民族团结优秀作文【合集20篇】

我校一年一度的秋季运动会开始了，运动员们个个摩拳擦掌，准备在运动会上为班争光。我参加的项目是集团跳长绳。这一天，秋高气爽，风和日丽，而我却显得有些闷闷不乐。

正在训练长绳可我却因为绳摇得太快而不敢，跳进去又跌着了，队员们纷纷埋怨我，怪我拖了大家的后腿，我心中很不爽：难道都是我的错了吗？即使我跳不好，那你们更多的应该是鼓励而不是埋怨呀！于是，我气呼呼地走开了。这时，老师叫住了我：“如果你真是这样遇到一点点困难就退缩，你还能做好同学们的榜样吗？”听了老师的话，我心想：对啊，以前那个不服输、什么事都要争个先的我哪去了？我一定要振作起来，不让她们小看！老师似乎看穿了我的心思：“她们埋怨你是不对，可你就因此而泄气吗？其实你就是认为自己害怕，所以才不敢跳过去，但你跳得很好啊，不信，你试试看。记住，你是最棒的。”老师的一番鼓励，如一团明火，点亮了我心中的勇气，令我重燃信心。我加入了队伍中间，跟紧前面一个人，然后轻松一跃，过去了！接着，又跳的几轮，我不但没有死绳，而且都连上了，队员们都为我的表现鼓起了掌，一声声“加油、努力”流入我耳里，我感到了前所未有的幸福，我才明白，以前，的确是我错了，回想起训练时，我被绳子打伤了，队员们都在关心我，问我疼不疼；我跳死绳了，队员们都来帮助我，给我找原因。原来，他们都是担心我不能为集体争光而急成这样的。比赛那天，我们个个身轻如燕，五分钟内，竟跳出466个的好成绩。

人世间最可贵的就是团结的力量，团结在一起，没有什么可以阻挡。团结，就是胜利！

社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系，有别于历代的剥削阶级民族关系，它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素，大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后，教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展，有必要采取一系列的政策措施，缩小各民族之间事实上的差距，包括适当放宽少数民族高考分数的政策，使少数民族聚居地区得到扶持和帮助，加速发展教育和文化事业，进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策，对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分，列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论，丰富和发展了马克思主义民族理论，以毛泽东为首的中国共产党人，把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论，提出了一系列党的民族理论和民族政策，成功地解决了中国的各民族问题，取得了一系列民族工作成就。列宁认为：除了高度发展的资本主义民族之外，还有许多很弱小和经济十分不发达的民族，民族差别将长期存在，要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等，对少数民族多让步一些，多温和一些，对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出：“我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里，民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫，现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下，“遇到民族平等与经济效率的矛盾时，才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进，在平等的社会中提高效率，在有效率的经济中促进平等，使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时，才能使竞争与互助在协调中相互促进，使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存，让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来，让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后，不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利，所以我们要制定相应的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到实处，高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前，民族地方的教育是相当落后的，特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段，解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜，使少数民族地区的教育有了很大的变化，各少数民族的人口文化素质有了一定的提高，文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约，跟内地相比仍然有很大的差距，在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足，少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况，党和国家制定了相关的扶持政策，在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作，加强了对少数民族地区高考生的录取和管理，加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》，解放以来，特别是近十年来，适当放宽高考录取分数线，并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法，录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定：“国家举办民族高等学校，在高等学校举办民族班、民族预科，专门或者主要招收少数民族学生，并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候，对少数民族考生适当放宽录取标准和条件，对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策，使少数民族人口素质得到提高，使少数民族师资力量得到改善，使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实，促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年，高考的竞争越来越激烈，特别是优质教育资源的争夺，优质的教育资源成为了竞争的焦点，有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学，出现了名目繁多的高考加分项目，甚至不惜造假，钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后，有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消，在网上也展开了讨论，从讨论的情况来看，第一种观点认为“在分数面前人人平等，实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源，是权贵者的乐园。”第三种观点认为：“取消锦上添花的加分，保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作，对国家的招生政策多一些了解，我认为第一种观点是片面的，虽然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特别是对少数民族考生的加分政策，就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的，具有法律依据和合理性，只有给教育落后的少数民族地区考生加分，才更接近公平，不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源，是权贵者的乐园。我认为是不全面的，的确近几年是有不少人利用手中的权力，利用国家对少数民族的加分政策，制假造假，钻国家政策的空子，但国家也在加大查处力度，类似的情况在减少，不能因噎废食。我同意第三种观点，由于地区的差别，学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会，这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平，比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分，所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族，其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样，居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上，要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实，当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策，比如加强民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容，由于涉及广，加之各地的情况不尽一致，在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档，在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例：“这些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分：边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆，户口、上学逆推连续十年以上，现仍在边疆的考生);上述考生，高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的，城镇的彝族、壮族是没有加分的，相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看，民族加分的情况是复杂的，经济社会发展的情况也在发生变化，有的少数民族过去落后，但经过发展，经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了，所以也同样可以享受加分政策，这也是促使社会的和谐均衡发展，实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌，解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题，但做为人才选拔和人才培养的高考来说，适当的照顾政策是正确的政策取向，有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展，各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整，尽可能的统筹兼顾，但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展，但改革开放三十多年来，西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势，人财物按照市场经济的规律流向了发达地区，西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面，虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加，但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%，而少数民族的大学生在校的比例不超过7%，即使这样给予适当的照顾还是存在差距，所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档，但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题，有的也规定了“进大门认，进小门不认”的选专业情况，也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序，在网络上有的人不了解相关的政策和法规，因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策，甚至出现一些破坏民族团结的言论，这是非常不利于安定团结的，要加大力度对民族理论和政策的教育，加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育，让他们在高校里德智体全面发展，回到家乡建设家乡，对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分，是实现民族平等发展的具体举措，目前还不能简单的取消这一政策，只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等，实行“裸考”，会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变，西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政，政治、民族、宗教问题交织在一起，前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策，用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。

就拿我们学校来说吧，我们身边全都是少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。汉族同学，谁没有几个少数民族朋友?少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系

在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。

看那，赛马场上，哈萨克、蒙古小伙儿以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;悠扬朴素的马头琴;热情洋溢的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。

我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来!

民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园!

“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间也相互离不开。”我是一名地地道道的新疆人，从我记事起，这句话就深深印在我的脑海中。我非常喜欢这句话，因为民族团结之花在我们新疆的大地上处处盛开。

新疆是一个多民族聚居的地区，我们班就是一个多民族班级，有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等民族。就在我们这个班里，就在我们自己的身边，时时刻刻都在发生着民族团结的小故事。

记得有一次，老师让我给一位叫妮露帕尔的维吾尔族同学讲数学题，我毫不推辞，一口就答应下来。因为我觉得作为班长，帮助同学是我应尽的业务。可没想到她一点也不配合，我开始讲了，她却心不在焉，听着玩着。

我当时就火了，说了她一句，她也顶了我一句，我生气地对她说：“我不给你讲了，你爱让谁讲就让谁讲吧！”说完，我就回到自己的座位上不再理她了。过了一会儿，我又觉得作为班干部不应该这样做，她是少数民族同学，学习汉语本身就很费劲，学数学就更是费劲，我应该主动帮助她。

于是，一下课，我就走到她的座位旁跟她说：“对不起，我不应该用那种态度对你，你还有哪些不会，我给你再讲一讲，保证不再对你发脾气了。”她也对我说：“是我不对，我不该边听边玩，更不应该跟你吵架。”就这样，我又成了她的小老师，从此以后，我们也成了一对儿最要好的朋友。

还有一次早晨上课，我的同桌——叶尔努尔，一位调皮的哈萨克族小男生，拿着我的尺子玩儿，不小心弄断了，赶紧对我表示歉意地吐了吐石头。我愤怒地举起了手，准备打他一下，可一想现在是上课时间，又悄悄的把手缩了回来。一下课，我就和他吵了起来，然后一上午都没有理他。

到了中午，再去吃饭的路上，我想我是班长，不能因为这点小事就和同学吵架，这样会伤了同学之间的友情，更不利于民族团结。于是，我对他说：“我不该为这点小事跟你生气，实在对不起。”他也诚恳的向我道了歉，并赔了一把尺子给我，这样，我们又和好如初，有说有笑了。

像这样的小故事在我们各民族同学身边几乎每天都在发生着，就像一日三餐，成为了一种行为习惯，谁也离不开谁；就像一朵鲜花，需要绿叶的陪衬，缺一不可。这朵花就是我们的民族团结之花，让这朵花永远盛开，永远鲜艳。

中华民族，是心与心的交融！

我国是一个多民族国家，各族人民共同建设了祖国辽阔的疆域；共同发展了祖国灿烂的经济和文化；共同捍卫了整个的独立和尊严；共同参加了推翻三座大山的革命，创立了新中国，诠释着民族团结深刻的内涵。

从古至今，中华民族一直演绎着民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。中华民族历来互帮互助，自强不息。曾经，珎扈特人历经磨难摆脱了俄国沙皇的统治，回到了祖国的怀抱，因为他们深知，只有融入祖国这个大家庭，他们才能过上幸福美满的生活。曾记得各族人民团结奋战，击退了匈奴、倭寇对中华民族的侵犯，保护着我们坚强善良的母亲。而香港、澳门的回归也是民心所向。但是藏*分子、台*分子不顾各民族的团结，企图分裂祖国，破坏了人民安居乐业的生活，损害了人民的利益，践踏了人民的情感，这是对人民团结的亵渎！

只有一幅和谐的画卷才能触动真挚的感情；只有心与心的交融才能碰撞出美丽的火花；只有各族人民团结友爱才能使人人过上幸福的生活。

[民族团结作文7篇

我的家乡在新疆乌鲁木齐，这是一座多民族的城市，现在的我就读于56中的四年级八班，它就是一个民族团结的大家庭。

记得在一年级的时候，在一次语文课上，我忘了带铅笔盒，当时的我万分着急，我的同桌是一个不善言语的回族小男孩，他知道了我没带橡皮，立即从他铅笔盒里拿了一块新橡皮给我，笑着说：“拿着用吧！”当时我感动极了。

至今仍然记得他那天真无邪的笑容。这就是我的第一位少数民族同桌马海瑞，一个乐于助人的小朋友。

去年放寒假的时候，我、马炜皓、徐怡楠成了民族团结一家亲的对子，我便邀请他俩来我家玩，我非常开心，并且给他们准备了礼物，他们也给我准备了礼物，我们在一起聊天、画画，其乐融融，那开心的画面现在还时常在我脑海中荡漾。

在三年级的时候，有一次我们举行了一场拔河比赛，吴老师选了几个力气比较大的同学参加，我虽然没被选上，但我可以当拉拉队员来为他们加油，我们班不同民族的同学团结起来，心往一处想，劲往一处使，最终获得了胜利，当时甭提有多高兴了。

“一根筷子容易折，一把筷子难折断”这句话告诉我们要团结，不管你是哪个民族，只要大家团结一心，就会取得胜利。我为生活在这样一个温暖，有爱的班级而自豪。我爱我的班级，我的学校，我的国家，因为我们不同民族的同学亲如一家人。

在我国辽阔富饶的土地上，生活着五十六个民族。这五十六个民族就像五十六朵花，在中华大地上盛开！

在这五十六个民族中，汉族人口最多，约占全国总人口的91.59%。其他五十五个民族人口虽少，但他们居住的地域十分广阔从我国东北的乌苏里江流域西北的帕米尔高原从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都居住少数民族。我国少数民族集中居住的地方在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川等。这些地方大都位于祖国的边界，战略地位十分重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆而奋斗不息。

我们伟大的祖国五十六个民族，在漫长的历史发展中和谐相处，开拓了祖国的大好江山，这和我们民族之间的团结互助是分不开的。近年来，我国政府也常常派人去帮助少数民族发展。

有位汉族干部，在母亲年迈，三个孩子未成年，妻子体弱多病的情况下，两次响应国家号召，主动要求进藏工作。他把藏族人民当做自己亲人，关心藏族人民疾苦。他为藏族牧民看病、治病；用自己的收入，给生活不好的藏民买衣、买粮；还抚养了两个藏族孤儿。

然而，就是这样一位人民的好干部，不行因公殉职，倒在了他所热爱的土地上。得知这个噩耗，成千上万的藏民失声痛哭，在他的墓周围，老百姓敬献的哈达堆成了雪白的小山。

他，就是维护民族团结的好干部——孔繁森！

五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家！让我们和少数民族的姐妹们团结起来，把我们的国家建设的更富强！

蓝熙琳养正中心小学五[6]一天，我做完作业后，闲着没事做，就到蚂蚁洞前观察蚂蚁，看看蚂蚁是不是像书中说的那样--团结力量大。于是，我先把一块面包放到蚂蚁洞前，静待蚂蚁出洞。看--蚂蚁出洞了，先是一只蚂蚁闻到香味出来了，接着那只蚂蚁走到那块面包前，似乎想要把这块面包抬到洞里去，可只凭着自己的力量是不够的呀，于是，这只蚂蚁又回到洞里，集齐它的所有兄弟，接着，几十只蚂蚁一起出洞了，紧接着，有的蚂蚁抬前面，有的蚂蚁抬后面，可是，还是抬不动，于是，蚂蚁们聚集再一起，商量出了一个好办法--直接在这里吃了算了，说干就干，蚂蚁们纷纷爬到面包上，一起啃面包。啃了一半后，蚂蚁们又从面包上爬下来。再齐心协力一块把这半块面包搬回洞里去，做它们的晚餐。然后，它们再从洞里爬出来。想在看看还有没有食物。这样，它们冬天的食物就不用愁了。可是，他们再怎么找，还是找不到食物。只是在外面留恋刚才那块面包的香味。是啊，“兄弟齐心，齐力断金”只有齐心协力，团结一心，才能战胜困难，才能成功！

“单丝不成线，独木不成林。”有些事一个人做不到，如果两个人、三个人或四个人一起做，就能完成。这就是团结的力量。

团结能让我们脱颖而出，克敌制胜。比如说踢球，踢球是多人项目，所以队员之间要有默契。有一次，我和小伙伴们一起踢球，分成两组踢。比赛开始后，我只要抢到球就一直往前冲，我想：我自己一个人也能进球。结果总是一个不留神，就被对方球友团团围住，只能眼睁睁看着球被抢走。后来，我终于吸取了这个教训，也明白了一个人的力量毕竟有限，与同伴团结合作才能成功进球。最后，在全队成员紧密配合的情况下，我们终于转败为胜。我也真正明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。

团结同样能变弱为强。有一天，我在家里看《动物世界》，电视里讲的是蚂蚁。当蚂蚁要寻找食物的时候就会让一个排头兵先行寻找。如果找到的食物小，它就自己搬运回营地，如果食物大，它就会返回组织同伴一同搬运。蚂蚁看似弱小，但它们群体内部分工明确，各司其职，但只要听到同伴召唤，总能团结一致，完成令人意想不到的艰巨任务。团结或许是弱小的蚂蚁得以存活的重要原因。

团结还能拯救生命。前不久，九寨沟发生了七级地震，山体滑坡、巨石压顶，许多游客、受伤群众被困，他们随时可能再次遭遇灾难，就在这危机时候，我们的人们解放军，民间的志愿者、医疗队……第一时间赶赴现场，组织游客及群众有序撤离。来自全社会的捐款更为他们的后续生活提供了保证。“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”大规模的救助单靠任何个人都不可能实现。面对灾难，只有全社会团结的力量才能帮助我们共度难关。

我深信：只要万众一心，团结一致，我们一定能克服一切困难。

俗话说：团结就是力量。确实，世界上有许多一个人办不到的事情，当然，集体去办也不一定能办好，因为他们不团结，可当他们团结在一起的时候，就会成功，所以，请相信团结的力量！

记得上个星期时，我们小组做组牌，就能充分体现了团结就是力量这个道理。那天，我如约在校门口等大家，可是组里约定的时间是下午两点在校门口集合，但现在已经两点半了，却一个人都没来，我不禁在心里想："真不讲信用，算了我还是回家吧！”可是我刚准备回家的时候，遇到了我们组的赵韩睿同学，他告诉我，集合的地方换到了摩尔城，怪不得我等不到人，原来如此。到了摩尔城，同学们也陆陆续续赶来了，于是，我们开始了做组牌的任务。

可一开始并不顺利，小组的古玥宣同学要花钱去楼上的手工店去做会比较精致，而我们觉得自己买材料找一个地方做会比较节约，最后还发生了争执。后来，家长还是认为我们的方法比较好，古玥宣也只好跟着大家去买材料。当材料买好后，新的问题又来了，有些同学一直在旁边玩耍不来做，这时，家长告诉他们，这个小组的人一定要团结起来，不然组牌永远都不可能完成好。这一句话深深地敲醒了我们，大家都纷纷跑过来开始分工合作，果不其然没过多久，一个漂亮的组牌就横空出世了！

这件事情告诉我们，不团结，就会白白地浪费很多时间和精力，团结起来，事半功倍。只要你学会合作，那你就能真正体会到合作的魅力！这就是团结的力量！

团结就是力量。的确，这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。 Unity is strength.Indeed, I agree with this sentence.Unity in learning and life can overcome all difficulties, achieve success, and unity is an indestructible force.

一个班级，只有团结才能心聚，也才能向着共同目标进发，学得更多的知识，成就一番大事业。反之，如果人心涣散，事不关己，高高挂，人人都不热爱集体。自己孤军奋战，学习成绩上不去，前途不会有多辉煌。

一个社会，只有团结才能过着美满幸福的生活，如果不团结，必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体，独自一人孤军奋战。

一个国家，只有团结才能发展，只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午，当四川汶川县的人正兢兢业业工作时，一阵山摇地动袭来，在短短的几分钟内，汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟，这突如其来天灾，瞬间让许多人失去了温馨的家园，夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志，在地震发生不久，来自四面八方的抗震救灾志愿者，武警官兵，纷纷赶到汶川重灾区，温总理也及时赶到汶川，亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们，都只有同一个目标，拯救自己的同胞。

在这场生与死的较量中，时间就等于生命，武警战士临危受命，人人团结一致，从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人，用他们的爱，温暖了汶川，温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的团结，体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。

偶然发现墙角有黑压压的一片，定睛一看，原来是工蚁出来觅食了。他们排着队，迈着整齐的步伐，浩浩荡荡地赶路。

来到大花盆后面，我看见小小的蚂蚁们正和一只大蚊子搏斗。我不由得心里嘀咕：再多的蚂蚁也战胜不了会飞的蚊子呀！正当我准备走的时候，只见潜伏在蚊子约3厘米处的一只蚂蚁飞快的窜出咬住了蚊子的一条腿。蚊子刚想飞走，不料其他蚂蚁迅速冲了过来，将它团团围住，牢牢咬住了它的翅膀和其他部位。就这样坚持了一会，蚊子不动弹啦！小小的蚂蚁居然战胜了一只大蚊子，这令我惊讶不已。

这些立功的蚂蚁高高兴兴地搬着战利品回家了。一路上，我发现每隔几厘米，都会有一个保安——兵蚁。经看书了解，兵蚁是负责保卫巢穴的，他们的上颚非常发达，可以举起重物或对付强大的敌人。

聪明的小蚂蚁真的好可爱，它们团结协作的精神值得我们学习！

一天，一阵温暖的春风吹过大地，春风吹过小草，小草摇摇晃晃地；吹过小花，小花张开大嘴，正在呼吸新鲜的空气。

小蚂蚁的妈妈老了，她告诉小蚂蚁：“妈妈老了，你应该去帮妈妈找食物。”小蚂蚁想：是啊！时间过得真快啊。妈妈老了，我长大了，应该学会照顾妈妈了。想完，小蚂蚁马上出发了。

小蚂蚁一走出家门，看见小草绿油油的，小花红彤彤的。小蚂蚁看着这些美景，边唱歌边继续往前走着，突然，一个亮闪闪的东西出现在眼前，小蚂蚁以为是吃的，高兴地马上跑过去，结果一块石头，小蚂蚁失望地走了。走着走着，小蚂蚁在一丛摇摇晃晃的小草里看见了一个白色的东西，原来是一根很大的骨头，小蚂蚁开心极了。

可是，这根骨头太大了，小蚂蚁一个人搬不动，他想：“我骨头太大了，我一个人是搬不回去的，怎么办呢？对了，可以叫我的小伙伴们来帮我。于是，小蚂蚁飞快地跑回去，叫上他的小伙伴们来帮忙。小伙伴们纷纷夸奖小蚂蚁，然后，他们就把大大的`骨头搬到了小蚂蚁的家。

妈妈见了，夸奖小蚂蚁和他的小伙伴们。妈妈说：“我们和你的小伙伴们一起分享骨头吧！”小蚂蚁高兴地跳了起来，说：“好啊！”于是，大家一起快快乐乐地吃了起来。

中华人民共和国成立67周年前夕，习近平总书记在北京接见了13名民族团结优秀代表，与他们一起共话民族团结、共祝祖国生日。这是中华民族一家亲的生动体现，表达了以习近平同志为总书记的党中央对少数民族同胞的亲切关怀、对民族团结工作的高度重视。

民族团结的花儿最鲜艳，民族团结的果实最甜蜜，民族团结的人民最幸福，民族团结的国家最强盛。新中国成立66年来，在各民族共同团结奋斗下，党和国家事业取得了巨大成就，民族地区经济社会发展实现了历史性跨越，城乡居民收入大幅增长，青少年受教育水平稳步提升，人民健康水平显著提高，许多少数民族地区相继迈入“高铁时代”“4G时代”“互联网+时代”……各族人民走过的光辉历程、民族地区取得的喜人成就，充分说明，民族团结犹如草原的阳光、绿洲的雪水、山乡的清风，是发展进步的基石、人民幸福的前提。

“民族团结是各族人民的生命线”，“各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结”。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从实现中国梦的高度，坚持把民族团结作为最大的群众工作，关心各族群众的民生冷暖，重视民族地区的团结和睦。建立精准扶贫机制、解决民族地区群众的生产生活困难、着力打好反暴恐人民战争、精心保护和传承少数民族优秀文化……党中央进一步明确了民族工作的大政方针和战略任务，为民族地区发展和各民族同胞幸福生活指明了方向。

“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”实现中国梦，是维吾尔族艾尼瓦尔姐妹“同心共筑中国梦”十字绣所表达的心声，是“汉族爸爸”宋玉刚十几年如一日帮扶藏族孩子的情谊，是乌云苏依拉、杜丽群等亿万同胞的共同心愿。当前，我国民族团结的基础是稳固的，平等、团结、互助、和谐始终是民族关系的主流。各民族同心同德、血脉相连的团结牢不可破，感党恩、跟党走的意志坚不可摧。手足相亲、守望相助，人心归聚、精神相依，各族人民就能汇聚起实现中国梦的强大力量。

同心共筑中国梦，最根本的是凝聚人心、将心比心、以心换心，最核心的是牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，最关键的是坚持和落实民族工作的大政方针和战略任务。各级干部要在思想感情上更加贴近各族群众，常去基层一线走一走，常到群众家里坐一坐，常同各族群众聊一聊，知民情、解民忧、暖民心，多了解群众的期盼，多做雪中送炭的事情。各族群众要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义道路的认同，让民族团结之花常开长盛。

船的力量在帆上，人的力量在心上。正如习近平总书记所强调的，“做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心”。各族同胞像石榴籽一样紧紧抱在一起，像吸铁石一样牢牢围绕在党的周围，我们就一定能把民族团结进步事业全面推向前进，为早日实现民族复兴打下坚实根基。

“加油！加油！耶，赢啦！”咦，怎么这么激动啊？哦，那是因为我们年级正在举行一场别开生面的拔河比赛呢！刚刚那些欢呼声就是从胜利者的口中发出来的，而失败者只能不甘地望着他们。

下午第一课时，拔河比赛开始了！我们班第一轮对二班，我们派出了实力十分强大的队员，羌宇哲、杨海倪、曲逸林等“大力士”全上场了！但我们也看到二班也派了很多“大力士”，队员们马上就认真了起来，不敢轻敌了！

随着一声哨响，十五班与二班的拔河比赛正式开始了！我们班虽然在用力地拔，但可能是因为用力不均，自已拔自己的，绳子反而在向二班移动！他们把我们拉了个够呛！我们瞬间被拉倒了五六个人，第一局我们惨败！第二局立马开始！对手丝毫没有给我们喘息的机会，将第一局的场景又重演了一遍，第一轮我们输了！大家显得垂头丧气，姜老师连忙把大家叫到了一块儿，姜老师鼓励我们要不服输，注意团结，不要自己逞能，我们听了恍然大悟，又充满了斗志！

三十分钟后，第二局接踵而至，为了争夺八强，我们必须全力以赴！我们班对十四班，为了争夺名次，我们班的队员拼尽了全力！你看，我们班的刘轩劼，脸涨得通红，龇着牙，咧着嘴，用力地往后拔，再看大胖子杨海倪，紧绷着脸，头上已有一堆密密的汗珠，脖子上的青筋也凸现了出来。啦啦队也很有节奏地高声喊着“一、二、三、加油！一、二、三、加油！……”我们整个班的力气似乎拧成了一股神，每个人都在为集体作出贡献，放出全身力量！随着我们的不懈努力，绳子一点点地往我们这儿移动，最终我们两局全胜，获得了第七名！

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便消失不见，可汇聚成河却川流不息。如同我们，在许多困难面前，一个人总显得单薄，无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无限的奇迹！

《民族团结教育通俗读本》是一本好书。该书全面介绍了党的民族理论和民族政策，高度概括了民族团结进步事业的辉煌成就和宝贵经验，系统回答了当前我国民族领域的一系列重要问题，有助于引导广大干部群众牢固树立马克思主义民族观，树立“三个离不开”的重要思想，凝聚起各民族团结一心。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。

我们单位是一个各民族职工和谐相处的大家庭。有维吾尔族，哈萨克族，回族，蒙古族、满族等多个民族的职工。单位在学习生活方面也给予少数民族职工很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待单位里的每一位少数民族职工。只有关系的和谐才能创造出一个团结、友爱、进步的集体。

无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校跳长绳比赛。

也许这只是一件很微小的东西，而对于初一的我来说，那就是一件“比天还大的大事啊”！而这就像是天注定了似的——我非常荣幸成为这其中的一员！

接下来就是紧张的训练了，也许你时常会看到一群人忙碌的身影，那便是我们了，“一，二，三，……”我们从开始的几下逐渐增加到十几下，几十下。一颗颗晶莹的汗珠从额头流到下巴这，紧接着是“吧嗒”的一声。俗话说：一分汗水一分收获。这其中凝聚着我们多少的汗水，多少的努力啊！而老师也为此付出了许多的心血。一次次地跳跃，又一次次地落下，反反复复地重复着相同的动作……

跳长绳比赛的日子就在眼前了。我的心也时刻在变化，变得越发紧张了，伴着心里的压力，我们还是一如既往地在训练着，也许会有抱怨，有放弃的念头，但是……

星期五一眨眼就到来了，好像连老天爷都期待着我们的“表演”似的。滴答滴答时间一分一秒地过去了。现在是下午13点11分整，也正是我们比赛的时间，我们一直在心里默念老师的“教导”：要把握第一次的机会——因为你第一次没发挥好，那你第二次就会没力气的，接下来我们就只有慢慢地难受了，记住了吗？“遵命。”我们响亮地回答，但其实我有点底气不足。因为我怕自己的不小心会为班级抹黑；因为我怕自己会拖大家后腿；因为我怕万一失败了，会留下一个罪人的头衔；因为我怕……那一刻，我犹豫了。但最终我还是打消了这个念头，因为我认为：如果不试一试，那么成功的机率是0%，而如果你抱着试试看的心理去的话，那么成功的机率就是50%了，那何乐而不为呢？“加油加油，尽力而为就行了，加油加油！”我的耳边不断重复着他们的加油声。

我的心紧绷着。“嘟嘟”随着一声震耳欲聋的哨声，比赛就开始了，本以为“至少可以跳40下吧！”也就是这样我们失利了——才跳了23下。这下我们的士气大减，我心想：哎，这下完了，我们肯定是最后一名了。我低着头瞄了蒋老师一眼，只见蒋老师眉头紧锁，一副失落的模样，我看后，心中不由有一种莫名的力量在支持着我。第二次的时候，我们提高了“警惕”不像第一次那么自以为是了。

“38，39，40”说实话，其实我在40下的时候就没力气了，还能坚持，而到了50下的时候，我实在是筋疲力尽了，我再一次犹豫了，后来啊，我鼓励自己说：“别人都还能坚持，那我怎么可以先倒下呢。不行，我要坚持！直到后来我们跳到67下的时候，我们才心满意足地“放弃”了。比赛过后，我才纳闷了：咦？我不是早就坚持不住了的吗？怎么……

跳长绳比赛结束了，我们取得了第一名的佳绩。这次的跳长绳比赛只是我们人生道路上的一小部分，但是从这件事中我明白了一个看似再简单不过却威力无穷的道理：团结就是力量。只要我们心往一处想，那么就会出现“奇迹”！

“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，因此，民族团结是做好一切的生命线。纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上曾经存在着矛盾与不和，曾发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有凝聚力。

昭君出塞，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们非常遥远的古代，但至今仍然广为流传。不光在古代，在今天也有很多这样的事例：

我认识一对从学前班到现在都亲密无间，形影不离的好伙伴——张晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同,但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区，更加促进了她们的友谊。张晓丹是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族女孩，她浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱，思维敏捷，工作积极，热爱集体，关心同学，学习钻研，学习成绩优秀，诚实上进，爱好广泛的优秀学生。

她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。在课间十分钟，她们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日她们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时，张晓丹总会给他耐心的解释，直到她理解、学会为止，使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚常常在张晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮助，在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一起排练，使张晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中，她们总以姐妹相称。如果她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答：“她没有陪我一起来。”由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。在张晓丹烦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她开心。当姑丽皮亚犹豫不决时，张晓丹总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后，她们就更加团结友爱了，不仅如此，她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的重要，让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分，只有团结才能让祖国更加繁荣富强，只有全国人民一心才能把祖国建设得更加美好。

不仅人类学会团结，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作，把食物搬回家。它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。这不是很好地体现了团结合作的精神吗?单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让团结一直伴随着我们。让我们共同建设美好的祖国!

习近平总书记在云南考察时指出，云南民族关系亲密融洽，民族工作成绩突出，这是云南最可宝贵的财富，希望云南努力成为民族团结进步示范区。这个发展定位与目标要求，为新形势下云南做好民族工作、推进民族团结事业指明了方向和路径。

民族团结是我国各族人民的生命线，做好民族工作，最关键的是搞好民族团结。作为拥有少数民族种类最多的省份，维护民族团结始终是关系云南改革发展、边疆巩固、社会稳定和各族人民福祉的大事。只有守好筑牢民族团结这条生命线，我们才能继续巩固云南民族团结进步、边疆繁荣稳定的良好局面，为改革发展稳定大局营造良好环境。在充分肯定长期以来我省民族工作取得显著成绩的同时，我们也要清醒地看到，民族地区发展滞后的问题，仍然是云南实现跨越发展和全面建成小康社会的最大挑战，加强和改进我省民族工作的任务十分艰巨。

着力推进民族团结进步事业，要进一步坚持和完善民族区域自治制度。民族区域自治制度是少数民族地区走向繁荣稳定的根本保证。坚持和完善民族区域自治制度，就要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，坚定不移执行党的民族政策，积极探索云南民族事务治理体系和治理能力现代化新路，全面提升新形势下做好民族工作的能力和水平。

着力推进民族团结进步事业，要不断加快民族地区发展步伐，持续不断改善民生。发展是解决民族地区各种问题的总钥匙。我们要始终贯彻在云南不谋民族工作就不足以谋全局的理念，始终明确各民族都是一家人、一家人都要过上好日子的目标，始终坚定决不让一个兄弟民族掉队、决不让一个民族地区落伍的决心，紧紧抓住发展这个第一要务，不断增强民族地区发展的动力和活力。

着力推进民族团结进步事业，要大力繁荣民族文化，构筑各民族共有的精神家园。云南丰富多彩的民族文化是中华民族文化的重要瑰宝，我们要切实保护和开掘民族文化资源，加快民族文化强省建设;要广泛开展民族团结教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，把建设各民族共有精神家园作为战略任务抓好抓实，使各民族人心归聚、精神相依。

更加珍视民族大团结的良好局面，更加重视新形势下的民族工作，是推动云南跨越发展、谱写好中国梦云南篇章的必然要求。我们要以学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神为指引，把民族工作放到全面建成小康社会以及全省经济社会发展大局中去思考和谋划，推动云南民族团结进步事业走在前列，坚定不移地朝着成为民族团结进步示范区的目标大步迈进。

今天，秋高气爽，晴空万里。运动会就在这样一个好天气里来临了。这次我们班已经有两个团体第一了，拿下这最后的一个团体冠军，我们就能实现伟大的三连冠了，大家都整装待发，非常兴奋。

第一个项目是团体二十五米往返跑，这是占分最多的项目，拿下这个比赛，团体第一名就是囊中之物了。比赛马上就要开始，我们的运动员们已经跃跃欲试了。只听到裁判“嘟”的一声令下，我们的第一个运动员飞奔而出，好像慢了一秒都会被人超过似的。所有人的目光都聚焦着他，大声地为他加油呐喊。很快，第二个人又跑了出去，只见他咬紧牙关，迈开步伐，快得像是一阵风。接着是第三个、第四个……所有运动员都不敢有一点怠慢，全都拿出了自己最快的速度。

比赛结束，我们却只得了第四名。所有人都不甘心，全都握紧了拳头，可是，没有一个人去责怪别人，也没有人去抱怨谁，相互之间只有打气和安慰。

接下来的每一项比赛，大家纷纷拿出自己的看家本领。这一刻，没有人再想如何去争第一，而是想着尽自己最大的努力去维护班级的荣耀。输了，没有责怪，胜了，便有喝彩。正是在这种团结的力量下，我们奇迹般的赢得了最终的胜利，如愿以偿的拿到了三连冠，捍卫了我们班级的荣誉。

运动会结束后，颁奖仪式上，校长热情洋溢地表扬我们班，同学们群情激昂，牢牢地拥抱在了一起……这时，我们明白荣耀不只属于跑道上的同学，也是属于他们身后加油鼓劲的拉拉队同学，属于我们这个团结的大集体……

俗话说得好：团结就是力量。只要我们学会团结，共同努力，没有什么事情可以难倒我们。

今年3月，是自治区第33个民族团结教育月。为在黄田农场县掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律，我县以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，名类活动丰富多彩。我县在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我场各民族大团结的政治局面。

全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。广大干部职工充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，不怕牺牲的英雄气概;无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，农场党员干部始终能弘扬民族精神，维护民族团结，使民族团结教育更加深入人心。