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因为对手【汇编20篇】

人生如果失去了对手,也就失去了前进的意义。下面是小编收集的因为对手,欢迎阅读。

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生活需要对手作文400字

全文共 528 字

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不管是生活中,还是学习中,几乎每个人都有自己的竞争对手。以前我认为,对自己的对手一定不能心慈手软,因为只有他(她)的失败,才能搭起我胜利的桥梁,才能体现出我是强者,显示出我的进步。

每次竞争失败,我脸上总是阴云密布,好似落荒而逃的士兵,全身“遍体鳞伤”,“痛不欲生”。此时,胜利无疑是我疗伤的最佳良药,只有拥有胜利,我才能活蹦乱跳,笑逐颜开。于是,我就使出吃奶的劲儿背呀,学呀……

终于,皇天不负有心人。寒冷的冬天之后,自然又迎来了一个温暖的春天,我获得了成功。之后的日子里,失败时的上进心早已消失得无影无踪,我把学习全然置之度外,整天飘飘然,如坠入云雾中。当然,骄傲之后,等待我的必然是以失败收场。

有过这次经历,现在的我与以前是大不相同了,因为我的竞争对手使我深有感触:失败何尝不是一种胜利,关键在于你怎样去看待它。只有从失败中吸取教训,才能更好地发挥自己,更完美地展现自己。而恰恰失败的原因,往往总是胜利之后的喜悦所酿造的。而每一次胜利,则就是超越自我的一个证明。

我要感谢我的竞争对手,如果没有他们,我也只是一个不能爆发真实力量的懦弱之人,是他们赋予了我力量。在此,我要对我的竞争对手说一声:感谢你们,是你们的存在,让我学会了挑战,懂得了超越,拥有了进步!

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篇1:如何正确对待对手

全文共 1075 字

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在生活中人们都会不可避免地遇到对手,有的人将其视为不可逾越的鸿沟,望而却步,不战自败;而有的人却将其视为一次挑战,乘风破浪,奋勇直前,最终取得成功。可见,想要战胜对手,踏上成功的彼岸,就必须正确对待对手。那么,我们该如何正确对待对手呢?

要正确对待对手,就必须要了解对手。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”只有全面了解了对手的情况,才能根据对手的优势和劣势制定出自己的方案,扬长避短,正确对待对手,将对手击败。“寡人不知其力之不足也,而又与大国执雠,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人请更。”正如勾践所说的,自己不了解吴国的情况,因此不知越国的势力大小。这导致了他兵败退守会稽山,派人请服的结果。随后,勾践将自己“寡人请更”的话付诸了行动。虽然亲自为吴王夫差作马夫,但却完全了解了夫差胜利后的享乐生活及吴国的国情。在国内,“令壮者无取老妇……非其身之所种则不食……”如此休生养息二十年,最终有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可灭吴。”的胜利,也赢来了“战士还家尽锦衣”的辉煌。由勾践的一败一胜,我们不难看出,了解对手对于正确对待对手是多么的重要。

要正确对待对手,还必须有战胜对手的信心和勇气,这样,对手便成为自己取得成功的助推器。为什么这样说呢?因为既然称之为对手,那么对方便拥有与自己旗鼓相当甚至超过自己的实力,想要战胜对方,肯定不会一帆风顺的。如果自己在对手面前退缩,没有比试便打退堂鼓,那么,自己将永远不会超过对手。相反,如果自己有了战胜对手的信心和勇气,便会积极地同对手竞争,并时时以对手为明镜,映出自己的优劣,加以改进。正是在对手的推动(应为“有对手的压力”)下,自己才会将自身的潜力挖掘出来,达到技高一筹的水平,最终战胜对手。奥运男子110米栏冠军刘翔在雅典奥运会之前与美国对手阿兰·约翰逊的比赛中屡战屡败,但最终在奥运会上一举击败对手,以12秒91的成绩破奥运会纪录,夺得金牌。是什么使刘翔最终击败了对手?是他的自信心和勇气。在他失败之时,他并没有陷入屡战屡败的阴影中,而是抱着战胜对手的自信心和勇气在以后的训练中更加刻苦,并以对手的强大来常常鞭策自己,以对手的存在来警示自己,“十年磨一剑”,经过长时间的训练,最终在奥运会上战胜对手。由此可见,拥有战胜对手的自信心和勇气,对于正确对待对手又是多么的重要。

朋友,你了解你的对手吗?你有战胜对手的信心和勇气吗?如果答案是否定的,不妨从现在起,密切关注你的对手,找出自己的不足,完善自身,树立起战胜对手的信心和勇气。如果答案是肯定的,请不要松懈,在你的坚持努力下,对手终会被击败的。

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篇2:谢谢你对手300字优秀

全文共 516 字

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学习上,我有一位对手,他叫何昊臻,他的学习成绩很好,也不骄傲,爱问不懂的问题,热爱写作文、看书,我的目标就是他。

当同学们都在玩的时候,他一个人静静地看书,摘记好词好句。每当我觉得烦了不想学习了,但一想到他,就觉得要比别人加倍努力学习才会更好,我的成绩偶尔比他好的时候,就很骄傲,而他,不会像我这样骄傲。

他一有不会的问题就问老师,而我,从来都不主动向老师提问。有些题目考试考到了,我没有彻底理解,就会失分。我就是不敢向老师提问,这一点他就比我棒!

他爱写作文,平时每个周末作业基本上都有作文,是我最讨厌的。总是把其它的作业先做完,作文一拖再拖,到最后一天才随便写一点交任务。而何昊臻,我觉得他是用心去写的,当然比我草草了事的要好,每次读好作文时总有他的。

他喜欢看书已经到忘我的境界。有时我找他有事,他正在看书,我叫他都听不见。他还会进入书中,就像自己是书中的主人公,说些奇怪的话,有时又捧腹大笑,不知道的人还会以为他是疯子呢!就是因为他书看得多,作文才会写的这么好。

虽然何昊臻是我的对手,但我要谢谢他,因为如果没有他,我在学习偷懒时,就会继续偷懒下去,但一想到他,就会让我加倍的努力,因为只有比别人更努力,才会超过别人,我真心的谢谢他。

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篇3:作文素材:感谢对手

全文共 826 字

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在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自我的渴望,不信,请看。

故事一

非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的力量。”

是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼更多地活了下来,对鱼来说天敌是一种挑战帮助,在现实生活中,也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

故事二

纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。

感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。

[作文素材:感谢对手

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篇4:对手为题的

全文共 562 字

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生活中正是因为有了对手,才变得充实有趣,让我充满信心去战胜生活中的困难。所以,我要感谢对手。

廖宇,便是我要感谢的对手。当然即是对手,便由他为之自豪的理由,他学习很出色,总是考班级里的前三名,我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。

学习上,我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分,明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了以对手为题的作文9篇以对手为题的作文9篇。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但仍然分不出胜负。

我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗,下了课经常跑到楼下去疯。而廖宇却安静地呆在教室里,可是我们的成绩却不相上下。他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”

现实生活中,我们总会把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,我们只要仔细想想,拥有一个强劲的对手,反倒也是一种福分,一种造化,一股力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力档,一条警策鞭

一个强劲的对手,会让你时常有危机四伏的感觉,会更加激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难克服一切的艰难和险阻,会让你想方设法去超越,去夺取胜利!正因为如此,我要感谢你——对手!

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篇5:感谢对手作文700字

全文共 768 字

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感谢对手,是他们造就了我们。

漫漫人生路,我们总会遇到很多对手,所谓的对手,就是某一个方面比我们强。当我们年少读书时,我们的对手就在我们周围的学习环境中,张三的文笔好,李四的成绩好……面对这样无言的挑战,我们是吓得趴下还是发挥自己的强项继续勇往直前?对手并不可怕,可怕的是,面对对手自甘颓废堕落,甘拜下风,失去搏击的勇气,自己认为自己不行,认为自己不可能做到,而丧失了勇往直前的锐气。过早地退出人生的道场,在角落里苟且偷生。

当我们长大成人时,我们的对手遍布在生活中各个角角落落,职场、官场、生意场、情场等等,职场中,不断地被打压、排挤,官场中,仕途坎坷,屡战屡败,生意场,本来一桩已经到手的买卖就等拍板,结果半路杀出一个程咬金,搅黄了原本的胜券在握,使你倾家荡产,一败涂地。当处在这样的人生境地,不恨对手那是假的!不仅恨而且恨透了!谁甘一蹶不振?殊死一搏,要有一种大丈夫宁死沙场,宁可站着生绝不跪着死的气魄,这就是气节。将恨化为动力,历艰辛受万苦,几经磨难,像唐僧西天取经,路有妖魔鬼怪,不得真经不罢休,阎王见了也害怕。几度春秋,几番风雨,“苦心人天不负,三千越甲可吞吴”!成功了,胜利的曙光已经到来!这时想想对手,我们怎么能不感激他们的出现,若不是他们,我们有可能平顺,但绝没有这样如此恢弘的人生体验,这是绝无仅有的,比成功和胜利更令人喜悦与值得庆贺。这时候,可以骄傲的说,只有我才能做到!我们要感激那些对手。

面对对手,我们还会恨他骂他?不,感激!唯有感激!但正因为对手的出现才使我们得以成长并认清自己,看到了自己的不足与差距,也使自己发现自己的优势与长处。取己之长搏起之短,发挥优势,这不能不算上上之策。这是比成功更大的成功,这一笔宝贵的人生财富足可以留给子孙受用。

感谢对手,感谢对手使我们的人生与众不同,别开生面,勇往直前锐不可当!

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篇6:对手朋友

全文共 510 字

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在我读小学的时候,老师跟我们分配对手,我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手,就会先批评对手,再教他怎么做。

记得第一次考试时,我们俩共同复习,在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问,都觉得考得不错,当试卷发下来时,让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气,第一次考试就成了平手了,看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手,学习成绩也随着不断地提升。我们俩终于迎来了第二次考试,我的分数比他高0。5分,是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他,他还不服气的说:“别得意,下次看你还笑得出来不。”

尽管我们俩学习上是对手,可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离,不管玩什么游戏都一起分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候,我比他要强得多,那天下午我在一个球桌上打球,来一个球我就抽一个,简直不爽了,看他那样子,我就教他怎么打,什么叫好球!现在他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些,现在虽然没有以前抽得那样爽快,但也能跟我打上几个回合了。

虽然,现在我们读六年级了,但也经常一起打球,切磋球技,我们俩虽然是学习上的对手,但也是生活上的伙伴。

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篇7:关于描写对手的

全文共 836 字

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幽幽寒梅,穿越了风雪,穿越了寂寞,才绽开枝头那一瞬含香的冷艳;

淙淙流水,越过了山涧,越过了危岩,才唱出路上那一曲灵动的清寒。

遥岑远望,那笑傲江湖的剑客,那林下对弈的高人,那流芳百世的智者,那名垂千古的帝王,有谁不是因为对手的存在而成就了自己一生的梦想,一世的英名?

春秋战国,吴越相争。越王勾践遇到了对手,兵败会稽山,受辱诸侯国,艰难苦恨,血泪沾巾。于是,卧薪尝胆,发愤图强,上下协力,君臣一心,衣不重采,食不加肉,十年生聚,十年教训,终于苦心人,天不负,三千越甲尽吞吴。这是对手的力量!

秦末纷争,英雄并起。汉王刘邦遇到了对手。项羽九战九捷的神话,威胁着刘邦,震撼着刘邦。于是,兵用韩信,计从张良,苦心积虑,励精图治,不近功名,不溺声色,心高志远,一心向敌。终于,幽咽楚歌四面起,霸王兵败乌江亭。赫赫汉室,一代开山,文武之治,千古扬名。这是对手的力量!

百年屈辱,沧桑血泪。中国遇到了对手。欧美列强的尖船利炮,军国主义的铁骑屠刀,震开了泱泱大国的门户,震碎了天朝上国的幻梦。香港割让,台湾割让,不平等条约丧权辱国,东北沦陷,南京沦陷,日军的铁骑让所到之处生灵涂炭。于是,戊戌变法,救亡图存,辛亥革命,力挽狂澜,轰轰烈烈的五四运动,点燃了新民民主主义革命的火炬,抗日战争的胜利使中华民族开始走向光明,走向复兴。这是对手的力量!

孟曰:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。”的确,人生中的对手是不可或缺的。

挑战对手是一种气概,感激对手是一种胸怀。是对手,让我们学会了得意时的谦逊,困境中的坚忍,拼搏时的执着,失意中的等待。是对手赋予了我们昂扬的斗志和激越的情怀。没有了对手的人生,是没有了星光的舞台,即使个人的表演再精彩,也难以锤炼出美丽的光华。对手不该是无可跨越的障碍,而应是坚定目标的站牌。成功的意义,人生的价值也不在于将自己的对手击败,而在于怎样用自己的努力去赢得今朝最真实的喝彩!

感激你的对手吧,感激他激励着你,一步步地走向人生的豪迈!

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篇8:感谢你我的对手

全文共 524 字

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在生活中,没有对手是一件令人苦恼的事,为什么这样说呢?因为如果我们甚至大众,失去了对手,便不会有人与自己一争高下,那样就不会有拼劲,不会一直想超越你的对手,所以,你要感谢你的敌人。

我的敌人个子不高,一双水汪汪的眼睛,他叫赵伯罕,别看他个子小,作文水平可不低。

一天,我看见张丽雯老师,把他叫到自己跟前,轻声对他说:“伯罕,你作文写得不错,我想让你去参加作文比赛,你先回去任意写一篇给我看一下。”说完,拍了拍他的肩膀,若无其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也写的不错吗?为什么不叫我去,我也写一篇给张老师看,让赵伯罕这个小子别那么得意。

第二天,伯罕把作文交给了张老师不久后,我也将我写的交给张老师,张老师吃惊地望着我,小声对我说:“我没有让你写啊!”我立刻回答:“难道只许赵伯罕写,不允许我写?”张老师听后,什么也没说,就让我下去了。

中午看书时,张老师把我和伯罕叫到门口,说:“伯罕,我仔细看了你的作文后,又看了卓枭的,觉得他的比你的好,这回就让他去,你,下回去吧!”说完,我立刻以胜利者的姿态看着他。

之后,我们开始了比赛,不是你赢,就是我胜。我的写作水平也突飞猛进。当然,这也要感谢你,我的对手----赵伯罕。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

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篇9:你好,对手作文500字

全文共 537 字

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在非洲大草原上,斑马醒来后的第一个念头就是:我要跑到队伍前列,不能让跑得最快的狮子追上。与此同时,狮子也睁开了眼,闪现在脑海的是:我要追上跑得最快的斑马,否则我就会饿死。几乎同时,狮子和斑马一跃而起,为自己生存而奔跑!

生命虽然不像斑马和狮子般弱肉强食,但是竞争无处不在。你看那江河湖海,处处都是百舸争流;大街小巷,到处都是行色匆匆的芸芸众生。生活是公平的,如果我们不思进取、消极懈怠,就会被时代远远抛离或淘汰出局。因此,无论是斑马还是狮子都应当为自己的生存而奔跑。

同样如此,有了对手才会拥有进步。记得初一上学期有一次考试,班级冠军被胡雯钰夺去了。于是我暗暗下决心要超越她。通过奋发图强,我终于在期末考试夺回了冠军宝座,是对手让我不断进步。

生活,因对手而精彩!有对手就有竞争,但竞争并不意味着不择手段。恶意竞争会让自己陷入孤立。一次座谈会上,某重点中学的一位学生说道:“人是自私的,我会做的题是不愿告诉别人的,因为我们是竞争关系。”这显然是对竞争的误解,竞争的目的是为了共同进步。有对手并不可怕,可怕的是逃避对手。逃避对手只会让我们被动孤立,失去前进的方向。好的对手会时刻鞭策我们,促使我们不断进步。因此,好的对手如同良师益友理应受到尊重,我们不妨感激的说声:“你好,对手!”

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篇10:向对手敬礼

全文共 1021 字

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大自然中,狼是羊的天敌,弱小的羊常常会丧身狼口。可是没有了狼这个对手,羊群失去了危害,却同样会因为优胜劣汰的减慢,而面临更大的灾难。同样的在人类社会中,人们也同样需要对手,需要与对手比较时看到自己的不足,需要与对手比较时看到自己的不足,需要与对手较量时磨炼百折不挠的品格。因此,不要再敌视对手,疏远对手,放下心中的芥蒂,向伟大的对手致敬。

回想当年,越王勾践败在了对手阖闾的手下,可他却没有一味的仇视对手,而是不断比较自己与对手的差距,忍辱负重,卧薪尝胆,率领越国百姓休养生息,积蓄力量,终有了“越王勾践破吴归,壮士还家尽锦衣”的豪迈。勾践也成就了自己“春秋五霸之一“的霸业。假如勾践没有正确的对待自己在对手面前的失败,以对手为自己前进中的目标,怎么会励精图治,百折不挠,厚积薄发,成就一番霸业。

在刚结束不久的美国总统大选中,如果布什不是以正确的心态面对对手,重视对手,在与对手的较量中不断寻找自己的不足,那么他又怎么会在大选中一丝不苟,毫不懈怠,时时刻刻以自己的最佳状态向人们阐述自己的施政纲领,并且获得最终成功?

由此可见,对手是你人生路上不可获缺的一样。对手像发动机,不断激发你向前进;对手像航标塔,使你不断朝着自己的目标航行;对手更像盐,调节着你淡而无味的人生,使你的人生充满滋味。在与对手的不断较量中,你不断成熟,不断坚毅起来,即使在险恶的境地中,也能保持旺盛的斗志,最终走向成功。

可是如果一味敌视、算计对手,不是把对手当作自己前进的动力,而是绊脚石,处处处心积虑,那结果必然是一败涂地。

周瑜面对自己的对手诸葛亮,不是在和他的较量中找差距,不断提高自己,而是处处妒忌贤能,临死前还不忘悲呼道:“既生瑜,何生亮”?

庞涓面对自己的对手孙膑,心狠手辣,陷害孙膑,最终在马陵被孙膑设计杀害。

像这样的例子还有很多,但无疑都证明了一个道理,对于对手,不正确的看待,最终是害人终害己。在你为扫除对手而暗自欣喜时,是否可曾想过自己的损失:那些随对手的消失而逝去的敢为人先的品格,愈挫愈勇的精神。

由此不难看出,对手的重要,正视对手的意义。它是你在享受安逸时,猛然敲响的警钟;是你在停步不前时,注射的一针强心剂;更是你在自甘坠落,心志不坚时最有力的一股支持力。有了它可以使你在前进的道路上不再徘徊犹豫,可以使你在腥风冷雨中仍然傲然挺立。

因此,珍惜对手吧!不要忘记在你的功劳簿上也有他们的名字。放下你冷漠的偏见与敌视,向你可敬可亲可爱的对手致以最崇高的敬礼

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篇11:林丹李宗伟:一辈子对手,一辈子好朋友

全文共 994 字

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我相信,真正懂林丹的人,除了谢杏芳,还有李宗伟,林丹李宗伟 :一辈子对手,一辈子好朋友

一个最可爱的朋友,可能也是你最可怕的仇敌,但,一个可怕的对手,往往也会是你最珍惜的朋友。因为有资格做你对手的人,才有资格做你的知己。

古龙笔下的西门吹雪和叶孤城,就像是林丹和李宗伟。

对于西门吹雪来说,生命中最重要的是妻子和朋友,但更重要的是一位可以匹敌的对手,没有叶孤城的西门吹雪,可能就是另一个独孤求败,因为没有对手也就失去斗志。

对于林丹来说,没有李宗伟,决赛场永远不会完美,四年的磨砺,为的就是卫冕。相信当林丹想偷懒不去训练时,脑海里一定会浮现李宗伟那张颧骨高凸、汗流满面的脸。谢杏芳只会告诉林丹,饭在锅里;李宗伟却会提醒林丹,我在球馆。

在别人眼中,林丹与李宗伟,只是对手,可是除了他们自己,没有人能明白,这样的对手竟比朋友还要难得,这样的对手终是可遇而不可求。

赛场下,林丹与李宗伟彼此无言,他们只在场上见,他们只用球拍对话。北京奥运会惜败后,蛰伏四年的李宗伟又来了,这场被伦敦奥组委定性为不得不看的战役,因为林丹与李宗伟的会师,更显得分量十足。不再是过去2:0的轻松,而是分分扣人心悬的多拍交织,观众可以感觉到,林丹与李宗伟,两人不仅长了球,内功与心法也都精进了。就在西门吹雪和叶孤城在紫禁之巅相遇的那一刻,世界静止了,仿佛世间只有他们……

当决战已过去,西门吹雪的心比叶孤城的尸体还要冰冷,这个比朋友更值得尊敬的仇敌,死在他的剑下,失去了对手的巨大空虚,岂是常人所能理解?没有了对手的西门吹雪,是幸,还是不幸?而最终败在西门吹雪剑下的叶孤城,心中却是一片澄净,对他来说,这是令人尊敬的解脱。

当最后一分李宗伟把球打出界,林丹欢呼着绕场奔跑,李宗伟则坐在地上,头垂得很低,没有表情,没有痛哭,但你能感受到李宗伟精疲力竭的疲惫,你能体会得到他内心无比苍凉的疼痛。

其实这场球的胜负已经不重要,大家看到的是高手的过招,分分紧逼的刺激,几个听凭重力加速度的翻袋球,已经让人看到幸运女神垂青的一方。也许,这就是命,确实,李宗伟像王皓一样让人心疼。

没有了西门吹雪的叶孤城,唯有在白云之上终身独酌,有的只是深深的无奈与孤寂。

伦敦奥运后,林丹将不再有李宗伟陪伴,陪伴林丹的只有老婆谢杏芳。

林丹与李宗伟,两个如此出彩的人物,没有绝对的胜利者与失败者,一时共生,此生同在,既生“伟”,也生“丹”,他俩,注定成为千古佳话。

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篇12:感谢你的对手

全文共 690 字

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你好!你信里讲述的就是曾经的我,而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情,我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏,遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,为了不被落下;生活中的我们在乎名次,看中评价,是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓,因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦,而变得越来越坚强;正固为有了对手,我们才能享受真正的快活,认清真正的自我;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学,我想告诉你:

因为竞争中有胜也有输,有起也有落.如果你把对手当成朋友,心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追,迎头赶上;而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨炼自己。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开你宽广的胸襟友好地说:感谢你,我的对手!

如果你回避对手,就会失去一次尝试的机会,没有承担风险的勇气,永远不会有壮丽的人生;如果你埋怨对手,就会使你的心胸狭窄.没有容纳百川的胸怀,永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手,人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。

甜甜同学,感谢你的对手吧,失去了对手会失去很多人生的精彩。

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篇13:留给自己一个对手

全文共 881 字

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留给自己一个对手

--祝福那些使你成长的的人们

中国队虽然包揽了世乒赛所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悦,一种独孤求败的凄凉之感油然而生,高处不胜寒。中国队,太需要一个对手了。而在于人生中,又何尝不是如此呢,一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

时势造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛泽东与蒋介石。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

这是何等的豪迈,何等的不屈啊。

英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。

我们不做独孤求败,我们都是有血有肉的汉子,我们会敬重我们的对手们,他们和我们共同进步,共同成长。终有一天,我们大家都会闯出一片属于自己的蓝天。

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篇14:高中英语作文:对手机的看法

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Cellphones are becoming more and more popular among the middle school students at present.About that,people have different opinions.

目前,手机在中学生中变得越来越普遍。关于这个问题,人们有不同的看法

Some think it is good for students to bring a cellphone because its more convenient to contact to each other.But othersdo not think so.They think it is bad for students to bring acellphone.Because the students will use mobile phones to play games,sent text messages,watch movies and so on,which will do harm to their study.Andthe teacher and students would be disturbed if cellphone ring during the class time.

有的人认为携带手机对学生有好处,因为这更便于他们相互联系。但是其他人不这么认为。他们认为携带手机对学生有害。因为学生会用手机玩游戏,发短信,看电影等等,这对他们的学习是有害的。而且,如果上课的时候手机响会打扰到老师和同学。

In my opinion,bringing cellphones to school is not a bad thing if we make the best use of it.As we all know,a cellphone is one of the quickest tools for us to exchange information in 21st century.Ifthere’s

an accident,itsmore convenient to dial for help immediately.Whats more,we can use cellphones for relaxing ourselves a little bit when were tired of studies.In my mind,its not wrong to follow the cellphone fashion,but the most important thing is to know how to use them in a right way.

我认为,如果我们合理利用它,带手机到学校并不见得是件坏事。我们都知道,在21世纪手机是我们交流信息最快捷的工具。如果发生事故,手机更方便我们立即拨打电话求助。另外,当我们学习觉得累的时候可以用手机来给稍微放松一下。在我看来,跟随手机时尚并没有错,但是最重要的是懂得正确使用它们。

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篇15:对手朋友

全文共 1330 字

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毕业典礼结束后,同学们都背着东西高高兴兴的回家,我一个人痴痴的坐在教室发呆,时间突然变得好快,三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我曾经也向往着走向中学的大门,但现在我真希望时间在这一刻可以停止,可是我知道,从它被开启的那一刻就不可能在停下来,所以我要把自己最衷心的祝福和感谢送给他,送给他们。

她的出现是我小小人生中的一个转折点,她的出现是我小小生命中的一个奇迹,她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩,每次都是第一,无论我怎样穷追猛打,她都不会有一点点分心,这也是我第一次遇到这样难高的对手,无论是德、智、体,只要是学校编排的课程,全部都是优,我真怀疑,她到底还有没有缺点,这简直就是上帝的一份完美杰作。

记得有一次月考,我的成绩又不如她,她走到我面前开心的说:“不错嘛,有进步了,”我当时以为她在拿我寻开心,一气之下,把她给轰走了,并且立志下次一定要考过她。第二次月考,在我的刻苦努力下,终于和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着,她过来依然和上次一样,面不改色恭喜我,我当时还有点纳闷,但慢慢细想,在与她的明争暗斗中,我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟!

其实最大的对手也许就是最好的朋友,是一面可以看到自己得与失的镜子,我要感谢她,感谢我的对手,是她让我长大,教会我坚持,是她给我的心理压力,让我有了学习的动力,激发了我的斗志。

【篇三:是朋友也是对手】

星与月是朋友,同样也是对手,它们彼此争辉,共同编织夜的梦幻;花与树是朋友,同样也是对手,它们彼此竞争,共同描绘出春的美丽;李白与杜甫是朋友,同样也是对手,他们彼此勉励又相互促进,共同谱写出一段传奇;同样,我和她既是朋友又是对手。

君子之交淡如水。我们之间的友谊很平淡,在一起时,彼此都很安静,专心做自己的事,偶尔抬起头,相视一笑,仿佛对方的心思都被自己洞察。许久不见时,也不会寒喧很久,一个关心的眼神或者一句简短的问候语就足矣。虽然简单,却能感受到对方的关心,有时,我们中的一个有事耽误了上课,另一个总是会帮对方整理好笔记,这种没有约定的默契总是会让我们感动。

坦诚相待,以心相交。我们都是处在花季的女生,经常会有一些自己感受兴趣却又不便跟每个人说的话题。于是,对方便成了最好的倾听者和交谈对象。偶尔遇上闲暇时间,我们并肩徐行,在微风的吹抚中与对方交流心声,在阳光的抚摸下,我们窃窃私语,谈话中时常引起一阵欢笑,如银铃般爬上栀子花的枝头,那一幕的少女私语是我们一生都难以忘却的快乐。

竞争无情人有情。我们的成绩在班中都名列前茅,互相不乏竞争。不是在朋友之外,我们又多了一个身份——对手。我们之间的竞争没有刀光剑影却同样残酷,我们的战场是考场,是学习,考试总有排名,于是我们的竞争也总有成败。失败的人伤心总是难免,可也不会记恨对方,不会萌生“既生瑜,何生亮”的悲观,最多靠着对方的肩膀落一阵眼泪,等“雨过天晴”后,再说一句:“等着,下次我一定会超过你。”于是就在这良性竞争中,我们彼此都在进步,友谊也不断加深。

我珍惜这位朋友,也感恩拥有这位朋友,初中三年,我们从相知相识再到无话不谈,是多么快乐,我们的竞争又带来了多么大的成效,我想这三年的日子,我终身也不会忘记,更不会忘记那个是朋友又是对手的她。

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篇16:谢谢你对手作文

全文共 645 字

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每个人都有自己的对手

。因为有了对手,我们才变得更坚强;因为有了对手,我们才会更加努力;因为有了对手,我们才更加出色。所以,我们要感谢我们的对手。

眼看月考就要到了,我的大脑却一片空白,一个月来,上课总是想着别的事情。最后成绩出来了,不出我的意料,我从上次的九十多名变成了一百九十多名。而上次考一百多名的一个女生这次竟然进了前五十名。我很生气,生我的气。为什么自己会变成这样?

从此,我便把那个女生当作自己的对手。她上课认真听讲,我比她更认真;她上课困了,我告诉自己要精力集中。一个月后的期中考试,我有了很大的进步,我和她已只相差几名。

这都是因为我有了对手,有了目标,是它激励我坚强,让我努力,使我出色。在自然中,有些动物甚至因为自己的对手而活着,

在遥远的北欧国家挪威,有一种美味的沙丁鱼,世界各地的美食家都非常喜欢吃。于是当地渔民们都千方百计地想让鱼活着抵达港口,因为只有这样才能保持沙丁鱼的顶级美味。可是大家想了很多办法都没能成功,只有一位老渔夫,他总能带着活的沙丁鱼回到港口。

最后通过向老渔夫请教,大家才明白:原来,从海上捕捞来的沙丁鱼实在太多,它们挤在鱼槽里动也动不了,时间长了就憋死了。而鲶鱼是它的天敌,在鱼槽里放一条鲶鱼,鱼槽里的沙丁鱼一见来了鲶鱼,都紧张得拼命地游动,企图躲得开开的。这样一来沙丁鱼就保持了活力,直到到达渔港。这也是因为对手,沙丁鱼才能保持自己原有的活力,生存下来。

可见,对手对我们有很大的好处,是对手让我们更坚强,更认真,更出色。我们难道不应该感谢我们的对手吗?

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篇17:对手高一作文800字

全文共 838 字

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真正的对手,是值得一个人用尽全力去战胜的人。

我的对手有很多,而我真正的对手是我的父亲。

犹忆十年前,似乎从小我便不服气父亲的管教,总觉得他有些文弱。经常挑战他,和他扳手腕,奈何即使我用尽全力,那只大手却岿然不动,轻轻一用力,我的手背就贴在了桌上。有时父亲假装僵持,我发现父亲也不是想像中的强大,也不过如此时,只觉得父亲正源源不断地传来力量,我沮丧地败下阵来,那一刻,我才感到父亲真的很强大。每一次结束后,父亲就会抱起我,来到他工作的地方,看到他在那满头大汗地搬运货物,我便明白了那双手中蕴含的力量从何而来。

后来,大约在我上三年级的时候,我开始练习书法了,练了一段时间后,自我感觉良好,又得到了老师的表扬,便沾沾自喜。每次回到家中,父亲总会指出我的字中的不足之处,我并不服气。与父亲比试,当我得意洋洋地拿出我的“作品”的时候,却发现比起父亲刚劲有力的字来,差得不是那么一点点。为此,我收回心中的骄傲与自满,一心投入练字中,在那段时间里,父亲会在百忙之中抽出一点时间来陪我一同练字,我的字在我与父亲的较量中一点点地进步,这时,父亲的脸上便有了一丝欣慰闪过。

转眼,我已小学毕业,漫长的假期里,每天晚上,我都和父亲争着将店面外货物搬进家中,这是我与父亲之间的秘密的约定。

当夕阳西下,余晖洒落天边,将我们额头上的汗水都映照成阳光般的颜色,我看着父亲在晚霞下金黄中透着坚毅的脸庞,仿佛我也变得坚毅起来。收工后,父亲就会依照约定,与我斯杀一局,不太会下棋的父亲总是被我杀得落花流水,我也终于扬眉吐气,但渐渐地,渐渐地,父亲竟然变得应对自如了,还把我逼得“走投无路”,我开始谨慎了,小心地走着每一步棋,我可不想成为父亲的手下败将。时间在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所长进。

这些年里,父亲是我真正的对手,在与他的较量中,我总是拼尽全力,也从父亲那里学到了很多。

虽然我知道,我还差父亲太多,但我在父亲的期盼中在不断地进步,终会将父亲超越!

父亲,你是我心中的真正对手,更是我人生路上的良师益友!

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篇18:感谢对手作文400字

全文共 428 字

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在我的学习生涯中,体育比赛是家常便饭。像围棋、跑步、跳绳都是我经常参加的。在比赛当中,我遇上了许许多多的对手,而对其中的一位,我在内心里深深感激他。

那一次,我参加跳绳比赛,不料碰上一位强劲的对手,他的速度和精准度在我们班上是数一数二的。我只好打起十二分精神应战。比赛时,我跳得比平时都快,并且没有一点失误。可还是以落后二十三下失败了。朋友鼓励我:“没事,几天后还有一次比赛,不要气馁啊!争取打败他!”朋友离开后,我的对手来到我身旁,对我说:“你应该练练耐力。”说完就离开了。对我来说,虽然只是一句漫不经心的话,可毕竟是对手说的,我铭记在心,每天按着他说的去做,我的耐力迅速提升,变得信心十足。

新的比赛很快就到了,我和老对手又在比赛场上狭路相逢,三、二、一!两根跳绳开始在空气中飞速旋转。以前,在四五十秒时我就会减速,可我这次保持住了。结果我以六分的优势得胜了!

如果没有对手那句鼓励的话,结果又会怎样呢?对手就如我的亲朋好友,给我帮助。我衷心的感谢我的对手!

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篇19:笑看对手作文600字

全文共 592 字

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在我们这个当今社会,处处都会有竞争,时时都会有对手,你不战胜对手,对手则毫不留情的战胜你,是残酷的。

我也不例外,在学习中我最大的竞争对手便是熊倪。我与他的差距怎么会这么远呢?我有了一种自卑感。但是我和熊倪还是莫名其妙的分在同一班了,看来上天注定了我和熊倪要决战到底。但熊倪上初中以后突飞猛进,学习成绩直线上升,我不由自主的产生了一种恐惧心理。但是在老师选班委干部以后,我有了强大的自信心。我竟被雷老师选为了学习委员,给了我一个意想不到的惊喜,这个惊喜还是我人心上的发动机,给了我无穷的力量,它时刻提醒着我:你可是学习委员,学习不好怎么行。我开始了全神贯注的学习一丝不苟的做作业,为的就是赶上熊倪,战胜熊倪。

第一次月考给了我机会,我时刻鼓舞着自己:相信你,自己才是最棒的。于是我沉着冷静的答题,一丝不苟的检查。在我交卷的那一刹那,我就意识到这次考试一定不会差。每一科成绩都接近完美,排名也有了较大的进步。由班级第十六名一直上升到第三名,年级排名我更是上升到第六名,整整二十六名的飞跃,让老师和同学们大吃一惊。但美中不足的是我仍没有战胜熊倪,真是不甘心。

这次的中期考试,我又将和熊倪一争高下,看究竟谁能到最后。我和熊倪都充满信心,我相信,凭着我的努力一定会战胜他的。我将借用对手这只手助我勇往直前,直到攀上胜利的高峰。但是我还是希望和熊倪做朋友,毕竟战场上是对手,但场下还是要做朋友嘛!

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篇20:对手作文

全文共 324 字

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我在班里最大的学习对手就是王艳,她是我们的班长,而且她的学习成绩特别好。因此,老妈要求我以她为学习的榜样,并要求我的学习成绩能逐渐追上王艳。

我老妈说,要想成绩提高,必须多做习题,于是她就给我买了各种各样的习题,并且要求我每天在完成老师布置的作业后再做一下练习题。为了让我安心写作业,她取消了我每天的电视时间,规定只有双休日才能看喜欢的电视节目。

我只好照老妈的意思去做,每天完成老师的任务后再完成老妈的任务。到后来,我逐渐喜欢上数学的应用题了,很多难题在我手中变得简单了,而不会做的难题经妈妈讲解后也能够理解,我喜欢数学这门课了。

果然,功夫不负苦心人,这次期中考试,数学我考了97分,和王艳考试成绩一个样。当天晚上,我把这个消息告诉老妈,老妈笑了……

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