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追忆过去的作文开头(热门20篇)

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再见过去作文600字

全文共 546 字

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我左边的后边是曾经的你,你右边的前边的现在的我。现在的我和曾经的你在对的时间里遇见了,然而我们却是错的。

不知从什么时候开始,喜欢烟头撞上墙释放的一瞬间的花火——绚烂。想你的时候,总能在美丽的花火里看见你开心大笑。也许我早已将对你的爱转交给了美丽的花火,只是我自己一直不知道而已。

不知道从什么时候开始,学会了伪装。将心隐藏得深不见底,前所未有的空虚。在这条路上茫然的向前看看,星光竟然比永远还远。受不了这样的煎熬,暗得让我无法呼吸。

不知道从什么时候开始,我也可以不再在乎自己的前途,从未有过的自豪。天真的认为有你的世界就是天堂。回望现实,我的猛竟然脆弱的不堪一击。曾立誓,梦不碎,心不灭。梦终究是碎了,而且碎得如此狼狈,破败得如此荒凉。数走过的痕迹,竟然悲哀的发现,昨天已模糊的无法辨认。贝多芬都弹不出我的忧伤。

不知道从什么时候开始,也学会了安慰自己。没有你的世界是我自己的世界,还得继续生活。于是懂得了坚强,知道了如何让自己高兴。猛然间发现,还是做回自己比较好。我已不想再为谁而改变什么

也许曾经的你遇见的应该是现在的我。然而现在的我却遇见了曾经的你。在对的时间里遇见错的人——残酷

看着外面寒风刺骨,悲伤一瞬间凝固在我的脸上。还有一滴眼泪都忘记了掉下来。

今年的冬天没有下雪,我决定跟过去再见

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篇1:追忆似水年华作文800字

全文共 833 字

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追忆年华

首先可能是很小的时候了吧,只记得那时天总是很蓝,阳光总是很明媚。学校旁的不知名的树,用阔叶遮住夏日的毒阳。

“水是什么啊?”他看着水龙头里哗哗的流水,问老师。

“是一种流动的液体。”

“怎么抓不住啊?”他伸手抓了又抓,水却从指缝间流走了。

“你抓得住时光吗。”

“哦?”

后来来到了新环境。至今还清晰地记着几十个懵懂无知的小孩在报到那天紧张的神情。大家都很拘束,很害羞。后院的木瓜树花刚冒尖,香气很清、很轻,几乎难以闻到。他们可能不知道,这香气会伴他们度过五年,看着他们长大,就像这拼力向上的木瓜树一样。

几年后,随着楼层以及个头的升高,他们都成了最熟悉的彼此。下课之后也经常去给木瓜树浇水。那天木瓜花又开了,香远益清,就像正值青春的他们,茁壮成长。

“水去哪里了?”他把一瓶的自来水洒到土里,看着它们被深藏地下的木瓜树根吸收,说。

“不知道……难道……被虫子吃了?”

“哎哟,算了,我们去问老师吧。”

“好吧。”

再后来啊,就是现在了。小学的同学早已大部分失去了联系,有时街上偶遇,话就在嘴边,却叫不出名字,只好笑笑走过去。后来再翻毕业照,就是这个人,盯了好久不知道叫什么,看名字,哦,原来这个叫这个。哦,我记得他还帮过我……真正保持联系且还有交际的就那么7、8个。

去小学同学家,他烧水。

看着壶里的水,他突然说:“唉?你还记得咱给那棵木瓜树浇水吗,没准水被它吸收,再蒸发,最后成雨落到下水道里,又来到了这?”

“哇,不存在的吧。”

“也是……”

原来它一直未离开,就像歌词“童年的纸飞机,现在又飞回到了我的手里”。原来泼出去的年华,以这样一种形式回来。原来……

那片木瓜林,依然开着花。花香四溢,蜜蜂围着它们打转,就像他们当年在树旁游戏。逝去的年华就像水,是抓不住的,会被大自然所吸收的,到头来仿佛又在眼前的。它从未离去,只是刻在了木瓜的花瓣上,借清香向人们诉说过去的往事。

追忆似水年华,其实就是抓住那段时光,不想让它从脑海里流逝。毕竟那段年华曾让我们留恋,曾刻画着我们的音容笑貌。

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篇2:追忆我的初一生活

全文共 682 字

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时间过得真快,一年就这样过去了。还记得那个对初中生活满怀憧憬的我刚踏入大门的紧张心情。而我的初一第一课就是军训。这一课令我受益匪浅。还记得我们顶着烈日坚定地站在操场上,就算汗水浸透了衣衫,我们也不曾放弃过。这第一课教给了我很多课堂上学不到的知识。也让我彻彻底底的明白要想有什么收获必须要有付出。

就这样,五天的军训过去了。虽然时间很短,却是初一给我印象最深的一课。就是这第一课不仅让我学会成长,更让我明白了做什么事都要付出努力。

五天过去了,真正的初一生活开始了。随着晨曦我们踏入了初中的大门,看着身边形形色色的人,心中产生了一丝好奇。初一是我的新起点,应该说是每一个同学的新起点。我们要丢掉稚气,不能再像一个小孩一样无忧无虑了,要更努力,更奋进。

初一的我什么都不懂,什么都要学。做什么都不完美。真的就像刚学会飞翔的雏鸟,就是在这什么都要学的氛围里一颗成长的种子埋下了。

一天天的过去了,学会的东西也越来越多。渐渐的感觉自己不需要他人的帮助,总喜欢一个人承受,一个人做事。身边的朋友也越来越少了。这难道就是青春期的自闭吗?初一让我体验到了五味瓶里的酸与苦,但也让我感受到了甜。

还记得学校举办的运动会上,我在赛道上奋勇向前,就听到一声声温暖响亮的加油声。当时的我,真的好温暖,因为有了他们的加油声,我才有了力量。那时的我,感到由衷的快乐。

就是这样一个酸、苦、甜的初一使我学会了很多东西,也学会了长大。

但从始至终使我明白了一个道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有将根向泥土深扎,才能做挺拔的轻松。而初一就是我们扎根的最好时机。

告别多姿多彩的初一,将迎来充满斗志的初二。

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篇3:过去的路作文100字

全文共 497 字

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别小看路。今天我从故乡回来,坐在颠簸的车上,望着那车轮踩着的路,心里不由得生出一种感慨:我们人生的路不正是这样坑坑洼洼的吗?

这条路上坑坑洼洼,一不留神还有坠河的危险。面对它,司机叔叔毫不畏惧;而我们面对比它更艰难的人生的路,更要勇敢地去征服。说到这儿,我不禁要说说某些人了。每个人都写过类似于这样的话:面对困难,我要用自己的力量去克服,不要畏惧,更不能依赖他人。每个人都读过告诉我们要勇于战胜困难的文章。可是,又有多少人真的做到了呢?我们扪心自问:遇到困难,我是否真正的克服了?遇到“石头”,我是否是靠别人的力量把它搬走?遇到“大山”,我是否挺直脊梁扛起?或许没有几个人的回答为:是!我也不例外。

我知道,在这条并不平整的路上,也有我那小小的足迹;在这条充满了艰难险阻的路上,也有我战胜困难的痕迹。十二年的风风雨雨,四千多的日日夜夜,我何尝不是一步一步脚踏实地地艰难地走了过来。路是死的,人是活的,人能改变路,但这并不容易;路也是活的,人也是活的,路能改变人,因为这很容易。

过去的路就只能过去了,而未来的路还很遥远。在这条坎坷的路上,会留下我们一步一个脚印吗?会!一定会的!

[过去的路作文100字

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篇4:听妈妈讲那过去的事情作文700字

全文共 677 字

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中午放学,我饿得前胸贴后背。回到家里,就迫不及待地问妈妈:“妈,今天吃什么饭啊?”妈妈笑着说:“别急,捞面条马上就好了。”

我一听,脸就由晴变阴,撅着嘴气呼呼地说:“我不吃我不吃,又是捞面条!”妈妈和颜悦色地说:“琳琳,你知道妈妈为什么喜欢吃面条吗?来,咱们一边吃饭,妈妈一边告诉你。”我听了,情不自禁地坐了下来,端起面条,好奇地竖起了耳朵。

妈妈津津有味地吃着面条,打开了话匣子:“小时侯,兄弟姐妹多,家里很穷,吃也吃不饱,穿也穿不暖。我记得你外公在外地上班,家里全靠你外婆一个人,白天下地干活,晚上就在煤油灯下缝缝补补,那时侯我们的衣服都是你外婆一针一线做出来的。新三年,旧三年,缝缝补补又三年,我总是穿你大姨的破衣服,我穿小了再给你小姨穿,一年到头,穿的都是带补丁的衣服,夏天还好,冬天冻得直哆嗦,手脚都冻肿了。吃的呢?整天都是南瓜、红薯、窝头,肚子勉强能填饱,糖啊饼干啊都没有吃过,只有到过年过节才能吃到几顿捞面条、鸡蛋、鱼啊肉啊、煎饼果子,每个人的碗都舔得干干净净。所以那个时候妈妈天天盼着过年,心里想着什么时候能天天吃面条就好了。那时侯的生活多苦啊,二十多年过去了,没想到现在天天像过年……”

短短的二十多年时间,我和妈妈的童年竟然有天壤之别!是谁让中国人民丰衣足食?是谁让中国人民幸福生活?是党,党领导着中国人民打走了日本鬼子,赶走了国民党,建立了新中国,又领导着中国人民走上共同富裕奔小康之路。炎黄子孙,终于让全世界刮目相看;泱泱大国,从此扬眉吐气!

生活在党的阳光下,我是幸福的,我是自豪的!突然觉得,妈妈今天做的面条特别香,我狼吞虎咽起来……

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篇5:回顾过去,展望未来

全文共 693 字

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疲命于人生大道的烦琐杂乱,顾及道(到)人生路途中的变化万千,我们不得不瞻前顾后,你为什么不低头看呢?那样你会觉得很清晰,因为只有看越近的东西,才能看得越透彻,越明白。同样,常低头看看,总会拾起一个遗忘在脚下的真理。

——题记

有时眺望浩瀚的星空会觉得那是展望未来,积灰已久的厚书,轻轻打那些灰尘,觉得那是回顾历史。未来和历史占据了头脑和心灵的大部分空间,现实也就越来越远。可星空依旧可望而不可及,留下的只能是美好的回忆。拿起沉甸甸的书,再将它放回原处,肆意的让尘埃再次刷洗。留下的只是一点无奈,一点惆怅。

展望未来,是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

回顾过去,是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”

苦涩洋溢在心头,眼睛越来越模糊,泪珠一颗颗的落下。为什么?把握过去和未来,于我越遥不可及?

坐在窗边,日升,日落。月起,月归---忽然,眼前突然清晰,日升,日落。月起,月归,对于我们每一个人不都是一样的嘛?现在时间对于我们来说都是一样的。也许昨天的那张照片,他在微笑,你在哭泣;;也许明天的机遇会令你邂逅晨光,而他却遭遇霏雨。可现在,就在此时此刻,同一片蓝天下,我们所拥有的皆相同,把握这段自己的时光,你不仅可以洗净往日的耻辱,也可以充实自己的未来。

何必沉醉于未来,幻想明天。

何必无奈于过去,仇恨昨天。

我们完全可以把握现在,改写过去,创造未来。于是,眼前越来越清晰。心中无比畅快。

月夜,头顶着星空,身边是再次取出的那本厚书。从心灵的储物室中取出一杯陈年佳酿,敬给把握现在的自己,酒入豪肠,高声大呼:“走吧,那些过眼云烟,走吧,那些水月镜花,走吧,一切的虚无缥缈,空出位置给现在!”

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篇6:过去是那么的自由_作文

全文共 651 字

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过去是那么的自由,我能牵着你的手带你去买棉花糖,不会被那些内心肮脏的人嘲笑。

过去是那么的自由,我可以躺在草地上看蓝天,数白云。幻想你在天空对我微笑,那样的感觉,是那样的甜蜜、温暖。

过去是那么的自由,咱们可以跑到山顶大喊,“我爱你”对方又能天真的回答“我也是”不用像现在对着冰冷的电脑回复那些无聊的话语,感受不到一丝温暖。

过去是那么的自由,我能牵着你一起去遥远的地方旅游,抛出心中一切杂念,像一只鹰那样的自由。我一路牵着你来到珠穆朗玛峰,感受冰冷的寒风后抱着你的温暖。之后牵着你来到一个一望无际的大草原和你在草原中央看着那一个小学的诗句是多么的美之后吻着你的唇对你说“我爱你”那、是多么的惬意,多么的甜蜜。

过去是那么自由……

但现在、已经回不到了

但现在已经回不到了,为了生活那杂乱的办公室束缚了我们,寂寞得想你发了疯。

但现在已经回不到了,草地变成坚硬毫无一丝生命的肮脏的东西。天空已经变成了灰色的,白云所剩无几,你的微笑破灭了,消失了,我流泪了。

但现在已经回不到了,山顶被那无知的人类夷为平地,想大喊那些暧昧的话语还会遭世人的轻视、蔑视、鄙视。我再一次流泪了。

但现在已经回不到的了,我多想在牵着你到珠穆朗玛峰,但时间将我们紧紧锁在办公室。我多想再一次和你到大草原中央暧昧,但为了你,为了未来 我放弃了,人世间已经不值得我们在呆下去了。我携着你从一个悬崖紧紧拥抱着跳了下去,死后我们仍然会手钱牵着手。

现在,我只希望下辈子我成为恶魔,你成为天使,恶魔会一直守护你这个娇弱的天使的!

永远!

[过去是那么的自由_作文

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篇7:听长辈讲过去的故事作文1000字

全文共 1128 字

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记得过年时,我们一家三口和姥姥去太姥家拜年。到了太姥家拜了年后,姥姥和太姥话家常,我无聊四处走走,突然发现走廊上贴着许多照片,走近一看,顿时被吸引住了。上面,有好多旧照片,其中几张照片上的人看着好眼熟,一时竟然认不出,于是喊了妈妈过来。妈妈走近一看,顿时笑了,指着一张照片说:“这可是我小时候大概四五岁的时候呢!”

这张照片是妈妈和舅舅的合影。妈妈介绍说那时照相得去照相馆,离家远不容易,那天刚好有人走街串巷的给人照相,好多人都要拍照。我们家约的晚了点,因为姥姥要精心为妈妈和舅舅打扮一番。那时的姥姥脑洞大开,居然自己在家给妈妈卷发,在没有任何理发工具的前提下把铁筷子烧热了,一番折腾下来,妈妈变了样,短发居然全变成了一个个小卷卷,头顶高,两耳边短,看着脑袋都尖了,傻傻的好可笑。舅舅就不一样了,穿着小警察服,看着挺帅气。然后就照相了。看相片,舅舅骑着三轮车,穿着小警察服,戴着小警察帽子,笑得喜气洋洋,而他旁边站着的妈妈穿着花棉袄,格子棉裤,顶着姥姥设计的爆炸型卷发,手里拿着不知道姥姥从哪里找来的塑料花,笑着。好在背景增色不少,老式的砖房子,木制的门,窗糊白纸上贴着手工剪的红色窗花。姥姥也在旁边打开了话匣子,说,那时只是逢年过节了才去照相。所以说每到照相都要隆重点。

听着她们说话,我被另外一张照片吸引了过去,是妈妈和舅舅滑冰车的照片,我很奇怪,那时怎么还有条件滑冰车呢?这时,妈妈开口了:“小时候滑冰车也是孩子们冬天里最大的一项趣事了。”她说那时孩子们的冰车全是自己家做的,妈妈的冰车是姥爷亲手做的呢。那时材料简易普遍。冬季农闲,姥爷有的是时间做这些,什么木板、木棍、铁丝等等的,凑一起,一阵丁丁当当的声响过后,一架简易的冰车就做好了。那时稻田里灌溉的水也结成了厚冰,冰上各家自制的冰车一一亮相。小伙伴们坐在上面,双臂使劲地划着冰扦,你来我往互相追赶,不时有被撞得人仰车翻的,大家都笑得前仰后合,开心极了。

还有一张照片极具民族特色,是村里过年赶庙会的照片。那时的妈妈七八岁的样子,她站在背棍上,(背棍后来我才知道是一种民间艺术,在身强力壮的男子背上绑一个铁架子,架子中间是一根铁棍伸出去,铁棍下面的两面各有一个脚踏板,孩子站上去,腿夹住铁棍再把腿绑紧了)穿着古装,手里拿着荷花灯,在高处笑得合不拢嘴。妈妈说,小时候孩子们都以上背棍是一种荣耀,但是姥姥怕危险一直不同意,那次她是自己偷偷报名,化好妆后才回的家,姥姥只得同意了,并且派姥爷一路全程跟着。

看了这些照片,听了长辈们倾诉过去的故事,我感受到了时代的变迁,就像太姥姥说的,现在的生活很幸福了,一定要珍惜。一家人其乐融融,双眼里盛满了满足和期待,气氛很温暖很温馨,我感觉我长大了,在享受着美好的生活。

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篇8:以过去的时光为题的作文素材

全文共 440 字

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美好的时光总是在人不经意的暗处悄悄流逝,宛若流水向东,过去了遍再也回不来了。你看得到的时光,在你眼前,却不知道这已经不是昨日的时光了。

而昨日的时光,究竟从我们的指缝流去哪里了呢?

她是时光的孩子,憧憬着可以不用长大,可以生活在好看的漫画,甜蜜的巧克力和永远喝不完的可乐里,真诚的朋友可以永远在一起不分开,而在心中至爱的王子会一直注视自己……

为什么即使是这般简单的愿望,却仍旧不可以实现?朋友们逐渐长大了,为了理想各奔东西,脆弱的爱仿佛是融入泥土中逃匿的雨滴,消散不见。从此,漫画变的不再好看,巧克力变的索然无味,而床头放置的超大瓶可乐,渐渐成了一首怀旧的歌。不愿长大的孩子,不知道在什么时候变成了被遗忘在孤独城堡的睡美人。

第一次在尘世的苏醒,她坚信只是一次短暂的旅行,而每一个快乐的梦境,她坚信那就是她的人生。于是在每一个绵绵细雨的冬日,或者是骄阳如火的盛夏,醒过来的她卸下梳妆,一盏清茶,一缕幽香,用她的文字描述她的梦境。小荷,是梦开始和延长的地方……

[以过去的时光为题的作文素材

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篇9:其实我们有的只是我们的过去

全文共 1258 字

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1998年,何式凝发现自己得了子宫肌瘤。她摘除整个子宫,此后度过了人生中最抑郁的4个月。在找房子的过程中,她看到一则奇怪的征友广告,一个来港公事的生意人,不想一个人吃喝,想找一个“生活并不会以男人为中心的女性”。她回了邮件,遇到现在的男友Louis。他是一个美国长大、日本工作的中国人,有妻儿,长相平常,是异常成熟老练的中年男人。“我想你以你喜欢的方式生活,当然,我也想一样,”这是他对于这种婚外关系的标准说法,在几乎每月一次的约会里,他在那几个小时里是最完美的男友。对于这一段常人看来无比脆弱的关系,何式凝的评价是,“我很高兴能和一个如此成熟而真正懂得欣赏我的人相伴,他发掘了我内在潜藏的一个新的女人。”

10年里,两人互相扶持,他遇到过金融风暴,也曾轻微中风;她摔断手,也曾经抑郁,但两人相互扶持走过。这当然是一种很纯粹的关系,很纯粹的性关系,性是他们交往的核心,但又不同于“炮友”,因为他们交流思想,彼此关心,“美好的性,不是性交,而是性带来的亲密和温暖。”经历过那么多不成功的感情,何式凝终于找到更适合自己的生活方式,“很多情况下,婚姻是一项交易,让女人换取经济安稳和一个被尊重的社会地位。这也是一张确保有伴儿和独享一个男人专属性关系的门券,这些诱惑都是我极力抵挡的,因这与我全力追求的浪漫之爱背道而驰,所谓浪漫之爱,意思就是,我爱一个人是基于他是谁,而非他能给我的物质、经济好处和社会地位。只有在这种真挚之爱中,人们才可以找到优雅和慈悲。”

因为经历的变化,她成为越来越知名的社会学者,把自己的研究领域从同性恋转到香港师奶,研究她们的生活与情欲。她访问过无数普通的香港师奶,看到过为二奶带孩子的师奶,也看到过转而爱女人的师奶,在她看来,其实师奶的生活比同性恋更压抑。“表面上大家是尊重师奶的,‘陈太太你就好啦,儿子又这么大,老公对你又好’,但大家尊重你不是因为你是你自己,而是你的社会关系。师奶的生活是很空虚的,她们反而会羡慕我,会说,何小姐,你就好啦,有自己的生活、自己的能力。”

何式凝在40岁时把香港人视之如命的半山的房子卖掉,得了一笔现金,搬进油麻地400尺的小单位。她教学生、搞社运、做电台DJ、搞舞台剧、拍纪录片、学芭蕾舞、研究中年女性如何才能得到幸福,“我做了很多事情,我觉得我对世界最大的贡献其实是写这本书,不是说它写得比其他的书好,又或者说它有什么学术地位——而是,一个人一生能对这个社会有什么贡献?在这个世界上,我真实地生活了这些年,我感受过的,我挫败过的,我经历过的,我怎么在我的生活里体现我作为一个人可以做到的各种各样的可能性,这就是我们能做到的惟一的事情。很多人就这样诚恳地生活,但他们没有我这样的幸运,因为我有机会告诉别人,其实我们有的只是我们的过去。”

56岁的何式凝走了半世崎岖的路,换来这本书。作为女性研究的精英学者,她用尽心力在为自己同时也为同一性别的人们找出路,研究来研究去,她终于明白了,在不平衡的社会架构里,“情欲里没有公义,根本背景就不公平。你怎么能期待得到这个对等?”

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篇10:怀念过去的岁月

全文共 813 字

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在那纯真可爱的时光里,在那无忧快乐的年华里,在那清澈美好的梦想里,总有一些令人怀念的风飞旧事。

每当我拿起乒乓球,白色的球面上似乎浮现出小姨爹苍老而欢乐的笑脸,我的泪水便慢慢模糊了我的双眼,淡淡的忧伤在我心中荡漾。

那时,小小的我远远地便看见他站在路口四处张望的身影,长久的等待使他的脸庞上挂上了几滴疲惫的汗水,几缕焦急的情绪。可是这一切,在看到我时,便烟消云散,他总是把我高高地举起,再一路抱回家,脸上堆满了笑容。

记得有一次,我在小姨爹家里翻箱倒柜时,乒乓球拍吸引了我的注意,我喊道:“小姨爹,快来陪我玩乒乓球!”此时,不论他在捣腾什么零七八碎的玩意儿,总会马上停下手中的活计,和我“厮杀”一番。说是“厮杀”,其实是“放水”。面对快速旋转的乒乓球,小小的我总是力不从心、目不暇接。每当我露出不耐的神色,小姨爹便会喂球给我,那乒乓球似乎特别听他的话,乖乖转到我的拍子下,让我扣杀回去……于是我便眉毛弯弯像只小船,他也就“嘿嘿”陪着笑。小姨爹,什么时候我们再能厮杀一番呢?你那和蔼的笑容,精湛的球技,让我十分怀念!

小姨爹还是我的象棋启蒙老师,他循循善诱教我象棋的规则,与我边下棋边讲解,十分耐心。刚开始,我总是被他杀得落花流水,小嘴一撅,不玩了,眼泪也想断了线的珠子掉了下来。小姨爹不急不忙的帮我擦掉眼泪,细声细气地安慰着我,直到我再次披甲上阵。三番五次,我的棋艺见长,也渐渐明白了小姨爹温柔的教育方式。只是,今时今日,我不晓得,如果我下棋再输了,是不是还会有人用心良苦的教我,温柔宠爱着我?

是的,那是曾经的曾经,一个遥远的过去,小姨爹已经走了,他留给我的,就只有那风尘的记忆。温暖的日子一去不复返了,只剩下对他的和蔼笑脸、耐心开导的怀念与回想,我最遗憾的就是没有见到他最后一面,给过他一丝鼓励和安慰!

那些零散的回忆组成了我快乐幸福的童年。小姨爹已经去世一年了,心头往事历历在目,泪水再次浸润了眼眶,小姨爹的笑容永远萦绕在我的心中!

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篇11:回忆,是回不去的过去

全文共 965 字

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夜微凉,尺素香。星月半央,淡了素妆。

暗思量,自难忘。涕泪两行,湿了华裳。

--题记

窗外的夜,是静谧的凉。微风习习,凉爽惬意,习惯了一个人静静地走在蜿蜒曲折的小径上,听虫鸟轻吟,宛若天籁之音。习惯了一个人默默地呆望天空,回忆着曾经的那些人、那些事、那些岁月,如跑马灯般一一放映于脑海,旧时的痕迹,还是那些清晰,只是已回不去。

于是,不得不深深的感慨:回忆,是回不去的过去。往昔种种,曾经的曾经,都在回首的一刹那,转瞬即逝。

它似风,来去皆匆匆。

记忆,总是趁我们不防备时悄悄来袭,肆无忌惮地泄下一地的忧伤,悄然化作十八朵梦莲,撷走所有缱绻的思念,绽放成天空的湛蓝。

很是喜欢那句话:思念是把会痛的剑,想的愈狠,便刺的愈深,可我依然想念着你,纵使鲜血淋漓!花开在眼前,我们一起走过了从前,每次我总是写下诗篇,让大风唱出陌名的思念……

流年似一张纵横有致的蛛网,经纬交错,勾勒出一圈圈的悲欢离合。然后,在某个不经意的角落,轻轻散落,掷下一地的断笺残章,渐渐淡了,散了,不见了……

凄美的梦魇中,梦里花开了又落,曼陀珠的花与叶,生生相错。前世留下的因,今生轮回的果,是谁将谁的岁月磋跎?是谁把谁的真心耽搁?静静的,等一季花开花落;默默的,演一场悲欢离合。

如果说,有些人注定要成为生命里的过客,也许是因为各自的事情许久不联系而心生隔膜,这个复杂的世界,着实让人模棱两可。那么,在那个缘起的地方,会不会有红豆几颗?编织成火焰的赤热,荡漾着曼妙的心波。

流年是一场华丽的盛宴,却终有褪去的一天,一转眼,又到了青春散场的边缘,几多匆忙,几多留恋。往昔的种种,曾经的曾经,都在记忆的浪花中渐渐消散,连同那些亦真亦幻的故事,也一并散去,了无踪迹。

还记得,那年,我们还很幼稚,也曾玩小孩子的游戏“过家家”;

还记得,那年,我们一起回家,放学路上胡编乱造的笑话;

还记得,那年,我们也曾因为一件微不足道的小事争的面红耳赤,立下的“约法三章”;

还记得,那年,你在桌子上用小刀刻下的“三八红线”;

还记得,那年,我们企图利用那张伪造的请假条,瞒天过海;

……

时光是淡淡的催化剂,慢慢演变成古老的传奇,一如普罗旺斯的薰衣草,那样烂漫而美丽。往昔是流年里最深的记忆,那些停留、亦或是匆匆走过的朋友,都沉淀在逝去的故事里,不曾离去。下意识地想起那首歌:突然好想你,你会在哪里,过的好不好…

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篇12:过去未来高一作文怎么写大全

全文共 507 字

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一个人,不可能没有一个未来的梦想,虽然未来不可能我们来控制,但是,只要尽力去实现梦想,一定可以成功。

现在,升入初中了,就是一个新起点,我们应该重新检查自己,重新规划以后的学习计划,这是几个小计划。虽然很小,但是一样非常的重要,甚至比大计划还重要。

初中3年,我主要有3个计划,

第一:学习好学校的课程。这是最重要的,只有学习好了,未来才会更好。

第二:继续自己的爱好。只有学校的课程一定是不够的,还需要有自己的爱好,我现在有编程,单片机和国际象棋的爱好,丰富我的课余时间。

第三:就是让身体更好,这也非常重要,如果身体不好了,有再多的知识也赚不到钱,现在我有每天晨跑的好习惯,希望可以坚持下来。

当然长大之后的愿望也不是没有,只是以后很可能会变,因为我以前想当过警察、医生、消防员之类的,但是随着我知道的东西越来越多,思想的变化,愿望也在变。现在我想我长大后,愿望可能和大多数人不一样,我不想坐在办公室里轻松的工作,我更想在外面工作,哪怕更辛苦一些。这是有原因的,第一,外面可以看到更多的事情,不像办公室那么单调,工作比办公室更有趣。第二,不会对身体有伤害,不会一直坐着,也不会一直对着电脑看。

这是我的未来计划,你怎么看呢?

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篇13:改用“现在分词短语”和“过去分词短语”

全文共 2431 字

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现在分词短语”作后置定语

此项要明白三点:(1)“现在分词短语”与前面的名词一定是主谓关系;(2)它隐含的时态为与谓语动词同一阶段的时态。例如:谓语是一般现在时或将来时,现在分词所隐含的是现在时、现在正在继续时;如果谓语动词为一般过去时或将来时,现在分词所隐含的时态为过去时、过去正在进行时;(3)being+-ed表示“正在进行时的被动语态”。如果信息的中心在什么时候可以用现在分词呢?

(1)当被修饰的名词为“不定代词”、“泛指意义的名词”或“专有名词”,可用现在分句短语作后置定语

由于主语是泛指,句子的意思往往表达的是一条“道理”或一件“事实”,所以它们的隐含时为“一般现在时”,此时就可以用分词短语作后置定语。为了看清分词所隐含的时态,配上定语。

为了读者看得明白,配上定语从句,把分词所替代的时间展示出来。

例1:Anyone touching that wire will get an electric stock.

任何人碰到那根电线就会触电。

= Anyone who touches that wire will get an electric stock.

例2:The only real and lasting solution is to convince people that driving is a skilled taskrequiring (=which requires) constant care and concentration.

唯一一个有效、持久的方法是说法人们相信,开车是一种技术活,需要不断的小心,思想不能开小差。

例3:Charles and Sydney, looking (=who look)so much like each other, are often considered to be twins.

查尔斯和悉尼两个人的相貌非常相似,经常被人误解为双胞胎。

注:虽然被修饰的词是泛指意义的词,但是如果从句里的时态不是同步,则不可以用“现在分词”去作后置定语,只能用“定语从句”。

例句Do you know anybody who has lost a dog?

你知道有谁丢了一只猫?

(2) 当被修饰的名词为特指,即有the限定,可用现在分句短语作后置定语

此类与上面一类一样,与被修饰词之间的关系为主动关系,所不同的是它强调该动词“正在进行”。

例1:Would you help me to pass this note to the person sitting in the corner?

能帮助我把这个条子递给坐在角落的那个人吗?

= Would you help me to pass this note to the person who is sitting in the corner?

注:同上一个“注”道理一样,本项虽然主句的主语是特指,但两个动作时态不是在同一阶段时间内发生,所以也不能用“现在分词”作定语,只能用“定语从句”。

例:The police are questioning the criminal who robbed the bank.

警察在审问那个抢劫银行的犯人。

(4)“Being+过去分词”表示“正在进行时的被动语态”

“Being+过去分词”作后置定语等同于含有“正在进行时+被动语态”的定语从句。请注意与下面的“过去分词”作后置定语的区别,此项里的being是不可以省略的,否定表示现在时、完成时和过去时的被动关系了(详见2)“过去分词”作后置定语)。

例1:The dormitory being built is for girl students.

正在盖的宿舍是给女生住的。

例2:The baby being taken care of by my mother is mine.

正在由我妈妈带的这个婴儿是我的。

“过去分词短语”作后置定语

此项要明白三点:(1)“过去分词短语”与前面的名词一定是动宾关系;(2)主句为一般现在时或一般将来时,“过去分词”所隐含的时态是“一般现在时”或“现在完成时”。如果有时间/地点状语或有by引导的介词,还可以替代过去时,因为时间/地点状语以及by引导的状语都是强调的是动作。当谓语动词是“一般过去时或过去将来时”的时候,“过去分词”所隐含的时态是“一般过去时”或“过去完成时”。下面同样用分词与定语从句对比的方式要看看“过去分词”所替代的时态。

例1:The risk associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. 对于作出某项行动的决定,集体作的要比个人作的风险小。

= The risk which is associated with a particular course of action may be lessened by use of a group rather than an individual decision-maker. (由于主句为一般现在时,从句的时态与它同步,所以可以省略关系代词和助动词)

例2:In fall 1992, people in Iowa sent truckloads of water to help Floridians hit(=which was hit) by a hurricane.

在1992年的秋天,爱荷华州的居民将好几辆卡车的水送到受飓风袭击的佛罗里达州人的手里。

例3:I’d like to make some comments on the meeting held (=which was held)yesterday. 我想对昨天召开的会议发表一点看法。

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篇14:一:追忆那朵梅花

全文共 663 字

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深冬时节,感谢上天让我遇见你,让我看到你的精神。

在那白雪皑皑的冬天里,不知怎地,我突然心血来潮,总想到外面走走,于是,我拉着姐姐的胳膊,生拉硬拽的才肯陪我出去走走。

外面已然是银装素裹,但也不缺乏冬天特有的寒冷,这样的景象使我想起一位诗人的一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这不正与现在之景象相吻合吗?

我与姐姐漫无目的地在街上走着,忽然,我想起了语文课文中所学的梅花,只了解过,但从未谋面,现在正值深冬一际,于是,我的心似乎被什么东西缠绕住了,迫不及待的想一睹下梅花傲然孤独的姿态。我突然转过头问姐姐:“姐,附近有梅花吗?”姐姐被我突然一问,怔住了,道:“没有啊,你问这个干什么?”“没事,只是随便、口问问。”

但我的心里却按耐不住,我便四处望了望,先前走几步,我便环视四周,走几步,环视四周……

姐姐终于发现了我的异常举动,便质问道:“你怎么了,拉着我出去走走,我今天可忙了。”我赔笑道:“没什么,只是先要找梅花。”“梅花是吧,那不就是吗?”我顺着姐姐的手指,向那望了望——果然是一枝盛开着的梅树。

那棵梅树长得歪七扭八的,但却不失一种王者之气,它那种凌人之气使我怔住了;它那临寒不惧,蓬勃向上的生命力,使我颤抖了;它那傲骨风霜的精神,使我陷入了深深的思索……

为什么,它被历史古人所赞美?

为什么,它会有盛况令人之气魄?

现在我明白了,明白了这一切,一切皆出于梅花的生命力,它那傲骨凌寒的生命力,使它拥有迷人的魅力。

“梅花香自苦寒来”,他只是对梅花表面的理解,它却真正未领悟到梅花的真谛。

我淡淡的对姐姐说了一句:“我们走吧!”

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篇15:关于回忆过去的抒情

全文共 766 字

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回忆过去,让我想到了我小的时候,那傻傻的我,总是让人微笑,那可爱的我,使人想抱我。

我的幼儿生活有许多有趣的事。那是在一天晚上,我和爸爸妈妈睡觉。爸爸睡最里面,妈妈睡中间,我睡外面。妈妈抱着我进入了甜美的梦乡,渐渐地,抱着我的手松开了,我翻了几个身,掉下了床,我掉在了一个毯子上。我以为我梦见我在飞,所以感觉不到。第二天醒来,妈妈睁开眼睛的时候,发现我不在床上,以为我早就起来了,问爸爸我去了哪里,爸爸的回答是:不知道。他们正要下床,穿鞋子,看见我睡在地毯上,马上问***嘛睡在地毯上。我自己也惊讶了,原来昨天晚上不是在飞,是掉在地毯上了。我把事情一五一十的讲给了爸爸妈妈听,他们听了哈哈大笑起来,笑够了,爸爸让我以后睡最里面,因为他怕我掉下床。

八岁的一天,爸爸出去了,妈妈也要出去工作。妈妈出去之前,让我看好弟弟,不要让他到处乱跑。果然,这没到几分钟,妈妈刚走,弟弟笑了笑,快速地爬门,我妈妈跑过去,阻止他爬,用两只手按住他,他滑了下来,我的一只脚马上跨过他的身体,坐了下来。弟弟马上哭了,我大叫:“妈妈,妈妈!快来啊!弟弟要爬出去啦!”

小时候的我,是那么顽皮,也是那么贪吃。

阿姨来到我家,她很喜欢我,每次来我家,都拿着大包小包的。阿姨一跨进门,我就知道是她,因为她拿的东西是用塑料袋装着的,会发出声响,我马上凑过去,看她带了是么好吃的给我。但我一翻开塑料袋,就听见阿姨说:“停,不能吃。”我哭了起来,一边哭一边大声的说:“为什么不能吃……”她见我哭了起来,心立即软了下来,拿了个巧克力在我眼前晃来晃去,我眼睛一亮,马上不哭,接过她的食物,像只饿狼似的,狼吞虎咽地吃了起来。阿姨见我不哭了,又逗弄着我,和我玩了起来。

那傻傻的我,总是让人笑口常开,我到了哪里,哪里就会有笑声。想到这些,我又想回到从前。回忆过去,让我又看到了未来的我。

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篇16:关于回忆过去的抒情

全文共 557 字

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人为什么要拍照?为的是要留下那曾经的曾经,将过去留到未来,慢慢地、细细地品尝,品尝过去的精华,品尝过去的美好,品尝过去所有的点点滴滴。就像牛吃青草,会反刍一样。

一张照片,能勾起过往的回忆。每次翻着小学的毕业纪念册,心里就会引起阵阵的感触在回荡。有一次,我像平常一样,慢慢地翻、细细地看,突然,其中一页却将我的目光吸引住了!吸引我的不是照片中的主角,而是照片中的背景──背景是四个人在操场中有说有笑地走在一起,就像亲兄弟一样。我仔细一看,其中一个人是我,另外三个却是异常的熟悉,可是一时想不起来。这股熟悉感像是在和我玩猜谜一样,给了我提示,却迟迟不将谜底揭晓;本来想放弃,可是好奇心使我被牵着鼻子走。这时,熟悉感再次给了我一个提示,这个提示,就像拼图里的最后一块拼图,也像赤壁之战的东风,更像一个工程里的最后一个螺丝。看到的当下,我就像触电一样,猛然想起:他们是谁?是我五、六年级最棒的同学,也是最好的朋友,更是缺一不可的良师益友。

一张照片,能勾起过往的回忆,可是随着岁月的增加,这一点回忆可能就会随风而逝,然后灰飞湮灭,将最后的线索、最后的联系无情地抹杀掉。

照片,是照相机拍出来的,现在的科技甚至可以改变照片呈现出来的影像、内容;照片,可以留住过去,可以把过去带往未来,不更改照片的内容,才是未来自己最美好的回忆。

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篇17:过去现在_小学五年级作文

全文共 710 字

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从前的我有些任性,很单纯、天真。

三年前,我踏进这所学校的大门时,有的,只是羡慕、开心。

后来,我才发现,原来,我在这个班里,天真的可悲,我丝毫不懂勾心斗角,也只能任人欺负,我和别人互诉心事,我当人家是好朋友,可别人却背叛我,出卖我。

在之前的学校,我们所有人都是心直口快,讨厌你就是讨厌你,喜欢你就是喜欢你,从不拐弯抹角,而这里的人,说是你的朋友,却又在背后说你坏话,出卖你。在以前的学校,我总认为我是高高在上的,认为我很有心眼,可我来了这所学校后,再看看我班同学,似乎觉得自己自傲的可悲,天真的可悲。

我和同学之间总会闹点小矛盾,同学总会动不动说绝交,而我,似乎也想潇洒的对她们说一声:“好,绝交!”看着她们对我说绝交时的轻松,我有些羡慕,有些嫉妒。因为我知道自己没有资格去说绝交,因为我在这个班里,我只能靠她们来生存,就算我建立的友谊,但只要她们说一声,我的友谊就那么破碎了。我只能去忍着,看着别人的脸色生存。有时我也想去打破我现在的生活,可这个念头,立即被否定了……看着以前高高在上的我,对着别人低声下气,我那锋利的棱角没有了,有的,只是平滑的平角。

有时我也想去变得有心眼,可……或许,这是天性,我太容易轻信别人,而别人,总会反咬我一口。我的天真,我想让它褪去,但有时又想让它存在着。勾心斗角,我不擅长,如果你非要这么对我,请远离我,因为我真的会心痛,真的……我不想让任何人来践踏、侮辱我的人格,也不想去领教你的勾心斗角,诡计多端、勾心斗角的人,请远离我!如果你非要这么对我,请不要怪我,我一定会狠下心来,对你潇洒的说一声:“绝交!”我会独自承受这一切,但不代表我会原谅你,请谨记我做人的原则!

[过去现在_小学五年级作文

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篇18:听妈妈讲那过去的事作文500字

全文共 522 字

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每当妈妈讲起外公那艰苦的人生,没想到现在脸上又红又胖的外公,背后还有这样一段经历,想着,想着,一股内疚之情涌上了我的心头。

在乡下的九房村里,一位中年妇女和十个衣衫褴褛身上脏得似乎是从煤矿里挖出来的野孩子,头顶着如烈焰般的太阳,在拼命地耕地、种菜,十个乡村野孩子,其中第六个就是我的外公。面对太阳的爆嗮,他擦了擦汗并没有放弃,继续咬牙坚持干活。终于,他们吃午饭了,在锅里放一些水,加上几粒米,在家旁挖几棵野菜放进去,这就是他们的午饭了,那碗几乎全是水的饭,让十个孩子每餐都饿着肚子。

在学习上,书包是从大哥背到小弟,那个书包破了又破,烂了又烂,补了又补,但还是要背。铅笔写到被刀削到只有指甲那么大时,还用竹子做的笔套写。下雨天上学,迎着风,迎着雨,没有雨鞋走着泥泞的道路摔倒了再爬起来。最可怕的是,外公吃不饱肚子,感冒发高烧,医生说“没救了。”就在外公即将穿着新衣埋下土时,他竟然又醒了过来,他就这样挺过来了,并且在1960年上了大学,最后通过奋斗成了一个工厂的老板。

听着外公的故事,我不由得感慨,又感到十分内疚。和外公的童年相比,我真是太幸福了。虽然现在的生活条件好了,但吃苦耐劳的精神我们还需要传承下去,毕竟这是一段难忘的岁月,一份宝贵的财富!

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篇19:我追忆历史的中国作文1000字

全文共 1052 字

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翻开历史的书页,沉重地、缓慢地。追忆曾经的历史,思索着、回味着。展现在面前的不是简单的“古人”二字,刀光剑影却似流芳,舞榭歌台却似硝烟,在我面前飘过,涤荡着我的心灵。

狂风大作,雾气迷漫在天地间。是谁?坐在一辆奇异的车上。面对敌人的铜墙铁壁,他淡然自若,那坚定的眼神,刺穿迷雾,直指远方。他指点着,自信地说:“那是东方,是太阳升起的地方;那是西方,是一天流逝的感伤;那是南方,是未来充实的粮仓;那是北方,是我华夏民族的脊梁。”在他的四方指点中,中华民族五千年历史旅程开始了。黄帝啊,你是中华民族的开创者,你或许不知,你开创的华夏历史一直照亮着世界的东方。

钟磬声响,弥漫在一个并不豪华的院子中。一位老人听说有人来,慌忙放下刚刚端起的饭碗,整理衣着,来见访者。他们的交谈中,一会儿提到“嫡长子”,一会儿又说“礼乐”,一会儿谈论的又是“尊老”。老者详细地给来访者讲解着,时不时地露出激动的神情,直到来访者明白了一切,老者才满足地开怀大笑。应对着一拨又一拨的来访者,老者似乎忘记了他还没有吃饭,在他的心中,只想着“中华之大、国平家和,齐家治国、以人为本,……”他瘦弱的身躯,创造出延续几千年、经久不衰的庞大文化历史根脉,他就是中华文化思想的奠基者:周公。

历史的长河在不停地流淌,中国一直引领着东方的文明进步。百家争鸣、万里长城、四大发明、丝绸之路、郑和下西洋等等,中华民族在大踏步地前进。秦皇汉武、唐宗宋祖、一代天骄成吉思汉,建立了一个接着一个庞大的王朝帝国,中国一直是世界的中心。直到1840年,鸦片战争让中国进入了黑暗,几千年的文明被八国联军的火枪火炮打出了巨大的伤口,华夏文明的辉煌被炮火激起的灰尘掩埋。一批有志气的中国人在寻找着,奋斗着。

1949年10月1日的北京,秋高气爽,但压制不住人群的火热。人们争先恐后向天安门涌去,中华民族在经历了漫长的黑暗后,终于等到了光明。天空中传来带着乡音但非常庄严的宣告:“中华人民共和国中央人民政府,今天,成立了!”排山倒海的气势,吹散了近百年来的雾霾,光明又照亮了每一个中华儿女。笑了,终于笑了,多少年的艰苦奋斗,迎来了翻身。富强、民主、文明降临在古老的中华大地,中国又一次站在了世界之巅。

历史,源远流长、博大精深。在中国大地上发生的一切都应该记载下来,中华民族的历程不能被忘记。历史是过去,也是现在。我们要铭记历史,像唐太宗讲的那样以史为鉴,记住曾经的辉煌,记住近代的耻辱,记住现在生活的来之不易,忍辱负重、自强不息,将来的我们一定能够创造比“古人”更加伟大的成就。

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篇20:回首过去的时光作文

全文共 690 字

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夏天已经走了,秋天来了,你却没见那片在枝头染红了的枫叶…… Summer has gone, autumn is here, but you dont see the maple leaves stained on the branch ...

春风刚刚开始拂过大地的时候,无数花朵迎着风儿相继开放,红的似火,白的似雪,在万物生长之际,你来到了我的身边。我就这么看着你,你那黑黝黝的大眼一眨一眨的,琥珀般的透亮,仿佛会说话似的,一身杂杂的黄色,伸着小小的舌头,不时的朝我做出友好的问候:“汪!”

从见你的第一眼起,我就知道,我们一定能做好朋友,一定会度过美好的时光,留下美好的回忆……

烈日下,把一切都烤得发烫,家里的盆栽很多,用一片又一片叶子撑起一小片阴凉,渐渐地,这便成为了你的栖息之地,我蹲下,看着懒洋洋的你,不禁一笑,你却向一边挪了挪肥胖的身体,向我呼应着,我又笑了:“你给我这么小的位子,我哪里坐的下啊。”你仿若听懂了,又一点点的挪回原位,呼呼大睡起来。夏日的正午使知了烦躁得不得了,你却如此安逸。

夏日的黄昏是极为漫长的,他停驻在西山头上迟迟不肯落下,将周围的云彩镀上一条条金边。你不知从哪儿翻出我的一只旧布鞋,这便成了你的“新宠”,寸步不离,这不,又叼着远远地向我跑来,将鞋放在我的脚下,呼呼的吐着舌头。我捡起鞋,远远的一抛,你如离弦之箭一般蹿了出去,生怕自己的宝贝磕着碰着,我忍不住笑了,夕阳将一人一狗的影子拉得老长,幼稚的玩耍着。

我没想到的是,美好的时光如此短暂,你还是没能看到秋日的夕阳。

那一段美好的时光,记录着你我的点点滴滴,虽不是永远的,但是永恒的,最美好的回忆。

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