民族团结优秀作文【汇集20篇】

在草地上，你一定能看到一个个小黑点吧？呵呵，那就是蚂蚁了。

蚂蚁的触角是弯曲的，有六足，并分成头、胸、腹三个结构。蚂蚁的个子很小，可你别看它小，它的力量可是无穷的，它们团结起来，竟然能搬起比自身大100倍的物体！

有一次，一只蚂蚁正在寻找食物，突然，它的触角变硬了：这是找到食物的重要线索！它“顺藤摸瓜”，在垃圾桶上找到了它------一颗大青枣！虽然蚂蚁找到了食物，但它还是很警戒，它触碰了一下青枣，想把它抬起来，可是青枣太重了，它是根本抬不动的！怎么办呢？

突然，它回了头，跑回了蚁巢。过了一会儿，只见一群蚂蚁排成一条长队，风风火火地到达了大青枣旁，它们团团围住了青枣。忽然，青枣一下子被抬离了地面，就好像有人在发出指一样：“一、二、三，起！”，相比于蚂蚁几倍的青枣就这样被抬起，“一二一，一二一”，这一群蚂蚁抬着青枣，迈着整齐的步伐，犹如一群训练有素的“士兵”一样，抬着他们的战利品雄纠纠、气昂昂地向着自己的清穴前进。

一想到这些蚂蚁，我们不禁觉得汗颜------为什么连蚂蚁都能如此团结，而我们这些“巨人”却不能呢？团结就是力量，我们一定要学习。

西藏自治区迎来了**庆典，习近平总书记关于“加强民族团结建设美丽西藏”的贺幛，飘扬在拉萨的大街小巷。西藏各族干部群众为党中央的亲切关怀欢欣鼓舞，深刻认识到加强民族团结对实现西藏经济社会持续发展具有重要意义。

矗立在拉萨大昭寺广场的唐蕃会盟碑见证了民族团结的佳话。西藏自治区50年来的跨越式发展和取得的辉煌成就，是西藏各族人民戮力同心、同舟共济奋斗结出的硕果，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣发展打下了坚实基础。

历史启迪我们，加强民族团结是实现西藏长治久安的基础性和关键性工作。当下，全国正处在全面建成小康社会的关键阶段，西藏要实现同步小康，就必须继续实现跨越式发展，继续保持长治久安，进一步筑牢民族团结的根基。

加强民族团结，要把富民兴藏放在首位。西藏和平解放以来，在中央关怀和兄弟省份支持下，西藏坚持以发展为第一要务，着力促进经济发展和产业兴盛，不断夯实民生基础，朝着改善群众就业、就学、就医等现实条件持续发力。把富民兴藏落到实处，让广大群众真真切切感受到了祖国大家庭的温暖，民族凝聚力和向心力不断增强。

加强民族团结，要大力培育中华民族共同体意识，广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动。促进各族群众相互了解、共同帮助、相互欣赏、相互学习。当下，西藏各地随处可见“团结家庭”“团结大院”，在拉萨街头的各个酒店、服装店、甜茶馆，随处可见各族人民在笑声中相互交谈，多民族聚集地处处洋溢着浓浓的友善、团结、和谐氛围。

加强民族团结，要大力做好藏族传统文化保护工作。近年来，西藏陆续加强藏文化传承等立法，得到西藏各族人民认同。大力发扬藏传佛教爱国爱教传统，推进寺庙管理长效机制建设，加强藏传佛教教规教义阐释，为社会和谐与人民幸福安康服务。

习近平总书记在中央第六次西藏工作座谈会上强调，要把维护祖国统一、加强民族团结作为工作的着眼点和着力点。只要我们继续付出真心真情，长抓不懈，久久为功，民族团结之花必将在雪域高原开得更加灿烂。

在我上学后，班里有个哈萨克族同学，他的名字叫艾贝然，他有一双大大的水灵灵的眼睛，嵌在他那圆圆的脸上，长长的眼睫毛非常漂亮，他的确是一个活泼，可爱，帅帅的民族小伙。

自从我们认识之后，天天都能看到我们在一起的身影。他让我知道了很多他们的民族习俗，如开斋节，古尔邦节，肉孜节，他们民族的结婚仪式等等。

让我学到了特别多的东西，他家里十分喜欢挂挂毯，听说是因为挂毯上的花纹独特，对家里有装饰的作用，这同样也是他们的民俗之一。

在肉孜节来临时，艾贝然热情地邀请我去他家做客。

当我提着妈妈给我准备的水果和牛奶按响门铃时，他早已笑吟吟地等在门边。

我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子，喝着清香四溢的奶茶，就像一对亲兄弟。

没过多久，我们的传统节日—中秋节到了，我也热情地邀请了艾贝然来我家做客。

他到我家做客时，我为他准备了新拖鞋，新茶杯。还专门买来清真月饼和他一边吃月饼一边赏月，给他讲关于中秋节的来历和传说。

虽然这些节日过去了，可是我们这一对好朋友的感情却依旧如初，反而越来越深，越来越浓。

亲爱的同胞：

五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言，汇成一句话，五十六个民族是一家。

我们是“民族之家”中的一份子，维护民主团结是我们每个人的义务，与班里的同学要和睦相处，少年强则国强;少年富则国富，首先我们要从少年强做起，只要我们都有一颗民族团结之心，国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心，就算是一盘散沙，混合着一些泥土，也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心，就不会发生以往的悲剧。

历史书上曾经描写过昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遥远的古代，这些少女都懂得维护民主团结，正是她们的贡献，才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

阿尼帕.阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉.回.维.哈四个民族的十个孤儿，这位民族妈妈家境贫寒，但她并没有放弃抚养这些孩子，并且努力的让他们吃好，穿好。当记者采访她时，指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子，这位母亲说：“我是永远都不会忘记他们的!”

虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事，但是我们可以从身边的小事做起，平等对待班上的民族同学，不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话：“民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”

一座断桥，只要有力量一定可以修复好;一盘散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起来;一个国家，只要有一颗民族之心一定可以强大起来。

时间：

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在我国这个十几亿人口的大国里，拥有着五十六个民族，而在这些民族中，他们拥有各种各样的异域风情。就在这片大地上，他们把自己的习惯，风情毫无保留地展示给这个热闹非凡的大地，让这个大地上增添了许多生机和趣味。

我是一名汉族学生，在小学时只是从书本上了解到少数民族的特色习俗，结识了许多回族同学，才发现知识就在我们身边，我们课本上的一些文绉绉的句子完全就完全可以在现实生活中通俗的用行动表达出来，就像“民族团结，民族互助”。

我来到这里结识了许多回族朋友，当然也有最要好的。我和她整天打打闹闹，但我们之间有界限，忌讳的话不能说，出格的行为不能做，所以我们都会保持克制，所以我们从开始到现在两年多了，感情都很好虽然有时会因意见不和而发脾气，但最后总会和解的，其实这不只是单纯的朋友关系，这也是促进民族团结的一大举动。本来我们就是一家人!

其实在这个多民族的国家，并非谁一定就是谁的主宰，哪个族一定就是主就称王称霸，每个民族都是平等的，没有高低贵贱之分。只要团结一心、和睦相处、互助、友爱这个国家就会共同团结奋斗，共同进步发展，甚至会更好。

也许在以后的学习生活和社会生活中，我们还能遇见更多的少数民族，结识更多的朋友了解更多的民族习俗，当然，也要尊重他们的习惯，使祖国团结友爱，让祖国更加富强，不断进步，共同加油!

同学们，我们就是民族的希望，要搞好民族团结，让我们的祖国更加富强!

这是一片充满生机活力的土地：青山苍苍，碧水茫茫，各族群众载歌载舞，一片片原野生机盎然。

这是一片团结进步发展的热土：经济发展、政治安定、文化繁荣、社会和谐、民族团结、边疆稳固、各族人民安居乐业。215万各族群众在这里共同团结奋斗，共同繁荣发展。

沧桑巨变，春华秋实。延边——昔日的老少边穷地区，如今是中国东北充满希望的地方。勤劳勇敢的延边各族人民一次次摒弃落后和贫穷，一步步走向进步和富裕……

建州64年来，在党的民族政策光辉照耀下，延边坚持和完善民族区域自治制度，各族人民充分行使当家作主的权利，在共同团结奋斗、共同繁荣发展的大道上阔步前进，谱写了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的民族赞歌。延边连续五次荣获“全国民族团结进步模范集体”称号，在全面建成小康社会道路上迈出了坚实步伐。

“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结”——夯实民族团结的政治基础

延边的民族团结进步事业有着光荣传统，无论是革命战争年代还是社会主义建设时期，在延边，民族团结就是最大的政治。不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，已经成为延边各族干部群众的自觉行为。

历届州委、州政府始终把民族团结进步作为一面旗帜、一种政治责任，作为办事情、作决策的出发点和落脚点，牢固树立“抓好民族团结是本职、抓不好民族团结是不称职、不抓民族团结是失职”的理念，把民族团结进步与经济社会发展同步规划、同步安排、同步考核，高起点谋划、高标准推进民族团结进步工作，实现了经济社会发展与民族团结进步事业相互促进、相得益彰。

积极推进民族立法工作。坚持把贯彻《民族区域自治法》与本地实际相结合，在全国率先制定了《延边朝鲜族自治州自治条例》，先后颁布实施单行条例48部，出台决议和决定120**，形成了比较完备的民族政策法规体系。在落实党的民族政策、扶持民贸民品企业发展、传承少数民族文化等方面也都作出了具体规定，切实维护了少数民族群众正当利益。朝鲜语言文字和民俗得到充分尊重，颁布实施了《延边朝鲜族自治州朝鲜语言文字工作条例》，朝、汉两种语言成为通用语言文字。从20**年开始，把每年的9月2日确定为“朝鲜语言文字日”，让社会进一步尊重和重视朝鲜语言文字，提高朝鲜语言文字的使用意识、保护意识和发展意识，促进朝鲜语言文字的持续健康发展。

积极培养使用少数民族干部。始终坚持把培养民族干部作为长远系统大事来抓，下大力气引进、培养少数民族青年人才。充分调动少数民族干部和汉族干部的积极性，做到同等条件下优先培养、优先提拔少数民族干部，现有县级以上朝鲜族领导干部占到本职级干部总数的43.5%，远高于其36.5%的人口比例。

长期开展民族团结“进机关、进学校、进社区、进村屯、进企业、进军警营”活动，坚持“抓两头带社会、抓九月带全年、抓典型带全员”。强大的政治导向，有力地巩固了民族团结。在延边，始终把民族团结作为生命线，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，维护“模范州”形象，已成为各族干部群众的高度共识和自觉行动。

“像强壮自己的肌体一样强壮民族经济”——夯实民族团结的经济基础

民族团结要靠强大的经济实力支撑。州委、州政府认识明确。

作为欠发达的边疆民族地区，发展是当务之急，是解决一切困难和问题的关键。延边坚持用发展的理念推动经济建设，用发展的办法维护边疆稳定，用发展的成果巩固民族团结，进一步夯实了民族团结的物质基础，民族团结进步事业得以更好更快发展。一方面，全力以赴上项目扩总量。延边同时享受民族区域自治政策、西部大开发政策、振兴东北老工业基地等多项政策，为延边的发展提供了良好的条件。多年来，延边立足资源、区位、政策、人文等叠加优势发展经济，形成了以能源矿产、林产、食品、医药、旅游等为支撑的产业体系。20**年，延边地区生产总值实现886亿元，增长7%;固定资产投资完成840亿元，增长15%;全口径财政收入161亿元，增长2.5%;地方级财政收入93亿元，增长6.1%;社会消费品零售总额481亿元，增长9.7%。另一方面，千方百计抓开发促开放。深入实施长吉图先导区战略，全力推进珲春国际合作示范区建设。目前，延边有9个对朝口岸、2个对俄口岸和1个国际空港。全州8县(市)实现高等级公路相连，与省会长春有高速公路和铁路相通，长珲城际铁路客运专线开通，被称为东北最美高铁线。延吉机场开通了20**国际国内航线，年旅客吞吐量达120**次。对外，珲春开通了经俄、朝港口至周边国家及我国东南沿海的陆海联运航线。延边作为我国面向东北亚开放的枢纽地位日益显现。

在发展经济的同时，延边高度重视环境保护，坚持在保护中开发、在开发中保护，坚持走生态强州、绿色发展之路，突出了开放、民俗、生态特色。

和谐幸福是各族群众的热切期盼，也是党委、政府工作的奋斗目标。多年来，延边一直把民生作为维护民族团结、做好民族工作的根本落脚点，每年都从群众需求出发，从群众最关心、最直接、最现实的问题入手，实施了就业、就学、就医、社会保障等一系列民生工程，惠民实事使发展成果更多更充分地惠及各族群众。坚持每年拿出财政支出的70%以上投入民生事业，解决群众的具体困难。着力提升幸福指数，把解决住房问题作为提升群众生活质量的重中之重，近年来，改造各类棚户区近18万户、农村危房近5万户;城镇养老、失业、医疗、工伤、生育保险基本实现应保尽保，三项基本医疗保险城乡居民参保覆盖率达到99%以上。充分利用人文优势扶持发展对外劳务，解决群众的就业问题，全州境外劳务人员保持在年均10万人以上，劳务收入最多的年份相当于当年全州全口径财政收入的近2倍。

习近平总书记到延边视察时指出，“全面小康，一个也不能少，一个少数民族也不能少”。延边认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全力打赢打好脱贫攻坚战，确保与全省同步迈入全面小康社会。

“像守护自己的灵魂一样守护民族文化”——夯实民族团结的社会基础

文化是民族的精神和灵魂，是维护民族团结进步的纽带。

延边突出文化引领作用，注重民族文化的保护、传承和发展，以爱国主义为核心的多民族文化相互融合，坚持用共同价值理念凝聚各族人民的思想和意志，坚持用“爱党、爱国、爱家乡”的共同价值理念凝聚民族团结正能量，打造了具有时代特点和民族特色的中国朝鲜族文化。在延边，各民族彼此尊重，开放、包容和共建家园的理念已经形成，民族团结有了牢固的根基。

延边努力加大投入，在边疆民族地区率先实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的“两基”战略目标，推动以双语教学为主要内容的民族教育改革，不断完善质量加特色的朝鲜族教育发展模式。延边大学列入国家“211工程”。重视文化传承，在全国30个少数民族自治州中率先实现广播电视节目“上星”，累计出版朝鲜文各类图书3.7万多种，900多种图书获得国家和省级优秀图书奖。积极推动民族文化创作与普及，一批歌舞精品荣获国家级奖项，各族群众共同参与的千人象帽舞、伽倻琴合奏、长鼓舞、牙拍舞创吉尼斯世界纪录。多年来，收集整理非物质文化遗产300项，国家级文物保护单位11家，国家级非物质文化遗产项目17项。朝鲜族农乐舞(象帽舞)是我国目前第一个列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》的舞蹈类项目。相继建成中国朝鲜族非遗馆、延边朝鲜族博物馆等标志性民族文化基础设施。

民族文化的繁荣发展和交流融汇，促进了各族群众情感上的亲近融洽，各民族之间发自内心的高度文化认同，为各项事业发展提供了强大的精神力量。

团结凝聚力量，团结成就伟业。今天的延边又站在新的历史起点上，迸发出惊人的发展潜力。延边215万各族人民团结奋斗，开拓创新，正合力筑就一条崭新的腾飞之路!

转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

那天，放学了。

只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力，唉！

我正在黑板上瞎折腾，忽然窗外闪出一个人影，原来是李老师推车回家。她似乎看见了我，跑进教室来。我不好意思地说：“李老师，我把出黑板报给忘了。”

李老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师，你……”我不知是感激还是不安，竟梗塞了。“怎么，嫌我的艺术水平低呀？”李老师转过头来狡黠地冲我一笑，两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了，似有很多话要说，但竟一句也没说出口。

我俩配合得很默契，她管绘画，我管写字，各司其职。我的字写歪，写错了，她冷不防来一句："Payattention！（请注意）”我都被逗笑了。

“呀，糟糕！”原来我大意失荆州，原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦写下的两大段文字，我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦，她又来一句：“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇“桂林山水”相辅相成，配合得天衣无缝，我暗自称赞。她也毫不谦虚：“怎么样，姜还是老的辣吧。”

终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余，我发现她画的大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道：“李老师，你是不是发现了‘独耳熊猫’啊？”她若有所思地向她的熊猫看去，大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中，我总觉得这次合作最难忘，最成功，最真挚……它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到师生间相信相依，亲密无间的境界。

生物学家发现，互助互援是各种动物战胜强敌的最锐利的武器。

蚂蚁，一种细小且常被人忽视的动物，纵使有许多天敌，仍能安然无恙地生存着。这是因为蚂蚁过的是群体生活，一只蚂蚁的力量很小，但许多蚂蚁在一起的力量却惊人。它们能搬动比自己体重多几十倍的物体；它们能团结起来攻击敌人，使敌人畏惧；它们能使千里的堤坝崩溃。蚂蚁的团结力量使蚂蚁成功地生存在世上。

蜜蜂，也是过团体生活的动物，他们分工合作，互助互援，共同筑造了美丽的家园——蜂窝。许多人垂涎蜂窝里的蜂蜜，但又有几个人敢去捅蜂窝呢？一只小小的蜜蜂不足以惧，但成千上万只蜜蜂追着你跑，却会令你胆颤心惊啊。蜜蜂的团结力量保卫了它们的劳动果实。

没有思想的小小动物尚懂得团结的力量，何况是有思想、有文化的人类呢？自古以来，多少伟人深知团结就是力量道理而创下了丰功伟绩啊。

蔺相如，一个“先国家之急而后私仇”的人，以他宽容的心博取了与廉颇的团结。蔺相如能不计前嫌，与廉颇共同保卫赵国，正是因为蔺相如知道赵国需要他与廉颇团结的力量来保护，这种团结力量使秦国不敢加兵于赵。

毛泽东，一个团结一切可以团结的力量的人。在国共的十年对峙中，由于王明、博古的“左”倾错误，使红军陷入极其危险的境地。有同志建议把王明排出中央委员会，但毛泽东同志认为不仅要团结没有犯错的同志，也要团结犯了错误的同志。于是他建议把王明等几位犯了错误的同志选进中央委员会，团结他们的力量，共同对抗国民党的攻击。

现在人们越来越重视团队精神，而许多事也是要靠团队的力量去完成的。篮球没有五个人不能参赛；SARS没有各个地区的团结互助，不能消灭；“神州”五号没有许许多多人的力量，不能成功飞天。

团结有战无不胜的力量，想要在社会上有所作为，必须靠群众的智慧和力量。越是能团结多的人，越能做出惊人的事业。

团结就是力量，就像一滴水汇不成大海；就像一朵花集不成花坛；就像一棵树组不成绿云；一个人力量再大，再强也没有集体的力量强大，没有集体的智慧多。鲁迅曾说过“天才并不是自生自长在森林荒野的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，养育出来的，所有没有民众，就没有天才”。毛泽东曾说；团结一致，同心同德，任何强大的强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降，团结就是一个强大的集体，世界上拥有一个人办不到的事，可当他们团接到一起就会成功。

记得在前几次的一个运动会上，我们班级齐心协力团结合作，在一次拔河比赛中，过五关斩六将，赢了许多的班级，可就在与四（8）班的比赛中，我们却因为屡屡获胜，许多人都有些骄傲了，开始轻敌，没有做好准备，战斗值下降，当红绳开始偏向四（8）班时，同学们都使出全身的力气，想要挽回局面，可还是晚了，四（8）班在最后猛的一拉，我们输给了四（8）班，同学们一个个垂头丧气。

但是又过了一年，我们又来到了一年一度的运动会，在这场比赛中，我们每个人都全力以赴，团结一致，终于，我们赢得了最后的胜利。

所有，在任何时候我们都要记住——团结就是力量！

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”每当我听到这首歌的时候，就不由自主的想到了团结的力量……

瞧，拔河比赛即将开始，同学们个个精神抖擞、跃跃欲试。最后我们班推选出十个力气较大，个头较高的同学参加比赛。

一声哨响，比赛开始了，我们的对手是三班，三班的同学沉着冷静，第一局毫不费力的就把我们给打败了。第二局开始了，我们汲取了第一局的教训，扎稳马步，用尽全身力气，赢得了第二场的比赛。决定胜负的第二局开始了，两个班的同学互不相让，啦啦队的声音震耳欲聋，现场非常激烈，眼看红绳已往三班那边挪去，我们急得像热锅上的蚂蚁，心里想：这次输定了。这时，班长一声大喊：“同学们打起精神，跟着我一起喊口号，一二三……用力”，同学们个个脸憋的通红，跟着口号的节奏劲往一处使，中间的红绳一点一点的挪向了我们。终于……我们胜利了，欢呼声、叫喊声，大家激动地抱成了一团。

“众人一条心，黄土变成金”，团结的力量真是太强大了，请相信，无论做什么事，只要团结，再大的困难也会被我们攻克。

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强……”每当我听到这振奋人心的旋律，就想到了团结的重要。“人心齐，泰山移”。只要我们团结起来，任何困难都阻挡不了我们前进的脚步。

我曾经听过这样一则故事：古时候有一位国王，在临终前把自己的几个儿子叫到跟前，送给每人一根筷子，要他们折，结果轻而易举地就折断了。国王下令取来一捆筷子，要他们折，结果谁也没有折断。儿子们明白了，一根筷子的力量是微不足道，许多筷子捆在一起力量是强大的。团结就会凝聚力量，会使国家兴旺昌盛。如果我们不团结，国家就会衰落，就就会灭亡。可见，团结对一个国家，对一个民族是多么重要。

在抗日战争时期，日本侵略者铁蹄践踏着我们的过土，中华儿女誓死不做亡国奴，齐心协力，肩并肩，手挽手，驱走了日寇，如果我们不团结，不齐心，怎能有今天的幸福生活？让我们来看这样一个故事；天鹅、梭子、鱼和虾，一起运一批货物，天鹅上拉，梭子往陆地上拉，鱼和虾往水里拉，结果货物一动没动，这是为什们、“众人拾柴火焰高”。如果天鹅、梭子、鱼和虾团结一致，一定会完成任务的。

团结就是力量，只要团结起来，就没有爬不过去的山，就没有趟不过去的河，就没有走不过去的路。让我们学会团结，人人团结起来，我们的生活将更加美好。

民族团结一家亲。有一句歌词叫做“家是一个家，国是大中国”。这句歌词谁也不陌生。中国是一个统一的多民族的国家。自秦朝开始，我国就是统一的多民族国家。在此两千多年的历史当中始终没有间断过。我国幅员广阔。在960万平方公里上生活着56个民族。民族团结是中国最重要的问题。当今的中国，搞好民族团结才是重中之重。民族团结，有利于国家的发展，有利于人民内部的团结，增强各民族之间的责任感。

伊斯兰教的教规当中有一句话叫做“凡信仰伊斯兰教的人都是兄弟姐妹”，那么我在加上一句，“但凡相信中国是一个统一的、和谐的、繁荣的多民族国的家的人，维护各民族之间关系的人都是兄弟姐妹。”

从新中国建立至今，中国的发展速度快得惊人。因为什么，因为各民族之间的团结，如果说没有各民族之间的团结，中国也不可能迅速的发展。

7.5事件，由于外国势力的影响，和国内各民族之间的不信任，不团结，才导致了7.5事件的爆发。等爆发之后，更多的人才意识大民族团结的重要性。三个离不开思想从此开始慢慢的的刻到每一个民族同胞的脑海中。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提，如果说一个国家民族之间不团结，那么就不可能有强大的国家。

在新疆布尔津县哈萨克族爱心妈妈--丽达常年帮扶各族贫困孩子。丽达下岗后从街头摆小摊开始做起，现在经营一家民族工艺品商店。2003年，丽达联合其他姐妹一百多人共同创办了布尔津县“爱心妈妈”协会，5年来，爱心妈妈们已先后帮扶了20多名各民族贫困孤残儿童和困难群众，累计捐款捐物达十多万元。丽达：“我是个下岗工人，当时有好多人帮助过我，要不是他们的话，我就不会有今天的好日子，现在我有能力了，有条件了，所以我帮助别人。我们民族汉族都是一家人，大家只有团结了，我们老百姓的日子才会一天比一天好。”

在我们的身边正是因为有像丽达这样的人在我们的身边，他们的心中没有民族之分，没有等级的限制。才让我们这么多的各民族的孤儿在一起有一个新的家。在整个大中国当中，像丽达这样的人还有无数。他们知道在中国没有什么民族之分，一切都是平等的。56各民族没有等级之分，更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起，和谐共处，和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有个民族团结，我们才是真正的一家人。

文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是社会历史的沉淀物。确切的说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。

古人说：“书中自有黄金屋，书中自有千种粟，书中自有颜如玉。”说的是文化的现实效用。文化可以增长才干，提升能力，从而获得物质的回报。

西哲说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”谈的则是文化的精神效用。文化可以陶冶性情，习得辞采，积聚能量，从而获得精神的满足。

急剧的时代变革，使得传统文化与现代文化出现裂痕，诵读儒经、诸子，吟咏唐诗、宋词，品味汉赋、元曲，阅读明清散文、小说……可以使我们随质朴赅简的古汉语，回转穿越至曾经的某个时代。

越来越小的地球村，使得我们越来越渴望了解异域文化、乡土人情，阅读外国的诗歌、散文、小说……可以使我们借助语言的译介，恍如亲临般地去感知、体验、进而了解世界的多元文化与不同习俗。

互联网的横空出世，使得包括语言文字在内的许多固有秩序被打乱，快捷的通讯需要催生了诸如“火星文”一样的“异端”，阅读文学经典、语言规范……可以使我们能够更好地沿袭传承了五千年的中华语言文学，可以笑看语言变迁过程中的朵朵一现之昙花。

文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。在阶级社会中，文化是阶级斗争的武器。一定文化是一定社会政治和经济的反映，又影响和作用于一定社会政治和经济，从洪秀全的金田起义、康有为梁启超的维新变法、孙中山的民主革命无一不是推动社会向前发展的动力。

汉字，它本来就是中华民族历史文化的结晶。这种形、音、义完美结合在一起的汉字，本身就是一种文化，就是文化的有形沉淀。

中国文学有数千年悠久历史，以特殊的内容、形式、众多的作家、丰富的作品、独特的风格、鲜明的个性、诱人的魅力而成为时节文学宝库中光彩夺目的瑰宝！

社会主义的民族关系是平等、互助、共同繁荣新型的民族关系，有别于历代的剥削阶级民族关系，它的实质是努力实现各民族间的事实上的平等。由于历史、社会发展、经济发展、地理环境等因素，大部分少数民族地区在社会、经济的发展上相对落后，教育、文化事业发展处于弱势地位。为了真正实现各民族之间的平等、互助、共同繁荣发展，有必要采取一系列的政策措施，缩小各民族之间事实上的差距，包括适当放宽少数民族高考分数的政策，使少数民族聚居地区得到扶持和帮助，加速发展教育和文化事业，进一步实现民族间的平等发展。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策，对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、党的民族政策对于民族平等和团结的论述。

马克思主义民族理论是马克思主义科学体系中的重要组成部分，列宁、斯大林捍卫和发展了马克思主义民族理论，丰富和发展了马克思主义民族理论，以毛泽东为首的中国共产党人，把马克思主义理论和中国的具体国情、民族实际结合起来创造性地发展了马克思主义民族理论，提出了一系列党的民族理论和民族政策，成功地解决了中国的各民族问题，取得了一系列民族工作成就。列宁认为：除了高度发展的资本主义民族之外，还有许多很弱小和经济十分不发达的民族，民族差别将长期存在，要帮助以前受压迫的民族达到事实上的平等，对少数民族多让步一些，多温和一些，对于历史上由于阶级压迫而造成的差别要用“赎罪”的心态来解决。斯大林也提出了关于消除历史上遗留下来的民族间事实上不平等的思想。毛泽东、周恩来提出来并强调国家统一、民族平等、民族繁荣的思想。周恩来指出：“我们对各民族既要平等，又要使大家繁荣。”“各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场。”。毛泽东指出：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们事业必定要取得胜利的基本保证。”[2]。在阶级社会里，民族关系的实质是阶级剥削和阶级压迫，现阶段的民族关系是民族间的平等、团结、互助关系。在这种前提下，“遇到民族平等与经济效率的矛盾时，才能在权衡中统筹兼顾、稳步前进，在平等的社会中提高效率，在有效率的经济中促进平等，使各民族充分实现政治平等又更好地实现经济发展;在民族发展中遇到民族间或民族地区单间竞争与互助问题时，才能使竞争与互助在协调中相互促进，使竞争机制和扶持(少数民族)政策在一段时期并存，让少数民族在竞争浪潮中逐步适应起来，让少数民族在竞争互助中共同发展。”[3]。社会主义时期民族问题和主要原因是历史上遗留下来的各民族间政治、经济、文化发展上事实上的不平等和国家经济、文化发展不平衡造成的。各少数民族由于经济文化上的落后，不能充分享受国家宪法和法律给予的各项平等权利，所以我们要制定相应的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到实处，高考少数民族考生加分政策就是一项具体的措施。

二、党在教育方面对民族教育所做的工作。

解放前，民族地方的教育是相当落后的，特别是少数民族聚居的地方。许多地方还处于原始社会和奴隶社会阶段，解放后党和政府加大了人、财、物的投入和政策的倾斜，使少数民族地区的教育有了很大的变化，各少数民族的人口文化素质有了一定的提高，文盲人数有所减少。但是少数民族地区教育由于地理环境、气候条件、经济发展的制约，跟内地相比仍然有很大的差距，在办学的基础条件、师资力量、资金投入方面都不足，少数民族高层次人才比例低。为了改善这一状况，党和国家制定了相关的扶持政策，在培养少数民族地区大学生方面做了大量的工作，加强了对少数民族地区高考生的录取和管理，加强了少数民族毕业生的管理工作。“1952年11月政务院发出《关于少数民族毕业生分配工作的指示》;1956年7月10日发出《教育部通知关于优先录取少数民族学生的通知》，解放以来，特别是近十年来，适当放宽高考录取分数线，并采取同等成绩优先录取少数民族考生的办法，录取了成千上万少数民族大专院校学生。”[4]。1984年5月31日第六届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》第七十一条规定：“国家举办民族高等学校，在高等学校举办民族班、民族预科，专门或者主要招收少数民族学生，并且可以采取定向招生、定向分配的办法。高等学校和中等专业学校招收新生的时候，对少数民族考生适当放宽录取标准和条件，对人口特少的少数民族考生给予特殊照顾。”解放后由于实行了培养少数民族人才的优惠政策，使少数民族人口素质得到提高，使少数民族师资力量得到改善，使少数民族的自由权利和和平等权利进一步得到落实，促进了少数民族地区的经济社会的发展。

三、近几年来关于高考少数民族加分的相关政策的实施情况。

近几年，高考的竞争越来越激烈，特别是优质教育资源的争夺，优质的教育资源成为了竞争的焦点，有时几分之差就可能和重点大学和热门专业失之交臂。为了上一个好一点的大学，出现了名目繁多的高考加分项目，甚至不惜造假，钻国家政策的空子。重庆市09年出现高考假冒少数民族身份加分的情况出现后，有的人质疑少数民族加分的政策有没有必要取消，在网上也展开了讨论，从讨论的情况来看，第一种观点认为“在分数面前人人平等，实行裸考才公平。”第二种观点认为“加分是高考腐败的根源，是权贵者的乐园。”第三种观点认为：“取消锦上添花的加分，保留少数民族地区加分政策”。笔者前几年负责学校的招就工作，对国家的招生政策多一些了解，我认为第一种观点是片面的，虽然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特别是对少数民族考生的加分政策，就少数民族的加分政策是根据我们国家的具体情况制定的，具有法律依据和合理性，只有给教育落后的少数民族地区考生加分，才更接近公平，不加分可能会更不公平、更不合理。第二种观点认为加分是高考腐败的根源，是权贵者的乐园。我认为是不全面的，的确近几年是有不少人利用手中的权力，利用国家对少数民族的加分政策，制假造假，钻国家政策的空子，但国家也在加大查处力度，类似的情况在减少，不能因噎废食。我同意第三种观点，由于地区的差别，学生在教育发展的过程中相对来说发达地区的学生可以在中小学阶段获得更多的加分机会，这对少数民族地区的考生来说会增加新的不公平，比如说“三模三电”的加分、金融高管子女加分，所以我认为这些项目可以取消。对贫困少数民族聚居地区的考生都应该加分包括其中的汉族，其实近几年包括云南、广西等地方的政策也都是这样，居住在经济教育条件比较好的城镇少数民族民族享受了较好教育资源的少数民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顾我们国家发展不平衡的实际情况;另一方面可以实现尽可能的教育公平。民族的平等、团结、共同繁荣不能只停留在纸上，要靠具体的政策执行来保障。高考少数民族考生的加分政策正是民族平等的具体落实，当然具体的实施还需要艰苦细致的工作。

四、高考少数民族加分的原则和相关的几个问题。

党和政府对少数民族地区的人才培养制定了许多政策，比如加强民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少数民族加分的政策是实现民族平等的一项内容，由于涉及广，加之各地的情况不尽一致，在政策的执行上也出现一些偏差。总的情况是一些大城市对散居在其中的少数民族加5-10分投档，在云南等一些少数民族较多的地方根据实际情况和不同民族的发展情况给予一定的加分包括汉族比如云南2011年高考少数民族地区加分情况为例：“这些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景颇族、瑶族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、独龙族、藏族、蒙古族、基诺族、水族、布依族在内地的考生;内地农村户口的彝族、壮族考生;各州(市)人民政府确定的内地高寒贫困山区的少数民族考生;这些考生可加20分：边疆及执行边疆政策县的少数民族考生;汉族考生(指土生土长或随父母到边疆，户口、上学逆推连续十年以上，现仍在边疆的考生);上述考生，高中阶段在内地上学的相对减少10分” [5]我们可以看到城镇和内地的白族、纳西族、回族、满族是没有加分的，城镇的彝族、壮族是没有加分的，相反的在边疆县和执行边疆县的少数民族和汉族考生可以加20分。从上面的例子来看，民族加分的情况是复杂的，经济社会发展的情况也在发生变化，有的少数民族过去落后，但经过发展，经济社会发展已经达到了当地社会发展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括边疆汉族在内落后了，所以也同样可以享受加分政策，这也是促使社会的和谐均衡发展，实现各民族共同繁荣的目标。少数民族高考加分政策并不能完全解决民族地区的教育落后面貌，解决少数民族地区的教育文化发展问题是一个综合发展的问题，但做为人才选拔和人才培养的高考来说，适当的照顾政策是正确的政策取向，有利于实现社会公平和正义。根据少数民族地区社会文化的发展，各省市自治区的少数民族加分政策每年都在作调整，尽可能的统筹兼顾，但总的一点对贫困的少数民族聚居地区扶持的政策不应该变。

一方面虽然少数民族地区的经济较之以前有了很大的发展，但改革开放三十多年来，西部少数民族地区的经济与东部和中部的发展差距有越拉越大的趋势，人财物按照市场经济的规律流向了发达地区，西部少数民族地区仍需加大扶持力度。另一方面，虽然较之以前少数民族大学生在校生的人数比以后有较大增加，但现在少数民族人口比例占全国人口的8.4%，而少数民族的大学生在校的比例不超过7%，即使这样给予适当的照顾还是存在差距，所以说制定少数民族高考加分的政策是必须的。虽然可以加分投档，但各个学校的《招生简章》还有一个审定认可的问题，有的也规定了“进大门认，进小门不认”的选专业情况，也给加分政策的执行带来一些问题。

五、结语。 少数民族高考加分政策有理论依据和法律依据及相关的操作程序，在网络上有的人不了解相关的政策和法规，因政策在执行的过程中出现了一些腐败的现象和不合理现象就否定这项政策，甚至出现一些破坏民族团结的言论，这是非常不利于安定团结的，要加大力度对民族理论和政策的教育，加强民族团结教育。让更多的少数民族大学生接受高等教育，让他们在高校里德智体全面发展，回到家乡建设家乡，对于民族团结和祖国统一有十分重大的意义。

高考少数民族加分政策是党民族政策的具体措施的一部分，是实现民族平等发展的具体举措，目前还不能简单的取消这一政策，只有当各民族间的差距真正消失后才能取消。单纯地片面强调分数面前人人平等，实行“裸考”，会造成事实上的不平等。当前国际形势复杂多变，西方某些国家打着“人权”、“民族”、“宗教”的旗号干涉别国内政，政治、民族、宗教问题交织在一起，前苏联的解体其中一个重要的原因就是没有解决好民族问题而导致国家分裂。认真学习和贯彻党的民族理论和民族政策，用好执行好高考少数民族加分政策等民族平等的政策对于加强中国共产党的执政地位、加强国家的统一稳定、加强中华民族的团结发展共同繁荣具有重要的现实意义和深远的历史意义。

团结，就是许多人一起合作完成一项运动，发挥出做大的力量。比如说：踢足球、打篮球、接力赛……

踢足球至少要八个人组成一队，需要团结合作才能完成。三年级的时候，体育课上，赖老师为我们开展了一次足球赛。老师选了我、刘允浩、刘俊哲……等八人组成两队就开始了。最终我们这两队一球都没进，但我们还是很开心，因为让给我们了解了合作、团结的重要性。

在学校上半年春季运动会的时候，我们和四年级的大哥哥、大姐姐们举行了拔河比赛。大哥哥和大姐姐们都是昂首挺胸，充满了信心。而我们则在此情况下，倍感压力，一点胜算都没有。我们仍然硬着头皮摆好架势准备迎战。我们双手抓紧麻绳，脚跟顶着地面，身体拼命往后仰，秦老师一声令下便开始了这场比赛。绳子好似在荡秋千，一会儿左，一会儿右，像个调皮的小孩子。同学们响亮的加油声回荡在校园里，老师也在旁边为我们加油。虽然我们没有很大的优势，但我们还是依旧坚持着、努力着。我们劲往一处使，合力拼命往后拽，最终我们输了。不过这次让我懂得了团结就是力量的真谛。

我们交换了场地继续比赛。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念着：这次一定要赢！已经开始了比赛，我们大家使出全身的劲，红线渐渐逼近我们了，对方也不甘示弱，这盘僵持不下我们猛一使劲，红线过了白线我们赢了！这场来之不易的胜利，让我更懂的了团结就是力量这句话的至理名言。

这几件只是小事，却证明了团结力量大的道理。其实生活中的每件事都是如此。坚持、团结就是胜利。

新疆维吾尔自治区即将迎来成立61周年大庆。这是新疆各族人民回望辉煌历史、开启美好未来的荣耀时刻，也是全国人民携手共进、同创繁荣的新起点。此时此刻，历史使命和时代责任，都要求我们坚决维护祖国统一、民族团结，开拓奋进，建设大美新疆，建设好美丽中国。

祖国统一是建设繁荣富强国家的基础，是每个中华儿女过上幸福美满生活的前提和保障。历史和现实告诉我们，维护祖国统一，需要各族群众像石榴籽那样紧紧抱在一起，弘扬社会主义核心价值观，增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

民族团结是各族人民的生命线。要坚定不移贯彻党的民族政策、坚持民族区域自治制度，高举各民族大团结的旗帜，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，让各族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共享祖国繁荣发展的成果。

只有确保社会稳定，才能给新疆各族群众带来安宁和谐幸福的生活，才能维护各族群众的根本利益。各级各部门要切实把思想和行动统一到中央重大决策部署上来，推进新疆治理体系和治理能力的现代化。必须打好维护社会稳定的持久战，高举社会主义法治旗帜，严厉打击暴力恐怖活动，提高群防群治预警能力，筑起维护社会稳定和保障长治久安的铜墙铁壁。

建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆，是全党全国各族人民的共同意志、共同责任。做好新疆工作，关键是要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。全面加强和改进党的建设，是新疆社会稳定和长治久安的坚强政治保证。应把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举，把基层党组织建设成为服务群众、维护稳定、反对分裂的坚强战斗堡垒，让党的旗帜在每一个基层阵地高高飘扬。要凝聚起爱国团结奋进的强大力量，为共建美好家园注入源源不断的正能量。

春风拂面，鸟语花香。沉睡一冬的绿茵操场被唤醒了，迸发着生机的活力，透发着诱人的芬芳。

放眼望去，运动的激情在跑道上散发。参赛的运动员们个个精神抖擞，斗志昂扬。忽然，听到广播声：“参加四百米跑步比赛的同学，请到检阅处检阅。”我缓慢地站起来，看着在旁为我加油鼓劲的同学们，不由得紧张起来，渐渐的转化为了内心不断翻涌而出激动之情。我快步赶到检阅处，等待着比赛的到来。时间仿佛一根根的细针般扎入我的心里，忐忑不安。我回头望去，“五年九班，加油”几个大字在阳光的照耀下光亮夺目，我的内心突然浮起了丝丝感动，我必须用胜利来回应他们。

比赛终于要开始了，我激动而又不安的心情逐渐平复，信心满满的走向了跑道，有条不紊的做好各项准备，两臂不知不觉举起，蓄势待发。“嘭”，枪声有如明炽的火炬点燃了我火热的激情，有如挥舞的旗帜引领我前进的方向。我似脱弓之箭飞奔而出。不一会，劳累感一点一点的在我身上蔓延开来，但对手仍然在前方。突然心中一股力量不断的鼓舞着我，仿佛在和我说：“张毕瑜，勇往直前，你怎么能轻言放弃呢？”是啊，我怎么能轻言放弃，于是我咬紧牙关，加快速度，奋勇向前。就在隐约看到希望之时。我的双腿却沉重起来，我不经意间转头，看到跑线外欢呼呐喊的同学们，一片沸腾，“张毕瑜，加油！五年九班，加油”。我的心仿佛被点燃了，热泪交融在心间，怎么能放弃？我鼓足精神，大步向前，一个个对手被我超越，胜利的风扑面而来。

比赛结束，回到班中，同学们欢呼雀跃，一起分享胜利，享受喜悦，阳关沐浴在每一个人的脸上，快乐洋溢在每一个人的心间。

团结，就是前进的风帆，任他惊涛骇浪，只要那坚定的信念永驻心间，胜利终将在光明的港湾迎接着你的归航。

春天到了！春天到了！小草小花你不让我，我不让你的争着从地下探出头来，向世界问好，大雁从南方回来了，原野上，山林里的雪都融化了。

一天，小鸭子正在森林里散步，一不留神，“扑通”一声掉进了一个大洞里，小鸭子做梦也没有想到会发生这样的事，它害怕极了。它嘎嘎嘎的叫着，好像在喊救命。喊了好久，小鸭子筋疲力尽，迷迷糊糊睡着了。它梦到它的面前有一大堆美食，小鸭子狼吞虎咽地吃着，但是，由于它吃东西声音太大，招引来了猎人，猎人一枪打死了小鸭子，把小鸭子带回了家，做成了北京烤鸭。可怜的小鸭子直冒冷汗，一下就被吓醒了。

一只小猴子正在森林里寻找食物，突然，发现了洞里的小鸭子。小猴子眼睛一转，想出了一个好办法，它飞快地找了一根又粗又长的竹竿，接着爬上树，尾巴卷住树枝，把竹竿伸进洞里，让小鸭子抓住，可惜竹竿太短了，小鸭子怎么也够不着。小猴子连忙去找小象，小象来到这里，把鼻子使劲往下放，可是，小象的鼻子也太短，小鸭子够不着。小熊得知消息以后，也来帮忙，它拿了一桶水，正准备往洞里倒，小象连忙阻止。小象对小熊说：“把水桶给我”。小象拿到水桶以后，把里面的水倒掉，它用鼻子钩住水桶，把水桶伸进洞，让小鸭子跳进桶里，再把小鸭子拉上来。

小鸭子果然得救了！它对小猴子、小熊、小象说：“要不是你们，我肯定永远也出不去了，你们就是我的救命恩人，我会永远记住你们的。”

说完，小鸭子、小猴子、小象、小熊一起开开心心的回家了。从此，它们成了永远的好朋友。

生活中有许多事让人有深刻的体会，使其从中悟出了深刻的道理。而这些小事又如天上的星星，里面该有多少启示啊！

那是一个星期五，由于昨晚的贪玩，科学作业，英语作业，语文作业和每天必备的数学作业铺天盖地般袭来，势不可当。

这些作业我不能不做，也不敢不做。早上，我请已经完成科学作业的吴绍翔和另外几位小伙伴帮忙，吴绍翔负责设计，然后每人负责一块区域，画出样本，涂色，标注释等一个也不敢耽误，这写写，那画画，很快，原本几乎不可能完成的任务，在我们的圣手下，半个上午就完成了。更何况还是利用课余时间呢？我的完成后，就是他们的了......

一个上午完成了全部人的科学作业，中午，我们早早的来到学校，每个人先自己完成语数的，然后，英语作业不会就向别人请教，别人不会就对他进行“教导”......

“铃铃铃......

......

当天过后，又一个下午来临。我和昨天一起“工作”的小伙伴们，走在羊肠小道上，讨论着昨天的话题。

舒适的阳光照在我们懒散的脸上，闻着新鲜的空气，我们心里的烦躁一扫而光。毕竟，大难不死，必有后福嘛！

“一根筷子易折，一捆筷子难折”“团结就是力量”。是啊，一个人的力量是薄弱的，但许多人的力量加起来，就可以把不可能变成可能。在众人的努力下，就能化难为易。

从前，有五个兄弟，有一次，他们约好了一起去爬山。

爬到了半山腰，他们忽然看到了一头狮子。老大毫不畏惧地说：“我来把它赶走”，说着便对着这头狮子挥起了大斧头。但是狮子躲开了，老大扑了空。斧头砸在地面上，老大摔倒在地。老二说：“我来吧！”说着，他抬起手准备揍狮子。但是狮子躲开了，老二摔了个大跟头。老三说：“看我的！”说着，他抬起脚想踢狮子。但是狮子跑开了，老三气得把地面都跺烂了。老四见状说：“还是我来吧！”说着他捋起了袖子，挥起拳头。狮子看见了，马上便跳开了，老四也扑了个空。老五说：“气死我了”，气得老五吹胡子瞪眼。这时一头狮子趁机踢了老五一脚，把老五的牙都踢掉了。

这时，几个兄弟异口同声地说：“我们必须团结起来才能打败狮子。”于是，兄弟几个把狮子团团围住，让狮子无处可逃。老二和老三趁机把狮子摁倒在地，并按住狮子的四只爪子，老四抱住狮子的头，老五拽住尾巴，老大迅速地把狮子的头给砍掉了。

五兄弟终于战胜了狮子。从此，大家都叫他们团结兄弟。

老师、同学们用了六年的时间让我这棵小树渐渐懂得了团结就是力量。这个显而易见的道理我却花了六年的时间去搞明白。在这其中，有一件事，令我印象十分深刻。

有一次，学校组织同学们开展活动，让同学们踊跃参加。那天，操场上凉风习习，太阳似乎是非常礼貌的躲进了云层里，没有炎热的阳光，有的只是越战越勇的同学们，有的只是看比赛喊加油的同学们。时间一刻一刻的过去，比赛到了最后一项——班级拔河对抗赛。

比赛的规则是：每班选10名男生和10名女生进行参赛，其余同学在旁边呐喊助威，采取三局两胜制。

“各就各位，预备——开始！”裁判员清脆地发起了口令并吹响了哨子。哨子刚一吹响，我们班以迅雷不及掩耳之势率先发起攻击，三班也不是吃素的，先是稍愣了一下，接着也全身心的投入比赛。我们班的啦啦队喊起了“一班加油——加油——三班减油——减油——”，呐喊助威声震耳欲聋，只见拔河的那条镰刀柄般的粗绳子上的红色标志在长方形的中线上拉过来，拔过去，非常激烈。你看，我们班的男生，脸个个涨的通红，头上的眉头嘴巴拧成一团，似乎憋着一股必胜的劲头往自己一方拔过来。女选手也不甘示弱，她们白净的脸同样也涨的通红，我的脚板顶着你的脚板，身子往后倾倒，握紧绳子拼命往自己一方拉。终于，对方坚持不住了，红色标志慢慢往我班这边移动，移动，继续移动。越出了长方形框。“耶——！”啦啦队爆发出一阵欢呼声，我们已经赢了一局。

接下来，交换场地，我们比较轻松的拿下了第二局和第三局。在与二班的战斗中，我们班以3：2战胜了他们。我们班取得了六年级组的冠军。

通过这次拔河比赛，我深深地明白了：团结就是力量。