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因为对手【实用20篇】

人生如果失去了对手,也就失去了前进的意义。下面是小编收集的因为对手,欢迎阅读。

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对手也是朋友作文600字

全文共 539 字

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一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。所以,我们就要感谢他们:

在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。

妈妈这时就会说:“你看,你们班的xxx(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!

所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!

你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!

你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合,多了一个竞争对手,我们又有了更大的动力,使自己进步,当我们多了一份合作的朋友,我们就要学会取长补短,是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话:“竞争学要合作,合作中存在竞争!”

难道,你不应该感谢你的对手,你的朋友吗?

[对手也是朋友作文600字

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篇1:棋逢对手

全文共 638 字

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在这激动又令人兴奋的一天,我们班展开了一次比赛------下棋。刚开始,同学们都很激动,像苍蝇在教室里乱叫。 我们下的棋分别有:象棋、跳棋、军棋和五子棋。 棋赛快开始的时候,我在巩固我的下棋“偏方”:刚开始下棋的时候,要把你的前三颗棋子摆成一个三角形,然后便按常规来下,如果我赢了,要选对手的棋,一定要选他的“棋根子”,也就是“棋心”。如果对手赢了,也不要灰心,一定要细心观察,说不定还能有什么新发现呢! “ 比赛开始了!”老师说。 我选择的是黑棋,所以按道理说应该是我先出,我先照计划,在棋谱上摆一个三角形,几番斗争下来,我的四个子终于连成一线了。谁知,“半路杀出个程咬金”,对手把我的棋路给堵住了,我只好另选他路了,不过,你在摆自己棋的同时,也要注意对手的棋,时不时的赌他一把。

很快,比赛进入了白热化阶段,教室里顿时鸦雀无声,仿佛连空气都凝固住了。同学们都在蹙着眉想:我该怎么走呢?我该怎么样来破此局呢? 这是,我观察了一下对手和我所选对方的棋,他比我多一个,我的心很不平衡,没想到,在我想这个的同时,对手又赢了一盘,我心中的怒火一路飙升,到了极点,我下决心要赢这盘棋。 在一会儿激烈的斗争之后,我终于扳回了两局。到了这个紧要关头,我使出了我的绝招------‘迷魂乱影’,对手就很快的败在了我的手下。自此,又有一个人成了我的手下败将,虽然这盘棋我赢了,但还是颇费气力的,搞得我是满头大汗吖! “找到对手很容易,但要打败对手却不是一件容易的事。”这是我下这次棋最大的感受。

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篇2:对手谢谢你作文500字

全文共 520 字

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在成长的茫茫海洋中,曾经遇到过无数的对手,在与对手你追我赶的斗争里,蕴含着太多的喜怒哀乐,经历着无数的失败沮丧。在成功的喜悦中,对手也永远是我们前进的目标,奋斗的方向。

那是一个寒冷的冬天,北风呼啸着,凛冽的寒风像个调皮的孩子偷偷钻进了我的心窝。而手中的试卷早已被揉地发皱,显眼的红叉叉在眼前无情的对我指指点点,时不时像恶魔般爆发出怪异尖细的笑声………

为了这次考试,我不分昼夜地复习,好胜好强的心只想夺得第一名的桂冠,以给我努力刻苦的学习一个回报,但你却如一匹风驰电掣的黑马远远地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,给了我当头一棒,这就是山外有山,人外有人的道理吧。

下课时,我无精打采地坐在座位上,眼眶里的泪水打着转儿,好似下一秒就会如断链的珠子,汩汩流下。

这时,有人轻轻拍了拍我的背,我蓦地一惊,赶紧擦干了泪水,回过头去,正望到你饱含寓意的目光,它似乎在说,再坚毅的梅花,也有凋谢之时,叶生于春而败于秋,尘起尘落,得意的人生也有失意之时,何必因为失去了太阳,而错过满天星辰呢?

我顿时如释重负,前进的路途中,原本就是前前后后的过程,真正的对手其实是自己的心啊,我轻松的拍了拍你的肩膀,相视一笑。心里暗暗地对他说,谢谢你,我的对手。

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篇3:感谢对手作文600字

全文共 613 字

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我们每个人在生活中,多多少少都会将一些人定位为自己的假想敌,也就是对手。但是我想说,不要把他们当“敌人”。他们是我们前进的动力,我们要感谢对手!

你知道鳗鱼吗?这是一种生活在深海、一离开深海常常就活不过半天的鱼种。可是,日本北海道的一个老渔民在几十年的捕鳗生涯中,摸索出了一个绝佳办法:将鳗鱼的死对头狗鱼扔进鳗鱼舱内,几条势单力薄的狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来,反倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。于是,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。

一种动物如果没有对手,就会变得死气沉沉。同理,一个人如果没有对手,那他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为。一个群体如果没有对手,就会因为缺乏竟争压力而丧失活力,丧失生机。一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。一个政党如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,甚至走向腐败和堕落。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力。有了对手,你便不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取,否则,就只有等着被吞并,被替代,被淘汰。

许多人都扣拐寸手视为心腹大患,是异己,是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实只要反过来仔细一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化。因为一个强劲的对手,会让你时刻有种危机四伏的感觉,会激起你更加旺盛的精神和斗志。

感谢我们的对手吧,他们就好比推进器,鞭策着我们的前进,这样我们才能保持活力!

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篇4:感谢你对手作文800字

全文共 930 字

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一个小小的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,她就是我想感谢的人——我的对手

刚开始,我认为对手就是等于敌人,直到现在我明白了对手的含义。

每次看到她,我就会有一种莫名的羞辱感觉,总是忍不住拿起作业开始做。并告诉自己:她就是你的敌人,千万别向敌人低头!我一心只想打败她。这一次数学考试成绩出来了,她又比我高几分,我排在第六名,还有一点点距离就能进前五,就能和她的排名一样了,我坐在位置上有些气馁。因为她数学考试总是比我高,我真的很不服气,怎么努力也打不败她。我的对手见到我那颓废的样子,走过来轻轻拍着我的肩膀,激励着我:“这次考不好没关系,只要你努力,一切皆有可能。就像安依诺姐姐说的一那样‘十分耕耘总能换来一分收获。”听了她的这句话后,我振作起来,对她的印象也有了一丝改观,但还是忘不了她是我的对手。我默默下定决心:我一定能超过她!打败她!就这样,上课的时候她举手发言,我也举手发言;她下课做习题,我下课也做习题;她在体育课背课文,我也在体育课背知识点……总之,她做什么我也做什么。

我最期待的数学考试又来了,这次我信心满满,答题流畅,还反复检查了几遍呢。我们老师改试卷很快,上午考的试,下午就讲评试卷。这一次,我考的比以前好了很多,粗心错的题都变少了,经典题做对了,我很高兴。下课后,我从同学们那打听到她的分数,竟然比我高一分!老师突然把我叫到办公室里,我以为老师要批评我,没想到她表扬我:“你最近进步很大哦,是谁给了你那么大的动力,以前总是差点能进前五名,现在是第三名了。”我听了老师给我的鼓励,内心很开心但假装虚心地说:“可能是我的对手给了我那么大的动力吧。”老师接着我的话,看着我说:“其实对手就是你最好的朋友,她虽然是你的竞争对手,同时也是帮助你提分的好朋友呀!”我听了过后,回到了教室,陷入深思:我觉得李老师说得对,我之所以能有那么大的进步就是因为我的对手。是她给了我动力,一直激励着我,让我不敢放松警惕,而是时刻准备着。同时我也明白了:真正认识你的人,除了你的朋友外,就是你的对手。所以,要重视你的对手,因为她最早发现你的过失。

晚上睡觉时,我又想起了李老师跟我说的那句话。这时,我觉得对手不等于敌人了,而是等于我人生中最好的导师!感谢你,对手——邱乐怡。

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篇5:我的生活需要对手作文

全文共 773 字

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生活中的每一个人都有对手。只有有了对手,人们才可能提高,才可能更加强大。当你觉得你无法战胜对手时,你就要加倍努力,用实力去战胜对手。

今天的祖国已经走向强大,在这强大的背后,一代又一代的中国人付出了无数的生命和奋斗。一百年多前,因为当时清政府的腐败、无能,也因为当时社会和科技的落后,我们在列强入侵的时候只能挨打而无还手之力,这样的“对手”让我们悟出了一个道理:落后就要挨打。

正是因为落后,当时的列强可以在我们的国土上肆意横行,烧杀抢掠,无恶不作。我们哪里是列强的“对手”啊!看着颐和园的残垣断壁,看着屈辱的卖国条约,中国人惊醒了!多少有志的热血少年开始努力,一定要让祖国强大起来,用实力去战胜对手!

正是有当时清政府的腐败,才激发出我们中国人的昂扬斗志,几代人的奋发图强才有了现在的繁荣、昌盛。这样说似乎有些偏激,但正是这些磨难,造就了那么多的英雄人物。现在的中国,是东方一头睡醒的雄狮,正在逐渐强大。在日益强大的同时,我们战胜了无数阻挠我们前进的势力,我们已经成为让对手不敢掉以轻心的“对手”。有更多的时候,我们应该去感谢对手,感谢他们给我们压力,才让我们不断的提高、进步。

我还曾经读过这样一则故事:在某个地方一片森林中,有许多儿狼和许多鹿。狼经常拼命地追赶鹿群,所以鹿群里的鹿都个个身强体健。有一个林务局局长,十分痛恨狼,就下令开始捕杀狼。终于,这片森林里就没有了狼。没了狼这个天敌,鹿群就安心了。它们开始疯狂啃食草和树木,不再拼命地跑,也就没有了竞争。于是,鹿群慢慢地就越来越退化,那些生了病的鹿没有及时被狼吃掉,由于传染,整个鹿群开始生病了。最后,狼和鹿都同归于尽了。

在我们的学习生活中,有竞争就会有对手,有对手就会有压力,有了压力我们就会奋起直追,取得更好的成绩,达到更高的目标。其实,很多时候,我们都应该感谢对手,感谢他们给我们压力……

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篇6:朋友与对手

全文共 1359 字

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人,一生中该追求什么,该收获什么,该做什么才能令自己一生无悔?答案很多样。有些人追求金钱,有些人追求荣誉,有些人追求健康,有些人追求名利,有些人追求知己......

追求什么并没有谁对谁错,只要符合自己内心深处的呐喊,迎合自己内心世界的需求,做一个无悔的人,当一个自己的主人。

有时候,自己看自己是不完整的,自己看自己很容易放大自己,也很容易缩小自己,相反,假如有一面镜子,就可以很好的审视自己,而这个镜子就是对手

对手,顾名思义,就是跟自己对着干的人,但是这对着干不是狭隘意义的,它隐含了这个人对自己的促进作用,正因为有这样的一个人,所以自己不敢松懈,自己苛求进步,最终凭借自己努力打败他。所以假如遇到一个一生中难求的对手,请不要伤害他,也不要妒忌他,这些都是矛盾的催化剂,也是自己进步的绊脚石,假如我们换一个角度,将自己的对手视为自己一生中的朋友,让自己对手在自己的宽容下生存起来,让对手强大起来。给对手进步的空间,就是扩大自己本领的一个手段。当对手升华为朋友的时候,彼此也进入了前进的道路。

塔矢亮和进藤光,这两个一生中的劲敌与朋友。在不断的宽容中升华了自己,将自己的本领扩大到一个新的境界。高山流水遇知音,彼此了解共升华。寻寻觅觅求对手,那人却在眼前处。

同样,黒木与江流儿也一样,虽然是动画片的主角,但是我对他们的印象十分深刻。两个彼此惺惺相惜的棋手,两个天生就是对手的人,天生是朋友的两个人,将国家文化联系到个人身上。他们懂得了国与国之间并非就是要死对头,相反,国与国之间需要共同学习,需要共同包容,需要忍让,只有这样,才能促进彼此的进步。

独孤求败注定是孤独的,也注定是后悔一辈子的。虽然自己获得了名誉,但是他的内心世界一定缺少了什么,因为他的内心世界没有一个人能住进去,没有一个能打进他的心窝。所以,遇到对手时,不要轻易放弃,也不要轻易打压,相反,用一个包容的心态去认识对手,了解对手,让自己的对手成为自己的朋友。

利益注定是阻碍对手之间成为朋友的绊脚石,假如两个竞争者都将自身利益作为自己的标准,我相信,这两个人注定都没有进步,换句话说,这种恶性的循环会让彼此失去前进的动力,会衍生其他的邪恶念头,最终导致悲剧的发生。

国与国之间现在都充斥着这样的问题。就譬如越南与中国一样,这过去的好朋友正在变成仇敌,因为边界的利益问题,也因为一些历史遗留问题,这些到现在都无法解决。但是假如国与国之间都意识到利益共享问题的时候,这个现状就可以被打破,就譬如在某些海域可以共同开发,不要过于强调一个独大。

要想获得别人的信任,首先要用心灵钥匙打开对方内心世界的锁,然后住进别人的心扉,只有这样,才能使彼此互相信任,使彼此都获益不少。当然信任需要建立在彼此的共同努力上,只要有一方破坏了这个协定,多美好的蓝图也会被撕碎。

魔鬼与天使总在一念之间,每个人的心态都不同,有些人的心胸比较广阔,有些人比较狭窄。这也是对手与朋友形成的决定性要素。假如双方都以大局为重,当然结局是美好的。但是,假如有一方背叛了当初的约定,当然了,结局的可悲性可想而知。

无论蓝颜还是红颜,能站在对方角度思考问题的,就是好知己。人生在世,风风火火几十年,能遇到一个懂得自己内心需求的并不简单,需要你我的共同努力,大家擦擦自己的眼睛,知己就在身边。

[朋友与对手写作文

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篇7:学会欣赏对手

全文共 791 字

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日趋激烈竞争的就业环境中,能否具有欣赏别人的眼光和接纳他人的胸襟是非常重要的。只有有这样的眼光才能取长补短、团结协作,共同进步。

有眼光欣赏对手。只有欣赏对手,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐更加亲切。我们自身也会因为这种心理的存在而变得愉快和健康起来。人生没有永远的朋友,也没有永远的敌人,无论竞争多么激烈的对手,竞争过后都会有合作的可能。

莎士比亚说:“不要因为你的对手而燃起一把怒火,炽热会烧伤你自己。”欣赏对手的心态,就可能赢得人心。人与人之间肯用真心交流,就会增进了解,消除隔阂。为对手叫好是一种智慧,因为你在欣赏他们的同时,也在不断提升和完善自我;为对手叫好是一种修养,对对手赞赏的过程,也是自己矫正自私与妒忌心理,从而培养大家风范的过程。

袁绍进攻曹操时,令陈琳写了篇檄文。陈琳才思敏捷,斐然成章,在檄文中,不但把懂曹操骂臭骂一屯,而且骂到了曹操的父亲、祖父的头上。曹操气得全身冒火。不料,袁绍兵败,陈琳落到了曹操的手里。一般认为,曹操这下不杀陈琳就难解心头之恨。然而,曹操并没有这样做。他仰慕陈琳的才华,不但没有杀他,反而抛弃前嫌,委以重任,这使陈琳很感动,后来为得曹操出了不少好主意。

有胸怀的人,尊敬敌人,甚至可以容纳自己敌人的才华,对竞争的对手怀有应有的敬意,有能力化解潜在的冲突。

在人生的过程中,正确地对待竞争,加强同对手的联合协作,可以促进共同进步和事业的共同发展。要提高自己的能力,最佳途径是找个能力强的人做对手。与高手过招,你才能进步快。才能发现自己的不足,发现自己的缺陷。要找个优秀对手做搭档,竞争者一方面要不怕强者,不怕嫉妒,敢于争强,力求争先。另一方面,又需要与他人协作、互助,增加群体情感和合作精神。

具有欣赏别人的眼光和接纳别人的胸襟,是决定一个人竞争力大小的关键因素。只有欣赏、理解、包容自己的对手,才能取长补短,共同进步。你是这样的人么?

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篇8:感谢对手作文500字

全文共 463 字

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在生活当中,有很多需要我们感谢的人,而我要感谢你——陌生的对手

那是一场跆拳道比赛。

我焦躁不安地坐在场内,心里像揣了一只小兔子。尽管有师姐和教练鼓励的目光,我还是静不下来。而你,我的对手,则用沉着冷静的目光打量着我。两对目光碰到一起,在安静的场内发出碰撞的响声,那是你在向我示威的信号。

很快,金牌争夺赛拉开了序幕。

按不住心中的焦急,我率先向你发起攻击。你眼里冷冰冰的,“啪啪”两腿,四分了!我不愿就此罢休,再次冲了进去,计分台上,你的分数不停地增加……

很快,我体力不支,只反击不进攻,你则不依不饶,继续把我当强大的对手看待。很快,我那“菜鸟”的真实身份被你揭穿了。你的进攻便如潮水般涌来。我开始左躲右闪,你的眼睛不时地射向我,仿佛在对我说:“为什么不进攻,拿起勇气来,别放弃!”于是我又发疯般地向你进攻,对,就算是输,也要输得精彩!

“嘀——”比赛结束,不用看记分台我也知道是你赢了。你紧紧抱住了我,接着嘴角向上,友好地看着自己的对手。什么?你在笑,对我友好地笑!

谢谢你,对手,谢谢你让我明白,输也是一种精彩,一种别样的精彩……

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篇9:重视对手高二作文

全文共 742 字

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如今的社会,就好比一个大型的竞技场,每时每刻都在上演着一场场竞争。“胜者为王,败者为寇”的法则让每一个人都对“对手”这一词怒视,但你又知道吗?对手,亦是我们的朋友!我们也要时刻重视这个“对手”。

自然界中也有这样的“朋友”。当一头狮子在捕食时,它的奔跑速度及耐力只能发挥一半,当别的狮子与之同捕一头猎物时,狮子的身体就会处于兴奋状态,捕食的效率也大为提高。虽然狮子不懂得感谢那位“对手”,但是我们要看到:对手在与你竞争的同时,也帮助到你的提升。

在鲁国的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使动物园这里更像一个自然保护区,虎园里还放养了一批食草动物。可是这只美洲虎一直和食草动物和平共处,因为它根本懒得理会它们,而且对它们什么都没有兴趣。后来,管理员决定在一片地区投放进三只豹子和两只狼。自从来了对手,美洲虎也活跃了起来,再也不肯回虎房睡大觉了。其实,对手的关系就是不断竞争的过程中,不断进步,不断发展。

曾经有一个和尚做过一个这样的实验:他先让一个徒弟在一间房子里剥瓜子,并嘱咐他尽可能多地剥,越多就越好。徒弟便立即快速地剥瓜子。一段时间后,和尚让另一位徒弟进屋子,和第一个徒弟一起剥瓜子,这无形中就形成了一个竞争关系。两个人剥瓜子的频率越来越块,效率越来越高。实验结果发现,尽管第一位徒弟已经剥了一段时间并感到非常疲惫的时候,但在“对手”的刺激下,每分钟比原来多剥了许多瓜子。如此大的进步,是不是应该谢谢那位对手呢?

既然“对手,就也是朋友”,我们无需因为他是“朋友”,就放弃竞争,我们也无需因为他是“对手”,就对他吹胡瞪眼。当竞争结束后,无论成功还是失败,一个友好的握手,是我们最佳的选择!

尊重、善待你的对手吧!因为你的对手,就也是你的朋友,一个竞争过程中,让你不断进步,不断发展的朋友!

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篇10:我的对手

全文共 792 字

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天哪!他怎么又是一百?!”

“嘿嘿,知道我有多强了吧?”

自从进入聚仁学校,他似乎就成了我的劲敌,我俩什么事都对着干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光时,总会顿生一种畏惧感,他实在太强劲了!

他成绩好,我佩服;他能力强,我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷,但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时,我的眼睛捕捉到了一束光线,哦,是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长,同时不断调节晶状体,在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心,似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了,而且我很清楚他的目的,我丝毫没有掩饰。99,够高了,看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地缩回脖子,又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声,然后紧跟着的就是一阵狂笑。

干嘛?

“哈哈哈哈……”他整整发型,故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手,一个刺眼的“99.5”跳进了我的视线,我赶紧揉揉眼,瞪大了眼睛,的确是99.5!

我一把抓起他的试卷,咬着牙说:“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛,微眯着眼,脸蛋比以往都要红润,不断露出舌头,做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔,还哼起了小调。

用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?

咳——真的又是一百!

怎么好运尽往他头上掉?

这不,这会体育周,他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有,他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

我们虽是学习上的劲敌,但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲,让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣,让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求,让我感受到了他坚定不移的信念。

虽“恨”你,但也佩服你!我的对手

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篇11:可敬的对手优秀作文

全文共 536 字

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“人外有人,天外有天”、“一山还有一山高”人总是喜欢与别人相比,尤其是遇到平分秋色不分轩轾的对手,心中更会涌起一股莫名奇妙的斗志力和企图心,来与对手一分高下。

以前我总是认为周边的人都是我的竞争对手,但是一次又一次的比赛后,才发现每次突如其来的恐惧感,都是来自于自己的内心,每当各种比赛的时候,你们真的认为我的对手是参与比赛的选手吗?错错错其实是我自己,不管比赛前多么勤快的练习,但在正式比赛时,总会有一股莫名的恐惧感,想要脚底抹油溜之大吉,或是担心出一个小失误而输了。所以我的对手其实是自己心底的恐惧感。

我每天过的生活都不同,有时快乐、有时多采多姿、有时难过、有时错误百出,这些都是我能超越自己的原动力,代表着明天会比今天更进步,超越自己的能力战胜了自己的结果。

我在竞争对手身上学到了很多,因为他每次总会让我差点输给我自己,我的竞争对手真的很强。

就我个人而言,我一直把今日的自己当作是唯一的对手,我一直想要超越它,战胜它,也许是这样的想法,才会使我一直保有时时刻刻不忘鞭策自己学习的动力吧,总之,在我跟心灵对手的较量中,存有我们之间最快乐的互动模式呢!

老师评语:点出了“心魔”是自己最大的对手,与自己的内心对话后,找出了与之相处的最佳模式,让阻力成为助力,值得同学们学习。

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篇12:描写对手的作文450字

全文共 569 字

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在人生的路途中,我认识了她,她就是我最好的朋友,也是我的对手——静。

有一次考试我被一道题给难住了,我便写了一张纸条偷偷丢给她,可她竟把纸条撕烂了,看着她撕纸条的动作,我心里冒起了火,心里想:“为什么她会这样做,真是小心眼!不够意思!不是想超过我吗,算你狠,你赢了。”放学后,我看到她在前面招手,我狠狠的瞪了她一眼,大步向前走去,她从后面追上来说:“对手之间要公平竞争,就算你抄上了题,你也还是不会呀!”我没有理会她,回家去了。

过了几天,学校开运动会,就快该我上场的时候,突然才想起忘带运动鞋,我急得直跺脚,豆大的汗珠从头上滚了下来。忽然想起来静和我穿一个尺码的鞋,但我怎么向她借呢!她会不会借给我呀?静似乎看穿了我的心思,跑过来对我说:“我和你换鞋好吗?”我连谢也没有说 ,跑上场了。运动会结束后,我拿运动鞋到静家,为上次的事向她道歉,但到她家门口,我却惊呆了。发现她和她父母正把柜子抬到车上 ,她的爷爷拄着拐杖说:“轻点,轻点别把柜子碰坏了。”我这才知道,静一家要搬到外地去了,静看见我哭着跑过来说:“这是我整理的复习要点送给你,你要好好学习,长大之后我们接着竞争,我要走了可能不会再回来了,我会给你写信的……”我脑子里一片空白,一句话也说不出来,看着静我哭了。

静上了车,看着车在我的视线一点点消失,我的心痛极了,我失去的太多太多了……

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篇13:与对手在一起走过的日子作文900字

全文共 879 字

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有一天,传来一个消息,它令人高兴,也令人害怕——英语口语比赛。老师提了一个要求,就是背诵英文文章,并且要进行自我介绍。唉!我是不幸的,我被选中了。(虽然我英语成绩好,但我最胆小,平时上课都不敢主动回答问题。)但陪我的班上还有二人,她们的成绩也不错。她们从来就胆大,有点天不怕地不怕的样子。我想和老师说我不参加,可自尊心让我一定参加。

中午,我吃完饭就开始练习口语,她们也在。我选的是第一课,她们分别选了二、三课。我们在一起练着:一人说,另外二人听,听后指出练者有那些错误或需要改进的地方。当轮到我读时,我就有点紧张,果不其然,我一开头就读错了。她们告诉我应该怎么读,我又试了一次。可她们说:“’应把动作也加进了。”一会儿又说:“表情、动作、语气、语言要一致。”我都有点烦。叫她们不要说了,她们各读各的去了。

午休时,英语老师来给我们做指导。老师让我们先试着背诵一遍,看看背不背得过。我听见她们俩全背过去了,心里又紧张起来。轮到我,我背的很糟糕。老师安慰了一下我,要我多向她们学习。还说一起讨论读出来的才是最完美的。要试着跟她们一起练,汲取别人的长处,改掉自己的不足,这才是最好的方法。

就这样,我和她们一块儿练。可“半路杀出个程咬金。”我的一个对手竟然突然换了课,也是第一课。本来就有点担心,现在更是雪上加霜。所以我更加努力地去练习、不断地请她们和老师给我挑毛病,我暗暗地给自己打气:“相信自己!我很棒!……”

练着、练着,练到了比赛的那一天。

我们先抽签。我抽到是4好签,也就是第四个出场,她们抽到较后的签。我很担心,太早出场会不会对我不利?但我还是安慰自己:几号出场没关系,只要有实力,就不怕其他的。很快,轮到我了。我面带微笑地走向表演台,先进行了自我介绍,然后背诵课文。下台后,我发现我讲的很好。因为下面想起了雷鸣般的掌声。我耐心而认真地看着我的一个个对手们上台演讲,她们讲得都很流利。不断地给予她们热烈的掌声。

但,结果是我得一等奖,她们是二等奖。我很惊讶!但更多的是想把这个一等奖送给她们——没有她们的鼓励和帮助,就没有我的一等奖。

与对手在一起,你将收获更多。

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篇14:描写对手的

全文共 456 字

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我从来不喜欢与人竞争,在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。有一天的体育课,跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张,我跑串了道。他想将我推回去,我一闪,俩人都摔倒了。不打不相识,他成了我的朋友。老师安排对手赛,我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争,但总想与他比一比,他成为了我心中的对手。4年级马上就要结束了,期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他:“复习好了没有?”他说:“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说,每次都说没有复习,每次考的还是很好。这种对手不好应付,令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧!我请你吃冰棍。”“你的数学测验怎么才83分?”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行,你看这题的负八十五分之一 ……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗?超越对方才是我们要做的,他怎么帮起我来了?”我对他的好心感到很诧异。这个对手,为了决高低,不放过每一次机会。心里的天平,不容丝毫违反规则的事。但他不一般,为了能与我公平较量,他也来帮助我,使我们处于一个水平线上。我们是对手,也是兄弟。

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篇15:感谢对手

全文共 787 字

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常言道:“人逢对手,将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍,他们便是我们的对手。对手不仅可以是挫折,还可以是我们自己。然而,只要我们恰当应对,这些对手也成为助我们成功的“贵人”。

古往今来,建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》……”司马迁正因被囚,才有了被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。

人生充满挑战,对手也就无处不在。聪明的人善于利用对手,楚汉之争中的刘邦,正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜,战胜了对手,建立汉朝。愚昧的人习惯埋怨对手,于是他们也因此被对手轻易埋葬。实际上,这些人的前程就是被自己亲手葬送的。

不难看出,一个人若忘记了对手,那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家,其诗、文在当时评价极高。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧可是他做官后却不思进取,没能战胜自己——这个最大的对手,随着年岁的流逝,其文思非但大不如从前,反而退步不少,最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。

忘记了对手的国家,是一个必定会没落的国度。想我泱泱大清,曾经强盛无比,但同样自诩地大物博,狂妄自大,不思进取,忘记了对手的存在,导致政治腐败、国道衰败。所以,当八国联军的铁骑横扫华夏大地时,满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱,整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟,消失于茫茫大海。

由此可见,对手十分重要。无论是个人还是国家,都离不开对手,也不可能没有对手,没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。

如今,高三的我们,在学业上也需要有自己的对手,他就像一剂强心剂,也是一个助推器,成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧,因为他能成就你的明天!感激你的对手吧,因为他能成就你一生的事业。

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篇16:写我的竞争对手作文

全文共 470 字

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在学习和生活中,你会接触到很多人。有的是帮手,有的是对手。别人的对手可能是高于自己的人,可我的对手是我自己。只有战胜自己,才能有更大的进步。

有的同学可能认为,以前比他考得好的同学,突然比他低了几分,他是高枕无忧了,认为自己已经没有对手了。可是,他没有认识到,生活中真正的对手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功。

有一次,我在家做作业,可是当我行驶在数学高速公路上时,前面一块大绊脚石挡住了我的前进。那是一道很难的解方程题目,题目是:阿姨给小朋友们分苹果,一人分二个,就多五个,一个人分三个,就少五个,有多少个小朋友?有多少个苹果?这块“巨石”我在学校里见过,当时的我就退缩了,这次的情况和那次差不多。看来,我只能请教我妈妈了。但是,我想:如果这道题我不自己解出来,以后见了这种题肯定还不会。想到这里,我把到了嘴边的话咽了下去。我不断地寻找题目中的数量关系,脑海中飞快地搜寻着等量因素,功夫不负有心人,过了好一会儿,这道题终于被我给解决了。我终于战胜了自己。

这件事让我明白了,只有战胜自己才能成功,才能进步。生活中真正的对手是你自己。

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篇17:‘对手’,我想对你说作文500字

全文共 573 字

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对手’,我想对你我们心中都有一个最想感谢的人,有很多委屈想向他诉说,有很多喜悦要与他分享,也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候,端上一杯热牛奶的妈妈;也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸;也许是‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干’的老师;也许是与我们共同走过患难的朋友、同学;也许…… 而那个人,却是我的‘对手’。 她与我格格不入,和我简直是天生的冤家,我们处处攀比,大到奖状、证书,小到老师的表扬,甚至连饭菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的满面油光的去教室,刚要走入教室,不料,她迎面走来,一不小心踩了我的脚,我看着新鞋上巨大的脚印,不由得满腔怒火,不顾形象的大骂起来,她原本冷漠入冰的面色慢慢变了,眉毛微微皱起,我看得出,她心中本来就有一团熊熊烈火,如今已经被愤怒扩大几百倍,准备将我焚烧。果然,她与我激烈对骂,愤怒和不满让我们面目狰狞,我们像两头野兽一般疯狂,我的眼睛喷出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打来,而我一脚踢去…… 我想对她说的,并不是说不尽的仇恨,相反的,我想谢谢她。 如果不是她,我也从未想过将每件事做的完美至极;如果不是她,我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看;如果不是她对我的鞭策,对我的嘲笑,对我的讥讽,怎么会有今天的我? 所以,谢谢你,我的对手,不,应该是我的朋友,最好的朋友!

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篇18:学会欣赏对手

全文共 895 字

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文坛怪杰辜鸿铭,以狂儒著称。

辜鸿铭令人印象最深的,就是他那条长辫子了。其实,早在他英国留学时,已剪掉辫子,西装革履,一副洋派。后来,人人谈论反清革命,他反而把辫子重新留了起来。别人嘲笑他,他反唇相讥:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子是无形的。”

辜鸿铭早年留学欧洲,回国后,被湖广总督张之洞委任为“洋文案”(即外文秘书),主要职责是“通译”。他一边帮助张之洞统筹洋务,一边精研国学,自号“汉滨读易者”,在张之洞幕府中任职二十年,一生主张皇权。

当然,他并不是遇到牌位就叩头。慈禧太后过生日,他作贺诗“天子万年,百姓花钱。万寿无疆,百姓遭殃”予以嘲讽。袁世凯“驾崩”,全国都要举哀三天,他却特意请来一个戏班,在家里大开堂会,热闹了三天。

大师蔡元培,是信仰民权的民主进步领袖。辜鸿铭和蔡元培曾同在北大任职,辜鸿铭任教授,蔡元培是校长。一个保皇,一个革命。蔡元培主张民主和思想自由,曾积极反对张勋复辟,而张勋过生日的时候,辜鸿铭却作过寿联相送。1919年,五四运动爆发后,蔡元培为抗议政府逮捕学生,于5月8日提交了辞呈。在他发布的《不愿再任北京大学校长的宣言》中说:“我绝对不能再作不自由的大学校长:思想自由,是世界大学的通例。”

蔡元培要辞职,北大教授们决定开会挽留。令人意外的是,“保皇派”的辜鸿铭,居然也积极挽留“革命党”蔡元培。他的理由是:“我是保皇党,校长是我们学校的皇帝,所以非得挽留不可。”结果,果然把蔡元培“保”了下来。

辜鸿铭曾对学生说:“现在中国只有两个好人,一个是蔡元培先生,一个便是我。为什么这样说呢?因为蔡先生点了翰林之后不肯做官而要去革命,到现在仍在革命;而我呢,自从跟张文襄(张之洞)做了前清的官以后,到现在还在保皇。”

作为政治上的对手,辜、蔡二人本应格格不入。可是,两位大师却完全不在乎俗世目光,彼此十分欣赏,惺惺相惜。

欣赏从来都是相互的。一位智者曾经说过:“我的愿望就是看一切人、事、物都顺眼,希望他们看我也一样。”其实,与人为敌,没人会觉得愉快,而懂得欣赏他人,尤其是欣赏对手,更能显出一个人的德行、器量。身处这样的关系中的每一个人,都会得到人格上的滋养和提升。

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篇19:超越对手作文400字

全文共 452 字

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一个爬山者站在山峰上,他又是怎样站在山顶?答案很简单,因为超过一个又一个爬山者,定一个小小的目标去实现,最终实现大目标。这和《一次一英里》这本书的道理相同。

这本书主要讲了,两个17岁的男孩——埃里克和沃尔特,划着皮艇旅行。他们几周前离开明泥波利斯,现在划到温泥泊湖上的挪威豪斯。他们目的地在鱼克法克特里,可是还有450英里!他们听了老人的话语,一次一英里,最后,到达了目的地。

生活中,我也不例外。

一次简单的测式,名列前茅的我成绩一落千丈。顿时,眼前的事物变得灰暗:树木失去了绿色,小草失去了生机,花儿增添了凋零。我突发奇想:为何不学一学书中的人物呢?于是,我先超越比我多一至两分的同学,然后在一一超越。我又一次获得老师赞许的目光,和家长肯定的话语。

一些明日依旧如此:张海迪用坚强的意志和座右铭一直鼓励自己战胜病魔奋发图强。众人皆知的霍金,虽然瘫痪,但一为国家做出伟大的贡献。海伦,虽然失去听觉和视觉,失去了与外界沟通的桥梁,但依然用心灵去感受世界。

翻越一座山,跨越一条河。加油!超越自我,得到理想的目标。

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篇20:对手作文

全文共 351 字

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我的对手有很多。学习对手有翟家仪,体育对手有马世龙。而我的乒乓球死对头是——幽灵林晨辉。

在一个黑色的下午,空气中弥漫着一股腐臭的气味。突然一个黑影从天而降,我知道他是谁——林晨辉。我微微低头说:“我已经等候多时了。”他说:“开始吧!”他拿出一股压倒一切似的爆发力,发出一个黄速球,我说:“小样!”我打回了一个“老鹰捉小鸟”,他一个“猛虎扑食”。“啊!”不可能!我输了一球!我两眼气得冒金星,差点晕倒。我发出了“呕吐球”,因为反冲我后退了两步,“呕吐球”之所以让人呕吐,是因为旋转速特快。他跳了起来,来了个“飞鹰展翅”,我打出了一个“追蛇入洞——变幻球”,我终于赢了一分。“哟!大有长进了!”他说完又像来时一样地离去了。

我记得他发“飞鹰展翅”时的那张脸,像捆绑着纱布一样难看。啊!林晨辉,你快摆脱邪恶吧!

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