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三年级小学生感恩父母的作文【推荐20篇】

大自然是神奇的,有着很多的未知事物等着我们去探索,今天,开学吧小编为您带来三年级小学生感恩父母的作文,希望能帮助到大家~!

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感恩教师小学生

全文共 732 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩的人很多很多,但我们最感恩老师。老师的爱无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵,找到回家的路;像一阵春风给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。

老师的爱叫师生情,这是人世间严肃的情。犯了错误,教导我们的,是老师;遇到困难时,第一个想到的,是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的慰问,让我感受到第二种亲情。

我们的老师曾经说过:“我不需要太多荣誉和赞美,我只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的言语,无疑是老师共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着失落的心情,面对失败的时候,老师,是您天使般来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心,带进自信的天空中,带进浩瀚的海洋里,也带进以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒,让我以谦虚来面对。您将我那颗骄傲、浮躁的心,带上巍巍的高山,带进上进的流水中,也带进自强不息的世界里。

以前,我是一个腼腆、胆小、内向的小女生,遇到生人就脸红,从未敢在课堂上举手提问。是您,为使我大胆,让我组织冒险大游戏;为使我更加自信,在课堂上向我提问;为使我活泼,拙劣的的文艺表演却让我获得了掌声和欢笑。现在,我能阳光、微笑,满满正能量地走上讲台,我感激您!

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们永怀一颗感恩的心吧!

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篇1:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 304 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间已经过去了20年。我的家乡还好吧?变化大吗?爸爸妈妈在地球生活得还好吗?我决定回到我离别已久的家乡看看。

第二天早上,我早早地起床,简单吃了几口早餐就坐着我的新发明——空间传送器从金星出发了。

几分钟后,我就到达了目的地——地球。啊,我被眼前的景象惊呆了。这里的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,空气清新甜润,好一个环境幽雅的家乡呀!这时,我听见有人叫我,哦,是妈妈。我对妈妈说:“家乡的变化真大呀!”妈妈说:“还不是采用了你发明的特效净化肥料肥,不仅净化了空气,树木更加粗壮了。”

晚上,我躺在床上遥望着我的工作环境——金星,心想:人类在一步步向前发展,生活会越来越好,地球的明天也会更美好。

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篇2:小学三年级鲸的自述说明文

全文共 567 字

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大家见过海吗?那是碧蓝的,辽阔无边的茫茫大海,它是鱼.虾.龟各种海洋生物的家园,海底有着美丽的海草.珊瑚。我非常喜爱这个大家庭,因为我也是家庭中的一员,我叫贝贝,是一只须鲸。你们了解我吗?

我们是比大象大得多的动物,最大可达十六万公斤,最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了,有十几头大肥猪那么重呢!不但很重,而且还很大:四个人围着桌子在我们的嘴里看书,还显得宽敞。

我们虽然生活在海洋里,可是并不是鱼。我们和你们一样,是哺乳动物,也是喝奶长大的。我们的体型很大,但是我们的眼睛很小,尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的,每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上,我们须鲸有二个鼻孔,而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”,就像花园里的喷泉一样,等我们的肺里吸足了气,才潜入水中。

我们每天都要睡觉,睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上,就像一个巨型泳圈。只有这样,睡觉时我们才会有安全感。

在“鲸”这个大家族里,我们各有所长。就说说白鲸叔叔阿姨们吧,他们的声音可奇怪,有几百种!他们可以发出猛兽的吼叫声,牛的哞哞声,猪的呼噜声,马的嘶鸣声,鸟的吱吱声,女人的尖叫声,病人的呻吟声,婴儿的哭啼声……是不是很神奇呢?

我们是多么的可爱活泼啊,你们喜欢我们吗?我们欢迎你们的到来!

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篇3:中秋节作文小学生三年级

全文共 557 字

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今天是传统佳节中秋节,是一个万家团圆的日子。俗话说:海上升明月,天涯共此时。可是今年我们可没有这么幸运了,从早上起天空中就飘洒着蒙蒙细雨,天阴沉沉的。看来我们今天晚上无法看到那皎洁的明月了。

到了夜晚,我们一家人围成一桌吃着团圆饭,开开心心地聊着天,我和弟弟吃着圆圆的月饼,不时地望着夜空,不禁想起了去年的中秋之夜。

去年的中秋,一吃完晚饭,我和姥爷等一家人便迫不急待地来到了汉江边赏月。“出来了,出来了”我兴奋地叫起来。月亮从云层中露出头半张脸,害羞得像个小姑娘。慢慢地,圆圆的月亮升起来了,像一个大玉盘,月亮犹如一个穿着白色纱裙的仙女,将皎洁的月光洒向大地,把大地照得如同白昼。明月嵌在天幕上,从月光中我仿佛看见了嫦娥姐姐在孤单地哭泣,她双手抱着玉免想念着自己的亲人。这时,姥爷叫住了我,“快看那里,好美呀!”原来月亮的影子倒映在水中,形成了一个水中月,江水倒映着周围的灯光,再衬托着美丽的圆月,真像置身于一幅美丽的画卷中。看到此景,我忍不住作诗一首:中秋赏月月儿圆,湖水映色月极鲜。悠悠长河似画卷,我们一家共婵娟。众人一听,连夸我说“不错嘛,兴致蛮高,还能作诗了。”我得意地笑了……多么难忘的中秋夜啊!

这个传统佳节中秋节虽说有些遗憾,没有见到嫦娥姐姐,但我过得同样愉快,一家人其乐融融过节,团团圆圆吃饭才最重要。

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篇4:小学生感恩父母班会教案推荐

全文共 3668 字

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通过感恩父母的主题班会,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。下面是关于感恩父母的主题班会教案,希望对你有帮助。

一、主题:感恩父母

二、教学目标:

1. 认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。

③使学生认识到孝敬父母的必要性。

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。

2. 情感目标:①调动起学生感激父母之情

②缩短学生与父母之间的心理距离

3. 行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母

三、教学对象:全体学生

四、教学内容:以“感恩父母”为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动。

五、教学形式:①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱

六、教学重点:让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注父母的行为,以自己的实际行动感恩父母。

七、教学难点:以正确,恰当的方式孝敬父母。

八、教学准备:

1. 通过各方途径收集父母与孩子的照片,并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。

2. 收集相关感恩父母的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。

3. 根据教案的教学过程,制作相关的PPT。

九、教学过程:

第一乐章:感念亲恩

A:同学们,初次见面,请允许我轻声的问候大家一句:你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?

(学生回答环节)

B:如果你的答案是肯定的,那很值得骄傲,因为你用心去感受着这个世界的美好,用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。

A:如果你的答案是否定的,祝贺你,你其实是用一颗更高更热忱的心,理性地掂量着这世界的美丑善恶,永不懈怠的,追求着心中的那份期待,以不满的渴望,催动着社会的前进与发展。

B:无论现在的我们幸福与否,但我依然相信,今天能坐在这个宽敞课室里面上课的同学们都是幸福的,因为在同一蓝天下,还有亿万万个孩子用羡慕的目光窥视着书本与知识。

A:在这种幸福的背后,同学们又有没有深思过,是谁,能保证着我们现在能安然自在地学习呢?是谁,在你面对风雨时,张开了双臂,为你遮挡风雨,撑开了一片让你自由成长的空间?

B:我想,到了此刻,大家的心中都已经有了自己的最佳人选,那么,先不要着急,让我们共同来玩一个游戏,再做出你们的决定。

(一)猜阴影图片游戏导入主题

游戏规则:事先就已经把一些父母与孩子一起生活的场景照片用技术处理后把其中的人物图像处理成一个阴影,让大家来猜,随着事先就已经准备好的顺序,我们把父母养育孩子的过程层层深入的展开,让学生了解父母养育自己的过程。

(学生猜图片环节)

A:从大家所猜出的连贯图片来看,组合而成的是父母亲用爱从小养育我们的点点滴滴。

B:这里面有父母与孩子间牵手,拥抱,有上学,放学,一系列爱的肢体语言,也许是可以唤醒大家生命中的某些潜藏的记忆。

A:尽管这些记忆斑驳残缺,但每一个片段中所蕴藏的故事都浇灌着父母一生的爱,串联起来,编辑而成的是一部感天动地的历史史诗。

B: 没错,我们今天为大家准备的主题班会是:

AB:感恩父母。

A:有一位诗人曾经说过这样的一句话:“世界上最伟大的爱是母爱。”因为伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情,是无私的爱一直沐浴着我们成长。

B:也有人常唱:世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声伴随着我们成长,一路走来,都铺满了爱的足迹。

A:那现在请大家一起来欣赏一下的这个视频,它刻画的也许是你与父母一起走来,走去的人生路。

(二)观看温馨视频

A:大家欣赏完以上的那个视频后,有着什么样的想法呢?

(学生交流分享环节)

A:确实,从这个视频来看,我们根本无法想象现实中,在我们遗忘的记忆里,还有多少这样的画面,父母亲就是这样的人,把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后,自己也徐徐地老去。

B:也许在他们日薄西山,手抖得抓不稳筷子,帮不上鞋带的时候,皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容;因为在他们的脑海里还一直珍藏着与你们相亲相爱快乐的每一天。

A:那么现在由我们来播放一段音乐,请大家闭上眼睛,让大家在音乐中体味过去,追忆与父母相处的一些难忘的以及快乐的事情。

(三)体验式音乐环境联想

B:大家从刚才的那一片宁静中,一定回忆起很多跟父母之间的事情,现在就不妨拿其中的一件出来与大家分享一下。

(学生交流分享环节)

A:很感谢刚才的几位同学,你们的故事是朴实的,但却是感人至深的,我知道那些没有举起手来的同学的生命中与父母依然是有着某些动人的故事,它潜藏在你的心里,可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来,有时候感情并不是只言片语即可言喻的。

B:我们无法用普通的语言来表达自己心中的那份沉重的爱,让我们尝试用诗来歌颂父母,让自己的情感在诗乐篇章中缓缓流出。

A:下面我为大家被了一首诗词,现在想请一位同学融入自己的感情来朗诵一番。

(四)凭诗寄意露真情

B:十分感谢以上两位同学声情并茂的朗诵,尽管他们的风格各有差异,但我想其中不变的是他们的那份真情与真意,让我们再用热烈的掌声感谢刚才的两位同学的朗诵。

A:但有这样的两个人拿着同样的一首词,用着同样的语言,怀着同样的一种心情,却演绎着不一样的诗风词采。请大家用心地倾听,来自异乡女孩的深情朗诵。

(播放诗词)

B:这也是两位女孩的对父母爱的宣言,她们委婉的诗词乐章也同样的触动着我们的心灵,同学们心中是否想过,我们除了用诗歌来表达爱意之外,更应该用怎样的实际行动来孝敬父母呢?

第二乐章:孝敬父母。

A:我曾听别人说过这样一句话.他说:“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的,头上的丝丝白发也是我们染上去的,我们的成才成长,也伴随着父母的徐徐老去。

B:通过图片与视频,我们能感受到父母的前半生为孩子的无私与伟大,在父母的呵护中长大的我们又该什么时候才开始还以父母后半生的幸福与快乐呢?那现在请大家观看以下的两个事例,希望对你们有所感悟。

(五)事例分析交流

(孩子孝敬父母动人故事)

B:以上的两个事例就发生在我们身边普通的家庭中,他们的故事似乎与能安然上课的在座的各位相差甚远,而实际上,事例中的主人公却与大家有着相仿的年龄。

A:她们是同龄人中孝敬父母的楷模,也许现在的我们还没法就孝敬父母做出这样惊天动地的事情来,但我希望同学们能够明白,其实感恩可以很平凡,很简单它不需要张扬,更不需要轰轰烈烈,只要能让父母感受到你的诚意与心意,这已经是弥足珍贵了。

B:那么,接下来,我希望大家是可以联系实际,回想生活中父母中为我们所做的点点滴滴,具体到张罗一顿饭,整理你的床铺的琐事,用一张白纸,写上你们相对父母说的一句话和你打算从生活以及在长远的计划中孝敬自己的父母的行为。

(六)予父母的一句话

(书信交流环节)

A:从大家所写的只言片语中,我已经感受到你们的心意与诚意。你们所写的每一个字都包含深情,每一个举措都源自于你们现在那颗迫切关爱父母的心,其情可嘉。

B:我希望大家写在纸上的那一句话不要成为空话,那一个行动不要成为空想,感恩可以从身边做起,也应该从现在做起。

A:孝敬父母是一种美德,也是一种行动。他的本质是没有对与错之分的,但却有着方法是否恰当的区别。以下有几个孝敬父母的事例,请同学们分组讨论一下,那些事例是你所认同的,为什么?哪些事例是你们不赞同的,那又是为什么?

(七)小组讨论分析案例。

(小组代表发言分享环节)

B:从刚才的几位代表的发言来看,大家对于孝敬父母行为的选择都有了一个较为清晰的理解了。

A:其实,父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,同样的,作为学生的我们,也不可能每时每刻都能为父母做出某些惊天动地的大事。感恩只需我们从父母的生活细节中做起。以下是我为大家所收集而来的一些感恩细节,希望是对大家有所启发。

(PPT展示感恩父母的生活小细节)

现在就让我们共同用心去歌唱这么的一首歌《感恩的心》,寄去我们对父母亲深深的祝福。

(八)集体合唱《感恩的心》

十、教师总结:亲爱的同学们,通过今天的《感恩父母》主题班会,我感受到了你们父母对你们的关爱和深深情感,也感受到了你们对父母深厚的感情,就班会上的只言片语是道不尽大家对父母永恒的爱的,无论自己现在是身处何方,身居何职,都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。因为有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们是等值的,因为——孝心无价! 谢谢大家,今天的主题班会到此结束。

十一、效果预测:学生能够体谅和理解父母为他们所付出的,会尝试着去以自己的实际行动来表达对父母的感恩之情

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篇5:小学三年级下册《这样的想象真有趣》

全文共 568 字

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周末晚上,我和妈妈一起看了《西游记》,我很喜欢里面的师徒四人,当我睡下的时候,还梦见和师徒四人去冒险呢!

梦里,国家托我回过去打仗,给了我一把M416和一箱子弹。当我拿着这些东西兴高采烈地回到过去时,时光机却出现了问题,让我回到了公元626年玄武门之变之后唐太宗继位时。我听说玄藏和尚要去印度大雷音寺,就准备一路上护他西行。

一路上,玄藏收了三个徒弟。当遇上妖怪时,孙悟空会告诉我:“妖怪!”我就会举起我的M416,然后朝妖怪射击,以保证师徒四人的安全。当孙悟空离开我们去化斋时,我就警觉地在他们身边站岗放哨,保证他们的安全。

师徒四人有了我的伴随,他们安全了很多,孙悟空为了感谢我,教会我七十二变和筋斗云。这两个招数果真还很有帮助,当我们准备回到东土大唐时,在通天河被乌龟翻下水了。悟空和唐僧都不会游泳,唐僧更是咕咚咕咚地喝了好几口水,手脚乱蹬,身子却慢慢地往下沉,情况非常危急。我急忙用我最快的速度游到他身边,一只手架起他的脑袋,另一只手拼命地往岸边划,岸边的八戒赶紧一把唐僧扯上了岸。最后我们同心协力,把经书都打捞起来了。我们都感觉筋疲力尽,休息了几天,收拾好行李,又踏上了回大唐之路。

最后,我们安全回到东土大唐,唐僧说是我帮他们渡过重重难关,于是唐太宗给我了升了职,加了薪,直接跳到了一品官。

这梦做的太好了,连太阳出来我还都不知道呢。

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篇6:小学生三年级母亲节作文

全文共 395 字

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是谁在你生病时在你身旁无微不至地照顾你?是谁教会你穿衣服、系鞋带?是谁将你穿破的衣服又一针一针缝好,常常扎破手指?。她就是一直陪伴在我们身边的妈妈。

妈妈,一个多么温暖的词,而我却误解了它的意义,妈妈生我养我,不求回报的您就像一头黄牛不管寒冬还是酷暑,十二年来一直在我身边默默奉献出您的爱,而我却时常对您呼来唤去。妈妈,在这里我要对您说声:对不起!

妈妈,我依旧记得您跟我讲过我以前的事儿:十二年前的一个夜晚,我安全地来到了这个充满爱的世界,发出了第一声啼哭。妈妈,我没忘记您肚子上的那条疤,那条长长的疤痕验证着我的出生。我没忘记您教我写字、认字,耐心地对我说:“宝宝,这个字读菜,先写一横,再写一竖。”。

妈妈所做的一切一切,都是为了我,都是因为爱我,我一定要用优异的成绩来回报您,在日久年迈的妈妈心中升起一轮红太阳。

在这个伟大的母亲节里,我要为全天下伟大的母亲献上一句温暖的祝福:母亲节快乐!

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篇7:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 311 字

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碧阳湖是个美丽的地方,那里早晨,中午,晚上都很美丽热闹。

早晨,来到碧阳湖,就会呼吸到新鲜的空气。湖里的小鱼每天都乐得停不下来,早晨就会在水里游来游去,非常自由。中午,太阳高照,阳光照射在湖面上,湖水五光十色绚丽多彩,有深蓝色,淡青的,浅绿的,杏黄的,还有桃以的。我不禁赞叹:太美了,太美了!肚子饿了,还可以去吃羊肉粉,这里有两家羊粉店,一家在湖正对面,一家在斜对面,我觉得那一家的粉都好吃。

晚上,碧阳湖畔的彩灯都亮,整个湖成了灯的海洋,光的世界!音乐喷泉开放了,有大有小的音乐喷泉,动听的歌声,非常好听,喷出来特别美丽。在那里散步的人,都被吸引这来,湖边人山人海的。

多美的碧阳湖,多热闹的碧阳湖,我爱你这个美丽热闹的地方!

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篇8:小学感恩父母作文

全文共 337 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章;雨滴在天上游荡,用自己的手创造一首动听的歌谣。鲜花在露水的帮助下茁壮成长,雄鹰在浩瀚蓝天的帮助下展翅飞翔,而山峰却在大地的帮助下直入云霄。这些都是感恩,人间充满感恩之情。我感恩父母,是你们给了我生命,给了我幸福,给了我富有真情而又温暖的家。我可以开开心心的上学,不用像卖火柴的小女孩那样挨饿,挨冻;不用像凡卡那样失去亲情;更不用像安妮那样在集中营里饱受折磨。我们不生活在街头,更不生活在集中营里,当我们每天放学,把书包扔在床上,过着衣来伸手、饭来张口的生活,我相信每个人小时候都曾经这样。

感恩父母,感恩他们为我们所做的一切。快小学毕业了,我会加紧学习,用我的成绩单来回报父母所做的一切。最后说一句“爸爸妈妈,你们辛苦了,我永远爱你们!”

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篇9:我的爸爸小学三年级优秀

全文共 1226 字

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我的爸爸天不怕地不怕,就连蛇都不怕。 My father is not afraid of fear, even snakes are not afraid.

他会做饭,做的那饭呀,都能赶上大厨了!连挑食的我也爱吃。有一次,他下面,我几口就吃完了。 He can cook, the meal he can make catch up with the chef! I also love to eat even if they are picky.Once, below him, I finished eating a few times.

爸爸每天都很快乐,一进家门,爸爸就冲上前来抱得我喘不过气。 Dad is very happy every day. As soon as he enters the house, Dad rushes up to hug me.

我的爸爸吃的虽然很多,但是,长的却像竹竿一样。我真搞不懂,他吃得那么多东西都去哪了? Although my dad eats a lot, it looks like a bamboo pole.I really don’t understand, where did he eat so many things?

我的爸爸是数学天才。有一次,我考了他一道题“一加一难不难?”他想了一会儿,说:“难。”我先吃了一惊,然后用佩服的眼神对爸爸说:“恭喜你!答对了。” My father is a genius of mathematics.Once, I tested him a question, "Is it difficult to add one plus one plus one?" He thought for a while, saying, "Difficult." I was shocked first, and then said to my father with admiration: "Congratulations!"

我爱爸爸,悄悄告诉你,爸爸也爱我,永远爱我!我还有一件事没跟你说,我的爸爸就爱说反话,妈妈说东,他就说西。 I love dad, quietly tell you, my dad loves me, always loves me! I have one more thing to tell you, my father loves to talk about it, my mother saidEast, he said West.

怎么样,是不是很羡慕我有这么好的爸爸?如果你也有一个像我一样有趣的爸爸,请来告诉我吧。 How about, isnt it envious of my dad? If you also have a dad as interesting like me, please tell me.

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篇10:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 780 字

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我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的,在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的,操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的,在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是......

就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

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篇11:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 511 字

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漫长的冬天结束了,我们迎来了春天。春天是万物复苏的好季节,植物们和冬眠的动物也都苏醒了。大地脱去了银白色的外衣,嫩绿的小草从地底下探出頭来,左顾右盼,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。燕子也从遥远的南方飞回来了,一早就站在枝头叽叽喳喳地叫个不停。

春天来了,新学期开始了!我们踏着春天的节奏,迎着灿烂的朝阳,背着书包来到了学校。

在校园里,我感受到了春天的气息。小荷园的湖面冰雪已经融化,湖水清澈见底,一阵微风拂过,波光粼粼,阳光洒在湖水上,湖水闪闪发光,像撒上了一层金沙。湖边的几棵垂柳,柔软的枝条上鼓出了一个个嫩绿的小芽苞,就像春天的眼睛一样,眨呀眨的,看着这个新奇的世界,再过一段时间,它们就会穿上翠绿翠绿的衣服,成为校园里最靓丽的风景。迎春花迫不及待地吹响春天的号角,把春天到来的好消息告诉所有的伙伴们。你瞧,她那黄色的小喇叭是多么可爱啊!

站在校园里,闭上眼睛,和煦的春风中,那一棵棵桃树、樱花树、海棠树,仿佛已是花儿朵朵,如同一片粉色的云霞飞到了我们校园;那一棵棵碧绿的雪松、云杉、银杏树已是绿色葱茏。

我来到了教室,同学们有的在安静阅读,有的在打扫教室,有的在擦黑板……

多么美好的春天的早晨!我喜欢这个缤纷绚丽的世界!

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篇12:小学三年级我有一个想法

全文共 265 字

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我们在九江小学这个优美的环境里学习,不过,最近我发现学校里有一些美中不足的地方。例如,有的同学会不经意地随手乱丢纸屑,或将垃圾丢进桶里时散落在外的也似若不见直接走开。还有些同学在阳台和窗边扔纸团和其它东西,既会砸到同学也会破坏环境。

我在想,乱丢垃圾的同学心里是不是觉得学校不是我家,乱丢垃圾没关系。我想对乱丢垃圾的同学说:“校园是我家,保护校园靠大家”。

亲爱的同学们,我们生活在奔跑……所以,美好的环境是需要你我共同来保护,从我们身边点滴做起。

最后让我们携起手,为校园的洁净和美好付出一点微薄之力,做校园的美容师,让环境更加美好!

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篇13:珍爱生命远离危险的作文小学三年级

全文共 292 字

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一个星期天的早上,我和妈妈去买菜走到红丰路口的时候,我看见了一个小女孩不遵守交通规则闯了红灯,被急速行驶的公交车撞着。妈妈看到我到我被惊吓的样子,对我说:“这就是不遵守交通规则的后果造成的伤害,有多么的危险啊!”幸运的是:这位司机叔叔眼疾手快刹住了车,小女孩才躲过了一劫,只是受了一点轻伤疤。当时我想,小女孩要是出安全事故的话,后果真是不堪设想!如果这个小女孩走人行道的话,也不会出现这次的意外。

我们从小就要养遵守交通规则的好习惯。过马路一定要看:是红灯还是绿灯。有句话说得好:红灯有无数次,生命可只有一次,如果闯红灯有可能就会丢去生命的。

生命对每个人都是很重要的,我们要好好地珍惜!

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篇14:小学三年级的作文写景模板

全文共 763 字

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正是一个春风拂面的好季节,我走在这条回家必经的柏油路上,尽管已经入春,但感觉早晚温差还是有点大,总让人忍不住再添上几件衣服保暖。这条路,古树参天,绿树成荫,几乎见不着多少阳光……

手里的水喝完了,正打算将空瓶丢掉时,一双稚嫩却粘满灰的手伸向了我,我下意识地顿了顿往回缩。抬起头,一个六七岁的小姑娘正站在我的跟前,水汪汪的眼睛里多了一丝胆怯和羞涩。“姐姐,你……你手里的瓶子能给我吗?”话说得有点结巴,不知她是紧张还是害怕。我只是感觉,她小小的身体似乎在瑟瑟发抖。也难怪,看她身上只穿如此单薄的衣服,我随手把瓶子给了她就走了。

时隔一周,我又见到了她。接下来的场景几乎和上周一样。我速速把瓶子给了她,还特地去路旁的小店给她买了一瓶冰红茶。看到她拿到饮料的那份喜悦,我不禁有点心酸。灰蒙的脸上泛着一抹红晕,她打结的头发笨拙地缠在一起,让我不忍多看一眼。她只是一个拾荒者,蜷缩在城市的角落艰难求生。那瘦弱的身影走在街上是那么弱不禁风,弯腰捡起每一个瓶子,欣然丢进她背上那破旧的蛇皮袋,她沉浸在收获的喜悦中……

她欢跃地奔向柏油路的转角处,坐在阳光下,尽情地享受着这抹温暖的阳光。她从怀里摸出了一本破损残缺的书,幸福地看了起来。微风柔柔吹来,温柔地亲吻她凌乱的头发。她嘴角上扬,微笑着,甜甜的笑靥,深深感染着我。我看到她蹲下来手执树枝,在地上写着什么,是模仿书上的字?是在写自己的名字?抑或在勾勒自己未来的梦想?枝头的花瓣嫣然飘落,轻轻地落在衣衫褴褛的背上。我的心中泛起层层涟漪,眼睛湿润了,花瓣点缀的身影在我的视线中模糊,化作一滴眼泪,落向大地。

扑簌簌的眼泪滴碎了阳光,悠长的往事在春风中萦绕。那个脏兮兮身影、那个瘦弱坚强的身影、那个向阳奔跑的身影,犹如一束强烈的光照进我的心灵。

夕阳西沉,此刻的我,在这转角处的阳光里,已经挪不动了脚步。

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篇15:我的梦想三年级小学作文精选

全文共 754 字

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每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。 Everyone has their own dreams, and there is also a dream in my heart. It deeply buried a seed that bred my ideal, rooted in my heart,germination.

我的梦想是当一名作家,当一名像童话大王郑渊洁一样的儿童童话作家,自从上了学,我便越发的喜欢语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的理想之种。

上了一年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看课外书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中,我发现,我最喜欢的读书类别是——童话,由其是童话大王郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文……从此,我爱上了童话。

偶然,我又在图书馆中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事,我喜欢上了这两套书,并让我萌生想当一个像童话大王郑渊洁一样的童话作家。

语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当作家的理想之种!

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篇16:小学生我家家风三年级话题

全文共 1115 字

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校有校风,学有学风,家庭当然也少不了家风,家风是一家的道德标准,就像水一样,是家庭不可缺少的一部分,就像灯光一样,是家庭走向光明的引路灯,在我们家,也有家风,那就是做好人好事。 The school has a school style, learning and learning, and of course the family is indispensable. The family style is a moral standard for the family. Like water, it is an indispensable part of the family.Just like lighting, it is a small circuit lamp towards the light of the family. In our house, there is also a family style, that is, to be a good thing.

怎样做一个好人,善良总是必不可少的。妈妈常常教育我说:“害人之心不可有,防人之心不可无。“记得小时候,我来到了一条小河边,望着那一条小河,我不禁拿起小小的石子往水里砸,看那溅起的水花,我的心里很是滋味。正在这时,妈妈走到我的身旁生气地说:”你砸一下,他砸一下,很快河就被石头弄满了,到时候就见不到这条清澈见底的小河了。“我见妈妈生气的样子,委屈的说:”为什么?“”因为河遭到了破坏呀!“妈妈回答我说。”哦,我懂了。“我高兴地点了点头。

学会了做好人,做好事也是必不可少的。雷锋就是榜样。一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。这种精神多么难能可贵啊!

一九六二年十五日上午八点多钟细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

这位伟大的英雄就这样逝世了。于是,我就决定乐于助人,要成为“第二个雷锋”。好家风改变我一生,是我时刻铭记的规矩,值得传扬!

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篇17:感恩父母的三年级

全文共 375 字

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我们的父母是世界上最伟大的人,他们为了我们的幸福生活,撒下了无数的汗水,我们却不知不觉的度过了一个又一个快乐的日子。

小的时候我经常遇到困难,这时,只有父母帮助我渡过难关;在我生病的时候,只有父母给我关怀、温暖;在我得奖时,是父母给我鼓励,更上一层楼。让我们去体会父母的爱,感恩父母吧!

我们为父母做一些事情,父母就会非常高兴。帮助父母干干家务给他们亲自做一道美味佳肴,就算一件非常渺小的事情,父母也会把它看成和什么都无法相比的。得到了父母的鼓励,心里美滋滋的,我感觉这都是我们应该做的,因为父亲每天打工挣钱,母亲一到家就有一大堆的家务活需要她去做,非常辛苦。

母爱是船,载着我们从少年来向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。母爱如花,它一生绽放;父爱如星光,在天上为我们点燃一盏生命的灯。

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篇18:小学三年级父亲节

全文共 815 字

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父爱如山,父亲的爱比母亲的爱更为含蓄,母亲的爱在一句句的责骂声中体现,而父爱却在一次次的抚摸中体现。父亲在我们的心中就如同一座永不倒下的温室,我们都在这座温室中快乐、的成长。岁月在父亲的脸上、手上、头上都一一体现。

还有五天就是父亲节了,我要给老爸一个特殊的礼物,今天我问了爸爸:“老爸,还有五天就要到父亲节了,你想要得到什么礼物呀?”父亲轻拍我的头顶,微笑着说:“孩子,我什么都不缺,你就是我的礼物。”我没说什么,当时的我只认为父亲的关爱是理所应当的,而我的无所付出是“问心无愧”的,于是便爽快地同意了。

那一天夜里,我忽然醒了,发现爸爸房间的灯仍旧亮着。昏黄的灯光下,爸爸早已熟睡,身旁歪斜着一本还未写完的笔记。那是他为我写下的成长。我按捺不住好奇心,便偷偷翻看起来:“孩子长大了,她今天竟说要送我生日礼物,她对我的孝心真比蜜还香甜,我真是这世上最幸福的爸爸……”

到了傍晚见爸爸还没有回来,便用看书来打发时间。过了一会儿,看见阳台上出现了车灯那微弱的光,便急急忙忙的走到阳台上,发现是爸爸回来了。我想:爸爸一天上班肯定很累了,我给她泡一杯菊花茶吧!我在放杯子的柜子中找到一包菊花茶,还找到爸爸的杯子,先抓了一把菊花放进杯中,便去找热水,准备泡茶。

可发现热水没有了,于是急急忙忙的吧热水烧好,我把热水倒进杯中,发现一朵朵菊花在热水的冲泡下变大了,这多么像父爱,让我知道了父爱的伟大。一份礼物在父亲节前,另外一个就在父亲节当天,我是这么想的爸爸上了一天的班走了很多路,需要好好洗洗脚,舒缓一下脚的。大家一定都猜到了吧。是为父亲洗脚,大家一定想:洗脚这么简单,算什么礼物啊!我是这么觉得的,为父亲准备礼物,把在于礼物的轻重,而在于这份礼物是否是用心去做的。

您常在给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。爸爸,祝父亲节快乐!·父亲给了我一片蓝天,给了我一方沃土,父亲是我生命里永远的太阳,祝父亲节快乐!

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篇19:小学感恩父母作文

全文共 382 字

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我们最要感恩的就是我们的父母,使他们把我们从黑暗是的世界里带到这个多姿多彩的世界,让我们见到许多喜怒哀乐的事,让我们健康成长,让我们吮吸着丰富的营养。

当我们犯一些小错误时,父母不会生气,会笑眯眯地说:“下次别犯了!”

我们张到一定程度大时,就是上幼儿园的时候了,从只是开始,父母就更加努力的赚钱,给我们上大学用。我们上小学后,父母就越来越拼命的工作,从那以后,我们雨父母见面的机会就少了,每天上放学都是爷爷奶奶来接我,我知道爸爸妈妈为了我也太过火了!

父母就像一把遮阳避雨的大伞,一直保护着我们,想一个坚硬的防护罩一样……

我们要用行动来报答父母,比如说:爸爸妈妈回家了,给他们一杯水,为他们拿鞋子,给探们捶背……

父母一天工作很累,晚上还要继续工作,到很晚才睡叫,第二天还有重复干这显示,他们就像一个永不停歇的机器一样不知疲倦的工作着.

所以我们从现在开始,来报答父母吧!

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篇20:小学三年级描写夏天作文600字

全文共 835 字

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我的家乡坐落在北方,是并不起眼的一座小城,但家乡的夏天却有着别样风情。 My hometown is located in the north. It is an inconspicuous small town, but the summer in my hometown has a different style.

早晨四点钟,站在外面,凉爽的小风沁人心脾,有刚刚睡醒的小虫飞来飞去,没有一点嘈杂,人们大多都在沉睡。渐渐地,太阳的温度开始发威。此时,吃完早饭的老人们人手一个小板凳,陆续地走出家门,坐在阴凉地上,开始了一天的闲谈。他们那安然自若的神态,仿佛桃花源中“黄发垂髫,并怡然自乐”描述的情形。偶尔有卖菜人推车走过,他们便“一拥而上”,细细挑选,并有商有量地讨价还价,然后欢欣鼓舞地满载而归。家乡的夏天,笼罩在一片祥和之中。

晌午,让人热得透不过气,太阳高挂空中,于是几乎所有人在夏天都有这样一个习惯午睡。植物却与人不同,它们在静静地汲取太阳的热量,蓄势待发,疯狂地生长。还有些不知疲倦的小虫儿,在各种花之间来回穿梭,使得热浪袭人的晌午生机勃勃。家乡的夏天,充满着活力。

傍晚,夕阳西下之时,太阳的余辉洒落大地,为回家的虫儿照亮熟悉的归路。阳光也由晌午刺眼的金黄转为温馨而美好的橘黄,使还家人的脚步更加匆匆。劳累了一天,望到这让人心头一暖的橘黄,就更希望快点回到家,回到这个温柔港湾了。家乡的夏天,赋予着满满的温馨。

偶尔一场大雨从天而降,冲刷掉了多日的酷热,洗涤着大地,洗涤着人类的心灵。向窗外望去,密密的雨水形成了一个大水幕,让人仿佛笼罩在梦里,虽说真真实实,却有着梦幻般的感觉;急急的雨滴落在地面,很快就形成了一个个小水洼,并在其上面荡开了轻轻的涟漪。此时,所有会动的生灵全都躲起避雨,除了雨声之外,再无其它噪音。家乡的夏天,喧闹中安静无处不在。

感谢造物主,感谢他让我们拥有了夏天,拥有了这样一个美好的季节。一年有四季,唯家乡的夏天让我流连忘返,让我心驰神往!

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