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写一篇关于爱的诗(汇编20篇)

铭记历史,是为了珍爱和平。纪念胜利,是为了不忘教训。纪念历经苦难与牺牲换来的正义,小编收集了珍爱和平铭记历史作文,欢迎阅读。

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我的心爱之物五年级

全文共 657 字

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说起我的心之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。

他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。

别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?

我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”

我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。

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篇1:互助互爱的作文500字

全文共 583 字

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什么是互助?也许你以为互助只是一句话,但在需要帮助的人心里,互助就是渴了给你一杯水,冷了给你一床被子,互助就是摔倒了给你一双伸出的手,互助就是…

那是一个阴天,我走在路上,雷公一脸阴沉,最后下起了大雨。这时,一辆车开了过来,我立刻让开。开车后,我看到我刚才站的地方是泥水。如果我不及时让开,我就成大泥人了。

这件事之后,我走得很小心。突然,在一个水池前,我看到一个小男孩,看起来大概4、5岁。他似乎无法穿过那个大水坑。我很想帮他走路,但是力气不够。如果我想伤害他就不好了。这时,一群大哥哥大姐姐从小男孩身边经过。小男孩似乎想向他们寻求帮助,但他太小了,不能说话。就算是我,我想我也不敢说。毕竟我不认识他们,而且他们在这种大雨中也很难行走。

然后一个大姐过来问小男孩:“小朋友,你怎么了?”有问题吗?”小男孩小声说,“前面有个水坑,我过不去。”这时,大姐姐背着小男孩走过大水坑。当雨打在大姐姐的脸上时,小男孩举起雨伞保护她免受雨淋。

在雨中互相帮助,虽然是一件不能再小的小事,却能体现人与人之间的互助精神。就像刚才的故事,大姐姐抱着小男孩过了水坑,小男孩给大姐姐打了一把伞,真的很感人!世界上不缺美,只缺发现美的眼睛。在我看来,世界上互助的关键是人们有互相帮助的心。正如歌中唱的,“只要每个人都付出一点,世界就会变成一座美丽的花园。”

记住,世界上到处都有真情!到处都是互助!

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篇2:我的心爱之物学生

全文共 676 字

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之物是所有人都拥有的,有的是你最喜欢的玩具小熊,有的是你亲手制作的陶罐?有的是你养了三年的绿毛龟,有的是你在海滩上拾到的贝壳?有的是你爸爸奖励你的旱冰鞋,有的是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾?有的是好朋友转学时送你的风铃,有的是你舅舅在生日时送了瓷虎?而我心爱之物是我的朋友刘雪岩转学时送我的望远镜,那是他送我唯一的礼物。

他的礼物是用纸糊的两个圆筒,两头镶了两个自己磨出来的镜片,虽然这个东西破旧不堪,但还是他与我见后一面时送的。 two cylindricals , two ends are inlaid with two lenses grinded by themselves. Although this thing is dilapidated, he is still him.I sent it with me when I saw it.

三年级时,刘雪岩加入了航模小组,我每次放完学就在门口等他。这一天,我还是放完学在门口等他。谁知,我等了好半天他也没来,我正打算走了时,他来了。他捧着一艘小木船,小木船做的非常精致。我拿起小船不厌其烦地翻看着,似乎小木船并不是他的,而是我的。

但,坏事发生了。我一不小心摔坏了小木船,他生气地嚷嚷着要我陪。甚至,推了我一把。这一推不要紧,但一后退,踩在了小木船上面。这下,他背起书包哭着回去了。

从那以后,门口再也没有我等他的身影。这一天,我看了他两眼。他手在口袋里,口袋里鼓鼓的。下课后,他找到我把口袋里的望远镜拿出,送给了我。说他要转学了,给我个礼物,当成纪念品。

从那以后,我们再也没有见过面了。

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篇3:我的心爱之物五年级作文

全文共 538 字

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我的心之物是一本《现代汉语词典》,我一直珍惜着这本词典。

这本词典非常普通:红色的封面,上面印着《现代汉语词典》几个字和出版社之外,就没有任何东西了,里面也只是白纸黑字。比起小小的《新华字典》它又厚有重。比起好看的双色词典,它又有些单调,不讨人喜欢。

可为何我会如此喜爱它呢?因为它是妈妈在我7岁生日时送给我的。说起这本词典的来历,还有一段故事呢。小时候,我很想读书,看着那些哥哥姐姐读书时摇头晃脑,有时还能“扑哧”一笑,心里就羡慕。那时我已经步入小学了,我便缠着妈妈要买一本词典,妈妈答应了下来,说过生日时送给我。等到我生日的那一天。天空中忽然下起了倾盆大雨,水好像是从天上倒下来的一样,我心想:词典的事恐怕今天不行了。正当我暗自叹气时,房门忽然被打开了。只见妈妈浑身上下都湿透了,而手里却拿着一本完好无损的词典,说:“以后你可要好好学习呀!”不知不觉,我感觉有许多的小银豆在我的眼眶里打着转。

从此,每当我有不会写的字和不会读的字时,都会去翻一翻这本词典,总能找到我想要的答案。这本词典也一直陪伴着我,看着我一步一步成长,而我也把它当成了我的知心朋友。

虽然妈妈之后又给我买了一本大词典,可是我却很少用它。也许,在别人眼里这本词典又破又旧很普通,而在我眼中,它却是我的心爱之物。

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篇4:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 467 字

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我的心之物是一个摆在桌子上的闹钟,它的存在给我们家带来了许多乐趣。

这个闹钟是一只可爱的蓝色的猫头鹰。它的脑袋圆圆的,长着一双水盈盈的大眼睛,时刻监视着我的学习。胖嘟嘟的身体上有一个漂亮的钟表,上面刻着大海的图案,连数字都是波涛汹涌的海浪呢!晚上时,钟表的指针数字还发荧光,黄色的小脚紧紧地抓着几根树枝。

这是一个朋友在我生日时送我的礼物,我仿佛听到它在说:以后你就是我的主人啦!有一次,一个朋友来到我家玩,他说他能在四十秒复原魔方,我半信半疑,便捧着我的猫头鹰小心翼翼地走出来,生怕把它摔坏了,只见我摁了一下它的头,把它的头转到四十秒处,又摁了一下它的头说了声开始,过了一会时间,只剩五秒了,猫头鹰的嘴里传出悦耳的鸣叫,再看看朋友,只见他满头大汗,还在慌慌张张地复原呢!朋友很好奇,上下打量着这只小鸟,我赶紧说:小心点,别摔坏了。

朋友点点头说:不会的。可是话音刚落,猫头鹰的脑袋就掉在地上,我仿佛听见它在痛苦的呻吟。我伤心地左看右看,还好,没坏。从此,它被我放在更安全的地方。

这就是我的心爱之物,它让我更有时间观念,让我的生活更有趣。

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篇5:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 477 字

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我的心之物如同繁星一般,多得数不胜数,但我最心爱的东西,却是一只小狗——奥利奥。

奥利奥是一只性格温顺、体贴的狗。那黑白相间的身体,那丰腴的脸,那晶莹明亮的眼眸,使人一见就生爱慕之心。它还十分大方、热情,一见到熟人到家里做客时,它就会大步流星地跑到熟人的跟前,在对方的腿上蹭一蹭,再绕上几圈才让熟人做客。如果见到陌生人到家里做客,它会狂吠不止,如果不是我们安慰它,它根本不会停止叫声。

我喜欢它,它喜欢我,我们两个互相关心,互相帮助。我需要拿东西时,它会帮我把要用的东西叼过来,它想吃零食时,我会把它想吃的零食放到它的小盆里,它看到后就以迅雷不及掩耳之势冲上去把零食吃个精光。我想,奥利奥已经成了我生活中不可缺失的一部分。

一个周末,我回到家就想找奥利奥一起玩耍,可是妈妈告诉我:“奥利奥走了。”

“那它去哪里了?”我问。

“它已经离开人世了。”妈妈的眼角出现了一道泪痕,“它到天堂去了,我们再也见不到奥利奥了……”

我心如刀绞,于是立刻跑到卧室里,锁上门,倒在床上抱头痛哭,我完全接受不了这个残酷的现实。

奥利奥,你快点回来吧!回到我的怀里!回到这个温馨的家里吧!

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篇6:我的心爱之物五年级作文

全文共 585 字

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我相信,每个人都有自己的心之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵,因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力,因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典,因为它能使人们从中学到许多知识,而我的心爱之物则是一对孔雀鱼,那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物,我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里,缸底有一层白灰色的小石子,上面漂着几枝水草,还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓,那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼,它的动作非常灵敏,身材灵巧,有着孔雀那样的大尾巴,尾巴上有着红色,黄色,紫色的条纹,身子全是红色的,鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字,它虽然十分的笨拙,但吃食物的时候却十分的利索,它的口味十分的好,每次能吃十几粒鱼食,可谓是个大吃货。

有一次,我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱,它们一个个像是灰色的逗号一样,可爱极了,我第一次给它们喂食时,它们十分的害怕我,但是时间长了我再次去喂食时,它们在也不怕我了,有一次我给它们喂食时,它们争先恐后的游过来,想要先尝为快,结果小红踩在小白的头上,但是小白也不甘示弱,于是小白便踩在了小红的头上,要不是我将它们分开来喂食,还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼,我的心爱之物,我经常和它们一起嬉戏,它们给我带来了快乐,消除了我的疲倦,它们像是一幅美妙的画,更是一首生生不息的歌。

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篇7:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 535 字

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我的家里有各种各样的玩具:有毛绒小动物、芭比娃娃、电动玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……这其中令我不释手的就是迷你乐高玩具了。它不仅是我最喜欢的玩具,而且是我做事坚持不懈的一个象征!

这个乐高玩具是我十岁生日得到的礼物。当时我一拿到它,兴奋不已,迫不及待地拆开了包装盒,发现里面藏了好几包小零件。这些零件的颜色鲜艳丰富,有红色、有绿色、有黄色、有紫色,还有蓝色……形状也是各不相同,有长方形、有圆形、还有梯形的呢。我赶紧找出了乐高图纸,开始仔细地研究拼装步骤。我一边看着图纸,一边寻找匹配的零件,将它们一一按照图标的方向,正确地连接在一起。为了拼装这些小零件,我可是使出了十八般武艺:按、转、插、旋、摁、装、贴……真是费尽了九牛二虎之力。时间不知不觉地流逝,我把手都按疼了,脖子也酸了,此时真有点想放弃,但我立即打消了这个念头,又开始埋头苦干了。

终于,我的努力没有白费,我设计的乐高水上世界完美建成啦!展现在眼前的是一座巨大的城堡,里面有长长的滑梯,大型游泳池,还有火车轨道……两个小人从滑梯上飞速地滑下来,太有趣了!看着眼前的场景,我开心地笑得合不拢嘴。

乐高玩具不仅让我在学习之余动手动脑,还培养了我做事耐心细致,坚持到底的好习惯。听了我的介绍,你们一定也爱上乐高玩具了吧!

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篇8:我最爱的一位老师作文

全文共 433 字

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在我们班,授课老师真不少,语数外政史地生...真的有很多,各个老师有各个老师的特点,每个老师我们都喜欢,因为七门课老师实在很熟悉了,所以我想来说说这个学期刚刚认识的物理老师。

初见这位老师,还没来得及适应,老师就开始上课了,让大家都很慌,不知道为啥这么急。后来才知道,这个老师的确上课慢慢吞吞的,但是让我们接受的很好。书上的知识很少,这个老师完全不跟书上的来,而是先给我们用自己的方法说一遍,这样一节课下来,我们再看书,发现竟然都懂了。其实老师也没有什么特殊的方法,只是他会很认真很认真地教,平易近人,他最说的是——你们懂了没有,没懂要说哦。

物理课就自然而然成为我迄今为止最期待的一门课,让人感觉很舒适,高高兴兴地上课,开开心心地下课,这感觉也太好了吧。

老师普通话不是很好,上课时候时不时吐出一两句方言,逗得大家哈哈直笑,特别是江畅,下课学老师说话,笑个不停。

感觉这就是最好的学习氛围了。有句话这么说的,把学习当做玩耍,对它产生兴趣就戒不掉了。

这是我喜欢的一位老师。

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篇9:我有一个爱美的妈妈作文300字

全文共 306 字

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我的妈妈大大的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,苗条的身材,看上去年轻又漂亮。

妈妈漂亮,主要因为她很注意锻炼和保养身体,妈妈喜欢运动,她认为这样会保持体形。

妈妈平时很节约,但是买起化妆品来,却花钱如流水。她很注意从杂志和朋友那里学习美容方法,只要有条件,她就要尝试一下。

有一回,我正在津津有味地看书,突然觉得肚子空空的,站起来正想拿点吃的。这时,妈妈贴着满脸黄瓜片迎面走来了,把我吓了一跳。我大叫一声:“我的妈呀,怪物来了!”接着,我往地上一 坐,用手抓住沙发上的一个垫子,使劲蒙住头,胆小的我还直打哆嗦,逗得妈妈笑个不停,满脸黄瓜片都掉在地上了。

尽管我经常对妈妈提意见,但妈妈美的“英雄本色”却一点儿也没有改变。

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篇10:简爱读后感300字

全文共 299 字

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读了简这本每个女孩子都必看的书之后,我为书中女主角简爱的独立能力和顽强的毅力而感到惊叹,简爱从小就居住在她的舅妈里德太太的盖兹海德府,简爱在几年之内一直都受这约翰。里德的欺负,盖兹海德府里只有白茜对她好,过了一段时间,府里来了一位布洛克尔赫斯特先生,简爱去了劳渥德,她在劳渥德八年,已经成了一个亭亭玉立的姑娘,她又和爱德华菲尔费克斯德罗切斯特发生了一系列的故事,最终,简爱成为了一个独立的女士,并继承了他叔叔的五千英镑,还成为了一个幸福有钱的女人。

简爱教会了我如何学会自立,作为一个女孩,不能永远去依赖其他人,必须要学会自强自立,只有做到了这几点,才能真正的完全的成为一个自立的女孩,你们懂了吗?

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篇11:我的心爱之物五年级作文

全文共 664 字

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我的心之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座,上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮,可以:听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫,还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!

这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回,我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上,所以忘了那天是我的生日。放学回到家,妈妈突然给我一个惊喜,送我了这台多功能地球仪,它可以唱歌,讲故事……我是偶然在网上看见过的,一直都很喜欢,却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我,我顿时感动极了。

我的表弟总是到我家来玩,都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下,我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜,不让他碰,就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱,但是害怕的事还是发生了。那一次,他来到我家,照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟,他就开始手痒痒了。等我回来时,发现表弟已经走了,我一开始很高兴他走了,这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到,我回到房间,我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好,表弟发来一条消息:“姐,对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘,不停地抚摸着那个磕破的一角,眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。

这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最爱,感谢它给我的童年带来的快乐。

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篇12:吾爱吾师初中

全文共 698 字

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子曰:“三人行,必有我师焉。”无论是欢笑声洋溢的学校、令人暑气全消的游泳池、绿意盎然的公园,甚至是位在偏远地区的山中小部落里,都有着默默为学生奉献的无名英雄――老师的身影。

每个人在漫长的求学路途上,这群无名英雄传授给我们的宝贵知识,将伴着我们走过一生缤纷璀灿、充满无限希望的精彩岁月。这群英雄中,往往有一、两位老师因

一个贴心的小动作、一句关心的话语就令学生毕生难忘。而让我印象最深刻的老师,是六年前当我还就读于小二时班主任我的班主任――邱老师。

回忆儿时,往事历历如绘,当时好胜的我,在运动会如火如荼的.展开之际,只顾着在预演里跑赢对手,就在双方互不相让、实力介于伯仲之间时,压根就没注意到对手竟已超越自己的跑道对我直奔而来,被撞倒的我右手疼得厉害,到医院照X光时赫然发现:我的右手竟然骨折了!

上了有如千金锤一般重的石膏后,我便进入了长达一个月的漫长静养生涯,邱老师得知后,便买了一组木制积木送我做复健之用,并让我的作业减半,我开始试着用平时不惯用的左手写功课,她还一再包容我写的“狗爬字”,她总是告诉我:“不能只怪别人撞你,这对你的伤于事无补,倒不如时时快快乐乐,当心情好时,

伤也会好的比较快哦!”就因老师的这段话,使我在往后的求学过程中常会用乐观的态度看待每一个挫折、每一个棘手的问题;就因老师的这段话,使我和老师变成了亦师亦友的关系,下课时常会赖着老师撒娇……。

“一日为师,终身为父。”我们应将教过我们的恩师们永远铭记于心,谨记老师对我们的谆谆教诲,使我们在面对人生的十字路口都能做出最正确的抉择。期望在不久的未来能将所学贡献于社会、造福于人群,也是对这群从不居功的无名英雄所做的一点点回报!

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篇13:我爱家乡

全文共 612 字

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我的家乡在椒江,那是一个小城市,虽然普通却很美丽。

椒江有许多美味的特色小吃,还有着优美的环境。椒江原名海门,后来又改成椒江。在椒江,也确实有一条江,江边有一个“江滨公园”,美丽的公园和浩瀚的江,是椒江一条独特的风景线。

一块巨大的石头上写着四个苍劲有力的烫金大字:“江滨公园”,两边是一块小草坪,上面种着零零散散的小花,从远处看,就像一张绿纸上点满了五颜六色的细小的小点。在石头后,种着三棵高大而又挺拔的大树,显得非常协调。这是江滨公园的门口。

走进大门口,是一个很大的广场,广场两边的是蜿蜒的小丘,长满了绿茵茵的小草,满是绿,就像用各种绿色绘成的画。在广场的中央,耸立着一个高大的圆柱体建筑,上面趴着一头牛,它面对着江,默默地看着来往的船只,就像江的守护者,好像随时会交出声音来。两个青铜大鼎,在圆柱体建筑的两边,给人一种寂静而又庄严的感觉。

站在台阶上,可以清晰地看到江,江面水平如镜,一艘艘大船静默地停在江上。偶尔几点毛毛雨轻轻地敲在江面上,会出现微微的水纹,一圈一圈地扩散,却溅不出一丝涟漪。一阵风凉凉地吹来,带着江的气息,沁人心脾,你可以清晰地感受到江,甚至淡淡的江水味。

江虽然不像海那般广阔,却是缓缓的,而又长、远。隔着江,可以望见对岸,和山的轮廓。远远望着水天相接的地方,渐渐地,会感到江水与天就好像完全融在了一起,江水在缓缓地流向天际。

椒江是我的家乡,不管怎样,在每个人心中,家乡都是最美的,是你心中最牵挂的地方。

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篇14:字关于爱的日记

全文共 495 字

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,是一种温暖;爱,是细心关照;爱,是无私的奉献。

有一次,我在新闻上看见有个地方遇到了地震,赶紧告诉了妈妈,妈妈听了,对我说:“我们一起去捐钱给他们吧,尽我们的力量帮助他们!”我正好也有这个想法,赶忙同意了。但是,同意了,没有行动,可是不行的啊,我跑到我的“藏金屋”旁,把它肚子里的钱都倒出来,可是不管我数几遍,都是只有十六元五角,只有这么一点钱,怎么帮助他们重建家园呢?于是,我和妈妈商量,我帮她做家务,洗一次碗可以得到一元,洗一次衣服可以得二元,倒一次垃圾可以得到五毛钱,帮助他们重建家园计划开始!接下来的几天,我帮助妈妈奶奶做了许多的家务,五天后,捐助钱计划的时间要截止了,所以,今天就要去捐款了。看看我这几天的成果,加上先前的十六元五角,也只有三十五元,这么一点钱,能帮助到他们吗?我急的快哭了。妈妈走过来,拍拍我的肩膀,语重心长的告诉我:“不用担心,这么些钱,就算只能帮助到他们一点点,那也是你的爱心啊。”我点点头,是啊,妈妈说的对,我不正是为了帮助他们吗?最后我和妈妈一起把这些钱捐了出去,不过不是三十五元,而是两百元,其余是妈妈捐的。

只要人人献出一点爱,世界将成为美好的人间。

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篇15:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 403 字

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每个人都有自己的心之物,我的心爱之物是一个书包。这个书包在我一年级的时候,就已经在我身边陪伴着我。直到现在,我还时不时的会用到这个漂亮的书包,来帮我装东西。

原来书包的拉链十分漂亮,是一个爱心形状的,可惜它的质量十分不好,没有多久就坏了。由于拉链用坏了,我就换了一个很普通的拉链,而且很不好,但是也没有别的选择。

这个故事发生在我上一年级的时候,那天我的妈妈很忙,她让我去我的同学小翟家吃饭。可就在最后一节课下课的时候,我突然发现我的书包拉链坏了。书包没有办法背了,只能抱着书包走了。等快要上学的时候,翟叔叔带我去给书包换了一个拉链,也就是现在的拉链,一个灰色的拉链,虽然不好看,但是很耐用,一直用到现在。

这个书包就像我的好朋友一样,陪伴着我了四年。每天不是背着它,就是下课回家会看到它,除非它被放在柜子里,她好像每天都会迎接我放学一样。

这个书包就是我的心爱之物,它像是我的好朋友,已经成为我生活的一部分了。

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篇16:字关于爱的日记

全文共 447 字

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是人类永恒的主题。世界无处不充溢着爱,有父母对子女的爱有师生之爱,朋友之谊,恋人之情,在对工作,对祖国的爱……每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。人生有爱才美好,世界因家而精彩。

例如:父母对子女的爱,记得在我童年的时候,因为玩皮,而从车上下来,结果额头了一洞,妈妈看到了,立马抱起我,就往村里那边的医院跑,当时突然之间不知怎么的下起了雨,看她额头上的雨还是汗水,都已经分不清了。看着妈妈的脸我流泪了,妈妈一直跑根本就没时间把脸上的汗擦掉,我用手把妈妈脸上的汗水擦去了,妈妈笑了。

小时候,两天出门,爸爸总爱穿件两衣,把我放在自行车前面的平梁上,我高兴极了,大雨及包裹着我,在风雨中,我丝毫受不到狂风的侵袭和雨水的击打。

“爸爸”外面的风好像刮得很猛,小树都弯下了腰,我嘟襄着。

“嗨!小心”爸爸见我歪着身子忙用大手抚着我的头。

在成长的道路上,也许还会遇到更多的风风雨雨,可有了这次风雨中的体验后,我真正明白,只要充溢信心,勇敢地搏击风雨,就一定能战胜风雨,在风雨中坚强地成长起来。我紧信。

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篇17:我的心爱之物五年级作文

全文共 761 字

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我的心之物是我的向日葵,可能对你来说它并不重要,但它对来说却意义不一般,何况它已经陪伴我一年了。从开始的一颗种子,到后来的小苗,再到现在的花朵,这一路上它经历了许多,这也让它变得更加丰富多彩。

它是妈妈送给我的奖品,也算是我的一个小伙伴。从那天开始,白天我早起为它浇水,渐渐看它钻出白嫩的小芽,又慢慢变成绿色,长出叶子的形状。它缓缓抬头望着太阳,仿佛在迎接朝阳。放学后,我又到窗台边来探望它,或许是经历了一天的阳光沐浴,它总是显得比早上更精神、更绚丽了些。傍晚的太阳悄悄落下去,它的头也渐渐随着太阳的方向弯了下来,就这样一天也结束了。

从小小的一颗瓜子,生长到有着粗而壮实的茎,碧绿的茎支撑着大圆盘似的花朵,看起来真是不可思议,不禁感叹大自然的伟大。那茎杆上的大圆盘晃晃悠悠就像随时会倒下来一样,实际上它牢固得很,因为它的根已经深深地扎进了土壤里,无论多大的风雨来都不惧怕。要说它看的地方莫过于那大圆盘似的花朵了,周围一圈是金灿灿的,仿佛是上天送它的花环。中间的圆盘起先是嫩绿色的,但后来就变成棕色了,妈妈说那就是她爱吃的瓜子!

向日葵的生命力很顽强。记得刚收到种子时我很不以为然,随手把它们丢在一个带水的花盆里,几天后才想起应该把种子放到土壤里,没想到种子却已经发芽了,于是我带着懊悔的心情连忙把种子移到了花盆里。在我的悉心照料下,没几天它就骄傲地成长了。可是好景不长,我跟爸妈外出游玩了几天回家后发现花盆里土壤很干,苗子也蔫了……心想这下完了,估计是活不成了。我有点小伤心,又想弥补一下过失,于是给它们多浇了点水,想着明天再把它处理掉吧。到第二天早上,它竟热奇迹般地复活了!我真的是被它顽强的生命力征服了!

于是它很自然地成为了我的心爱之物,也是我的伙伴。向日葵那顽强的生命力和朝气蓬勃的样子深深地感染着我,是我崇拜的对象!

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篇18:简爱读后感

全文共 821 字

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《简》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

主人公简爱身材瘦小,相貌平凡,无金钱、无地位,却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中,抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱,而是据理力争。即使结果不尽人意,却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下,她不会表现出任何恐惧,而是从容的扛下来,独立坚强的活下来。读《简爱》,我为幼年的她所受到的欺负而悲愤,感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度,喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神,心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代,又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!

简·爱,她“贫穷,低微,不美,矮小”,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”

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篇19:我的心爱之物作文400字五年级

全文共 487 字

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别人的心之物都是玩具、动物、笔、尺子、本子之类的物品,但是我的心爱之物,你们可能想不到吧,它呢?就是小小的橡皮,下面,我就给你们说说我和它之间的故事吧!

它其实是英语老师送给我小小的一块儿橡皮而已。刚开始,我只认为他它是一块儿非常普通并且很平常的一块儿橡皮,而到最后,我的英语老师走了,调离到别的学校了,这一天对这块儿橡皮来说,可能没有什么意义,但对我来说,老师的离别让我很难过,在我再次看见这块橡皮的时候,总会想起我的英语老师,我感觉它寄托着我和英语老师之间的情感。

这块儿橡皮,我用都不用,因为在我心目中它太珍贵了!我的妈妈给我的妹妹检查作业的时候,发现他有一个字儿写错了,所以就想起来要用我的橡皮,我看见了赶紧就给妈妈找别的橡皮,没想到我妈一下抄起我的心爱之物,我立马发现了她的行动,机敏的抢过橡皮,然后说道:“妈不能拿这块橡皮,这可是我的回忆!”妈妈不解的看了我一眼,就拿着我寄给她的橡皮,转身走出了书房,从此,我的妈妈以及我的全家人,也不敢动我的这块橡皮了。

我心爱的这个橡皮虽小,里面所包含的情谊却很深很深,这个橡皮像神仙一样在我身边保护着我,更像朋友一样陪伴着我。

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篇20:我的心爱之物精选五年级

全文共 373 字

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我家有一只小黄狗名叫可乐,可乐是我的心之物。

可乐那小小的脸上嵌着一双黑宝石似的眼睛和一个红枣似的鼻子,它全身长着淡黄的毛发,肚皮上的毛发是纯白色。它好肥,整个身子就像一个毛茸茸的球。

我和可乐初次见面的时候它很怕我,不敢离我太近,见我不去伤害它,便向我挨近,一会就完全放开了,在我身边又蹦又跳,好像是想和我一起玩。

有一次,我突发奇想,将一根绳子栓在一根骨头上,把另一头抓在手里,可乐看见了骨头就像猫看见了老鼠一样,向骨头扑了过来,我赶快把骨头拖了过来,可乐扑了个空,它很生气,又向骨头扑了过来,我赶紧拖着骨头逃跑,可乐在后面穷追不舍。事实证明狗比人跑得快,可乐咬住了骨头,把骨头一口吞了下去。

玩了一会,我们都累了,我坐在椅子上,可乐趴在我脚边睡着了,它睡的好熟还发出呼噜声,难道是在做梦?

通过和可乐的玩耍我明白了“信赖,往往能创造出美好的境界”。

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