在纸张的文字依旧华美、依旧诠释曾……

33.伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。

34.没有快乐,微笑还在。没有童话,童年还在。

35.回忆是一帧照片,一帧发黄退色的老照片。寂然凝望,青春不再,红颜不再,往事已苍老。有泪落下来,落下来,有语无从说,无从说。

36.往事像落日映照的河面,我拣闪光的珍藏在心中,我拣有你的美好画面珍藏在心中最美丽的地方。

37.那些在美丽的传说中以晶莹姿态舒展的青春情感,最后将以分离的封缄作为终结,又或者,如同投错了地址的信笺,落在一个荒芜的地方,而每一笔记载下的句子,都带着温暖而美好的本意……

38.我想要看到最温暖的阳光和最有力量的微笑,我想要听着樱桃小丸子和多啦A梦走向一个又一个美好的明天。

39.这些过往,我曾经拥有过。

40.相信你还在这里从不曾离去,我的爱像天使守护你,若是你知道这里,从此没有我我会找个天使替我去爱你!

41.回忆是力量之源,永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动,如同点燃一支火炬。

42.田里的麦子丰满了,树梢上的果实吸引着我们,我们相约爬上果树,偷乐地品尝果子也不必担心,乡民很是大方着呢!凉爽的风吹拂着我的双颊,像在抚摩,惬意极了。

43.一些事注定成为过去;一些情注定成为回忆;一些事情注定发生那么多;一些画面注定留下那么一次。

44.这些东西说了不要了,堆在这里做什么啊!(他们总想把跟我们成长有关的东西都收藏起来,也许占满房间,多年后,看到自己还是婴儿时的小棉袄,难道不是很京喜吗?)

45.岁月一点一点地消失,这也激起了我对过去的回忆,一张张相片也成了最为珍贵的东西。虽然或许现在的景事比过去更胜一筹,但正如作家说的:“我的童年是最美的。”

46.拥有回忆,人生才得以丰润,岁月才满溢诗情。耽于回忆,青春却难免苍白,木人石心亦伤怀。

47.有事吗,没事?那挂了埃。(父母打电话,也许只想说说话,我们能否理解他们的用意,不要匆忙挂了电话?)

48.说了别吃这些剩菜了,怎么老不听啊!(他们一辈子的节约习惯,很难改,让他们每次尽量少做点菜就好)

49.我们终归要长大,带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底,成长是一种幸福。

50.一个人的舞步也可以很精彩,没有白天黑夜会很疲惫,没有太阳月亮会很黯淡,没有大海海燕会很寂寞,没有你我一个人的舞步也可以很精彩,风铃声声思念依依而你却已走了还记得海豚风铃的寓意吗?你离开我学会了珍惜,也更坚强了我发现回忆也是种幸福。

51.好了,好了,知道,真罗嗦!

52.与他有关的一切统统将它们封存起来当作一种纪念,纪念早已流失的岁月,纪念那些我们曾拥有过的幸福和快乐,不再每天重复游览伤痛和回忆不再为了牵绊人心弦的画面而痛彻心扉。

53.曾经这样以为,许下的诺言,我们真的可以如书上所言,不离不弃现在扔下所有娇情的句子,美好的时光,婉如过眼云烟,转瞬即逝。

54.你走之后,那些泪水蜿蜒的日子侵袭而来。而现在才发觉,我们因年少变得面目全非,所有的一切都如此薄凉。

55.随着世博会的到来,上海开始大规模的工程建设,从市区到郊县,都需进入现代化轨道。大批房屋开始拆迁,这让我不由想起奶奶家的一切。

56.我的童年大都寄放在了乡下。绿得发亮的小树林,潺潺的溪流,一眼望不到底的田野,在我心中占据了很重要的位置。我是奶奶一手带大的,所以与乡村结下了不解之情。

57.人生中能闲下心来静静品味的,不是你的票子,而是一缕缕青烟似的飘渺回忆。没有别的痛苦比在苦难中回忆幸福的往日更痛苦。假如有一天世界背叛了你,至少还有我为你背叛这个世界,难过的时候也不要紧锁眉头,因为你不知道谁会喜欢上你的笑容。

58.回忆是“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”的恍然幽梦,回忆是“过尽千帆皆不是,晖脉脉水悠悠”的沦然肠断。

59.回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃,无声无息地燃捎。那袅娜飘渺随风曼舞的是如梦如幻的确青烟,也是渐渐远去的逝水年华,香尽,烟消,灰飞灭,梦魂香。

60.说了你也不懂,别问了!

61.幸福很短暂,还长着翅膀会飞。快乐太单纯,所以很容易破碎。

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篇12:哲理故事山不过来,我就过去

全文共 456 字

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一位大师带领几位徒弟参禅悟道。

徒弟说:“师傅,我们听说您会很多法术,能不能让我们见识一下?”

师傅说:“好吧,我就给你们露一手‘移大法’吧,我把对面那座山移过来。”说着,师傅开始打坐。

一个时辰过去了,对面的山仍在对面。徒弟们说:“师傅,山怎么不过来呀?”

师傅不慌小忙地说:“既然山不过来,那么我就过去。”说着站起来,走到对面的山上。

又一日,大师带领徒弟外出,被一条河挡住了去路。

师傅问:“这河上没有桥,我们怎么过去呢?”

有弟子说:“我们蹚水而过。”师傅摇头。

有弟子说:“我们回去吧。”师傅仍摇头。

众弟子不解,请教大师。

大师说:“蹚水而过,衣衫必湿,水深则有性命之忧,不足取;转身而回,虽能保平安,但目的未达,也不足取。最好的办法是顺着河边走,总会找到小桥的。”

“山不过来,我就过去”和“没有桥就顺着河走”揭示了同一个道理:做一件事情,当我们用一种方法难以奏效时,不妨换一种思维方式,换一种角度。

正如在大海上行船一样,也许我们无法改变风的方向,但我们可以改变帆的方向。一意孤行是成功的大敌,灵活多变才是成功的捷径。

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篇13:过去的时光

全文共 760 字

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弹指一挥间,过去时光便似流水般匆匆划过。

回想以前的点点滴滴,感到有些快乐,有些遐想,有些怀念…。以前在上海读书的时候,让我仍记忆犹新的是一场游戏——“画鼻子”。那时老师想办次活动,便在黑板上,画了一个娃娃脸,只不过脸上没鼻子,我们就给娃娃添上去。在我的印象中,有几位同学画的特别精彩!瞧,这位同学走上台后,简单的用毛巾遮住了眼睛,再转三圈,游戏开始了。不知为什么,他本是向前走的,然而一转弯,就转方向走出门口了。下面的人还起哄:“对,对,就走这里!”他还真的走出了教室,并且走到其他班级门口,还有几个出去看热闹。这使全班的人都笑了起来,老师也笑着说:“快把他拉回来!”于是,有几位好心同学笑着把他拉回来。我看着这种场景,也不停的笑。我们一个又一个轮流玩,可时间有限,最后一位“游戏者”上场了。先开始,他总会撞到东西,后来,慢慢的摸索着就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃脸上不偏不斜的画上了一个猪鼻子,有点搞笑,但很厉害。引发了我们雷鸣般的掌声与赞叹声。我着实觉得这游戏有趣!现在想来,有点幼稚,却很怀念。与他们相处了4个春秋后,我转学了。

我是舍不得的,但在融入了新生活后,认识了新同学,新老师。在这个班集体里,我曾被女生们拉去打篮球,只不过那时是一时来了兴趣。我又不怎么擅长打篮球,所以有些生疏。

打篮球还真是耗体力,没过一会儿,就已是满头大汗,但我们手中时不时有着”吧嗒”的声音在跳动着。休息的时候,我们大口的喝着水。我笑着说:“今天我们很兴奋啊!”她们也笑着说:“那是,那是。”但累的时候,我还是会抱怨一下。不过我想,其实偶尔尝试一下新鲜事物也不错哦!

时间“滴答”“滴答”的响,时光也在流逝,期间,我也在转学。所以有着美好的回忆,也有着许多好朋友。时光像一场阵雨,来的汹涌澎湃,去的也很快!虽然如此,我也要好好珍惜……

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篇14:中秋追忆900字初三作文

全文共 958 字

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又是一年草萋萋,红叶凋零,枝头果累累,五谷又丰登;一轮明月夜空悬,皎洁碧透,家家谈笑声,又引我思亲……

又一个八月十五过了。遥想幼时,晚饭后,我坐在屋外的空地上,一边赏月,一边听外婆讲故事……外婆走了四年了,我依然清晰地记得,在一个略带寒意的早晨,爸爸妈妈从外婆家打电话回来,告知我:外婆已在早些时候去世了。

我怔住了,我不敢相信,外婆就这样走了,永远地离开了……小时候,我随父母去外婆家。按传统,每年夏至都要包馄饨,而外婆每到这时,都会亲自下厨,母亲是姐妹三个中最大的,所以自然要帮厨,我也就跟着母亲在旁边看。我是外婆最喜欢的外孙,经常围着她跑前跑后,而且总是不由自主,“自说自话”地瞎帮忙,笨手笨脚的,常常弄得手上、鼻子上都是面粉……有一次,外婆在吃饭前告诉我们,因为今天包馄饨前调馅时忘了放盐,所以盐是在包馄饨时一只一只放的,但有一只她把糖错放成了盐,所以那一只是甜的,我们可以看看,今天你们表兄弟三个谁最幸运。我们都很兴奋。最后,我吃到了这只馄饨。

在一个孩子六七岁时,这时最令人兴奋的事,而且此后一段时间内,我均自诩以幸运儿这样的称谓。但直到那个下午,我才最终明白了真相……一天下午,我与母亲闲聊时,才知道了真相:外婆知道我特别喜好甜食,所以在包馄饨时,特意包了一个放糖的馄饨,还单独给这个馄饨下锅,并故意设计了这个游戏,巧妙地把这个馄饨给了我,至今依旧把表哥和表弟蒙在鼓里,她的行为实在高尚!站在阳台上,我仰望夜空,那洁白无瑕的月光映在我的脸上,照亮了那滴滴晶莹;遥望远方,星星点点的祭月烛光,在黑暗中依稀可见,树木在风吹过时发出“沙沙”的声响,偶尔有几只麻鸦飞过,留下一串黑色的掠影……我伫立在微风中,任风撩起我的思绪,在这本该万家团聚的时刻,我的心中不免翻腾起一串串记忆的浪花,脑海中外婆的身影逐渐清晰,使我久久不能忘怀……树欲静时,风却不待,子欲孝时,只奈亲不待。外婆,你永远留在我的心中。

珍藏这一抹金黄色的回忆,将勾起我一段难忘的经历……值此中秋,予乃赋《水调歌头》一首:明月今朝有,微风引追思。不知汝念何人?别来无恙否?本应颐养天年,何奈病痛缠身。孰不念亲人?念幼时,意甚悦,尤畅快。不应有恨,世间无事事顺心。年年此时中秋,岁岁月圆又缺。当此中秋时,唯有亲安好,儿女始放心。

[中秋追忆900字初三作文

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篇15:追忆似水流年作文600字

全文共 555 字

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人只有在失去时,才懂得去珍惜。

“闲云谭影日悠悠,物换星移几度秋”,初中的旅程快走到了尽头,在这最后的一点路途,我想放缓脚步,去细细品味这一千多个日日夜夜的辛苦操劳,去慢慢感受最后让我生活了一千多个日日夜夜的母校。

漫步校园,不觉到了榕树下,这棵树似乎又高了许多。还记得初一时一进来就看到了它,生机盎然,含笑盈盈。经过了三年,它依然矗立在校园操场旁,迎接着一批又一批的新生,送走一批又一批的毕业生。这似年华啊!微风拂来,树叶飘落,似乎在为我们饯行。摸了摸它的躯干,我静静地离开了。

操场上,那落寞的身影,与操场形成了一幅并不和谐的图片。以前的操场是多么热闹:加油声、呐喊声,连绵不断。现在的声音已经消失了,藏在哪儿了?上课时的欢笑,下课时的吵闹,随着照相机“咔嚓”一声,一切都被定格在这并不完美的照片里了。

走到食堂附近,为什么饭菜的香味是如此的诱人?骂了三年的饭菜如今竟成了习惯的美味,我满脑出现的不是对食堂阿姨做的饭菜的挑三拣四的场景,只有出现食堂里的叔叔阿姨多递一杯奶茶,一碗紫菜汤时的温柔。

啊,要离开了。

风筝总会飞远,但线头总会留在地上;炊烟总会飞远,但源头留在屋里;雏鹰总会飞远,但依靠留在家里;我们总会飞远,但脚印却留在了母校的操场。

感叹容销金镜,年华一瞬。

不要悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们毕业了。

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篇16:国耻,只属于过去作文900字

全文共 908 字

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近一百多年来,中国有着许许多多的耻辱,警醒着我们要洗掉这些耻辱,让我们的耻辱只属于过去

1931年9月18日,发生了一件让中国人心如刀绞的“九·一八”事件。那天晚上,可恶的日本关东军——-炸毁了中国沈阳的柳条湖附近的铁路,反而诬陷是中国人破坏的,最后发生了侵华事件,袭击了中国二十多个城市,祸害了很多中国百姓。当时的中国因为很弱小所以就老被别人欺负,真是耻辱啊!

中国有着另人叹为观止的圆明园,在1860年10月,竟然被英法联军烧毁。10月18日那天,3000多名英军——这群罪人冲进圆明园,拿走了150多万件珍贵的文物,放火焚烧了圆明园,大火烧了三日,把我们规模宏伟、金碧辉煌的世界名园化成了灰烬。这是中国的艺术瑰宝,无疑,这是中国的奇耻大辱啊!

还有许许多多的国耻让我气愤不已。去年10月我跟爸爸妈妈一起去南京参观了《南京大屠杀纪念馆》,当时心情非常沉重。我们南京三十万同胞徒手被日本人给杀害了,三十万人,多么痛心啊!我恨的牙根只痒痒,我决定一定不让这样的耻辱再发生!我要让这些耻辱——它们只属于过去!

梁启超爷爷的《少年中国说》说的非常好:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”每每读到这里,更加激发我要呵呵学习、奋发图强,不能再让这些耻辱重现!同时也让我时刻警告自己,不进则退,如果我们少年不努力则我们中国就不会进步,如果我们不建设好我们的国家,这样的耻辱就会同样发生。

其实我也有很多缺点,有时候在学习上遇到一点困难就想退缩,现在想想比起那些的革命先烈们我真是太不应该了;有时候我也会偷偷懒,现在想想如果我们中国少年都是这样的态度,那拿什么先进技术去跟美国比,到时候又会让“火烧圆明园”这样的耻辱重演!回头看看我们身边很多少年,许多时间还在玩游戏,想着吃喝玩乐,我觉得我们应该去提醒他们要好好珍惜时间,用知识武装自己,才能实现梁启超爷爷的愿望,让中国雄于地球!

我们少年朋友们,记住——国耻只属于过去!我们再也不能受人欺负,不能让国耻重现!我承诺,我从现在做起!

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篇17:回顾过去初中

全文共 701 字

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时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。五年级已停留——早已结束。过不了多久,我们将从五年级“晋升”到六年级,到达一个新的起点。回忆起五年级的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

品味旧学期,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?

让人深思,能否让我回味在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在五年级我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。在五年级的时候,就要把地基打扎实,打稳固了,到五年级,乃至到了六年级学习才会轻轻松松。也等于说五年级就是一个转折点,五年级的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!?六年级是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对新学期,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,五年级过去了,而我将升到八年级。

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篇18:追忆似水流年

全文共 847 字

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在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地,在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,饱含了欣喜,伤痛,泪和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来,”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡的香味儿在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐在柔如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑上,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识,

伤痛产生了不可磨灭的映象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,她学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意义的幸福时光!

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篇19:留恋过去时光的我作文

全文共 601 字

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毕业了,我毕业前期待的心出现了一丝不舍。心情也由原来的喜悦转为悲伤。回首这六年来的风风雨雨,发生的事情太多了,每个人都改变了不少,不变的,是每个人心中的那份永恒的真挚的友谊。

回首这六年来发生的一切,酸甜苦辣尽在其中。酸甜苦辣,却包含人生百味。只有经历了这“酸甜苦辣”才能真正的长大。

人生就像一场旅行。回望过去的六年,好像是一场梦,梦醒了,什么东西都没了。有的只是对往事的回忆。

六年,对我们来说是多么的遥远,多么的飘渺。想着过去的六年,心里就想打翻了五味瓶,所有的滋味一齐涌上心头,心里十的分难受。

是啊,六年呐,漫长的六年,遥不可及的六年呐!今天,我们一起生活六年的好友就要分开,心里的痛只有我和挚友们清楚。回想这六年来,我们一起笑,一起哭,一起悲伤,一起高兴,一起难过,一齐欢呼,一起学习,一起奋斗,一起玩耍。可,今天就要各奔东西了,这心里怎能好受?

我们每个人都达到了自己预定的目标,是该离开了,也到了该离开的时候了。现在的我们没有了成功的喜悦,只有悲伤,无限的悲伤。太阳光照在身上,更显得悲惨。

这幅情景,像是刻印到了脑海似的,时不时的出现在眼前。

回首这六年来的风风雨雨,辣苦甜酸,心里好难受,好不舍。可不舍又怎样,照样不能挽留好友们。我突然想起了一曲老歌的歌词:明天你是否会想起,昨天你写的日记?明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你?老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……

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篇20:不要留恋过去

全文共 914 字

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往事随风,过去的就让它过去吧。

不念过往,才能笑得开怀。六世祖惠能说:“没有谁能够助你,只有自己才能渡自己。”沈从文这位从湘西边城渡出来的文人。少年参军,跟随着队伍走四方。后终于按捺不住只身前往京城完成内心深处的文学梦。尽管屡屡受挫,但他并没有气馁,反而以我手写我心,那笔下的一山一水,一草一木都是对故乡底婉的倾诉。终于,他凭借笔杆下一句句发自肺腑的宣言,湘西独特的语言成为北京文坛中的一匹黑马,并在但好的年龄遇上可以执手一生的女人。可造化弄人,文革的鞭子将他打人深渊。在他尝到世上最甘甜的酒时,上帝同他开了个玩笑。但在这杯苦丁茶面前,他不卑不亢坦然接受。过去的风光就让它过去。他同往前一样做学问做研究。内心反而更开怀。

把握当下,才能活得精彩。一身素衣,一支长剑,一壶美酒。他在月下与花对酌,无人时,“举杯激明月,对影成三人。”也可。“三四成群时,五花马,千金袭,呼儿同销万古愁。”也便。他是李白,绣口一吐便是半个盛唐的李白。梦游天姥,乃不忘深情表白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”得意了,“今朝有酒今朝醉。”不舒心了,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿。”他总是用自己独特的方式告别过去,活在当下。他用自己的特立独行演绎只属于自我的神话,何必在意他人的眼光,世人的看法。过去就让它过去。相比李白,这位即便是“朗朗清辉照古今”的清照,总是郁郁寡欢,“至今思项羽,不肯过江东。”金人的朱袭,丈夫的去世。家破人亡的哀思总是郁积心头,以致得过早离世。过去固然精彩或是固然不幸,可人只有向前走,向上看,才能甩走身下的影子。

展望未来,才能拼得实在。“今天很残酷,明天很美好,但绝大多数人都死在今天晚上。”马云,电商阿里巴巴的掌头人,在互联网高速发展今天,没有一个人将市场瞄向中国,就算美国的易贝插足,也只是一个小指头。在互联网即将昂首之际,马云瞅准时机,坐上了龙头,不得不说他很有远见。做人不能像苏格拉底手下的弟子摘小麦,总想着还会有更饱满,更大粒的等着我。做人就该“该出手时就出手!”

往事随风,过去的就让它过去,不要总是沉迷以往。兜兜转转回到原点是对时间和生命的亵渎。

泰戈尔说:“尽管走下去,不必留恋着。因为一路,一路必有鲜花开放!”

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