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我的文具盒写一篇作文精选20篇

我有一个好朋友,他天天陪我上学、放学和写作业。他就是我喜爱的米老鼠铅笔盒。下面是小编整理的我的文具盒写一篇作文,欢迎大家阅读!

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文具盒的自述作文800字

全文共 805 字

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我是一个精致小巧的文具盒,自从我出生的那天起,我就盼着想知道我以后谁会是我的小主人,特别想早点能到未来的家里去看看。一天,一双小手捧住了我,不停地叫喊:“就是它啦!就是它啦!”于是我就开始了有家的生活,去了一个温暖的家。

现在我要自我介绍一下了,先从外貌说起,我的身体颜色是天蓝色,身体的形状是长方形,正面的图案有个米奇正在指挥音乐会呢!它的样子活灵活现的,可神奇呢!正面还有一排被艺术化的英文字母,好像是被音乐家米奇指挥而流淌出的一个个快乐的音符!这就是英俊的我!

再说说我的身体分部吧,上下两层,就像一座豪华的别墅,打开第一层,首先映入眼帘的就是一只只笔套,那可是铅笔们的枕头哦!“啊,抗议!”咦?这是谁的声音,哦,原来是钢笔啊!他开始说:“凭什么铅笔有枕头我们没有啊?”“别急嘛!”你睡得比人家好,铅笔需要承受断头的疼痛,你却不会,不信你也试试呀,可疼了,钢笔不说话了。终于安静了,这一层就是笔的安乐窝。

再说说下面一层,就要比上面狭窄一些了,勉强能让尺子三兄弟、透明胶和笔芯住在一起,他们有的时候还会因为拥挤而争吵,你看,他们又吵起来了,“喂,你朝那边去一下,都过了三八线了,这边是我的地盘,你不要超过了。”“谁说的,这是公共场所,大家共享的。”看到这,你是不是会问橡皮去哪儿了?别急,你看!在我身体的左侧有个按钮,按一下就会有个小盒****出,这就是橡皮姑娘的闺房了。我的身体上还有许多机关呢!按一下我身体最下面的那个按钮,刨笔器就会显现出来,为“战斗”的士兵铅笔疗伤,刨笔器“医生”的“医疗包”还可以储存铅笔屑呢。怎么样,我的功能还挺多的吧!

我和小主人的感情很深,上课的时候,他从来不摆弄我,平时也很爱惜我,所以我身体上一点伤痕也没有,每当小主人使用过我之后我都会有一种自豪感由然而生。

晚上,小主人睡觉了,我也静静地躺在书包里休息,补充能量能为第二天的学习战斗做好准备。

你瞧!这就是我,小主人的贴心助手!

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篇1:与文具盒一起走过的日子作文1000字

全文共 1678 字

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天气真好,屋外的阳光透过大大的窗子铺下一大片金黄色,我坐在地上,清理着东西——到处都是散落的礼物、书籍、花瓣状的橡皮,指头大小的铅笔……它们在阳光下,镀上岁月的光辉,跳动在视线里。

凌乱的物品中,翻出几个文具盒,用手轻轻拭去上面的灰尘,从指尖开始传递着甜蜜与惆怅,如同触摸着以前的心情。五彩六色的文具盒如放映机,在我脑海里播放着它们与我走过的日子

抽出一个木制文具盒,打开一看,一片暗红色的枫叶躺在底部,做着与外婆徜徉在树林里的梦。深秋,我在幼儿园铁门旁,紧紧抱着外婆的腿,泪水从鼻梁流到了嘴边,哭嚎着:“我不要去幼儿园!”只看见外婆那双岁月流过的手,变戏法似的变出个小木盒,在我眼前晃,盒里“咣咣”地在响。我睁大眼睛,看着这新奇的盒子,迫不及待地打开,只看见一支削得尖尖的钱币。外婆凑到我耳边说着悄悄话:“依依要乖,依依认真读书,以后就能带外婆去枫林里玩啦!”我郑重点点头,抹掉泪水,头也不回地走进了大门。为了外婆一直以来对枫林的向往,那看电视播放枫林景观羡慕渴望的眼神,我握着木制文具盒,走进了幼儿园。下一个深秋,幼儿园在枫林园里组织朗读比赛,遗憾的是亲爱的外婆早已带着火红的梦走向了另一个世界,我小心翼翼捡起一片最火红的枫叶放入文具盒中,愿这陪伴我走过幼儿园的文具盒能将思念与枫叶寄向天国的外婆,手掌宽的文具盒,细致记下了那段早已泛黄的岁月,盒里的枫叶,依然耀眼的火红的在我眼睛里汹涌。

手轻轻拂过粉红色的塑料文具盒。那年,朦胧的日光笼罩着小镇,我欢快地踩着树影下闪动的“碎片”,手里捧着塑料文具盒踏上了一年级的旅程。透过透明的盒子,两支粉白色的铅笔舒适地躺在盒内,笨拙地写下“好好学习,天天向上”张贴在盒底部,每每打开盒子,总能又一次警示着我要认真努力。我爱从文具盒里拿出铅笔,再郑重扣上盒盖,只听见清脆“吧嗒”一声,似铜钟与翠竹和鸣的回响,我会很高兴地认为,是为我每次神圣而端庄的动作——拿笔的奏鸣。再一次打开文具盒,熟悉的悦耳的声音伴随着温暖涌入心底。

突然眼前一亮,看见一团淡蓝的光,推开覆盖在上面的杂物,竟是一个公主文具盒,文具盒很长,右上角点缀着一朵蝴蝶结,盒皮是软软的,凉凉的,闪着亮亮的光,穿着华丽长裙的公主在盒上跳着优美的舞步。我的手指按着一个公主小声说出一个公主的名字:“海的女儿,灰姑娘,睡美人……”说着说着就忍不住笑了。时光退到小学的教室,我的公主文具盒绚烂这同学们的眼睛,也让我在大家面前风光了一把,小小的骄傲也在文具盒上渲染开来。曾在每个银星闪烁的夜晚,盒上美丽优雅的公主们都会在我梦中跳着圆舞曲,还有蓝天、白云、海水、城堡一同进入我甜甜的梦乡。这淡蓝色的文具盒,多么神奇地塞满了钢笔和一个女孩花季的心事。

一张泛黄的纸从那笔袋式样的文具盒中滑落出来:“流水带走光阴的故事改变了一个人,就在那多愁善感而初次出现的青春。”一个爱静静听歌,静静看书的女孩浮现在脑海里。笔袋呈圆柱状,简单朴素,只有短短一小节白梅在笔袋傲然开放,各种各样的水性笔潜藏在其中,五彩斑斓像一个个缤纷的梦,被一条拉链牢牢锁住它们糖果色的希望。我会把笔袋放在会有阳光射进的地方,让它像只温顺的猫暖暖烤着太阳。而我坐在教室角落,迷茫地看着黑板上的习题,目瞪口呆。时光偷偷打量着笔袋里厚厚一叠写满了难题与解析的纸,也不过是短短几行笔记,却是那时抓狂,愤怒和不解的来源。啊,岁月让我们改变,改变让我们怀念。

掂起马口铁文具盒,竟有些生锈了,这是岁月偷偷爬过的痕迹。狂风暴雨的抽打着玻璃发出奇怪的摩擦声的夜晚,我与朋友踩着小水洼,挤着一把雨伞买下了这个文具盒,铁盒皮印着璀璨的星空图案,每当深情凝视着这片星空时,忘了一切尘与垢,启迪了一条当天文学家的理想之路。才回忆起,文具盒中尘封的是冷却的热情,还有梦想。

“把这些文具盒丢了吧,没用呢”。妈妈说。

“别,妈妈,它们有一种叫做怀念的香。”

亲爱的文具盒们,你们陪伴我走过多少美丽的日子,也曾守候着花季和青春的风与雪,萦系在我的心灵给予我力量。

日子沉甸在盒内越发醇香,甜而惆怅,愿依然怀着坚定的心与文具盒携手,走过未来慢慢长途。

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篇2:我的文具盒

全文共 494 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我过生日时,妈妈送我的礼物。它已经与我在一起快三年了,我总是把它当做我最要好的朋友。

文具盒是红色的,正面有一个非常卡通的小女孩,黄黄的头发,红红的衣服,一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢!

打开文具盒,里面一共有三层,就像楼梯形状似的,也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔与几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子与一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”与一张课程表,那个“热水瓶”其实是一个黄色的削笔刀。

文具盒就像一个知识的宝库,又像一个“变色人”有时温与有时严厉。

比如,当我的字写错了或写的难看时,橡皮擦就开口说话了:“快把这个字擦掉,难看死了!”当要求画直线时,我却随手画了一条弯线,尺子就开口说话了:“快把这条弯线画直了啦!”我比以前的字有进步了的话,钢笔又开口说话了:“嗯!不错!有进步,继续努力哟!”当我在课间玩耍的时候,课程表就又会像大姐姐一样提醒我:“我的好朋友,先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒!因为它不但给我带来了方便,而且更带来了知识的快乐……

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篇3:文具盒里的争吵作文300字

全文共 304 字

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上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来是我文具盒里的文具在争吵呢。

铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题目都用到我。”

“什么?”钢笔说,“你的功劳最大吗?主人都上四年级了,每次写作业时都要用我,我的功劳才是最大。”

“我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线都要用我。”

“我们的功劳最大,”水彩笔们说,“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”

“我的功劳最大!”

“不!我的功劳最大!”

它们开始大吵起来。

这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”

听了文具盒妈妈的话,文具们相互看看对方,害羞地笑了。

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篇4:文具盒里的争吵作文450字

全文共 456 字

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一天,小明又忘记带文具盒回家了。到了晚上,文具盒里竟然有讲话的声音,原来是文具里在进行“谁的本领最大”的比赛。

第一个发言的是铅笔,它的声音就像铜鼓敲:“我的本领最大,我可以写字,而且主人用得最多的就是我!”

铅笔的话音刚落,橡皮就奋起反抗,理直气壮地说:“主人用我也很多呀!比如主人用你写错字了要修改的时候,不全都是我擦掉的吗?”橡皮的话引来了一阵对铅笔的嘲笑。

铅笔一脸不服气的想要反抗橡皮,但尺子又开始讲它的本领了,铅笔只好把到嘴边的话吞了回去。尺子说:“你们都没有我强,我一个人有两种功能,我可以帮助所有笔画出一条笔直的线,我还可以测量物体的长、宽、高……”尺子的话得到了几支铅笔的赞同。

此时水笔不服气了,它怒气冲天的对其它人说:“我写出来的字橡皮擦不掉,虽然说不能改,但用我写字是一种荣耀,说明这个人正确率很高。”

这时,文具盒中最聪明,最后名望的长老—水彩笔来为大家打圆场:“其实大家的本领一样大,不要只拿自己的优点和别人的短处比,每个人都有自己的优点,不能轻视别人。”

从此以后,文具盒里就恢复了往日的平静。

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篇5:文具盒中的争吵作文450字

全文共 467 字

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一天晚上,文具盒爷爷刚刚入睡,一大堆文具就吵起来了。

钢笔指了指自己的肚子,得意洋洋地说:“小主人每天都把我喂得饱饱的,让我和他一起写字,小主人最看重我了!”钢笔刚说完,铅笔又说:“钢笔大哥,还是我比较受欢迎吧!小刀每天都陪我跳舞……”铅笔还没说完,在他身后的小刀就不服气地说:“小不点儿,你别以为你厉害,没有我你就一无是处,而且总有一天,你会被用完的,像一块发霉的面包一样被扔掉!”这时,钢笔的克星消字液、铅笔的克星橡皮两兄弟哈哈大笑,说:“你们写的字在我们眼里只是一只只小不点西瓜虫,一脚就能被踩死!”钢笔和铅笔听了这番话,气得直吹胡子。“咚!咚!咚!”什么声音?大家定睛一看,原来是一队水彩笔向他们走来,昂着头,骄傲自大地说:“你们别吵了,小主人最喜欢我们,他每天都要画画,我们能画出美丽的事物,用的最多的就是我们。”可复写笔又蹦出来了,还有其它的文具也跑过来,你一言我一语地争吵着,熟睡中的文具盒爷爷被吵醒了。

文具盒爷爷把大家搂过来,亲切地说:“孩子们,大家每个人都有长处和短处,都不是十全十美的,一定要正确认识自己和他人啊!”

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篇6:文具盒的自述作文小学

全文共 504 字

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我是一个粉红色的文具盒。长19厘米,宽10厘米,拉链兄弟帮我把卧室门关得紧紧的,可安全了!文具才不会乱跑。

我穿着一身美丽的粉色连衣裙,十分漂亮。连衣裙上,一只美羊羊拿着一根钓鱼杆,钓鱼杆的钩子上有一条深蓝色的食人鱼。美羊羊握着钓鱼杆,眨着眼睛笑了,好像在说:“好大的鱼呀!”旁边还用英语印着“喜羊羊与灰太狼”。裙子的周身还用绿色、蓝色、肉色、白色印出了各种各样的泡泡,随着阳光飘向蓝天,美丽动人。

我的肚子分上下两层,上层共有四间卧室,分别住着可爱的圆珠笔妹妹,苗条的自动笔姐姐,漂亮的红笔阿姨,还有一个肉色的小口袋,柔软的橡皮弟弟就住在那里。下层住着不辞劳苦、勤勤恳恳的铅笔大哥,他们总是齐心协力、共同合作,真是一个和谐的大家庭。

每当小主人要写作业时,自动笔姐姐就急忙从卧室里跳出来,说:“我来帮你写字。”每当小主人写错字时,橡皮弟弟立刻从我的肚子里蹦出来,跳到小主人的作业本上,忙活起来,不一会儿,错别字就被消灭得干干净净、无影无踪。每当小主人要画画时,水彩笔立刻挺身而出,帮小主人画画,画完了,又马上回到我的肚子里。

我是一个即美观又实用的文具盒,我和大家庭的所有成员愿意为热爱学习的小主人奉献我们的一切。

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篇7:我喜欢的文具盒

全文共 380 字

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在我的书包里,有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒

我的文具盒是长方形的,颜色是粉红色的,长20厘米,宽8厘米,高3厘米。首先我的文具盒外表有着一个卡通人物米妮,它戴着一副眼镜向着我微笑,它的头上还有一个粉红色带有白色小点点的蝴蝶结,旁边还有一些大树、糖果和豆子,下面还有一条粉红色的小路。

打开文具盒盖子,里面是上、下两层,第一层有乘法口决,我就把课程表放在上面,以备我看,我还把一支钢笔、两根自动铅笔和一块橡皮放在第一层。第二层放有一支备用钢笔、一把直尺和一支油笔。上数学课“铅笔”就主动地跑了出来,要是我写错了字,“橡皮”就跑了出来,帮我把错字擦掉,上语文课“钢笔”就跑出来写字,而文具盒就是它们的家。

虽然这些成员的性格、用途各不同,但是它们总是相处的很好、很和睦,从不打打闹闹。有时候写作业写累了,我就休息一下,再继续写作业。

我最喜欢我的文具盒了。

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篇8:我心爱的文具盒

全文共 304 字

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我有一个精致的玩具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的。

它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子。它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗。史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字。布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果。”

打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课。第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

我爱我的文具盒,更会永远珍惜它!

[有关文具盒的小学作文

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篇9:我的文具盒作文

全文共 300 字

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这天妈妈给我买了一个文具盒,我一蹦三尺高。

我的文具盒是粉红色的,上方有一只小狗,它拿着一颗星星,戴着红领巾,像是一名骄傲的少先队员。地上还有一块骨头,它津津有味地吃着那块骨头,旁边还有一个小池塘,小池塘上方有一艘小船,小船上方还乘着许许多多的人,还有人在小池塘里面游泳戏水呢!她们都笑得合不拢嘴了。

有一次考试,我拿起了钢笔哥哥开始写了,结果写错了,我用修正贴叔叔贴上。有连线的题目,我就用尺子姐姐笔挺的身子往纸上一靠,一条条笔直的线就划好了。有了文具盒和它的家庭成员的帮忙,我取得了一个好的成绩。有时我做作业要用铅笔弟弟来写,写错了就用橡皮擦妹妹,它们配合得可默契了。

这就是我的文具盒,你们喜爱它吗?

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篇10:文具盒自述四年级作文

全文共 578 字

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在的学生上学都离不开一样东西——文具盒,也就是我,我可是主人的好帮手。

我的正面图案是两只小狗,正探着脑袋向外张望呢,眼睛笑得眯成了一条缝,身上有许多条纹,眼睛和耳朵是棕黑色的,背面是两只可爱的小猫,看着外面美丽的风景,我的背后还有乘法口诀,虽然主人现在对乘法口诀了如指掌,但必要时还是能帮上忙的,坚硬的身躯是铁做的,上面还有主人贴的贴画,给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢,我肚子里的东西装得也很多。

我肚子的结构是上下两层,上面有我的好朋友钢笔、胶纸,这都是主人的必需品;下层的东西有很多,一把直尺、量角器、两把三角尺,它们是配套的,所以又叫做四兄弟,我肚子里还有一个小宝宝,和我长得一模一样,里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学习用具是缺一不可的,它们对主人的帮助非常的大,胶纸把错题改掉,钢笔把正确答案写上。上美术课时,直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来,大声喊叫:“该我们帮你了。”

我也有倒霉的时候:主人背着书包上学的时候,我在书包里摇摇晃晃,不是碰到书和本,肚子里的文具也跳起舞来,把我搞得十分难受。

我的本领怎么样?现在你应该有所了解了吧!话还得说回来,随着科技的发展,要是我的弟弟妹妹诞生了,那我可能被主人当破铜烂铁卖掉,但只要文具盒家族永远存活,每一代都比每一代更先进,我怎么会不高兴呢?我怎么会不自豪呢?

[文具盒自述四年级作文

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篇11:文具盒的自述作文350字

全文共 344 字

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我是一个非常普通的文具盒,却是小主人的好帮手,大家对我并不陌生吧!我可是一直帮助自己的主人呢!可是就有些人一点也不爱惜我,随手乱扔,把我弄得惨不成样。我要在这里自荐,让更多的人来保护我。

我可是小主人的好帮手。当你写错字的时候,我会把橡皮大将军助你一臂之力,把你的错误擦干干净净。当你该用钢笔指挥官来写,我便让钢笔指挥官来帮你度过难关。当你需要画图来解决问题时,我便把尺子设计师帮你把图画好。

我既会帮你把学习上的问题搞好,又会在你伤心时给你安慰。

当你没考好时,我会说:“小主人,别伤心了,下次考试时仔细就行了。”当你题不会时,我会帮你解决困难。我每天被你放进书包里,监督那些不听话的书,让它们听你的话。在你困难的时候,我会帮助你,安慰你。你还会忍心伤害我吗?

听了我的自述,你应该了解我了吧。

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篇12:文具盒的对话作文

全文共 396 字

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我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺。,有一天,它们开始奇怪的说话了。 有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。 铅笔第一个发言说在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。 橡皮满不服气的说哼你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀| 钢笔说你们呀,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。 直尺说钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗? 文具盒走过来说:你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。 文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。毓秀路小学三年级:周大智

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篇13:我的文具盒作文400字

全文共 394 字

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新学期开始了,妈妈给我买了许多文具,有草莓味的橡皮擦,长长的尺子,细细的铅笔等,我最喜欢的就是我的冰雪奇缘的笔盒,它是文具的家,可厉害了。

我的笔盒是长方形的,摸起来很粗糙,它是由紫色、蓝色,粉色组成的,上面飘着闪闪发光的雪花。礼盒上面有两姐妹在结成冰的地板上滑冰,旁边还有一个雪孩子,他看见两姐妹滑冰,自己也跳起舞来。他举起手臂,好像在跟我打招呼一样。再告诉你们吧,我的笔盒有一个密码,有了密码,别人就不会拿我的东西了。

我的文具盒功能可多了。打开你会看到上面有课程表,里面写着我要上的课。第一层有长长的铅笔和红笔。第二层分成两个部分,左边有火柴橡皮,右边有动物笔盖。右边还可以打开呢。最后一层有两把我平时不爱动的尺子。当我写错字的时候,橡皮就会跑出来帮我写字;笔变粗的时候,削笔刀就会来帮我削笔。

就算笔盒不能帮我写字,不能帮我修改错别字,但是它依然很厉害,它是我的朋友,我会好好爱护它的。

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篇14:我的文具盒小学生说明文作文

全文共 354 字

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我又一个文具盒。过新年的时候,大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。

这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的小熊,他穿这一件鲜红的上衣,趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的,

两只眼睛又小又亮,像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的,像个月牙,它好像在对我说:“你好,我的主人。”背面印着许多五颜六色的花朵,又红的,有黄的,还有粉的,好看极了。

在文具盒的一侧,是一个小铅笔器,可以用来削铅笔。文具盒的里面,可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。

当我写作业的时候,钢笔就会来帮助我,当我画图画的时候,铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候,橡皮就会来帮我改正。还会提醒我:“下次不要再马虎了,我的小主人。”

我的文具盒在学习上是我的好助手,在生活中是我形影不离的好朋友。

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篇15:我的文具盒作文

全文共 241 字

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我有一只文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物。文具盒是多功能的,红色的,特别漂亮。上面的图案也特别漂亮:有一家的小白兔在玩抓迷藏的游戏,它们躲在烟囱里,两个脑袋伸出来,就像弟弟和我在一起,多么开心啊!

打开文具盒,看,左边上还有琴键呢!其实,那五个按键是按钮。第一个按钮是转笔刀,第二个按钮是橡皮擦的“床”,第三个是温度计,随时让我知道今天的天气怎么样,第四个是放大镜,最后一个按下去,“啪”会把你吓一跳的,这是铅笔的滑滑梯,套进洞洞里就会自动滑下来,它们很听话,从来不打架,玩得很开心。

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篇16:文具盒里的争吵

全文共 420 字

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文具盒里住着好几种文具:钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴,相处得还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。钢笔说:“我是主人的得力助手,我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我。”无论是写做文,写数学、练字都得用上我,你们说:“看是不是很厉害呢?” 铅笔听见了生气走过来说:“我才是主人,小朋友们写子用我,没有我怎么写字啊,我才是主人呢?”一会橡皮又说:“如果写错了,没有我,怎么擦呀,我才主持人呢?”尺子有又了说:“量长度单 位的时候,可一用我呀,如果有我,怎么量啊!我才是主人呢?”削笔刀又来说:“如果铅笔断了,没有我怎么削啊,我才是主人呢?”

文具盒被吵得捂住耳朵,大声说:“不要吵。”所有的文具都被下住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说:“你们太骄傲了,只是看到了自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要 团结起来,才能发挥到自己的长出处,为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧,表示今后不在自大了,要互相团结。

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篇17:我的文具盒作文

全文共 340 字

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我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。然后它伴随我学习已经一年多了,我十分喜爱它。

文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,然后有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

我喜爱我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个完美的小学生涯。

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篇18:我的文具盒

全文共 357 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我数学综合试卷考100分之后,妈妈花了32元钱给我买的。

它的外壳是用铁做的,上面印着美丽的图画,图画上画的是几个人戴着博士帽在拍照,上面写着好好学习,天天向上。

它肚子大大的,分为三层,每一层都放着文具。第一层放着铅笔、橡皮、钢笔。第二层放着胶布、圆珠笔。第三层放着尺子、改正纸。它们都是我学习的好帮手。

每当我放下沉甸甸的大书包写作业时,我的钢笔便从文具盒里跳出来,当我的奴仆,为我效劳。每当我写错了字,我那杀菌勇士——橡皮,便挺身而出,把错误改过来,再写上正确答案。如果上课老师叫我们画线段,整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打着哈欠让我在它身上画线段,画好了,它又进入了梦乡,瞧,它睡得多香啊!

每当我看见文具盒上的八个字,就想到妈妈对我说的话:“你一定要好好学习,长大后,为国家争光、效力。”

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篇19:文具盒的自述作文500字

全文共 487 字

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大家好!我是一只漂亮的文具盒。身体呈长方形,浑身粉粉的,上面印有一位身穿黑裙,头上系着蒲公英发夹的小姑娘,上面还有很多爱心形状的贴纸,可好看了。

我不但外形好看,而且有很多功能。打开我的拉链,首先映入眼帘的是一块黄色的硬板子,上面插着两支铅笔,一支蓝笔一支黑笔。下面还有好几块橡皮,一把尺子,和主人的贴纸等……每次主人都能不费吹灰之力地找到。记得有一次,主人正认认真真地写作业,忽然笔尖断了,主人看都不看我一眼,从我肚子里抽出另一支笔,飞速地做起来;字写错了,橡皮蹦出来擦;线画不直了,尺子跑出来帮忙……主人就是靠我肚子里的文具写出了工整的作业。因此,主人常夸我是个兢兢业业的大管家,不然她就没法写作业了。

主人虽然夸我,但是她一点儿都不爱护我。每天都不给我“洗澡”,肚子里这儿一道黑印子,那儿几滴蓝墨水,而且到处都是铅笔灰。还用红笔和钢笔在我身上乱涂乱画,用小刀在我身上刻字,让我变得越来越丑了。看见我一旧就买新的,让我心里很难过。如果主人能爱护一下我,尽管用了一个学期,也是很干净的,还可以省下二十几块钱,不好吗?

我就是一个外形好看,功能强大的文具盒,希望主人能好好珍惜我!

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篇20:文具盒作文300字

全文共 304 字

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我有一个好朋友,她已经伴随我四年的学习时光,她就是我的文具盒

文具盒虽然穿着黑色的外衣,但是上面有三位高贵优雅的公主。她们披着粉色的裙摆,镶嵌着白色的蕾丝,系着花一样的蝴蝶结,漂亮极了。

拉开拉链就是文具宝宝们住的地方了,有铅笔哥哥、橡皮弟弟,还有尺子姐姐。铅笔可以帮助我写出一手好字,橡皮可以帮助我改正错字,尺子可以帮助我画出优美的线段,还能帮我测量物品的长度、宽度和高度。我每天都会用到它们,它们是我学习的好伙伴。

拉开背面的拉链,一张课程表立刻展现在我的眼前。它可以帮助我做好每晚的预习和第二天上课前的准备。

我的文具盒虽然很朴素,但是样样必备,功能齐全。她在我的学习中起到了必不可少的作用。

我爱我的文具盒!

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