关于星星的作文8篇 作文怎么写(汇集20篇)

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面，小编为大家分享描写星星的比喻句，希望对大家有所帮助！

1、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。

2、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

3、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

4、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。

5、一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符。

6、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

7、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

8、星星像一个个画家笔下富有生命的钻石。

9、星星闪烁着淡淡的光晕，宛如河边摇曳着的水草，忽明忽暗，忽闪忽现。

10、星星很亮，有如阳光下熠熠生辉的水面，绽放光彩。

11、星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

12、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。

13、天上的星星在闪烁，就像一颗颗美丽的珍珠。

14、天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨夺目。

15、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

16、天上的星星像无数个小眼睛在眨呀眨

17、天上的星星像宝石般晶莹。

18、天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。

19、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

20、天上的星星就像一颗小小的砖石一样亮晶晶的。

21、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

22、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

23、深蓝色的天幕中的星星，好似不经意间洒下的珍珠，随意却不杂乱，星星点点，纯纯粹粹。

24、你看，那漫天的星星多美啊！一颗一颗的，像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石，晶莹透亮，还眨巴着眼。

25、那几颗大又亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的侍卫拿着如人间上的电灯在巡逻。

26、亮晶晶的小星星，像一颗颗钻石，每一颗星星的造型都是那么独特，那么美。

27、看，那天上的星星，如同朝阳下的露水一样，一闪一闪反射出亮晶晶的光。

28、黑色的夜幕上，又出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一粒粒宝石，又像一颗颗珍珠。

29、点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

常常听身边的同事在抱怨这个孩子没法教了，我对他的一片心意他怎么就不理解呢?观赏印度电影《地球上的星星》之后，让我深深的感悟到“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”陶行知先生的这句话是对身边的报怨者恰如其分的诠释。

影片小主人公伊夏——一位行为特别却充满奇思妙想的八岁小男孩，在他的眼中，万事万物似乎都存在着灵动与闪烁的光芒。可在老师们的眼中，他却是一个带来无穷无尽麻烦与困扰的“问题儿童”。在家里，有着一对充满着无限期待与渴望的父母和一位出类拔萃的哥哥，而对于存在着的一切问题的“The、last、straw”(爆发的极限)未到来之前，亦或是小伊夏未曾遇到生命中的那个“影响一生的人”之前，于望子成龙的小伊夏父母来说，又怎能接受“儿子是智障儿”的所谓的“事实”呢?我想天下所有的父母都不愿意接受孩子的残疾。对于小伊夏父母来说，转学至离家甚远的寄宿学校实属无奈之举，然而，正如这现实一般，每个故事都有一个转折点，而被送往寄宿学校的小伊夏似乎“成就”了这个转折点——遇到了年轻的美术老师尼克，一位同样特别且心中藏着相似故事的老师。

从尼克老师的身上，我似乎看到了真正的教育工作者和“真教育”。

影片《地球上的星星》中尼克老师针对小伊夏所采取的一系列教育行为值得我反思的几点是：

1、每个孩子都是特别且相异的，认识到每个孩子发展的独特个性;

每个孩子是不同且独特的。我时常在想，人的出生与发展却是怎样的一种“神奇景象”：它赋予了我们每一个人不同的天分，所谓的“天赋决定论”仅仅是那些遗传带给我们的与生俱来的改变，却不能影响我们今后个人的发展，更不能影响未来的我们究竟是“怎样的我们”。

教育发展的真实目的(亦或是“真教育”)在于让每一个孩子能在“自由的心灵”上成长。尼克老师认识到小伊夏的学习过程中所表现出的问题，并适时地予以矫正和恢复，使得小伊夏最终得以重回“正常孩子”的群体之中。从尼克老师与小伊夏有关教育行为的互动中，我看到了所谓的“真教育”——“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”

2、教育不应该以扼杀孩子天性作为代价来换取所谓的“教育成就”长期的应试教育环境以及精英选拔的制度使得“考学”(或“读书”)成为了孩子进入社会并在社会中良好生存的“通行证”。社会大环境给予具有良好学历的人以美好生活和愿景的可能性，除此之外，似乎都成就了社会被排斥和被边缘的群体。因而，家长为了孩子能够“更好地适应社会”而采取的教育行为，似乎是无可厚非的。然而，事实上这样的行为取向虽成就了“小鱼”却失去了“大鱼”：前者是功利视角下的一份稳定的工作，后者却是人生价值与社会价值的自我实现。

3、教育过程中家长所扮演的举足轻重的重要角色决定了其应更多地关注孩子心理层面真正的需求，亦或是关注孩子成长中细节，释放孩子的天性。

每一个孩子都是特别的，是爸爸妈妈以及老师甚至是社会大环境精心栽培的花朵。而如今，在我们被充满竞争与功利的现实世界所疲惫时，常常听家长对孩子说：“我什么都不用你干，你还学不好，你到底想干什么?”能不能别用怀疑亦或是批判的眼神来看待他们?能不能别用责备的口吻来怒骂他们?能不能别用刚愎自用的气焰来打压他们?殊不知，他们是我们的希望——未来我们能留下的唯一的希望。给了他们沉重的使命和任务，就无须再增加他们成长的包袱，须知，轻装简行。

孩子是上帝赐予我们的礼物，看着他们从出生时皱巴巴小巧可爱的样子，到一点一滴茁壮成长的身影，无不充满对未来的希冀。教育是需要我们每一个人的耐心和关心的，良好的结果是需要良好的方法来辅助的。

我们在时光的空隙里做着一个又一个复杂的梦，漫步在红尘之路，回首过去，有那么多那么多刻骨铭心、令人难忘的曾经，可那些曾经却是我们永远都到不了的遥远的彼岸。

小时候的我们渴望长大，期盼着每一个明天，可是不知从什么时候开始，我们畏惧长大、抗拒长大，甚至希望回到童年。每当提起过往的那些峥嵘岁月，心里就犹如在水中投入一颗小石子搬泛起阵阵涟漪。

每个人的故事都不是平凡的，或多或少都有令自己难以忘怀的过往，无论是悲伤的、喜悦的、感动的亦或是痛苦的，它们都是我们在成长之路中无法割舍的记忆。

笑过的酒窝、流过的眼泪，都记录着我们在青春路上的那些青葱岁月，多年以后，也许我们都忘了彼此的模样，但仍然记得那段青春路，我们曾一起走过。

有时候，心情会突然莫名其妙的感到低落，每当这时，我总喜欢关掉灯，拉上窗帘回忆过去或是听着治愈系的歌曲，有些不好的回忆会让自己的心痛到抽搐，会哭泣、会感到挫败，但这种感觉又会带给我无比的快感，这个时候的我，坚强而软弱。

走在静谧的林荫道上，阳光透过树叶间的缝隙坠落在地上，渲染着金黄的光晕，斑驳的树叶围墙镌刻着微凉的时光，蔚蓝的天空上漂浮着形状各异的白云，偶尔抬头，闭上眼睛，淡淡的属于时光的味道飘散在空气中，令人着迷。

但不知为何，若睁开眼睛，在心情放松之余也带给了我深深的恐惧，恐惧自己的微渺，看着天空，好像蓝天要把我吞噬、双脚要离开地面一般，这时，空气中时光的味道变得那样不真切，令人迷茫。

眼角掉落的零星眼泪，是对时光的洗礼，我一身白衣素装，沿着时光的边缘行走，只愿时光简单些便好。

[时光的星星我们的眼泪作文素材

傍晚，独自走在那条繁华的大街上，“啪”地一声，突然点亮的灯光闪入眼帘，把我吓了一大跳，等我缓过神来，昏暗的街道已经是灯火通明。那两排路灯亮了，几乎同一时间，各种店铺也打开了彩色字幕，一眼望去，闪耀着无数美丽的彩灯，宛如白天。

而天上的星星，虽然也亮着，但却差强人意，随着各种各样的灯火走进人间，星星渐渐地被淡忘了。

听爷爷说，他们小的时候，星星格外地明亮，每当夜幕降临，只要有星星，有月亮，就不再点灯。朦胧的月光洒下来，和上星星的点缀，整个夜晚无比亮堂，那时候，他总会和哥哥姐姐们在院子里嬉戏，玩累了，就坐在小板凳上，仰望天空，看星星，数星星。天上的星星，带给了他们亮光，也带给了他们欢乐。

黑夜再一次降临，我避开了那些璀璨的灯火，抬起头来看着天上并不显眼的星星。它真的挺美丽，但我们从来就没有关注过它们。那不经意地一瞧，带给了我最难忘的印象。在恬静的夜空中，一轮皓月挂在天上，几颗闪烁的星星依附在一旁。光，虽然暗淡，但它却有着比灯火更美的纯真，那是大自然的美，那也是它心中的美。

一天，一天；一年，一年。灯火取代了星星，放射出夺目的光彩，就算如此，灯光依然代替不了星星那种源于自然的美丽。在今天，星光与灯火共同照耀下，我们正走向未来的明天……

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编整理的描写星星比喻句，欢迎来参考！

1、黑色的夜幕上，又出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一粒粒宝石，又像一颗颗珍珠。

2、深蓝色的天幕中的星星，好似不经意间洒下的珍珠，随意却不杂乱，星星点点，纯纯粹粹。

3、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

4、星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

5、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

6、那满天的星斗，想黑夜里眨动的眼睛，像一颗光闪闪。亮晶晶的夜明珠。而天空则像无边的海洋，上面闪动着点点银光。

7、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

8、黑色的天空好似优雅的黑色绒，星星仿佛是镶嵌其中的宝石，纯粹的不参任何杂质。

9、亮晶晶的小星星，像一颗颗钻石，每一颗星星的造型都是那么独特，那么美。我真想飞入云霄，飞入星星的世界，看看大自然是如何把他么打造的如此美丽动人。

10、看，那天上的星星，如同朝阳下的露水一样，一闪一闪反射出亮晶晶的光。

11、几颗星星也连在一起，看上去好像一只巨大的高举双螯翘着尾巴的大蝎子，这一定就是那天蝎座了。

12、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

13、星星璀璨耀眼，美丽动人，似白宝石般残留我心，无法忘怀。

14、星星闪烁着淡淡的光晕，宛如河边摇曳着的水草，忽明忽暗，忽闪忽现。

15、有几颗星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一个大大的勺子，似乎是被调皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再挂到天上去的。那七颗闪烁的星星还给迷路的人指路，让他们找到方向。

16、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。

17、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。

18、夜空中，镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星，它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛，用好奇的目光遥望着大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀！

19、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

20、星星像害羞的小姑娘低着头，眨这又大又明亮的眼睛，但又像一个爱和人们捉迷藏的孩子，一会儿躲进云妈妈的怀抱，一会儿躲到云妈妈的背后，星星还像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛。

21、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天不像月亮，平时是弯弯的，柔和的月光铺洒下来。

22、我左瞧瞧，右看看，发现星空好似水晶棋盘，而星星们则是一颗颗珍珠棋子；再一看，这星空又如一个操场，星星们又成了一个个玩耍，嬉戏的孩子……

23、天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。

24、瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉一样的月牙儿，像把梳子挂在半空。小星星眨动着顽皮的眼睛出现了，天空中只有一丝云在缓缓地移动着，它就像一条白得如雪的丝带一样把小星星遮得时隐实现，看上去好像和人捉迷藏呢。

25、那几颗大又亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的侍卫拿着如人间上的电灯在巡逻。

夜深了，星星眨着眼睛，月亮放射着柔和的光。突然天上有一道亮光闪过，妈妈告诉我，那是流星，可以许愿的流星。原来是这样啊。我看见星星和月亮在微笑，我也非常开心，我好想把天上的星星和月亮摘下来搂在怀里。我在床上想着想着，慢慢的进入了梦乡，我梦见了和星星、月亮一起游戏。

以星星为题一年级作文篇5

天空晴朗的日子里,夜晚的天空中就会出现许许多多闪闪发光眨着调皮的眼睛,夜晚的星星把整个天空布置得非长美丽.灿烂的群星在银河里闪动,像一盏盏亮晶晶的银灯.

星星闪闪发光.逗人喜爱.如果我们的心灵都象星星一样纯洁无瑕的发亮发光,那我们的世界将变的更美丽!

在影片的前半部分里，伊夏真的不是一个讨人喜欢的孩子：他”无缘无故“打架，因为愤怒踢坏别人的花盆，上课走神，在老师的课堂上搞怪，逃课，不遵守交通规则，撒谎……

虽然伊夏有许多毛病，但那些也都是“没有教好”的孩子的通病，不算什么大问题。伊夏也有不少优点，他喜欢动物，富于想象，以为爸爸要离开自己了因而拼命的道歉，有一颗敏感而聪慧的心。总之，这个孩子还没有那么糟糕，但是他还是被放弃了，被认为“态度”不佳，被学校放弃，被父亲送到了寄宿学校。

虽然在之前的学校也备受老师的责骂，但伊夏还是快乐的。伊夏被送到学校的第一个晚上让人心疼——躲在卫生间默默的哭泣直到最后无言的擦干眼泪。接下来的生活让人绝望，老师无尽的责骂让伊夏憎恨学习，但最致命的打击还是“父母的不关心”吧——哥哥的比赛和探望伊夏的时间有冲突，父母自然而然选择了各项成绩均名列前茅的哥哥。对一个8岁的孩子来说，他被整个世界所否定了。

尼克老师的出现，将伊夏黑暗的生活点亮。

尼克老师和其它老师截然不同，他呵护学生的创造力，珍视学生的创作，耐心和细心兼备，正是他才发现了伊夏为何是一个“坏孩子”。尼克老师和伊夏父母的交流给了我很多启发。伊夏父母的担忧不是没有道理，这个世界充满了竞争，伊夏的状态会让他被这个世界所“淘汰”。曾经在看过《三傻》后提出的问题——无奈而残酷的现实让人们不得不奔跑，我们该如何才能真正追求卓越——被尼克老师的话所解答：”外面是一个残酷的充满竞争的世界，一个大家都望子成龙望女成凤的世界，大家都要好成绩;医学、工程、管理，什么都是只要比别人差就是无法容忍的;每个孩子都有自己的天分才能跟梦想，不是大家都死想着如何让自己的手指脱颖而出，修饰它们让它们看着更修长;喜欢竞争的话，去养赛马就好了，干嘛养小孩?!强迫自己的孩子去承受自己野心的负担，如果小孩无法忍受这样的负担呢?每个孩子都是不一样的，他们最终会以自己的步调开始学习。“

尊敬的雷夫·艾斯奎斯先生在他的着作《第56号教室的奇迹》中写道：我们的目标应当是把孩子变成更好的人!一直以来，不管是否是孩子的主观意愿，我们都在不停的拿孩子和别人比，和别人争：谁的成绩更好，谁跑得更快，谁上的大学更好，谁的综测更高。太累了，真的太累了，这个世界上永远都有比你跑得更快、跳得更高的人。我们是不是应该多多的关注一下孩子本身?看看他是不是比以前跑的更快，是不是又改掉了一个坏习惯，是不是解开了曾经不懂的疑惑，是不是掌握了一个新的知识……

只要，孩子在进步，在变的越来越好，那么教育就是成功的;只要他变的越来越好，他必然能给这个社会做出贡献，必然会被人所需要;只要他变的越来越好，只要他开心快乐，足矣!

那颗星星在那样无边无垠而又漆黑的夜空中，是不是一样很寂寞？没有人陪着它，月亮也在悄悄远离……

习惯了每个晚上抬头望望天空，习惯了和星星一样的寂寞，习惯了像星星那样的孤单，尽管多么希望有一个人可以听我诉说。不知从什么时候起，已不再害怕那样寂寞的夜晚；不知从什么时候起，学会了在每个寂寞的夜晚用键盘敲击出一连串感伤的文字；不知从什么时候起，习惯了用“习惯”诠释一切，尽管自己根本就还没有习惯……

一直没有忘记这个世界曾经有个谁，一直都没有忘记远在天国有个谁，如果真有天堂，那么亲爱的你会是最美丽、最可爱的天使！如果真有天堂，会有另一个美丽的天使替我们大家好好爱你……曾听说过这样一句话：当你身边最亲的人离开了这个世界，那个人会在另一个世界，化为星星永远远守护在亲人的身边。那颗闪闪发亮的寂寞的星星，是你吗？我想伸手摘下，把它捧在我的手心，给你温暖，让你不再寂寞，可是，我一伸手，触摸不到……

我们本该手牵着手互相搀扶着站起，我们本该手牵手学着一步两步走，我们本该手拉手一起走进幼儿园、小学、中学、大学……然而，这本该属于我们的19个春秋，我却一个人孤单地走过……谁也不会懂我内心的复杂，谁也不会懂我竟如此想念，尽管我们中的一个已经离开，但那些心有灵犀似乎仍在，双胞胎间本该有的一切似乎都依然存在，只不过是两个不同的世界………如果可以回到当时，我可以选择不离不弃吗？如果可以回到过去，我可以选择永不分离吗？一切，都好不真实呵……

寂寞的星星，我该怎么把你从那黑得可怕的夜空中摘下？我该怎么把你捧在手心？我该怎么把你依偎在怀里，该怎么，给你温暖……

[星星的寂寞高二优秀作文

每当我抬头看着天上的星星，都会觉得夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静的躺在这张黑蓝黑蓝的纸上。

看到这美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起来。你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只在飞翔的老鹰;那边又好像是“天鹅座”，远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧!那颗“牛郎星”多么的闪耀，好像正在呼唤对岸的“织女星”。在瞧左边那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴;在那边的几颗星，又像一只正要起飞的天鹅;再看看中间，那星星好像围成一个红旗的模样，中间还贴着似五角星的星星呢!夜晚的星空，真是一个美丽的世界!

满天美丽闪耀的小星星，虽然不如太阳那样辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们把梦幻般的光洒到人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索星空的期望。

在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。

星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目;有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。

晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊!

在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢!月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个“1”字，有时像把雨伞。

星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。他们有的跑到了很远的地方，好像在和我们玩捉迷藏的游戏，使人只能看到朦胧的影子，有的像个害羞的小姑娘，躲在云后面，不想让大家看清她的真面目;有的又像个顽皮的小孩子，在眨着眼睛，偷偷的扮个好笑形的鬼脸给我们看。月亮也很有意思。有时像把镰刀，有时像只小船，有时像半个大西瓜，有时又变得滚圆滚圆的了。

我爱着浩瀚的星空，是这浩瀚的星空吸引了我，诱发着人们探索星空的欲望。我爱这浩瀚的星空，是你给了我其妙的想象。

我是人间的一粒微尘，仰望繁星，只愿永远跟随。——题记

太阳不曾忘记比邻星的闪耀，就像我不曾停下追随你的脚步。

不知不觉，身边已有大量的追星族，他们穿着明星的应援服，吃喝玩乐，都尽量选择自己所喜爱的那一位明星所代言的。但是，我没有所喜欢的明星，所以，我看起来有些异类。

我崇拜谁：这是一个问题，一千个人有一千个答案。但是，于我，却只能说我不知道。我不会去喜欢和我隔着一层液晶的面板的明星，但我会珍惜身边的你。

要说喜欢。我会豪不犹豫的说，喜欢化学。而化学中的明星，便是格林伍德，谛造了元素奇迹的伍德爷爷。

是的，我喜欢化学，喜欢得不亚于疯狂狂热的粉丝们。我会用指腹摸过每一寸化学书，做着各类练习会会心笑笑。我会由一个橡胶轮胎，像闺蜜介绍天然橡胶的化学成份，（顺式聚异戊二烯）橡胶的硫化和加入炭黑的目的。我会因为物理老师好心给同桌说再么“制得”可沾塑料的胶，向同桌讲了一天的有机合成（制丙铜）。我也可能会和闺蜜打赌，猜猜谁会得到这次小测验的满分，我会神神经经的执着于一个化学名词，就像粉丝见到了偶像。

我会像一个幽灵一样，悄悄的在体育课上掀开在操场上的教室上课的班级的窗帘，静静的旁听，我会在那个高二的老师说出一个很难的问题时，喊出正确答案。和闺蜜仓惶逃去。我会要来哥哥的考试卷子，然后解决几道有机合成。

我会在这个班里，没有一个人喜欢化学而安心做他的卡戎。

我会为一道有机合成纠结半天，会为同学讲化学平衡与其它选修内容，会见逢插针的问题，会让老师无语。

会听到化学心里为之一振，会考虑以后去哪所大学读化学系。会自学一些课程，会想着自己以后穿着实验服做实验的潇洒。

不会再看明星璀璨的电视剧，不会再看真人秀，没有再看综艺节目，我会管着自己，不让自己再说微博，聊微信，我会发现更好的自己。

我的同桌，一位喜欢明星的孩子，她会纠结是玩手机还是学习，她会毫不犹豫地买明星的应援，也会关注明星的微博，她会因为明星新出的电影，即将要预约的演唱会而激动不已。她成绩已一落千丈，还执迷不悟的喜欢明星，她会幻想着做她喜欢明星的夫人，会不切实际地寄去明星喜欢的物品和表白信，却石沉大海。

我会追随着无比美好约你前进，就像卡戎不曾舍去冥王星。

我会使自己变得更美好，和喜欢你的人一同开拓疆域。

在无边无际的宇宙中，有一个大家庭，住着太阳、月亮和星星。它们和睦相处，互帮互助，过着愉快的生活。

有一天晚上，星星和月亮结伴出来值班。正遇见一群小朋友在院子里赏月。一个小朋友说：“今天的月亮真美呀!月光像银纱一样温柔地抚摸着大地，到处都亮晶晶的。”

另一个小朋友说：“你们看，星星也出来了，它在向我们眨眼睛呢!可它那么小，比起月亮就逊色多了。”

月亮听了，心花怒放。它得意洋洋地说：“星星，你听见了吗?你跟我比，差远了!”

星星很生气，它对月亮说：“你别太得意了，咱们走着瞧!”月亮哈哈大笑：“就凭你，小不点，比得过我吗?”星星气愤地走了。

星星回到家，越想越生气，它召集了众多伙伴，决心把月亮比下去。它们手拉手，一同出现在夜空中，组成了一条“星河”。成百上千的星星同时闪烁着，像一颗颗宝石发出耀眼的光芒。

孩子们的目光一下子被吸引过来了，他们叫道：“好美的星河呀!好灿烂的星光呀!连月亮都比不上它。”

星星听了，对月亮说：“怎么样?我比过你了吧?”

月亮很不服气地说：“这次算你赢，我们下次再来比。”星星和月亮从此谁也不理谁了，各走各的道。

太阳公公知道了这件事，便特地来找月亮和星星，对它们说：“闹矛盾可不好啊，我们是一个大家庭，大家要和睦相处。为了一点小事就把关系弄僵，以后怎么一起做事呢?来，握握手，大家还是好朋友。”

星星和月亮听了，觉得很惭愧，说：“我们知道错了，以后不会这样了。”它们伸出手来，紧紧地握在一起。太阳笑眯眯地说：“这才对嘛!”

从此，美丽的夜空中，常常有星星和月亮结伴的身影。它们成了夜空中一道美丽的风景。

我很幸运，作为一名大队辅导员，我所在的学校光荣的少先队历史，她荣获过全国少先队红花集体、全国红旗大队、省、市少先队先进单位，她曾接待各国考察团的访问，承接全国、省、市少先队活动，她培育了郭文邺、王惠民两位全国优秀辅导员和一批省、市优秀大队辅导员和一批优秀中队辅导员、优秀少先队员，促进了学校的蓬勃发展。

多年来，我在省、市、区团委，少工委领导和学校领导的关心支持下，迅速成长。我被少先队工作专家郭文邺、张小春老师首位徒弟，在他们的指导下勤于实践，勇于探索，继承学校爱党特色教育的优良传统，研究如何搞好少先队爱党特色教育的课题，并有所创新和发展。论文多次在全国、省、市、区获奖和发表，少先队论文获河北省少先队论文评比一等奖;她被评为全国德育先进个人、河北省优秀少先队辅导员、石家庄市优秀辅导员。

近年组织的“石家庄 红领巾发现之旅”、“向党说说心里话”、“科学发展向未来”、“挺住 灾区小朋友 加油 未来建设者””、“敬礼!光荣的共产党员”等活动在全市引起了较大反响。

去年4月，河北省少先队工作学会、石家庄市少工委、新华区团委、新华区教育局在我校召开了“李海云少先队爱党特色教育研讨会”团中央《辅导员》杂志社总编柯英老师和河北团省委王晓栋书记出席研讨会并给以了充分肯定。辅导员杂志第五期以《党是太阳我是花》为题大篇幅进行了报道，并连续四期进行相关介绍。2009年7月，团中央领导点名让我随中国青年联合会派出的中国青年代表团赴日本进行为期8天的友好交流访问。

回眸过去，想把一些资料稍作整理。

爬山虎钻上门前高高的栅栏，野鸟被澄澈的阳光惊醒，兀自扑棱棱地飞上蓝天。初中忙碌的学习生活像泛滥的水草压得我喘不过气来。

漫步楼下，耳边不时传来孩子嬉戏的欢笑声，那棵伴我成长的银杏树也越来越高。站在繁茂枝叶下的我就像林中鸟儿般渺小。风吹来，一片银杏树叶走出了树叶的怀抱，我轻轻拾捡起了它。它原本醉人的绿色早已被时光染黄，只有叶中仍残留些绿色，只是未知过了几年轮回。

猛然想起，幼年的我也曾捡起过一片树叶，唯有不同，它们是那么盛，那么绿。在阳光下洒下一片剔透的绿，一块斑斑驳驳的碎影，以笑盈盈的可爱姿态吸引路下穿行的人们。年幼的我打量着它，一个个均匀的锯齿那么精致，一条条叶脉那么精巧，尽情展现它的朝气蓬勃。小小掌心的一片叶，我天真地想着要像它一样快快长大，迫不及待地想看看1米5以上的世界。

一片树叶记录下了一个小女孩对童年的记忆，那是一段被五彩包围、被快乐洋溢的生活。思绪飘回，我抚摸着带枯黄的银杏叶，午后的阳光把光芒均匀地撒在叶片上，叶片的茎叶上闪着点点金色，那是一种不同于绿的颜色，是走过繁茂之后的成熟之美。想着当年它叶绿过，也曾翠过它从未失去鲜艳的色彩，只是生命赋予了它不同的呈现颜色。

我恍然明白了，眼前的生活该以何种姿态去面对。抬眼，爬山虎蜿蜒出妙曼形状，野鸟翱翔于蓝天白云。

当年一个天真的女孩捧着一片如她年华般的绿叶，是快乐童年姿态的倩影，现在，成熟的女孩拾起一片将黄未黄的落叶，是生活褪去了华丽鲜嫩的色彩，以另一幅美丽的姿态诠释生命的意义。

一幅快乐甜美的画面、一幅静谧淡美的画面，都会流入生命的长河，但那份甜美、那份收获定会被沉淀，指引女孩前行，如星星定能点亮夜空，柔和的星光照亮整个世界。

今天一整天，天气都是灰蒙蒙的，到了晚上天上的星星却在闪闪发光。

其实人就像是一颗颗星星，而我却是一颗黯淡无光的星星。童年时，幼稚天真的我们，比不了现在风华正茂的我们。然而现在的我却没有了童年时无忧无虑的心。真不知现在的我是在进步还是在退步？难道我一直在迷茫？不知为何。总感觉脑子空空的，心也空荡荡的。我究竟是在畏惧什么，还是在担忧什么？我到底是在等待什么，还是需要什么？我只是那平凡的我，渺小的我。

我想，如果你无法改变环境，那你只能改变自己适应环境。如果我永远不改变自己，那么我将永远不会成功。天空中星星散满天空，我还是那个渺小的我。

梦，是我的指路牌。如果不努力，终将失败，不仅会让寄予你希望的人失望，还会让那些看不起你的人，永远看不起你。

让我会成为天空中闪亮的星星吧。

有一天，太阳和月亮约好去玩。可是白天太阳却不见月亮，太阳自言自语的说：“怎么月亮没出来?”到了晚上，月亮出来了。它哪里都看了看可就是没见到太阳。它又向星星问：“太阳怎么没出来?”星星又说：“太阳是白天出来的而你却是晚上出来的，如果你们一同出来就会你逆反自然的规律。所以你们就不能同时出来，月亮就告诉太阳我们不能一起出现，太阳知道了说:“谢谢你月亮!”月亮说：“不要谢我要谢就谢星星吧。”然后太阳就找到星星说：“谢谢你星星!”星星说：“不用谢!”然后它们就快开乐乐的为我们服务!

我特别喜欢天上那一闪一闪的星星，所以我经常想：“如果我每天都能看到星星该多好呀！”于是，办星星公园的念头就在我的脑海里萌生了。

星星公园，顾名思义，就是有星星的公园。公园里有凉亭、星星屋、小池塘、林荫小道等等。当然，我要在公园里的每棵树上都挂满许多星星形状的小灯。晚上，它们还会发出蓝色或黄色的光，一闪一闪的，和天上的星星一模一样。而在亭子里，也有“小星星”在调皮地眨着眼睛，远远望去，真像星星的海洋。

我还要在一些星星屋子的角落里放上几盏幻影灯，灯光从各个不同方向折射出一条条五彩缤纷的小细线，从屋顶往下看，像是一道道美丽的流星，布满整间屋子，甚是漂亮！

我还要把一颗颗用荧光纸折成的小星星均匀地铺在小路上，再用玻璃板覆盖在上面。这样，每天晚上，小星星发出金黄色的亮光，这条小路便成了华丽的“星光大道”，宛如天上的锦缎落到了人间，让人叹为观止。

在我办的星星公园里，最让我骄傲的，就是那星星形状的池塘了。是的，它的确是星星形状的。里面的湖水清澈见底，像一面硕大的银镜，美不胜收！天气晴朗的晚上，天上的星星倒映在湖水里，宛如点点碎银，好不漂亮。

夜晚，华灯初上，灯火通明。在我办的星星公园里走一走，看一看，怎能不令人陶醉其中呢！

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星...”这是儿时的歌谣，更是孩提时期的美好，关于生活、生命、梦想、以及许多美丽的事物的美好真挚情感。那时的我们坚信行行都有五个角，源于对“五角星”的热烈追捧。再大些，当我们第一次翻开一本精美童话书，我们会惊讶的发现：星星没有五只角。那些闪烁在童话夜空的星星没有一颗拥有五只角，都只有四个。于是我们开始质疑，开始争议，星星确有五个角吗？时光在孩童的头顶折纸飞机，“嗖”的划过现实中成长的年岁天空。上学后，当我们第一次打开一期科学宇宙杂志，我们难以置信的面对这一块块丑陋的石头是在人间有着美好名字的星星，坑坑洼洼好多只"角"，崎崎岖岖好多真实图片。星星没有五只角，现实不及梦中好。

不论是星星还是梦想都是一样的。我们曾经有过很多的梦想，心口中满是对未来的憧憬与希望。小的时候，老师总会硬挺挺在黝黑的board上写上几个昂首的大字“长大后我的理想是成为...”于是就有“...成为一名科学家”、“...成为一名将军”、“...成为一名国际顶尖的医生”答案应有尽有，在梦想的柜台里时显得那么璀璨。十年后，依旧是身材饱满的大字，闪烁在款款荧幕上，“三年后我的理想是考入...”，“清华大学”、“香港大学”、有志者，声竟出“哈弗大学”。三年后，我们发现星星没有五只角，现实漫道真如铁。于是乎我们堂而皇之的为自己的理想寻说词，“呼之即出”的有这么一些胆怯者的“强辞”:“...哈佛大学即=哈尔滨佛学院”“水木清华永远的梦”

现实中，一所普通的高中永远没有那么多的佼佼者，为什么？是因为他们不努力吗？或许，但肯定不是；是因为不在意吗？或许，但肯定不是与生俱来的。因为他们的星星有五只角，他们的现实在逃避中睡太久了。我们应该知道“星星没有五只角，现实没有梦中好。”我们应该迎接“星星没有五只角，现实往往来太早”。我们应该勇敢的面对现实，生活，挫折，苦难。只有这样我们才会在没有“五角星”的光芒的现实天空中更着装的成长。

星星没有五只角，21纪元会更好。“我们最值得庆祝的不是那些成功的日子，而是有了面对生活中所有苦难的勇气的那些日子."所以,面对现实,不退缩.

一早起来，天气格外晴朗，我们全家开车到了怀柔北部的山区度假村——皇后镇度假村。一到这里，就感受到了山区那独有的新鲜空气。一眼望去，群山环抱，漫山遍野的林木把大山装扮得郁郁葱葱。错落有致的度假村小木屋别墅洋溢着异国风情，精美别致……这里的一切带给我从未有过的清新的感觉。但是，最令我难忘的是这里夜晚的星空。吃完晚饭，我们全家来到外面散步。天渐渐黑了，四周的大山已辨不清模样。这时，我抬头看了下天空，不禁大叫起来：“快看!这么多星星呀!”只见晴朗的夜空中布满了大大小小的星星，就像一颗颗光彩夺目的钻石一样镶嵌在无边的夜幕上，数也数不清。我问爸爸：“怎么山里的星星要比城里的多呢?”爸爸笑着说：“其实一样多，只是城里的灯光太多太亮。许多暗一点的星星就看不到了。”

环顾天上的群星，我忽然发现有几颗星星排列在一起，像极了一个勺子，就问爸爸：“你看那些星星，是不是很像一个勺子?”爸爸说：“对，那是北斗七星。勺子口的两颗星星的距离，往上延长五倍就是北极星的位置。因为北极星在正北方，所以人们用它在夜晚辨认方向。”我正看得出奇，猛然看见头顶有一条长长的白色云带，便好奇地问爸爸：“怎么晴朗的夜空中会有一条云带呢?”爸爸告诉我：“那不是云带，是银河!那里面有无数颗大大小小的星星。你看是不是很像天上流淌的一条银色的大河?”这是我第一次见到这么清晰的银河景象!

仰望着满天的群星，我的思绪飘得很远很远，那里有太多的故事、太多的传奇、太多的奥秘等待着我去认识，去探索……

俗话说：“日有所思，也有所梦。”为什么我总梦见你，梦见只属于我们的快乐时光呢？我童年的好友――滢滢。

孩子的时候，我妈妈和滢滢的妈妈是工友，又可以说是好朋友。那次到广西旅游所住的那座古城前的杨梅树啊，为什么我至今还记忆犹新？那难忘的趣事啊，像发生在昨天？今天？刚才？

滢滢，那时我们是多么顽皮而幼稚。

那是个夏夜的傍晚，我们做在小山坡上，仰着小脸，张着那樱桃般的小嘴看着天上的云朵和月亮捉迷藏。偶尔，月亮姐姐看见地上的人在望着她，突然害羞了，就慢慢地扯一块云朵，遮住美丽的脸庞，羞涩的从那薄纱似的云朵背后窥视着大地。渐渐地，月亮钻出了云朵，再次绽开她那可爱迎人的笑脸。于是，地上的一切被月亮的饿清辉笼罩着，多么的快乐。我只想时光永远停留在这一刻。

“这颗星是我呢？”我好奇地眨着眼睛。“不是，你不会放牛，这是牛郎星。”她煞有介事地说。“是那颗吧？”“也不对，你又不会织布，这是织女星。”同样的口吻。“那，我到底是哪一颗星？”我急得要哭。“别急，别急，总有一颗星星是你的。哟，那不是你――一颗顶小顶小的星星……”刹那间，我们相互望了望对方的小脸，眨了眨宝石般的大眼睛，哈哈大笑起来。

还记得吗？那天晚上，你捉了好多萤火虫给我，我却让她们全跑光了。顿时，我又惊又怕，望了望你。为了不让你生气，我摘下了十来颗杨梅――小眼睛般的杨梅。你扬着手，回过头，带着甜甜的笑；向我望。至今，那杨梅还在我眼前悠悠地晃。

这样一直到了我们三年级的“六？一”节前夕，你要移民到加拿大，可我是多么想和你在一起呀！那一天，你哭了，孤独地流着泪。“哦，别哭！我们也还是好朋友呀！”“我会回来的，等我长大了，我一定回到你的身旁……”

飞机缓缓地启动，在轨道上缓缓起飞。一瞬间，飞机变小了。只有你那宝石般的眼睛和那在睫毛上的泪花，像星星留在我记忆的天幕上。以后每当我看着星星时，就想起你那双眼睛。呵，在梦里，我们俩俩相望，在天空中快活地飞翔，寻找属于你我的星星！

也许有一天，我们相遇时，你或许成了作曲家，我或许是作家。在那张未来的画卷中有我，也有你。

未来不是梦，但是却有星星，也会有梦。

[童年星星不是梦作文

小引：跟了奶奶十五年，还没有正正经经的写过一篇关于她的文章，刚好可以借此机会为她写点什么，以便他日后逢人就可以说：“瞧，我孙子给我写过书哩！”

一、奶奶的脚

奶奶的脚仅有我的手掌那么大，胖乎乎的像那一口就可以吃下去的水萝卜。曾经我捧着她的“三寸金莲”，盯着那曾经并在一起的五个蚕豆似的趾头，心里纳闷那窄窄的裹脚布有何威力把一双大脚委屈成这般模样。而奶奶却很满意这双小脚，在她年轻的时代，姑娘们追求小脚婆同现代人追求苗条那样热情。

显然这双小脚为她带来不少荣耀，不知这是奶奶的幸事还是造物主的悲哀。奶奶的脚忙呦！从早到晚像两只钟摆不停地交替。早上起床就跑去打开鸡窝，把鸡撵出来，也不管它们愿不愿意，似乎鸡也必须懂得“早起的鸟儿有虫吃”这硬道理。接着跑进屋里，象撵鸡一样把我从被窝中揭出来，然后就急急忙忙地点燃了村子里第一缕炊烟。

二、奶奶的幽默

奶奶总是很乐观，她时不时从平淡的生活中找出乐子逗乐自己，也感染他人。如我说“明天考试，可怎么办呀！”奶奶接过话说“考五也不怕，咱肚子里有东西就什么也不怕。”我擦去笑出来的眼泪，细细回味奶奶的话，顿悟到——充实的人是难不倒的。

奶奶有时也是固执的。就如看电视，她总是把里边的人物按好人和坏人分开。当我跟她争论某个反面人物不应归为好人时，她就红着眼给我举出这个人干过多少好事。我说不过她，只好竖起拇指夸她有个性，有见解。而奶奶会为她固执换来的成功乐个不停。

三、我给奶奶的吻

那是在初三的时候，我读到一篇关于亲吻母亲的文章，写得很感人，于是我也决定亲奶奶一口，当然我趁她不注意。把嘴唇轻轻触及到她粗硬而厚实的脸颊时，心中竟莫名的感动，刹那间的感觉至今难忘，仿佛亲到的不是脸颊，而是一颗因操劳而皱褶的心。奶奶被我的举动弄懵了，瞪大了眼盯着我，好像要说什么，最终什么也没说。

虽然我吻奶奶时，奶奶不像书中写得那样泪如雨下，但奶奶那欲言又止的表情告诉我，她很满足。如今我每次离开家都会轻轻地吻她一下，奶奶所有的嘱托都化为一个会心的微笑和长久的目送。

四、我眼中的奶奶

奶奶是个站在灶台边，嘴里说着要为我炒菜，一阵噼里啪啦之后却无端添进半瓢水，盖上锅盖猛烧的人。

奶奶是那个迈着小脚，一步步走到镇里，把我从游戏厅里拽出来，用尖尖的小脚把我踢回家的人。

奶奶是那个拄了拐杖，站在巷子口，等那辆载了她小孙子的汽车的人。

奶奶就是奶奶，今年80岁了，身体健康，精神爽朗。

想起奶奶作文700字_高中高二作文_人物作文

两年来，我经常凝神注视着奶奶的遗像，心中总是涌动着难忍的悲伤。奶奶那不再变化的笑容，总让我想起我那温馨而又充满趣味的童年生活。

轻轻地抚摩着奶奶常坐的藤椅，我的耳边又响起了那熟悉的声音：“鼠、牛、虎、兔……”就是在这里，奶奶教会了我十二生肖。当了一辈子纺织女工、仅有小学文化水平的奶奶，提着笔，费力地写着，嘴里喃喃地念着，我懵懵懂懂地看着、听着。至今还记得奶奶那一双皮肤皱皱的、青筋突起的手，她握着笔，一笔一画吃力地写着：“龙、蛇、马……”写到“羊”时，她会忽然停住，自言自语道：“羊和猴哪个在前？”才六岁的我，很认真地摇了摇头。奶奶望着无奈的我，忽然兴奋起来：“你大表哥属羊，你小表哥属猴，对对对，羊在前！”听了这话，我高兴地拍起了小手，从此，十二生肖便刻进了我的脑海中，而且是那么自然，毫不牵强。

我拿起那个小板凳，回味着当初依偎在奶奶身旁的情景：我坐在小板凳上，靠在奶奶的膝头听故事。奶奶爱听评弹，爱给我讲传统的评弹故事，尤其是讲到《啼笑姻缘》，讲到大军阀为讨女子的欢心，想尽办法输掉麻将的滑稽场面时，我会似懂非懂地笑得前仰后合。如今，每当晚饭过后，我就会注视着奶奶曾坐过的那个藤椅。这时，我仿佛又看见奶奶手捧着大大的半导体收音机，两眼微闭，专注于她钟爱的评弹节目。“噔，噔咯力咯噔……”熟悉的旋律在空气中回荡，祥和的气氛在房间里弥漫，现在，奶奶虽然已经走了两年了，这个画面却早已定格在我的脑海中。现在，我也常收听收音机里的评弹节目，随着那熟悉的旋律，我又找到了那份难舍的亲情。

我的奶奶是那样普通，她用普通而平凡的方式关爱着自己的儿孙，启蒙着自己的儿孙。直到今天，我才渐渐地体味到其中丰富而深邃的内涵，原来，普通并不仅仅是普通！

在宁静的黑夜里，你看那一幢幢的村庄慢慢的沉睡了，还有那一颗颗珍珠般的星星，在月色中显得格外的明亮，格外的金光闪闪，它友爱的向我眨眼。当我走在布满灰尘的夜晚，它会随我同行，当我停留在树林边，在那幽静的树荫下，它就会守侯在树从中间，当我走回家时，它从漆黑的屋檐后面向我亲切而温柔的闪着光辉。

我想，这就是它，也许是它让我回到了童年时代，那颗闪闪发光的星星，那般的亲切，那般的深情，让我难以忘怀，我也不知道什么时侯见过它，在什么地方，也许，心中最美好，最纯洁的东西，可能都归于它，但这颗星星也许是我是我最后的留恋 吧，与其这样，我就用它善良与欢乐来迎接我吧。

这是不是我在和月亮联系，和星星在谈话呢，这一切好像在梦幻里游来游去是那么的美妙，那么的神奇，我想，为什么不是我们每个人，而恰恰是月亮呢，我百思不得其解，这句话让我晚上一整夜都在我心中围绕 ，有时真让人心痛，也许是我们和它的距离相差太远吧，所以你永远也不会明白，永远也摸不透它到底是这样的一种心理主体。星星和月?

仍然 ，它并非充满欢乐。并非充满幸福而是充满在世界上许多春天没有享受到月光的人们的哀痛啊，所以月亮和星星只有生活在一个别人永远也找不到的地方 ，才是它最好的归宿。

[描写星星和月亮的作文