我的文具盒写一篇作文（合集20篇）

我的文具盒是我上小学一年级的时候母亲给我买的。他是长方形的，粉色的。它上面有两只米老鼠。一只是母的，头上戴着蝴蝶结。他们坐在一起好像在说悄悄话。文具盒的表面还有许多花纹。它有三层，第一层有我最喜欢的小兔子橡皮，一直都不舍得用。第二层有圆珠笔。第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。我要写字的时候，铅笔从家里蹦出来，为我写上工整的字迹。尺子可以为我画出一条笔直的道路。当我写错字的时候，橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。文具盒是我的好朋友。它陪伴我三年的成长。我喜欢我的文具盒。

嘿！大家好，我是文具盒大将军，小主人的一切学习用具都归我管，威风吧！

我的样子像一个长方体，又扁又长，里面分三层，第一层是圆珠笔的地盘，第二层是橡皮和尺子的地盘，最后一层是铅笔、水笔和修改液的地盘。我表面得图案十分精美，有一所房子，房子的主人是猪妈妈，瞧，猪妈妈正在哄猪宝宝睡觉呢！

早上一起床，我就开始点名，然后让它们回到自己的位置上。小主人把我装进书包里，到了学校，小主人把我拿出来，上课做笔记时，我就派圆珠笔去，做作业时，派水笔去，如果它们写错了，我就派修改液去救援，小主人画图时，我就让尺子辅助铅笔完成任务，并让橡皮时刻准备做援兵。

怎么样，我这个大将军当得还称职吧！

我是小主人过八岁生日时从商店里精心精心挑选出来的，我陪伴小主人度过了1年多，和小主人建立了浓厚的友情。

我是长方形的，铁做成，我穿着黄色的衣服，上面还有一只小红猫，只见小红猫后面还有一只绿色的小青蛙显得很害羞的样子小红猫双手交叉，好像在说：”帅哥有时间我们玩一下。“

我有一个超大容量的肚子，专门收纳小主人的学习用品，把它们放得整整齐齐。这样小主人就可憎轻而易举地拿出他想用的东西了。

打开我的身体，我的身体被分为两层：第一层里住着穿着铁甲的钢笔将军，和钢笔小姐。第二层里住着胖乎乎的橡皮先生，和苗条的铅笔小姐。

当小主人学习时，我总默默地陪伴在他身边，一言不发，生怕打扰了他学习。当他学习不认真时，我就把嘴巴闭得紧紧的，不让他拿出他想要的东西，小主人无可奈何，就对我说：”我以后一定要好好学习。“我就把嘴巴张开了。

我喜欢我的文具盒，它真可爱。

在一天晚上，小明的文具盒里发生了激烈的争吵。

“谁说你的本领比我大我的本领是最大的”!钢笔哥哥对铅笔弟弟说的话完全反对。尺子姐姐和橡皮妹妹越听越生气，大声喊道：“我们的本领才是最大的”!铅笔弟弟建尺子姐姐和橡皮妹妹称自己为本领是最大的，可着急了。用反对的语气对它说：“谁说你的本领最大?”“我的本领就是最大的!”尺子姐姐太生气了，想去告诉小主人。可红笔爷爷拉住了尺子姐姐，“怎么了?”尺子姐姐问道。“我有办法!”红笔爷爷胸有成竹地回答。

“停下，别吵了”，红笔爷爷突然对大家说大家停止了争吵一起问怎么啦?你们丫都有长处和短处也不在，于是谁的本领大，我们都是小主人的好帮手。“谁说的?它不是小主人的好帮手。”“你说谁不是小主人的好帮手”红比爷爷突然严肃起来，“你去问问小主人看看小主人，看看小主人说我们是不是他的好帮手?”铅笔弟弟，马上去问小主人。铅笔弟弟历经了千辛万苦终于找到了小主人的床，对小主人说：“小主人，我们是不是您的好帮手?”小明思考了一下，回答到：“你们当然是我的好帮手了，你们不是我的好帮手，还能有谁是我的好帮手呢?”听了小主人的话钱比弟弟惭愧地低下了头。

[关于文具的童话故事作文

咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢!

看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中，那只大老鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿!‘有福同享，有难同当’给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学习着想点儿吧!”

打开文具盒，嘿!里面的成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了，如果用钢笔画错了怎么办?”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩!瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己，乐于奉献呀!

我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的文具盒。

欢乐又充实的假期结束了，又要开学了，在开学的前一天晚上，我已经把所有的东西都准备好了，“嗯，一件也不少”。我自言自语的说着。

当我把目光转移到我的文具盒上时，我心里想，唉！这文具盒都这么旧了，为什么妈妈不能给我换个文具盒呢，最好是一打开，有好多层的，还非常漂亮。正当就异想天开的时候，妈妈拍了一下我的肩膀说：“宝贝，学习用具都准备好了吧。“全了”，我说。

第二天早上，我终于忍不住说出来了，吃饭时，我对妈妈说：“妈妈，我的文具盒这么旧了，你什么时候能给我换一个新文具盒呀？”“其实我早就给你准备完了，”妈妈说。“真的嘛，太好了！”我欢呼起来。

放学之后，我回到家，发现桌上有一个盒子，我打开一看，哇—，原来是我的新文具盒，是花花姑娘的，里面也有许多层，这上面的图案是以栩栩如生，我高兴极了，我就把所有的笔从旧文具盒里装进新文具盒里了。

开学的第二天，我把它拿出来，她对我微笑，仿佛在说：“小主人早上好。”

下课了，我把它拿给我同桌看，说：“怎么样，我的文具盒好看吗？”“还行吧。”我同桌说。

上课时，如果我回答错了问题，一看文具盒，好还笑，好像在说：“没关系，加油！”

这个文具盒对我起了和很大作用，我也很喜欢它，我相信到我小学毕业，它会一直陪伴我的身边的。

我的文具盒好看吗？如果你也喜欢，建议你也买一个吧。

我有一个美丽的文具盒，它给我带来了许多帮助。今天，我就来说一说我的文具盒吧！

我的文具盒是粉红色的，椭圆形，上面贴着很多飘落下来的花瓣，有蓝色的花瓣和白色的花瓣，美丽极了。花瓣中间还贴着一个美少女，她的名字叫萌小夏。萌小夏有一头金色的长发，眼睛大大的，非常萌，穿着一身美丽的衣裳，手里还拿着一个青苹果呢！

打开文具盒，里面一共有7个层次：第一个层次我放手彩笔；第二个层次我放自动笔；第三个层次我放笔芯；第四个层次我不放东西；第五个层次我放铅笔；第六个层次我不放东西；第七个层次我放橡皮。

有一次，上数学课，老师叫我们画直线，我怎么都画不直的时候，直尺跑出来说：“主人，你用我来画吧，由我来画一定很直。”我按着直尺身躯一画，果然很直。今天下午我还有一节语文考试，突然我的水笔写不出字了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，害怕极了！钢笔蹦出来说：“主人，用我来写吧！等钢笔能写出字了，我才安心下来。上英语课时，我用的是铅笔，我有一个字写错了，非常着急，橡皮跳出来说：“主人看我的！”橡皮跑了两圈就把那个字擦没了。

我非常喜欢我的文具盒，你们喜欢吗？

在一个夜深人静的晚上，所有的文具都聚在一起，召开了一个别开生面的会议。

会议到开始就非常激烈。橡皮说：“我的小主人平时十分爱护我，轻轻地擦，又轻轻地放，对我可好！”“我可没你那么幸运哟！我的小主人老是拧我的身体，害得我浑身都是伤痕，到现在还疼着呢！”这时又传来了另一块橡皮的声音。它的话音刚落，铅笔就抢着我：“我的小主人没事就咬我的头，我还不要紧。我就是怕他中毒，因为在我的身上有一层油漆，那油漆可是有毒的呀！”“圆规，你怎么了？”看到圆规一瘸一拐的，大家都关心地问到。圆规吞吞吐吐地说：“我……我没……没什么，只是脚骨断了，因为我的小主人经常用我的脚尖去戳桌子，把我的脚步骨戳断了！”这时，文具盒也生气地说：“看我的身上，也不比你们好到哪里去呀！我的主人太过分了，平日里，用我来打我人，用我来扔人，有时还用刀子还捅我，真是太可恶了！”

正当他们七嘴八舌个个气得面红耳赤的时候，屋外“喔喔喔”的公鸡打鸣声打断了他们的争论。屋里又恢复了平静。

一天，文具盒里发生了激烈的争吵。

原来是铅笔、橡皮和尺子再比谁的本领大。

铅笔哥哥自豪地说：“我的本领最大。没有我小主人怎么写字呢？”

橡皮弟弟不服气地说：“我的本领最大。如果小主人写错字了，我就可以把错的字擦掉。尺子妹妹大声的说：“不对不对，如果做数学应用题的时候没有我，小主人就不能打直线了。”

这时，文具盒爷爷说道：“孩子们别吵了，每个人都有自己的长处，也有自己的短处，我们不能只看到别人的短处，也要看到别人的长处。”

听了这句话铅笔、橡皮、尺子、都惭愧的低下了头。

[文具盒里的争吵作文250字

Hi！我是一个文具盒，别看我看起来很普通，但我的作用可不小呢！

我是粉红色的，上面有着美丽的图案，瞧，一只雪白雪白的小白兔正兴高采烈地玩耍，而小猪正在太阳哥哥和白云姐姐下面快活地品尝着美味的冰激凌呢！

我的肚子里放着铅笔弟弟，他可调皮了，如果不经常帮它换去外衣，他就会罢工，而橡皮妹妹住在专门为她准备的小房间里，随时准备为小主人服务。我的背上驼着钢笔哥哥，水笔姐姐和尺子哥哥。

我可是主人的好帮手，没了我，小主人就写不起来字了。有一次，小主人因为粗心大意，而忘记带上我，结果要练字时，她只好问别人借笔写了。回家后，小主人看见了我，立马捧起我说：“下次我可不能再这样了。”我也在心中默默地说：“这样才是我的好主人。”

我可喜欢小主人了，她对我好得很呢，每隔一个星期就帮我洗一次澡，把我洗得干干净净的，真希望永远不无道理她身边！

嗨!大家好，我就是你形影不离的好朋友——笔盒。我精致美观、小巧玲珑，身穿一条绚丽多彩的花裙子。我不但穿着豪华的礼服，我的裙子上还镶嵌着亮闪闪的小珠片，还有波浪形的粉色蕾丝花边呢。我长25厘米，宽9厘米，有2层。

我和其它笔盒兄弟姐妹迥然不同，它们的肚子太小了，而我的肚子可大啦!我的肚子里住着许多居民：第一层住着和蔼和亲的钢笔妈妈、严肃认真的圆珠笔老师、调皮可爱的橡皮弟弟和铅笔姐妹花。第二层住着尺子爸爸和剪刀叔叔。它们都是小主人学习的好帮手。我的肚子里住着一个和睦的大家庭，每天都过着有趣的生活。

小主人只要拉开我腰上的一个紫色水晶鞋拉链，就能拿出她学习的工具。小主人每次拿放和开合时都轻轻的，把我当成掌上明珠，生怕磕磕碰碰弄疼了我。小主人十分爱惜我，每天都会帮我洗澡，一尘不染的。对我是百般的呵护，我也忠心耿耿地为主人服务着。

现在，我是小主人不可或缺的小秘书，我心里甭提有多高兴了。其实，在笔盒家族里，我只算个不大不小的角儿。我相信随着科学技术的发展，我还会有更多优秀的兄弟姐妹。

从外表看，你会把我当成一只小汽船。桔黄色的船身，三块玻璃是粉、蓝、黄三种颜色，船盖上有一个轮船的画面：再往里一看，只见一只大白熊在带着一只小黄熊正在海上兜风。

可是，我的真名字叫文具盒。只要你轻轻地把上船盖往上一掀，就可以看见船有上、下两层。第二层放的是一些透明胶带、自动铅笔等。第一层放有一些学习用品：写字大将——钢笔、铅笔，清洁工——橡皮，数字先生——尺子，还有法官——红色记号笔。

我是小主人的好帮手，把一些顽皮的文具管理好，不让它们乱跑，让它们好好地为主人服务，因此主人对我十分宠爱!

一天晚上，文具盒里发生了争吵，原来是文具家庭在争谁的功劳最大。它们一个个脸争得通红，手握得紧紧的，一看就知道气得不行了。

你看，铅笔顶着尖尖的脑袋，不可一世地说：“哼，文具家庭中，我一定是主角，小主人每天考试、写作业、做笔记都需要我！”

卷笔刀把铅笔撞得老远，站在文具盒中央，昂首挺胸，扯开嗓门说：“铅笔啊，小主人有时把你头写断了，或是写完了，得把你的头插我的嘴里，拿着我的尾巴转了一圈又一圈，才可以把你的头削尖再写。哼，我的功劳比谁都大！”

尺子身子一横，直直的躺在铅笔旁，趾高气扬地说：“每次教师让小主人画图、量周长、计算面积时，全都要靠我，所以我的功劳最大！”

橡皮冲上来，差点把尺子折断了腰，鄙视地看着文具盒中的其它成员，说：“每次你们犯了错，都得靠我来更正，我最正确，所以我的功劳最大！”

正当大家吵得不可开交的时候，文具盒震动了一下，原来是大家的争吵把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷语重心长地说：“光靠哪一个，小主人都完成不好作业，只有大家齐心协力，小主人的作业才能做得又漂亮又正确，你们都是主角。”文具们听了，惭愧地低下了头。

是啊，在集体中，我们只有团结协作，才可以成功。

一天深夜，帮小主任写了一天子的铅笔累地腰酸背痛，想让橡皮和赤字给他捶捶腿，就对橡皮说：“来来来，给我捶捶腿。”

橡皮和尺子说：“为什么？你算什么东西？”

铅笔骄傲地说：“为什么，因为我的功劳最大。要是没有我，小主人拿什么写作业？”

“停停停！那你写错字时为什么找我？”橡皮急切地说。

橡皮还没有说完，赤字又差了一句：“数学老师让画图时，你为什么要找我？”

……

就这样，橡皮和尺子、铅笔吵得不可开交。铅笔一人说不过生气地说：“哼，咱们明天走着瞧。”

橡皮和尺子也不认输：“好，咱们走着瞧。”

在台门的吵闹中时间一分一分的过去，不知不觉到了第二天，第一节数学课，老师开始讲长方形的周长和面积，写作也是一个个的土展现在了黑板上。小主人从文具盒了取出了铅笔。这时铅笔自豪的说：“看，我比你有本事。”

哎呀，铅笔在抄题时，下主人把字写错了，小主人就去拿橡皮。可是，橡皮就是不擦，画图时，斥资更不听话，把身子一扭一斜，让主人的图画得十分的难看，小主人就这样教了作业。但是却本老师给撕了，小主人伤心极了。一气之下，把铅笔和橡皮、尺子给扔了。三个小伙伴伤心极了，就在这时文具盒大爷对他们说：“孩子，你们三个是相依为命的好伙伴，怎能互相争功呢？”

从那以后，他们三个小伙伴和平相处，团结在了一起，愉快的生活着。

我有一个漂亮的文具盒，它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午，我一到文具店，就被它给迷住了，于是，妈妈立刻把它买了下来，当做生日礼物送给了我。

它是长方形的，身穿一件粉红色的外衣，是用柔软的布料做成的，摸起来可舒服了！在文具盒的盒盖上，站着一个可爱的米妮，她穿着一件粉色的外衣，戴着一个粉色的蝴蝶结，瞪着一双水灵灵的大眼睛，还冲着我伸出了大拇指，好像在鼓励我：“瑶瑶，你真棒！好好学习，继续加油哦！”

我的文具盒一共有四个房间，第一个房间是装铅笔的，第二个房间是装橡皮和课程表的，第三个房间是装钢笔的，第四个房间是装尺子和剪刀的。平时，文具们会乖乖地在“家”里睡大觉，当我需要它们时，它们就义无反顾地挺身而出。

语文课上，当我要写生字时，铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来，争着跳到我手里，让我写出整齐又漂亮的字。数学课上，当我需要画直线时，尺子就会大摇大摆地从房间里走出来，让我画出直直的线条。当我写错了字，橡皮就会像跳高运动员一样，一下子跳到我手里，帮我扫掉错字……

在文具盒的陪伴下，我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我，每天陪着我上课、写作业，帮我解决学习中遇到的小问题，让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手，以后我要好好爱惜我的文具盒！

[我的文具盒小学五年级作文

大家好，我是个文具盒。我的外形像一辆汽车，有六个车轮，是米老鼠在开车，后面坐着唐老鸭、黛微和哈巴狗。我的背上还有一层百变膜，百变膜上的图案一会儿是米琪和美琪两人高兴地跳起来，一会儿是哈巴狗、米琪和唐老鸭三人手牵手走起路来。

我有个大家庭。打开我的屋子，一楼住着美丽的铅笔姐姐和顽皮的橡皮弟弟，二楼住着客气的剪刀阿姨，可爱的尺子妹妹和强壮的钢笔哥哥。每当小主人需要他们的时候，他们都会主动跳出来，为小主人服务。铅笔姐姐能帮小主人写家庭作业，橡皮弟弟能帮小主人擦掉写错的字，剪刀阿姨能帮小主人剪纸，尺子妹妹能帮助小主人画出各种线条，钢笔哥哥能帮助小主人写出一篇篇优秀的作文。

同学们，你们喜欢上我这样的文具盒了吗？

我有一个非常漂亮的文具盒。你们猜，它是什么样的？哈哈！猜不出来了吧，让我来告诉你们吧！

我心爱的文具盒是用深色的帆布制成的，里面分成了四层。前两层，由于里面的空间小，我用来放书签，笔芯等小东西。第三层是折叠起来的，可以把它整个翻开，里面插着我的钢笔和水笔。第四层呢，它的“肚子”很大，我可以把橡皮、尺子、修正带放在这里。

文具盒的上面有三个“穿越火线”的标志，每个标志后面都有“crossfire”的英语。标志的中间有五个士兵，他们各自拿着不同的枪。他们有的拿着狙击枪，有的拿着冲锋枪、还有的拿着散弹枪……而且，他们的姿势也不尽相同。他们有的猫着腰前进，有的站立身姿瞄准前方，有的两人合作并肩作战，还有的甚至扛着枪趴在地上。士兵的旁边还停着一架正要起飞的飞机。看来，他们都已经做好了战斗的准备。一场大战，即将爆发！

哦！忘了向你们介绍笔盒是谁送给我的。这个笔盒是爸爸送的。有一次，我跟爸爸去跑步晨练。跑了几步，我就被路边的石头绊了一下，狠狠地摔在了地上。我立刻大哭起来，一哭，一边抱着腿赖在地上。爸爸见我这样，皱紧了眉头，把我从地上拉起来，拍了拍我的裤子，什么都没说。晚上，爸爸下班回来，拿出笔盒对我说：“儿子，你不是最喜欢“穿越火线”这个游戏吗？喜欢吗？”我高兴得直点头。“你看，这上面的士兵叔叔是多么勇敢，多么坚强。爸爸希望你和他们一样！”他摸着我的头，语重心长地说。我看着笔盒上的士兵，他们仿佛在说：“小主人，加油！你也会成为一个小男子汉！”每次遇到困难，我就会把它拿出来看看。看着这些士兵们勇往直前，义无反顾的样子，我就有了坚持下去的信心。

我非常喜爱这个文具盒。你想亲眼见见我的文具盒吗？

书包村里有一间漂漂亮亮的房子，那就是文具盒。文具盒里住着快乐的一家，有铅笔、橡皮、尺子……他们各有各的本领，团结协作，为他们的主人小刚服务。

铅笔妹妹穿着美丽在外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子。她的作用可大了，小朋友写的第一个字，做的第一道算术，都离不开她！

橡皮弟弟也很爱打扮呢！你看他穿着一件五颜六色的衣裳，美丽极了！他的作用也很大，小朋友写错了字，都找他帮忙。

尺子哥哥非常朴素，身上标着各种刻度。平时不怎么说话，但是小朋友需要划线或者量长度，他马上跳出来帮忙。

有一次，小刚要做一道阅读题，铅笔妹妹马上出来帮忙，小刚用铅笔写下了工整、美观的字。“哎呀，有一个字写错了！”小刚着急地说。橡皮弟弟听到了，大声对小刚说：“主人，别担心，我来帮你。”橡皮马上把错别字擦得干干净净，小刚松了一口气，立刻写上了正确的答案。有一道题要求用直线画出比喻句，尺子哥哥马上向小刚招手：“小主人，我来帮你。”在尺子哥哥的帮助下，小刚的线条画得又平又直。作业本批改完发下来了，小刚看到鲜红的100分，开心地对文具们说：“谢谢你们的帮助！”

文具盒里面的一家人们取长补短、团结一心，成为了和睦相处的大家庭。

今天，是我们这一学期第一次数学单元测试，我在家已早早地做好了准备。

考试的时候，我心想：这次我一定要给新老师留下一个好印象，要努力努力再努力。我刚想拿尺子，忽然发现我的铅笔盒不见了。我上找找，下找找，左找找，右找找，还是没有找到。我难过极了，想着这次考试可能给老师留下不好的印象，却无法挽回。老师看见我那惊惶失措的样子，匆匆忙忙的跑过来，急切的问我说：“你怎么了？怎么不做题目了？”我原本不想告诉老师我的文具盒丢了，可我还是讲了，我说：“允老师，我的文具盒不见了，我没有笔写作业了。”我不知道老师要干什么，允老师转过身，对同学说：“你们看见杨凌洁同学的铅笔盒了吗？”教室里没有一丝声音。突然，杨小曼同学站起来说：“我没有找到杨凌洁同学的铅笔盒，但我可以借她一支笔。”

我接过了笔，谢过了杨小曼同学。回家以后，妈妈无可奈何地给我买了个新文具盒。我心想：那个文具盒没找到，但也买了个新的文具盒，也很好。我不再悲伤了。不过，下次我得保管好自己的东西。

我的书包里有一个漂亮的文具盒，是妈妈送给我的七岁生日礼物。

它是一个长方形的文具盒，盒面上画着两只小猪。一只正在画画的小猪佩琦，还有一只正在画着圆圈的小猪乔治。两只小猪长着炯炯有神的眼睛，穿着绿色的外衣，那两只炯炯有神的眼睛常常都看着我，好像在说：“小主人，你要好好学习，回报你的妈妈。”

打开文具盒，文具盒里面分为两层。上层住着彩笔姐，臭臭水大哥和中性笔小弟。下层住着钢笔妹妹和尺子表弟。它们都争先恐后的为我服务。

文具盒不仅漂亮，对我的帮助也非常的大。你可不要小看它们，它们可是我学习上的好助手。我要写字时钢笔妹妹和中性笔小弟弟挺身而出，帮我写字。当我写错字时，臭臭水大哥毫不犹豫的帮助我擦掉错字。有一次我一直在画直线，可是都画不直，突然尺子表弟跳出来我才恍然大悟，把尺子拿出来把直线画直了。有时候我贪玩，不想写作业了，文具盒好像在说：“小主人，不要贪玩。写完家庭作业再去玩。”我脸红了，继续写作业。

这就是我的文具盒，一个漂亮美观对我有帮助的文具盒。

嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形状是小巧玲珑的长方形，我长21厘米，宽8厘米，高2厘米。而且我还是用“高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的，可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”，正在微笑；第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴张得那么大；第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”，笑得正欢呢！

打开盒盖，里面分两层，第一层放“苗条小姐”尺子，第二层放得可就多了，“参谋长”红笔，“小兵”圆珠笔，“大英雄”钢笔，“蜡笔小新”们，自动铅笔，“乐于助人”的铅芯，都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到现在还在“空院子”里睡觉呢！

自从小主人用了我，就让我身体里住了许多“居民”，我心里别提有多高兴了。但是，小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时，一不留神，我就从课桌上摔了不来，摔得我有的地方都掉皮了，慢慢生锈了。我很伤心，不过，每周的双休日，小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁，后来经过加工，变得很“豪华”。结果，有一天，我被放在了红梅市场上，被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是，我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后，我就觉得，自已是最幸福的！