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感谢对手作文600字 - 开学吧

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因为对手精彩20篇

人生如果失去了对手,也就失去了前进的意义。下面是小编收集的因为对手,欢迎阅读。

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感谢对手作文600字

全文共 559 字

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人的一生中有许多需要感谢的人,父母,他们养育了我;老师,他们教育了我;朋友,他们帮助了我。但还有一些人应该感谢那就是我们的对手

没有竞争的对手,就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事:在一个小岛上有群驯鹿,有些人非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果却出现了一幕他们极其不愿看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理,就去请教动物专家,动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后,那些人又专门从其它地方引进了些狼,在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

可见,许多时候有了对手就会进步,就会有收获,没有了对手就会退步,就会有消亡的一面。

当然,对手对人的有益影响也是不容置疑的,雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是对友王克楠,一个就是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为他发挥得太出色,刺激了我更加努力地比赛。”这就足勉励证明了对手对人的发展的重要性了。

所以说,我们要感谢对手,感谢他们带给我们的压力,让我们努力奋斗,前进。

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篇1:关于对手题目

全文共 1154 字

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生物的进化,社会的发展都需要对手。但是,礼貌的人类不就应简单效仿动物界“弱肉强食”的生存法则,而应善待对手。

是对手唤醒了我们的竞争意识,是对手给了我们生机与活力,是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛,是对手促进了我们事业的发展。从这个好处上说,善待对手乃是我们事业成功人生辉煌不可或缺的重要因素。

善待对手才能不断进步,不断发展,不断提高。众所周知,邓亚萍和乔红,以前是世界上两名排行最靠前的乒乓球运动员。乔红“出道”较早,稳居第一,但随着邓亚萍的出现,她就一向屈居第二,直至退役也没有拿到过第一。常常有人替乔红遗憾:“如果没有邓亚萍,这几年的世界冠军不就是你的了。”乔红总是笑着说:“若不是她,我也不会天天感到有压力,拼命提高技术,水平会比此刻差得多。”我想,如果有人去问邓亚萍,她的回答必须也差不多。正是有了对手,才有了自我的进步。正是善待对手,才有自我的发展和提高。

善待对手是大家风度,君子风范。30年前的美国新闻界,《华盛顿邮报》和《华盛顿明星新闻报》是竞争激烈的对手。1972年,水门事件被《邮报》披露。为了表示惩罚和恐吓,总统尼克松表示只理解《新闻报》独家采访,而把《邮报》记者赶出了白宫。机会就这样无声无息地摆在了《新闻报》的面前。就在这时,《新闻报》却发表了一篇出乎白宫意料之外的社论,称它不会作为白宫泄私愤的工具来反对自我的竞争者,并言之凿凿地宣称,假如《邮报》记者不能进入白宫,他们也将停止采访。在对手受到政府惩罚,处于竞争劣势的时候,给对手以有力的支持。这样的竞争对手,这样的竞争,无论过去多少年,想起来都会让人肃然起敬。

也许你能够这样认为,竞争对手愈强大,愈能提高自我,愈能发展自我。在强者的较量中,竞争的双方都会到达更强。奥运会的宗旨是更快、更高、更强,正是因为强手如云,有更强大的对手存在,才有记录的不断刷新,才有更快、更高、更强的对手不断出现。

因为有了对手,有了公平的竞争,才有了提高和进步,才有了生机和活力。能够想想你的对手,如果没有他,你也许早在第一宝座上安于现状,昏昏欲睡,不再像从前那样努力奋斗,你会因为没有对手而停滞不前;如果没有他,你也许还在自我陶醉,等待机会从天而降,绝不会像此刻这样用心地争取和把握机会;如果不是他,你又会怎样到达这天的水平?

其实,你和你的对手是一枚硬币的正面和反面,失去了一方,另一方的存在就变得没有好处。正是由于对手的存在,你的存在才富有好处,你的存在才是真实的存在。你才有充满活力和精神的存在。从这个好处上说,善待对手,你才有更完美的存在。

当然,在生活中,不善待对手的竞争者也比比皆是,向对手射暗箭、使绊子,乃至用制造丑闻的方法来遏制对方。但这都是一些目光短浅的人的作为,最终他们会自食其果。

为了事业的发展,为了社会的进步,我们就应善待对手。

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篇2:我的对手

全文共 492 字

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我们每个人都有对手,也都需要对手,你们想知道我的对手是谁吗?它就是大自然中大名鼎鼎的灰尘。

这些调皮的灰尘经常蹦进我的鼻子里,钻进我的眼睛里,落进我的嘴巴里。虽然这些灰尘很讨厌,我也对它无可奈何。当灰尘落在我的头发上时,我就会感到头上十分的痒,害得我抓了好长时间,把头皮都抓破了,灰尘还是在我头上。

从此,我就和灰尘变成了对手。

记得有一次,正在上数学课,忽然,一大堆灰尘向我迎面飞来。我察觉到有灰尘想“偷袭”我,便轻轻一吹,没想到,灰尘竟然安然无恙。我又使出九牛二虎之力,把这个“灰尘军队‘吹的土崩瓦解。可是,没过一会儿,又有一批灰尘蜂拥而来,我不得不使出杀手锏了,我拿起一本书便使劲扇,就这样,一节好好的数学课变成了我和灰尘的决斗。

还有一次,我在楼下和小朋友们玩沙包。我们玩得如鱼得水,不亦乐乎,整个楼下一片欢声笑语。“哎呀!”我不禁打了一个抖。根据我的第六感感觉到,肯定是我的对手来了。不出我所料,果然有好多好多灰尘钻进了我的眼睛里,鼻子里,耳朵里,难受极了,我一不注意,被沙包打了个人仰马翻,招来了小朋友们的一阵讥笑。

虽然我的对手很讨厌,但是,假如没有这个对手,我的生活该多单调啊!

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篇3:以对手为题的作文

全文共 933 字

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世界上的事情都是相辅相成的,有对手你才会发奋发奋!然而,没有对手会使你缺乏奋斗的激情,丧失斗志;缺少对手甚至会使你沾沾自喜,骄傲自满。这样你不但不能勇攀高峰,还会日渐衰败。因此,对手看似无利,实则大利。

我感谢自己的对手,正因是他时时让我奋发发奋,不断看到自己的不足。

新学期开始了,妈妈微笑着对我说:“如果你考试第一,妈妈满足你的一个要求”。我个性高兴。每一天都锁定“对手”,发奋学习。我首先锁定我们班的班长作为我的对手,而且暗暗发奋,他在班级管纪律时我在学习,他不管纪律时我还是在学习。他在游戏时,我看书写笔记。就这样第一单元测试的潮汛涌来,我又在家加劲好好复习,心想:“必须要超过自己锁定的这个对手!让妈妈惊讶!”

最后在我满怀自信和斗志中考完这次测试,在期盼中老师把名次排了出来。结果却让我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但还有一丝不死的念头要超过他。但是一想起他的脑子是那么聪明,我又这么笨!和他比但是差远了!算了,换下一个目标吧!

突然,一个声音在耳畔响起:“哼!不能够,必须要超过他,不能够放下,都已经发奋了这么多天了,如果放下不就前功尽弃了吗?而且就一分之差了!”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决,渐渐地鼓起了我新的斗志,是的,我必须发奋超过他!老话说得真对,有志者事竟成,期中考试,我的成绩最后超过了他,宣布成绩那天,我感激地冲他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我个性感谢他,是他让我的成绩提升,让我勤奋发奋。

从此以后,我每次考试都能够超过他,而他也似乎彻底地“服”了我,这就让我觉得寡然无味了,就像美味的食物中突然忘了放调料。于是,我只能重新寻找更高的对手!——当然,带着喜爱的目光。是的,我但是真心地喜爱我的对手!

教师评语:你在尝试着一种挑战的快乐!而且在挑战中你品尝到了一种成功的美味!富有真实体验的描述,使文字中渗透着一种童真、童趣。复杂的心理描述将你当时的真实体验描绘得淋漓尽致,最终用心战胜了消极,你在自己第一次挑战对手失败时,勇于发起第二次挑战,并且获得成功之后,又描绘出自己失去对手时的索然无味,暗示出人如果没有对手就没有了斗志,生活就会变得索然无味的体会!整个文章中无处不体现着一个斗志十足的少年形象!

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篇4:感谢对手

全文共 509 字

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对手与你竞争,是你的“敌人”,那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力,使你不得不努力去向前,在不知不觉中,也与你已驶向了成功的彼岸,感谢对手,不要一味仇视对手,对手成就了你!

在美国,有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼,负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲,这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。

起初两人始终敌视,不做言语,因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲,连军方也对盖尼的成果大跌眼镜,不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的不断尝试和研究,马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了,马茨拿起装甲脱落的碎片,边说着什么,边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药,爆破能力更强。

经过两个星期的工作,马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中,他们的武器破环力和装甲强度得到了提升,最后被应用,这便是一度称雄战场的MAT1坦克,两人双双获得了巨大成功,都被授予了荣誉。

对手,对于你的人生至关重要,他不仅与你竞争,更重要的是,他给了向上的动力,尽管与你竞争,但也助你驶向成功的彼岸。

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篇5:感激对手作文600字

全文共 623 字

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一位动物学家在考察生活于非洲奥兰洽河两崖的动物时,注意到河东岸和河西岸的羚羊大不一样,前者繁殖的能力比后者更强,而且奔跑的速度比后者每分钟要快13米。

他感到十分奇怪,既然环境和食物都相同,何以差别如此之大?为了能解开其中之谜。动物学家和当地动物保护协会进行了一项实验:在两岸分别捉10只羚羊送到对岸生活。结果送到西岸的羚羊发展到14只,而到东岸的羚羊只剩下了3只,另外7只被狼吃掉了。

谜底终于被揭开,原来东岸的羚羊之所以身体强健天天,只因为它们附近住着一个狼群,这使羚羊天天处在一个“竞争氛围”中。为了生存下去,它们变得越来越有“战斗力”。而西岸的羚羊长得弱不禁风,恰恰就是因为缺少天敌,而生存压力差。

生活中有各种各样的笼子,不少人的处境和那只笼子里的秃鹰差不了多少。虽然它能让人暂时乐而忘返,但毕竟是笼子。可以设想,最后的结局会和那只秃鹰没有什么两样。生活中出现几个对手]一些压力或一些磨难,的确并不是坏事。一份研究资料说,一年中不患一次感冒的人,得癌症的概率是经常患感冒的6倍。至于俗语“蚌病生珠”,则更说明问题。一粒沙子嵌入蚌的体内后,它将分泌出一种物质来疗伤,时间长了,便会逐渐形成了一颗晶莹的珍珠。

人生中没有危机则是最大的危机。举最简单的例子:家在学校附近的学生常常最迟来学校或出现多次迟到的现象。究其原因,没有危机意识是主要的因素。

教师是一项事业还是一项职业,因人而异。当做项事业来做的人,危机感肯定比职业的人来的重,事业也将做的好。

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篇6:对手·朋友作文700字

全文共 719 字

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她,短短的头发,大大的眼睛,胖胖的身材,还有一张能说会道的小嘴。她就是我的对手——杨洋。

几年同窗下来,我和她的感情非常深厚,事事都让着对方。但是,一直以来,我俩的成绩差距比较大,每次杨洋考得差了,我会真诚地鼓励她,还会给她讲解一些不懂的题目。

然而,不知何时起,她的成绩在一点一点地往上升,现在的杨洋竟然跟我成了学习上的劲敌。可我却站在原地一动不动的。再加上,杨洋居然还有很多优点,比如,考试成绩优异却也没有表现出一丝骄傲;而我呢,只要考试成绩一旦超过了周围的同学,心里头就会沾沾自喜,甚至走路时感觉轻飘飘的,简直快接近大摇大摆了。

古人云:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这句话说得一点儿都不错,现在我和杨洋的成绩相差十万八千里呢,我对她几乎是望尘莫及了。于是,每次当她取得好成绩时,我会心怀嫉妒:为什么她总是会比我好呢?我怎么老超不过她呢?她到底有什么学习秘诀呢?

我决定要展开一个“侦查”行动。每次上课,我总会时不时地看看杨洋。哇!她听得好认真,好专注呀,似乎想把老师的每个字、每句话都听到心里去了。更令我惊讶的是,她课后还要进行她所谓的“反刍”——温故而知新。难怪她的成绩那么好。另外,听杨洋的爸爸说,杨洋每天晚上还会做一些数学题,九点钟才上床睡觉,早上又六点钟起床,开始进行早读英语,读好后再把语文的重点内容复习一遍,最后到学校里把课文从容而熟练地背出来。怪不得她的成绩在一点一点进步,成功超越了之前的自己。而我却一直把时间花在了妒忌中,唉,真是太可笑了!

她始终是一个优秀的人,我要化嫉妒为动力,也要开始努力成为优秀的人,我会把她当成学习的动力。相信不久的将来,我肯定会超过杨洋的!

杨洋,你是我的对手,也是我的好朋友,让我们携手共进!

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篇7:对手,你好

全文共 534 字

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我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场,曾经遭受周围狼群的袭击。于是,牧场的主人专门花重金聘请猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地,羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后,牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫,成批的死亡,牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后,开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后,牧场里的瘟疫便消失了,羊群也恢复了健康。

究其原因,是因为平日里,狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。

人又何尝不是这样的呢?

战国时期,七雄争霸。秦王嬴政自强图新,带领臣民灭六国,平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是,亲王一旦没有了对手,不久便穷途末路了。美国拳王泰森,打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他,在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹:“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器,随时让我们感受到周围危机起伏,让我们不得不去努力,排除万难,争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富,让我们微笑着说一声:“对手,你好!”

对手你好作文

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篇8:不只是对手

全文共 848 字

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我的生活已经没有任何色彩了。在没有任何预兆的状况下,如落叶般,渐渐褪去了它原有的光辉,只是黑白相片,如些而已。

在寂静无人的灯光下,我不停地自嘲。已经习惯一个人的漫无目的,就如当初习惯两个人的交心常伴一样,其实都很简单。

后面有人喊住了我的名字,蓦然回过头,又是小恬。似乎没有必要再说任何话了,与往常一样,我只是瞧了她一眼,又自顾前走。

“等一下,我能和你一齐走吗?”之后明显地听到了她急促的脚步声。看着她那稚气的脸,有股寒意涌上心头。

“你和别人不一样。其实,我们能够做很好很好的朋友,惺惺相惜的朋友。”她一脸少有的严肃。我的心颤了一下。

“为什么总不理我呢?”她如孩童般撅起了嘴,那近乎通透明亮的大眼似乎能洞悉我的一切。我赶紧避开了她的目光。

惺惺相惜?我和谁曾共有的呢?小美。那个和我各方面都不相伯仲的女孩,那个我曾毫无顾虑地掏空自我友情给她的那个女孩。

又自嘲地扬起了嘴角,她是朋友吗?一个为了大赛的投票竟多次中伤我的女孩,一个在我的追问下只留下一句“你我是棋逢对手”的女孩。她到底是不明白,我会毫不犹豫地把大赛名额给她,她何必太费心周张呢?她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。惺惺相惜,被我们糟蹋了。

于是,我和小恬,无话地走过了一条条空巷。我明白,我又何尝不是在用冷漠吞噬另一个无辜的、单纯的女孩呢?小恬,她和小美多像呀,同样的自信,与我同样的不相伯仲,我还能相信这种对手吗?还能相信友情吗?毕竟是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”了。我仍没有给她任何答案。

又过了一年,我们无语地走过了一年。小恬仍每一天跟着我,每次考试,她总要说一句:“要努力哦,可别输给我了。”然后笑着递给我一本资料。于是,我不再懒惰,开始观察她那稚嫩调皮的小脸。

她会是个惺惺相惜的朋友。我渐渐地感到了这一点。

以后,每次回家,我都会有意无意地陪她一齐笑,一齐谈天说地。我明白,以前自信的我又回来了。

小恬,一个最好的对手,惺惺相惜的朋友。

并不是所有对手都只是对手而已,小美,你懂吗?

落叶已归根,我的生活已一片斑斓。黑白相片,我偷偷地换上了彩照。

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篇9:学会欣赏对手作文

全文共 1203 字

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在生活中,我们常常会把对手当成我们的敌人,并且会不断地提醒自己:他是我的对手,也就是我的敌人!如果他成功了,我就会失败,所以,我对他千万要小心谨慎,不能对他有半点的好心。

其实事情并不完全是我们想的这样,在生活中,我们无论什么样的人都会接触到,那么对手就一定是坏人么?不一定!有的对手也能跟朋友一样和我们坦诚相处,跟我们真心地交流,只要我们不戴着有色眼镜去看他们,用欣赏的眼光去看待我们的对手,就会发现,对手其实并非想象中的那样可恶,他们也会有东西值得我们去学习和借鉴,而成功人士大多都是用宽容、豁达的心态去对待他们对手,因为这样,他们才取得了成功。

“1991年1月3日晚,美国大选揭晓,,当选总统克林顿在竞选总部楼前他的支持者们的聚会上发表即席演说,先生言辞恳切地感谢昨天还在互相唇枪舌剑、猛烈攻击的主要政敌现任总统布什,感谢布什从一名战士到一位总统期间为美国做出的出色服务,并呼吁布什和另外一位对手佩罗以及其支持者与他团队合作,在他未来4年重造美国,在全国振兴美国的大变革中继续忠诚地服务于祖国。

而远在异地的布什则打电话祝贺克林顿成功地完成了一场“强有力的竞选“,他还调侃地告诫克林顿:‘白宫是个累人的地方。’并保证他本人和白宫各级人士将全力以赴地与克林顿的班子合作,顺利地完成交接工作。”

总统竞选的结果,对于布什和克林顿来说,他们都保持了良好和豁达的心态,这种心态也使他们获得了一个朋友。

我们为自己叫好当然很容易,但是为对手叫好却很困难,所以生活中有许多人只知道为自己的成功而欢呼,对对对手的成功却无动于衷、嗤之以鼻,导致跟对手的关系更加恶化,两人变成水火不容的地步。

可是,如果你能为对手叫好,并不代表你是胆小,是为了讨好对手,只会体现你的教养和高尚的人格,为对手叫好,是一种美德,你对对手付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,还会获得别人的尊重;为对手叫好是一种智慧,因为你在欣赏你的对手的同时,也改变了别人对你的看法;为对手叫好是一种修养,为对手赞美的过程中,你也改正了自己自私和妒忌的心理,培养了良好的品行。

“当你树立了一个敌人的时候,你所得的将不只是十个敌人,你在精神上所受到的威胁将十倍百倍于他实际上给你的威胁。

而你用你的豁达感动了一个敌人,并使他成为你的朋友的时候,你得到的也不只是十个朋友,你在你在精神上所感受的欢乐和轻松也将十倍百倍于他实际上给你的。”

真正使自己成功的,让自己变得机智勇敢的,不是优渥、顺心的环境,而是那些常常打击自己的对手,人生没有永远的朋友,同样,也没有永远的敌人,无论竞争多么激烈的对手,在竞争结束后你们都可能成为朋友,因此,对你的对手,要得饶人处且饶人,不要做得太绝,让你们能有做朋友的机会。

欣赏对手,你会有意外的收获,不但能使对手变成朋友,而且还能获得对手的信任和帮助,一举多得,何乐而不为呢?

所以,请肯定对手的成绩,尊重每一个人,欣赏每一个人,尤其是你的对手。

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篇10:对手作文300字

全文共 415 字

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随着科技的发展,手机这一方便造福我们的物品出现了。虽然手机带来了许多方便,但也带来了许多伤害。

手机,我喜欢它是因为它能够方便人与人之间的联络,只要我们通过手机就可以给对方发信息。不会像古代一样还需要寄信,传信。如果太远的话还要跑好长时间。手机还可以给别人打电话,可以增进人与人之间的情感。我们还可以直接在手机上看新闻,了解每天都发生了哪些事情。手机上还能下载游戏和一些娱乐的软件,让我们会更加快乐。

手机,我恨它是因为它让许多人都痴迷,因玩手机而不吃不睡,大大的损伤了那些玩手机入迷者的身体,让他们变成了手机的奴隶,而不是让手机成为他们方便生活的工具。我前几天还在网上看到有一个20多岁的年轻小伙子因为玩手机不睡导致他猝死。这也说明了手机带来的伤害。手机有好处也有坏处。我们不要成为手机的奴隶,而是让它变成方便我们的工具。

我们要良好地认识手机。玩游戏要适度,不要玩太久。我们一起让手机变成我们方便交流学习的工具,不要成为手机的奴隶。

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篇11:对手,实现梦想的另一只手

全文共 635 字

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每一个人在实现自己梦想的同时,往往都只会想到自己的付出与奋斗,而常常忽略了对手的存在,而试想想,如果没有一个伟大的对手,又怎能激励自己不断向前,不断努力呢?给大家举个例子吧?众所周知,林丹是“超级丹”,是集奥运会、世锦赛、世界杯、亚运会、汤姆斯杯、苏迪曼杯等所有荣誉于一身的羽毛球运动员,被誉为“世界羽坛男子单打第一人”。然而他所取得的辉煌成就,却离不开一个人,一个令他一辈子都无法忘记的对手—李宗伟。

李宗伟,人称“千年老二”,在大大小小的比赛中总是能闯入决赛,却总是败在一个人的拍下,而击败他的那个人正是林丹。从2008年北京奥运会的完败、到2010年广州亚运会的惨遭逆转、再到2012年奥运会的差之毫厘。李宗伟总是差那么一点、总是差那么一口气,命运彷和他开起了无情的玩笑。而幸运之神往往眷顾到林丹这边,不管遇到多大困难、多大险阻,林丹总是能化险为夷,顺利拿下比赛。

竞技体育往往是残酷的,有人欢喜有人愁,又人激动有人痛哭。冠军总是被万众瞩目,而亚军往往无人问津。而李宗伟却不幸成为了这个悲情英雄,往往成为冠军光环背后那个痛哭流涕、黯然神伤的人。

但换个角度想想,如果没有李宗伟的存在,那么林丹所取得的成就,就没有显得如此辉煌、如此来之不易。正是因为有了林丹、李宗伟,王皓、柳承敏,科比、詹姆斯;这些可敬而又伟大的对手,才激励他们不断努力、不断向前、不断创造新的奇迹、不断超越新的梦想。

一个对手,成就自己,而一个伟大的对手,则成就一个伟大的梦想;对手,实现梦想的另一只手。

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篇12:以对手为话题的

全文共 737 字

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走出考场,我忧心地叹了口气。倒不是担心考不好,而是……

祺祺是我们班新转来的学生,她的学习成绩很好,作文尤其棒。在几次小测试中,她的分数都大大超过了我,这对我这个“山中大王”来说无疑于当头一棒!不是冤家不聚头,老师偏偏让她和我做同桌,这次考试,不知鹿死谁手?唉……

第二天,成绩出来了,我考了99分。连忙探身去望同桌的试卷——93分!祺祺啊祺祺,你虽在测试中小胜几场,模拟考试中仍是我的手下败将!我心里十分得意,不免想向她炫耀炫耀。我一手高举试卷,故意甩得哗啦哗啦响,一手指着她的卷子,扬眉吐色地说:“咦,你怎么才考了93分呢?这么简单的试卷,至少也该考上95分吧?唉呀呀,你也别太难过了,这个分数也已经很不错了。”祺祺听罢,涨得满脸通红,狠狠地瞪了我一眼,泪水夺眶而出,滴落在试卷上,缓缓渗去。我更得意了,哼!祺祺,我决不会让你超过我的,一定,一定,一定!

不久,期中考试降临……

考试分数公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的衣角。哼,这就要来臭美了是吗?不就比我好一次吗,这么骄傲干嘛?我没好气地说:“你行,你行,别再来雪上加霜了,行吗?”祺祺愣住了,微微垂下了头。“不,我不是这个意思。”她轻轻地说:“你为什么要这样呢?我是真心想和你做朋友的,难道我们就不能共同努力,共同进步吗?”祺祺紧紧地抿着嘴,用近乎乞求的目光望着我,秀气的脸上满是真诚。我心头一热,是啊!为什么我们不能做朋友呢?我们可以互相帮助,可以一同克服困难,一同分享经验,那不是很好吗?想到从前我对祺祺如此傲慢,可她却不斤斤计较,我感到心里火辣辣的,毫不犹疑地点了点头。

在期末考试中,我们双双得了年级第一,二名,为班级争了光。以后,我们还要像祺祺说的那样,更上一层楼。

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篇13:我的对手

全文共 551 字

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“哼!”我与妈妈吵得面红耳赤,“不就是王鹤维嘛!他有什么厉害的!”我扔给妈妈一句话,气呼呼地回房了。

又是一次被妈妈拿来跟他比较,我满面怒色地坐在床上,苦苦思索起来。王鹤维,一个和我同岁的勤奋学生,平时和我明里争暗里斗,还不时从彼此背后“扎刀子”。“他哪比我强嘛!”我嘴里嘟囔着,但记忆还是将我拉回了曾经的那一幕。

伴随着涟漪般地呼喊声,“单词王”大赛开始,同学们个个精神抖擞,当然,我的死对头王鹤维也在,“两军”相见,分外眼红,一场激烈的心理竞争赛也同时开始了。

随着时光的流逝,我和王鹤维像钻进布袋的宝剑一样,很快就露出锋芒,冲到了前头。当我俩在候奖台对视时,两股眼神碰在一起,瞬间擦出了“火花”。等待的过程总是漫长的,终于,那久违的声音再次响起:“请小赛手上台领奖!”

顿时,我微微抖了一下,脸突然变得发白,迈着机器般僵硬的步伐走上奖台,鞋子发出“啪啪”的声音,心的“咚咚”声也与它随声附和。

那激动人心的时刻终于到来,伴随着海浪般的欢呼声,我长长的舒了一口气--我拿了冠军!我不屑地瞟了一眼我的“手下败将”,他一转身,悻悻而去!

当我发表获奖感言时,鬼使神差地,我开口说出了:“我要感谢王鹤维!”说完,我立刻满脸飞红。对手虽然可能是你怒火与仇恨的导火线,但对手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!

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篇14:感谢对手

全文共 900 字

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与我身处同一屋檐下的对手Y,同样有着争强好胜的倔强,不肯承服于对方。一个有着火一样的性格,一个有着冰一般的内心,天地规则是不允许我们相容的。

同样优秀的我们,无论在口语上或是笔试上都是无可挑剔的;身为老师最完美的弟子,谁都不愿意于另一个人共享荣誉。于是我们开始了暗地里的较劲,每一次都专注于对方的分数,却又每一次被打败——分数总数相同的。我开始分析,她开始不服。

我渐渐地被她火一般的风格所吸引。她的热情自信是我遥不可及的。她也开始关注我,我的冷静睿性令她折服。我们其实都承认了对方,但是过于青涩的我们都不曾开口。

我们开始建立友谊是在一次期末考上。我花了大把的时间用在复习上,似乎每一个人都一样。Y说:“我们打个赌怎么样?”我笑:“什么赌?”她仰起头说:“你的分数比我高,我就承认你,怎么样?”我一怔,脱口出一个“好”字。我也不明白为什么会答应她,也许是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立马承认了这个朋友。

考试时,我们都十分仔细。审题、写题、检查,反反复复了好几次,终于确定好,呼出一口气,起身交卷。两人相视一笑,充满了自信。到了口语考试的时候,我一路斩关折将顺利拿到一个“A+”。但不知怎的,Y好像发挥失常,比我低了一个等级。我开始惊讶、怀疑,我曾未想过是Y的问题——我认为是老师。我想找老师理论一下,她拉住了我,淡淡地开口:“不用了。”我疑惑,问道:“为什么?”“因为我比不上你,我得承认你比我优秀——你赢了。”我质问她:“为什么?难道你就因为一次考试,一次考试的分数就放弃我俩的感情吗?”我吼道:“我早就把你当做朋友了啊!”Y没回答我。我想,她心里其实也很失落吧。我把手中的成绩单揉成一团,塞进她手里,低声说:“这份成绩单我不想要。我不想因为它而失掉一份珍贵的友谊。”

Y笑。这次是真正的笑,是解脱的笑,是自信的笑,像以前那般。我感觉到她握紧了我的手,手是温热的,仿佛她的热情也传到了我的身上,燃起一团火焰,一股温暖围绕在我心间。我说:“我期待着你再次站起来。没了你,谁以后来当我的对手?”

对手Y——她既是我的对手,更是我的朋友。她是我记忆中的一条船,曾经如清风般拂过我的心间,又驶进我的心田。

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篇15:关于对手的作文

全文共 986 字

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生活中的竞争与合作处处可见,学校也不例外,自从进入初中,我的每一天都是在竞争中度过的。

刚上初一,在老师的建议下,我在我最要好的同学中选择了一个竞争对手,他十分强悍,我每天都在学习、身体、节俭方面和他竞争着。

身体,是我俩竞争的开始,记得刚上初一的一天早晨,同学们跑完步后,校长组织我们在操场上开会,但身体虚弱的我没坚持多久就眼冒金星两腿发软坚持不下来了,身材高大的我为此感到十分的丢人。为了提高自己的身体素质,我开始与对手展开身体健康比赛,我们俩比早晨谁起得早,比谁早操跑步时间长,比谁课间操做操动作到位,比谁不吃垃圾食品……到底谁能在竞争中取胜呢?经过半年多的坚持,我完全可以经得起长达四个小时的大会,无论蹲,无论站,我绝对能坚持下来。一年半过去了,我仅得过一次感冒。谁给了我硬邦邦的身体?是对手,我拿什么报答你,我的对手?

健康的身体是做好一切的前提,在锻炼身体的同时,我们更竞争学习。刚开始,我明显处于劣势,他是班里的前十名,而我却是二十几名,这个起点给了我巨大的压力,超过他似乎就不可能,但压力也是动力,我暗暗地为自己鼓劲。在竞争合作中我“偷窃”了他大量的学习方法,用尽全力提升自己。对手也十分积极,我更加倍地拼!拼!拼!学期末考试时我进了年级前十五名,这是一个多么大的进步呀!有了成绩,我俩更较上了劲,开始向初一期末进发,当时天气炎热,考前的模拟几次打垮了我,但我又几次站了起来。冲啊——期末考试,我么俩竟然都考了全年级前五名。我成功了!拿什么报答你,我的对手?

我们竞争的还有节俭。由于同住一村,父母们经常问别人孩子一个月得多少零花钱,我的父母也经常说我不懂事,花钱不控制自己,拿多少花多少。经过父母的一再提醒,我与他开始竞争节俭。原本一周十元钱的我,开始减为八元,对手却只花六元,相比之下,我还是花得多,没办法,继续减。直到有一次,周日上学时我拿了五元却只花了两元,一周的零用钱从十元减到两元,一下子减这么多,这已经是我不敢想象的了。现在,我一周只拿两元,有时还剩五角,父母也夸我花钱少了、懂事了。是谁,让我懂得了节俭?是他,是对手。拿什么报答你,我的对手?

经过三番五次与对手竞争,无论是学习、身体还是理财,我的进步都非常大,甚至可以说是换了一个人。这一切都应该归功于我的对手。

在竞争中我也明白了一个道理:竞争是双赢的,对手进步,我也进步。拿什么报答你,我的对手?

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篇16:我的对手

全文共 255 字

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大海失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果没有对手,就失去了生命特有的精彩。

在生活中妈妈是我的对手,每次下跳棋都赢我,而她成功的秘诀是除了刻苦的练习之外,还有一点,就是不断找对手。记得有一天,妈妈邀请我下跳棋,我答应了,我和妈妈下了二局,每一次我都差了一点就赢了。马上要下第三局的时候我讲了一句:“这局谁赢才算真正赢。”妈妈答应了,可谁知,第三局我马上赢的时候,妈妈使出三十六计中的一计“声东击西”我心里想:这下完了,妈妈一定能赢了,妈妈说:“做什么事情都要努力。”

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篇17:对手是题目的

全文共 755 字

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对手,是使你进步的人,也是给予你无穷力量的人,如果没有了对手,你将没有了前进的动力,更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐,就会变得淡而无味,而对手会使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——阳瀚,就是我的对手,开学没多久,老师就突如其来的告诉我们考试的事情,我的心为之一动想到:这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心,觉得自己是绝对没有问题的,又想到:平时阳瀚也很少超过我呀,干脆这次就简单复习一下算了,最多算个失误。

我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼,便将书扔在一边……试很快考完了,考完试的我显得格外紧张,我知道自己考砸了,长长叹了一口气,为自己的骄傲自满感到后悔,而阳瀚却格外兴奋,脸上露出自信的笑……三天后,老师改出了卷子,她神情严峻地表情令我十分恐惧,我的额头沁出汗珠,当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数,只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差,但犹豫好奇,我轻轻地卷子地翻开卷子,定睛一看,我的心一下子被揪紧了,我傻傻地望着,捏紧了拳头,阳瀚走了过来,看了看我的卷子,笑了笑,轻声说:“你的成绩一直比我好些,这次虽然你考差了,但也不能灰心丧气,下次努力就可以了。”

从那天以后,我每天晚上都会拿数学题做,一题,两题,五题……我已经四肢无力了,眼睛也睁不开了,困极了,这时,我耳边总会响起:“睡吧!去谁吧!你睡着了,我就可以比你多做两道题,你没我勤奋,刻苦,还很骄傲,我一定会超过你的。”我就像作一场梦,一下子精神起来,闭目凝神:阳瀚一定还在做练习题,一定还在努力着,我怎么能不努力呢?我怎么能善罢甘休?我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来,使我认真学习……终于我的努力,勤劳,与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光,换来了我灿烂的微笑,真是"功夫不负有心人"呀!只有对手才能使你不断的努力,进步。

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篇18:尊重对手

全文共 919 字

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乒乓球队,是一个竞争激烈的地方,一般人都想不到的激烈!对待强者测评金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。

我,来到球队的时间不算长,但也不算短,由于平时训练的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来说,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,若是在“大将”,“元帅”面前,我就什么也不是了。

因此,在打比赛的很多时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没有还手之力。

我不服!我不服!为什么一个弱者必须被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!

寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数很多,因此,凡是有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节约体力,迎战强手,到我这里也不例外。

于是,我对每一个强者都抱着必死的决心:哪怕我赢不了。哪怕被扫到三比零,我也拼了!

但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我始终一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,赢得了属于我的尊重。

尊重长者,是敬仰与崇高。

尊重弱小,是美的与关怀。

尊重他人,是关爱与礼仪。

尊重对手,则是胆气与豪气。

要求被对手尊重,则是骨气与血性!

《亮剑》中,李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”,独立团骑兵连被日军追击,不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队(日军联队相当于团级建制)决一死战;骑兵连连续三次发动进攻,最终寡不敌众,骑兵连全部战士阵亡,没有一个后退的。黑岛骑兵联队联队长望着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体,沉思良久,最后说出了一句话:“厚葬这支支那部队,厚葬这些支那军人。”每当看到这个镜头时,我都几乎快哭了出来,一支百人的部队敢于用鲜血,用死亡捍卫一个国家的尊严,捍卫军人的尊严,终究赢得了对手的尊重……

尊重对手,无论对手如何。

尊重对手,尊重百倍于你的对手。

尊重对手,尊重千分于你的对手。

对弱者,当以横扫千军,所向披靡;全力将其消灭。

对强者,当以全力以赴,力搏千钧,;要么,将对手击溃歼灭;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座岭!

尊重对手,才能赢得对手的尊重。

尊重对手,也为了赢得对手的尊重……

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篇19:感恩对手作文

全文共 741 字

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世间万物,我最想感谢的人是对手

——题记

已经初三的我,遇见过许多人,经历过许多事,常常想珍惜感谢某些人、某些事,也想感恩平凡的自我。而此时此刻我最想感恩的却是对手。

平凡的人生里,若只有我一人独步前进,便失去了目标,失去了动力;有了对手,尤其是有了一个能作为目标而努力奋斗的对手,就有了前进的动力,也有了要让自己变强的理由。

童年时的我常常在道路上独步前进,没有人观看,更没有人追赶。生活和学习都没有人与我同台竞争,那时的我就像迷失了方向的飞蛾,四处飞舞却总找不到目标。就在我苦闷彷徨不知所措时,改变这只飞蛾的人出现了——

那是一次普通的二胡演奏赛。虽然二胡是我的最爱,但除了上好每节二胡课外,我在这之前从来没有参加过任何比赛,也没有和有同样爱好的人切磋过技艺。当面前突然出现了许许多多和我同龄的高手时,之前自信满满的我顿时就慌了神,在任意拉完一通后竟茫然退回到场边,直到现在也不知道当时的曲子表达的是什么。结果预料之中,前三都没得到,伴随的只是讥笑。但当时的一个瞬间记忆犹新:获得第一名的对手用眼角余光扫我一眼,然后若无其事地离开。

我的内心受到深深的震撼,心中立刻多了一个目标:一定要超越他!此后我开始用心感受曲目的意境:观潮的喜乐;泉中映月的悲凉;长城之巅的雄伟;红梅独秀的坚毅……学习之余还不断和同学相互切磋,向老师不断请教,只要有比赛的机会就积极参与,我不断感受到竞争的乐趣,并在这过程中不断变强。第二年此刻,同地同人,感受过意境和竞争乐趣的我不再怯场,在烽火四起的战斗气氛中镇静自若,悠扬的曲调声从我的之间流出,一曲终了,“雷鸣”四起,结果也在意料之中:融情于境的我战胜了对手。

感恩对手,因为有对手,我有前进的目标,我有不能输的理由。

感恩对手,让世界更多彩,让我的人生更有意味。

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篇20:学会欣赏对手

全文共 791 字

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日趋激烈竞争的就业环境中,能否具有欣赏别人的眼光和接纳他人的胸襟是非常重要的。只有有这样的眼光才能取长补短、团结协作,共同进步。

有眼光欣赏对手。只有欣赏对手,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐更加亲切。我们自身也会因为这种心理的存在而变得愉快和健康起来。人生没有永远的朋友,也没有永远的敌人,无论竞争多么激烈的对手,竞争过后都会有合作的可能。

莎士比亚说:“不要因为你的对手而燃起一把怒火,炽热会烧伤你自己。”欣赏对手的心态,就可能赢得人心。人与人之间肯用真心交流,就会增进了解,消除隔阂。为对手叫好是一种智慧,因为你在欣赏他们的同时,也在不断提升和完善自我;为对手叫好是一种修养,对对手赞赏的过程,也是自己矫正自私与妒忌心理,从而培养大家风范的过程。

袁绍进攻曹操时,令陈琳写了篇檄文。陈琳才思敏捷,斐然成章,在檄文中,不但把懂曹操骂臭骂一屯,而且骂到了曹操的父亲、祖父的头上。曹操气得全身冒火。不料,袁绍兵败,陈琳落到了曹操的手里。一般认为,曹操这下不杀陈琳就难解心头之恨。然而,曹操并没有这样做。他仰慕陈琳的才华,不但没有杀他,反而抛弃前嫌,委以重任,这使陈琳很感动,后来为得曹操出了不少好主意。

有胸怀的人,尊敬敌人,甚至可以容纳自己敌人的才华,对竞争的对手怀有应有的敬意,有能力化解潜在的冲突。

在人生的过程中,正确地对待竞争,加强同对手的联合协作,可以促进共同进步和事业的共同发展。要提高自己的能力,最佳途径是找个能力强的人做对手。与高手过招,你才能进步快。才能发现自己的不足,发现自己的缺陷。要找个优秀对手做搭档,竞争者一方面要不怕强者,不怕嫉妒,敢于争强,力求争先。另一方面,又需要与他人协作、互助,增加群体情感和合作精神。

具有欣赏别人的眼光和接纳别人的胸襟,是决定一个人竞争力大小的关键因素。只有欣赏、理解、包容自己的对手,才能取长补短,共同进步。你是这样的人么?

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