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参观科技馆展览作文(精品20篇)

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参观天津科技馆作文

全文共 384 字

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周五下午,我们在包校长、李校长、大队委老师的带领下,怀着喜悦的心情去参观天津科技馆。

出了校门我们登上了汽车,我们做了一个多小时的汽车,终于来到了天津科技馆。老师、校长们带我们一对一对的进入科技馆,科技馆里面真大,有好多好多好玩的东西,不一会儿我们就开始参观了。

我们参观了“运动中的感觉”、“黑匣子”、“防弹玻璃”、“隐身术”、“闪电墙”、“最速降线”、“自己拉自己”、“麦比乌斯带”、“凹凸面具”、“镜子世界”、“眩晕小屋”,其中“眩晕小屋”是最有趣的地方,它里面的地方都是倾斜的,往上走,往上攀,往后退都很困难,最刺激人了。只要稍微不注意,就会头晕眼花,这是你就有胆战心惊的感觉,内心很久不能平静。

参观结束了,同学们都很高兴,最后我们和校长、老师们在科技馆和我们合了个影。我明白了从小就要爱科学,从小要学科学,从小要懂科学。同学们有机会一定去参观,真使我们大开眼界。

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篇1:参观科技馆

全文共 899 字

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我对科学很好奇,想去了解一下科学知识。听说北京科技馆有讲解科学知识的展示,今天,我就和妈妈兴冲冲地来到了北京科技馆。

来到北京科技馆前,抬头看,科技馆高大而雄伟。一进门,森林世界首先印入我眼里。进了森林世界后,我先玩的是蜻蜓眼中的世界。我对着蜻蜓后面的两个镜子朝妈妈一看,我看到了好多妈妈!我很惊讶,妈妈说:“蜻蜓的眼是有许多复眼组成的,所以看一个物体就会看到许多同样的物体。”

看完蜻蜓眼中的世界,我又看了鹰眼睛中的世界和鱼眼中的世界,也非常好玩。

出了森林世界,我们又上了第二层——电的知识。那里有许多关于电的试验。我看到一个有趣的试验:一位阿姨站在一个台子上,扶着一个铁球,不一会儿,那个阿姨的金色头发竟然慢慢地向上竖起来了,像爆炸头!解说员说:“这个球有静电,所以阿姨的头发会竖起来。”

看完第二层后,我们又上了第三层——磁力的知识,那里有许多关于磁力的试验。我看见了一个好玩的事:一个小女孩坐在一个椅子上,那个椅子自己竟动了起来。我仔细地观察了一下这个椅子,那个椅子连着一个柱子,这个柱子的尽头是一个条形磁铁,磁铁两旁,分别是一个“N”级磁铁和一个“S”级磁铁。我马上恍然大悟:“噢,原来是同性相斥呀!”

我们继续往前走,我看见一个懒惰钟。我想:怎么会叫懒惰钟呢?我把钟抬到高处,一松手,钟就从高处落下来,可是当钟一落到铁柱子旁,钟就像累了一样停了下来。我一看说明,原来铁柱子是个磁铁,钟是铁的,铁一碰到磁就会被吸住。

我们看完第三层,又上了第四层——创新发明,那里有许多高科技发明。我看到一个展台上有上些白色的杯子顺着一根柱子,像一条蛇一样盘曲而上。我想上前看看有什么机关,突然,从柱子两旁射出两道紫色的光,照在那些杯子上,那些杯子立刻变成了有许多彩色的杯子,有红色的,火一样红;有黄色的,太阳光一样黄;有蓝色的,海一样蓝;有绿色的,草一样绿。原来这些杯子是由特殊材料做成的,这种材料在紫外线的照射下会变成各种颜色。我想:我们家的隐形笔一定也是用了这种原理。

科技馆里还有许多奇妙的展示,比如无皮鼓、看的见摸不着、3D射击等等。看了这些展示,我感到科学不是三言两语就能懂的,得靠自己去思考,去观察……

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篇2:参观低碳科技馆作文600字

全文共 649 字

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连续夏日好几天的雨,今天终于停了,我心里非常开心,因为今天是我们实践周春游的日子,我们今天要去的地方是杭州低碳科技馆。

上午九点钟,同学们在袁老师和梅老师的带领下,排着整齐的队伍,坐上了大巴车就往科技馆出发了。同学们欣赏着车窗外的美景,一路欢声笑语,显得特别兴奋,何雨佳和高朱燕同学就像两只快乐的小鸟给我们唱着悦耳的歌曲,不一会就到了低碳科技馆。

科技馆的外形真特别啊!它就像一艘即将要启航的轮船。科技馆共有四层,里面有各种大大小小的展厅,有“儿童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等等。一走进去,首先印入眼帘的是一个巨大的地球,上面标志着海洋、河流、山川……两侧的墙上贴着各种环保牌子上面写着:不要乱丢垃圾、少用塑料袋、多骑自行车、少开私家车、垃圾要分类、节约水电……

我印象最深的就数二楼城市交通与低碳中的骑自行车了。可能因为我不会骑自行车,所以觉得骑起来特别困难!我一边艰难地把握着车龙头,一边看着面前的屏幕,一不小心车轮就会碰到周围的栏杆,我努力地骑着,虽然我起得满头大汗、直喘粗气,但是我还是特别开心,因为自行车最环保,它的碳排放最少。后来我还体验了高铁模拟行驶、玩了牛羊也是问题等。时间过得可真快呀!不一会就到了要离开的时候了,我们到科技馆门口拍照留念,然后依依不舍地离开了低碳科技馆。

真是有意义的一天啊,今天我和同学们都特别开心,我们在玩的同时还了解到低碳知识及低碳生活的重要,我决心要从身边的垃圾分类、旧物利用、节水节电、绿色出行做起!下次有时间,我一定还要再来低碳科技馆!

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篇3:参观科技馆

全文共 235 字

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黄子萱

5月17日上午,学校三四年级全体师生来到了中国科技馆去参观

在科技馆内共有五个展厅,分别是“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”。

最让我印象深刻的东西就是“倾斜小屋”了。因为你从外面看会觉得不是很特别,但如果你一旦走了进去,就会发现“小屋”里面的地面是倾斜的,虽然这个“小屋”只有两三平方米,但你真正走出去的时候,你的头会非常的晕!

在科技馆里所有的东西都充满科技化,科技对国家来说很重要,所以我们一定要好好学习科技知识,才能让祖国变得更加强大!

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篇4:参观济南科技馆作文800字

全文共 806 字

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星期六,我们在学校老师的带领下,来到了济南参观山东科技馆。

走进科技馆,便来到了宽敞明亮的大厅。大厅中间有一个巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶莹剔透、五彩斑斓。地球模型后面是模仿“神舟六号”发射的模型,它形象地展示了“神舟六号”在发射前的全过程。

乘电梯到二楼,便迎面扑来一股浓厚的科学气息:墙壁上挂着各位科学家的头像,各式各样的科普仪器,使我们急于领略其中的奥妙。向左走,是几个测量体重的仪器,你别小看它,它可不一般,这种仪器测量的是你在其它星球的体重。它除了一个底座外,还有一个架得高高的屏幕,我先去水星,当我站上去后,黑黑的屏幕上方出现一行字“欢迎来到水星,您在水星的体重为12.4公斤。”真神了,居然能报得这样精确,后来才知道,它是先测出我在地球上的体重,然后再应用它们的差来算出我的体重。

再向前走,我看到了仿真的地动仪,这是一个黄铜做的椭圆形,球体八个方面各有八条龙,嘴里含着一颗珠子,下面对应有八只黄色青蛙,据说地震来时龙口中的黄珠子会落到青蛙嘴里,用这样的方式来告诉大家地震的方位。

一直向前走,转个弯,就来到了“倾斜小屋”门前。我进了小屋,里面并不大,房顶的灯发出黄色的光。可进去之后,多立刻感到天旋地转,迷迷糊糊,在倾斜的地面上找不到平衡,东倒西歪。同学们像一群醉汉,从一边倒向另一边,这又让人不由自主地想到了地震,我尖叫起来,摸索着,急切地走出了小屋。当我的脚踏到平地的那一刻,我才感到踏实,可忍不住再一次走进小屋……太神奇了,我通过看介绍,向工作人员询问,知道了那是一种幻觉,因为地面是斜的,墙面不垂直,我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑,使大脑不能正常指令,才会平衡感失控,导致眩晖。

后来,我们又去了三楼和四楼,玩了更多更有趣的东西,我们亲身领略到自然界的奥秘和科技的神奇,激发了我们探索科学奥秘的强烈愿望。你们如果感兴趣的话,也来吧,你一定会度过快乐的一天。

[参观济南科技馆作文800字

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篇5:参观科技馆作文400字

全文共 842 字

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今天是荷塘区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的同学将在老师的带领下前往“湖南科技馆”一览科学家的智慧结晶。

我们抑制不住内心的兴奋和激动,踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技馆”。哇!好雄伟!好壮丽的建筑啊!

同学们迫不及待地下了车,来到湖南科技馆面前,这座科技馆的造型是那么的奇异别致,从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外,还有球幕馆。每馆分三层,还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。

随着长龙似的队伍,我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越,那些古老的仪器,如:指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮,真稀奇啊!再看看今天各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器,无不让我感到人类的进步,科技的飞速发展。

随着人流往里走,我又看到了许多高科技成果,看起来真先进,每一样东西都有自己的特色。瞧,这个是能素描人像的仪器;那个是巨大的能自动翻阅的无纸书籍;还有那个是能自动弹的琴……各种各样,闻所未闻,令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。

其中令我印象最深刻的是那个高科技鬼屋―“黑夜如昼”。这个项目大概是最受欢迎的吧,瞧,那队伍像一条长龙似的见不到尾啦!这与一般游乐园里的鬼屋差不多,可这个鬼屋却让我觉得更恐怖,更可怕。它之所以吓人,主要原因就是因为它的声控装置做的特别逼真。只要有人一入内就会发出猛兽的吼声……我和几个同学麻着胆子小心翼翼地走了进去,里面一片漆黑,什么也看不见。我们在漆黑中摸索着,听着令人恐怖的声音,让人格外地害怕。突然,我发现自己踢到了一只猫头鹰的尸体,我吓得大叫了一声,接着惊叫声此起彼伏,屋内惊叫不断。终于,惊魂未定的我们摸摸索索地从黑暗中走了出来。

今天,我和同学们一起度过了难忘的一天。让我让识到科学的知识是无穷无尽的。让我领悟到科学的世界是充满奥秘的。让我感受到科学技术的发展是飞速的。同时也更引起了我的思考:未来的接班人―我们该做些什么?

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篇6:参观中国科技馆

全文共 485 字

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期中考试考完了,为了放松一下,同时释放一下压力,妈妈带我去北京参观了中国科技馆。

我们乘火车到了北京火车站,下了车吃了早饭,我心里想:北京我来了。我怀着激动的心情坐车去了中国科技馆,那里真是可好玩了 ,它是国家4A级景区,刚步入正门,就看见两个环状的东西,很是漂亮上面散发着光芒,我立刻在这美丽的地方拍了一张照片,然后我和妈妈看看这看看那,每一个地方都拍照留念,我还看见了航天飞船的模型,还有磁悬浮列车的模型,我看见磁悬浮列车是没有轮子的这令我大为惊叹。

过了一会我看完了第一层,这时以是正午,该吃午饭了,我和妈妈就拿了些面包当作简易午饭饭后就去了第二层, 我最喜欢的就是那里的"倾斜小屋"只要人已站到里面去就很强烈的感觉到身体很想往下倾斜,我可喜欢玩了,还有一个就是有两个盆似的东西,从这头敲一下,从哪头就可以听见,我感觉这有点像回音。还有孔明锁,我在那里费了半天时间就是解不开,这令我很是郁闷 。就这样参观着,不知不觉就快到回家的时间了,我很是留恋这个地方,心想还能什么时候来这个地方。

参观了这么多,我认为中国现已经不是以前的旧中国现在的中国已经很强大,也在努力的发展。

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篇7:参观科技馆

全文共 467 字

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一个星期天,虽然下着暴雨,爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆,参观流动科技馆。

一进展览大厅,我一看奇妙的东西可真不少!我迫不及待的跑进去玩了起来,有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……

玩着玩着我直感到纳闷,这些现象在生活中我们经常能碰到呀,可这都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。

妈妈神秘地笑了笑,不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上,手里拿着一个车轮,当使得车轮转动时,人的身体一倾斜,椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理,把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的,当我坐在椅子上,拉动椅子旁边的绳索时,可以只用自己重量几分之一的力量,毫不费劲地就把自己拉了上去,真神奇!“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号,经过计算机处理之后又还原为语音信号,这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。

妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂,但是我明白了生活中有许多的科学知识,我现在只有好好学习,掌握更多的知识,长大了才能解开生活中无穷的奥秘。

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篇8:参观香港科技馆

全文共 1259 字

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上个星期天,我和蔡锦杰来到了香港科学馆,在这座知识的宝库里,我们学到了很多的知识。

科学馆,座落在香港尖沙咀的东边,科学馆的外形跟普通的大楼没什么两样,总共有四层,我们先进了第一层,我很喜欢做关于电的实验,所以我先去了磁电廊,哇!这里关于电的仪器很多,大概有20来个吧。我东搞搞,西碰碰,不一会儿就玩得不亦乐乎,有关于串联的火车实验、人体导电、手力发电、高压放电等等。这些我都很喜欢,这些可都是在科学课上做不到的事情呢!我一开始还不知道那个关于串联的火车实验是干什么的,我一把电线往电池上一接,哄的一下,火车开动了,我这下子可明白了,我把电池的方向转过来,火车就倒着开了,呵,这种现象可不寻常。手力发电是什么呢?就是给你一个灯泡,旁边有一个把子,你用把子转动中间的机器,灯泡就亮了,不过要转得非常快,要不然,根本不会亮,现在我可知道,电,是多么珍贵哦!

我来到了第二层,这里是讲通讯和交通的,一上去,一大架飞机悬挂在半空中,这可是真的飞机,没准还能飞呢!这种飞机是老式的,好像还是战斗机。就在旁边,有许许多多的发动机模型,可以让你知道发动机是怎么运行的,有飞机的、汽车的、还有火车的,以前我只是觉得没什么,可是我现在才知道,发动机里面竟如此的奇妙!里面还有一个汽车模型,可以让我们看见车的每一个结构,一辆车, 竟然是这么的复杂!在这一层的另一边,是讲关于通讯的,从最最古老的电话到现在的,生动的将电话的历史展现在我们的眼前,还有关于声音的,你在一边喊,另一边的球就会跳动起来,没想到声波也有力量,也许这就是电话的原理吧!

第三层可是面积最小的一层,不过也让我学到了很多的东西,有一个儿童天地,是让我们娱乐的,另一个能源效益中心,是讲所有能源的来源的,我知道了煤的来历,原来煤是多么的来之不易啊!我还尝试了一下虚拟开车,其实是一个如何省油的实验, 我们应该珍惜能源,让世界变的更美好。

最后我们去了地下负一层,是讲关于生命的。一个巨大的恐龙化石,就摆在地下最最显眼的一个位置,这可是货真价实的,是云南政府捐给香港政府的,我仿佛看到亿万年前的恐龙正迈着庞大的身驱正在捕食,张牙舞爪的,真是可怕呀!四周有很多人类器官的模型,还讲解了各个器官的用途,都非常的奇妙,还有婴儿在肚子里的成长过程,都很吸引人。特别是一些动物的眼睛,每一个动物的眼睛都不一样,如果要说看得最远的,那要是鸟的眼睛了。还有一台机器,上面介绍了很多动物的净化过程,我很感兴趣。

一点钟了,我们来到了科学馆的中间,那里有一个巨大的轨道,贯穿在整个科学馆中间,每天到一点的时候,都会有很多的球在上面滚动。球先从一端出发,经过无数个弯道和上下坡,让我看得眼花缭乱,还发出各种响声,叮叮咚咚的,非常好听。特别是有一段,球从最顶端,绕着圈快速的冲下来,然后像过山车一样滚过了一个竖起来的圆圈,嗖的一声就过去了,真是令我影响深刻,设计得太巧妙了。这到底是个什么呢?原来这是一架能量穿梭机。是不是设计得很巧妙?

香港科学馆里的知识真是丰富,我们带着这些知识回家了,真是不虚此行呀……

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篇9:参观上海科技馆

全文共 531 字

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汽车在颠簸了两个多小时之后,终于来到了目的地——上海科技馆。

进馆后,我们来到了一楼的“生物万象”。进去后,我们被眼前的事物惊住了,这里有大片大片的植物,在茂密的树丛中,还有几条流水。我们顺着石阶往上走,穿过一道石缝,就来到了草本植物的世界。透过玻璃窗,我看到了很多平时看不见的植物,含羞草、爬墙虎样样都有,还有一些不知名的小花小草,它们缠绕在一起,显得十分好看,令我们大开眼界。

走出草本植物山洞,我们顺着“山路”来到了蝙蝠洞。黑黑的洞窟,令我们毛骨悚然。突然,一只蝙蝠闯入了我的眼帘,我向墙壁上看去,只见七八只假蝙蝠伏在上面,我仔细端详着其中较大的那只,它的两只爪子紧紧地扣在墙上,两个翅膀微微张开,头深深地埋在翅膀里,好像正在熟睡。走出蝙蝠洞,穿过石林就来到了出口。

我们顺着楼梯来到二楼,参观了蜘蛛展。进门后,我被右侧的几个抽屉吸引住了,我走过去打开了它们,只见里面放着一只蜘蛛,起初,我以为它们是假的,当我拍了一下抽屉的外沿,才惊奇地发现,这只毛茸茸的蜘蛛是活的,继续往里走,我们还知道了有吃鸟的和生活在水下的蜘蛛。

午饭后,我们还参观了智慧之光、探索之光、机器人世界、地壳探秘等许多地方,领会了现代科技的发达。

这次参观,让我们大开眼界,看到了许多奇妙的东西。

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篇10:参观南京科技馆

全文共 201 字

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国庆假期,我们来到江苏南京伯伯家玩,伯伯说带我和表姐去科技馆玩,我们来到科技馆,刚好上映儿童舞台剧《你好,阿凡堤》,我和表姐一边看剧一边笑到肚子痛,太生动了。

看完后,我们参观了几个展厅,我和表姐还去体验了地震模拟、余震逃生、地铁逃生、安全驾驶小车、安全踩单车,火警救火,航空航天技术,从中我学到了很多科学知识,海洋知识。我要告诉同学,到科技馆参观长见识不少,你们有空也可以和爸爸妈妈到附近的科技馆看看。

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篇11:参观科技馆作文300字

全文共 424 字

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今天,我和姐姐、瑶瑶一家去成都科技馆玩。

我们下了公交车,坐上了地铁。这可是我第一次坐地铁,感觉很新奇,地铁好快呀,一下子就到目的地了。

成都科技馆好大好大,看起来几天几夜都逛不完,里面的高科技产品,数也数不清。先去航天技术展览处,看到了许多大大小小、不同类型的飞机模型,还有一个飞碟呢。我还发现了一个奇怪的装置,它有三个控制手柄,可以改变方向,模拟火星上的沙尘暴。我把头伸进去,感受了一下,只见许多红色的沙子飞来飞去,原来是妈妈在外面左右摇动手柄,沙子被吹动起来。原来沙尘暴就是这样形成的!

在一楼,我还看见了许多残疾人的运动器材,有残疾人自行车,残疾人乒乓球、足球比赛的器材。残疾人自行车跟一般的自行车不一样,它很矮,是用手来控制车前行的方向和速度,脚搭在前面。旁边有小朋友在画画表达对残疾人运动员的敬意,我也拿起画板,画上两个残疾运动员在赛跑,观众在旁边为他们加油鼓励。

科技馆里好玩又有趣的东西很多,希望会有更多的人亲自去参观体验,探索科学的奥秘。

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篇12:参观科技馆作文

全文共 510 字

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星期六下午,阳光明媚,我和爸爸一起去县科技参观。一路上,我的脑海中一直想象着科技馆的样子……

突然,爸爸踩下了刹车,科技馆到了,我们怀着激动又好奇的心情走了进去。一进科技馆,首先映入眼帘的是“声聚焦”。我看了体验此科技的方法,便在“锅盖”中央处铁环那里说话,没想到,在另一个圆筒那里的爸爸对我说:“听见了,你是说‘白’对不对?”我惊讶极了,这个小小的铁环真的能传递声音啊!我带着好奇心走到对这个东西的解释前:“声聚焦”是对声波形成的集中反射,使反射声音属于某个区域,造成音波在该区域特别响的现象。

接着,我看见一个更有趣的,叫“倾斜小屋”。咦,怎么回事?一进入小屋,我就感到头晕,赶忙冲了出来。哦!原来是视网膜在作怪,它给了我错觉,其实小屋并不是倾斜的。

还有我觉得最奇特的是“方轮自行车”。大家都认为自行车的轮胎理所当然是圆形的吧?而这个自行车却不是,它是方轮的。我满怀期待地坐上自行车,原来方轮自行车行进时,会给人一种颠簸的感觉呀!

还有许多科技,比如“弹跳摸高”“音乐坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人体会到了科技给我们带来的快乐!

科技促进着时代的进步,推动着时代的发展。而这个科技馆里,每一处都充满了人类的智慧结晶。

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篇13:参观山东省科技馆

全文共 482 字

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星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。

进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。

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篇14:参观科技馆为题目的作文

全文共 611 字

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太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

[参观科技馆为题目的作文

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篇15:参观科技馆作文800字

全文共 822 字

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四月十八日,我们五、六年级去科技参观

我早就想去科技馆了,只是没有机会,这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。

到了科技馆,我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室—白宫。大家都七嘴八舌的议论着。

开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是:倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。

先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说,里面十分倾斜,站都站不稳,因此得名倾斜小屋。我将信将疑,就想进去一探究竟。所以在进去的时候,只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了,小站了一会儿,还真有点站不稳。于是,我便索性一鼓作气地冲了出去,这倾斜小屋还真不是浪得虚名,差点把我摔得四脚朝天。

万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道,但是走过去的时候往下一看,玻璃下面明明是地面,但看上去就像是万丈深渊,真是名不虚传!

笼中鸟自己也可以在家做,只需要一个扇子,扇子的一面画上一个笼子,另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的,但是当你飞速旋转扇子时,你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里,这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后,会形成一个图像,并记忆下来,这个记忆时间是大约一秒钟;在这个时间段里,大脑又接收到眼睛的信息形成图像,这两个图像就会合二为一,这就是视觉暂留。

最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机,在看解说员操作的时候,我感觉身临其境,仿佛自己变成了一个猎人。但是我想,这里可是科技馆,不可能只是让我们来玩游戏机的,一定有她的用意,莫非是让我们知道要保护生态平衡?果不其然,在解说员消灭了所有的胡狼后,羊群开始大量繁殖,吃光了所有的植物,人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。

这次科技馆之旅,真是让人乐而忘返、感触颇深啊!里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到;里面的高科技展品让人眼花缭乱,有的简单有趣,有的高深莫测,还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识,创造更多的高科技为人们服务!

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篇16:有关参观科技馆的经典

全文共 995 字

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今年暑假,趁陪妈妈去省城看病的机会,爸爸带我参观了郑州科技馆。

远远望去,科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑,在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形,像一层层起伏的波浪,而在波浪的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢?我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层,五个主要展厅,十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序,依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的展区——机器人展区,在这里,我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着,我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分磁电展区和天地自然展区。我们先来到磁悬浮展台前,只见一个金属球悬浮在一台机器上,四周没有任何支撑。我想,在万有引力的作用下,球是不应该悬在空中的,肯定有一种其他的力量在起作用。我把手伸向悬浮球,把它取出来,发现那是一只实心金属球。可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量,使球悬浮在空中。

我边这么想,边把球放回原位偏下的位置,果然,我感到有一股来自机器方向的力量,把球推向原处。我和爸爸继续参观了辉光球、风的变化、风力发电、地球家园等充满科技情趣的展区,我发现这里的展台可操作性很强,差不多每台仪器只有你亲自操作,才能体会到其中的乐趣和奥妙。出了一展厅,来到分形艺术展厅。在这里,我看到了各种美丽的色彩、图案变幻、组合,奇妙之极。随后,我们乘电梯来到二层,这里的展品更丰富:光学、力学、数学、机械、声学、电视制作,令人眼花缭乱、目不暇接。

在这里,我亲手做了离心力,齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验,那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中,最令我感兴趣的要算是隐身术了。那是一个全部用马赛克图案装饰的房间,里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内,只露出头部,通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部,其他部位一概消隐,明知是假象,却怎么看怎么走了眼,真是太好玩了。设在三层的第三展区,也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大,设备也更齐全,有可以体验失重状态的航天器,有测试参观人员体能的检测平台,还有经过近四个小时的参观浏览,我恋恋不舍地走出了馆门。

再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑,我忽然悟出:那波浪不是象征着长江后浪推前浪,科学事业后继有人吗?那圆锥,不正象征着祖国科学事业如雨后春笋,茁壮成长吗?我越发感到未来在召唤,任重而道远。

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篇17:参观科技展五年级作文

全文共 3243 字

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参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!下面跟小编走进科技展吧,仅供参考。

第一篇:参观科技展

走在去科技馆的路上,面对迎面吹来的阵阵冷风,我们并不感觉到冷,每个同学脸上反而洋溢着激情。真幸运!这是学校第一次组织外出参观,同学们的心早已插上神奇的翅膀,飞进了科技馆内。

跨入科技馆的大门,同学们一下子被一阵哗哗的流水声吸引住了,转身一看,都不可思议地叫了一声 “哇”!只见半空中悬挂着个大水龙头,看不到水管,里面却不停地冒出水来,我们好奇的左摸摸,右瞧瞧,真是百思不得其解。经过一阵观察,终于发现了其中的奥秘:原来水流中有一根透明的玻璃管一头立在水池中,另一头顶着水龙头,将水引上去,再从水管外围流下来。同学们一下子恍然大悟,悟出了这神奇的水流原理后,一拥而上了二楼苏颂纪念馆,解说员阿姨介绍了同安名人苏颂事迹,馆里最引人注目的是苏颂的雕像和他的发明——水运仪象台,只见他手抚着水运仪象台,眼望着天空,沉思着……他的动人事迹深深地吸引着我们。

参观完纪念馆,我们上了科技馆三楼,走进了自然科学世界中,各种神奇的现象和科技发明深深地吸引着我们,真令我们眼花缭乱。里边介绍了龙卷风是怎样形成的,另外有许多利用科学原理制造出来科技模型,有好玩的空气投球、令人害怕的“万丈深渊”等让我们沉浸在奇幻的科学海洋中,激起了我们无限的探索乐趣。最刺激的还是4D电影,我们看到电影是《史前灾难》,讲述了恐龙是怎样灭绝的。4D的观看眼镜果然名不虚传,电影你的动物都像是在你眼前,再加上现场的设置便是更绝了,在恐龙溅出水花时,便会有香水喷到你的脸上,地震时屁股和背会时不时随着颤动,甲虫向我们爬过来时,脚底也会跟着动几下。好像我们也走进了电影的世界里。

当我们还沉醉在神奇的科幻世界中,参观时间已经结束了,我们恋恋不舍离开了。这次参观让我感受到了自然科学世界的浩瀚神奇,激起了我探索科学的无限乐趣。

第二篇:参观科技展

中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方.进入馆内的呈现在我们眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着色的银色的球,球在上下不同的变换形态,好漂亮!

老师让我们解散参观,.一层我们先看到了很大的恐龙骨架,从一层一直到了三层.老师让我们分组进行参观,3点集合.在这层我看到了科技与生活展厅,里面分为几个板块有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥这六个主题展区,展品很多.我们在巨大的钟下照了相,体验了不同的桥,坐上了摇摆车厢,看了太阳能小车,摸了不同的布料等等.我们还积分,组里的每一个人都做了一个“绿色住宅”证书,看着这证书我心里美滋滋的.

四层有挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区.

一层是科技馆“大型”展品最多的地方.我们看到科普长廊,由各种齿轮、连杆、气缸、活塞等组成的复杂机械装置“机械旋律”,高47米的世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”……了脚踏水车 庞大的架构完全真实再现人力取水的过程,我们都坐了上去,体验了一把脚踏取水的乐趣,李洪瑶还给我们照了相,还了解古代发明的构造及其原理.等等.

参观完了科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀!

第三篇:参观科技展

今天,我坐班车到学校后,发现操场四周的栅栏边上摆放着一些科学宣传板。我想我们盼望已久的科技节终于拉开了帷幕。

第一节课下课了,果然不出我所料,张老师兴致勃勃地对大家说:“同学们,今天,我们学校举办科技节,从第二节课开始,我们就到操场上进行参观。”同学们听了,一个个像快乐的小鸟,教室里顿时热闹起来。老师一声令下,同学们规规矩矩地站成两队走出了教室,来到操场上。

首先,我们各个班级站成四路纵队,先聆听校长和老师的致辞。然后航模表演开始了,一架架火箭模型升上了天空,从模型里绽放出一把把粉红色的小伞。伴随着微风,在空中慢慢地飞舞。科技展也正式开幕了。

最引人注目的是那些各种各样、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射镜,有按下开关就会动的木制恐龙,真是栩栩如生,惟妙惟肖。有电动自动合一的斗虫……我最喜欢小巧精致的电钻,它形体小,携带起来很方便。如果家里有这样一把电钻,能解决不少难题呢。就比如说家里钉钉子,需要打孔,只要它出马,立即手到擒来。

最让我难忘的还有悠悠球表演。悠悠球是一项脑力和双手的协调力的运动。我们学校有幸请来了三位悠悠球高手来为我们表演。他们以纯熟的着数,高超的技艺赢得了我们在场所有观众的掌声。我也是一个悠悠球爱好者。和它们相比,简直是大巫见小巫。

此外,十米画卷、手抄报、科技宣传板等都给我留下了深刻的印象,这次科技展,我明白只有想不到,没有做不到。

第四篇:参观科技展

星期三上午,我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。

星期三上午第一节课时,我们班的同学在陈老师的号召下,排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览,我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢?”

前往泸师附小时,一位校长对我们说:“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多绿色的光线,同学们还用手去摸呢!那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸!嘿嘿,赵是太神奇了!我了发明好多神奇的东西!

在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热血澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航!”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

第五篇:参观科技展

太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

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篇18:参观科技馆观后感

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放寒假的第二天,爸爸妈妈准备带我去参观湖南长沙科技馆,我非常高兴!因为我以前只参观过其它城市的科技馆,从来没去过长沙的科技馆。长沙科技馆到底是什么样子的呢?跟其它城市的科技馆有什么不一样呢?我二话不说,就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。

一进科技馆,首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。这么多馆,我还真不知从何看起,想来想去,我准备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。

走进展馆,“哇!”好大的航天飞船啊!我走进仔细看了看,原来是神舟七号。坐进神舟七号船舱内,仿佛在无穷的宇宙长河中自由翱翔。天哪,这完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!这里有我认识的木星、水星、火星、海王星等等,还有漂亮的银河,一闪一闪的,眨着眼睛的星星。我正欣赏着美丽景色的时候,突然,一块巨大的陨石飞了过来,我慌忙地操作着操纵杆,往左一闪,顺利地躲过了陨石的袭击。我长舒口气,真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。

接着,我们来到了“生命体验”馆。这回,我看到了一个什么都没有的“人”,它需要你根据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。我心想,这下是我大显伸手的时候了,因为我最喜欢玩拼装了。于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑,由于不了解人的结构,我一次又一次地拼装失败了。最后在爸爸的帮助下,终于把“人”给拼好了。此时,我并没有急着离开,而是注视着我拼好的“人”,思索着。你这时候会感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其实,我在看人体的结构,从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘,也帮我解答了许多谜团。

最后,我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……

今天参观科技馆,真是一次愉快的旅行。因为它不但让我学到了很多科学知识,还让我感受到了许多科学的乐趣。

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篇19:参观上海科技馆

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今年的暑假,我和妈妈出去旅游,到了南京、无锡、苏州、杭州等地,不过给我印象最深的还是上海科技馆。

上海科技馆可真大呀!圆圆的一个硕大的地球矗立在浦东新区。我和妈妈先去了生物万象园,里面有热带雨林、石林、各种各样的花虫鸟兽和傣家竹楼景观,让人们体验物种起源、生态和基因的多样性。然后我和妈妈就去了视听乐园,里面有很多好玩的游戏,不过都是人造的,那里面有一个没有水龙头的管子,名叫“天上落水”,看着高空中落下的一股水柱,让进来的每个人都有了去探究它的好奇心。还有一个景象就是如果你在这边骑自行车,旁边的屏幕会有一个骷髅和你一起骑,你速度快他也快,你慢它也慢,可真吓人!

来到机器人的世界,里面有各式各样的机器人,有的能灵敏地跟人下围棋,有的能听从人的命令在众多玩具中拣出你想要的东西,还有些机器人给我们表演了节目,有舞蹈、京剧、武打等等,他们的表演栩栩如生,跟真人一样,可真好看!机器人好聪明呀,不过我们人类更聪明,因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。

接着我和妈妈观看了蜘蛛展厅,我见到了穴居狼蛛,扑鸟蛛,寄蛛,跳蛛等。在地球家园,讲了地球是人类赖以生存的家园,带来关于地球的可持续发展的思考。智慧之光园,让我们在参与中体验快乐,在快乐中感悟科学。在探索之光园,我们近距离地接触了20世纪最重要的科技成就。

一天的时间不知不觉过去了,我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库,里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。

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篇20:参观上海科技馆作文350字

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今天早上,爸爸妈妈带我去参观上海科技馆,到了科技馆,我们先去一楼的动物世界,动物世界里的动物真多,有老鹰、狮子、豹子、海狮、老虎、北极熊,可好玩了。在二楼的蜘蛛世界里,那里有显微镜,通过显微镜可以看到很小的一只蜘蛛,还有很多蜘蛛关在玻璃柜子里,我正准备看的时候,忽然看到天上的蜘蛛网上有一只会动的假蜘蛛,把我吓了一大跳。

我们又到了三楼的机器人世界,那里的机器人会弹钢琴,有的还能跟人比赛射箭,有的还能做操、跳舞。其中弹钢琴的机器人旁边还有人在合唱。我们还看了怎样制造机器人,机器人的发明人是谁,机器人还能表演什么杂技,还有什么用等。在三楼我还排队玩了拳击和骑单车。

上了四楼,我们参观了航天科技展,里面有人造卫星、火箭。还看了巨幕电影,了解了星球世界,地球是怎样形成的,太阳是怎样形成的,银河系是怎样形成的,在银河系外面还有更遥远的宇宙。我们现在要努力学习,长大了要去探索。

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