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我的文具盒写一篇作文(经典20篇)

我有一个好朋友,他天天陪我上学、放学和写作业。他就是我喜爱的米老鼠铅笔盒。下面是小编整理的我的文具盒写一篇作文,欢迎大家阅读!

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我心爱的文具盒作文篇

全文共 478 字

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我有一个文具盒,是我九岁生日时妈妈送给我的,我到现在还保存着它。

文具盒的外面画着一个个粉红的小方格,小方格上画着一只猫,看起来栩栩如生,可爱极了。最让我惊喜的是,上面还用英文写着“happy、birthday”。当我从妈妈手中接过这个生日礼物时,我高兴得围着妈妈绕起了圈,心中满是欣喜。

我在心爱的文具盒里放上了尺子、铅笔、橡皮、红笔,让它们在里面稳稳妥妥地安了家。当我写字时,铅笔会跳出来帮我完成任务;当我写了错字时,橡皮就会当仁不让地出来帮我纠正错误;当我要画线时,尺子就挺身而出让我画出一条条直线和曲线;当我想要用红笔的时候,红笔也会兴奋地跑出来帮我。才几天下来,它们就已经成了我学习的“好帮手”,我每天上下学都会认真检查一下,让它们时时刻刻都陪着我。

几年过去了,这个和我朝夕相处的文具盒也破损了不少,虽然外婆又给我买了个新的,但我还是保存着它。每次我一看见这个文具盒,我就会回想起生日那天,妈妈送我这个文具盒时的情景。它包含着妈妈对我的爱,这将成为我永久的甜蜜回忆。

这就是我的铅笔盒!它是世界上独一无二的,我会永远喜欢它!

[我心爱的文具盒作文400字

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篇1:4文具盒里的对话

全文共 546 字

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一天,我放学回家时,听见书包里有声音。我打开书包,发现是文具盒里发出的声音。打开文具盒,我一看,发现文具盒里的文具全活了!

文具们的讨论声钻进了我的耳朵里。铅笔哥哥说:“兄弟们,我们好久都没活动过了,我看我们还是逃走吧!”其他铅笔也点头说好。活动铅笔弟弟可不干,他们抗议道:“才不是呢!小主人对我们可好了,每天都让我们出去透气呢!我们才不走呢!”水笔妹妹也说:“对呀!小主人对我们可好了,天天让我们出去玩,还经常给我们换漂亮衣服呢!再说了,小主人对我们可有知遇之恩的呀!”水笔们也纷纷表达了自己的观点。这时,一直沉默着的,很有学问的橡皮爷爷说话了:“大家静静!”文具们马上静了下来,“小主人对我们的态度都不一样,可是她对我们每个人的喜爱都是一样的,水笔妹妹说得对,小主人是我们的恩人,我们应该学会感激。”大家沉默了一会儿,铅笔哥哥又说话了:“可是……”文具们听了他的话,又开始吵了起来。

起初,争吵声还小一点,可是到后来声音越来越大,我急了,于是大叫一声:“够了!”大家听到我的声音,连忙把嘴巴闭上了。我又轻轻地对大家说:“对不起,让大家受委屈了!其实,你们每个人我都很喜欢。但是每个人都有每个人的长处,所以我有的时候顾此失彼了。你们放心,以后我一定定一视同仁了!”

大家听了,都露出了灿烂的笑容。

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篇2:我的文具盒小学

全文共 593 字

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我有一个既漂亮又实用的文具盒,还是圣诞老人送给我的礼物呢!

他的形状是“PSP”形的,颜色呈淡绿色 ——  因为我喜欢草地,所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸,背面是一个小天使在画画  ——   仿佛在对我说:“小主人,你看我画得怎么样啊?”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

这个文具盒的设计很简洁,分两个小房间。第一层上有乘法口决,我有不会做的题目时,就会看看乘法口决。第一层比较小,只可以放一些备用文具;第二层可比第一层大多了,可以放一些常用文具,如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐,用起来很方便。

我的文具盒不仅漂亮,设计简洁,而且简朴实用。不信,请听我绍。有一天晚上,我听见文具盒里响起了激烈的辩论,尺子大哥先说:“如果没有了我,小主人划线时,线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥,说:“如果没有了我,小主人怎么写字呢?”橡皮姐姐说:“如果没有了我,小主人写错了字怎么办呢?”他们争论个不停。这时,文具盒爷爷说:“如果没有了我,你们住哪儿呢?”文具们听了,异口同声的说:“对,对,文具盒爷爷的功劳最大。”是呀,是文具盒给了文具们一个温暖的家,使他们能安静地睡觉,和睦相处,随时为我的学习服务,他的功劳可真大呀!

虽然这只文具盒已经伴随我两年了,表面有点破旧,但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作,才使我的学习更加优秀。谢谢你,文具盒!

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篇3:文具盒作文400字

全文共 377 字

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大家好!我叫文具盒。生活在书包里,我的颜色是粉色和黑色组成的,身上还有几个米老鼠和一个大大的蝴蝶结。

我一共有三层,第一层装着一把尺子和一盒墨囊。第二层装着铅笔妹妹、钢笔弟弟,还有一个胖乎乎的橡皮哥哥。第三层装着很多垃圾,比如说没有的修正纸、红墨壳、铅笔头等。

有一次,小主人把我装得满满的,我都快呼吸不了。我对小主人说:“你把我装的太满了,我都吸不动气了,”可小主人说:“不装这些学习用品,会被老师说的。”到了学校,主人才从我体内拿出很多学习用品,这下,我才觉得轻松了许多。可到了放学,我又变大了很多,那是因为小主人又把那些学习用品又装回去了。

就这样,在一次吃饭的时候小主人就把我带到了桌上。可她一不小心把我弄脏了,这样我洗了人生第一次的澡,浑身上下舒服多了,小主人就把我晒在太阳地下。

转眼间,一个学期过去了。我听说下一个学期会有一个新伙伴来当我的接班人。

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篇4:文具盒里的悄悄话作文500字

全文共 481 字

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在一个一个雷电交加的夜晚,北风呼呼地刮着,树仿佛都要倒了,人们都已经进入梦乡了,只有小主人张晓宇的文具盒里发出阵阵细小的哭声,原来是文具们在互相诉苦呀!

首先发言的是橡皮。只见她一瘸一拐地走过来,边哭边委屈地说:“记得有一次,小主人的朋友跟她打架,小主人输了。小主人表面很不在乎,在底下却常常用尺子割我,瞧我现在已经青一块紫一块的,呜……”

“可我也是身不由己呀!别看我割你时是何等的威风,但事实却是这样的:小主人平时总拿我在墙上乱刻乱画,导致我现在头一直坑坑洼洼。呜……”

“哎!"小魔笔唉声叹气的说道,“你们那样还好,瞧我原来是白嫩白嫩的,可是现在呢,我被主人擦在黑笔上,黑不溜秋的,好像是从锅底出来的,哎!”

小文具们的诉苦被张晓宇听到了,他恶狠狠地说:“吵什么吵啊!你们就该听我使唤!”小工具们一气之下都罢工了。

第二天,张晓宇打开文具盒,要用钢笔写字,可是钢笔呢,头都弯了;再看魔笔的头弓到里面出不来。看到这些,他终于明白自己错了,低头惭愧地说到“对不起!是我不对,以后我会加倍爱惜你们!”于是小文具们高兴地抬起头来。从此张晓宇和小文具们“幸福的生活在一起”了。

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篇5:文具盒里的大家庭作文600字

全文共 675 字

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有一个特殊的大家庭,成员有尺子、橡皮、铅笔,它们组成了一个文具大家庭,可以帮我们写字、画画、修改错误。

我念了一段咒语把自己变小,今天我要去文具大家庭里参观,我来到它们的房子旁边,看到它们的房子是长方体的,布做的,房子长20厘米,宽8厘米,很柔软舒适,大门还有密码锁,一般人打不开。

“咚咚”我来敲门,里面传来一个声音“谁啊?”“是我,你的小主人王艺!”铅笔连忙把门打开,跟我握手说:“小主人你怎么来了?”我微笑着说:“我想来这里参观!”我看见开门迎接我的是一支最长最尖的铅笔,品牌是木世界。我对铅笔说:“我每次写字之前都要把你放进刨笔刀里刨一刨,把你刨得越来越短。”铅笔说:“没关系,只要你把字写漂亮,我付出多少都没事!”

接着,铅笔带我来到了橡皮的房间,我看见它满脸是铅笔灰,头也被磨圆了,我对橡皮说:“我记得刚把你买回来时,你的脸是方形的,你一直帮我修改错误,变成了现在这个样子。”橡皮笑着说:“没关系,只要你不拿铅笔戳我的肚子,不用尺子割我就可以了,擦掉错误是我的工作。”我对橡皮说:“好,我下次再也不割你了。”

然后,铅笔又带我来到了钢笔的房间,我看见钢笔的盖子上刻着“中国硬笔书法等级考试专用笔”,它穿着黑色的衣服,戴着一顶银色的帽子。我对钢笔说:“你真好用,用你的时候,你从不漏墨!”钢笔笑着说:“只要你给我喝饱墨水,我一定会努力工作!”

最后,铅笔把我带到了尺子的房间,我对尺子说:“谢谢你每次帮我画直线和波浪线,量刻度。”尺子微笑着说:“不用谢!”

我把它们家里的地板和天花板打扫干净,就和它们告别了。我明白了它们是我学习的好帮手,要爱护它们。

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篇6:文具盒里的争吵童话故事作文400字

全文共 433 字

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"是我!""我才是!"一阵阵争吵声,从文具盒里传来,你知道是怎么回事吗?事情是这样的。

夜深了,文具们展开了一场争功大会。

"功劳最大的肯定是我,没有我,看主人把你们放在哪里!"文具盒得意洋洋地拍着自己的大肚子说道。

"我才是功劳最大的,没有我,小主人就做不成作业。如果那样,一定会挨老师的批评的。"铅笔昂着头,骄傲地说。

"你们都不要说了,我才是功劳最大的,假如小主人没有了我,写错了字,老师会让小主人罚站的。"橡皮抢着说,一边说,脸上一边露出得意的笑容。

尺子不甘示弱地跳出来:"哼!我的功劳比你们谁都大,没有我,我保证小主人连线时一定会急哭的……"

文具们,你一句,我一句地争论着,都说自己的功劳最大。

文具盒里传来一阵低沉的声音:"大家不要吵了!"大家把目光投向发出声音的地方,原来是钢笔叔叔,他笑着对大家说:"我们都是主人的小宝贝,少了谁都不行,所以我们应该齐心协力,让小主人取得好成绩,你们说是不是?呵呵……"

听到这里,文具们低下了头。一个个默不作声,想着自己的心事。

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篇7:文具盒作文400字

全文共 379 字

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我有一个漂亮的文具盒,它是我第一次用自己攒下来的钱买的。

这个文具盒是粉红色的,上面印着字:幸福印记,思念别人是一种温馨……除了字,还印着许多淡粉色的四叶草,像是用真的四叶草贴上去一样,美丽极了。

拉开拉链,首先映入眼帘的,是我最喜欢的水笔姐姐。看,水笔姐姐穿着一件漂亮的粉色连衣裙,戴着雪白的帽子,美丽极了。水笔姐姐下面住着铅笔妹妹,铅笔妹妹头上有一个红色的夹子,身上穿着红色的大衣,脚上穿着黑色的高跟鞋,像一个高贵的公主。

文具盒外面还有一层,里面躺着三角尺妹妹,长尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤劳的,它经常帮我画图,是我数学课上的小贵宾。再看看长尺哥哥,长尺哥哥头枕白色的橡皮擦,正在高枕无忧的睡大觉。量角器弟弟认识的“大牌”可多了,锐角、直角、钝角都是他的好朋友。

好了,这就是我的文具家族里的每一位成员,你觉得,我的文具盒漂亮吗?你喜欢我的文具盒吗?

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篇8:我的文具盒

全文共 406 字

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我有一个漂亮的文具盒,是去年我生日那天,妈妈带我去文具店买的。它的盖子是天蓝色的,像天空一样瓦蓝瓦蓝的,还挂着金色的星星和月亮呢,被蓝色衬得好像在闪闪发光,月光下,一位美丽的芭比公主,穿着粉色的裙子,戴着五彩的花环,迈着轻盈的舞步,漂亮极了。打开文具盒,分上下两层,楼上住着铅笔姐姐、橡皮哥哥和记事本弟弟,楼下住着格尺爷爷、转笔刀婶婶,还有圆规叔叔,多和睦的一个大家庭。

我非常喜欢这个文具盒。它带着它的家人每天陪我上学,天天陪我写作业,陪我度过了快乐的每一天。有一次,我回到家里,见爸爸妈妈都不在家,漂亮的文具盒就陪我写作业,我用转笔刀婶婶削铅笔,用铅笔姐姐和格尺爷爷做数学题,写错了就用橡皮哥哥擦……我给它们每个人都安排了工作。等爸爸妈妈回来,我写完了所有的作业,爸爸妈妈夸我是好孩子,我看着我的文具盒家庭笑了,是它们帮助了我,让我写作业变得轻轻松松。

我喜欢我的文具盒,它帮我一天一天的进步,它们是我的好朋友。

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篇9:文具盒里的故事作文350字

全文共 395 字

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一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。

纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”

尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。

纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!

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篇10:文具盒里的对话作文800字

全文共 834 字

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在一所小学里,有一个小男孩他学习非常的好,他的文具盒里面有很多的学习用品,有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……

一天,文具盒里的用品都坐不住了,都在为谁是主人最好的小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时,它们都争先恐后的,一个一个地都说了同一句话“主人,选我选我。”铅笔说:“你们都闭嘴吧,主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说:“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道:“我才是主人的好帮手,主人每次写作业都会用到我,老师也会用到我,你们只是暂时的,都别争了。”钢笔见了,愤怒的说:“要是没有我的话,主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说:“哼,那主人还拿我参加画画比赛了呢,没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了,说:“每天主人用我用的最多,老师都夸主人拿我写的字好看呢!”铅笔和钢笔异口同声地说道:“那老师也夸过我们呀,你有什么了不起的。”圆珠笔又说:“确实没什么,那钢笔用你写的字刚开始是好看的,过后不就变得褪色了吗,铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说,钢笔你一摔笔头就歪了,不能写了,铅笔你一摔更惨,笔头直接断了。而我摔也摔不坏,主人有我岂不是很方便,哪像你们,又要给你们装墨水,又要削笔头,简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了,气急败坏,又说道:“哼,那你笔油用完了,难道不用换吗,摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样,文具盒一直吵着,“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了,终于,主人谁都没有拿,只是拿了一把尺子,就把文具盒关上了。

它们还在继续吵着,分不出胜负。终于有一天,铅笔不小心摔在地上摔断了,主人也没有重新去削笔头,钢笔掉在了地上,主人没有去修理,圆珠笔墨水没有了,主任也没有去换,主人只是拿着文具盒装进了书包,并没有管它们。

这个故事告诉我们,不管是什么都有自己独特的一面,就像铅笔写的字没有钢笔的好看,但钢笔却不能像铅笔一样去画画,总之,要心满意足,不能自大,为了一件不起眼的是就去争吵,最后落得了一个不好的下场。

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篇11:关于文具盒的说明文作文

全文共 527 字

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我有一个漂亮的文具盒。它是“六一”儿童节的时候,妈妈特意送给我的。

盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽,两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面,长着一张三瓣嘴,手里拿着一根棒球棍,好像在说:“我赢啦!我赢啦!”这时,又小又短的尾巴高高翘着,显出一副得意的神色。

文具盒的开关是磁铁做的,像天上的星星一样闪光。由于它有吸引力,关的时候,只要一放手,只听“啪”的一声,盖子就盖好了。

打开文具盒,第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层,里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里,“躺着”一把绿的塑料尺;中间比较大的“房子”里,“住着”我们班里的课程表;下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。

你别看它们现在都静悄悄的,一点声音也没有。在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!我一打开作业本,铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来,帮我写作业;当我做错了题时,橡皮立刻“挺身而出”;当我要画图形时,“正直”的尺子就紧紧地贴着本,使我画出笔直的线段和清晰的图案,还帮我把长度量准确。

我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴,我爱我的文具盒。

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篇12:文具盒里的对话作文400字

全文共 420 字

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有一天我的文具盒里热闹极了,它们一个个吵得不可开交。

铅笔大声地说:“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等,看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道:“要不是我来测量长度,小主人怎么能知道物品有多长,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它对铅笔说:“你如果写错了字,没有我,小主人不得挨批评!”铅笔听了气得满脸通红,顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要记住,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑,你可以去跟它们和好啊。”“好吧,爷爷!”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说:“对不起,刚才是我不好,有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说:“没关系!”

这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗?谁是老大?”铅笔笑了笑,对爷爷说:“我们不争了。”爷爷说:“哈哈,这就对了,你们当中少了谁,我们的家园就不那么美好了!”

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篇13:我的多功能文具盒作文

全文共 312 字

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大家好,我的名字叫文具盒。我可是主人学习的好帮手哦!

从外表看,我是粉色和白色相间的长方形塑料盒子。我长约22厘米,宽9厘米,高4厘米。我共三层,最上面一层有一只漂亮的米老鼠图案。当你翻开这个图案后,一个计算器就展现在你的面前了。可主人的妈妈不准她用,因为妈妈希望小主人通过自己动手计算得到答案。打开第二层,里面有三个小盒子,盒子里分别住着铅笔娃娃、橡皮哥哥和钢笔姐姐。我的第三层里住着尺子宝宝和课程表老师。

我就像一个大家,铅笔、橡皮、尺子……就是这个家庭的成员。我们相互团结,共同为小主人服务。主人也很爱护我,她怕铅笔头把我弄脏,就给铅笔娃娃戴上了“帽子”。

大家认识我了吗?希望小朋友们也能像我的小主人一样爱护我的兄弟姐妹!

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篇14:我的文具盒

全文共 248 字

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我有一个精美的文具盒,是长方形的。它是用铁做的,造型精巧,结实耐用。

文具盒上的图案可好看啦,一位穿着裙子的米老鼠小姐与一位戴着红色蝴蝶结的唐老鸭先生,他们好像是在听着音乐在唱歌跳舞。右上角还写着彩色的外语单词呢,看着他们高兴的样子,我真想与他们一起唱歌跳舞。

打开盖子,盒子内分上下两层,上层装着三支铅笔与一块橡皮,下层放着我的直尺。在我学习的时候,我打开文具盒,铅笔就立刻“跳出来”做作业。每天我写完作业都整理好文具盒,把它轻轻的放进书包里。

我的文具盒是我学习上的好朋友,好帮手。我爱我的文具盒。

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篇15:文具盒里的争吵作文400字

全文共 410 字

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今天晚上,我正在吃晚饭,忽然听到一声声叫喊声,我想:这到底是干什的呀!?这么吵!于是,我随着声音找到了“事故发生地点”:文具盒里的文具们在评比谁的作用最大,评着评着就吵起来了。

美丽又漂亮的的铅笔小姐首先发言:“上美术课,要不是本小姐给你们打出美丽的草稿,你们也不会画出栩栩如生的画儿!所以,我的作用最大!”

接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟:“你如果画错了,要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉,那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦!所以。我的作用最大!”

红笔姐姐也不甘示弱,说:“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色,那你们的画儿多难看啊!”

许多水彩笔听到“比作用”这件事情,也争论起来。

它们争论得不可开交。

这时,文具盒妈妈发言了:“孩子们,你们都很有用,关键的是你们要知道一个道理,这个道理很简单。你们先思考一会儿,如果不知道的话,我再告诉你们。”“哦!我知道了!”接着,黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

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篇16:我的文具盒

全文共 459 字

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我有一个既实用又美观的文具盒,它是布做的,里面有许多小口袋。把它平铺在桌子上,每个小口袋里都装着不同的文具,有橡皮、铅笔、钢笔……我来给你们介绍一下吧!

第一个口袋里装的是爱干净的橡皮妹妹。它穿着粉色的外衣,散发出淡淡的香味。橡皮妹妹的邻居是铅笔先生。铅笔先生一旦写错了字,橡皮妹妹就会叫嚷起来:“铅笔先生,别再写错字了,你把我的身体都弄脏了!”橡皮妹妹可真臭美!

铅笔先生最胆小了!为什么呢?原来它的铅一断,我就拿削笔器给它削笔,它就会在削笔器里大叫:“哎呦,轻一点,轻一点,痛死我了!”瞧,它够胆小吧!

第三个口袋里装的是勇敢的钢笔哥哥。钢笔哥哥就像一位年轻的战士,充满了活力。每当我要写字的时候,它就会跳到我手里,把字写得工工整整的。我有时会不小心把它摔在地上,钢笔哥哥就会流出蓝色的“血”!钢笔哥哥说:“不哭不哭,我是勇敢的!”

红笔是特殊成员,住在最后一个口袋里。它是一位公正的小法官,因为它会在正确的答题上画“√”,在错题上无情地打上一个“×”,它可铁面无私了!

这就是我的文具盒,是我学习的好帮手,又是我的好朋友。

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篇17:我的文具盒

全文共 326 字

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我有一个漂亮的文具盒,那是我生日时候叶佳妮送给我的生日礼物,我分外爱惜,我一直把它当作宝贝一样,因为那是我们友谊的种子。

这个文具盒穿着天蓝色的华丽外衣,让人看了觉得格外清新,衣服上有许多漂亮的图案:有一座高大华丽的钻石城堡,上面镶嵌着许许多多的耀眼的钻石,闪着银色的光芒,城堡呈粉红色,大门两边点缀着绿色植物,可爱又漂亮!在钻石城堡前面的钻石桥上站着两位音乐公主:有着一头金黄色头发的是丽安娜,有着一头褐色头发的是爱丽丝。两位公主从小一起长大,感情很好,丽安娜手里抱着一只小狗,爱丽丝右手里提着一篮的钻石紫罗兰,左手拿着一朵钻石紫罗兰放在胸前,她们正望着我笑呢!

这个文具盒承载着我和叶佳妮的友谊,也载着一个相亲相爱的大家庭,我坚信它会给我带来许多快乐。

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篇18:变形文具盒

全文共 258 字

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我7岁生日那天,大姑送给我一个文具盒,我高兴极了!文具盒的形状是长方形的,颜色是红的,有两了娃娃在抓蝴蝶。它的身子可以分成两半,中间还是连着的。大姑告诉我,它可以变成笔筒,让我开动脑筋找变形的方法。好难啊!我苦苦思索。想起笔筒应该是竖着放的,于是,我试着把文具盒的两边扳开。再把盖子打开,翻过来卡住,一竖起来,真棒!笔筒变好了。后来我给它取了个名字叫“变形文具盒”。里面装了钢笔。擦子。尺子等文具。现在一下课,有些同学就来看看摸摸我的文具盒,因为他们喜欢它,我也是。它从一年级一直陪我到三年级。谢谢你——变形文具盒!

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篇19:日记我的文具盒200字

全文共 262 字

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寒假里,姨夫给我买了一个紫色的文具盒,我非常喜欢它。

文具盒的全身穿着紫色的衣服。它分为三层,第一层是装铅笔和橡皮、修正贴的;第二层装的是水笔和钢笔;第三层装的是尺子。这个文具盒分布非常均匀,我可以合理地利用它。

有一次,我在家中闲得无聊,突然想起来重新布置一下自己的铅笔盒。我从文具盒里拿出一支铅笔和一块橡皮、一把尺子。先把文具盒放在最下面,再把两支铅笔放在文具盒的两边,然后把尺子放在两支铅笔的上面,最后把橡皮放在尺子的上面一角,放橡皮的另一角向下拍一下,橡皮就跳起来了,就这样玩着,越玩越开心。

这就是我和文具盒之间的故事。

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篇20:我的文具盒

全文共 374 字

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我有一只既可爱又实用的铅笔盒。它是我平时表现非常好,妈妈送给我的奖励。我十分喜爱它。

它全身穿着蓝色的衣服,长方形的,用布做成的。

一看到铅笔盒,映入眼帘的就是这只可爱的米老鼠了,他长着一个圆圆的大脑袋,上面长着两只黑黑的大耳朵,仿佛在听身边的动静。他穿着一条红色的裤子和黄色的鞋子。平时眼睛大大的,因为开心,眼睛眯成了一条缝。你们知道他为什么这么开心吗?我猜是因为他发明了一种特殊的东西才这么开心。他还伸开两只手,好像在说:“你好呀!小主人,你可要好好学习呀!”它的旁边有一个足球,是米老鼠的好帮手。

打开文具盒,里面的大房子,里面住着一群淘气的铅笔弟弟和乐于助人的橡皮姐姐。打开另一层房子,这里有两层楼,一边住着爱喝墨水的钢笔爸爸。另一边有尺子姐姐,她来帮助我的线更加直。

我爱我的铅笔盒,它是我默默无闻的朋友,它一直陪伴在我身边,让我学习变得更加好。

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